技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)(模板19篇)

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    總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估和總結(jié),它可以促使我們不斷提高自己。在總結(jié)中,我們可以分享自己的成果和體會(huì),同時(shí)也可以提出一些改進(jìn)的建議。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)和成果。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇一
    本人xxx,出生于xx年xx月,男,現(xiàn)年xx歲,xx年x月畢業(yè)于xxxxx,從事結(jié)構(gòu)工程相關(guān)建設(shè)20余年。
    工作崗位上,我嚴(yán)格律己、勤奮努力,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,本著干一行愛(ài)一行的思想,熱愛(ài)本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,充實(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)與能力,認(rèn)真投入工作,在干好自身崗位職責(zé)工作的同時(shí),還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)主動(dòng)協(xié)助其它同事完成單位工作,努力提高自己業(yè)務(wù)綜合能力水平,在工作中起到了一定的模范帶頭作用,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的首肯。
    政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),不斷提高政策理論水平。作為一名中共黨員,按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,認(rèn)真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加黨的各項(xiàng)民主生活會(huì),虛心學(xué)習(xí),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身弱點(diǎn)。充分利用工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論和路線(xiàn)方針政策,不斷提高自己,充實(shí)自己,構(gòu)筑個(gè)人正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
    在工作中,我接觸和設(shè)計(jì)完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結(jié)構(gòu)體系的工程。此外,我除了按時(shí)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,還出差住現(xiàn)場(chǎng)配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還獲得了更多的施工經(jīng)驗(yàn)。此二者相輔相成,令我的設(shè)計(jì)更加貼近實(shí)際。
    現(xiàn)將結(jié)構(gòu)技術(shù)工作方面的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
    1、拿到條件圖不要盲目建模計(jì)算。先進(jìn)行全面分析,與建筑設(shè)計(jì)人員進(jìn)行勾通,充分了解工程的各種情況(功能、選型等)。
    2、建模計(jì)算前的前處理要做好。比方荷載的計(jì)算要準(zhǔn)確,不能估計(jì)。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來(lái)輸入。
    3、在進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模的時(shí)候,要了解每個(gè)參數(shù)的意義,不要盲目修改參數(shù),修改時(shí)要有依據(jù)。
    4、在計(jì)算中,要充分考慮在滿(mǎn)足技術(shù)條件下的經(jīng)濟(jì)性。不能隨意加大配筋量或加大構(gòu)件的截面。這一點(diǎn)要作為我們的設(shè)計(jì)理念之一來(lái)重視。
    5、梁、柱、板等電算結(jié)束后要進(jìn)行大量的調(diào)整和修改,這都要有依據(jù)可循(需根據(jù)驗(yàn)算簡(jiǎn)圖等資料)。
    在完成好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自己。在這幾年工作任務(wù)十分繁重,出差次數(shù)較多的情況下,學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位。理論來(lái)源于生活,高于生活,更應(yīng)該還原回到生活。工作中我時(shí)刻牢記要不斷的學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。我不斷收集或購(gòu)買(mǎi)與建筑工程相關(guān)的書(shū)籍和國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)規(guī)范,并在閱讀后抄錄其中的關(guān)鍵條文和整理自己的學(xué)習(xí)見(jiàn)解。
    此外,為了更好的完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,我先后參加權(quán)威機(jī)構(gòu)組織的各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)若干次。還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了各種新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新的規(guī)程和設(shè)計(jì)手冊(cè),更好的熟悉和掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)制圖軟件pkpm、strat、tssd等,適應(yīng)建筑工程行業(yè)的新形勢(shì)。在工作的過(guò)程中,有意識(shí)的多翻看結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范,查找結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算依據(jù);另外,有意識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)相關(guān)規(guī)范,特別是對(duì)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《地基基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《建筑樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范》等幾本主要規(guī)范,進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。通過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合,不斷增長(zhǎng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    通過(guò)各種學(xué)習(xí)座談會(huì)及講座,使我接收到了最新的技術(shù)手段及更先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。先后參加了“beem軟件成果交流會(huì)”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題分析及工程方案解析”等,對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及規(guī)范把握有了更高層次的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的設(shè)計(jì)工作有很好的指導(dǎo)意義。
    在這幾年來(lái)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作中,自己利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是今后還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,把專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺(tái)階。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化市政、工民用建設(shè)的需求。
    以上就是我從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作以來(lái)政治思想和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的總結(jié)??偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面通過(guò)總結(jié),在肯定自己工作的'同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升政治思想水平、知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)?,我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼?,學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不應(yīng)停止的。在今后的工作中,我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到本職工作之中去,更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
    xx年xx月。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇二
    我叫xxx,現(xiàn)從教于xxx小學(xué),本科學(xué)歷,中共黨員,xx年07月參加工作,xx年10月被聘任為小學(xué)一級(jí)教師。自參加工作以來(lái),一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),曾擔(dān)任中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。自任現(xiàn)職以來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。
    工作中既教書(shū)又育人,多年來(lái)深受學(xué)生的歡迎,深得家長(zhǎng)的好評(píng)。對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿(mǎn)點(diǎn),任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配。時(shí)時(shí)處處以身作則,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認(rèn)真”。以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從講到練,習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生從督促學(xué)到自覺(jué)學(xué)。備課時(shí),在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,摸清學(xué)生知識(shí)底數(shù),注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識(shí)、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識(shí),xx年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得**市中學(xué)公開(kāi)課。作為中小學(xué)教師,我一如繼往,運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待和管理學(xué)生,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任,我知道要取得學(xué)生的信服,光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要在課堂上用知識(shí)去征服他們。
    因此,我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將自已的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步加寬、加深,積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動(dòng),努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn),以教好學(xué)生為核心,大膽嘗試各種教育教學(xué)方法,從知識(shí)上來(lái)吸引學(xué)生,確實(shí)學(xué)到一技之長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中我努力備好每一節(jié)課,課堂上緊密聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了較好的效果。注重聯(lián)系實(shí)際,設(shè)疑解疑,講究說(shuō)話(huà)的風(fēng)趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。通過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐,收到了良好的教學(xué)效果,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我一直擔(dān)任班主任工作,幾年的實(shí)踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。
    師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是了解,了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)還是尊重,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。要信任學(xué)生的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
    對(duì)差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,充分利用好學(xué)生的好勝心理,使其能為班級(jí)著想,起到好的帶頭作用,如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助。用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。愛(ài)還是責(zé)任,作為一個(gè)班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。一份耕耘,一份收獲。xx年以來(lái)我撰寫(xiě)的多篇論文先后在xxx等處發(fā)表并獲獎(jiǎng),xx年我的《xxx》榮獲中央教育科學(xué)研究所研究成果一等獎(jiǎng)。
    在今后的工作中,我將一如既往、再接再厲,努力為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇三
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     在過(guò)去的幾年里,我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),有了新的提高。
     我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷提高自己多方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
     工作中我也存在一些不足之處,我會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。
     現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下:
     1.思想上,我積極向上,積極參加黨小組學(xué)習(xí),從報(bào)刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策,使自己的思想覺(jué)悟提高,保持黨性,爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨人。
     爭(zhēng)取做好黨員的帶頭模范作用,認(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè),積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
     2.業(yè)務(wù)工作上:參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。
     20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,2009年《酸堿滴定法》,2010年《分光光度法》和《配位滴定法》。
     20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。
     2009年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定-硫酸脫水重量法》的修訂,該標(biāo)準(zhǔn)已于2010年4月公布實(shí)施。
     2010年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。
     在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,積極主動(dòng)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
     注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長(zhǎng)期間,團(tuán)結(jié)班員,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在大家和團(tuán)結(jié)合作下,班內(nèi)工作順利。
     3.補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,積極閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),近期閱讀的書(shū)籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
     在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,掌握更高更廣的知識(shí)。
     為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認(rèn)真完成工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。
     我叫***,現(xiàn)從教于***小學(xué),本科學(xué)歷,中共黨員,***年07月參加工作,***年10月被聘任為小學(xué)一級(jí)教師。
     自參加工作以來(lái),一直戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線(xiàn),曾擔(dān)任中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。
     自任現(xiàn)職以來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。
     工作中既教書(shū)又育人,多年來(lái)深受學(xué)生的歡迎,深得家長(zhǎng)的好評(píng)。
     對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能做到出全勤、干滿(mǎn)點(diǎn),任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配。
     時(shí)時(shí)處處以身作則,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
     時(shí)刻注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,不斷深化教學(xué)改革,探索教改新路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神。
     積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
     在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認(rèn)真”。
     以教學(xué)大綱為依據(jù),認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。
     對(duì)優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從講到練,習(xí)題設(shè)計(jì)實(shí)行梯度化,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生從督促學(xué)到自覺(jué)學(xué)。
     備課時(shí),在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上,注意拓寬、加深,以開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,摸清學(xué)生知識(shí)底數(shù),注意處理好學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與所學(xué)知識(shí)、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,使學(xué)生利于接受所學(xué)的知識(shí), ***年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得**市中學(xué)公開(kāi)課。
