大班植樹節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)的過程中,我們需要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn),以便更好地認清現(xiàn)狀和面對挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前,我們需要對過去的工作、學習等方面進行仔細的回顧和分析。掌握總結(jié)的方法和技巧,我們可以更好地提高工作效率。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇一
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
    將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
    2、通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
    3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇二
    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
    (二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
    (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
    xxxx中心幼兒園。
    20xx年3月13日。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇三
    機遇植樹,機緣公益。"植樹"是一個在當下有著極高出現(xiàn)頻率的熱詞,一切與植樹有關(guān)的事物都代表著流行,時尚。全球氣候變暖,溫室效應的產(chǎn)生都歸咎于大量樹木被砍伐。形式迫在眉睫!所以,植樹活動需要全社會人員的參與與支持。為增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,有意義的度過這個綠色的節(jié)日,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,我們將在3月12日組織開展植樹節(jié)愛樹護樹活動。
    1、植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內(nèi)布拉斯加州是一片荒原,1872年,美國著名農(nóng)學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)。
    為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,再者,為了紀念孫中山先生。
    2、植樹節(jié)的意義在于使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為"英雄"、有的被稱為"當代愚公",有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
    活動形式:
    1、"我們一起植樹吧"板報的宣傳活動。
    2、組織幼兒園的孩子加入植樹活動,給每一棵樹起名字。
    第二階段時間:20xx年xx月xx日上午8:00地點:山東工商學院西校區(qū)綠地內(nèi)容:
    1、在逸夫樓前,以"共同參與,植樹育人"為主題,進行橫幅簽名活動,并為簽名同學贈送種子。
    2、報名的同學與幼兒園小朋友一起為樹木刷石灰水(每個孩子至少要有一位同學陪同,幼兒園老師要在現(xiàn)場維持秩序)。
    3、每位孩子給一棵樹起一個名字,并掛一個相應名字的木牌。
    4、攝像人員給每位孩子與自己的樹留影紀念,并把照片備份送給每位幼兒園的孩子。
    5、工作人員對現(xiàn)場活動進行攝影跟蹤報道,在校報和廣播中進行宣傳。
    第三階段后期整理:1、采集、整理活動照片,制作公益宣傳板;2、將活動的通訊、總結(jié)及時上交記者站以及其他媒體;八、活動意義通過此次植樹活動,號召大家積極參加到青年志愿者活動中去,是我院的青年志愿者對志愿者活動有了進一步的了解,并且對煙臺的綠化做出了突出貢獻。同時,此次活動在校園中提升了國商青年志愿者的知名度,在社會上提高了山商的知名度,此次活動意義非凡。
    此次活動的成功舉辦,對國際商學院青年志愿者協(xié)會的宣傳起到了重要作用,并且提高了山東工商學院的知名度。通過此次活動,青年志愿者對志愿者工作有了進一步的理解,對于植樹節(jié)的宣傳也起到了促進作用,讓更多的同學參與其中,學會愛護環(huán)境,保護大自然,積極投身到公益事業(yè)中去。
    同時此次活動也存在不足之處:活動準備的不是很充分,對于參加植樹活動工作人員的統(tǒng)計工作做得也不是很到位,甚至還有一些參加活動的義工沒有統(tǒng)計到。我們會在下次活動中力爭改善不足之處,努力做到最好!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇四
    我?guī)У陌嗉壥俏覀冇變簣@大班的同學,相對于小班的同學來說,要更容易管理一些,學習能力也要強一點。但是相對來講,也要調(diào)皮一點。所以這學期在教育和管理方面,我做的更加嚴格了。
    一、實施早閱讀制度。
    首先我新增了一個早自習閱讀的制度。每天早上要求必須在七點半之前到達學校,進行早自習閱讀,我會進行監(jiān)督和檢查。雖然這個早自習制度的實施過程很困難,但是經(jīng)過我的努力和堅持,最終也是實施了下來。并且在一學期后,得到了很顯著的效果。孩子們的閱讀能力不僅加強了,對讀書和學習的熱愛程度也提高了。有很多家長都跟我反映,這個早自習制度的實施,改掉了他們孩子不少的毛病,比如懶床毛病,比如拖拉的毛病。所以我感到很欣慰,覺得這一學期的付出還是很值得的。
    二、注重良好習性的養(yǎng)成。
    其次是我對他們的生活習慣有了更高的要求。我覺得一個良好的生活習性就要從幼兒園的時候養(yǎng)起,所以在他們吃飯的時候,我要求他們吃多少就乘多少,吃不完就罰他們抄寫課文十遍,以此來讓他們養(yǎng)成一個不剩飯不剩菜的習慣,也讓他們能懂得勤儉節(jié)約的道理。在中午要睡午覺的時候,我要求他們一到點就要回到自己的位置上進行午休,要養(yǎng)成一個良好的作息習慣。
