一個用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結(jié)。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓，還要著眼于未來的發(fā)展和目標。以下是一些成功的總結(jié)案例，供您參考。
教師個人工作失誤檢討書篇一
尊敬的領導：
我懷著自責、反省以及感激的心情寫這份檢討書，在正熙3年的日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓?？粗约旱浆F(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信，回想每一次謝總對我的教導、以及同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者，部門的管理好壞，部門員工的思想好壞與自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情，以及對酒店、對其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的責任的。經(jīng)過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了部門管理的松懈，導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上扮演的角色，認真履行自己的權(quán)利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，把生活和工作沒有分開，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個部門經(jīng)理，特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講，前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務業(yè)務的部門，怎樣從制度上約束員工，從業(yè)務上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出流程上存在的問題和預見可能發(fā)生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，造成酒店的損失。
4、在對員工的思想教育方面。員工從酒店招聘，再到部門工作，整個在酒店工作期間，部門的思想教育對員工的思想是起著影響和決定性作用的。對于前臺的員工，更應該有著強烈的職業(yè)道德和責任感，在部門思想教育松懈的時候，員工就會犯錯誤，就會偏差，就會走上錯誤的價值觀，在入職時做思想教育和引導是遠遠不夠的，還需要在日常的工作中時時刻刻提醒和教導員工什么是正確的、什么是錯誤的，作為部門的管理者，正因為這點沒有做好，才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯誤。
5、在起好帶頭作用，樹立良好榜樣方面。作為一個部門的領頭羊，自己的言行舉止，直接影響到員工的工作，我作為一個部門的管理者，在平時的言行舉止上，沒有要求好自己，過于強烈、一定要爭取輸贏的性格，導致了部門員工愛爭強好勝，沒有以一個正確的心態(tài)去面對自己的工作和出現(xiàn)的問題。
6、在反省和自我反省方面。任何一個人不可能十全十美，周圍的同事或者其他部門都會提出意見和建議，但是在這個時候，我往往不，總是以自己或者自己的部門為中心，聽不進去別人的意見，不會從意見中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷改善和完善本部門的工作，而是很多時候，一味認為自己的部門做了多少，得不到別人的理解，出現(xiàn)抱怨，就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。
7、在出現(xiàn)問題和錯誤的時候，沒有認真總結(jié)，特別是在員工出現(xiàn)問題的時候，刻于偏袒員工，沒有正視問題，而是給出現(xiàn)的.問題找理由，找借口，造成了員工在出現(xiàn)問題的時候也會給自己找理由，找借口，沒有去從根本上加大力度去杜絕問題，造成問題的不斷發(fā)生和升級。
8、在配合其他部門共同完成工作的時候，沒有以一個正確的心態(tài)去面對，老是一味抱怨付出和收獲沒有成正比，在這種思想發(fā)生的時候，就不能以正確的角度去看待問題，往往把問題處理得極端或者消極，在員工心理就造成了抱怨的心態(tài)出現(xiàn)，然后就是對工作的不用心、不重視和無所謂，造成了員工對崗位的不熱愛，以致出現(xiàn)偏差的行為。
正因為上面的這些沒有做好，導致了部門出現(xiàn)了管理方面重大過失，在反省的同時，我感覺愧對酒店對我的培養(yǎng)和信任，愧對酒店領導對我的教導，更愧對自己部門的員工，是因為我沒有給予他們正確的引導，沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤，不管是給員工還是酒店都造成了不可彌補的錯誤?；仡欉^去一路走來，自己認真過、努力過、付出過、收獲過也失誤過，酒店的任何處罰和決定都是應該承擔的面對的，我愿意接受。
作為一名正熙酒店的員工，我深刻的認識到自己存在的錯誤和偏差，作為一名熱愛酒店工作的人來講，我現(xiàn)在僅僅能做的就是懷著感激的心情，在崗位上的每天，總結(jié)前面工作的缺點和錯誤，用更多的時間認真完成好自己本職工作，這樣才對得起對我付出、對我信任、對我包容的酒店領導和其他的同事，用實際行動不辜負在正熙的日子。
永遠記得謝總對我說的這句話：用真誠的心活在真實的世界里。我受用終生！
為了我愛和愛我的人，我相信自己，能夠經(jīng)得起風雨，面對今后的道路的，因為一路有你們的支持。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇二
一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到（有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點），但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被—迫改行教其他學科，我還應該是學為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二、我的教學內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
四、我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的.，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后（一般是在晚上10點）我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說、“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出、“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權(quán)利；害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票、怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民—意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是。唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”領導天天強調(diào)，于是我天天檢討。
我檢討，我做不了教師。嗚呼！但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意！
檢討人、×××。
檢討書時間、××××年×月×日。
教師個人工作失誤檢討書篇三
尊敬的領導:。
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的'形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢?”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”領導天天強調(diào)，于是我天天檢討。
我檢討，我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇四
尊敬的學校領導：
在xx月xx日上午9：20分，當時我班級課堂在進行課文習題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學隨便講話，一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面，期間一名同學表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導致這名同學摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想，當時又違反紀律，我一心想管好他們，加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當?shù)?教官行為。
現(xiàn)在看來，我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心，還做出了過激舉動，導致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護他們，給他們更多改正錯誤的機會。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇五
在經(jīng)過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：
我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心！我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，領導的教誨，的信任，院系的培養(yǎng)！
今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律，認清的思想不足。
在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點。
(1)思想認識不足。
在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
(2)掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
(3)管理工作過于制度化。
總之，我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，加強學習，認真履行崗位職責，以加倍努力的工作來證明自己，懇請組織考驗。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。
我深表歉意，通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進，因為做事不認真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司，使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴重的損壞，這是用金錢賠償不來的，但是事因我起，我愿承擔責任，憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益，但是在這個集體中每個人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個人的力量的渺小的，但是一個人因為不認真導致的事故，是重大的，因為以前意識不夠，做事馬虎，今后我會認認真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應有的責任，為公司貢獻我的力量。
(4)缺乏績效管理指導與溝通。
這篇報道失實，我的心情非常沉痛。我感謝王世鵬同志的批評，一定認真吸取教訓，避免今后發(fā)生類似的錯誤。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴}，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的以上幾點問題，也結(jié)合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：
(1)樹立正確的領導管理心態(tài)。
和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
(2)加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。
(3)完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度?？冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與，并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
(4)加強細節(jié)化管理，從點滴做起。
要強化細節(jié)管理意識，關注細節(jié)，改進細節(jié)，并且重視細節(jié)管理，認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。
責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名普通員工，應該恪盡職守、配合領導工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
綜上所述，我會在今后的'工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。
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教師個人工作失誤檢討書篇六
尊敬的領導：
您好!
