范仲淹讀后感(熱門(mén)19篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述的記錄。要注意避免影響讀后感獨(dú)立性的外部因素,如他人評(píng)價(jià)和社會(huì)背景等,保持自己獨(dú)立的觀(guān)點(diǎn)和感受。接下來(lái),小編為大家精選了一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    范仲淹讀后感篇一
    今天我有幸讀了《范仲淹勤奮讀書(shū)》這篇文章,范仲淹這種自強(qiáng)不息,勤奮好學(xué)的精神深深地感動(dòng)著我,我的心情久久不能平靜。文中講到范仲淹幼年喪父,母親很窮,就改嫁到了朱家。范仲淹只好跑到寺院的僧房去讀書(shū)。在寺廟讀書(shū)期間,范仲淹把自己關(guān)在屋內(nèi)足不出戶(hù),手不釋卷,通宵達(dá)旦地讀書(shū)。由于生活十分艱苦,每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃?xún)蓧K,晚上再吃?xún)蓧K,沒(méi)有菜就切一些腌菜下飯。雖然生活如此艱苦,但是他毫無(wú)怨言,仍然刻苦學(xué)習(xí)。相比之下,我們現(xiàn)在的生活比以前不知好上多少倍。我們住在高大的`樓房里,一日三餐離不開(kāi)魚(yú)肉。每天坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),甚至到多媒體教室上課。
    照理說(shuō),我們更應(yīng)該比范仲淹還勤奮學(xué)習(xí)才對(duì)。但是我們并沒(méi)有這么做。比如我們班一些同學(xué)上課的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒嘰嘰查查說(shuō)個(gè)不停;下課鈴還沒(méi)響完人早已沖出了教室;放晚學(xué)回到家后書(shū)包還沒(méi)放好就迫不及待地打開(kāi)電視了。當(dāng)然,在我們班也有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們家境也并不是很好,可他們每天都會(huì)認(rèn)真看書(shū),就連下課的時(shí)間也不放過(guò),成績(jī)一直名列前茅。在同樣的環(huán)境里,有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整漂亮。而有的人整天無(wú)所事事,作業(yè)本干干凈凈一字不寫(xiě)。這都是因?yàn)閼?。?dāng)我讀到“范仲淹長(zhǎng)大后,他離家去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。白天、深夜,他都認(rèn)真讀書(shū)。5年的時(shí)間里,他不曾脫去衣服上床睡覺(jué)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡就把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到太陽(yáng)偏西才吃一點(diǎn)兒東西。就這樣他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨?!边@時(shí),我又聯(lián)想到我們這些寄宿生。我們學(xué)校有十幾個(gè)寄宿生,一個(gè)學(xué)期除了放假外,吃住都在學(xué)校。白天吃飯有食堂阿姨煮,冷天洗澡有老師幫燒水,晚上有老師看護(hù),自己可以安心地學(xué)習(xí)。但是我們并沒(méi)有好好學(xué)習(xí),而是整天老想著怎么玩,怎么花自己的零用錢(qián)。每天吃完飯后沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)作業(yè),晚上自習(xí)的時(shí)候還在教室里大聲說(shuō)話(huà),有時(shí)還搞小動(dòng)作,老師說(shuō)了還不聽(tīng)。我們與范仲淹相比,我們差得太遠(yuǎn)了。
    通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章后,我決心改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)??沼鄷r(shí)間多看課外書(shū)。我相信經(jīng)過(guò)努力,我會(huì)變得越來(lái)越好,將來(lái)一定成為祖國(guó)的有用之才。
    范仲淹讀后感篇二
    讀完《范仲淹的故事》,我的內(nèi)心就像平靜的湖面投入了一顆巨石泛起層層波濤,久久不能平靜。