    三、加強思想教育和文明教育。
    最后,我作為一名班主任,我不僅要教給他們書本上的知識,我還要注重他們的思想品德教育,我要教他們生活禮節(jié),教他們要懂得文明禮貌。所以在課堂上,我經(jīng)常跟他們講做人的道理,經(jīng)常跟他們講文明禮節(jié)的重要性。因為我覺得文明禮節(jié)的教育要從小時候做起,我不要求他們在出學校以后能有多么優(yōu)異的成績,但是我希望他們至少能學會正直,能學會講禮貌懂禮節(jié)。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇五
    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我公司特將3月10日-16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:
    1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
    3、可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;
    4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
    3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的集體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動:12日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自己的力量!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇六
    植樹節(jié)前夕,大部分家長都積極地為孩子準備了盆栽帶到幼兒園,非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持,這次活動不僅豐富了孩子的課外生活,增強孩子們的動手能力,同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
    陽光明媚的午后,老師告訴小朋友,今天(3月12日)是小樹、小花的生日,今天就由我們?yōu)樾?、小花過生日,孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會杜兆涵說:老師,他怎么低著頭不看我呀?是不是生病了,該打針、吃藥了?還沒有等到我回答,小朋友們搶著說:小花渴了,想喝水了。看,我們的孩子,很開就能在實踐中記住老師所講的話。一會又傳來了個聲音:它的衣服好漂亮呀,上面還有毛毛呢。
    每天孩子們來到學校的第一件事就是:老師,咱們班的小水壺呢,我要給我的花澆水了。通過這次活動,我深感孩子們長大了,懂事了!再次謝謝各位家長朋友!!!
    春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
    為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
    1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
    2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
    3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
    4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
    5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
    在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
    植樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
    在植樹節(jié)當天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
    在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等)。活動中,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕?。我忘了”引起一片笑?“老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音??粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂?,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
    同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇七
    為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。
    20--年--月--日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。
    首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木瘢鳛榻逃?,卻永遠留存在人們心中。
    之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎?、并表達自我的哀思。
    最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。
    經(jīng)過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇八
    這學期我還是擔任學前大班的主題活動課的教學工作。我本著讓幼兒圍繞著一個主題,進行自主觀察、探索周圍現(xiàn)象和事物,教師適時、適度地予以支持和引導的一種系列活動有原則。讓幼兒自發(fā)參與、自主學習、自由表達,獲得了自身的發(fā)展,積累了許多有意義的經(jīng)驗。主題課的探索的內(nèi)容來源于生活。讓周圍的環(huán)境沖擊幼兒的視覺、味覺、聽覺和觸覺等感官。從幼兒好奇的發(fā)出第一個“為什么”怎么樣”問題開始,充溢新奇和快樂的探索就已在心中拉開了帷幕。因而我對這學期的主題活動課教學總結(jié)如下:
