方案的實(shí)施和監(jiān)督是確保它取得成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。方案中的每個(gè)步驟和措施都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)期效果。方案的靈活性和適應(yīng)性是保證可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇一
一、活動(dòng)宗旨：
二、活動(dòng)名稱：listen！i’mspeaking!三、活動(dòng)對(duì)象：越獄營(yíng)全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間:開(kāi)營(yíng)第三天。
24：00以前，各副班主任處登記報(bào)名；
19：0021：00，各班教室內(nèi)；19：0021：00，地點(diǎn)待定。
班內(nèi)比賽時(shí)間:開(kāi)營(yíng)第四天。
班級(jí)決賽時(shí)間：開(kāi)營(yíng)第四天。
五、活動(dòng)主題：
初賽：“ihaveadream”決賽：選手抽簽決定主題。
六、比賽環(huán)節(jié)。
初賽：自我介紹，演講，觀眾提問(wèn)，評(píng)委評(píng)分決賽：自我介紹，演講，才藝展示，評(píng)委評(píng)分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
班主任（a）副班主任（b）英語(yǔ)老師（c）。
一、前期宣傳準(zhǔn)備工作（主要負(fù)責(zé)人：班主任）。
1）在開(kāi)營(yíng)的前三天每晚在班級(jí)向同學(xué)們宣傳演講比賽，收集報(bào)名信息。（副班主任）2）與相關(guān)的老師和外教聯(lián)系，確定評(píng)委，并于評(píng)委討論評(píng)分細(xì)則。（班主任）3）制作宣比賽傳ppt,并在課后播放。（英語(yǔ)老師）。
二、.主持人的選定（班主任負(fù)責(zé)通知邀請(qǐng)）。
初賽：各班講課老師（可選一名學(xué)生搭檔）決賽：營(yíng)長(zhǎng)。
三、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)：（班主任負(fù)責(zé)）。
四.比賽內(nèi)容和資料（班主任，副班主任，老師共同負(fù)責(zé)）。
1）初賽資料由3位老師平均幫助學(xué)生收集資料。
2）決賽即興演講資料由副班主任收集，班主任和講課老師協(xié)助。
3）初賽資料在第3天下午之前確定，決賽現(xiàn)場(chǎng)抽題資料在第4天號(hào)前做好。4）為保密起見(jiàn)，不能讓其他人知曉。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)品設(shè)置。
1）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分表（評(píng)委用）評(píng)分項(xiàng)目（總分100分）演講內(nèi)容緊扣主題，敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整,有層次（30）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否準(zhǔn)確,表達(dá)是否流利（20）是否運(yùn)用一定的肢體語(yǔ)言,如:手勢(shì)、表情等（20）得分演講時(shí)是否有明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤（20）與觀眾的互動(dòng)是否流暢（10）（初賽）才藝表演的創(chuàng)意度和新穎性（10）（決賽）最后得分選手/得分1號(hào)2號(hào)總分表（初賽）（記分員用）。
4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)3號(hào)評(píng)委一評(píng)委二平均分總分表（決賽）（記分員用）。
選手/得分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)評(píng)委一評(píng)委二評(píng)委三評(píng)委四平均分2）獎(jiǎng)品設(shè)置：
六.經(jīng)費(fèi)物資預(yù)算（班主任負(fù)責(zé)，副班主任和講課老師協(xié)助）。
1）場(chǎng)地布置：（可發(fā)動(dòng)學(xué)生吹氣球比賽，一起布置場(chǎng)地，班主任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督安全和秩序）。
3）ppt和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)（講課老師制作）。
4）礦泉水（賽前1小時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生搬運(yùn)）。
初賽：30瓶決賽：60瓶。
5）獎(jiǎng)品及證書(shū)。
初賽：獎(jiǎng)狀若干張，獎(jiǎng)品26份獎(jiǎng)狀名稱：獎(jiǎng)品：
決賽：獎(jiǎng)狀若干張，獎(jiǎng)品26份獎(jiǎng)狀名稱：獎(jiǎng)品：
（副班主任提前于后勤部聯(lián)系，第三天內(nèi)拿到，寫(xiě)好獎(jiǎng)狀，物品分批，指定3人專門(mén)負(fù)責(zé)比賽時(shí)物品發(fā)放）。
初賽：1分鐘的自我介紹，3分鐘的正式演講，3分鐘的觀眾互動(dòng)，1分鐘點(diǎn)評(píng)（全英文，
每人時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
具體流程：
8.主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
現(xiàn)場(chǎng)分工。
1、講課老師：ppt和背景音樂(lè)制作；主持抽簽，現(xiàn)場(chǎng)主持。
2.班主任：評(píng)委溝通，同學(xué)分工指揮，處理突發(fā)狀況，現(xiàn)場(chǎng)拍照。
1）會(huì)場(chǎng)組：3個(gè)同學(xué)，會(huì)場(chǎng)的布置整理，檢查，最后的清理。
3）材料組：1個(gè)同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)材料的確定和傳遞。
3.副班主任：現(xiàn)場(chǎng)控制，主管紀(jì)律，同學(xué)分工指揮。
1）記分組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表，及時(shí)總分，填寫(xiě)結(jié)果給主持人（講課老師）。
2）計(jì)時(shí)員：2名同學(xué)，嚴(yán)格把握每位選手，每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，及時(shí)舉牌提醒。
3）禮儀組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的分類和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)給評(píng)委遞上相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
4）拍照組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照攝影（或與營(yíng)地?cái)z影師聯(lián)系），拷貝照片。
5）紀(jì)律組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的記錄可能出現(xiàn)的狀況：
1、同學(xué)突然生病：班主任現(xiàn)場(chǎng)整理，副班主任控制現(xiàn)場(chǎng)，不影響比賽，若嚴(yán)重迅速聯(lián)系營(yíng)長(zhǎng)和醫(yī)生。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員過(guò)多或某組任務(wù)過(guò)重：班主任或副班主任根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)調(diào)動(dòng)人員。
3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律混亂，說(shuō)話多：班主任提前講明會(huì)場(chǎng)記錄，主持人重申，紀(jì)律員監(jiān)督。
4.選手過(guò)于緊張或出現(xiàn)空白：主持人提醒，帶領(lǐng)大家鼓掌。
決賽：（主題）anunforgettablemoment。
1分鐘的自我介紹，3分鐘的正式演講，2分鐘的即興演講或做才藝展示（才藝展示不限語(yǔ)言），1分鐘點(diǎn)評(píng)。（每人時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
具體流程：
1.工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，背景音樂(lè)播放等準(zhǔn)備工作；
3.主持人致開(kāi)幕辭，并介紹在場(chǎng)評(píng)委，嘉賓，以及比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事宜；
5.由評(píng)委老師對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
6.主持人公布獲獎(jiǎng)名單和選手分?jǐn)?shù)；
7.選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
8.主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
現(xiàn)場(chǎng)分工。
1、講課老師：ppt和背景音樂(lè)制作；主持抽簽，現(xiàn)場(chǎng)主持。
2.班主任：評(píng)委溝通，同學(xué)分工指揮，處理突發(fā)狀況，現(xiàn)場(chǎng)拍照。
1）記分組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表，及時(shí)總分，填寫(xiě)結(jié)果給主持人（講課老師）。
2）計(jì)時(shí)員：2名同學(xué)，嚴(yán)格把握每位選手，每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，及時(shí)舉牌提醒。
3）禮儀組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的分類和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)給評(píng)委遞上相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
4）拍照組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照攝影（或與營(yíng)地?cái)z影師聯(lián)系），拷貝照片。
5）紀(jì)律組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的記錄可能出現(xiàn)的狀況：
6）會(huì)場(chǎng)組：3個(gè)同學(xué)，會(huì)場(chǎng)的布置整理，檢查，最后的清理。
8）材料組：1個(gè)同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)材料的確定和傳遞。
4.副班主任：現(xiàn)場(chǎng)控制，主管紀(jì)律，同學(xué)分工指揮。
5.同學(xué)突然生?。喊嘀魅维F(xiàn)場(chǎng)整理，副班主任控制現(xiàn)場(chǎng)，不影響比賽，若嚴(yán)重迅速聯(lián)系營(yíng)長(zhǎng)和醫(yī)生。
6.現(xiàn)場(chǎng)工作人員過(guò)多或某組任務(wù)過(guò)重：班主任或副班主任根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)調(diào)動(dòng)人員。
7.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律混亂，說(shuō)話多：班主任提前講明會(huì)場(chǎng)記錄，主持人重申，紀(jì)律員監(jiān)督。
8.選手過(guò)于緊張或出現(xiàn)空白：主持人提醒，帶領(lǐng)大家鼓掌。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇二
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，經(jīng)研究決定于六月七日舉辦六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，40秒左右。學(xué)生按自己的能力選適合自己的材料作為比賽內(nèi)容。
1、參賽學(xué)生比賽時(shí)直接報(bào)自己的姓名和班級(jí)。2、根據(jù)所抽命題內(nèi)容進(jìn)行閱讀，不能隨意添加。
1、設(shè)一個(gè)評(píng)委組：評(píng)委必須照實(shí)打分。
2、每班選擇1組或2組進(jìn)行比賽，將按年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
本周五下午，即下午第三節(jié)課。
二年級(jí)（7）班教室。
英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿成功！
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇三
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力、提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，提高我校小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
目的是提高我校小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，更好的`完成《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)的最終目標(biāo)：提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用的能力。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功。給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的交流的平臺(tái)，為今后自己的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)三--六年級(jí)的學(xué)生。
1.以校為單位，分年級(jí)進(jìn)行。
2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語(yǔ)老師在班上組織進(jìn)行，各班選出兩名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3.內(nèi)容范圍：
（1）介紹自己（2）看圖說(shuō)單詞（3）英文對(duì)話。
1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競(jìng)賽的初期準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，確定參加人員。
2.初評(píng)階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級(jí)進(jìn)行初賽。
3.復(fù)賽階段：在各班初評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出兩名優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加全校的決賽。
1.請(qǐng)各班接此通知后，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評(píng)階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.三、四年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于50秒。英語(yǔ)對(duì)話部分是由評(píng)委老師提出一至兩個(gè)問(wèn)題，由參賽選手組織語(yǔ)言作答。
3.參賽選手按當(dāng)場(chǎng)抽簽決定號(hào)碼和演講順序。
本次大賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)x人。
大賽的決賽定于6月14日上午第一節(jié)課在多功能教室進(jìn)行。
組長(zhǎng)：李向陽(yáng)。
評(píng)審組成員：周世明陳燕蔣文斌溫漢梅王文次黃華斌附：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
序號(hào)。
1項(xiàng)目?jī)x表形象100。
10姿態(tài)動(dòng)作。
2自我介紹發(fā)音準(zhǔn)確度、口齒清晰程度20。
演講技巧、語(yǔ)調(diào)、流利程度。
3猜單詞單詞的正確率30。
反應(yīng)靈敏度主題切題、內(nèi)容健康。
4演講40語(yǔ)言表達(dá)能力：語(yǔ)法、流利度等藝術(shù)表評(píng)價(jià)指標(biāo)著裝、儀表得分。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇四
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的.積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，特舉辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下：
1.自我介紹：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，三、四年級(jí)不得低于40秒，五、六年級(jí)不得低于1分鐘。
2.才藝展示：
為了增加小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表現(xiàn)能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極展示風(fēng)采，形式靈活多樣，如演唱英文歌曲、表演英文故事等，不低于3分鐘。
（注：“自我介紹”和“才藝展示”不能重復(fù)）。
3.話題作文：學(xué)生抽話題，準(zhǔn)備10分鐘。（五、六年級(jí)組比賽項(xiàng)目，2分鐘左右）。