    這篇課文寫(xiě)了范仲淹家境貧寒但是依然努力學(xué)習(xí),最終成了朝廷大臣。范仲淹為了求學(xué)只身去前往應(yīng)天府書(shū)院。為了讀書(shū)他每天雞鳴即起攻讀詩(shī)書(shū)直到夜半才和衣而眠。為了節(jié)省時(shí)間,他每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍之后劃成四塊,早晚各食兩塊并把咸菜切成碎末一起食用。他的這種品質(zhì)令我感動(dòng)。我掩卷沉思:范仲淹家境貧寒還刻苦學(xué)習(xí),而我有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件還不好好學(xué)習(xí)。
    記得上星期六,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我卻說(shuō):“反正也星期了,等一下再寫(xiě)吧!”我一拖就是一天,到第二天我還是不想寫(xiě),晚上臨睡前我才想起來(lái)還有一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢!我寫(xiě)呀寫(xiě),到半夜才寫(xiě)完。
    讀了《范仲淹的故事》這一課,我真的想了很多。我們現(xiàn)在還小,只要努力,一切都不晚,從今天起,我要用范仲淹的精神將激勵(lì)著我,讓我走向成功的彼岸。
    范仲淹讀后感篇三
    書(shū)里講的是:范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家。他幼年時(shí),家境貧寒,兩歲時(shí)父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣,讀書(shū)非常勤奮。由于日子過(guò)得很艱辛,他只好白天替富人干活,晚上點(diǎn)著油燈讀書(shū)。為了節(jié)省糧食和柴火,他每天只能燒一鍋粥,等粥涼了以后,用力劃成四塊,每天早、晚各吃?xún)蓧K粥。
    后來(lái),為了開(kāi)闊眼界,范仲淹決心到外面游歷求學(xué)。一路上,他看到了名山大川,也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來(lái),他進(jìn)了南都學(xué)舍,繼續(xù)食粥苦讀。一個(gè)同學(xué)看到他清苦的生活,回家告訴了做官的父親,這位愛(ài)才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的,可范仲淹謝絕了他的好意。
    一天,宋真宗路過(guò)南都,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去看皇帝,只有范仲淹一個(gè)人閉門(mén)讀書(shū),不聞不問(wèn)。一位同學(xué)特意跑過(guò)來(lái)叫他去看,可他卻說(shuō):“現(xiàn)在我的頭等大事是讀書(shū)。見(jiàn)皇帝的機(jī)會(huì)多著呢,以后再見(jiàn)也不遲啊!可是書(shū)沒(méi)讀,時(shí)間浪費(fèi)了,多可惜呀!”功夫不負(fù)有心人,26歲時(shí),范仲淹考中了進(jìn)士,成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。
    范仲淹是個(gè)有志氣的孩子,雖然生活艱苦,卻不能磨滅他的斗志。一心讀書(shū),努力學(xué)習(xí),終于功成名就。范仲淹這種艱苦奮斗,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷地努力讀書(shū)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
    今天,我們生活富足,條件優(yōu)越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
    范仲淹讀后感篇四
    讀了《范仲淹的故事》這篇文章,我非常喜歡。我之所以喜歡是因?yàn)闀?shū)中的主人公刻苦讀書(shū),專(zhuān)心致志的精神震撼了我。
    文章開(kāi)始介紹了范仲淹的歷史、家庭狀況以及刻苦讀書(shū),專(zhuān)心致志的事跡。文中寫(xiě)道,范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,從小讀書(shū)十分刻苦,為了尋求一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)境,他曾經(jīng)一人離家去附近山上的寺院里讀書(shū),累了用冷水洗臉,餓了用稀粥充饑。在應(yīng)天書(shū)院求學(xué)時(shí),生活更是艱苦,每天劃粥割齏,他全然不顧,仍然堅(jiān)持雞鳴即起,夜半而眠,發(fā)憤苦讀,最后終于成為一代名相。讀到這里我更加佩服范仲淹了,他身處逆境,克服了常人難以克服的困難,仍能發(fā)憤實(shí)在令我欽佩。聯(lián)想到自己,每天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,卻不能發(fā)憤,真是羞愧難當(dāng)啊!