失誤，想不到也是出現(xiàn)在我的工作里頭，以前也是看到領導批評其他的同事，而自己的工作也是還做的不錯，但是想不到而今也是自己的工作失誤了，去回顧此次的工作問題，自己也是要好好來反省，的確此次失誤不應該，自己也是要檢討。
態(tài)度上，也是自己的松懈導致了這樣的結(jié)果，我也是沒有去想過，如果自己能夠再認真一些，而不是覺得做過的事情，不會犯錯，那么也是不會出現(xiàn)這么低級的失誤了，自己也是沒有想過，但這也是自己這段日子工作態(tài)度上不好所導致的結(jié)果，我也是要對此負責，同時自己也是在領導的批評下意識到這個錯誤，其實之前也是提醒過我，才沒有犯的，但是此次卻還是犯了，也是自己的工作的確要去作出改變以及調(diào)整，這樣才能更好的去把自己的事情給做好一些。其實對于工作，自己稍微把態(tài)度端正一下就不會犯錯了，更是不會讓領導還來操心，自己作為老員工，這些問題本來是自己應該去提前發(fā)現(xiàn)和防止出現(xiàn)的。我也是以后不能再有這樣的失誤了。
除此之外，我也是看到自己的工作太久沒有去作出一些改變了，其實也是自己不夠主動的去做，如果去提升效率，或者改進工作的方法，一些失誤也是可以避免，甚至不會在工作里頭出現(xiàn)的，以前積極的狀態(tài)自己也是要去找回，同時在個人能力方面也是要有所進步，而不是說還按照以前的方式來做工作，一直都是要有所改變才行的，自己只有去進步了，才是會讓領導那么的操心，同時也是會在這種狀態(tài)下避免犯一些基礎的錯誤，此次的失誤我知道也是給我們部門丟臉了，讓您也是沒有面子，自己也是很羞愧，本來我應該是給我們部門去爭光的那一個，但想不到卻是這樣的結(jié)果，自己也是要承擔此次失誤所造成的一些后果，在今后不再出這樣的失誤問題了。
領導信任我，讓我在這個崗位上做事情，那么我就不能給領導抹黑，而是要有積極負責的態(tài)度來做好自己本職的工作。此次事情也是給我提了醒，讓我更加的意識到自己要去作出改變，今后的工作里頭也是要去更進一步，把工作都做好，不再出這樣的問題，同時去提升自己的能力來改變工作的一些方法，把事情都做好。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
教師個人工作失誤檢討書篇七
尊敬的領導、親愛的同事：
在楊柳綜合樓（二）幕墻裝飾材料的監(jiān)管中，由于個人疏忽，我沒能全面的對所封樣材料樣品進行準確無誤，認真核實、查對后給您再次匯報確認。犯了一個最低級、最原則性的錯誤，把基本的白色都沒能按您的要求做好，給公司的工程進度造成了不良影響和必須的損失，同時也愧對陳總對我的信任。經(jīng)過此事我也在自我反思必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。反思后，歸結(jié)原因如下：
1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名材料部負責人，不論有多少事去處理，都應當有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)腵工作態(tài)度。同時，更是要增強自身的學習和業(yè)務水平，牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
2、做事情必須要嚴格要求自我，做到認真負責，勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領導安排的各項工作有始有終。做好自我的本職工作，能從工作中、業(yè)務中學更多的智慧，自我要不斷提高業(yè)務及其他綜合水平。
所以，我請求陳總對我處罰，無論陳總怎樣從嚴從重處罰我，我都不會有任何意見。同時，我請求陳總再給我機會，使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的反省，在今后的工作中，我會更加努力。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇八
尊敬的領導：
您好！
真的很慚愧，造成了這次的工作失誤，我實在是難辭其咎?；叵胱约涸诋敃r的情況，實在是后悔自己的不做為。要是自己能更及時，更準確的完成自己的任務，那么也就不會出現(xiàn)這樣嚴重的錯誤了！至少，也不會像現(xiàn)在這樣的嚴重！但是，作為xx崗位的負責人，作為xx的一名員工！我還是讓這不該出現(xiàn)的錯誤給工作造成了嚴重的影響！這都是我個人在工作中的不認真、不負責所導致的。為此，我真的感到非常的愧疚。
犯下了這樣的錯誤，實在是我的不應該。盡管在之后我有及時的做好補救措施，但是最終還是造成了損失。對此，我深感抱歉。在結(jié)束了對工作后，我仔細的回憶了這次的事件。當時在出現(xiàn)這樣的錯誤的時候，我本身就在旁邊，作為崗位的負責人，我本該及時的發(fā)現(xiàn)這樣的問題的。但是！因為在之前確實沒有遇上過這樣的問題，導致我在工作中一時居然沒有發(fā)現(xiàn)這是一個不該出現(xiàn)的錯誤！這實在是一個嚴重的問題，作為負責人，在工作中我應該的`保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，對這種不應該的變化，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。遇上不清楚的情況，也應該及時的上報給領導，而不是說毫無作為的等待著！
通過這次的問題，我認識到自己在工作中有著非常嚴重的問題！首先，最為嚴重的問題，就是我不應該在工作中帶著這樣散漫的態(tài)度！這是一份嚴謹?shù)墓ぷ?，要我們每位工作者都做好自己的工作，在工作中嚴格的要求自己，對工作帶有責任感，才能順利的完成！可是，在這次的工作中，我不僅沒有帶著對工作的責任感，在檢查工作的時候更是不夠嚴謹，導致這樣明顯的問題都能被輕易的放過去，導致了之后的工作無法正常的運行！
我明白，我們的工作一環(huán)扣一環(huán)，我的工作出了問題，后面的同事又該怎么做呢？看著被我影響的大家，我感到非常的對不起！但同樣也是因為大家，這次的錯誤才能及時的被發(fā)現(xiàn)，才能及時的制止，謝謝大家。
在反思了自己的問題后，我明白了自己工作的重要性，也明白了責任感的重要性！在今后，我會嚴格的要求自己，正確的發(fā)展自己的責任感，并改正自己工作散漫的問題。希望領導能原諒我這次的錯誤，我一定會通過自己的改變來證明自己！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇九
尊敬的___領導：
您好!
我自從___年_月_日有幸進入___工作以來，在此期間始終抱著“___是我家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心。為___的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與___共同進步共同發(fā)展，不折不扣的完成各位領導交給的各項工作，保質(zhì)保量的完成各位領導交給的各項任務。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為___添磚加瓦略盡自己的綿薄之力。此實乃我的榮幸。所有這些都是與您的領導和關心重視人才培養(yǎng)是密不可分的。我為能遇到您這樣的領導感到慶幸，在這段共同成長的歲月里，我對___的領導及同事產(chǎn)生了深厚的感情。我喜歡___的工作氛圍，喜歡___的每一個同事們，更感謝您對我的載培和幫助，我非常的信任你們。
隨著___不斷的發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步，工作職責范圍和工作量也在相應地增加，工作強度不斷加大，同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市。無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅的，而且物價在不斷上漲，目前的社會經(jīng)濟和物價也呈通貨膨漲趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)在的工資水平已顯得很單薄，鑒于以上因素，為了能更好地為___服務，也為了使自己能更好的發(fā)展，特此向___領導提出加薪申請。希望在原工資的基礎上提升百分之二十的工資。人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，才能為___創(chuàng)造更大的價值。薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪酬的高低直接決定了工作績效和質(zhì)量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上來說，一份好的薪酬能給人帶來強大的工作動力和精神激勵，并同時帶動了工作的極積性。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的人來說，___是不會吝嗇的。使之能夠為我解除后顧之憂，安心的為___服務，我相信，只要有付出，就會有收獲的真理。
此致
敬禮
申請人：__。
申請日期：20__年11月5日
教師個人工作失誤檢討書篇十
xx總：
在楊柳綜合樓(二)幕墻裝飾材料的監(jiān)管中，由于個人疏忽，我沒能全面的對所封樣材料樣品進行準確無誤，認真核實、查對后給您再次匯報確認。犯了一個最低級、最原則性的錯誤，把基本的白色都沒能按您的要求做好，給公司的工程進度造成了不良影響和必須的損失，同時也愧對陳總對我的信任。經(jīng)過此事我也在自我反思必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。反思后，歸結(jié)原因如下：
1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名材料部負責人，不論有多少事去處理，都應當有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時，更是要增強自身的學習和業(yè)務水平，牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
2、做事情必須要嚴格要求自我，做到認真負責，勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領導安排的各項工作有始有終。做好自我的本職工作，能從工作中、業(yè)務中學更多的智慧，自我要不斷提高業(yè)務及其他綜合水平。
所以，我請求陳總對我處罰，無論陳總怎樣從嚴從重處罰我，我都不會有任何意見。同時，我請求陳總再給我機會，使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的反省，在今后的工作中，我會更加努力。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇十一
在當今社會這個快節(jié)奏的社會里工作，個人工作失誤時難免會煩的，但是我們一定要在每一次發(fā)生個人工作失誤之后都要好好檢討，避免一錯再錯，讓我們一起做一個一直進步的人吧!下面是本站小編給大家整理的一些關于個人工作失誤檢討的模板，希望對大家有用。
尊敬的各位領導：
作為組件技術(shù)部的一名技術(shù)主管，我在工作過程中嚴重失職，在生產(chǎn)限額領料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶的組件邊無法安裝，給公司信譽造成了無法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職。
檢討書。
向各位領導做出深刻反省和自查。
由于我的工作崗位關系到整個生產(chǎn)訂單所使用的物料正確與否，長期以來對自己放松要求，工作作風渙散，無視公司的審批報告流程，最終導致這次嚴重的質(zhì)量事故發(fā)生，辜負了領導的信任，也損害了公司的信譽。通過這件事，暴露出我個人存在嚴重的工作松懈問題，以及工作態(tài)度不端正，做事情不嚴謹?shù)炔涣脊ぷ髯黠L。為杜絕今后再犯同樣的錯誤，以此次檢討為契機，深入審視和糾正自身工作中存在的問題：
首先，我作為部門文件的管理者，對于部門文件的管理不嚴謹，文件沒有固定的存放地點，通常是誰想看文件誰拿去看，看完就隨手一扔，每當遇到問題想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深刻的教訓，由于文件是10月份下發(fā)而添加錯誤邊框的訂單是xx月的生產(chǎn)訂單，在核對物料編碼時沒有查找相關的工作聯(lián)系單是導致此次事故的一個重要原因。
其次是認識上的問題，總是認為自己是文件的發(fā)放者，而別人才是文件的執(zhí)行者，通常是一掃而過，只理解了文件的表面內(nèi)容，而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前閱讀文件是草草掠過，導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個組件，但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應該為m510103，而自己卻添加了錯誤的代碼m510xx0。
第三是態(tài)度上的問題，由于平時領導對我的工作十分信任，因此自己經(jīng)常不按照規(guī)定的流程開展工作，私自做決定，私自更改物料。如果此次添加物料代碼時先向部門領導進行請示，就可以避免錯誤的物料代碼被使用，從而也就不會造成如此嚴重的后果。
為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯誤，我將從以下幾個方面來糾正和預防：
第一，嚴格落實物料添加的審批流程，在每次添加或者變更物料時，都隨限額單附加一份物料變更通知單，如附件一所示。在該通知單中詳細寫明變更或者添加的物料名稱及物料代碼，然后交由部門主管審核批準，再交由各相關部門會簽后隨限額領料單一并下發(fā)給相關部門。
第二，在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)量，孔間距的檢驗要求，如附件二所示。每日生產(chǎn)前以及每次物料切換時都使用此三檢卡對物料進行確認。并在每次生產(chǎn)技術(shù)準備文件(工藝聯(lián)絡書-訂單生產(chǎn)注意事項)中加入邊框孔距示意圖，作為裝框工段三檢卡確認以及巡檢、外觀檢驗的檢查確認的依據(jù)。
第三，規(guī)范部門文件的管理，每一份新發(fā)放的文件都傳閱給相關人員進行閱讀并簽字，閱讀完后統(tǒng)一存檔保管，并做好文件目錄和收發(fā)臺賬，方便隨時查閱。
通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事情不專注，就無法清楚的把握細節(jié)，就一定無法把事情做得圓滿。從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身崗位責任感，克服思想渙散等壞毛病，不能再容忍任何的馬虎和“差不多”心里，銘記自身工作的重要性，認真履行自己的。
崗位職責。
以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
尊敬的各位領導以及各位同事：
20xx個人工作失誤檢討書范文20xx個人工作失誤檢討書范文近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。
在經(jīng)過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：
(1)思想認識不足。
在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
(2)掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