     作為中小學(xué)教師,我一如繼往,運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待和管理學(xué)生,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。
     作為班主任,我知道要取得學(xué)生的信服,光有細(xì)致的思想工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是要在課堂上用知識(shí)去征服他們。
     因此,我認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將自已的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步加寬、加深,積極參加關(guān)于有關(guān)新課改的`繼續(xù)教育學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外的教育教學(xué)研究活動(dòng),努力提高自已的講課藝術(shù)和授課水平。
     結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn),以教好學(xué)生為核心,大膽嘗試各種教育教學(xué)方法,從知識(shí)上來(lái)吸引學(xué)生,確實(shí)學(xué)到一技之長(zhǎng)。
     在教學(xué)過(guò)程中我努力備好每一節(jié)課,課堂上緊密聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到了較好的效果。
     注重聯(lián)系實(shí)際,設(shè)疑解疑,講究說(shuō)話(huà)的風(fēng)趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。
     通過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐,收到了良好的教學(xué)效果,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
     我一直擔(dān)任班主任工作,幾年的實(shí)踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛(ài)"。
     師愛(ài)是偉大的、神圣的。
     師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
     師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。
     這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
     愛(ài)就是了解,了解學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。
     這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
     愛(ài)還是尊重,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。
     要信任學(xué)生的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。
     只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
     對(duì)差生的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們。
     尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。
     在班上,充分利用好學(xué)生的好勝心理,使其能為班級(jí)著想,起到好的帶頭作用,如每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心、幫助……。
     用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,對(duì)他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。
     愛(ài)還是責(zé)任,作為一個(gè)班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。
     一份耕耘,一份收獲。
     ***年以來(lái)我撰寫(xiě)的《***》等多篇論文先后在***等處發(fā)表并獲獎(jiǎng),***年我的《***》榮獲中央教育科學(xué)研究所研究成果一等獎(jiǎng)。
     在今后的工作中,我將一如既往、再接再厲,努力為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
     一、進(jìn)行政策調(diào)整,努力實(shí)現(xiàn)政工職評(píng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化
     1.為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,市政工職評(píng)辦在繼承政工職評(píng)工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)行政策進(jìn)行了修訂和完善。
     先后起草完成了《天津市思想政治工作專(zhuān)業(yè)職務(wù)任職資格評(píng)審條件》、《關(guān)于思想政治工作研究員評(píng)審工作實(shí)施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱(chēng)評(píng)定工作補(bǔ)充意見(jiàn)》、《天津市政工職稱(chēng)評(píng)審政策規(guī)定問(wèn)答》、《天津市政工專(zhuān)業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》、《天津市思想政治工作專(zhuān)業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實(shí)施意見(jiàn)》、《天津市政工職評(píng)工作評(píng)比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱(chēng)評(píng)審政策規(guī)定問(wèn)答》的補(bǔ)充規(guī)定等8個(gè)文件,并經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò),于2003年開(kāi)始實(shí)行。
     新修定的政策在保留原職稱(chēng)評(píng)審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上,增加了對(duì)申報(bào)人員能力、業(yè)績(jī)、資歷的綜合考評(píng),構(gòu)成了對(duì)政工專(zhuān)業(yè)能力水平的綜合評(píng)價(jià)體系,使政工職稱(chēng)的評(píng)審和聘任、政工專(zhuān)業(yè)人員的教育和培訓(xùn)、政工職評(píng)部門(mén)和政工專(zhuān)業(yè)人員的管理,有了可考核、檢查、評(píng)鑒的依據(jù),健全了評(píng)、聘、管、訓(xùn)的工作機(jī)制,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,使政工職評(píng)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)了一步。
     2.扎實(shí)穩(wěn)妥地搞好高級(jí)政工師、思想政治工作研究員的評(píng)審工作。
     為保證新政策的順利實(shí)施,經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,從4月9日至5月18日,在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進(jìn)行中、高級(jí)政工職稱(chēng)評(píng)審工作試點(diǎn)。
     試點(diǎn)中多次召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),不斷修改和完善政策,并及時(shí)總結(jié)推廣了5個(gè)試點(diǎn)單位評(píng)審工作的經(jīng)驗(yàn)。
     在此基礎(chǔ)上,6月18日召開(kāi)市政工職評(píng)工作會(huì)議,以會(huì)代訓(xùn),培訓(xùn)政工職評(píng)工作骨干。
     申報(bào)評(píng)審過(guò)程中,市政工職評(píng)辦多次深入基層指導(dǎo)工作,講解政策、咨詢(xún)服務(wù)、排憂(yōu)解難。
     還組織了市高評(píng)委學(xué)習(xí)會(huì),介紹政策,匯報(bào)審閱卷情況,并聽(tīng)取和落實(shí)了高評(píng)委會(huì)的指示和要求。
     由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各級(jí)政工職評(píng)部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把政策,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)層層推薦篩選經(jīng)高評(píng)委會(huì)通過(guò),有563名政工人員獲得高級(jí)政工師任職資格。
     今年,是思想政治工作研究員職稱(chēng)的首評(píng)年。
     根據(jù)懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)要“嚴(yán)格把握政策,要少而精”的指示進(jìn)行了首評(píng)試點(diǎn)。
     在健全“思想政治工作研究員任職資格評(píng)審委員會(huì)”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象參評(píng)作品評(píng)閱小組”及申報(bào)、推薦、答辯、作品評(píng)閱、審卷評(píng)審等評(píng)審程序的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行了摸底,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報(bào)人。
     現(xiàn)已按政策規(guī)定和評(píng)審程序進(jìn)行報(bào)卷。
     天津開(kāi)展思想政治工作研究員任職資格評(píng)審,開(kāi)創(chuàng)了我市政工職稱(chēng)評(píng)審的先例,是市委實(shí)施人才戰(zhàn)略,加強(qiáng)思想政治工作和政工隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,對(duì)提高思想政治工作的地位,調(diào)動(dòng)廣大政工專(zhuān)業(yè)人員的積極性,必將產(chǎn)生積極的影響。
     為了加強(qiáng)非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開(kāi)展了政工職稱(chēng)的評(píng)審,并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱(chēng)評(píng)定工作補(bǔ)充規(guī)定》,按照規(guī)定的條件,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評(píng)定為高級(jí)政工師,加強(qiáng)了黨對(duì)非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)促進(jìn)非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
     二、深化繼續(xù)教育,提高培訓(xùn)水平
     今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,培訓(xùn)的范圍更加深入廣泛,培訓(xùn)的人數(shù)也最多,是質(zhì)量最好的一年。
     1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓(xùn)班。
     按照《天津市政工專(zhuān)業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》的要求,政工師進(jìn)修學(xué)院組織了4次培訓(xùn)班,并對(duì)第一、二期漏訓(xùn)人員進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn)。
     各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開(kāi)發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓(xùn)。
     全市共培訓(xùn)政工人員11494人,為歷年培訓(xùn)之最。
     通過(guò)培訓(xùn)使廣大政工專(zhuān)業(yè)人員的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所提高,聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展工作的能力有所增強(qiáng)。
     2.開(kāi)辦了申報(bào)中、高級(jí)政工職稱(chēng)人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班。
     為落實(shí)國(guó)家人事部《關(guān)于全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》,經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),從2003年開(kāi)始,對(duì)申報(bào)中、高級(jí)政工職稱(chēng)的人員,增加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考試,并把考試成績(jī)作為能否申報(bào)政工職稱(chēng)的必備條件之一。
     經(jīng)協(xié)商,市政工職評(píng)辦委托天津市科技進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試。
     共培訓(xùn)1479人,其中26人考試不及格,占1.7‰。
     大部分人員成績(jī)合格,領(lǐng)取了合格證書(shū)。
     3.組織了外語(yǔ)培訓(xùn)。
     共培訓(xùn)1140人,有27人考試不及格,占2.3‰。
     4.開(kāi)設(shè)了“政治學(xué)與行政學(xué)”專(zhuān)科、專(zhuān)接本科學(xué)歷班教育。
     為進(jìn)一步幫助廣大政工專(zhuān)業(yè)人員提高學(xué)識(shí)水平,經(jīng)市委宣傳部、市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),市政工職評(píng)辦與天津師范大學(xué)政治與行政學(xué)院共同開(kāi)辦了“政治學(xué)與行政學(xué)”專(zhuān)科、專(zhuān)接本科成人教育,為學(xué)歷低的政工人員提高學(xué)歷層次提供了方便。
     上半年,市政工職評(píng)辦還會(huì)同市自考委、市電大對(duì)“思想政治工作與管理”大專(zhuān)班的助學(xué)情況進(jìn)行了檢查,起草了“致政工大專(zhuān)班學(xué)員的一封信”,鼓勵(lì)學(xué)員要勤奮學(xué)習(xí),善始善終,爭(zhēng)取取得好的成績(jī),強(qiáng)化了教學(xué)管理。
     三、策劃編撰了政工專(zhuān)業(yè)理論、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
     為提高政工專(zhuān)業(yè)人員教育培訓(xùn)的質(zhì)量,規(guī)范政工專(zhuān)業(yè)教材,在懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)的關(guān)懷支持下,市政工職評(píng)辦協(xié)調(diào)中共中央黨校、中央政策研究室、中共黨史研究室、中紀(jì)委有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志共同組織編撰了《面向新世紀(jì)的思想政治工作》、《思想政治工作學(xué)教程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊(cè)政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū),此叢書(shū)是由中央黨校教授、博士生導(dǎo)師、全國(guó)思想政治工作專(zhuān)業(yè)科學(xué)委員會(huì)主任張蔚萍和肖懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)任主任,中央黨校黨建部負(fù)責(zé)人及15個(gè)省(市、自治區(qū))宣傳部主管政工職評(píng)工作的副部長(zhǎng)任副主任,29個(gè)省(市、自治區(qū))政工職評(píng)辦主任任編委組成的編輯委員會(huì)。
     編委會(huì)于今年8月在成都市召開(kāi)了編委會(huì)會(huì)議,研究修定了專(zhuān)業(yè)叢書(shū)修改稿。
     現(xiàn)《面向新世紀(jì)的思想政治工作》一書(shū)已于上半年由中央黨史出版社出版,其它兩冊(cè)年底前將陸續(xù)出版。
     《面向新世紀(jì)的思想政治工作》作為政工專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn)教材,已有14個(gè)省(市、自治區(qū))指定使用,尚有12個(gè)省(市、自治區(qū))準(zhǔn)備使用。
     這套政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū)對(duì)加強(qiáng)政工專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè),完備和規(guī)范政工培訓(xùn)教材發(fā)揮了重要的輔導(dǎo)作用。
     填補(bǔ)了政工專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)尚無(wú)規(guī)范專(zhuān)業(yè)教材的空白。
     為了搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和職稱(chēng)外語(yǔ)的培訓(xùn),市政工職評(píng)辦與天津市科學(xué)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院重新編寫(xiě)了《天津市政工職稱(chēng)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專(zhuān)用教材》和《天津市政工職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試專(zhuān)用教材》,使政工專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)走上了規(guī)范化道路。
     四、整頓提高刊物質(zhì)量,充分發(fā)揮雜志的指導(dǎo)作用
     按照中辦發(fā)[2003]19號(hào)文件的要求,政工師指南雜志社認(rèn)真進(jìn)行整頓。
     調(diào)整了編審人員,疏理了辦刊思路,決定從20xx年進(jìn)行全新改版。
     將設(shè)立欄目庫(kù),儲(chǔ)存100個(gè)欄目,涵蓋黨建、思想政治工作方方面面,每期將選用欄目不少于30個(gè)。
     為了提高辦刊質(zhì)量,促進(jìn)發(fā)行量,市政工職評(píng)辦與雜志社分別于10月22日、24日、28日在塘沽、西青、天津港務(wù)局召開(kāi)政工職評(píng)工作和提高辦刊質(zhì)量座談會(huì),通報(bào)了刊物整頓情況,研究探討了提高刊物質(zhì)量,促進(jìn)發(fā)行量的具體措施。
     雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時(shí),努力增強(qiáng)刊物的可讀性、指導(dǎo)性和實(shí)用性,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益雙贏(yíng)。
     市政工職評(píng)辦、《政工師指南》雜志社于8、9月份分別在青島和成都市組織了全國(guó)政工職評(píng)工作研討會(huì)、《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會(huì)和政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū)編委會(huì)會(huì)議。
     出席會(huì)議的有全國(guó)23個(gè)省(市、自治區(qū)),14個(gè)省轄市以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等4個(gè)大單位的政工職評(píng)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和編委會(huì)的成員。
     會(huì)上共同研討和交流了當(dāng)前政工職評(píng)工作發(fā)展的狀況和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)雜志的發(fā)展、政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū)的編撰提出了寶貴的建設(shè)性意見(jiàn),天津介紹的政工職評(píng)政策調(diào)整的情況,受到全國(guó)同仁的關(guān)注和贊許,會(huì)議后,我們起草了會(huì)議紀(jì)要,連同會(huì)議交流材料匯編成冊(cè),上報(bào)中宣部、全國(guó)政工職評(píng)辦公室、市委宣傳部,發(fā)各地政工職評(píng)辦,受到全國(guó)各省(市、自治區(qū))政工職評(píng)部門(mén)的歡迎,也引起了中宣部有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。
