寫心得體會是一個思考自己成長和進步的過程，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會時，要用簡練明了的語言表達自己的觀點和看法。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇一
意識形態(tài)是一種思想體系和文化信仰的總和，它對個體和社會的觀念和行為產(chǎn)生著深遠影響。作為小學(xué)教師，我深刻體會到意識形態(tài)對于教育的重要性。在教育實踐中，我通過培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和世界觀，引導(dǎo)他們形成積極向上的思維方式，從而為他們未來的成長和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勔庾R形態(tài)在小學(xué)教育中的體會和反思。
第二段：價值引領(lǐng)與教育目標。
意識形態(tài)在小學(xué)教育中的重要作用在于價值引領(lǐng)和教育目標的設(shè)定。作為小學(xué)教師，我們應(yīng)該樹立正確的教育價值觀，通過正確的言行示范來引導(dǎo)學(xué)生，使他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，我們需明確教育的目標，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們能夠在未來的社會中做出積極貢獻。在我的教育實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將意識形態(tài)融入到教育中，才能真正發(fā)揮教育的作用。
第三段：教材與課堂實踐。
意識形態(tài)的體現(xiàn)也體現(xiàn)在教材的選擇和課堂實踐中。作為小學(xué)教師，我深感教材的重要性。因此，我會仔細選擇教材，并圍繞教育目標進行設(shè)計，使學(xué)生能夠獲取正確、客觀的知識，培養(yǎng)他們對人類歷史、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等方面的興趣。在課堂實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生根據(jù)自身的經(jīng)驗和感受，發(fā)表個人觀點，并提供合理的論證。通過這樣的方式，我期望培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、發(fā)展創(chuàng)新意識和解決問題的能力。
第四段：塑造良好的師生關(guān)系。
意識形態(tài)在小學(xué)教育中也體現(xiàn)在師生關(guān)系的塑造中。作為小學(xué)教師，我始終堅持平等、尊重、理解的原則，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。我努力營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到關(guān)愛和支持，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。我熱衷于分享自己的故事和經(jīng)驗，用真實的教育故事感染學(xué)生，引導(dǎo)他們正確行為，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第五段：不斷發(fā)展與提升。
作為小學(xué)教師，我深知教師自身的意識形態(tài)素養(yǎng)也需要不斷發(fā)展和提升。只有不斷學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提升自身的思想品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。因此，我積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷提高自身的教育能力和水平。同時，我也會通過與同行交流和分享，吸收他們的經(jīng)驗和智慧，共同推進小學(xué)教育的發(fā)展。
結(jié)論：
意識形態(tài)對于小學(xué)教育有著重要的影響，小學(xué)教師要充分認識到這一點，并將其融入到教育實踐中。通過正確的教育價值引領(lǐng)和教育目標的設(shè)定，選擇合適的教材，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造良好的師生關(guān)系，不斷提升自身的意識形態(tài)素養(yǎng)，我們才能更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展做出貢獻。相信在這個過程中，小學(xué)教育將迎來更美好的未來。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇二
隨著時代的變遷，意識形態(tài)對于教育的重要性也日益凸顯。作為一名小學(xué)教師，我始終堅信，正確的意識形態(tài)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵之一。多年來，我通過不斷的實踐和思考，逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會。以下是我對于意識形態(tài)的理解和認識的五個方面總結(jié)。
第一，樹立正確的教育觀念。作為小學(xué)教師，我們首先需要樹立正確的教育觀念。教育是引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程，而不僅僅是灌輸知識。因此，我們要從培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)造能力和社會責(zé)任感等方面出發(fā)，培養(yǎng)他們成為有獨立思考能力、全面發(fā)展的人才。只有樹立正確的教育觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)、生活和社會。
第二，踐行積極向上的價值觀。作為小學(xué)教師，我們要時刻踐行積極向上的價值觀。我們應(yīng)該傳遞給學(xué)生正確的道德觀念和品德修養(yǎng)，教育學(xué)生明辨是非、善惡，培養(yǎng)他們具有正確的價值觀。通過教育引導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會尊重他人、感恩生活、勇于奮斗，樹立正確的人生態(tài)度。只有具備正確的價值觀，才能培養(yǎng)出有良好素養(yǎng)、積極向上的青少年。
第三，開拓學(xué)生的國際視野。意識形態(tài)的重要方面之一就是開拓學(xué)生的國際視野。隨著經(jīng)濟全球化的加深，我們的學(xué)生將來將面臨更加復(fù)雜多樣的國際環(huán)境。因此，我們要引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重不同國家和民族的文化差異，培養(yǎng)他們的國際交流能力。通過引進多元文化、開展國際交流活動等方式，增強學(xué)生的跨文化意識和包容性，使他們能夠適應(yīng)國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。
第四，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。在意識形態(tài)的指導(dǎo)下，我們要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。每個學(xué)生都是獨立的個體，有著不同的興趣、優(yōu)勢和獨特的才能。因此，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長，并給予適當?shù)闹笇?dǎo)和支持。只有關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，才能激發(fā)他們的潛能，實現(xiàn)個人價值的最大化。
第五，提升自身的素養(yǎng)水平。作為小學(xué)教師，我們要不斷提升自身的素養(yǎng)水平。只有具備良好的思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生成長。因此，我們應(yīng)當加強對教育理論和教育科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和實踐，不斷提升自己的教育能力。同時，我們也要注重自身行為和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，以身作則，成為學(xué)生的榜樣。
綜上所述，作為小學(xué)教師，我們要樹立正確的教育觀念，踐行積極向上的價值觀，開拓學(xué)生的國際視野，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，提升自身的素養(yǎng)水平。這些是我多年教育工作的心得體會，也是我對于意識形態(tài)的認識和理解。相信只有在正確的意識形態(tài)指導(dǎo)下，我們才能更好地教育學(xué)生，培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng)、全面發(fā)展的人才。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇三
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們對幼兒教育的重視程度不斷提高。作為在幼兒園工作的幼師，我們肩負著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)新一代人的重任。在開展教育工作的過程中，加強意識形態(tài)的教育是非常重要的一環(huán)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深入理解到幼師加強意識形態(tài)教育的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，幼師加強意識形態(tài)教育需要樹立正確的價值觀。作為幼師，我們要發(fā)揮兒童教育的先導(dǎo)性作用，引導(dǎo)幼兒形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為此，我們必須要先樹立正確的價值觀。在接受教育過程中，我深刻認識到愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等是我們作為幼師應(yīng)該具備的核心價值觀。只有堅守這些核心價值觀，我們才能正確引導(dǎo)幼兒，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們具備健康的人生觀。
其次，幼師加強意識形態(tài)教育需要加強自身的修養(yǎng)和提高。作為幼師，我們不僅要具備專業(yè)的知識和豐富的教育經(jīng)驗，還要注重自身的修養(yǎng)和提高。只有不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好地教育幼兒，傳播正確的意識形態(tài)。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我積極參加各類教育培訓(xùn)，提高自身的教育水平。同時，我也注重自身的良好品德修養(yǎng)，通過自我反省和與他人的交流，不斷提高自己的道德素質(zhì)和教育能力。
再次，幼師加強意識形態(tài)教育需要與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。家庭是孩子最重要的教育場所，家長在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。作為幼師，我們應(yīng)當與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們可以通過家校溝通會、家訪等形式，與家長交流孩子在家中的情況，了解家長對教育的期望和要求。同時，我們還要注意與家長的合作，共同制定孩子的學(xué)習(xí)計劃和教育目標，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。
最后，幼師加強意識形態(tài)教育需要靈活運用教育方法。幼兒正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的認知能力和接受能力有限。因此，在進行意識形態(tài)教育時，我們需要靈活運用各種教育方法，確保教育效果。例如，我們可以通過故事講述、音樂欣賞、戲劇表演等形式，讓孩子在寓教于樂中接受正確的意識形態(tài)教育。同時，我們還可以通過觀察和了解每個孩子的個體差異，采取針對性的教育方法，幫助他們樹立正確的意識形態(tài)。
綜上所述，幼師加強意識形態(tài)教育對于兒童的成長來說具有重要意義。作為幼師，我們要樹立正確的價值觀，加強自身的修養(yǎng)和提高，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，靈活運用教育方法，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。只有這樣，我們才能更好地履行幼師的職責(zé)，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇四
意識形態(tài)是指一種對世界及其社會規(guī)范、價值觀念和生活方式等的根本性的或系統(tǒng)性的認識或看法。作為幼師，在幼兒教育中加強意識形態(tài)的認知和實踐是至關(guān)重要的。在這個日益多元化和多樣化的社會中，幼師必須不斷加強自身的意識形態(tài)，以更好地指導(dǎo)幼兒的成長和發(fā)展。在本文中，我將分享我作為幼師加強意識形態(tài)的一些心得體會。
首先，幼師要加強對意識形態(tài)的了解和理解。意識形態(tài)是深層次的思想價值觀的體現(xiàn)，對于幼師而言，了解和理解不同意識形態(tài)的含義和影響是至關(guān)重要的。幼師應(yīng)該擁有開放包容的態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)并思考不同的意識形態(tài)觀念。只有通過理解和尊重多元的意識形態(tài)，幼師才能更好地引領(lǐng)幼兒的成長，培養(yǎng)他們的自由思考和獨立人格。
其次，幼師要提高自身的意識形態(tài)水平。幼師作為指導(dǎo)幼兒成長的重要角色，其自身的意識形態(tài)素養(yǎng)必須與時俱進。幼師應(yīng)該主動關(guān)注社會的發(fā)展變化，并不斷提升自己的意識形態(tài)水平。這包括不斷學(xué)習(xí)和思考，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與同行進行經(jīng)驗交流等。只有通過不斷提高自身的意識形態(tài)水平，幼師才能更好地引導(dǎo)幼兒追求真理、善良和美好。
第三，幼師要注重意識形態(tài)教育的實施。幼師要將意識形態(tài)教育納入幼兒園的教育活動中，通過創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境和有針對性的教育活動，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀和世界觀。例如，在幼兒園的課程設(shè)計中，可以選取一些能夠培養(yǎng)幼兒正確價值觀的故事、音樂、手工活動等。同時，幼師還可以通過組織親子活動、家長學(xué)校等方式，加強家園合作，共同培養(yǎng)幼兒積極向上的意識形態(tài)。
第四，幼師應(yīng)該注重自己的職業(yè)道德。作為幼師，在加強意識形態(tài)的過程中，更要注重自己的職業(yè)道德。幼師應(yīng)該堅守教育本質(zhì)，堅持為人師表，做到言行一致。幼師要遵循教育規(guī)律，不把個人的特殊意愿強加給幼兒，保持教育的客觀公正。同時，幼師還要不斷提高自身的教育素質(zhì)，不斷錘煉教育技能，以更好地為幼兒的意識形態(tài)發(fā)展提供良好的示范和引導(dǎo)。
最后，幼師要呵護幼兒的意識形態(tài)成長。作為幼師，要時刻關(guān)注幼兒的意識形態(tài)發(fā)展，為幼兒提供多樣化的認知和思考的機會。幼師要關(guān)注幼兒的藝術(shù)、音樂、運動等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過多樣化的教育活動，幫助幼兒樹立積極向上的意識形態(tài)。同時，幼師還要注重與家長的溝通與合作，共同促進幼兒意識形態(tài)的健康成長。
總之，幼師加強意識形態(tài)的一系列舉措將對幼兒的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。幼師可以通過對意識形態(tài)的了解和理解，提高自身的意識形態(tài)水平，注重意識形態(tài)教育的實施，注重自己的職業(yè)道德，呵護幼兒的意識形態(tài)成長等方面不斷積累經(jīng)驗和提高能力，為幼兒的成長和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇五
自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。
學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！边@些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最美麗的語言，它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣的一句話形容自己——“甘為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業(yè)，最大的目的是讓學(xué)生因為自己的教育得到幸福。學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德，讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也?！边@是不完善的，老師的職責(zé)除了傳授知識以外，還包括關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候，作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生，讓他們找到自己未來通向幸福的道路。
如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中，完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛榻處?，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己的自我修養(yǎng)。
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇六
作為一名人民教師，我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中，我克服了旅途的勞累和身體的不適，遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀律，上課不遲到，不早退，認真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及，同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天，但是感觸良多，收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野，充實自己。
二、促進思考，發(fā)現(xiàn)不足。
每個人每天的時間都是一樣的多，為什么別人能做得那么好，取得那么好的成績，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師，相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕，為什么能在教學(xué)之余不斷地進行教學(xué)研究并取得相當不俗的成績，比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師，很年輕，可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實踐活動到做課題研究，并出書，所獲得的那么多的各級的獎項等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許，正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣：我只是比別人多一點。對，比別人多一點，多一點思考，多一點的行動，多一點的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人，做教學(xué)的有心人，相信每個人都能做得更好!