    還有一次,真宗皇帝路過(guò)應(yīng)天府,全城轟動(dòng),人們都爭(zhēng)先恐后去看皇帝,書(shū)院的師生也都去了,可是范仲淹卻閉門(mén)不出,埋頭苦讀。最后終于在殿試的時(shí)候見(jiàn)到了皇帝,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。讀到這里我陷入了沉思,聯(lián)想到了自己平時(shí)的做法,我每天幾乎都讀書(shū),但讀書(shū)時(shí)老是不能專(zhuān)心致志,總是心不在焉,只要外面有一丁點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)去看,這就是爸爸常說(shuō)的“哪有事哪到”可是自從讀了此文后,我深深被范仲淹的專(zhuān)心致志的精神所感動(dòng),漸漸改掉了讀書(shū)不專(zhuān)心的毛病,每次讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)都心無(wú)旁騖,這樣讀書(shū)的效率也上來(lái)了,從書(shū)中掌握了不少知識(shí)。
    讀了《范仲淹的故事》后,我不僅改掉了不專(zhuān)心的毛病,更重要的是悟出了一個(gè)道理:面對(duì)當(dāng)今社會(huì),不讀書(shū)是不行的,讀書(shū)淺嘗輒止不行,必須發(fā)憤苦讀,專(zhuān)心致志才能成就某種事業(yè)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讓知識(shí)改變我們的容顏,讓知識(shí)溫暖我們的命運(yùn)吧!
    范仲淹讀后感篇五
    讀完《范仲淹的故事》,我的內(nèi)心就像平靜的湖面投入了一顆巨石泛起層層波濤,久久不能平靜廈門(mén)同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
    這篇課文寫(xiě)了范仲淹家境貧寒但是依然努力學(xué)習(xí),最終成了朝廷大臣。范仲淹為了求學(xué)只身去前往應(yīng)天府書(shū)院。為了讀書(shū)他每天雞鳴即起攻讀詩(shī)書(shū)直到夜半才和衣而眠。為了節(jié)省時(shí)間,他每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍之后劃成四塊,早晚各食兩塊并把咸菜切成碎末一起食用。他的這種品質(zhì)令我感動(dòng)。我掩卷沉思:范仲淹家境貧寒還刻苦學(xué)習(xí),而我有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件還不好好學(xué)習(xí)。
    記得上星期六,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我卻說(shuō):“反正也星期了,等一下再寫(xiě)吧!”我一拖就是一天,到第二天我還是不想寫(xiě),晚上臨睡前我才想起來(lái)還有一大堆廈門(mén)同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢!我寫(xiě)呀寫(xiě),到半夜才寫(xiě)完。
    讀了《范仲淹的故事》這一課,我真的想了很多。我們現(xiàn)在還小,只要努力,一切都不晚,從今天起,我要用范仲淹的精神將激勵(lì)著我,讓我走向成功的彼岸。
    范仲淹讀后感篇六
    范仲淹刻苦學(xué)習(xí),廢寢忘食地精神很值得我們學(xué)習(xí)。他之所以好好讀書(shū),是因?yàn)樗跒橹鞠蚨鴬^斗。
    在生活中,每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),我的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是當(dāng)一名科學(xué)家,為人類(lèi)造富,為國(guó)家取得榮譽(yù)。雖然我才上五年級(jí),但是我正在想我的目標(biāo)而奮斗。
    我覺(jué)得,全人類(lèi)都應(yīng)該向范仲淹學(xué)習(xí)。那時(shí),他的生活極其艱苦,煮一鍋米粥等粥凝凍之后劃成四塊并把咸菜切成碎抹一起使用。范仲淹每天差不多凌晨即起攻讀詩(shī)書(shū)直到半夜才和衣而眠。
    范仲淹雖然家境貧寒,不像我們吃好的,穿好的,正因?yàn)樗x書(shū)十分刻苦,終于有了回報(bào)。
