在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)。在總結(jié)中，我們可以采用歸納和分析的方法，對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
當(dāng)我們罵人之際，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人之際，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰之際，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎？如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做1個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下1個(gè)動(dòng)作，便收獲1個(gè)習(xí)慣；播下1個(gè)習(xí)慣，便收獲1個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的1個(gè)重要位置，每1個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有著明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造1個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，今天讓我們?cè)趪?guó)旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己1步步地邁向文明！也祝愿我們的國(guó)家一直繁榮。
謝謝大家！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇二
1、合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
a：我是主持人，
b：我是主持人。
a：緊張愉快的第15周匆匆過(guò)去，滿懷希望的第16周生活開(kāi)始了。
b：我們又迎來(lái)了嶄新的一周。
合：讓我們以飽滿的熱情擁抱這嶄新的日子吧！
合：我宣布：安外校第16周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
2、a：出旗、奏樂(lè)、敬禮。（播放《分列式進(jìn)行曲》，馬云霞老師負(fù)責(zé)）
3、b：全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。（播放《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，馬云霞老師負(fù)責(zé)）。
4、a：同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的少年，在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)給予我們多方面的關(guān)愛(ài)，讓我們第15周的生活充滿陽(yáng)光。過(guò)去的一周，我國(guó)嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面，月球車(chē)上的五星紅旗清晰、完美地出現(xiàn)在著陸器拍攝并傳回的畫(huà)面中，這是五星紅旗首次在地球之外的天體上留影，我國(guó)成為第三個(gè)探月成功的國(guó)家。過(guò)去的一周，南非為前總統(tǒng)曼德拉舉行了國(guó)葬，百年一遇的大雪突襲中東，罕見(jiàn)的冬季暴雨襲擊海南，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”。過(guò)去的一周，我校強(qiáng)化了早自習(xí)、上課、晚睡紀(jì)律教育和管理，加強(qiáng)了衛(wèi)生打掃和保潔，人人講安全，處處講文明、講衛(wèi)生。
b：新的一周，我們要發(fā)揚(yáng)航天精神，落實(shí)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的一系列措施，努力工作和學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，安排好最后三周的教學(xué)工作，爭(zhēng)創(chuàng)期末考試優(yōu)異成績(jī)。我們要秉承“仁者安仁仁者愛(ài)人”的仁愛(ài)教育精神，按照縣教育局質(zhì)量提升年、建設(shè)四個(gè)“校園”的指示，按照學(xué)校六個(gè)“堅(jiān)持”的新學(xué)期工作要求，努力建設(shè)文明校園、快樂(lè)校園、書(shū)香校園、特色校園，做文明有禮的成都人，讓安外校成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，溫馨的家園。
5、a：下面請(qǐng)八年級(jí)6班趙千惠同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
6、b:感謝趙千惠同學(xué)的演講。在冬季的日子里，全校同學(xué)要加強(qiáng)鍛煉，注意安全，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)。
b：在第15周“文明寢室”評(píng)比中各班爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，下面頒發(fā)第15周流動(dòng)紅旗。有請(qǐng)肖德春主任上臺(tái)宣布，也請(qǐng)學(xué)校鄧校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
7、a：讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的寢室表示祝賀！下面頒發(fā)“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
b：祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
8、a：新的一周，新的生活！我們一定在新的一周努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為母校爭(zhēng)光。
合：安外校第16周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見(jiàn)！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇三
男女：老師們，同學(xué)們，大家早上好！
男：20xx年9月15日星期四，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，這是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。
女：每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂。
男：中秋的月最圓，最明，最美；
女：中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫(huà)意，充滿濃濃的親情。
男：說(shuō)到這，我想問(wèn)問(wèn)穎詩(shī)：你了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：我當(dāng)然知道了，中秋節(jié)，是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，根據(jù)我國(guó)古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱(chēng)為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。
男：是呀！中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總一起慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。
女：中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，賞花燈，猜燈謎等活動(dòng)。有請(qǐng)三（4）班的燈籠展示隊(duì)伍。（音樂(lè)：）。
男：我們是（）班，我們的口號(hào)是（）。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔?hào)）男：中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)美好生活的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的中秋詩(shī)詞當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。（音樂(lè)伴奏起）。
女：“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩(shī)詞的魅力：明月幾時(shí)有--”（全班朗誦）女：這個(gè)周四，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，請(qǐng)我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩(shī)詞吧。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)國(guó)旗，我們想說(shuō)：實(shí)小是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，在中秋來(lái)臨之際，讓我們感受濃濃的親情，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的陽(yáng)光少年。
