通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間，從而不斷提升自我。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準(zhǔn)備，不可草率行事?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo)，讓我們的總結(jié)更精彩。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇一
大家中午好，我叫xx，來(lái)自計(jì)算機(jī)系汽車(chē)電子班，很高興今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)的面試，競(jìng)選秘書(shū)處自我介紹演講稿。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)的秘書(shū)處，因?yàn)槲覀€(gè)人不太喜歡喧鬧，我是個(gè)喜歡安靜的人，因?yàn)橹挥邪察o才能體會(huì)到別人無(wú)法體會(huì)的境界，才能寫(xiě)出精彩的文章，秘書(shū)處給我提供了這樣的`環(huán)境，所以我喜歡安靜，更喜歡秘書(shū)處的安靜。大家都知道前段時(shí)間系學(xué)生會(huì)納新吧!我已經(jīng)加入了我們系秘書(shū)部，所以對(duì)秘書(shū)部的職能和工作內(nèi)容也有了一定的了解，我知道秘書(shū)處要經(jīng)常做一些會(huì)議記錄，那首先要求有一顆平淡的心，這個(gè)工作對(duì)那些貪玩的同學(xué)來(lái)說(shuō)可能平淡無(wú)奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)成功者會(huì)從別人的工作中吸營(yíng)養(yǎng)，而整理記錄這種方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好這個(gè)工作還需要字寫(xiě)的好，(轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑的寫(xiě)了我的名字)名以正字以表德，我想雖然我沒(méi)有練過(guò)書(shū)法，但我相信憑一顆責(zé)任心和真誠(chéng)的態(tài)度一定能夠?qū)懗鲆皇忠?guī)范的字，我相信三年以后我的字會(huì)寫(xiě)的比現(xiàn)在更出色，自我介紹《競(jìng)選秘書(shū)處自我介紹演講稿》。
我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因?yàn)楣ぷ鳎屛覜](méi)有時(shí)間去打臺(tái)球，去談戀愛(ài).(臺(tái)下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)，也是我的偶像，他講過(guò)一句話，他說(shuō)，最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?lái)，自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生命而感動(dòng)，感動(dòng)別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說(shuō)我的生命過(guò)得很充實(shí)。我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動(dòng)別人，最重要的是能夠感動(dòng)自己，因?yàn)橹挥懈袆?dòng)自己才能感動(dòng)別人！也許有人覺(jué)得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下，在大學(xué)的三年時(shí)間里，我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)啊。大學(xué)學(xué)生會(huì)既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我始終相信，有志者事竟成。沒(méi)有拆不散的情侶，只有不努力的小三。
我相信我能勝任秘書(shū)處這個(gè)工作，請(qǐng)大家信任我，給我一個(gè)展示才能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇二
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)要輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，我的心情十分激動(dòng)，當(dāng)我當(dāng)上值日班長(zhǎng)時(shí)，我一定嚴(yán)格要求自己，也一樣的要求大家：
我會(huì)積極主動(dòng)的要求大家的紀(jì)律，我還會(huì)將表現(xiàn)好的與表現(xiàn)壞的同學(xué)記下來(lái)，如實(shí)稟告給老師，盡量將壞名單的人員數(shù)為零，搞好班級(jí)衛(wèi)生，保持良好的班風(fēng)。首先作為班長(zhǎng)的我，不能違背班規(guī)，帶動(dòng)大家一起改掉一些不好的習(xí)慣。下課時(shí)，不能大聲吵鬧，不能在樓道里亂打亂鬧，這是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。
以上就是對(duì)我以及大家的要求，如果我做的還有不夠好的地方，請(qǐng)好同學(xué)多多指教。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇三
班長(zhǎng)，是我們每一個(gè)學(xué)生都向往的職位，是老師和學(xué)生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)。
歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)英語(yǔ)科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書(shū)，將讀好書(shū)和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào)，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書(shū)·英語(yǔ)書(shū)。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。
如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
拿破侖有句。
名言。
：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行!
大家好!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).
我叫石思,來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué),是一名五年級(jí)的學(xué)生.我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我的愛(ài)好有:彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞和唱歌等等.我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來(lái)玩.