(3)管理工作過于制度化。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。
(4)缺乏績效管理指導與溝通。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴}，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的以上幾點問題，也結(jié)合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：
(1)樹立正確的領導管理心態(tài)。
作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
(2)加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。
(3)完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度?？冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
(4)加強細節(jié)化管理，從點滴做起。
細節(jié)管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節(jié)管理意識，關注細節(jié)，改進細節(jié)，并且重視細節(jié)管理，認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。
20xx個人工作失誤檢討書范文檢討書綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴、對業(yè)務掌握的不精不透，并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關的法規(guī)政策，做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導工作。
近期因我們具體工作人員，因業(yè)務不熟、責任心不強，而使申報業(yè)務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點：1、本人在思想沒有重視此項工作，平時也很少過問;2、沒能及時安排必要的學習培訓，而使我及我們的工作人員對業(yè)務不精甚至不透;3、平時對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監(jiān)管。對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領導以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑，造成的不良影響。在此，我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢?？偠灾?，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
以后，首先我要與我們相關責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
教師個人工作失誤檢討書篇十二
尊敬的領導：
你好！對于此次錯誤，我知道引起了您的注意，造成了不良影響，為此我特此檢討。當天我們在采購部車間是進行過精確的貨款核對的，其余貨款等到8月3日進行清。具體的貨款發(fā)放情況就是這樣，到最后貨款總核對的時候發(fā)現(xiàn)多發(fā)了2300元貨款。
分析這次錯誤，雖然目前這多發(fā)2300元具體錯在哪里沒有查清楚?？墒俏易鳛椴少彸黾{，自身存在一定程度的錯誤責任。經(jīng)過一番反省，我覺得問題可能出現(xiàn)這些方面：
第一，單位沒有按時準時發(fā)放貨款，導致供貨商不滿，引發(fā)了貨款發(fā)放的慌張局面。
第二，貨款單的表格是由理貨文員做的，我沒有及時得整理出貨款單，在沒有核對貨款單上名單、金額的情況下就發(fā)放了貨款。
第三，沒有按規(guī)定足額準確得發(fā)放貨款，而是先每個供貨商發(fā)放10000元，這在無形當中加大了算賬難度，導致了問題的出現(xiàn)。
在此，我向領導對我的錯誤進行一番反省，這次錯誤說明我當時沒有仔細清點賬目，對于突發(fā)事件應急處理能力不足等問題，急需我認真面對。我一定要正視這些問題，在今后的工作當中，一定要按時間按規(guī)定發(fā)放貨款，尤其要特別注意在貨款發(fā)放之前與經(jīng)理仔細核對貨款單明細，仔細核對清楚名單、金額、確保每一筆貨款準確無誤得發(fā)放到供貨商手里，并且做好供貨商收款確認工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人工作失誤檢討書篇十三
尊敬的領導：
您好！
我在20xxxx年x月x日晚班期間，在x月x日凌晨4：50分時汽油頂柴油油頭到達樟樹時未能及時發(fā)現(xiàn)密度變化，直到/分時才開始，才開始混油接受操作。
此刻我已經(jīng)意識到事情的嚴重性，一旦柴油罐d-03-140油品質(zhì)量出現(xiàn)問題后果將不堪設想。隨后與當班班長取得聯(lián)系，匯報情況后，將事情的來龍去脈如實的向xx主任稟報。
以上便是事情的整個經(jīng)過。
對于這次事故若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。在整個事件中由于我的玩忽職守，對油頭到來時間估計的不準確，以及在有重大操作時未能提起百分之二百的注意是造成此次事故的表面原因。
2、自以為是，工作態(tài)度懈怠。由于來到中控工作一年，對中控調(diào)度的操作自以為輕車熟路，從思想上掉以輕心，對于混油接收工作未能提起足夠的認識和注意。未能像剛來中控一樣以嚴謹認真的態(tài)度對待工作是造成此次事故的深層次原因。
這是一次十分深刻的教訓，充分反映出了我個人的責任心問題和工作態(tài)度的問題。在工作中，工作態(tài)度不夠認真，工作責任心不強，總是有一種滿足于現(xiàn)狀沒有十分積極進取的心態(tài)，對于中控調(diào)度崗位職責認知度不夠。這些不良的思想說明我沒有深刻的意識到自己從事的調(diào)度崗位的重擔和責任。我對我個人存在的嚴重缺失從而給部門帶來重大的損失和領導帶來的麻煩而感到非常的慚愧和痛心，感到非常的后悔和遺憾。
我看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，粗心大意必將嚴重威脅管道安全。同時，如果在我們這個集體中形成了這種懶散的工作態(tài)度，我工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
所以，發(fā)生這件事后，我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我愿意接受領導對我的任何處罰。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人工作失誤檢討書篇十四
以下是小編整理的有關于工作失職檢討書范文，歡迎閱讀。
尊敬的領導同志：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。
沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。
我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展情況著實地向了領導匯報。
給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。
我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。
我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去。
很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1，針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。
我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過問，不論處理的好壞，都應該給上級一個明確的匯報和交代。
出來端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平，同時保持工作的細節(jié)。
2，我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。
我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。
我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：王思敏
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。
作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。
同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。
有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。
一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。
為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。
因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。
做人要專注，做事也要專注。
做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
學習就在做人、做事的點點滴滴中。
經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。
2、“學習最重要的境界是體悟。
如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。
這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。
事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的`行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。
“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!
尊敬的***：
月 日，在 會議上，正當 在臺上講話時，我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領導發(fā)現(xiàn)。
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。
但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。
眾所周知，開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。
就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。
同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。
因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。
因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。
同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
事發(fā)于xxx市局財務科在財務清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。
經(jīng)核實，我是該處罰決定書對應案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實，xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣，但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財務人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。
同時，工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時，要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。
在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時，作為承辦人，我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財務人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣，與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提醒我進行核對。
我本人在未經(jīng)認真核實的情況下，就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵，造成極其不良的后果。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。
古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。
作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。
同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。
有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。
一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。
為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。
因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。
做人要專注，做事也要專注。
做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
學習就在做人、做事的點點滴滴中。
經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。
”
2、“學習最重要的境界是體悟。
如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。
”最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。
”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。
這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。
事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。
“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!