學(xué)生根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行分組比賽，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。
1.自我介紹：（5）。
內(nèi)容：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整；
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然，有感情；
詞匯語(yǔ)法：語(yǔ)句通順，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤；
流暢性：表達(dá)流暢、語(yǔ)速適當(dāng)；
臺(tái)風(fēng)：穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。
2.才藝展示（5）。
才藝表演內(nèi)容要積極樂(lè)觀，發(fā)音要清晰，表達(dá)流暢，表現(xiàn)穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。
3.話題作文（10）。
表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，要求學(xué)生穩(wěn)重大方，自然得體。
按3：4：3的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
全體英語(yǔ)老師。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇五
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，提高我校小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
目的是提高我校小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，更好的完成《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)的最終目標(biāo)：提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用的能力。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功。給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的交流的平臺(tái)，為今后自己的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)三--六年級(jí)的學(xué)生。
1.以校為單位，分年級(jí)進(jìn)行。
2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語(yǔ)老師在班上組織進(jìn)行，各班選出兩名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3.內(nèi)容范圍：
（1）介紹自己（2）看圖說(shuō)單詞（3）英文對(duì)話。
1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競(jìng)賽的初期準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，確定參加人員。
2.初評(píng)階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級(jí)進(jìn)行初賽。
3.復(fù)賽階段：在各班初評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出兩名優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加全校的決賽。
1.請(qǐng)各班接此通知后，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評(píng)階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.三、四年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于50秒。英語(yǔ)對(duì)話部分是由評(píng)委老師提出一至兩個(gè)問(wèn)題，由參賽選手組織語(yǔ)言作答。
3.參賽選手按當(dāng)場(chǎng)抽簽決定號(hào)碼和演講順序。
本次大賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)x人。
大賽的決賽定于6月14日上午第一節(jié)課在多功能教室進(jìn)行。
組長(zhǎng)：李向陽(yáng)。
評(píng)審組成員：周世明陳燕蔣文斌溫漢梅王文次黃華斌附：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇六
為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功，提高我校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。我校決定舉辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
小學(xué)三、六年級(jí)的學(xué)生。
1.以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行。
2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語(yǔ)老師在班上組織進(jìn)行，各班選出4名（高年段）或5名（中年段）優(yōu)秀者參加復(fù)賽（至少得有一名男生）。
3.內(nèi)容范圍：
三、四年級(jí)：（1）介紹自己（2）看圖說(shuō)單詞（3）英文對(duì)話。
五、六年級(jí)：（1）介紹自己（包括自己外貌特征，性格，愛(ài)好，家庭情況等）。
(2)講故事(3)英文對(duì)話。
1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競(jìng)賽的初期準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，確定參加人員。
2.初評(píng)階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級(jí)進(jìn)行初賽。
3.復(fù)賽階段：在各班初評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出4名（高年段）或5名（中年段）優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加全校的決賽（至少得有一名男生）。
1.請(qǐng)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評(píng)階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.三、四年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于50秒，演講不少于2分鐘。英語(yǔ)對(duì)話部分是由評(píng)委老師提出一至兩個(gè)問(wèn)題，由參賽選手組織語(yǔ)言作答。
3.參賽選手按當(dāng)場(chǎng)抽簽決定號(hào)碼和演講順序。
本次大賽最終評(píng)選出。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇七
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的`積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)亮校的目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定于第十二周星期三下午舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，具體事宜如下：
自我介紹：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，一分鐘左右，不得低于50秒。
1，自選內(nèi)容：（演講，內(nèi)容自定）。
個(gè)人情況日常生活家庭情況學(xué)校情況班級(jí)情況學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)生活體育運(yùn)動(dòng)詢問(wèn)地點(diǎn)詢問(wèn)時(shí)間談?wù)撎鞖庖话愠ＷR(shí)。
2，命題內(nèi)容：四，五，六年級(jí)學(xué)生抽簽根據(jù)主考教師的提問(wèn)回答問(wèn)題或說(shuō)一段話。（采用抽簽決定題目）。
1，參賽學(xué)生比賽時(shí)直接報(bào)自己的參賽號(hào)，不要說(shuō)出自己的姓名和班級(jí)。
2，自選內(nèi)容一律脫稿，時(shí)間不得超過(guò)三分鐘。
3，命題內(nèi)容不超過(guò)一分鐘。
1，設(shè)三個(gè)評(píng)委組：五年級(jí)組和六年級(jí)組。
2，五至六年級(jí)每班選2人在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行抽簽，按抽簽順序參加比賽；各年級(jí)將分別評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，并把學(xué)生成績(jī)按學(xué)生平均分計(jì)入班級(jí)量化，英語(yǔ)教師輔導(dǎo)學(xué)生的總成績(jī)計(jì)入教師個(gè)人量化。
暫定第十三周星期五（5月16日）開(kāi)始，利用下午的時(shí)間進(jìn)行。
看情況而定地點(diǎn)。
學(xué)校希望各位班主任教師要積極組織，英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，年級(jí)組要高度重視，各位班主任要發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿成功。
內(nèi)容包括：
第一部分（自我介紹）。
第二部分演講（內(nèi)容自定）。
學(xué)習(xí)生活體育運(yùn)動(dòng)詢問(wèn)地點(diǎn)詢問(wèn)時(shí)間談?wù)撎鞖庖话愠ＷR(shí)。
第三部分口語(yǔ)交際（日常對(duì)話）。
這是篇好文章，主要描述比賽、內(nèi)容、情況、時(shí)間、學(xué)生、班級(jí)、抽簽、個(gè)人，希望大家能有所收獲。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇八
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，經(jīng)研究決定于六月七日舉辦六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，40秒左右。學(xué)生按自己的能力選適合自己的材料作為比賽內(nèi)容。
1、參賽學(xué)生比賽時(shí)直接報(bào)自己的姓名和班級(jí)。
2、根據(jù)所抽命題內(nèi)容進(jìn)行閱讀，不能隨意添加。
1、設(shè)一個(gè)評(píng)委組：評(píng)委必須照實(shí)打分。
2、每班選擇1組或2組進(jìn)行比賽，將按年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
本周五下午，即下午第三節(jié)課。
二年級(jí)（7）班教室。
英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿成功！
湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校3—6年級(jí)在籍小學(xué)生。
競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：
1、初賽：以縣（市、區(qū)）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。初賽舉辦單位應(yīng)在初賽前將選拔方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送本市（州）復(fù)賽舉辦單位備案，并接受本市（州）復(fù)賽單位對(duì)初賽的指導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）應(yīng)于20xx年4月20日前完成初賽，并于20xx年4月25日前上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2、復(fù)賽：以市（州）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔推薦優(yōu)秀選手參加決賽。復(fù)賽舉辦單位應(yīng)在賽前將復(fù)賽的方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送大賽組委會(huì)備案，并接受大賽組委會(huì)對(duì)復(fù)賽的指導(dǎo)。各市（州）應(yīng)于20xx年6月10日前完成復(fù)賽，并于20xx年6月20日前上報(bào)參加決賽學(xué)生名單。
3、決賽：決賽分半決賽和總決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。半決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各個(gè)年級(jí)前若干名；總決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各年級(jí)前3名。決賽擬定于20xx年7月底前完成，用時(shí)6天。具體時(shí)間如下：
（一）競(jìng)賽內(nèi)容：依托人教版pep教材，以湖北省電化教育館制作的“小學(xué)英語(yǔ)空中課堂”資源為基礎(chǔ)，按照國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)、二級(jí)目標(biāo)描述，主要考查選手英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力。
（二）競(jìng)賽形式：
1、競(jìng)賽分三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組分別進(jìn)行。
2、采用臨時(shí)抽簽的辦法確定參賽順序和題目。
3、采取自我介紹、猜單詞、即興演講、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話等四種形式進(jìn)行競(jìng)賽，體現(xiàn)知識(shí)性、競(jìng)賽性和娛樂(lè)性。具體要求：
（1）自我介紹：選手進(jìn)行自我介紹，時(shí)間1分鐘。
（2）猜測(cè)題：選手根據(jù)題目要求回答問(wèn)題，時(shí)間2分鐘。
（3）即興演講：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)所抽題目要求用1分鐘時(shí)間組織語(yǔ)言，然后進(jìn)行即興演講，演講時(shí)間3分鐘。
（4）現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話：選手回答評(píng)委就其即興演講的內(nèi)容所提出的2—3個(gè)問(wèn)題，時(shí)間3分鐘。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)。
1、參賽學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。
按年級(jí)組別設(shè)置指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師均可獲得與選手同等次的獎(jiǎng)項(xiàng)。（每個(gè)參賽選手限報(bào)指導(dǎo)教師1名，每位教師限指導(dǎo)參賽學(xué)生2名）。
（二）集體獎(jiǎng)。
設(shè)置“最佳組織獎(jiǎng)”若干個(gè)。評(píng)獎(jiǎng)主要指標(biāo)如下：
（三）證書(shū)和獎(jiǎng)牌：
為獲獎(jiǎng)選手、指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，為獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
參賽選手和市（州）領(lǐng)隊(duì)的`食宿費(fèi)用由主辦單位承擔(dān)，其它費(fèi)用自理。
參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手?jǐn)M定136人，各市州領(lǐng)隊(duì)。
1名，合計(jì)152人。具體分配如下：
市州黃石：宜昌：荊門(mén)：咸寧：潛江：神農(nóng)架數(shù)量612121242市州襄樊：十堰：鄂州：恩施：天門(mén)：數(shù)量12126124市州荊州：孝感：黃岡：仙桃：隨州：數(shù)量12121246各市（州）限派領(lǐng)隊(duì)1人。原則上每個(gè)市（州）參加各年級(jí)組決賽人數(shù)應(yīng)相當(dāng)。
1、各市（州）教育局要嚴(yán)把參賽學(xué)生資格關(guān)，確保比賽的公平、公正。決賽選手應(yīng)經(jīng)過(guò)逐級(jí)比賽選拔產(chǎn)生，否則沒(méi)有參加決賽資格。
選手應(yīng)攜帶本人學(xué)籍表原件和復(fù)印件（選手學(xué)籍表上需加蓋當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)公章）參賽，報(bào)到時(shí)交由競(jìng)賽組委會(huì)審核（我廳將通過(guò)湖北省學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)檢）。
2、各市（州）教育局應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本地選手參賽，并做好學(xué)生安全及生活管理等工作。
3、各市（州）以電子和紙質(zhì)兩種形式向組委會(huì)報(bào)送決賽選手信息。決賽選手信息包括“市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表”（附表1）、“參賽選手信息表”（附表2）、“指導(dǎo)教師信息表”（附表3）、參賽選手的學(xué)籍。
4、現(xiàn)場(chǎng)決賽將通過(guò)湖北教育網(wǎng)臺(tái)遠(yuǎn)程以衛(wèi)星直播方式向全省播出，屆時(shí)請(qǐng)各地組織廣大師生收看。
5、競(jìng)賽組委會(huì)擁有本競(jìng)賽的最終解釋權(quán)。
6、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
