校園法制活動方案(實用21篇)

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    一個好的方案應(yīng)當能夠有效地解決問題,并提供可行的解決方案。方案的制定需要充分調(diào)動各方面的資源和力量,確??梢皂樌麑嵤7桨傅闹贫ê蛯嵤┬枰粋€良好的執(zhí)行機制和監(jiān)督體系,以確保方案的有效落地。
    校園法制活動方案篇一
    1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。
    2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
    (一)導入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
    (二)新課。
    1、認識交通警察。
    (1)學生自讀書。
    (2)出示圖片。
    (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
    教師補充:交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
    2、認識交通標志。
    (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。
    (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄校斂吹竭@些交通信號、標志和標線時,應(yīng)該怎樣做?
    (4)教師歸納。
    其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
    3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
    (1)出示圖片。
    說出圖片上行為的對與錯,為什么?
    (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
    (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。
    (3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。
    (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
    老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關(guān)交通安全的知識。
    (三)課堂小結(jié)。
    1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?
    2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。
    校園法制活動方案篇二
    一、班會時間:
    20__年3月14日。
    二、班會地點:
    六(1)教室。
    三、參加人員:
    全班同學及班主任。
    四、主持人:
    班主任或?qū)W。
    生干部。
    五、班會主題:
    法律與我們同行。
    六、班會標題:
    踏好青春每一步。
    七、班會目標:
    對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
    八、班會背景:
    本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
    九、班會籌備情況:
    利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
    十、班會主要內(nèi)容:
    1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
    2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會。
    十一、班會開展形式:
    印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式。
    十二、活動前準備:
    1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》。
    2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動。
    3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
    十三、班會流程。
    1、班主任發(fā)言——導語;
    2、主持人法律知識簡介;
    3、討論法律案例;
    4、法律知識搶答;
    5、文藝演出;
    6、做自我總結(jié)。
    校園法制活動方案篇三
    “12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,結(jié)合學校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:
    弘揚憲法精神建設(shè)法治中國
    12月1日至12月10日
    在全校范圍內(nèi),加強憲法的學習宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。
    學校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
    1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
    2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
    3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。
    4、 12月2日的`班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)
    5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
    6、 12月10日前德育處及各班級做好“ 12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。
    (一)加強領(lǐng)導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。
    校園法制活動方案篇四
    通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
    “學法守法用法,在陽光下健康成長”。
    第九周(4月9日—4月15日)。
    (一)學習內(nèi)容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關(guān)材料。
    (二)活動方式:重點完成“四個一”活動。
    1、召開一次動員大會。
    利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。
    2、開展一次班、隊會活動。
    活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規(guī)范》和《迎春學校學生在校一日常規(guī)》的學習。通過活動使學生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。班會結(jié)束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
    3、觀看一部法制教育視頻。
    利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結(jié)合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。
    4、辦好一份法制教育手抄報。
    活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎(chǔ)上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。
    1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。
    2、各班根據(jù)活動內(nèi)容的.要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進行評價,檢查結(jié)果納入當月班級評價,完不成任務(wù)的班級在工作量分數(shù)中適當扣分。
    校園法制活動方案篇五
    1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。
    2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
    隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
    1、認識交通警察。
    (1)學生自讀書。
    (2)出示圖片。
    (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
    教師補充:交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
    2、認識交通標志。
    (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。
    (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,當看到這些交通信號、標志和標線時,應(yīng)該怎樣做?
    (4)教師歸納。
    其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
    3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
    (1)出示圖片。
    說出圖片上行為的對與錯,為什么?
    (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
    (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。
    (3)請你對著圖上的`內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。
    (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
    老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關(guān)交通安全的知識。
    1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?
    2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。
    校園法制活動方案篇六
    根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動方案。
    圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的'學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設(shè)。
    1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。
    2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
    3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
    1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
    2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
    3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
    4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
    5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。
    1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。
    2、各?;顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。
    校園法制活動方案篇七
    3.28全國法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實x普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)。這是x普法規(guī)劃實施后的第一個3.28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導思想,我們計劃開展以加強法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動,從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學的`法制意識,讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權(quán)益。為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻計獻策!