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?如果我當(dāng)上了,我一定會(huì)做好這個(gè)職位,把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái),把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我,謝謝!!!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇四
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
競(jìng)選美術(shù)班長(zhǎng)自我介紹
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才?shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為人正直、友善，而且拾金不昧。
3、能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
4、同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
1、監(jiān)督同學(xué)們不說(shuō)話，不亂動(dòng)。
2、幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說(shuō)明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇七
我叫__。
我要當(dāng)班長(zhǎng)。
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇八
大家好。我叫xx，來(lái)自xx小學(xué)。首先，我感謝大家給了我這次演講的機(jī)會(huì)。
今天，我們相聚一堂，開(kāi)始了新的學(xué)期。雖然大家各自告別了母校和小學(xué)的朋友。但是，我們有結(jié)識(shí)了新同學(xué)，并將一起度過(guò)初中三年的時(shí)光。今天我們能聚在一起，是一種緣分。你們將會(huì)成為我少年時(shí)代最好的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同游戲。這里會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是我們的友誼。
面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和彈吉它，也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段，我是班上的班長(zhǎng)、學(xué)校的中隊(duì)委和學(xué)校廣播站的小記者。今天，我毛遂自薦競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲铱释麨橥瑢W(xué)們服務(wù)，我希望成為老師的好幫手。在我們這個(gè)集體中，需要團(tuán)結(jié)，我愿與同學(xué)們和睦相處。我愿以身作則，在各方面起到帶頭作用。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我！投我一票吧！我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫xx，來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué)，是一名五年級(jí)的學(xué)生。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，我的愛(ài)好有：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，跳舞和唱歌等等。我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容。有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來(lái)玩。
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?，如果我?dāng)上了，我一定會(huì)做好這個(gè)職位，把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái)，把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。
希望大家能支持我，謝謝?。?！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十
首先，千萬(wàn)不要輕視任何做自我介紹的機(jī)會(huì)，哪怕是小團(tuán)體里的小小競(jìng)選。因?yàn)樽晕医榻B是一個(gè)不斷改進(jìn)、不斷累積經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣的過(guò)程。在介紹時(shí)的簡(jiǎn)短幾分鐘就體現(xiàn)出一個(gè)人的心理素質(zhì)和諸多能力。
從小的練習(xí)和培養(yǎng)出的習(xí)慣，讓我?guī)缀蹩梢栽谒袌?chǎng)合（無(wú)論是計(jì)劃內(nèi)或計(jì)劃外的競(jìng)選）都拿出十二分精神狀態(tài)以及早已爛熟于心的自我介紹范本，回饋給我的聽(tīng)眾。單單做到這樣，就可以秒殺80%沒(méi)有準(zhǔn)備或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的選手。自我介紹或者公開(kāi)演講時(shí)，我通常會(huì)給自己設(shè)定分?jǐn)?shù)，100分是基礎(chǔ)分，另外20分為亮點(diǎn)加分。
一般來(lái)說(shuō)，亮點(diǎn)加分的那部分是能夠讓別人清楚記住你，而基礎(chǔ)分是他人對(duì)你的整體印象。要想競(jìng)選成功，兩者都須盡力拿高分。我為何頻頻將自我介紹和演講聯(lián)系在一起呢。實(shí)際上兩者的本質(zhì)——說(shuō)服你的聽(tīng)眾，是很近似的。
你所有的言行舉動(dòng)都圍繞著這個(gè)本質(zhì)進(jìn)行。
下面所講的只是方法論。我不會(huì)給出具體的方法，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫m合每個(gè)人的具體方法有巨大差異。但是你可以根據(jù)我下面說(shuō)的這些，構(gòu)思出適合自己的方法作為亮點(diǎn)，并填充到你的自我介紹中。當(dāng)然，自我介紹分很多場(chǎng)合，可能是一對(duì)一、一對(duì)多，可能是寬松的環(huán)境或者較為嚴(yán)肅的公開(kāi)場(chǎng)所。
本人以下所說(shuō)的是較為正式的競(jìng)選場(chǎng)合，在空間較大的演講廳一對(duì)多的情況。影響“自我介紹”效果的不僅僅是介紹的.內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：
1、自我介紹的順序這個(gè)因素最虛，因?yàn)椴豢煽亍Ｕ降母?jìng)選順序一般由抽簽決定。你能做到的應(yīng)該是，在順序不形成優(yōu)勢(shì)的情況下，不讓順序成為你的阻礙（或減分項(xiàng)）。