通信地址：武漢市洪山路2號(hào)湖北科教大廈b座10樓湖北省電化教育館教研中心。
附表：
1、市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表。
2、參賽選手信息表。
3、指導(dǎo)教師信息表。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇九
各部門(mén)：
為進(jìn)一步提高全員安全意識(shí)，提升員工與企業(yè)的凝聚力和向心力，推動(dòng)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)的深入開(kāi)展，經(jīng)公司研究決定在全員范圍內(nèi)開(kāi)展一次愛(ài)崗敬業(yè)大討論活動(dòng)。以此展示廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，并通過(guò)該活動(dòng)大力弘揚(yáng)企業(yè)正氣，樹(shù)立良好風(fēng)尚。
一、演講主題。
每位員工結(jié)合本崗位安全職責(zé)，切合實(shí)際，以“心系安全、愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題，撰寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的演講稿。
二、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：部門(mén)預(yù)選：7月20—7月25日；
公司決賽：7月25—7月30日，具體時(shí)間另行通知。
2、比賽地點(diǎn)：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門(mén)內(nèi)部預(yù)選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。
三、活動(dòng)流程與要求。
1、全體員工每人撰寫(xiě)一篇符合活動(dòng)要求的文章，在部門(mén)內(nèi)討論、演講。各部門(mén)從預(yù)選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，用詞精煉、語(yǔ)句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《**石油報(bào)》上選登。
年底考核的依據(jù)。
５、公司所有干部員工要根據(jù)活動(dòng)方案，正確對(duì)待，結(jié)合實(shí)際，積極參與本次活動(dòng)，確?；顒?dòng)收到預(yù)期的效果和取得圓滿成功。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象風(fēng)度：統(tǒng)一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現(xiàn)威洋人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（1分）。
2、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內(nèi)容，切合演講場(chǎng)合；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)飽滿。（１分）。
3、思想內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，演講過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠?qū)⒆陨韻徫粚?shí)際恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，富有號(hào)召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）。
五、評(píng)分規(guī)則：
1、比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)判，最后得分取平均分。
2、評(píng)委由公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，按演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分(來(lái)自:書(shū)業(yè)網(wǎng):)。
3、評(píng)分保留至小數(shù)點(diǎn)后一位，如：9.5分；平均分保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位如：9.55分。
４、比賽結(jié)束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎(jiǎng)名次。
六、注意事項(xiàng)。
1、參賽人員必須遵守比賽規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽；
2、比賽時(shí)間確定后，各部門(mén)原則上全員參加，不得調(diào)休，并簽到備案作考評(píng)用。
3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，從始至終認(rèn)真聽(tīng)取演講，不吵鬧，不起哄。
二〇一一年七月十五日2。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十
大一的同學(xué)們剛剛步入學(xué)生會(huì)不足半年，對(duì)各方面工作了解并不深刻，同時(shí)也缺乏各種能力與素質(zhì)，加上嶄露頭角的機(jī)會(huì)不多，學(xué)生會(huì)干事并沒(méi)有充分完全的融入進(jìn)學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體。舉辦“假如我是學(xué)生會(huì)主席”這一主題演講活動(dòng)，不僅可以豐富同學(xué)們的課外生活、鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力，又為學(xué)生會(huì)管理人員提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才的好機(jī)會(huì)。故學(xué)生會(huì)決定舉辦此主題演講活動(dòng)。
為了促使廣大學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的職能和作用，進(jìn)一步提高學(xué)生骨干的綜合素質(zhì)與能力，為青年學(xué)生提供風(fēng)采展示平臺(tái)，激勵(lì)廣大學(xué)生關(guān)注校園生活點(diǎn)滴，自覺(jué)自愿參與學(xué)校、學(xué)生組織的建設(shè)發(fā)展，并進(jìn)一步提高策劃、組織、思辨、服務(wù)、表達(dá)、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質(zhì)與能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生骨干。
換位思考，統(tǒng)籌大局。
（待定）。
（待定）。
（待定）。
承辦單位。
（待定）。
1.參賽選手均以“假如我是學(xué)生會(huì)主席”為主題進(jìn)行演講。
2.參賽對(duì)象：建筑學(xué)院全日制在校本?？粕?。
3.報(bào)名方式：根據(jù)自愿報(bào)名的方式到學(xué)生會(huì)某某部門(mén)（待定）處報(bào)名；學(xué)生會(huì)成員到各部部長(zhǎng)處報(bào)名，由各部部長(zhǎng)交到某某部門(mén)（待定）處。
報(bào)名聯(lián)系方式：姓名（電話）。
姓名（電話）。
姓名（電話）。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：姓名（電話）。
姓名（電話）。
姓名（電話）。
5.報(bào)名截止時(shí)間：（待定）。
6.要求：參賽選手演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘；參賽者必須遵守比賽規(guī)則，文明參與，遵守活動(dòng)紀(jì)律；必須尊重評(píng)委及工作人員。
1.普通話標(biāo)準(zhǔn)且流利（2分）。
2.主題鮮明、中心突出（3分）。
3.感情豐富、肢體語(yǔ)言協(xié)調(diào)（3分）。
4.思想創(chuàng)新、文明禮貌（1分）。
5.個(gè)人整體形象（1分）。
1.一等獎(jiǎng)：一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.二等獎(jiǎng)：二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.三等獎(jiǎng)：三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1.嘉賓、評(píng)委、選手、觀眾皆在比賽開(kāi)始前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.主持人介紹各位評(píng)審老師及比賽規(guī)則。
4.各位選手依次進(jìn)行演講并由評(píng)委老師打分及點(diǎn)評(píng)。
5.所有選手演講結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)、由老師宣讀比賽成績(jī)。
6.請(qǐng)老師為此次比賽做活動(dòng)總結(jié)。
7.由主持人宣布比賽結(jié)束。
1.榮譽(yù)證書(shū)：
2.打印通知、活動(dòng)宣傳、海報(bào)等：
3.······。
1.如活動(dòng)當(dāng)日?qǐng)龅貨_突，則更改場(chǎng)地或延期舉行。
2.如遇特殊情況，則根據(jù)具體情況臨時(shí)處理。
（未盡事宜，另行通知）。
建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年xx月x日。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十一
1、參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入常。
3、參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
2、預(yù)賽和決賽均由評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)亮分，選手演講完畢后，評(píng)委進(jìn)行分析，把握評(píng)分尺度，從第1位選手開(kāi)始當(dāng)場(chǎng)亮分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，確定得獎(jiǎng)的名次。
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“學(xué)風(fēng)·文明·自律---從我做起”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在6—8分鐘內(nèi),超時(shí)扣5—10分,最高扣10分；時(shí)間不足6分鐘一律扣10分。
5、
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。評(píng)委會(huì)由各班學(xué)習(xí)委員組成。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十二
湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校3-6年級(jí)在籍小學(xué)生。
競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：
1.初賽：以縣（市、區(qū)）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。初賽舉辦單位應(yīng)在初賽前將選拔方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送本市（州）復(fù)賽舉辦單位備案，并接受本市（州）復(fù)賽單位對(duì)初賽的指導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）應(yīng)于20xx年4月20日前完成初賽，并于20xx年4月25日前上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2.復(fù)賽：以市（州）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔推薦優(yōu)秀選手參加決賽。復(fù)賽舉辦單位應(yīng)在賽前將復(fù)賽的方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送大賽組委會(huì)備案，并接受大賽組委會(huì)對(duì)復(fù)賽的指導(dǎo)。各市（州）應(yīng)于20xx年6月10日前完成復(fù)賽，并于20xx年6月20日前上報(bào)參加決賽學(xué)生名單。
3.決賽：決賽分半決賽和總決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。半決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各個(gè)年級(jí)前若干名；總決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各年級(jí)前3名。決賽擬定于20xx年7月底前完成，用時(shí)6天。具體時(shí)間如下：
（一）競(jìng)賽內(nèi)容：依托人教版pep教材，以湖北省電化教育館制作的“小學(xué)英語(yǔ)空中課堂”資源為基礎(chǔ)，按照國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)、二級(jí)目標(biāo)描述，主要考查選手英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力。
（二）競(jìng)賽形式：
1．競(jìng)賽分三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組分別進(jìn)行。
2．采用臨時(shí)抽簽的辦法確定參賽順序和題目。
3．采取自我介紹、猜單詞、即興演講、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話等四種形式進(jìn)行競(jìng)賽，體現(xiàn)知識(shí)性、競(jìng)賽性和娛樂(lè)性。具體要求：
（1）自我介紹：選手進(jìn)行自我介紹，時(shí)間1分鐘。
（2）猜測(cè)題：選手根據(jù)題目要求回答問(wèn)題，時(shí)間2分鐘。
（3）即興演講：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)所抽題目要求用1分鐘時(shí)間組織語(yǔ)言，然后進(jìn)行即興演講，演講時(shí)間3分鐘。
（4）現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話：選手回答評(píng)委就其即興演講的內(nèi)容所提出的2-3個(gè)問(wèn)題，時(shí)間3分鐘。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)。
1.參賽學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。
按年級(jí)組別設(shè)置指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師均可獲得與選手同等次的.獎(jiǎng)項(xiàng)。（每個(gè)參賽選手限報(bào)指導(dǎo)教師1名，每位教師限指導(dǎo)參賽學(xué)生2名）。
（二）集體獎(jiǎng)。
設(shè)置“最佳組織獎(jiǎng)”若干個(gè)。評(píng)獎(jiǎng)主要指標(biāo)如下：
（三）證書(shū)和獎(jiǎng)牌：
為獲獎(jiǎng)選手、指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，為獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
參賽選手和市（州）領(lǐng)隊(duì)的食宿費(fèi)用由主辦單位承擔(dān)，其它費(fèi)用自理。
參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手?jǐn)M定136人，各市州領(lǐng)隊(duì)。
1名，合計(jì)152人。具體分配如下：
市州黃石：宜昌：荊門(mén)：咸寧：潛江：神農(nóng)架數(shù)量612121242市州襄樊：十堰：鄂州：恩施：天門(mén)：數(shù)量12126124市州荊州：孝感：黃岡：仙桃：隨州：數(shù)量12121246各市（州）限派領(lǐng)隊(duì)1人。原則上每個(gè)市（州）參加各年級(jí)組決賽人數(shù)應(yīng)相當(dāng)。
1．各市（州）教育局要嚴(yán)把參賽學(xué)生資格關(guān)，確保比賽的公平、公正。決賽選手應(yīng)經(jīng)過(guò)逐級(jí)比賽選拔產(chǎn)生，否則沒(méi)有參加決賽資格。
選手應(yīng)攜帶本人學(xué)籍表原件和復(fù)印件（選手學(xué)籍表上需加蓋當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)公章）參賽，報(bào)到時(shí)交由競(jìng)賽組委會(huì)審核（我廳將通過(guò)湖北省學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)檢）。
2．各市（州）教育局應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本地選手參賽，并做好學(xué)生安全及生活管理等工作。
3．各市（州）以電子和紙質(zhì)兩種形式向組委會(huì)報(bào)送決賽選手信息。決賽選手信息包括“市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表”（附表1）、“參賽選手信息表”（附表2）、“指導(dǎo)教師信息表”（附表3）、參賽選手的學(xué)籍。
4.現(xiàn)場(chǎng)決賽將通過(guò)湖北教育網(wǎng)臺(tái)遠(yuǎn)程以衛(wèi)星直播方式向全省播出，屆時(shí)請(qǐng)各地組織廣大師生收看。
5.競(jìng)賽組委會(huì)擁有本競(jìng)賽的最終解釋權(quán)。
6.聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
通信地址：武漢市洪山路2號(hào)湖北科教大廈b座10樓湖北省電化教育館教研中心。
