總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。總結(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn)，不要過(guò)多抄襲他人?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇一
你們知道斗魚(yú)嗎？我家就有一條機(jī)靈可愛(ài)的小斗魚(yú)，它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋?lái)的。
它的身體是藍(lán)色的，尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，在水中游動(dòng)時(shí)，像一個(gè)穿著藍(lán)色舞衣的舞者。
小斗魚(yú)養(yǎng)在我房間里的一個(gè)小小的塑料魚(yú)缸里，平時(shí)他很安靜，停在水中，一動(dòng)不動(dòng)的只有兩個(gè)藍(lán)色的小魚(yú)鰭在胸前輕輕地?cái)[動(dòng)著。不過(guò)你要是不小心碰一下它的小魚(yú)缸，他就沒(méi)有那么安靜了，會(huì)變得特別機(jī)靈，不時(shí)的東竄一下西跳一下。
斗魚(yú)每次吃東西的時(shí)候會(huì)把頭浮出水面，但他看到實(shí)物時(shí)，她那雙小小的眼睛就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去一口就把食物吞進(jìn)肚子里。等他吃飽以后，它又會(huì)緩緩的沉入水底休息。
斗魚(yú)還有一個(gè)最大的特征，就是好斗。如果是兩條魚(yú)養(yǎng)在一起，它就會(huì)打架，可是媽媽只給我拿回來(lái)了一條，媽媽說(shuō)兩條斗魚(yú)會(huì)打死一條的，也只會(huì)剩一條。我真想看一下斗魚(yú)打架時(shí)的樣子。
斗魚(yú)是我的好伙伴，他時(shí)時(shí)陪著我，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二
今天上午，我來(lái)到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng)，忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)：昆蟲(chóng)要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲(chóng)要呼吸，因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸，所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來(lái)一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察，我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸。”我終于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇三
今年春天，我在一樓的平臺(tái)上開(kāi)始種絲瓜了。我和媽媽先拿來(lái)六根細(xì)長(zhǎng)的竹竿固定在花盆里，在花盆里種上絲瓜種子，再澆上水、施上肥，從那時(shí)起，我就天天盼著什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果。
夏天，絲瓜藤就開(kāi)始沿著六根竹竿開(kāi)始往上爬了，一開(kāi)始絲瓜藤很細(xì)很小，漸漸地瓜藤一根變兩根、兩根變四根，一直爬滿絲瓜架，到后來(lái)就長(zhǎng)成了綠油油、密密麻麻的一片，絲瓜的葉子像一朵開(kāi)了一半的小野花，不過(guò)它可比小野花大多了，差不多跟半個(gè)足球一般大。那葉子初夏是翠綠色的，到了夏末，葉子就變成深綠的了，絲瓜花還散發(fā)著淡淡的香味，炎炎夏日里，在絲瓜架下乘涼還別有一番風(fēng)味呢！
以前我只知道絲瓜藤會(huì)往上爬，可不知道它怎樣爬，最近我注意了，原來(lái)絲瓜的嫩藤向上長(zhǎng)嫩葉的同時(shí)在各嫩葉的葉柄處都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)須，在細(xì)須頭部又分出了兩三根更細(xì)的細(xì)須，這兩三根細(xì)須碰到任何它能所纏繞的東西，它就一圈一圈緊緊地繞住，把嫩葉往上拉一把，使它緊緊的纏繞住竹竿，絲瓜藤就這樣一步一步地往上爬。
我們家的絲瓜成熟了，是淡綠色的，媽媽摘下來(lái)后去了皮把它清炒，還做了湯，美味極了。
每天放學(xué)路過(guò)絲瓜架，我還要停步觀察一陣子，看看絲瓜又長(zhǎng)大了多少，葉子有沒(méi)有變黃？有時(shí)還能聽(tīng)到鄰居夸我們家的絲瓜，我心里比吃了蜜還甜呢！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇四
蜜蜂，這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng)，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來(lái)飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。
于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案，原來(lái)，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤，當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí)，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái)，這樣，蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇五
大家都應(yīng)該見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧!這種樹(shù)四季常青、俊秀挺拔、生命力極強(qiáng)，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)觀察作文》。
每一種樹(shù)都有根。榕樹(shù)的根很粗壯，虬枝盤旋。如果兩棵樹(shù)是長(zhǎng)在一起的話，它們就像一對(duì)夫妻一樣相互挨著，為人們遮風(fēng)擋雨。
榕樹(shù)的莖又粗有結(jié)實(shí)。有的榕樹(shù)要好幾個(gè)人手拉手圍住了才能把整顆榕樹(shù)的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹(shù)之所以長(zhǎng)得那么高大，那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來(lái)供給的。
榕樹(shù)的花朵開(kāi)得很校它既沒(méi)有菊花那樣的嬌艷，也沒(méi)有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨(dú)特的美。小小的花朵，像個(gè)害羞的小姑娘在微風(fēng)中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!
榕樹(shù)的葉子，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的，像一個(gè)個(gè)小小的月亮。葉子是綠油油的。人們?cè)跇?shù)下乘涼，非常涼快呀!
榕樹(shù)也有果實(shí)。小小的，是鳥(niǎo)兒們的美味食物。當(dāng)果子成熟的時(shí)候，樹(shù)上就會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒，它們快樂(lè)無(wú)比，好像再說(shuō)：“果兒真好吃呀!”
榕樹(shù)四季常青，生命力那么強(qiáng)，又能遮蔭，真是人類的“好朋友”。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇六
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，龔老師發(fā)給我們一個(gè)科學(xué)袋，里面有一包蠶寶寶的卵，我可以養(yǎng)蠶寶寶了，心里無(wú)比的高興。
蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大，小得快看不清了，它們是灰黑色的，形狀有點(diǎn)橢圓，我每天都去觀察它們。
一天，我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了，似乎隱約能看出小蠶的形了，小蠶即將現(xiàn)身了，我好興奮！過(guò)了幾天，我的小蠶破殼而出，我趕緊找了一個(gè)小紙盒，給它們安了一個(gè)家，然后摘來(lái)桑葉，將它擦干凈，用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶，是赤黑色的，頭部發(fā)亮，像螞蟻一樣，身體的長(zhǎng)度大約有2毫米左右。第二天，我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個(gè)小小的印跡，哦，原來(lái)這是它們吃過(guò)的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小，像在紙上畫(huà)了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈，為它們保持一個(gè)清潔的“房間”。
沒(méi)過(guò)幾天，小蠶長(zhǎng)得好快，大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門，我把桑葉剪成條狀，它們就尋找每條葉子的邊緣下口，把葉子吃成一塊塊的缺口。又過(guò)了幾天，我的蠶又長(zhǎng)大了，有幾條蠶都長(zhǎng)到一厘米左右了，頭部也變白了，還鼓鼓的，渾身是肉，可愛(ài)極了。現(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來(lái)越大了，原來(lái)喂蠶時(shí)，要把桑葉剪成一條條的，現(xiàn)在不用剪了，直接一放，蠶就會(huì)自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃，長(zhǎng)得特別的快，太棒了，我的蠶寶寶可大了，可長(zhǎng)了，足有兩厘米多長(zhǎng)了?，F(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的，變成灰黑色，長(zhǎng)得特別健康。