檢討人：xxx
工作失職檢討書范文(四)
尊敬的單位領導：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
關于我在電信機房管理工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工程的所有進程，以至于讓現(xiàn)場施工人員將odf機架的位置安裝錯誤。
首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。
如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用，一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的，應該細心指導每個施工人員的具體工作，要對每一個環(huán)節(jié)都仔細分析。
因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。
在此次的電信機房管理工作中，因為我個人的疏忽，沒有監(jiān)督好工人odf機架安裝工作。
但電纜線已安裝好了，機架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費，造成公司的損失。
我對此表示深深的痛心和自責，此時此刻我的心情非常的不好，因此這項錯誤，我這段時間都不能夠從中解脫出來。
出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。
然而面對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。
希望領導能夠給我一次改過的機會，對于這項工作的錯誤，我也有一定自我認識，我還是一個電信機房管理新人，這是因為我經(jīng)驗不足造成的錯誤。
但我不會以這個作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我應該用于面對錯誤。
通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠的發(fā)展。
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對我工作的一份關心和重視。
1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務做精心了解，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。
2、今后我要向公司的優(yōu)秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。
通過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。
我今后一定認真努力的為公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：xxx
教師個人工作失誤檢討書篇十五
尊敬的公司領導：
身為一名工作2年的財務人員，本職工作性質(zhì)所在，工作的`重中之重就是確保好資金安全，財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。而這一次我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。
如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：第一，重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實加以糾正。重新認真學習一遍《公司財務工作規(guī)則》，牢記規(guī)則，今后勢必妥善保管資金，每次離崗務必將資金鎖進保險柜。
第二，從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤(定稿版)細節(jié)，最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。
第三，通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一塹長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)在，面對造成如此嚴重的后果，我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案，讓公司遭受的損失越小越好。
此次錯誤之后，我深感對不起領導，我將努力改正不足，盡最大努力為公司做出貢獻。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇十六
由于我自己的疏忽大意，丟失了申請的飛騰加密狗，給公司造成了損失，為此我感到十分的抱歉和不安，因為我清楚的明白，公司的加密狗是公司的財物，我感覺到事態(tài)十分嚴重，并想盡一切辦法尋找，可是由于使用的地方和次數(shù)太多，到目前為止仍然無法找到。
最近一段時間，我經(jīng)常出差，由于工作需要，都隨身攜帶加密狗，有時候為了盡快解決問題需要通宵加班，疲倦時難免疏忽大意;同時，開發(fā)組內(nèi)部加密狗有限，也經(jīng)常需要相互借用，增加了加密狗管理的難度。當然，這些都不能成為我丟失加密狗的理由，我自己的職責是不可推卸的，我以后也會在除了認真工作外，還應當加強對公司財物的管理。
讓我稍感欣慰的是，我丟失加密狗的時間應當是最近幾個月(年初公司統(tǒng)一清查過一次)，這段時間飛騰4。1加密狗此刻已經(jīng)停止銷售，大部分報社也都陸續(xù)升級到飛騰專業(yè)版和飛騰創(chuàng)藝，而丟失的地方可能是在公司或客戶那里，如果在公司丟失也僅限于開發(fā)部內(nèi)部，不會流傳到其它地方;如果丟失在客戶那里，我回憶了最近去的報社，主要是北京日報、半月談、娛樂信報，京華時報，大連日報，他們使用的都是飛騰專業(yè)版或者飛騰創(chuàng)藝，不會再使用更低的飛騰版本來進行生產(chǎn);同時由于開發(fā)的性質(zhì)，我們一般是在客戶實施過程或者實施之后才會去報社，這個階段用戶一般已經(jīng)購買并投入生產(chǎn)使用，購買的飛騰也足夠報社使用，所以如果丟在報社也不會影響到我們產(chǎn)品的銷售，這也降低了對公司所造成的損失和影響。
我明白，即使是公司的一支筆一張紙，也是公司的財產(chǎn)，我們應當有效、合理的使用，絕不能浪費，更不能丟失。最終，我今后必須引以為戒，妥善管理各種借物，做到快借快還，也懇請公司領導能夠在公司制度基礎上，盡量研究我的難處，多謝!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人工作失誤檢討書篇十七
尊敬的領導：
由于我自身原因，致使xx—xxx—xxx—x，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
領導提出批評后，我進行了深刻的自我反思，對近段時間的工作進行了梳理總結(jié)，認為自身主要存在以下問題：
1、思想懈怠，職責心不強。思想麻痹大意，認識不強，對工作重視不夠，有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈，工作安排不具體、落實不到位。對領導布臵的工作，不是一馬當先，而是左顧右盼，沒有立即落實，甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象。
3、對下屬要求不嚴。在工作中，對下屬要求太松，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時，總是覺得給下屬留點面子，沒有給予立即糾正，實際上，這樣不僅僅不便于管理，并且造成了工作上的失誤。
妥、效率的工作作風，抓好管理制度的督促落實，制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬，決不放松對他們的要求，僅有這樣才能有利于工作的開展，從長遠來講，也有利于他們的個人成長。
領導的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個反思自我、自我警醒的機會，我懇請領導能夠理解我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇十八
尊敬的領導：
您好!當您看到這份求職申請時，我便看到了希望!
本人李林，男，佤族，__年8月出生，現(xiàn)年__歲，現(xiàn)居住滄源縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)陶器組。20__年7月至20__年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作，20__年8月至今在臨滄卓潤電力有限公司賀勐電站工作。在此期間，我曾任過運行值班副職、考勤員、公司檢修班成員。20__年9月至20__年7月經(jīng)公司評選我有幸參加了云南省技工電力學校的發(fā)電廠及變電站電氣設備安裝與檢修的專業(yè)學習，并順利畢業(yè)，通過學校的培養(yǎng)，我還拿到了配電線路工(中級)資格證。為了進一步提高自身專業(yè)知識，我從20__年至今就讀于昆明理工大學成人教育學院，發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞、力求上進，有良好的溝通能力、較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。并且平時我積極主動，任勞任怨，對技術(shù)有提高的欲望，在工作之余我還積極學習電腦方面的.知識，能基本掌握word、e_cel操作。在卓潤公司期間我嚴格要求自己、認真工作，公司里的技術(shù)培訓、反事故演習、事故預想、安全活動、兩票等各項表冊都由我填寫和整理，能力和素質(zhì)上都有了進一步的提高，相信自己能夠很快適應貴公司。
本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作和能吃苦耐勞的人，同時樂于接受各種壓力與挑戰(zhàn)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解，貴公司管理制度的嚴密，業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為貴公司更大的發(fā)展盡一份力量!如果我能有幸被貴公司聘用，我將會嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，聽從領導的各項工作安排，并將所學知識都應用到工作中，在未來的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作。穩(wěn)定的提高自己的工作能力，并勤于學習不斷的提高自身的能力與綜合素質(zhì)。懇請貴公司給我一次機會!