附表：
1．市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表。
2．參賽選手信息表。
3．指導(dǎo)教師信息表。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十三
教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺(tái)；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀、學(xué)生觀和教育觀，促進(jìn)教師注重師德修養(yǎng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質(zhì)，值此之際，特舉行賽區(qū)教師師德演講復(fù)賽比賽。
圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。”的主題，從尊重學(xué)生、公平對(duì)待每一位學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高以及愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。結(jié)合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。要求思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
比賽為復(fù)賽。參賽者以抽簽的方式分為一個(gè)組同時(shí)參加，選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫(xiě)一篇演講稿（篇幅控制在演講用時(shí)不超過(guò)10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當(dāng)修飾儀表。
4、比賽過(guò)程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強(qiáng)演講效果。
1、以百分制計(jì)分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分計(jì)算成績(jī)。
2、每位選手演講時(shí)間限定在10分鐘內(nèi)，9分30秒時(shí)工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時(shí)間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評(píng)委商議后另行投票決定。
1、內(nèi)容30分。
內(nèi)容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強(qiáng)；
文筆流暢自然，文章風(fēng)格貼切；
文章語(yǔ)言富有感染力和警示作用。
2、語(yǔ)言30分。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利；
吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達(dá)30分。
表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)；
注意演講的藝術(shù)和技巧；
感情處理得當(dāng)。
4、臺(tái)風(fēng)10分。
上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然；
服裝得體，整體印象良好。
八、評(píng)委：各單位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（主管德育的副校長(zhǎng)，東道主除外。）。
九、主持人：賴娓順。
十、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、所有按照要求完成比賽的選手均發(fā)紀(jì)念品一份。
十一、比賽時(shí)間：xx年6月11日上午9時(shí)。
十二、比賽地點(diǎn)：階梯教室。
說(shuō)明：如果情況有變，另行通知。
附：
1、主持人介紹評(píng)委。
2、主持人宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)。
5、比賽結(jié)束。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十四
演講比賽以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”為主題，以頌揚(yáng)建黨96年來(lái)的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容，引導(dǎo)基層黨組織和黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在全校營(yíng)造深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的濃厚氛圍。
二、參賽對(duì)象。
在校教師、本科生及研究生。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦：中共華南理工大學(xué)委員會(huì)；
承辦：學(xué)生工作部（處）（負(fù)責(zé)教工、本科生賽事）；
黨委研究生工作部（負(fù)責(zé)研究生賽事）。
四、賽事安排。
比賽分初賽和決賽，每個(gè)學(xué)院黨委（總支）推薦3名選手（教工、本科生和研究生各1名），機(jī)關(guān)黨委推薦1～2名教工、直屬黨支部各推薦1名教工參賽，賽事日程見(jiàn)附件1。
1.參賽選手出場(chǎng)順序由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2.參賽選手的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3.決賽著裝要求正裝，演講時(shí)如需配備視頻展示、背景音樂(lè)或其他事項(xiàng)的，由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至籌備小組。
4.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評(píng)分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.決賽共設(shè)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)9人，另設(shè)個(gè)別單項(xiàng)獎(jiǎng)。
2.決賽獲獎(jiǎng)選手可獲得比賽組委會(huì)頒發(fā)的相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
3.本次演講比賽優(yōu)勝選手（教師及學(xué)生各1名）將被推薦參加由廣東省委教育工委主辦、華南師范大學(xué)承辦的“南粵校園黨旗紅”主題演講比賽。
七、工作要求。
1.高度重視，積極配合。本次大賽由中共華南理工大學(xué)委員會(huì)主辦，相關(guān)部處承辦，各二級(jí)黨組織要給予高度重視和大力支持，積極認(rèn)真組織好本單位的教工和學(xué)生參加比賽。
2.大力宣傳，營(yíng)造氛圍。各二級(jí)黨組織要加大對(duì)本次大賽活動(dòng)的宣傳力度，組織引導(dǎo)廣大師生員工積極參加活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
3.加強(qiáng)指導(dǎo)，提高水平。各二級(jí)黨組織要對(duì)選拔的人員進(jìn)行必要的工作指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，提升活動(dòng)水平。
4.保持聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。各二級(jí)黨組織如有疑問(wèn)，請(qǐng)與承辦單位聯(lián)系。
教工、本科生賽事聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
研究生賽事聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
1.賽事日程。
2.建黨97周年系列活動(dòng)之“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”演講比賽推薦表。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)山東xx工作要點(diǎn)，豐富企業(yè)文化生活，展現(xiàn)公司員工的演講風(fēng)采，特舉辦本次演講比賽。
“xxxxxx”
公司全體員工（具體參賽人員名單見(jiàn)，附件1）。
20xx年x月xx日上午8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，地點(diǎn)定于x樓會(huì)議室。
1、參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示；
3、每名選手演講完由評(píng)審員即時(shí)打分，所得平均分為選手的最后得分；
4、參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和服從現(xiàn)場(chǎng)人員管理。
演講稿題目自擬，緊扣“我為誰(shuí)工作”的主題，內(nèi)容積極向上，邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；盡量脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參與獎(jiǎng)若干名（只要參與，就有獎(jiǎng)品）。所有參賽選手比賽完畢，統(tǒng)一排名通報(bào)，獎(jiǎng)品發(fā)放定于20xx年x月x日下午公司年終大會(huì)。（獎(jiǎng)品設(shè)置見(jiàn)附件2）。
3、請(qǐng)服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員指揮；
4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家主動(dòng)把椅子擺好，有序退場(chǎng)。
希望各位員工充分認(rèn)識(shí)到本次演講比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚(yáng)本次演講活動(dòng)的主題精神，充分展示山東xx人的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十六
通過(guò)講故事（演講）比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀能力。
時(shí)間：中高年級(jí)組4月15日上午9：00；低年級(jí)和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，參加抽簽)。
地點(diǎn)：中心小學(xué)多媒體教室。
1.小學(xué)組（中、高年級(jí)組是演講比賽，低年級(jí)組是講故事比賽）：
小學(xué)名額。
2、幼兒組（講故事比賽）：
幼兒園名額。
1．中、高年級(jí)組要緊扣“美麗福建，我的夢(mèng)”主題，低年級(jí)組和幼兒組內(nèi)容自選，主題要鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2．時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，每超過(guò)1分鐘扣0.1分。
1．內(nèi)容（2分）：內(nèi)容健康向上，具有親和力。
2．動(dòng)作、表情（3分）：隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動(dòng)作、表情的變化，著裝大方。
3．流暢（4分）：語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；聲情并茂；口齒清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
4．脫稿（1分）。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
請(qǐng)各幼兒園、小學(xué)低年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)辦公室楊霽青老師。小學(xué)中、高年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)二樓德育室zz老師。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十七
為促進(jìn)以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)高效進(jìn)展，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮讀書(shū)在教育科研、教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用，把“勤于讀書(shū)、善于思考、勇于實(shí)踐”的讀書(shū)生活更加引向深入。經(jīng)校委會(huì)研究，定于11月下旬舉行教師讀書(shū)演講比賽（具體時(shí)間另行通知）?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的。
1、與經(jīng)典同行，開(kāi)拓廣闊視野，打好人生底色；
2、讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考助推創(chuàng)新，建設(shè)睿智人生；
3、打造書(shū)香校園，造就一大批讀書(shū)之星。
二、主題與內(nèi)容。
教師可結(jié)合自己閱讀的書(shū)籍，以“讀書(shū)伴我行，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，暢談自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)體會(huì)與讀書(shū)收獲；要在回首讀書(shū)歲月、梳理讀書(shū)生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書(shū)，如何在提升自身素養(yǎng)的同時(shí)影響學(xué)生，在追求人生意義的同時(shí)實(shí)現(xiàn)教育的理想；要有較高的思想性和藝術(shù)性，以生動(dòng)的事例、深沉的情感、豐富的語(yǔ)言，在描繪讀書(shū)人個(gè)體的喜怒哀樂(lè)和精神世界的同時(shí)，以小見(jiàn)大，真實(shí)和深刻地反映整個(gè)教師群體在讀書(shū)、工作中的不懈追求和精神風(fēng)貌。
三、參加人員：全體教師。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師脫稿演講，演講時(shí)間控制在5-7分鐘之內(nèi)。
2、演講內(nèi)容健康、向上，緊扣“讀書(shū)伴我行，共筑中國(guó)夢(mèng)”，具有時(shí)代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，能反映教師積極、樂(lè)觀、向上的精神風(fēng)貌。
3、各參賽選手應(yīng)認(rèn)真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)；緊扣主題，富有時(shí)代感，富有教育意義。
4、出場(chǎng)順序在比賽前按抽簽順序決定。
5、評(píng)分辦法：采用100分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。各評(píng)委獨(dú)立評(píng)分，取平均分為參賽選手的最后得分。
4、全體教師務(wù)于11月12日前上交演講稿電子檔。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十八
為迎接建國(guó)60周年,展示義仰二小學(xué)生風(fēng)采,大力弘揚(yáng)中華民族先進(jìn)文化,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,豐富學(xué)生的課余文化生活,創(chuàng)建文明和諧校園。同時(shí)也為增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,特舉行此次學(xué)生演講比賽。
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年10月12之前。
2、比賽時(shí)間:20xx年10月14日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn):三樓多媒體教室。
1、圍繞“慶祝建國(guó)60周年,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”這一主題,謳歌祖國(guó)建國(guó)以來(lái)在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預(yù)祝祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現(xiàn)青年學(xué)子對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
2、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),富有激情,能夠讓同學(xué)們受到鼓舞;。
1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合中學(xué)生的形象要求。
2、演講時(shí)要求脫稿,如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶光碟。
3、講普通話。
1、演講者必須遵守組織紀(jì)律,按時(shí)參加抽簽、比賽及臨時(shí)會(huì)議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到。演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)必須遵守會(huì)場(chǎng)秩序,對(duì)每一位演講者的表現(xiàn)都給予掌聲鼓勵(lì)。
1、評(píng)委本著公平公正的原則對(duì)演講者的表現(xiàn)打分;。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計(jì)算出平均分,即為演講者的成績(jī);。
3、評(píng)分實(shí)行十分制。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。