女：最后，祝全校師生。
男女：合家幸福，中秋快樂(lè)！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇四
主1：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
奏國(guó)歌——唱國(guó)歌。
主1：秋天是金色的，輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚(yáng)的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩(shī)；秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來(lái)了祖國(guó)61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì)的召開(kāi)。
主2：我們?cè)谶@里召開(kāi)第16屆少先隊(duì)代表大會(huì)。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠(chéng)的心。迎著霞光，吮吸著時(shí)代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)，一個(gè)多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時(shí)此刻，歡樂(lè)與喜慶交融，
主2：此時(shí)此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊(duì)誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊(duì)禮保證：時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年xx月xx日，星期一，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒；護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)，是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王；護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛(ài)好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱(chēng)班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫(xiě)得一手好字，是班上的小小書(shū)法家。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：全體立正，敬禮！出國(guó)旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
禮畢！
第三項(xiàng)：呼號(hào)
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人！我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行
第四項(xiàng)：誦讀《弟子規(guī)》
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)是者死，如是生。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
（下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話）
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇六
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
賀你們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在運(yùn)中，相聚是為了圓夢(mèng)，圓一個(gè)成人、成才、成功的夢(mèng)；相聚是為了奮進(jìn)，奮進(jìn)是休整后的新的的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績(jī)，回首過(guò)去，運(yùn)中的昨天碩果累累，展望未來(lái)，運(yùn)中的前途無(wú)限光明。
x月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。翻開(kāi)運(yùn)中這兩年的成績(jī)冊(cè)，每位運(yùn)中人都會(huì)為之振奮。xx年，我校達(dá)響中a類(lèi)分?jǐn)?shù)線的同學(xué)94人，質(zhì)量評(píng)估和小學(xué)中教學(xué)工作評(píng)估雙雙位居全縣同類(lèi)學(xué)校第一，xx年高考，我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有18人，首次被縣政府授予“高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年我校達(dá)響中分?jǐn)?shù)線的同學(xué)293人，質(zhì)量評(píng)估和小學(xué)中教學(xué)工作評(píng)估再次雙雙位居全縣同類(lèi)學(xué)校第一。20xx年高考，我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線人數(shù)24人，又創(chuàng)歷史新高。在上學(xué)期期末考試中，我校小學(xué)一、小學(xué)二年級(jí)的各門(mén)學(xué)科成績(jī)均列全縣前3名，小學(xué)一語(yǔ)文、小學(xué)二語(yǔ)文、小學(xué)二物理等學(xué)科更是超過(guò)縣內(nèi)省重點(diǎn)中學(xué)，位居全縣第一。面對(duì)成績(jī)，我們運(yùn)中人的頭腦很清醒。成績(jī)來(lái)之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來(lái)的，這些成績(jī)?yōu)槲覀兂刹牡於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)充分證明了運(yùn)中人在正確思路和理念的指導(dǎo)下，已探索出了一條適合我們學(xué)校校情的寬廣大道。
在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，更是捷報(bào)頻傳。在江蘇省物理、化學(xué)競(jìng)賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，在“興中杯”小學(xué)作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng)，在響水縣中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我校的兩個(gè)節(jié)目分獲一、二等獎(jiǎng)，特別是我?！稌r(shí)裝秀》節(jié)目征服了所有評(píng)委和觀眾，被評(píng)為全場(chǎng)分，獲得了一等獎(jiǎng)，在歷次縣“五小”科技活動(dòng)中，我校均獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得是同學(xué)們實(shí)力的展示，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。面對(duì)這些成績(jī)，作為運(yùn)中人，我們無(wú)比自豪，作為運(yùn)中人，我們更應(yīng)該充滿自信。
同學(xué)們，中學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期，快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研至關(guān)重要。求學(xué)鉆研從來(lái)都沒(méi)有坦途，總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑，希望同學(xué)們不懈的追求進(jìn)步，不斷發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，讓自己的中學(xué)生活留下成長(zhǎng)、成熟的印記。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇七
合：大家早上好。
男：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
女：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。
男六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開(kāi)的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過(guò)往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍。
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
合：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母校》。
男:感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇八
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛(ài)的`同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致!