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您!收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：尊敬的領導，無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
教師個人工作失誤檢討書篇一
尊敬的領導：
我懷著自責、反省以及感激的心情寫這份檢討書，在正熙3年的日子里，這里留給我了很多成長的腳印，留給我了很多感動的畫面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓?？粗约旱浆F(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信，回想每一次謝總對我的教導、以及同事一起并肩作戰(zhàn)的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者，部門的管理好壞，部門員工的思想好壞與自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情，以及對酒店、對其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的責任的。經(jīng)過認真、仔細的反省，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任，我沒有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了部門管理的松懈，導致了部門業(yè)務的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上扮演的角色，認真履行自己的權(quán)利和職責，對于我來講，一直以來對于員工，把生活和工作沒有分開，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個部門經(jīng)理，特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講，前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務業(yè)務的部門，怎樣從制度上約束員工，從業(yè)務上指導員工，通過不斷的檢查和復查，找出流程上存在的問題和預見可能發(fā)生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，造成酒店的損失。
4、在對員工的思想教育方面。員工從酒店招聘，再到部門工作，整個在酒店工作期間，部門的思想教育對員工的思想是起著影響和決定性作用的。對于前臺的員工，更應該有著強烈的職業(yè)道德和責任感，在部門思想教育松懈的時候，員工就會犯錯誤，就會偏差，就會走上錯誤的價值觀，在入職時做思想教育和引導是遠遠不夠的，還需要在日常的工作中時時刻刻提醒和教導員工什么是正確的、什么是錯誤的，作為部門的管理者，正因為這點沒有做好，才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯誤。
5、在起好帶頭作用，樹立良好榜樣方面。作為一個部門的領頭羊，自己的言行舉止，直接影響到員工的工作，我作為一個部門的管理者，在平時的言行舉止上，沒有要求好自己，過于強烈、一定要爭取輸贏的性格，導致了部門員工愛爭強好勝，沒有以一個正確的心態(tài)去面對自己的工作和出現(xiàn)的問題。
6、在反省和自我反省方面。任何一個人不可能十全十美，周圍的同事或者其他部門都會提出意見和建議，但是在這個時候，我往往不，總是以自己或者自己的部門為中心，聽不進去別人的意見，不會從意見中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷改善和完善本部門的工作，而是很多時候，一味認為自己的部門做了多少，得不到別人的理解，出現(xiàn)抱怨，就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。
7、在出現(xiàn)問題和錯誤的時候，沒有認真總結(jié)，特別是在員工出現(xiàn)問題的時候，刻于偏袒員工，沒有正視問題，而是給出現(xiàn)的.問題找理由，找借口，造成了員工在出現(xiàn)問題的時候也會給自己找理由，找借口，沒有去從根本上加大力度去杜絕問題，造成問題的不斷發(fā)生和升級。
8、在配合其他部門共同完成工作的時候，沒有以一個正確的心態(tài)去面對，老是一味抱怨付出和收獲沒有成正比，在這種思想發(fā)生的時候，就不能以正確的角度去看待問題，往往把問題處理得極端或者消極，在員工心理就造成了抱怨的心態(tài)出現(xiàn)，然后就是對工作的不用心、不重視和無所謂，造成了員工對崗位的不熱愛，以致出現(xiàn)偏差的行為。
正因為上面的這些沒有做好，導致了部門出現(xiàn)了管理方面重大過失，在反省的同時，我感覺愧對酒店對我的培養(yǎng)和信任，愧對酒店領導對我的教導，更愧對自己部門的員工，是因為我沒有給予他們正確的引導，沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤，不管是給員工還是酒店都造成了不可彌補的錯誤?；仡欉^去一路走來，自己認真過、努力過、付出過、收獲過也失誤過，酒店的任何處罰和決定都是應該承擔的面對的，我愿意接受。
作為一名正熙酒店的員工，我深刻的認識到自己存在的錯誤和偏差，作為一名熱愛酒店工作的人來講，我現(xiàn)在僅僅能做的就是懷著感激的心情，在崗位上的每天，總結(jié)前面工作的缺點和錯誤，用更多的時間認真完成好自己本職工作，這樣才對得起對我付出、對我信任、對我包容的酒店領導和其他的同事，用實際行動不辜負在正熙的日子。
永遠記得謝總對我說的這句話：用真誠的心活在真實的世界里。我受用終生！
為了我愛和愛我的人，我相信自己，能夠經(jīng)得起風雨，面對今后的道路的，因為一路有你們的支持。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇二
一、我的專業(yè)素質(zhì)太低。
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到（有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點），但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被—迫改行教其他學科，我還應該是學為所用）。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二、我的教學內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
三、我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
四、我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的.，因為我這方面的失誤，所以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后（一般是在晚上10點）我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說、“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出、“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權(quán)利；害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票、怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民—意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是。唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”領導天天強調(diào)，于是我天天檢討。
我檢討，我做不了教師。嗚呼！但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意！
檢討人、×××。
檢討書時間、××××年×月×日。
教師個人工作失誤檢討書篇三
尊敬的領導:。
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導，在教學的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專業(yè)出身，也學習過教育心理學，但我在教學的過程中，也確實忽略了學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學生是否記住我就不清楚了。
在教學的過程中，我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的教學任務，要發(fā)展學生的個性，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn)，應如何真正的顧全大局，，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，因為我這方面的失誤，以導致后來很多的學生在走向社會后，面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，盡管早晨5點起床，晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家，但我依然面對學生家長的指責只能檢討，那個家長氣憤的說：“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方，人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點，我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的'形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢?”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉，我小心翼翼，這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之，無則加勉”領導天天強調(diào)，于是我天天檢討。
我檢討，我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇四
尊敬的學校領導：
在xx月xx日上午9：20分，當時我班級課堂在進行課文習題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學隨便講話，一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面，期間一名同學表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導致這名同學摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想，當時又違反紀律，我一心想管好他們，加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當?shù)?教官行為。
現(xiàn)在看來，我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心，還做出了過激舉動，導致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護他們，給他們更多改正錯誤的機會。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇五
在經(jīng)過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：
我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻認識改正思想工作責任心欠缺的決心！我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，領導的教誨，的信任，院系的培養(yǎng)！
今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律，認清的思想不足。
在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點。
(1)思想認識不足。
在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
(2)掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
(3)管理工作過于制度化。
總之，我的行為已經(jīng)給清源鎮(zhèn)帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，加強學習，認真履行崗位職責，以加倍努力的工作來證明自己，懇請組織考驗。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。
我深表歉意，通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改進，因為做事不認真，自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司，使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴重的損壞，這是用金錢賠償不來的，但是事因我起，我愿承擔責任，憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益，但是在這個集體中每個人都起到重要的作用，我現(xiàn)在明白了，一個人的力量的渺小的，但是一個人因為不認真導致的事故，是重大的，因為以前意識不夠，做事馬虎，今后我會認認真真做好工作上的每一件事，盡到我自己應有的責任，為公司貢獻我的力量。
(4)缺乏績效管理指導與溝通。
這篇報道失實，我的心情非常沉痛。我感謝王世鵬同志的批評，一定認真吸取教訓，避免今后發(fā)生類似的錯誤。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴}，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的以上幾點問題，也結(jié)合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：
(1)樹立正確的領導管理心態(tài)。
和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討：
作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
(2)加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。
(3)完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度?？冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與，并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
(4)加強細節(jié)化管理，從點滴做起。
要強化細節(jié)管理意識，關注細節(jié)，改進細節(jié)，并且重視細節(jié)管理，認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。
責任心不強。所謂“食君之祿，擔君之憂”，作為一名普通員工，應該恪盡職守、配合領導工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
綜上所述，我會在今后的'工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。
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教師個人工作失誤檢討書篇六
尊敬的領導：
您好!
