總結(jié)可以幫助我們更好地評估自己的表現(xiàn)，為未來的發(fā)展做出計劃?？偨Y(jié)應(yīng)考慮多角度、多維度的因素，避免片面和局限的分析結(jié)論。如果你在寫總結(jié)時感到迷茫，不妨來看看以下范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇一
上半年中，雖然我們的工作取得了一定成績，但與縣委、縣政府的要求還有一定差距，下半年我們的工作打算是：
2、以生態(tài)園區(qū)大開發(fā)為總抓手，努力將蓮花打造成贛西生態(tài)游重點縣。依托江西恒茂集團雄厚的實力和楊枧村優(yōu)越的生態(tài)資源，融入玉壺山風(fēng)景區(qū)、蓮花一枝槍、花塘官廳、蓮花縣革命烈士紀(jì)念館、引兵井岡決策地——賓興館等景區(qū)及紅色景點，將井岡緣·杜鵑紅生態(tài)園建成一個集觀光、度假休閑、會議、商務(wù)、康體療養(yǎng)等于一體的國家4a級生態(tài)園區(qū)；依托海潭、六市林地優(yōu)勢，匯入六市5000畝曼地亞紅豆杉種植基地和海潭萬畝瓜果、茶葉種植基地，將海潭生態(tài)園建成一個集休閑、摘采游玩、農(nóng)家樂、山地游于一體的國家3a級生態(tài)園；依托神泉湖水面寬闊、交通便利的地理條件優(yōu)勢，納入棋盤山三年游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地紅色景區(qū)及界化垅湘贛邊境貿(mào)易地，將神泉湖風(fēng)景區(qū)建成一個集水上游樂、農(nóng)家樂游、生態(tài)觀光等于一體的國家3a級景區(qū)。充分利用萬盛果業(yè)、多盛果業(yè)等規(guī)模較大的萬畝果業(yè)基地，以生態(tài)為重心，形成羅霄山脈生態(tài)游高潮。進一步加大招商引資力度，高起點開發(fā)玉壺山省級風(fēng)景區(qū)、高天崖省級自然保護區(qū)、寒山省級森林公園，做強做大蓮花生態(tài)游；進一步加大中小企業(yè)融資、民間集資力度，高品位開發(fā)荷塘白竹、高洲黃沙等農(nóng)家樂示范點，充實蓮花生態(tài)游內(nèi)涵。
3、以紅色資源大挖掘為重點，努力將蓮花打造成湘贛紅色游中轉(zhuǎn)站。依托蓮花一枝槍，挖掘歷史，大力宣傳，將蓮花一枝槍紀(jì)念館建成國家4a級景點，進一步推出引兵井岡決策地——賓興館，加大蓮花在秋收起義中的份量；依托棋盤山，重現(xiàn)贛西南三年游擊戰(zhàn)革命歷史，將棋盤山三年游擊戰(zhàn)革命根據(jù)地建成3a級國家景區(qū)；依托農(nóng)民將軍甘祖昌，打出將軍牌，推出將軍史，將玉壺山風(fēng)景區(qū)將軍園建成國家級愛國主義教育基地；依托蓮花三千余名革命烈士，深度挖掘，使蓮花第一任縣委書記劉仁堪等革命烈士的光輝事跡能展示于世人，教育于后代。
4、大力保護和開發(fā)古色資源，借靠武功山鼎盛的人氣，事半功倍地開發(fā)路口古民居。安福境內(nèi)的武功山開發(fā)已在如火如荼地進行，游人人氣十分鼎盛，而路口古居在武功山的西面山腳下，我們準(zhǔn)備直接從閃石鄉(xiāng)開通上武功山的旅游公路，將路口古民居與武功山串聯(lián)在一起。同時，進一步加強對羅漢山古墓的開發(fā)和保護。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇二
本學(xué)期的.教研工作基本集中在四個方面：一是開展各領(lǐng)域研究小組教研工作，主要包括各領(lǐng)域核心經(jīng)驗、集體活動的設(shè)計與實施等；二是以實驗的形式開展主題探究課程形式，包括幼兒生活經(jīng)驗的拓展與提煉、活動內(nèi)容的篩選與整合、幼兒思維、動手能力、探究的興趣及能力等；三是以課題的形式開展我園《數(shù)字化幼兒園的規(guī)劃與建設(shè)研究》及《幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的實踐研究》；四是幼兒基本生活自理能力研討。
本學(xué)期繼續(xù)開展各領(lǐng)域研究小組的教研工作，通過查閱文獻資料、小組討論，再根據(jù)我園幼兒的經(jīng)驗水平，梳理本領(lǐng)域的核心經(jīng)驗。現(xiàn)已梳理出《3-6歲幼兒數(shù)學(xué)核心發(fā)展經(jīng)驗》、《3-6歲幼兒語言核心發(fā)展經(jīng)驗》、《3-6歲幼兒體育核心發(fā)展經(jīng)驗》，其它小組也在積極研究中。這些核心發(fā)展經(jīng)驗將作為我園園本課程內(nèi)容，今后將進一步研究如何讓核心經(jīng)驗以生活化、游戲化，讓孩子在生活中、游戲中學(xué)習(xí)，在體驗中學(xué)習(xí)。
繼續(xù)沿用理論學(xué)習(xí)、精品活動賞析、現(xiàn)場研修的方式進行教研，各小組老師已經(jīng)慢慢認(rèn)識到教研方式的效用。語言組、數(shù)學(xué)組都已經(jīng)開始采用現(xiàn)場研修的方式，將所學(xué)理論應(yīng)用于教育實踐，研究如何能讓活動更科學(xué)、更有效、更適宜。美術(shù)組、音樂舞蹈組除了研究本領(lǐng)域教育教學(xué)外，還要負(fù)責(zé)本園的藝術(shù)比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及文藝表演。
從本學(xué)期開始，我園在三個教研組長班上開展主題探究式課程，從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、組織方式及評價等都做了相應(yīng)的改變。課程目標(biāo)從以往注重知識技能轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅赜變核季S、動手能力、對事物的探究興趣及探究能力等。課程內(nèi)容以上海主題活動教師用書《學(xué)習(xí)活動》為參考，結(jié)合我園幼兒實際生活及興趣，生成相應(yīng)主題活動。組織方式除了集體教學(xué)外，還加入了社會實踐活動、戶外考察、分組制作等，豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活。評價幼兒主要以課程目標(biāo)為依據(jù)，讓幼兒在操作、體驗、游戲中感受快樂，發(fā)展思維及各方面能力，養(yǎng)成良好人格品質(zhì)。
主題探究課程對我園來說是一項比較新的課程，盡管老師們曾經(jīng)經(jīng)歷過主題課程，但那是在不同的課程理念及操作下的主題?，F(xiàn)在所研究的主題主要為我園生活化課程服務(wù)，以生活化的理念統(tǒng)整課程內(nèi)容。由于各方面因素的限制，現(xiàn)階段所取得的成績還并不明顯，還需繼續(xù)開展研究工作。
在今年三月份，我園兩項課題《數(shù)字化幼兒園的規(guī)劃與建設(shè)研究》及《幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的實踐研究》順利通過了市教育局課題審批，現(xiàn)都已開始了研究工作。課題研究工作是我園向優(yōu)質(zhì)園邁進的重要途徑，但也是老師們感覺比較困難的方面。
通過《數(shù)字化幼兒園》課題研究工作，我園已經(jīng)搭建了數(shù)字化平臺框架，并逐步建立起了辦公管理平臺、音視頻資源平臺、輔助教學(xué)資源平臺及后勤服務(wù)平臺等實用平臺，為下一步的實踐研究入資源添加奠定了基礎(chǔ)。生活化數(shù)學(xué)教育研究中，課題組成員已經(jīng)梳理了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心經(jīng)驗，并將其網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)驗化，并已設(shè)計出四種不同的記錄表格。
我園對幼兒基本生活能力及良好習(xí)慣慢慢重視起來，并體現(xiàn)在實際工作中。個年級組針對幼兒的生活自理能力開展研討，總結(jié)好的經(jīng)驗和方法，并積極付諸實際工作中。另外，對幼兒的飲食習(xí)慣、禮貌習(xí)慣等也開展了不同層次的教研，效果不錯。
教研工作是一項長期、復(fù)雜的工作，需要專業(yè)技術(shù)及寬裕的時間。我們除了對教研方式進一步改進外，還需要給老師足夠的時間。我園的事務(wù)比較多，許多按原計劃的教研都被沖掉，這也是老生常談的問題。關(guān)于教研方向問題，下學(xué)期需要做局部調(diào)整，集中力量對最需要研究的問題加大力度，做好教研工作。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇三
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績，成績穩(wěn)中有生升，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗，進一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：
一年來，我擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。
在班主任工作中，我深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。
切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級培訓(xùn)，例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻，我相信自己會有更大的進步和收獲。
一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。
堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的'安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作一季度，完成××年財務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財務(wù)工作，并為××年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進行了清理、殺毒和備份。
完成××年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立××年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準(zhǔn)時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。
主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。
辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度，根據(jù)甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計制度執(zhí)行情況，進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。
申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇四
可能很多人在寫工作總結(jié)的時候會把格式或者字體弄錯，對自己的工作造成了一些影響，那么工作總結(jié)的格式是怎么樣的呢，下面來看看由本站工作總結(jié)頻道為大家準(zhǔn)備的這么一篇工作總結(jié)格式以及范文吧。
工作總結(jié)格式及范文
正文是宋體5號，題目也是宋體，字體應(yīng)該是小號4的字體v，標(biāo)題設(shè)制有最好是由70度大小，總結(jié)，就是把某一時期的已經(jīng)做過的工作，進行這么一次的全面的系統(tǒng)的總檢查、全面的一個總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些的缺點和哪些的不足，有什么經(jīng)驗、提高。
(一)基本情況。
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題
1. 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 范文
不知不覺間，來到xx公司已經(jīng)有x年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
硫氨段工作自己總結(jié)一下。
二、 在工作中主要存在的問題有：
1、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。
2、在工作中，有很多新的技術(shù)問題，但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
三、工作心得
1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達(dá)的原因，耽誤公司的生產(chǎn)。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
四、工作教訓(xùn)
經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;
在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2. 對流程不夠熟悉;
3. 工作不夠精細(xì)化;
平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細(xì)化。
4. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工段有了新的認(rèn)識，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
6. 缺少平時工作的知識總結(jié);
在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
7. 做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細(xì)化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
五、工作計劃
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、 工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作;
5、 精細(xì)化工作方式的思考和實踐。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇五
20__年2月22日20時，豫鶴同力水泥有限公司每年一度的大修工作在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下拉開序幕，截至3月6日13時，累計用時11天零17個小時，基本實現(xiàn)了預(yù)期的大修目標(biāo)。下面將大修的具體情況進行總結(jié)如下：
一、大修的組織：
公司每年一度的大修工作在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，進行了詳細(xì)的組織和分工，并制定了大修計劃網(wǎng)絡(luò)圖(祥見具體的內(nèi)容)，確定了相關(guān)負(fù)責(zé)人員的職責(zé)和具體工作內(nèi)容，使得本次大修工作緊張有序、有條不紊。
二、大修的主要內(nèi)容：
本次大修以回轉(zhuǎn)窯更換52米耐火磚為主線進行了詳細(xì)的分工，主要從工藝、機械、電氣等三個方面展開。工藝方面主要是進行更換窯52米耐火磚、蓖冷機耐火澆注料的施工、預(yù)熱器部分耐火磚以及澆注料的施工等;機械方面主要是生料磨的檢修、煤磨系統(tǒng)的檢修、蓖冷機的檢修、更換窯頭排風(fēng)機轉(zhuǎn)子、更換窯頭護鐵、更換預(yù)熱器4、5級內(nèi)筒、余熱發(fā)電對汽輪機進行大修等;電氣方面主要是對各大高壓電機進行維護、各主要的關(guān)鍵部位的電機進行更換前后軸承、對窯頭排風(fēng)機以及高溫風(fēng)機進行變頻節(jié)能改造等(各項檢修的具體內(nèi)容詳見檢修計劃)。通過本次的大修工作，基本實現(xiàn)了檢修的目的。
三、大修的安全方面：
大修的安全工作在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取了嚴(yán)格的安全防范措施，并與各外協(xié)施工單位簽定了安全施工協(xié)議，公司內(nèi)部各項檢修內(nèi)容各負(fù)責(zé)人員進行制定了安全技術(shù)措施。在具體的檢修過程中，加強施工的過程監(jiān)督，每日通報和處罰各施工單位的安全情況。在以上各項安全措施實施的情況下，今年的大修期間沒有出現(xiàn)一起輕傷以上的安全事故。
四、本年度大修的得與失：
本年度大修成功的方面有：
1、本次生料磨的大修以公司生產(chǎn)部的人員力量為主、外部人員為輔成功地進行了生料磨的各項大修工作，不僅鍛煉了內(nèi)部維修隊伍的素質(zhì)，也為降低生料磨外協(xié)費用奠定了基礎(chǔ)。
2、成功進行了窯頭、窯尾內(nèi)置柔性滾動密封改造的先例，為公司節(jié)能降耗和穩(wěn)定生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。
3、對蓖冷機高溫段細(xì)料側(cè)風(fēng)機進行了風(fēng)壓、風(fēng)量的升級，提高了回轉(zhuǎn)窯的煅燒和適應(yīng)能力。
4、在同力集團首先將高溫風(fēng)機出風(fēng)管道與增濕塔進行短接，對系統(tǒng)的穩(wěn)定以及節(jié)能起到了促進作用。
5、對余熱發(fā)電的冷凝器采用了膠球在線清洗系統(tǒng)。
6、預(yù)熱器一級筒內(nèi)筒長度增加400毫米，收塵效率的提高還有待進一步驗證。
本次檢修不足的地方有：
1、余熱發(fā)電的檢修沒能一次檢修成功，暴漏出我們對汽輪機的認(rèn)識和掌控能力還需要進一步的提高。
2、有些設(shè)備的檢查和預(yù)防工作還需要進一步的提高，比如液壓擋輪和入窯斗提的檢查、高溫風(fēng)機液偶等。
3、對預(yù)熱器5級旋風(fēng)筒內(nèi)部的嚴(yán)重結(jié)皮情況認(rèn)識還不足，經(jīng)化驗，主要是堿含量很高，有幾種原材料中堿氯含量都超標(biāo)，再生產(chǎn)時，應(yīng)該從原材料和控制方面加強。。
4、對部分設(shè)備的狀態(tài)認(rèn)識不足，造成檢修的不徹底，比如：入aqc鍋爐前的閥門需要進行更換軸以及閥板。
5、備件準(zhǔn)備不夠充分，如：篦冷機臂梁、煤磨輥架、生料磨液壓缸、窯頭電收塵下拉鏈機等。
6、更換窯內(nèi)耐火磚53米，直鎂磚用到26米，之后用尖晶石磚和高鋁磚，但是尖晶石磚導(dǎo)熱系數(shù)很高，窯筒體溫度高，散熱大，要考察采用新型的耐火材料來代替。
7、為消除紅河現(xiàn)象，延長篦板和盲板的使用周期，改了部分盲板為充氣盲板，但實際效果不好，考慮分區(qū)域強化北側(cè)供風(fēng)冷卻的方案。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇六
目前我國通用的公文載體、書寫、裝訂要求的格式一般為：公文紙一般采用國內(nèi)通用的16開型，推薦采用國際標(biāo)準(zhǔn)a4型，供張貼的公文用紙幅度面尺寸，可根據(jù)實際需要確定。
保密等級字體：一般用3號或4號黑體。
緊急程度字體：字體和字號與保密等級相同(3號或4號黑體)。
文頭的字體：大號黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、微軟雅黑字套色(一般為紅)。
發(fā)文字號的字體：一般采用3號或4號仿微軟雅黑。
簽發(fā)人的字體：字體字號與發(fā)文字號相同(3號或4號仿微軟雅黑)。
標(biāo)題的字體：字體一般微軟雅黑、黑體，字號要大于正文的字號。
主送機關(guān)的字體：一般采用3號或4號仿微軟雅黑。
正文的字體：常用3號或4號仿微軟雅黑。
附件的字體：常用3號或4號仿微軟雅黑。
作者的字體：字體字號與正文相同(3號或4號仿微軟雅黑)。
日期的字體：字體字號與正文相同(3號或4號仿微軟雅黑)
注釋的字體：小于正文的的4號或小4號仿微軟雅黑。
主題詞的字體：常用3號或4號黑體。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇七
對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。
如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。
也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
總結(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。
經(jīng)驗體會才能立起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
2.字體：標(biāo)題黑體二號字，
作者名楷體四號字，
正文宋體小四號字。
3.行間距：1.5倍行間距.。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇八
俱樂部2.查看資料3.訂閱資料4.在線投稿5.免費閱讀6.會員好評7.原創(chuàng)檢測8.教材贈送9.聯(lián)系我們10.常見問題在縣委、縣政府和局機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委的大力支持下，我們?nèi)硇耐度腭v村幫扶工作，積極做好幫扶指導(dǎo)工作，取得了階段性的成效。
1、人口及耕地情況：全村共12個合作社，農(nóng)戶467戶(其中：五保戶8戶、低保戶22戶、建檔立卡貧困戶113戶)農(nóng)村人口1632人(其中：建檔立卡貧困人口294人、殘疾人63人、中職、高職在校學(xué)生9人)貧困發(fā)生率18.26%，平均每年勞務(wù)輸出勞動力人數(shù)381人、耕地面積1494.2畝，其中：田面積543畝，土面積951.2畝，2014年人均純收入2763元。
2、組織建設(shè)情況：村級活動場所現(xiàn)已建成，電視、書屋配置到位并正常使用，村支部成員3名，其中一名支部書記、兩名支部委員、村委會成員3名，其中村主任、會計各一名，全村黨員共有28人，在家黨員9人，黨員平均年齡為52歲，其中60歲以上3人，培養(yǎng)入黨積極分子3人。
1、2015年起，駐村工作及村黨委日常工作增加簽到制度、會前學(xué)習(xí)制度、工作制度及請銷假制度。
2、深入基層，走社入戶，摸清家底，制定計劃，我與村干部積極到村走訪，多方面了解民意，結(jié)合農(nóng)戶缺技術(shù)的特點，向單位申請，將種養(yǎng)殖技術(shù)書籍300余冊送到農(nóng)戶手中。2015年新增養(yǎng)殖大戶7戶，其中養(yǎng)豬規(guī)模70頭以上的4戶，養(yǎng)羊200只以上的2戶，養(yǎng)牛30頭以上的1戶，帶動農(nóng)戶50戶，今年計劃脫貧的不低于15戶。
3、結(jié)對幫扶，精準(zhǔn)脫貧。2015年，通過我局協(xié)調(diào)企業(yè)，為村113戶貧困戶送化肥20噸，爭取資金24000元，對部分有剩余勞動力的家庭積極聯(lián)系進行就業(yè)培訓(xùn)、外出務(wù)工等，為多方面脫貧奠定基礎(chǔ)。
4、訪問貧困，雪中送炭，積極開展訪貧問苦活動。
2)2015年7月1日，我局慰問特困戶13戶;
5)2015年12月，我局向上爭取到20萬資金用于5、6社堰塘修建。
6)2015年12月，通過書面匯報，我局對村貧困戶、特困戶、留守兒童、空穴老人集中慰問。