三、激發(fā)信心和熱情。
小學(xué)教師能做研究?在此之前，總覺得是不可能的，聆聽了專家們對教研的詮釋，理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)定位為解決當下的實際問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進行的研究。定位清晰之后，打消了我的懷疑，原來，中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)ｉT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座，為我們打開了做教研的一扇窗，接下來當我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來，是的，要轉(zhuǎn)變觀念，不要只想當個教師匠，相信，當我們有了信念，堅持做教學(xué)的的有心人，我們也可以做教研，也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。
一個人如果總是處在一成不變的環(huán)境中，是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài)，每天忙著日常的教學(xué)工作，忙著備課上課改作業(yè)做試題，周而復(fù)始，沒有時間停下來好好的思考，沒有時間對教學(xué)進行深層次的思考，沒有總結(jié)沒有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機會，讓我能重新回到母校，做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐，促進師生不斷進步。
通過為期五天的見習(xí)實踐活動，我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
接下來我介紹一下我的體會及所做工作。
一.體會。
以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?？墒牵斘乙砸粋€見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時，普通話說的也很標準。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標應(yīng)該重點放在教學(xué)生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學(xué)生認字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二.此次見習(xí)我主要完成了以下幾項工作。
1、準備工作。
要想聽課真正學(xué)點東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點準備工作。打算聽誰的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點、疑點;同時自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準備，匆忙走進教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
2、觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。
在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時要注意比較，研究，取長補短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進行比較，研究、準確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實際，吸收他人有益經(jīng)驗，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點，摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，才使得我后來的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。
這次的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好，感謝保山學(xué)院組織我們見習(xí)，讓我們學(xué)到了許多有價值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇七
這次培訓(xùn)由線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)兩個部分組成。線上學(xué)習(xí)也叫網(wǎng)絡(luò)研修，主要圍繞師德建設(shè)、學(xué)科教學(xué)能力、教學(xué)科研能力以及教育信息技術(shù)應(yīng)用能力等課程。本文主要談?wù)劸€下集中培訓(xùn)的心得體會。
這次集中培訓(xùn)從_月_日開始到_月_日結(jié)束，為期三天，主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧，多媒體課件和微課在教學(xué)中應(yīng)用技巧、方法與原則，微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓(xùn)，我了解到了信息時代下新的教學(xué)要求，一些網(wǎng)絡(luò)名詞比如：翻轉(zhuǎn)課堂，微課教學(xué)，慕課(mooc)等闖入了我的視野，讓我深刻體會到：作為新時代的一名小學(xué)英語一線教師，面對信息技術(shù)日新月異的當今時代，必須提高多方面的知識和能力，并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學(xué)工作中去。通過這次培訓(xùn)，我提升了對ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓(xùn)讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性，促使我有滿腔熱情的動力去不斷學(xué)習(xí)。
三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短，卻收獲滿滿，理論知識和實踐操作相結(jié)合。通過這種學(xué)習(xí)方式，我學(xué)到了很多知識，因此非常珍惜這一次的培訓(xùn)機會，對自己專業(yè)成長更是一次質(zhì)的提升。
培訓(xùn)返崗后在教學(xué)中我將積極嘗試所學(xué)用于實踐指導(dǎo)自己的課堂，學(xué)習(xí)借鑒先進的微課視頻幫助學(xué)生解決實際問題，自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學(xué)比賽。
通過這次培訓(xùn)，我看到了主講老師們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，授課的專注，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭，同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學(xué)中，我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學(xué)思想，要用新的教學(xué)理念進行教學(xué)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地使用教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)實際，增強英語課堂的有效性，把課堂還給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，開展探究性、合作式的學(xué)習(xí)課堂。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我從觀念上，理論知識水平上，方法以及技巧上都得到了很大的認識與提高。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇八
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》及相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將公司黨委20__年度意識形態(tài)工作情況。匯報如下：
一、20__年度工作情況。
20__年，是中華人民共和國成立70周年，也是把公司打造成為中國集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運營商和綜合服務(wù)商的關(guān)鍵之年，做好意識形態(tài)工作尤為重要。20__年，在集團黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在集團黨委宣傳部的悉心指導(dǎo)下，公司黨委深刻領(lǐng)會“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”內(nèi)涵，認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，全面貫徹落實全國、集團宣傳思想工作會議精神，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)深化“一二三三”意識形態(tài)工作格局，為公司完成20__年度生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)營造了良好的輿論氛圍。
(一)突出理論強黨，理論學(xué)習(xí)注重深度。
著力在做實“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨員教育等“三大工程”，實現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)全覆蓋。
構(gòu)建“六學(xué)”機制，主題教育基礎(chǔ)得到夯實。貫穿“不忘初心、牢記使命”主題教育始終。做嚴集中學(xué)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用五天時間，集中學(xué)習(xí)了“兩本書一黨章”學(xué)習(xí)資料。做細跟進學(xué)，舉辦六次集體學(xué)習(xí)會，第一時間傳達學(xué)習(xí)《》在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)主題教育時的重要講話精神。做深自主學(xué)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐字逐段誦讀學(xué)習(xí)資料，努力做到每次學(xué)習(xí)都有新進步、新體會。做精交流學(xué)，召開了三次專題研討會，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真撰寫發(fā)言提綱，交流學(xué)習(xí)體會。做實講壇學(xué)，聚焦快速成長型企業(yè)實際，舉辦5期“x”大講壇，邀請中國工程院士、集團領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責(zé)人，解讀“數(shù)字中國”、“創(chuàng)新+”戰(zhàn)略及審計、依法治企等制約公司高質(zhì)量發(fā)展的熱點難點問題，老師講的用心，員工聽的認真，在公司干部員工中引發(fā)強烈反響。做新靈活學(xué)，用好用活“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)臺，進一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，為主體教育增添了高科技色彩。這些舉措，提升了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治境界、思想境界和道德境界，為開展調(diào)研、查擺問題、整改措施打牢了思想基礎(chǔ)。
抓住關(guān)鍵少數(shù)，率先垂范作用得到彰顯。結(jié)合主題教育，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真講專題黨課，交流立足國有控股集成電路上市企業(yè)實際，不忘初心使命、點亮家國情懷的體會與思考。堅持以公司黨委理論中心組為龍頭，制定黨委年度學(xué)習(xí)意見和領(lǐng)導(dǎo)個人學(xué)習(xí)計劃，舉辦12次集中學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)《》關(guān)于加強黨的政治建設(shè)、新發(fā)展理念、生態(tài)文明的重要論述，公司領(lǐng)導(dǎo)認真交流學(xué)習(xí)體會、分享學(xué)習(xí)成果，增強了“做數(shù)字中國的重要建設(shè)者與守護者”的思想自覺和行動自覺。從規(guī)范會議流程，加大交流研討力度，編制學(xué)習(xí)參閱等方面入手，加強了黨委理論學(xué)習(xí)過程管理，提升了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
堅持分層分眾，黨員教育培訓(xùn)實現(xiàn)升級。結(jié)合黨務(wù)干部培訓(xùn)班，認真學(xué)習(xí)《》關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述，深入宣貫《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，提升了黨務(wù)干部的責(zé)任意識與履職能力。以主題教育為契機，做實“三會一課”、主題黨日、談心談話等，積極推廣“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)臺，深入學(xué)習(xí)《》重要講話精神，全面學(xué)習(xí)黨章、準則、條例，認真學(xué)習(xí)國史、改革開放史，增強了黨的意識、黨員意識和紀律觀念。
(二)注重守正創(chuàng)新，主題活動彰顯特色。
創(chuàng)新思想政治工作方式。結(jié)合集成電路行業(yè)特點，開展“不忘初心、從我做起，做數(shù)字中國的建設(shè)者和守護者”三八節(jié)活動，組織女員工進行x，引導(dǎo)女員工以實際行動保x。為紀念五四運動100周年大會，開展“從心出發(fā)筑夢未來”主題團日活動，組織團員青年用樂高積木搭建“x”活動，努力做到以青春之我成就x。開展“青年大學(xué)習(xí)”專題教育活動，引導(dǎo)團員青年提素質(zhì)、練內(nèi)功、比風(fēng)采。積極推薦優(yōu)秀員工參評“最美x人”，借助信息化手段學(xué)習(xí)宣傳“最美x人”事跡，弘揚了社會主義核心價值觀。結(jié)合慶祝新中國成立70周年等重大節(jié)日，組織“壯麗70年奮斗新時代-最美+”攝影書畫大賽，激發(fā)了員工的愛國愛企熱情。舉辦“國企開放日”活動，提升了企業(yè)品牌影響力，踐行了國企社會責(zé)任。
企業(yè)文化活動特色鮮明。堅持以優(yōu)秀黨內(nèi)政治文化引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)，以慶祝建黨98周年的契機，開展“初心使命不能忘、心系環(huán)衛(wèi)送x”主題黨日活動，接受黨性洗禮，舉辦“不忘初心、牢記使命”員工生日會，提士氣鼓干勁;以慶祝新中國成立70周年為契機，“滿懷深情頌祖國我與公司共成長”主題黨日暨員工生日會活動，以支部為單位，組織開展“十個一”系列活動，匯聚了奮進合力。組建宣講隊，深入社區(qū)、基層一線，集中宣講黨建、集成電路等知識3期。
大力弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。堅決貫徹x關(guān)于民俗文化進企業(yè)的要求，嘗試在x組織既有儀式感、又有新鮮感的員工生日會，以公司喜事方式向一線員工發(fā)布企業(yè)重大發(fā)展成果，提升了員工對企業(yè)的認同度與自豪感。連續(xù)x年舉辦“我是x人”六一親子活動，加強員工之間的交流、員工與家屬之間的交流、員工家屬與企業(yè)之間的交流。
(三)扛起政治責(zé)任，工作責(zé)任體系持續(xù)完善。
堅持分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)原則。完善了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，堅持黨委對意識形態(tài)工作負總責(zé)，黨委書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員認真履行“一崗雙責(zé)”，堅持以上率下、上下聯(lián)動，形成了責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制，壓實了意識形態(tài)工作責(zé)任制。
落實“五同”要求。將意識形態(tài)工作與黨的建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營同部署、同研究、同檢查、同考核、同激勵，及時傳達學(xué)習(xí)中央、集團黨委加強意識形態(tài)工作相關(guān)會議、文件將神，推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職到位，進一步增強了抓好意識形態(tài)工作、履行從嚴治黨主體責(zé)任的意識。
加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理。根據(jù)集團統(tǒng)一部署，公司黨委研究制定了《網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理辦法(試行)》，明確了管理職責(zé)、審批流程與問責(zé)追責(zé)，開展了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地清理規(guī)范工作，進一步規(guī)范了“兩微一端”及群組管理。同時，結(jié)合集成電路企業(yè)特點，努力探索加強意識形態(tài)工作的有效路徑，積極推進全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體建設(shè)，充分利用網(wǎng)站、展板、qq、微信等載體，促進傳統(tǒng)媒體與新媒體齊上陣的有效融合，擴展新聞輿論工作的廣闊空間。
(四)堅持落細落小，思想動態(tài)分析扎實深入。
精準分析員工思想動態(tài)。結(jié)合黨建暨全面從嚴治黨工作大會、黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室例會、黨建督導(dǎo)，健全完善了定期聽取工作匯報及研討，經(jīng)常性開展員工思想狀況調(diào)研等工作機制。注重傾聽一線心聲，充分發(fā)揮國有企業(yè)黨委領(lǐng)導(dǎo)作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的群團組織橋梁紐帶作用，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，公司領(lǐng)導(dǎo)通過定期開展談心談話、走訪調(diào)研，暢通員工訴求渠道。
針對性做好疏導(dǎo)工作。聚焦新中國成立70周年等重大事件，結(jié)合信訪維穩(wěn)工作，各黨支部定期對員工隊伍思想動態(tài)情況進行分析，將存在的問題、采取的措施，形成書面材料向公司黨委匯報。根據(jù)各黨支部重點工作任務(wù)，公司黨委針對需要重點關(guān)注、關(guān)懷的人群，制定并落實員工心理疏導(dǎo)與關(guān)愛行動計劃，積極化解信訪維穩(wěn)隱患，營造了積極向上氛圍。
一年來，公司黨委結(jié)合集成電路產(chǎn)業(yè)特點，努力做實意識形態(tài)工作，黨員干部“四個意識”進一步增強，“四個自信”進一步堅定，“兩個維護”進一步堅決，員工隊伍思想覺悟和精神面貌發(fā)生了積極變化，為把公司打造成為中國集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運營商和綜合服務(wù)商凝聚了奮進合力。未發(fā)現(xiàn)公司系統(tǒng)存在重大輿情事件。公司意識形態(tài)工作得到集團黨委高度肯定，1名優(yōu)秀員工被集團黨委評為“最美x人”。
同時，我們也意識到，與中央、集團黨委的高標準、嚴要求相比，與公司發(fā)展目標相比，還存在一定差距和問題，主要是個別黨員干部對新形勢下加強意識形態(tài)工作的重要性認識上還有差距;新形勢下對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力，提高輿論引導(dǎo)的本領(lǐng)仍需進一步加強;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步創(chuàng)新，宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進一步提高。
二、20__年工作計劃。
20__年，公司黨委意識形態(tài)工作的總體思路是：在集團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨委將帶領(lǐng)全體干部職工團結(jié)協(xié)作、開拓進取，緊緊圍繞建設(shè)好、守護好數(shù)字中國的工作重心，把握好意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作的內(nèi)涵，立足本職工作，發(fā)揮思想引領(lǐng)，輿論推動，精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作。
(一)進一步嚴明政治責(zé)任。
意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。公司黨委將繼續(xù)以對黨負責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。進一步深刻認識意識形態(tài)工作的重要性，全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上重要日程，研究制定20__年度落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案。
(二)進一步將意識形態(tài)工作融入黨的建設(shè)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵?？茖W(xué)部署黨建工作，按照集團黨委要求，組織全體黨員干部圍繞新時代、新形勢、新要求下黨建工作的重點，將意識形態(tài)工作融入全年黨建工作計劃，從建立黨建工作制度、開展“主題黨日”活動、持續(xù)深化“兩學(xué)一做”等方面入手，制定意識形態(tài)工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。詳細分解工作責(zé)任，明確意識形態(tài)工作分工，一把手負總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作。堅持監(jiān)督檢查嚴要求，對各項工作，做到有布置必有檢查，有檢查必有通報。嚴明工作紀律，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進方法，提高自身的工作能力。
(三)進一步加強理論學(xué)習(xí)。
以持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、中心組學(xué)習(xí)等方式，不斷加強黨員干部思想建設(shè)工作力度。堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。將意識形態(tài)融入“主題黨日”活動中，進一步強化意識形態(tài)工作。
(四)進一步升級人才培養(yǎng)。
全面升級企業(yè)文化建設(shè)，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。組織學(xué)習(xí)觀看廉政宣傳片、精神文明建設(shè)宣傳視頻和英雄人物事跡視頻等教育活動，著力于促進全體干部職工自律自愛，做到干事干凈。開展向榜樣學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負責(zé)奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。圍繞慶?！捌咭弧秉h的生日、“十一”，開展主題實踐活動，激發(fā)廣大黨員和干部職工的愛國愛企的情懷。
20__年，公司黨委將認真貫徹《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》，更加嚴格地落實好集團黨委的安排部署，圍繞“打造中國集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運營商和綜合服務(wù)商”的發(fā)展目標，堅定信心、保持定力，守正創(chuàng)新、開拓進取，系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，擔當新時代使命任務(wù)，構(gòu)筑宣傳工作新格局，為建設(shè)好、守護好數(shù)字中國作出新的更大貢獻!
