小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書(優(yōu)秀17篇)

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    人生就像一場長跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅持不懈的努力。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇一
    xx市環(huán)保局:
    地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
    可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的`垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。
    從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
    1、清新空氣,植樹造林。
    2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動物。
    3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
    4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
    5、綠色消費,減少污染。
    為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
    建議人:xxx。
    xx月xx日。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇二
    xxx:
    地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
    人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
    一、加強環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
    二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
    三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
    四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
    五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
    六、保護(hù)野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
    我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇三
    尊敬的物業(yè)局叔叔阿姨:
    你們好!
    近幾年來,在你們的精心管理下,在全市人們共同努力下,調(diào)兵山這座煤城變得越來越美麗、整潔,還被聯(lián)合國評為“最適合人類居住”的城市。作為一名市民,我由衷地感到自豪。
    可是在環(huán)保細(xì)節(jié)中還存在著一些不足之處:比如在我們住的小區(qū)里,緊挨著樓房的一圈兒都是小草和郁郁蔥蔥的水蠟叢,這些為小區(qū)添了生機和綠意。然而,小區(qū)里許多老人,為了夏天可以在樓下聊天、打牌,打算將草坪上的植物鏟除,鋪上地磚,還要建一張水泥方桌。他們說干就干。我們的鄰居為了能把電動車直接停在草坪上充電,也學(xué)著他們一樣干。他將綠化帶的樹木拔了幾十棵,也鋪上地磚,為了掩埋真相,還撒上了一層沙子??蛇@到底還是被你們發(fā)現(xiàn)并制止了。你們將剛建好的“硬覆蓋”和桌子拆毀了??赡銈冎绬?,就在你們剛剛離開,那個單元的老人們又卷土重來,硬是將那片廢墟修好了。我們?nèi)龁卧俏秽従訉⒌卮u送回了遠(yuǎn)處,可是那片生機盎然的草坪已經(jīng)寸草不生,呈現(xiàn)出一片貧瘠的景象。
    從此,每到夏天,晚上老人們都在樓下高聲談笑,吵得樓上的人無法學(xué)習(xí)、休息。他們既擾亂了我們的正常作息,又破壞了環(huán)境。希望你們能夠及時勸阻,并建議你們在合適的地點修建一些供人休息健身、娛樂的設(shè)施。
    還有,每到秋天,就會有幾個孩子三五成群地在樓后的草坪里燒枯草玩,弄得漫天黑煙,希望你們及時制止并告知孩子們的家長,因為他們的防火意識太差,萬一釀成火災(zāi)就糟了!
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好,請采納我的建議。同時,也希望居民們愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小區(qū)環(huán)境,從我做起,顧全大局,共同美化我們的家園!
    祝工作愉快,萬事如意!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇四
    廣大市民們:
    你們好!
    人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
    一、加強環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
    二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
    三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
    四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
    五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
    六、保護(hù)野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
    我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇五
    以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無比,地干凈的沒有一丁點污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個人扔了,又有一個人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點要求:
    1、吃零食時,吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
    2、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場。
    3、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。
    環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的.天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇六
    各位同學(xué):
    你們好!
    我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
    你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計顯示,我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15%至20%,遠(yuǎn)高于10%至15%的世界水平。
    人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
    可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
    新疆虎,1916年由瑞典探險家斯文發(fā)現(xiàn)于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進(jìn)行了記述。斯文當(dāng)時向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化,荒漠化。
    臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區(qū)域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數(shù)量直線下降;即使在受到保護(hù)后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。1972年,寶島不再有豹。
    豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護(hù)動物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的`幾只,80年代再做調(diào)查時,已絕跡。主要原因是wenge中大辦農(nóng)場,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
    當(dāng)鳥兒在天空翱翔時,當(dāng)小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當(dāng)然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環(huán)境,導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應(yīng)能力很差,并一年只產(chǎn)一次,一次僅產(chǎn)一崽,所以它們死得很快。
    讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:“保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動物息息相關(guān)!”
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇七
    親愛的市長:
    你好!我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的.生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
    在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
    而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。
    在此,我提出幾點建議:
    1、盡量少用一次性物品。
    2、少破壞不可再生資源。
    3、垃圾要實施分類。
    4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。
    5、電池不可亂扔,以避免污染土地。
    6、多使用環(huán)保物品。
    7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
    希望市長能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)用篮谩?BR>    xx。
    xx月xx日。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇八
    敬愛的市民們:
    大家好!
    走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟了。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂了縫的'馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。
    每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在了路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)了水桶中,臉上與腳上都沾上了泥巴,水用完了,就隨手倒在了路上,讓路人濕漉漉地踩上去。
    其實,這一切的一切都是因為你們,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。
    在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的家園更美好,這也需要你們自己的行動:
    1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。
    2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。
    3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,引人注目就會讓人們自覺遵守。
    4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。
    希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認(rèn)識到錯誤,自覺地保護(hù)家園。
    建議人:xx。
    x年x月x日。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇九
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
    幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
    人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……
    我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
    是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?BR>    肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無怨言。
    舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認(rèn)真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ???梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。
    滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
    像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
    雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
    xxx
    20xx年x月xx日
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十
    各位廣大市民們:
    大家好!
    看,一幅美麗的畫面映入眼簾:遠(yuǎn)處,百花齊放,似在比試誰的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來想一睹花兒的芳容。然而——仔細(xì)一看,小草小花們早已垂下了腦袋,取而代之的是一個個白色的塑料袋,一個個被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。
    地球是人類的母親,是這片土地的主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍(lán)色的紗衣,如一個仙子般,再看看現(xiàn)在,地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽到了地球母親的`哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們?nèi)祟惖呢澙犯械奖瘋?BR>    對此,我想向大家發(fā)出些忠告:
    1、珍惜水資源,洗完手后請關(guān)好水龍頭。
    2、不浪費紙巾,請節(jié)約用紙。
    3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫,影響市容市貌。
    4、不在公共場所吸煙,污染空氣。
    5、愛護(hù)花草,不隨便踐踏。
    6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。
    謝謝大家!
    建議人。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十一
    各位老師,同學(xué)們:
    各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過,但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個惡性循環(huán)。
    其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率。因為同學(xué)們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒。
    同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
    建議人:xxx。
    日期:
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
    1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
    2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。
    3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
    雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
    建議人:
    日期:
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十三
    五年(4)班的同學(xué)們:
    因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
    嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。,
    進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生。
    一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
    定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財物,打掃學(xué)校。
    希望我們的校園更加美麗!
    建議人:xxx。
    日期:20xx年4月26日
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十四
    親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:
    水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一的紙,被弄臟了一點兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費電。
    二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
    三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。
    四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十五
    尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:
    您好!
    我們是xx的一位小公民,生在xx,住在xx。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
    為了讓xx更加美好,我們提出以下幾點,請您接納:
    1、請人們自覺愛護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹木,植物也有生命,請不要弄痛它。
    2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱,因為垃圾也有它們的歸宿,上前一小步,文明一大步。
    3、請大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。
    4、節(jié)省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。
    請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的.今天、美好的未來,讓全市公民有一個干凈、綠色、美好的家園,請接納我的建議。
    xx中心小學(xué)五一中隊。
    20xx年8月。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十六
    xx市環(huán)保局的叔叔阿姨:
    你們好!
    我是xx小學(xué)xx年級xx班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
    現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
    可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題。
    有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來,凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
    由此可見,垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十七
    尊敬的校長:
    芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
    一、開展"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
    二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
    三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
    四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住"校園是我們的家園",保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。
    讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
    xxx
    xxxx年xx月xx日