總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理，也是對(duì)他人的一種分享。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力，將過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"這些總結(jié)范文是對(duì)某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常有參考價(jià)值。
傾聽谷雨國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病，從我做起”。
每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾，重在預(yù)防”。
自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的cd4t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞，使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的'，但是只要我們潔身自愛，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn)：
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和暴力的環(huán)境和場所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。
2、不吸毒品，不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
3、避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。
傾聽谷雨國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)你在郊外踏青時(shí)，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯這一切，會(huì)讓你尋找到內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。當(dāng)你與朋友聊天時(shí)，如果你用心去傾聽好朋友的一個(gè)善意的提醒，一句嚴(yán)厲的批評(píng)，將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來的目標(biāo)。當(dāng)你與父母談心時(shí)，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對(duì)話，你將會(huì)明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者，用耳聽內(nèi)容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)傾聽要用“五心”，即傾聽時(shí)做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學(xué)發(fā)言，要用眼睛看著講課的老師或發(fā)言的同學(xué)，讓他知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事。二要耐心，在上課時(shí)，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發(fā)表自己的見解，一定等別人說完后才能大聲發(fā)表。三要細(xì)心，當(dāng)別人的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，要評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言，評(píng)價(jià)時(shí)做到不重復(fù)他人的意見，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的`意見時(shí)，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點(diǎn);五要用心，在聽取他人意見時(shí)不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思”并重，相互促進(jìn)。如果我們保持“經(jīng)常聽、耐心聽、仔細(xì)聽、善于聽”的心態(tài)，就能進(jìn)入“學(xué)會(huì)傾聽”的最高境界。
學(xué)會(huì)傾聽是一種美德，一種修養(yǎng)，一種氣度。
播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)，播下一個(gè)命運(yùn)，收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學(xué)們，請(qǐng)讓學(xué)會(huì)傾聽成為你的一種良好習(xí)慣吧，你會(huì)收獲到意想不到的成功與快樂！
傾聽谷雨國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)你在郊外踏青時(shí)，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯??這一切，會(huì)讓你尋找到內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。當(dāng)你與朋友聊天時(shí)，如果你用心去傾聽好朋友的一個(gè)善意的提醒，一句嚴(yán)厲的批評(píng)，將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來的目標(biāo)。當(dāng)你與父母談心時(shí)，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對(duì)話，你將會(huì)明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者，用耳聽內(nèi)容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)傾聽要用“五心”，即傾聽時(shí)做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學(xué)發(fā)言，要用眼睛看著講課的老師或發(fā)言的同學(xué)，讓他知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事。二要耐心，在上課時(shí)，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發(fā)表自己的見解，一定等別人說完后才能大聲發(fā)表。三要細(xì)心，當(dāng)別人的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，要評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言，評(píng)價(jià)時(shí)做到不重復(fù)他人的意見，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的意見時(shí)，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點(diǎn);五要用心，在聽取他人意見時(shí)不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思”并重，相互促進(jìn)。如果我們保持“經(jīng)常聽、耐心聽、仔細(xì)聽、善于聽”的心態(tài)，就能進(jìn)入“學(xué)會(huì)傾聽”的最高境界。
學(xué)會(huì)傾聽是一種美德，一種修養(yǎng)，一種氣度。
播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)，播下一個(gè)命運(yùn)，收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學(xué)們，請(qǐng)讓學(xué)會(huì)傾聽成為你的一種良好習(xí)慣吧，你會(huì)收獲到意想不到的成功與快樂!
傾聽谷雨國旗下講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《谷雨時(shí)節(jié)話谷雨》。
每年4月19日到21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)為谷雨，它是我國二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，源自古人“雨生百谷”之說，表示此時(shí)是播種的最佳時(shí)節(jié)。
同學(xué)們，我們就像谷雨時(shí)節(jié)郁郁蔥蔥的小苗，正在迅速成長，在生活中，我們已在長輩的愛護(hù)中健康成長了多年，也許早就習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的呵護(hù)。但總有一天，我們要長大，獨(dú)立地生活。我們是否能如烏鴉反哺般孝敬長輩呢？趁著谷雨這一播種的季節(jié)，請(qǐng)大家在心里種下愛和擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，自覺學(xué)習(xí)一些生活技能，提高自理能力，并以己所能幫助同伴、關(guān)愛家人吧！