義仰二小。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇一
一、活動(dòng)宗旨：
二、活動(dòng)名稱：listen！i’mspeaking!三、活動(dòng)對(duì)象：越獄營(yíng)全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間:開(kāi)營(yíng)第三天。
24：00以前，各副班主任處登記報(bào)名；
19：0021：00，各班教室內(nèi)；19：0021：00，地點(diǎn)待定。
班內(nèi)比賽時(shí)間:開(kāi)營(yíng)第四天。
班級(jí)決賽時(shí)間：開(kāi)營(yíng)第四天。
五、活動(dòng)主題：
初賽：“ihaveadream”決賽：選手抽簽決定主題。
六、比賽環(huán)節(jié)。
初賽：自我介紹，演講，觀眾提問(wèn)，評(píng)委評(píng)分決賽：自我介紹，演講，才藝展示，評(píng)委評(píng)分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人。
班主任（a）副班主任（b）英語(yǔ)老師（c）。
一、前期宣傳準(zhǔn)備工作（主要負(fù)責(zé)人：班主任）。
1）在開(kāi)營(yíng)的前三天每晚在班級(jí)向同學(xué)們宣傳演講比賽，收集報(bào)名信息。（副班主任）2）與相關(guān)的老師和外教聯(lián)系，確定評(píng)委，并于評(píng)委討論評(píng)分細(xì)則。（班主任）3）制作宣比賽傳ppt,并在課后播放。（英語(yǔ)老師）。
二、.主持人的選定（班主任負(fù)責(zé)通知邀請(qǐng)）。
初賽：各班講課老師（可選一名學(xué)生搭檔）決賽：營(yíng)長(zhǎng)。
三、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)：（班主任負(fù)責(zé)）。
四.比賽內(nèi)容和資料（班主任，副班主任，老師共同負(fù)責(zé)）。
1）初賽資料由3位老師平均幫助學(xué)生收集資料。
2）決賽即興演講資料由副班主任收集，班主任和講課老師協(xié)助。
3）初賽資料在第3天下午之前確定，決賽現(xiàn)場(chǎng)抽題資料在第4天號(hào)前做好。4）為保密起見(jiàn)，不能讓其他人知曉。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)品設(shè)置。
1）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分表（評(píng)委用）評(píng)分項(xiàng)目（總分100分）演講內(nèi)容緊扣主題，敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整,有層次（30）語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否準(zhǔn)確,表達(dá)是否流利（20）是否運(yùn)用一定的肢體語(yǔ)言,如:手勢(shì)、表情等（20）得分演講時(shí)是否有明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤（20）與觀眾的互動(dòng)是否流暢（10）（初賽）才藝表演的創(chuàng)意度和新穎性（10）（決賽）最后得分選手/得分1號(hào)2號(hào)總分表（初賽）（記分員用）。
4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)3號(hào)評(píng)委一評(píng)委二平均分總分表（決賽）（記分員用）。
選手/得分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)9號(hào)評(píng)委一評(píng)委二評(píng)委三評(píng)委四平均分2）獎(jiǎng)品設(shè)置：
六.經(jīng)費(fèi)物資預(yù)算（班主任負(fù)責(zé)，副班主任和講課老師協(xié)助）。
1）場(chǎng)地布置：（可發(fā)動(dòng)學(xué)生吹氣球比賽，一起布置場(chǎng)地，班主任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督安全和秩序）。
3）ppt和現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)（講課老師制作）。
4）礦泉水（賽前1小時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生搬運(yùn)）。
初賽：30瓶決賽：60瓶。
5）獎(jiǎng)品及證書(shū)。
初賽：獎(jiǎng)狀若干張，獎(jiǎng)品26份獎(jiǎng)狀名稱：獎(jiǎng)品：
決賽：獎(jiǎng)狀若干張，獎(jiǎng)品26份獎(jiǎng)狀名稱：獎(jiǎng)品：
（副班主任提前于后勤部聯(lián)系，第三天內(nèi)拿到，寫(xiě)好獎(jiǎng)狀，物品分批，指定3人專門(mén)負(fù)責(zé)比賽時(shí)物品發(fā)放）。
初賽：1分鐘的自我介紹，3分鐘的正式演講，3分鐘的觀眾互動(dòng)，1分鐘點(diǎn)評(píng)（全英文，
每人時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
具體流程：
8.主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
現(xiàn)場(chǎng)分工。
1、講課老師：ppt和背景音樂(lè)制作；主持抽簽，現(xiàn)場(chǎng)主持。
2.班主任：評(píng)委溝通，同學(xué)分工指揮，處理突發(fā)狀況，現(xiàn)場(chǎng)拍照。
1）會(huì)場(chǎng)組：3個(gè)同學(xué)，會(huì)場(chǎng)的布置整理，檢查，最后的清理。
3）材料組：1個(gè)同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)材料的確定和傳遞。
3.副班主任：現(xiàn)場(chǎng)控制，主管紀(jì)律，同學(xué)分工指揮。
1）記分組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表，及時(shí)總分，填寫(xiě)結(jié)果給主持人（講課老師）。
2）計(jì)時(shí)員：2名同學(xué)，嚴(yán)格把握每位選手，每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，及時(shí)舉牌提醒。
3）禮儀組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的分類和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)給評(píng)委遞上相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
4）拍照組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照攝影（或與營(yíng)地?cái)z影師聯(lián)系），拷貝照片。
5）紀(jì)律組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的記錄可能出現(xiàn)的狀況：
1、同學(xué)突然生病：班主任現(xiàn)場(chǎng)整理，副班主任控制現(xiàn)場(chǎng)，不影響比賽，若嚴(yán)重迅速聯(lián)系營(yíng)長(zhǎng)和醫(yī)生。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員過(guò)多或某組任務(wù)過(guò)重：班主任或副班主任根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)調(diào)動(dòng)人員。
3.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律混亂，說(shuō)話多：班主任提前講明會(huì)場(chǎng)記錄，主持人重申，紀(jì)律員監(jiān)督。
4.選手過(guò)于緊張或出現(xiàn)空白：主持人提醒，帶領(lǐng)大家鼓掌。
決賽：（主題）anunforgettablemoment。
1分鐘的自我介紹，3分鐘的正式演講，2分鐘的即興演講或做才藝展示（才藝展示不限語(yǔ)言），1分鐘點(diǎn)評(píng)。（每人時(shí)間不超過(guò)10分鐘）。
具體流程：
1.工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，背景音樂(lè)播放等準(zhǔn)備工作；
3.主持人致開(kāi)幕辭，并介紹在場(chǎng)評(píng)委，嘉賓，以及比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事宜；
5.由評(píng)委老師對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
6.主持人公布獲獎(jiǎng)名單和選手分?jǐn)?shù)；
7.選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
8.主持人宣布比賽介紹，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
現(xiàn)場(chǎng)分工。
1、講課老師：ppt和背景音樂(lè)制作；主持抽簽，現(xiàn)場(chǎng)主持。
2.班主任：評(píng)委溝通，同學(xué)分工指揮，處理突發(fā)狀況，現(xiàn)場(chǎng)拍照。
1）記分組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)收集評(píng)委的評(píng)分表，及時(shí)總分，填寫(xiě)結(jié)果給主持人（講課老師）。
2）計(jì)時(shí)員：2名同學(xué)，嚴(yán)格把握每位選手，每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，及時(shí)舉牌提醒。
3）禮儀組：3個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的分類和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)給評(píng)委遞上相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
4）拍照組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照攝影（或與營(yíng)地?cái)z影師聯(lián)系），拷貝照片。
5）紀(jì)律組：1個(gè)同學(xué)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的記錄可能出現(xiàn)的狀況：
6）會(huì)場(chǎng)組：3個(gè)同學(xué)，會(huì)場(chǎng)的布置整理，檢查，最后的清理。
8）材料組：1個(gè)同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)材料的確定和傳遞。
4.副班主任：現(xiàn)場(chǎng)控制，主管紀(jì)律，同學(xué)分工指揮。
5.同學(xué)突然生?。喊嘀魅维F(xiàn)場(chǎng)整理，副班主任控制現(xiàn)場(chǎng)，不影響比賽，若嚴(yán)重迅速聯(lián)系營(yíng)長(zhǎng)和醫(yī)生。
6.現(xiàn)場(chǎng)工作人員過(guò)多或某組任務(wù)過(guò)重：班主任或副班主任根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)調(diào)動(dòng)人員。
7.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律混亂，說(shuō)話多：班主任提前講明會(huì)場(chǎng)記錄，主持人重申，紀(jì)律員監(jiān)督。
8.選手過(guò)于緊張或出現(xiàn)空白：主持人提醒，帶領(lǐng)大家鼓掌。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇二
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，經(jīng)研究決定于六月七日舉辦六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，40秒左右。學(xué)生按自己的能力選適合自己的材料作為比賽內(nèi)容。
1、參賽學(xué)生比賽時(shí)直接報(bào)自己的姓名和班級(jí)。2、根據(jù)所抽命題內(nèi)容進(jìn)行閱讀，不能隨意添加。
1、設(shè)一個(gè)評(píng)委組：評(píng)委必須照實(shí)打分。
2、每班選擇1組或2組進(jìn)行比賽，將按年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
本周五下午，即下午第三節(jié)課。
二年級(jí)（7）班教室。
英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿成功！
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇三
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力、提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，提高我校小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
目的是提高我校小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，更好的`完成《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)的最終目標(biāo)：提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用的能力。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功。給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的交流的平臺(tái)，為今后自己的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)三--六年級(jí)的學(xué)生。
1.以校為單位，分年級(jí)進(jìn)行。
2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語(yǔ)老師在班上組織進(jìn)行，各班選出兩名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3.內(nèi)容范圍：
（1）介紹自己（2）看圖說(shuō)單詞（3）英文對(duì)話。
1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競(jìng)賽的初期準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，確定參加人員。
2.初評(píng)階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級(jí)進(jìn)行初賽。
3.復(fù)賽階段：在各班初評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出兩名優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加全校的決賽。
1.請(qǐng)各班接此通知后，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評(píng)階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.三、四年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于50秒。英語(yǔ)對(duì)話部分是由評(píng)委老師提出一至兩個(gè)問(wèn)題，由參賽選手組織語(yǔ)言作答。
3.參賽選手按當(dāng)場(chǎng)抽簽決定號(hào)碼和演講順序。
本次大賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)x人。
大賽的決賽定于6月14日上午第一節(jié)課在多功能教室進(jìn)行。
組長(zhǎng)：李向陽(yáng)。
評(píng)審組成員：周世明陳燕蔣文斌溫漢梅王文次黃華斌附：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
序號(hào)。
1項(xiàng)目?jī)x表形象100。
10姿態(tài)動(dòng)作。
2自我介紹發(fā)音準(zhǔn)確度、口齒清晰程度20。
演講技巧、語(yǔ)調(diào)、流利程度。
3猜單詞單詞的正確率30。
反應(yīng)靈敏度主題切題、內(nèi)容健康。
4演講40語(yǔ)言表達(dá)能力：語(yǔ)法、流利度等藝術(shù)表評(píng)價(jià)指標(biāo)著裝、儀表得分。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇四
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的.積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，特舉辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下：
1.自我介紹：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，三、四年級(jí)不得低于40秒，五、六年級(jí)不得低于1分鐘。
2.才藝展示：
為了增加小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表現(xiàn)能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極展示風(fēng)采，形式靈活多樣，如演唱英文歌曲、表演英文故事等，不低于3分鐘。
（注：“自我介紹”和“才藝展示”不能重復(fù)）。
3.話題作文：學(xué)生抽話題，準(zhǔn)備10分鐘。（五、六年級(jí)組比賽項(xiàng)目，2分鐘左右）。
學(xué)生根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行分組比賽，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。
1.自我介紹：（5）。
內(nèi)容：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整；