    加強法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園。
    20xx年3月21日3月28日。
    本次法制宣傳活動采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實施辦法,其具體活動安排如下:
    (一)青年志愿者法制宣傳活動。
    形式:現(xiàn)場咨詢和發(fā)放傳單。
    3月26日利用周末時間,在市區(qū)人群聚集地設(shè)點咨詢,以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學專業(yè)老師現(xiàn)場為市民解答疑問和同學散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
    3月28日法制宣傳日當天,在校內(nèi)文化長廊設(shè)點提供法律咨詢服務(wù)。并安排學生散發(fā)傳單,講解有關(guān)宣傳內(nèi)容,通過此活動在校內(nèi)形成良好的學法,守法氛圍。
    (二)以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。
    校園法制活動方案篇八
    為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預防未成年人違法犯罪,促進未成年人德、智、體全面發(fā)展,,學校將通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使學生在活動中了解《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律知識,提高學生的法制觀念和法制意識,推動學校法制建設(shè)的進程。
    20xx年10月27日-11月27日。
    全校師生。
    1、通過學校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預防未成年人犯罪法》,使學生了解《預防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識,提高法制觀念和法制意識。
    2、請xx區(qū)法制教育輔導中心的益慶堂老師作題為《學好法律知識,增強免疫能力》——學習《預防未成年人犯罪法》輔導報告。
    3、召開一次“遵紀守法從我做起”為主題班會:以班為單位,緊密結(jié)合學生思想生活實際,選擇發(fā)生在學校周圍的典型案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,對學生集中進行一次遵紀守法預防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會材料交政教處)。
    4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。(11月7日評比)。
    5、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報或手抄報制作評比(預備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處)。
    校園法制活動方案篇九
    活動主題:
    精彩人生,與法同行。
    活動中隊:
    四(1)班輔導員:徐潔潔。
    活動時間:
    11月28日。
    活動地點:
    教室。
    活動目的:
    通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
    活動準備:
    2、排練文藝節(jié)目。
    活動過程:
    1、出旗敬禮
    2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
    3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
    4、小品表演《我與小偷》。
    5、詩歌朗誦《法在我心中》。
    6、歌曲《歡樂中國年》。
    7、相聲《鬧著玩》。
    8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
    校園法制活動方案篇十
    以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質(zhì)教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的,結(jié)合我校實際和“x”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
    (一)健全組織領(lǐng)導,狠抓責任落實。
    健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由學校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
    組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長:張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調(diào)工作。
    政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與校團委教育活動相結(jié)合。
    辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
    班主任及政治課教師:積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。
    (二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學。
    1、確定年度學習重點:根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際,明確本年度法制學習重點是:
    要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)。
    2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導體制,切實加強對法制宣傳教育工作的`領(lǐng)導。
    3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度,堅持集中學習與集中培訓結(jié)合。
