“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
學校藝術節(jié)活動方案篇一
一年一度的校園藝術節(jié)開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的?！甭犃藡寢尩脑?，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。
校園藝術節(jié)結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。
歷時一個月的校園文化藝術節(jié)，終于在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。（閉幕式分三批舉行）今天下午，我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節(jié)閉幕式。
下午1點，我們伴著優(yōu)美的音樂步入報告大廳，只見大廳里亮堂堂的，舞臺上也是彩燈輝映，整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術氣息！
閉幕式上，每個班都表演了精彩的節(jié)目，有大合唱，有相聲，有兒童時裝秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海，各顯神通。其中我最賞識的節(jié)目有兩個：三（4）班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。
快輪到三（4）班表演了，只見一隊三（4）班小模特兒拎著大包小包鉆進了后臺換妝室。不一會兒，小模特兒們穿著漂亮的時裝陸陸續(xù)續(xù)地從后臺蹦了出來。
總之，時裝表演引人入勝高潮迭起，孩子們那充滿活力的精彩表演，博得了全場觀眾的陣陣喝彩，我也著實開了一下眼界。
不一會兒，就輪到我們五（7）班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像樣地撥了一下弦，很有演奏家的氣派，我的羨慕之情油然而生。哦，奇怪！怎么這時候還在調弦，難道他沒準備好嗎？哦，我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡，莫非被他弄壞了? 時間不等人，徐可成還算沉著，隨便調了幾下就裝出一副從容鎮(zhèn)定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行，我不便說三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的，抒情的音樂一起，臺下就一片寂靜，我只能默默地在心里跟著曲子唱著，盡管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調，但小觀眾們似乎毫不介意，演奏結束時，送以一陣熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一個連著一個，為期一個月的校園文化藝術節(jié)終于在一片歡騰之中落下了帷幕。
學校藝術節(jié)活動方案篇二
舉辦校園文化藝術節(jié)，是為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；是為了進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面；是為了進一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
主題：藝術風采展示
宗旨：拓展文化藝術素質，營造校園文化氛圍，打造校園文化品牌，為加快學校文化藝術建設搭建平臺，為學生的終身發(fā)展打基礎。
組長：朱國興
副組長：從銀樞、俞祝強、朱成祥
１、高度重視、認真落實。本屆校園文化藝術節(jié)是我校加強校園文化建設的重點工程之一，各處室要按照藝術節(jié)的活動進程安排，加強工作協(xié)調，認真組織落實。各班級要認真動員，精心組織，積極參加本屆藝術節(jié)，擴大學生的參與面，讓更多學生參與活動組織和評獎過程，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，增強學生集體榮譽感和凝聚力，提高學生綜合素質的目的。
2、突出主題、多出精品。各項活動要圍繞“藝術風采展示”的主題，扣緊時代脈搏，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。所有參賽節(jié)目、藝術作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學生特點，尤其要結合當前的“榮恥觀”教育，具體形式不限。各活動負責人要按照活動主題擬訂活動計劃、活動方案，形成書面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位，及時收集比賽作品并組織力量進行評選，張榜公布評比結果，對優(yōu)秀作品按計劃好的時間地點進行布置，向更多學生展示藝術成果。
參展藝術作品須標明作品名稱、類別、作者姓名、所在班級及指導老師；教師參展作品須標明作品名稱、類別、作者姓名及所在部門。
3、各活動負責人要注意資料的積累，在活動結束后要把活動計劃、總結、獲獎名單、代表作品、活動過程照片等及時交政教處整理結集歸檔。
藝術節(jié)組委會下設辦公室，負責藝術節(jié)日常工作，辦公室設在政教處團委辦公室。由組委會辦公室負責聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽證書。
序號時間活動內容參加對象活動展示地點承辦部門責任人
110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場校長辦王惠娟、盧林強、周耀斌
210月9日校園生活征文比賽高一、初一學生“黃海潮”?？瘓F 委張月峰、于偉
310月10經典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報告廳教務處江炳新、俞峰
410月15黑板報報頭畫比賽基礎年級各班教室政教處于偉、朱玲燕
510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學生躬行樓報告廳團 委劉鮮明、王曉燕
6每周一、五包中廣播臺詩歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團委張月峰、劉鮮明
待定謹一藝術專題講座高一、初一學生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟
8待定謹一藝術作品展全校師生弘毅樓總務處李國忠、俞雙忠
910月20自制賀卡比賽初中基礎年級勞技室團委劉鮮明、朱玲燕
1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強、江澄
1110月28五星宿舍評比全體學生學生宿舍政教處盧林強、于偉
1210月29閉幕式暨文藝會演全校師生弘毅樓校長辦王惠娟、張月峰、周耀斌
學校藝術節(jié)活動方案篇三
為貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學生的藝術才華，培養(yǎng)學生的.整體素質。
主任：
副主任：
組員：
11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）
樂星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
書畫之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30