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然，有感情；
詞匯語(yǔ)法：語(yǔ)句通順，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤；
流暢性：表達(dá)流暢、語(yǔ)速適當(dāng)；
臺(tái)風(fēng)：穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。
2.才藝展示（5）。
才藝表演內(nèi)容要積極樂(lè)觀，發(fā)音要清晰，表達(dá)流暢，表現(xiàn)穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語(yǔ)言表達(dá)到位。
3.話題作文（10）。
表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，要求學(xué)生穩(wěn)重大方，自然得體。
按3：4：3的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
全體英語(yǔ)老師。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇五
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，提高我校小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。
目的是提高我校小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，更好的完成《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)的最終目標(biāo)：提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用的能力。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功。給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的交流的平臺(tái)，為今后自己的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)三--六年級(jí)的學(xué)生。
1.以校為單位，分年級(jí)進(jìn)行。
2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語(yǔ)老師在班上組織進(jìn)行，各班選出兩名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3.內(nèi)容范圍：
（1）介紹自己（2）看圖說(shuō)單詞（3）英文對(duì)話。
1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競(jìng)賽的初期準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，確定參加人員。
2.初評(píng)階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級(jí)進(jìn)行初賽。
3.復(fù)賽階段：在各班初評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出兩名優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加全校的決賽。
1.請(qǐng)各班接此通知后，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評(píng)階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.三、四年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于50秒。英語(yǔ)對(duì)話部分是由評(píng)委老師提出一至兩個(gè)問(wèn)題，由參賽選手組織語(yǔ)言作答。
3.參賽選手按當(dāng)場(chǎng)抽簽決定號(hào)碼和演講順序。
本次大賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)x人、二等獎(jiǎng)x人。
大賽的決賽定于6月14日上午第一節(jié)課在多功能教室進(jìn)行。
組長(zhǎng)：李向陽(yáng)。
評(píng)審組成員：周世明陳燕蔣文斌溫漢梅王文次黃華斌附：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇六
為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功，提高我校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。我校決定舉辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
小學(xué)三、六年級(jí)的學(xué)生。
1.以班為單位，分年級(jí)進(jìn)行。
2.大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，初賽和復(fù)賽。其中初賽由各班英語(yǔ)老師在班上組織進(jìn)行，各班選出4名（高年段）或5名（中年段）優(yōu)秀者參加復(fù)賽（至少得有一名男生）。
3.內(nèi)容范圍：
三、四年級(jí)：（1）介紹自己（2）看圖說(shuō)單詞（3）英文對(duì)話。
五、六年級(jí)：（1）介紹自己（包括自己外貌特征，性格，愛(ài)好，家庭情況等）。
(2)講故事(3)英文對(duì)話。
1.準(zhǔn)備階段：各班接到通知后，進(jìn)行競(jìng)賽的初期準(zhǔn)備活動(dòng)，調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與熱情，確定參加人員。
2.初評(píng)階段：本次大賽的初賽以班為單位，分班級(jí)進(jìn)行初賽。
3.復(fù)賽階段：在各班初評(píng)的基礎(chǔ)上，推選出4名（高年段）或5名（中年段）優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加全校的決賽（至少得有一名男生）。
1.請(qǐng)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，要與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合，提高學(xué)生的朗讀和表演水平。初評(píng)階段盡量擴(kuò)大參與范圍，并以此為契機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
2.三、四年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于40秒，5、6年級(jí)的學(xué)生自我介紹不少于50秒，演講不少于2分鐘。英語(yǔ)對(duì)話部分是由評(píng)委老師提出一至兩個(gè)問(wèn)題，由參賽選手組織語(yǔ)言作答。
3.參賽選手按當(dāng)場(chǎng)抽簽決定號(hào)碼和演講順序。
本次大賽最終評(píng)選出。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇七
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的`積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)亮校的目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定于第十二周星期三下午舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，具體事宜如下：
自我介紹：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，一分鐘左右，不得低于50秒。
1，自選內(nèi)容：（演講，內(nèi)容自定）。
個(gè)人情況日常生活家庭情況學(xué)校情況班級(jí)情況學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)生活體育運(yùn)動(dòng)詢問(wèn)地點(diǎn)詢問(wèn)時(shí)間談?wù)撎鞖庖话愠ＷR(shí)。
2，命題內(nèi)容：四，五，六年級(jí)學(xué)生抽簽根據(jù)主考教師的提問(wèn)回答問(wèn)題或說(shuō)一段話。（采用抽簽決定題目）。
1，參賽學(xué)生比賽時(shí)直接報(bào)自己的參賽號(hào)，不要說(shuō)出自己的姓名和班級(jí)。
2，自選內(nèi)容一律脫稿，時(shí)間不得超過(guò)三分鐘。
3，命題內(nèi)容不超過(guò)一分鐘。
1，設(shè)三個(gè)評(píng)委組：五年級(jí)組和六年級(jí)組。
2，五至六年級(jí)每班選2人在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行抽簽，按抽簽順序參加比賽；各年級(jí)將分別評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，并把學(xué)生成績(jī)按學(xué)生平均分計(jì)入班級(jí)量化，英語(yǔ)教師輔導(dǎo)學(xué)生的總成績(jī)計(jì)入教師個(gè)人量化。
暫定第十三周星期五（5月16日）開(kāi)始，利用下午的時(shí)間進(jìn)行。
看情況而定地點(diǎn)。
學(xué)校希望各位班主任教師要積極組織，英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，年級(jí)組要高度重視，各位班主任要發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿成功。
內(nèi)容包括：
第一部分（自我介紹）。
第二部分演講（內(nèi)容自定）。
學(xué)習(xí)生活體育運(yùn)動(dòng)詢問(wèn)地點(diǎn)詢問(wèn)時(shí)間談?wù)撎鞖庖话愠ＷR(shí)。
第三部分口語(yǔ)交際（日常對(duì)話）。
這是篇好文章，主要描述比賽、內(nèi)容、情況、時(shí)間、學(xué)生、班級(jí)、抽簽、個(gè)人，希望大家能有所收獲。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇八
為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，經(jīng)研究決定于六月七日舉辦六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。具體事宜如下：
用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)作自我介紹，40秒左右。學(xué)生按自己的能力選適合自己的材料作為比賽內(nèi)容。
1、參賽學(xué)生比賽時(shí)直接報(bào)自己的姓名和班級(jí)。
2、根據(jù)所抽命題內(nèi)容進(jìn)行閱讀，不能隨意添加。
1、設(shè)一個(gè)評(píng)委組：評(píng)委必須照實(shí)打分。
2、每班選擇1組或2組進(jìn)行比賽，將按年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
本周五下午，即下午第三節(jié)課。
二年級(jí)（7）班教室。
英語(yǔ)教師要認(rèn)真輔導(dǎo)，大家共同努力使本次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)圓滿成功！
湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校3—6年級(jí)在籍小學(xué)生。
競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：
1、初賽：以縣（市、區(qū)）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。初賽舉辦單位應(yīng)在初賽前將選拔方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送本市（州）復(fù)賽舉辦單位備案，并接受本市（州）復(fù)賽單位對(duì)初賽的指導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）應(yīng)于20xx年4月20日前完成初賽，并于20xx年4月25日前上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2、復(fù)賽：以市（州）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔推薦優(yōu)秀選手參加決賽。復(fù)賽舉辦單位應(yīng)在賽前將復(fù)賽的方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送大賽組委會(huì)備案，并接受大賽組委會(huì)對(duì)復(fù)賽的指導(dǎo)。各市（州）應(yīng)于20xx年6月10日前完成復(fù)賽，并于20xx年6月20日前上報(bào)參加決賽學(xué)生名單。
3、決賽：決賽分半決賽和總決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。半決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各個(gè)年級(jí)前若干名；總決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各年級(jí)前3名。決賽擬定于20xx年7月底前完成，用時(shí)6天。具體時(shí)間如下：
（一）競(jìng)賽內(nèi)容：依托人教版pep教材，以湖北省電化教育館制作的“小學(xué)英語(yǔ)空中課堂”資源為基礎(chǔ)，按照國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)、二級(jí)目標(biāo)描述，主要考查選手英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力。
（二）競(jìng)賽形式：
1、競(jìng)賽分三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組分別進(jìn)行。
2、采用臨時(shí)抽簽的辦法確定參賽順序和題目。
3、采取自我介紹、猜單詞、即興演講、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話等四種形式進(jìn)行競(jìng)賽，體現(xiàn)知識(shí)性、競(jìng)賽性和娛樂(lè)性。具體要求：
（1）自我介紹：選手進(jìn)行自我介紹，時(shí)間1分鐘。
（2）猜測(cè)題：選手根據(jù)題目要求回答問(wèn)題，時(shí)間2分鐘。
（3）即興演講：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)所抽題目要求用1分鐘時(shí)間組織語(yǔ)言，然后進(jìn)行即興演講，演講時(shí)間3分鐘。
（4）現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話：選手回答評(píng)委就其即興演講的內(nèi)容所提出的2—3個(gè)問(wèn)題，時(shí)間3分鐘。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)。
1、參賽學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。
按年級(jí)組別設(shè)置指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師均可獲得與選手同等次的獎(jiǎng)項(xiàng)。（每個(gè)參賽選手限報(bào)指導(dǎo)教師1名，每位教師限指導(dǎo)參賽學(xué)生2名）。
（二）集體獎(jiǎng)。
設(shè)置“最佳組織獎(jiǎng)”若干個(gè)。評(píng)獎(jiǎng)主要指標(biāo)如下：
（三）證書(shū)和獎(jiǎng)牌：
為獲獎(jiǎng)選手、指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，為獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
參賽選手和市（州）領(lǐng)隊(duì)的`食宿費(fèi)用由主辦單位承擔(dān)，其它費(fèi)用自理。
參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手?jǐn)M定136人，各市州領(lǐng)隊(duì)。
1名，合計(jì)152人。具體分配如下：
市州黃石：宜昌：荊門(mén)：咸寧：潛江：神農(nóng)架數(shù)量612121242市州襄樊：十堰：鄂州：恩施：天門(mén)：數(shù)量12126124市州荊州：孝感：黃岡：仙桃：隨州：數(shù)量12121246各市（州）限派領(lǐng)隊(duì)1人。原則上每個(gè)市（州）參加各年級(jí)組決賽人數(shù)應(yīng)相當(dāng)。
1、各市（州）教育局要嚴(yán)把參賽學(xué)生資格關(guān)，確保比賽的公平、公正。決賽選手應(yīng)經(jīng)過(guò)逐級(jí)比賽選拔產(chǎn)生，否則沒(méi)有參加決賽資格。
選手應(yīng)攜帶本人學(xué)籍表原件和復(fù)印件（選手學(xué)籍表上需加蓋當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)公章）參賽，報(bào)到時(shí)交由競(jìng)賽組委會(huì)審核（我廳將通過(guò)湖北省學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)檢）。
2、各市（州）教育局應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本地選手參賽，并做好學(xué)生安全及生活管理等工作。
3、各市（州）以電子和紙質(zhì)兩種形式向組委會(huì)報(bào)送決賽選手信息。決賽選手信息包括“市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表”（附表1）、“參賽選手信息表”（附表2）、“指導(dǎo)教師信息表”（附表3）、參賽選手的學(xué)籍。
4、現(xiàn)場(chǎng)決賽將通過(guò)湖北教育網(wǎng)臺(tái)遠(yuǎn)程以衛(wèi)星直播方式向全省播出，屆時(shí)請(qǐng)各地組織廣大師生收看。
5、競(jìng)賽組委會(huì)擁有本競(jìng)賽的最終解釋權(quán)。
6、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