又過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動(dòng)也不動(dòng)，桑葉也不吃，像快要死了一樣，我好擔(dān)心，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要擔(dān)心，這是蠶寶寶快要蛻皮，它們又要長(zhǎng)大了”。第二天，我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服，換上了一件乳白色的新衣服，它們又長(zhǎng)大了許多，大的約有四厘米長(zhǎng)了，小的也有三厘米左右。
蠶寶寶經(jīng)過(guò)幾次蛻皮，變得白白胖胖的，像一條毛毛蟲(chóng)。之后它找到了一個(gè)地角落，準(zhǔn)備在那里吐絲，吐完絲后，結(jié)成了一個(gè)橢圓形的繭。又過(guò)了十來(lái)天，繭里的蛹“咬”破繭，就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，兩對(duì)翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀，長(zhǎng)有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長(zhǎng)有一對(duì)胸足及兩對(duì)翅，。雌蛾體大，爬動(dòng)慢；雄蛾體小，爬動(dòng)較快，翅膀飛快地振動(dòng)，尋找著配偶。經(jīng)過(guò)交尾3~4小時(shí)后，雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵，不久之后就死去了。
我想蠶寶寶真早個(gè)好寶寶，它把絲吐盡了，留給了我們，自己卻不默默地死去，真是“春蠶到死絲方盡”，我們要學(xué)習(xí)它們的.這種精神。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇七
今天，我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，有六條壯而有力的腿，還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì)兒，竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來(lái)傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過(guò)這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛。
我仔細(xì)觀察了草叢里的.蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦？蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎？我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來(lái)，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
觀察小狗。
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場(chǎng)買回來(lái)的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”?；一矣幸粋€(gè)毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉著，可是一聽(tīng)到什么響動(dòng)，馬上就豎了起來(lái)，寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個(gè)不停，圓乎乎的嘴巴好可愛(ài)。
哈哈大笑?；一姨痤^，用詢問(wèn)道眼光看著我，還不時(shí)地?fù)u著小尾巴，好像在問(wèn)“怎么樣，我的表演不錯(cuò)吧？”
灰灰真可愛(ài)，我喜歡灰灰。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇八
4.愛(ài)在左,感恩在右
5.感恩·回報(bào)
6.他為我擺渡（寫(xiě)一位幫助你的人,如父親,再寫(xiě)你如何感恩你的父親）
7.寸草心
8.秋實(shí)（有春華才有秋實(shí)）
9.幸福之花,開(kāi)在枝頭（開(kāi)在"感恩"的枝頭）
10.穿越百年的芬芳記憶(寫(xiě)歷史中的佳話,再發(fā)議論)
11.滴水之恩,以何報(bào)?（這個(gè)很清楚了）
12.落紅（有句詩(shī)不是說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么）
13.從明天起做一個(gè)幸福的人（圍繞感恩才能幸福,才能使冰封的世界春暖花開(kāi)來(lái)寫(xiě)）
14.一杯香氣四溢的茶（感恩是一杯香氣四溢的'茶,香醇,回味無(wú)窮）
15.讓感恩走進(jìn)心靈
16.一杯香氣四溢的茶
17.感恩-一種認(rèn)同 一種回報(bào) 一種欽佩
18.感恩-人生的陽(yáng)光雨露
19.情濃意深
20.滴水之恩
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇九
好消息！適逢中秋佳節(jié)，爸爸決定帶我到天文館通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來(lái)一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了，我們一家人吃過(guò)晚飯，匆匆趕往天文館。一來(lái)到天文望遠(yuǎn)鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來(lái)。
哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤，真美啊?？晌易屑?xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)，月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口，咦，那是什么呢？凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧！我興奮無(wú)比，趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料，又通過(guò)望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮，確認(rèn)我的想法是對(duì)的。我很高興，這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。
我瞪大眼睛，集中精神繼續(xù)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察月亮。這時(shí)，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠，像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的呢？我決定自己尋找答案。
等回到家里，我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒(méi)有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望，但不泄氣，我繼續(xù)打開(kāi)其他網(wǎng)頁(yè)搜索。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說(shuō)明”，原來(lái)，這痕跡是月球上的冰雪留下來(lái)的。（本站）月球上的火山爆發(fā)，導(dǎo)致冰雪向四方分散，形成了今天我看到的現(xiàn)象。我把這一答案告訴了爸爸媽媽，他們也來(lái)看了一下資料，對(duì)我的認(rèn)真好學(xué)很是贊賞，我心里比喝了蜂蜜還要甜。
這一次見(jiàn)到的月中奇觀，使我明白了大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)它們神秘的面紗。朋友們，好好利用現(xiàn)在的科技手段吧，好多宇宙間的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿鳎?BR> 小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十
一天，我抓了5只非常可愛(ài)的小蝸牛，和它們一起玩耍起來(lái)。
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上，()想著它是否能表演出什么精彩的節(jié)目來(lái)？誰(shuí)想到不一會(huì)兒，它竟呼呼地睡起大覺(jué)來(lái)了，真是一個(gè)大懶蟲(chóng)！睡醒后，它便繼續(xù)在那只蝸牛的房頂上炫耀起自己來(lái)了，一會(huì)兒伸出它的觸角東張西望，一會(huì)兒將它的身體縮進(jìn)縮出，仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然，啪的一聲掉了下來(lái)，它便立刻縮到了自己的房子里，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
該吃飯了！我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉，就拿了一把蔬菜去喂蝸牛，它們看了又看，嗅了又嗅，直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才大口大口地吃了起來(lái)。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十一
我家的小兔子是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。
它有一件雪白的衣裳，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，里面是粉色的，有一雙紅寶石似的眼睛，一張三辨嘴，三辨嘴里藏著四顆大白牙，四條有力的腿，一個(gè)毛絨球似的小尾巴，蹦蹦跳跳地，可愛(ài)極了。
它吃東西是彎著腰，前腿“拿”著食物，用屁股坐在籠子上，用它的三瓣嘴啃著吃，我發(fā)現(xiàn)，它每次吃東西都要吃兩根小胡蘿卜和一片白菜葉，可以稱得上“小小大胃王”了，它吃東西的時(shí)候，我就在它不注意的時(shí)候打開(kāi)籠子摸它的毛，非常舒服。
小兔子睡覺(jué)時(shí)緊挨著籠子，縮成一團(tuán)，不一會(huì)兒，小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在被我買回來(lái)之前，小兔子遇見(jiàn)人都很害怕，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，只要我放學(xué)回家，小兔子就在籠子里叫，仿佛在說(shuō)：“主人，快來(lái)抱抱我?！蔽覠o(wú)耐之下，把小兔子放了出來(lái)。它一下子就沖到了我的懷抱里。
我喜歡我家的小兔子。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十二
