讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，深化閱讀體驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或者對(duì)比不同段落的描述，為文章增添亮點(diǎn)。在以下范文中，你會(huì)看到不同的觀點(diǎn)和思路，希望能為你的創(chuàng)作提供靈感。
坐井觀天讀后感篇一
我讀了一篇小故事，名字叫《坐井觀天》。有一只青蛙生下來(lái)就住在井里，從來(lái)沒(méi)出去過(guò)，一天小鳥(niǎo)停在井邊跟青蛙打招呼："青蛙，你好。"青蛙說(shuō)："你好，你來(lái)井里做客吧！可好玩了。"。
小鳥(niǎo)笑了："朋友，井外面更好玩。到處都是草。花，我還可以飛呢！青蛙說(shuō)："別騙我了，天空只有井口那么大。"。
小鳥(niǎo)說(shuō)；"那你就跳出來(lái)看一看。"青蛙跳出來(lái)一看，外面果然很大。青蛙再也不去水井里了。
我知道了，多向別人習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能找到自己的差距，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
坐井觀天讀后感篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》這篇課文。這篇課文講的是青蛙每天坐在井里，只能看到井口那么大的天，他一直以為天就井口那么大，有一天小鳥(niǎo)告訴他天無(wú)邊無(wú)際大的很，可他卻不相信。他一直以為自己的話是對(duì)的，可被小鳥(niǎo)帶出井才發(fā)現(xiàn)天真的是無(wú)邊無(wú)際的。
從這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，都不能目光短淺，要相信https:///天外有天，人外有人。
坐井觀天讀后感篇三
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，決定跳出井口，去看看外面的世界青蛙跳出井口后看見(jiàn)了，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和，紅的花，綠的草，可是青蛙說(shuō)我還想去看看其他的`東西。
小鳥(niǎo)說(shuō)來(lái)我讓你看看那邊的東西，青蛙又看到了，很多高廈大樓和馬路，青蛙又說(shuō)我以后再也不在井里生活了原來(lái)外面的世界這么精彩。
坐井觀天讀后感篇四
人無(wú)從選擇自己出生，生于斯，行于斯，絲絲羈絆，轉(zhuǎn)成相熟。高明也好，卑下也罷，也就是這樣了。河伯能見(jiàn)到海若是因?yàn)辄S河有入海口，如果他是塔里木河的神，他只能看到平沙漫漫黃入天，或者還有一川碎石之類的。沒(méi)奈何的干涸于戈壁之中，有夸父逐日而身死仗遺的悲哀。對(duì)于多數(shù)人，一生困于八苦，沒(méi)有窺見(jiàn)高天的機(jī)會(huì)。也不知四時(shí)更替，朱明承夜，天還有不同的面貌，更枉論借著星空去浮現(xiàn)什么道德律。高天之下，萬(wàn)物并作，但月兒彎彎照九州，還是幾家歡喜幾家愁。對(duì)于井中人，天誠(chéng)然是小的。有個(gè)人很窮，他搬家“借車載家具，家具少于車”。于是他眼中的天就是“出門即有礙，誰(shuí)言天地寬”。自然而然，毫無(wú)矯飾。
造化如果遺我于一隅，我就享受這一縷春光；如果置我于通衢，那就振翼翱翔。外物不可必，人事當(dāng)盡，天命是聽(tīng)。但是，人是要有一種寫(xiě)心照神的勇氣。坐井觀天也沒(méi)什么可恥的，不必整天編織那些自己都騙不了的神話來(lái)騙自己。明鏡止水，行于其所當(dāng)行，止于其所不可不止。不是一譚死水，只是一種卷舒自若。坐井觀天，言天小者，本自肺腑，無(wú)可厚非。
獨(dú)坐井中者，當(dāng)有此種勇氣。
坐井觀天讀后感篇五
青蛙終日蝸居在一口井里，它對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知也就只有井口那么狹小，它不知道井外的天空有多遼闊，大地有多廣袤，景色有多綺麗，事物有多繁華，所以它才會(huì)無(wú)知的嘲笑鳥(niǎo)兒，乖鳥(niǎo)兒夸大其詞、夸大事實(shí)?？墒獠恢B(niǎo)兒才是見(jiàn)過(guò)大世面的自由者，鳥(niǎo)兒終日不是在天空翱翔就是在枝頭棲息，它站的很高，所以看得很遠(yuǎn)，看得很廣，看得很多，也看得很清，所以它才教育青蛙說(shuō)最好到井外的世界去看看，只有這樣才不會(huì)一直自以為是的畫(huà)地為牢、故步自封、自欺欺人和自取其辱。
是啊，登高望遠(yuǎn)一直是亙古不變的真理，只有站的越高才能望的越遠(yuǎn)，因此做人一定要有一定的格局和藍(lán)圖，只有不斷開(kāi)闊自己的眼界，不停提升自己的能力，不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)才可以看到更多美麗的風(fēng)景，才能懂得更多真摯的道理。相反，我們?nèi)绻恢卑炎约菏`在一方小小的天地里，那么我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成長(zhǎng)，/平和認(rèn)知范圍，我們既然選擇把自己埋在深沉黑暗的地下，那么我們就注定感受不到清風(fēng)明月的曼妙之處。
再者，看待問(wèn)題也好，認(rèn)識(shí)新事物也罷，我們一定要用一個(gè)全面的視角去分析，切不可斷章取義、坐井觀天，否則只會(huì)淪為成一個(gè)目光短淺、貽笑大方的失敗典范。當(dāng)然，若不想成為一個(gè)一無(wú)所知的井底之蛙，那就必須要學(xué)會(huì)打破界限，只有走出當(dāng)前的小格局之后我們才能運(yùn)用全新的知識(shí)和見(jiàn)解去形成一個(gè)大格局。因此，我們一定要學(xué)會(huì)拓寬自己的視野，如果有時(shí)間就一定要多出去走走，好讓自己看一看不同的世界、不同的風(fēng)情；如果有機(jī)會(huì)就一定要潛心認(rèn)真地去努力學(xué)習(xí)，好讓自己對(duì)事物有一個(gè)全面、高度、深入、透徹的了解。
總之我們一定要學(xué)會(huì)打破界限，我們也要努力去成為一只不斷飛翔的鳥(niǎo)兒，而不要只做一個(gè)一葉障目的井底之蛙，不然我們說(shuō)的話、做的事除了會(huì)讓人小覷忽略之外，自己也不會(huì)有什么好的長(zhǎng)進(jìn)。
坐井觀天讀后感篇六
《坐井觀天》故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。下面是小編為大家整理的坐井觀天讀后感，希望大家喜歡!