通信地址：武漢市洪山路2號(hào)湖北科教大廈b座10樓湖北省電化教育館教研中心。
附表：
1、市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表。
2、參賽選手信息表。
3、指導(dǎo)教師信息表。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇九
各部門(mén)：
為進(jìn)一步提高全員安全意識(shí)，提升員工與企業(yè)的凝聚力和向心力，推動(dòng)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)的深入開(kāi)展，經(jīng)公司研究決定在全員范圍內(nèi)開(kāi)展一次愛(ài)崗敬業(yè)大討論活動(dòng)。以此展示廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，并通過(guò)該活動(dòng)大力弘揚(yáng)企業(yè)正氣，樹(shù)立良好風(fēng)尚。
一、演講主題。
每位員工結(jié)合本崗位安全職責(zé)，切合實(shí)際，以“心系安全、愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題，撰寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于800字的演講稿。
二、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：部門(mén)預(yù)選：7月20—7月25日；
公司決賽：7月25—7月30日，具體時(shí)間另行通知。
2、比賽地點(diǎn)：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門(mén)內(nèi)部預(yù)選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。
三、活動(dòng)流程與要求。
1、全體員工每人撰寫(xiě)一篇符合活動(dòng)要求的文章，在部門(mén)內(nèi)討論、演講。各部門(mén)從預(yù)選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，用詞精煉、語(yǔ)句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《**石油報(bào)》上選登。
年底考核的依據(jù)。
５、公司所有干部員工要根據(jù)活動(dòng)方案，正確對(duì)待，結(jié)合實(shí)際，積極參與本次活動(dòng)，確?；顒?dòng)收到預(yù)期的效果和取得圓滿成功。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、形象風(fēng)度：統(tǒng)一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現(xiàn)威洋人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。（1分）。
2、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內(nèi)容，切合演講場(chǎng)合；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)飽滿。（１分）。
3、思想內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，演講過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠?qū)⒆陨韻徫粚?shí)際恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，富有號(hào)召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）。
五、評(píng)分規(guī)則：
1、比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)判，最后得分取平均分。
2、評(píng)委由公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，按演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分(來(lái)自:書(shū)業(yè)網(wǎng):)。
3、評(píng)分保留至小數(shù)點(diǎn)后一位，如：9.5分；平均分保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位如：9.55分。
４、比賽結(jié)束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎(jiǎng)名次。
六、注意事項(xiàng)。
1、參賽人員必須遵守比賽規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽；
2、比賽時(shí)間確定后，各部門(mén)原則上全員參加，不得調(diào)休，并簽到備案作考評(píng)用。
3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，從始至終認(rèn)真聽(tīng)取演講，不吵鬧，不起哄。
二〇一一年七月十五日2。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十
大一的同學(xué)們剛剛步入學(xué)生會(huì)不足半年，對(duì)各方面工作了解并不深刻，同時(shí)也缺乏各種能力與素質(zhì)，加上嶄露頭角的機(jī)會(huì)不多，學(xué)生會(huì)干事并沒(méi)有充分完全的融入進(jìn)學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體。舉辦“假如我是學(xué)生會(huì)主席”這一主題演講活動(dòng)，不僅可以豐富同學(xué)們的課外生活、鍛煉同學(xué)們的各項(xiàng)能力，又為學(xué)生會(huì)管理人員提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)人才的好機(jī)會(huì)。故學(xué)生會(huì)決定舉辦此主題演講活動(dòng)。
為了促使廣大學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的職能和作用，進(jìn)一步提高學(xué)生骨干的綜合素質(zhì)與能力，為青年學(xué)生提供風(fēng)采展示平臺(tái)，激勵(lì)廣大學(xué)生關(guān)注校園生活點(diǎn)滴，自覺(jué)自愿參與學(xué)校、學(xué)生組織的建設(shè)發(fā)展，并進(jìn)一步提高策劃、組織、思辨、服務(wù)、表達(dá)、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質(zhì)與能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生骨干。
換位思考，統(tǒng)籌大局。
（待定）。
（待定）。
（待定）。
承辦單位。
（待定）。
1.參賽選手均以“假如我是學(xué)生會(huì)主席”為主題進(jìn)行演講。
2.參賽對(duì)象：建筑學(xué)院全日制在校本?？粕?。
3.報(bào)名方式：根據(jù)自愿報(bào)名的方式到學(xué)生會(huì)某某部門(mén)（待定）處報(bào)名；學(xué)生會(huì)成員到各部部長(zhǎng)處報(bào)名，由各部部長(zhǎng)交到某某部門(mén)（待定）處。
報(bào)名聯(lián)系方式：姓名（電話）。
姓名（電話）。
姓名（電話）。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：姓名（電話）。
姓名（電話）。
姓名（電話）。
5.報(bào)名截止時(shí)間：（待定）。
6.要求：參賽選手演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘；參賽者必須遵守比賽規(guī)則，文明參與，遵守活動(dòng)紀(jì)律；必須尊重評(píng)委及工作人員。
1.普通話標(biāo)準(zhǔn)且流利（2分）。
2.主題鮮明、中心突出（3分）。
3.感情豐富、肢體語(yǔ)言協(xié)調(diào)（3分）。
4.思想創(chuàng)新、文明禮貌（1分）。
5.個(gè)人整體形象（1分）。
1.一等獎(jiǎng)：一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.二等獎(jiǎng)：二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.三等獎(jiǎng)：三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
1.嘉賓、評(píng)委、選手、觀眾皆在比賽開(kāi)始前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.主持人介紹各位評(píng)審老師及比賽規(guī)則。
4.各位選手依次進(jìn)行演講并由評(píng)委老師打分及點(diǎn)評(píng)。
5.所有選手演講結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)、由老師宣讀比賽成績(jī)。
6.請(qǐng)老師為此次比賽做活動(dòng)總結(jié)。
7.由主持人宣布比賽結(jié)束。
1.榮譽(yù)證書(shū)：
2.打印通知、活動(dòng)宣傳、海報(bào)等：
3.······。
1.如活動(dòng)當(dāng)日?qǐng)龅貨_突，則更改場(chǎng)地或延期舉行。
2.如遇特殊情況，則根據(jù)具體情況臨時(shí)處理。
（未盡事宜，另行通知）。
建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年xx月x日。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十一
1、參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入常。
3、參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
2、預(yù)賽和決賽均由評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)亮分，選手演講完畢后，評(píng)委進(jìn)行分析，把握評(píng)分尺度，從第1位選手開(kāi)始當(dāng)場(chǎng)亮分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，確定得獎(jiǎng)的名次。
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“學(xué)風(fēng)·文明·自律---從我做起”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在6—8分鐘內(nèi),超時(shí)扣5—10分,最高扣10分；時(shí)間不足6分鐘一律扣10分。
5、
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。評(píng)委會(huì)由各班學(xué)習(xí)委員組成。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十二
湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校3-6年級(jí)在籍小學(xué)生。
競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：
1.初賽：以縣（市、區(qū)）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。初賽舉辦單位應(yīng)在初賽前將選拔方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送本市（州）復(fù)賽舉辦單位備案，并接受本市（州）復(fù)賽單位對(duì)初賽的指導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）應(yīng)于20xx年4月20日前完成初賽，并于20xx年4月25日前上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2.復(fù)賽：以市（州）為單位分年級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，選拔推薦優(yōu)秀選手參加決賽。復(fù)賽舉辦單位應(yīng)在賽前將復(fù)賽的方案、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程報(bào)送大賽組委會(huì)備案，并接受大賽組委會(huì)對(duì)復(fù)賽的指導(dǎo)。各市（州）應(yīng)于20xx年6月10日前完成復(fù)賽，并于20xx年6月20日前上報(bào)參加決賽學(xué)生名單。
3.決賽：決賽分半決賽和總決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。半決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各個(gè)年級(jí)前若干名；總決賽：按年級(jí)分組進(jìn)行競(jìng)賽，評(píng)選出各年級(jí)前3名。決賽擬定于20xx年7月底前完成，用時(shí)6天。具體時(shí)間如下：
（一）競(jìng)賽內(nèi)容：依托人教版pep教材，以湖北省電化教育館制作的“小學(xué)英語(yǔ)空中課堂”資源為基礎(chǔ)，按照國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)、二級(jí)目標(biāo)描述，主要考查選手英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力。
（二）競(jìng)賽形式：
1．競(jìng)賽分三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組分別進(jìn)行。
2．采用臨時(shí)抽簽的辦法確定參賽順序和題目。
3．采取自我介紹、猜單詞、即興演講、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話等四種形式進(jìn)行競(jìng)賽，體現(xiàn)知識(shí)性、競(jìng)賽性和娛樂(lè)性。具體要求：
（1）自我介紹：選手進(jìn)行自我介紹，時(shí)間1分鐘。
（2）猜測(cè)題：選手根據(jù)題目要求回答問(wèn)題，時(shí)間2分鐘。
（3）即興演講：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)所抽題目要求用1分鐘時(shí)間組織語(yǔ)言，然后進(jìn)行即興演講，演講時(shí)間3分鐘。
（4）現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話：選手回答評(píng)委就其即興演講的內(nèi)容所提出的2-3個(gè)問(wèn)題，時(shí)間3分鐘。
（一）個(gè)人獎(jiǎng)。
1.參賽學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。
按年級(jí)組別設(shè)置指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師均可獲得與選手同等次的.獎(jiǎng)項(xiàng)。（每個(gè)參賽選手限報(bào)指導(dǎo)教師1名，每位教師限指導(dǎo)參賽學(xué)生2名）。
（二）集體獎(jiǎng)。
設(shè)置“最佳組織獎(jiǎng)”若干個(gè)。評(píng)獎(jiǎng)主要指標(biāo)如下：
（三）證書(shū)和獎(jiǎng)牌：
為獲獎(jiǎng)選手、指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，為獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
參賽選手和市（州）領(lǐng)隊(duì)的食宿費(fèi)用由主辦單位承擔(dān)，其它費(fèi)用自理。
參加現(xiàn)場(chǎng)決賽的選手?jǐn)M定136人，各市州領(lǐng)隊(duì)。
1名，合計(jì)152人。具體分配如下：
市州黃石：宜昌：荊門(mén)：咸寧：潛江：神農(nóng)架數(shù)量612121242市州襄樊：十堰：鄂州：恩施：天門(mén)：數(shù)量12126124市州荊州：孝感：黃岡：仙桃：隨州：數(shù)量12121246各市（州）限派領(lǐng)隊(duì)1人。原則上每個(gè)市（州）參加各年級(jí)組決賽人數(shù)應(yīng)相當(dāng)。
1．各市（州）教育局要嚴(yán)把參賽學(xué)生資格關(guān)，確保比賽的公平、公正。決賽選手應(yīng)經(jīng)過(guò)逐級(jí)比賽選拔產(chǎn)生，否則沒(méi)有參加決賽資格。
選手應(yīng)攜帶本人學(xué)籍表原件和復(fù)印件（選手學(xué)籍表上需加蓋當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)公章）參賽，報(bào)到時(shí)交由競(jìng)賽組委會(huì)審核（我廳將通過(guò)湖北省學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)檢）。
2．各市（州）教育局應(yīng)選派責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本地選手參賽，并做好學(xué)生安全及生活管理等工作。
3．各市（州）以電子和紙質(zhì)兩種形式向組委會(huì)報(bào)送決賽選手信息。決賽選手信息包括“市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表”（附表1）、“參賽選手信息表”（附表2）、“指導(dǎo)教師信息表”（附表3）、參賽選手的學(xué)籍。
4.現(xiàn)場(chǎng)決賽將通過(guò)湖北教育網(wǎng)臺(tái)遠(yuǎn)程以衛(wèi)星直播方式向全省播出，屆時(shí)請(qǐng)各地組織廣大師生收看。
5.競(jìng)賽組委會(huì)擁有本競(jìng)賽的最終解釋權(quán)。
6.聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
通信地址：武漢市洪山路2號(hào)湖北科教大廈b座10樓湖北省電化教育館教研中心。
附表：
1．市（州）報(bào)送單位及聯(lián)系人信息表。
2．參賽選手信息表。
3．指導(dǎo)教師信息表。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十三