小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物，不過(guò)發(fā)狂了就會(huì)向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎(jiǎng)賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來(lái)。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見(jiàn)小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來(lái)，然后從一個(gè)小園片里面拉出來(lái)。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗，我還知道狗是人類的朋友，如看門，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十三
暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
媽媽從網(wǎng)上給我買來(lái)了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細(xì)閱讀了種植說(shuō)明后，將種子放進(jìn)玻璃杯里，倒入水和營(yíng)養(yǎng)液，期待他們能快快長(zhǎng)大。
一連四天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲(chǔ)備好了能量。
同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開(kāi)了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來(lái)，這讓我更加期待了。
又過(guò)了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說(shuō)明書(shū)上說(shuō)，現(xiàn)在就可以進(jìn)行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開(kāi)花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對(duì)了，容器里始終不能缺水喲。
又過(guò)去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個(gè)個(gè)小小的飛機(jī)坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會(huì)開(kāi)花嗎？會(huì)開(kāi)出什么樣的花朵呢？我會(huì)好好的呵護(hù)他們，繼續(xù)觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十四
接下來(lái)的幾天，只要我每天上學(xué)回來(lái)，它就瘋了似的迎接我，我?guī)⒉?，跑得真是快?BR> 今天中午，我上完興趣班回家，一進(jìn)家門，卻不見(jiàn)小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見(jiàn)動(dòng)靜，這下我可急了。突然，它冒了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，誰(shuí)把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說(shuō)，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓(xùn)它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來(lái)跳去，真讓我哭笑不得！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十五
上個(gè)學(xué)期?？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的.植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的?？墒?，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)?，我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆?；丶?，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆?；丶?，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯?！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
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小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十六
在我家小區(qū)的池塘邊，有一顆高大的柚子樹(shù)?，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出一朵朵潔白的花。這花可真白啊！白的那么無(wú)瑕，白的那么純潔。這潔白的花正在怒放，香味十分濃郁。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在柚子花上開(kāi)起慶祝大會(huì)，蝴蝶在花旁邊歌唱、舞蹈，熱鬧非凡。這香氣令人心曠神怡。一瞬間，就布滿了整個(gè)小區(qū)。這就是柚子花。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，柚子樹(shù)上的花也由花變成了碧綠的柚子。它和熟透的橙子一樣大，上面有許多小點(diǎn)點(diǎn)。柚子是一位功夫大師。有一次，我把低處的柚子用力一推，結(jié)果它竟然像一個(gè)大炮一般筆直地撞了過(guò)來(lái)。它把我撞得眼冒金星，哎！這柚子的武功絕對(duì)不亞于我爸。它和別的果子不一樣，它是先長(zhǎng)皮和海綿層，再長(zhǎng)果肉果汁的。那海綿層厚厚的，像軟綿綿的白云，可愛(ài)極了！
10月10日。
相約秋天“柚”遇見(jiàn)你。柚子終于成熟了！黃橙橙的柚子像一個(gè)足球，又如同一位胖嘟嘟的叔叔。外面穿著黃棉襖，里面穿著白襯衫，它威風(fēng)凜凜地站在枝頭，每一個(gè)柚子都像一位國(guó)王，掌握著整顆柚子樹(shù)，又好像自己是一名凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。它的果肉多汁，豐滿，十分香甜。把它放入口中，一咬，汁水便噴薄而出，在你的口中四處流淌。它一定十分珍貴，柚子樹(shù)上的尖刺將它保護(hù)了起來(lái)，它的棉襖真是太帥氣，茂密的枝葉都無(wú)法遮掩住它。這就是我最喜愛(ài)的水果：柚子。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十七
我聽(tīng)老師說(shuō)把綠豆泡在水里就可以長(zhǎng)出綠豆芽。于是，我把綠豆泡在盛滿水的盆里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察。綠豆慢慢地沉下去，像一位軍人在潛水一樣。過(guò)了一會(huì)兒，綠豆有的在躺著，像一位睡覺(jué)的小娃娃；有的正在水面上漂著，好像正在好奇的看著外面的世界；有的正在和其它綠豆面對(duì)面，好像在說(shuō)悄悄話。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，綠豆有些地方破了幾個(gè)小洞，就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了，而且破的地方不斷的冒出氣體，像是一條十分弱小的小魚(yú)，嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長(zhǎng)大呀！
綠豆發(fā)芽啦。
10月4日星期一晴天。
回家后我最先去看綠豆長(zhǎng)的怎么樣了？哇！我的綠豆芽發(fā)長(zhǎng)出小嫩芽來(lái)了！現(xiàn)在的小嫩芽?jī)喊炎约罕叹G的綠色衣服都撐破了,有的裂開(kāi)了一圈圈,有的還發(fā)黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長(zhǎng)出來(lái)，好似不想把嫩芽給展現(xiàn)出來(lái)，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小葉片。好興奮??！再過(guò)兩天就可以吃了！
綠豆芽成熟啦。
10日6日星期三陰天。
哇！現(xiàn)在大家期待已久的綠豆芽成熟了！金黃的嫩葉,雪白雪白的莖，土棕色的根，也長(zhǎng)到了六七厘米,有的像一條繩子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有的像一條大蛇，有的像一條條蚯蚓，還有的像一根頭發(fā)?；叵刖G豆芽本來(lái)很短，然后長(zhǎng)的十分長(zhǎng),我對(duì)我的勞動(dòng)成果感到十分滿足。
種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十八
老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，寫(xiě)觀察日記。放學(xué)后，我開(kāi)始行動(dòng)了。
我挑了九顆完好無(wú)損的黃豆，把它們放到冷水里。它們是淡黃色的，圓圓的，光滑無(wú)味，摸上去硬硬的感覺(jué)。
兩個(gè)小時(shí)以后，它們的身上出現(xiàn)許多皺褶，一點(diǎn)兒也不光滑了。我覺(jué)得好奇怪，媽媽讓我把水倒掉，并給它們蓋了一層紗布。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，在豆芽變得更長(zhǎng)的同時(shí)，幾個(gè)黃豆的最外層皮兒破掉了！我嚇了一跳，趕緊拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)黃豆身上的皮兒都破了，我想，它們可能是病了吧？我連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是自然現(xiàn)象，由于它們變大了，所以外皮被撐破了，但這層外皮很有營(yíng)養(yǎng)的，不能小看它們噢！”聽(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟，心里一下子輕松了。
通過(guò)這次泡豆試驗(yàn)，我從中明白了一個(gè)道理，在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。讓我們一起來(lái)觀察吧！不一定哪天，我們將會(huì)觀察出名堂！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十九