     七、建立政工職評(píng)工作網(wǎng),提高現(xiàn)代化辦公水平
     為使政工職評(píng)工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,市政工職評(píng)辦投資建立了“天津政工職評(píng)工作網(wǎng)”注冊(cè)了國(guó)際域名()。
     政工職評(píng)工作網(wǎng)的設(shè)立對(duì)擴(kuò)大天津政工職評(píng)工作的知名度、促進(jìn)與全國(guó)各地的聯(lián)系、更好地為廣大政工人員和政工職評(píng)部門(mén)服務(wù)提供了方便,也提高了市政工職評(píng)辦辦公自動(dòng)化水平。
     該網(wǎng)站設(shè)有政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、政工師進(jìn)修學(xué)院、政工師指南雜志、政工師協(xié)會(huì)等一級(jí)欄目。
     一級(jí)欄目下分設(shè)有若干子欄目,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
     八、努力加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高工作水平
     堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)制度,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平。
     深入實(shí)際調(diào)查研究,積極為基層排憂(yōu)解難,協(xié)助基層培訓(xùn)政工職評(píng)工作人員,搞好咨詢(xún)服務(wù)、講解政策、化解矛盾。
     接待來(lái)信來(lái)訪(fǎng),做好重點(diǎn)人的工作,受到了各級(jí)職評(píng)部門(mén)的歡迎。
     加強(qiáng)了黨支部建設(shè),有2位同志入黨,有3位同志遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
     配備了辦公用計(jì)算機(jī),不斷改善辦公條件,創(chuàng)造良好的工作氛圍,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性。
     辦好政工職評(píng)簡(jiǎn)報(bào),發(fā)簡(jiǎn)報(bào)19期,發(fā)揮了簡(jiǎn)報(bào)在交流信息,通報(bào)情況,指導(dǎo)工作中的作用。
     20xx年工作安排
     工作思路是:全面貫徹黨的十六屆三中全會(huì)和市委擴(kuò)大會(huì)議精神,圍繞中心,服務(wù)大局,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,努力使政工職評(píng)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的要求,做到職稱(chēng)評(píng)審由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變;工作中心由重職稱(chēng)評(píng)審向重教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)變;工作方法由只評(píng)不管向評(píng)管結(jié)合轉(zhuǎn)變。
     提高工作效率,發(fā)揮職能作用,為加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)實(shí)施政工人才工程,提高思想政治工作水平,做出新的成績(jī)。
     一、完善好政策,全面提高政工職稱(chēng)評(píng)審工作水平
     一是召開(kāi)高級(jí)政工師評(píng)審結(jié)果通報(bào)會(huì),廣泛聽(tīng)取新政策實(shí)行中存在的問(wèn)題和建議,進(jìn)一步修訂和完善政策,職稱(chēng)評(píng)審在控制數(shù)量,提高質(zhì)量上下功夫。
     二是搞好政策的宣傳工作。
     協(xié)助基層搞好工委、區(qū)、縣政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、中評(píng)委成員和政工職評(píng)工作人員的培訓(xùn),熟悉和掌握政策,嚴(yán)格評(píng)審條件,提高職稱(chēng)評(píng)審水平。
     組織思想政治工作研究員評(píng)委會(huì)委員考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
     三是加大對(duì)初、中級(jí)政工職稱(chēng)評(píng)審檢查的力度,嚴(yán)格初、中級(jí)評(píng)審的程序,提高初、中級(jí)評(píng)審的質(zhì)量。
     四是召開(kāi)全市政工職評(píng)工作會(huì)議,布置工作任務(wù)。
     20xx年政工職稱(chēng)評(píng)審還將實(shí)行申報(bào)指標(biāo)控制,減少數(shù)量,提高質(zhì)量。
     并試行對(duì)大專(zhuān)學(xué)歷和科級(jí)以下單位申報(bào)高級(jí)政工職稱(chēng)人員進(jìn)行指標(biāo)內(nèi)控制比例的辦法,提高參評(píng)高級(jí)政工職稱(chēng)人員學(xué)歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次。
     全面提高思想政治工作研究員、高級(jí)政工師職稱(chēng)的評(píng)審質(zhì)量。
     一是搞好職稱(chēng)晉升前的專(zhuān)業(yè)理論、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的培訓(xùn)。
     專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn)以《政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū)》三本基本教材為主,并實(shí)行閉卷考試,考試合格方可參評(píng)。
     計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的培訓(xùn)要改變中、高級(jí)合用一本教材,層次不分、內(nèi)容重復(fù)培訓(xùn)的弊病。
     并和助學(xué)單位共同研究和探討繼續(xù)教育教、管、研的教學(xué)管理辦法,提高培訓(xùn)水平。
     二是指導(dǎo)基層搞好政工專(zhuān)業(yè)人員的經(jīng)常性教育,落實(shí)《條例》規(guī)定的年度培訓(xùn)時(shí)間,制定初、中、高級(jí)的培訓(xùn)規(guī)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,講究靈活的培訓(xùn)方法。
     及時(shí)總結(jié)推廣好的做法,推動(dòng)全市政工專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)常性教育的開(kāi)展。
     三是拓寬學(xué)歷教育渠道,為低學(xué)歷政工人員提高學(xué)識(shí)水平創(chuàng)造便利條件。
     在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專(zhuān)班的同時(shí),與師范大學(xué)共同辦好“政治學(xué)與行政學(xué)”專(zhuān)科、專(zhuān)接本科成人教育學(xué)歷班。
     積極動(dòng)員低學(xué)歷的政工人員參加提高學(xué)識(shí)水平的成人教育,并研究提高學(xué)歷教育與職稱(chēng)評(píng)審的優(yōu)惠政策,努力提高政工專(zhuān)業(yè)人員提升學(xué)識(shí)水平的積極性。
     三、舉辦高級(jí)政工師研修班,為培養(yǎng)高級(jí)政工專(zhuān)業(yè)人才創(chuàng)造條件
     為培養(yǎng)新世紀(jì)適應(yīng)新形勢(shì),勝任新任務(wù)的高級(jí)政工人才,市政工師進(jìn)修學(xué)院與市外辦國(guó)際交流中心共同舉辦高級(jí)政工師研修班。
     拓寬教育渠道,充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),兩種教育資源,有計(jì)劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報(bào)思想政治工作研究員條件的高級(jí)政工師以及年終評(píng)比中被評(píng)為政工職評(píng)工作先進(jìn)單位的負(fù)責(zé)同志和先進(jìn)個(gè)人,在國(guó)內(nèi)和到國(guó)外進(jìn)行培訓(xùn)考察。
     培訓(xùn)考察把學(xué)習(xí)新知識(shí)與完成課題研究相結(jié)合,重在提高理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)思想政治工作專(zhuān)業(yè)學(xué)科的復(fù)合型人才。
     制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃,待報(bào)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,精心組織實(shí)施。
     四、搞好政工專(zhuān)業(yè)教材的編輯和思想政治工作經(jīng)驗(yàn)匯編
     在做好“政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū)”的編輯、出版、發(fā)行工作的同時(shí),組織人力編輯出版“政工專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科知識(shí)讀本”,不斷豐富政工專(zhuān)業(yè)人員從專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)到相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供學(xué)習(xí)條件。
     搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗(yàn)材料的匯編和推廣,充分利用思想政治工作經(jīng)驗(yàn)的有效資源,促進(jìn)全市思想政治工作水平的提高。
     對(duì)在崗政工專(zhuān)業(yè)人員履職情況考核是各級(jí)政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和政工職評(píng)部門(mén)的重要職責(zé),是加強(qiáng)對(duì)政工專(zhuān)業(yè)人員評(píng)后管理的有效辦法。
     各級(jí)要嚴(yán)格落實(shí)《考核實(shí)施意見(jiàn)》,認(rèn)真組織,搞好協(xié)調(diào),評(píng)管結(jié)合,提高管理水平。
     開(kāi)展政工職評(píng)工作評(píng)比表彰,是加強(qiáng)政工職評(píng)工作部門(mén)管理的有效方式,明年是評(píng)比年,各單位要按照《評(píng)比表彰辦法》搞好先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和推薦工作,促進(jìn)政工職評(píng)工作整體水平的提高。
     六、提高雜志的辦刊質(zhì)量,把《政工師指南》辦成在全國(guó)政工職評(píng)界有影響的刊物
     要始終堅(jiān)持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。
     把雜志辦成體現(xiàn)政工師意志、反映政工師呼聲、頌揚(yáng)政工師業(yè)績(jī)、保護(hù)政工師權(quán)益的良師益友;增強(qiáng)政工師能力、提高政工師素質(zhì)、促進(jìn)政工師成長(zhǎng)的知識(shí)搖籃。
     發(fā)揮好雜志在上情下達(dá),傳遞政工新精神;采集信息、薈萃政工新情況;推動(dòng)研討,探索政工新視點(diǎn);交流互通,拓展服務(wù)新途徑的有效作用,推動(dòng)政工職評(píng)工作的開(kāi)展。
     努力提高刊物質(zhì)量的同時(shí),力爭(zhēng)刊物發(fā)行翻番。
     七、開(kāi)好全國(guó)政工職評(píng)工作研討會(huì)暨《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會(huì)
     天津連續(xù)8年組織的全國(guó)政工職評(píng)工作研討會(huì)和《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會(huì),已深受全國(guó)政工職評(píng)界的贊許和中宣部、全國(guó)政工職評(píng)辦的支持和關(guān)注。
     20xx年的會(huì)議重在交流政工職評(píng)工作經(jīng)驗(yàn),溝通政工職評(píng)動(dòng)態(tài)信息,介紹《政工專(zhuān)業(yè)叢書(shū)》和雜志改版情況,推動(dòng)教材和雜志的發(fā)行,擴(kuò)大天津的影響,促進(jìn)政工職評(píng)工作的深入開(kāi)展。
     八、籌備好政工師協(xié)會(huì)的換屆工作
     召開(kāi)市政工師協(xié)會(huì)理事會(huì),選舉新一屆協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人。
     發(fā)揮好協(xié)會(huì)的作用,組織政工人員開(kāi)展各種有益活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助政工人員解決各種困難,維護(hù)政工師的合法權(quán)益。
     九、做好調(diào)查研究工作,不斷探索政工職評(píng)工作的新方法
     總結(jié)新政策在實(shí)施中存在的問(wèn)題及建議,以及政工職評(píng)相關(guān)政策的落實(shí)情況,研究新情況、解決新問(wèn)題。
     現(xiàn)已下發(fā)調(diào)研提綱,并有重點(diǎn)地研究和解決疑難問(wèn)題,力爭(zhēng)取得好的調(diào)研成果,以指導(dǎo)面上的工作。
     積極探索國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員政工職稱(chēng)評(píng)審和企業(yè)文化管理的新途徑,為機(jī)關(guān)人才資源管理和企業(yè)文化建設(shè)搭建人才成長(zhǎng)的平臺(tái)。
     文字十、加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮職能作用
     制定理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,籌備建立圖書(shū)閱覽室,努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
     組織參加研修班和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn),不斷提高工作能力和專(zhuān)業(yè)水平。
     加強(qiáng)思想建設(shè),牢固樹(shù)立政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量和效率意識(shí),努力為廣大政工專(zhuān)業(yè)人員和政工職評(píng)部門(mén)服好務(wù)。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇四
    我自20xx年開(kāi)始參加工作,至今一直在xx農(nóng)藥化工有限公司上班,在電器維修班任職前6年,從事電氣維修工作,在上班期間和老師傅一共探討技術(shù)上的問(wèn)題,遇到難解問(wèn)題查閱資料,按照相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理疑難問(wèn)題,參加工作第二年任電器維修班班長(zhǎng)一直到20xx年,在這期間我?guī)ьI(lǐng)全班人員努力工作,經(jīng)常在思想上加強(qiáng)教育,從理論上帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)電氣知識(shí)和處理問(wèn)題的解決方法,由于公司的人員變動(dòng)較大,剛剛畢業(yè)的學(xué)生太多,但由于他們的知識(shí)基礎(chǔ)好,學(xué)得快,所以全班技術(shù)提升比較快。
    在日常上班期間,我主要是帶領(lǐng)大家對(duì)公司的電氣設(shè)備進(jìn)行巡檢,及時(shí)處理流程上的問(wèn)題,保證車(chē)間的正常生產(chǎn),每年根據(jù)年度生產(chǎn)中的記錄和根據(jù)公司檢修方案的擬定,對(duì)公司的設(shè)備和線(xiàn)路經(jīng)行整改,合理有序的作業(yè),以安全有效的成績(jī)來(lái)服務(wù)于公司。在這期間我?guī)С鰜?lái)的學(xué)徒10多人,處理故障很多次,年度檢修中維護(hù)設(shè)備幾千臺(tái),給員工上教育課多次,思想教育和技術(shù)培訓(xùn)共同開(kāi)展,把電器維修班的服務(wù)質(zhì)量提到一個(gè)新的臺(tái)階。
    20xx任車(chē)間技術(shù)員,從那時(shí)起我就加強(qiáng)了對(duì)其他崗位的進(jìn)一步的學(xué)習(xí),制冷、鍋爐、機(jī)修、污水處理,這些崗位的流程和技術(shù)要點(diǎn),已經(jīng)是我的發(fā)展新的落腳點(diǎn),不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,以最快的速度掌握這些知識(shí),為進(jìn)一步能夠把動(dòng)力車(chē)間的技術(shù)管理工作做好,我不懈的努力,特別在檢修期間是最為關(guān)鍵的時(shí)候,堅(jiān)持在崗位上鍛煉求教,從事技術(shù)員至今我不斷的提醒自己,社會(huì)在變革,技術(shù)在發(fā)展,管理在發(fā)展,所以車(chē)間的培訓(xùn)工作一定要抓緊要及時(shí),每年進(jìn)行兩次培訓(xùn),并且在培訓(xùn)過(guò)后進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)知識(shí)技能競(jìng)賽,形成比學(xué)趕幫的.勢(shì)態(tài),從而使車(chē)間各班組的技術(shù)力量都有了較大的提高。
    化工企業(yè)是一個(gè)安全要求比較嚴(yán)的企業(yè),強(qiáng)烈要各部門(mén)各車(chē)間嚴(yán)格管理,同樣我們車(chē)間也是倍加關(guān)注,每天的工作當(dāng)中我首要的職責(zé)就是安全檢查,把每個(gè)班組的作業(yè)地點(diǎn)和工作流程現(xiàn)狀都進(jìn)行檢查,杜絕有絲毫的安全隱患存在,在我任職期間沒(méi)有出現(xiàn)一起因流程和工作失誤造成的安全事故,保證了公司的正常運(yùn)行。創(chuàng)新性工作是公司一個(gè)繼續(xù)發(fā)展和節(jié)能降耗的重要工作,每次的教育培訓(xùn)大會(huì)上,我都把創(chuàng)新理念和重要性向大家貫通和宣傳,每個(gè)班組也都緊張有序的進(jìn)行,這幾年的創(chuàng)新工作包括:鍋爐的余熱再利用,真空泵的改裝和使用,污水處理的流程改造,還有電氣線(xiàn)網(wǎng)的并接減少電容費(fèi)的做法等,現(xiàn)在我的目標(biāo)是在車(chē)間的成本大戶(hù)上下功夫,比如制冷的電量消耗和鍋爐的煤的使用上,能夠抓住根本的、用量大的關(guān)鍵處,就能夠在這方面上把創(chuàng)新做好,也就能夠有效的解決降低成本核心。社會(huì)發(fā)展迅速,科技不斷出現(xiàn)新的技術(shù)產(chǎn)物,比如現(xiàn)在的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,在plc,變頻的普遍運(yùn)用等已經(jīng)是社會(huì)上技術(shù)的主流,我們也應(yīng)該大步前進(jìn)。
    總之,我在努力工作,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),時(shí)刻想著公司的發(fā)展,把自己學(xué)到的先進(jìn)知識(shí)運(yùn)用于公司,使自己的技術(shù)和管理能力進(jìn)一步的提高,為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策能夠更好地服務(wù)于公司。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇五
    1、教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣才能不斷的充實(shí)自己。我為了提高自己的教學(xué)能力,虛心向青年教師學(xué)習(xí),經(jīng)常利用休息時(shí)間去聽(tīng)課,向她們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。今年五月到吉首大學(xué)參加了名師面對(duì)面的學(xué)習(xí),受益匪淺。
    2、用閱讀與寫(xiě)作來(lái)提升自身素養(yǎng),博覽群書(shū),勤寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì),好記性不如爛筆頭,做讀書(shū)筆記使我寫(xiě)文章時(shí)文思泉涌。
    反思就是挑戰(zhàn)自己,使自己保持一顆不斷進(jìn)取的心,虛心好學(xué),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,積極進(jìn)取。挑戰(zhàn)自我。
    1、教學(xué)論文《幼兒園折紙活動(dòng)初探》獲州二等獎(jiǎng)。在20xx年全州,省中小學(xué)幼兒書(shū)法美術(shù)攝影作評(píng)比賽中,獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。全州幼兒故事比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
    2、在20xx年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”授予縣政府嘉獎(jiǎng)。
    3、所在班級(jí)在“六一”文藝匯演中表現(xiàn)突出,節(jié)目獲一等獎(jiǎng)。
