新冠肺炎培訓方案范文(17篇)

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    方案的設計需要根據(jù)實際需求和目標來進行。制定方案要根據(jù)實際情況和需求,遵循科學方法和規(guī)范流程。下面是一些制定方案時常見的錯誤和注意事項,希望能對你有所幫助。
    新冠肺炎培訓方案篇一
    為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作,落實常態(tài)化疫情防控的相關要求,讓廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病的防控知識,增強自我防護能力,遏制新冠肺炎等傳染病在學校的發(fā)生和傳播,根據(jù)省教育廳《關于開展新冠肺炎肺炎等傳染病預防知識培訓的通知》要求,結(jié)合我校疫情防控現(xiàn)狀,制定學生新冠肺炎等傳染病預防知識培訓方案。
    通過專業(yè)醫(yī)務人員的系統(tǒng)培訓,提高學生的自我保護意識,在掌握個人保護知識的基礎上,掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法,了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期、疑似病例的識別方法、返校途中乘坐交通工具的自我保護、室內(nèi)消毒技能、緩解壓力的基本方法、特殊時期常見心理問題的自我調(diào)節(jié)等。
    所有在校學生。
    5月25日5月25日-5月31日。
    疫情期間,線上培訓與線下自學相結(jié)合。
    根據(jù)疫情形勢的發(fā)展變化和學校疫情防控的實際情況,按照分類指導、突出重點的原則設計培訓內(nèi)容。
    1.專題講座。
    邀請學校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務人員通過網(wǎng)絡視頻舉辦預防新冠肺炎共建健康專項培訓(登錄八一農(nóng)大青年在線查看,教授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基礎知識。,引導學生學習七步洗手法、口罩選擇和穿脫方法、居家期間、返校途中和開學后如何做好個人防護。
    2.線下自學。
    參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》(人民衛(wèi)生出版社2020年3月版,以下簡稱《防控指南》)等資料內(nèi)容,組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》,重點學習下表所列內(nèi)容,建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。
    新冠肺炎培訓方案篇二
    為全面加強全縣新冠肺炎疫情防控工作的健康宣傳教育工作,做好輿論引導,打造全社會自我防護、科學防控和群防群控的良好局面,為常態(tài)化疫情防控營造濃厚的健康知識宣傳氛圍,制定本方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實國家、自治區(qū)、x市關于新冠肺炎防控工作重要指示精神,按照縣委、縣政府的工作安排部署和要求,圍繞“外防輸入、內(nèi)防反彈”的策略,構(gòu)建起“政府主導、部門協(xié)同、資源融合、全媒體共同參與”的新型宣傳機制,精準落實常態(tài)化新冠肺炎疫情防控健康宣傳教育措施,引導公眾做自己健康的第一責任人,為常態(tài)化疫情防控提供輿論保障。進一步加強防控工作舉措、最新進展和成就的宣傳,客觀真實發(fā)布疫情信息,開展疫情防控知識科普,及時回應社會關切,積極穩(wěn)妥做好疫情防控輿論引導工作,確保常態(tài)化疫情防控健康宣傳工作規(guī)范有序開展。
    采取政策解讀與健康知識普及相結(jié)合、網(wǎng)上引導與線下溝通相結(jié)合的原則。根據(jù)冬春季重點傳染病疫情發(fā)展趨勢,及時收集疾病流行、治療與防控的最新進展及核心信息,適時發(fā)布預警信息。突出防控知識的科學性、權(quán)威性,以不同人群、不同場所、不同機構(gòu)需求為定位,有序開展疫情防控健康教育。
    (一)傳染病防治法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范、指南、指引等。引導公眾自覺遵守法律法規(guī)、文明公約和社會公德,樹立“個人是健康的第一責任人”意識,培養(yǎng)健康生活方式,全面提升居民健康素養(yǎng),提高自我防護能力。
    (二)新冠肺炎防控重要措施。宣傳國家、自治區(qū)、市委、縣委關于新冠肺炎防控的系列重要精神,突出對疫情監(jiān)測處置、患者救治、防控措施落實取得的成效、防控中涌現(xiàn)的模范人物事跡等宣傳。
    (三)新冠肺炎防控知識宣傳。倡導公眾科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式,防范疾病傳播。認真研究分析公眾健康需求,針對重點人群、重點場所、重點機構(gòu)和常態(tài)化疫情防控不同時期需求為定位,精準發(fā)聲進行健康知識宣傳。以中國疾控中心編著的《公民防疫行為準則(科普版)》、中國健康教育中心編著的《新冠肺炎疫情常態(tài)化防控健康教育手冊》和《中國公民健康素養(yǎng)xx條》為藍本,結(jié)合我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)實際,把疫情防控知識和道理傳播出去,讓百姓看得見、聽得到,指導百姓養(yǎng)成健康文明的生活方式。
    (四)加強網(wǎng)絡宣傳引導,及時處置違規(guī)違法信息。做好網(wǎng)絡輿情監(jiān)測,掌握民情民意。與相關部門溝通,及時研判和處置新冠肺炎疫情防控違法違規(guī)信息,開展正面評論,及時解疑釋惑。