黃豆大家都見(jiàn)過(guò)，豆芽大家都吃過(guò)，可是黃豆是怎樣變成豆芽的呢？今天就由我來(lái)給大家介紹一下吧。
我精心挑選了一些完好飽滿的黃豆，它們黃黃的圓圓的，又干又硬。當(dāng)我把它們放進(jìn)裝水的碗里時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈在碗里上下跳躍，最后沉入碗底?，F(xiàn)在它們可以舒舒服服地泡溫泉睡大覺(jué)了。
2021年10月10日星期日晴。
一大早，我迫不及待地來(lái)到桌前，碗里的黃豆吸飽了水，圓滾滾的，顏色也淺了一些。最讓我驚奇的是，一側(cè)竟長(zhǎng)出了小芽，把豆子的表皮都撐破了，就像小寶寶伸出的小手在和我們打招呼呢！我為它們重新?lián)Q了水，期待明天的變化。
2021年10月11日星期一小雨。
豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了小尾巴，根根豎在碗里，潔白細(xì)嫩，十分可愛(ài)。我湊上去聞了聞，還有一股淡淡的甜味兒。
2021年10月13日星期三多云。
豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，原本黃色也帶有了一絲綠色。有的像威武的士兵一樣，精氣十足，有的像亭亭玉立的少女，美麗優(yōu)雅。豆瓣上掛著的一顆水珠，在陽(yáng)光的照射下，是那樣的晶瑩透亮。
2021年10月15日星期五陰。
在我的精心照料下，豆子變小了，豆芽長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)。你壓著我，我擠著你，光滑柔軟的長(zhǎng)芽間錯(cuò)的排列著，擺脫了束縛，自由的生長(zhǎng)。
一粒粒小小的黃豆竟然有這么神奇而偉大的力量，一直不停的向上生長(zhǎng)，最終變成鮮嫩的豆芽。我不禁感嘆，生命的頑強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十
很久以前，我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了，開(kāi)花前，枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些花開(kāi)了，那些花火紅火紅的，就像一把把鮮紅的火。今天，我沒(méi)有看到鮮紅的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已經(jīng)掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉著腦袋，幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
今天，有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹(shù)枝斷了，但是還有一小塊樹(shù)皮連在一起，斷掉的那一截上的葉子還是綠的，而它靠的僅僅就是一塊小小的樹(shù)皮來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方，還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
今天，有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了，媽媽告訴我：“我們家住在二樓，有很多風(fēng)，澆過(guò)水后，風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了，導(dǎo)致葉子沒(méi)喝夠水。”有些葉子的顏色變深了，葉面變平坦了，這說(shuō)明它們長(zhǎng)大了。
10月11日星期五晴。
秋天到來(lái)了，許多植物的.葉子都落下了，但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒(méi)落下，反而長(zhǎng)得越來(lái)越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十一
今天下午放學(xué)后沒(méi)有和朋友一起逛街、沒(méi)有一起去玩而是直奔家里，想去看看我精心呵護(hù)的綠豆發(fā)小嫩芽沒(méi)有，在回到家前我心里既激動(dòng)又期盼，但當(dāng)我回家后一看，立即來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)，臉立馬拉長(zhǎng)了——因?yàn)榫G豆還沒(méi)有動(dòng)靜，而且旁邊還多了一個(gè)可惡的家伙——一只肥蜘蛛！
“怎么辦？我從小就很怕蜘蛛的，看見(jiàn)蜘蛛我都渾身起雞皮疙瘩！可是不除掉這個(gè)大禍害，萬(wàn)一它把剛發(fā)出的小嫩芽吃掉了那怎么辦？”捉還是不捉，內(nèi)心里的兩個(gè)“我”開(kāi)始為這事吵了起來(lái)，我也不知道到底該聽(tīng)誰(shuí)的，兩邊都不好??！正在我猶豫是蜘蛛開(kāi)始動(dòng)了，媽呀！我不管三七二十一拿了一些紙巾，伸手朝撲向蜘蛛，可惡！它向旁邊一躲，沒(méi)抓到??！我再抓，它又廊橋的躲開(kāi)了我的追捕，我的手都被花盆的口沿磕破皮了，我快被這個(gè)飛毛腿蜘蛛弄瘋了！
在我暴怒的情況下這個(gè)蜘蛛不得不投降，哈哈哈哈。終究逃不出我的“魔掌”呀！我準(zhǔn)備將它扔下窗戶，等等，扔到人了怎么辦？我往窗戶下眺望，哈，幸好呢沒(méi)有人！我扔掉蜘蛛，目光又轉(zhuǎn)向花盆，看著濕潤(rùn)潤(rùn)的泥土，真是希望它們能立馬發(fā)芽！綠豆啊綠豆，為你我可是吃了豹子膽了，你一定不要辜負(fù)我對(duì)你的期望??！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十二
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。我先往盆子里裝水，然后把綠豆放進(jìn)去。它們像一群頑皮的孩子，在盆子中玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，有些“小孩”玩累了，躺在盆底呼呼大睡，有的還沒(méi)玩夠，浮在水面上，探頭探腦，于是我就把那些不睡覺(jué)的撈出來(lái)，扔掉了它們。又過(guò)了幾小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆皮的顏色由深色變成了淺綠色，豆皮也變得非常飽滿了。
2021年10月12日星期二雨。
兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)它們比以前大了很多，還有的脫下了綠色的“外套”，露出了白白胖胖的“身子”，甚至長(zhǎng)出了小小的芽，好像許多綁著馬尾辮的小娃娃在盆子里洗澡，非常惹人喜愛(ài)。
2021年10月15日星期五晴。
今天，我發(fā)現(xiàn)綠豆們都脫下了“衣服”長(zhǎng)出了芽。這芽白白的，芽也比之前長(zhǎng)長(zhǎng)了很多，上面還有一層小絨毛，可愛(ài)極了。它們有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡醒的小孩，耷拉著腦袋。
2021年10月17日星期日雨。
今天是觀察綠豆生長(zhǎng)的第七天，只見(jiàn)豆芽濃濃秘密的，有的還長(zhǎng)出了須和葉子。這些葉子是合攏的，嫩黃的葉子慢慢長(zhǎng)開(kāi)，好像一把小剪刀。
我會(huì)繼續(xù)觀察它們，希望它們長(zhǎng)得越來(lái)越好。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十三
我聽(tīng)說(shuō)大蒜可以長(zhǎng)出長(zhǎng)芽，也可以吃。那我們就開(kāi)始種植吧！別人成功了，我也會(huì)成功的。
第一天大蒜沒(méi)有一點(diǎn)變化，但是大蒜身上變得白白的。因?yàn)樗纳眢w開(kāi)始變化了。過(guò)了一會(huì)兒大蒜頭上有一些小小的胡須，胡須很短，仔細(xì)看才能看的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。我看見(jiàn)胡須在慢慢變長(zhǎng)，我感覺(jué)要成功了，我興奮地跳了起來(lái)，我要成功了。
10月2日星期六陰。
早上我一起床，我就跑去陽(yáng)臺(tái)。發(fā)現(xiàn)大蒜的胡須很小但不長(zhǎng)，特別短。在大蒜頂端上有紫色的東西。紫色的上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，胡須不是芽，不可以吃，胡須長(zhǎng)完了才會(huì)發(fā)芽，芽長(zhǎng)是黃色的很好看，我看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了芽可以長(zhǎng)七十多厘米長(zhǎng)了就可以吃。但是我看見(jiàn)大蒜的形狀特別像半圓的，我想長(zhǎng)大了會(huì)長(zhǎng)多長(zhǎng)。三小時(shí)過(guò)去了大蒜的芽只長(zhǎng)了4厘米，這樣過(guò)多少天才可以把芽長(zhǎng)滿，我全神貫注地看這大蒜，然后拿起來(lái)，很硬像大石頭一樣，大大的。
10月3日星期天晴。
今天，我起床興奮地跑到大蒜面前，看見(jiàn)了大蒜的芽有十三厘米，我就看了看大蒜的芽發(fā)現(xiàn)特別長(zhǎng)，我沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)，但是我過(guò)一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了芽旁邊有藍(lán)色的東西，從黃色變成紫色又變成藍(lán)色的東西。太神奇了吧，胡須是很短的但是胡須上面也有很多黃色的。
最后我成功了，種下了大蒜，我知道了做事要仔細(xì)才行。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十四
放學(xué)后，我回到家中，拿起一根棒棒糖，津津有味地吃了起來(lái)。
剛開(kāi)封時(shí)，棒棒糖上半部分呈紫色，下半部分呈白色。紫色是晶瑩剔透的深紫色，像紫寶石一般。上半部分的中間還有一個(gè)個(gè)小泡泡，這些小泡泡像一顆顆圓珍珠鑲嵌在“寶石”中。下半部分的白色是奶白色，讓人看起來(lái)十分有食欲。這位只有橡皮大小的“小寶寶”散發(fā)出了體香。這體香是由葡萄香和牛奶香味組成的，應(yīng)該是“小寶寶”噴了這兩種氣味的香水吧！
我又把“小寶寶”放入了口中。哇！葡萄味和牛奶味交織在一起，歡快地在唇齒間舞蹈，真是獨(dú)一無(wú)二的味道。我抿了七分鐘后，“小寶寶”自覺(jué)脫掉了外套，露出了自己淺紫色的毛衣?！靶殞殹睗庥舻钠咸雅Ｄ滔阋驳艘恍?，應(yīng)該是被我的唾沫洗了個(gè)澡，香水味洗淡了吧。并且，這洗澡不僅把氣味洗淡了，還把“小寶寶”給洗瘦了。這位“小寶寶”現(xiàn)在只有橡皮一半大了。我看著他，他看著我，他仿佛對(duì)我說(shuō)：“別抿了，別抿了！再抿下去我就成‘光桿司令’了！”