失誤，想不到也是出現(xiàn)在我的工作里頭，以前也是看到領導批評其他的同事，而自己的工作也是還做的不錯，但是想不到而今也是自己的工作失誤了，去回顧此次的工作問題，自己也是要好好來反省，的確此次失誤不應該，自己也是要檢討。
態(tài)度上，也是自己的松懈導致了這樣的結(jié)果，我也是沒有去想過，如果自己能夠再認真一些，而不是覺得做過的事情，不會犯錯，那么也是不會出現(xiàn)這么低級的失誤了，自己也是沒有想過，但這也是自己這段日子工作態(tài)度上不好所導致的結(jié)果，我也是要對此負責，同時自己也是在領導的批評下意識到這個錯誤，其實之前也是提醒過我，才沒有犯的，但是此次卻還是犯了，也是自己的工作的確要去作出改變以及調(diào)整，這樣才能更好的去把自己的事情給做好一些。其實對于工作，自己稍微把態(tài)度端正一下就不會犯錯了，更是不會讓領導還來操心，自己作為老員工，這些問題本來是自己應該去提前發(fā)現(xiàn)和防止出現(xiàn)的。我也是以后不能再有這樣的失誤了。
除此之外，我也是看到自己的工作太久沒有去作出一些改變了，其實也是自己不夠主動的去做，如果去提升效率，或者改進工作的方法，一些失誤也是可以避免，甚至不會在工作里頭出現(xiàn)的，以前積極的狀態(tài)自己也是要去找回，同時在個人能力方面也是要有所進步，而不是說還按照以前的方式來做工作，一直都是要有所改變才行的，自己只有去進步了，才是會讓領導那么的操心，同時也是會在這種狀態(tài)下避免犯一些基礎的錯誤，此次的失誤我知道也是給我們部門丟臉了，讓您也是沒有面子，自己也是很羞愧，本來我應該是給我們部門去爭光的那一個，但想不到卻是這樣的結(jié)果，自己也是要承擔此次失誤所造成的一些后果，在今后不再出這樣的失誤問題了。
領導信任我，讓我在這個崗位上做事情，那么我就不能給領導抹黑，而是要有積極負責的態(tài)度來做好自己本職的工作。此次事情也是給我提了醒，讓我更加的意識到自己要去作出改變，今后的工作里頭也是要去更進一步，把工作都做好，不再出這樣的問題，同時去提升自己的能力來改變工作的一些方法，把事情都做好。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
教師個人工作失誤檢討書篇七
尊敬的領導、親愛的同事：
在楊柳綜合樓（二）幕墻裝飾材料的監(jiān)管中，由于個人疏忽，我沒能全面的對所封樣材料樣品進行準確無誤，認真核實、查對后給您再次匯報確認。犯了一個最低級、最原則性的錯誤，把基本的白色都沒能按您的要求做好，給公司的工程進度造成了不良影響和必須的損失，同時也愧對陳總對我的信任。經(jīng)過此事我也在自我反思必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。反思后，歸結(jié)原因如下：
1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名材料部負責人，不論有多少事去處理，都應當有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)腵工作態(tài)度。同時，更是要增強自身的學習和業(yè)務水平，牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
2、做事情必須要嚴格要求自我，做到認真負責，勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領導安排的各項工作有始有終。做好自我的本職工作，能從工作中、業(yè)務中學更多的智慧，自我要不斷提高業(yè)務及其他綜合水平。
所以，我請求陳總對我處罰，無論陳總怎樣從嚴從重處罰我，我都不會有任何意見。同時，我請求陳總再給我機會，使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的反省，在今后的工作中，我會更加努力。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇八
尊敬的領導：
您好！
真的很慚愧，造成了這次的工作失誤，我實在是難辭其咎?；叵胱约涸诋敃r的情況，實在是后悔自己的不做為。要是自己能更及時，更準確的完成自己的任務，那么也就不會出現(xiàn)這樣嚴重的錯誤了！至少，也不會像現(xiàn)在這樣的嚴重！但是，作為xx崗位的負責人，作為xx的一名員工！我還是讓這不該出現(xiàn)的錯誤給工作造成了嚴重的影響！這都是我個人在工作中的不認真、不負責所導致的。為此，我真的感到非常的愧疚。
犯下了這樣的錯誤，實在是我的不應該。盡管在之后我有及時的做好補救措施，但是最終還是造成了損失。對此，我深感抱歉。在結(jié)束了對工作后，我仔細的回憶了這次的事件。當時在出現(xiàn)這樣的錯誤的時候，我本身就在旁邊，作為崗位的負責人，我本該及時的發(fā)現(xiàn)這樣的問題的。但是！因為在之前確實沒有遇上過這樣的問題，導致我在工作中一時居然沒有發(fā)現(xiàn)這是一個不該出現(xiàn)的錯誤！這實在是一個嚴重的問題，作為負責人，在工作中我應該的`保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，對這種不應該的變化，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。遇上不清楚的情況，也應該及時的上報給領導，而不是說毫無作為的等待著！
通過這次的問題，我認識到自己在工作中有著非常嚴重的問題！首先，最為嚴重的問題，就是我不應該在工作中帶著這樣散漫的態(tài)度！這是一份嚴謹?shù)墓ぷ?，要我們每位工作者都做好自己的工作，在工作中嚴格的要求自己，對工作帶有責任感，才能順利的完成！可是，在這次的工作中，我不僅沒有帶著對工作的責任感，在檢查工作的時候更是不夠嚴謹，導致這樣明顯的問題都能被輕易的放過去，導致了之后的工作無法正常的運行！
我明白，我們的工作一環(huán)扣一環(huán)，我的工作出了問題，后面的同事又該怎么做呢？看著被我影響的大家，我感到非常的對不起！但同樣也是因為大家，這次的錯誤才能及時的被發(fā)現(xiàn)，才能及時的制止，謝謝大家。
在反思了自己的問題后，我明白了自己工作的重要性，也明白了責任感的重要性！在今后，我會嚴格的要求自己，正確的發(fā)展自己的責任感，并改正自己工作散漫的問題。希望領導能原諒我這次的錯誤，我一定會通過自己的改變來證明自己！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作失誤檢討書篇九
尊敬的___領導：
您好!
我自從___年_月_日有幸進入___工作以來，在此期間始終抱著“___是我家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心。為___的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與___共同進步共同發(fā)展，不折不扣的完成各位領導交給的各項工作，保質(zhì)保量的完成各位領導交給的各項任務。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為___添磚加瓦略盡自己的綿薄之力。此實乃我的榮幸。所有這些都是與您的領導和關心重視人才培養(yǎng)是密不可分的。我為能遇到您這樣的領導感到慶幸，在這段共同成長的歲月里，我對___的領導及同事產(chǎn)生了深厚的感情。我喜歡___的工作氛圍，喜歡___的每一個同事們，更感謝您對我的載培和幫助，我非常的信任你們。
隨著___不斷的發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步，工作職責范圍和工作量也在相應地增加，工作強度不斷加大，同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市。無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅的，而且物價在不斷上漲，目前的社會經(jīng)濟和物價也呈通貨膨漲趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)在的工資水平已顯得很單薄，鑒于以上因素，為了能更好地為___服務，也為了使自己能更好的發(fā)展，特此向___領導提出加薪申請。希望在原工資的基礎上提升百分之二十的工資。人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，才能為___創(chuàng)造更大的價值。薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪酬的高低直接決定了工作績效和質(zhì)量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上來說，一份好的薪酬能給人帶來強大的工作動力和精神激勵，并同時帶動了工作的極積性。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的人來說，___是不會吝嗇的。使之能夠為我解除后顧之憂，安心的為___服務，我相信，只要有付出，就會有收獲的真理。
此致
敬禮
申請人：__。
申請日期：20__年11月5日
教師個人工作失誤檢討書篇十
xx總：
在楊柳綜合樓(二)幕墻裝飾材料的監(jiān)管中，由于個人疏忽，我沒能全面的對所封樣材料樣品進行準確無誤，認真核實、查對后給您再次匯報確認。犯了一個最低級、最原則性的錯誤，把基本的白色都沒能按您的要求做好，給公司的工程進度造成了不良影響和必須的損失，同時也愧對陳總對我的信任。經(jīng)過此事我也在自我反思必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，也許將來還會犯更多更嚴重的錯誤。反思后，歸結(jié)原因如下：
1、職責心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名材料部負責人，不論有多少事去處理，都應當有一個清晰的頭緒和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。同時，更是要增強自身的學習和業(yè)務水平，牢記工作上細節(jié)性。一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
2、做事情必須要嚴格要求自我，做到認真負責，勤學多問能真正領會領導安排工作的意圖，不能偏差千里，對領導安排的各項工作有始有終。做好自我的本職工作，能從工作中、業(yè)務中學更多的智慧，自我要不斷提高業(yè)務及其他綜合水平。
所以，我請求陳總對我處罰，無論陳總怎樣從嚴從重處罰我，我都不會有任何意見。同時，我請求陳總再給我機會，使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的反省，在今后的工作中，我會更加努力。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇十一
在當今社會這個快節(jié)奏的社會里工作，個人工作失誤時難免會煩的，但是我們一定要在每一次發(fā)生個人工作失誤之后都要好好檢討，避免一錯再錯，讓我們一起做一個一直進步的人吧!下面是本站小編給大家整理的一些關于個人工作失誤檢討的模板，希望對大家有用。
尊敬的各位領導：
作為組件技術(shù)部的一名技術(shù)主管，我在工作過程中嚴重失職，在生產(chǎn)限額領料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶的組件邊無法安裝，給公司信譽造成了無法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職。
檢討書。
向各位領導做出深刻反省和自查。
由于我的工作崗位關系到整個生產(chǎn)訂單所使用的物料正確與否，長期以來對自己放松要求，工作作風渙散，無視公司的審批報告流程，最終導致這次嚴重的質(zhì)量事故發(fā)生，辜負了領導的信任，也損害了公司的信譽。通過這件事，暴露出我個人存在嚴重的工作松懈問題，以及工作態(tài)度不端正，做事情不嚴謹?shù)炔涣脊ぷ髯黠L。為杜絕今后再犯同樣的錯誤，以此次檢討為契機，深入審視和糾正自身工作中存在的問題：
首先，我作為部門文件的管理者，對于部門文件的管理不嚴謹，文件沒有固定的存放地點，通常是誰想看文件誰拿去看，看完就隨手一扔，每當遇到問題想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深刻的教訓，由于文件是10月份下發(fā)而添加錯誤邊框的訂單是xx月的生產(chǎn)訂單，在核對物料編碼時沒有查找相關的工作聯(lián)系單是導致此次事故的一個重要原因。
其次是認識上的問題，總是認為自己是文件的發(fā)放者，而別人才是文件的執(zhí)行者，通常是一掃而過，只理解了文件的表面內(nèi)容，而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前閱讀文件是草草掠過，導致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個組件，但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應該為m510103，而自己卻添加了錯誤的代碼m510xx0。
第三是態(tài)度上的問題，由于平時領導對我的工作十分信任，因此自己經(jīng)常不按照規(guī)定的流程開展工作，私自做決定，私自更改物料。如果此次添加物料代碼時先向部門領導進行請示，就可以避免錯誤的物料代碼被使用，從而也就不會造成如此嚴重的后果。
為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯誤，我將從以下幾個方面來糾正和預防：
第一，嚴格落實物料添加的審批流程，在每次添加或者變更物料時，都隨限額單附加一份物料變更通知單，如附件一所示。在該通知單中詳細寫明變更或者添加的物料名稱及物料代碼，然后交由部門主管審核批準，再交由各相關部門會簽后隨限額領料單一并下發(fā)給相關部門。
第二，在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)量，孔間距的檢驗要求，如附件二所示。每日生產(chǎn)前以及每次物料切換時都使用此三檢卡對物料進行確認。并在每次生產(chǎn)技術(shù)準備文件(工藝聯(lián)絡書-訂單生產(chǎn)注意事項)中加入邊框孔距示意圖，作為裝框工段三檢卡確認以及巡檢、外觀檢驗的檢查確認的依據(jù)。
第三，規(guī)范部門文件的管理，每一份新發(fā)放的文件都傳閱給相關人員進行閱讀并簽字，閱讀完后統(tǒng)一存檔保管，并做好文件目錄和收發(fā)臺賬，方便隨時查閱。
通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事情不專注，就無法清楚的把握細節(jié)，就一定無法把事情做得圓滿。從今天起對自己嚴格要求，嚴肅自身工作態(tài)度，強化自身崗位責任感，克服思想渙散等壞毛病，不能再容忍任何的馬虎和“差不多”心里，銘記自身工作的重要性，認真履行自己的。
崗位職責。
以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
尊敬的各位領導以及各位同事：
20xx個人工作失誤檢討書范文20xx個人工作失誤檢討書范文近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。
在經(jīng)過領導的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個問題：
(1)思想認識不足。
在工作上的管理監(jiān)督失職，很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。
(2)掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進行深入了解，未能及時發(fā)現(xiàn)問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
(3)管理工作過于制度化。
對于管理制度的把控沒有做到靈活變通，過于機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行，使得工作中出現(xiàn)了矛盾及管理死角。
(4)缺乏績效管理指導與溝通。
在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐栴}，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。
鑒于我反思的以上幾點問題，也結(jié)合領導對我的工作作出的提示，我對自己今后的工作提出了更高的要求：
(1)樹立正確的領導管理心態(tài)。