    4、在我園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,本班也多次獲各種獎(jiǎng)勵(lì)。
    5,通過(guò)參加各種學(xué)習(xí)和自身修煉,本年度修得學(xué)分分。
    “要平凡,不要平庸”中有這樣一句話(huà),“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是一句簡(jiǎn)單的話(huà),進(jìn)步對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都可以做到,但每天都進(jìn)步,恐怕大多數(shù)人都難以完成。我也是一位平凡的老師,如何使自己平凡的同時(shí)不做平庸之人,我相信就是要在以后的工作中,努力做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇六
    20xx年我校職稱(chēng)工作從20xx年10月中旬開(kāi)始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評(píng)審工作結(jié)束后,人事處及時(shí)將申報(bào)材料報(bào)至省教育廳教師工作處,省高評(píng)會(huì)從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評(píng)審結(jié)束?,F(xiàn)將20xx年我校職稱(chēng)評(píng)審工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
    一、校內(nèi)申報(bào)情況。
    自收到省教育廳教師工作處職稱(chēng)評(píng)審相關(guān)文件后,人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審的申報(bào)、資格審查、校內(nèi)評(píng)審、材料上報(bào)等相關(guān)工作。
    1.參評(píng)人員的申報(bào)情況。
    20xx年申報(bào)職稱(chēng)晉升人員共142人。申報(bào)正高級(jí)8人,其中,教授6人、圖書(shū)系列1人、編輯系列1人;申報(bào)副高級(jí)32人,其中副教授29人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級(jí)1人、編輯系列1人;申報(bào)中級(jí)56人,其中,參評(píng)講師46人、認(rèn)定講師4人,實(shí)驗(yàn)師3人、經(jīng)濟(jì)師2人、檔案系列1人;申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)共計(jì)46人,其中助教32人、助理實(shí)驗(yàn)師10人、助理館員1人、小學(xué)二級(jí)教師2人、助理會(huì)計(jì)師1人。在我校職稱(chēng)申報(bào)中,共涉及18個(gè)學(xué)科(自20xx年起,音樂(lè)學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科)。
    2.資格審查情況。
    收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后,教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定;科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定;人事處對(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,審查結(jié)果為:
    通過(guò)資格審查139人,未通過(guò)資格審查3人,原因如下:
    (1)1人由于部門(mén)對(duì)其工作未出示考核意見(jiàn),不具備參評(píng)資格。
    (2)1人由于文章未能及時(shí)收到,不具備參評(píng)資格。
    (3)1人由于教學(xué)事故,不具備參評(píng)資格。
    1.校內(nèi)評(píng)審情況。
    在校評(píng)會(huì)之前,人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員的答辯工作,在答辯中,由學(xué)校全體正高級(jí)職稱(chēng)人員參加并打分,分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng),匯總整理后,提交職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。
    校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人、副教授比例80%、非主體副高級(jí)比例65%、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo),講師按照80%比例評(píng)審。
    經(jīng)校評(píng)審會(huì)評(píng)審,職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定:同意推薦4位同志參加省評(píng)委會(huì)正高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評(píng)委會(huì)副高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中副教授23人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級(jí)1人;評(píng)審、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級(jí)職稱(chēng)任職資格;同意推薦3位同志參加省評(píng)審會(huì)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中實(shí)驗(yàn)系列2人、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級(jí)職稱(chēng)任職資格。
    2.報(bào)省人員評(píng)審情況。
    校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后,我校對(duì)所有通過(guò)校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示,公示無(wú)異議。職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局。
    我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人,其中:正高級(jí)4人、副高級(jí)25人、中級(jí)3人。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審結(jié)果的文件。
    據(jù)最新消息,自20xx年起職稱(chēng)評(píng)審與20xx年相比發(fā)生了重大變化,主要涉及到以下幾個(gè)方面。這幾個(gè)方面涉及的事項(xiàng)將在20xx年職稱(chēng)申報(bào)的資格審查時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行(涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載):
    1.根據(jù)《xx省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陜高教宣【20xx】3號(hào))文件,將來(lái)可能會(huì)要求教師在職稱(chēng)晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。
    2.根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關(guān)于做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(陜教師【20xx】46號(hào))文件精神,20xx年申報(bào)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱(chēng)主管部門(mén)提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專(zhuān)業(yè)科目(具體培訓(xùn)通知請(qǐng)關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站)。
    3.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),此條可能作為日后職稱(chēng)晉升的'重要依據(jù)。
    4.根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(陜教師【20xx】4號(hào))文件精神,關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的要求,對(duì)參加培訓(xùn)并獲得證書(shū)的教師,學(xué)校承認(rèn)其參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,記入相關(guān)檔案,并作為教師職務(wù)評(píng)聘的參考依據(jù)之一。
    檢索中,ca不作為ei檢索的期刊認(rèn)定。
    6.中文期刊中,以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn)。
    7.在非主體系列職稱(chēng)申報(bào)過(guò)程中,需要有備案的繼續(xù)教育證書(shū)方有資格申報(bào)。
    8.申報(bào)但未通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審的老師,在下一次申報(bào)評(píng)審時(shí),必須有新成果(新成果的認(rèn)定為文章的第一作者、項(xiàng)目的主要參與人等)。
    9.根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定,任職年限需滿(mǎn)文件要求年限(外出學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間按相關(guān)證件時(shí)間為準(zhǔn),如畢業(yè)證、學(xué)位證)。
    20xx年4月23日。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇七
    職稱(chēng)是對(duì)老師的一種工作肯定,學(xué)會(huì)總結(jié),繼續(xù)努力,今天本站小編給大家整理了高校職稱(chēng)評(píng)審。
    謝謝大家對(duì)小編的支持。
    20xx年我校職稱(chēng)工作從20xx年10月中旬開(kāi)始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評(píng)審工作結(jié)束后,人事處及時(shí)將申報(bào)材料報(bào)至省教育廳教師工作處,省高評(píng)會(huì)從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評(píng)審結(jié)束。現(xiàn)將20xx年我校職稱(chēng)評(píng)審工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
    一、校內(nèi)申報(bào)情況。
    自收到省教育廳教師工作處職稱(chēng)評(píng)審相關(guān)文件后,人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審的申報(bào)、資格審查、校內(nèi)評(píng)審、材料上報(bào)等相關(guān)工作。
    1.參評(píng)人員的申報(bào)情況。
    20xx年申報(bào)職稱(chēng)晉升人員共142人。申報(bào)正高級(jí)8人,其中,教授6人、圖書(shū)系列1人、編輯系列1人;申報(bào)副高級(jí)32人,其中副教授29人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級(jí)1人、編輯系列1人;申報(bào)中級(jí)56人,其中,參評(píng)講師46人、認(rèn)定講師4人,實(shí)驗(yàn)師3人、經(jīng)濟(jì)師2人、檔案系列1人;申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)共計(jì)46人,其中助教32人、助理實(shí)驗(yàn)師10人、助理館員1人、小學(xué)二級(jí)教師2人、助理會(huì)計(jì)師1人。在我校職稱(chēng)申報(bào)中,共涉及18個(gè)學(xué)科(自20xx年起,音樂(lè)學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科)。
    2.資格審查情況。
    收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后,教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定;科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定;人事處對(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,審查結(jié)果為:
    通過(guò)資格審查139人,未通過(guò)資格審查3人,原因如下:
    (1)1人由于部門(mén)對(duì)其工作未出示考核意見(jiàn),不具備參評(píng)資格。
    (2)1人由于文章未能及時(shí)收到,不具備參評(píng)資格。
    (3)1人由于教學(xué)事故,不具備參評(píng)資格。
    在校評(píng)會(huì)之前,人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員的答辯工作,在答辯中,由學(xué)校全體正高級(jí)職稱(chēng)人員參加并打分,分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng),匯總整理后,提交職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。
    校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人、副教授比例80%、非主體副高級(jí)比例65%、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo),講師按照80%比例評(píng)審。
    經(jīng)校評(píng)審會(huì)評(píng)審,職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定:同意推薦4位同志參加省評(píng)委會(huì)正高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評(píng)委會(huì)副高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中副教授23人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級(jí)1人;評(píng)審、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級(jí)職稱(chēng)任職資格;同意推薦3位同志參加省評(píng)審會(huì)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中實(shí)驗(yàn)系列2人、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級(jí)職稱(chēng)任職資格。
    2.報(bào)省人員評(píng)審情況。
    校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后,我校對(duì)所有通過(guò)校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示,公示無(wú)異議。職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局。
    我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人,其中:正高級(jí)4人、副高級(jí)25人、中級(jí)3人。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審結(jié)果的文件。
    據(jù)最新消息,自20xx年起職稱(chēng)評(píng)審與20xx年相比發(fā)生了重大變化,主要涉及到以下幾個(gè)方面。這幾個(gè)方面涉及的事項(xiàng)將在20xx年職稱(chēng)申報(bào)的資格審查時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行(涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載):
    1.根據(jù)《xx省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陜高教宣【20xx】3號(hào))文件,將來(lái)可能會(huì)要求教師在職稱(chēng)晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。
    2.根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關(guān)于做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(陜教師【20xx】46號(hào))文件精神,20xx年申報(bào)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱(chēng)主管部門(mén)提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專(zhuān)業(yè)科目(具體培訓(xùn)通知請(qǐng)關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站)。
    3.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),此條可能作為日后職稱(chēng)晉升的重要依據(jù)。
    4.根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于公布20xx年上半年高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的通知》(陜教師【20xx】4號(hào))文件精神,關(guān)于教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的要求,對(duì)參加培訓(xùn)并獲得證書(shū)的教師,學(xué)校承認(rèn)其參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,記入相關(guān)檔案,并作為教師職務(wù)評(píng)聘的參考依據(jù)之一。
    5.ei檢索中,ca不作為ei檢索的期刊認(rèn)定。
    6.中文期刊中,以知網(wǎng)的檢索為準(zhǔn)。
    7.在非主體系列職稱(chēng)申報(bào)過(guò)程中,需要有備案的繼續(xù)教育證書(shū)方有資格申報(bào)。
    8.申報(bào)但未通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審的老師,在下一次申報(bào)評(píng)審時(shí),必須有新成果(新成果的認(rèn)定為文章的第一作者、項(xiàng)目的主要參與人等)。
    9.根據(jù)省職改辦相關(guān)規(guī)定,任職年限需滿(mǎn)文件要求年限(外出學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)間按相關(guān)證件時(shí)間為準(zhǔn),如畢業(yè)證、學(xué)位證)。
    在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    思想政治方面:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。
    通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。
    二、在師德方面:熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    三、在文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面:
    深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿(mǎn)足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。
    以閱讀名著為主體的讀書(shū)活動(dòng),我一堅(jiān)持就是多年,研讀了中國(guó)“八大名著”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國(guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀》一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
    在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝,flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì),3d人體動(dòng)畫(huà),圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了。
    課件。
    的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果,以智能試卷《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)》為代表,體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性;以《人體的氣體交換》的代表,體現(xiàn)了flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫(huà)功能。