語言之星--預賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35
聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。
書法：要在報名時交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。
繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場比賽，作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。
1、學校將對積極報名，踴躍參加藝術節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎；對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時，將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學校元旦文藝匯演進行展示。
藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%（單項比賽40%、集體比賽40%）。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科。
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知，以免延誤比賽。各年級組學
生會文藝部在比賽的前一天，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。
2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報名單交教育處老師
處，過期不交作自動棄權處理。
大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）。各班自己準備伴奏，使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：********并且注明班級。
（如遇時間更改，以通知為準，并請各年級學生會文藝部及時通知到位）
學校藝術節(jié)活動方案篇四
一、活動背景：
本月以科技文化藝術節(jié)為背景，開展各項競賽、娛樂項目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足：
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓，進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義：
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學生參與活動的積極性，對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去，通過各種方法提高本次活動的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學生的業(yè)余生活。
四、活動建議：
抓好學委、做好宣傳。
通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
學校藝術節(jié)活動方案篇五
1.和諧文化，藝術校園。
2.風采藝術節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
3.邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
4.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采！
5.我的舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
6.放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！
7.校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
8.文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；
9.我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭??；我們演藝術，超越自我。
10.藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
11.用藝術點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
12.展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
13.青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，
14.我的藝術我展示，我的技能我發(fā)揮。我的`藝術我表演，我的舞臺我主宰。
15.同一個藝術，同一個夢想。
16.成功在于努力，藝術在于創(chuàng)造。
17.用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
18.藝術的盛會，青春的節(jié)日！
19.蓬勃的藝術驛動的心靈！
20.美麗的藝術出于你美麗的心靈。
21.藝術源于生活，藝術點亮生活。
22.為藝術喝彩，為生命加油。
23.生命源于藝術，藝術源于生命。
24.生命產生靈感，靈感誕生藝術，藝術來源生命
25.用藝術溝通，讓世界和諧。
26.藝術的歷史，就是生命的痕跡！
27.暢想魅力人生，揮灑火熱青春。
28.打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生。
29.展現(xiàn)風采，靚出創(chuàng)新。
30.崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
31.放飛藝術夢想享受生命情趣
32.展示知識才華創(chuàng)建特色學校。
33.嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗
34.辛耕勤耘引藝術甘泉滋潤祖國未來
35.與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊
學校藝術節(jié)活動方案篇六
今天，是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區(qū)又迎來了我們的藝術節(jié)!
上午，是美術類比賽。我報名參加了文化衫設計。等待著比賽時間的到來，我狂奔到一樓大廳，領到了我要畫的白色t恤，就開始專注的畫了起來。參加的同學們都各自畫著自己的文化衫，各種精彩的畫面一件件呈現(xiàn)在了我們面前。我正在畫的不可開交，媽媽在邊上指手畫腳，叫我這里畫大一點，那里畫濃一點，我這邊還沒涂完，又要上那邊涂色。終于，我完成了我的文化衫設計，我自我感覺還不錯，當我過去看看同班的心茹和依諾的畫時，我覺得自己和他們比起來差的遠了。我有點垂頭喪氣的跑去洗工具了。
當我得知我的文化衫得了第一名的時候，我當時真的喜出望外！心情可激動了。心里美滋滋的！下午我參加的是詩歌朗誦《感恩的心》，于是我早早做好了準備，換好了衣服等待比賽的開始。上臺時，我非常緊張，但是比賽中，我非常淡定，也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!
今天的藝術節(jié)我還是收獲很多的，也覺得特別快樂！同學們都表現(xiàn)的非常棒！這就是藝術節(jié)，這就是我們的藝術節(jié)!