甲：嶄新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
甲：我是六年級(jí)51班的楊文韜。
乙：我是六年級(jí)56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：立正.第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體老師們行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體敬禮!
禮畢。
乙：第四項(xiàng)：全體師生齊唱國(guó)歌及校歌。指揮：?jiǎn)替o。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與我們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
每的一學(xué)期開(kāi)學(xué)一天，都是陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。
從今天開(kāi)始名新一的小同學(xué)正式融入了xx小學(xué)，xx月開(kāi)學(xué)一天升旗儀式主持詞。
他們將與我們同在xx校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是雙語(yǔ)四(5)班的xxx，我們雙語(yǔ)四(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體，我們班有27位同學(xué)，雖然大家的性格不一樣，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
本次升旗儀式的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。安全是人生存的保障。忽略了安全，就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查，每年大約有一萬(wàn)多人因不注意安全而死亡，所以我們要把安全放在第一位。
護(hù)旗手是：
請(qǐng)等待。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正，出旗、奏樂(lè);。
請(qǐng)等待。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮!
唱國(guó)歌。
xxx同學(xué)對(duì)安全這個(gè)問(wèn)題深有感觸，讓我們用掌聲歡迎她來(lái)談?wù)勛约旱睦斫狻?BR> 感謝xxx的發(fā)言，同時(shí)，我們有幸請(qǐng)到了學(xué)生家長(zhǎng)xxx老師，他也想談?wù)剬?duì)安全的理解，讓我們歡迎xxx家長(zhǎng)。
感謝xxx同學(xué)和xxx家長(zhǎng)的發(fā)言。通過(guò)這次升旗儀式，你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信，同學(xué)們一定會(huì)注意安全，讓安全伴我們一生!
本次升旗儀式到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見(jiàn)!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙：xx中第x周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十四
ab：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
a：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的'碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
a：我是五年級(jí)一班的xx。
b：我是五年級(jí)一班的xx。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的啟程！
b：這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻！
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！
b：明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
ab：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，xx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十五
女2：大家好，我是主持人###。
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的.字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：xx小學(xué)第(十)周升旗儀式暨讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)-在-開(kāi)-始。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十六
合：大家早上好。
甲：公德——是一種文明的體現(xiàn)。
乙：公德———是起碼的公共生活規(guī)則。
甲：同學(xué)們，你是否隨手?jǐn)Q緊過(guò)流著水的水龍頭?
乙：同學(xué)們，你是否隨手關(guān)掉過(guò)無(wú)人教室亮著的燈?
甲：看了圖書(shū)角里的書(shū)你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶?
甲：站在馬路對(duì)面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步?
乙：過(guò)馬路時(shí)面對(duì)川流不息的車(chē)輛，你是否走的是人行道?
甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點(diǎn)時(shí)間。
乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二、乙：請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)出旗!
甲：今天的升旗手是來(lái)自四三中隊(duì)的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
四、甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹。
五、乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
甲：遵守公德是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
乙：遵守公德是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
甲：做一個(gè)遵守公德的好少年。
六、乙：我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲：有請(qǐng)四三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)夏陽(yáng)春同學(xué)宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書(shū)：
七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我們臉上的時(shí)候，嶄新的一天開(kāi)始了。
在這個(gè)清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級(jí)升旗儀式。
現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體行注目禮!