    通過學習,統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
    1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。
    2、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī),提升教師法制意識和水平。
    3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
    4、嚴格依法治校,規(guī)范辦學行為。構(gòu)建“法治校園”,創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
    (一)進一步健全學校領(lǐng)導班子學法制度。
    以學習型學校建設(shè)為平臺,首先加強領(lǐng)導班子學法、守法、用法工作,完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式,加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式,營造學校法治氛圍。
    (二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。
    著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳,促進管理觀念轉(zhuǎn)變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發(fā)掘各學科教學內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
    (三)創(chuàng)新法制教育形式。
    豐富法制教育教學形式,創(chuàng)新法制教育方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量,充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式,豐富教育教學資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,創(chuàng)新學校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
    “12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
    (五)開展學生依法自治實踐。
    將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中,落實到學校民主管理機制和校園師生維權(quán)機制的建立健全之中,滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治,豐富學生社團和志愿者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學生在親身體驗中,接受現(xiàn)代法治教育,培養(yǎng)健全人格。
    20xx年,學校將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設(shè)。
    校園法制活動方案篇十一
    為推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際,形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍,石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動,方案如下:
    以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“偉大中國夢”思想為指導,大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略,廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會法治意識和法律素養(yǎng)。使廣大人民群眾學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運用法治思維和法治方式的能力顯著提高。
    二、
    弘揚憲法精神,建設(shè)法治政府。
    三、
    覃塘區(qū)司法局、石卡鎮(zhèn)人民政府、石卡司法所、xx正大五星律師事務(wù)所。
    承辦單位:石卡高中。
    宣傳單位:貴港電視臺。
    (一)時間:20xx年9月28日上午8:30—9:30。
    (二)地點:石卡高中。
    (三)主持人:石卡高中負責人。
    見安排表。
    (一)石卡高中:負責活動會場的部署并召集學生列隊坐好。
    (二)正大五星律師事務(wù)所安排好授課人員。
    (三)宣傳資料由各自單位自行負責。
    (四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳。
    (五)石卡司法所工作組負責后勤,包括拉橫幅、分發(fā)宣傳資料、維持秩序等。
    校園法制活動方案篇十二
    為推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際,形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍,石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動,方案如下:
    以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“偉大中國夢”思想為指導,大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略,廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會法治意識和法律素養(yǎng)。使廣大人民群眾學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運用法治思維和法治方式的能力顯著提高。
    二、
    弘揚憲法精神,建設(shè)法治政府
    三、
    覃塘區(qū)司法局、石卡鎮(zhèn)人民政府、石卡司法所、xx正大五星律師事務(wù)所
    承辦單位:石卡高中
    宣傳單位:貴港電視臺
    四、
    (一)時間:20xx年9月28日上午8:30―9:30