    (一)入境和高、中風險地區(qū)來返人員。落實入境、來返檢疫、醫(yī)學觀察隔離點、社區(qū)排查、發(fā)熱門診、醫(yī)院救治“五道防線”,落實入境、來返人員健康篩查、核酸檢測、封閉轉(zhuǎn)運、隔離醫(yī)學觀察全覆蓋,實現(xiàn)全方位全流程無縫對接、閉環(huán)運作。重點宣傳主動監(jiān)測、報備、個人防護、正確應對、心理健康等知識。
    (二)公共場所。商場、超市、賓館、餐館等生活場所;公園、旅游景點、運動場所和圖書館、博物館、美術(shù)館等室內(nèi)場館,以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所;加強公共場所、場站碼頭、公共交通工具等采取預約、限流、線上支付、戴口罩、手衛(wèi)生、保持社交距離、使用公筷、定時通風消毒等方式,顧客、工作人員實施“健康碼”、健康監(jiān)測、冷鏈食品衛(wèi)生知識等。
    (三)重點機構(gòu)和重點人群。養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)、母嬰服務類機構(gòu)等特殊單位繼續(xù)落實高于社會面的管控措施,嚴格人員出入管理,采取預約等方式限制探視人員數(shù)量,對新接收人員實施核酸檢測和隔離醫(yī)學觀察,禁止有可疑病癥工作人員上崗。指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、嚴重慢性病患者等特殊人群做好個人防護,開展心理疏導和關愛幫扶。
    (四)醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)療機構(gòu)要推廣分時段預約診療,保障群眾就醫(yī)。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求,及時排查風險并采取處置措施,落實院感防控督導員制度和探視陪護制度,強化醫(yī)務人員防護措施,加強對醫(yī)務人員健康管理和監(jiān)測,防止院內(nèi)交叉感染。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)的,應開展交叉感染評估,評估有風險的采取必要的控制措施。
    (五)校園。落實學校防控主體責任,實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。完善學校洗手清潔消毒設施設備和防疫物資保障,做好師生晨午檢,因病缺課(勤)和發(fā)熱癥狀監(jiān)測。健全學校和醫(yī)療機構(gòu)送診綠色通道,規(guī)范學生發(fā)熱癥狀預警處置,及時甄別處置常見傳染病。加強家校聯(lián)動,引導學生家長理解和支持學校防控工作。
    (六)社區(qū)。加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理,實現(xiàn)基層疫情防控和日常管理有機結(jié)合。根據(jù)防控實際,采取體溫監(jiān)測、健康碼查驗等日常管理措施,確保居民正常出行、工作、生活。落實對重點人群核酸檢測、健康管理等處置工作。加強老城老區(qū)、城中村、城邊村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等薄弱環(huán)節(jié)防控,加強出租屋管理和外來人員管理。優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)防控措施,加強對村民的健康教育,落實對農(nóng)村孤寡老人等五保戶的健康服務。
    (七)企事業(yè)單位。壓實企事業(yè)用人單位防控主體責任,優(yōu)化內(nèi)部疫情防控體系。加強日常防控管理,做好廠房、辦公場所、食堂、宿舍、會議室等場所空氣流通、清潔消毒等防疫措施。為員工配備必要的防護用品,指導員工做好個人防護。加強健康監(jiān)測和出入登記管理,落實分區(qū)作業(yè)、分散錯峰就餐等制度,控制會議頻次和規(guī)模,盡量減少人員聚集。
    (一)健康講座。
    結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展的健康大講堂活動,認真組織選派經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)、機關開展新冠肺炎疫情防控知識講座。
    (二)健康咨詢。
    充分利用衛(wèi)生宣傳日在轄區(qū)主要街道、人群聚集的廣場、商場開展健康主題日宣傳和咨詢。
    (三)電子屏。
    利用單位電子屏,突出防控核心內(nèi)容,適時滾動播放新冠肺炎防控健康知識、通告、通報和健康警示內(nèi)容,讓就診患者和辦事群眾及時了解疫情防控知識。同時積極協(xié)助轄區(qū)機關、企事業(yè)、學校、養(yǎng)老機構(gòu)等單位做好內(nèi)部疫情防控知識宣傳。
    (四)廣告牌。
    充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)戶外高桿、墻體、燈箱、工地圍欄等,張貼新冠肺炎防控、健康生活方式宣傳標語口號、海報。
    (五)宣傳欄。
    充分利用自身宣傳陣地,每月及時更宣傳欄內(nèi)容,將新冠肺炎防控知識、季節(jié)性疾病防控、文明城市創(chuàng)建、健康素養(yǎng)解讀、健康促進機關創(chuàng)建、無煙單位創(chuàng)建、垃圾分類等知識列入其中,豐富宣傳內(nèi)容。落實專人發(fā)放宣傳單,做到防控知識家喻戶曉。
    (六)宣傳材料。
    根據(jù)疫情防控、基本公共衛(wèi)生服務等工作的實際需要,制作并發(fā)放宣傳單、宣傳折頁、宣傳海報、宣傳知識手冊等,結(jié)合轄區(qū)開展的心血管病篩查與干預項目、預防接種服務、基本公共衛(wèi)生服務隨訪和衛(wèi)生知識進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校、進機關等活動,充分利用鄉(xiāng)村廣播、流動宣傳車,開展健康知識宣傳入戶活動,形成家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。