2、精神面貌包括上臺(tái)時(shí)的走姿、自我介紹時(shí)的站姿、演講時(shí)的表情。自信大方得體非常重要，可以對(duì)著鏡子練習(xí)站姿和微笑。自信的人的眼睛和身上會(huì)有一種讓人想注視的光芒。得體的微笑更有親和力，更能讓人信服。
3、嗓音聲音洪亮，但不能破音。音色圓潤(rùn)而有磁性。專(zhuān)業(yè)的演講家會(huì)進(jìn)行呼吸訓(xùn)練和發(fā)聲訓(xùn)練，網(wǎng)上可以找到教程，對(duì)自己要求不那么高的話可以忽略。語(yǔ)速適宜，并不是說(shuō)一成不變，但要在表達(dá)不同意思時(shí)合理運(yùn)用不同的語(yǔ)速，初學(xué)者可以在稿子上劃斜杠，并練習(xí)給身邊的人聽(tīng)，或自己錄下來(lái)聽(tīng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十一
在word2007文檔中，對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作是最常見(jiàn)的操作之一，在對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作時(shí)，首先需要選中整行或整列，操作方法如下所述。
將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到表格左邊，當(dāng)鼠標(biāo)指針呈向右指的白色箭頭形狀時(shí)，單擊鼠標(biāo)左鍵可以選中整行。如果按下鼠標(biāo)左鍵向上或向下拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多行，如圖011101所示。
圖2009011101整行選中表格。
如果按下鼠標(biāo)左鍵向左或向右拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多列，如圖2009011102所示。
圖2009011102整列選中表格。
用戶還可以在word2007表格中單擊準(zhǔn)備選中的行或列中的任意單元格，然后在“表格工具”功能區(qū)切換到“布局”選項(xiàng)卡，單擊“表”分組中的“選擇”按鈕，并在打開(kāi)的下拉菜單中選擇“選擇行”或“選擇列”命令，如圖2009011103所示。
圖2009011103選擇“選擇行”或“選擇列”命令。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)懷和愛(ài)惜的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?！?BR> 拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的兵士，不是好兵士。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的兵士！我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成果優(yōu)異。我相信我肯定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我肯定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好典范！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的'好同學(xué)，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
假如這次我可以中選，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)清靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六班級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”假如我沒(méi)有中選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十三
選中特定單元格是word2007表格的基本操作，在設(shè)置單元格格式等操作時(shí)首先需要選中單元格，在word2007中選中單元格的方法如下所述：
打開(kāi)word2007文檔窗口，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到準(zhǔn)備選中的單元格內(nèi)部左側(cè)位置，
當(dāng)鼠標(biāo)指針呈黑色箭頭形狀時(shí)，單擊鼠標(biāo)左鍵即可選中當(dāng)前單元格。如果在鼠標(biāo)指針呈黑色箭頭形狀時(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中連續(xù)多個(gè)單元格。
用戶還可以在單擊準(zhǔn)備選中的單元格后，在“表格工具”功能區(qū)的“布局”選項(xiàng)卡中，單擊“表”分組中的“選擇”按鈕，并在打開(kāi)的選擇菜單中選擇“選擇單元格”命令。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是肖xx，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來(lái)講，是不聽(tīng)我的'話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)〝曉之以理，動(dòng)之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。〝人無(wú)完人，金無(wú)足赤〞，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的'職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里始終擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而今天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕答復(fù)錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些缺乏，但我會(huì)努力改進(jìn)！但，我認(rèn)為自己有信念，有力量管好班級(jí)。假如我中選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加干凈。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽擱自己工作的時(shí)間。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