5、狠抓“六聯(lián)機制”建設(shè)，切實加強精神文明建設(shè)，解決熱點、難點問題，一是協(xié)助村兩委鞏固農(nóng)村垃圾專項治理成果，建立長效機制;二是扎實推進“六聯(lián)機制”建設(shè)，強化村民自治，認(rèn)真開展評比活動，促進社會和諧穩(wěn)定;三是幫助解決群眾反映的其他問題，進一步密切黨群、干群關(guān)系。
6、改善人居環(huán)境，縣投資促進局聯(lián)合市安監(jiān)局等部門積極向上爭取省級污水處理項目，投入資金28萬元，目前主體已基本完工。為營造整潔良好的村環(huán)境打下了良好的基礎(chǔ)。
1、全村共12個合作社，除3社道路已建修外，其余11個社道路7000米全部是土泥路。
2、全村無幼兒園及學(xué)校。
3、水渠、提灌設(shè)施年久失修，全部老化，已多年未使用，飲水困難。
4、以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，產(chǎn)業(yè)單一，抵御自然災(zāi)害能力差，農(nóng)民增收困難。
5、電壓器老化，容量低，用電困難。
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過積極向上爭取資金、村民自籌、在外成功人士募捐等方式，計劃新建村社道路5.6公里，解決434戶農(nóng)戶交通運輸問題;小型農(nóng)田水利建設(shè)將1社堰塘進行擴建整治，更換變壓器兩臺，保證照明用電，解決變壓器老化容量太小等問題，改善旱片死角所涉及的8個社，計劃整治水渠1800米。
2、邀請種養(yǎng)殖專家勘察地形地貌，尋找適合該村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，通過集中授課培訓(xùn)的方式，使村民能夠從產(chǎn)業(yè)上增收，達(dá)到致富目的。
3、開展技能培訓(xùn)，幫助貧困家庭剩余勞動力參加技能培訓(xùn)并轉(zhuǎn)移就業(yè)，發(fā)動群眾互帶外出務(wù)工。
總之，扶貧開發(fā)工作不是一朝一夕就能完成的，“授人以魚不如授人以漁”，讓村民學(xué)會了更多的生存技能才能真真正正的對得起領(lǐng)導(dǎo)及村民對我的信任。
本人于20xx年xx月到xxxx有限公司工作以來，擔(dān)任助理工程師一職。得到公司領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵和同事們的協(xié)助配合，使自己的工作能較好的完成，現(xiàn)就將半年工作總結(jié)如下：
任職助理工程師以來，我能按照國家及公司的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成公司的各項工作。按公司的規(guī)定要求，每月的月底提交當(dāng)月的考勤記錄表和月度工作進度情況表。按時參加會議，對自己階段內(nèi)的工作情況做分析報告。
1、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好各項工作。本人在工作中，總是以大局為重。積極參與公司的各項工作?？偸潜Ｙ|(zhì)保量、按時按點的完成公司安排的工作。
2、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革，進一步加強工作責(zé)任感。今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善，本人總是積極適應(yīng)這種情況，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和助理工程師的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強工作責(zé)任感，及時做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
3、利用工作之余的休息時間加強學(xué)習(xí)。平時注意收集有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件，并加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計算機知識，提高自己的工作效率。在以后的工作中，要更加努力學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，從而把工作做的更好。
xxxx年至今先后完成了xxx項目;xxx項目;xxx工程;xxx項目;xxx項目等工程預(yù)算編制和結(jié)算審核工作。
施工圖預(yù)算是確定工程造價、簽訂建筑安裝工程合同、實行建設(shè)單位和施工單位投資包干和辦理工程結(jié)算、實行經(jīng)濟核算和考核工程成本的依據(jù)。計算時要認(rèn)真、仔細(xì)、不能少算、漏算。同時要尊重實際，不能多算，不高估冒算，不存僥幸心理。編制時，不依編制對象與自己有利害關(guān)系，或牽扯個人原因而因人而異。要服從道理，不固執(zhí)己見，保持良好的職業(yè)道德與自身信譽。在以上基礎(chǔ)上保證“量”與“價”的準(zhǔn)確合理，做好施工圖預(yù)算。
以上是我半年以來的工作總結(jié)。在這期間，通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)技術(shù)知識，在實踐中積累經(jīng)驗，取人之長補己之短，再加上自己的分析和思考，使自己有很大的收貨和進步。在今后的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，迎接更多的挑戰(zhàn)。
xx年10月21日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實際練習(xí)之路，當(dāng)我坐上脫離校舍的的公交車那一刻起，我就懂得我將經(jīng)歷一段特殊的不服凡的并且充滿收獲的人的生活旅程，那旅程肯定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆，肯定會在我的生擲中留下絢爛多彩的回憶，肯定會給我?guī)砩鷶S中無與倫比的財富。
于是在 xx年10月21日下午我躊著滿懷的進入了位于北部新區(qū)的力帆乘用車有限公司。在公司中我找到了自己的崗位，在涂裝車間做一名小小的質(zhì)檢員。不知不覺中，六個月的時間已經(jīng)過去了，接到了學(xué)校的通知，我的頂崗實習(xí)也就在時間的飛逝中結(jié)束了。
回想起六個月的工作，有苦也有累，當(dāng)然也有歡笑，不過更多的是學(xué)到了好多的實踐知識。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我懂得在一段時間里對自身的總結(jié)是很重要的，每一周的工作都會有自己的感想，每做一件事都會有它的意義存在。所以我決定把這六個月以來的工作做一個詳細(xì)的總結(jié)。
是的，頂崗實際練習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實際練習(xí)點面臨一間間小平房而不是高樓大廈時，很多人悔怨為啥子當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，由于我懂得人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志和耐力，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人的'道理，我自然現(xiàn)在還不是人上人，但是我相信在這個世上每個人都希望成功，都渴望本身有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都期望為更多的人做出本身所能做的一切，都希望在后世瞅見你的生命無可相比，我也不例外。我懂得我的實習(xí)之路才剛起頭，我要經(jīng)歷的還有很多。
六個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧這半年，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學(xué)生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。
我實習(xí)的第一份工作是在力帆汽乘用車有限公司涂裝做質(zhì)檢。通過一個月的試用期，自己很快掌握車間里汽車生產(chǎn)的工藝流程以及容易出現(xiàn)問題的各項細(xì)節(jié)，得以轉(zhuǎn)正。但由于是在一個私營企業(yè)，存在種種弊端，整個質(zhì)檢就四個人，質(zhì)檢，最終確認(rèn)都只有二個人負(fù)責(zé)，調(diào)休困難，兩班倒，工作時間很長，而且經(jīng)常加班。廠里員工的素質(zhì)很差，許多操作規(guī)范都不合要求。生產(chǎn)設(shè)備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關(guān)系，使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種種原因，在五個月后，自己也遞交了辭職報告，帶出另一名質(zhì)檢員接替工作后離職。
質(zhì)檢工作并不是我自己所學(xué)專業(yè)，不是很對口，但是整個車間，由于我是女生，所以安排了質(zhì)檢。可全車間工資待遇和工作時間都很不好，加上進廠消息閉塞，而且工作量較大，自己感覺不太適應(yīng)，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。 從沒有工作經(jīng)驗就跟師傅學(xué)，當(dāng)然剛開始的工作是十分辛苦的。雖然做質(zhì)檢的人很多，但是剛踏入工作崗位的新人，都是被一些車間所利用的廉價勞動力，很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低，讓員工連吃住都顧不住，只把剛畢業(yè)的學(xué)生作為廉價勞動力和宣傳工具。應(yīng)屆畢業(yè)生頻繁換工作，不穩(wěn)定，與這些垃圾公司有很大關(guān)系。通過實習(xí)，使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫(yī)療、薪資、就業(yè)、學(xué)校、等等、有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的，根本不像學(xué)生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這半年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過.......可謂風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。
每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要認(rèn)真的對待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而領(lǐng)導(dǎo)和師傅平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。
總體來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝學(xué)校給了了我自己實習(xí)的機會，感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信，通過這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁。
我們不可以改變環(huán)境，但可以改變我們自己，來適應(yīng)環(huán)境。相信和自己一樣，剛畢業(yè)在不停迷茫，失落而又辛苦奮斗的同學(xué)們，都能夠找到自己的路，取得成功。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇九
20__年下學(xué)期我擔(dān)任舍務(wù)教師，管理宿舍。住宿生181人：女生98人，男生83人。六名舍務(wù)教師管理181名住宿生。六人輪流倒班，值白班、夜班。舍務(wù)工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁的關(guān)愛下，這一學(xué)期的工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生自立能力明顯加強，思想覺悟，道德素質(zhì)明顯提高。不要求學(xué)生各個成材，但求學(xué)生各個成人?；厥淄?，感慨萬千，有喜有憂，有辛勤的汗水，也有辛酸的淚水?？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
一、安全。
幫助學(xué)生樹立安全意識，從內(nèi)心深處意識到安全的重要性。安全第一。把這種思想落實到日常生活中去。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點蠟燭，尤其是晚上熄燈后更不能點蠟燭。室內(nèi)都是一些可燃物：被、海綿墊子、草墊子、床板。舍內(nèi)必須做到三無：無火機、無蠟燭、無火柴。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收。學(xué)生不準(zhǔn)私自接電，不準(zhǔn)在值班室充電。對于那些不理解的學(xué)生要耐心去解釋，堅決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說，學(xué)校的電，除了學(xué)校的正常送電情況下，學(xué)生是無權(quán)動用的。教育學(xué)生要公私分明，為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。放假這一天更要做好安全工作。因為這一天的人員太多了成份復(fù)雜，舍務(wù)老師一方面要看管好學(xué)生的備品，另一方面也要看管好自己的備品。同時要求學(xué)生簽好離校記錄，一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾，及時清出，徹底打掃，使舍內(nèi)保持清潔。清點好各舍的物品，做到心中有數(shù)。做好各種備品的登記。
二、愛心。
作為一名舍教師要有一顆博大的愛心。不是母愛，勝過母愛。使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖，體悟到集體的力量。因為舍務(wù)教師面對的來自不同的階層的學(xué)生，有著不同素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生的要求與愿望不同，這就觸成了他們的不同行為。舍務(wù)教師就是要規(guī)范學(xué)生良好的行為。換言之，就是如何做人，好的行為造就好的習(xí)慣，好的習(xí)慣造就美好的未來。發(fā)現(xiàn)不文明的話語，要及時制止，杜絕臟話，做文明人，講文明話。樹立良好的語言氛圍，把學(xué)生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然，寬容學(xué)生，善待他人，也是做人的一個準(zhǔn)則吧。教育學(xué)生樹立正確的行為。不光是學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是學(xué)會做人。使自己擁有一個良好的素質(zhì)，一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愛崗敬業(yè)是工作者的天職。早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好自己的本職工作，填好各種記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決。
早晨5：10起床，督促學(xué)生值日，7：00左右檢查衛(wèi)生;中午11：30至13：00午睡，看著學(xué)生不準(zhǔn)外出，舍內(nèi)睡覺;15：30放學(xué)，21：10就寢;22：00查門窗是否關(guān)嚴(yán)、學(xué)生是否在位。責(zé)任重大呀。如果夜里趕上學(xué)生有病，就得領(lǐng)著上校醫(yī)室;或通知家長，今夜無眠。
三、紀(jì)律。
“不依規(guī)矩，難成方圓”宿舍應(yīng)制定一些規(guī)章制度，用來約束學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。誠然舍務(wù)教師要帶頭遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度，起模范帶頭作用。身教重于言教。
四、風(fēng)貌。
住宿生的風(fēng)貌是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。走進宿舍，窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。雖然沒有軍營里的規(guī)范，但也足以讓人賞心悅目，留戀忘返。展現(xiàn)了住宿生的精神風(fēng)貌。勞動時，你追我趕，呈現(xiàn)出力爭上游的團隊精神;值日時，互相協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出主人翁的精神;平日里，衣著潔凈，舉止有禮，呈現(xiàn)出新時代的中學(xué)生的風(fēng)尚;打掃分擔(dān)區(qū)時，能全員參加，呈現(xiàn)出良好的自律精神。
舍務(wù)教師心中要有品牌意識：一流事業(yè)，創(chuàng)品牌。營造宿舍這個品牌，使宿舍上一個臺階，達(dá)到一個新的水平。只要努力，就會成功，有夢就能圓，好人就有好夢。讓同仁共同攜手來鑄就人生的輝煌豐碑。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十
前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《村20xx年度工作總結(jié)》《鎮(zhèn)20xx年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針開展多種形式的體育活動》，有的為單行標(biāo)題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強不強，關(guān)鍵在班長。能否選配好支部一把手，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好選人育人用人這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。例如：通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出任職一屆、致富一方 ，也出現(xiàn)了一批舍小家，顧大家的支部書記先進典型。
包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十一
月報表工作總結(jié)格式一經(jīng)過一個月來的不斷學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，學(xué)到了很多的知識，在初任職期間由于實踐經(jīng)驗不足的種種難題，是一個很大的挑戰(zhàn)。如何快速提高自己的業(yè)務(wù)能力、獨自處理異常能力以及管理能力，并深入到實際工作的每個環(huán)節(jié)尤為重要，我通過向領(lǐng)導(dǎo)、同事積極請教下，取長不短，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)能力。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與支持下，明確了自己的管理能力。在工作中，獲取了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一個月的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉@一個月，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、由于進期對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。
2、經(jīng)過仔細(xì)的觀察在工作中，有很多問題，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對生產(chǎn)流程還缺少了解和分析，從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，努力加強對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)的生產(chǎn)流程。
1、在工作實踐中，我參與了許多不同工位的工作，處理不同的事物，和同事相處的非常和睦，在這個過程中我深知最重要是的團隊意識。在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把生產(chǎn)流程及時、清晰的整理清楚。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在同事耐心的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了很多心得。深知在處理處理異常事故是要冷靜的分析原因以及問題點，提醒自己必須要時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，提醒員工必須要記得容易發(fā)生的異常及問題點。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了時間的滯延是對生產(chǎn)時很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對流程很清楚和了解，在生產(chǎn)前，把一些需要確認(rèn)或者注意的地方提前說明，杜絕因為忘記而造成生產(chǎn)出問題。在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了生產(chǎn)的品質(zhì)、效率、合格率的意識；與身邊同事的合作更加的默契，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸他們能夠耐心的指導(dǎo)我。
在今后的工作中，我會加倍的努力學(xué)習(xí)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。在作風(fēng)上，要求遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng)。要求自己做到自我約束、自我管理、自我激勵、自我學(xué)習(xí)的能力。時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己做到公平、公正、公開，在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。把每一項工作做好，做到細(xì)化管理。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強管理的措施以及規(guī)范遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
3、對生產(chǎn)流程、處理異常掌握還有所欠缺，對業(yè)務(wù)熟悉不全面，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。這就要求必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面任有不足，我必須嚴(yán)格要求自己必須做到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)。