也許，我們在父母或老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了自己洗衣服、紅領(lǐng)巾等，然后又將這一實(shí)踐體驗(yàn)寫成作文；也許，我們常為父母端茶、洗碗，并在中隊(duì)會(huì)上熟練地進(jìn)行展示；也許，我們在父母的指導(dǎo)下，手忙腳亂地做過一頓飯，還將媽媽拍的照片放入成長記錄袋中……這些都是我們在生活成長中的表現(xiàn)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，當(dāng)我們把每周清洗一次自己的紅領(lǐng)巾、為家人做一件力所能及的事、在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄兘鈶n等作為一種習(xí)慣時(shí)，愛與擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子才會(huì)真正在我們的心中生根、發(fā)芽。
我們踏著晨曦、背著書包來上學(xué)，跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)；踩著夕陽的余暉回家，在父母的陪伴下寫作業(yè)、閱讀課外讀物。在學(xué)習(xí)上，我們知道好好學(xué)習(xí)，也能體現(xiàn)出自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，但還要認(rèn)識(shí)到，上課說悄悄話、做小動(dòng)作，下課做作業(yè)拖拖拉拉，平時(shí)與伙伴們鬧矛盾，都是在浪費(fèi)自己的美好時(shí)光，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
谷雨是一個(gè)美好而充滿希望的節(jié)氣，同學(xué)們，讓我們以最好的姿態(tài)迎接這個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié)，健康快樂地成長吧！
傾聽谷雨國旗下講話篇五
大家好！
今日是4月20日，谷雨。谷雨過后，就是立夏了，我盼望的夏天最終來了。
上午，天氣異樣暖和，陽光明媚，的確有點(diǎn)春暖花開之意。人們走在路上，是一派安靜而又祥和的.景色：有女人牽著小娃娃，在路上漫步，一邊漫步一邊講些小娃娃感愛好的故事；老人家拄著拐杖，漸漸地走，走累了就坐在凳子上休息；在大樹背后、小河旁邊，有幾對(duì)男女坐著，竊竊私語，時(shí)時(shí)常笑笑。這是多么和諧呵！中午時(shí)分，天起先轉(zhuǎn)陰了，也變得涼快。微風(fēng)吹在臉上，讓人覺得很舒適，仿佛是松軟的手在撫摩著你呢。
大家都說，嘿，要下雨啦。果真，午后下起了淅淅瀝瀝的小雨，像蠶絲，像花針，像牛毛，斜斜地織著。樹葉、公路、草地都變得亮光光的，樹葉還閃耀著光呢。雨敲在鐵窗戶上，乒乒乓乓的，好象有誰在彈琵琶，很悅耳、好聽，仿佛在演奏《高山流水》。看來，大自然是最宏大的音樂家！我趴在窗臺(tái)上，發(fā)覺早上還喧鬧的街道已經(jīng)變得寧靜，間或會(huì)有幾個(gè)乘傘的路人匆忙走過。早上的繁華已經(jīng)不屬于她了，心中不免有些惆悵。天色慢慢地暗淡，家家戶戶都有燈光。橘紅色的光線把這個(gè)寧靜的傍晚演繹得溫馨。
雨，還在下，還在淅淅瀝瀝地下，屋頂上籠著一層薄薄的煙。
感謝！
傾聽谷雨國旗下講話篇六
大家好！
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里，農(nóng)夫們播種移苗，拂綠了山川大地。
谷雨是春季的最終一個(gè)節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒適的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。隨著谷雨降雨量增加，浮萍起先生長，布谷鳥起先提示人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個(gè)農(nóng)夫在田里為小麥燒水施肥。俗話說“谷雨無雨，后來哭雨”，說的是假如谷雨節(jié)氣沒有下雨的話，后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油，干旱了一個(gè)春天的.莊稼，急需雨水的澆灌，沒有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。
谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好季節(jié)，小摯友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，肯定很美味吧！
感謝！
傾聽谷雨國旗下講話篇七
尊敬的各位師長、親愛的全體同學(xué)：
大家早上好!
關(guān)于“美”的定義我查閱相關(guān)資料，大致有四種不同說法：(1)主觀的說法，美是一種概念，比如談到美食，大家都有自己的想法和感受(2)客觀的說法，如海上日出、桂林山水等，這種美存在于事物的本身屬性(3)主客觀的統(tǒng)一的說法，如校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的建設(shè)等，這種美依賴于客觀條件同時(shí)又需要主觀創(chuàng)造與設(shè)計(jì)(4)主觀與社會(huì)性的統(tǒng)一，如公交車上讓座、拾金不昧、愛心奉獻(xiàn)等，這些行為符合大眾的審美需求和社會(huì)需要，都是美的行為。因此，不論從哪個(gè)角度來看，美是時(shí)刻存在的，除了客觀美，一切美都需要去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，唯有此，人們才能感受美。
剛才初三(1)班的曹以臻同學(xué)從校園建設(shè)的環(huán)境美、學(xué)習(xí)狀態(tài)的讀書美、教師之愛的奉獻(xiàn)美、學(xué)生律己的行為美，談了自己的發(fā)現(xiàn)與感受，其實(shí)這也是一種美，一種發(fā)現(xiàn)之美、一種欣賞之美、一種傳遞正能量之美。正像著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確，美在我們身邊，它無處不在，就在前不久的9月18日，學(xué)校教師和家長微信圈里有一條圖文并茂的帖子刷爆了朋友圈，內(nèi)容是關(guān)于我校門衛(wèi)師傅擦拭花壇供家長休息的信息，家長用手機(jī)拍下來，發(fā)在朋友圈，一時(shí)間好評(píng)如潮，感動(dòng)、轉(zhuǎn)發(fā)成了那天朋友圈的熱點(diǎn)新聞。事后我了解情況，師傅很淡然的說，們什么的，看到家長接孩子挺累的，就把花壇搽干凈些而已，沒想別的。這就是發(fā)生在我們身邊的事，一個(gè)很小很小的事，卻感動(dòng)了無數(shù)接孩子的家長，這再次說明小的善舉是大愛、更是大美。
老師們、同學(xué)們，身邊之美不勝枚取、無法窮盡，比如教師對(duì)學(xué)生的一句鼓勵(lì)、一個(gè)贊許的目光;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)的及時(shí)輔導(dǎo)，學(xué)生上課時(shí)專注聽講、認(rèn)真做好作業(yè)、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶等都會(huì)給人以美的感覺，美就像空氣一樣存在我們身邊，我除了要會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)美，還需用心去體會(huì)美，更要用自己的勤勞、奉獻(xiàn)創(chuàng)造美。有句歌詞寫得好，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。
今天，注定就是一個(gè)美的日子，因?yàn)橹袊俗巫巫非蟮暮教靿魧⒃诮裉煸俅蔚玫缴?jí)與實(shí)現(xiàn)，讓我們祝福我們的神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功、圓滿完成航天任務(wù)，留下美景永恒，也祝愿同學(xué)們借此良機(jī)用心讀書，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
傾聽谷雨國旗下講話篇八
結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部受累形成肺結(jié)核最為常見。排菌患者為其重要的傳染源。人體感染結(jié)核菌后不一定發(fā)病，當(dāng)?shù)挚沽档突蚣?xì)胞介導(dǎo)的變態(tài)反應(yīng)增高時(shí)，才可能引起臨床發(fā)病。肺結(jié)核的基肺結(jié)核理特征為滲出、干酪樣壞死及其他增殖性組織反應(yīng)，可形成空洞。除少數(shù)起病急聚外，臨床上多呈慢性過程。表現(xiàn)為低熱、消瘦、乏力等全身癥狀與咳嗽、咯血等呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)。若能及時(shí)診斷，并予合理治療，大多可獲臨床痊愈。50年代以來，我國結(jié)核病的流行趨勢雖有下降，但各地區(qū)疫情的控制尚不平衡，仍是當(dāng)前一個(gè)突出的公共衛(wèi)生問題，是全國十大死亡病因之一。
癥狀介紹。
呼吸道癥狀有咳嗽，咳痰，痰血或咯血?？捎行赝?，胸悶或呼吸困難?？忍盗坎欢啵锌斩磿r(shí)可較多，有時(shí)痰中有干酪樣物，約1/3～1/2肺結(jié)核有痰血或咯血，多少不一，已穩(wěn)定、痊愈者可因繼發(fā)性支擴(kuò)或鈣化等導(dǎo)致咳血?？人裕忍?，痰血或咯血2周以上，是篩選80%結(jié)核傳染源的重要線索指征。一般肺結(jié)核無呼吸困難，大量胸水，自發(fā)氣胸，或慢纖洞型肺結(jié)核及并發(fā)肺心，呼衰，心衰者常有呼吸困難。全身癥狀常有低熱，盜汗，納差，消瘦，乏力.