教師加強意識形態(tài)心得體會篇九
黨的x大以來，就抓好意識形態(tài)工作作出一系列重要論述，要求各級黨委對意識形態(tài)工作負總責(zé)，切實負起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這是黨中央著眼加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、維護意識形態(tài)安全作出的重大決策部署和重要制度安排。湖南省各級黨組織要堅決抓好貫徹執(zhí)行，推動主體責(zé)任落細落實、落地生根。
一、把責(zé)任放在心上。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！饵h章》規(guī)定，“黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)”。各級黨委(黨組)要切實增強抓意識形態(tài)工作的履職自覺，強化使命擔當，真正把主體責(zé)任放在心上。
擺在重要位置。牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，像分析經(jīng)濟形勢一樣定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢，定期聽取意識形態(tài)工作匯報，定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，切實當好意識形態(tài)工作的、推動者、執(zhí)行者。
凝聚工作合力。意識形態(tài)工作不是宣傳部門一家之事，不能讓宣傳部門“單打獨斗”，必須堅持“一盤棋”、形成“大合唱”。黨委(黨組)要統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，指導(dǎo)和推動本地區(qū)本部門本單位把意識形態(tài)工作要求融入各自工作，推動意識形態(tài)工作與行政管理、行業(yè)管理、社會治理更加緊密地結(jié)合起來。充分調(diào)動各條戰(zhàn)線各個部門抓意識形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負其責(zé)、共同履責(zé)，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責(zé)的工作格局。
強化擔當精神。落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任，是黨組織應(yīng)盡的政治責(zé)任、應(yīng)有的政治擔當，必須堅持原則、敢抓敢管。要毫不動搖堅守“主陣地”、躬身不輟種好“責(zé)任田”，在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明，在大是大非問題上敢于發(fā)聲，在思想交鋒中敢于亮劍，決不能有半點含糊和猶豫，決不能被動應(yīng)付、被動接招，決不能當“愛惜羽毛”的所謂“開明紳士”，堅決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責(zé)、養(yǎng)癰遺患等現(xiàn)象。
堅持“一把手”帶頭。肩負起意識形態(tài)工作主體責(zé)任，“一把手”必須帶頭抓、直接抓、具體抓，切實當好“第一責(zé)任人”。各級黨委(黨組)“一把手”要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，不能當“甩手掌柜”。
二、把工作抓在手上。
落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任，關(guān)鍵是按照中央的要求和規(guī)定，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，切實推動主體責(zé)任深化、細化、實化。結(jié)合湖南實際，要切實履行六個方面的責(zé)任。
切實履行把好方向、管好導(dǎo)向之責(zé)。把好前進的“方向盤”“導(dǎo)航儀”，是黨委(黨組)抓意識形態(tài)工作第一位的責(zé)任。當年毛澤東同志就把不問方向、不問路線的人比作“倒騎毛驢的張果老”，雖然面朝東方蓬萊，但路走錯了，永遠都到不了目的地。要始終堅持馬克思主義一元指導(dǎo)，確保在“舉什么旗、走什么路、朝著什么方向努力”這一根本問題上絕不含糊、絕無偏差。認真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向。
切實履行鞏固壯大主流思想文化之責(zé)。當前意識形態(tài)工作的根本任務(wù)沒有變，也不能變，那就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。履行主體責(zé)任，說到底是對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位負責(zé)，對鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)負責(zé)。只有做到這“兩個鞏固”，主流思想文化的“根據(jù)地”才會壯大，爭取人心的“同心圓”才會擴大。要堅持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，弘揚主旋律、傳播正能量，把“四個全面”戰(zhàn)略布局和中央決策部署在湖南的生動實踐宣傳好，把黨和政府的聲音傳播好，把社會的主流展示好。認真落實政治家辦報、辦刊、辦臺、辦新聞網(wǎng)站的要求，守住思想防線，不允許搞“輿論飛地”。
切實履行打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn)之責(zé)?；ヂ?lián)網(wǎng)是我們面臨的“變量”，直接關(guān)系意識形態(tài)安全和政權(quán)安全。湖南作為全國12個互聯(lián)網(wǎng)大省之一，網(wǎng)絡(luò)空間匯集了3000多萬網(wǎng)民。對這片如息壤一樣不斷生長的陣地，我們忽視不得、丟失不起。要站在維護意識形態(tài)安全的高度，樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，善待、善管、善用網(wǎng)絡(luò)媒體，帶頭觸網(wǎng)、上網(wǎng)、用網(wǎng)，督促完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動權(quán)。對網(wǎng)絡(luò)謠言、負面炒作、攻擊滲透等各種網(wǎng)絡(luò)亂象，該發(fā)聲時就發(fā)聲，該出手時就出手，堅決防止出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的逆淘汰。
切實履行加強意識形態(tài)陣地管理之責(zé)。意識形態(tài)陣地我們不去占領(lǐng)，各種錯誤思想就會去占領(lǐng)。要毫不放松地加強各類陣地管理，拉起“高壓線”，把好“準入關(guān)”，決不給錯誤思想提供傳播渠道。把準敵對勢力對我進行滲透分化的重點人群，做好耐心細致的思想政治工作、團結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作，切實把社科理論陣地、高校陣地、文化傳播陣地等管好管到位。對打著“創(chuàng)作自由”“學(xué)術(shù)自由”幌子踩紅線、破底線的行為，必須動真格、零容忍。
切實履行處置意識形態(tài)領(lǐng)域問題之責(zé)。這是衡量主體責(zé)任是否落實到位、黨組織是否堅強有力的“試金石”。要把中國特色社會主義作為“度量衡”，用它來評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直，堅決反對和抵制否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等的錯誤思想和言論。加強對重大思想理論和輿論問題的引導(dǎo)，科學(xué)把握“時、度、效”，既敢于在原則問題上“亮劍”，又善于在方法手段上“隱形”，切實搶占表達制高點。要像解決發(fā)展中的具體問題那樣化解意識形態(tài)領(lǐng)域的突出矛盾和問題，出臺重大決策、改革措施要同步考慮和評估意識形態(tài)和社會輿論風(fēng)險，始終把工作主動權(quán)抓在手上。
切實履行選優(yōu)配強領(lǐng)導(dǎo)班子之責(zé)。黨的事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。對意識形態(tài)工作來說，選優(yōu)配強領(lǐng)導(dǎo)班子至關(guān)重要，也是履行主體責(zé)任的題中應(yīng)有之義。要嚴格執(zhí)行干部標準，大力加強意識形態(tài)部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，真正把那些信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔、善于做意識形態(tài)工作的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應(yīng)的要及時調(diào)整。
三、把責(zé)任落到實處。
有責(zé)必履、失責(zé)必問，這是我們黨的基本政治規(guī)矩。各級黨委(黨組)要堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，嚴格制度執(zhí)行，健全工作機制，推動意識形態(tài)工作主體責(zé)任不折不扣落實到位。
完善知責(zé)明責(zé)的“責(zé)任鏈”。形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任鏈條，是落實主體責(zé)任的重要基礎(chǔ)。嚴格落實屬地管理、分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)的原則。各級黨委(黨組)對意識形態(tài)工作負總責(zé)，黨組織書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作，切實守好自己的門、站好自己的崗。堅持以上率下、上下聯(lián)動，黨委(黨組)在抓好本級本部門主體責(zé)任落實的同時，采取有效措施，把責(zé)任壓力傳導(dǎo)下去，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，防止出現(xiàn)“邊際效應(yīng)遞減”“沙灘流水不到頭”等現(xiàn)象。
高舉督促考核的“指揮棒”。加強督促考核，是推動主體責(zé)任落實的有效抓手和“指揮棒”。著眼“督實”“考準”，結(jié)合本地區(qū)本單位實際，建立意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，建立健全考核機制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、常態(tài)化。堅持把意識形態(tài)工作作為黨委常委會向全委會報告工作的重要內(nèi)容，作為黨委班子成員述職報告、履行黨建責(zé)任制的重要內(nèi)容，納入干部考察考核、執(zhí)行黨的紀律監(jiān)督檢查范圍，強化結(jié)果運用。
用好責(zé)任追究的“撒手锏”。嚴格追責(zé)問責(zé)，是倒逼主體責(zé)任落實的關(guān)鍵。不追究責(zé)任，再好的制度也會淪為一紙空文。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問，強化問責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”。對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。像抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實一樣，意識形態(tài)工作的責(zé)任追究也要實行“一案三查”，除了嚴肅查處當事人，還要對黨組織負責(zé)人、直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行責(zé)任倒查，真正把意識形態(tài)工作的規(guī)矩立起來、挺起來，確保鐵規(guī)發(fā)力、制度發(fā)威。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學(xué)習(xí)、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導(dǎo)價值和現(xiàn)實意義。
做為一線教師需從師德建設(shè)起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學(xué)生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學(xué)生，做學(xué)生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學(xué)習(xí)，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學(xué)生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學(xué)生的創(chuàng)造能力，鼓勵學(xué)生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學(xué)習(xí)。以下談?wù)剬τ诮處熃K身學(xué)習(xí)的看法。
首先教師要學(xué)會學(xué)習(xí)。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學(xué)中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)理念，因此我們教師也必須學(xué)會學(xué)習(xí)。除了平時常常鉆研教材、研究教學(xué)參考書、學(xué)習(xí)專家的教育教學(xué)專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學(xué)實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學(xué)習(xí)。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關(guān)談話交流中。也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學(xué)生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，或者僅靠學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識已經(jīng)遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學(xué)生，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學(xué)習(xí)。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的人生觀，不學(xué)習(xí)理論，就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關(guān)系，因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，豐富科學(xué)文化知識，掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責(zé)，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學(xué)習(xí)教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位，對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認識和改造世界的任務(wù)，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質(zhì)，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學(xué)習(xí)來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導(dǎo)自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關(guān)系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質(zhì)。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質(zhì)修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。
再次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當以社會責(zé)任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當行之;要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學(xué)生全面發(fā)展。不斷加強學(xué)習(xí)意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導(dǎo)價值和現(xiàn)實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十一
根據(jù)學(xué)校《進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織學(xué)習(xí)。
學(xué)院召開全院教職工大會，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會關(guān)于進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學(xué)標語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學(xué)院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學(xué)習(xí)。
三、思想引領(lǐng)。
學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進一步深化理想信念教育。
（1）成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選屈慧瓊負責(zé)網(wǎng)站的維護更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學(xué)院教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十二
x在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級各部門的大力支持下，堅定不移地貫徹縣委“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)“大美x，區(qū)域中心”發(fā)展思路，緊緊圍繞x鄉(xiāng)中心工作任務(wù)，找準立足點，發(fā)揮著思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將20x年上半年落實意識形態(tài)工作情況報告如下。
一、工作開展情況。
(一)抓好理論武裝頭腦，凝聚思想教育共識。依托“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動，通過三會一課、農(nóng)民夜校、黨小組會議等方式對黨的政策方針進行宣講，特別邀請縣委宣講進行全覆蓋的宣講，進一步加強了全鄉(xiāng)各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平。積極培訓(xùn)宣講員，提前編寫《宣講提綱》，采取集中宣講與分散宣講相結(jié)合的方式，組織領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校講師、夜校教師宣講員組成宣講團，到各村開展宣講，積極為基層干部群眾釋疑解惑，全力實現(xiàn)宣講全覆蓋。上半年以來，共開展集中宣講10余場，聽眾1000余人次，推動了各類學(xué)習(xí)活動深入開展。
(二)落實“五個責(zé)任”，掌握意識形態(tài)話語權(quán)。認真落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。按照制定的《x鄉(xiāng)貫徹落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施意見》，全力落實黨委的主體責(zé)任、黨委書記的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，確保重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，不折不扣地把意識形態(tài)的工作責(zé)任落實到位。堅持把意識形態(tài)工作作為鄉(xiāng)黨委向縣委報告的重要內(nèi)容，嚴格落實每半年向宣傳部匯報意識形態(tài)工作制度，有力推動意識形態(tài)工作常態(tài)化。明確要求班子成員認真落實。切實把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入對全鄉(xiāng)干部的目標考核，明確考核內(nèi)容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作規(guī)范化。