在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作中，我都能夠要求自己虛心向他人學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高自身素質(zhì)、以及辦事效率。時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，謹(jǐn)遵公司規(guī)章制度。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志、從小事做起，嚴(yán)格要求自己要以“勝不嬌，敗不餒”的心態(tài)來處理事情。
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從多方面、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作效率。
2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，要求自我反省。
3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力；在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。
我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及獨自處理異常上有了明顯提高，這些進步是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我及時的糾正是離不開的。這段期間我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神、和積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請給予批評和指正，在后期我將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足。
月報表工作總結(jié)格式二入職的一個多月時間里，生活緊張，但又有秩序。剛進入公司，一切都是陌生而又嶄新的，所有的事物都要重新去認(rèn)識和了解；信心來自了解，要了解電工和照明這個行業(yè)，了解公司，了解產(chǎn)品；朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的，這樣的平臺，就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程，也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長！很榮幸能加入公司，在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫助中能夠成長；很感謝領(lǐng)導(dǎo)無私的傳授他們的經(jīng)驗給我，他們是我最好的老師，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識，可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間；在這樣一個積極向上的平臺上，自己這樣一個新手，一定要多學(xué)，多看，多做事！
這一個多月，公司沒有對我做任何的要求，自己自由發(fā)揮，自己去展現(xiàn)自己的才能，剛剛進公司的前幾天，同事小鄭帶我一起去拜訪客戶，使我摸索和感悟了整個銷售流程，現(xiàn)在的我基本上可以從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟，每一環(huán)節(jié)，每一事項，都能進可能地進行分析，幾天過后，我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務(wù)，自己本來就是個耐不住寂寞的人，喜歡與人打交道，喜歡社交；看大家從不認(rèn)識到認(rèn)識，最后成為朋友；看著一個一個客戶就被自己這樣一點一點挖掘出來，直到做成生意，很享受這樣一個過程，很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限，但我一直堅持用心去做好每件事情！因為成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標(biāo)的人。
在這一個多月工作中成績還是有少許的，相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店，西南建材城萬家燈飾店，景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)建材店等經(jīng)銷商，接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓，以及完善和著手家裝公司的合作，大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷，還有華洋家具廣場等，接下來今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
（1）必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣；
銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我；成功的銷售員總是能與客戶有許多共識，這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識，才有多大的格局。這方面自己還很欠缺，必須不斷的學(xué)習(xí)，這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學(xué)習(xí)，不斷的充實自己！
（2）必須具有責(zé)任感和職業(yè)道德
業(yè)務(wù)員的誘惑有很多，剛進公司就犯了嚴(yán)重的錯誤，為了個人增收，利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品，承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎，給于我改過從新的機會，人要想在行業(yè)中有沉淀，就必須熱愛自己所在的行業(yè)工作，必須誠實守信并奉行職業(yè)道德，所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自己的責(zé)任感，積極、熱情、認(rèn)真地對待每一天！做到責(zé)任和職業(yè)道德。
（3）善于總結(jié)與自我總結(jié)；
現(xiàn)在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié)，不斷的完善，不斷加強?，F(xiàn)在自己對于銷售的認(rèn)識也只是表面，對于市場的把握能力更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠(yuǎn)是第一位的，而人品的第一要素就是誠信，小勝憑智，大勝靠德，認(rèn)真做事，誠信做人。
其實業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護雙方的利益，有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握，才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠(yuǎn)。趁現(xiàn)在年輕多學(xué)點東西、多做點事情，不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學(xué)習(xí)中去，決不辜負(fù)公司對我的信任和栽培，并且能夠快速地與公司共同成長！
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十二
總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考，。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與
計劃
是相輔相成的，要以計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。其間有一條規(guī)律，就是：計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。
一、總結(jié)有如下特點：
1、
工作總結(jié)
要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思，提高認(rèn)識，獲得經(jīng)驗，為進一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。
2、強調(diào)科學(xué)性?？偨Y(jié)經(jīng)驗不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進工作的轉(zhuǎn)化。
3、表述上敘議結(jié)合，有評有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評議，闡明作者的觀點，使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。
二、工作總結(jié)的種類：
1、按總結(jié)的時間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進行某項重大任務(wù)時，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。
2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、
專題
總結(jié)等。
3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。
二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備
有人說過：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實
生活
中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時卻“噴香水”，這對本單位的工作失去實際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗，這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)
管理
的一項重要工作，是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對待。
總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點?？偨Y(jié)過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察，從客觀事實出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。
此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點：
1、重視調(diào)查研究，熟悉情況
總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。
2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)
熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則
總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像 同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。
4、重點在出經(jīng)驗，找規(guī)律
總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律，
資料共享平臺
《
工作總結(jié)格式：年終工作總結(jié)格式
》(
https://
)。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。
三、總結(jié)的寫法
一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用
新聞
標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧
這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗
體會
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的.設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
二、工作總結(jié)文字表述的要求
1、要善于抓重點
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫得有特色
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實用價值。 同志在50年代就強調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。
3、要注意觀點與材料統(tǒng)一
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系”，這就不好。
4、語言要準(zhǔn)確、簡明
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
或者最簡單的
首先你需要對公司領(lǐng)導(dǎo)(加上部門領(lǐng)導(dǎo))及同事表示感謝,感謝在這一年中他們給予你的幫助,使你在各個方面得到提高。
接著就自己的工作進行總結(jié)，可以這樣說：雖然我的工作是那么平凡和瑣碎，但是我知道在這些平凡和瑣碎中我能學(xué)到許多我在學(xué)校里所無法學(xué)到的知識，比如...;另外在工作中我學(xué)到了如何與同事相處，如何進行團隊合作，等等。
最后進行感慨性總結(jié)：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，我將在新的一年里繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，虛心向大家
學(xué)習(xí)
，不斷努力，爭取再上一個新臺階。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十三
為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）、《xxxx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實施方案，歷時半年，順利完成了此項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xxxx兼任辦公室主任。
崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）、《xxxx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》及任局長的講話精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，科學(xué)制定《xxxx市技工學(xué)校崗位設(shè)置實施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進行修改、補充和完善后，報市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實施。
進一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：
1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。
2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復(fù)印件。
3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進行審核。
4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。
5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。
6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。
7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。
8、報主管部門審核、認(rèn)定。
崗位設(shè)置工作政策性強，實施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施。
總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的'支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進學(xué)校的又好又快發(fā)展。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十四
我是一名稅收工作者，最近局里需要發(fā)布征管資料，請問董師傅：怎么才能按附件中的格式在word文檔中設(shè)計成封面，然后打印時只打印橫線上的內(nèi)容，還有就是，能否批量導(dǎo)入橫線上的內(nèi)容?在此先謝謝了!
董師傅：你只需要跟著董師傅做以下幾個步驟，就可以輕松實現(xiàn)精確定位填寫、套印，而且做到只打印橫線上內(nèi)容而不打印原封面上的文字和橫線。
先將你附的圖(如“d:\”)用畫圖程序調(diào)整到和封面一樣大小。然后打開word2010，切換到“頁面布局”選項卡，點擊“紙張大小”選擇與封面相同的尺寸(例如a4)。再單擊“頁面顏色”選擇“填充效果”。在新窗口中切換到“圖片”選項卡，單擊“選擇圖片”按鈕，插入“d:\”圖片。之后拖動word窗口右下角的顯示比例滑塊調(diào)整到頁面剛好完整顯示整張封面(可單擊左邊的比例數(shù)值精確調(diào)整)。
然后把這個文本框復(fù)制粘貼到各條橫線上，適當(dāng)調(diào)整長度，再輸入各項內(nèi)容就行了。
小提示|tips：如果打印時封面標(biāo)題、橫線等沒有消失，可點擊“選項”，在彈出窗口左側(cè)選擇“顯示”，然后在右側(cè)“打印選項”下將“打印背景顏色和圖像”的鉤去掉即可。
第二個問題，需要用到“郵件合并”功能。首先需要一個保存記錄的excel表，而且其中第一行必需是各列的標(biāo)題行，且有相應(yīng)列與封面中的各項對應(yīng)。
切換到“郵件合并”選項卡，單擊“選擇收件人”選擇“使用現(xiàn)有列表”，在彈出窗口中打開需要導(dǎo)入的excel工作表(如d:\)。刪除“戶管檔案編號”文本框中的文字，再單擊“插入合并域”后的下拉箭頭選擇“戶管檔案編號”，同樣逐一定位到各文本框中分別插入對應(yīng)的合并域。對于在所有封面中都一樣的項目(例如年度、主管稅務(wù)機關(guān)等)，可以不插入域而直接填寫具體文字。
ok，現(xiàn)在點擊“預(yù)覽結(jié)果”就能看到第一條記錄的封面了。單擊“完成合并”選擇“打印文檔”即可直接打印出所有封面。若你想把批量生成的封面全部保存到文檔中再編輯，就單擊“完成合并”選擇“編輯單個文檔”，word會新建一個文檔保存所有封面。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十五
崗位設(shè)置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關(guān)注此項工作的開展。我校按照縣教育局、縣人事局關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的要求，于20xx年5月成功地開展了崗位設(shè)置管理工作。此項工作自去年5月到今年10月，已經(jīng)推行一年多，對學(xué)校人事改革工作有一定的促進作用?，F(xiàn)將我校崗位設(shè)置管理工作總結(jié)如下：
我校嚴(yán)格按照縣人事局制定的崗位設(shè)置管理辦法，依據(jù)縣編辦核定的崗位數(shù)設(shè)崗。我校在上級的指導(dǎo)思想下，制定了《崗位設(shè)置方案》和《崗位設(shè)置實施方案》?！秿徫辉O(shè)置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應(yīng)聘條件和職責(zé)以及競聘辦法。學(xué)校按照以上兩個方案，平穩(wěn)地實施了學(xué)校崗位設(shè)置工作。
我校在20xx年5月進行的崗位設(shè)置管理，具體情況如下：
核準(zhǔn)專業(yè)技術(shù)崗位：七級1個，八級2個，九級3個，十級2個，十一級4個，十二級3個。
現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)崗位：七級1個，八級1個，九級3個，十級7個，十一級4個，十二級1個。工勤崗位1個，技術(shù)工三級1個。
為順利地推進學(xué)校崗位設(shè)置管理工作，學(xué)校按照上級要求，結(jié)合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設(shè)置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認(rèn)識到這是學(xué)校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，制定崗位設(shè)置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴(yán)格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。
通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設(shè)置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。在本次崗位設(shè)置工作中，我們還發(fā)現(xiàn)了部分問題：
1、本次崗位設(shè)置管理工作主要以平穩(wěn)過渡為主，沒有實現(xiàn)真正意義的“按需設(shè)崗，競聘上崗”。大家對改革的認(rèn)識還不夠深入。
2、如何解決突出矛盾。高級崗位有限，然而符合條件的教師都很優(yōu)秀且都急需聘任，這一矛盾學(xué)校解決起來很難。
3、對于老教師是否需要照顧，又該怎樣照顧。
針對以上問題，建議在以后的崗位設(shè)置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。至于具體競聘辦法，主管部門可以在集思廣益，反復(fù)分析論證的基礎(chǔ)上，提出切實可行的指導(dǎo)性意見，供基層單位試用。另外，針對矛盾特別突出的學(xué)校，采用特殊辦法解決，如多下達(dá)指標(biāo)等。
我校按照《崗位管理設(shè)置方案》和《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設(shè)置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學(xué)校為進一步做好崗位設(shè)置管理工作，做出了以下努力：
1、向廣大教師宣傳，第二輪崗位設(shè)置工作將真正走向公平、公正的`競爭。這樣，為下一次的深入改革做好了思想準(zhǔn)備。要思想競爭，那就要看教師在近三年的德、能、勤、績的表現(xiàn)。教師只有努力做好工作，取得成績，才會在激烈的競爭中脫穎而出，在高級崗位聘任。