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我去吹笛子的時(shí)候，在星期天那個(gè)班一直都是大班長(zhǎng)，是全班最好的。后來(lái)，老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班，到現(xiàn)在我還沒(méi)當(dāng)上大班長(zhǎng)。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺?，F(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
我想青蛙跳出井口會(huì)驚訝的說(shuō)：“外面的天好大呀!要是沒(méi)有你告訴我，我就以為天不過(guò)井口那么大。太謝謝你了小鳥(niǎo)?！?BR> 通過(guò)閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析，從全面判斷事情。
一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)故事走進(jìn)我年幼的世界里。這個(gè)故事就是《坐井觀天》。這個(gè)暑假，我又從《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來(lái)，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上，青蛙就問(wèn)它從哪里來(lái)，小鳥(niǎo)答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥(niǎo)請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩(shī)在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯?，就讓她的朋友給我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢!我覺(jué)得自己拿定第一名了。毫無(wú)懸念，我的詩(shī)送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩(shī)歌讀來(lái)就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無(wú)色彩。最后，經(jīng)過(guò)專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時(shí)候，我覺(jué)得。
我的家鄉(xiāng)。
文成是世界上最美最美的地方，這里山清水秀，這里人杰地靈。而當(dāng)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)還有“桂林山水甲天下”，還有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”;還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長(zhǎng)城非好漢”。
小鳥(niǎo)說(shuō)，天無(wú)邊無(wú)際，大得很那!媽媽說(shuō)，世界精彩紛呈，神秘得很那!透過(guò)這個(gè)故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會(huì)遇到一片天!
坐井觀天讀后感篇七
從前，有一只青蛙住在井里。它以為天只有井口那么大。一天，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)喝水。青蛙問(wèn)："你從那里來(lái)呀？"小鳥(niǎo)說(shuō)："我從天上來(lái)，我飛了一百多里口渴了下來(lái)找點(diǎn)水喝。"青蛙說(shuō)："別說(shuō)大話了，天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？"小鳥(niǎo)說(shuō)："天無(wú)邊無(wú)際大的很呢！"青蛙跳上井口一看原來(lái)天真的很大。
看東西不能只看一部分，要看全面。
坐井觀天讀后感篇八
這個(gè)暑假我讀的第二本書(shū)是——沈石溪寫(xiě)的“狼王夢(mèng)”講了一位偉大的母親，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。
這本書(shū)這好看，寫(xiě)得深動(dòng)、具體，把動(dòng)物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)。
我還知道了一些隱藏在森林的昆蟲(chóng)和動(dòng)物的一些習(xí)性。我愛(ài)昆蟲(chóng)記！
讀《木偶奇遇記》有感我愛(ài)她我愛(ài)她那生動(dòng)的故事是她給了我快樂(lè)她是什么她是一本讓我快樂(lè)的書(shū)她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)她讓我知道了什么是愛(ài)什么是善良什么是邪惡什么是快樂(lè)什么是勇氣啊我愛(ài)《木偶奇遇記》愛(ài)她那迷人的故事因?yàn)樗o了我快樂(lè)。
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達(dá)什么，只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過(guò)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
今天，我讀了格林童話里的白雪公主。
說(shuō)得是，白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。
這個(gè)童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心，要做一個(gè)善良的人，善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競(jìng)爭(zhēng)就要光明正大的去競(jìng)爭(zhēng)。
借錢這篇文章我是第一次看到有人把他寫(xiě)成文章，不過(guò)這個(gè)道理我7年前就知道了，也就是這個(gè)道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點(diǎn)吧！
我也希望更多的人看到這個(gè)文章，不是為了讓他們知道這個(gè)道理，我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點(diǎn)課信任的朋友！
寒假里，媽媽說(shuō)，推薦我讀一本好書(shū)，可以讓我感受古代的真實(shí)生活，身臨其境。我興致勃勃地接過(guò)來(lái)，《詩(shī)經(jīng)》帶著疑問(wèn)，我踏著春秋之風(fēng)，走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》的田野，感受到了別樣的樂(lè)趣。
《詩(shī)經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩(shī)歌總集，是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期，收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩(shī)歌，計(jì)有305篇之多，以抒情為主，有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。