    在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀(guān)念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
    及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
    四、工作實(shí)績(jī):
    近幾年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jī)。20xx年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),論文獲得了二等獎(jiǎng),多媒體語(yǔ)文教學(xué)課件在網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)載。
    在20xx年秋季的教學(xué)工作檢查評(píng)比中,我代表洞中學(xué)接受檢查,受到了市教委領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。20xx年我所帶的畢業(yè)班,以5人錄取四中的好成績(jī),扭轉(zhuǎn)了羊中中考錄取人數(shù)少,學(xué)生大量外流,家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的不利局面。
    過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。
    2.努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。
    3.推行無(wú)紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
    4.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)。
    我,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(zhǎng)。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿(mǎn)腔熱情。任助理工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國(guó)稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為20xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程。在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門(mén),在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書(shū)的建筑施工企業(yè)。五年來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇八
    20xx年是碩果累累的一年,對(duì)于我個(gè)人而言,xx年是個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能全面進(jìn)步的一年。在過(guò)去的一年之中,作為瀘電工程汽機(jī)工程處一名具備工程施工經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)干部,我部分或者全程參與了汽機(jī)專(zhuān)業(yè)多個(gè)施工班組的技術(shù)工作。正是在這繁忙而又充實(shí)的一年之中,在瀘電工程得天獨(dú)厚的條件下,一方面我將自己原有的工程技術(shù)知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)并加以進(jìn)一步的深化,另一方面初步構(gòu)建了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。
    整個(gè)xx年度我個(gè)人負(fù)責(zé)的技術(shù)工作從工程階段性施工重點(diǎn)來(lái)說(shuō)大致能夠分為幾個(gè)時(shí)間段。
    xx年新春伊始,由于公司海口、白馬這兩個(gè)重大工程項(xiàng)目均處于建設(shè)施工的關(guān)鍵時(shí)段,整個(gè)汽機(jī)隊(duì)僅有我一個(gè)技術(shù)干部。而作為汽機(jī)隊(duì)的技術(shù)干部,汽機(jī)專(zhuān)業(yè)所有班組技術(shù)工作均由我負(fù)責(zé)執(zhí)行。與此同時(shí),汽機(jī)專(zhuān)業(yè)所有21個(gè)大的系統(tǒng)60多套施工圖冊(cè)的備料計(jì)劃也是一項(xiàng)時(shí)間緊迫,工作量巨大而又極為重要的工作。
    從4月其他技術(shù)干部進(jìn)場(chǎng)到8月這段時(shí)間,我的工作重點(diǎn)有所改變,主要負(fù)責(zé)管一班及管二班日常施工技術(shù)工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務(wù)。這個(gè)時(shí)段我所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)主要是1、2#汽機(jī)房鋼平臺(tái)安裝、3臺(tái)高壓加熱器吊裝拖運(yùn)、循環(huán)水泵房行車(chē)軌道梁及行車(chē)安裝、廠(chǎng)區(qū)循環(huán)水管道安裝及管道一班工作任務(wù)中參與1#爐水壓試驗(yàn)的高壓給水管道安裝。
    從8月份開(kāi)始我所擔(dān)任的技術(shù)工作任務(wù)開(kāi)始逐步的剝離,管道二班的工作任務(wù)在9月上旬完全交付新調(diào)入本現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)干部,工作任務(wù)得已減輕。今年10月,我開(kāi)始接手兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵的安裝技術(shù)任務(wù),應(yīng)對(duì)全新的工作任務(wù),我的專(zhuān)業(yè)技能積累進(jìn)入了一個(gè)新的階段。直至此刻,我的工作側(cè)重點(diǎn)主要是兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時(shí)管道安裝及管道一班負(fù)責(zé)施工的所有汽水管道系統(tǒng)的完善工作。
    在xx年的工作當(dāng)中,應(yīng)對(duì)一系列繁重的施工任務(wù)、應(yīng)對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)陌生的技術(shù)工作,我從來(lái)沒(méi)有被嚇倒過(guò)。對(duì)于我所從事的工程技術(shù)工作,我一向所持有的觀(guān)點(diǎn)是從意識(shí)上藐視它,畢竟這些工作都有成熟的施工經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b,是許許多多象我一樣的工程技術(shù)人員一齊共同在從事的工作;但是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態(tài)度,因?yàn)閺倪@些系統(tǒng)的工作實(shí)踐當(dāng)中,從工作細(xì)節(jié)當(dāng)中能夠積累和汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    我把隊(duì)站領(lǐng)導(dǎo)交給我的.每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)積累的寶貴機(jī)會(huì),圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)是我的工作目標(biāo),竭盡全力去解決施工難題是我的工作態(tài)度。每一項(xiàng)我所負(fù)責(zé)的工程施工任務(wù)我都做到了全程參與其中,對(duì)于單位工程和分項(xiàng)工程的施工要點(diǎn)進(jìn)行全力控制。以汽機(jī)房鋼平臺(tái)安裝和循環(huán)水管安裝為例,這兩項(xiàng)施工任務(wù)是汽機(jī)隊(duì)開(kāi)展得最早的單位工程,在這兩項(xiàng)工程施工期間,我常常奔波在主廠(chǎng)房與循環(huán)水管溝之間,去檢查工程施工要點(diǎn)的執(zhí)行狀況,與施工組長(zhǎng)探討和解決施工難點(diǎn)。正是因?yàn)閷⒆约赫嬲耐度氲焦こ淌┕み^(guò)程當(dāng)中,我才掌握了鋼平臺(tái)立柱跨距、垂直度以及鋼柱節(jié)點(diǎn)安裝的標(biāo)高控制、連接質(zhì)量控制,循環(huán)水管的安裝質(zhì)量控制等等這一系列施工要點(diǎn)。
    要說(shuō)苦和累,每一位工地上的職工肯定都深有體會(huì),而作為班組技術(shù)員的我對(duì)個(gè)中的味道別有體味。在工程施工最繁忙的時(shí)候,我每一天要跑的施工組有近20個(gè),從鍋爐61米層到循環(huán)水泵房每一天要跑幾個(gè)來(lái)回,原因只有一個(gè)——我是一名工程技術(shù)員。因?yàn)楣ぷ餍枰?,頂著夏天超過(guò)40度的高溫天氣,我同樣和施工班組長(zhǎng)一齊在烈日暴曬下探討和解決循環(huán)水管施工難點(diǎn),檢查工程施工質(zhì)量。在今年進(jìn)入工地以來(lái),300多個(gè)日子里,我只休了5天假,其余時(shí)間我和汽機(jī)隊(duì)的工友們一樣,每一天都在為公司的第一臺(tái)600mw機(jī)組的順利投產(chǎn)、發(fā)電而加班加點(diǎn)幸福地忙碌著,風(fēng)雨無(wú)阻、寒暑不侵。
    作為一名現(xiàn)代化大型企業(yè)的職工,作為一名新時(shí)代的工程技術(shù)人員,除了吃苦耐勞以外,我也在不斷的總結(jié),在不斷的進(jìn)步。常規(guī)的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處,工程施工過(guò)程當(dāng)中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)是我總結(jié)的重點(diǎn)。工程最繁忙的時(shí)期,每一天所有的事情不可能全部在當(dāng)天解決,我就將這些事情進(jìn)行分類(lèi),有計(jì)劃的進(jìn)行處理。因?yàn)樵跒o州工程之前我僅有的工程施工經(jīng)驗(yàn)是攀枝花135mw工程,工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到了許多的問(wèn)題。對(duì)于自己的不足和錯(cuò)誤,能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)的我都作到了及時(shí)糾正,而對(duì)于既成的事實(shí),我采取的方法是去正應(yīng)對(duì)待它,從自己的不足和錯(cuò)誤當(dāng)中分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使其成為自己的財(cái)富。
    除了技術(shù)工作之外,我還在工程項(xiàng)目部團(tuán)總支、安裝團(tuán)支部擔(dān)任職務(wù),同時(shí)也是汽機(jī)隊(duì)青安崗崗長(zhǎng)。參與青年活動(dòng)是我一貫的安好,我用心參與到團(tuán)委的每一次活動(dòng)當(dāng)中,在團(tuán)委的活動(dòng)中很好的履行了自己的職責(zé)。在青年活動(dòng)這一塊,我的遺憾是因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ木壒饰茨馨丛杏?jì)劃將汽機(jī)隊(duì)青工的活動(dòng)更多的開(kāi)展起來(lái),xx年汽機(jī)施工現(xiàn)場(chǎng)宣傳任務(wù)未能很好的完成,這是我本工程的敗著。
    我始終遵崇這樣一句哲言——天行健,君子自強(qiáng)以不息,我從來(lái)都以一個(gè)優(yōu)秀工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我自己也因這個(gè)要求而進(jìn)步。公司的輝煌需要我們用努力去創(chuàng)造,個(gè)人的發(fā)展需要自己用拼搏去實(shí)現(xiàn),為了這些崇高的目標(biāo),我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當(dāng)中,我將繼續(xù)戒驕戒躁、艱苦奮斗,與大家一道緊密的團(tuán)結(jié)在公司這個(gè)大家庭當(dāng)中,用自己燦爛的青春去實(shí)現(xiàn)公司的騰飛,用無(wú)悔的熱血去書(shū)寫(xiě)自己的篇章。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇九
    20xx年7月,我順利的從xx省xxx學(xué)校水電站與水泵站電力設(shè)備專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。從事工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育能力。并根據(jù)機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作,努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。于20xx年3月,在河海大學(xué)xx函授站(xx省xxx學(xué)校)《供用電技術(shù)》專(zhuān)科學(xué)習(xí),20xx年1月順利畢業(yè)。現(xiàn)將專(zhuān)業(yè)資格期間的工作總結(jié)向上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家匯報(bào),申請(qǐng)?jiān)u定員級(jí)工程師(電氣技術(shù)員)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
    在過(guò)去五年中,先后在紅河州屏邊縣白羊坪水電開(kāi)發(fā)有限公司白羊坪一、二級(jí)水電站、麗江市五郎河水電開(kāi)發(fā)有限公司五郎河二級(jí)水電站。中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)工作和學(xué)習(xí),在生產(chǎn)運(yùn)行的這些日子,從見(jiàn)習(xí)期所見(jiàn)所聞,到逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的位和價(jià)值,進(jìn)入工作狀態(tài),邊工作邊學(xué)習(xí),積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),優(yōu)其是在中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)學(xué)習(xí)和工作期間,是我參加工作以來(lái)感受最為深刻,也是最為寶貴一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),回顧一年來(lái)的工作歷程,總結(jié)一年來(lái)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個(gè)方面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié):
    本人于20xx年7月正式參加工作,從事機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實(shí)際為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的使自己“強(qiáng)化訓(xùn)練”;另一方面對(duì)自己提出問(wèn)題向師傅求教,勤思,多做,苦學(xué),牢記。
    1、20xx年7月份畢業(yè)后,20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開(kāi)發(fā)有限公司白羊坪一、二級(jí)水電站工作,由于是兩個(gè)梯級(jí)電站,要經(jīng)常輪換工作,在加上一級(jí)站站內(nèi)電纜發(fā)熱著火焚燒過(guò),二級(jí)站在工程后期階段前池至廠(chǎng)房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級(jí)站廠(chǎng)房掩埋。一、二級(jí)站在重新重新施工布線(xiàn)恢復(fù)后,圖紙也實(shí)際變動(dòng)過(guò)大。通過(guò)一段時(shí)時(shí)間熟悉和了解現(xiàn)場(chǎng)情況,學(xué)習(xí)和理解規(guī)范,熟悉和掌握?qǐng)D紙,并接合現(xiàn)場(chǎng)具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機(jī)組大修過(guò)程中,從20xx年開(kāi)始的12人檢修隊(duì)伍到20xx年的4人的檢修隊(duì)伍我都參與到其中,參與發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的吊裝清掃到軸承瓦的修復(fù)。20xx年洪水季節(jié),一級(jí)站大壩攔污柵提升機(jī)的控制回路發(fā)生故障,導(dǎo)致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過(guò),停機(jī)長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)之久。向站長(zhǎng)匯報(bào)后,站長(zhǎng)要求我馬上去檢查問(wèn)題并修好,盡快恢復(fù)運(yùn)行。我毫不猶豫答應(yīng)下來(lái),以最快的速度到達(dá)一級(jí)站大壩。在經(jīng)過(guò)10分鐘的排查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在短短的10分鐘換上新備件,調(diào)試正常,攔污柵又恢復(fù)到以往的雄風(fēng),努力的`工作至今未在發(fā)生過(guò)任何問(wèn)題。
    2、20xx年9月至20xx年5月在麗江市五郎河水電開(kāi)發(fā)有限公司五郎河二級(jí)水電站工作期間,參加水輪機(jī)組的大修,升壓站電氣設(shè)備的清掃,二次線(xiàn)路的維護(hù)等工作。有一次在我當(dāng)班中發(fā)現(xiàn)水輪機(jī)氣系統(tǒng)補(bǔ)補(bǔ)了氣制動(dòng)失靈,停機(jī)狀態(tài)下的1號(hào)機(jī)組和4號(hào)機(jī)組開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),我立刻向站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)該情況后,找來(lái)相關(guān)工具后和值長(zhǎng)兩人開(kāi)始排查隱患,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力終于解決問(wèn)題,避免一次事故的發(fā)生。
    3、20xx年5月至今中國(guó)水電顧問(wèn)集團(tuán)風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)工作期間參加過(guò)李子箐一期工程的各種大小驗(yàn)收,升壓站的一期svc無(wú)功補(bǔ)償裝的安裝等工作。
    此外,參加公司的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。如:到三一電氣學(xué)習(xí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組知識(shí),高壓電工進(jìn)網(wǎng)許可證,調(diào)度受令資格培訓(xùn)等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng)。作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)電力工作應(yīng)有的表率作用。
    總結(jié)過(guò)去的工作,機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)管理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,在學(xué)習(xí)上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索電力工作的基本規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,本人在業(yè)務(wù)知識(shí),業(yè)務(wù)能力等各方面都有很多缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真分析自己,總結(jié)自己,反省自己,從以下幾個(gè)方面鍥而不舍、虛心進(jìn)取的開(kāi)展工作:
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),繼續(xù)參加繼續(xù)教育擴(kuò)展知識(shí)面,為專(zhuān)業(yè)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、提高業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)驗(yàn),從而結(jié)合自己來(lái)提高自身的技術(shù)才能。
    3、工作不計(jì)得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十
    本人自20xx年9月被評(píng)為xx職稱(chēng)以來(lái),自覺(jué)加強(qiáng)思想自我建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極提高教育教學(xué)水平,努力開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),探索專(zhuān)業(yè)建設(shè)途徑,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將x年來(lái)的情況總結(jié)如下:
    本人積極學(xué)習(xí)馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的思想,堅(jiān)定擁護(hù)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針、政策,對(duì)國(guó)家的時(shí)政、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)情況保持高度關(guān)注,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央的重要政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧和會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)了一份微薄的力量。認(rèn)真實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀(guān),將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民教師應(yīng)有的社會(huì)公德和職業(yè)道德,愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,認(rèn)真做好自己的本職工作。
    根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)院工作安排,認(rèn)真參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件,積極參加學(xué)院舉行的一系列專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。20xx年7月到革命圣地井岡山進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng);20xx年7月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教育,撰寫(xiě)思想體會(huì)一篇被選入系部主編的活動(dòng)材料。9月份參加學(xué)院主辦的征文活動(dòng),撰寫(xiě)的《xxxx》一文獲得一等獎(jiǎng)。
    黨的十八大召開(kāi)期間,堅(jiān)持每天收聽(tīng)收看會(huì)議實(shí)況;大會(huì)勝利閉幕后,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的**和會(huì)議決議,在工作和生活中認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,將其與本職工作緊密結(jié)合在一起。為了進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟,20xx年8月參加了由省委宣傳部和省教育廳主辦的全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班,對(duì)黨的最新理論路線(xiàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)貫徹的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    (一)承擔(dān)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)。
    系統(tǒng)講授了xx專(zhuān)業(yè)核心課程和公共基礎(chǔ)課程,如xx等課程,x年來(lái)年均計(jì)劃xxx學(xué)時(shí)。
    指導(dǎo)xx屆xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))共計(jì)約xx人。
    20xx年xx月作為主講教師參加省級(jí)精品課《xxxx》建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作。
    (二)積極提高教學(xué)工作水平。
    積極參加各類(lèi)教學(xué)交流活動(dòng),設(shè)計(jì)的教案《xx》獲得由xx舉辦的xx比賽xx等獎(jiǎng)。編寫(xiě)的教材獲得xx成果xx等獎(jiǎng)。20xx年獲得xx比賽三等獎(jiǎng)。
    (三)認(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律。
    在教育教學(xué)工作中繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。
    作為文秘教研室主任,本人認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)學(xué)院示范校建設(shè)的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)院示范校建設(shè)中心工作,積極探索專(zhuān)業(yè)建設(shè)和改革的途徑。
    (一)教研室日常管理工作。
    在專(zhuān)業(yè)和教研室日常管理中,認(rèn)真貫徹系部領(lǐng)導(dǎo)的思想,采取多種措施監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量:一是,定期和不定期的聽(tīng)課,監(jiān)督教師課堂授課質(zhì)量,了解學(xué)生課堂表現(xiàn);二是,定期抽查教師教案、課件、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃等教學(xué)文件與材料,督促教師提高備課水平;三是,多次開(kāi)展教研活動(dòng),在教師中形成競(jìng)賽氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;四是,通過(guò)學(xué)生座談會(huì)了解教師授課的實(shí)際效果;五是,加大對(duì)課程考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對(duì)試卷質(zhì)量、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐考核方式等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。
    順利完成了迎接新生、入學(xué)教育、專(zhuān)業(yè)教育等工作,努力促進(jìn)新生對(duì)學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感。
    (二)積極探索xx專(zhuān)業(yè)建設(shè)與改革方向。
    作為xx教研室主任,本人認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)xx指導(dǎo)思想,在系部的有力領(lǐng)導(dǎo)下,以“做中學(xué)”、“教學(xué)做一體化”為指導(dǎo)思想繼續(xù)積極探索專(zhuān)業(yè)建設(shè)和改革的途徑。
    構(gòu)建了比較成熟合理的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
    從20xx級(jí)開(kāi)始,xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)制由兩年改為三年。目前正在施行的三年制教學(xué)計(jì)劃,是在充分調(diào)研用人市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,充分吸收了兩年制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和其他兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)而形成的,主要特色體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,將原來(lái)的專(zhuān)業(yè)核心課程之一“xxxx”細(xì)分為xx等三門(mén)課程;第二,增加了金融投資理財(cái)概論、廣告實(shí)務(wù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)等體現(xiàn)時(shí)代要求的課程;第三,加大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判等課程內(nèi)容和課時(shí),以適應(yīng)學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域的需求;第四,增加速錄課程的課時(shí),為學(xué)生練就過(guò)硬的速錄技能創(chuàng)造條件;第五,設(shè)立了系刊編輯制作項(xiàng)目、校內(nèi)會(huì)議文化活動(dòng)項(xiàng)目等多個(gè)項(xiàng)目式課程。
    對(duì)主干課程進(jìn)行持續(xù)深入的改革探索。
    對(duì)課程內(nèi)的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行重新組合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與。速錄以及辦公自動(dòng)化設(shè)備課程克服實(shí)訓(xùn)條件不足的影響,一方面向?qū)W生開(kāi)放現(xiàn)有的設(shè)備資源,另外一方面積極與校外社會(huì)機(jī)構(gòu)合作,充分利用北校區(qū)周邊打印店的社會(huì)資源,使學(xué)生能夠切實(shí)得到鍛煉。
    探索項(xiàng)目式課程的組織與實(shí)施方法。
    設(shè)立并實(shí)施了系刊編輯制作、校園文化活動(dòng)、速錄服務(wù)等多個(gè)項(xiàng)目式課程,由于此類(lèi)課程具有不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的特殊性,加之沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以組織實(shí)施的難度比較大。從目前的效果來(lái)看,系刊項(xiàng)目、速錄服務(wù)項(xiàng)目已經(jīng)摸索到了基本的門(mén)徑,能夠基本保證整個(gè)課程的成果和效果。
    承辦人文系系刊《xxxx》,累計(jì)連續(xù)出刊40余期。使學(xué)生深入了解策劃、采訪(fǎng)、撰稿、編輯、排版等刊物工作流程,熟練掌握電子雜志使用技術(shù)。本刊物已入選為教育部主辦的高職生優(yōu)秀作品展。
    將速錄作為專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的思路進(jìn)一步明確。
    速錄是專(zhuān)業(yè)方向之一,目前實(shí)行的三年制,為速錄人才培養(yǎng)創(chuàng)造了充足。
    的時(shí)間條件,隨著速錄實(shí)訓(xùn)室的落成,人才培養(yǎng)基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步完善。20xx年12月份,到xxxx學(xué)院參觀(guān)考察,回來(lái)后撰寫(xiě)了3千余字的考察報(bào)告,進(jìn)一步明確了發(fā)展思路。20xx年xx名學(xué)生獲得高級(jí)速錄師證書(shū)。
    指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
    xx專(zhuān)業(yè)學(xué)生連續(xù)四年參xxxx主辦的全國(guó)xxxx大賽,獲得優(yōu)異成績(jī),擴(kuò)大了我院在全國(guó)同類(lèi)院校中的知名度。
    “雙證書(shū)”教育成效顯著。
    克服了沒(méi)有校內(nèi)職業(yè)資格鑒定站的弱勢(shì),調(diào)整專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃使之能夠適應(yīng)職業(yè)鑒定的需求,將目標(biāo)定位為高級(jí)證書(shū),職業(yè)資格鑒定通過(guò)率高。始終非常重視“雙證書(shū)”教育,近四屆畢業(yè)生中取得國(guó)家職業(yè)資格鑒定xx高級(jí)資格人數(shù)比例保持在100%。
    (三)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
    從20xx年開(kāi)始積極投身于實(shí)訓(xùn)室建設(shè),在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,先后完成了速錄實(shí)訓(xùn)室和綜合實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),并協(xié)助、督促相關(guān)教師做好日常管理,保證實(shí)訓(xùn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn),使其發(fā)揮應(yīng)有的效能。20xx年8月作為骨干教師籌建會(huì)展與導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室;20xx年進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)涵建設(shè),形成具有專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)訓(xùn)室文化和制度,將實(shí)訓(xùn)室的.效用發(fā)揮到最大化。
    (四)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    xx專(zhuān)業(yè)已經(jīng)建成了一支專(zhuān)兼職教師結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師4名,均為碩士研究生學(xué)歷,講師職稱(chēng)3人,助教職稱(chēng)1人。3名專(zhuān)任教師取得國(guó)家xx職業(yè)資格三級(jí)證書(shū),2人為省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員。常年聘請(qǐng)的兼職教師均是來(lái)自企業(yè)工作一線(xiàn)的資深人士,其中高級(jí)速錄師xx擔(dān)任速錄課程的主講工作。20xx年新進(jìn)一名會(huì)展專(zhuān)業(yè)教師,本人負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。
    本人與20xx—20xx年擔(dān)任xx班班主任工作。在教育工作中繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒(méi)有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。
    認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想教育、紀(jì)律教育、健康教育,及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的情況,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教育,指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)、行業(yè)人員交流會(huì)、“職場(chǎng)小說(shuō)閱讀月”等多種課外教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感和班級(jí)凝聚力。在下半年,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的就業(yè)教育,主動(dòng)搜集就業(yè)信息,及時(shí)了解學(xué)生的就業(yè)心理,對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)信心。對(duì)已經(jīng)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,及時(shí)了解其工作情況,有針對(duì)性地提供工作幫助,使其能盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
    20xx年9月起,本人將擔(dān)任xxxx班輔導(dǎo)員。為了做好新生的工作,于開(kāi)學(xué)之前和每一位新生取得了聯(lián)系,將學(xué)校的報(bào)到要求、規(guī)定告知他們,并提醒他們相關(guān)的交通和生活注意事項(xiàng),解答新生的疑問(wèn)。在班級(jí)日常管理中,根據(jù)學(xué)院有關(guān)制度和規(guī)定,嚴(yán)格要求學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的思想政治觀(guān)念、紀(jì)律觀(guān)念、學(xué)習(xí)觀(guān)念、實(shí)踐觀(guān)念,班級(jí)保持了穩(wěn)定。
    (一)課題研究。
    主持并參與了一批課題的研究。主持xxxx課題,現(xiàn)已結(jié)題。主持xxxx課題研究,現(xiàn)已結(jié)題。參加xxxx研究,現(xiàn)已結(jié)題。
    (二)發(fā)表論文。
    公開(kāi)發(fā)表論文xx篇,其中獨(dú)著、第一作者xx篇,核心期刊論文x篇。
    (三)出版教材。
    正式出版教材為xx部。其中擔(dān)任主編的教材x部,副主編教材x部,參編x部。
    《辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)》《財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作》兩部教材入選教育部國(guó)家級(jí)十二五規(guī)劃教材立項(xiàng)?!段臅?shū)與檔案管理》獲得首屆方放秘書(shū)學(xué)著作三等獎(jiǎng)。
    做好在北校區(qū)的值班工作,未發(fā)生脫崗、離崗及疏漏事故。
    作為普通話(huà)測(cè)試員,積極協(xié)助xx主任做好普通話(huà)測(cè)試工作,參加省中心組織的機(jī)測(cè)培訓(xùn),積極參加機(jī)測(cè)的組織與實(shí)施。
    利用自己掌握的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本系部網(wǎng)站的改版、更新和維護(hù)工作。
    做好招生宣傳和咨詢(xún)服務(wù)工作,參加暑期招生工作,順利完成相關(guān)工作任務(wù)。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十一
    幾年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自已的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步為斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    一、思想政治方面:
    工作以來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告以及xx大以來(lái)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的一系列重要講話(huà)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)黨和國(guó)家一系列有關(guān)教育的路線(xiàn)、方針、政策和法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真記錄政治學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持寫(xiě)好心得體會(huì),并將其轉(zhuǎn)化為自己的思想、行動(dòng)指南。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的思想覺(jué)悟、認(rèn)識(shí)水平、首先品質(zhì)和法制觀(guān)念,有了很大程度的提高。思想上能夠同黨中央和上級(jí)各教育行政部門(mén)保持高度一致,行動(dòng)上更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,率先垂范,教書(shū)育人,成績(jī)明顯。
    二、教育教學(xué)方面:
    我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。在實(shí)踐中教書(shū)育人,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,振奮學(xué)生精神,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,富有特色。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,激勵(lì)中等生,鼓勵(lì)優(yōu)秀生。
    堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批發(fā)及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自學(xué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在搞好本職工作的同時(shí),我還忙里偷閑,見(jiàn)縫插針,積極參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)修,教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn),新課程培訓(xùn),繼續(xù)教育學(xué)習(xí),普通話(huà)和計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)考核。20xx年暑假,我參加了湖北教育學(xué)院舉辦的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班;20xx年3月參加了學(xué)校開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);20xx年8月,參加黃岡市應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)獲得人事部門(mén)頒發(fā)的計(jì)算機(jī)中級(jí)合格證。
    學(xué)無(wú)止境;生命不息,奮斗不止。這是我的人生信條,也是我今后繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在未來(lái)的征途上我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十二
    20xx年我校職稱(chēng)工作從20xx年10月中旬開(kāi)始至20xx年10月31日結(jié)束。校內(nèi)評(píng)審工作結(jié)束后,人事處及時(shí)將申報(bào)材料報(bào)至省教育廳教師工作處,省高評(píng)會(huì)從20xx年12月13日起至20xx年12月15日評(píng)審結(jié)束?,F(xiàn)將20xx年我校職稱(chēng)評(píng)審工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