    “有了苦上苦,才有甜上甜”我們一定要永遠(yuǎn)記住這句話(huà)。
    范仲淹讀后感篇七
    課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的故事。
    范仲淹,自幼胸懷大志,刻苦攻讀,為了實(shí)現(xiàn)自己“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大志向,他曾一個(gè)人離家去應(yīng)天府書(shū)院求學(xué),苦讀詩(shī)書(shū),鉆研學(xué)問(wèn)。盡管范仲淹的生活極其艱苦,但他卻毫不在意,堅(jiān)持發(fā)憤苦讀,并且謝絕朋友送來(lái)的美味佳肴,只食粗茶淡飯。在非常情況下仍然能夠排除干擾,埋頭苦讀。從政之后,施展了抱負(fù),被后人所稱(chēng)頌。后人曾用范仲淹為前賢題寫(xiě)的詞句“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”。
    這使我想到了我的生活。每天,媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜,可范仲淹每天只吃冷米粥。我身穿漂亮的衣服,穿臟了,還有滿(mǎn)衣柜的衣服可以換,可范仲淹生活儉樸,哪里穿過(guò)好衣服呢?我的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,可范仲淹只能到山上的寺院里讀書(shū)。在學(xué)習(xí)上,我更不如范仲淹,一有人說(shuō)話(huà),我便跑去看,可范仲淹卻能排除干擾,埋頭苦讀,他用持之以恒的精神學(xué)習(xí)著。
    這篇課文深刻地啟示我們:人不但要有遠(yuǎn)大的志向,而且要有持之以恒的精神,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
    范仲淹讀后感篇八
    書(shū)里講的是:范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家。他幼年時(shí),家境貧冷,兩歲時(shí)父親不幸往世了。范仲淹從小就很有志氣,讀書(shū)非常勤奮。由于日子過(guò)得很艱辛,他只好白天替富人干活,晚上點(diǎn)著油燈讀書(shū)。為了節(jié)省糧食和柴火,他天天只能燒一鍋粥,等粥涼了以后,用力劃成四塊,天天早、晚各吃?xún)蓧K粥。
    后來(lái),為了開(kāi)闊眼界,范仲淹決心到外面游歷求學(xué)。一路上,他看到了名山大川,也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來(lái),他進(jìn)了南都學(xué)舍,繼續(xù)食粥苦讀。一個(gè)同學(xué)看到他清苦的生活,回家告訴了做官的父親,這位愛(ài)才的官員叫兒子送給范仲淹很多好吃的,可范仲淹謝盡了他的好意。
    一天,宋真宗途經(jīng)南都,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往看天子,只有范仲淹一個(gè)人閉門(mén)讀書(shū),不聞不問(wèn)。一位同學(xué)特地跑過(guò)來(lái)叫他往看,可他卻說(shuō):“現(xiàn)在我的頭等大事是讀書(shū)。見(jiàn)天子的機(jī)會(huì)多著呢,以后再見(jiàn)也不遲啊!可是書(shū)沒(méi)讀,時(shí)間浪費(fèi)了,多可惜呀!”功夫不負(fù)有心人,26歲時(shí),范仲淹考中了進(jìn)士,成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。
    范仲淹讀后感篇九
    讀罷《范仲淹的故事》這篇課文,我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石,久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹,少年時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)的事。