他說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)，我又抿了幾分鐘，他就剩個(gè)桿了，桿中間還殘余了一點(diǎn)點(diǎn)糖果，那一點(diǎn)點(diǎn)糖果也開(kāi)始念叨我：“你看看，我說(shuō)什么來(lái)著，我真成了個(gè)‘光桿司令’了?！?BR> 這糖果甜甜的，真好吃，我下次還要幫“小寶寶”的伙伴變“光桿司令”！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇一
你們知道斗魚(yú)嗎？我家就有一條機(jī)靈可愛(ài)的小斗魚(yú)，它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋?lái)的。
它的身體是藍(lán)色的，尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，在水中游動(dòng)時(shí)，像一個(gè)穿著藍(lán)色舞衣的舞者。
小斗魚(yú)養(yǎng)在我房間里的一個(gè)小小的塑料魚(yú)缸里，平時(shí)他很安靜，停在水中，一動(dòng)不動(dòng)的只有兩個(gè)藍(lán)色的小魚(yú)鰭在胸前輕輕地?cái)[動(dòng)著。不過(guò)你要是不小心碰一下它的小魚(yú)缸，他就沒(méi)有那么安靜了，會(huì)變得特別機(jī)靈，不時(shí)的東竄一下西跳一下。
斗魚(yú)每次吃東西的時(shí)候會(huì)把頭浮出水面，但他看到實(shí)物時(shí)，她那雙小小的眼睛就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去一口就把食物吞進(jìn)肚子里。等他吃飽以后，它又會(huì)緩緩的沉入水底休息。
斗魚(yú)還有一個(gè)最大的特征，就是好斗。如果是兩條魚(yú)養(yǎng)在一起，它就會(huì)打架，可是媽媽只給我拿回來(lái)了一條，媽媽說(shuō)兩條斗魚(yú)會(huì)打死一條的，也只會(huì)剩一條。我真想看一下斗魚(yú)打架時(shí)的樣子。
斗魚(yú)是我的好伙伴，他時(shí)時(shí)陪著我，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二
今天上午，我來(lái)到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng)，忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)：昆蟲(chóng)要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲(chóng)要呼吸，因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸，所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來(lái)一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察，我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸。”我終于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇三
今年春天，我在一樓的平臺(tái)上開(kāi)始種絲瓜了。我和媽媽先拿來(lái)六根細(xì)長(zhǎng)的竹竿固定在花盆里，在花盆里種上絲瓜種子，再澆上水、施上肥，從那時(shí)起，我就天天盼著什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果。
夏天，絲瓜藤就開(kāi)始沿著六根竹竿開(kāi)始往上爬了，一開(kāi)始絲瓜藤很細(xì)很小，漸漸地瓜藤一根變兩根、兩根變四根，一直爬滿絲瓜架，到后來(lái)就長(zhǎng)成了綠油油、密密麻麻的一片，絲瓜的葉子像一朵開(kāi)了一半的小野花，不過(guò)它可比小野花大多了，差不多跟半個(gè)足球一般大。那葉子初夏是翠綠色的，到了夏末，葉子就變成深綠的了，絲瓜花還散發(fā)著淡淡的香味，炎炎夏日里，在絲瓜架下乘涼還別有一番風(fēng)味呢！
以前我只知道絲瓜藤會(huì)往上爬，可不知道它怎樣爬，最近我注意了，原來(lái)絲瓜的嫩藤向上長(zhǎng)嫩葉的同時(shí)在各嫩葉的葉柄處都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)須，在細(xì)須頭部又分出了兩三根更細(xì)的細(xì)須，這兩三根細(xì)須碰到任何它能所纏繞的東西，它就一圈一圈緊緊地繞住，把嫩葉往上拉一把，使它緊緊的纏繞住竹竿，絲瓜藤就這樣一步一步地往上爬。
我們家的絲瓜成熟了，是淡綠色的，媽媽摘下來(lái)后去了皮把它清炒，還做了湯，美味極了。
每天放學(xué)路過(guò)絲瓜架，我還要停步觀察一陣子，看看絲瓜又長(zhǎng)大了多少，葉子有沒(méi)有變黃？有時(shí)還能聽(tīng)到鄰居夸我們家的絲瓜，我心里比吃了蜜還甜呢！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇四
蜜蜂，這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng)，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來(lái)飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。
于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案，原來(lái)，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤，當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí)，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái)，這樣，蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇五
大家都應(yīng)該見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧!這種樹(shù)四季常青、俊秀挺拔、生命力極強(qiáng)，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)觀察作文》。
每一種樹(shù)都有根。榕樹(shù)的根很粗壯，虬枝盤旋。如果兩棵樹(shù)是長(zhǎng)在一起的話，它們就像一對(duì)夫妻一樣相互挨著，為人們遮風(fēng)擋雨。
榕樹(shù)的莖又粗有結(jié)實(shí)。有的榕樹(shù)要好幾個(gè)人手拉手圍住了才能把整顆榕樹(shù)的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹(shù)之所以長(zhǎng)得那么高大，那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來(lái)供給的。
榕樹(shù)的花朵開(kāi)得很校它既沒(méi)有菊花那樣的嬌艷，也沒(méi)有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨(dú)特的美。小小的花朵，像個(gè)害羞的小姑娘在微風(fēng)中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!
榕樹(shù)的葉子，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的，像一個(gè)個(gè)小小的月亮。葉子是綠油油的。人們?cè)跇?shù)下乘涼，非常涼快呀!
榕樹(shù)也有果實(shí)。小小的，是鳥(niǎo)兒們的美味食物。當(dāng)果子成熟的時(shí)候，樹(shù)上就會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒，它們快樂(lè)無(wú)比，好像再說(shuō)：“果兒真好吃呀!”
榕樹(shù)四季常青，生命力那么強(qiáng)，又能遮蔭，真是人類的“好朋友”。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇六
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，龔老師發(fā)給我們一個(gè)科學(xué)袋，里面有一包蠶寶寶的卵，我可以養(yǎng)蠶寶寶了，心里無(wú)比的高興。
蠶的卵只有半顆芝麻粒那么大，小得快看不清了，它們是灰黑色的，形狀有點(diǎn)橢圓，我每天都去觀察它們。
一天，我在燈光下發(fā)現(xiàn)有些卵已經(jīng)半透明了，似乎隱約能看出小蠶的形了，小蠶即將現(xiàn)身了，我好興奮！過(guò)了幾天，我的小蠶破殼而出，我趕緊找了一個(gè)小紙盒，給它們安了一個(gè)家，然后摘來(lái)桑葉，將它擦干凈，用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶，是赤黑色的，頭部發(fā)亮，像螞蟻一樣，身體的長(zhǎng)度大約有2毫米左右。第二天，我發(fā)現(xiàn)桑葉上留下了幾個(gè)小小的印跡，哦，原來(lái)這是它們吃過(guò)的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小，像在紙上畫(huà)了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)一樣。我經(jīng)常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理干凈，為它們保持一個(gè)清潔的“房間”。
沒(méi)過(guò)幾天，小蠶長(zhǎng)得好快，大概有五六毫米左右了。我發(fā)現(xiàn)小蠶吃桑葉的巧門，我把桑葉剪成條狀，它們就尋找每條葉子的邊緣下口，把葉子吃成一塊塊的缺口。又過(guò)了幾天，我的蠶又長(zhǎng)大了，有幾條蠶都長(zhǎng)到一厘米左右了，頭部也變白了，還鼓鼓的，渾身是肉，可愛(ài)極了。現(xiàn)在小蠶吃桑葉的胃口越來(lái)越大了，原來(lái)喂蠶時(shí)，要把桑葉剪成一條條的，現(xiàn)在不用剪了，直接一放，蠶就會(huì)自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃，長(zhǎng)得特別的快，太棒了，我的蠶寶寶可大了，可長(zhǎng)了，足有兩厘米多長(zhǎng)了?，F(xiàn)在蠶寶寶的頭由黑亮亮的，變成灰黑色，長(zhǎng)得特別健康。
又過(guò)了幾天，發(fā)現(xiàn)有些蠶寶寶一動(dòng)也不動(dòng)，桑葉也不吃，像快要死了一樣，我好擔(dān)心，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要擔(dān)心，這是蠶寶寶快要蛻皮，它們又要長(zhǎng)大了”。第二天，我發(fā)現(xiàn)它們果真蛻掉了一件米黃色的舊衣服，換上了一件乳白色的新衣服，它們又長(zhǎng)大了許多，大的約有四厘米長(zhǎng)了，小的也有三厘米左右。
