小學(xué)生好人好事演講稿范文(14篇)

字號(hào):

    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有邏輯性和連貫性,清晰地傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)和意圖。撰寫演講稿需要多次修改和調(diào)整,以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的完整性。演講稿范文中包含一些優(yōu)秀演講者的演講經(jīng)驗(yàn)和技巧,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇一
    說(shuō)完了這幾位同事的事跡,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。雖然他們是基層中的人,但是他們有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)周圍人的愛心。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,單位里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前!單位還有更多平凡的事跡不為人知,但是,我相信只要通過(guò)我們大家一起努力。一定會(huì)使我們的大家庭變得更加和諧,人人都是活雷鋒。
    龍光精神:從細(xì)微之處著手
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠代表瀘貴高速路管大隊(duì)站在這里給大家做演講,今天的演講題目是:《龍光精神:從細(xì)微之處著手》。各位同志們,大家不乏聽過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄年代,要不我也會(huì)名揚(yáng)天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則我也能露露臉!
    是啊,和平年代,沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露臉的機(jī)會(huì)。我們從事的多是普通的`工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因?yàn)槿绱?,我們就可以碌碌無(wú)為、消極度日呢?答案是否定的。因?yàn)閭ゴ笳⒂谄椒仓?,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高楊精神的風(fēng)帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國(guó)家,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在這寒風(fēng)飄飄,秋雨綿綿之際,四川龍光瀘貴高速建成通車,并投入運(yùn)營(yíng),打通了川黔快速通道。高速公路建成,為沿線村民修通了致富之路,與此同時(shí),龍光瀘貴高速路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)更是打出“服務(wù)于大眾,做快樂自己”的口號(hào)。
    以下,我想用我們工作中的幾個(gè)故事,與大家分享龍光精神。 2015年1月14日,瀘貴高速只通自貢童寺到瀘州仰天窩互通接隆納高速,服務(wù)區(qū)尚未修建完善,有的師傅對(duì)新高速公路不了解。一位轎車師傅凌晨1點(diǎn)從成都開往瀘州,到成自瀘赤高速k227+200m處,車內(nèi)燃油用盡,正好遇到路管隊(duì)員朱維海、帥勇巡邏到此。我們工作人員便帶著師傅到瀘州西服務(wù)區(qū)加油站,并幫助借加油桶打油回來(lái)加。臨走時(shí),師傅再三言謝。
    2015年9月27日晚09:30分,路產(chǎn)管護(hù)大隊(duì)隊(duì)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員門潤(rùn)宇、繆文杰接大隊(duì)長(zhǎng)袁昌林通知,有位轎車車主沈師傅不慎將手提包掉在石洞服務(wù)區(qū),并打電話求助。兩位同事隨即開巡邏車到石洞服務(wù)區(qū)幫助尋找,經(jīng)過(guò)二十分鐘也沒有找到,又開車到石洞服務(wù)區(qū)另一面尋找。“皇天不負(fù)有心人”,兩位同事與監(jiān)控稽查部當(dāng)班監(jiān)控員靳鐘鑫的通力合作下,最終在廣場(chǎng)停車區(qū)找到沈師傅遺失的物品,包中有6000多元現(xiàn)金、身份證、銀行卡和部分票據(jù)等物品,找回后立即上交大隊(duì)長(zhǎng)辦公室封存,并通知失主。2015年10月01日中午,失主沈師傅為我們公司送來(lái)一面錦旗。
    瀘貴高速全線通車不久,很多車主對(duì)道路交通網(wǎng)不熟悉,在高速公路上停車看路牌的車主比較多,特別容易發(fā)生交通事故。經(jīng)過(guò)我們?cè)诜?wù)區(qū)提供免費(fèi)咨詢和地圖指導(dǎo),明顯減少了高速公路滯留的車輛數(shù),為許多出行的司機(jī)師傅減輕了困擾。
    以上,是我們一線員工的點(diǎn)滴,亦是我們工作中的常態(tài)。我們以為,身為高速人,不僅是為了賺些工資,更是為成千上萬(wàn)出行的朋友提供便利和保障,所以我們總從微小之處著手,臉上時(shí)常掛著微笑,我們希望用這些細(xì)微和微笑換得他們的順暢和安全。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》。雷鋒,一個(gè)路人皆知的名字,一個(gè)令人敬佩的名字,一個(gè)響徹大江南北的名字!他雖然已經(jīng)死了,但他的精神在我們心中永不磨滅!