坐井觀天讀后感篇九
《坐井觀天》講的是青蛙和小鳥(niǎo)在聊天有多大，青蛙覺(jué)得天只有井口那么大，小鳥(niǎo)說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際。青蛙說(shuō)，我一抬頭就能看到天，怎么會(huì)那么大呢？小鳥(niǎo)告訴青蛙：你不信，跳出來(lái)看一看，就知道天到底有多大了。青蛙試著跳出來(lái)一看，哇！原來(lái)天真有那么大。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得青蛙說(shuō)天只有井口那么大，是因?yàn)樗囊?jiàn)識(shí)太少。小鳥(niǎo)不一樣，它有自己的`理想，朝著自己的目標(biāo)努力飛翔。我要像小鳥(niǎo)一樣，有自己所追求的目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力，爭(zhēng)取走的更遠(yuǎn)。
坐井觀天讀后感篇十
讀了《坐井觀天》這篇寓言故事，我深受啟發(fā)。
故事中，青蛙坐在就井底，當(dāng)然，它認(rèn)為天只有井口那么大。而烏龜在地面上，它看到的天是那樣的廣闊。要是青蛙跳出井底，它看到的天就完全不同了。
做事情，看問(wèn)題，要全面。不能像青蛙那樣目光狹小。這樣，只能看到事情的一部分。而烏龜就不同了，它能看到的全面。
我們學(xué)習(xí)也是一樣，要全面吧各科學(xué)好，不要只學(xué)好感興趣的科目。這樣才能夠全面發(fā)展。
坐井觀天讀后感篇十一
我非常喜歡讀《成語(yǔ)故事大全》，其中給我印象最深的就是《坐井觀天》了?！蹲^天》講的是一只井底的青蛙以為天只有井口那么大，其實(shí)天空是一望無(wú)際的，比喻眼界狹小，所見(jiàn)有限。
從這個(gè)故事中，我們能學(xué)到許多。在生活中，我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的`城市這么大，要多出去看看。俗話說(shuō)的好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路”，所以我們要多出去看看外面的世界，就像那只井底的小青蛙一樣，跳出井口，看看更廣闊的天地。我現(xiàn)在還小，讀的書(shū)還不多，去的地方也不多。但是，我決不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙，長(zhǎng)大以后，我要讀更多的書(shū)，走更多的路，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
坐井觀天讀后感篇十二
我讀過(guò)很多文章，比如，《地震中的父與子》，《軍神》……但我最愛(ài)的的還是《坐井觀天》。
這篇文章記敘的是一只青蛙，它整天坐在井里，從不跳出來(lái)看一看美麗的天空，因此就以為天只有那么大。一只小鳥(niǎo)告訴它說(shuō)，天是無(wú)邊無(wú)際的。青蛙驕傲地反駁小鳥(niǎo)說(shuō)它整天坐在井里，一抬頭就可以看到天，不會(huì)弄錯(cuò)的。小鳥(niǎo)勸青蛙跳出井口來(lái)看一看，它認(rèn)為自己是不會(huì)錯(cuò)的。
我讀完這篇文章，覺(jué)得青蛙是那么可笑，就像“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”。通過(guò)它，我悟出了一個(gè)道理：自己只有一點(diǎn)知識(shí)，就翹起尾巴，覺(jué)得世界上只有它最有知識(shí)。這種人聽(tīng)不進(jìn)別人的'勸告目光短淺，整天沉浸在自己的生活之中，而越發(fā)地驕傲自滿。相反，知識(shí)淵博的人，卻總覺(jué)得自己知識(shí)少的很，就越發(fā)努力的學(xué)。這種人是多么偉大??！
“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽覀円炭鄬W(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)謙虛的人，絕不當(dāng)“坐井觀天”的“青蛙”。
坐井觀天讀后感篇十三
我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上最大的，而頭上的`天也只不過(guò)和井口那么大。直到有一天，一只海龜來(lái)到井口，把青蛙拖上岸來(lái)，青蛙才目瞪口呆，天原來(lái)有那么大。
坐井觀天讀后感篇十四
有一只青蛙住在井底，他從來(lái)沒(méi)有去過(guò)井外面。他以為天空就和井口一樣大。
一天，一只烏鴉飛到井邊，看見(jiàn)青蛙，就對(duì)它說(shuō)："青蛙，我們聊聊吧。"青蛙就問(wèn)他："你從哪里來(lái)?""我從天上上來(lái)。青蛙驚訝了，就說(shuō)："天空就只有這井口這么大，你怎么會(huì)從天上飛呢?"。
烏鴉說(shuō)："天空很大。只不過(guò)你一直呆在井里，所有不知道世界很大。"青蛙說(shuō)："我不相信。"烏鴉說(shuō)："你可以出來(lái)，自己看看嘛。"。
于是青蛙來(lái)到井外。他十分驚訝，原來(lái)世界這么大。
坐井觀天讀后感篇十五
《坐井觀天》這個(gè)故事中，小鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它知道世界有多廣闊，藍(lán)藍(lán)的天空是無(wú)邊無(wú)際的。但從小住在井底的青蛙并不相信，青蛙依從自己的目光說(shuō)：“天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”不管小鳥(niǎo)怎么說(shuō)，青蛙還是不相信。
看到青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論不休，我突然想起了一個(gè)人——“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。有一天，校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)和他的'同學(xué)為什么讀書(shū)，有的人說(shuō)是為父母而讀書(shū)，有的人說(shuō)為明禮而讀書(shū)、為做官而讀書(shū)，還有的人說(shuō)為掙錢而讀書(shū)。但問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們應(yīng)該要像周恩來(lái)學(xué)習(xí)，做個(gè)目光遠(yuǎn)大的人。
《坐井觀天》里的青蛙只活在了自己的世界，對(duì)外面的世界一無(wú)所知，正如我們的人生一樣，不能局限在自己的“小圈子”里。要不斷的學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，不斷豐富知識(shí)、開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)閱歷，讓自己真正成為一個(gè)目光遠(yuǎn)大，有理想抱負(fù)的人。
坐井觀天讀后感篇十六
我讀了坐井觀天，我領(lǐng)悟的道理是：站得高，才能看得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。坐井觀天，就是指青蛙坐在井里看天，把天看得只有井口那么大。