2、學(xué)校進一步完善各類工作制度。學(xué)校新制定的各項制度一定要具有可操作性，如考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教育科研制度、教學(xué)質(zhì)量獎勵制度等。
針對崗位設(shè)置管理工作，希望上級關(guān)于崗位設(shè)置管理的辦法早些出臺，讓全體教師明確目標(biāo)和辦法，以利于工作的開展。如果臨時再制定辦法，工作上就會更被動，且無多大實效。
學(xué)校實行崗位設(shè)置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認(rèn)真分析原因，積極思考探索，做好學(xué)校崗位設(shè)置管理工作，促進學(xué)校向前發(fā)展。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十六
教學(xué)內(nèi)容：段落格式的設(shè)置教學(xué)目標(biāo)1、掌握段落格式的設(shè)置方法(對齊方式及行距的調(diào)整)。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重、難點段落格式的設(shè)置方法(對齊方式及行距的調(diào)整)。時間分配教學(xué)環(huán)節(jié)教師教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)行為及預(yù)想回答6分鐘導(dǎo)入前一段時間我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)word的一些基本知識，這一學(xué)期我們的主要任務(wù)就是學(xué)好word，那么今天我們要學(xué)習(xí)word的哪一部分知識呢！稍后老師再告訴你們，現(xiàn)在呢，你們要先回答我一個問題，你們平時誰有寫日記（周記）的習(xí)慣?。坷蠋熎綍r也寫周記，不過我是用計算機記錄的，用計算機記錄有什么好處呢，用過你就知道了。下面我們先來看看別人寫的.周記吧?；卮饐栴}10分鐘新授（左、右、居中對齊）展示兩份周記，請同學(xué)觀察兩個的區(qū)別（包括對齊方式和行距）。想辦法將它們變成一樣，這就是我們今天要學(xué)的，段落格式的設(shè)置方法。講授對齊方式的設(shè)置方法。一、左對齊要領(lǐng)：先選定，在調(diào)整觀察二、右對齊，居中對齊請同學(xué)們自己試著調(diào)整。段落格式設(shè)置按鈕是灰色的，是怎么回事？強調(diào)調(diào)整前選定所要改變設(shè)置的段落。嘗試將段落右對齊，居中對齊4分鐘新授（兩端及分散對齊）三、兩端及分散對齊請同學(xué)們自己試著調(diào)整。嘗試使用分散對齊及兩端對齊時間分配教學(xué)環(huán)節(jié)教師教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)行為及預(yù)想回答6分鐘新授（行距的調(diào)整方法）講授行距的調(diào)整方法要領(lǐng)：先選定，后調(diào)整觀察老師操作8分鐘練習(xí)方式一、分別請同學(xué)到教師機上操作，其它同學(xué)觀察。方式二、按教師要求在自己機子上操作。練習(xí)題：1、將文章題目居左、居中、居右對齊。2、將某段文章居左、居中、居右對齊。3、將段落行距調(diào)整為1.5倍、2倍等。觀察同學(xué)操作按要求操作3分鐘知識延伸除了用按鈕的方法進行段落格式設(shè)置？還有那些方法呢？（快捷菜單，菜單欄）思考嘗試3分鐘小結(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了輸入方法，這樣同學(xué)們就可以用計算機記事、寫周記了，今天我們又一起學(xué)習(xí)了段落格式的設(shè)置方法，用今天學(xué)到的知識將你的文章規(guī)范起來吧。課下有機會請同學(xué)們多練習(xí)。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十七
在撰寫論文或者其他文獻時，格式的適當(dāng)設(shè)置是很重要的。好的格式使文本更易讀，更專業(yè)，更整齊。正因如此，我在這次撰寫論文的過程中掌握了一些關(guān)于格式設(shè)置的心得體會。下文將詳細(xì)探討我的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：紙張和邊距設(shè)置。
在開始寫作之前，我發(fā)現(xiàn)設(shè)置紙張和邊距是最重要的步驟之一。首先，我確信所選的尺寸能夠適合我的需求。接下來，我確定了正確的頁邊距，以確保我的文本不會因排版問題而變得混亂。通過設(shè)置正確的頁眉和頁腳，我確保我的頁面看起來更整潔和有組織。這個過程幫助我更輕松地組織和編排文本，使得最終的輸出結(jié)果更加專業(yè)。
第三段：字體和大小設(shè)置。
字體和字號的選擇并不是一件簡單的事情，但是我認(rèn)為這是極為重要的。我選用了高品質(zhì)的字體以讓文章更加美觀，同時保證它的可讀性和清晰度。全文使用同一字體，防止令內(nèi)容看起來混亂。此外，我選擇了合適的字號以確保我的文本顯得更整潔自然。常用的字體是：TimesNewRoman、Arial、Calibri和Georgia。
第四段：段落和行距設(shè)置。
在格式設(shè)置的過程中，正確設(shè)置段落和行距是必須的。我的經(jīng)驗告訴我，段落的選擇和間距可以夢想大大影響文章的可讀性。因此，我使用合理的行距和段間距，以便使文獻更具視覺吸引力和易讀性。同時，使用編號和項目符號可以幫助讀者快速找到他們感興趣的主題。
第五段：總結(jié)。
正如上文所述，適當(dāng)設(shè)置論文或其他文獻的格式非常重要。要想使您的文獻更加清晰，專業(yè)和易讀，你必須謹(jǐn)慎設(shè)置紙張和邊距、使用合理字體和大小、正確的設(shè)置段落和行距。My：我的心得體會是：適當(dāng)?shù)母袷皆O(shè)置可以提高文獻的可讀性和對文章的整體清晰性產(chǎn)生重大影響。了解這些小小的細(xì)節(jié)將使您的文獻更具吸引力，更加專業(yè)，也更容易被他人接受和理解。然而，請記住，時刻關(guān)注您的論文結(jié)構(gòu)并沒有什么比這更重要的事情啦！
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十八
論文編寫完成后，為了醒目和便于讀者閱讀，可為論文編寫一個目錄。目錄可分章節(jié)，每一章節(jié)之后應(yīng)編寫頁碼。
前言。
前言是全篇論文的。
開場白。
它包括：
(1)選題的緣由。
(2)對本課題已有研究情況的評述。
(3)說明所要解決的問題和采用的手段、方法。
(4)概括成果及意義。
作為摘要和前言，雖然所定的內(nèi)容大體相同，但仍有很大的區(qū)別。區(qū)別主要。
在于：摘要一般要寫得高度概括、簡略，前言則可以稍微具體些;摘要的某些內(nèi)容，如結(jié)論意見，可以作為籠統(tǒng)的表達(dá)，而前言中所有的內(nèi)容則必須明確表達(dá);摘要不寫選題的緣由，前言則明確反映;在文字量上前言總是多于摘要。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十九
一、說教材（1、地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點和難點）。
下面我將從教材的地位和作用，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點和難點三個方面來解讀教材。
1、教材的地位和作用。
《設(shè)置文字格式》是學(xué)習(xí)word軟件中最重要的一個方面，這節(jié)課的內(nèi)容處于文章的修改與打印之間，是經(jīng)過努力之后最終決定能否獲得一篇精美文檔的關(guān)鍵，是對文本錄入之后的藝術(shù)加工，是最能夠培養(yǎng)和體現(xiàn)學(xué)生審美觀點及實際動手能力的內(nèi)容，通過該內(nèi)容的學(xué)習(xí)，將會帶給學(xué)生非常大的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。本節(jié)是這一內(nèi)容的開篇，它一方面將為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，另一方面也使學(xué)生體會到美化文檔的著手點及基本思路，在教材中處于十分重要的地位。
2、教學(xué)目標(biāo)。
在課程理念的指導(dǎo)下，根據(jù)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容制定了如下教學(xué)目標(biāo)，分三個方面：
（一）知識與技能目標(biāo)。
使學(xué)生了解各種字體、字號、字形和字色以及掌握改變字體、字號、字形和字色的方法；認(rèn)識文字的特殊修飾效果，掌握其設(shè)置方法。
（二）過程與方法目標(biāo)。
1在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也注重能力的培養(yǎng)；
2在解決問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和對知識的應(yīng)用能；
通過學(xué)生的`動手操作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗探索與創(chuàng)造的快樂；培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣。
3、教學(xué)重點和難點。
那根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，在吃透教材，了解學(xué)生已有知識水平的基礎(chǔ)上呢，本節(jié)課的教學(xué)重點是：
理解各種字體、字號、字形、字色和特殊效果以及設(shè)置文字格式的具體方法。教學(xué)難點是：
合理地對文檔的文字格式進行設(shè)置，使之達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效果。
二、說教法。
教無定法，教有定規(guī)?！盁o定法”是建立在“有定規(guī)”的基礎(chǔ)之上的。教學(xué)中的方法的選擇主要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際確定。
1、教法：
考慮到老師不能占用太多的課堂時間，所以采用演示法、講解法、指導(dǎo)法、以“任務(wù)驅(qū)動”模式達(dá)到教學(xué)效果。同時，老師在教學(xué)中一定要引申出一些問題讓學(xué)生思考。因為根據(jù)信息技術(shù)這門學(xué)科的特點，老師所教的知識在一定時間內(nèi)會過時，必須要教會學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門學(xué)科的方法，讓學(xué)生學(xué)會思考和觀察。教師要教給學(xué)生的是學(xué)習(xí)的方法，而不是單純的教授內(nèi)容。（如word文字格式的設(shè)置的方法是通過格式工具欄，或格式菜單，或右鍵，都是遵循“先選中，后操作”，那其它文字處理軟件呢？可以讓大家課后了解一下，還有哪些文字處理軟件，它們字符格式的設(shè)置的方法又是怎樣的？）。
三、說學(xué)法。
1、說學(xué)生。
首先我們來看一下學(xué)生，他們是初一的學(xué)生，在經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)，已具備了一定的信息素養(yǎng)，掌握了信息技術(shù)的一些基礎(chǔ)知識和基本技能，這一節(jié)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)新內(nèi)容，也是對前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的一個檢驗。
2、說學(xué)法。
學(xué)法：從學(xué)生上機時間占課時的70%出發(fā)，采用練習(xí)法、觀察法、自主探究法、合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生充分發(fā)揮主體作用，老師負(fù)責(zé)組織教學(xué)、檢查總體、指導(dǎo)個別，這樣調(diào)動課堂氣氛，形成競爭氛圍，激發(fā)了學(xué)生的熱情和對電腦的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
四、說教學(xué)過程（分成三個步驟：1、情境導(dǎo)入2、講授新課3、評價小結(jié)）。
依據(jù)新課改教學(xué)理論，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取知識的能力，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計我采用“情景導(dǎo)入，講授新課，評價小結(jié)”三個環(huán)節(jié)進行教學(xué)。
1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。
展示三幅內(nèi)容完全一致的word文檔。第一篇沒有經(jīng)過修飾，第二篇經(jīng)過適當(dāng)修飾，第三篇修飾過當(dāng)。讓學(xué)生說一說更喜歡哪一篇，為什么。
只保留前兩篇文檔，請學(xué)生仔細(xì)觀察，說出它們的主要區(qū)別。
學(xué)生回答后教師歸納總結(jié)出二者主要區(qū)別在文字格式方面，引出本節(jié)新知。就文字格式的基本設(shè)置（字體、字號、字形等）請同學(xué)們參考課本首先進行自主學(xué)習(xí)，然后請一位同學(xué)上臺演示（將文章的題目設(shè)置為黑體、二號字，并一邊操作一邊說）。
教師就操作要點進行強調(diào)（如先選中后操作的原則）。
引導(dǎo)同學(xué)們思考除了以上這位同學(xué)的做法之外，誰還有其它的方法，也可以實現(xiàn)同樣的效果。從而在這里總結(jié)出設(shè)置文字格式的三種方法（通過格式工具欄，或格式菜單，或右鍵），講解這三種方法，并告訴同學(xué)們做任何一件事情都有不同的方式方法，對文字修飾也是一樣。
通過兩篇word文檔的對比讓學(xué)生明確文章修飾的主要思路：可先從文字格式入手進行修飾和美化。
3、在講解新知時，同時讓學(xué)生進行動手操作運用知識。[出示任務(wù)一：做一做]。
讓學(xué)生對一篇文檔的文字格式進行簡單的修飾（將文章的第一段設(shè)置為宋體、四號字，文章的作者設(shè)置為藍(lán)色、傾斜）。
教師巡視指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的交流。
在學(xué)生完成任務(wù)一的基礎(chǔ)上，對他們提出更高的要求：[出示任務(wù)二：試一試]把標(biāo)題設(shè)成空心文字。（讓學(xué)生自主探究這一個知識點）。
教師巡視指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的交流，要特別關(guān)注基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，對他們進行個別輔導(dǎo)，增強他們學(xué)習(xí)這門課的信心。
學(xué)生完成操作之后，請同學(xué)演示文字特殊效果的設(shè)置方法。教師進行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。[出示任務(wù)三：說一說]出示一個電腦小報，讓學(xué)生說出小報應(yīng)用了什么修飾方式。然后讓學(xué)生學(xué)著做。
以上任務(wù)是一個綜合性任務(wù)，融合了前面所學(xué)的知識點，任務(wù)的設(shè)計考慮到學(xué)生水平的實際差異，采用分層教學(xué)的方法：
教師巡視指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的交流并鼓勵學(xué)生之間進行交流。1學(xué)生動手操作完成任務(wù)一，并和其他同學(xué)進行交流與展示。
2學(xué)生自主探究并動手完成任務(wù)二（同位同學(xué)可以互相交流，也可以和老師交流）。
學(xué)生演示，其他同學(xué)注意觀察。
3學(xué)生運用前面所學(xué)的知識進行操作任務(wù)三。（基礎(chǔ)好的同學(xué)可以幫助其他同學(xué)）。
通過學(xué)生的動手操作來鞏固所學(xué)新知，并對文字格式的基本修飾有一個理性的認(rèn)識。
目的：新課程倡導(dǎo)自主探究的學(xué)習(xí)模式，信息技術(shù)課也應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這里讓學(xué)生帶著具體的任務(wù)去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
在學(xué)生操作時，教師應(yīng)以平等的身份參與進來，不僅能拉近師生間的距離，也便于及時解決學(xué)生在活動中遇到的問題。檢驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)的成果。
綜合性任務(wù)的設(shè)置目的是進一步鞏固所學(xué)新知；分層教學(xué)的目的是為了滿足不同知識水平同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。
4、對于學(xué)生的作品及時評價。
教師演示部分學(xué)生的作品，請學(xué)生發(fā)言介紹自已的作品。請其他同學(xué)進行點評。教師給予點評，對學(xué)生的“亮點”要給予充分表揚，對不當(dāng)之處要及時糾正。此環(huán)節(jié)較為開放，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，拓展學(xué)生的思維。通過學(xué)生自評、互評以及教師點評，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力以及口頭表達(dá)能力，提高學(xué)生的審美情趣。
5、歸納小結(jié)[提問]。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識？請談一談你的體會和收獲。
學(xué)生充分發(fā)表自己的見解。
師生共同小結(jié)，進一步鞏固所學(xué)知識，構(gòu)建完整的知識體系。6、課外拓展[課件出示]。
文字格式的修飾使得我們的文檔更加美觀了，但似乎還缺點什么。（引導(dǎo)學(xué)生觀察其在段落設(shè)置上的缺陷）。
學(xué)生觀察、分析、交流。
課外拓展讓學(xué)生帶著更高層次的問題離開課堂，同時也為下一節(jié)的“段落設(shè)置”埋下伏筆。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇二十
在日常的學(xué)術(shù)寫作和工作中，正確的格式設(shè)置是十分重要的。因為良好的排版不僅可以方便讀者閱讀，理解文章的思路，也可以讓文章更加美觀大方，使得作者的表達(dá)更加清晰準(zhǔn)確。在本文中，我將分享自己的一些格式設(shè)置心得體會，希望能夠幫助到需要的讀者。
在文章寫作過程中，段落的格式設(shè)置是需要特別關(guān)注的。我通常會將段落之間留出一定的間距，并且每一段之間通過換行來分隔。另外，在每個段落的開頭不需要空缺兩個字符，因為現(xiàn)代文字處理軟件會自動縮進，保持段落的整齊。段落的開頭第一行通常是縮進的，這樣會使得文章整潔美觀。
第三段：字體的選擇。
正確的字體選擇可以使得文章更加美觀易讀。在我的寫作中，我經(jīng)常選擇宋體、黑體等中文常用字體，以及TimesNewRoman、Arial等西文常用字體。這些字體不僅字形鮮明，而且具有良好的可讀性和排版效果。當(dāng)然，不同場合下需要以不同字體為主。比如，有些官方文件規(guī)定了字體規(guī)范，因此需要嚴(yán)格按照規(guī)定使用相應(yīng)的字體。
第四段：標(biāo)點符號的使用。
標(biāo)點符號的使用也是格式設(shè)置的重要組成部分。一般來說，不同標(biāo)點符號之間需要空格進行分隔，這樣可以美觀整潔。并且，在分號、冒號和引號的使用中，我會遵循正確的語法規(guī)范來使用，以保證文章的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
第五段：總結(jié)。
正確的格式設(shè)置可以使得文章更加美觀、易讀，也可以提升文章的閱讀效果和表達(dá)效果。而這些格式設(shè)置的方法和技巧，需要在不斷的實踐和學(xué)習(xí)中積累。在我的寫作過程中，我也不斷總結(jié)、琢磨，希望能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的文章。相信只要大家認(rèn)真對待這些細(xì)節(jié)設(shè)置，一定能夠?qū)懗龈錾奈恼拢?BR>
工作總結(jié)格式設(shè)置篇一
上半年中，雖然我們的工作取得了一定成績，但與縣委、縣政府的要求還有一定差距，下半年我們的工作打算是：
2、以生態(tài)園區(qū)大開發(fā)為總抓手，努力將蓮花打造成贛西生態(tài)游重點縣。依托江西恒茂集團雄厚的實力和楊枧村優(yōu)越的生態(tài)資源，融入玉壺山風(fēng)景區(qū)、蓮花一枝槍、花塘官廳、蓮花縣革命烈士紀(jì)念館、引兵井岡決策地——賓興館等景區(qū)及紅色景點，將井岡緣·杜鵑紅生態(tài)園建成一個集觀光、度假休閑、會議、商務(wù)、康體療養(yǎng)等于一體的國家4a級生態(tài)園區(qū)；依托海潭、六市林地優(yōu)勢，匯入六市5000畝曼地亞紅豆杉種植基地和海潭萬畝瓜果、茶葉種植基地，將海潭生態(tài)園建成一個集休閑、摘采游玩、農(nóng)家樂、山地游于一體的國家3a級生態(tài)園；依托神泉湖水面寬闊、交通便利的地理條件優(yōu)勢，納入棋盤山三年游擊戰(zhàn)爭根據(jù)地紅色景區(qū)及界化垅湘贛邊境貿(mào)易地，將神泉湖風(fēng)景區(qū)建成一個集水上游樂、農(nóng)家樂游、生態(tài)觀光等于一體的國家3a級景區(qū)。充分利用萬盛果業(yè)、多盛果業(yè)等規(guī)模較大的萬畝果業(yè)基地，以生態(tài)為重心，形成羅霄山脈生態(tài)游高潮。進一步加大招商引資力度，高起點開發(fā)玉壺山省級風(fēng)景區(qū)、高天崖省級自然保護區(qū)、寒山省級森林公園，做強做大蓮花生態(tài)游；進一步加大中小企業(yè)融資、民間集資力度，高品位開發(fā)荷塘白竹、高洲黃沙等農(nóng)家樂示范點，充實蓮花生態(tài)游內(nèi)涵。
3、以紅色資源大挖掘為重點，努力將蓮花打造成湘贛紅色游中轉(zhuǎn)站。依托蓮花一枝槍，挖掘歷史，大力宣傳，將蓮花一枝槍紀(jì)念館建成國家4a級景點，進一步推出引兵井岡決策地——賓興館，加大蓮花在秋收起義中的份量；依托棋盤山，重現(xiàn)贛西南三年游擊戰(zhàn)革命歷史，將棋盤山三年游擊戰(zhàn)革命根據(jù)地建成3a級國家景區(qū)；依托農(nóng)民將軍甘祖昌，打出將軍牌，推出將軍史，將玉壺山風(fēng)景區(qū)將軍園建成國家級愛國主義教育基地；依托蓮花三千余名革命烈士，深度挖掘，使蓮花第一任縣委書記劉仁堪等革命烈士的光輝事跡能展示于世人，教育于后代。
4、大力保護和開發(fā)古色資源，借靠武功山鼎盛的人氣，事半功倍地開發(fā)路口古民居。安福境內(nèi)的武功山開發(fā)已在如火如荼地進行，游人人氣十分鼎盛，而路口古居在武功山的西面山腳下，我們準(zhǔn)備直接從閃石鄉(xiāng)開通上武功山的旅游公路，將路口古民居與武功山串聯(lián)在一起。同時，進一步加強對羅漢山古墓的開發(fā)和保護。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇二