    一、事物情感化。
    給事物賦予情感色彩,既使之變得生機勃勃,富有吸引力,又能使之以親切的方式走進幼兒的童心,從而引發(fā)幼兒觀察探究的興趣與欲望。如擬人化的角色情感:蘋果媽媽”橘子寶寶”樹爺爺與樹娃娃”等;又如事態(tài)情感,花兒被摘后―花姐姐會怎么樣呢?看到螞蟻搬家的長隊―咦,螞蟻弟弟要把家般到哪里去?發(fā)現(xiàn)樹葉間的蜘蛛―蜘蛛大哥,要小心哦。潛移默化的情感熏陶,事物變成可傾談的伙伴,世界在幼兒眼里變得富有生氣,多姿多彩,這能有效地激發(fā)幼兒觀察事物的興趣與欲望。
    二、現(xiàn)象神秘化。
    幼兒熟悉的環(huán)境里發(fā)掘幼兒的新知。新知的刻意神秘化,撫慰幼兒的探究激動,并促使探究興趣更廣、更深。如主題活動“不怕冷”中,幼兒的杯中放幾塊冰,請他用調(diào)羹玩玩冰,再讓他猜測會發(fā)生什么結(jié)果,然后再驗證,刻意強化當冰遇到水后很快就融化的現(xiàn)象,提高幼兒參與探究的興趣。日常生活中的教育素材無所不在無時不有,如樹葉為什么不象氫氣球那樣往上升?糖放在水里攪拌后藏到哪里去了還有融化現(xiàn)象、花開花謝、日出日落等等,都是可發(fā)掘的教育資源。對于幼兒,重要的培養(yǎng)他好奇心,激發(fā)他參與探究的興趣。教育活動中以樂為舟、以趣為徑,把看似平常的事物變成趣味橫生的探究對象,有效地培植、發(fā)展了幼兒的好奇心與探究欲,這正是現(xiàn)象神秘化的目的所在。
    三、行動自主化。
    兒童的心靈深處,有一種根深蒂固的需要,那就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。幼兒一日活動中,保證他有足夠的自由活動時間,讓他按自己的意愿自由自在地玩耍、游戲、探索,自主地與環(huán)境對話。
    四、啟示隨機化。
    圍上來笑瞇瞇地告訴我要往瓶子里裝東西搖才會響。乘機啟發(fā):裝什么東西發(fā)出的聲音好聽呢?這下子孩子們發(fā)現(xiàn)問題了紛紛嘗試裝木珠、石子、沙子、紙團等不同物品,變換著搖,感受著不同的響聲,玩得更有花樣、更盡興了這時,又乘機發(fā)問:這些聲音這么好聽,還有其它好聽的聲音嗎?于是好聽的聲音”這一主題便形成了當然,教師的引導要講究技巧,介入只能使活動更深入,不能中斷幼兒的活動,正如有句名言所說的最好的教育是不留痕跡的教育。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇九
    樹節(jié)活動已經(jīng)落幕,但是對于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草……儼然成了小大人。
    在植樹節(jié)當天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。
    在孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么會不用澆水,像(仙人球等)。i活動中,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了”引起一片笑聲;“老師,我不哭了,我哭了,小花也會哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音??粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂?,聽著孩子們稚嫩的話語,深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。
    同時,也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十
    陽春三月,在世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,同時為了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署,扎實抓好學校校園綠化工作,為全體師生營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,我校積極組織開展了以“建綠色校園,樹綠色理想?!睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。具體開展情況如下:
    學校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領(lǐng)導、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導小組。
    校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內(nèi)大力宣傳,班主任利用班會課對學生進行植樹相關(guān)知識的學習。
    校團委結(jié)合我校實際制定了切實可行的活動方案:
    (一)發(fā)出倡議。
    結(jié)合升旗儀式,由校團委副書記吳藝裕代表校團委,發(fā)出倡議,宣讀“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    (二)全校募捐。
    開展教師以級組為單位;學生以班級為單位“植樹節(jié)”募捐活動,募集資金29329.6元。
    學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校園內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時,300位師生參與了植樹活動。
    植樹活動結(jié)束后,各班成立護樹小組,定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養(yǎng)了師生們的植樹知識,而且還培養(yǎng)了師生們的團結(jié)合作,互幫互助的精神,同時還將理論與實踐完美的結(jié)合,樹立了綠色環(huán)保的理念。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十一