以后，人們就用“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容那些目光狹小、見(jiàn)識(shí)短淺，而又自以為是的人。
坐井觀天讀后感篇十七
《坐井觀天》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文，講的是小鳥(niǎo)和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)論，讓孩子們討論爭(zhēng)論的原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂，誰(shuí)都知道小鳥(niǎo)是對(duì)的，也知道看問(wèn)題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰(shuí)都明白，可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的時(shí)候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。
有一次，我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓?，我們都覺(jué)得日照發(fā)生了很大的`變化，環(huán)境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說(shuō)，日照發(fā)展變化真快啊，實(shí)在很難想象還要怎么變，感覺(jué)應(yīng)該很好了。我同事就說(shuō)，那是你沒(méi)有去過(guò)大城市看看，那里的樓更高更密，甚至都看不到藍(lán)天，那里人們的生活節(jié)奏非?？?，走路不見(jiàn)跑，但都走得很快。我很吃驚，看來(lái)我的見(jiàn)識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過(guò)的課文《坐井觀天》，原來(lái)，想要站得高、看得遠(yuǎn)，目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。有所幫助。
坐井觀天讀后感篇十八
《坐井觀天》講的是青蛙和小鳥(niǎo)在聊天有多大，青蛙覺(jué)得天只有井口那么大，小鳥(niǎo)說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際。青蛙說(shuō)，我一抬頭就能看到天，怎么會(huì)那么大呢？小鳥(niǎo)告訴青蛙：你不信，跳出來(lái)看一看，就知道天到底有多大了。青蛙試著跳出來(lái)一看，哇！原來(lái)天真有那么大。
坐井觀天讀后感篇十九
《坐井觀天》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文，講的是小鳥(niǎo)和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)論，讓孩子們討論爭(zhēng)論的原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂，誰(shuí)都知道小鳥(niǎo)是對(duì)的，也知道看問(wèn)題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰(shuí)都明白，可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的.時(shí)候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。
有一次，我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓?，我們都覺(jué)得日照發(fā)生了很大的變化，環(huán)境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說(shuō)，日照發(fā)展變化真快啊，實(shí)在很難想象還要怎么變，感覺(jué)應(yīng)該很好了。我同事就說(shuō)，那是你沒(méi)有去過(guò)大城市看看，那里的樓更高更密，甚至都看不到藍(lán)天，那里人們的生活節(jié)奏非?？欤呗凡灰?jiàn)跑，但都走得很快。我很吃驚，看來(lái)我的見(jiàn)識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過(guò)的課文《坐井觀天》，原來(lái)，想要站得高、看得遠(yuǎn)，目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。
坐井觀天讀后感篇二十
我想青蛙跳出井口會(huì)驚訝的說(shuō)：“外面的天好大呀！要是沒(méi)有你告訴我，我就以為天不過(guò)井口那么大。太謝謝你了小鳥(niǎo)?！?BR> 通過(guò)閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析，從全面判斷事情。
坐井觀天讀后感篇二十一
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥(niǎo)從這里飛過(guò)，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我去吹笛子的時(shí)候，在星期天那個(gè)班一直都是大班長(zhǎng)，是全班最好的。后來(lái)，老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班，到現(xiàn)在我還沒(méi)當(dāng)上大班長(zhǎng)。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺。現(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
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坐井觀天讀后感篇二十二
這個(gè)暑假，我又從《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來(lái)，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上，青蛙就問(wèn)它從哪里來(lái)，小鳥(niǎo)答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥(niǎo)請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩(shī)在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯?，就讓她的朋友給我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢！我覺(jué)得自己拿定第一名了。毫無(wú)懸念，我的詩(shī)送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩(shī)歌讀來(lái)就像天上的`星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無(wú)色彩。最后，經(jīng)過(guò)專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
坐井觀天讀后感篇二十三
《坐井觀天》這個(gè)故事，就說(shuō)明青蛙和我們一樣，青蛙坐在井里只能看到井口那么大的填空，而我們也是只能看到校園那么大的世界，所以呢，我們還小，哪兒會(huì)想到世界是那么的廣闊??！