本學(xué)期的.教研工作基本集中在四個方面：一是開展各領(lǐng)域研究小組教研工作，主要包括各領(lǐng)域核心經(jīng)驗、集體活動的設(shè)計與實施等；二是以實驗的形式開展主題探究課程形式，包括幼兒生活經(jīng)驗的拓展與提煉、活動內(nèi)容的篩選與整合、幼兒思維、動手能力、探究的興趣及能力等；三是以課題的形式開展我園《數(shù)字化幼兒園的規(guī)劃與建設(shè)研究》及《幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的實踐研究》；四是幼兒基本生活自理能力研討。
本學(xué)期繼續(xù)開展各領(lǐng)域研究小組的教研工作，通過查閱文獻資料、小組討論，再根據(jù)我園幼兒的經(jīng)驗水平，梳理本領(lǐng)域的核心經(jīng)驗。現(xiàn)已梳理出《3-6歲幼兒數(shù)學(xué)核心發(fā)展經(jīng)驗》、《3-6歲幼兒語言核心發(fā)展經(jīng)驗》、《3-6歲幼兒體育核心發(fā)展經(jīng)驗》，其它小組也在積極研究中。這些核心發(fā)展經(jīng)驗將作為我園園本課程內(nèi)容，今后將進一步研究如何讓核心經(jīng)驗以生活化、游戲化，讓孩子在生活中、游戲中學(xué)習(xí)，在體驗中學(xué)習(xí)。
繼續(xù)沿用理論學(xué)習(xí)、精品活動賞析、現(xiàn)場研修的方式進行教研，各小組老師已經(jīng)慢慢認(rèn)識到教研方式的效用。語言組、數(shù)學(xué)組都已經(jīng)開始采用現(xiàn)場研修的方式，將所學(xué)理論應(yīng)用于教育實踐，研究如何能讓活動更科學(xué)、更有效、更適宜。美術(shù)組、音樂舞蹈組除了研究本領(lǐng)域教育教學(xué)外，還要負(fù)責(zé)本園的藝術(shù)比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及文藝表演。
從本學(xué)期開始，我園在三個教研組長班上開展主題探究式課程，從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、組織方式及評價等都做了相應(yīng)的改變。課程目標(biāo)從以往注重知識技能轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅赜變核季S、動手能力、對事物的探究興趣及探究能力等。課程內(nèi)容以上海主題活動教師用書《學(xué)習(xí)活動》為參考，結(jié)合我園幼兒實際生活及興趣，生成相應(yīng)主題活動。組織方式除了集體教學(xué)外，還加入了社會實踐活動、戶外考察、分組制作等，豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活。評價幼兒主要以課程目標(biāo)為依據(jù)，讓幼兒在操作、體驗、游戲中感受快樂，發(fā)展思維及各方面能力，養(yǎng)成良好人格品質(zhì)。
主題探究課程對我園來說是一項比較新的課程，盡管老師們曾經(jīng)經(jīng)歷過主題課程，但那是在不同的課程理念及操作下的主題?，F(xiàn)在所研究的主題主要為我園生活化課程服務(wù)，以生活化的理念統(tǒng)整課程內(nèi)容。由于各方面因素的限制，現(xiàn)階段所取得的成績還并不明顯，還需繼續(xù)開展研究工作。
在今年三月份，我園兩項課題《數(shù)字化幼兒園的規(guī)劃與建設(shè)研究》及《幼兒園數(shù)學(xué)教育生活化的實踐研究》順利通過了市教育局課題審批，現(xiàn)都已開始了研究工作。課題研究工作是我園向優(yōu)質(zhì)園邁進的重要途徑，但也是老師們感覺比較困難的方面。
通過《數(shù)字化幼兒園》課題研究工作，我園已經(jīng)搭建了數(shù)字化平臺框架，并逐步建立起了辦公管理平臺、音視頻資源平臺、輔助教學(xué)資源平臺及后勤服務(wù)平臺等實用平臺，為下一步的實踐研究入資源添加奠定了基礎(chǔ)。生活化數(shù)學(xué)教育研究中，課題組成員已經(jīng)梳理了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心經(jīng)驗，并將其網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)驗化，并已設(shè)計出四種不同的記錄表格。
我園對幼兒基本生活能力及良好習(xí)慣慢慢重視起來，并體現(xiàn)在實際工作中。個年級組針對幼兒的生活自理能力開展研討，總結(jié)好的經(jīng)驗和方法，并積極付諸實際工作中。另外，對幼兒的飲食習(xí)慣、禮貌習(xí)慣等也開展了不同層次的教研，效果不錯。
教研工作是一項長期、復(fù)雜的工作，需要專業(yè)技術(shù)及寬裕的時間。我們除了對教研方式進一步改進外，還需要給老師足夠的時間。我園的事務(wù)比較多，許多按原計劃的教研都被沖掉，這也是老生常談的問題。關(guān)于教研方向問題，下學(xué)期需要做局部調(diào)整，集中力量對最需要研究的問題加大力度，做好教研工作。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇三
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔(dān)負(fù)的工作取得了一定的成績，成績穩(wěn)中有生升，學(xué)生尊師守紀(jì)，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗，進一步搞好工作，現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下：
一年來，我擁護黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。
尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書育人。
在班主任工作中，我深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。
在課堂教學(xué)中，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。
切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級培訓(xùn)，例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運用方法，更新教學(xué)理，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
以上是我本年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻，我相信自己會有更大的進步和收獲。
一是通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養(yǎng)。
堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。
一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的'安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作一季度，完成××年財務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財務(wù)工作，并為××年訂下了財務(wù)工作設(shè)想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務(wù)專用軟件進行了清理、殺毒和備份。
完成××年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立××年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。按工資報表要求建立工資統(tǒng)計賬目，以便于分項目統(tǒng)計，準(zhǔn)時向主管部門報送財務(wù)、統(tǒng)計月報季報;充分發(fā)揮了會計核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。
主動與局計財科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。
辦理行政事業(yè)性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費、三季度，根據(jù)甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計制度執(zhí)行情況，進一步規(guī)范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。
申報繳納合同工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報財政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。
作為一名財務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。
在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇四
可能很多人在寫工作總結(jié)的時候會把格式或者字體弄錯，對自己的工作造成了一些影響，那么工作總結(jié)的格式是怎么樣的呢，下面來看看由本站工作總結(jié)頻道為大家準(zhǔn)備的這么一篇工作總結(jié)格式以及范文吧。
工作總結(jié)格式及范文
正文是宋體5號，題目也是宋體，字體應(yīng)該是小號4的字體v，標(biāo)題設(shè)制有最好是由70度大小，總結(jié)，就是把某一時期的已經(jīng)做過的工作，進行這么一次的全面的系統(tǒng)的總檢查、全面的一個總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些的缺點和哪些的不足，有什么經(jīng)驗、提高。
(一)基本情況。
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
2. 成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題
1. 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?BR> 范文
不知不覺間，來到xx公司已經(jīng)有x年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作總結(jié)
硫氨段工作自己總結(jié)一下。
二、 在工作中主要存在的問題有：
1、由于幾年來對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。
2、在工作中，有很多新的技術(shù)問題，但是深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對硫胺工段還缺少了解和分析，對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
三、工作心得
1、在工作實踐中，我參與了許多集體完成的工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中，很多工作是一起完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對業(yè)務(wù)流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因為自己對工作流程不能很好的表達(dá)的原因，耽誤公司的生產(chǎn)。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊，做出更好的成績。
四、工作教訓(xùn)
經(jīng)過這幾年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;
在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2. 對流程不夠熟悉;
3. 工作不夠精細(xì)化;
平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思，這樣才能實現(xiàn)精細(xì)化。
4. 缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗;
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工段有了新的認(rèn)識，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學(xué)習(xí)力度。
6. 缺少平時工作的知識總結(jié);
在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
7. 做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象;
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細(xì)化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
五、工作計劃
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、 要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、 工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、 把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結(jié)工作;
5、 精細(xì)化工作方式的思考和實踐。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇五
20__年2月22日20時，豫鶴同力水泥有限公司每年一度的大修工作在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下拉開序幕，截至3月6日13時，累計用時11天零17個小時，基本實現(xiàn)了預(yù)期的大修目標(biāo)。下面將大修的具體情況進行總結(jié)如下：
一、大修的組織：
公司每年一度的大修工作在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，進行了詳細(xì)的組織和分工，并制定了大修計劃網(wǎng)絡(luò)圖(祥見具體的內(nèi)容)，確定了相關(guān)負(fù)責(zé)人員的職責(zé)和具體工作內(nèi)容，使得本次大修工作緊張有序、有條不紊。
二、大修的主要內(nèi)容：
本次大修以回轉(zhuǎn)窯更換52米耐火磚為主線進行了詳細(xì)的分工，主要從工藝、機械、電氣等三個方面展開。工藝方面主要是進行更換窯52米耐火磚、蓖冷機耐火澆注料的施工、預(yù)熱器部分耐火磚以及澆注料的施工等;機械方面主要是生料磨的檢修、煤磨系統(tǒng)的檢修、蓖冷機的檢修、更換窯頭排風(fēng)機轉(zhuǎn)子、更換窯頭護鐵、更換預(yù)熱器4、5級內(nèi)筒、余熱發(fā)電對汽輪機進行大修等;電氣方面主要是對各大高壓電機進行維護、各主要的關(guān)鍵部位的電機進行更換前后軸承、對窯頭排風(fēng)機以及高溫風(fēng)機進行變頻節(jié)能改造等(各項檢修的具體內(nèi)容詳見檢修計劃)。通過本次的大修工作，基本實現(xiàn)了檢修的目的。
三、大修的安全方面：
大修的安全工作在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取了嚴(yán)格的安全防范措施，并與各外協(xié)施工單位簽定了安全施工協(xié)議，公司內(nèi)部各項檢修內(nèi)容各負(fù)責(zé)人員進行制定了安全技術(shù)措施。在具體的檢修過程中，加強施工的過程監(jiān)督，每日通報和處罰各施工單位的安全情況。在以上各項安全措施實施的情況下，今年的大修期間沒有出現(xiàn)一起輕傷以上的安全事故。
四、本年度大修的得與失：
本年度大修成功的方面有：
1、本次生料磨的大修以公司生產(chǎn)部的人員力量為主、外部人員為輔成功地進行了生料磨的各項大修工作，不僅鍛煉了內(nèi)部維修隊伍的素質(zhì)，也為降低生料磨外協(xié)費用奠定了基礎(chǔ)。
2、成功進行了窯頭、窯尾內(nèi)置柔性滾動密封改造的先例，為公司節(jié)能降耗和穩(wěn)定生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。
3、對蓖冷機高溫段細(xì)料側(cè)風(fēng)機進行了風(fēng)壓、風(fēng)量的升級，提高了回轉(zhuǎn)窯的煅燒和適應(yīng)能力。
4、在同力集團首先將高溫風(fēng)機出風(fēng)管道與增濕塔進行短接，對系統(tǒng)的穩(wěn)定以及節(jié)能起到了促進作用。
5、對余熱發(fā)電的冷凝器采用了膠球在線清洗系統(tǒng)。
6、預(yù)熱器一級筒內(nèi)筒長度增加400毫米，收塵效率的提高還有待進一步驗證。
本次檢修不足的地方有：
1、余熱發(fā)電的檢修沒能一次檢修成功，暴漏出我們對汽輪機的認(rèn)識和掌控能力還需要進一步的提高。
2、有些設(shè)備的檢查和預(yù)防工作還需要進一步的提高，比如液壓擋輪和入窯斗提的檢查、高溫風(fēng)機液偶等。
3、對預(yù)熱器5級旋風(fēng)筒內(nèi)部的嚴(yán)重結(jié)皮情況認(rèn)識還不足，經(jīng)化驗，主要是堿含量很高，有幾種原材料中堿氯含量都超標(biāo)，再生產(chǎn)時，應(yīng)該從原材料和控制方面加強。。
4、對部分設(shè)備的狀態(tài)認(rèn)識不足，造成檢修的不徹底，比如：入aqc鍋爐前的閥門需要進行更換軸以及閥板。
5、備件準(zhǔn)備不夠充分，如：篦冷機臂梁、煤磨輥架、生料磨液壓缸、窯頭電收塵下拉鏈機等。
6、更換窯內(nèi)耐火磚53米，直鎂磚用到26米，之后用尖晶石磚和高鋁磚，但是尖晶石磚導(dǎo)熱系數(shù)很高，窯筒體溫度高，散熱大，要考察采用新型的耐火材料來代替。
7、為消除紅河現(xiàn)象，延長篦板和盲板的使用周期，改了部分盲板為充氣盲板，但實際效果不好，考慮分區(qū)域強化北側(cè)供風(fēng)冷卻的方案。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇六
目前我國通用的公文載體、書寫、裝訂要求的格式一般為：公文紙一般采用國內(nèi)通用的16開型，推薦采用國際標(biāo)準(zhǔn)a4型，供張貼的公文用紙幅度面尺寸，可根據(jù)實際需要確定。
保密等級字體：一般用3號或4號黑體。
緊急程度字體：字體和字號與保密等級相同(3號或4號黑體)。
文頭的字體：大號黑體字、黑變體字或標(biāo)準(zhǔn)體、微軟雅黑字套色(一般為紅)。
發(fā)文字號的字體：一般采用3號或4號仿微軟雅黑。
簽發(fā)人的字體：字體字號與發(fā)文字號相同(3號或4號仿微軟雅黑)。
標(biāo)題的字體：字體一般微軟雅黑、黑體，字號要大于正文的字號。
主送機關(guān)的字體：一般采用3號或4號仿微軟雅黑。
正文的字體：常用3號或4號仿微軟雅黑。
附件的字體：常用3號或4號仿微軟雅黑。
作者的字體：字體字號與正文相同(3號或4號仿微軟雅黑)。
日期的字體：字體字號與正文相同(3號或4號仿微軟雅黑)
注釋的字體：小于正文的的4號或小4號仿微軟雅黑。
主題詞的字體：常用3號或4號黑體。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇七
對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。
如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
提出今后的設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。
也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
總結(jié)涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。
特色，是區(qū)別他事物的屬性。
經(jīng)驗體會才能立起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。
要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
2.字體：標(biāo)題黑體二號字，
作者名楷體四號字，
正文宋體小四號字。
3.行間距：1.5倍行間距.。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇八
俱樂部2.查看資料3.訂閱資料4.在線投稿5.免費閱讀6.會員好評7.原創(chuàng)檢測8.教材贈送9.聯(lián)系我們10.常見問題在縣委、縣政府和局機關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委的大力支持下，我們?nèi)硇耐度腭v村幫扶工作，積極做好幫扶指導(dǎo)工作，取得了階段性的成效。
1、人口及耕地情況：全村共12個合作社，農(nóng)戶467戶(其中：五保戶8戶、低保戶22戶、建檔立卡貧困戶113戶)農(nóng)村人口1632人(其中：建檔立卡貧困人口294人、殘疾人63人、中職、高職在校學(xué)生9人)貧困發(fā)生率18.26%，平均每年勞務(wù)輸出勞動力人數(shù)381人、耕地面積1494.2畝，其中：田面積543畝，土面積951.2畝，2014年人均純收入2763元。
2、組織建設(shè)情況：村級活動場所現(xiàn)已建成，電視、書屋配置到位并正常使用，村支部成員3名，其中一名支部書記、兩名支部委員、村委會成員3名，其中村主任、會計各一名，全村黨員共有28人，在家黨員9人，黨員平均年齡為52歲，其中60歲以上3人，培養(yǎng)入黨積極分子3人。
1、2015年起，駐村工作及村黨委日常工作增加簽到制度、會前學(xué)習(xí)制度、工作制度及請銷假制度。
2、深入基層，走社入戶，摸清家底，制定計劃，我與村干部積極到村走訪，多方面了解民意，結(jié)合農(nóng)戶缺技術(shù)的特點，向單位申請，將種養(yǎng)殖技術(shù)書籍300余冊送到農(nóng)戶手中。2015年新增養(yǎng)殖大戶7戶，其中養(yǎng)豬規(guī)模70頭以上的4戶，養(yǎng)羊200只以上的2戶，養(yǎng)牛30頭以上的1戶，帶動農(nóng)戶50戶，今年計劃脫貧的不低于15戶。
3、結(jié)對幫扶，精準(zhǔn)脫貧。2015年，通過我局協(xié)調(diào)企業(yè)，為村113戶貧困戶送化肥20噸，爭取資金24000元，對部分有剩余勞動力的家庭積極聯(lián)系進行就業(yè)培訓(xùn)、外出務(wù)工等，為多方面脫貧奠定基礎(chǔ)。
4、訪問貧困，雪中送炭，積極開展訪貧問苦活動。
2)2015年7月1日，我局慰問特困戶13戶;
5)2015年12月，我局向上爭取到20萬資金用于5、6社堰塘修建。
6)2015年12月，通過書面匯報，我局對村貧困戶、特困戶、留守兒童、空穴老人集中慰問。
5、狠抓“六聯(lián)機制”建設(shè)，切實加強精神文明建設(shè)，解決熱點、難點問題，一是協(xié)助村兩委鞏固農(nóng)村垃圾專項治理成果，建立長效機制;二是扎實推進“六聯(lián)機制”建設(shè)，強化村民自治，認(rèn)真開展評比活動，促進社會和諧穩(wěn)定;三是幫助解決群眾反映的其他問題，進一步密切黨群、干群關(guān)系。