蠶寶寶經(jīng)過(guò)幾次蛻皮，變得白白胖胖的，像一條毛毛蟲(chóng)。之后它找到了一個(gè)地角落，準(zhǔn)備在那里吐絲，吐完絲后，結(jié)成了一個(gè)橢圓形的繭。又過(guò)了十來(lái)天，繭里的蛹“咬”破繭，就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，兩對(duì)翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀，長(zhǎng)有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長(zhǎng)有一對(duì)胸足及兩對(duì)翅，。雌蛾體大，爬動(dòng)慢；雄蛾體小，爬動(dòng)較快，翅膀飛快地振動(dòng)，尋找著配偶。經(jīng)過(guò)交尾3~4小時(shí)后，雌蛾就產(chǎn)下了蠶卵，不久之后就死去了。
我想蠶寶寶真早個(gè)好寶寶，它把絲吐盡了，留給了我們，自己卻不默默地死去，真是“春蠶到死絲方盡”，我們要學(xué)習(xí)它們的.這種精神。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇七
今天，我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，有六條壯而有力的腿，還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì)兒，竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來(lái)傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過(guò)這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛。
我仔細(xì)觀察了草叢里的.蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦？蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲(chóng)嗎？我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來(lái)，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
觀察小狗。
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場(chǎng)買回來(lái)的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”?；一矣幸粋€(gè)毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉著，可是一聽(tīng)到什么響動(dòng)，馬上就豎了起來(lái)，寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個(gè)不停，圓乎乎的嘴巴好可愛(ài)。
哈哈大笑?；一姨痤^，用詢問(wèn)道眼光看著我，還不時(shí)地?fù)u著小尾巴，好像在問(wèn)“怎么樣，我的表演不錯(cuò)吧？”
灰灰真可愛(ài)，我喜歡灰灰。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇八
4.愛(ài)在左,感恩在右
5.感恩·回報(bào)
6.他為我擺渡（寫(xiě)一位幫助你的人,如父親,再寫(xiě)你如何感恩你的父親）
7.寸草心
8.秋實(shí)（有春華才有秋實(shí)）
9.幸福之花,開(kāi)在枝頭（開(kāi)在"感恩"的枝頭）
10.穿越百年的芬芳記憶(寫(xiě)歷史中的佳話,再發(fā)議論)
11.滴水之恩,以何報(bào)?（這個(gè)很清楚了）
12.落紅（有句詩(shī)不是說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么）
13.從明天起做一個(gè)幸福的人（圍繞感恩才能幸福,才能使冰封的世界春暖花開(kāi)來(lái)寫(xiě)）
14.一杯香氣四溢的茶（感恩是一杯香氣四溢的'茶,香醇,回味無(wú)窮）
15.讓感恩走進(jìn)心靈
16.一杯香氣四溢的茶
17.感恩-一種認(rèn)同 一種回報(bào) 一種欽佩
18.感恩-人生的陽(yáng)光雨露
19.情濃意深
20.滴水之恩
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇九
好消息！適逢中秋佳節(jié)，爸爸決定帶我到天文館通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡和中秋之月來(lái)一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)臨了，我們一家人吃過(guò)晚飯，匆匆趕往天文館。一來(lái)到天文望遠(yuǎn)鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來(lái)。
哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤，真美啊?？晌易屑?xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)，月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口，咦，那是什么呢？凹凸不平的表面不會(huì)就是環(huán)形山吧！我興奮無(wú)比，趕快把這一發(fā)現(xiàn)告訴r爸爸。爸爸因?yàn)槭孪炔殚喠艘恍┵Y料，又通過(guò)望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了月亮，確認(rèn)我的想法是對(duì)的。我很高興，這也激起了我想了解更多關(guān)于月球知識(shí)的興趣。
我瞪大眼睛，集中精神繼續(xù)通過(guò)望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察月亮。這時(shí)，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然后又發(fā)現(xiàn)溝渠旁邊有一個(gè)小圓點(diǎn)連接著溝渠，像一個(gè)瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環(huán)形山造成的。那會(huì)是什么原因形成的呢？我決定自己尋找答案。
等回到家里，我趕快到電腦上查找關(guān)于月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒(méi)有一張與我看到的相似。我有點(diǎn)兒失望，但不泄氣，我繼續(xù)打開(kāi)其他網(wǎng)頁(yè)搜索。終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)擊了一下“說(shuō)明”，原來(lái)，這痕跡是月球上的冰雪留下來(lái)的。（本站）月球上的火山爆發(fā)，導(dǎo)致冰雪向四方分散，形成了今天我看到的現(xiàn)象。我把這一答案告訴了爸爸媽媽，他們也來(lái)看了一下資料，對(duì)我的認(rèn)真好學(xué)很是贊賞，我心里比喝了蜂蜜還要甜。
這一次見(jiàn)到的月中奇觀，使我明白了大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)它們神秘的面紗。朋友們，好好利用現(xiàn)在的科技手段吧，好多宇宙間的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿鳎?BR> 小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十
一天，我抓了5只非常可愛(ài)的小蝸牛，和它們一起玩耍起來(lái)。
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上，()想著它是否能表演出什么精彩的節(jié)目來(lái)？誰(shuí)想到不一會(huì)兒，它竟呼呼地睡起大覺(jué)來(lái)了，真是一個(gè)大懶蟲(chóng)！睡醒后，它便繼續(xù)在那只蝸牛的房頂上炫耀起自己來(lái)了，一會(huì)兒伸出它的觸角東張西望，一會(huì)兒將它的身體縮進(jìn)縮出，仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然，啪的一聲掉了下來(lái)，它便立刻縮到了自己的房子里，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
該吃飯了！我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉，就拿了一把蔬菜去喂蝸牛，它們看了又看，嗅了又嗅，直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才大口大口地吃了起來(lái)。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十一
我家的小兔子是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。
它有一件雪白的衣裳，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，里面是粉色的，有一雙紅寶石似的眼睛，一張三辨嘴，三辨嘴里藏著四顆大白牙，四條有力的腿，一個(gè)毛絨球似的小尾巴，蹦蹦跳跳地，可愛(ài)極了。
它吃東西是彎著腰，前腿“拿”著食物，用屁股坐在籠子上，用它的三瓣嘴啃著吃，我發(fā)現(xiàn)，它每次吃東西都要吃兩根小胡蘿卜和一片白菜葉，可以稱得上“小小大胃王”了，它吃東西的時(shí)候，我就在它不注意的時(shí)候打開(kāi)籠子摸它的毛，非常舒服。
小兔子睡覺(jué)時(shí)緊挨著籠子，縮成一團(tuán)，不一會(huì)兒，小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在被我買回來(lái)之前，小兔子遇見(jiàn)人都很害怕，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，只要我放學(xué)回家，小兔子就在籠子里叫，仿佛在說(shuō)：“主人，快來(lái)抱抱我?！蔽覠o(wú)耐之下，把小兔子放了出來(lái)。它一下子就沖到了我的懷抱里。
我喜歡我家的小兔子。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十二