    (二)地點:石卡高中
    (三)主持人:石卡高中負責人
    見安排表
    (一)石卡高中:負責活動會場的部署并召集學生列隊坐好
    (二)xx正大五星律師事務(wù)所安排好授課人員
    (三)宣傳資料由各自單位自行負責
    (四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳
    (五)石卡司法所工作組負責后勤,包括拉橫幅、分發(fā)宣傳資料、維持秩序等
    校園法制活動方案篇十三
    一、活動主題:
    “愛我許昌,爭做文明守法小公民”
    二、活動時間:
    20__年3月3日。
    三、活動地點:
    學校操場。
    四、活動目的:
    1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
    2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
    3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
    五、活動準備:
    1、讓同學們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
    2、學生簽名用布幕,筆。
    3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學生。
    4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
    5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
    六、活動過程:
    1、學校領(lǐng)導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
    (東城區(qū)公安局方夢舒警官講話)。
    2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
    3、法制副校長講話。
    4、由少先隊輔導員帶領(lǐng)學生宣誓。
    (宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進網(wǎng)吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)。
    5、學生進行簽名活動。
    6、校長進行總結(jié),并講話。
    7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
    校園法制活動方案篇十四
    為進一步貫徹落實黨的十九大大關(guān)于“深入開展法制宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,增強學法尊法守法用法意識”要求,深入推進“六五”普法工作,根據(jù)《泰州市教育系統(tǒng)開展“深化‘法律六進’、推進依法治教”法制宣傳教育主題活動實施方案》精神,在全校營造濃郁的學法、普法、守法氛圍,增強全校師生法律意識和法律素質(zhì),推進依法治校工作的全面開展,制訂法制宣傳教育活動方案。
    深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面落實普法規(guī)劃,以“深化‘法律六進’,推進依法治教”為主題,通過深入開展法律進學校、進課堂活動,提高全體教師以及青少年學生的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,在學校形成學法尊法守法用法的良好氛圍,為全面推進依法治教營造良好法治環(huán)境。
    突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展校園平安和諧創(chuàng)建與維護教育穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設(shè);深入推進依法治校、依法治教工作;探索建立現(xiàn)代學校制度。積極推進“法律進學校”長效機制創(chuàng)建,不斷提高青少年學生法律素質(zhì),全面推進依法治教、依法治校工作。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規(guī)范。全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章。
    全面推進依法治教、依法治校工作,進一步提高我校師生學法尊法守法用法意識和運用法律維護師生權(quán)益、服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的能力水平。健全師生權(quán)益保障機制,深入開展學校法制宣傳教育。加強對有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范學校辦學行為等內(nèi)容的法律知識的學習宣傳,營造有利于青少年學生健康成長的校園法治環(huán)境,積極開展“依法治校示范學?!眲?chuàng)建工作。
    1.加強普法隊伍建設(shè)。進一步建立和健全普法教育網(wǎng)絡(luò),配備好法制宣傳員和普法聯(lián)絡(luò)員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設(shè),做到教育計劃、教材、課時和師資“四落實”,規(guī)范法制副校長、法制輔導員工作。積極加強與法制副校長的溝通,邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報告會,并為學校法制輔導員開展業(yè)務(wù)培訓,更好地為學生服務(wù)。
    2.積極組織多種形式的法制宣傳教育活動。通過開展法律咨詢、法律知識競賽,舉辦法制圖片展覽,開展形式多樣的法制文藝演出等,做好“六五”普法工作,并認真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動。把傳統(tǒng)媒體與手機、微博、qq等新興媒體緊密結(jié)合,組織學生參加青少年互聯(lián)網(wǎng)知識競賽。將法治元素與時尚、藝術(shù)的元素融合起來,不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。利用國旗下講話等契機,向全校師生發(fā)出倡議,開展宣傳教育活動。利用櫥窗、圖片、標語、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式,營造濃厚的校園法制環(huán)境。