這次競(jìng)選活動(dòng)，我主動(dòng)參與了。伴著管理力量的下降，我認(rèn)為如今的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我請(qǐng)求大家投我一票，相信我，我肯定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三班級(jí)開(kāi)頭，我已經(jīng)開(kāi)頭看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō)，還常常閱讀成語(yǔ)故事；一到四班級(jí)，我就不知足了，開(kāi)頭看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。
但我還有兩個(gè)長(zhǎng)處，就是作文句子寫(xiě)得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫(xiě)得非?；顫?，許多句子都被畫(huà)上了紅線，我寫(xiě)得最好的作文，幾乎都被紅線掩蓋了，語(yǔ)文成果可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜愛(ài)思索問(wèn)題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò)，平常我也訓(xùn)練奧數(shù)，到如今可以背下好多公式了！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假設(shè)有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，假如還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切方法去他家，還沒(méi)有方法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的`發(fā)言結(jié)束了，在此，我再請(qǐng)求大家向我投出這珍貴的一票，拜托了！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是馬xx。此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常緊張。我一年級(jí)是班長(zhǎng)，現(xiàn)在是大隊(duì)委之一。今天，我要鄭重的競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，第一，我的組織能力強(qiáng)，可以給大家組織很多很多活動(dòng)，比如以前周四下午的隊(duì)活動(dòng)，下課時(shí)我們圍成一個(gè)圈作游戲。由此說(shuō)明我的組織能力很強(qiáng)。第二我是老師的'小助手，我是音樂(lè)老師的抱琴手，科學(xué)老師的小隊(duì)長(zhǎng)。由此說(shuō)明老師信任我。第三，我會(huì)干活，在家也是媽媽的小助手，平時(shí)我還幫媽媽干她不敢干的事，比如：擦玻璃等。第四，我體育好，常年短跑跑第一，為班級(jí)爭(zhēng)不，以后我要帶大家一起跑步。讓更多人愛(ài)上跑步。
如果我選上了，我就會(huì)帶頭好好學(xué)習(xí)，帶頭做好紀(jì)律，帶頭做好衛(wèi)生，要以理服人。不定期要繼續(xù)幫助老師，讓老師覺(jué)得事事都順心。我還要給你們爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)。
如果我沒(méi)選上，我不會(huì)灰心，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選能選上。而希望這一次選上的同學(xué)把班級(jí)管理好了，讓我們五年級(jí)四班與眾不同。如果你們喜歡我就投給我最神圣的一票。今天你給我的一票，就是明天你對(duì)我的希望。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇一
大家中午好，我叫xx，來(lái)自計(jì)算機(jī)系汽車(chē)電子班，很高興今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)的面試，競(jìng)選秘書(shū)處自我介紹演講稿。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)的秘書(shū)處，因?yàn)槲覀€(gè)人不太喜歡喧鬧，我是個(gè)喜歡安靜的人，因?yàn)橹挥邪察o才能體會(huì)到別人無(wú)法體會(huì)的境界，才能寫(xiě)出精彩的文章，秘書(shū)處給我提供了這樣的`環(huán)境，所以我喜歡安靜，更喜歡秘書(shū)處的安靜。大家都知道前段時(shí)間系學(xué)生會(huì)納新吧!我已經(jīng)加入了我們系秘書(shū)部，所以對(duì)秘書(shū)部的職能和工作內(nèi)容也有了一定的了解，我知道秘書(shū)處要經(jīng)常做一些會(huì)議記錄，那首先要求有一顆平淡的心，這個(gè)工作對(duì)那些貪玩的同學(xué)來(lái)說(shuō)可能平淡無(wú)奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)成功者會(huì)從別人的工作中吸營(yíng)養(yǎng)，而整理記錄這種方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好這個(gè)工作還需要字寫(xiě)的好，(轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑的寫(xiě)了我的名字)名以正字以表德，我想雖然我沒(méi)有練過(guò)書(shū)法，但我相信憑一顆責(zé)任心和真誠(chéng)的態(tài)度一定能夠?qū)懗鲆皇忠?guī)范的字，我相信三年以后我的字會(huì)寫(xiě)的比現(xiàn)在更出色，自我介紹《競(jìng)選秘書(shū)處自我介紹演講稿》。
我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因?yàn)楣ぷ鳎屛覜](méi)有時(shí)間去打臺(tái)球，去談戀愛(ài).(臺(tái)下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)，也是我的偶像，他講過(guò)一句話，他說(shuō)，最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?lái)，自己會(huì)因曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生命而感動(dòng)，感動(dòng)別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說(shuō)我的生命過(guò)得很充實(shí)。我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動(dòng)別人，最重要的是能夠感動(dòng)自己，因?yàn)橹挥懈袆?dòng)自己才能感動(dòng)別人！也許有人覺(jué)得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下，在大學(xué)的三年時(shí)間里，我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)啊。大學(xué)學(xué)生會(huì)既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我始終相信，有志者事竟成。沒(méi)有拆不散的情侶，只有不努力的小三。