6、改善人居環(huán)境，縣投資促進局聯(lián)合市安監(jiān)局等部門積極向上爭取省級污水處理項目，投入資金28萬元，目前主體已基本完工。為營造整潔良好的村環(huán)境打下了良好的基礎(chǔ)。
1、全村共12個合作社，除3社道路已建修外，其余11個社道路7000米全部是土泥路。
2、全村無幼兒園及學(xué)校。
3、水渠、提灌設(shè)施年久失修，全部老化，已多年未使用，飲水困難。
4、以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，產(chǎn)業(yè)單一，抵御自然災(zāi)害能力差，農(nóng)民增收困難。
5、電壓器老化，容量低，用電困難。
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過積極向上爭取資金、村民自籌、在外成功人士募捐等方式，計劃新建村社道路5.6公里，解決434戶農(nóng)戶交通運輸問題;小型農(nóng)田水利建設(shè)將1社堰塘進行擴建整治，更換變壓器兩臺，保證照明用電，解決變壓器老化容量太小等問題，改善旱片死角所涉及的8個社，計劃整治水渠1800米。
2、邀請種養(yǎng)殖專家勘察地形地貌，尋找適合該村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，通過集中授課培訓(xùn)的方式，使村民能夠從產(chǎn)業(yè)上增收，達(dá)到致富目的。
3、開展技能培訓(xùn)，幫助貧困家庭剩余勞動力參加技能培訓(xùn)并轉(zhuǎn)移就業(yè)，發(fā)動群眾互帶外出務(wù)工。
總之，扶貧開發(fā)工作不是一朝一夕就能完成的，“授人以魚不如授人以漁”，讓村民學(xué)會了更多的生存技能才能真真正正的對得起領(lǐng)導(dǎo)及村民對我的信任。
本人于20xx年xx月到xxxx有限公司工作以來，擔(dān)任助理工程師一職。得到公司領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵和同事們的協(xié)助配合，使自己的工作能較好的完成，現(xiàn)就將半年工作總結(jié)如下：
任職助理工程師以來，我能按照國家及公司的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成公司的各項工作。按公司的規(guī)定要求，每月的月底提交當(dāng)月的考勤記錄表和月度工作進度情況表。按時參加會議，對自己階段內(nèi)的工作情況做分析報告。
1、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極做好各項工作。本人在工作中，總是以大局為重。積極參與公司的各項工作?？偸潜Ｙ|(zhì)保量、按時按點的完成公司安排的工作。
2、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革，進一步加強工作責(zé)任感。今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善，本人總是積極適應(yīng)這種情況，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和助理工程師的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強工作責(zé)任感，及時做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
3、利用工作之余的休息時間加強學(xué)習(xí)。平時注意收集有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件，并加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計算機知識，提高自己的工作效率。在以后的工作中，要更加努力學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，從而把工作做的更好。
xxxx年至今先后完成了xxx項目;xxx項目;xxx工程;xxx項目;xxx項目等工程預(yù)算編制和結(jié)算審核工作。
施工圖預(yù)算是確定工程造價、簽訂建筑安裝工程合同、實行建設(shè)單位和施工單位投資包干和辦理工程結(jié)算、實行經(jīng)濟核算和考核工程成本的依據(jù)。計算時要認(rèn)真、仔細(xì)、不能少算、漏算。同時要尊重實際，不能多算，不高估冒算，不存僥幸心理。編制時，不依編制對象與自己有利害關(guān)系，或牽扯個人原因而因人而異。要服從道理，不固執(zhí)己見，保持良好的職業(yè)道德與自身信譽。在以上基礎(chǔ)上保證“量”與“價”的準(zhǔn)確合理，做好施工圖預(yù)算。
以上是我半年以來的工作總結(jié)。在這期間，通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)技術(shù)知識，在實踐中積累經(jīng)驗，取人之長補己之短，再加上自己的分析和思考，使自己有很大的收貨和進步。在今后的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，迎接更多的挑戰(zhàn)。
xx年10月21日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實際練習(xí)之路，當(dāng)我坐上脫離校舍的的公交車那一刻起，我就懂得我將經(jīng)歷一段特殊的不服凡的并且充滿收獲的人的生活旅程，那旅程肯定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆，肯定會在我的生擲中留下絢爛多彩的回憶，肯定會給我?guī)砩鷶S中無與倫比的財富。
于是在 xx年10月21日下午我躊著滿懷的進入了位于北部新區(qū)的力帆乘用車有限公司。在公司中我找到了自己的崗位，在涂裝車間做一名小小的質(zhì)檢員。不知不覺中，六個月的時間已經(jīng)過去了，接到了學(xué)校的通知，我的頂崗實習(xí)也就在時間的飛逝中結(jié)束了。
回想起六個月的工作，有苦也有累，當(dāng)然也有歡笑，不過更多的是學(xué)到了好多的實踐知識。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我懂得在一段時間里對自身的總結(jié)是很重要的，每一周的工作都會有自己的感想，每做一件事都會有它的意義存在。所以我決定把這六個月以來的工作做一個詳細(xì)的總結(jié)。
是的，頂崗實際練習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實際練習(xí)點面臨一間間小平房而不是高樓大廈時，很多人悔怨為啥子當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，由于我懂得人只有在艱辛的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志和耐力，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人的'道理，我自然現(xiàn)在還不是人上人，但是我相信在這個世上每個人都希望成功，都渴望本身有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都期望為更多的人做出本身所能做的一切，都希望在后世瞅見你的生命無可相比，我也不例外。我懂得我的實習(xí)之路才剛起頭，我要經(jīng)歷的還有很多。
六個月的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，回顧這半年，我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學(xué)生逐步的融入社會，在激烈的社會競爭中，磨礪自己，提升自己。
我實習(xí)的第一份工作是在力帆汽乘用車有限公司涂裝做質(zhì)檢。通過一個月的試用期，自己很快掌握車間里汽車生產(chǎn)的工藝流程以及容易出現(xiàn)問題的各項細(xì)節(jié)，得以轉(zhuǎn)正。但由于是在一個私營企業(yè)，存在種種弊端，整個質(zhì)檢就四個人，質(zhì)檢，最終確認(rèn)都只有二個人負(fù)責(zé)，調(diào)休困難，兩班倒，工作時間很長，而且經(jīng)常加班。廠里員工的素質(zhì)很差，許多操作規(guī)范都不合要求。生產(chǎn)設(shè)備也存在許多操作隱患得不到處理。更加煩人的是盤根錯節(jié)的人際關(guān)系，使許多工作難以很好開展。廠里招聘的人才流動性特別大。由于種種原因，在五個月后，自己也遞交了辭職報告，帶出另一名質(zhì)檢員接替工作后離職。
質(zhì)檢工作并不是我自己所學(xué)專業(yè)，不是很對口，但是整個車間，由于我是女生，所以安排了質(zhì)檢。可全車間工資待遇和工作時間都很不好，加上進廠消息閉塞，而且工作量較大，自己感覺不太適應(yīng)，還是選擇出來跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社會。 從沒有工作經(jīng)驗就跟師傅學(xué)，當(dāng)然剛開始的工作是十分辛苦的。雖然做質(zhì)檢的人很多，但是剛踏入工作崗位的新人，都是被一些車間所利用的廉價勞動力，很讓人氣憤。他們提供的薪資待遇很低，讓員工連吃住都顧不住，只把剛畢業(yè)的學(xué)生作為廉價勞動力和宣傳工具。應(yīng)屆畢業(yè)生頻繁換工作，不穩(wěn)定，與這些垃圾公司有很大關(guān)系。通過實習(xí)，使自己看清了許多社會現(xiàn)象，看問題分析問題更加全面更加透徹。醫(yī)療、薪資、就業(yè)、學(xué)校、等等、有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現(xiàn)象都是繁雜荒亂的，根本不像學(xué)生時代想象的美好單純，因此，我們都要多留個心眼。這半年，被騙過，被盜過，成功過，失敗過.......可謂風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣，只為一點，使自己更加成熟。
每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要認(rèn)真的對待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而領(lǐng)導(dǎo)和師傅平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。
總體來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝學(xué)校給了了我自己實習(xí)的機會，感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信，通過這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁。
我們不可以改變環(huán)境，但可以改變我們自己，來適應(yīng)環(huán)境。相信和自己一樣，剛畢業(yè)在不停迷茫，失落而又辛苦奮斗的同學(xué)們，都能夠找到自己的路，取得成功。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇九
20__年下學(xué)期我擔(dān)任舍務(wù)教師，管理宿舍。住宿生181人：女生98人，男生83人。六名舍務(wù)教師管理181名住宿生。六人輪流倒班，值白班、夜班。舍務(wù)工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁的關(guān)愛下，這一學(xué)期的工作比較圓滿的劃上了句號：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。學(xué)生自立能力明顯加強，思想覺悟，道德素質(zhì)明顯提高。不要求學(xué)生各個成材，但求學(xué)生各個成人?；厥淄?，感慨萬千，有喜有憂，有辛勤的汗水，也有辛酸的淚水?？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
一、安全。
幫助學(xué)生樹立安全意識，從內(nèi)心深處意識到安全的重要性。安全第一。把這種思想落實到日常生活中去。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點蠟燭，尤其是晚上熄燈后更不能點蠟燭。室內(nèi)都是一些可燃物：被、海綿墊子、草墊子、床板。舍內(nèi)必須做到三無：無火機、無蠟燭、無火柴。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收。學(xué)生不準(zhǔn)私自接電，不準(zhǔn)在值班室充電。對于那些不理解的學(xué)生要耐心去解釋，堅決杜絕充電。不可能保證你所用的電器都是真品。再者說，學(xué)校的電，除了學(xué)校的正常送電情況下，學(xué)生是無權(quán)動用的。教育學(xué)生要公私分明，為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。放假這一天更要做好安全工作。因為這一天的人員太多了成份復(fù)雜，舍務(wù)老師一方面要看管好學(xué)生的備品，另一方面也要看管好自己的備品。同時要求學(xué)生簽好離校記錄，一次性帶走自己的物品。清掃各舍的垃圾，及時清出，徹底打掃，使舍內(nèi)保持清潔。清點好各舍的物品，做到心中有數(shù)。做好各種備品的登記。
二、愛心。
作為一名舍教師要有一顆博大的愛心。不是母愛，勝過母愛。使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖，體悟到集體的力量。因為舍務(wù)教師面對的來自不同的階層的學(xué)生，有著不同素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生的要求與愿望不同，這就觸成了他們的不同行為。舍務(wù)教師就是要規(guī)范學(xué)生良好的行為。換言之，就是如何做人，好的行為造就好的習(xí)慣，好的習(xí)慣造就美好的未來。發(fā)現(xiàn)不文明的話語，要及時制止，杜絕臟話，做文明人，講文明話。樹立良好的語言氛圍，把學(xué)生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然，寬容學(xué)生，善待他人，也是做人的一個準(zhǔn)則吧。教育學(xué)生樹立正確的行為。不光是學(xué)習(xí)文化知識，更重要的是學(xué)會做人。使自己擁有一個良好的素質(zhì)，一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愛崗敬業(yè)是工作者的天職。早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好自己的本職工作，填好各種記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決。
早晨5：10起床，督促學(xué)生值日，7：00左右檢查衛(wèi)生;中午11：30至13：00午睡，看著學(xué)生不準(zhǔn)外出，舍內(nèi)睡覺;15：30放學(xué)，21：10就寢;22：00查門窗是否關(guān)嚴(yán)、學(xué)生是否在位。責(zé)任重大呀。如果夜里趕上學(xué)生有病，就得領(lǐng)著上校醫(yī)室;或通知家長，今夜無眠。
三、紀(jì)律。
“不依規(guī)矩，難成方圓”宿舍應(yīng)制定一些規(guī)章制度，用來約束學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。誠然舍務(wù)教師要帶頭遵守執(zhí)行各項規(guī)章制度，起模范帶頭作用。身教重于言教。
四、風(fēng)貌。
住宿生的風(fēng)貌是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。走進宿舍，窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。雖然沒有軍營里的規(guī)范，但也足以讓人賞心悅目，留戀忘返。展現(xiàn)了住宿生的精神風(fēng)貌。勞動時，你追我趕，呈現(xiàn)出力爭上游的團隊精神;值日時，互相協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出主人翁的精神;平日里，衣著潔凈，舉止有禮，呈現(xiàn)出新時代的中學(xué)生的風(fēng)尚;打掃分擔(dān)區(qū)時，能全員參加，呈現(xiàn)出良好的自律精神。
舍務(wù)教師心中要有品牌意識：一流事業(yè)，創(chuàng)品牌。營造宿舍這個品牌，使宿舍上一個臺階，達(dá)到一個新的水平。只要努力，就會成功，有夢就能圓，好人就有好夢。讓同仁共同攜手來鑄就人生的輝煌豐碑。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十
前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時間、事由、文種組成，如《村20xx年度工作總結(jié)》《鎮(zhèn)20xx年黨建工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針開展多種形式的體育活動》，有的為單行標(biāo)題，如《推動人才交流，培植人才資源》等。
總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。
1、前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強不強，關(guān)鍵在班長。能否選配好支部一把手，是加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個重點，緊緊抓住配好支部書記這個關(guān)鍵，著力走好選人育人用人這三步棋，努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)驗，存在的問題和教訓(xùn)。對于一般的工作總結(jié)，重點放在成績和經(jīng)驗上。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題，或者經(jīng)驗和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗為軸心去組織材料。
3、結(jié)尾?？梢愿攀鋈模梢哉f明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。例如：通過上述工作，促使支部書記和班子整體作用的發(fā)揮。不少村支部書記提出任職一屆、致富一方 ，也出現(xiàn)了一批舍小家，顧大家的支部書記先進典型。
包括署名和時間兩項內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十一
月報表工作總結(jié)格式一經(jīng)過一個月來的不斷學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，學(xué)到了很多的知識，在初任職期間由于實踐經(jīng)驗不足的種種難題，是一個很大的挑戰(zhàn)。如何快速提高自己的業(yè)務(wù)能力、獨自處理異常能力以及管理能力，并深入到實際工作的每個環(huán)節(jié)尤為重要，我通過向領(lǐng)導(dǎo)、同事積極請教下，取長不短，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)能力。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與支持下，明確了自己的管理能力。在工作中，獲取了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一個月的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉@一個月，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、由于進期對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。
2、經(jīng)過仔細(xì)的觀察在工作中，有很多問題，由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。
3、有時候?qū)ぷ髡J(rèn)識不夠，缺乏全局觀念，對生產(chǎn)流程還缺少了解和分析，從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠，不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)和思考，努力加強對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)的生產(chǎn)流程。
1、在工作實踐中，我參與了許多不同工位的工作，處理不同的事物，和同事相處的非常和睦，在這個過程中我深知最重要是的團隊意識。在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把生產(chǎn)流程及時、清晰的整理清楚。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，力求精細(xì)化，在同事耐心的指導(dǎo)下，我在平時工作中取得了很多心得。深知在處理處理異常事故是要冷靜的分析原因以及問題點，提醒自己必須要時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，提醒員工必須要記得容易發(fā)生的異常及問題點。
3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓(xùn)，深刻理解了時間的滯延是對生產(chǎn)時很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對流程很清楚和了解，在生產(chǎn)前，把一些需要確認(rèn)或者注意的地方提前說明，杜絕因為忘記而造成生產(chǎn)出問題。在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識，也強化了生產(chǎn)的品質(zhì)、效率、合格率的意識；與身邊同事的合作更加的默契，從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸他們能夠耐心的指導(dǎo)我。
在今后的工作中，我會加倍的努力學(xué)習(xí)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。在作風(fēng)上，要求遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的作風(fēng)。要求自己做到自我約束、自我管理、自我激勵、自我學(xué)習(xí)的能力。時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己做到公平、公正、公開，在任何時候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。把每一項工作做好，做到細(xì)化管理。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強管理的措施以及規(guī)范遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
3、對生產(chǎn)流程、處理異常掌握還有所欠缺，對業(yè)務(wù)熟悉不全面，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。這就要求必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面任有不足，我必須嚴(yán)格要求自己必須做到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)。