    三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園,校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
    我的一個(gè)好朋友,名叫徐雨婷。她熱愛班級(jí),助人為樂,別人有了困難,她總是第一個(gè)伸出援助之手,同學(xué)們稱他為小雷鋒。
    有一次,我們正在上課,突然一個(gè)同學(xué)吐了一地,他周圍的同學(xué)都捏著鼻子往后退。徐雨婷同學(xué)急忙離開座位,拿起笤帚和簸箕,跑到門外那里弄來(lái)了沙土,把那位同學(xué)吐臟的地方墊上,并打掃干凈。這時(shí)他額頭上已布滿汗珠。第二天,那位同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí),他還關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)的身體狀況。
    還有一次,那是在傍晚,我和徐雨婷正準(zhǔn)備回家,突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái),看樣子好像是喝醉了。一不留神,他摔倒在路邊。徐雨婷要過(guò)去扶他,我攔住了他,說(shuō):“這樣的事情見多了,不要理會(huì)他。再說(shuō)你也弄不動(dòng)他?!薄翱墒撬龅轿kU(xiǎn)怎么辦?”說(shuō)著,他徑直走到那位叔叔身邊,我也連忙跑過(guò)去幫他一起把那位叔叔扶起來(lái)。然后徐雨婷問(wèn)清了叔叔家的地址,把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)小雷鋒呀!”她卻不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
    這個(gè)雷鋒,總是像一把熱情的火,燒到我們每個(gè)人的心坎里,這個(gè)雷鋒,總是在不經(jīng)意間讓我們感動(dòng)。
    雷鋒就在我身邊,我為我有這樣一個(gè)有愛心的同桌而感到自豪,我也要向她看齊,做一個(gè)小雷鋒!
    小學(xué)生好人好事演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
    有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;
    當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
    您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
    我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    小學(xué)生好人好事演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從年段75名進(jìn)到了前20名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。
    歲月匆匆,我走到了初三年級(jí)的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。面臨人生的第一次嚴(yán)峻考驗(yàn),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為我們九二班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
    1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),順利升入我理想中的高中,我的明天才會(huì)更美好?,F(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間,還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
    2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
    3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記祝,作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
    4、知識(shí)重在積累。為難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對(duì)理科的學(xué)習(xí)很重要。,小卷的改錯(cuò)尤為重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
    5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。
    成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
    初三的同學(xué)要抓緊在校的點(diǎn)滴時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法。在最后的沖刺道路上再努一把力。爭(zhēng)取明年中考有個(gè)理想成績(jī),進(jìn)入高中校園。
    謝謝大家!
    小學(xué)生好人好事演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    俗話說(shuō)”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“。自己幫助別人,不僅別人高興,自己也會(huì)跟著快樂哦!在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事。
    事情發(fā)生在20__年國(guó)慶節(jié)假期,我和爸爸、媽媽、還有媽媽的同學(xué)一起開車去內(nèi)蒙古。有一天,我們來(lái)到了呼倫湖,景色真是太美麗了。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥,突然聽見一陣汽車發(fā)動(dòng)的聲音。接著,我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來(lái)。我急忙向那邊跑過(guò)去,并叫上爸爸、媽媽和叔叔阿姨們。我們剛跑到那里時(shí),又有一陣”沙塵暴“來(lái)了,我走近一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔的車陷進(jìn)沙土里了,剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動(dòng)揚(yáng)起的。我們想了想,決定一起幫他把車從沙灘開上公路。
    叔叔們一起分析了車陷進(jìn)去的原因:是因?yàn)檐囎記]有四輪驅(qū)動(dòng),再加上沙土松軟,車子很容易陷進(jìn)沙土里。根據(jù)這個(gè)原因,他們想了許多方法:有壓木板的、有壓石塊的……可都沒能把車子開出坑里。最后,王叔叔想出了一個(gè)辦法,把石塊、木板和松草墊在車輪底下,其他人在車旁和車尾一起抬車,有一個(gè)人在車?yán)锇l(fā)動(dòng)汽車,旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上,開車的人再踩油門把車開離大坑。大家都認(rèn)為這個(gè)主意不錯(cuò),開始行動(dòng)起來(lái)。汽車的油門發(fā)動(dòng)了,沙土濺得車尾的人一身,但大家都沒有放棄,一起使勁,車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑。
    大家一起歡呼了起來(lái),那個(gè)叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的臉上和手上都臟臟的,衣服上滿是塵土,但他們的臉上都露出了快樂的笑容。我也從心里為他們感到高興!