我相信我能勝任秘書(shū)處這個(gè)工作，請(qǐng)大家信任我，給我一個(gè)展示才能，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇二
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)要輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，我的心情十分激動(dòng)，當(dāng)我當(dāng)上值日班長(zhǎng)時(shí)，我一定嚴(yán)格要求自己，也一樣的要求大家：
我會(huì)積極主動(dòng)的要求大家的紀(jì)律，我還會(huì)將表現(xiàn)好的與表現(xiàn)壞的同學(xué)記下來(lái)，如實(shí)稟告給老師，盡量將壞名單的人員數(shù)為零，搞好班級(jí)衛(wèi)生，保持良好的班風(fēng)。首先作為班長(zhǎng)的我，不能違背班規(guī)，帶動(dòng)大家一起改掉一些不好的習(xí)慣。下課時(shí)，不能大聲吵鬧，不能在樓道里亂打亂鬧，這是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。
以上就是對(duì)我以及大家的要求，如果我做的還有不夠好的地方，請(qǐng)好同學(xué)多多指教。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇三
班長(zhǎng)，是我們每一個(gè)學(xué)生都向往的職位，是老師和學(xué)生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)。
歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)英語(yǔ)科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書(shū)，將讀好書(shū)和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào)，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書(shū)·英語(yǔ)書(shū)。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。
如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
拿破侖有句。
名言。
：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可以說(shuō)，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行!
大家好!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).
我叫石思,來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué),是一名五年級(jí)的學(xué)生.我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我的愛(ài)好有:彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),跳舞和唱歌等等.我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來(lái)玩.
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?如果我當(dāng)上了,我一定會(huì)做好這個(gè)職位,把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái),把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我,謝謝!!!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇四
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
競(jìng)選美術(shù)班長(zhǎng)自我介紹
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才?shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為人正直、友善，而且拾金不昧。
3、能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
4、同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
1、監(jiān)督同學(xué)們不說(shuō)話，不亂動(dòng)。
2、幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說(shuō)明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇七
我叫__。
我要當(dāng)班長(zhǎng)。
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇八
大家好。我叫xx，來(lái)自xx小學(xué)。首先，我感謝大家給了我這次演講的機(jī)會(huì)。
今天，我們相聚一堂，開(kāi)始了新的學(xué)期。雖然大家各自告別了母校和小學(xué)的朋友。但是，我們有結(jié)識(shí)了新同學(xué)，并將一起度過(guò)初中三年的時(shí)光。今天我們能聚在一起，是一種緣分。你們將會(huì)成為我少年時(shí)代最好的朋友。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同游戲。這里會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，但更多的是我們的友誼。
面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和彈吉它，也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段，我是班上的班長(zhǎng)、學(xué)校的中隊(duì)委和學(xué)校廣播站的小記者。今天，我毛遂自薦競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲铱释麨橥瑢W(xué)們服務(wù)，我希望成為老師的好幫手。在我們這個(gè)集體中，需要團(tuán)結(jié)，我愿與同學(xué)們和睦相處。我愿以身作則，在各方面起到帶頭作用。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我！投我一票吧！我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫xx，來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué)，是一名五年級(jí)的學(xué)生。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，我的愛(ài)好有：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，跳舞和唱歌等等。我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容。有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來(lái)玩。