粟粒型及重癥亞血播型肺結(jié)核病灶范圍大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持續(xù)高熱或弛張熱型。
病灶小或位置深者多無異常體征，范圍大者可見患側(cè)呼吸運(yùn)動(dòng)減弱，叩濁，呼吸音減弱或有支氣管肺泡呼吸音。大量胸水可有一側(cè)胸中下部叩診濁音或?qū)嵰簟ｆi骨上下及肩胛間區(qū)的羅音，尤其是濕羅音往往有助于結(jié)核的診斷。上胸內(nèi)陷，肋間變窄，氣管縱隔向患側(cè)移位均有提示診斷的意義。
秋季氣溫變化大，初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)去后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫，經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨蟲、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
傾聽谷雨國旗下講話篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)你在郊外踏青時(shí)，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯??這一切，會(huì)讓你尋找到內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。當(dāng)你與朋友聊天時(shí)，如果你用心去傾聽好朋友的一個(gè)善意的提醒，一句嚴(yán)厲的批評(píng)，將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來的目標(biāo)。當(dāng)你與父母談心時(shí)，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對(duì)話，你將會(huì)明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者，用耳聽內(nèi)容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)傾聽要用“五心”，即傾聽時(shí)做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學(xué)發(fā)言，要用眼睛看著講課的老師或發(fā)言的同學(xué)，讓他知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事。二要耐心，在上課時(shí)，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發(fā)表自己的見解，一定等別人說完后才能大聲發(fā)表。三要細(xì)心，當(dāng)別人的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，要評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言，評(píng)價(jià)時(shí)做到不重復(fù)他人的意見，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的意見時(shí)，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點(diǎn);五要用心，在聽取他人意見時(shí)不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思”并重，相互促進(jìn)。如果我們保持“經(jīng)常聽、耐心聽、仔細(xì)聽、善于聽”的心態(tài)，就能進(jìn)入“學(xué)會(huì)傾聽”的最高境界。
學(xué)會(huì)傾聽是一種美德，一種修養(yǎng)，一種氣度。
播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)，播下一個(gè)命運(yùn)，收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學(xué)們，請(qǐng)讓學(xué)會(huì)傾聽成為你的一種良好習(xí)慣吧，你會(huì)收獲到意想不到的成功與快樂!
傾聽谷雨國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《生命在于運(yùn)動(dòng)》。
生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動(dòng)的好處非常多，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力，帶給我們快樂;運(yùn)動(dòng)，還賦予我們勇敢，我們力量，磨練我們的意志。運(yùn)動(dòng)能減少我們身上多余的脂肪，強(qiáng)壯我們的肌肉，增強(qiáng)身體的抵抗力，運(yùn)動(dòng)還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神充足。
近20xx年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn)，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
對(duì)于我們來說，堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到：認(rèn)真做好每天的課間操，動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位，胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等，同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。也可以在節(jié)假日時(shí)，與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
我校開展的陽光體育大課間運(yùn)動(dòng)，按照相關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場，走到陽光下，就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際情況，合理安排時(shí)間，參加體育活動(dòng)或比賽，多鍛煉身體，多運(yùn)動(dòng)，并且要持之以恒，才會(huì)有健康的體魄，才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們將于4月中旬迎來我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動(dòng)。欣喜的看到，大家都已行動(dòng)起來了，課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影，有的蹦有的跳，有的轉(zhuǎn)有的跑，大家在老師的指導(dǎo)下，正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練。在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng)，注意安全。
下周我校就要進(jìn)行第28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在此期間，我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項(xiàng)目的同學(xué)們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅(jiān)硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學(xué)在做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，記得要把眼鏡摘下來;在進(jìn)行投擲類項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們一定要記得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。另外，在跑的項(xiàng)目中膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)容易損傷，投擲項(xiàng)目中腰、肩部及手指手腕容易受損，那么，同學(xué)們就要有針對(duì)性的做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。同學(xué)們，你們就是祖國的希望和未來，建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂;讓我們堅(jiān)信：我陽光，我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂;最后，希望同學(xué)們積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)項(xiàng)目。讓我們校園的春天因?yàn)槲覀兊纳碛岸迂S富多彩，因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!
謝謝大家!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
傾聽谷雨國旗下講話篇十一
親愛的同學(xué)：
大家好!