    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我公司特將3月10日——16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:
    1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
    3、可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;
    4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
    3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的集體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動:12日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的家園,貢獻自己的力量!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十二
    (一)活動背景:
    暖風習習,春風和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了響應國家植樹綠化的號召,增強我們當代大學生的環(huán)保意識;同時也是為了滿足大家出去植樹的愿望。我們園林花卉技術(shù)協(xié)會聯(lián)合愛心社、星河地理社舉辦了一次植樹活動。
    (二)前期準備:
    對于一個活動來說,前期宣傳是非常重要的。它不僅能對社團起到很好地宣傳效果,而且還能在潛移默化中傳遞環(huán)保理念、增強大家的環(huán)保意識。當然,這也是我們舉辦這次活動的根本目的之一。我們的宣傳方式主要有廣播稿,通知以及宣傳橫幅。其中橫幅的效果是最主要的。橫幅掛在同學們上課必經(jīng)的校園大道上,優(yōu)美的詩句配合三月的植樹節(jié)。使得我們的宣傳基本達到了預期的效果。美中不足的是橫幅懸掛的時間太短。原因有主觀上的,我們掛橫幅的時間距活動開展時間太近;還有客觀上的,學校對社團橫幅懸掛時間的限制。但總體上是不錯的。
    (三)活動經(jīng)過:
    園協(xié)人的團結(jié)積極和園協(xié)“女將”巾幗不讓須眉的氣度。
    活動開始后,大家都認認真真的在工人的指導下開始挖坑,種樹。然而天公不作美,就在大家快要把坑挖好之際,天空開始下起了傾盆大雨,活動不得不暫時中止。大家都感覺十分遺憾,但都不后悔參加了這次活動?;顒拥闹饕珜д咧粣坌纳缟玳L韓帥對活動無法圓滿完成表達了深深地歉意。大家都表示可以理解。
    (四)活動感受:
    作為這次活動的參與者之一,我認為:此次活動雖然最終沒有圓滿成功。但也給我們帶來了不少啟示。首先,不能否認的是,我們的宣傳初衷達到了,在同學們中的反響是不錯的。其次,大家也在這次活動中體會到了社團的團結(jié)和溫暖,增進了大家的友誼。第三,作為社團今后的負責人之一,我們也從中吸取到了教訓,無論是前期準備還是應對突發(fā)狀況我們要學習的都還有很多。這于我們會是一個很好的經(jīng)驗教育。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十三
    我校在3月10日--16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、加強宣傳,提高認識
    1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據(jù)本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
    2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點綠。
    3、在護綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
    二、合理安排,主抓落實
    1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。
    2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
    3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
    在午間休息時學校領(lǐng)導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。
    此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十四
    舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會主義社會。經(jīng)我院領(lǐng)導同意,院團委積極zzz園林局、zzz日報社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
    經(jīng)過幾天的準備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院19級部分小學生志愿者及全體團委干部,于3月11日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到zz建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院小學生志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總?cè)藬?shù)達到250人左右。大家在鼓山的涌zz匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預料的困難。
    1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。
    在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
    2、對植樹地點還不夠了解。