    3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機構(gòu),建立校外青少年法制教育基地,通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務(wù)、安置幫教、社區(qū)矯正等有機結(jié)合起來,引導青少年以理性合法的形式表達利益訴求。
    4.加強與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。繼續(xù)實施“家校同創(chuàng)”工程,依托家庭、社區(qū)、村落開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。重視校園周邊治理、認真整治校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園周邊環(huán)境。教育學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。
    5.深化“法律進課堂”活動,進一步推進青少年學生法律素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,堅持中小學學科教學滲透法制教育與集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學生學法的落實。制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生的法制教育。每學年法制教育的內(nèi)容在思想品德課程中不少于10%,同時切實加大法律知識在教師資格考核、崗位職稱評定中的'比重,不斷提升法制課教師的法律素質(zhì)。
    6.加強學生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務(wù),遵循青少年學生成長規(guī)律和法制教育規(guī)律,堅持規(guī)則教育、習慣養(yǎng)成與法制實踐相結(jié)合,從學生成長特點和生活需求出發(fā),多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設(shè)和法制宣傳教育活動,增強青少年學生的公民意識和遵紀守法意識。
    活動期間重點開展好“七個一”活動:
    (1)每周一條法制標語。每個班級每周利用黑板登載或?qū)W生宣讀一條法律法規(guī)、學校章程、校規(guī)班規(guī)中的條款,內(nèi)容要與加強青少年學生法制宣傳教育的目的緊密相關(guān)。
    (2)召開一次主題班會。每學期各班利用班會時間,組織一次主題班會,加強對學生的法制教育。要求緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意。
    (3)利用寒暑假每學期開展一期“我是遵紀守法的好學生”手抄報制作評比活動。各系評比出的優(yōu)秀法制手抄報報學工處。
    (4)組建一支文明監(jiān)督崗隊伍。學工處、團委組成校文明監(jiān)督崗隊伍,各系要發(fā)揮系學生會、班委會作用,組建一支系文明監(jiān)督崗隊伍,各班設(shè)班文明監(jiān)督員,在學校、系、班級設(shè)立三級文明監(jiān)督體系,對學生遵規(guī)守紀情況進行監(jiān)督,推進學生自治管理,自覺遵守校規(guī)校紀,教育和引導學生在實踐中領(lǐng)會法治理念,提高法律素養(yǎng)。各系在11月1日前將系文明監(jiān)督崗人員名單送學工處。
    校園法制活動方案篇十五
    法律法規(guī)是規(guī)范我們生活的一條基準線,只要我們每一個人都自覺地遵守,不觸犯這條線,那我們的社會將會更加美好和諧?!斑h離犯罪、珍愛生活”是對我們每一個人的基本要求,中學生處于青少年時期,身心發(fā)展還不夠成熟,為了預防和減少青少年犯罪,雙江派出所的教導員羅紹華,于2014年10月21日下午到雙江鎮(zhèn)民族中學開展了一堂以“遠離犯罪、珍愛生活”為主題的`法制教育講座。
    在講座上,羅教員講述了關(guān)于青少年犯罪的相關(guān)法律知識,同時還舉了許多身邊青少年犯罪的例子,他以鮮明的事例讓學生親身感受到:青少年犯罪就在我們身邊,青少年犯罪對自己前途的影響、對父母的傷害、對社會的危害,讓學生們真正懂得——遠離犯罪、珍愛生活。
    羅教員說:青少年時期是一個非常關(guān)鍵的時期,正處于人生觀和價值觀的形成時期,開展法制教育,有利于中學生樹立正確的人生價值觀,對青少年的成長具有十分重要的意義。最后,羅教員對學生三點要求:一是要好好學習,要養(yǎng)成良好的生活習慣;二是要敢于與犯罪分子作斗爭,維護校園的寧凈,讓犯罪分子遠離校園;三是遠離犯罪,珍愛現(xiàn)在美好的學習生活。
    校園法制活動方案篇十六
    近年來,校園欺凌及學校學生參與社會閑散人員打架斗毆事件時有發(fā)生。根據(jù)鉛山縣委政法委《關(guān)于落實“廉潔鉛山建設(shè)”工作任務(wù)的實施方案》要求,為進一步預防青少年違法犯罪,特開展法治教育進校園活動。
    一、領(lǐng)導重視,責任明確,切實加強對預防青少年違法犯罪工作的組織實施。
    為切實開展好法治教育進校園活動,鉛山縣教體局決定成立教體局開展法治進校園活動領(lǐng)導小組。
    組長:陳柯教體局局長。
    副組長:
    成員:王定群、祝耿、翟貴民、楊榮清、熊小明、左尚輝。
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教體局綜治辦。辦公室主任由龔志強同志兼任。
    預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作要嚴格依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、十一部門關(guān)于印發(fā)《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的通知等法律、法規(guī),堅持教育為本、預防為主,努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素,切實維護青少年的合法權(quán)益,增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的和諧社會環(huán)境,努力開創(chuàng)預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作的新局面。各地各校要高度重視加強法制教育預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作,把這項工作作為維護社會治安和校園穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施,切實加強領(lǐng)導,從各方面給予支持和保障。要進一步健全完善法治副校長制度,各校要建立法治副校長工作臺帳,推動法治副校長工作的全面開展。同時,要把預防治理校園欺凌作為依法治校的頭等大事來抓,從細微和日常生活學習中觀察、了解、掌握學生欺凌的苗頭和隱患,健全完善學生申訴、投訴和欺凌事件的處理規(guī)范。