    范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,他能刻苦學(xué)習(xí)、胸有大志、以全天下為己任。課文有一段寫(xiě)到真宗皇帝路過(guò)應(yīng)天府,全城都轟動(dòng)了,人們爭(zhēng)先恐后地跑去看,范仲淹卻閉門(mén)不出,仍舊埋頭苦讀。同學(xué)特地跑來(lái)叫他,他也只平淡地回答了一句:“將來(lái)再見(jiàn)也不晚。”他一定再想,我要努力成為在皇帝身邊做事的人,以后有的是機(jī)會(huì)見(jiàn)到他。再想想我們呢?讀書(shū)時(shí)只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就大驚小怪、東張西望。沒(méi)有專(zhuān)注力,學(xué)力效率會(huì)很低的。
    課文中寫(xiě)范仲淹的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍后再劃成四塊,早晚各食兩塊,并把咸菜切成碎末一起食用。朋友送美味佳肴給他,他也沒(méi)吃,理由是:怕現(xiàn)在吃了雞鴨魚(yú)肉,以后就吃不下咸菜、米粥了,真讓人感覺(jué)不可思議。想想我們,每天都有豐盛的飯菜,有時(shí)還會(huì)抱怨難吃。
    范仲淹是人,我們也是人,只是他比我們能吃苦罷了,我覺(jué)得每個(gè)人都能成功,只看你用不用心了。學(xué)了這一課,我也想了很多,我決定從今天起,做一個(gè)有心人,將來(lái)一定也能有一番大作為。
    范仲淹讀后感篇十
    讀完《范仲淹的故事》一文,我的心久久不能平靜,被范仲淹那種勤奮好學(xué)的精神深深打動(dòng)。
    課文寫(xiě)范仲淹刻苦求學(xué),每天雞鳴即起,每天只煮一鍋粥。范仲淹十分珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在任何地方。與范仲淹比起來(lái),我真是太不懂珍惜時(shí)間了。
    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,在家里我不用煮飯也不用洗衣服,所以我就睡到中午太陽(yáng)照屁股才起床。起床后吃完早點(diǎn),媽媽叫我去放牛,可是我說(shuō):“不去,我懶得動(dòng)?!比缓髬寢屃R了我一句就走了。
    媽媽走了以后我就去找小伙伴到田里嬉戲,還去河里捉魚(yú)??焯旌诹?,我回到家里,奶奶已經(jīng)把飯菜做好了,我津津有味地吃著,吃完又去看電視了。每到周末,我都是這樣度過(guò),每天什么正事也不干,虛度光陰。
    讀完《范仲淹的故事》以后,我每天都很早就起來(lái)了,干一些我力所能及的事,因?yàn)槲抑溃绻F(xiàn)在整天這樣虛度光陰,將來(lái)只是一個(gè)一事無(wú)成的人。范仲淹也是付出了很大的努力,才得到了好回報(bào)。
    功夫絕不會(huì)負(fù)有心人,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活。
    范仲淹讀后感篇十一
    今天,我看了一本《范仲淹的故事》。
    書(shū)里講的是:范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家。他幼年時(shí),家境貧寒,兩歲時(shí)父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣,讀書(shū)非常勤奮。由于日子過(guò)得很艱辛,他只好白天替富人干活,晚上點(diǎn)著油燈讀書(shū)。為了節(jié)省糧食和柴火,他每天只能燒一鍋粥,等粥涼了以后,用力劃成四塊,每天早、晚各吃?xún)蓧K粥,。
    后來(lái),為了開(kāi)闊眼界,范仲淹決心到外面游歷求學(xué)。一路上,他看到了名山大川,也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來(lái),他進(jìn)了南都學(xué)舍,繼續(xù)食粥苦讀。一個(gè)同學(xué)看到他清苦的生活,回家告訴了做官的父親,這位愛(ài)才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的,可范仲淹謝絕了他的好意。
