年輕人是國(guó)家的未來(lái)，他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達(dá)到雙方的情感需求。
六一致辭串詞篇一
大家早上好。
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚(yáng)。
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
這樣的校園，四周彌漫著快樂(lè)的氣氛。
這樣的我們，共同迎來(lái)了。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來(lái)我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。
現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗。
請(qǐng)全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國(guó)歌
接下來(lái)，有請(qǐng)敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)。
下面，請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)就請(qǐng)大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長(zhǎng)時(shí)間的美好回味。
快樂(lè)的時(shí)光雖短暫，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福。
感謝祖國(guó)母親對(duì)我們的精心培育。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會(huì)更好。
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演。
到此結(jié)束。
謝謝大家。
首先是一一班一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、迸發(fā)活力的健身操。
請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
一二我可喜歡你。
美麗的校園，我喜歡你。
敬愛(ài)的老師，我喜歡你。
我最親愛(ài)的同學(xué)們，我喜歡你。
讓我們一起欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈我可喜歡你。
二一快樂(lè)的節(jié)日。
六一，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
這是一個(gè)美妙的節(jié)日。
這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)的節(jié)日。
二二兔子舞。
瞧，一群活潑可愛(ài)的小兔子向我們跳來(lái)了。
請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈兔子舞。
三一追夢(mèng)。
夢(mèng)想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝。
夢(mèng)想，你是我心底堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和源泉。
讓我們敞開(kāi)心胸，追逐自己的夢(mèng)想。
讓我們張開(kāi)翅膀，追逐自己的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈追夢(mèng)。
三二春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)，這是花兒與春天的約定。
春暖花開(kāi)，我們也彼此約定在此共度歡樂(lè)的六一。
請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈春暖花開(kāi)。
四童年。
時(shí)間是一條小河，緩緩流淌著。
童年像一艘五彩斑斕的小船，無(wú)憂無(wú)慮的行駛著。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈童年。
最炫民族風(fēng)。
這里有最絢爛的風(fēng)景。
這里有最炫麗的舞蹈。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的迪斯科健身舞最炫民族風(fēng)。
五一趙錢(qián)孫李。
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀，趙錢(qián)孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。
對(duì)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的舞蹈趙錢(qián)孫李。
五二武術(shù)表演。
接下來(lái)由五二班的一群功夫小子為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，加油吧，為自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)門(mén)，加油吧，為自己的明天。努力奮斗。
請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈嘿，加油。
六二呼啦圈秀。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一群帶著呼啦圈的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的精彩表演呼啦秀家長(zhǎng)節(jié)目。
我們的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。
學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。
在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了精彩的表演呢。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱。
六一致辭串詞篇二
各位來(lái)賓，大家好！
這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)！今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開(kāi)，我們將派發(fā)禮物，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員，謝謝！~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請(qǐng)您欣賞！
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南x(chóng)x教育產(chǎn)業(yè)有限公司，河南x(chóng)x教育公司的第一家幼兒園―鄭州xxxx雙語(yǔ)幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘，一路走來(lái)，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫(xiě)照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛(ài)心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。
衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛(ài)心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年1次的春游，秋游活動(dòng)。
超市購(gòu)物，書(shū)城購(gòu)書(shū)活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月―2歲，幼兒部2歲―6歲，幼小銜接部5歲―7歲。
xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
開(kāi)場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》。
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來(lái)賓，
張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛(ài)他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)！
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧！（小主持人自我介紹）。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧！
（小鼓手作自我介紹）。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂(lè)么？
張：快樂(lè)！
孔：快樂(lè)是健康的，快樂(lè)是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂(lè)吧！
孔：哥哥你見(jiàn)過(guò)小魔法師么？
張：沒(méi)有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了！
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀？
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢！
王：你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀！
李、毛：justsoso…。
王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語(yǔ)）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類(lèi)嗎？
張：當(dāng)然知道了，比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。
潘：你說(shuō)的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服？
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）。
李：（扮演小老鼠上場(chǎng)）。
張：唉木子你在干嘛呢？
李：這還看不出來(lái)？小朋友們，你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服??？
小朋友互動(dòng)：小老鼠！
張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛(ài)心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛(ài)心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛(ài)的小演員們！讓我們一起看看他們?cè)谀睦?？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？xx甜心三班的小朋友在哪里？xx甜心四班的小朋友在哪里？xx甜心五班的小朋友在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛(ài)你》（張、王在臺(tái)下互動(dòng)）。
9《秀色》。
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧！xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
（1）小沈陽(yáng)。
梁：我嗲嗲的走上來(lái)，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的.英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的3。
梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。
（2）現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具（生氣）。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩?。P(guān)愛(ài)）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢？針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛(ài)的情操，獲得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》，掌聲有請(qǐng)！
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事么？
張：不僅聽(tīng)過(guò)，還看過(guò)這個(gè)童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開(kāi)心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩(shī)。
孔：童年是一幅畫(huà)。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么？
張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開(kāi)心班帶來(lái)的《三只小豬》。
15《音樂(lè)之聲》。
孔：（唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽(tīng)過(guò)這首歌么？
王：沒(méi)有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽(tīng)過(guò)么？
王：聽(tīng)過(guò)，
孔：這兩首歌都是電影《音樂(lè)之聲》里的歌，非常好聽(tīng)！
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛(ài)心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂(lè)之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了！
結(jié)束語(yǔ)：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽(yáng)；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
六一致辭串詞篇三
合：大家中午好！
男：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣……長(zhǎng)大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢(mèng)想并不是教師?？墒钱?dāng)我們因?yàn)檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺(tái)，都會(huì)不知不覺(jué)地愛(ài)上這個(gè)職業(yè)，都會(huì)不知不覺(jué)地想要盡心盡力把它做好。因?yàn)?，在我們的教育教學(xué)過(guò)程中，總有一些人，讓我們感動(dòng)；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)12位教師為我們講述自己身邊的感動(dòng)，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的伙伴們，我們此次的師德演講活動(dòng)到此就全部結(jié)束了，但我們身邊的感動(dòng)卻會(huì)永不間斷地上演。因?yàn)橹灰覀冇眯?，感?dòng)無(wú)處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機(jī)，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動(dòng)譜寫(xiě)更加動(dòng)人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇四
何：童年是快樂(lè)的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽(yáng)，
梅：童年是無(wú)畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
梅：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