    二、與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步研究在校學生法制教育工作措施,創(chuàng)新工作形式。
    要根據(jù)不同年齡段青少年學生的生理、心理特點,將法制教育、紀律教育和防范校園欺凌教育納入學校教育教學計劃。要把課堂教學與課外活動、社會實踐結(jié)合起來,通過組織學生參與各項法制教育活動,以及開設(shè)法制宣傳園地、主題班隊活動等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。學校要將法制教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,對在校學生中出現(xiàn)嚴重犯罪和影響較大的校園欺凌事件,在平安校園創(chuàng)建中一票否決。要充分發(fā)揮法治副校長職責,密切與學校的聯(lián)系,要進一步加強教育部門與公安等政法部門的信息聯(lián)動,指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作。并通過學?!獙W生——家長的循環(huán)鏈,促進我市法制宣傳教育的深度和廣度。
    三、加強溝通,強化協(xié)作,深化學生在社區(qū)(村)、家庭的幫助、教育措施。
    要主動協(xié)調(diào)司法、綜治、公安、法院、檢察院、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門,加強和社區(qū)的配合,建立健全以社區(qū)(村)為依托的青少年學生校外教育工作網(wǎng)絡(luò),共同做好學生“離校不離教”工作。充分利用社區(qū)內(nèi)各種文化、教育設(shè)施,在青少年學生放假、放學期間,組織他們開展健康有益的文體活動。同時,要進一步擴大社區(qū)(村)幫教隊伍,動員組織教師參加社區(qū)志愿者活動,開展預防青少年違法犯罪、校園欺凌等普法教育,豐富社區(qū)教育內(nèi)容,增強社區(qū)教育吸引力。對社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員中的學生,要建立檔案,納入管理范疇。
    四、拓寬渠道,注重交流,充分發(fā)揮家庭對青少年的教育和管理作用。
    通過舉辦家長學校、家教講座等形式,讓法治副校長和家長進行交流,指導家長做好子女的預防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育,教育和引導家長走出溺愛、縱容子女或“棍棒教育”等誤區(qū),以自己的良好品行當好子女的第一任“教師”。同時家長相互之間也可以通過活動,交流家教經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)和家教能力。各學校要利用家長學校、家長會、家訪以及微信、短信、qq、電話、致家長信等各種形式,與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,開展家校共建活動,以學生為紐帶,實現(xiàn)學校預防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育與家庭法制教育聯(lián)動。
    五、民意導向,綜合治理,努力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
    要堅持以民意為導向,聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境,凈化校園周邊社會環(huán)境。通過深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、學校、學生家庭走訪,了解學生、家長對加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境綜合治理的意見建議,對校園欺凌、侵害學校師生、危害校園治安的各類違法犯罪活動做好預防工作。進一步嚴格落實深入推進保安入駐校園工作,切實做好校園安保工作。積極組織開展“少年警?!薄ⅰ扒嗌倌昃S權(quán)崗”等活動,為青少年提供法律服務(wù),維護青少年合法權(quán)益。家庭、學校和社會各方面要采取切實有效的措施,開展青少年自護教育、培訓和宣傳。學校要密切配合公安、團委等各相關(guān)部門積極開展青少年自護訓練活動,教育青少年樹立自尊、自律、自強意識,提高自身素質(zhì),學會必要的自護知識和技能。
    六、方法步驟。
    1.成立機構(gòu)(20xx年5月15日前)。
    各學校、幼兒園要成立法治教育進校園工作領(lǐng)導小組,負責學校法治教育工作開展,貫徹落實上級部門最新要求。
    2.宣傳教育(20xx年5月15日開始并長期堅持)。
    各學校、幼兒園要充分利用國家安全日、5.12防震減災(zāi)日、6.26禁毒宣傳日、11.9消防日、12.4法治宣傳日等契機,在廣大師生中廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育。同時,積極組織廣大師生參與網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,進一步提供他們學法用法的能力。
    3.第一階段(20xx年5月-20xx年底)。
    對各校開展活動以來取得的成效進行評估??偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,為下一步工作打基礎(chǔ)。
    4.第二階段(20xx年初-20xx年底)。
    在前一階段工作成果的基礎(chǔ)上,重點圍繞學校法治教育中存在的問題,制定整改方案,使法治教育進校園真正落到實處。
    5.第三階段(20xx年初-20xx年底)。
    總結(jié)開展法制教育進校園活動以來所取得的成果。推廣一批富有特色的經(jīng)驗和做法,形成長效機制,并加以堅持。
    各學校、幼兒園結(jié)合學校實際,要制定切實可行的法治教育工作方案,并及時進行總結(jié)。工作方案于5月15前報教體局綜治辦!