    我終于知道了”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“的意思了,原來(lái)就是自己幫助了別人,別人高興感謝你,你自己也高興。其實(shí)不是只有每年的3月5日才做好事,平時(shí)遇到需要幫助的人,也要伸出手來(lái)幫助他。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    上周二,上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚(yáng)組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
    葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和裝飾,徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪,查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會(huì)兒一節(jié)課過(guò)去了,三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù),他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣,回到座位上。
    剛上完信息課,回來(lái)的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的風(fēng)格,班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。
    通過(guò)這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也向三位同學(xué)表示感謝。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許,你細(xì)微的行動(dòng)或許讓你感覺不值一提??赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C,你的一舉可能方便了他人的生活,你甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn),讓人感到幸福。
    我身邊的好人很多,他們總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。對(duì)我感觸最深的是我們家六樓上的阿姨,因?yàn)樗粡垞P(yáng),總是默默的付出著,她所做的事情雖微不足道,但我還是從心底里感動(dòng)。
    在我們樓道里,經(jīng)常會(huì)有許多小朋友湊在一起嬉戲玩耍,他們經(jīng)常會(huì)帶一些零食,吃完后就隨之一扔,造成了樓道內(nèi)的不清潔。只要六樓的阿姨發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)把樓道統(tǒng)統(tǒng)打掃一遍,時(shí)時(shí)刻刻讓樓道內(nèi)保持著干凈,整潔的環(huán)境。
    我們每家每戶都有太陽(yáng)能,有時(shí)給太陽(yáng)能上水時(shí),可能因?yàn)榛厮缓玫年P(guān)系,導(dǎo)致水都流到了外面,只要阿姨發(fā)現(xiàn)了,她都會(huì)從一樓到六樓挨家挨戶的問(wèn)是誰(shuí)家的太陽(yáng)能上水了,快關(guān)上吧。為此我們大家都很尊重她。對(duì)于自己的行為,阿姨自己認(rèn)為沒什么了不起。她說(shuō),自己只是做了一件很普通的事情。
    這時(shí)我明白了一個(gè)道理,我們不一定非得做那些驚天動(dòng)地的大事,從身邊小事做起,腳踏實(shí)地做好每一件事情,樂于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富有愛心,永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良,多關(guān)心別人,熱愛生活,世界就會(huì)變得更加美好。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇七
    各位:
    大家好,我叫梁雯哲,今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。有時(shí)我們不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人,但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠(yuǎn),不在我們身邊,其實(shí)我們的身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    今天我就來(lái)給大家講講我身邊最美的人。那是一個(gè)冬日的傍晚,爸爸像往常一樣,騎車帶我回家。一路上,一陣陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),凍得我直打哆嗦。我心里想,這鬼天氣,要是能插上翅膀飛回去就好啰!