梅：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
何：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬(wàn)人的生命，千萬(wàn)人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過(guò)去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛(ài)點(diǎn)燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《來(lái)生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的舞蹈《快樂(lè)的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導(dǎo)老師：張婉薇。
3、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者：喻碧雯等，指導(dǎo)老師：宋玉英。
4、梅：請(qǐng)欣賞小新星英語(yǔ)培訓(xùn)中心表演的英語(yǔ)童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會(huì)幸福，健康才會(huì)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導(dǎo)老師：王秀梅、周玉。
6、何：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的詩(shī)朗誦《堅(jiān)強(qiáng)同行》，表演者：梅宇欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說(shuō)起親愛(ài)的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說(shuō)起親愛(ài)的老師，人人都會(huì)把她夸。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請(qǐng)欣賞六年3班表演的器樂(lè)串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導(dǎo)老師：李四新。
9、何：百年奧運(yùn)五個(gè)環(huán)圍成一個(gè)賽場(chǎng)五個(gè)環(huán)繞出一排跑道四年一個(gè)輪回的歌唱出一個(gè)多世紀(jì)的呼喚和平、友愛(ài)之心。請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機(jī)濾布表演者：付美玲等，指導(dǎo)老師：蘇麗。
10、梅：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的兒童快板《道德放在行動(dòng)里》，表演者：劉可欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導(dǎo)老師：師霞。
12、梅：請(qǐng)欣賞昂立。海衛(wèi)英語(yǔ)培訓(xùn)中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導(dǎo)老師：魏海霞。
13、何：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的架子鼓獨(dú)奏，表演者：鐘霽雯，指導(dǎo)老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰(shuí)敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國(guó)功夫要在奧運(yùn)稱雄！篩網(wǎng)濾布請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞四年級(jí)的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導(dǎo)老師：李楨。
16、梅：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞六年級(jí)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導(dǎo)老師：魏兆瓊。
17、何：天災(zāi)人禍，壓不跨中國(guó)人的脊梁，青山依舊在，夕陽(yáng)幾度紅。我們是祖國(guó)的未來(lái)，有我們，祖國(guó)就有了希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《未來(lái)與希望》，表演者：等，指導(dǎo)老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍(lán)的畫(huà)。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《歡樂(lè)童年》，表演者：路祉昕等，指導(dǎo)老師：柏華清。
何：下面請(qǐng)趙老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
梅：請(qǐng)方校長(zhǎng)和張書(shū)記為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（音樂(lè)）。
何：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
梅：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
何：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
梅：今天我們暢想未來(lái)。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學(xué)首屆“美好杯”藝術(shù)節(jié)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
梅：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
何：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，
梅：祝老師、家長(zhǎng)們身體健康，工作順利。
合：再見(jiàn)！
六一致辭串詞篇五
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
一、開(kāi)幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝?？蓯?ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：俺們小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國(guó)好少年之歌》。
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。
請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召，開(kāi)展了“二加一”工程，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)！我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)！下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》。
在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)；在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢？請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》。
三、閉幕式。
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)！
合：我們的明天一定更美好！俺們小學(xué)的明天會(huì)更好！
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意！
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場(chǎng)。
六一致辭串詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
你們好!今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)孩子們的關(guān)心，對(duì)幼兒園的關(guān)愛(ài)，對(duì)整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠(yuǎn)年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達(dá)心中的喜慶，親愛(ài)的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊、咿呀學(xué)語(yǔ)，如今的你們寫(xiě)字、唱歌、算數(shù)學(xué)題、尊長(zhǎng)輩、懂禮貌，個(gè)個(gè)都是最棒的。
看!今天的家長(zhǎng)們，您的孩子即將登臺(tái)，您的孩子即將長(zhǎng)大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào)，您的孩子在您愛(ài)的呵護(hù)下，健康長(zhǎng)大，代表我們的孩子向您說(shuō)聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛(ài)。代表幼兒園向您說(shuō)聲謝謝!謝謝您對(duì)幼兒園工作的支持與認(rèn)可。
看!今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級(jí)示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務(wù)與教學(xué)的質(zhì)量，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設(shè)一片快樂(lè)、健康安全的天空。對(duì)給予此次活動(dòng)還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會(huì)圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇七
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是我們小朋友們的節(jié)目,以下給大家分享六一串詞大全，歡迎閱讀參考！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
男：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
女：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
男：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR> 男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國(guó)學(xué)同行!
男：以美麗校園為臺(tái)，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長(zhǎng)，孩提時(shí)，首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長(zhǎng)大后，最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級(jí)一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友，為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。
4、快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞?？鞓?lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂(lè)的日子》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!
5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩(shī)詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：五年級(jí)三班。
9、木鼓一敲百鳥(niǎo)兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來(lái)》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識(shí)，又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì)背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”?？蓯?ài)的小肥鵝，加可愛(ài)的小朋友，該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái)，是可愛(ài)的五年級(jí)一班同學(xué)，帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦：《我們都是中國(guó)人》。
13、輕風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把也吸引過(guò)來(lái)啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈!
14、過(guò)年時(shí)，中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對(duì)仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲?！扼椅虒?duì)韻》大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對(duì)韻〉!
15、
語(yǔ)言是文化的重要組成部分，中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言，也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，中國(guó)話悅耳動(dòng)聽(tīng)，中國(guó)話鏗鏘有力，中國(guó)話傳情豐富，中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國(guó)話》!
16、中國(guó)的國(guó)學(xué)，是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)，也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說(shuō)呢?當(dāng)然能，因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說(shuō)國(guó)學(xué)》。
17、中國(guó)地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書(shū)，立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩(shī)文，鑄我中華魂》，表演者：七年級(jí)二班。
19、近兩年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩?，F(xiàn)在，學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊(duì)員，但是，舞之魂沒(méi)有變，雀之靈沒(méi)有變。不信請(qǐng)看，舞動(dòng)著的精靈們來(lái)啦!
20、書(shū)法是別樣的繪畫(huà)，書(shū)畫(huà)是凝固的音樂(lè)。中國(guó)書(shū)畫(huà)，世界一絕。我校書(shū)法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。
21、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看，八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的。
23、金李井鎮(zhèn)是盤(pán)破門(mén)武術(shù)的主要遺存地之一，習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì)，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強(qiáng)身健體，是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!