    校園法制活動方案篇十七
    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,根據(jù)《縣依法治校領(lǐng)導小組關(guān)于“法治進校園”》的工作要求,結(jié)合學校工作實際,制定本實施方案。
    以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任,進一步增強師生的法律意識,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學的水平。
    加強“法治進校園”的領(lǐng)導工作,成立學校“法治進校園”活動領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
    2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標語,通過校園廣播,國旗下的講話,主題班會等形式,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
    3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》,并根據(jù)不同階段青少年的特點,分類施教,同時要求學生寫一篇法制教育體會。
    4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計劃、有課時,教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī),從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。
    5、結(jié)合學校特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
    6、邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,內(nèi)容適合學生年齡熱點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等,以實例來教育學生。
    7、結(jié)合班級實際情況,召開法制教育為主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關(guān)的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
    8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片,在學校展出,組織全校學生觀看,并寫一篇觀后感。
    1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善《法治進校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。
    2、根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并要把工作做細、做實,不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強工作的實效性。
    校園法制活動方案篇十八
    為了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神,推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生,進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規(guī)念,提高師生學法、守法、用法水平,為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以課堂教育為主渠道,大力開展“法制進學?!钡幕顒樱龑V大師生員工依法治教,依法治校,進一步提高我校管理水平。
    二、成立法制宣傳領(lǐng)導小組組。
    長:黃春宇(校長)。
    副組長:趙鳳(陵江派出所副所長)、李紅全(副校長)組。
    員:周郁松、向海峰、肖平、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任向海峰兼任。
    三、
    工作目標。
    認真。
    總結(jié)。
    我校近年來開展法制進校園活動成果,把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系,深入扎實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣,抵制不良的誘惑,1并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。
    四、工作任務(wù)和活動內(nèi)容。
    (一)加強我校管理人員的法制宣傳教育,樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法效益。
    (二)加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓,考核的重要內(nèi)容,結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。
    (三)加強青少年學生的法制宣傳教育。
    青少年學生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認識特點,運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤,把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地,通過法制宣傳教育,讓學生明法理、辯是非、樹正氣。
    第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育,學習憲法知識,掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念,使學生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識和學生管理制度,提高學生自我保護與自我預防能力。
    第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。
    2生的意識、守法意識、權(quán)力義務(wù)意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用,繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”,在新學期開學第一節(jié)課和學期中后期上法制課,同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育,使法制理論和實踐相結(jié)合起來。
    第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用,設(shè)立家長接待日,凈化校園法制環(huán)境,營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
    五、主要措施。
    近年來,由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢,因此,我校積極與陵江派出所密切配合,充分發(fā)揮法制副校長的作用,認真開展“法制進學?!被顒?,對在校學生進行一次集中法制宣傳教育,做到法律進課堂、進師生頭腦,以增強在校學生的法律意識和法制觀念。
    (一)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。
    在學校充分利用班會課,通過《中學生法律知識讀本》的學習,使學生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們該做什么?不該做什么?做那些事是違紀違規(guī)的,激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情,最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。
    (二)充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用。
    我校設(shè)立兼職副校長“接待日”制度,定期邀請法制副校長參與學。
    3校法制教育的研究工作,并每月為全校師生做一次法制教育報告會,以提高工作實效。
    (三)建立一支學生法制宣傳員隊伍。
    每個班設(shè)立2名學生法制宣傳員,建立法制宣傳員花名冊,不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
    (四)制作普法標語。
    在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打123。
    48、青少年服務(wù)熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。
    (五)開辟普法園地。
    采用墻報,黑板報等形式開辟普法園地,廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
    二0一五年三月五日。
    校園法制活動方案篇十九
    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校第六個五年法制宣傳教育活動,扎實開展“法治進學校”活動,根據(jù)阿市教育文件,結(jié)合學校實際,特制定阿克蘇市中學開展“法制進校園”活動實施方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,把依法決策、依法行政、依法執(zhí)政、依法管理、依法辦事作為法治建設(shè)的核心內(nèi)容,教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學的水平。
    二、目標任務(wù)。
    我校“法治進學?!被顒拥闹饕蝿?wù):一是結(jié)合課堂。
    教學。
    大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
    三、活動對象。
    我?!胺ㄖ芜M學校”活動的對象是:全體教職工、學生。
    四、活動要求。
    1、我?!胺ㄖ芜M學校”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