(三)搞好了新聞宣傳，充分營造了輿論氛圍。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，精心策劃、聚力高端，全力展示x人民自立更生、感恩奮進的良好精神風(fēng)貌。20x年上半年以來發(fā)布關(guān)于x鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅、黨的建設(shè)、“兩學(xué)一做”相關(guān)新聞報道3條，有效向內(nèi)外宣傳推介紹了x鄉(xiāng)。按照縣委宣傳部關(guān)于意識形態(tài)工作的相關(guān)要求，x鄉(xiāng)結(jié)合工作實際，明確了學(xué)習(xí)專題、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)要求，并將該計劃印發(fā)至全鄉(xiāng)各黨支部，用以指導(dǎo)各黨支部理論學(xué)習(xí)工作。同時，根據(jù)形勢發(fā)展，及時更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，難點突破，在全鄉(xiāng)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄?BR> (四)建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的主陣地。嚴格落實x縣20x年宣傳思想工作會議精神，充分加強互聯(lián)網(wǎng)信息管理力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)信息管理和輿論引導(dǎo)工作，切實維護互聯(lián)網(wǎng)意識形態(tài)安全工作。一是推動網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。x鄉(xiāng)充分利用微信群，建立鄉(xiāng)工作微信群，各村建立工作微信群，正面引導(dǎo)，不斷加強政府在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)作用和發(fā)言主導(dǎo)權(quán)，群眾對于政府信息的認可度和可信度明顯增強，在保障信息上報數(shù)量和質(zhì)量的前提下，切實推動了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的陣地建設(shè)。二是積極開展文明活動。在學(xué)校周邊、群眾集中的地方開展樹文明新風(fēng)的活動，通過法治宣傳、文化墻潛移默化的影響帶動下，加強了群眾的思想教育和輿論導(dǎo)向，樹立正確的輿論導(dǎo)向，使群眾的思想和文明素質(zhì)有了明顯提升。
二、存在不足。
20x年上半年以來，盡管我們做了一些工作，但與縣委宣傳部和群眾的需求相比，還有差距和不足。主要表現(xiàn)在：未運用新媒體對政策措施進行權(quán)威解讀，及時回應(yīng)社會關(guān)切;網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)及監(jiān)測力度有待加強。這些問題，都需要我們深入思考并在今后加以認真解決。
三、下步打算。
一是進一步強化理論武裝工作。以縣委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，持續(xù)深化鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，狠抓理論宣講，不斷增強黨員干部群眾的“四個自信”。
二是堅守輿論引導(dǎo)工作底線。緊緊圍繞市委“1485”、縣委“大美x.區(qū)域中心”工作思路、繼續(xù)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅等重點項目，做到網(wǎng)上網(wǎng)下、內(nèi)宣外宣同步發(fā)力，全力唱響輿論引導(dǎo)主旋律。
三是進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。廣泛開展“道德模范在身邊”、身邊好人推薦評議、“我們的節(jié)日”等活動，深入開展公民道德建設(shè)工作，推進誠信建設(shè)制度化。繼續(xù)加強公益廣告展播工作，推動意識形態(tài)具體化、鮮活化、文藝化。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十三
為響應(yīng)縣委、縣政府20__年對各單位意識形態(tài)工作的要求，我局秉承以宣傳強規(guī)劃、以理論促發(fā)展，緊密圍繞“抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神，充分發(fā)揮水利建設(shè)在我農(nóng)業(yè)的引領(lǐng)作用，努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神，依照《關(guān)于開展意識形態(tài)職責(zé)制落實情景專項督查的通知》要求，現(xiàn)將我局20__年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下：
一、堅定政治立場，重視踐行意識形態(tài)工作。
局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會《黨委（黨組）意識形態(tài)工作職責(zé)制實施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我局黨組負責(zé)人以對黨負責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督職責(zé)，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
（一）努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局。
局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊跟縣委、縣政府科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的全局調(diào)度，深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)股室進取配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
（二）努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強大動力。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結(jié)合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結(jié)合起來，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干伍。
（四）努力樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站、led顯示屏等多個平臺宣揚黨的領(lǐng)導(dǎo)下水利工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。
（五）努力完善好黨建工作的新理念。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20__年初，按照縣委黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會、開展“三會一課”和抓好機關(guān)工委組織的重點活動等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。保證各項重點工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)，以隊伍建設(shè)促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺階的目標。二是詳細分解工作職責(zé)。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標任務(wù)；在班子內(nèi)部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構(gòu)成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀律、工作效率不達標通報制度，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，讓他們心服口服。
二、加強理論武裝，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級精神。
一是以專題活動為載體，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設(shè)工作力度，為水利工作供給理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三十固省級禮貌單位標兵創(chuàng)立活動成果，以社會主義核心價值觀教育為載體，促進全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設(shè)提檔升級。四是多次開展學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，為全局干部職工緊跟上級步伐供給了重要遵循。
三、注重輿論引導(dǎo)，制造和諧良好輿情氛圍。
一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動及重點工作成效。二是20__年全年在公眾信息網(wǎng)站實時更新信息，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升水利部門公信力，提升群眾對水利建設(shè)工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役，進取投身宣傳工作，在我縣組織的各項宣傳活動中進取配合。
四、扎根道德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才。
一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動，著力于促進全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負責(zé)奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十四
近期，全國宣傳思想工作會議成功召開，習(xí)總書記在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！蓖瑫r，習(xí)總書記還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！?BR> 意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知，是一種對事物的感觀思想，售念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認知不一樣而不一樣，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。抒大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就抒大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定夢想信念。閩南方言有“靠自我的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青。”任何意識形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠。
創(chuàng)新宣傳工作，長出結(jié)實肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用，意識形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿活力，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔著引導(dǎo)人們認識當代中國，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進思想并且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
不足：意識形態(tài)工作在思想觀念、體制機制、資料形式、方法手段等方面，還存在與形勢發(fā)展、黨的要求和群眾需求不相適應(yīng)的地方。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對意識形態(tài)工作的地位作用和新形勢下意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的尖銳性、復(fù)雜性認識不足，工作中存在“一手硬一手軟”的問題；有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng)，在復(fù)雜形勢下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步提高，對新的領(lǐng)域、新興媒體異常是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強；基層思想政治工作需要大力改善，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強，文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要；宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改善提高。要解決這些問題，必須強化政治意識、大局意識和職責(zé)意識，切實加強意識形態(tài)工作。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的本事進一步提高，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)社會輿論的本事不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，異常是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用本事大大提高。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善，文化生產(chǎn)力進一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的本事進一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進展，干部群眾夢想信念進一步升華，全市人民始終堅持昂揚向上的精神狀態(tài)。“雙建設(shè)、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市創(chuàng)立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變，先進的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成。“學(xué)習(xí)型社會”創(chuàng)立活動進一步深入，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進一步提高。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點抓好各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進一步健全黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實個人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作，進取抓好帆企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，大力抓好各級黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高?！叭齻€代表”重要思想“三進”工作。充分利用各級各類基層黨（政）校、黨員活動室、市民（村民）學(xué)校以及宣傳欄（窗）、村務(wù)公開欄等宣傳陣地，運用座談會、宣講團、大型標語等形式，宣傳“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中、xx全會精神。加強理論宣傳工作，努力辦好溫州日報理論版、溫州電視臺“求是論壇”等理論欄目。
2、進取開展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、帆經(jīng)濟跨越式發(fā)展和政府部門管理體制機制改革等課題，加大對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的研究力度。進一步深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論主題和重點專題研究，組織實施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實踐”等系列研究工程，加深對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，進取運用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺開展理論研究和創(chuàng)新。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十五
習(xí)習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！蓖瑫r，習(xí)習(xí)近平總書記還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！?BR> 意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認知不同而不同，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，只有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青?！比魏我庾R形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠。
創(chuàng)新宣傳工作，長出結(jié)實肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用，意識形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿活力，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔著引導(dǎo)人們認識當代中國，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進思想而且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng)，在復(fù)雜形勢下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步提高，對新的領(lǐng)域、新興媒體個性是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改善，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強，文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改善提高。要解決這些問題，務(wù)必強化政治意識、大局意識和職責(zé)意識，切實加強意識形態(tài)工作。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的潛力進一步提高，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)社會輿論的潛力不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，個性是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用潛力大大提高。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善，文化生產(chǎn)力進一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進展，干部群眾理想信念進一步升華，全市人民始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)。“雙建設(shè)、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市建立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變，先進的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成?！皩W(xué)習(xí)型社會”建立活動進一步深入，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚。“提高市民素質(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進一步提高。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇一