學校藝術節(jié)活動方案篇七
各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我們在這里隆重集會，舉行石頭河中心校校園文化藝術節(jié)開幕式。借此機會，請允許我代表學校向本屆藝術節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀！
校園文化藝術節(jié)是學校文化建設的重要組成部分。一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校辦學歷程中形成的一道亮麗的風景線；是學校素質教育辦學成績的一種有效展示形式；更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)。
我校已成功舉辦了一屆“校園文化藝術節(jié)”，取得了豐碩的成果。它不但豐富了學校文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學有專長的學生。
本屆“藝術節(jié)”的主題是“活力石小、綻放精彩”，口號是“我陽光！我快樂！我成長！我們以文藝文化活動為載體，進行人文教育、藝術教育，結合課程改革理念，以培養(yǎng)人文素質、藝術素養(yǎng)為出發(fā)點，提倡以人文的關懷塑造精神家園，在對話中合作，在交流中共享，在活動中發(fā)現(xiàn)，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，也是屬于大家的多彩明天，進一步豐富石小校園文化。
本屆“藝術節(jié)”本著熱烈、參與、團結、奮進的宗旨，活動豐富多彩，有學生書畫展覽、大課間操表演、拔河比賽、慶六一文藝聯(lián)歡會等活動。伴隨“校園文化藝術節(jié)”的來臨，石小的校園必將展現(xiàn)出多姿多彩、充滿活力、激情澎湃的校園靚景，綻放出一個又一個精彩的瞬間。
在此，我希望全體師生要以飽滿的熱情積極投入，以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，用精湛的水平書寫華章，讓我們攜起手來，在藝術的天空放飛希望，讓美麗的夢想從這里啟航！
預祝石頭河中心校校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！現(xiàn)在我宣布：石頭河中心校校園文化藝術節(jié)開幕！
看過小學校園文化藝術節(jié)開幕詞的人還看了：
學校藝術節(jié)活動方案篇八
時間匆匆走過，藝術節(jié)的美好氣息也越來越濃了，我作為參加藝術節(jié)的一員，慢慢回憶比賽時的我，不禁沾沾自喜。
今天，我一早就醒了，很快到了學校，說實話，一上午我都充滿興奮地盼望中午快快到來，終于挨到了中午，我和章陽楠，隨同老師們出去畫好了妝，俗話說“乞丐化妝也變美女俊男”，我和章陽楠化好妝后更是美麗動人。回到學校，比賽已經開始了，我們走進舞蹈廳，穿著各色衣裳的選手，一個個都坐在自己的位置上認真地觀看比賽，雖然有些鬧哄哄的，但也非常莊嚴，一排評委坐在前排，靜靜地欣賞著比賽。“43號*點*分，44號準備?！北荣惐硌堇黼x我越來越近，我的心情十分緊張和迫切?！袄铉嫘?。到你了。'章陽楠對我說，我才從入神中緩回來，三步并著兩步，疾步走上舞臺，隨著歡快的音樂，我跳起了極有難度的新疆舞，雖然有幾個動作我沒有做到位，但我還是盡力跳完了這個舞蹈，當我跳完時，評委們都連連拍掌，有的甚至站起來鼓掌，我不禁暗暗的笑了。我回到座位上，等待自己的分數(shù)，這時老師對我說：“珂欣，臺下十年功，臺上一分鐘，有付出總有回報。”“44號9點62分，45號準備?！薄耙?，我終于得到高分了！”我笑逐顏開地說。
藝術節(jié)，我努力了，我取得了第一名，我的心中十分的自豪和高興，那一晚，我的.腦海里重復回放著下午精彩的表演，久久不能入眠。
學校藝術節(jié)活動方案篇九
七彩帆”第一屆校園藝術節(jié)劇本
序：體育組《三字經》
開場白：
鄭：尊敬的各位領導各位老師
高：親愛的小朋友們，現(xiàn)場的家長朋友們，合：大家上午好！
范：這里是梁平縣力帆光彩小學“七彩帆”第一屆校園藝術節(jié) 活動現(xiàn)場。
孫：歡迎你們的到來。
鄭：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴；
范：有一面旗幟，掛了90年，依然盎然向上；
高：有一種感情，經歷了90年，依然莊嚴肅穆；
孫：有一種誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；
鄭：有一個隊伍，走過了90年，歷經滄桑歲月，風霜洗禮，依然自
強奮進、蓬勃不息，那就是中國共產黨--我們的母親。
高：黨啊，是我們的母親，她給了我們生命的權利。給了我們中華
民族一個溫暖的家園。
范：也給了我們幸福的生活，快樂的節(jié)日。
孫：六一兒童節(jié)也將來到我們身邊，聽，六一的歌兒是甜的；聞，六
一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個個都是美的。
范：是雄鷹就會展翅翱翔，是輪船就要揚帆遠航，請相信，只要有你
們鼓勵的眼神和激勵的掌聲，我們的表演肯定更精彩!