我們一定要努力學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大了，就會(huì)知道世界是那么豐富多彩呀！
坐井觀天讀后感篇二十四
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，課上語(yǔ)文老師給我們講了一篇新課文《坐井觀天》，我聽(tīng)得十分入迷。
講的就是有一只青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天的大小，青蛙說(shuō)：“天只有井口那么大，我天天坐在井里抬頭看天，每次看天，天都有那么大不會(huì)錯(cuò)的。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是你弄錯(cuò)了吧，不信，你跳上來(lái)看看呀！”于是青蛙用飛快的速度跳了上來(lái)，卻無(wú)話可說(shuō)。
我們平時(shí)要虛心向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，千萬(wàn)不要像青蛙一樣自己犯了錯(cuò)誤還自以為是喲。
坐井觀天讀后感篇一
我讀了一篇小故事，名字叫《坐井觀天》。有一只青蛙生下來(lái)就住在井里，從來(lái)沒(méi)出去過(guò)，一天小鳥(niǎo)停在井邊跟青蛙打招呼："青蛙，你好。"青蛙說(shuō)："你好，你來(lái)井里做客吧！可好玩了。"。
小鳥(niǎo)笑了："朋友，井外面更好玩。到處都是草。花，我還可以飛呢！青蛙說(shuō)："別騙我了，天空只有井口那么大。"。
小鳥(niǎo)說(shuō)；"那你就跳出來(lái)看一看。"青蛙跳出來(lái)一看，外面果然很大。青蛙再也不去水井里了。
我知道了，多向別人習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能找到自己的差距，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
坐井觀天讀后感篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》這篇課文。這篇課文講的是青蛙每天坐在井里，只能看到井口那么大的天，他一直以為天就井口那么大，有一天小鳥(niǎo)告訴他天無(wú)邊無(wú)際大的很，可他卻不相信。他一直以為自己的話是對(duì)的，可被小鳥(niǎo)帶出井才發(fā)現(xiàn)天真的是無(wú)邊無(wú)際的。
從這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)道理：做任何事情，都不能目光短淺，要相信https:///天外有天，人外有人。
坐井觀天讀后感篇三
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，決定跳出井口，去看看外面的世界青蛙跳出井口后看見(jiàn)了，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和，紅的花，綠的草，可是青蛙說(shuō)我還想去看看其他的`東西。
小鳥(niǎo)說(shuō)來(lái)我讓你看看那邊的東西，青蛙又看到了，很多高廈大樓和馬路，青蛙又說(shuō)我以后再也不在井里生活了原來(lái)外面的世界這么精彩。
坐井觀天讀后感篇四
人無(wú)從選擇自己出生，生于斯，行于斯，絲絲羈絆，轉(zhuǎn)成相熟。高明也好，卑下也罷，也就是這樣了。河伯能見(jiàn)到海若是因?yàn)辄S河有入海口，如果他是塔里木河的神，他只能看到平沙漫漫黃入天，或者還有一川碎石之類的。沒(méi)奈何的干涸于戈壁之中，有夸父逐日而身死仗遺的悲哀。對(duì)于多數(shù)人，一生困于八苦，沒(méi)有窺見(jiàn)高天的機(jī)會(huì)。也不知四時(shí)更替，朱明承夜，天還有不同的面貌，更枉論借著星空去浮現(xiàn)什么道德律。高天之下，萬(wàn)物并作，但月兒彎彎照九州，還是幾家歡喜幾家愁。對(duì)于井中人，天誠(chéng)然是小的。有個(gè)人很窮，他搬家“借車載家具，家具少于車”。于是他眼中的天就是“出門即有礙，誰(shuí)言天地寬”。自然而然，毫無(wú)矯飾。
造化如果遺我于一隅，我就享受這一縷春光；如果置我于通衢，那就振翼翱翔。外物不可必，人事當(dāng)盡，天命是聽(tīng)。但是，人是要有一種寫(xiě)心照神的勇氣。坐井觀天也沒(méi)什么可恥的，不必整天編織那些自己都騙不了的神話來(lái)騙自己。明鏡止水，行于其所當(dāng)行，止于其所不可不止。不是一譚死水，只是一種卷舒自若。坐井觀天，言天小者，本自肺腑，無(wú)可厚非。
獨(dú)坐井中者，當(dāng)有此種勇氣。
坐井觀天讀后感篇五
青蛙終日蝸居在一口井里，它對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知也就只有井口那么狹小，它不知道井外的天空有多遼闊，大地有多廣袤，景色有多綺麗，事物有多繁華，所以它才會(huì)無(wú)知的嘲笑鳥(niǎo)兒，乖鳥(niǎo)兒夸大其詞、夸大事實(shí)?？墒獠恢B(niǎo)兒才是見(jiàn)過(guò)大世面的自由者，鳥(niǎo)兒終日不是在天空翱翔就是在枝頭棲息，它站的很高，所以看得很遠(yuǎn)，看得很廣，看得很多，也看得很清，所以它才教育青蛙說(shuō)最好到井外的世界去看看，只有這樣才不會(huì)一直自以為是的畫(huà)地為牢、故步自封、自欺欺人和自取其辱。
是啊，登高望遠(yuǎn)一直是亙古不變的真理，只有站的越高才能望的越遠(yuǎn)，因此做人一定要有一定的格局和藍(lán)圖，只有不斷開(kāi)闊自己的眼界，不停提升自己的能力，不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)才可以看到更多美麗的風(fēng)景，才能懂得更多真摯的道理。相反，我們?nèi)绻恢卑炎约菏`在一方小小的天地里，那么我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)有所成長(zhǎng)，/平和認(rèn)知范圍，我們既然選擇把自己埋在深沉黑暗的地下，那么我們就注定感受不到清風(fēng)明月的曼妙之處。
再者，看待問(wèn)題也好，認(rèn)識(shí)新事物也罷，我們一定要用一個(gè)全面的視角去分析，切不可斷章取義、坐井觀天，否則只會(huì)淪為成一個(gè)目光短淺、貽笑大方的失敗典范。當(dāng)然，若不想成為一個(gè)一無(wú)所知的井底之蛙，那就必須要學(xué)會(huì)打破界限，只有走出當(dāng)前的小格局之后我們才能運(yùn)用全新的知識(shí)和見(jiàn)解去形成一個(gè)大格局。因此，我們一定要學(xué)會(huì)拓寬自己的視野，如果有時(shí)間就一定要多出去走走，好讓自己看一看不同的世界、不同的風(fēng)情；如果有機(jī)會(huì)就一定要潛心認(rèn)真地去努力學(xué)習(xí)，好讓自己對(duì)事物有一個(gè)全面、高度、深入、透徹的了解。
總之我們一定要學(xué)會(huì)打破界限，我們也要努力去成為一只不斷飛翔的鳥(niǎo)兒，而不要只做一個(gè)一葉障目的井底之蛙，不然我們說(shuō)的話、做的事除了會(huì)讓人小覷忽略之外，自己也不會(huì)有什么好的長(zhǎng)進(jìn)。
坐井觀天讀后感篇六
《坐井觀天》故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。下面是小編為大家整理的坐井觀天讀后感，希望大家喜歡!