意識形態(tài)是一種思想體系和文化信仰的總和，它對個體和社會的觀念和行為產(chǎn)生著深遠影響。作為小學(xué)教師，我深刻體會到意識形態(tài)對于教育的重要性。在教育實踐中，我通過培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和世界觀，引導(dǎo)他們形成積極向上的思維方式，從而為他們未來的成長和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勔庾R形態(tài)在小學(xué)教育中的體會和反思。
第二段：價值引領(lǐng)與教育目標。
意識形態(tài)在小學(xué)教育中的重要作用在于價值引領(lǐng)和教育目標的設(shè)定。作為小學(xué)教師，我們應(yīng)該樹立正確的教育價值觀，通過正確的言行示范來引導(dǎo)學(xué)生，使他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，我們需明確教育的目標，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們能夠在未來的社會中做出積極貢獻。在我的教育實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有將意識形態(tài)融入到教育中，才能真正發(fā)揮教育的作用。
第三段：教材與課堂實踐。
意識形態(tài)的體現(xiàn)也體現(xiàn)在教材的選擇和課堂實踐中。作為小學(xué)教師，我深感教材的重要性。因此，我會仔細選擇教材，并圍繞教育目標進行設(shè)計，使學(xué)生能夠獲取正確、客觀的知識，培養(yǎng)他們對人類歷史、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等方面的興趣。在課堂實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生根據(jù)自身的經(jīng)驗和感受，發(fā)表個人觀點，并提供合理的論證。通過這樣的方式，我期望培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、發(fā)展創(chuàng)新意識和解決問題的能力。
第四段：塑造良好的師生關(guān)系。
意識形態(tài)在小學(xué)教育中也體現(xiàn)在師生關(guān)系的塑造中。作為小學(xué)教師，我始終堅持平等、尊重、理解的原則，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。我努力營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到關(guān)愛和支持，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。我熱衷于分享自己的故事和經(jīng)驗，用真實的教育故事感染學(xué)生，引導(dǎo)他們正確行為，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第五段：不斷發(fā)展與提升。
作為小學(xué)教師，我深知教師自身的意識形態(tài)素養(yǎng)也需要不斷發(fā)展和提升。只有不斷學(xué)習(xí)和反思，才能不斷提升自身的思想品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。因此，我積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷提高自身的教育能力和水平。同時，我也會通過與同行交流和分享，吸收他們的經(jīng)驗和智慧，共同推進小學(xué)教育的發(fā)展。
結(jié)論：
意識形態(tài)對于小學(xué)教育有著重要的影響，小學(xué)教師要充分認識到這一點，并將其融入到教育實踐中。通過正確的教育價值引領(lǐng)和教育目標的設(shè)定，選擇合適的教材，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，塑造良好的師生關(guān)系，不斷提升自身的意識形態(tài)素養(yǎng)，我們才能更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展做出貢獻。相信在這個過程中，小學(xué)教育將迎來更美好的未來。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇二
隨著時代的變遷，意識形態(tài)對于教育的重要性也日益凸顯。作為一名小學(xué)教師，我始終堅信，正確的意識形態(tài)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵之一。多年來，我通過不斷的實踐和思考，逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會。以下是我對于意識形態(tài)的理解和認識的五個方面總結(jié)。
第一，樹立正確的教育觀念。作為小學(xué)教師，我們首先需要樹立正確的教育觀念。教育是引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程，而不僅僅是灌輸知識。因此，我們要從培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)造能力和社會責(zé)任感等方面出發(fā)，培養(yǎng)他們成為有獨立思考能力、全面發(fā)展的人才。只有樹立正確的教育觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)、生活和社會。
第二，踐行積極向上的價值觀。作為小學(xué)教師，我們要時刻踐行積極向上的價值觀。我們應(yīng)該傳遞給學(xué)生正確的道德觀念和品德修養(yǎng)，教育學(xué)生明辨是非、善惡，培養(yǎng)他們具有正確的價值觀。通過教育引導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會尊重他人、感恩生活、勇于奮斗，樹立正確的人生態(tài)度。只有具備正確的價值觀，才能培養(yǎng)出有良好素養(yǎng)、積極向上的青少年。
第三，開拓學(xué)生的國際視野。意識形態(tài)的重要方面之一就是開拓學(xué)生的國際視野。隨著經(jīng)濟全球化的加深，我們的學(xué)生將來將面臨更加復(fù)雜多樣的國際環(huán)境。因此，我們要引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重不同國家和民族的文化差異，培養(yǎng)他們的國際交流能力。通過引進多元文化、開展國際交流活動等方式，增強學(xué)生的跨文化意識和包容性，使他們能夠適應(yīng)國際環(huán)境的挑戰(zhàn)。
第四，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。在意識形態(tài)的指導(dǎo)下，我們要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。每個學(xué)生都是獨立的個體，有著不同的興趣、優(yōu)勢和獨特的才能。因此，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，鼓勵他們發(fā)展自己的特長，并給予適當?shù)闹笇?dǎo)和支持。只有關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，才能激發(fā)他們的潛能，實現(xiàn)個人價值的最大化。
第五，提升自身的素養(yǎng)水平。作為小學(xué)教師，我們要不斷提升自身的素養(yǎng)水平。只有具備良好的思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生成長。因此，我們應(yīng)當加強對教育理論和教育科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和實踐，不斷提升自己的教育能力。同時，我們也要注重自身行為和品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，以身作則，成為學(xué)生的榜樣。
綜上所述，作為小學(xué)教師，我們要樹立正確的教育觀念，踐行積極向上的價值觀，開拓學(xué)生的國際視野，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，提升自身的素養(yǎng)水平。這些是我多年教育工作的心得體會，也是我對于意識形態(tài)的認識和理解。相信只有在正確的意識形態(tài)指導(dǎo)下，我們才能更好地教育學(xué)生，培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng)、全面發(fā)展的人才。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇三
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人們對幼兒教育的重視程度不斷提高。作為在幼兒園工作的幼師，我們肩負著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)新一代人的重任。在開展教育工作的過程中，加強意識形態(tài)的教育是非常重要的一環(huán)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我深入理解到幼師加強意識形態(tài)教育的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，幼師加強意識形態(tài)教育需要樹立正確的價值觀。作為幼師，我們要發(fā)揮兒童教育的先導(dǎo)性作用，引導(dǎo)幼兒形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。為此，我們必須要先樹立正確的價值觀。在接受教育過程中，我深刻認識到愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等是我們作為幼師應(yīng)該具備的核心價值觀。只有堅守這些核心價值觀，我們才能正確引導(dǎo)幼兒，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們具備健康的人生觀。
其次，幼師加強意識形態(tài)教育需要加強自身的修養(yǎng)和提高。作為幼師，我們不僅要具備專業(yè)的知識和豐富的教育經(jīng)驗，還要注重自身的修養(yǎng)和提高。只有不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好地教育幼兒，傳播正確的意識形態(tài)。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我積極參加各類教育培訓(xùn)，提高自身的教育水平。同時，我也注重自身的良好品德修養(yǎng)，通過自我反省和與他人的交流，不斷提高自己的道德素質(zhì)和教育能力。
再次，幼師加強意識形態(tài)教育需要與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。家庭是孩子最重要的教育場所，家長在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。作為幼師，我們應(yīng)當與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同努力為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們可以通過家校溝通會、家訪等形式，與家長交流孩子在家中的情況，了解家長對教育的期望和要求。同時，我們還要注意與家長的合作，共同制定孩子的學(xué)習(xí)計劃和教育目標，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。
最后，幼師加強意識形態(tài)教育需要靈活運用教育方法。幼兒正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的認知能力和接受能力有限。因此，在進行意識形態(tài)教育時，我們需要靈活運用各種教育方法，確保教育效果。例如，我們可以通過故事講述、音樂欣賞、戲劇表演等形式，讓孩子在寓教于樂中接受正確的意識形態(tài)教育。同時，我們還可以通過觀察和了解每個孩子的個體差異，采取針對性的教育方法，幫助他們樹立正確的意識形態(tài)。
綜上所述，幼師加強意識形態(tài)教育對于兒童的成長來說具有重要意義。作為幼師，我們要樹立正確的價值觀，加強自身的修養(yǎng)和提高，與家長建立良好的溝通和合作關(guān)系，靈活運用教育方法，共同培養(yǎng)孩子正確的意識形態(tài)。只有這樣，我們才能更好地履行幼師的職責(zé)，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇四
意識形態(tài)是指一種對世界及其社會規(guī)范、價值觀念和生活方式等的根本性的或系統(tǒng)性的認識或看法。作為幼師，在幼兒教育中加強意識形態(tài)的認知和實踐是至關(guān)重要的。在這個日益多元化和多樣化的社會中，幼師必須不斷加強自身的意識形態(tài)，以更好地指導(dǎo)幼兒的成長和發(fā)展。在本文中，我將分享我作為幼師加強意識形態(tài)的一些心得體會。
首先，幼師要加強對意識形態(tài)的了解和理解。意識形態(tài)是深層次的思想價值觀的體現(xiàn)，對于幼師而言，了解和理解不同意識形態(tài)的含義和影響是至關(guān)重要的。幼師應(yīng)該擁有開放包容的態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)并思考不同的意識形態(tài)觀念。只有通過理解和尊重多元的意識形態(tài)，幼師才能更好地引領(lǐng)幼兒的成長，培養(yǎng)他們的自由思考和獨立人格。
其次，幼師要提高自身的意識形態(tài)水平。幼師作為指導(dǎo)幼兒成長的重要角色，其自身的意識形態(tài)素養(yǎng)必須與時俱進。幼師應(yīng)該主動關(guān)注社會的發(fā)展變化，并不斷提升自己的意識形態(tài)水平。這包括不斷學(xué)習(xí)和思考，參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與同行進行經(jīng)驗交流等。只有通過不斷提高自身的意識形態(tài)水平，幼師才能更好地引導(dǎo)幼兒追求真理、善良和美好。
第三，幼師要注重意識形態(tài)教育的實施。幼師要將意識形態(tài)教育納入幼兒園的教育活動中，通過創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境和有針對性的教育活動，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀和世界觀。例如，在幼兒園的課程設(shè)計中，可以選取一些能夠培養(yǎng)幼兒正確價值觀的故事、音樂、手工活動等。同時，幼師還可以通過組織親子活動、家長學(xué)校等方式，加強家園合作，共同培養(yǎng)幼兒積極向上的意識形態(tài)。
第四，幼師應(yīng)該注重自己的職業(yè)道德。作為幼師，在加強意識形態(tài)的過程中，更要注重自己的職業(yè)道德。幼師應(yīng)該堅守教育本質(zhì)，堅持為人師表，做到言行一致。幼師要遵循教育規(guī)律，不把個人的特殊意愿強加給幼兒，保持教育的客觀公正。同時，幼師還要不斷提高自身的教育素質(zhì)，不斷錘煉教育技能，以更好地為幼兒的意識形態(tài)發(fā)展提供良好的示范和引導(dǎo)。
最后，幼師要呵護幼兒的意識形態(tài)成長。作為幼師，要時刻關(guān)注幼兒的意識形態(tài)發(fā)展，為幼兒提供多樣化的認知和思考的機會。幼師要關(guān)注幼兒的藝術(shù)、音樂、運動等綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過多樣化的教育活動，幫助幼兒樹立積極向上的意識形態(tài)。同時，幼師還要注重與家長的溝通與合作，共同促進幼兒意識形態(tài)的健康成長。
總之，幼師加強意識形態(tài)的一系列舉措將對幼兒的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。幼師可以通過對意識形態(tài)的了解和理解，提高自身的意識形態(tài)水平，注重意識形態(tài)教育的實施，注重自己的職業(yè)道德，呵護幼兒的意識形態(tài)成長等方面不斷積累經(jīng)驗和提高能力，為幼兒的成長和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇五
自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。
學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！边@些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最美麗的語言，它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。
愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣的一句話形容自己——“甘為渡口一只船?！崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業(yè)，最大的目的是讓學(xué)生因為自己的教育得到幸福。學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德，讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也?！边@是不完善的，老師的職責(zé)除了傳授知識以外，還包括關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候，作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生，讓他們找到自己未來通向幸福的道路。
如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中，完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛榻處?，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己的自我修養(yǎng)。
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇六
作為一名人民教師，我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中，我克服了旅途的勞累和身體的不適，遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀律，上課不遲到，不早退，認真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及，同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天，但是感觸良多，收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野，充實自己。
二、促進思考，發(fā)現(xiàn)不足。
每個人每天的時間都是一樣的多，為什么別人能做得那么好，取得那么好的成績，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師，相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕，為什么能在教學(xué)之余不斷地進行教學(xué)研究并取得相當不俗的成績，比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師，很年輕，可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實踐活動到做課題研究，并出書，所獲得的那么多的各級的獎項等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許，正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣：我只是比別人多一點。對，比別人多一點，多一點思考，多一點的行動，多一點的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人，做教學(xué)的有心人，相信每個人都能做得更好!