    一、校內(nèi)申報(bào)情況。
    自收到省教育廳教師工作處職稱(chēng)評(píng)審相關(guān)文件后,人事處負(fù)責(zé)組織學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審的申報(bào)、資格審查、校內(nèi)評(píng)審、材料上報(bào)等相關(guān)工作。
    1.參評(píng)人員的申報(bào)情況。
    20xx年申報(bào)職稱(chēng)晉升人員共142人。申報(bào)正高級(jí)8人,其中,教授6人、圖書(shū)系列1人、編輯系列1人;申報(bào)副高級(jí)32人,其中副教授29人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級(jí)1人、編輯系列1人;申報(bào)中級(jí)56人,其中,參評(píng)講師46人、認(rèn)定講師4人,實(shí)驗(yàn)師3人、經(jīng)濟(jì)師2人、檔案系列1人;申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)共計(jì)46人,其中助教32人、助理實(shí)驗(yàn)師10人、助理館員1人、小學(xué)二級(jí)教師2人、助理會(huì)計(jì)師1人。在我校職稱(chēng)申報(bào)中,共涉及18個(gè)學(xué)科(自20xx年起,音樂(lè)學(xué)科納入表演藝術(shù)學(xué)科)。
    2.資格審查情況。
    收到參評(píng)人員的申報(bào)材料后,教務(wù)處對(duì)申報(bào)人員的工作量、教改項(xiàng)目做了認(rèn)定;科技處對(duì)科研方面相關(guān)成果做了認(rèn)定;人事處對(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及人員基本信息進(jìn)行了資格審查,審查結(jié)果為:
    通過(guò)資格審查139人,未通過(guò)資格審查3人,原因如下:
    (1)1人由于部門(mén)對(duì)其工作未出示考核意見(jiàn),不具備參評(píng)資格。
    (2)1人由于文章未能及時(shí)收到,不具備參評(píng)資格。
    (3)1人由于教學(xué)事故,不具備參評(píng)資格。
    在校評(píng)會(huì)之前,人事處組織了申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員的答辯工作,在答辯中,由學(xué)校全體正高級(jí)職稱(chēng)人員參加并打分,分?jǐn)?shù)提供職改領(lǐng)導(dǎo)小組查閱。并且與教務(wù)處、評(píng)建辦調(diào)取了近年來(lái)申報(bào)參評(píng)老師的綜合考評(píng),匯總整理后,提交職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組參考。
    校職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別按照正高級(jí)4人、副教授比例80%、非主體副高級(jí)比例65%、實(shí)驗(yàn)師比例100%確定了推薦報(bào)省參評(píng)指標(biāo),講師按照80%比例評(píng)審。
    經(jīng)校評(píng)審會(huì)評(píng)審,職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定:同意推薦4位同志參加省評(píng)委會(huì)正高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評(píng)委會(huì)副高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中副教授23人、圖書(shū)系列1人、小學(xué)高級(jí)1人;評(píng)審、認(rèn)定38位同志具體講師職務(wù)任職資格;認(rèn)定2位同志具有經(jīng)濟(jì)系列中級(jí)職稱(chēng)任職資格;同意推薦3位同志參加省評(píng)審會(huì)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,其中實(shí)驗(yàn)系列2人、檔案系列1人;認(rèn)定46位同志具有初級(jí)職稱(chēng)任職資格。
    2.報(bào)省人員評(píng)審情況。
    校內(nèi)評(píng)審結(jié)束后,我校對(duì)所有通過(guò)校評(píng)會(huì)的人員進(jìn)行了為期3天的公示,公示無(wú)異議。職稱(chēng)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對(duì)評(píng)審材料的整理要求,完善后及時(shí)送交省教育廳職改辦及相關(guān)委托評(píng)審廳局。
    我校共計(jì)報(bào)省參評(píng)人員32人,其中:正高級(jí)4人、副高級(jí)25人、中級(jí)3人。對(duì)于申報(bào)晉升正高級(jí)和破格申報(bào)晉升副高級(jí)參評(píng)人員省上要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前,學(xué)校尚未收到任何關(guān)于高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審結(jié)果的文件。
    據(jù)最新消息,自20xx年起職稱(chēng)評(píng)審與20xx年相比發(fā)生了重大變化,主要涉及到以下幾個(gè)方面。這幾個(gè)方面涉及的事項(xiàng)將在20xx年職稱(chēng)申報(bào)的資格審查時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行(涉及到的相關(guān)文件可以在學(xué)校人事處網(wǎng)站下載):
    1.根據(jù)《xx省關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(陜高教宣【20xx】3號(hào))文件,將來(lái)可能會(huì)要求教師在職稱(chēng)晉升方面須有不少于一年的從事學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)歷。
    2.根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關(guān)于做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(陜教師【20xx】46號(hào))文件精神,20xx年申報(bào)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要符合相關(guān)職稱(chēng)主管部門(mén)提出的繼續(xù)教育經(jīng)歷要求。繼續(xù)教育內(nèi)容分為共需科目和專(zhuān)業(yè)科目(具體培訓(xùn)通知請(qǐng)關(guān)注學(xué)校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站)。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十三
    對(duì)于我們員工來(lái)說(shuō)是十分重要的,那么,這個(gè)要怎么寫(xiě)呢?下面是小編搜集整理的2019職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié),歡迎閱讀。
    本人叫陳x,男,漢族,x市人,出生于1977年1月,于1996年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時(shí)間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程,并預(yù)20xx年7月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于中國(guó)石油大學(xué)。本人從1996年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢(xún)有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級(jí)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,具備了助理工程師的專(zhuān)業(yè)資格。在獲得助工資格以來(lái),仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線(xiàn),做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)本人工作六年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能?chē)?yán)守法律法規(guī),能樹(shù)立并保持正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)。近年來(lái),我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、xx日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針和政策,保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。
    在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。
    本人2019年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專(zhuān)業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),為日后掌握建筑工程專(zhuān)業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
    在20xx年通過(guò)考試取得了二級(jí)建造師的資格,20xx年也即將對(duì)市政工程進(jìn)行增項(xiàng)考核。
    近年來(lái),本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線(xiàn),注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。
    在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。
    自參加工作以來(lái),本人一直堅(jiān)持在建筑工程施工第一線(xiàn),參建多項(xiàng)建筑工程,其中不凡有城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級(jí)城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項(xiàng)目。在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,經(jīng)過(guò)六年的鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。
    20xx~20xx年期間,我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢(xún)有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類(lèi)型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶(hù)的好評(píng),在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。
    20xx~2019年,我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人兼項(xiàng)目副經(jīng)理,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,涉及知識(shí)面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個(gè)專(zhuān)業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅(jiān)持在工地一線(xiàn),定時(shí)巡視各施工點(diǎn),掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,掌握各施工材料的價(jià)格信息,分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過(guò)程,了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,及時(shí)作出處理意見(jiàn),得到拆遷安置戶(hù)的好評(píng)。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的最大化,贏(yíng)得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過(guò)該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。
    20xx年至今,鑒于以前工作出色,負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實(shí)際操作工作內(nèi)容,并一舉中標(biāo),工程量達(dá)到3.16億元。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門(mén)安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
    為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱(chēng)工程師,以便能更好地開(kāi)展本職工作,服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識(shí),提高我的工作能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作六年以來(lái),我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    時(shí)光荏苒,自201x年7月從事工程造價(jià)工作至今已將近一年多時(shí)間了。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我們不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
    在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
    在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
    工作能力及專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)始到完成施工全過(guò)程的工程造價(jià),工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
    在工作期間,我們不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識(shí)。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭希望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個(gè)大中型項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中我們的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    從事工程造價(jià)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
    通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十四
    再好的總結(jié)反思,而沒(méi)有去把他在實(shí)踐中改變過(guò)來(lái),我覺(jué)得終歸只能是算一場(chǎng)霧,散了就沒(méi)了,一旦沒(méi)了就又回到了零點(diǎn)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出:教師成長(zhǎng)=反思=經(jīng)驗(yàn)。反思我已有,就等著我去實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我相信這些反思給我的啟發(fā)加上我自己平時(shí)的再積累,一定會(huì)引領(lǐng)我走好今朝的課堂。
    多看書(shū),看好書(shū),多關(guān)注新的教壇動(dòng)態(tài),不斷地去提高自身專(zhuān)業(yè)能力水平,多做,多想多感,認(rèn)真對(duì)待每一堂課。
    不僅在課堂上做到“三心”,在課后也要多和學(xué)生接觸,了解他們的身心健康狀況,每個(gè)年段的大體特征和部分學(xué)生的個(gè)體特征。雖然我只是一個(gè)體育教師,但我覺(jué)得只要想上好課,就必須能走進(jìn)學(xué)生的心中。這樣在課堂上組織起來(lái),學(xué)生也會(huì)配合,聽(tīng)我的話(huà)。當(dāng)然也離不開(kāi)我得認(rèn)真精心準(zhǔn)備的課程,讓自己走進(jìn)學(xué)生的心中。
    教師的情緒會(huì)直接影響每一節(jié)課的教學(xué)效果,在今后的生活中,我定會(huì)認(rèn)真做好每一件事,用心去對(duì)待每一個(gè)人。讓我生活在和諧快樂(lè)的世界里,我相信我的課堂定是開(kāi)心。快樂(lè)的課堂。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)控制自己情緒。
    不管如何總結(jié)、反思,都是為了更好地去做好,更好地上好每一堂課。所想了,就要去做;所想了,就要去總結(jié)感受了。20xx年還是以后的哪一年,我希望我都會(huì)沿著這條教育事業(yè)道路進(jìn)行到底。踏踏實(shí)實(shí)走到最后。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十五
    20xx年,濰坊市被國(guó)家人力資源社會(huì)保障部、教育部確認(rèn)為全國(guó)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革試點(diǎn)三個(gè)試點(diǎn)之一。據(jù)悉,改革試點(diǎn)后,濰坊達(dá)到資格的中小學(xué)教師也可以評(píng)正高職稱(chēng),享受與大學(xué)教授同等級(jí)別待遇。
    據(jù)介紹,20xx年人力資源社會(huì)保障部會(huì)同教育部制定深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革的意見(jiàn),決定在東、中、西部地區(qū)各選擇一個(gè)地級(jí)市開(kāi)展試點(diǎn),濰坊作為東部發(fā)達(dá)地區(qū)入選改革試點(diǎn)。而這已經(jīng)是濰坊市推行校長(zhǎng)職級(jí)制、中考改革、教職工聘用合同制、結(jié)構(gòu)工資制等改革之后的第五次改革。
    20xx年開(kāi)始,濰坊市將統(tǒng)一中小學(xué)教師職務(wù)設(shè)置,教師分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù),在中小學(xué)設(shè)置正高系列,小學(xué)教師與中學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(chēng)系列,小學(xué)教師達(dá)到資格后也可以評(píng)選正高職稱(chēng),也就是大學(xué)教授級(jí)別,提高了小學(xué)教師地位;同時(shí)完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在職稱(chēng)評(píng)聘時(shí),要充分考慮教師育人的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性,注重師德素養(yǎng),注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jī),注重教學(xué)方法與藝術(shù),注重教育教學(xué)一線(xiàn)經(jīng)歷,切實(shí)改變強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷的傾向,引導(dǎo)教師不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
    情。據(jù)悉,改革將用一年左右的時(shí)間完成。試點(diǎn)期間,市、縣兩級(jí)將成立改革試點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)改革試點(diǎn)工作的組織實(shí)施、政策指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十六
    自本人任職c級(jí)經(jīng)理期間曾在無(wú)錫做過(guò)開(kāi)業(yè)前籌備,開(kāi)業(yè)后一個(gè)月調(diào)蘇荷貴陽(yáng)店做新店籌備并駐守貴陽(yáng),所以在貴陽(yáng)任職期最長(zhǎng),為此做貴陽(yáng)任職期的工作匯報(bào):
    1、每天把經(jīng)理和標(biāo)兵分到每個(gè)區(qū)域,實(shí)現(xiàn)分配到人責(zé)任到人并和品控部對(duì)各區(qū)域進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)總公司的bi系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行(區(qū)域客人滿(mǎn)意度、區(qū)域發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題的數(shù)量、區(qū)域衛(wèi)生、區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)氣氛、區(qū)域銷(xiāo)售情況、區(qū)域員工精神狀態(tài)、區(qū)域各部員工配合默契度、區(qū)域服務(wù)質(zhì)量)。
    2、每天晚上20:00和領(lǐng)班,服務(wù)員開(kāi)班前會(huì),總結(jié)工作和分配工作,并監(jiān)督會(huì)議內(nèi)容的執(zhí)行效果。
    3、每天關(guān)注早場(chǎng)及晚場(chǎng)的客流量及上座率,多分晰、多總結(jié)。