26、春秋時(shí)期，是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè)，同樣有一定的借鑒作用?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演，由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚(yáng)圣賢之德，鑄仁愛(ài)之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應(yīng)倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，奮力成才，將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?BR> 女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校，為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神，而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
六一致辭串詞篇八
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰(shuí)嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬(wàn)八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了幸?？鞓?lè)的我們身旁。聽(tīng)，今天的我們笑聲格外的歡樂(lè)，這是我們對(duì)于虎年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動(dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無(wú)數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語(yǔ)言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂(lè)、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)。
五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話。
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇九
a：親愛(ài)的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽(yáng)光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動(dòng)地要跳出胸膛。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
a：今天，參加我們活動(dòng)的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)：薛主任、團(tuán)委書(shū)記：尹書(shū)記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進(jìn)的腳步聲，鮮艷的隊(duì)旗指引少先隊(duì)員前進(jìn)，請(qǐng)全體隊(duì)員“起立”，并向我們的隊(duì)旗“敬禮”，旗手、護(hù)旗手前進(jìn)！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊(duì)歌，我們每一個(gè)隊(duì)員都熟記于心，掌聲有請(qǐng)宿老師與我們齊唱隊(duì)歌。
b：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的行動(dòng)，今天讓我們重溫我們的呼號(hào)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員。
a：“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
b：薛主任百忙之中來(lái)參加我們的活動(dòng)，是對(duì)我們最大的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長(zhǎng)的教誨時(shí)時(shí)記心間，今天校長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么呢？歡迎孫校長(zhǎng)為大家講話。
b：隊(duì)旗下展示我們的風(fēng)采，隊(duì)員的成長(zhǎng)是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請(qǐng)何校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
a：昨天又有一批隊(duì)員加入到我們的隊(duì)伍中，聽(tīng)聽(tīng)新隊(duì)員的心聲。
b：活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。并請(qǐng)朋友們請(qǐng)觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十
育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動(dòng)聽(tīng)賽黃鸝。
五月的育秀，已洋溢著節(jié)日的氣息；
育秀的五月，已蕩漾著節(jié)日的甜蜜。
花開(kāi)瓣瓣迎麗日，鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一?！巴瑸⒏事队辏操p彩虹艷”育秀幼兒園慶六一家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)園長(zhǎng)楊安麗女士講話。
1、注重早期英語(yǔ)教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡(jiǎn)單英語(yǔ)單詞及日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí)，給孩子將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幼兒們口中的英語(yǔ)。
2、孩子們充滿童真童趣的英語(yǔ)還真是給人耳目一新的感覺(jué)，讓我們?cè)俅螢楹⒆觽兙实谋硌莨恼啤＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞一區(qū)大班帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛(ài)的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋(píng)果到秋天。一首掀起你的蓋頭來(lái)，曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會(huì)是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
6、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字，說(shuō)盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。別看小小演員們，為了臺(tái)上那精彩的幾分鐘，他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來(lái)看看孩子們?nèi)粘５男误w基本功訓(xùn)練。
1、
5、欣賞完了禮儀操讓我們?cè)賮?lái)欣賞小班小朋友帶來(lái)的集體操《快快樂(lè)樂(lè)我和你》。
7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營(yíng)養(yǎng)是高高的，愛(ài)喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么樣的呢？還真是不知道。別忙，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式，你別說(shuō)，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬(wàn)般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞大二班的呼啦圈表演。
六一致辭串詞篇十一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！生2、今天在這快樂(lè)的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
1．1舞蹈《愛(ài)心寶貝》。
六一致辭串詞篇十二
開(kāi)場(chǎng)：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2親愛(ài)的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛(ài)的老師。
2親愛(ài)的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
六一致辭串詞篇十三
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂(lè)！
場(chǎng)。
a：（廣東話）我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！。
c：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開(kāi)心扉，與星空對(duì)話，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?？鞓?lè)。
d：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng)！
e：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
f：來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門(mén)創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
c：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
d：請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
e：請(qǐng)欣賞蘭州陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
d：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
f：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》。
e：高原的太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂(lè)椅子》。
c：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》。
c：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
b：小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買(mǎi)冰棍、汽水的幾角錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再。
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒(méi)睡好。
d：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)15歲的小姑娘，以前非常郁悶。
b：為什么呢？
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I(xiàn)瑞》。
f：剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)xx小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚，友情如歌，請(qǐng)伸出彼此的雙手寫(xiě)上陣陣笑語(yǔ)，請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》。
b：過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴，而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
a：如果唐代詩(shī)人王維再世，他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》。
c：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)！
節(jié)目十七：《太陽(yáng)是我們的》。
a：各位來(lái)賓、各位大朋友小朋友們！
b：“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
c：本臺(tái)晚會(huì)在加強(qiáng)區(qū)域間少年兒童電視藝術(shù)交流與合作，增進(jìn)友誼，促進(jìn)東西部交流方面做了有益的嘗試。
d：同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了塞北江南的美麗風(fēng)光和寧夏人民的熱情好客，我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現(xiàn)代化都市的行列。
e：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
f：原我們的明天更美好！朋友們?cè)僖?jiàn)！
合：再見(jiàn)！
六一致辭串詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)；
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
男：今天的慶祝活動(dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）。
男：xxx，（鼓掌）。
女：xxx，（鼓掌）（依此類(lèi)推）。
…………。
男（或女）：為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目01：合唱《春曉》。
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……。
女：誒？你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。
女：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎？請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目02：《快樂(lè)愛(ài)的串燒》。
女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛(ài)的童心。
男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的舞蹈《快樂(lè)愛(ài)的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來(lái)欣賞吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》。
女：同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師――五年級(jí)的吳浩楠、邱文典，有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂(lè)》。
節(jié)目05：《中國(guó)功夫》。
女：聽(tīng)說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來(lái)了嘍！表演者：六年級(jí)余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂(lè)的音符。
男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目07：《武術(shù)操》。
男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》，那是扛扛的?，F(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)過(guò)一把癮，請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時(shí)裝秀》。
男：（夸張地走模特步）。
女：你在干什么？
男：學(xué)走模特步??！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來(lái)了。
男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
節(jié)目09：《一雙小小手》。
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）。
女：你會(huì)飛嗎？
男：不會(huì)啊。
女：那就向他們學(xué)學(xué)吧！他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來(lái)。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》。
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：《六一的太陽(yáng)》。
女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》。
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂(lè)，傳遞真情。
男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好！
（合）南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束！
（合）祝老師們開(kāi)心第一天，祝同學(xué)們快樂(lè)第一天。讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧！
播放音樂(lè)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
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六一致辭串詞篇十五
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機(jī)盎然。
女2：六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚(yáng)的歌聲，我們心情舒暢。
男1：跟著音樂(lè)的節(jié)奏，我們激情飛揚(yáng)。
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開(kāi)始。)。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛(ài)的隊(duì)員們，擎起隊(duì)旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫(huà)筆。
男2：去歌唱美好的未來(lái)，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗吧!