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?，如果我?dāng)上了，我一定會(huì)做好這個(gè)職位，把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái)，把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。
希望大家能支持我，謝謝?。?！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十
首先，千萬(wàn)不要輕視任何做自我介紹的機(jī)會(huì)，哪怕是小團(tuán)體里的小小競(jìng)選。因?yàn)樽晕医榻B是一個(gè)不斷改進(jìn)、不斷累積經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣的過(guò)程。在介紹時(shí)的簡(jiǎn)短幾分鐘就體現(xiàn)出一個(gè)人的心理素質(zhì)和諸多能力。
從小的練習(xí)和培養(yǎng)出的習(xí)慣，讓我?guī)缀蹩梢栽谒袌?chǎng)合（無(wú)論是計(jì)劃內(nèi)或計(jì)劃外的競(jìng)選）都拿出十二分精神狀態(tài)以及早已爛熟于心的自我介紹范本，回饋給我的聽(tīng)眾。單單做到這樣，就可以秒殺80%沒(méi)有準(zhǔn)備或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的選手。自我介紹或者公開(kāi)演講時(shí)，我通常會(huì)給自己設(shè)定分?jǐn)?shù)，100分是基礎(chǔ)分，另外20分為亮點(diǎn)加分。
一般來(lái)說(shuō)，亮點(diǎn)加分的那部分是能夠讓別人清楚記住你，而基礎(chǔ)分是他人對(duì)你的整體印象。要想競(jìng)選成功，兩者都須盡力拿高分。我為何頻頻將自我介紹和演講聯(lián)系在一起呢。實(shí)際上兩者的本質(zhì)——說(shuō)服你的聽(tīng)眾，是很近似的。
你所有的言行舉動(dòng)都圍繞著這個(gè)本質(zhì)進(jìn)行。
下面所講的只是方法論。我不會(huì)給出具體的方法，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫m合每個(gè)人的具體方法有巨大差異。但是你可以根據(jù)我下面說(shuō)的這些，構(gòu)思出適合自己的方法作為亮點(diǎn)，并填充到你的自我介紹中。當(dāng)然，自我介紹分很多場(chǎng)合，可能是一對(duì)一、一對(duì)多，可能是寬松的環(huán)境或者較為嚴(yán)肅的公開(kāi)場(chǎng)所。
本人以下所說(shuō)的是較為正式的競(jìng)選場(chǎng)合，在空間較大的演講廳一對(duì)多的情況。影響“自我介紹”效果的不僅僅是介紹的.內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：
1、自我介紹的順序這個(gè)因素最虛，因?yàn)椴豢煽亍Ｕ降母?jìng)選順序一般由抽簽決定。你能做到的應(yīng)該是，在順序不形成優(yōu)勢(shì)的情況下，不讓順序成為你的阻礙（或減分項(xiàng)）。
2、精神面貌包括上臺(tái)時(shí)的走姿、自我介紹時(shí)的站姿、演講時(shí)的表情。自信大方得體非常重要，可以對(duì)著鏡子練習(xí)站姿和微笑。自信的人的眼睛和身上會(huì)有一種讓人想注視的光芒。得體的微笑更有親和力，更能讓人信服。
3、嗓音聲音洪亮，但不能破音。音色圓潤(rùn)而有磁性。專(zhuān)業(yè)的演講家會(huì)進(jìn)行呼吸訓(xùn)練和發(fā)聲訓(xùn)練，網(wǎng)上可以找到教程，對(duì)自己要求不那么高的話可以忽略。語(yǔ)速適宜，并不是說(shuō)一成不變，但要在表達(dá)不同意思時(shí)合理運(yùn)用不同的語(yǔ)速，初學(xué)者可以在稿子上劃斜杠，并練習(xí)給身邊的人聽(tīng)，或自己錄下來(lái)聽(tīng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十一
在word2007文檔中，對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作是最常見(jiàn)的操作之一，在對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作時(shí)，首先需要選中整行或整列，操作方法如下所述。
將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到表格左邊，當(dāng)鼠標(biāo)指針呈向右指的白色箭頭形狀時(shí)，單擊鼠標(biāo)左鍵可以選中整行。如果按下鼠標(biāo)左鍵向上或向下拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多行，如圖011101所示。
圖2009011101整行選中表格。
如果按下鼠標(biāo)左鍵向左或向右拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多列，如圖2009011102所示。
圖2009011102整列選中表格。
用戶還可以在word2007表格中單擊準(zhǔn)備選中的行或列中的任意單元格，然后在“表格工具”功能區(qū)切換到“布局”選項(xiàng)卡，單擊“表”分組中的“選擇”按鈕，并在打開(kāi)的下拉菜單中選擇“選擇行”或“選擇列”命令，如圖2009011103所示。
圖2009011103選擇“選擇行”或“選擇列”命令。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)懷和愛(ài)惜的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?！?BR> 拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的兵士，不是好兵士。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的兵士！我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成果優(yōu)異。我相信我肯定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假設(shè)我中選班長(zhǎng)，我肯定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好典范！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的'好同學(xué)，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