    “嘎!”電動(dòng)車突然停了,嚇了我一大跳,怎么啦?我從爸爸身后探出頭來(lái)。爸爸說(shuō),那邊有一輛車壞了。我這才發(fā)現(xiàn),在我們身后,一個(gè)年青人圍著一輛汽車直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)地掏出手機(jī)打電話?!翱旎丶野?!”我催促爸爸,“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶!”爸爸似乎沒聽到我說(shuō)話,徑直走上前去:“師傅,車壞了?”“是啊,這鬼天氣,我可真夠倒霉的!”年青人一邊說(shuō),一邊還時(shí)不時(shí)地看看手機(jī)?!拔襾?lái)看看,我是修車的?!卑职忠贿呎f(shuō)一邊脫掉了手套。這么晚了,天又這么冷。我真想快點(diǎn)回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說(shuō):“爸爸,我的作業(yè)還沒做呢!”爸爸那一句“我看看,一會(huì)兒就好!”把我頂了過(guò)去。爸爸一會(huì)兒鉆到車下邊,一會(huì)兒又坐到車?yán)锩?,上上下下忙乎起?lái)了。一陣陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我不停地跺著腳,搓著手,心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍。那個(gè)年輕的司機(jī)跟在爸爸身后,想幫忙卻什么也幫不上。
    也不知過(guò)了多久,天,已經(jīng)完全黑了下來(lái),爸爸終于從車底下鉆了出來(lái),只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬,結(jié)上了冰,硬邦邦的,像件盔甲。我都快哭了,見此情景司機(jī)感動(dòng)得又是遞煙,又是道謝。爸爸卻笑著說(shuō):“上車試試看!”司機(jī)鉆進(jìn)駕駛室,發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)轟鳴起來(lái),車可以開動(dòng)了。司機(jī)探出頭問(wèn):“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手:“算了,又沒換材料,不用給錢了!”
    爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到那輛汽車也慢慢駛動(dòng)了,司機(jī)打開窗不住地道謝,爸爸卻什么也沒說(shuō)。我靠在爸爸寬闊的后背上,似乎覺得特別溫暖。我終于明白:美就在我們的身邊,爸爸就是最美的人。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,那么有些會(huì)很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。
    在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?BR>    確實(shí),在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)??梢钥匆姡行┩瑢W(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙,時(shí)?;赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下清掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P(yáng),過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
    我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點(diǎn)駝背的`他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不模糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
    星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是你啊!你來(lái)干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道?!拔易x完書乘車回家?!蔽掖饛?fù)道,“您又來(lái)美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來(lái),亞運(yùn)會(huì)還有一年半就開幕了,外國(guó)人到了我們廣東省,說(shuō)小了大都市佛山會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,是個(gè)布滿千瘡百孔的佛山,說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命無(wú)視當(dāng)兒戲?!?BR>    作為一個(gè)小學(xué)生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作奉獻(xiàn)的熱情。
    我的演講到此完畢,感謝各位的傾聽,謝謝!
    小學(xué)生好人好事演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    感動(dòng)是什么?有人說(shuō),感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng),是內(nèi)心深處的共鳴,是對(duì)剎那成為永恒的希冀!我覺得,感動(dòng)應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時(shí)的一聲問(wèn)候,困難中的一臂之力,努力時(shí)的認(rèn)可贊賞,成功后的衷心祝福??這些都是感動(dòng)??梢哉f(shuō),感動(dòng)無(wú)處不在,它就在我們身邊,如果我們還沒有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),那么我們只需重新打開自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分,去感受、去體味。
    有人很羨慕教師這個(gè)工作,是因?yàn)槊磕暧腥齻€(gè)月的假期,但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當(dāng)暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候,總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修,為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預(yù)算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不,為了興建全新的教學(xué)大樓,從上個(gè)暑假一開始,陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里,陳老師與工人們同進(jìn)同出,冒著酷暑,在學(xué)校的操場(chǎng)上監(jiān)督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人,七、八月的烈風(fēng)那么炙熱,建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒有少吃,再加上工作辛苦,陳老師曬得更黑了,人也瘦了一圈,更加壯實(shí)了。自從當(dāng)上了總務(wù)主任,為了學(xué)校的發(fā)展,陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間,成為了一個(gè)沒有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn),陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設(shè)備維修、科學(xué)教學(xué)、知識(shí)講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
    如果你問(wèn)他辛苦不辛苦,他一定會(huì)微微一笑,爽朗地告訴你“應(yīng)該的”。
    教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作,讓每個(gè)孩子在開學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本,快快樂樂地學(xué)習(xí)。其實(shí),康老師還要承擔(dān)一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作,如醫(yī)??ê蛺圬愅ǖ鹊?,由于學(xué)生沒有及時(shí)繳交,康老師常常要反復(fù)地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門報(bào)送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚,完全是一個(gè)毫不張揚(yáng)的無(wú)名英雄!