作為一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
(2)加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩(wěn)定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。
(3)完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。
在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考核制度?？冃嵤r通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。
(4)加強細節(jié)化管理，從點滴做起。
細節(jié)管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節(jié)管理意識，關注細節(jié)，改進細節(jié)，并且重視細節(jié)管理，認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。
20xx個人工作失誤檢討書范文檢討書綜上所述，我會在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴、對業(yè)務掌握的不精不透，并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長，我的職責就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關的法規(guī)政策，做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導工作。
近期因我們具體工作人員，因業(yè)務不熟、責任心不強，而使申報業(yè)務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點：1、本人在思想沒有重視此項工作，平時也很少過問;2、沒能及時安排必要的學習培訓，而使我及我們的工作人員對業(yè)務不精甚至不透;3、平時對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監(jiān)管。對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領導以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑，造成的不良影響。在此，我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢?？偠灾?，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。
以后，首先我要與我們相關責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進一步認真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
簽名：
時間：20xx年**月**日。
教師個人工作失誤檢討書篇十二
尊敬的領導：
你好！對于此次錯誤，我知道引起了您的注意，造成了不良影響，為此我特此檢討。當天我們在采購部車間是進行過精確的貨款核對的，其余貨款等到8月3日進行清。具體的貨款發(fā)放情況就是這樣，到最后貨款總核對的時候發(fā)現(xiàn)多發(fā)了2300元貨款。
分析這次錯誤，雖然目前這多發(fā)2300元具體錯在哪里沒有查清楚?？墒俏易鳛椴少彸黾{，自身存在一定程度的錯誤責任。經(jīng)過一番反省，我覺得問題可能出現(xiàn)這些方面：
第一，單位沒有按時準時發(fā)放貨款，導致供貨商不滿，引發(fā)了貨款發(fā)放的慌張局面。
第二，貨款單的表格是由理貨文員做的，我沒有及時得整理出貨款單，在沒有核對貨款單上名單、金額的情況下就發(fā)放了貨款。
第三，沒有按規(guī)定足額準確得發(fā)放貨款，而是先每個供貨商發(fā)放10000元，這在無形當中加大了算賬難度，導致了問題的出現(xiàn)。
在此，我向領導對我的錯誤進行一番反省，這次錯誤說明我當時沒有仔細清點賬目，對于突發(fā)事件應急處理能力不足等問題，急需我認真面對。我一定要正視這些問題，在今后的工作當中，一定要按時間按規(guī)定發(fā)放貨款，尤其要特別注意在貨款發(fā)放之前與經(jīng)理仔細核對貨款單明細，仔細核對清楚名單、金額、確保每一筆貨款準確無誤得發(fā)放到供貨商手里，并且做好供貨商收款確認工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人工作失誤檢討書篇十三
尊敬的領導：
您好！
我在20xxxx年x月x日晚班期間，在x月x日凌晨4：50分時汽油頂柴油油頭到達樟樹時未能及時發(fā)現(xiàn)密度變化，直到/分時才開始，才開始混油接受操作。
此刻我已經(jīng)意識到事情的嚴重性，一旦柴油罐d-03-140油品質(zhì)量出現(xiàn)問題后果將不堪設想。隨后與當班班長取得聯(lián)系，匯報情況后，將事情的來龍去脈如實的向xx主任稟報。
以上便是事情的整個經(jīng)過。
對于這次事故若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。在整個事件中由于我的玩忽職守，對油頭到來時間估計的不準確，以及在有重大操作時未能提起百分之二百的注意是造成此次事故的表面原因。
2、自以為是，工作態(tài)度懈怠。由于來到中控工作一年，對中控調(diào)度的操作自以為輕車熟路，從思想上掉以輕心，對于混油接收工作未能提起足夠的認識和注意。未能像剛來中控一樣以嚴謹認真的態(tài)度對待工作是造成此次事故的深層次原因。
這是一次十分深刻的教訓，充分反映出了我個人的責任心問題和工作態(tài)度的問題。在工作中，工作態(tài)度不夠認真，工作責任心不強，總是有一種滿足于現(xiàn)狀沒有十分積極進取的心態(tài)，對于中控調(diào)度崗位職責認知度不夠。這些不良的思想說明我沒有深刻的意識到自己從事的調(diào)度崗位的重擔和責任。我對我個人存在的嚴重缺失從而給部門帶來重大的損失和領導帶來的麻煩而感到非常的慚愧和痛心，感到非常的后悔和遺憾。
我看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，粗心大意必將嚴重威脅管道安全。同時，如果在我們這個集體中形成了這種懶散的工作態(tài)度，我工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
所以，發(fā)生這件事后，我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我愿意接受領導對我的任何處罰。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人工作失誤檢討書篇十四
以下是小編整理的有關于工作失職檢討書范文，歡迎閱讀。
尊敬的領導同志：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監(jiān)督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。
沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。
我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項目的進展情況著實地向了領導匯報。
給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。
我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。
我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去。
很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1，針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。
我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過問，不論處理的好壞，都應該給上級一個明確的匯報和交代。
出來端正態(tài)度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平，同時保持工作的細節(jié)。
2，我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。
我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。
我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：王思敏
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。
作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。
同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。
有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。
一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。
為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。
因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。
做人要專注，做事也要專注。
做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
學習就在做人、做事的點點滴滴中。
經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。
2、“學習最重要的境界是體悟。
如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨?！蹦侨寺牶?，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。
這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。
事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的`行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。
“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!
尊敬的***：
月 日，在 會議上，正當 在臺上講話時，我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領導發(fā)現(xiàn)。
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。
但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。
眾所周知，開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。
就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。
同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。
因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。
因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。
同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
事發(fā)于xxx市局財務科在財務清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。
經(jīng)核實，我是該處罰決定書對應案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實，xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣，但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款，因此財務人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。
同時，工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時，要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。
在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時，作為承辦人，我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財務人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣，與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提醒我進行核對。
我本人在未經(jīng)認真核實的情況下，就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的，加之法律意識淡薄，便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣，導致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵，造成極其不良的后果。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。
古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。
悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。
作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。
同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。
有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。
一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。
為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。
因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。
做人要專注，做事也要專注。
做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。
學習就在做人、做事的點點滴滴中。
經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
“學如逆水行舟，不進則退”，讀了那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。
”
2、“學習最重要的境界是體悟。
如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。
”最近，聽到一個講座，講座里舉了一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。
”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢，給了他不受教。
這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。
事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
“人非圣賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。
“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!