教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺(tái)；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀、學(xué)生觀和教育觀，促進(jìn)教師注重師德修養(yǎng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質(zhì)，值此之際，特舉行賽區(qū)教師師德演講復(fù)賽比賽。
圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。”的主題，從尊重學(xué)生、公平對(duì)待每一位學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高以及愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。結(jié)合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。要求思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
比賽為復(fù)賽。參賽者以抽簽的方式分為一個(gè)組同時(shí)參加，選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫(xiě)一篇演講稿（篇幅控制在演講用時(shí)不超過(guò)10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺(tái)演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當(dāng)修飾儀表。
4、比賽過(guò)程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強(qiáng)演講效果。
1、以百分制計(jì)分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分計(jì)算成績(jī)。
2、每位選手演講時(shí)間限定在10分鐘內(nèi)，9分30秒時(shí)工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時(shí)間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評(píng)委商議后另行投票決定。
1、內(nèi)容30分。
內(nèi)容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強(qiáng)；
文筆流暢自然，文章風(fēng)格貼切；
文章語(yǔ)言富有感染力和警示作用。
2、語(yǔ)言30分。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利；
吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達(dá)30分。
表情自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)；
注意演講的藝術(shù)和技巧；
感情處理得當(dāng)。
4、臺(tái)風(fēng)10分。
上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然；
服裝得體，整體印象良好。
八、評(píng)委：各單位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（主管德育的副校長(zhǎng)，東道主除外。）。
九、主持人：賴娓順。
十、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、所有按照要求完成比賽的選手均發(fā)紀(jì)念品一份。
十一、比賽時(shí)間：xx年6月11日上午9時(shí)。
十二、比賽地點(diǎn)：階梯教室。
說(shuō)明：如果情況有變，另行通知。
附：
1、主持人介紹評(píng)委。
2、主持人宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、按抽簽的先后順序正式比賽。
4、公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)。
5、比賽結(jié)束。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十四
演講比賽以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”為主題，以頌揚(yáng)建黨96年來(lái)的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容，引導(dǎo)基層黨組織和黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在全校營(yíng)造深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的濃厚氛圍。
二、參賽對(duì)象。
在校教師、本科生及研究生。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦：中共華南理工大學(xué)委員會(huì)；
承辦：學(xué)生工作部（處）（負(fù)責(zé)教工、本科生賽事）；
黨委研究生工作部（負(fù)責(zé)研究生賽事）。
四、賽事安排。
比賽分初賽和決賽，每個(gè)學(xué)院黨委（總支）推薦3名選手（教工、本科生和研究生各1名），機(jī)關(guān)黨委推薦1～2名教工、直屬黨支部各推薦1名教工參賽，賽事日程見(jiàn)附件1。
1.參賽選手出場(chǎng)順序由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2.參賽選手的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3.決賽著裝要求正裝，演講時(shí)如需配備視頻展示、背景音樂(lè)或其他事項(xiàng)的，由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至籌備小組。
4.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評(píng)分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.決賽共設(shè)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)9人，另設(shè)個(gè)別單項(xiàng)獎(jiǎng)。
2.決賽獲獎(jiǎng)選手可獲得比賽組委會(huì)頒發(fā)的相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
3.本次演講比賽優(yōu)勝選手（教師及學(xué)生各1名）將被推薦參加由廣東省委教育工委主辦、華南師范大學(xué)承辦的“南粵校園黨旗紅”主題演講比賽。
七、工作要求。
1.高度重視，積極配合。本次大賽由中共華南理工大學(xué)委員會(huì)主辦，相關(guān)部處承辦，各二級(jí)黨組織要給予高度重視和大力支持，積極認(rèn)真組織好本單位的教工和學(xué)生參加比賽。
2.大力宣傳，營(yíng)造氛圍。各二級(jí)黨組織要加大對(duì)本次大賽活動(dòng)的宣傳力度，組織引導(dǎo)廣大師生員工積極參加活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。
3.加強(qiáng)指導(dǎo)，提高水平。各二級(jí)黨組織要對(duì)選拔的人員進(jìn)行必要的工作指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，提升活動(dòng)水平。
4.保持聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。各二級(jí)黨組織如有疑問(wèn)，請(qǐng)與承辦單位聯(lián)系。
教工、本科生賽事聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
研究生賽事聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
1.賽事日程。
2.建黨97周年系列活動(dòng)之“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”演講比賽推薦表。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)山東xx工作要點(diǎn)，豐富企業(yè)文化生活，展現(xiàn)公司員工的演講風(fēng)采，特舉辦本次演講比賽。
“xxxxxx”
公司全體員工（具體參賽人員名單見(jiàn)，附件1）。
20xx年x月xx日上午8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，地點(diǎn)定于x樓會(huì)議室。
1、參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示；
3、每名選手演講完由評(píng)審員即時(shí)打分，所得平均分為選手的最后得分；
4、參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和服從現(xiàn)場(chǎng)人員管理。
演講稿題目自擬，緊扣“我為誰(shuí)工作”的主題，內(nèi)容積極向上，邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；盡量脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參與獎(jiǎng)若干名（只要參與，就有獎(jiǎng)品）。所有參賽選手比賽完畢，統(tǒng)一排名通報(bào)，獎(jiǎng)品發(fā)放定于20xx年x月x日下午公司年終大會(huì)。（獎(jiǎng)品設(shè)置見(jiàn)附件2）。
3、請(qǐng)服從現(xiàn)場(chǎng)管理人員指揮；
4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家主動(dòng)把椅子擺好，有序退場(chǎng)。
希望各位員工充分認(rèn)識(shí)到本次演講比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在日后工作中大力弘揚(yáng)本次演講活動(dòng)的主題精神，充分展示山東xx人的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十六
通過(guò)講故事（演講）比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀能力。
時(shí)間：中高年級(jí)組4月15日上午9：00；低年級(jí)和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，參加抽簽)。
地點(diǎn)：中心小學(xué)多媒體教室。
1.小學(xué)組（中、高年級(jí)組是演講比賽，低年級(jí)組是講故事比賽）：
小學(xué)名額。
2、幼兒組（講故事比賽）：
幼兒園名額。
1．中、高年級(jí)組要緊扣“美麗福建，我的夢(mèng)”主題，低年級(jí)組和幼兒組內(nèi)容自選，主題要鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2．時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，每超過(guò)1分鐘扣0.1分。
1．內(nèi)容（2分）：內(nèi)容健康向上，具有親和力。
2．動(dòng)作、表情（3分）：隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動(dòng)作、表情的變化，著裝大方。
3．流暢（4分）：語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；聲情并茂；口齒清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
4．脫稿（1分）。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
請(qǐng)各幼兒園、小學(xué)低年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)辦公室楊霽青老師。小學(xué)中、高年級(jí)組于4月14日前將參賽選手及指導(dǎo)老師的名單報(bào)送給中心小學(xué)二樓德育室zz老師。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十七
為促進(jìn)以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)持續(xù)高效進(jìn)展，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮讀書(shū)在教育科研、教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用，把“勤于讀書(shū)、善于思考、勇于實(shí)踐”的讀書(shū)生活更加引向深入。經(jīng)校委會(huì)研究，定于11月下旬舉行教師讀書(shū)演講比賽（具體時(shí)間另行通知）?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的。
1、與經(jīng)典同行，開(kāi)拓廣闊視野，打好人生底色；
2、讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考助推創(chuàng)新，建設(shè)睿智人生；
3、打造書(shū)香校園，造就一大批讀書(shū)之星。
二、主題與內(nèi)容。
教師可結(jié)合自己閱讀的書(shū)籍，以“讀書(shū)伴我行，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，暢談自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)體會(huì)與讀書(shū)收獲；要在回首讀書(shū)歲月、梳理讀書(shū)生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書(shū)，如何在提升自身素養(yǎng)的同時(shí)影響學(xué)生，在追求人生意義的同時(shí)實(shí)現(xiàn)教育的理想；要有較高的思想性和藝術(shù)性，以生動(dòng)的事例、深沉的情感、豐富的語(yǔ)言，在描繪讀書(shū)人個(gè)體的喜怒哀樂(lè)和精神世界的同時(shí)，以小見(jiàn)大，真實(shí)和深刻地反映整個(gè)教師群體在讀書(shū)、工作中的不懈追求和精神風(fēng)貌。
三、參加人員：全體教師。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室。
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師脫稿演講，演講時(shí)間控制在5-7分鐘之內(nèi)。
2、演講內(nèi)容健康、向上，緊扣“讀書(shū)伴我行，共筑中國(guó)夢(mèng)”，具有時(shí)代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，能反映教師積極、樂(lè)觀、向上的精神風(fēng)貌。
3、各參賽選手應(yīng)認(rèn)真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)；緊扣主題，富有時(shí)代感，富有教育意義。
4、出場(chǎng)順序在比賽前按抽簽順序決定。
5、評(píng)分辦法：采用100分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。各評(píng)委獨(dú)立評(píng)分，取平均分為參賽選手的最后得分。
4、全體教師務(wù)于11月12日前上交演講稿電子檔。
小學(xué)英語(yǔ)演講比賽方案篇十八
為迎接建國(guó)60周年,展示義仰二小學(xué)生風(fēng)采,大力弘揚(yáng)中華民族先進(jìn)文化,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,豐富學(xué)生的課余文化生活,創(chuàng)建文明和諧校園。同時(shí)也為增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,特舉行此次學(xué)生演講比賽。
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年10月12之前。
2、比賽時(shí)間:20xx年10月14日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn):三樓多媒體教室。
1、圍繞“慶祝建國(guó)60周年,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”這一主題,謳歌祖國(guó)建國(guó)以來(lái)在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預(yù)祝祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現(xiàn)青年學(xué)子對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。
2、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),富有激情,能夠讓同學(xué)們受到鼓舞;。
1、演講者著裝整潔,服飾、鞋子、首飾和發(fā)型等符合中學(xué)生的形象要求。
2、演講時(shí)要求脫稿,如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶光碟。
3、講普通話。
1、演講者必須遵守組織紀(jì)律,按時(shí)參加抽簽、比賽及臨時(shí)會(huì)議。
2、演講者必須提前10分鐘到比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到。演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)必須遵守會(huì)場(chǎng)秩序,對(duì)每一位演講者的表現(xiàn)都給予掌聲鼓勵(lì)。
1、評(píng)委本著公平公正的原則對(duì)演講者的表現(xiàn)打分;。
2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計(jì)算出平均分,即為演講者的成績(jī);。
3、評(píng)分實(shí)行十分制。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。
義仰二小。