    在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時,因為山路很復雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
    這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)?;顒右呀?jīng)結(jié)束,作為活動組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導、福州日報社、福州園林局,以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有19級志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十五
    陽春三月,大地復蘇,春意盎然,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的312植樹節(jié)也應運而至。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,我系積極組織學生志愿者參加“貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望”312植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。
    2. 確定植樹的班級、樹的總量;
    3. 準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;
    4. 統(tǒng)一規(guī)劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級并確定各個規(guī)劃場地的種樹量;
    5. 活動前期對樹種的選購;
    早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們?yōu)闇嘏拇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的312植樹節(jié),為響應系里面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,達到激發(fā)同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的312植樹節(jié)愛樹護樹活動。
    本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
    1. 宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。
    2. 對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結(jié)束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。
    3. 活動在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經(jīng)驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務(wù)為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績。
    此次活動是我們計算機系15級團委學生會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。
    正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
    此次活動同時也對我們實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十六
    許美好愿望,獻綠色愛心。
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    1、在活動前,專門安排人到要植樹的農(nóng)場,與其負責人商量植樹的相關(guān)事宜,勘察了周圍的環(huán)境。
    2、xx月xx日下午兩點到兩點半在二平臺舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的倡議活動。同時宣傳我們經(jīng)管青隊的植樹活動。
    3、xx月xx日上午8點青隊全體隊員在校門集合步行趕到栽樹地點。
    4、在農(nóng)場負責人的協(xié)助下,帶好農(nóng)場免費提供的鏟子、鋤頭和水桶。在農(nóng)場挖好樹苗,再將樹苗帶好,前往專門指定的植樹地點進行植樹。
    5、在活動過程中我們將拍照記錄。
    6、最后全體隊員在栽樹地點合影,同時打出我們經(jīng)管青隊的橫幅。
    7、全體隊員收拾工具,確認所有人員無獨自行動,帶走相關(guān)垃圾,步行回學校。
    8、有關(guān)隊員完成本次活動的新聞稿。
    從小事做起,從身邊做起,從保護和栽種每一顆樹苗做起。這次植樹活動全體參與人員都表現(xiàn)的十分積極,熱情很高,活動在大家的積極配合下順利完成。從中,大家體會到團結(jié)的力量,以及感受到在大自然中培育下一片綠蔭的神圣與自豪。同時,也讓每一個參與到其中的人明白到勞動的意義,大家參與其中也加深了對愛護環(huán)境,保護自然的理解。這也對植樹節(jié)起到了一定的宣傳作用,讓更多的人了解到投身公益事業(yè)的意義。
    這次活動大家都積極地行動了起來,為了保護地球母親,為了美化綠城宜賓,也為了美化我們的校園,貢獻了自己的力量!
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十七
    為給我們的校園發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動在3月x日下午2點于山東環(huán)境工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。
    雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷,風也格外的大,但是進行捐款的同學的用心與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來到了預定的地點,準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向?qū)W生黨員、預備黨員、入黨積極用心分子等一些思想用心地同學,但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分,過來參與捐款的同學已經(jīng)遠遠的超出了這個范圍,許多用心的同學也趕過來貢獻自己的力量?;顒釉跈C電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕,趙書記首先對大家的到來表示了感謝,對大家冒著寒冷來捐款表示感動,同時趙書記也對大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款,在趙書記的環(huán)境領(lǐng)下,現(xiàn)場的同學用心踴躍,大家紛紛擁上前去,爭先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高阿,我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結(jié)的力量是巨大的`。
    此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在20xx年新學期開學以來的首次較大的活動,同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部,我們就應切實得起到模范環(huán)境頭作用,我們的工作就是就應發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團結(jié)在一齊,我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,透過此次活動我們也就應深刻的感受到學生黨支部的作用,同時也就應更好的發(fā)揮好黨支部的作用。
    此次活動同時也對我們黨支部內(nèi)部成員的相互協(xié)作潛力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動貢獻力量,對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富,為加強學生黨員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機會。
    一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。植樹節(jié)據(jù)說是最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,各國的植樹節(jié)的日期也不同,分別在一年的某個月份。19xx年中國人大委員會把3月x日定為中國的植樹節(jié),從此中國人也開始過起了植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外,3月x日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。所以,人們在這天一般會自發(fā)或有組織的去植樹。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,就應無時不刻的保護著樹林和樹木。
    幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
    砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環(huán)二氧化碳,如果超多砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
    大家都明白中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
    日本就很重視植樹造林,他們一般從中國進口一次性木筷子,然后號召他們的國人植樹造林,所以日本的森林覆蓋率就很高,大概占全國領(lǐng)土的三分之二呢。植樹節(jié)其實是個很好的節(jié)日,既鍛煉了人們的動手潛力,也增加了本國的森林覆蓋率,也使國民增強了環(huán)保意識,是一舉多得的好事呢。而且,我國的樹木覆蓋率較低,需要多種樹來持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有,在江邊和湖邊也應多種樹來凈化水源和增加森林植被的數(shù)量。這樣才會減少洪水和污水的產(chǎn)生,才會真正的造福人民。
    我期望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色。在此次活動的準備階段,我們主要思考的是此次活動的好處,有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞,作為中共黨員和入黨積極用心分子更就應透過實際行動來為北京市的環(huán)境做出自己的一點貢獻,同時也能夠培養(yǎng)同學們相互合作的團隊精神,增進同學之間的友誼,培養(yǎng)民族職責感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯(lián)系植樹地點等相關(guān)事宜,并透過多方努力最終確定到永定河大堤進行此次義務(wù)植樹活動。
    3月x日,晴,微風2―3級,氣溫0―19℃。放下學習的壓力,拋開心中的煩悶,經(jīng)過精心的準備早晨7:45分我們一行18個人在1號宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點出發(fā)。早春的沈陽還有些許涼意,嚴冬的北風還未偃旗息鼓,初春的陽光也還是顯得姍姍來遲,但這些都未影響同學們的情緒,大家情緒都還不錯,就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。