檢討人：xxx
工作失職檢討書范文(四)
尊敬的單位領導：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
關于我在電信機房管理工作中，因我個人的疏忽，工作的不到位，我沒有能夠細致地做完工程的所有進程，以至于讓現(xiàn)場施工人員將odf機架的位置安裝錯誤。
首先關于這項錯誤，我要做深刻地檢討，這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。
如今的我已是一名電信機房管理員，身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用，一名電信機房管理員是應該對電信機房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的，應該細心指導每個施工人員的具體工作，要對每一個環(huán)節(jié)都仔細分析。
因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現(xiàn)，而一旦出現(xiàn)問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。
在此次的電信機房管理工作中，因為我個人的疏忽，沒有監(jiān)督好工人odf機架安裝工作。
但電纜線已安裝好了，機架安裝位置錯誤就需要重新移動，這樣一來一回勢必造成浪費，造成公司的損失。
我對此表示深深的痛心和自責，此時此刻我的心情非常的不好，因此這項錯誤，我這段時間都不能夠從中解脫出來。
出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實。
然而面對錯誤是需要很大勇氣的，如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對這項過錯，我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。
希望領導能夠給我一次改過的機會，對于這項工作的錯誤，我也有一定自我認識，我還是一個電信機房管理新人，這是因為我經(jīng)驗不足造成的錯誤。
但我不會以這個作為請求原諒的托詞，因為錯誤終歸是錯誤，我應該用于面對錯誤。
通過此次深刻的檢討，我深深地反思，我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽，沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環(huán)節(jié)，須知重要工作是容不得一點馬虎的，我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話，我就會很難在工作崗位上有長遠的發(fā)展。
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望領導、同事們能夠監(jiān)督我，你們的一份監(jiān)督就是對我工作的一份關心和重視。
1、針對我的工作責任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務做精心了解，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。
2、今后我要向公司的優(yōu)秀工作的同事學習，認真學習好的工作作風，從精神層面上提升我的工作理念，從根本上為我把今后的工作做好打基礎。
通過此次深刻的檢討，請領導能夠信任我。
我今后一定認真努力的為公司做工作，為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
檢討人：xxx
教師個人工作失誤檢討書篇十五
尊敬的公司領導：
身為一名工作2年的財務人員，本職工作性質(zhì)所在，工作的`重中之重就是確保好資金安全，財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。而這一次我的錯誤，充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。
如今，犯下了如此嚴重的失職錯誤，除認錯反省之外，我必須做出深刻改正：第一，重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實加以糾正。重新認真學習一遍《公司財務工作規(guī)則》，牢記規(guī)則，今后勢必妥善保管資金，每次離崗務必將資金鎖進保險柜。
第二，從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤(定稿版)細節(jié)，最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。
第三，通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為，吃一塹長一智，提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判，盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)在，面對造成如此嚴重的后果，我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案，讓公司遭受的損失越小越好。
此次錯誤之后，我深感對不起領導，我將努力改正不足，盡最大努力為公司做出貢獻。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇十六
由于我自己的疏忽大意，丟失了申請的飛騰加密狗，給公司造成了損失，為此我感到十分的抱歉和不安，因為我清楚的明白，公司的加密狗是公司的財物，我感覺到事態(tài)十分嚴重，并想盡一切辦法尋找，可是由于使用的地方和次數(shù)太多，到目前為止仍然無法找到。
最近一段時間，我經(jīng)常出差，由于工作需要，都隨身攜帶加密狗，有時候為了盡快解決問題需要通宵加班，疲倦時難免疏忽大意;同時，開發(fā)組內(nèi)部加密狗有限，也經(jīng)常需要相互借用，增加了加密狗管理的難度。當然，這些都不能成為我丟失加密狗的理由，我自己的職責是不可推卸的，我以后也會在除了認真工作外，還應當加強對公司財物的管理。
讓我稍感欣慰的是，我丟失加密狗的時間應當是最近幾個月(年初公司統(tǒng)一清查過一次)，這段時間飛騰4。1加密狗此刻已經(jīng)停止銷售，大部分報社也都陸續(xù)升級到飛騰專業(yè)版和飛騰創(chuàng)藝，而丟失的地方可能是在公司或客戶那里，如果在公司丟失也僅限于開發(fā)部內(nèi)部，不會流傳到其它地方;如果丟失在客戶那里，我回憶了最近去的報社，主要是北京日報、半月談、娛樂信報，京華時報，大連日報，他們使用的都是飛騰專業(yè)版或者飛騰創(chuàng)藝，不會再使用更低的飛騰版本來進行生產(chǎn);同時由于開發(fā)的性質(zhì)，我們一般是在客戶實施過程或者實施之后才會去報社，這個階段用戶一般已經(jīng)購買并投入生產(chǎn)使用，購買的飛騰也足夠報社使用，所以如果丟在報社也不會影響到我們產(chǎn)品的銷售，這也降低了對公司所造成的損失和影響。
我明白，即使是公司的一支筆一張紙，也是公司的財產(chǎn)，我們應當有效、合理的使用，絕不能浪費，更不能丟失。最終，我今后必須引以為戒，妥善管理各種借物，做到快借快還，也懇請公司領導能夠在公司制度基礎上，盡量研究我的難處，多謝!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人工作失誤檢討書篇十七
尊敬的領導：
由于我自身原因，致使xx—xxx—xxx—x，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。
領導提出批評后，我進行了深刻的自我反思，對近段時間的工作進行了梳理總結(jié)，認為自身主要存在以下問題：
1、思想懈怠，職責心不強。思想麻痹大意，認識不強，對工作重視不夠，有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈，工作安排不具體、落實不到位。對領導布臵的工作，不是一馬當先，而是左顧右盼，沒有立即落實，甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象。
3、對下屬要求不嚴。在工作中，對下屬要求太松，監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時，總是覺得給下屬留點面子，沒有給予立即糾正，實際上，這樣不僅僅不便于管理，并且造成了工作上的失誤。
妥、效率的工作作風，抓好管理制度的督促落實，制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬，決不放松對他們的要求，僅有這樣才能有利于工作的開展，從長遠來講，也有利于他們的個人成長。
領導的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個反思自我、自我警醒的機會，我懇請領導能夠理解我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作失誤檢討書篇十八
尊敬的領導：
您好!當您看到這份求職申請時，我便看到了希望!
本人李林，男，佤族，__年8月出生，現(xiàn)年__歲，現(xiàn)居住滄源縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)陶器組。20__年7月至20__年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作，20__年8月至今在臨滄卓潤電力有限公司賀勐電站工作。在此期間，我曾任過運行值班副職、考勤員、公司檢修班成員。20__年9月至20__年7月經(jīng)公司評選我有幸參加了云南省技工電力學校的發(fā)電廠及變電站電氣設備安裝與檢修的專業(yè)學習，并順利畢業(yè)，通過學校的培養(yǎng)，我還拿到了配電線路工(中級)資格證。為了進一步提高自身專業(yè)知識，我從20__年至今就讀于昆明理工大學成人教育學院，發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞、力求上進，有良好的溝通能力、較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。并且平時我積極主動，任勞任怨，對技術(shù)有提高的欲望，在工作之余我還積極學習電腦方面的.知識，能基本掌握word、e_cel操作。在卓潤公司期間我嚴格要求自己、認真工作，公司里的技術(shù)培訓、反事故演習、事故預想、安全活動、兩票等各項表冊都由我填寫和整理，能力和素質(zhì)上都有了進一步的提高，相信自己能夠很快適應貴公司。
本人是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作和能吃苦耐勞的人，同時樂于接受各種壓力與挑戰(zhàn)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解，貴公司管理制度的嚴密，業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為貴公司更大的發(fā)展盡一份力量!如果我能有幸被貴公司聘用，我將會嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，聽從領導的各項工作安排，并將所學知識都應用到工作中，在未來的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作。穩(wěn)定的提高自己的工作能力，并勤于學習不斷的提高自身的能力與綜合素質(zhì)。懇請貴公司給我一次機會!
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您!收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：尊敬的領導，無論您是否選擇我，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。