    一天,宋真宗路過(guò)南都,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去看皇帝,只有范仲淹一個(gè)人閉門(mén)讀書(shū),不聞不問(wèn)。一位同學(xué)特意跑過(guò)來(lái)叫他去看,可他卻說(shuō):“現(xiàn)在我的頭等大事是讀書(shū)。見(jiàn)皇帝的機(jī)會(huì)多著呢,以后再見(jiàn)也不遲啊!可是書(shū)沒(méi)讀,時(shí)間浪費(fèi)了,多可惜呀!”功夫不負(fù)有心人,26歲時(shí),范仲淹考中了進(jìn)士,成為了一個(gè)博學(xué)多才的人。
    范仲淹讀后感篇十二
    前不見(jiàn)古人,使我們愴然涕下。自古遷客騷人多會(huì)于岳陽(yáng)樓。我們無(wú)法再現(xiàn)當(dāng)年景象,留給我們是一些深深遺憾和無(wú)盡思考。
    岳陽(yáng)樓雄偉壯觀(guān),洞庭湖南極瀟湖,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來(lái)爽氣,岳州城東道巖疆。有著街遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩雄偉,有著朝暉夕陰無(wú)窮變化,再加上遷客騷人華麗詩(shī)篇和萬(wàn)船感慨,使得岳陽(yáng)樓更加神秘。
    歷史已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)我們五次回憶歷史時(shí)候,我們能夠看到是一個(gè)積極向上滕子京,一個(gè)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”人生有著升起輝煌,也有著墜落遺憾。于是滕子京遭貶而你又受牽連,但你并沒(méi)有消沉,而是“不以物喜,不以己悲”,你遭遇令人悲嘆,真是“卻道無(wú)涼好個(gè)秋”?;蛟S辛棄疾也和你一樣“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”、“壯歲族旗擁萬(wàn)夫”。但最后也只有“卻將萬(wàn)字平戎策,換得鄰家種樹(shù)節(jié)”遺憾與無(wú)奈?!睹狼凼摗?、《九議》也隨之成為歷史泛黃一頁(yè)而后十六十年則讓人頓覺(jué)悲哀。
    或許辛棄疾醉眼迷離了刀光劍影。你,范仲淹淚光朦朧了蒼顏白發(fā)。于是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”成了你無(wú)畏誓言,“不以物喜,不以己悲”成了你人生態(tài)度。你精神、品質(zhì)永遠(yuǎn)活在后人心中,你也因此得到了永恒。相信若干年后仍然能夠聽(tīng)到你那豪邁壯語(yǔ)!
    范仲淹讀后感篇十三
    “吃得苦中苦方為人上人”一句可反映范仲淹對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。今天伴著清風(fēng)我讀了《范仲淹》這篇文章寒冬苦讀時(shí)油然而生的一種敬佩之情我的心仿佛是微波蕩漾波浪時(shí)而高時(shí)而低。
    在文中主要講了范仲淹十年苦讀書(shū)最后成了宰相的事情。贊揚(yáng)了范仲淹讀書(shū)不怕困難的精神表達(dá)了作者對(duì)范仲淹的敬佩之情。
    “范仲淹讀書(shū)是有計(jì)劃的每天讀多少也不完成計(jì)劃決不休息?!比思叶颊f(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”。范仲淹不管環(huán)境與天氣如何一定要把計(jì)劃讀的頁(yè)數(shù)讀完他對(duì)自己負(fù)責(zé)堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。
    暑假的一天張老師要求每天堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。那天去參加同學(xué)的生日7:00才回來(lái)我望著作業(yè)許久才慢慢吞吞地拿起字帖練了起來(lái)……作業(yè)就只有一本了就是讀書(shū)筆記?!艾F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了出去玩會(huì)兒吧!讀書(shū)筆記明天再寫(xiě)也不遲!”說(shuō)著說(shuō)著我就穿好鞋了。可剛出門(mén)沒(méi)幾步我就猶豫了:“明天豈不是寫(xiě)得更多”眼前仿佛有兩個(gè)“我”第一個(gè)“我”讓我寫(xiě)完再去玩第二個(gè)“我”讓我先出去玩他倆還在爭(zhēng)吵著。不到5分鐘就轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽笑了笑:“明天要提醒我寫(xiě)讀書(shū)筆記!”我竟不知就在我關(guān)門(mén)的那一刻媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭我卻高興地出去玩了。