女1：古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：到此結(jié)束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義。
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請(qǐng)欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯。
六一的歌拉開(kāi)了節(jié)日的序幕，接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》。
3、配樂(lè)朗誦《六月的歌》武貞彤、關(guān)承穎。
1：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開(kāi)心》關(guān)承穎。
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，老師們也為我們開(kāi)心，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開(kāi)心》。
《健身娃娃》張皓義。
5、獨(dú)唱《大海》。
6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》武貞彤。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。
甲：(豎起大拇指,問(wèn):這是什么?接著又翹起食指,問(wèn):這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吶!
乙：請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指。
8、《健身娃娃》。
快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。
9、獨(dú)唱《櫻花草》。
欣賞完可愛(ài)的孩子們表演的舞蹈后，我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》王靖雯。
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂(lè)?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來(lái)了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。
12、舞蹈《來(lái)吧，姑娘》武貞彤。
13、街舞關(guān)承穎。
如今社會(huì)，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧。
14、小合唱《愛(ài)心滿天》張皓義、關(guān)承穎。
1：愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪;2：愛(ài)心是雪，滋潤(rùn)土地的水;。
1：愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海;2：愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。
合：請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)心滿天》。
六一致辭串詞篇十六
女：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日。
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂(lè)結(jié)束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。（話筒放下）禮畢。
男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進(jìn)行“新都小明星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，有請(qǐng)韓校長(zhǎng)。
女：新都小學(xué)慶“六一”表彰活動(dòng)到此結(jié)束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂(lè)結(jié)束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開(kāi)—始—。（換衣服）。
女：首先讓我們請(qǐng)出“我驕傲，我是詩(shī)城人”的演出同學(xué)，他們?cè)谖覅^(qū)慶“六一”表演活動(dòng)中，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略他們的精彩表演。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂(lè)表演班
男：請(qǐng)101班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，還記得我們開(kāi)學(xué)初，播下的，好習(xí)慣的種子嗎？我們來(lái)重溫一下。
今天，我們?cè)谶@里進(jìn)行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學(xué)期我們要養(yǎng)成的“好習(xí)慣”進(jìn)行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實(shí)，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點(diǎn)）。
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請(qǐng)欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請(qǐng)401班做準(zhǔn)備。
女：給予別人微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天；給予別人溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂(lè)表演班
請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)秀作準(zhǔn)備。
乙：我們中國(guó)是悠久歷史的文明古國(guó)，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)吧！請(qǐng)看601班同學(xué)為大家?guī)?lái)《從語(yǔ)言文明開(kāi)始》。請(qǐng)小主持人班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：森林里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，美麗極了！小動(dòng)物們自由自在地生活在森林里?？墒怯幸惶爝@一切被破壞了，怎么回事呢？請(qǐng)看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請(qǐng)廣播操比賽方隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我校的廣播操比賽方隊(duì)的同學(xué)們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓(xùn)練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學(xué)校進(jìn)行比賽了，在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)在請(qǐng)觀看方隊(duì)表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進(jìn)行了新的演繹。瞧！這些可愛(ài)的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽(yáng)光下盡情綻放。請(qǐng)欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學(xué)們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
乙：慶祝我們共同的節(jié)日——。
甲：：最后請(qǐng)輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結(jié)果。
合：新都小學(xué)“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結(jié)束，謝謝大家。
六一致辭串詞篇十七
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰(shuí)嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬(wàn)八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了幸?？鞓?lè)的我們身旁。聽(tīng)，今天的我們笑聲格外的歡樂(lè)，這是我們對(duì)于虎年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無(wú)數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語(yǔ)言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂(lè)、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)。
五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話。
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。
六一致辭串詞篇一
大家早上好。
感受著初夏的熱情，我們歡欣雀躍，活力飛揚(yáng)。
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
這樣的校園，四周彌漫著快樂(lè)的氣氛。
這樣的我們，共同迎來(lái)了。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點(diǎn)。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來(lái)我宣布，二溪小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。
現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗。
請(qǐng)全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國(guó)歌
接下來(lái)，有請(qǐng)敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)留守兒童捐助活動(dòng)。
下面，請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)就請(qǐng)大家擦亮雙眸，迎接我們精心準(zhǔn)備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長(zhǎng)時(shí)間的美好回味。
快樂(lè)的時(shí)光雖短暫，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的幸福。
感謝祖國(guó)母親對(duì)我們的精心培育。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母對(duì)我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學(xué)的明天會(huì)更好。
也祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
下面我宣布，二溪小學(xué)慶六一文藝匯演。
到此結(jié)束。
謝謝大家。
首先是一一班一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、迸發(fā)活力的健身操。
請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
一二我可喜歡你。
美麗的校園，我喜歡你。
敬愛(ài)的老師，我喜歡你。
我最親愛(ài)的同學(xué)們，我喜歡你。
讓我們一起欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈我可喜歡你。
二一快樂(lè)的節(jié)日。
六一，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
這是一個(gè)美妙的節(jié)日。
這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)的節(jié)日。
二二兔子舞。
瞧，一群活潑可愛(ài)的小兔子向我們跳來(lái)了。
請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈兔子舞。
三一追夢(mèng)。
夢(mèng)想，你是一顆璀璨的珍珠，閃爍著熠熠光輝。
夢(mèng)想，你是我心底堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和源泉。
讓我們敞開(kāi)心胸，追逐自己的夢(mèng)想。
讓我們張開(kāi)翅膀，追逐自己的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈追夢(mèng)。
三二春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)，這是花兒與春天的約定。
春暖花開(kāi)，我們也彼此約定在此共度歡樂(lè)的六一。
請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈春暖花開(kāi)。
四童年。
時(shí)間是一條小河，緩緩流淌著。
童年像一艘五彩斑斕的小船，無(wú)憂無(wú)慮的行駛著。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈童年。
最炫民族風(fēng)。
這里有最絢爛的風(fēng)景。
這里有最炫麗的舞蹈。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的迪斯科健身舞最炫民族風(fēng)。
五一趙錢(qián)孫李。
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀，趙錢(qián)孫李，周吳鄭王，馮陳楚魏，蔣沈韓楊。
對(duì)了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的舞蹈趙錢(qián)孫李。
五二武術(shù)表演。
接下來(lái)由五二班的一群功夫小子為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，加油吧，為自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)門(mén)，加油吧，為自己的明天。努力奮斗。