在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作中，我都能夠要求自己虛心向他人學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足，不斷提高自身素質(zhì)、以及辦事效率。時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，謹(jǐn)遵公司規(guī)章制度。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志、從小事做起，嚴(yán)格要求自己要以“勝不嬌，敗不餒”的心態(tài)來處理事情。
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)，要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從多方面、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作效率。
2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，要求自我反省。
3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力；在辦事過程中，做到?jīng)]有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。
我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及獨自處理異常上有了明顯提高，這些進步是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我及時的糾正是離不開的。這段期間我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神、和積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對我一如既往的給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請給予批評和指正，在后期我將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足。
月報表工作總結(jié)格式二入職的一個多月時間里，生活緊張，但又有秩序。剛進入公司，一切都是陌生而又嶄新的，所有的事物都要重新去認(rèn)識和了解；信心來自了解，要了解電工和照明這個行業(yè)，了解公司，了解產(chǎn)品；朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的，這樣的平臺，就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程，也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時考慮決定和誰在一起成長！很榮幸能加入公司，在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫助中能夠成長；很感謝領(lǐng)導(dǎo)無私的傳授他們的經(jīng)驗給我，他們是我最好的老師，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識，可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間；在這樣一個積極向上的平臺上，自己這樣一個新手，一定要多學(xué)，多看，多做事！
這一個多月，公司沒有對我做任何的要求，自己自由發(fā)揮，自己去展現(xiàn)自己的才能，剛剛進公司的前幾天，同事小鄭帶我一起去拜訪客戶，使我摸索和感悟了整個銷售流程，現(xiàn)在的我基本上可以從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟，每一環(huán)節(jié)，每一事項，都能進可能地進行分析，幾天過后，我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務(wù)，自己本來就是個耐不住寂寞的人，喜歡與人打交道，喜歡社交；看大家從不認(rèn)識到認(rèn)識，最后成為朋友；看著一個一個客戶就被自己這樣一點一點挖掘出來，直到做成生意，很享受這樣一個過程，很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限，但我一直堅持用心去做好每件事情！因為成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標(biāo)的人。
在這一個多月工作中成績還是有少許的，相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店，西南建材城萬家燈飾店，景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)建材店等經(jīng)銷商，接下來昆明所有的縣城有待于渠道開拓，以及完善和著手家裝公司的合作，大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷，還有華洋家具廣場等，接下來今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
（1）必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣；
銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我；成功的銷售員總是能與客戶有許多共識，這與自己本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識，才有多大的格局。這方面自己還很欠缺，必須不斷的學(xué)習(xí)，這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學(xué)習(xí)，不斷的充實自己！
（2）必須具有責(zé)任感和職業(yè)道德
業(yè)務(wù)員的誘惑有很多，剛進公司就犯了嚴(yán)重的錯誤，為了個人增收，利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品，承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎，給于我改過從新的機會，人要想在行業(yè)中有沉淀，就必須熱愛自己所在的行業(yè)工作，必須誠實守信并奉行職業(yè)道德，所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自己的責(zé)任感，積極、熱情、認(rèn)真地對待每一天！做到責(zé)任和職業(yè)道德。
（3）善于總結(jié)與自我總結(jié)；
現(xiàn)在我工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié)，不斷的完善，不斷加強?，F(xiàn)在自己對于銷售的認(rèn)識也只是表面，對于市場的把握能力更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠(yuǎn)是第一位的，而人品的第一要素就是誠信，小勝憑智，大勝靠德，認(rèn)真做事，誠信做人。
其實業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護雙方的利益，有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握，才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠(yuǎn)。趁現(xiàn)在年輕多學(xué)點東西、多做點事情，不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學(xué)習(xí)中去，決不辜負(fù)公司對我的信任和栽培，并且能夠快速地與公司共同成長！
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十二
總結(jié)是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考，。它要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣?？偨Y(jié)與
計劃
是相輔相成的，要以計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。其間有一條規(guī)律，就是：計劃——實踐——總結(jié)——再計劃——再實踐——再總結(jié)。
一、總結(jié)有如下特點：
1、
工作總結(jié)
要求人們對以往做過的工作進行冷靜的反思。通過反思，提高認(rèn)識，獲得經(jīng)驗，為進一步做好工作打下思想基礎(chǔ)。
2、強調(diào)科學(xué)性?？偨Y(jié)經(jīng)驗不能就事論事，“跟著感覺走”。而要就事論理，辯證分析，力求得出科學(xué)結(jié)論，這樣才能促進工作的轉(zhuǎn)化。
3、表述上敘議結(jié)合，有評有論。工作總結(jié)除了敘述、說明外，還要議論，通過典型材料的介紹及分析評議，闡明作者的觀點，使經(jīng)驗教訓(xùn)條理化、理論化，避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。
二、工作總結(jié)的種類：
1、按總結(jié)的時間分，有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進行某項重大任務(wù)時，還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。
2、按總結(jié)的范圍分，有單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、
專題
總結(jié)等。
3、按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。
二、總結(jié)撰寫前的準(zhǔn)備
有人說過：要總結(jié)寫得好，必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好，必須工作做得好，立場觀點對頭。這應(yīng)該是寫總結(jié)的經(jīng)驗之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫出來的，更是人民群眾在實際中干出來的。在現(xiàn)實
生活
中，有的單位干得不怎么樣，但總結(jié)時卻“噴香水”，這對本單位的工作失去實際意義，不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績卻形成不了典型經(jīng)驗，這種情況說明總結(jié)工作沒做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié)，是企業(yè)
管理
的一項重要工作，是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段，需要認(rèn)真對待。
總結(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的，總結(jié)也應(yīng)該由他們來做。不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點?？偨Y(jié)過程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析結(jié)合起來考察，從客觀事實出發(fā)，防止感情用事，以免總結(jié)流于形式。
此外，搞好總結(jié)還要注意以下幾點：
1、重視調(diào)查研究，熟悉情況
總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。
2、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)
熱愛本職工作，事業(yè)心強，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。
3、堅持實事求是的原則
總結(jié)是對以往工作的評價，必須堅持實事求是的原則，就像 同志所說的那樣，“是成績就寫成績，是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。
4、重點在出經(jīng)驗，找規(guī)律
總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律，
資料共享平臺
《
工作總結(jié)格式：年終工作總結(jié)格式
》(
https://
)。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。
三、總結(jié)的寫法
一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容
年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)ｎ}總結(jié)，其標(biāo)題通常采用兩種寫法，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用
新聞
標(biāo)題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級，誠信穩(wěn)銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：
1、情況回顧
這是總結(jié)的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經(jīng)驗
體會
這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗，以起到醒目、明了。
運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力，共同說明基本經(jīng)驗。
3、今后打算
這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求，提出今后的.設(shè)法、打算，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績，克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo)。
二、工作總結(jié)文字表述的要求
1、要善于抓重點
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄?，F(xiàn)在有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但出有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。
2、要寫得有特色
特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實用價值。 同志在50年代就強調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗體會也各有不同。寫總結(jié)時，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點，不要停留在一般化上。
3、要注意觀點與材料統(tǒng)一
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點割斷，講材料的時候沒有觀點，講觀點的時候沒有材料，材料和觀點互不聯(lián)系”，這就不好。
4、語言要準(zhǔn)確、簡明
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
或者最簡單的
首先你需要對公司領(lǐng)導(dǎo)(加上部門領(lǐng)導(dǎo))及同事表示感謝,感謝在這一年中他們給予你的幫助,使你在各個方面得到提高。
接著就自己的工作進行總結(jié)，可以這樣說：雖然我的工作是那么平凡和瑣碎，但是我知道在這些平凡和瑣碎中我能學(xué)到許多我在學(xué)校里所無法學(xué)到的知識，比如...;另外在工作中我學(xué)到了如何與同事相處，如何進行團隊合作，等等。
最后進行感慨性總結(jié)：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，我將在新的一年里繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，虛心向大家
學(xué)習(xí)
，不斷努力，爭取再上一個新臺階。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十三
為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）、《xxxx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實施方案，歷時半年，順利完成了此項工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xxxx兼任辦公室主任。
崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實施過程中存在各種矛盾和問題需要及時化解。學(xué)校于9月20日召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》（豫辦〔20xx〕3號）、《xxxx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見（試行）》及任局長的講話精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，科學(xué)制定《xxxx市技工學(xué)校崗位設(shè)置實施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對實施方案的意見，對實施方案進行修改、補充和完善后，報市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)實施。
進一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實施方案》組織實施。具體過程如下：
1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。
2、個人申請。個人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請，明確應(yīng)聘崗位，并交驗各種證書、材料的原件、復(fù)印件。
3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進行審核。
4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對應(yīng)聘人員進行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。
5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。
6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。
7、簽訂合同。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。
8、報主管部門審核、認(rèn)定。
崗位設(shè)置工作政策性強，實施過程復(fù)雜，牽涉面廣。在整個實施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實施。
總之，我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的'支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實行動態(tài)管理，充分調(diào)動教職工的工作積極性，促進學(xué)校的又好又快發(fā)展。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十四
我是一名稅收工作者，最近局里需要發(fā)布征管資料，請問董師傅：怎么才能按附件中的格式在word文檔中設(shè)計成封面，然后打印時只打印橫線上的內(nèi)容，還有就是，能否批量導(dǎo)入橫線上的內(nèi)容?在此先謝謝了!
董師傅：你只需要跟著董師傅做以下幾個步驟，就可以輕松實現(xiàn)精確定位填寫、套印，而且做到只打印橫線上內(nèi)容而不打印原封面上的文字和橫線。
先將你附的圖(如“d:\”)用畫圖程序調(diào)整到和封面一樣大小。然后打開word2010，切換到“頁面布局”選項卡，點擊“紙張大小”選擇與封面相同的尺寸(例如a4)。再單擊“頁面顏色”選擇“填充效果”。在新窗口中切換到“圖片”選項卡，單擊“選擇圖片”按鈕，插入“d:\”圖片。之后拖動word窗口右下角的顯示比例滑塊調(diào)整到頁面剛好完整顯示整張封面(可單擊左邊的比例數(shù)值精確調(diào)整)。
然后把這個文本框復(fù)制粘貼到各條橫線上，適當(dāng)調(diào)整長度，再輸入各項內(nèi)容就行了。
小提示|tips：如果打印時封面標(biāo)題、橫線等沒有消失，可點擊“選項”，在彈出窗口左側(cè)選擇“顯示”，然后在右側(cè)“打印選項”下將“打印背景顏色和圖像”的鉤去掉即可。
第二個問題，需要用到“郵件合并”功能。首先需要一個保存記錄的excel表，而且其中第一行必需是各列的標(biāo)題行，且有相應(yīng)列與封面中的各項對應(yīng)。
切換到“郵件合并”選項卡，單擊“選擇收件人”選擇“使用現(xiàn)有列表”，在彈出窗口中打開需要導(dǎo)入的excel工作表(如d:\)。刪除“戶管檔案編號”文本框中的文字，再單擊“插入合并域”后的下拉箭頭選擇“戶管檔案編號”，同樣逐一定位到各文本框中分別插入對應(yīng)的合并域。對于在所有封面中都一樣的項目(例如年度、主管稅務(wù)機關(guān)等)，可以不插入域而直接填寫具體文字。
ok，現(xiàn)在點擊“預(yù)覽結(jié)果”就能看到第一條記錄的封面了。單擊“完成合并”選擇“打印文檔”即可直接打印出所有封面。若你想把批量生成的封面全部保存到文檔中再編輯，就單擊“完成合并”選擇“編輯單個文檔”，word會新建一個文檔保存所有封面。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十五
崗位設(shè)置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關(guān)注此項工作的開展。我校按照縣教育局、縣人事局關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的要求，于20xx年5月成功地開展了崗位設(shè)置管理工作。此項工作自去年5月到今年10月，已經(jīng)推行一年多，對學(xué)校人事改革工作有一定的促進作用?，F(xiàn)將我校崗位設(shè)置管理工作總結(jié)如下：
我校嚴(yán)格按照縣人事局制定的崗位設(shè)置管理辦法，依據(jù)縣編辦核定的崗位數(shù)設(shè)崗。我校在上級的指導(dǎo)思想下，制定了《崗位設(shè)置方案》和《崗位設(shè)置實施方案》?！秿徫辉O(shè)置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應(yīng)聘條件和職責(zé)以及競聘辦法。學(xué)校按照以上兩個方案，平穩(wěn)地實施了學(xué)校崗位設(shè)置工作。