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我去吹笛子的時(shí)候，在星期天那個(gè)班一直都是大班長(zhǎng)，是全班最好的。后來(lái)，老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班，到現(xiàn)在我還沒(méi)當(dāng)上大班長(zhǎng)。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺?，F(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
我想青蛙跳出井口會(huì)驚訝的說(shuō)：“外面的天好大呀!要是沒(méi)有你告訴我，我就以為天不過(guò)井口那么大。太謝謝你了小鳥(niǎo)?！?BR> 通過(guò)閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析，從全面判斷事情。
一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)故事走進(jìn)我年幼的世界里。這個(gè)故事就是《坐井觀天》。這個(gè)暑假，我又從《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來(lái)，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上，青蛙就問(wèn)它從哪里來(lái)，小鳥(niǎo)答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥(niǎo)請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩(shī)在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯?，就讓她的朋友給我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢!我覺(jué)得自己拿定第一名了。毫無(wú)懸念，我的詩(shī)送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩(shī)歌讀來(lái)就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無(wú)色彩。最后，經(jīng)過(guò)專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
小時(shí)候，我覺(jué)得。
我的家鄉(xiāng)。
文成是世界上最美最美的地方，這里山清水秀，這里人杰地靈。而當(dāng)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)還有“桂林山水甲天下”，還有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”;還有“上有天堂，下有蘇杭”，還有“不到長(zhǎng)城非好漢”。
小鳥(niǎo)說(shuō)，天無(wú)邊無(wú)際，大得很那!媽媽說(shuō)，世界精彩紛呈，神秘得很那!透過(guò)這個(gè)故事，我要告訴自己，不要做井底之蛙，走出去，會(huì)遇到一片天!
坐井觀天讀后感篇七
從前，有一只青蛙住在井里。它以為天只有井口那么大。一天，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)喝水。青蛙問(wèn)："你從那里來(lái)呀？"小鳥(niǎo)說(shuō)："我從天上來(lái)，我飛了一百多里口渴了下來(lái)找點(diǎn)水喝。"青蛙說(shuō)："別說(shuō)大話了，天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？"小鳥(niǎo)說(shuō)："天無(wú)邊無(wú)際大的很呢！"青蛙跳上井口一看原來(lái)天真的很大。
看東西不能只看一部分，要看全面。
坐井觀天讀后感篇八
這個(gè)暑假我讀的第二本書(shū)是——沈石溪寫(xiě)的“狼王夢(mèng)”講了一位偉大的母親，為了繼承他老公的遺愿：培育出一只幼狼當(dāng)上了狼王的寶座。
這本書(shū)這好看，寫(xiě)得深動(dòng)、具體，把動(dòng)物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)。
我還知道了一些隱藏在森林的昆蟲(chóng)和動(dòng)物的一些習(xí)性。我愛(ài)昆蟲(chóng)記！
讀《木偶奇遇記》有感我愛(ài)她我愛(ài)她那生動(dòng)的故事是她給了我快樂(lè)她是什么她是一本讓我快樂(lè)的書(shū)她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)她讓我知道了什么是愛(ài)什么是善良什么是邪惡什么是快樂(lè)什么是勇氣啊我愛(ài)《木偶奇遇記》愛(ài)她那迷人的故事因?yàn)樗o了我快樂(lè)。
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。
看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達(dá)什么，只是一幅幅動(dòng)人、溫暖的場(chǎng)景總是在我腦海里閃過(guò)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
今天，我讀了格林童話里的白雪公主。
說(shuō)得是，白雪公主和七個(gè)小矮人運(yùn)用自己的智慧最終戰(zhàn)勝了邪惡的王后。
這個(gè)童話告訴我們不應(yīng)該有一顆嫉妒的心，要做一個(gè)善良的人，善良會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，用邪惡的手段是不會(huì)取得勝利的。要競(jìng)爭(zhēng)就要光明正大的去競(jìng)爭(zhēng)。
借錢這篇文章我是第一次看到有人把他寫(xiě)成文章，不過(guò)這個(gè)道理我7年前就知道了，也就是這個(gè)道理讓我在現(xiàn)在或者以后的人生道路上走的路的崎嶇少走一點(diǎn)吧！
我也希望更多的人看到這個(gè)文章，不是為了讓他們知道這個(gè)道理，我是讓他們看了之后能在以后的道理上能多一點(diǎn)課信任的朋友！
寒假里，媽媽說(shuō)，推薦我讀一本好書(shū)，可以讓我感受古代的真實(shí)生活，身臨其境。我興致勃勃地接過(guò)來(lái)，《詩(shī)經(jīng)》帶著疑問(wèn)，我踏著春秋之風(fēng)，走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》的田野，感受到了別樣的樂(lè)趣。
《詩(shī)經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩(shī)歌總集，是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期，收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩(shī)歌，計(jì)有305篇之多，以抒情為主，有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。
坐井觀天讀后感篇九
《坐井觀天》講的是青蛙和小鳥(niǎo)在聊天有多大，青蛙覺(jué)得天只有井口那么大，小鳥(niǎo)說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際。青蛙說(shuō)，我一抬頭就能看到天，怎么會(huì)那么大呢？小鳥(niǎo)告訴青蛙：你不信，跳出來(lái)看一看，就知道天到底有多大了。青蛙試著跳出來(lái)一看，哇！原來(lái)天真有那么大。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得青蛙說(shuō)天只有井口那么大，是因?yàn)樗囊?jiàn)識(shí)太少。小鳥(niǎo)不一樣，它有自己的`理想，朝著自己的目標(biāo)努力飛翔。我要像小鳥(niǎo)一樣，有自己所追求的目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力，爭(zhēng)取走的更遠(yuǎn)。