1、《跟你走進幸福里》
2、《編花籃》
鄭：瞧！有一群花仙子在花園里嬉戲。
范：下面我們將隨著她們去領略那盛開的牡丹！請欣賞舞蹈《編花籃》1
3、《我最棒》
4、《盼團圓》
高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺灣兒女時刻掛念著你！請欣賞表演唱《盼團圓》
5、《山里娃》
孫：無憂無慮山里娃，載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家，有請我們的《山里娃》
6、《天天向上》
鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。
范：是黨慈母般的教導，指引我們好好學習，天天向上。
鄭：欣賞舞蹈《天天向上》
7、《黨啊，總想對您說》
高：黨啊，你就是那黑夜的燈塔，指引前進的方向，范：黨啊，你就是那黎明的太陽，照亮黑暗的陰霾！
高：有請孫璇小朋友給我們帶來激昂的演講《黨啊，總想對您說》
8、《紅歌聯(lián)唱》
鄭：隨著唱讀講傳活動蓬勃開展，紅歌在人們心目中的分量越來越重，高：是啊，每天在學校聽到孩子們的紅歌聲，我就覺得格外的精神！權義，你聽，學校的紅歌又唱響了！
9.《祖國祖國我愛你》
10、《保衛(wèi)黃河》
11、《小蝌蚪找媽媽》
孫：青翠的松林是蘑菇的家。
范：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。
孫：廣闊的牧場是牛羊的家。
合：中華人民共和國是我們中國人共同的家。
范：請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》
12、《我也要當兵》
兵！
13、《祝福重慶》
范：重慶，一個美麗的名字，孫：重慶，一個詩意的地方，高：不管是過去還是將來，我們都有理由相信，跟著共產黨的腳步我們的重慶會更美好 請欣賞經典詩文誦讀《祝福重慶》！
結束語：
高：90年，滄海沒有變成桑田
孫：90年，白駒依然恍然過隙；
范：生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，享受幸福的童年
孫：站在黨旗下，黨旗為我們指方向，我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責任重了。
鄭：黨旗下成長——七彩帆”第一屆校園藝術節(jié)到此結束
高：謝謝可愛的孩子們，謝謝尊敬的嘉賓評委們！孩子們“六一”快樂！
鄭：這一年中,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學習標兵那他們是我們學習的榜樣和楷模.下面有請獲得六一表彰的老師和同學上臺合影！
學校藝術節(jié)活動方案篇十
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xxx小學第xx屆校園藝術節(jié)到此結束。
合：謝謝大家！
學校藝術節(jié)活動方案篇十一
昨天我們學校開了難得一見的藝術節(jié)的歌舞部分，因為這個消息是突如其來的，所以所有人都沉浸在一個喜悅的氛圍中，等待著藝術節(jié)的來臨。
由于我們藝術節(jié)的前一節(jié)課是體育，所以等體育課一下，我們就坐在主席臺前等待著藝術節(jié)的開始，終于，四名主持人隆重宣布藝術節(jié)正式開始！
然而看藝術節(jié)并不是十分享受的，因為我們只能端板凳坐在樓下，再加上正值下午，熾熱的陽光烤在我們每一個人的皮膚上，只見他們紛紛拿出遮掩傘，校服遮擋，而我只能將校服勉強披上，擋著一點脖子。好在雖然陽光熾熱，但溫度并不是很高，可以接受，甚至坐一下午都不出汗，更何況班主任見天氣太熱，給我們了一人一個冰棍，我們都連聲叫好。
上臺的人大多都是唱歌，也有個別跳舞的，但都讓人驚艷不容，這也增添了我平常練歌的欲望，看著別人唱的那么好，自己就更想努力練習了。
通過這屆藝術節(jié)，讓我知道了任何驚為天人的才藝只有在平時努力練習，認真積累才會在某天厚積薄發(fā)，正如十年磨一劍。
學校藝術節(jié)活動方案篇一
一年一度的校園藝術節(jié)開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了，首先進行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的?！甭犃藡寢尩脑?，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進行，時間過得真快，不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動地滿臉通紅。
校園藝術節(jié)結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。
歷時一個月的校園文化藝術節(jié)，終于在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。（閉幕式分三批舉行）今天下午，我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節(jié)閉幕式。
下午1點，我們伴著優(yōu)美的音樂步入報告大廳，只見大廳里亮堂堂的，舞臺上也是彩燈輝映，整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術氣息！
閉幕式上，每個班都表演了精彩的節(jié)目，有大合唱，有相聲，有兒童時裝秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海，各顯神通。其中我最賞識的節(jié)目有兩個：三（4）班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。
快輪到三（4）班表演了，只見一隊三（4）班小模特兒拎著大包小包鉆進了后臺換妝室。不一會兒，小模特兒們穿著漂亮的時裝陸陸續(xù)續(xù)地從后臺蹦了出來。
總之，時裝表演引人入勝高潮迭起，孩子們那充滿活力的精彩表演，博得了全場觀眾的陣陣喝彩，我也著實開了一下眼界。
不一會兒，就輪到我們五（7）班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像樣地撥了一下弦，很有演奏家的氣派，我的羨慕之情油然而生。哦，奇怪！怎么這時候還在調弦，難道他沒準備好嗎？哦，我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡，莫非被他弄壞了? 時間不等人，徐可成還算沉著，隨便調了幾下就裝出一副從容鎮(zhèn)定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行，我不便說三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的，抒情的音樂一起，臺下就一片寂靜，我只能默默地在心里跟著曲子唱著，盡管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調，但小觀眾們似乎毫不介意，演奏結束時，送以一陣熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一個連著一個，為期一個月的校園文化藝術節(jié)終于在一片歡騰之中落下了帷幕。