我曾經(jīng)不止一次看到這樣的場景，一個(gè)本該在學(xué)校接受教育衣衫襤褸的學(xué)生跨進(jìn)了監(jiān)獄的大門，他們的父母痛不欲生。含辛茹苦地養(yǎng)育，本想他們成龍成鳳，但等來的卻是不幸??看到這一幕幕，我想沒有人不為之落淚，為之惋惜。
有一種精神能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看到希望;有一種力量能給我們以無窮的動(dòng)力，給我們以美好的前景，這就是敬業(yè)。正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，比爾蓋茨才能成為世界首富;正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，貝多芬在耳聾的時(shí)候奏響第九交響曲。
誠信是一束芬芳的花，熏香了他人，歡愉了自已;誠信是一曲悠長的歌，升華了人生，詩意了社會(huì)。正因?yàn)檎\信才有毛澤東“當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說老實(shí)話”的警句，正因?yàn)檎\信才有海爾集團(tuán)這個(gè)砸出來的世界品牌。
讓我們以理想信念為導(dǎo)航，懷揣著一顆愛國心，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，做21世紀(jì)有正確價(jià)值觀的好少年。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
傾聽谷雨國旗下講話篇十二
世界，一個(gè)深?yuàn)W的詞，隨著它的發(fā)展，我眼中的它，也在變化。
十三年前，我眼中的世界是一個(gè)搖籃，我在里頭，父母在外頭。
過了三年，我眼中的世界變成了整個(gè)院子，我和爺爺在里面，父母在外面。
而此刻，我眼中的世界變成了變得大了，變成了整個(gè)地球，因?yàn)樗願(yuàn)W，讓我搞不懂，于是，我就開始在昆蟲世界里遨游。
我最喜歡觀察螞蟻，因?yàn)樗鼈兒唵我渍?，又不容易逃出視線。
有一天，我來到一棵大樹下，蹲下來靜靜地觀察螞蟻。只見一只螞蟻在窩外找到一塊糖，就趴在上頭，津津有味地吃了起來，吃了大約一分鐘，它就挺著圓溜溜的肚皮去通風(fēng)報(bào)信去了，可好景不長，不一會(huì)兒，另一窩的螞蟻浩浩蕩蕩地沖向糖，兩軍相遇，都以為對(duì)方地小部隊(duì)，僅有排頭的開始撕殺，剩下的繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)，它們就發(fā)現(xiàn)對(duì)方都是大部隊(duì)，方圓50厘米左右的螞蟻以及它們的國家被迫應(yīng)戰(zhàn)，不一會(huì)，地面上就出現(xiàn)了一片黑壓壓的螞蟻群。
戰(zhàn)斗正式開始了，螞蟻分成兩撥，為糖塊為中心撕殺起來，有幾只來不及躲閃的蟲子，一時(shí)間血肉橫飛，掙扎了幾下就沒有了生息，大片螞蟻扭打成一團(tuán)，大部分螞蟻都與對(duì)手同歸于盡，它們英勇在一瞬間，成為了雕塑。經(jīng)過一小時(shí)左右的戰(zhàn)斗，螞蟻只剩下原先的10%，地面上留下了一片螞蟻的尸體。
傾聽谷雨國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們常說，母愛如水，父愛如山。母愛細(xì)膩，父愛深沉。但在我的成長經(jīng)歷中，我是“恨”父親的。
在兒時(shí)的記憶中，父親就很少對(duì)我笑過。每次見了我都是一副愛理不理的樣子，冷得我脊梁骨都發(fā)毛。和父親在家，便是我最不期望的事。當(dāng)時(shí)，在我看來，父親是那樣的冷，毫不夸張地說，100℃都不會(huì)融化他對(duì)我那顆冰涼的心。也許就是這樣，我和父親的距離已經(jīng)遠(yuǎn)到了不可再遠(yuǎn)的程度。我們之間的隔膜非一日積累，似乎已有幾十丈。
后來，我才知道原因。原來父親就是這樣的性格，極少說話，不善表達(dá)。以前我覺得父親是冷酷無情的，這大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。當(dāng)我了解這其中的“奧妙”后，我就開始慢慢地接近父親，從他的眼前轉(zhuǎn)，開始和他交流等等。我便發(fā)現(xiàn)，爸爸不是離我那么遙遠(yuǎn)了。好像我們的心近在咫尺。我意識(shí)到他是愛我的，只不過不會(huì)表達(dá)罷了。
我懂得爸爸比較呆，所以我會(huì)主動(dòng)跟父親說我需要的東西。直到今日，每當(dāng)我一看到有關(guān)父親這樣的字眼，就會(huì)想起那件事。也正是那件事，讓我徹底改變了對(duì)父親的看法，真正讓我體會(huì)到了沉默的父愛。
記得那次，是一個(gè)周末的中午。由于家里停電，父親就跟我出去吃。桌上擺滿了各種食物，但唯一進(jìn)入我眼的，是一碟炒面。平常飯量不大的我，竟吃得精光。也許這一行為被父親看到了，父親就記在了心里。那天晚上，父親問我想吃什么，我毫不猶豫地回答到：“炒面!”沒想到父親竟喜笑顏開，那張沉默的臉如春天來了似的生機(jī)勃勃。當(dāng)父親把面端上來的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，竟然和飯店的一模一樣。父親懷著激動(dòng)的心情問我：“怎么樣?”我說：“真好吃!”不成想父親樂的跑進(jìn)廚房哼起了小曲兒。我從沒想到，一直以來沉默的父親會(huì)有如此活潑的一面。我感受到了父親的愛，就真真切切地融在了這一碗意義非凡的炒面中。
歲月的無情讓父親一天天老去，父親依然是沉默的。我想，沉默是金，更是一段綿綿不斷的感情。
沉默，是父親給我獨(dú)特的愛。
傾聽谷雨國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病，從我做起”。
每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾，重在預(yù)防”。
自1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的cd4t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞，使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的'，但是只要我們潔身自愛，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn)：
1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和暴力的環(huán)境和場所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。
2、不吸毒品，不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
3、避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液制品。