三、激發(fā)信心和熱情。
小學(xué)教師能做研究?在此之前，總覺得是不可能的，聆聽了專家們對教研的詮釋，理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)定位為解決當下的實際問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進行的研究。定位清晰之后，打消了我的懷疑，原來，中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)ｉT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座，為我們打開了做教研的一扇窗，接下來當我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來，是的，要轉(zhuǎn)變觀念，不要只想當個教師匠，相信，當我們有了信念，堅持做教學(xué)的的有心人，我們也可以做教研，也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。
一個人如果總是處在一成不變的環(huán)境中，是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài)，每天忙著日常的教學(xué)工作，忙著備課上課改作業(yè)做試題，周而復(fù)始，沒有時間停下來好好的思考，沒有時間對教學(xué)進行深層次的思考，沒有總結(jié)沒有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機會，讓我能重新回到母校，做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實踐，促進師生不斷進步。
通過為期五天的見習(xí)實踐活動，我終于明白當好一名人民教師并非是一時半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
接下來我介紹一下我的體會及所做工作。
一.體會。
以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?？墒牵斘乙砸粋€見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時，普通話說的也很標準。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標應(yīng)該重點放在教學(xué)生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學(xué)生認字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二.此次見習(xí)我主要完成了以下幾項工作。
1、準備工作。
要想聽課真正學(xué)點東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點準備工作。打算聽誰的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點、疑點;同時自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準備，匆忙走進教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
2、觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。
在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時要注意比較，研究，取長補短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進行比較，研究、準確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實際，吸收他人有益經(jīng)驗，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點，摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，才使得我后來的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。
這次的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育事業(yè)中我會做的更好，感謝保山學(xué)院組織我們見習(xí)，讓我們學(xué)到了許多有價值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇七
這次培訓(xùn)由線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)兩個部分組成。線上學(xué)習(xí)也叫網(wǎng)絡(luò)研修，主要圍繞師德建設(shè)、學(xué)科教學(xué)能力、教學(xué)科研能力以及教育信息技術(shù)應(yīng)用能力等課程。本文主要談?wù)劸€下集中培訓(xùn)的心得體會。
這次集中培訓(xùn)從_月_日開始到_月_日結(jié)束，為期三天，主題是圍繞著多媒體課件的理論與實操演練處理技巧，多媒體課件和微課在教學(xué)中應(yīng)用技巧、方法與原則，微課制作的基本理論與實踐演練。
通過這次培訓(xùn)，我了解到了信息時代下新的教學(xué)要求，一些網(wǎng)絡(luò)名詞比如：翻轉(zhuǎn)課堂，微課教學(xué)，慕課(mooc)等闖入了我的視野，讓我深刻體會到：作為新時代的一名小學(xué)英語一線教師，面對信息技術(shù)日新月異的當今時代，必須提高多方面的知識和能力，并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學(xué)工作中去。通過這次培訓(xùn)，我提升了對ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(簡稱cs)制作微課的基本方法等。這次培訓(xùn)讓我深深體會到提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的重要性，促使我有滿腔熱情的動力去不斷學(xué)習(xí)。
三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短，卻收獲滿滿，理論知識和實踐操作相結(jié)合。通過這種學(xué)習(xí)方式，我學(xué)到了很多知識，因此非常珍惜這一次的培訓(xùn)機會，對自己專業(yè)成長更是一次質(zhì)的提升。
培訓(xùn)返崗后在教學(xué)中我將積極嘗試所學(xué)用于實踐指導(dǎo)自己的課堂，學(xué)習(xí)借鑒先進的微課視頻幫助學(xué)生解決實際問題，自己也積極嘗試制作微課并計劃參加老師所推薦的各種微課教學(xué)比賽。
通過這次培訓(xùn)，我看到了主講老師們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，授課的專注，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭，同時也看到了自己的不足之處。在今后的教與學(xué)中，我要改變自己以往傳統(tǒng)的教學(xué)思想，要用新的教學(xué)理念進行教學(xué)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地使用教材，讓教材內(nèi)容更加符合教學(xué)實際，增強英語課堂的有效性，把課堂還給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，開展探究性、合作式的學(xué)習(xí)課堂。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我從觀念上，理論知識水平上，方法以及技巧上都得到了很大的認識與提高。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇八
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》及相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將公司黨委20__年度意識形態(tài)工作情況。匯報如下：
一、20__年度工作情況。
20__年，是中華人民共和國成立70周年，也是把公司打造成為中國集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運營商和綜合服務(wù)商的關(guān)鍵之年，做好意識形態(tài)工作尤為重要。20__年，在集團黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在集團黨委宣傳部的悉心指導(dǎo)下，公司黨委深刻領(lǐng)會“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”內(nèi)涵，認真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，全面貫徹落實全國、集團宣傳思想工作會議精神，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)深化“一二三三”意識形態(tài)工作格局，為公司完成20__年度生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)營造了良好的輿論氛圍。
(一)突出理論強黨，理論學(xué)習(xí)注重深度。
著力在做實“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨員教育等“三大工程”，實現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)全覆蓋。
構(gòu)建“六學(xué)”機制，主題教育基礎(chǔ)得到夯實。貫穿“不忘初心、牢記使命”主題教育始終。做嚴集中學(xué)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用五天時間，集中學(xué)習(xí)了“兩本書一黨章”學(xué)習(xí)資料。做細跟進學(xué)，舉辦六次集體學(xué)習(xí)會，第一時間傳達學(xué)習(xí)《》在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)主題教育時的重要講話精神。做深自主學(xué)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐字逐段誦讀學(xué)習(xí)資料，努力做到每次學(xué)習(xí)都有新進步、新體會。做精交流學(xué)，召開了三次專題研討會，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真撰寫發(fā)言提綱，交流學(xué)習(xí)體會。做實講壇學(xué)，聚焦快速成長型企業(yè)實際，舉辦5期“x”大講壇，邀請中國工程院士、集團領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責(zé)人，解讀“數(shù)字中國”、“創(chuàng)新+”戰(zhàn)略及審計、依法治企等制約公司高質(zhì)量發(fā)展的熱點難點問題，老師講的用心，員工聽的認真，在公司干部員工中引發(fā)強烈反響。做新靈活學(xué)，用好用活“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)臺，進一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，為主體教育增添了高科技色彩。這些舉措，提升了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治境界、思想境界和道德境界，為開展調(diào)研、查擺問題、整改措施打牢了思想基礎(chǔ)。
抓住關(guān)鍵少數(shù)，率先垂范作用得到彰顯。結(jié)合主題教育，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真講專題黨課，交流立足國有控股集成電路上市企業(yè)實際，不忘初心使命、點亮家國情懷的體會與思考。堅持以公司黨委理論中心組為龍頭，制定黨委年度學(xué)習(xí)意見和領(lǐng)導(dǎo)個人學(xué)習(xí)計劃，舉辦12次集中學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)《》關(guān)于加強黨的政治建設(shè)、新發(fā)展理念、生態(tài)文明的重要論述，公司領(lǐng)導(dǎo)認真交流學(xué)習(xí)體會、分享學(xué)習(xí)成果，增強了“做數(shù)字中國的重要建設(shè)者與守護者”的思想自覺和行動自覺。從規(guī)范會議流程，加大交流研討力度，編制學(xué)習(xí)參閱等方面入手，加強了黨委理論學(xué)習(xí)過程管理，提升了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
堅持分層分眾，黨員教育培訓(xùn)實現(xiàn)升級。結(jié)合黨務(wù)干部培訓(xùn)班，認真學(xué)習(xí)《》關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述，深入宣貫《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，提升了黨務(wù)干部的責(zé)任意識與履職能力。以主題教育為契機，做實“三會一課”、主題黨日、談心談話等，積極推廣“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)臺，深入學(xué)習(xí)《》重要講話精神，全面學(xué)習(xí)黨章、準則、條例，認真學(xué)習(xí)國史、改革開放史，增強了黨的意識、黨員意識和紀律觀念。
(二)注重守正創(chuàng)新，主題活動彰顯特色。
創(chuàng)新思想政治工作方式。結(jié)合集成電路行業(yè)特點，開展“不忘初心、從我做起，做數(shù)字中國的建設(shè)者和守護者”三八節(jié)活動，組織女員工進行x，引導(dǎo)女員工以實際行動保x。為紀念五四運動100周年大會，開展“從心出發(fā)筑夢未來”主題團日活動，組織團員青年用樂高積木搭建“x”活動，努力做到以青春之我成就x。開展“青年大學(xué)習(xí)”專題教育活動，引導(dǎo)團員青年提素質(zhì)、練內(nèi)功、比風(fēng)采。積極推薦優(yōu)秀員工參評“最美x人”，借助信息化手段學(xué)習(xí)宣傳“最美x人”事跡，弘揚了社會主義核心價值觀。結(jié)合慶祝新中國成立70周年等重大節(jié)日，組織“壯麗70年奮斗新時代-最美+”攝影書畫大賽，激發(fā)了員工的愛國愛企熱情。舉辦“國企開放日”活動，提升了企業(yè)品牌影響力，踐行了國企社會責(zé)任。
企業(yè)文化活動特色鮮明。堅持以優(yōu)秀黨內(nèi)政治文化引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)，以慶祝建黨98周年的契機，開展“初心使命不能忘、心系環(huán)衛(wèi)送x”主題黨日活動，接受黨性洗禮，舉辦“不忘初心、牢記使命”員工生日會，提士氣鼓干勁;以慶祝新中國成立70周年為契機，“滿懷深情頌祖國我與公司共成長”主題黨日暨員工生日會活動，以支部為單位，組織開展“十個一”系列活動，匯聚了奮進合力。組建宣講隊，深入社區(qū)、基層一線，集中宣講黨建、集成電路等知識3期。
大力弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。堅決貫徹x關(guān)于民俗文化進企業(yè)的要求，嘗試在x組織既有儀式感、又有新鮮感的員工生日會，以公司喜事方式向一線員工發(fā)布企業(yè)重大發(fā)展成果，提升了員工對企業(yè)的認同度與自豪感。連續(xù)x年舉辦“我是x人”六一親子活動，加強員工之間的交流、員工與家屬之間的交流、員工家屬與企業(yè)之間的交流。
(三)扛起政治責(zé)任，工作責(zé)任體系持續(xù)完善。
堅持分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)原則。完善了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，堅持黨委對意識形態(tài)工作負總責(zé)，黨委書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員認真履行“一崗雙責(zé)”，堅持以上率下、上下聯(lián)動，形成了責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制，壓實了意識形態(tài)工作責(zé)任制。
落實“五同”要求。將意識形態(tài)工作與黨的建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營同部署、同研究、同檢查、同考核、同激勵，及時傳達學(xué)習(xí)中央、集團黨委加強意識形態(tài)工作相關(guān)會議、文件將神，推動各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職到位，進一步增強了抓好意識形態(tài)工作、履行從嚴治黨主體責(zé)任的意識。
加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理。根據(jù)集團統(tǒng)一部署，公司黨委研究制定了《網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理辦法(試行)》，明確了管理職責(zé)、審批流程與問責(zé)追責(zé)，開展了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地清理規(guī)范工作，進一步規(guī)范了“兩微一端”及群組管理。同時，結(jié)合集成電路企業(yè)特點，努力探索加強意識形態(tài)工作的有效路徑，積極推進全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體建設(shè)，充分利用網(wǎng)站、展板、qq、微信等載體，促進傳統(tǒng)媒體與新媒體齊上陣的有效融合，擴展新聞輿論工作的廣闊空間。
(四)堅持落細落小，思想動態(tài)分析扎實深入。
精準分析員工思想動態(tài)。結(jié)合黨建暨全面從嚴治黨工作大會、黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室例會、黨建督導(dǎo)，健全完善了定期聽取工作匯報及研討，經(jīng)常性開展員工思想狀況調(diào)研等工作機制。注重傾聽一線心聲，充分發(fā)揮國有企業(yè)黨委領(lǐng)導(dǎo)作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的群團組織橋梁紐帶作用，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，公司領(lǐng)導(dǎo)通過定期開展談心談話、走訪調(diào)研，暢通員工訴求渠道。
針對性做好疏導(dǎo)工作。聚焦新中國成立70周年等重大事件，結(jié)合信訪維穩(wěn)工作，各黨支部定期對員工隊伍思想動態(tài)情況進行分析，將存在的問題、采取的措施，形成書面材料向公司黨委匯報。根據(jù)各黨支部重點工作任務(wù)，公司黨委針對需要重點關(guān)注、關(guān)懷的人群，制定并落實員工心理疏導(dǎo)與關(guān)愛行動計劃，積極化解信訪維穩(wěn)隱患，營造了積極向上氛圍。
一年來，公司黨委結(jié)合集成電路產(chǎn)業(yè)特點，努力做實意識形態(tài)工作，黨員干部“四個意識”進一步增強，“四個自信”進一步堅定，“兩個維護”進一步堅決，員工隊伍思想覺悟和精神面貌發(fā)生了積極變化，為把公司打造成為中國集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運營商和綜合服務(wù)商凝聚了奮進合力。未發(fā)現(xiàn)公司系統(tǒng)存在重大輿情事件。公司意識形態(tài)工作得到集團黨委高度肯定，1名優(yōu)秀員工被集團黨委評為“最美x人”。
同時，我們也意識到，與中央、集團黨委的高標準、嚴要求相比，與公司發(fā)展目標相比，還存在一定差距和問題，主要是個別黨員干部對新形勢下加強意識形態(tài)工作的重要性認識上還有差距;新形勢下對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力，提高輿論引導(dǎo)的本領(lǐng)仍需進一步加強;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步創(chuàng)新，宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進一步提高。
二、20__年工作計劃。
20__年，公司黨委意識形態(tài)工作的總體思路是：在集團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨委將帶領(lǐng)全體干部職工團結(jié)協(xié)作、開拓進取，緊緊圍繞建設(shè)好、守護好數(shù)字中國的工作重心，把握好意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作的內(nèi)涵，立足本職工作，發(fā)揮思想引領(lǐng)，輿論推動，精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作。
(一)進一步嚴明政治責(zé)任。
意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。公司黨委將繼續(xù)以對黨負責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。進一步深刻認識意識形態(tài)工作的重要性，全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上重要日程，研究制定20__年度落實意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案。
(二)進一步將意識形態(tài)工作融入黨的建設(shè)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵?？茖W(xué)部署黨建工作，按照集團黨委要求，組織全體黨員干部圍繞新時代、新形勢、新要求下黨建工作的重點，將意識形態(tài)工作融入全年黨建工作計劃，從建立黨建工作制度、開展“主題黨日”活動、持續(xù)深化“兩學(xué)一做”等方面入手，制定意識形態(tài)工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。詳細分解工作責(zé)任，明確意識形態(tài)工作分工，一把手負總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作。堅持監(jiān)督檢查嚴要求，對各項工作，做到有布置必有檢查，有檢查必有通報。嚴明工作紀律，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進方法，提高自身的工作能力。
(三)進一步加強理論學(xué)習(xí)。
以持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、中心組學(xué)習(xí)等方式，不斷加強黨員干部思想建設(shè)工作力度。堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。將意識形態(tài)融入“主題黨日”活動中，進一步強化意識形態(tài)工作。
(四)進一步升級人才培養(yǎng)。
全面升級企業(yè)文化建設(shè)，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。組織學(xué)習(xí)觀看廉政宣傳片、精神文明建設(shè)宣傳視頻和英雄人物事跡視頻等教育活動，著力于促進全體干部職工自律自愛，做到干事干凈。開展向榜樣學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負責(zé)奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。圍繞慶?！捌咭弧秉h的生日、“十一”，開展主題實踐活動，激發(fā)廣大黨員和干部職工的愛國愛企的情懷。
20__年，公司黨委將認真貫徹《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》，更加嚴格地落實好集團黨委的安排部署，圍繞“打造中國集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運營商和綜合服務(wù)商”的發(fā)展目標，堅定信心、保持定力，守正創(chuàng)新、開拓進取，系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，擔當新時代使命任務(wù)，構(gòu)筑宣傳工作新格局，為建設(shè)好、守護好數(shù)字中國作出新的更大貢獻!