    范仲淹讀后感篇十四
    今天,老師講完《范仲淹的故事》,我真的太感動(dòng)了,我太佩服范仲淹了。他只身求學(xué),拒絕美味,埋頭苦讀,讓人感覺(jué)這都不是常人能做到的事。
    范仲淹從小讀書(shū)十分刻苦。如果累了就用冷水洗臉,餓了就用稀粥充饑。他拒絕美味,朋友給他送美味佳肴,而他把食物放發(fā)霉了也不吃。范仲淹擔(dān)心吃了雞鴨魚(yú)頭,以后就咽不下咸菜了。
    范仲淹埋頭苦讀,那年真宗黃帝過(guò)應(yīng)天府,很多人都爭(zhēng)先恐后地去看。書(shū)院的學(xué)生老師也去觀(guān)看,只有范仲淹一個(gè)人閉門(mén)不出,和平常一樣在學(xué)院里埋頭苦讀,因?yàn)樗露Q心,以后要見(jiàn)到皇帝。
    學(xué)了這篇課文,令我感受最深的是范仲淹埋頭苦讀的精神。因?yàn)檫@讓我想起我的不好。星期天,我在家寫(xiě)作業(yè),突然門(mén)外一聲響,把我嚇了一跳。我急忙跑出門(mén)外,看看外面是什么情況。還沒(méi)到門(mén)外,就聞見(jiàn)一股清香的花味。一出門(mén),看見(jiàn)一輛三輪車(chē)上架著漂亮的花。我好想買(mǎi)幾朵呀,可是一想,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,最后決定不管作業(yè)了,去買(mǎi)幾朵花吧??墒怯忠幌?,如果作業(yè)不寫(xiě)完,還得熬夜寫(xiě)。
    我想來(lái)想去不知道先做什么,時(shí)間不早了。賣(mài)花的人早已走了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。哎,我急忙跑回家去寫(xiě)作業(yè)了。匆忙的寫(xiě)完后,看著我那潦草的作業(yè)。真后悔沒(méi)有早點(diǎn)寫(xiě)。我低下頭來(lái)沉思了一會(huì)兒,想起了那范仲淹的故事,想起了范仲淹埋頭苦干的時(shí)候,我真是后悔莫及。
    范仲淹從小就埋頭苦讀,這種自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    范仲淹讀后感篇十五
    目標(biāo):
    1.訓(xùn)練朗讀,培養(yǎng)學(xué)生的誦讀能力,通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)情感。
    2.學(xué)會(huì)通過(guò)描寫(xiě)--想象---感悟古代詩(shī)詞的意境。
    3.抓住關(guān)鍵詞句品味賞析,體悟作品內(nèi)涵。
    教學(xué)重點(diǎn):
    學(xué)會(huì)通過(guò)描寫(xiě)---想象----感悟古代詩(shī)詞的意境。
    難點(diǎn):
    品味賞析體悟。
    學(xué)法指導(dǎo):
    誦讀品味法。通過(guò)讀使學(xué)生體會(huì)詩(shī)詞的意蘊(yùn)和作者的情思。
    討論——質(zhì)疑——點(diǎn)撥法。質(zhì)疑解難,合作研討,互動(dòng)探究,教師相機(jī)誘導(dǎo)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生鑒賞詞作。
    描述法。激發(fā)學(xué)生想象,用描述性的語(yǔ)言再現(xiàn)詞的畫(huà)面,品味詞作的意境美。
    競(jìng)賽法。通過(guò)同學(xué)間的競(jìng)賽,打破古詩(shī)文教學(xué)單調(diào)沉悶的格局。
    范仲淹讀后感篇十六
    范仲淹的一生,可謂“鞠躬盡瘁,死而不已?!鄙倌陼r(shí)為了心中報(bào)國(guó)的理想,割舍了親情,蹉跎了青春,求學(xué)之路上的他,仿佛是一戕孤島,獨(dú)自朝著大陸漂去。終于“苦心人,天不負(fù)?!?,二十?dāng)?shù)年的寒窗歲月造就了他顛仆不滅的意志。