傾聽谷雨國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)你在郊外踏青時(shí)，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯這一切，會(huì)讓你尋找到內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。當(dāng)你與朋友聊天時(shí)，如果你用心去傾聽好朋友的一個(gè)善意的提醒，一句嚴(yán)厲的批評(píng)，將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來的目標(biāo)。當(dāng)你與父母談心時(shí)，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對(duì)話，你將會(huì)明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者，用耳聽內(nèi)容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)傾聽要用“五心”，即傾聽時(shí)做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學(xué)發(fā)言，要用眼睛看著講課的老師或發(fā)言的同學(xué)，讓他知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事。二要耐心，在上課時(shí)，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發(fā)表自己的見解，一定等別人說完后才能大聲發(fā)表。三要細(xì)心，當(dāng)別人的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，要評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言，評(píng)價(jià)時(shí)做到不重復(fù)他人的意見，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的`意見時(shí)，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點(diǎn);五要用心，在聽取他人意見時(shí)不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思”并重，相互促進(jìn)。如果我們保持“經(jīng)常聽、耐心聽、仔細(xì)聽、善于聽”的心態(tài)，就能進(jìn)入“學(xué)會(huì)傾聽”的最高境界。
學(xué)會(huì)傾聽是一種美德，一種修養(yǎng)，一種氣度。
播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)，播下一個(gè)命運(yùn)，收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學(xué)們，請(qǐng)讓學(xué)會(huì)傾聽成為你的一種良好習(xí)慣吧，你會(huì)收獲到意想不到的成功與快樂！
傾聽谷雨國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)你在郊外踏青時(shí)，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯??這一切，會(huì)讓你尋找到內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。當(dāng)你與朋友聊天時(shí)，如果你用心去傾聽好朋友的一個(gè)善意的提醒，一句嚴(yán)厲的批評(píng)，將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來的目標(biāo)。當(dāng)你與父母談心時(shí)，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對(duì)話，你將會(huì)明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者，用耳聽內(nèi)容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)傾聽要用“五心”，即傾聽時(shí)做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學(xué)發(fā)言，要用眼睛看著講課的老師或發(fā)言的同學(xué)，讓他知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事。二要耐心，在上課時(shí)，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發(fā)表自己的見解，一定等別人說完后才能大聲發(fā)表。三要細(xì)心，當(dāng)別人的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，要評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言，評(píng)價(jià)時(shí)做到不重復(fù)他人的意見，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的意見時(shí)，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點(diǎn);五要用心，在聽取他人意見時(shí)不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思”并重，相互促進(jìn)。如果我們保持“經(jīng)常聽、耐心聽、仔細(xì)聽、善于聽”的心態(tài)，就能進(jìn)入“學(xué)會(huì)傾聽”的最高境界。
學(xué)會(huì)傾聽是一種美德，一種修養(yǎng)，一種氣度。
播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)，播下一個(gè)命運(yùn)，收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學(xué)們，請(qǐng)讓學(xué)會(huì)傾聽成為你的一種良好習(xí)慣吧，你會(huì)收獲到意想不到的成功與快樂!
傾聽谷雨國旗下講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《谷雨時(shí)節(jié)話谷雨》。
每年4月19日到21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)為谷雨，它是我國二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，源自古人“雨生百谷”之說，表示此時(shí)是播種的最佳時(shí)節(jié)。
同學(xué)們，我們就像谷雨時(shí)節(jié)郁郁蔥蔥的小苗，正在迅速成長，在生活中，我們已在長輩的愛護(hù)中健康成長了多年，也許早就習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的呵護(hù)。但總有一天，我們要長大，獨(dú)立地生活。我們是否能如烏鴉反哺般孝敬長輩呢？趁著谷雨這一播種的季節(jié)，請(qǐng)大家在心里種下愛和擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子，自覺學(xué)習(xí)一些生活技能，提高自理能力，并以己所能幫助同伴、關(guān)愛家人吧！
也許，我們在父母或老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了自己洗衣服、紅領(lǐng)巾等，然后又將這一實(shí)踐體驗(yàn)寫成作文；也許，我們常為父母端茶、洗碗，并在中隊(duì)會(huì)上熟練地進(jìn)行展示；也許，我們在父母的指導(dǎo)下，手忙腳亂地做過一頓飯，還將媽媽拍的照片放入成長記錄袋中……這些都是我們在生活成長中的表現(xiàn)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，當(dāng)我們把每周清洗一次自己的紅領(lǐng)巾、為家人做一件力所能及的事、在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄兘鈶n等作為一種習(xí)慣時(shí)，愛與擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子才會(huì)真正在我們的心中生根、發(fā)芽。
我們踏著晨曦、背著書包來上學(xué)，跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)；踩著夕陽的余暉回家，在父母的陪伴下寫作業(yè)、閱讀課外讀物。在學(xué)習(xí)上，我們知道好好學(xué)習(xí)，也能體現(xiàn)出自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，但還要認(rèn)識(shí)到，上課說悄悄話、做小動(dòng)作，下課做作業(yè)拖拖拉拉，平時(shí)與伙伴們鬧矛盾，都是在浪費(fèi)自己的美好時(shí)光，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