小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物，不過(guò)發(fā)狂了就會(huì)向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎(jiǎng)賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來(lái)。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見(jiàn)小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來(lái)，然后從一個(gè)小園片里面拉出來(lái)。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗，我還知道狗是人類的朋友，如看門，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十三
暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
媽媽從網(wǎng)上給我買來(lái)了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細(xì)閱讀了種植說(shuō)明后，將種子放進(jìn)玻璃杯里，倒入水和營(yíng)養(yǎng)液，期待他們能快快長(zhǎng)大。
一連四天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲(chǔ)備好了能量。
同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開(kāi)了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來(lái)，這讓我更加期待了。
又過(guò)了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說(shuō)明書(shū)上說(shuō)，現(xiàn)在就可以進(jìn)行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開(kāi)花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對(duì)了，容器里始終不能缺水喲。
又過(guò)去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，一頂頂，圓圓的。綠綠的葉子像一個(gè)個(gè)小小的飛機(jī)坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會(huì)開(kāi)花嗎？會(huì)開(kāi)出什么樣的花朵呢？我會(huì)好好的呵護(hù)他們，繼續(xù)觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十四
接下來(lái)的幾天，只要我每天上學(xué)回來(lái)，它就瘋了似的迎接我，我?guī)⒉?，跑得真是快?BR> 今天中午，我上完興趣班回家，一進(jìn)家門，卻不見(jiàn)小白的蹤影，我大聲喊，可喊了半天都不見(jiàn)動(dòng)靜，這下我可急了。突然，它冒了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，誰(shuí)把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說(shuō)，我連忙一看，吊蘭的葉子散落一地，土遍地都是。我惱火極了，正想用棒子教訓(xùn)它，它以為我和它在玩游戲，在棒子上跳來(lái)跳去，真讓我哭笑不得！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十五
上個(gè)學(xué)期?？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的.植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的?？墒?，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)?，我一到了班?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆?；丶?，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆?；丶?，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯?！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。
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小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十六
在我家小區(qū)的池塘邊，有一顆高大的柚子樹(shù)?，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出一朵朵潔白的花。這花可真白啊！白的那么無(wú)瑕，白的那么純潔。這潔白的花正在怒放，香味十分濃郁。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在柚子花上開(kāi)起慶祝大會(huì)，蝴蝶在花旁邊歌唱、舞蹈，熱鬧非凡。這香氣令人心曠神怡。一瞬間，就布滿了整個(gè)小區(qū)。這就是柚子花。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，柚子樹(shù)上的花也由花變成了碧綠的柚子。它和熟透的橙子一樣大，上面有許多小點(diǎn)點(diǎn)。柚子是一位功夫大師。有一次，我把低處的柚子用力一推，結(jié)果它竟然像一個(gè)大炮一般筆直地撞了過(guò)來(lái)。它把我撞得眼冒金星，哎！這柚子的武功絕對(duì)不亞于我爸。它和別的果子不一樣，它是先長(zhǎng)皮和海綿層，再長(zhǎng)果肉果汁的。那海綿層厚厚的，像軟綿綿的白云，可愛(ài)極了！
10月10日。
相約秋天“柚”遇見(jiàn)你。柚子終于成熟了！黃橙橙的柚子像一個(gè)足球，又如同一位胖嘟嘟的叔叔。外面穿著黃棉襖，里面穿著白襯衫，它威風(fēng)凜凜地站在枝頭，每一個(gè)柚子都像一位國(guó)王，掌握著整顆柚子樹(shù)，又好像自己是一名凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。它的果肉多汁，豐滿，十分香甜。把它放入口中，一咬，汁水便噴薄而出，在你的口中四處流淌。它一定十分珍貴，柚子樹(shù)上的尖刺將它保護(hù)了起來(lái)，它的棉襖真是太帥氣，茂密的枝葉都無(wú)法遮掩住它。這就是我最喜愛(ài)的水果：柚子。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十七
我聽(tīng)老師說(shuō)把綠豆泡在水里就可以長(zhǎng)出綠豆芽。于是，我把綠豆泡在盛滿水的盆里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察。綠豆慢慢地沉下去，像一位軍人在潛水一樣。過(guò)了一會(huì)兒，綠豆有的在躺著，像一位睡覺(jué)的小娃娃；有的正在水面上漂著，好像正在好奇的看著外面的世界；有的正在和其它綠豆面對(duì)面，好像在說(shuō)悄悄話。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，綠豆有些地方破了幾個(gè)小洞，就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了，而且破的地方不斷的冒出氣體，像是一條十分弱小的小魚(yú)，嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長(zhǎng)大呀！
綠豆發(fā)芽啦。
10月4日星期一晴天。
回家后我最先去看綠豆長(zhǎng)的怎么樣了？哇！我的綠豆芽發(fā)長(zhǎng)出小嫩芽來(lái)了！現(xiàn)在的小嫩芽?jī)喊炎约罕叹G的綠色衣服都撐破了,有的裂開(kāi)了一圈圈,有的還發(fā)黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長(zhǎng)出來(lái)，好似不想把嫩芽給展現(xiàn)出來(lái)，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小葉片。好興奮??！再過(guò)兩天就可以吃了！
綠豆芽成熟啦。
10日6日星期三陰天。
哇！現(xiàn)在大家期待已久的綠豆芽成熟了！金黃的嫩葉,雪白雪白的莖，土棕色的根，也長(zhǎng)到了六七厘米,有的像一條繩子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有的像一條大蛇，有的像一條條蚯蚓，還有的像一根頭發(fā)?；叵刖G豆芽本來(lái)很短，然后長(zhǎng)的十分長(zhǎng),我對(duì)我的勞動(dòng)成果感到十分滿足。
種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十八
老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，寫(xiě)觀察日記。放學(xué)后，我開(kāi)始行動(dòng)了。
我挑了九顆完好無(wú)損的黃豆，把它們放到冷水里。它們是淡黃色的，圓圓的，光滑無(wú)味，摸上去硬硬的感覺(jué)。
兩個(gè)小時(shí)以后，它們的身上出現(xiàn)許多皺褶，一點(diǎn)兒也不光滑了。我覺(jué)得好奇怪，媽媽讓我把水倒掉，并給它們蓋了一層紗布。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，在豆芽變得更長(zhǎng)的同時(shí)，幾個(gè)黃豆的最外層皮兒破掉了！我嚇了一跳，趕緊拿來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)黃豆身上的皮兒都破了，我想，它們可能是病了吧？我連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是自然現(xiàn)象，由于它們變大了，所以外皮被撐破了，但這層外皮很有營(yíng)養(yǎng)的，不能小看它們噢！”聽(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟，心里一下子輕松了。
通過(guò)這次泡豆試驗(yàn)，我從中明白了一個(gè)道理，在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。讓我們一起來(lái)觀察吧！不一定哪天，我們將會(huì)觀察出名堂！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇十九
黃豆大家都見(jiàn)過(guò)，豆芽大家都吃過(guò)，可是黃豆是怎樣變成豆芽的呢？今天就由我來(lái)給大家介紹一下吧。