學校藝術節(jié)活動方案篇二
舉辦校園文化藝術節(jié)，是為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；是為了進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面；是為了進一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
主題：藝術風采展示
宗旨：拓展文化藝術素質，營造校園文化氛圍，打造校園文化品牌，為加快學校文化藝術建設搭建平臺，為學生的終身發(fā)展打基礎。
組長：朱國興
副組長：從銀樞、俞祝強、朱成祥
１、高度重視、認真落實。本屆校園文化藝術節(jié)是我校加強校園文化建設的重點工程之一，各處室要按照藝術節(jié)的活動進程安排，加強工作協(xié)調，認真組織落實。各班級要認真動員，精心組織，積極參加本屆藝術節(jié)，擴大學生的參與面，讓更多學生參與活動組織和評獎過程，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，增強學生集體榮譽感和凝聚力，提高學生綜合素質的目的。
2、突出主題、多出精品。各項活動要圍繞“藝術風采展示”的主題，扣緊時代脈搏，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。所有參賽節(jié)目、藝術作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學生特點，尤其要結合當前的“榮恥觀”教育，具體形式不限。各活動負責人要按照活動主題擬訂活動計劃、活動方案，形成書面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位，及時收集比賽作品并組織力量進行評選，張榜公布評比結果，對優(yōu)秀作品按計劃好的時間地點進行布置，向更多學生展示藝術成果。
參展藝術作品須標明作品名稱、類別、作者姓名、所在班級及指導老師；教師參展作品須標明作品名稱、類別、作者姓名及所在部門。
3、各活動負責人要注意資料的積累，在活動結束后要把活動計劃、總結、獲獎名單、代表作品、活動過程照片等及時交政教處整理結集歸檔。
藝術節(jié)組委會下設辦公室，負責藝術節(jié)日常工作，辦公室設在政教處團委辦公室。由組委會辦公室負責聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽證書。
序號時間活動內容參加對象活動展示地點承辦部門責任人
110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場校長辦王惠娟、盧林強、周耀斌
210月9日校園生活征文比賽高一、初一學生“黃海潮”?？瘓F 委張月峰、于偉
310月10經典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報告廳教務處江炳新、俞峰
410月15黑板報報頭畫比賽基礎年級各班教室政教處于偉、朱玲燕
510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學生躬行樓報告廳團 委劉鮮明、王曉燕
6每周一、五包中廣播臺詩歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團委張月峰、劉鮮明
待定謹一藝術專題講座高一、初一學生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟
8待定謹一藝術作品展全校師生弘毅樓總務處李國忠、俞雙忠
910月20自制賀卡比賽初中基礎年級勞技室團委劉鮮明、朱玲燕
1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強、江澄
1110月28五星宿舍評比全體學生學生宿舍政教處盧林強、于偉
1210月29閉幕式暨文藝會演全校師生弘毅樓校長辦王惠娟、張月峰、周耀斌
學校藝術節(jié)活動方案篇三
為貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，歌頌偉大的祖國，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學生的藝術才華，培養(yǎng)學生的.整體素質。
主任：
副主任：
組員：
11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）
樂星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）
書畫之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30
語言之星--預賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35
聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。
書法：要在報名時交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。
繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現(xiàn)場比賽，作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。
1、學校將對積極報名，踴躍參加藝術節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎；對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時，將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學校元旦文藝匯演進行展示。
藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%（單項比賽40%、集體比賽40%）。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科。