谷雨是一個(gè)美好而充滿希望的節(jié)氣，同學(xué)們，讓我們以最好的姿態(tài)迎接這個(gè)欣欣向榮的時(shí)節(jié)，健康快樂地成長吧！
傾聽谷雨國旗下講話篇五
大家好！
今日是4月20日，谷雨。谷雨過后，就是立夏了，我盼望的夏天最終來了。
上午，天氣異樣暖和，陽光明媚，的確有點(diǎn)春暖花開之意。人們走在路上，是一派安靜而又祥和的.景色：有女人牽著小娃娃，在路上漫步，一邊漫步一邊講些小娃娃感愛好的故事；老人家拄著拐杖，漸漸地走，走累了就坐在凳子上休息；在大樹背后、小河旁邊，有幾對(duì)男女坐著，竊竊私語，時(shí)時(shí)常笑笑。這是多么和諧呵！中午時(shí)分，天起先轉(zhuǎn)陰了，也變得涼快。微風(fēng)吹在臉上，讓人覺得很舒適，仿佛是松軟的手在撫摩著你呢。
大家都說，嘿，要下雨啦。果真，午后下起了淅淅瀝瀝的小雨，像蠶絲，像花針，像牛毛，斜斜地織著。樹葉、公路、草地都變得亮光光的，樹葉還閃耀著光呢。雨敲在鐵窗戶上，乒乒乓乓的，好象有誰在彈琵琶，很悅耳、好聽，仿佛在演奏《高山流水》。看來，大自然是最宏大的音樂家！我趴在窗臺(tái)上，發(fā)覺早上還喧鬧的街道已經(jīng)變得寧靜，間或會(huì)有幾個(gè)乘傘的路人匆忙走過。早上的繁華已經(jīng)不屬于她了，心中不免有些惆悵。天色慢慢地暗淡，家家戶戶都有燈光。橘紅色的光線把這個(gè)寧靜的傍晚演繹得溫馨。
雨，還在下，還在淅淅瀝瀝地下，屋頂上籠著一層薄薄的煙。
感謝！
傾聽谷雨國旗下講話篇六
大家好！
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬物的谷雨之水里，農(nóng)夫們播種移苗，拂綠了山川大地。
谷雨是春季的最終一個(gè)節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒適的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。隨著谷雨降雨量增加，浮萍起先生長，布谷鳥起先提示人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個(gè)農(nóng)夫在田里為小麥燒水施肥。俗話說“谷雨無雨，后來哭雨”，說的是假如谷雨節(jié)氣沒有下雨的話，后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油，干旱了一個(gè)春天的.莊稼，急需雨水的澆灌，沒有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。
谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好季節(jié)，小摯友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，肯定很美味吧！
感謝！
傾聽谷雨國旗下講話篇七
尊敬的各位師長、親愛的全體同學(xué)：
大家早上好!
關(guān)于“美”的定義我查閱相關(guān)資料，大致有四種不同說法：(1)主觀的說法，美是一種概念，比如談到美食，大家都有自己的想法和感受(2)客觀的說法，如海上日出、桂林山水等，這種美存在于事物的本身屬性(3)主客觀的統(tǒng)一的說法，如校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的建設(shè)等，這種美依賴于客觀條件同時(shí)又需要主觀創(chuàng)造與設(shè)計(jì)(4)主觀與社會(huì)性的統(tǒng)一，如公交車上讓座、拾金不昧、愛心奉獻(xiàn)等，這些行為符合大眾的審美需求和社會(huì)需要，都是美的行為。因此，不論從哪個(gè)角度來看，美是時(shí)刻存在的，除了客觀美，一切美都需要去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，唯有此，人們才能感受美。
剛才初三(1)班的曹以臻同學(xué)從校園建設(shè)的環(huán)境美、學(xué)習(xí)狀態(tài)的讀書美、教師之愛的奉獻(xiàn)美、學(xué)生律己的行為美，談了自己的發(fā)現(xiàn)與感受，其實(shí)這也是一種美，一種發(fā)現(xiàn)之美、一種欣賞之美、一種傳遞正能量之美。正像著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確，美在我們身邊，它無處不在，就在前不久的9月18日，學(xué)校教師和家長微信圈里有一條圖文并茂的帖子刷爆了朋友圈，內(nèi)容是關(guān)于我校門衛(wèi)師傅擦拭花壇供家長休息的信息，家長用手機(jī)拍下來，發(fā)在朋友圈，一時(shí)間好評(píng)如潮，感動(dòng)、轉(zhuǎn)發(fā)成了那天朋友圈的熱點(diǎn)新聞。事后我了解情況，師傅很淡然的說，們什么的，看到家長接孩子挺累的，就把花壇搽干凈些而已，沒想別的。這就是發(fā)生在我們身邊的事，一個(gè)很小很小的事，卻感動(dòng)了無數(shù)接孩子的家長，這再次說明小的善舉是大愛、更是大美。
老師們、同學(xué)們，身邊之美不勝枚取、無法窮盡，比如教師對(duì)學(xué)生的一句鼓勵(lì)、一個(gè)贊許的目光;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)的及時(shí)輔導(dǎo)，學(xué)生上課時(shí)專注聽講、認(rèn)真做好作業(yè)、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶等都會(huì)給人以美的感覺，美就像空氣一樣存在我們身邊，我除了要會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)美，還需用心去體會(huì)美，更要用自己的勤勞、奉獻(xiàn)創(chuàng)造美。有句歌詞寫得好，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。
今天，注定就是一個(gè)美的日子，因?yàn)橹袊俗巫巫非蟮暮教靿魧⒃诮裉煸俅蔚玫缴?jí)與實(shí)現(xiàn)，讓我們祝福我們的神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功、圓滿完成航天任務(wù)，留下美景永恒，也祝愿同學(xué)們借此良機(jī)用心讀書，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
傾聽谷雨國旗下講話篇八
結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部受累形成肺結(jié)核最為常見。排菌患者為其重要的傳染源。人體感染結(jié)核菌后不一定發(fā)病，當(dāng)?shù)挚沽档突蚣?xì)胞介導(dǎo)的變態(tài)反應(yīng)增高時(shí)，才可能引起臨床發(fā)病。肺結(jié)核的基肺結(jié)核理特征為滲出、干酪樣壞死及其他增殖性組織反應(yīng)，可形成空洞。除少數(shù)起病急聚外，臨床上多呈慢性過程。表現(xiàn)為低熱、消瘦、乏力等全身癥狀與咳嗽、咯血等呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)。若能及時(shí)診斷，并予合理治療，大多可獲臨床痊愈。50年代以來，我國結(jié)核病的流行趨勢雖有下降，但各地區(qū)疫情的控制尚不平衡，仍是當(dāng)前一個(gè)突出的公共衛(wèi)生問題，是全國十大死亡病因之一。
癥狀介紹。
呼吸道癥狀有咳嗽，咳痰，痰血或咯血?？捎行赝?，胸悶或呼吸困難?？忍盗坎欢啵锌斩磿r(shí)可較多，有時(shí)痰中有干酪樣物，約1/3～1/2肺結(jié)核有痰血或咯血，多少不一，已穩(wěn)定、痊愈者可因繼發(fā)性支擴(kuò)或鈣化等導(dǎo)致咳血?？人裕忍?，痰血或咯血2周以上，是篩選80%結(jié)核傳染源的重要線索指征。一般肺結(jié)核無呼吸困難，大量胸水，自發(fā)氣胸，或慢纖洞型肺結(jié)核及并發(fā)肺心，呼衰，心衰者常有呼吸困難。全身癥狀常有低熱，盜汗，納差，消瘦，乏力.