    2、行政人員要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點,完善依法行政體制和機制,推行行政執(zhí)法責任制,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法治教進程。
    3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學校教育教學中的一項重要任務(wù),形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。
    5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
    6、要結(jié)合學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
    7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權(quán)益。
    五、主要措施。
    1、成立東華中學“法治進校園”活動領(lǐng)導小組。
    組長:王文科。
    副組長:趙飛謝飛。
    組員:張羽琪蘇波何軍邵洪權(quán)周正中。
    崔桂英石登貴及全體班主任。
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學校的行規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)每學期邀請法制副校長、派出所民警等單位領(lǐng)導到校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。
    (3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
    (4)每學期定期進法制教育宣傳。內(nèi)容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預防等。
    3、利用綜合實踐活動開展法制小課題研究。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
    六、實施要點。
    1、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進法制教育工作的開展。
    2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應(yīng)該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發(fā)學習興趣,激發(fā)學習熱情。
    3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導小組,對外聘請法制副校長,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
    揮“家長學?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。
    校園法制活動方案篇二十
    一、指導思想:
    全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標,促進青少年身心健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
    二、教育內(nèi)容:
    此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
    三、活動時間:
    20__年年11月到12月。
    四、主要活動:
    時間:20__年11月2日地點:操場。
    范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話。
    安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
    2、青少年維權(quán)圖片展。
    時間:20__年10月底—11月上旬地點:教學樓底樓。
    范圍:全校師生。
    形式:全體學生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展,增強維權(quán)意識。
    3、旁聽庭審。
    時間:20__年11月中旬地點:太倉法院。
    范圍:高一1、2班部分學生形式:觀摩。
    安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現(xiàn)實的司法實踐活動,增強法律意識。
    4、法制教育黑板報評比。
    時間:20__年11月中下旬范圍:全校41個班級。
    形式:比賽。
    安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
    11月27日宣布評比結(jié)果。
    5、模擬法庭。
    時間:20__年11月下旬范圍:高一年級全體學生。
    地點:大報告廳形式:表演、觀摩。
    安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
    6、法律知識競賽。
    時間:20__年11月下旬范圍:高二年級全體學生。
    地點:大報告廳形式:競賽。
    安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽。
    校園法制活動方案篇二十一
    為加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,推進學校依法治教、依法治校工作,更好地適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,進一步加強青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)各級教育部門關(guān)于“法制進校園”的工作要求,為確保學?!胺ㄖ七M校園”工作深入開展,結(jié)合學校工作實際,制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合的方針,全面實施我校法制宣傳教育工作,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法制進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任,進一步增強師生法律意識;全面提高學校依法管理、依法治教,依法辦學的水平。
    加強“法制進校園”的制度建設(shè),做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。加強學校對“法制進校園”的領(lǐng)導工作,成立學校“法制進校園”領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:xxx。
    三、目標任務(wù)。
    “法制進校園”活動的主要目標任務(wù)是:一、結(jié)合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育;二、開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù);三、把法制宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安校園建設(shè);四、進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。
    三、主要工作。
    1、強化學校法制教育的組織領(lǐng)導與培訓工作。要不斷完善學校法制教育的領(lǐng)導,提高法制宣傳教育能力和水平。通過集中學習、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對教師法律知識的學習和培訓,增強全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強化學校法制教育力量,全面推進學校法制教育建設(shè)。
    2、進一步建立健全學校法制副校長工作機制。充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,以司法部門的教育力量為依托,落實學校青少年學生的法制宣傳教育工作。定期組織舉辦青少年學生法制專題講座,指導青少年學生開展集體學法心得交流活動。
    3、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學生學法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,要制定法制教育計劃,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的'“四落實”,另一方面,要利用學?!鞍踩罩茉禄顒印薄ⅰ胺ㄖ平逃麄髟隆?、“12.4全國法制宣傳日”等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。
    4、采取“大手牽小手活動”推動中小學生和家長互動式的法律學習。使青少年學生學到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學習。
    5、采取靈活多樣的教育方式,促進青少年學生的學法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來,使工作落到實處。
    6、上好法制教育課,做到有計劃、有課時,教材以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī),從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。
    7、舉辦以法制教育為主題的班會課,定期出法制專題板報。運用與青少年相關(guān)的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
    四、主要措施。
    1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善“法律進校園”工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。要把“法治進學?!弊鳛椤傲濉逼辗ǖ闹匾d體,加大推進力度,開展好此項活動。
    2、根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計。
    劃進行,并且要把工作做細、做實,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強工作的實效性。