    年關(guān)將至,康老師肯定又要忙碌了,希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙,她一定會(huì)對(duì)你親切地微笑“習(xí)慣了”。
    大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎?答案肯定是保衛(wèi)干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中,如同化身正義使者一般,勇于與一切不良行為作斗爭(zhēng)——學(xué)生玩水、打架都會(huì)被他一一制止、教育,對(duì)于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”,只要是對(duì)學(xué)校安全管理有益的事他都據(jù)理力爭(zhēng)、努力實(shí)踐;同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級(jí)突發(fā)事件的方法,教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護(hù)神,常常教育孩子們要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;而不管嚴(yán)寒酷暑,廖老師也總會(huì)站在校門口,守護(hù)著學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開校門、當(dāng)午休的老師們被孩子們進(jìn)校門的聲音喚醒時(shí),廖老師早就已經(jīng)在門口準(zhǔn)備好要制止孩子們沖跑、維護(hù)學(xué)生安全了。為此,他也一定奉獻(xiàn)了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩!
    可是,如果你問(wèn)他累不累,他也一定會(huì)咧嘴大笑“沒關(guān)系”。
    說(shuō)完了三位老師的故事,可能大家都發(fā)現(xiàn)了他們之間共同的特點(diǎn):既沒有驚人的豪言壯語(yǔ),也沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),有的只是默默無(wú)聞的工作和對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛。有了他們,我們心中多了一份安全;有了他們,校園里多了一份穩(wěn)定和諧;有了他們,我們?cè)跄懿慌ぷ鳎瑠^勇向前!我知道,我了解的這些只是他們工作的一部分,他們還有更多平凡的事跡不為人知,在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨,而我因?yàn)槟芎退麄児ぷ髟谝黄鸲械焦鈽s、感到驕傲!
    其實(shí),咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日,正如同蓬勃向上的青年,處于大發(fā)展時(shí)期,每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著我,感動(dòng)著同事,感動(dòng)著校園,他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展,用樸素的行為詮釋著責(zé)任,用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼,展現(xiàn)了檳榔人忘我奉獻(xiàn)的人性之美。很遺憾,在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達(dá),因?yàn)樗麄兊母腥耸论E是永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完的。在此,我只能說(shuō)聲“謝謝,您辛苦了!”,感謝令人尊敬的三位老師,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的后勤工作人員們,感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅(jiān)信,在大家的共同努力之下,我們檳榔小學(xué)一定會(huì)勇往直前,再創(chuàng)輝煌,走向成功,為孩子的終身幸福奠基!
    小學(xué)生好人好事演講稿篇十
    大家好:
    我是四(1)班的潘思宇。
    有人說(shuō),愛如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
    在這個(gè)短暫的假期里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?BR>    今年的雪下得比哪一年都大,而且保留的時(shí)間也長(zhǎng)。雖說(shuō)“瑞雪兆豐年”,但雪大了可也給人們帶來(lái)許多不便,為了讓人們的出入暢通無(wú)阻,有許多人都冒著嚴(yán)寒出來(lái)鏟雪除冰,一鏟,一鏟……瞧:他們一個(gè)個(gè)臉面、手兒通紅,氣喘吁吁,看著看著,一股暖流頓時(shí)涌入我的心頭,大冬天啊!那么冷,但是掃雪的過(guò)程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。留下的是一條康莊大道任人們行走!