1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知，以免延誤比賽。各年級組學
生會文藝部在比賽的前一天，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。
2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報名單交教育處老師
處，過期不交作自動棄權處理。
大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）。各班自己準備伴奏，使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：********并且注明班級。
（如遇時間更改，以通知為準，并請各年級學生會文藝部及時通知到位）
學校藝術節(jié)活動方案篇四
一、活動背景：
本月以科技文化藝術節(jié)為背景，開展各項競賽、娛樂項目，如以科普創(chuàng)新為主題的“紙橋承重”活動，此次活動歷時一個半小時，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力。
二、活動中存在的不足：
本次“紙橋承重”活動存在著一些問題：
1、參賽選手沒在規(guī)定的時間內到場。
2、由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團人數(shù)太少。
3、觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。
4、在本次活動當中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經驗和教訓，進一步提升我們的工作水平。
三、活動意義：
通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學生參與活動的積極性，對以后學生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當中去，通過各種方法提高本次活動的質量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學生的業(yè)余生活。
四、活動建議：
抓好學委、做好宣傳。
通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。
學校藝術節(jié)活動方案篇五
1.和諧文化，藝術校園。
2.風采藝術節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。
3.邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。
4.放飛理想翅膀展現(xiàn)你我風采！
5.我的舞臺我作主，我的風采我展現(xiàn)。
6.放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！
7.校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。
8.文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；
9.我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭??；我們演藝術，超越自我。
10.藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
11.用藝術點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。
12.展示才藝的舞臺，完善自我的機會。
13.青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，
14.我的藝術我展示，我的技能我發(fā)揮。我的`藝術我表演，我的舞臺我主宰。
15.同一個藝術，同一個夢想。
16.成功在于努力，藝術在于創(chuàng)造。
17.用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。
18.藝術的盛會，青春的節(jié)日！
19.蓬勃的藝術驛動的心靈！
20.美麗的藝術出于你美麗的心靈。
21.藝術源于生活，藝術點亮生活。
22.為藝術喝彩，為生命加油。
23.生命源于藝術，藝術源于生命。
24.生命產生靈感，靈感誕生藝術，藝術來源生命
25.用藝術溝通，讓世界和諧。
26.藝術的歷史，就是生命的痕跡！
27.暢想魅力人生，揮灑火熱青春。
28.打造藝術舞臺，創(chuàng)造藝術人生。
29.展現(xiàn)風采，靚出創(chuàng)新。
30.崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
31.放飛藝術夢想享受生命情趣
32.展示知識才華創(chuàng)建特色學校。
33.嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗
34.辛耕勤耘引藝術甘泉滋潤祖國未來
35.與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊
學校藝術節(jié)活動方案篇六
今天，是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區(qū)又迎來了我們的藝術節(jié)!
上午，是美術類比賽。我報名參加了文化衫設計。等待著比賽時間的到來，我狂奔到一樓大廳，領到了我要畫的白色t恤，就開始專注的畫了起來。參加的同學們都各自畫著自己的文化衫，各種精彩的畫面一件件呈現(xiàn)在了我們面前。我正在畫的不可開交，媽媽在邊上指手畫腳，叫我這里畫大一點，那里畫濃一點，我這邊還沒涂完，又要上那邊涂色。終于，我完成了我的文化衫設計，我自我感覺還不錯，當我過去看看同班的心茹和依諾的畫時，我覺得自己和他們比起來差的遠了。我有點垂頭喪氣的跑去洗工具了。
當我得知我的文化衫得了第一名的時候，我當時真的喜出望外！心情可激動了。心里美滋滋的！下午我參加的是詩歌朗誦《感恩的心》，于是我早早做好了準備，換好了衣服等待比賽的開始。上臺時，我非常緊張，但是比賽中，我非常淡定，也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!
今天的藝術節(jié)我還是收獲很多的，也覺得特別快樂！同學們都表現(xiàn)的非常棒！這就是藝術節(jié)，這就是我們的藝術節(jié)!