教師加強意識形態(tài)心得體會篇九
黨的x大以來，就抓好意識形態(tài)工作作出一系列重要論述，要求各級黨委對意識形態(tài)工作負總責(zé)，切實負起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這是黨中央著眼加強黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、維護意識形態(tài)安全作出的重大決策部署和重要制度安排。湖南省各級黨組織要堅決抓好貫徹執(zhí)行，推動主體責(zé)任落細落實、落地生根。
一、把責(zé)任放在心上。
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！饵h章》規(guī)定，“黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)”。各級黨委(黨組)要切實增強抓意識形態(tài)工作的履職自覺，強化使命擔當，真正把主體責(zé)任放在心上。
擺在重要位置。牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，像分析經(jīng)濟形勢一樣定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域形勢，定期聽取意識形態(tài)工作匯報，定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，切實當好意識形態(tài)工作的、推動者、執(zhí)行者。
凝聚工作合力。意識形態(tài)工作不是宣傳部門一家之事，不能讓宣傳部門“單打獨斗”，必須堅持“一盤棋”、形成“大合唱”。黨委(黨組)要統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，指導(dǎo)和推動本地區(qū)本部門本單位把意識形態(tài)工作要求融入各自工作，推動意識形態(tài)工作與行政管理、行業(yè)管理、社會治理更加緊密地結(jié)合起來。充分調(diào)動各條戰(zhàn)線各個部門抓意識形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負其責(zé)、共同履責(zé)，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責(zé)的工作格局。
強化擔當精神。落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任，是黨組織應(yīng)盡的政治責(zé)任、應(yīng)有的政治擔當，必須堅持原則、敢抓敢管。要毫不動搖堅守“主陣地”、躬身不輟種好“責(zé)任田”，在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明，在大是大非問題上敢于發(fā)聲，在思想交鋒中敢于亮劍，決不能有半點含糊和猶豫，決不能被動應(yīng)付、被動接招，決不能當“愛惜羽毛”的所謂“開明紳士”，堅決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責(zé)、養(yǎng)癰遺患等現(xiàn)象。
堅持“一把手”帶頭。肩負起意識形態(tài)工作主體責(zé)任，“一把手”必須帶頭抓、直接抓、具體抓，切實當好“第一責(zé)任人”。各級黨委(黨組)“一把手”要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，不能當“甩手掌柜”。
二、把工作抓在手上。
落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任，關(guān)鍵是按照中央的要求和規(guī)定，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，切實推動主體責(zé)任深化、細化、實化。結(jié)合湖南實際，要切實履行六個方面的責(zé)任。
切實履行把好方向、管好導(dǎo)向之責(zé)。把好前進的“方向盤”“導(dǎo)航儀”，是黨委(黨組)抓意識形態(tài)工作第一位的責(zé)任。當年毛澤東同志就把不問方向、不問路線的人比作“倒騎毛驢的張果老”，雖然面朝東方蓬萊，但路走錯了，永遠都到不了目的地。要始終堅持馬克思主義一元指導(dǎo)，確保在“舉什么旗、走什么路、朝著什么方向努力”這一根本問題上絕不含糊、絕無偏差。認真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向。
切實履行鞏固壯大主流思想文化之責(zé)。當前意識形態(tài)工作的根本任務(wù)沒有變，也不能變，那就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。履行主體責(zé)任，說到底是對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位負責(zé)，對鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)負責(zé)。只有做到這“兩個鞏固”，主流思想文化的“根據(jù)地”才會壯大，爭取人心的“同心圓”才會擴大。要堅持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，弘揚主旋律、傳播正能量，把“四個全面”戰(zhàn)略布局和中央決策部署在湖南的生動實踐宣傳好，把黨和政府的聲音傳播好，把社會的主流展示好。認真落實政治家辦報、辦刊、辦臺、辦新聞網(wǎng)站的要求，守住思想防線，不允許搞“輿論飛地”。
切實履行打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn)之責(zé)?；ヂ?lián)網(wǎng)是我們面臨的“變量”，直接關(guān)系意識形態(tài)安全和政權(quán)安全。湖南作為全國12個互聯(lián)網(wǎng)大省之一，網(wǎng)絡(luò)空間匯集了3000多萬網(wǎng)民。對這片如息壤一樣不斷生長的陣地，我們忽視不得、丟失不起。要站在維護意識形態(tài)安全的高度，樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，善待、善管、善用網(wǎng)絡(luò)媒體，帶頭觸網(wǎng)、上網(wǎng)、用網(wǎng)，督促完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動權(quán)。對網(wǎng)絡(luò)謠言、負面炒作、攻擊滲透等各種網(wǎng)絡(luò)亂象，該發(fā)聲時就發(fā)聲，該出手時就出手，堅決防止出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的逆淘汰。
切實履行加強意識形態(tài)陣地管理之責(zé)。意識形態(tài)陣地我們不去占領(lǐng)，各種錯誤思想就會去占領(lǐng)。要毫不放松地加強各類陣地管理，拉起“高壓線”，把好“準入關(guān)”，決不給錯誤思想提供傳播渠道。把準敵對勢力對我進行滲透分化的重點人群，做好耐心細致的思想政治工作、團結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作，切實把社科理論陣地、高校陣地、文化傳播陣地等管好管到位。對打著“創(chuàng)作自由”“學(xué)術(shù)自由”幌子踩紅線、破底線的行為，必須動真格、零容忍。
切實履行處置意識形態(tài)領(lǐng)域問題之責(zé)。這是衡量主體責(zé)任是否落實到位、黨組織是否堅強有力的“試金石”。要把中國特色社會主義作為“度量衡”，用它來評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直，堅決反對和抵制否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等的錯誤思想和言論。加強對重大思想理論和輿論問題的引導(dǎo)，科學(xué)把握“時、度、效”，既敢于在原則問題上“亮劍”，又善于在方法手段上“隱形”，切實搶占表達制高點。要像解決發(fā)展中的具體問題那樣化解意識形態(tài)領(lǐng)域的突出矛盾和問題，出臺重大決策、改革措施要同步考慮和評估意識形態(tài)和社會輿論風(fēng)險，始終把工作主動權(quán)抓在手上。
切實履行選優(yōu)配強領(lǐng)導(dǎo)班子之責(zé)。黨的事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。對意識形態(tài)工作來說，選優(yōu)配強領(lǐng)導(dǎo)班子至關(guān)重要，也是履行主體責(zé)任的題中應(yīng)有之義。要嚴格執(zhí)行干部標準，大力加強意識形態(tài)部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，真正把那些信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔、善于做意識形態(tài)工作的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應(yīng)的要及時調(diào)整。
三、把責(zé)任落到實處。
有責(zé)必履、失責(zé)必問，這是我們黨的基本政治規(guī)矩。各級黨委(黨組)要堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，嚴格制度執(zhí)行，健全工作機制，推動意識形態(tài)工作主體責(zé)任不折不扣落實到位。
完善知責(zé)明責(zé)的“責(zé)任鏈”。形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任鏈條，是落實主體責(zé)任的重要基礎(chǔ)。嚴格落實屬地管理、分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)的原則。各級黨委(黨組)對意識形態(tài)工作負總責(zé)，黨組織書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員要認真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作，切實守好自己的門、站好自己的崗。堅持以上率下、上下聯(lián)動，黨委(黨組)在抓好本級本部門主體責(zé)任落實的同時，采取有效措施，把責(zé)任壓力傳導(dǎo)下去，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，防止出現(xiàn)“邊際效應(yīng)遞減”“沙灘流水不到頭”等現(xiàn)象。
高舉督促考核的“指揮棒”。加強督促考核，是推動主體責(zé)任落實的有效抓手和“指揮棒”。著眼“督實”“考準”，結(jié)合本地區(qū)本單位實際，建立意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，建立健全考核機制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、常態(tài)化。堅持把意識形態(tài)工作作為黨委常委會向全委會報告工作的重要內(nèi)容，作為黨委班子成員述職報告、履行黨建責(zé)任制的重要內(nèi)容，納入干部考察考核、執(zhí)行黨的紀律監(jiān)督檢查范圍，強化結(jié)果運用。
用好責(zé)任追究的“撒手锏”。嚴格追責(zé)問責(zé)，是倒逼主體責(zé)任落實的關(guān)鍵。不追究責(zé)任，再好的制度也會淪為一紙空文。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問，強化問責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”。對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。像抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實一樣，意識形態(tài)工作的責(zé)任追究也要實行“一案三查”，除了嚴肅查處當事人，還要對黨組織負責(zé)人、直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行責(zé)任倒查，真正把意識形態(tài)工作的規(guī)矩立起來、挺起來，確保鐵規(guī)發(fā)力、制度發(fā)威。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十
我校高度重視積極開展意識形態(tài)動員大會、努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局、加強意識形態(tài)建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)意識形態(tài)工作隊伍。通過認真學(xué)習(xí)、感悟要做好新形勢下意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作具有極端重要性、并具有極為重要的直接的指導(dǎo)價值和現(xiàn)實意義。
做為一線教師需從師德建設(shè)起步，我一直認為能堅守自己的職業(yè)道德操守，真心熱愛學(xué)生，同時用自己的知識素養(yǎng)、人格魅力去感染學(xué)生，做學(xué)生的榜樣，這就是一名優(yōu)秀的教師了。但通過這次意識形態(tài)之師德學(xué)習(xí)，讓我對師德有了更深入的了解。
隨著時代的發(fā)展，社會對于人才的要求越來越高。創(chuàng)新能力又是人才競爭的重要方面。因此，我們的教育也把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識作為一個重要的方面，我們教師必須以此為目標。這就要求教師自身要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，才能站在新科技革命的高度，對學(xué)生進行啟發(fā)性教育，培養(yǎng)對學(xué)生的創(chuàng)造能力，鼓勵學(xué)生勇于探索。而教師創(chuàng)新意識的培養(yǎng)在于教師的終身學(xué)習(xí)。以下談?wù)剬τ诮處熃K身學(xué)習(xí)的看法。
首先教師要學(xué)會學(xué)習(xí)。作為一線教師，我們工作在課程改革實驗的最前沿，課改時刻要求我們把課改中提出的新要求、新觀念貫穿于課堂的實踐教學(xué)中。面對這一特殊性，我們教師必須時刻學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教學(xué)理念，因此我們教師也必須學(xué)會學(xué)習(xí)。除了平時常常鉆研教材、研究教學(xué)參考書、學(xué)習(xí)專家的教育教學(xué)專著外，我們還要善于多方面進行積累、提高。如從平時的課堂教學(xué)實踐中及時反思汲取資源。善于在任何時間，任何場合向任何人進行學(xué)習(xí)。如在教研活動、備課組等活動時主動參與交流，和同事平時進行的相關(guān)談話交流中。也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源向同行請教、探討等。要廣泛閱讀。我們的學(xué)生接受能力強，時代的發(fā)展讓他們接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，或者僅靠學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的知識已經(jīng)遠遠不夠傳授了。我們必須進行廣泛的閱讀，這樣才能走進學(xué)生，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。就要有知識，這就要學(xué)習(xí)。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。
首先，教師要認真學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的人生觀，不學(xué)習(xí)理論，就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認識社會，認識人與人之間的正確關(guān)系，因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，豐富科學(xué)文化知識，掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責(zé)，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時，通過學(xué)習(xí)教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位，對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識，才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認識和改造世界的任務(wù)，認識社會和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
其次，教師要勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。教育實踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質(zhì)，提高教師實踐能力。
教師不僅要通過理論學(xué)習(xí)來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認知指導(dǎo)自己的行動。培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實行。教育實踐是正確師德觀念的認識來源，只有在教育實踐活動中，才能正確認識教育活動中的各種利益和道德關(guān)系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質(zhì)。教育實踐還是不斷進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動力。教師道德品質(zhì)修養(yǎng)不是一時一事而就的，而是要在教育實踐中不斷的探求，不斷的認識，不斷的完善，不斷的提高。
才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。
再次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說責(zé)任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當以社會責(zé)任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當行之;要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當堅決杜絕。正所謂;其身正，不令而行否則，雖令不從。所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，堅持以人為本、推動學(xué)生全面發(fā)展。不斷加強學(xué)習(xí)意識形態(tài)。促進新形勢下意識形態(tài)工作，把具有極為重要的直接的指導(dǎo)價值和現(xiàn)實意義的意識形態(tài)落實處推行下去，指引我們不斷進步。努力前行！成為意識形態(tài)工作的行家里手。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十一
根據(jù)學(xué)校《進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織學(xué)習(xí)。
學(xué)院召開全院教職工大會，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會關(guān)于進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學(xué)標語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學(xué)院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學(xué)習(xí)。
三、思想引領(lǐng)。
學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進一步深化理想信念教育。
（1）成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選屈慧瓊負責(zé)網(wǎng)站的維護更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學(xué)院教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十二
x在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級各部門的大力支持下，堅定不移地貫徹縣委“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)“大美x，區(qū)域中心”發(fā)展思路，緊緊圍繞x鄉(xiāng)中心工作任務(wù)，找準立足點，發(fā)揮著思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將20x年上半年落實意識形態(tài)工作情況報告如下。
一、工作開展情況。
(一)抓好理論武裝頭腦，凝聚思想教育共識。依托“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動，通過三會一課、農(nóng)民夜校、黨小組會議等方式對黨的政策方針進行宣講，特別邀請縣委宣講進行全覆蓋的宣講，進一步加強了全鄉(xiāng)各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平。積極培訓(xùn)宣講員，提前編寫《宣講提綱》，采取集中宣講與分散宣講相結(jié)合的方式，組織領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校講師、夜校教師宣講員組成宣講團，到各村開展宣講，積極為基層干部群眾釋疑解惑，全力實現(xiàn)宣講全覆蓋。上半年以來，共開展集中宣講10余場，聽眾1000余人次，推動了各類學(xué)習(xí)活動深入開展。
(二)落實“五個責(zé)任”，掌握意識形態(tài)話語權(quán)。認真落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制。按照制定的《x鄉(xiāng)貫徹落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施意見》，全力落實黨委的主體責(zé)任、黨委書記的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，確保重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，不折不扣地把意識形態(tài)的工作責(zé)任落實到位。堅持把意識形態(tài)工作作為鄉(xiāng)黨委向縣委報告的重要內(nèi)容，嚴格落實每半年向宣傳部匯報意識形態(tài)工作制度，有力推動意識形態(tài)工作常態(tài)化。明確要求班子成員認真落實。切實把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入對全鄉(xiāng)干部的目標考核，明確考核內(nèi)容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作規(guī)范化。