    經(jīng)過半個多小時的顛簸,我們最后到達了植樹地點,一下車看著微微泛綠的農(nóng)田心中突然有了一種親切感,雖然沒有曹操“東臨詰石,以觀滄?!钡臍飧?,卻也有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業(yè)局的張先生,隨后我們又搭乘汽車到達了最終的植樹地點。一路上,張先生向我們簡單的介紹了一下植樹地點的狀況,永定河大堤周圍土地沙化很嚴重,一向到地面下二十幾米的地方才是土地,上面的都是沙子,這都是人類活動的惡果阿,每年光用于樹苗保養(yǎng)的費用就是一個不小的開銷,國家每年都要拿出專項資金來維護已經(jīng)種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務(wù)植樹而栽種的,這多少讓我們感到一絲欣慰,原先環(huán)境保護意識已經(jīng)被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況,但是我們并沒有想到會很嚴重,到了地方一看,很出乎我們的預料,真可謂是黃沙漫漫,雖然這天風力不大,但是只要微風吹過立刻就天地一色了。一陣風過后大家都轉(zhuǎn)成土人?!拔覀兊哪康木褪且蛏衬_戰(zhàn)”張先生有力的說到。對,那說干就干,我們十幾個人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑,結(jié)果還沒干幾下就被技術(shù)員制止了,他告訴我們“樹,并不是這樣種滴”,就應種成一排,這樣既便于管理,更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標準。而后技術(shù)員就詳細的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先,種不同種類的樹木要挖不同深度的坑,種柳樹,所挖的坑深度就應在50cm左右,開口面積以能放下一棵樹苗為準,松樹則挖坑深度要在75cm左右,開口深度也以能放下一棵樹苗為準。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜,這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10―15cm厚的土然后把樹苗放在土上,這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土,添土后還要用腳踩實,這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟,只好重新開始。有的同學從小就生活在城市里,連鐵鍬都很少拿,更沒種過樹,所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的,認真的。萬事開頭難,在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗,添土這一整套操作規(guī)程后,我們的速度明顯提高了很多,一個多小時之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片遼闊的土地上了,同學們看著自己的勞動成功,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,是慧心的,是由衷的。這不僅僅僅是對我們勞動的肯定,更是讓我們理解了這次活動的好處。由于剛才大家精力過于集中,誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹,這其中有老人有兒童,這也讓我們體會到了環(huán)境保護,從我做起這句話的真正含義。
    在回來的路上,有的同學由于長時間不運動,明顯感覺到自己的胳膊酸疼,更有的同學因為實在是太專心于勞動,手上都磨出了泡,但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動,都在用心的去體味這次活動,都在用心的去感受這次活動,這次活動不僅僅讓大家學到了植樹的基本方法,更讓我們學到了如何去堅持一種精神,而且大家在勞動過程當中加強了溝通,增進了了解,找到了思維上的契合點。在回來的路上,張先生告訴我們,他二十幾歲就開始搞森林種植,此刻已經(jīng)又二十多年過去了,但是他所收獲的是欣慰,是一種由衷的欣慰,記得剛到那里的時候,每年都能見到一男一女來那里種樹,之后他們有了孩子,也帶小家伙來種樹,就這么年復一年,一向到此刻。張先生說,他所看到的不只是一個誓言,一個承諾,他所看到的更是一種精神,一種期望。等小家伙長大了,也會帶著他的孩子來種樹,就這樣一代一代的傳下去,這就是我們中華民族的精神,是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。
    此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,老師在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。有關(guān)方面如大興林業(yè)局對我們用心的配合,包括地點的指引,帶給工具及栽樹技術(shù)上強有力的支持等也是活動成功的保障。最關(guān)鍵的當然還是同學態(tài)度用心,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,同學們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的情緒去參與活動,僅在那里對全體同學表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導致了一開始做了一些無用功等。
    這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考,剛到種樹地點的時候,看到漫漫黃沙,你所體會到的真的是震撼,沒想到人類對環(huán)境的破壞會到達這種程度,想起美索不達米亞平原的不見,真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經(jīng)認識到了這個問題的嚴重性,大家都參加義務(wù)植樹這就說明我們?nèi)褡宓乃枷胨刭|(zhì)都已經(jīng)有了長足的提高。我們也務(wù)必清醒的認識到,保護環(huán)境是一項長期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個過程有可能十年,百年,甚至永久的做下去,另一方面我們也更就應加強環(huán)境保護的教育,從我們自己做起。我們只有一個地球,愛護地球就像愛護自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國此刻經(jīng)濟增長速度飛快,如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系是我們每個人都要思考的問題,國家興亡,匹夫有責,只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識,我們國家的明天才會更完美。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十八