請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈嘿，加油。
六二呼啦圈秀。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一群帶著呼啦圈的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的精彩表演呼啦秀家長(zhǎng)節(jié)目。
我們的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。
學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。
在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了精彩的表演呢。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱。
六一致辭串詞篇二
各位來(lái)賓，大家好！
這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)！今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開(kāi)，我們將派發(fā)禮物，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員，謝謝！~下面即將播放的是xxxxxx幼兒園，xxxxxx幼兒園的活動(dòng)剪影，請(qǐng)您欣賞！
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南x(chóng)x教育產(chǎn)業(yè)有限公司，河南x(chóng)x教育公司的第一家幼兒園―鄭州xxxx雙語(yǔ)幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘，一路走來(lái)，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！皒x教育，享譽(yù)中原”成為xx教育的真實(shí)寫(xiě)照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛(ài)心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。
衛(wèi)生保?。簒x園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛(ài)心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年1次的春游，秋游活動(dòng)。
超市購(gòu)物，書(shū)城購(gòu)書(shū)活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月―2歲，幼兒部2歲―6歲，幼小銜接部5歲―7歲。
xxxx幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
開(kāi)場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》。
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來(lái)賓，
張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來(lái)到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛(ài)他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)！
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧！（小主持人自我介紹）。
2《旗幟》。
潘：xxxx幼兒園從19第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，xx的未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧！
（小鼓手作自我介紹）。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂(lè)么？
張：快樂(lè)！
孔：快樂(lè)是健康的，快樂(lè)是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂(lè)吧！
孔：哥哥你見(jiàn)過(guò)小魔法師么？
張：沒(méi)有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了！
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀？
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z(yǔ)童話劇呢！
王：你們的英語(yǔ)說(shuō)得可真好呀！
李、毛：justsoso…。
王：英語(yǔ)教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語(yǔ)園本課程和教育風(fēng)格，接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語(yǔ)）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國(guó)風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類(lèi)嗎？
張：當(dāng)然知道了，比如說(shuō)：藏族、蒙古族等等。
潘：你說(shuō)的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服？
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來(lái)我要和我們其他四位老師為大家?guī)?lái)各種不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)風(fēng)》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）。
李：（扮演小老鼠上場(chǎng)）。
張：唉木子你在干嘛呢？
李：這還看不出來(lái)？小朋友們，你們說(shuō)我穿的是誰(shuí)的衣服??？
小朋友互動(dòng)：小老鼠！
張：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxxxx幼兒園愛(ài)心四班的小朋友們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《老鼠戲懶貓》。
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛(ài)心四班小朋友帶來(lái)的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛(ài)的小演員們！讓我們一起看看他們?cè)谀睦?？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？xx甜心三班的小朋友在哪里？xx甜心四班的小朋友在哪里？xx甜心五班的小朋友在哪里？xx甜心一班的小朋友在哪里？xx甜心二班的小朋友在哪里？這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛(ài)你》（張、王在臺(tái)下互動(dòng)）。
9《秀色》。
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧！xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在xx年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
（1）小沈陽(yáng)。
梁：我嗲嗲的走上來(lái)，大家好，我的漢語(yǔ)名字叫梁熙奇，我的.英語(yǔ)名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽(yáng)的3。
梁：今天小沈陽(yáng)哥哥也來(lái)到了這里，讓我們用熱烈的長(zhǎng)神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾xx余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來(lái)《小沈陽(yáng)模仿秀》。
（2）現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具（生氣）。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩?。P(guān)愛(ài)）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢？針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛(ài)的情操，獲得了孩子們的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場(chǎng)《教室**》，掌聲有請(qǐng)！
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事么？
張：不僅聽(tīng)過(guò)，還看過(guò)這個(gè)童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開(kāi)心班的小朋友和老師們帶來(lái)童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩(shī)。
孔：童年是一幅畫(huà)。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)三只小豬的故事么？
張：下面請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園開(kāi)心班帶來(lái)的《三只小豬》。
15《音樂(lè)之聲》。
孔：（唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽(tīng)過(guò)這首歌么？
王：沒(méi)有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽(tīng)過(guò)么？
王：聽(tīng)過(guò)，
孔：這兩首歌都是電影《音樂(lè)之聲》里的歌，非常好聽(tīng)！
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛(ài)心二班帶來(lái)的英語(yǔ)聯(lián)唱《音樂(lè)之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來(lái)了！
結(jié)束語(yǔ)：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽(yáng)；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
六一致辭串詞篇三
合：大家中午好！
男：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣……長(zhǎng)大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢(mèng)想并不是教師?？墒钱?dāng)我們因?yàn)檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺(tái)，都會(huì)不知不覺(jué)地愛(ài)上這個(gè)職業(yè)，都會(huì)不知不覺(jué)地想要盡心盡力把它做好。因?yàn)?，在我們的教育教學(xué)過(guò)程中，總有一些人，讓我們感動(dòng)；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)12位教師為我們講述自己身邊的感動(dòng)，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的伙伴們，我們此次的師德演講活動(dòng)到此就全部結(jié)束了，但我們身邊的感動(dòng)卻會(huì)永不間斷地上演。因?yàn)橹灰覀冇眯?，感?dòng)無(wú)處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機(jī)，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動(dòng)譜寫(xiě)更加動(dòng)人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇四
何：童年是快樂(lè)的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽(yáng)，
梅：童年是無(wú)畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
梅：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
梅：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
何：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬(wàn)人的生命，千萬(wàn)人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過(guò)去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛(ài)點(diǎn)燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《來(lái)生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的舞蹈《快樂(lè)的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導(dǎo)老師：張婉薇。
3、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者：喻碧雯等，指導(dǎo)老師：宋玉英。
4、梅：請(qǐng)欣賞小新星英語(yǔ)培訓(xùn)中心表演的英語(yǔ)童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會(huì)幸福，健康才會(huì)快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導(dǎo)老師：王秀梅、周玉。