    懷著滿(mǎn)腔熱情,平定西夏,親賢遠(yuǎn)佞,果敢斷權(quán),為了國(guó)事寧定,心力憔悴,卻無(wú)半句怨言。他的思鄉(xiāng)之情如傷口一樣裸露,無(wú)從遮掩,從不愈合。而“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)?!庇謺r(shí)刻警醒著他:西夏未平,怎能歸家?面對(duì)天邊巨大的日輪,剎時(shí)間,鼓角齊鳴,旌旗翻滾,萬(wàn)馬奔騰,朔風(fēng)獵獵,無(wú)處不浸透著野性的蠻荒和雄性的彪悍。江河倒懸,紅浪涌動(dòng),殷紅萬(wàn)里。范仲淹聽(tīng)著那一曲羌笛,一首《漁家傲》便一蹴而就。那一聲深沉凝重的嘆息仿佛還在空中回響。
    終于,戰(zhàn)火熄滅,夕陽(yáng)下,一個(gè)孤單的背影消失在茫茫大漠中。
    范仲淹讀后感篇十七
    “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”相信大家對(duì)這一至理名言并不陌生,當(dāng)我讀了《范仲淹的故事》一文,學(xué)到這句名言時(shí),心情久久不能平靜。
    范仲淹,你是我最欽佩的仁人志士,你是我心中的華夏嬌子。你是潔身自好、自立自強(qiáng)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的化身。你的不世佳作《岳陽(yáng)樓記》千古傳頌,你的至理名言萬(wàn)古流芳。
    我們是新一代的少年,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)主義的接班人。我們肩負(fù)著祖國(guó)的希望,應(yīng)該像范仲淹一樣自立自強(qiáng),居安思危,刻苦學(xué)習(xí),唯有如此,長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),像誓詞里所說(shuō)的那樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!”
    范仲淹讀后感篇十八
    “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)?!毕嘈糯蠹覍?duì)這一至理名言并不陌生,當(dāng)我讀了《范仲淹的故事》一文,學(xué)到這句名言時(shí),心情久久不能平靜。
    范仲淹,你是我最欽佩的仁人志士,你是我心中的華夏嬌子。你是潔身自好、自立自強(qiáng)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的化身。你的不世佳作《岳陽(yáng)樓記》千古傳頌,你的至理名言萬(wàn)古流芳。
    我們是新一代的少年,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的'未來(lái),是共產(chǎn)主義的接班人。我們肩負(fù)著祖國(guó)的希望,應(yīng)該像范仲淹一樣自立自強(qiáng),居安思危,刻苦學(xué)習(xí),唯有如此,長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó),像誓詞里所說(shuō)的那樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!”
    范仲淹讀后感篇十九
    《岳陽(yáng)樓記》讀后感《岳陽(yáng)樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所作,是古今傳誦明文。
    文章分?jǐn)⑹?、?xiě)景、議論三部分。作者在略敘作文原因后,用濃墨重彩描述了在岳陽(yáng)樓上看到景物,通過(guò)寫(xiě)環(huán)境變化反映人們心情:當(dāng)春光明媚,花草芳馨時(shí)候,人們變得喜悅興奮,忘記了憂(yōu)傷,沉醉在景色之中;當(dāng)烏云密布、細(xì)雨連綿時(shí)候,人們變得傷感悲痛。最后,作者借“古仁人”形象表達(dá)了自己思想感情。
    《岳陽(yáng)樓記》主要告訴我們一個(gè)臣子應(yīng)該心系國(guó)家,從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)這種精神,把學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍次之,才能學(xué)得扎實(shí),玩得開(kāi)心。