接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國(guó)旗下演講《xxxx，xxxx》。
點(diǎn)評(píng)：讓我們衷心的感謝xxx同學(xué)的演講。文理分科之后，面對(duì)新的.同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)磨合，學(xué)會(huì)調(diào)整，學(xué)會(huì)適應(yīng)，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》里面的詩(shī)句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無(wú)反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、對(duì)他人帶來(lái)傷害的行為。接下來(lái)我來(lái)宣布一個(gè)通告：
下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)高一級(jí)部x主任講話。
點(diǎn)評(píng)：
謝謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到責(zé)任三個(gè)方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。
x主任真摯的話語(yǔ)，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動(dòng)，讓我們振奮!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，衷心感謝x主任的精彩演講。
確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺(tái)，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛(ài)這個(gè)班級(jí)，愛(ài)這個(gè)集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開(kāi)辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚(yú)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來(lái)都不會(huì)讓自己的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué)，而是讓夢(mèng)想開(kāi)出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開(kāi)始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢(mèng)想從來(lái)都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們一定會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。
當(dāng)我們罵人之際，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人之際，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰之際，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎？如果有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，從今日起，爭(zhēng)做1個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下1個(gè)動(dòng)作，便收獲1個(gè)習(xí)慣；播下1個(gè)習(xí)慣，便收獲1個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的1個(gè)重要位置，每1個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有著明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造1個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，今天讓我們?cè)趪?guó)旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己1步步地邁向文明！也祝愿我們的國(guó)家一直繁榮。
謝謝大家！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇二
1、合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
a：我是主持人，
b：我是主持人。
a：緊張愉快的第15周匆匆過(guò)去，滿懷希望的第16周生活開(kāi)始了。
b：我們又迎來(lái)了嶄新的一周。
合：讓我們以飽滿的熱情擁抱這嶄新的日子吧！
合：我宣布：安外校第16周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
2、a：出旗、奏樂(lè)、敬禮。（播放《分列式進(jìn)行曲》，馬云霞老師負(fù)責(zé)）
3、b：全體肅立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。（播放《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，馬云霞老師負(fù)責(zé)）。
4、a：同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的少年，在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)給予我們多方面的關(guān)愛(ài)，讓我們第15周的生活充滿陽(yáng)光。過(guò)去的一周，我國(guó)嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面，月球車(chē)上的五星紅旗清晰、完美地出現(xiàn)在著陸器拍攝并傳回的畫(huà)面中，這是五星紅旗首次在地球之外的天體上留影，我國(guó)成為第三個(gè)探月成功的國(guó)家。過(guò)去的一周，南非為前總統(tǒng)曼德拉舉行了國(guó)葬，百年一遇的大雪突襲中東，罕見(jiàn)的冬季暴雨襲擊海南，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”。過(guò)去的一周，我校強(qiáng)化了早自習(xí)、上課、晚睡紀(jì)律教育和管理，加強(qiáng)了衛(wèi)生打掃和保潔，人人講安全，處處講文明、講衛(wèi)生。
b：新的一周，我們要發(fā)揚(yáng)航天精神，落實(shí)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的一系列措施，努力工作和學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，安排好最后三周的教學(xué)工作，爭(zhēng)創(chuàng)期末考試優(yōu)異成績(jī)。我們要秉承“仁者安仁仁者愛(ài)人”的仁愛(ài)教育精神，按照縣教育局質(zhì)量提升年、建設(shè)四個(gè)“校園”的指示，按照學(xué)校六個(gè)“堅(jiān)持”的新學(xué)期工作要求，努力建設(shè)文明校園、快樂(lè)校園、書(shū)香校園、特色校園，做文明有禮的成都人，讓安外校成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，溫馨的家園。
5、a：下面請(qǐng)八年級(jí)6班趙千惠同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
6、b:感謝趙千惠同學(xué)的演講。在冬季的日子里，全校同學(xué)要加強(qiáng)鍛煉，注意安全，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)。
b：在第15周“文明寢室”評(píng)比中各班爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，下面頒發(fā)第15周流動(dòng)紅旗。有請(qǐng)肖德春主任上臺(tái)宣布，也請(qǐng)學(xué)校鄧校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
7、a：讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的寢室表示祝賀！下面頒發(fā)“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)獎(jiǎng)狀，請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
b：祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
8、a：新的一周，新的生活！我們一定在新的一周努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為母校爭(zhēng)光。
合：安外校第16周升旗儀式到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見(jiàn)！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇三
男女：老師們，同學(xué)們，大家早上好！
男：20xx年9月15日星期四，就是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，這是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。
女：每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂。
男：中秋的月最圓，最明，最美；