坐井觀天讀后感篇十
讀了《坐井觀天》這篇寓言故事，我深受啟發(fā)。
故事中，青蛙坐在就井底，當(dāng)然，它認(rèn)為天只有井口那么大。而烏龜在地面上，它看到的天是那樣的廣闊。要是青蛙跳出井底，它看到的天就完全不同了。
做事情，看問(wèn)題，要全面。不能像青蛙那樣目光狹小。這樣，只能看到事情的一部分。而烏龜就不同了，它能看到的全面。
我們學(xué)習(xí)也是一樣，要全面吧各科學(xué)好，不要只學(xué)好感興趣的科目。這樣才能夠全面發(fā)展。
坐井觀天讀后感篇十一
我非常喜歡讀《成語(yǔ)故事大全》，其中給我印象最深的就是《坐井觀天》了?！蹲^天》講的是一只井底的青蛙以為天只有井口那么大，其實(shí)天空是一望無(wú)際的，比喻眼界狹小，所見(jiàn)有限。
從這個(gè)故事中，我們能學(xué)到許多。在生活中，我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的`城市這么大，要多出去看看。俗話說(shuō)的好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路”，所以我們要多出去看看外面的世界，就像那只井底的小青蛙一樣，跳出井口，看看更廣闊的天地。我現(xiàn)在還小，讀的書(shū)還不多，去的地方也不多。但是，我決不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙，長(zhǎng)大以后，我要讀更多的書(shū)，走更多的路，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
坐井觀天讀后感篇十二
我讀過(guò)很多文章，比如，《地震中的父與子》，《軍神》……但我最愛(ài)的的還是《坐井觀天》。
這篇文章記敘的是一只青蛙，它整天坐在井里，從不跳出來(lái)看一看美麗的天空，因此就以為天只有那么大。一只小鳥(niǎo)告訴它說(shuō)，天是無(wú)邊無(wú)際的。青蛙驕傲地反駁小鳥(niǎo)說(shuō)它整天坐在井里，一抬頭就可以看到天，不會(huì)弄錯(cuò)的。小鳥(niǎo)勸青蛙跳出井口來(lái)看一看，它認(rèn)為自己是不會(huì)錯(cuò)的。
我讀完這篇文章，覺(jué)得青蛙是那么可笑，就像“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”。通過(guò)它，我悟出了一個(gè)道理：自己只有一點(diǎn)知識(shí)，就翹起尾巴，覺(jué)得世界上只有它最有知識(shí)。這種人聽(tīng)不進(jìn)別人的'勸告目光短淺，整天沉浸在自己的生活之中，而越發(fā)地驕傲自滿。相反，知識(shí)淵博的人，卻總覺(jué)得自己知識(shí)少的很，就越發(fā)努力的學(xué)。這種人是多么偉大??！
“欲窮千里目，更上一層樓?！蔽覀円炭鄬W(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)謙虛的人，絕不當(dāng)“坐井觀天”的“青蛙”。
坐井觀天讀后感篇十三
我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上最大的，而頭上的`天也只不過(guò)和井口那么大。直到有一天，一只海龜來(lái)到井口，把青蛙拖上岸來(lái)，青蛙才目瞪口呆，天原來(lái)有那么大。
坐井觀天讀后感篇十四
有一只青蛙住在井底，他從來(lái)沒(méi)有去過(guò)井外面。他以為天空就和井口一樣大。
一天，一只烏鴉飛到井邊，看見(jiàn)青蛙，就對(duì)它說(shuō)："青蛙，我們聊聊吧。"青蛙就問(wèn)他："你從哪里來(lái)?""我從天上上來(lái)。青蛙驚訝了，就說(shuō)："天空就只有這井口這么大，你怎么會(huì)從天上飛呢?"。
烏鴉說(shuō)："天空很大。只不過(guò)你一直呆在井里，所有不知道世界很大。"青蛙說(shuō)："我不相信。"烏鴉說(shuō)："你可以出來(lái)，自己看看嘛。"。
于是青蛙來(lái)到井外。他十分驚訝，原來(lái)世界這么大。
坐井觀天讀后感篇十五
《坐井觀天》這個(gè)故事中，小鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它知道世界有多廣闊，藍(lán)藍(lán)的天空是無(wú)邊無(wú)際的。但從小住在井底的青蛙并不相信，青蛙依從自己的目光說(shuō)：“天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”不管小鳥(niǎo)怎么說(shuō)，青蛙還是不相信。
看到青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論不休，我突然想起了一個(gè)人——“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。有一天，校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)和他的'同學(xué)為什么讀書(shū)，有的人說(shuō)是為父母而讀書(shū)，有的人說(shuō)為明禮而讀書(shū)、為做官而讀書(shū)，還有的人說(shuō)為掙錢而讀書(shū)。但問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們應(yīng)該要像周恩來(lái)學(xué)習(xí)，做個(gè)目光遠(yuǎn)大的人。
《坐井觀天》里的青蛙只活在了自己的世界，對(duì)外面的世界一無(wú)所知，正如我們的人生一樣，不能局限在自己的“小圈子”里。要不斷的學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，不斷豐富知識(shí)、開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)閱歷，讓自己真正成為一個(gè)目光遠(yuǎn)大，有理想抱負(fù)的人。
坐井觀天讀后感篇十六
我讀了坐井觀天，我領(lǐng)悟的道理是：站得高，才能看得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。坐井觀天，就是指青蛙坐在井里看天，把天看得只有井口那么大。
以后，人們就用“坐井觀天”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容那些目光狹小、見(jiàn)識(shí)短淺，而又自以為是的人。
坐井觀天讀后感篇十七
《坐井觀天》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文，講的是小鳥(niǎo)和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)論，讓孩子們討論爭(zhēng)論的原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂，誰(shuí)都知道小鳥(niǎo)是對(duì)的，也知道看問(wèn)題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰(shuí)都明白，可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的時(shí)候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。