6、何：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的詩(shī)朗誦《堅(jiān)強(qiáng)同行》，表演者：梅宇欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說(shuō)起親愛(ài)的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說(shuō)起親愛(ài)的老師，人人都會(huì)把她夸。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請(qǐng)欣賞六年3班表演的器樂(lè)串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導(dǎo)老師：李四新。
9、何：百年奧運(yùn)五個(gè)環(huán)圍成一個(gè)賽場(chǎng)五個(gè)環(huán)繞出一排跑道四年一個(gè)輪回的歌唱出一個(gè)多世紀(jì)的呼喚和平、友愛(ài)之心。請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機(jī)濾布表演者：付美玲等，指導(dǎo)老師：蘇麗。
10、梅：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的兒童快板《道德放在行動(dòng)里》，表演者：劉可欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導(dǎo)老師：師霞。
12、梅：請(qǐng)欣賞昂立。海衛(wèi)英語(yǔ)培訓(xùn)中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導(dǎo)老師：魏海霞。
13、何：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的架子鼓獨(dú)奏，表演者：鐘霽雯，指導(dǎo)老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰(shuí)敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國(guó)功夫要在奧運(yùn)稱雄！篩網(wǎng)濾布請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞四年級(jí)的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導(dǎo)老師：李楨。
16、梅：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞六年級(jí)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導(dǎo)老師：魏兆瓊。
17、何：天災(zāi)人禍，壓不跨中國(guó)人的脊梁，青山依舊在，夕陽(yáng)幾度紅。我們是祖國(guó)的未來(lái)，有我們，祖國(guó)就有了希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《未來(lái)與希望》，表演者：等，指導(dǎo)老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍(lán)的畫(huà)。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《歡樂(lè)童年》，表演者：路祉昕等，指導(dǎo)老師：柏華清。
何：下面請(qǐng)趙老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
梅：請(qǐng)方校長(zhǎng)和張書(shū)記為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（音樂(lè)）。
何：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
梅：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
何：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
梅：今天我們暢想未來(lái)。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學(xué)首屆“美好杯”藝術(shù)節(jié)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
梅：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
何：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，
梅：祝老師、家長(zhǎng)們身體健康，工作順利。
合：再見(jiàn)！
六一致辭串詞篇五
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
一、開(kāi)幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝?？蓯?ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。
（合）：俺們小學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目匯演。
1、《中國(guó)好少年之歌》。
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。
請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召，開(kāi)展了“二加一”工程，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。
4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼。
胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)！我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)！下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等。
葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎！
6、舞蹈《茉莉花》。
童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧！
7、舞蹈《編花籃》。
在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)；在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》。
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》。
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢？請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》。
三、閉幕式。
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)！
合：我們的明天一定更美好！俺們小學(xué)的明天會(huì)更好！
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意！
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
牽手，鞠躬退場(chǎng)。
六一致辭串詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
你們好!今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)孩子們的關(guān)心，對(duì)幼兒園的關(guān)愛(ài)，對(duì)整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠(yuǎn)年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達(dá)心中的喜慶，親愛(ài)的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊、咿呀學(xué)語(yǔ)，如今的你們寫(xiě)字、唱歌、算數(shù)學(xué)題、尊長(zhǎng)輩、懂禮貌，個(gè)個(gè)都是最棒的。
看!今天的家長(zhǎng)們，您的孩子即將登臺(tái)，您的孩子即將長(zhǎng)大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào)，您的孩子在您愛(ài)的呵護(hù)下，健康長(zhǎng)大，代表我們的孩子向您說(shuō)聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛(ài)。代表幼兒園向您說(shuō)聲謝謝!謝謝您對(duì)幼兒園工作的支持與認(rèn)可。
看!今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級(jí)示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務(wù)與教學(xué)的質(zhì)量，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設(shè)一片快樂(lè)、健康安全的天空。對(duì)給予此次活動(dòng)還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會(huì)圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇七
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是我們小朋友們的節(jié)目,以下給大家分享六一串詞大全，歡迎閱讀參考！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
男：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
女：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
男：送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR> 男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國(guó)學(xué)同行!
男：以美麗校園為臺(tái)，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來(lái)充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長(zhǎng)，孩提時(shí)，首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長(zhǎng)大后，最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級(jí)一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友，為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。
4、快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞?？鞓?lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂(lè)的日子》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!
5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩(shī)詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：五年級(jí)三班。
9、木鼓一敲百鳥(niǎo)兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來(lái)》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識(shí)，又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì)背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”?？蓯?ài)的小肥鵝，加可愛(ài)的小朋友，該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái)，是可愛(ài)的五年級(jí)一班同學(xué)，帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦：《我們都是中國(guó)人》。
13、輕風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把也吸引過(guò)來(lái)啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈!
14、過(guò)年時(shí)，中國(guó)人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對(duì)仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲?！扼椅虒?duì)韻》大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對(duì)韻〉!
15、
語(yǔ)言是文化的重要組成部分，中國(guó)話是世界上最復(fù)雜的語(yǔ)言，也是最有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，中國(guó)話悅耳動(dòng)聽(tīng)，中國(guó)話鏗鏘有力，中國(guó)話傳情豐富，中國(guó)話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國(guó)話》!
16、中國(guó)的國(guó)學(xué)，是中國(guó)人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)，也是中國(guó)人的人文傳統(tǒng)之根。國(guó)學(xué)能不能戲說(shuō)呢?當(dāng)然能，因?yàn)閲?guó)學(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說(shuō)國(guó)學(xué)》。
17、中國(guó)地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書(shū)，立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩(shī)文，鑄我中華魂》，表演者：七年級(jí)二班。
19、近兩年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩?，F(xiàn)在，學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊(duì)員，但是，舞之魂沒(méi)有變，雀之靈沒(méi)有變。不信請(qǐng)看，舞動(dòng)著的精靈們來(lái)啦!