女：中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫(huà)意，充滿濃濃的親情。
男：說(shuō)到這，我想問(wèn)問(wèn)穎詩(shī)：你了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？
女：我當(dāng)然知道了，中秋節(jié)，是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，根據(jù)我國(guó)古代歷法，一年有四季，每季三個(gè)月，分別被稱(chēng)為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。
男：是呀！中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總一起慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。
女：中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，賞花燈，猜燈謎等活動(dòng)。有請(qǐng)三（4）班的燈籠展示隊(duì)伍。（音樂(lè)：）。
男：我們是（）班，我們的口號(hào)是（）。謝謝大家?。ㄈ嗪翱谔?hào)）男：中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)美好生活的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的中秋詩(shī)詞當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。（音樂(lè)伴奏起）。
女：“下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律一起去感受中秋詩(shī)詞的魅力：明月幾時(shí)有--”（全班朗誦）女：這個(gè)周四，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí)，請(qǐng)我們一起輕輕吟誦優(yōu)美的中秋詩(shī)詞吧。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)國(guó)旗，我們想說(shuō)：實(shí)小是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，在中秋來(lái)臨之際，讓我們感受濃濃的親情，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的陽(yáng)光少年。
女：最后，祝全校師生。
男女：合家幸福，中秋快樂(lè)！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇四
主1：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
奏國(guó)歌——唱國(guó)歌。
主1：秋天是金色的，輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚(yáng)的，愉悅的歌。
主2：秋天是美好的，清靈的詩(shī)；秋天是堅(jiān)強(qiáng)的，永恒的生命。
主1：在這金色的秋天里，我們迎來(lái)了祖國(guó)61周年的華誕。在這美好的秋天里，我們也迎來(lái)了姚連生中學(xué)第16屆少代會(huì)的召開(kāi)。
主2：我們?cè)谶@里召開(kāi)第16屆少先隊(duì)代表大會(huì)。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利，履行小主人的職責(zé)。我們感到特別興奮和自豪！下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員陶老師發(fā)言。
主1：今天少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，，今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒。
主1：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動(dòng)的火；迎著晨風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光的雨露。
主2：我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠(chéng)的心。迎著霞光，吮吸著時(shí)代的氣息。
主1：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)，一個(gè)多么美好、驕傲的名字。
主2：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
主1：此時(shí)此刻，歡樂(lè)與喜慶交融，
主2：此時(shí)此刻，彩旗與花束顧盼。
主1：讓我們重溫入隊(duì)誓言，高舉星星火炬，把民族復(fù)興的重任擔(dān)在肩上。
主2：讓我們高高舉起手臂，用莊嚴(yán)的隊(duì)禮保證：時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而努力奮斗！
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年xx月xx日，星期一，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛(ài)動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒；護(hù)旗手馬家樂(lè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、喜歡畫(huà)畫(huà)，是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王；護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛(ài)好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢(mèng)煊、王欣格、朱苡萌堪稱(chēng)班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫(xiě)得一手好字，是班上的小小書(shū)法家。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：全體立正，敬禮！出國(guó)旗！
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
禮畢！
第三項(xiàng)：呼號(hào)
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國(guó)人！我愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。
我們的學(xué)風(fēng)是：知行
第四項(xiàng)：誦讀《弟子規(guī)》
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)是者死，如是生。
第五項(xiàng)：國(guó)旗下演講。
（下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話）
下周升旗儀式由六年級(jí)二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國(guó)旗禮儀隊(duì)退場(chǎng)，各班有順序帶回。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇六
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
賀你們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年。
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在運(yùn)中，相聚是為了圓夢(mèng)，圓一個(gè)成人、成才、成功的夢(mèng)；相聚是為了奮進(jìn)，奮進(jìn)是休整后的新的的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績(jī)，回首過(guò)去，運(yùn)中的昨天碩果累累，展望未來(lái)，運(yùn)中的前途無(wú)限光明。
x月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。翻開(kāi)運(yùn)中這兩年的成績(jī)冊(cè)，每位運(yùn)中人都會(huì)為之振奮。xx年，我校達(dá)響中a類(lèi)分?jǐn)?shù)線的同學(xué)94人，質(zhì)量評(píng)估和小學(xué)中教學(xué)工作評(píng)估雙雙位居全縣同類(lèi)學(xué)校第一，xx年高考，我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有18人，首次被縣政府授予“高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年我校達(dá)響中分?jǐn)?shù)線的同學(xué)293人，質(zhì)量評(píng)估和小學(xué)中教學(xué)工作評(píng)估再次雙雙位居全縣同類(lèi)學(xué)校第一。20xx年高考，我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線人數(shù)24人，又創(chuàng)歷史新高。在上學(xué)期期末考試中，我校小學(xué)一、小學(xué)二年級(jí)的各門(mén)學(xué)科成績(jī)均列全縣前3名，小學(xué)一語(yǔ)文、小學(xué)二語(yǔ)文、小學(xué)二物理等學(xué)科更是超過(guò)縣內(nèi)省重點(diǎn)中學(xué)，位居全縣第一。面對(duì)成績(jī)，我們運(yùn)中人的頭腦很清醒。成績(jī)來(lái)之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來(lái)的，這些成績(jī)?yōu)槲覀兂刹牡於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)充分證明了運(yùn)中人在正確思路和理念的指導(dǎo)下，已探索出了一條適合我們學(xué)校校情的寬廣大道。