有一次，我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓?，我們都覺(jué)得日照發(fā)生了很大的`變化，環(huán)境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說(shuō)，日照發(fā)展變化真快啊，實(shí)在很難想象還要怎么變，感覺(jué)應(yīng)該很好了。我同事就說(shuō)，那是你沒(méi)有去過(guò)大城市看看，那里的樓更高更密，甚至都看不到藍(lán)天，那里人們的生活節(jié)奏非?？?，走路不見(jiàn)跑，但都走得很快。我很吃驚，看來(lái)我的見(jiàn)識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過(guò)的課文《坐井觀天》，原來(lái)，想要站得高、看得遠(yuǎn)，目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。有所幫助。
坐井觀天讀后感篇十八
《坐井觀天》講的是青蛙和小鳥(niǎo)在聊天有多大，青蛙覺(jué)得天只有井口那么大，小鳥(niǎo)說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際。青蛙說(shuō)，我一抬頭就能看到天，怎么會(huì)那么大呢？小鳥(niǎo)告訴青蛙：你不信，跳出來(lái)看一看，就知道天到底有多大了。青蛙試著跳出來(lái)一看，哇！原來(lái)天真有那么大。
坐井觀天讀后感篇十九
《坐井觀天》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文，講的是小鳥(niǎo)和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯?wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)論，讓孩子們討論爭(zhēng)論的原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂，誰(shuí)都知道小鳥(niǎo)是對(duì)的，也知道看問(wèn)題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰(shuí)都明白，可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的.時(shí)候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。
有一次，我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓?，我們都覺(jué)得日照發(fā)生了很大的變化，環(huán)境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說(shuō)，日照發(fā)展變化真快啊，實(shí)在很難想象還要怎么變，感覺(jué)應(yīng)該很好了。我同事就說(shuō)，那是你沒(méi)有去過(guò)大城市看看，那里的樓更高更密，甚至都看不到藍(lán)天，那里人們的生活節(jié)奏非?？欤呗凡灰?jiàn)跑，但都走得很快。我很吃驚，看來(lái)我的見(jiàn)識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過(guò)的課文《坐井觀天》，原來(lái)，想要站得高、看得遠(yuǎn)，目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。
坐井觀天讀后感篇二十
我想青蛙跳出井口會(huì)驚訝的說(shuō)：“外面的天好大呀！要是沒(méi)有你告訴我，我就以為天不過(guò)井口那么大。太謝謝你了小鳥(niǎo)?！?BR> 通過(guò)閱讀《坐井觀天》我明白了看一件事不能片面，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，還要自己親自到周圍多了解、觀察、分析，從全面判斷事情。
坐井觀天讀后感篇二十一
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥(niǎo)從這里飛過(guò)，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我去吹笛子的時(shí)候，在星期天那個(gè)班一直都是大班長(zhǎng)，是全班最好的。后來(lái)，老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班，到現(xiàn)在我還沒(méi)當(dāng)上大班長(zhǎng)。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺。現(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
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坐井觀天讀后感篇二十二
這個(gè)暑假，我又從《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來(lái)，看到了故事背后的故事。
一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)口渴了，落在井沿上，青蛙就問(wèn)它從哪里來(lái)，小鳥(niǎo)答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥(niǎo)請(qǐng)青蛙出井去看看。
故事很短，但意味深長(zhǎng)，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫(xiě)的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無(wú)邊的森林，還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩(shī)在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯?，就讓她的朋友給我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢！我覺(jué)得自己拿定第一名了。毫無(wú)懸念，我的詩(shī)送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩(shī)歌讀來(lái)就像天上的`星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無(wú)色彩。最后，經(jīng)過(guò)專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績(jī)，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。
坐井觀天讀后感篇二十三
《坐井觀天》這個(gè)故事，就說(shuō)明青蛙和我們一樣，青蛙坐在井里只能看到井口那么大的填空，而我們也是只能看到校園那么大的世界，所以呢，我們還小，哪兒會(huì)想到世界是那么的廣闊??！
我們一定要努力學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大了，就會(huì)知道世界是那么豐富多彩呀！
坐井觀天讀后感篇二十四
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，課上語(yǔ)文老師給我們講了一篇新課文《坐井觀天》，我聽(tīng)得十分入迷。
講的就是有一只青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天的大小，青蛙說(shuō)：“天只有井口那么大，我天天坐在井里抬頭看天，每次看天，天都有那么大不會(huì)錯(cuò)的。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是你弄錯(cuò)了吧，不信，你跳上來(lái)看看呀！”于是青蛙用飛快的速度跳了上來(lái)，卻無(wú)話可說(shuō)。
我們平時(shí)要虛心向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，千萬(wàn)不要像青蛙一樣自己犯了錯(cuò)誤還自以為是喲。