粟粒型及重癥亞血播型肺結(jié)核病灶范圍大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持續(xù)高熱或弛張熱型。
病灶小或位置深者多無異常體征，范圍大者可見患側(cè)呼吸運(yùn)動(dòng)減弱，叩濁，呼吸音減弱或有支氣管肺泡呼吸音。大量胸水可有一側(cè)胸中下部叩診濁音或?qū)嵰簟ｆi骨上下及肩胛間區(qū)的羅音，尤其是濕羅音往往有助于結(jié)核的診斷。上胸內(nèi)陷，肋間變窄，氣管縱隔向患側(cè)移位均有提示診斷的意義。
秋季氣溫變化大，初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。
一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)去后發(fā)病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫，經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊、螨蟲、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。
傾聽谷雨國旗下講話篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)你在郊外踏青時(shí)，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯??這一切，會(huì)讓你尋找到內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。當(dāng)你與朋友聊天時(shí)，如果你用心去傾聽好朋友的一個(gè)善意的提醒，一句嚴(yán)厲的批評(píng)，將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來的目標(biāo)。當(dāng)你與父母談心時(shí)，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對(duì)話，你將會(huì)明白，生活之中處處充滿關(guān)愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者，用耳聽內(nèi)容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)傾聽要用“五心”，即傾聽時(shí)做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學(xué)發(fā)言，要用眼睛看著講課的老師或發(fā)言的同學(xué)，讓他知道你在認(rèn)真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發(fā)言同學(xué)說的每一句話，腦子里不想其他事。二要耐心，在上課時(shí)，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發(fā)表自己的見解，一定等別人說完后才能大聲發(fā)表。三要細(xì)心，當(dāng)別人的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，要評(píng)價(jià)同學(xué)的發(fā)言，評(píng)價(jià)時(shí)做到不重復(fù)他人的意見，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法。四要虛心，當(dāng)別人提出與自己不同的意見時(shí)，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點(diǎn);五要用心，在聽取他人意見時(shí)不能盲從，要有選擇地接受，做到“說”、“聽”、“思”并重，相互促進(jìn)。如果我們保持“經(jīng)常聽、耐心聽、仔細(xì)聽、善于聽”的心態(tài)，就能進(jìn)入“學(xué)會(huì)傾聽”的最高境界。
學(xué)會(huì)傾聽是一種美德，一種修養(yǎng)，一種氣度。
播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格，播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)，播下一個(gè)命運(yùn)，收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學(xué)們，請(qǐng)讓學(xué)會(huì)傾聽成為你的一種良好習(xí)慣吧，你會(huì)收獲到意想不到的成功與快樂!
傾聽谷雨國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《生命在于運(yùn)動(dòng)》。
生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動(dòng)的好處非常多，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力，帶給我們快樂;運(yùn)動(dòng)，還賦予我們勇敢，我們力量，磨練我們的意志。運(yùn)動(dòng)能減少我們身上多余的脂肪，強(qiáng)壯我們的肌肉，增強(qiáng)身體的抵抗力，運(yùn)動(dòng)還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神充足。
近20xx年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn)，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
對(duì)于我們來說，堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到：認(rèn)真做好每天的課間操，動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位，胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等，同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。也可以在節(jié)假日時(shí)，與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
我校開展的陽光體育大課間運(yùn)動(dòng)，按照相關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場，走到陽光下，就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際情況，合理安排時(shí)間，參加體育活動(dòng)或比賽，多鍛煉身體，多運(yùn)動(dòng)，并且要持之以恒，才會(huì)有健康的體魄，才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們將于4月中旬迎來我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信同學(xué)們都非常的興奮、激動(dòng)。欣喜的看到，大家都已行動(dòng)起來了，課間和課外都能看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影，有的蹦有的跳，有的轉(zhuǎn)有的跑，大家在老師的指導(dǎo)下，正進(jìn)行著緊張有序的訓(xùn)練。在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng)，注意安全。
下周我校就要進(jìn)行第28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在此期間，我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項(xiàng)目的同學(xué)們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅(jiān)硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學(xué)在做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，記得要把眼鏡摘下來;在進(jìn)行投擲類項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們一定要記得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。另外，在跑的項(xiàng)目中膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)容易損傷，投擲項(xiàng)目中腰、肩部及手指手腕容易受損，那么，同學(xué)們就要有針對(duì)性的做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。同學(xué)們，你們就是祖國的希望和未來，建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂;讓我們堅(jiān)信：我陽光，我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂;最后，希望同學(xué)們積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)項(xiàng)目。讓我們校園的春天因?yàn)槲覀兊纳碛岸迂S富多彩，因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!
謝謝大家!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
傾聽谷雨國旗下講話篇十一
親愛的同學(xué)：
大家好!