學校藝術節(jié)活動方案篇七
各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我們在這里隆重集會，舉行石頭河中心校校園文化藝術節(jié)開幕式。借此機會，請允許我代表學校向本屆藝術節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀！
校園文化藝術節(jié)是學校文化建設的重要組成部分。一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校辦學歷程中形成的一道亮麗的風景線；是學校素質教育辦學成績的一種有效展示形式；更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)。
我校已成功舉辦了一屆“校園文化藝術節(jié)”，取得了豐碩的成果。它不但豐富了學校文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學有專長的學生。
本屆“藝術節(jié)”的主題是“活力石小、綻放精彩”，口號是“我陽光！我快樂！我成長！我們以文藝文化活動為載體，進行人文教育、藝術教育，結合課程改革理念，以培養(yǎng)人文素質、藝術素養(yǎng)為出發(fā)點，提倡以人文的關懷塑造精神家園，在對話中合作，在交流中共享，在活動中發(fā)現(xiàn)，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，也是屬于大家的多彩明天，進一步豐富石小校園文化。
本屆“藝術節(jié)”本著熱烈、參與、團結、奮進的宗旨，活動豐富多彩，有學生書畫展覽、大課間操表演、拔河比賽、慶六一文藝聯(lián)歡會等活動。伴隨“校園文化藝術節(jié)”的來臨，石小的校園必將展現(xiàn)出多姿多彩、充滿活力、激情澎湃的校園靚景，綻放出一個又一個精彩的瞬間。
在此，我希望全體師生要以飽滿的熱情積極投入，以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，用精湛的水平書寫華章，讓我們攜起手來，在藝術的天空放飛希望，讓美麗的夢想從這里啟航！
預祝石頭河中心校校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！現(xiàn)在我宣布：石頭河中心校校園文化藝術節(jié)開幕！
看過小學校園文化藝術節(jié)開幕詞的人還看了：
學校藝術節(jié)活動方案篇八
時間匆匆走過，藝術節(jié)的美好氣息也越來越濃了，我作為參加藝術節(jié)的一員，慢慢回憶比賽時的我，不禁沾沾自喜。
今天，我一早就醒了，很快到了學校，說實話，一上午我都充滿興奮地盼望中午快快到來，終于挨到了中午，我和章陽楠，隨同老師們出去畫好了妝，俗話說“乞丐化妝也變美女俊男”，我和章陽楠化好妝后更是美麗動人。回到學校，比賽已經開始了，我們走進舞蹈廳，穿著各色衣裳的選手，一個個都坐在自己的位置上認真地觀看比賽，雖然有些鬧哄哄的，但也非常莊嚴，一排評委坐在前排，靜靜地欣賞著比賽。“43號*點*分，44號準備?！北荣惐硌堇黼x我越來越近，我的心情十分緊張和迫切?！袄铉嫘?。到你了。'章陽楠對我說，我才從入神中緩回來，三步并著兩步，疾步走上舞臺，隨著歡快的音樂，我跳起了極有難度的新疆舞，雖然有幾個動作我沒有做到位，但我還是盡力跳完了這個舞蹈，當我跳完時，評委們都連連拍掌，有的甚至站起來鼓掌，我不禁暗暗的笑了。我回到座位上，等待自己的分數(shù)，這時老師對我說：“珂欣，臺下十年功，臺上一分鐘，有付出總有回報。”“44號9點62分，45號準備?！薄耙?，我終于得到高分了！”我笑逐顏開地說。
藝術節(jié)，我努力了，我取得了第一名，我的心中十分的自豪和高興，那一晚，我的.腦海里重復回放著下午精彩的表演，久久不能入眠。
學校藝術節(jié)活動方案篇九
七彩帆”第一屆校園藝術節(jié)劇本
序：體育組《三字經》
開場白：
鄭：尊敬的各位領導各位老師
高：親愛的小朋友們，現(xiàn)場的家長朋友們，合：大家上午好！
范：這里是梁平縣力帆光彩小學“七彩帆”第一屆校園藝術節(jié) 活動現(xiàn)場。
孫：歡迎你們的到來。
鄭：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴；
范：有一面旗幟，掛了90年，依然盎然向上；
高：有一種感情，經歷了90年，依然莊嚴肅穆；
孫：有一種誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；
鄭：有一個隊伍，走過了90年，歷經滄桑歲月，風霜洗禮，依然自
強奮進、蓬勃不息，那就是中國共產黨--我們的母親。
高：黨啊，是我們的母親，她給了我們生命的權利。給了我們中華
民族一個溫暖的家園。
范：也給了我們幸福的生活，快樂的節(jié)日。
孫：六一兒童節(jié)也將來到我們身邊，聽，六一的歌兒是甜的；聞，六
一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個個都是美的。
范：是雄鷹就會展翅翱翔，是輪船就要揚帆遠航，請相信，只要有你
們鼓勵的眼神和激勵的掌聲，我們的表演肯定更精彩!