    在樓道里,我總能看見一個(gè)瘦小的女孩正在打掃樓梯,快過(guò)年了,大家為過(guò)個(gè)熱鬧年而忙碌著,誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,她用著她所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì)……她雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但她做著自己利所能及的好事情。
    那天我在姑媽家的小區(qū)里玩耍時(shí),正玩得起勁,只聽“砰”的一聲,一位正在騎自行車的小朋友突然摔倒了,車子重重壓在了她的.身上,嚇得她哇哇大哭,我看見后,立刻跑過(guò)去把她輕輕的扶起來(lái),并問(wèn)她:“沒事吧?別哭,我扶你回家!”就在這時(shí)她媽媽出現(xiàn)了,當(dāng)看到她撲到媽媽懷里的那一瞬間,我從心里感到十分高興。
    我還透過(guò)雜志明白了楊正權(quán)爺爺幫忙了無(wú)數(shù)需要幫忙的人,讓他們擺脫困境,其中不乏身患重病的學(xué)生、空巢老人、留守兒童……他以自己的實(shí)際行動(dòng),讓愛心灑滿祖國(guó)大地。楊正權(quán)爺爺是我心目中的偶像,我從心里佩服他,他就是我心中的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣,但是楊爺爺做的那些大事我們此刻做不了,我們此刻要好好學(xué)習(xí),等我們長(zhǎng)大以后必須會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個(gè)世界,只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的劉嘉偉、曾英等同學(xué)鏟雪除冰,還有王子名、彭媚琳同學(xué)為路邊的乞丐奉獻(xiàn)一些溫暖,尹子琪同學(xué)幫姑媽照看生病的表妹等等。
    同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì)幫忙別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩。其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛心去關(guān)心和幫忙他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇十一
    有人說(shuō),友愛如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
    20xx年xx月xx日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那里有許多乘客都是去北京探親的――包括她――一個(gè)一歲多的小女孩。
    但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)楱D―她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
    聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后,明白了孩子的傷口沒有上藥。但是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,狀況不容樂觀。
    此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們立刻準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。
    與此同時(shí),火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露,還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物,此刻藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
    經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車最后到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......
    然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下,一聽到哭聲更是立刻趕來(lái)詢問(wèn)狀況,整夜不段......
    列車?yán)^續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西――那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠(yuǎn)方......
    小學(xué)生好人好事演講稿篇十二
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有人說(shuō),愛如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),愛如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
    在學(xué)校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自我感動(dòng)的一幕一幕。教師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“人人為我,我為人人?!?BR>    在樓道里,我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在清掃樓梯,課間大家都去玩了,誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這幾位同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著,他們用著所有的.力氣清掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì)……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有xx叔叔做得好。但他們做著自我力所能及的好事情。
    我還經(jīng)過(guò)雜志明白了xx爺爺幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是xx爺爺做的那些大事我們此刻做不了,我們此刻要好好學(xué)習(xí),等我們長(zhǎng)大以后必須會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個(gè)世界,只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的xx、xx等同學(xué)鏟雪除冰,還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。
    同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩。其實(shí),只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!
    小學(xué)生好人好事演講稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語(yǔ)文課上,老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ),將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問(wèn):“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的朱雯琦站了起來(lái)說(shuō):“蔣瑜帆,你別難過(guò),我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說(shuō):“謝謝你,朱雯琦?!敝祧╃f(shuō):“沒關(guān)系,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?!笔Y瑜帆說(shuō):“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說(shuō):你們倆真像一對(duì)好姐妹。”他倆異口同聲地說(shuō):“我們本來(lái)就就是一對(duì)好姐妹?!蔽艺f(shuō):“恩,祝你們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友誼?!蓖麄兡怯颜x的目光,我深深地留下了眼淚,當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
    昨天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺(tái)上說(shuō):“咱們班誰(shuí)有剩余的尺子嗎?!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“沒有,只有一把尺子?!笔Y瑜帆急的在跳,我說(shuō):“要不然咱們到別的班去借的吧?!笔Y瑜帆說(shuō):“好吧,那趕緊去吧?!眲e的班都不肯接。就在這時(shí),蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說(shuō):“我給你找到了。”朱雯琦說(shuō):“謝謝你,幫我找到尺子。”蔣瑜帆微笑的說(shuō);“不客氣?!?BR>    “叮鈴鈴,叮鈴鈴?!蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對(duì)朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動(dòng)。
    看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
    小學(xué)生好人好事演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋煟利惖男@更加容光煥發(fā)。看,五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)捣敌F陂g,好多小腦袋都回頭張望,從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
    整整一個(gè)冬天,她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒,可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫4驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,我知道沒有人還說(shuō)這是小事,她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!