在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，更是捷報(bào)頻傳。在江蘇省物理、化學(xué)競(jìng)賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，在“興中杯”小學(xué)作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng)，在響水縣中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我校的兩個(gè)節(jié)目分獲一、二等獎(jiǎng)，特別是我?！稌r(shí)裝秀》節(jié)目征服了所有評(píng)委和觀眾，被評(píng)為全場(chǎng)分，獲得了一等獎(jiǎng)，在歷次縣“五小”科技活動(dòng)中，我校均獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得是同學(xué)們實(shí)力的展示，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。面對(duì)這些成績(jī)，作為運(yùn)中人，我們無(wú)比自豪，作為運(yùn)中人，我們更應(yīng)該充滿自信。
同學(xué)們，中學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期，快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研至關(guān)重要。求學(xué)鉆研從來(lái)都沒(méi)有坦途，總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑，希望同學(xué)們不懈的追求進(jìn)步，不斷發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，讓自己的中學(xué)生活留下成長(zhǎng)、成熟的印記。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇七
合：大家早上好。
男：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
女：我叫，來(lái)自中隊(duì)。
合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。
男六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，花開(kāi)的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺(tái)上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開(kāi)的朋友。
男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過(guò)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
女:六月，一本珍貴的相冊(cè)，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過(guò)往。
合：五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手講講自己對(duì)母校的留戀和不舍。
女：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手入場(chǎng)。
男：這里，有我沉默的心弦。
女：這里，有我紛飛的思緒。
男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明。
女：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意。
男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)。
女：感恩的表白，正是歌的飛躍。
合：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)國(guó)旗下演講《感恩母校》。
男:感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。
女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。
男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。
女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時(shí)間認(rèn)識(shí)那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
男今天，我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
女：今天，我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
男請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更廣闊的希望田野！
女五年級(jí)感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個(gè)理想的成績(jī)。
男請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇八
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛(ài)的`同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致!
甲：嶄新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
甲：我是六年級(jí)51班的楊文韜。
乙：我是六年級(jí)56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：立正.第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體老師們行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體敬禮!
禮畢。
乙：第四項(xiàng)：全體師生齊唱國(guó)歌及校歌。指揮：?jiǎn)替o。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國(guó)歌。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)指揮)。
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的，成長(zhǎng)路上，法律一直與我們同行。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。(請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)演講)。
同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈，他們?cè)诤罾蠋?、郭老師的幫助下，手拉手向我們走?lái)。半年來(lái)，老師們用辛勤的汗水，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意，豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè)，收獲了歡笑，收獲了知識(shí)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地，最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó)，祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間，今天主持同樂(lè)園的是中六班，讓我們有請(qǐng)兩位小主持人，大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了，親愛(ài)的孩子，愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
每的一學(xué)期開(kāi)學(xué)一天，都是陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。
從今天開(kāi)始名新一的小同學(xué)正式融入了xx小學(xué)，xx月開(kāi)學(xué)一天升旗儀式主持詞。
他們將與我們同在xx校這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是雙語(yǔ)四(5)班的xxx，我們雙語(yǔ)四(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體，我們班有27位同學(xué)，雖然大家的性格不一樣，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
本次升旗儀式的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。安全是人生存的保障。忽略了安全，就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查，每年大約有一萬(wàn)多人因不注意安全而死亡，所以我們要把安全放在第一位。
護(hù)旗手是：
請(qǐng)等待。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正，出旗、奏樂(lè);。
請(qǐng)等待。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮!