假如這次我可以中選，我肯定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)清靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六班級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”假如我沒(méi)有中選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十三
選中特定單元格是word2007表格的基本操作，在設(shè)置單元格格式等操作時(shí)首先需要選中單元格，在word2007中選中單元格的方法如下所述：
打開(kāi)word2007文檔窗口，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到準(zhǔn)備選中的單元格內(nèi)部左側(cè)位置，
當(dāng)鼠標(biāo)指針呈黑色箭頭形狀時(shí)，單擊鼠標(biāo)左鍵即可選中當(dāng)前單元格。如果在鼠標(biāo)指針呈黑色箭頭形狀時(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中連續(xù)多個(gè)單元格。
用戶還可以在單擊準(zhǔn)備選中的單元格后，在“表格工具”功能區(qū)的“布局”選項(xiàng)卡中，單擊“表”分組中的“選擇”按鈕，并在打開(kāi)的選擇菜單中選擇“選擇單元格”命令。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是肖xx，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來(lái)講，是不聽(tīng)我的'話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)〝曉之以理，動(dòng)之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。〝人無(wú)完人，金無(wú)足赤〞，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十五
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的'職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里始終擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而今天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕答復(fù)錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些缺乏，但我會(huì)努力改進(jìn)！但，我認(rèn)為自己有信念，有力量管好班級(jí)。假如我中選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加干凈。
2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽擱自己工作的時(shí)間。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
這次競(jìng)選活動(dòng)，我主動(dòng)參與了。伴著管理力量的下降，我認(rèn)為如今的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我請(qǐng)求大家投我一票，相信我，我肯定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三班級(jí)開(kāi)頭，我已經(jīng)開(kāi)頭看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō)，還常常閱讀成語(yǔ)故事；一到四班級(jí)，我就不知足了，開(kāi)頭看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。
但我還有兩個(gè)長(zhǎng)處，就是作文句子寫(xiě)得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫(xiě)得非?；顫?，許多句子都被畫(huà)上了紅線，我寫(xiě)得最好的作文，幾乎都被紅線掩蓋了，語(yǔ)文成果可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜愛(ài)思索問(wèn)題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò)，平常我也訓(xùn)練奧數(shù)，到如今可以背下好多公式了！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假設(shè)有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，假如還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切方法去他家，還沒(méi)有方法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的`發(fā)言結(jié)束了，在此，我再請(qǐng)求大家向我投出這珍貴的一票，拜托了！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我是馬xx。此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常緊張。我一年級(jí)是班長(zhǎng)，現(xiàn)在是大隊(duì)委之一。今天，我要鄭重的競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，第一，我的組織能力強(qiáng)，可以給大家組織很多很多活動(dòng)，比如以前周四下午的隊(duì)活動(dòng)，下課時(shí)我們圍成一個(gè)圈作游戲。由此說(shuō)明我的組織能力很強(qiáng)。第二我是老師的'小助手，我是音樂(lè)老師的抱琴手，科學(xué)老師的小隊(duì)長(zhǎng)。由此說(shuō)明老師信任我。第三，我會(huì)干活，在家也是媽媽的小助手，平時(shí)我還幫媽媽干她不敢干的事，比如：擦玻璃等。第四，我體育好，常年短跑跑第一，為班級(jí)爭(zhēng)不，以后我要帶大家一起跑步。讓更多人愛(ài)上跑步。
如果我選上了，我就會(huì)帶頭好好學(xué)習(xí)，帶頭做好紀(jì)律，帶頭做好衛(wèi)生，要以理服人。不定期要繼續(xù)幫助老師，讓老師覺(jué)得事事都順心。我還要給你們爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)。
如果我沒(méi)選上，我不會(huì)灰心，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選能選上。而希望這一次選上的同學(xué)把班級(jí)管理好了，讓我們五年級(jí)四班與眾不同。如果你們喜歡我就投給我最神圣的一票。今天你給我的一票，就是明天你對(duì)我的希望。
謝謝。