(三)搞好了新聞宣傳，充分營造了輿論氛圍。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，精心策劃、聚力高端，全力展示x人民自立更生、感恩奮進的良好精神風(fēng)貌。20x年上半年以來發(fā)布關(guān)于x鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅、黨的建設(shè)、“兩學(xué)一做”相關(guān)新聞報道3條，有效向內(nèi)外宣傳推介紹了x鄉(xiāng)。按照縣委宣傳部關(guān)于意識形態(tài)工作的相關(guān)要求，x鄉(xiāng)結(jié)合工作實際，明確了學(xué)習(xí)專題、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)要求，并將該計劃印發(fā)至全鄉(xiāng)各黨支部，用以指導(dǎo)各黨支部理論學(xué)習(xí)工作。同時，根據(jù)形勢發(fā)展，及時更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，難點突破，在全鄉(xiāng)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄?BR> (四)建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的主陣地。嚴格落實x縣20x年宣傳思想工作會議精神，充分加強互聯(lián)網(wǎng)信息管理力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)信息管理和輿論引導(dǎo)工作，切實維護互聯(lián)網(wǎng)意識形態(tài)安全工作。一是推動網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。x鄉(xiāng)充分利用微信群，建立鄉(xiāng)工作微信群，各村建立工作微信群，正面引導(dǎo)，不斷加強政府在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)作用和發(fā)言主導(dǎo)權(quán)，群眾對于政府信息的認可度和可信度明顯增強，在保障信息上報數(shù)量和質(zhì)量的前提下，切實推動了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的陣地建設(shè)。二是積極開展文明活動。在學(xué)校周邊、群眾集中的地方開展樹文明新風(fēng)的活動，通過法治宣傳、文化墻潛移默化的影響帶動下，加強了群眾的思想教育和輿論導(dǎo)向，樹立正確的輿論導(dǎo)向，使群眾的思想和文明素質(zhì)有了明顯提升。
二、存在不足。
20x年上半年以來，盡管我們做了一些工作，但與縣委宣傳部和群眾的需求相比，還有差距和不足。主要表現(xiàn)在：未運用新媒體對政策措施進行權(quán)威解讀，及時回應(yīng)社會關(guān)切;網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)及監(jiān)測力度有待加強。這些問題，都需要我們深入思考并在今后加以認真解決。
三、下步打算。
一是進一步強化理論武裝工作。以縣委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，持續(xù)深化鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，狠抓理論宣講，不斷增強黨員干部群眾的“四個自信”。
二是堅守輿論引導(dǎo)工作底線。緊緊圍繞市委“1485”、縣委“大美x.區(qū)域中心”工作思路、繼續(xù)抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅等重點項目，做到網(wǎng)上網(wǎng)下、內(nèi)宣外宣同步發(fā)力，全力唱響輿論引導(dǎo)主旋律。
三是進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。廣泛開展“道德模范在身邊”、身邊好人推薦評議、“我們的節(jié)日”等活動，深入開展公民道德建設(shè)工作，推進誠信建設(shè)制度化。繼續(xù)加強公益廣告展播工作，推動意識形態(tài)具體化、鮮活化、文藝化。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十三
為響應(yīng)縣委、縣政府20__年對各單位意識形態(tài)工作的要求，我局秉承以宣傳強規(guī)劃、以理論促發(fā)展，緊密圍繞“抓發(fā)展、抓改革、抓民生、抓黨建”的精神，充分發(fā)揮水利建設(shè)在我農(nóng)業(yè)的引領(lǐng)作用，努力提升工作效率。按照縣委宣傳部的精神，依照《關(guān)于開展意識形態(tài)職責(zé)制落實情景專項督查的通知》要求，現(xiàn)將我局20__年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下：
一、堅定政治立場，重視踐行意識形態(tài)工作。
局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會《黨委（黨組）意識形態(tài)工作職責(zé)制實施辦法》文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我局黨組負責(zé)人以對黨負責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督職責(zé)，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
（一）努力構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局。
局黨組站在以規(guī)劃促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊跟縣委、縣政府科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的全局調(diào)度，深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)股室進取配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
（二）努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強大動力。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認識問題緊密結(jié)合起來，把做好政治理論的宣傳教育與加強法制宣傳教育緊密結(jié)合起來，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨組高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干伍。
（四）努力樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站、led顯示屏等多個平臺宣揚黨的領(lǐng)導(dǎo)下水利工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻。
（五）努力完善好黨建工作的新理念。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。20__年初，按照縣委黨建工作要點要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會、開展“三會一課”和抓好機關(guān)工委組織的重點活動等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。保證各項重點工作的有序、有效開展。我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)，以隊伍建設(shè)促城鄉(xiāng)規(guī)劃工作不斷登上新臺階的目標。二是詳細分解工作職責(zé)。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標任務(wù)；在班子內(nèi)部，進一步明確黨建工作分工，黨組書記負總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會議，聽取工作情景匯報，研究解決重要問題，從而構(gòu)成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格局。三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。建立了工作紀律、工作效率不達標通報制度，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達標的黨員干部及時進行批評勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，讓他們心服口服。
二、加強理論武裝，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級精神。
一是以專題活動為載體，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設(shè)工作力度，為水利工作供給理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織，做到計劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三十固省級禮貌單位標兵創(chuàng)立活動成果，以社會主義核心價值觀教育為載體，促進全局干部職工思想道德、職業(yè)道德建設(shè)提檔升級。四是多次開展學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，為全局干部職工緊跟上級步伐供給了重要遵循。
三、注重輿論引導(dǎo)，制造和諧良好輿情氛圍。
一是在led顯示屏上宣傳我局專題活動及重點工作成效。二是20__年全年在公眾信息網(wǎng)站實時更新信息，以透明公開的態(tài)度讓群眾了解我們的工作，提升水利部門公信力，提升群眾對水利建設(shè)工作的信任度。三是參與主題新聞宣傳戰(zhàn)役，進取投身宣傳工作，在我縣組織的各項宣傳活動中進取配合。
四、扎根道德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才。
一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、岝山崛起若水興等教育活動，著力于促進全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負責(zé)奉獻的黨性，以培德強才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十四
近期，全國宣傳思想工作會議成功召開，習(xí)總書記在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！蓖瑫r，習(xí)總書記還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！?BR> 意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知，是一種對事物的感觀思想，售念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認知不一樣而不一樣，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。抒大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就抒大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定夢想信念。閩南方言有“靠自我的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青。”任何意識形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠。
創(chuàng)新宣傳工作，長出結(jié)實肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用，意識形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿活力，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔著引導(dǎo)人們認識當代中國，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進思想并且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
不足：意識形態(tài)工作在思想觀念、體制機制、資料形式、方法手段等方面，還存在與形勢發(fā)展、黨的要求和群眾需求不相適應(yīng)的地方。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對意識形態(tài)工作的地位作用和新形勢下意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的尖銳性、復(fù)雜性認識不足，工作中存在“一手硬一手軟”的問題；有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng)，在復(fù)雜形勢下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步提高，對新的領(lǐng)域、新興媒體異常是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強；基層思想政治工作需要大力改善，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強，文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要；宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改善提高。要解決這些問題，必須強化政治意識、大局意識和職責(zé)意識，切實加強意識形態(tài)工作。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的本事進一步提高，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)社會輿論的本事不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，異常是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用本事大大提高。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善，文化生產(chǎn)力進一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的本事進一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進展，干部群眾夢想信念進一步升華，全市人民始終堅持昂揚向上的精神狀態(tài)。“雙建設(shè)、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市創(chuàng)立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變，先進的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成。“學(xué)習(xí)型社會”創(chuàng)立活動進一步深入，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進一步提高。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點抓好各級黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進一步健全黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實個人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作，進取抓好帆企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，大力抓好各級黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高?！叭齻€代表”重要思想“三進”工作。充分利用各級各類基層黨（政）校、黨員活動室、市民（村民）學(xué)校以及宣傳欄（窗）、村務(wù)公開欄等宣傳陣地，運用座談會、宣講團、大型標語等形式，宣傳“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中、xx全會精神。加強理論宣傳工作，努力辦好溫州日報理論版、溫州電視臺“求是論壇”等理論欄目。
2、進取開展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、帆經(jīng)濟跨越式發(fā)展和政府部門管理體制機制改革等課題，加大對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的研究力度。進一步深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論主題和重點專題研究，組織實施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實踐”等系列研究工程，加深對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，進取運用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺開展理論研究和創(chuàng)新。
教師加強意識形態(tài)心得體會篇十五
習(xí)習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！蓖瑫r，習(xí)習(xí)近平總書記還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)?！?BR> 意識形態(tài)的本意是對事物的理解、認知，是一種對事物的感觀思想，是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲，普通人很難理解和把握，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解，這種理解依人認知不同而不同，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，只有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強頭腦，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青?！比魏我庾R形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠。
創(chuàng)新宣傳工作，長出結(jié)實肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用，意識形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿活力，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔著引導(dǎo)人們認識當代中國，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。
意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進思想而且要保證“肉”長得結(jié)實可靠。
有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng)，在復(fù)雜形勢下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步提高，對新的領(lǐng)域、新興媒體個性是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改善，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強，文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改善提高。要解決這些問題，務(wù)必強化政治意識、大局意識和職責(zé)意識，切實加強意識形態(tài)工作。
1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的潛力進一步提高，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強。
2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)社會輿論的潛力不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改善，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展，個性是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用潛力大大提高。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善，文化生產(chǎn)力進一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的潛力進一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進展，干部群眾理想信念進一步升華，全市人民始終持續(xù)昂揚向上的精神狀態(tài)。“雙建設(shè)、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市建立活動成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉(zhuǎn)變，先進的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識得以構(gòu)成?！皩W(xué)習(xí)型社會”建立活動進一步深入，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚。“提高市民素質(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展，市民禮貌程度進一步提高。