唱國(guó)歌。
xxx同學(xué)對(duì)安全這個(gè)問(wèn)題深有感觸，讓我們用掌聲歡迎她來(lái)談?wù)勛约旱睦斫狻?BR> 感謝xxx的發(fā)言，同時(shí)，我們有幸請(qǐng)到了學(xué)生家長(zhǎng)xxx老師，他也想談?wù)剬?duì)安全的理解，讓我們歡迎xxx家長(zhǎng)。
感謝xxx同學(xué)和xxx家長(zhǎng)的發(fā)言。通過(guò)這次升旗儀式，你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信，同學(xué)們一定會(huì)注意安全，讓安全伴我們一生!
本次升旗儀式到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見(jiàn)!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
乙：xx中第x周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十四
ab：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
a：冬季雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，也沒(méi)有秋天的'碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨。
ab：我們又迎來(lái)了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
a：我是五年級(jí)一班的xx。
b：我是五年級(jí)一班的xx。
a：這是一個(gè)快樂(lè)的啟程！
b：這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻！
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式！
b：明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。
ab：期盼著國(guó)旗在這一刻升起，xx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十五
女2：大家好，我是主持人###。
女1：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女2：那敞開(kāi)的門(mén)里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
女2：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的.字從朗讀者的聲音里徐徐而來(lái)，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：xx小學(xué)第(十)周升旗儀式暨讀書(shū)啟動(dòng)儀式，現(xiàn)-在-開(kāi)-始。
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十六
合：大家早上好。
甲：公德——是一種文明的體現(xiàn)。
乙：公德———是起碼的公共生活規(guī)則。
甲：同學(xué)們，你是否隨手?jǐn)Q緊過(guò)流著水的水龍頭?
乙：同學(xué)們，你是否隨手關(guān)掉過(guò)無(wú)人教室亮著的燈?
甲：看了圖書(shū)角里的書(shū)你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶?
甲：站在馬路對(duì)面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步?
乙：過(guò)馬路時(shí)面對(duì)川流不息的車(chē)輛，你是否走的是人行道?
甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點(diǎn)時(shí)間。
乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
二、乙：請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)出旗!
甲：今天的升旗手是來(lái)自四三中隊(duì)的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
四、甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹。
五、乙：升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
甲：遵守公德是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
乙：遵守公德是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。
甲：做一個(gè)遵守公德的好少年。
六、乙：我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲：有請(qǐng)四三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)夏陽(yáng)春同學(xué)宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書(shū)：
七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》。
乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束!
升國(guó)旗儀式流程主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我們臉上的時(shí)候，嶄新的一天開(kāi)始了。
在這個(gè)清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級(jí)升旗儀式。
現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!奏國(guó)歌!全體行注目禮!
接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)做國(guó)旗下演講《xxxx，xxxx》。
點(diǎn)評(píng)：讓我們衷心的感謝xxx同學(xué)的演講。文理分科之后，面對(duì)新的.同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)磨合，學(xué)會(huì)調(diào)整，學(xué)會(huì)適應(yīng)，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》里面的詩(shī)句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無(wú)反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、對(duì)他人帶來(lái)傷害的行為。接下來(lái)我來(lái)宣布一個(gè)通告：
下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)高一級(jí)部x主任講話。
點(diǎn)評(píng)：
謝謝x主任精彩的演講!x主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到責(zé)任三個(gè)方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問(wèn)題。
x主任真摯的話語(yǔ)，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動(dòng)，讓我們振奮!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，衷心感謝x主任的精彩演講。
確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺(tái)，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛(ài)這個(gè)班級(jí)，愛(ài)這個(gè)集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開(kāi)辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚(yú)。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來(lái)都不會(huì)讓自己的夢(mèng)想蒙頭睡覺(jué)，而是讓夢(mèng)想開(kāi)出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開(kāi)始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來(lái)，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂(lè)。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，義無(wú)反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢(mèng)想從來(lái)都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們一定會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!