    (七)新媒體。
    充分利用微信、微博、微視和政府服務平臺等新媒體、預防接種交流平臺和手機、微信、微博交流qq群、微信群等交流平臺,制作推廣群眾易懂、樂于接受、傳播力廣的健康知識宣傳信息。同時積極向新聞媒體推出行業(yè)防控科普知識、防控措施、服務信息、防控成效等,借助各類宣傳平臺,凝聚各方力量,構(gòu)建起全方位、立體式的宣傳網(wǎng)絡,傳播了抗擊疫情的正能量,以達到防控宣傳覆蓋廣、傳播快、公信力強、可及性高的宣傳效果。
    新冠肺炎培訓方案篇三
    將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?,落實好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
    1、全員摸底調(diào)查。根據(jù)省市防控工作要求,我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。
    2、場所清潔消毒。正式復課前,各校區(qū)應根據(jù)省教育廳防控辦《肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
    3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。完善防疫物資管理工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求,返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”,并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。
    4、實施“封閉式”管理。各校區(qū)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控,所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手洗衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
    5、做好復課提示。各校區(qū)在具體復課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序復課。
    6、入學通道設置。
    開學時,各校區(qū)提前設立復工復課返校入口,建立相應數(shù)量的體溫監(jiān)測點,安放指示牌,劃定檢測通道,并安裝隔離帶。同時,設置臨時留觀點。
    (1)校區(qū)復課當天,各校區(qū)領導小組組長要在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),校區(qū)應急處置負責人負責返校入口現(xiàn)場指揮,校區(qū)行政人員及班主任提前到達報到入口處,并做好相關準備工作。
    (2)當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生,提醒學生佩戴口罩、有序排隊,相互間隔2米。
    (3)進入等待區(qū),用酒精對學生手部進行消毒,如學生對酒精過敏,可用濕紙巾擦拭。
    (4)依次檢測體溫,上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》;如發(fā)現(xiàn)體溫高于37、3℃的學生,班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點,并陪護安撫學生。
    (5)學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份,經(jīng)查驗無誤后,方可進入。
    (6)班主任和任課教師引導進入班級,在教室外進行二次消毒,填寫《學員健康監(jiān)測情況表(一班一表)》。
    (7)校區(qū)行政人員負責維持秩序,適時引流、控制好人流量,同時加強周邊交通安全管理。
    (8)在臨時留觀點,對體溫異常人員重測體溫,確認體溫異常后,啟動突發(fā)疫情應急處置。無家長接送的學生,讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長,詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況,打120通知相關醫(yī)院派車接診,并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當?shù)亟逃姓块T,如沒有相關情況,通知家長接回家并及時就醫(yī)。有家長接送的學生,勸返、叮囑及時就醫(yī)并按醫(yī)療機構(gòu)指引處理。
    (9)報到期間,發(fā)現(xiàn)有未按時報到的學生,班主任要及時電話聯(lián)系。如了解到有自測(自感)體溫異?;虿贿m,立即詢問學生目前所在位置,安撫學生并告知應對措施,同時第一時間報告校區(qū)聯(lián)絡員、校區(qū)負責人,根據(jù)不同情況,采取相應措施。
    1、實施錯時錯峰培訓。各校區(qū)要按照培訓學員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
    2、繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本校區(qū)的教職工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校區(qū)內(nèi)。對進入校區(qū)的教職工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校區(qū)內(nèi)。
    3、嚴格衛(wèi)生消毒制度。各校區(qū)要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。