我曾經(jīng)不止一次看到這樣的場景，一個(gè)本該在學(xué)校接受教育衣衫襤褸的學(xué)生跨進(jìn)了監(jiān)獄的大門，他們的父母痛不欲生。含辛茹苦地養(yǎng)育，本想他們成龍成鳳，但等來的卻是不幸??看到這一幕幕，我想沒有人不為之落淚，為之惋惜。
有一種精神能使身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看到希望;有一種力量能給我們以無窮的動(dòng)力，給我們以美好的前景，這就是敬業(yè)。正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，比爾蓋茨才能成為世界首富;正因?yàn)橛辛司礃I(yè)精神，貝多芬在耳聾的時(shí)候奏響第九交響曲。
誠信是一束芬芳的花，熏香了他人，歡愉了自已;誠信是一曲悠長的歌，升華了人生，詩意了社會(huì)。正因?yàn)檎\信才有毛澤東“當(dāng)老實(shí)人，做老實(shí)事，說老實(shí)話”的警句，正因?yàn)檎\信才有海爾集團(tuán)這個(gè)砸出來的世界品牌。
讓我們以理想信念為導(dǎo)航，懷揣著一顆愛國心，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，做21世紀(jì)有正確價(jià)值觀的好少年。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
傾聽谷雨國旗下講話篇十二
世界，一個(gè)深?yuàn)W的詞，隨著它的發(fā)展，我眼中的它，也在變化。
十三年前，我眼中的世界是一個(gè)搖籃，我在里頭，父母在外頭。
過了三年，我眼中的世界變成了整個(gè)院子，我和爺爺在里面，父母在外面。
而此刻，我眼中的世界變成了變得大了，變成了整個(gè)地球，因?yàn)樗願(yuàn)W，讓我搞不懂，于是，我就開始在昆蟲世界里遨游。
我最喜歡觀察螞蟻，因?yàn)樗鼈兒唵我渍?，又不容易逃出視線。
有一天，我來到一棵大樹下，蹲下來靜靜地觀察螞蟻。只見一只螞蟻在窩外找到一塊糖，就趴在上頭，津津有味地吃了起來，吃了大約一分鐘，它就挺著圓溜溜的肚皮去通風(fēng)報(bào)信去了，可好景不長，不一會(huì)兒，另一窩的螞蟻浩浩蕩蕩地沖向糖，兩軍相遇，都以為對(duì)方地小部隊(duì)，僅有排頭的開始撕殺，剩下的繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)，它們就發(fā)現(xiàn)對(duì)方都是大部隊(duì)，方圓50厘米左右的螞蟻以及它們的國家被迫應(yīng)戰(zhàn)，不一會(huì)，地面上就出現(xiàn)了一片黑壓壓的螞蟻群。
戰(zhàn)斗正式開始了，螞蟻分成兩撥，為糖塊為中心撕殺起來，有幾只來不及躲閃的蟲子，一時(shí)間血肉橫飛，掙扎了幾下就沒有了生息，大片螞蟻扭打成一團(tuán)，大部分螞蟻都與對(duì)手同歸于盡，它們英勇在一瞬間，成為了雕塑。經(jīng)過一小時(shí)左右的戰(zhàn)斗，螞蟻只剩下原先的10%，地面上留下了一片螞蟻的尸體。
傾聽谷雨國旗下講話篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們常說，母愛如水，父愛如山。母愛細(xì)膩，父愛深沉。但在我的成長經(jīng)歷中，我是“恨”父親的。
在兒時(shí)的記憶中，父親就很少對(duì)我笑過。每次見了我都是一副愛理不理的樣子，冷得我脊梁骨都發(fā)毛。和父親在家，便是我最不期望的事。當(dāng)時(shí)，在我看來，父親是那樣的冷，毫不夸張地說，100℃都不會(huì)融化他對(duì)我那顆冰涼的心。也許就是這樣，我和父親的距離已經(jīng)遠(yuǎn)到了不可再遠(yuǎn)的程度。我們之間的隔膜非一日積累，似乎已有幾十丈。
后來，我才知道原因。原來父親就是這樣的性格，極少說話，不善表達(dá)。以前我覺得父親是冷酷無情的，這大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。當(dāng)我了解這其中的“奧妙”后，我就開始慢慢地接近父親，從他的眼前轉(zhuǎn)，開始和他交流等等。我便發(fā)現(xiàn)，爸爸不是離我那么遙遠(yuǎn)了。好像我們的心近在咫尺。我意識(shí)到他是愛我的，只不過不會(huì)表達(dá)罷了。
我懂得爸爸比較呆，所以我會(huì)主動(dòng)跟父親說我需要的東西。直到今日，每當(dāng)我一看到有關(guān)父親這樣的字眼，就會(huì)想起那件事。也正是那件事，讓我徹底改變了對(duì)父親的看法，真正讓我體會(huì)到了沉默的父愛。
記得那次，是一個(gè)周末的中午。由于家里停電，父親就跟我出去吃。桌上擺滿了各種食物，但唯一進(jìn)入我眼的，是一碟炒面。平常飯量不大的我，竟吃得精光。也許這一行為被父親看到了，父親就記在了心里。那天晚上，父親問我想吃什么，我毫不猶豫地回答到：“炒面!”沒想到父親竟喜笑顏開，那張沉默的臉如春天來了似的生機(jī)勃勃。當(dāng)父親把面端上來的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，竟然和飯店的一模一樣。父親懷著激動(dòng)的心情問我：“怎么樣?”我說：“真好吃!”不成想父親樂的跑進(jìn)廚房哼起了小曲兒。我從沒想到，一直以來沉默的父親會(huì)有如此活潑的一面。我感受到了父親的愛，就真真切切地融在了這一碗意義非凡的炒面中。
歲月的無情讓父親一天天老去，父親依然是沉默的。我想，沉默是金，更是一段綿綿不斷的感情。
沉默，是父親給我獨(dú)特的愛。