1、《跟你走進幸福里》
2、《編花籃》
鄭：瞧！有一群花仙子在花園里嬉戲。
范：下面我們將隨著她們去領略那盛開的牡丹！請欣賞舞蹈《編花籃》1
3、《我最棒》
4、《盼團圓》
高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺灣兒女時刻掛念著你！請欣賞表演唱《盼團圓》
5、《山里娃》
孫：無憂無慮山里娃，載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家，有請我們的《山里娃》
6、《天天向上》
鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。
范：是黨慈母般的教導，指引我們好好學習，天天向上。
鄭：欣賞舞蹈《天天向上》
7、《黨啊，總想對您說》
高：黨啊，你就是那黑夜的燈塔，指引前進的方向，范：黨啊，你就是那黎明的太陽，照亮黑暗的陰霾！
高：有請孫璇小朋友給我們帶來激昂的演講《黨啊，總想對您說》
8、《紅歌聯(lián)唱》
鄭：隨著唱讀講傳活動蓬勃開展，紅歌在人們心目中的分量越來越重，高：是啊，每天在學校聽到孩子們的紅歌聲，我就覺得格外的精神！權義，你聽，學校的紅歌又唱響了！
9.《祖國祖國我愛你》
10、《保衛(wèi)黃河》
11、《小蝌蚪找媽媽》
孫：青翠的松林是蘑菇的家。
范：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。
孫：廣闊的牧場是牛羊的家。
合：中華人民共和國是我們中國人共同的家。
范：請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》
12、《我也要當兵》
兵！
13、《祝福重慶》
范：重慶，一個美麗的名字，孫：重慶，一個詩意的地方，高：不管是過去還是將來，我們都有理由相信，跟著共產黨的腳步我們的重慶會更美好 請欣賞經典詩文誦讀《祝福重慶》！
結束語：
高：90年，滄海沒有變成桑田
孫：90年，白駒依然恍然過隙；
范：生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，享受幸福的童年
孫：站在黨旗下，黨旗為我們指方向，我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責任重了。
鄭：黨旗下成長——七彩帆”第一屆校園藝術節(jié)到此結束
高：謝謝可愛的孩子們，謝謝尊敬的嘉賓評委們！孩子們“六一”快樂！
鄭：這一年中,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學習標兵那他們是我們學習的榜樣和楷模.下面有請獲得六一表彰的老師和同學上臺合影！
學校藝術節(jié)活動方案篇十
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xxx小學第xx屆校園藝術節(jié)到此結束。
合：謝謝大家！
學校藝術節(jié)活動方案篇十一
昨天我們學校開了難得一見的藝術節(jié)的歌舞部分，因為這個消息是突如其來的，所以所有人都沉浸在一個喜悅的氛圍中，等待著藝術節(jié)的來臨。
由于我們藝術節(jié)的前一節(jié)課是體育，所以等體育課一下，我們就坐在主席臺前等待著藝術節(jié)的開始，終于，四名主持人隆重宣布藝術節(jié)正式開始！
然而看藝術節(jié)并不是十分享受的，因為我們只能端板凳坐在樓下，再加上正值下午，熾熱的陽光烤在我們每一個人的皮膚上，只見他們紛紛拿出遮掩傘，校服遮擋，而我只能將校服勉強披上，擋著一點脖子。好在雖然陽光熾熱，但溫度并不是很高，可以接受，甚至坐一下午都不出汗，更何況班主任見天氣太熱，給我們了一人一個冰棍，我們都連聲叫好。
上臺的人大多都是唱歌，也有個別跳舞的，但都讓人驚艷不容，這也增添了我平常練歌的欲望，看著別人唱的那么好，自己就更想努力練習了。
通過這屆藝術節(jié)，讓我知道了任何驚為天人的才藝只有在平時努力練習，認真積累才會在某天厚積薄發(fā)，正如十年磨一劍。