    4、每天早場(chǎng)營(yíng)業(yè)開(kāi)始時(shí),重點(diǎn)檢查燈光、音響、視頻、空調(diào),pda等施備是否能正常使用,保證正常營(yíng)業(yè)。
    5、每天關(guān)注音樂(lè)部的每一啪dj和歌手的現(xiàn)場(chǎng)表演效果,并及時(shí)和音樂(lè)部總結(jié)和分享。
    6、每天多關(guān)注同行過(guò)來(lái)與客人的交流和優(yōu)秀員工的接觸,采取有效方法防范。
    7、每天多關(guān)注每一個(gè)時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)氣氛,并讓員工引導(dǎo)客人和全體員工配合音樂(lè)部的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
    8、每天入客滿(mǎn)后,安排領(lǐng)班服務(wù)員撤掉部分凳子(大臺(tái)留2張,小臺(tái)留1張),讓客人能夠更好的互動(dòng)和服務(wù)更好的開(kāi)展。
    9、每個(gè)時(shí)間段和品控組長(zhǎng)bi系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查各項(xiàng)工作。
    10、配合訂臺(tái)中心檢查各時(shí)間段各區(qū)域新客跟進(jìn)表,監(jiān)督好客戶(hù)部員工跟進(jìn)好每一批自來(lái)客,有問(wèn)題及時(shí)向店總匯報(bào)。
    11、跟進(jìn)當(dāng)日過(guò)生日客人生日房的布置、蛋糕的預(yù)定和0:00整音樂(lè)部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經(jīng)理或客服經(jīng)理對(duì)vip客人及熟客送張?jiān)O銠壔蚣t酒。
    12每天關(guān)注各區(qū)域積分卡、小吃、高端酒水各時(shí)間段的銷(xiāo)量統(tǒng)計(jì)表,分時(shí)段的提醒領(lǐng)班并鼓勵(lì)員工,并把目標(biāo)洋酒的銷(xiāo)量分配到每個(gè)人每個(gè)區(qū)。
    13、不同時(shí)間段檢查吧臺(tái)和廚房的出品速度和出品質(zhì)量。
    14、配合保安部和各政府職能部門(mén)的臨檢工作,預(yù)防和避免突發(fā)事件的發(fā)生。
    15、每周和領(lǐng)班開(kāi)分享會(huì),鼓勵(lì)和分享自己好的工作經(jīng)驗(yàn)。
    1、每10天對(duì)各大批發(fā)市場(chǎng)、商場(chǎng)、超市需采購(gòu)物品進(jìn)行質(zhì)量、價(jià)格對(duì)比(各種采購(gòu)物品必需選擇3家或3家以上的供應(yīng)商或超市對(duì)比價(jià)格和質(zhì)量后采購(gòu),用貨部門(mén)和倉(cāng)庫(kù)驗(yàn)貨和收貨,做到保質(zhì)保量)。
    2、對(duì)比飲料進(jìn)價(jià)(和各供應(yīng)商洽談飲料的進(jìn)價(jià),爭(zhēng)取進(jìn)價(jià)降到最低或反利)。
    3、剩菜剩飯回收(待定)。
    4、各部門(mén)按要求登記好每月各部門(mén)日常耗用品明細(xì)表,加強(qiáng)日常用品的使用節(jié)約,盡最大努力控制成本,提高純利潤(rùn)。(每天領(lǐng)貨主管進(jìn)行登記,每月5日前上交,經(jīng)理團(tuán)按月標(biāo)準(zhǔn)耗用量做工作總結(jié))。
    5、制定宿舍的用水用電標(biāo)準(zhǔn),超出大家均分。
    6、各部門(mén)申購(gòu)物品必須按實(shí)際用途購(gòu)買(mǎi),如屬浪費(fèi)追究責(zé)任人。
    7、不定時(shí)的抽查倉(cāng)庫(kù)的賬本,出錯(cuò)及時(shí)改進(jìn)。
    8、倉(cāng)庫(kù)物資賬本安按正規(guī)記賬法記錄,并把帳本連號(hào),避免漏洞或更改。
    9、各種貨物入庫(kù)時(shí),由用貨物需求部門(mén)和倉(cāng)庫(kù)管理員共同驗(yàn)收,對(duì)貨物的質(zhì)量數(shù)量都有保證。早班經(jīng)理每天監(jiān)督收貨情況,對(duì)送貨質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行抽查,如有不符應(yīng)對(duì)驗(yàn)收人嚴(yán)重處罰。
    10、配合總公司跟進(jìn)好專(zhuān)場(chǎng)主推酒水的銷(xiāo)量,為公司多增加返利。
    11、安排吧臺(tái)主管和倉(cāng)庫(kù)每天驗(yàn)貨、收貨,經(jīng)理不定期抽查,做到保質(zhì)保量,并制定出了果盤(pán)制作的各種水果的標(biāo)準(zhǔn)用量,杜絕浪費(fèi)。
    12、建議果盤(pán)簽送由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    13、建議控制小吃和酒水的簽送。
    14、建議活動(dòng)物料的在次利用。
    15、員工活動(dòng)盡量讓供應(yīng)商贊助些物資來(lái)減少公司的成本。
    1、員工心得本的批復(fù)。
    2、員工宿舍每星期最少檢查一次。
    3、每?jī)蓚€(gè)月組織一次員工集體活動(dòng)。
    4、每星期組織一次員工體育比活動(dòng)。
    5、跟進(jìn)和監(jiān)督好每月各部門(mén)員工培訓(xùn)的效果。
    6、每天員工餐口味的關(guān)注和改進(jìn)并制定意見(jiàn)本。
    7、每個(gè)月組織一次員工學(xué)習(xí)管理制度和讀書(shū)。
    8、每天發(fā)現(xiàn)心態(tài)和工作狀態(tài)不好的員工,馬上溝通和解決。
    9、關(guān)注好每名員工的考試和升級(jí)。
    10、每個(gè)月經(jīng)理團(tuán)最少組織每個(gè)部門(mén)有兩次總結(jié)和分享會(huì),提高全體員工的滿(mǎn)意度。
    11、每個(gè)月做一次員工滿(mǎn)意度調(diào)查并把反應(yīng)問(wèn)題解決。
    12、做好員工人身意外保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)。
    1、從心得中發(fā)現(xiàn)有心態(tài)好的員工給以鼓勵(lì)。
    2、從工作表現(xiàn)出色的員工中員工給以鼓勵(lì)。
    3、從表現(xiàn)出色的領(lǐng)班中培養(yǎng)自己的助手給以肯定和授權(quán)讓他有表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。
    4、出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通幫助其成長(zhǎng)。
    5、定期做激勵(lì)的培訓(xùn)。
    5、定期做業(yè)務(wù)技能的測(cè)試做得好的給予肯定和表?yè)P(yáng)。
    6、學(xué)習(xí)人員的工作按總公司流程認(rèn)真執(zhí)行。
    1、熟悉總公司所有的制度和發(fā)文。
    2、每次公司派人來(lái)培訓(xùn)到積極參與。
    3、每個(gè)月看一本關(guān)于管理方面的書(shū)籍。
    4、有疑惑及時(shí)和店長(zhǎng)溝通。
    5、閱讀當(dāng)?shù)氐膴蕵?lè)雜志及時(shí)了解風(fēng)土人情方便和客人溝通。
    1、配合李總辦理公司各類(lèi)證件和費(fèi)用交納。
    2、配合李總參加政府的`臨時(shí)會(huì)議。
    3、接待政府部門(mén)對(duì)酒吧營(yíng)業(yè)的檢查。
    1、燈光、音響、視頻的維修和維護(hù)(工程已盡快解決,店內(nèi)無(wú)發(fā)解決的,尋求公司協(xié)助)。
    2、vip客戶(hù)和熟客反應(yīng)每次音樂(lè)人員調(diào)動(dòng)不合理:1、每一批調(diào)店的歌手和dj實(shí)力相差太大,要么都是很好的,要么都較差。2、很久都不換歌手。3、歌手的親和力差。
    3、包廂的沙發(fā)和卡座沙發(fā)太舊(正在更換);
    4、客滿(mǎn)時(shí)空調(diào)的功率跟不上。
    本人按照以上的工作流程和方法在貴陽(yáng)店的工作開(kāi)展得很順利,而在近兩年的工作中市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和同事的相處都讓我受益匪淺并且時(shí)刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩的心。我今天的成長(zhǎng)離不開(kāi)貴陽(yáng)同事和店長(zhǎng)們的幫助,為了自己和公司遠(yuǎn)大的目標(biāo)我會(huì)以最好的工作狀態(tài)投入到現(xiàn)在的工作中去,繼續(xù)向公司的前輩學(xué)習(xí)管理和做人做事的技能使自己邁向一個(gè)更高的臺(tái)階同時(shí)也能為公司的添磚加瓦盡自己一份力。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十七
    標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個(gè)漸進(jìn)、長(zhǎng)期的過(guò)程,由于過(guò)去的管理方式大都停留在傳統(tǒng)的職能管理模式上,大家的工作思路仍停留于規(guī)章制度的層面上,大部分員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理的認(rèn)識(shí)還較模糊,在短期內(nèi)難以將過(guò)去習(xí)慣的工作思路一步調(diào)整到標(biāo)準(zhǔn)化工作理念上來(lái),需要在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的初期就加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)和宣傳力度,后期強(qiáng)化貫標(biāo),加強(qiáng)考核,才能使標(biāo)準(zhǔn)化工作成果的有效性得到保障,才能使標(biāo)準(zhǔn)化管理成為全體員工今后工作的準(zhǔn)則,并自覺(jué)地習(xí)慣化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十八
    時(shí)光匆匆,時(shí)間的腳步從不停歇,工作的進(jìn)程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,細(xì)細(xì)回味這一年,那逝去的一點(diǎn)一滴,那收獲的一棵一粒,無(wú)不滲透著辛苦和酸甜。為評(píng)比xxxx職稱(chēng),如今在這里對(duì)我的工作作自我總結(jié)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),修德養(yǎng)身。
    的從教經(jīng)驗(yàn)告訴我,當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)自我學(xué)習(xí)的腳步,今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間我看完了《和諧拯救危機(jī)》和臺(tái)灣社會(huì)教育講師蔡禮旭老師的《如何落實(shí)德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座。
    深知厚德載物以及欲得天下先治其國(guó),欲治其國(guó),先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等不良情緒,時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮。
    要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!睂?shí)踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
    二、踏實(shí)工作,平等愛(ài)人。
    在經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的大潮面前,每項(xiàng)工作都和錢(qián)掛上鉤,心的欲望開(kāi)始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會(huì)讓你郁悶和暴躁,工作何來(lái)踏實(shí)和安穩(wěn),一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結(jié)果,所以,一方面要求自己看開(kāi);另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平,相信領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人。
    諸如這樣,心就會(huì)安穩(wěn)下來(lái),良好的班級(jí)常規(guī)也就建立了;活動(dòng)再多,順序漸進(jìn),有條不紊,孩子們也同時(shí)感到安全,有安全感,孩子才會(huì)信任我們,和我們溝通,,溝通當(dāng)中,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會(huì)給我們體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)年,我在班級(jí)主頁(yè)和班級(jí)博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫(huà)作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。
    每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來(lái)大到社會(huì)就會(huì)是挑釁和戰(zhàn)爭(zhēng)……這和為人師者不能說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。
    翼翼調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫(huà);王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真…….所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評(píng)比表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處,忽略他們的短處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
    三、長(zhǎng)遠(yuǎn)教育,先德后才。
    在當(dāng)今社會(huì),孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,知識(shí)已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒(méi)有責(zé)任意識(shí)。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說(shuō)明。
    我們都知道,一個(gè)人知識(shí)再多,如果德行不夠,那么她的知識(shí)只能給他的人生帶來(lái)災(zāi)難。所以我要求自己用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光從教,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛(ài)心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。
    許多家長(zhǎng)反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀(guān)念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時(shí)還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?,才不愧于做一回幼兒教師?BR>    四、日常教育從習(xí)而慣。
    在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學(xué)年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵(lì)孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)”“對(duì)飲食,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護(hù)“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,物觸棱”等行為意識(shí)。
    良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!
    五、合力教育,事半功倍。
    在家長(zhǎng)工作方面,我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄和開(kāi)放活動(dòng)、班級(jí)博客等和家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);支持我們的工作。
    按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況,而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃以及孩子活動(dòng)時(shí)的照片上傳上去,讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)情況,結(jié)合班級(jí)主題活讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長(zhǎng)參加集體活動(dòng)的興趣。
    除此,按照計(jì)劃,按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),并切根據(jù)孩子的興趣和國(guó)家要事及時(shí)生成教育活動(dòng):上學(xué)期在四川地震和奧運(yùn)會(huì)期間;生成了豐富多彩的愛(ài)心教育和愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),如《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》、《重建家園》等手工活動(dòng)。
    擔(dān)任大班班主任期間;我堅(jiān)持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)重陽(yáng)節(jié)國(guó)慶節(jié)對(duì)小班孩子,進(jìn)行了尊師敬老、和我愛(ài)國(guó)旗的教育,切及時(shí)地寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)的做好班級(jí)教育主頁(yè)……認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
    六、勤耕樂(lè)耘,無(wú)愧于心。
    這一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,有喜有憂(yōu),有起有落,有笑有淚。今年十月一期間,幼兒園活動(dòng)多,班上孩子多,趕上家中有事,身體情況也不是很好,請(qǐng)假回家還是堅(jiān)持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,但是一考慮到幼兒園整體工作,終于說(shuō)服了家人。勤懇工作、對(duì)得起孩子是我的責(zé)任,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時(shí)候,丟下孩子不管。20年過(guò)來(lái),我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,孩子的進(jìn)步給了我這些。
    技術(shù)員職稱(chēng)評(píng)審工作總結(jié)篇十九
    20xx年我院中級(jí)職稱(chēng)聘任工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局文件及聘任工作會(huì)議精神,按照中級(jí)分配指標(biāo),經(jīng)醫(yī)院聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分,推薦人員為。
    20xx年9月9日,醫(yī)院主管人事工作領(lǐng)導(dǎo)和人事科人員參加了衛(wèi)生局20xx年中級(jí)聘任工作會(huì)議,按照要求9月10日人事科將符合晉升中級(jí)條件人員11人的基本情況進(jìn)行公示。同時(shí)9月12日在科主任會(huì)議上傳達(dá)了衛(wèi)生局人事工作會(huì)議精神,宣讀了我院符合20xx年晉升中級(jí)人員名單。并要求醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、政工科提供本年度11人在醫(yī)療安全,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的情況。
    在20xx年基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了醫(yī)院職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、小組制度、小組成員職責(zé)。對(duì)評(píng)審細(xì)則進(jìn)行了修改,加大了論文、科研的分?jǐn)?shù),降低了行政職務(wù)分?jǐn)?shù)。
    20xx年9月15日召開(kāi)了20xx年中級(jí)聘任工作會(huì)議,首先討論通過(guò)了小組成員、小組職責(zé)、小組制度、評(píng)審細(xì)則。其次對(duì)11人的基本條件、收集的各種資料進(jìn)行了公布,參會(huì)人員一致通過(guò)。同時(shí)由相關(guān)科室人員介紹11人的工作情況進(jìn)行了介紹。最后小組成員進(jìn)行打分。
    小組成員打分結(jié)束,由5人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照得分結(jié)果,確定上述6人。
    20xx年9月16日,人事科將推薦結(jié)果公示一周。未收到反映??傊?,此次中級(jí)聘任工作,嚴(yán)格執(zhí)行公平、公正、實(shí)事求是的原則。