我校在20xx年5月進行的崗位設(shè)置管理，具體情況如下：
核準(zhǔn)專業(yè)技術(shù)崗位：七級1個，八級2個，九級3個，十級2個，十一級4個，十二級3個。
現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)崗位：七級1個，八級1個，九級3個，十級7個，十一級4個，十二級1個。工勤崗位1個，技術(shù)工三級1個。
為順利地推進學(xué)校崗位設(shè)置管理工作，學(xué)校按照上級要求，結(jié)合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設(shè)置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認(rèn)識到這是學(xué)校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎(chǔ)上，制定崗位設(shè)置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴(yán)格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。
通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設(shè)置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。在本次崗位設(shè)置工作中，我們還發(fā)現(xiàn)了部分問題：
1、本次崗位設(shè)置管理工作主要以平穩(wěn)過渡為主，沒有實現(xiàn)真正意義的“按需設(shè)崗，競聘上崗”。大家對改革的認(rèn)識還不夠深入。
2、如何解決突出矛盾。高級崗位有限，然而符合條件的教師都很優(yōu)秀且都急需聘任，這一矛盾學(xué)校解決起來很難。
3、對于老教師是否需要照顧，又該怎樣照顧。
針對以上問題，建議在以后的崗位設(shè)置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。至于具體競聘辦法，主管部門可以在集思廣益，反復(fù)分析論證的基礎(chǔ)上，提出切實可行的指導(dǎo)性意見，供基層單位試用。另外，針對矛盾特別突出的學(xué)校，采用特殊辦法解決，如多下達(dá)指標(biāo)等。
我校按照《崗位管理設(shè)置方案》和《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設(shè)置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學(xué)校為進一步做好崗位設(shè)置管理工作，做出了以下努力：
1、向廣大教師宣傳，第二輪崗位設(shè)置工作將真正走向公平、公正的`競爭。這樣，為下一次的深入改革做好了思想準(zhǔn)備。要思想競爭，那就要看教師在近三年的德、能、勤、績的表現(xiàn)。教師只有努力做好工作，取得成績，才會在激烈的競爭中脫穎而出，在高級崗位聘任。
2、學(xué)校進一步完善各類工作制度。學(xué)校新制定的各項制度一定要具有可操作性，如考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教育科研制度、教學(xué)質(zhì)量獎勵制度等。
針對崗位設(shè)置管理工作，希望上級關(guān)于崗位設(shè)置管理的辦法早些出臺，讓全體教師明確目標(biāo)和辦法，以利于工作的開展。如果臨時再制定辦法，工作上就會更被動，且無多大實效。
學(xué)校實行崗位設(shè)置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認(rèn)真分析原因，積極思考探索，做好學(xué)校崗位設(shè)置管理工作，促進學(xué)校向前發(fā)展。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十六
教學(xué)內(nèi)容：段落格式的設(shè)置教學(xué)目標(biāo)1、掌握段落格式的設(shè)置方法(對齊方式及行距的調(diào)整)。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重、難點段落格式的設(shè)置方法(對齊方式及行距的調(diào)整)。時間分配教學(xué)環(huán)節(jié)教師教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)行為及預(yù)想回答6分鐘導(dǎo)入前一段時間我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)word的一些基本知識，這一學(xué)期我們的主要任務(wù)就是學(xué)好word，那么今天我們要學(xué)習(xí)word的哪一部分知識呢！稍后老師再告訴你們，現(xiàn)在呢，你們要先回答我一個問題，你們平時誰有寫日記（周記）的習(xí)慣?。坷蠋熎綍r也寫周記，不過我是用計算機記錄的，用計算機記錄有什么好處呢，用過你就知道了。下面我們先來看看別人寫的.周記吧?；卮饐栴}10分鐘新授（左、右、居中對齊）展示兩份周記，請同學(xué)觀察兩個的區(qū)別（包括對齊方式和行距）。想辦法將它們變成一樣，這就是我們今天要學(xué)的，段落格式的設(shè)置方法。講授對齊方式的設(shè)置方法。一、左對齊要領(lǐng)：先選定，在調(diào)整觀察二、右對齊，居中對齊請同學(xué)們自己試著調(diào)整。段落格式設(shè)置按鈕是灰色的，是怎么回事？強調(diào)調(diào)整前選定所要改變設(shè)置的段落。嘗試將段落右對齊，居中對齊4分鐘新授（兩端及分散對齊）三、兩端及分散對齊請同學(xué)們自己試著調(diào)整。嘗試使用分散對齊及兩端對齊時間分配教學(xué)環(huán)節(jié)教師教學(xué)行為學(xué)生學(xué)習(xí)行為及預(yù)想回答6分鐘新授（行距的調(diào)整方法）講授行距的調(diào)整方法要領(lǐng)：先選定，后調(diào)整觀察老師操作8分鐘練習(xí)方式一、分別請同學(xué)到教師機上操作，其它同學(xué)觀察。方式二、按教師要求在自己機子上操作。練習(xí)題：1、將文章題目居左、居中、居右對齊。2、將某段文章居左、居中、居右對齊。3、將段落行距調(diào)整為1.5倍、2倍等。觀察同學(xué)操作按要求操作3分鐘知識延伸除了用按鈕的方法進行段落格式設(shè)置？還有那些方法呢？（快捷菜單，菜單欄）思考嘗試3分鐘小結(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了輸入方法，這樣同學(xué)們就可以用計算機記事、寫周記了，今天我們又一起學(xué)習(xí)了段落格式的設(shè)置方法，用今天學(xué)到的知識將你的文章規(guī)范起來吧。課下有機會請同學(xué)們多練習(xí)。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十七
在撰寫論文或者其他文獻時，格式的適當(dāng)設(shè)置是很重要的。好的格式使文本更易讀，更專業(yè)，更整齊。正因如此，我在這次撰寫論文的過程中掌握了一些關(guān)于格式設(shè)置的心得體會。下文將詳細(xì)探討我的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：紙張和邊距設(shè)置。
在開始寫作之前，我發(fā)現(xiàn)設(shè)置紙張和邊距是最重要的步驟之一。首先，我確信所選的尺寸能夠適合我的需求。接下來，我確定了正確的頁邊距，以確保我的文本不會因排版問題而變得混亂。通過設(shè)置正確的頁眉和頁腳，我確保我的頁面看起來更整潔和有組織。這個過程幫助我更輕松地組織和編排文本，使得最終的輸出結(jié)果更加專業(yè)。
第三段：字體和大小設(shè)置。
字體和字號的選擇并不是一件簡單的事情，但是我認(rèn)為這是極為重要的。我選用了高品質(zhì)的字體以讓文章更加美觀，同時保證它的可讀性和清晰度。全文使用同一字體，防止令內(nèi)容看起來混亂。此外，我選擇了合適的字號以確保我的文本顯得更整潔自然。常用的字體是：TimesNewRoman、Arial、Calibri和Georgia。
第四段：段落和行距設(shè)置。
在格式設(shè)置的過程中，正確設(shè)置段落和行距是必須的。我的經(jīng)驗告訴我，段落的選擇和間距可以夢想大大影響文章的可讀性。因此，我使用合理的行距和段間距，以便使文獻更具視覺吸引力和易讀性。同時，使用編號和項目符號可以幫助讀者快速找到他們感興趣的主題。
第五段：總結(jié)。
正如上文所述，適當(dāng)設(shè)置論文或其他文獻的格式非常重要。要想使您的文獻更加清晰，專業(yè)和易讀，你必須謹(jǐn)慎設(shè)置紙張和邊距、使用合理字體和大小、正確的設(shè)置段落和行距。My：我的心得體會是：適當(dāng)?shù)母袷皆O(shè)置可以提高文獻的可讀性和對文章的整體清晰性產(chǎn)生重大影響。了解這些小小的細(xì)節(jié)將使您的文獻更具吸引力，更加專業(yè)，也更容易被他人接受和理解。然而，請記住，時刻關(guān)注您的論文結(jié)構(gòu)并沒有什么比這更重要的事情啦！
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十八
論文編寫完成后，為了醒目和便于讀者閱讀，可為論文編寫一個目錄。目錄可分章節(jié)，每一章節(jié)之后應(yīng)編寫頁碼。
前言。
前言是全篇論文的。
開場白。
它包括：
(1)選題的緣由。
(2)對本課題已有研究情況的評述。
(3)說明所要解決的問題和采用的手段、方法。
(4)概括成果及意義。
作為摘要和前言，雖然所定的內(nèi)容大體相同，但仍有很大的區(qū)別。區(qū)別主要。
在于：摘要一般要寫得高度概括、簡略，前言則可以稍微具體些;摘要的某些內(nèi)容，如結(jié)論意見，可以作為籠統(tǒng)的表達(dá)，而前言中所有的內(nèi)容則必須明確表達(dá);摘要不寫選題的緣由，前言則明確反映;在文字量上前言總是多于摘要。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇十九
一、說教材（1、地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點和難點）。
下面我將從教材的地位和作用，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點和難點三個方面來解讀教材。
1、教材的地位和作用。
《設(shè)置文字格式》是學(xué)習(xí)word軟件中最重要的一個方面，這節(jié)課的內(nèi)容處于文章的修改與打印之間，是經(jīng)過努力之后最終決定能否獲得一篇精美文檔的關(guān)鍵，是對文本錄入之后的藝術(shù)加工，是最能夠培養(yǎng)和體現(xiàn)學(xué)生審美觀點及實際動手能力的內(nèi)容，通過該內(nèi)容的學(xué)習(xí)，將會帶給學(xué)生非常大的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。本節(jié)是這一內(nèi)容的開篇，它一方面將為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，另一方面也使學(xué)生體會到美化文檔的著手點及基本思路，在教材中處于十分重要的地位。
2、教學(xué)目標(biāo)。
在課程理念的指導(dǎo)下，根據(jù)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容制定了如下教學(xué)目標(biāo)，分三個方面：
（一）知識與技能目標(biāo)。
使學(xué)生了解各種字體、字號、字形和字色以及掌握改變字體、字號、字形和字色的方法；認(rèn)識文字的特殊修飾效果，掌握其設(shè)置方法。
（二）過程與方法目標(biāo)。
1在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也注重能力的培養(yǎng)；
2在解決問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和對知識的應(yīng)用能；
通過學(xué)生的`動手操作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗探索與創(chuàng)造的快樂；培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣。
3、教學(xué)重點和難點。
那根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，在吃透教材，了解學(xué)生已有知識水平的基礎(chǔ)上呢，本節(jié)課的教學(xué)重點是：
理解各種字體、字號、字形、字色和特殊效果以及設(shè)置文字格式的具體方法。教學(xué)難點是：
合理地對文檔的文字格式進行設(shè)置，使之達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效果。
二、說教法。
教無定法，教有定規(guī)?！盁o定法”是建立在“有定規(guī)”的基礎(chǔ)之上的。教學(xué)中的方法的選擇主要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際確定。
1、教法：
考慮到老師不能占用太多的課堂時間，所以采用演示法、講解法、指導(dǎo)法、以“任務(wù)驅(qū)動”模式達(dá)到教學(xué)效果。同時，老師在教學(xué)中一定要引申出一些問題讓學(xué)生思考。因為根據(jù)信息技術(shù)這門學(xué)科的特點，老師所教的知識在一定時間內(nèi)會過時，必須要教會學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門學(xué)科的方法，讓學(xué)生學(xué)會思考和觀察。教師要教給學(xué)生的是學(xué)習(xí)的方法，而不是單純的教授內(nèi)容。（如word文字格式的設(shè)置的方法是通過格式工具欄，或格式菜單，或右鍵，都是遵循“先選中，后操作”，那其它文字處理軟件呢？可以讓大家課后了解一下，還有哪些文字處理軟件，它們字符格式的設(shè)置的方法又是怎樣的？）。
三、說學(xué)法。
1、說學(xué)生。
首先我們來看一下學(xué)生，他們是初一的學(xué)生，在經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)，已具備了一定的信息素養(yǎng)，掌握了信息技術(shù)的一些基礎(chǔ)知識和基本技能，這一節(jié)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)新內(nèi)容，也是對前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的一個檢驗。
2、說學(xué)法。
學(xué)法：從學(xué)生上機時間占課時的70%出發(fā)，采用練習(xí)法、觀察法、自主探究法、合作學(xué)習(xí)法等，讓學(xué)生充分發(fā)揮主體作用，老師負(fù)責(zé)組織教學(xué)、檢查總體、指導(dǎo)個別，這樣調(diào)動課堂氣氛，形成競爭氛圍，激發(fā)了學(xué)生的熱情和對電腦的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
四、說教學(xué)過程（分成三個步驟：1、情境導(dǎo)入2、講授新課3、評價小結(jié)）。
依據(jù)新課改教學(xué)理論，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取知識的能力，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計我采用“情景導(dǎo)入，講授新課，評價小結(jié)”三個環(huán)節(jié)進行教學(xué)。
1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。
展示三幅內(nèi)容完全一致的word文檔。第一篇沒有經(jīng)過修飾，第二篇經(jīng)過適當(dāng)修飾，第三篇修飾過當(dāng)。讓學(xué)生說一說更喜歡哪一篇，為什么。
只保留前兩篇文檔，請學(xué)生仔細(xì)觀察，說出它們的主要區(qū)別。
學(xué)生回答后教師歸納總結(jié)出二者主要區(qū)別在文字格式方面，引出本節(jié)新知。就文字格式的基本設(shè)置（字體、字號、字形等）請同學(xué)們參考課本首先進行自主學(xué)習(xí)，然后請一位同學(xué)上臺演示（將文章的題目設(shè)置為黑體、二號字，并一邊操作一邊說）。
教師就操作要點進行強調(diào)（如先選中后操作的原則）。
引導(dǎo)同學(xué)們思考除了以上這位同學(xué)的做法之外，誰還有其它的方法，也可以實現(xiàn)同樣的效果。從而在這里總結(jié)出設(shè)置文字格式的三種方法（通過格式工具欄，或格式菜單，或右鍵），講解這三種方法，并告訴同學(xué)們做任何一件事情都有不同的方式方法，對文字修飾也是一樣。
通過兩篇word文檔的對比讓學(xué)生明確文章修飾的主要思路：可先從文字格式入手進行修飾和美化。
3、在講解新知時，同時讓學(xué)生進行動手操作運用知識。[出示任務(wù)一：做一做]。
讓學(xué)生對一篇文檔的文字格式進行簡單的修飾（將文章的第一段設(shè)置為宋體、四號字，文章的作者設(shè)置為藍(lán)色、傾斜）。
教師巡視指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的交流。
在學(xué)生完成任務(wù)一的基礎(chǔ)上，對他們提出更高的要求：[出示任務(wù)二：試一試]把標(biāo)題設(shè)成空心文字。（讓學(xué)生自主探究這一個知識點）。
教師巡視指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的交流，要特別關(guān)注基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，對他們進行個別輔導(dǎo)，增強他們學(xué)習(xí)這門課的信心。
學(xué)生完成操作之后，請同學(xué)演示文字特殊效果的設(shè)置方法。教師進行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。[出示任務(wù)三：說一說]出示一個電腦小報，讓學(xué)生說出小報應(yīng)用了什么修飾方式。然后讓學(xué)生學(xué)著做。
以上任務(wù)是一個綜合性任務(wù)，融合了前面所學(xué)的知識點，任務(wù)的設(shè)計考慮到學(xué)生水平的實際差異，采用分層教學(xué)的方法：
教師巡視指導(dǎo)，積極參與學(xué)生的交流并鼓勵學(xué)生之間進行交流。1學(xué)生動手操作完成任務(wù)一，并和其他同學(xué)進行交流與展示。
2學(xué)生自主探究并動手完成任務(wù)二（同位同學(xué)可以互相交流，也可以和老師交流）。
學(xué)生演示，其他同學(xué)注意觀察。
3學(xué)生運用前面所學(xué)的知識進行操作任務(wù)三。（基礎(chǔ)好的同學(xué)可以幫助其他同學(xué)）。
通過學(xué)生的動手操作來鞏固所學(xué)新知，并對文字格式的基本修飾有一個理性的認(rèn)識。
目的：新課程倡導(dǎo)自主探究的學(xué)習(xí)模式，信息技術(shù)課也應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這里讓學(xué)生帶著具體的任務(wù)去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
在學(xué)生操作時，教師應(yīng)以平等的身份參與進來，不僅能拉近師生間的距離，也便于及時解決學(xué)生在活動中遇到的問題。檢驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)的成果。
綜合性任務(wù)的設(shè)置目的是進一步鞏固所學(xué)新知；分層教學(xué)的目的是為了滿足不同知識水平同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。
4、對于學(xué)生的作品及時評價。
教師演示部分學(xué)生的作品，請學(xué)生發(fā)言介紹自已的作品。請其他同學(xué)進行點評。教師給予點評，對學(xué)生的“亮點”要給予充分表揚，對不當(dāng)之處要及時糾正。此環(huán)節(jié)較為開放，可以充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，拓展學(xué)生的思維。通過學(xué)生自評、互評以及教師點評，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力以及口頭表達(dá)能力，提高學(xué)生的審美情趣。
5、歸納小結(jié)[提問]。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識？請談一談你的體會和收獲。
學(xué)生充分發(fā)表自己的見解。
師生共同小結(jié)，進一步鞏固所學(xué)知識，構(gòu)建完整的知識體系。6、課外拓展[課件出示]。
文字格式的修飾使得我們的文檔更加美觀了，但似乎還缺點什么。（引導(dǎo)學(xué)生觀察其在段落設(shè)置上的缺陷）。
學(xué)生觀察、分析、交流。
課外拓展讓學(xué)生帶著更高層次的問題離開課堂，同時也為下一節(jié)的“段落設(shè)置”埋下伏筆。
工作總結(jié)格式設(shè)置篇二十
在日常的學(xué)術(shù)寫作和工作中，正確的格式設(shè)置是十分重要的。因為良好的排版不僅可以方便讀者閱讀，理解文章的思路，也可以讓文章更加美觀大方，使得作者的表達(dá)更加清晰準(zhǔn)確。在本文中，我將分享自己的一些格式設(shè)置心得體會，希望能夠幫助到需要的讀者。
在文章寫作過程中，段落的格式設(shè)置是需要特別關(guān)注的。我通常會將段落之間留出一定的間距，并且每一段之間通過換行來分隔。另外，在每個段落的開頭不需要空缺兩個字符，因為現(xiàn)代文字處理軟件會自動縮進，保持段落的整齊。段落的開頭第一行通常是縮進的，這樣會使得文章整潔美觀。
第三段：字體的選擇。
正確的字體選擇可以使得文章更加美觀易讀。在我的寫作中，我經(jīng)常選擇宋體、黑體等中文常用字體，以及TimesNewRoman、Arial等西文常用字體。這些字體不僅字形鮮明，而且具有良好的可讀性和排版效果。當(dāng)然，不同場合下需要以不同字體為主。比如，有些官方文件規(guī)定了字體規(guī)范，因此需要嚴(yán)格按照規(guī)定使用相應(yīng)的字體。
第四段：標(biāo)點符號的使用。
標(biāo)點符號的使用也是格式設(shè)置的重要組成部分。一般來說，不同標(biāo)點符號之間需要空格進行分隔，這樣可以美觀整潔。并且，在分號、冒號和引號的使用中，我會遵循正確的語法規(guī)范來使用，以保證文章的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
第五段：總結(jié)。
正確的格式設(shè)置可以使得文章更加美觀、易讀，也可以提升文章的閱讀效果和表達(dá)效果。而這些格式設(shè)置的方法和技巧，需要在不斷的實踐和學(xué)習(xí)中積累。在我的寫作過程中，我也不斷總結(jié)、琢磨，希望能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的文章。相信只要大家認(rèn)真對待這些細(xì)節(jié)設(shè)置，一定能夠?qū)懗龈錾奈恼拢?BR>