我精心挑選了一些完好飽滿的黃豆，它們黃黃的圓圓的，又干又硬。當(dāng)我把它們放進(jìn)裝水的碗里時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈在碗里上下跳躍，最后沉入碗底?，F(xiàn)在它們可以舒舒服服地泡溫泉睡大覺(jué)了。
2021年10月10日星期日晴。
一大早，我迫不及待地來(lái)到桌前，碗里的黃豆吸飽了水，圓滾滾的，顏色也淺了一些。最讓我驚奇的是，一側(cè)竟長(zhǎng)出了小芽，把豆子的表皮都撐破了，就像小寶寶伸出的小手在和我們打招呼呢！我為它們重新?lián)Q了水，期待明天的變化。
2021年10月11日星期一小雨。
豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了小尾巴，根根豎在碗里，潔白細(xì)嫩，十分可愛(ài)。我湊上去聞了聞，還有一股淡淡的甜味兒。
2021年10月13日星期三多云。
豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，原本黃色也帶有了一絲綠色。有的像威武的士兵一樣，精氣十足，有的像亭亭玉立的少女，美麗優(yōu)雅。豆瓣上掛著的一顆水珠，在陽(yáng)光的照射下，是那樣的晶瑩透亮。
2021年10月15日星期五陰。
在我的精心照料下，豆子變小了，豆芽長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)。你壓著我，我擠著你，光滑柔軟的長(zhǎng)芽間錯(cuò)的排列著，擺脫了束縛，自由的生長(zhǎng)。
一粒粒小小的黃豆竟然有這么神奇而偉大的力量，一直不停的向上生長(zhǎng)，最終變成鮮嫩的豆芽。我不禁感嘆，生命的頑強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十
很久以前，我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了，開(kāi)花前，枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些花開(kāi)了，那些花火紅火紅的，就像一把把鮮紅的火。今天，我沒(méi)有看到鮮紅的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已經(jīng)掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉著腦袋，幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
今天，有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹(shù)枝斷了，但是還有一小塊樹(shù)皮連在一起，斷掉的那一截上的葉子還是綠的，而它靠的僅僅就是一塊小小的樹(shù)皮來(lái)輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方，還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
今天，有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了，媽媽告訴我：“我們家住在二樓，有很多風(fēng)，澆過(guò)水后，風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了，導(dǎo)致葉子沒(méi)喝夠水。”有些葉子的顏色變深了，葉面變平坦了，這說(shuō)明它們長(zhǎng)大了。
10月11日星期五晴。
秋天到來(lái)了，許多植物的.葉子都落下了，但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒(méi)落下，反而長(zhǎng)得越來(lái)越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十一
今天下午放學(xué)后沒(méi)有和朋友一起逛街、沒(méi)有一起去玩而是直奔家里，想去看看我精心呵護(hù)的綠豆發(fā)小嫩芽沒(méi)有，在回到家前我心里既激動(dòng)又期盼，但當(dāng)我回家后一看，立即來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)，臉立馬拉長(zhǎng)了——因?yàn)榫G豆還沒(méi)有動(dòng)靜，而且旁邊還多了一個(gè)可惡的家伙——一只肥蜘蛛！
“怎么辦？我從小就很怕蜘蛛的，看見(jiàn)蜘蛛我都渾身起雞皮疙瘩！可是不除掉這個(gè)大禍害，萬(wàn)一它把剛發(fā)出的小嫩芽吃掉了那怎么辦？”捉還是不捉，內(nèi)心里的兩個(gè)“我”開(kāi)始為這事吵了起來(lái)，我也不知道到底該聽(tīng)誰(shuí)的，兩邊都不好??！正在我猶豫是蜘蛛開(kāi)始動(dòng)了，媽呀！我不管三七二十一拿了一些紙巾，伸手朝撲向蜘蛛，可惡！它向旁邊一躲，沒(méi)抓到??！我再抓，它又廊橋的躲開(kāi)了我的追捕，我的手都被花盆的口沿磕破皮了，我快被這個(gè)飛毛腿蜘蛛弄瘋了！
在我暴怒的情況下這個(gè)蜘蛛不得不投降，哈哈哈哈。終究逃不出我的“魔掌”呀！我準(zhǔn)備將它扔下窗戶，等等，扔到人了怎么辦？我往窗戶下眺望，哈，幸好呢沒(méi)有人！我扔掉蜘蛛，目光又轉(zhuǎn)向花盆，看著濕潤(rùn)潤(rùn)的泥土，真是希望它們能立馬發(fā)芽！綠豆啊綠豆，為你我可是吃了豹子膽了，你一定不要辜負(fù)我對(duì)你的期望??！
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十二
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。我先往盆子里裝水，然后把綠豆放進(jìn)去。它們像一群頑皮的孩子，在盆子中玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，有些“小孩”玩累了，躺在盆底呼呼大睡，有的還沒(méi)玩夠，浮在水面上，探頭探腦，于是我就把那些不睡覺(jué)的撈出來(lái)，扔掉了它們。又過(guò)了幾小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆皮的顏色由深色變成了淺綠色，豆皮也變得非常飽滿了。
2021年10月12日星期二雨。
兩天沒(méi)去看它們了，不知道它們?cè)趺礃恿?。我發(fā)現(xiàn)它們比以前大了很多，還有的脫下了綠色的“外套”，露出了白白胖胖的“身子”，甚至長(zhǎng)出了小小的芽，好像許多綁著馬尾辮的小娃娃在盆子里洗澡，非常惹人喜愛(ài)。
2021年10月15日星期五晴。
今天，我發(fā)現(xiàn)綠豆們都脫下了“衣服”長(zhǎng)出了芽。這芽白白的，芽也比之前長(zhǎng)長(zhǎng)了很多，上面還有一層小絨毛，可愛(ài)極了。它們有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒(méi)睡醒的小孩，耷拉著腦袋。
2021年10月17日星期日雨。
今天是觀察綠豆生長(zhǎng)的第七天，只見(jiàn)豆芽濃濃秘密的，有的還長(zhǎng)出了須和葉子。這些葉子是合攏的，嫩黃的葉子慢慢長(zhǎng)開(kāi)，好像一把小剪刀。
我會(huì)繼續(xù)觀察它們，希望它們長(zhǎng)得越來(lái)越好。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十三
我聽(tīng)說(shuō)大蒜可以長(zhǎng)出長(zhǎng)芽，也可以吃。那我們就開(kāi)始種植吧！別人成功了，我也會(huì)成功的。
第一天大蒜沒(méi)有一點(diǎn)變化，但是大蒜身上變得白白的。因?yàn)樗纳眢w開(kāi)始變化了。過(guò)了一會(huì)兒大蒜頭上有一些小小的胡須，胡須很短，仔細(xì)看才能看的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。我看見(jiàn)胡須在慢慢變長(zhǎng)，我感覺(jué)要成功了，我興奮地跳了起來(lái)，我要成功了。
10月2日星期六陰。
早上我一起床，我就跑去陽(yáng)臺(tái)。發(fā)現(xiàn)大蒜的胡須很小但不長(zhǎng)，特別短。在大蒜頂端上有紫色的東西。紫色的上面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，胡須不是芽，不可以吃，胡須長(zhǎng)完了才會(huì)發(fā)芽，芽長(zhǎng)是黃色的很好看，我看手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了芽可以長(zhǎng)七十多厘米長(zhǎng)了就可以吃。但是我看見(jiàn)大蒜的形狀特別像半圓的，我想長(zhǎng)大了會(huì)長(zhǎng)多長(zhǎng)。三小時(shí)過(guò)去了大蒜的芽只長(zhǎng)了4厘米，這樣過(guò)多少天才可以把芽長(zhǎng)滿，我全神貫注地看這大蒜，然后拿起來(lái)，很硬像大石頭一樣，大大的。
10月3日星期天晴。
今天，我起床興奮地跑到大蒜面前，看見(jiàn)了大蒜的芽有十三厘米，我就看了看大蒜的芽發(fā)現(xiàn)特別長(zhǎng)，我沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)，但是我過(guò)一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了芽旁邊有藍(lán)色的東西，從黃色變成紫色又變成藍(lán)色的東西。太神奇了吧，胡須是很短的但是胡須上面也有很多黃色的。
最后我成功了，種下了大蒜，我知道了做事要仔細(xì)才行。
小學(xué)四年級(jí)觀察題目篇二十四
放學(xué)后，我回到家中，拿起一根棒棒糖，津津有味地吃了起來(lái)。
剛開(kāi)封時(shí)，棒棒糖上半部分呈紫色，下半部分呈白色。紫色是晶瑩剔透的深紫色，像紫寶石一般。上半部分的中間還有一個(gè)個(gè)小泡泡，這些小泡泡像一顆顆圓珍珠鑲嵌在“寶石”中。下半部分的白色是奶白色，讓人看起來(lái)十分有食欲。這位只有橡皮大小的“小寶寶”散發(fā)出了體香。這體香是由葡萄香和牛奶香味組成的，應(yīng)該是“小寶寶”噴了這兩種氣味的香水吧！
我又把“小寶寶”放入了口中。哇！葡萄味和牛奶味交織在一起，歡快地在唇齒間舞蹈，真是獨(dú)一無(wú)二的味道。我抿了七分鐘后，“小寶寶”自覺(jué)脫掉了外套，露出了自己淺紫色的毛衣?！靶殞殹睗庥舻钠咸雅Ｄ滔阋驳艘恍?，應(yīng)該是被我的唾沫洗了個(gè)澡，香水味洗淡了吧。并且，這洗澡不僅把氣味洗淡了，還把“小寶寶”給洗瘦了。這位“小寶寶”現(xiàn)在只有橡皮一半大了。我看著他，他看著我，他仿佛對(duì)我說(shuō)：“別抿了，別抿了！再抿下去我就成‘光桿司令’了！”
他說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)，我又抿了幾分鐘，他就剩個(gè)桿了，桿中間還殘余了一點(diǎn)點(diǎn)糖果，那一點(diǎn)點(diǎn)糖果也開(kāi)始念叨我：“你看看，我說(shuō)什么來(lái)著，我真成了個(gè)‘光桿司令’了?！?BR> 這糖果甜甜的，真好吃，我下次還要幫“小寶寶”的伙伴變“光桿司令”！