20、書(shū)法是別樣的繪畫(huà)，書(shū)畫(huà)是凝固的音樂(lè)。中國(guó)書(shū)畫(huà)，世界一絕。我校書(shū)法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。
21、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂(lè)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看，八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的。
23、金李井鎮(zhèn)是盤(pán)破門(mén)武術(shù)的主要遺存地之一，習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì)，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強(qiáng)身健體，是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!
26、春秋時(shí)期，是中國(guó)思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對(duì)國(guó)家治理和社會(huì)和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè)，同樣有一定的借鑒作用?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演，由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚(yáng)圣賢之德，鑄仁愛(ài)之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應(yīng)倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，奮力成才，將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松瑸榱诵闹械睦硐耄?BR> 女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校，為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神，而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國(guó)學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
六一致辭串詞篇八
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰(shuí)嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬(wàn)八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了幸?？鞓?lè)的我們身旁。聽(tīng)，今天的我們笑聲格外的歡樂(lè)，這是我們對(duì)于虎年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動(dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無(wú)數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語(yǔ)言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂(lè)、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)。
五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話。
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇九
a：親愛(ài)的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽(yáng)光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動(dòng)地要跳出胸膛。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
a：今天，參加我們活動(dòng)的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)：薛主任、團(tuán)委書(shū)記：尹書(shū)記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進(jìn)的腳步聲，鮮艷的隊(duì)旗指引少先隊(duì)員前進(jìn)，請(qǐng)全體隊(duì)員“起立”，并向我們的隊(duì)旗“敬禮”，旗手、護(hù)旗手前進(jìn)！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊(duì)歌，我們每一個(gè)隊(duì)員都熟記于心，掌聲有請(qǐng)宿老師與我們齊唱隊(duì)歌。
b：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的行動(dòng)，今天讓我們重溫我們的呼號(hào)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員。
a：“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
b：薛主任百忙之中來(lái)參加我們的活動(dòng)，是對(duì)我們最大的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長(zhǎng)的教誨時(shí)時(shí)記心間，今天校長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么呢？歡迎孫校長(zhǎng)為大家講話。
b：隊(duì)旗下展示我們的風(fēng)采，隊(duì)員的成長(zhǎng)是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請(qǐng)何校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
a：昨天又有一批隊(duì)員加入到我們的隊(duì)伍中，聽(tīng)聽(tīng)新隊(duì)員的心聲。
b：活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。并請(qǐng)朋友們請(qǐng)觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十
育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動(dòng)聽(tīng)賽黃鸝。
五月的育秀，已洋溢著節(jié)日的氣息；
育秀的五月，已蕩漾著節(jié)日的甜蜜。
花開(kāi)瓣瓣迎麗日，鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一?！巴瑸⒏事队辏操p彩虹艷”育秀幼兒園慶六一家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)園長(zhǎng)楊安麗女士講話。
1、注重早期英語(yǔ)教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡(jiǎn)單英語(yǔ)單詞及日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí)，給孩子將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幼兒們口中的英語(yǔ)。
2、孩子們充滿童真童趣的英語(yǔ)還真是給人耳目一新的感覺(jué)，讓我們?cè)俅螢楹⒆觽兙实谋硌莨恼啤＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞一區(qū)大班帶來(lái)的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛(ài)的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來(lái)，讓我來(lái)看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋(píng)果到秋天。一首掀起你的蓋頭來(lái)，曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會(huì)是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
6、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字，說(shuō)盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。別看小小演員們，為了臺(tái)上那精彩的幾分鐘，他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來(lái)看看孩子們?nèi)粘５男误w基本功訓(xùn)練。
1、
5、欣賞完了禮儀操讓我們?cè)賮?lái)欣賞小班小朋友帶來(lái)的集體操《快快樂(lè)樂(lè)我和你》。
7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營(yíng)養(yǎng)是高高的，愛(ài)喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么樣的呢？還真是不知道。別忙，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式，你別說(shuō)，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬(wàn)般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞大二班的呼啦圈表演。
六一致辭串詞篇十一
乙：親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！生2、今天在這快樂(lè)的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
1．1舞蹈《愛(ài)心寶貝》。
六一致辭串詞篇十二
開(kāi)場(chǎng)：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2親愛(ài)的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛(ài)的老師。
2親愛(ài)的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
六一致辭串詞篇十三
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂(lè)！
場(chǎng)。
a：（廣東話）我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！。
c：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開(kāi)心扉，與星空對(duì)話，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?？鞓?lè)。
d：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng)！
e：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
f：來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門(mén)創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
c：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
d：請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
e：請(qǐng)欣賞蘭州陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
d：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
f：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》。
e：高原的太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂(lè)椅子》。
c：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》。
c：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
b：小時(shí)候，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買(mǎi)冰棍、汽水的幾角錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來(lái)再。
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒(méi)睡好。
d：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)15歲的小姑娘，以前非常郁悶。
b：為什么呢？
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I(xiàn)瑞》。
f：剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)xx小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚，友情如歌，請(qǐng)伸出彼此的雙手寫(xiě)上陣陣笑語(yǔ)，請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現(xiàn)代舞《高興就好》。
b：過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴，而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
a：如果唐代詩(shī)人王維再世，他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯(lián)唱》。
c：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)！
節(jié)目十七：《太陽(yáng)是我們的》。
a：各位來(lái)賓、各位大朋友小朋友們！
b：“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
c：本臺(tái)晚會(huì)在加強(qiáng)區(qū)域間少年兒童電視藝術(shù)交流與合作，增進(jìn)友誼，促進(jìn)東西部交流方面做了有益的嘗試。
d：同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了塞北江南的美麗風(fēng)光和寧夏人民的熱情好客，我們也看到鳳城銀川正豪邁地步入現(xiàn)代化都市的行列。
e：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
f：原我們的明天更美好！朋友們?cè)僖?jiàn)！
合：再見(jiàn)！
六一致辭串詞篇十四
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)；
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
男：今天的慶祝活動(dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）。