    植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境,加快我縣20xx沿海防護林工作的重要舉措,也是構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要組成部分。xx義務(wù)植樹與我縣“萬人植樹”暨“綠化模xx縣”啟動儀式結(jié)合起來,以義務(wù)植樹、護綠愛綠為主要內(nèi)容,聯(lián)系弘揚雷鋒精神,精心設(shè)計開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,組織黨員志愿者、青年志愿者和學生志愿者按照就近就便的原則,積極參加樹木綠地、認種認養(yǎng)樹木草地的植樹活動,并在我鄉(xiāng)xx村水庫與縣林業(yè)局一起舉行了“萬人義務(wù)植樹”活動,這次活動共植樹11萬棵,綠化土地達到3000畝,組織縣機關(guān)單位與鄉(xiāng)群眾共計1000多人。具體內(nèi)容:
    為進一步抓好我鄉(xiāng)植樹造林工作的領(lǐng)導,確保有人負責,鄉(xiāng)里成立了植樹造林領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)長任組長,分管領(lǐng)導任副組長,各辦事處主任任成員,具體負責對林業(yè)生產(chǎn)的指導、督查和考核。做到一名領(lǐng)導、一套班子,一抓到底,實行任務(wù)、人員、標準、時限“四明確”,嚴格實行目標管理,強化問責。同時,我們召開了“植樹造林”工作專題動員會議,認真學習了《xx20xx年林業(yè)工作意見》,提高了廣大干部群眾的認識,并同各辦事處、村簽訂了《林業(yè)生產(chǎn)目標責任書》,由支部書記任第一責任人,真正做到了分解責任,傳遞壓力,確保領(lǐng)導干部有壓力,責任得到落實。
    堅持廣泛宣傳、全面動員,積極發(fā)動群眾是搞好植樹造林工作的重要手段。通過召開植樹造林動員大會,我鄉(xiāng)早動手、早安排,積極行動起來,于3月9日召開了由鄉(xiāng)、村、組三級干部及有關(guān)單位、部門負責人參加的植樹造林動員大會。在會上要求全鄉(xiāng)干部群眾、職工學生迅速行動起來,全力投入到植樹造林活動中來。同時,把3月份作為全鄉(xiāng)春季植樹造林宣傳月,堅持“誰造林、誰所有,誰投入、誰收益”的原則,充分利用廣播、宣傳車、宣傳標語、過街簾子等多種形式,對植樹造林的政策、效益進行廣泛宣傳。全鄉(xiāng)先后張貼宣傳標語600多幅,出動2臺宣傳車巡回宣傳,我們組織專人員對往年植樹造林的模范以及獲得高效益的典型形成材料,向群眾大力宣傳,較好地發(fā)揮了輻射帶動作用。在全鄉(xiāng)迅速營造了“建設(shè)綠色家園,泉源人人有責”的良好氛圍。
    在3月12日這天上午10時,縣委政協(xié)領(lǐng)導帶領(lǐng)縣直單位干部,來到了我鄉(xiāng)xx村造林現(xiàn)場參加義務(wù)植樹活動。各位領(lǐng)導在林業(yè)局技術(shù)干部的指導下,認真的將一株株核桃樹、側(cè)柏、黑松和桃樹放入樹坑,仔細的把土培實并澆水。當天,縣直各單位干部在綠化工地義務(wù)栽植5000多株。同時,在植樹現(xiàn)場舉辦了“依法履行義務(wù)植樹,攜手共建綠色家園”主題萬人簽名活動。
    在今春植樹工作中,我們堅持高標準,高質(zhì)量,高效益的原則,嚴格把好“種苗關(guān)”“林木成活關(guān)”兩個關(guān)口。把好林木成活關(guān)口是整個工作的基礎(chǔ),把林業(yè)生產(chǎn)列入月份和年度考核任務(wù),在植樹造林期間于3月、4月和7月中旬進行督導檢查,11月份進行全面檢查驗收,確保林業(yè)生產(chǎn)任務(wù)“常流水,不斷線”。
    大班植樹節(jié)活動總結(jié)篇十九
    植樹節(jié)到了,我們學校積極響應植樹號召,帶領(lǐng)我們到郊外植樹,我們隨著公家車,一路顛簸,來到了最后植樹地點。
    在這里有很多人,大都是我們學校,每個班級都由班主任帶領(lǐng),到車上拿上小樹苗,兩三個人,一起拿著鐵鍬,去挖坑植樹,彼此相互配合,這樣的活動非常有趣,很多學生積極參加,主動去植樹。不需要老師催促,也不需要指點,相互看一下就可以,在老師指定的地方種植就行。
    這次活動我們學校一共來到了五輛大巴,都是高年級的學生,在這次活動中每個人都有著非常不錯的體驗,這次活動的主要目的是讓學生積極參與,讓更多的人學會保護環(huán)境,保護樹木。對于學生的培養(yǎng)不止要教導他們學習科學知識,更要給他們更多的其他實踐互動,增強學生的動手能力,讓他們從實踐中體驗,在實踐中成長。
    這次活動我們從早上六點集合,到達目的地,已經(jīng)差不多九點多鐘,為了讓大家在路途中有樂趣,我們都會主動在車上唱歌跳舞,活躍的氛圍讓,每一個學生都融入到其中,當然這次活動都是自愿,對于這次出行也得到了家長的許可,帶著對植樹的重視來到了最終地點。
    進入到空曠的地點很多學生都如同脫韁的野馬,雖然非?;顫姾脛?,但是大體上還是非常認真努力的,不會隨意的亂跑,在植樹過程中,班級主任積極帶領(lǐng)學生,在規(guī)定的地點植樹,在規(guī)定的時間做著事情,雖然忙但是都積極動手,有的人挖土,有的人澆水,你來我往,彼此相互協(xié)助讓很多學生學會了團結(jié)合作。
    活動的目的不只是簡單的植樹,更是要鍛煉學生,讓學生接觸大自然,雖然這次活動只有一天有些短暫,但是卻讓每個參與者都感到了充實滿足,應為做的事情都是有意義的,畢竟這樣的做對環(huán)境好,也對學生好,是雙贏的做法,很多學生表示在明年還要繼續(xù)參加,對于自己種的樹,留下了祝福,也對著憧憬,畢竟對他們來說是經(jīng)過自己動手的。
    活動結(jié)束了,我們學生都按照次序的來到了班車上,老師按照名單點名上車,每個學生都積極配合沒有人調(diào)皮耽誤工作,都是那么認真主動,都那么積極努力,經(jīng)過了一天的植樹活動,滿頭是汗,雖然疲憊但卻充滿了期待,都期待它們快快正常,我們是需要每個人回到學校之后在放學,很多人都在向著身邊的同伴分享自己這次活動的樂趣,共同體會快樂。