男：xxx，（鼓掌）。
女：xxx，（鼓掌）（依此類(lèi)推）。
…………。
男（或女）：為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目01：合唱《春曉》。
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……。
女：誒？你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。
女：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎？請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目02：《快樂(lè)愛(ài)的串燒》。
女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛(ài)的童心。
男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的舞蹈《快樂(lè)愛(ài)的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來(lái)欣賞吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》。
女：同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師――五年級(jí)的吳浩楠、邱文典，有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂(lè)》。
節(jié)目05：《中國(guó)功夫》。
女：聽(tīng)說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來(lái)了嘍！表演者：六年級(jí)余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱。
男：童年是一首詩(shī)，充滿了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂(lè)的音符。
男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目07：《武術(shù)操》。
男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》，那是扛扛的?，F(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)過(guò)一把癮，請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時(shí)裝秀》。
男：（夸張地走模特步）。
女：你在干什么？
男：學(xué)走模特步??！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來(lái)了。
男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
節(jié)目09：《一雙小小手》。
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）。
女：你會(huì)飛嗎？
男：不會(huì)啊。
女：那就向他們學(xué)學(xué)吧！他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來(lái)。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》。
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：《六一的太陽(yáng)》。
女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》。
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂(lè)，傳遞真情。
男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好！
（合）南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束！
（合）祝老師們開(kāi)心第一天，祝同學(xué)們快樂(lè)第一天。讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧！
播放音樂(lè)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
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六一致辭串詞篇十五
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機(jī)盎然。
女2：六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚(yáng)的歌聲，我們心情舒暢。
男1：跟著音樂(lè)的節(jié)奏，我們激情飛揚(yáng)。
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開(kāi)始。)。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛(ài)的隊(duì)員們，擎起隊(duì)旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫(huà)筆。
男2：去歌唱美好的未來(lái)，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來(lái)，共同奮斗吧!
女1：古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：到此結(jié)束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義。
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請(qǐng)欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯。
六一的歌拉開(kāi)了節(jié)日的序幕，接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》。
3、配樂(lè)朗誦《六月的歌》武貞彤、關(guān)承穎。
1：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開(kāi)心》關(guān)承穎。
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，老師們也為我們開(kāi)心，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開(kāi)心》。
《健身娃娃》張皓義。
5、獨(dú)唱《大海》。
6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》武貞彤。
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。
甲：(豎起大拇指,問(wèn):這是什么?接著又翹起食指,問(wèn):這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事吶!
乙：請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指。
8、《健身娃娃》。
快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。
9、獨(dú)唱《櫻花草》。
欣賞完可愛(ài)的孩子們表演的舞蹈后，我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》王靖雯。
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂(lè)?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來(lái)了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。
12、舞蹈《來(lái)吧，姑娘》武貞彤。
13、街舞關(guān)承穎。
如今社會(huì)，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧。
14、小合唱《愛(ài)心滿天》張皓義、關(guān)承穎。
1：愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪;2：愛(ài)心是雪，滋潤(rùn)土地的水;。
1：愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海;2：愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。
合：請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)心滿天》。
六一致辭串詞篇十六
女：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月是我們共同的節(jié)日。
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：全體立正，出旗、敬禮。（音樂(lè)結(jié)束）禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。（話筒放下）禮畢。
男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布第二屆xx區(qū)“美德少年”表彰決定。
女：下面將進(jìn)行“新都小明星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)，有請(qǐng)韓校長(zhǎng)。
女：新都小學(xué)慶“六一”表彰活動(dòng)到此結(jié)束。
男：全體立正，退旗、敬禮。（奏退旗曲音樂(lè)結(jié)束）禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現(xiàn)—在—開(kāi)—始—。（換衣服）。
女：首先讓我們請(qǐng)出“我驕傲，我是詩(shī)城人”的演出同學(xué)，他們?cè)谖覅^(qū)慶“六一”表演活動(dòng)中，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略他們的精彩表演。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂(lè)表演班
男：請(qǐng)101班做好準(zhǔn)備。
男：同學(xué)們，還記得我們開(kāi)學(xué)初，播下的，好習(xí)慣的種子嗎？我們來(lái)重溫一下。
今天，我們?cè)谶@里進(jìn)行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學(xué)期我們要養(yǎng)成的“好習(xí)慣”進(jìn)行的。
女：就讓我們一起采擷養(yǎng)成教育的果實(shí)，
合：一同喜慶豐收。（高昂一點(diǎn)）。
男：我們念兒歌，女：我們編童謠，合：我們行為規(guī)范記得牢。
女：請(qǐng)欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請(qǐng)401班做準(zhǔn)備。
女：給予別人微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天；給予別人溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞401班的情景劇——《文明禮儀伴我行》。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》表演者：校本課程音樂(lè)表演班
請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)秀作準(zhǔn)備。
乙：我們中國(guó)是悠久歷史的文明古國(guó)，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)吧！請(qǐng)看601班同學(xué)為大家?guī)?lái)《從語(yǔ)言文明開(kāi)始》。請(qǐng)小主持人班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲：森林里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，美麗極了！小動(dòng)物們自由自在地生活在森林里?？墒怯幸惶爝@一切被破壞了，怎么回事呢？請(qǐng)看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請(qǐng)廣播操比賽方隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙：我校的廣播操比賽方隊(duì)的同學(xué)們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓(xùn)練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學(xué)校進(jìn)行比賽了，在這里我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)在請(qǐng)觀看方隊(duì)表演。
乙：清新優(yōu)美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進(jìn)行了新的演繹。瞧！這些可愛(ài)的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽(yáng)光下盡情綻放。請(qǐng)欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：同學(xué)們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
乙：慶祝我們共同的節(jié)日——。
甲：：最后請(qǐng)輔導(dǎo)員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結(jié)果。
合：新都小學(xué)“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結(jié)束，謝謝大家。
六一致辭串詞篇十七
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰(shuí)嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬(wàn)八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了幸?？鞓?lè)的我們身旁。聽(tīng)，今天的我們笑聲格外的歡樂(lè)，這是我們對(duì)于虎年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加此次活動(dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來(lái)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來(lái)舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無(wú)數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語(yǔ)言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂(lè)、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來(lái)。
五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話。
接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。