    4、加強衛(wèi)生健康教育。各校區(qū)要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》,指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。
    5、建立缺課登記追訪制度。各校區(qū)必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。
    6、強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓機構(gòu)應根據(jù)《應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調(diào)查處置工作。
    7、“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”,使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課,選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內(nèi)容,各校區(qū)負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面,為學員上好“返校復學第一課”。
    1、復工時間。通過復工申請核準的,即可有序復工,復工時間不早于中小學校開學時間。
    2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間,具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。
    1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構(gòu)筑起疫情防控嚴密防線。
    2、健全組織領導。要進一步完善工作機制,建立由各區(qū)域校長任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,制定各校區(qū)疫情防控工作預案,建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。
    3、加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡,各校區(qū)應及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。
    4、強化督導檢查。總校將配合當?shù)赜嘘P部門,及時組織力量,在復工復課前后加強對各校區(qū)進行明查暗訪,重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。
    新冠肺炎培訓方案篇四
    為進一步貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于“新冠肺炎”疫情背景下的復學工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護學校教育教學各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實,經(jīng)學校班子研究,特制定我校“新冠肺炎”防控復學工作。
    方案。
    嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展復學工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的落實,確保復學后師生員工身體健康和生命安全。為保障復學管控實效,現(xiàn)將有關事項明確如下:
    為更好地將復學各項落到實處,落到細處,特成立以下小組,并具體落實好所負責的各項工作。
    1.復學工作領導小組。
    組長:徐某某。
    組員:俞某某,徐某某,徐某某。
    職責:全面負責學校新冠肺炎復學后的相關工作,健全防控工作領導小組、組織結(jié)構(gòu);重點檢查《復學工作方案》《疫情應急處置預案》落實情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。(兩個方案、九大制度)。
    2.體溫晨測午檢組。
    組長:徐某某。
    組員:俞某某,徐某某,徐某某。
    職責:根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達到或超過37.3攝氏度),禁止其進校,并及時聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當即啟動暫時隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進入校內(nèi)臨時隔離觀察點進行留觀,學校及時通知學生家長(教職工家屬),同時報給學校所在地村鎮(zhèn)和教育局,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
    3.安全時空重置組。
    組長:徐某某。
    組員:俞某某,徐某某,徐某某。
    職責:充分利用學校所有教室、功能室、活動場地,將學生以班級為單位,實現(xiàn)最大化疏散。各班學生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規(guī)劃與設計。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應期間,學校室內(nèi)場館一律關閉。學生報到,實行分年級錯時報到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動。
    4.食堂餐飲保障組。
    組長:徐某某。
    副組長:俞某某。
    組員:各班班主任和食堂工作人員。
    職責:全面開展自查,做好保潔工作;防疫物資配備,盡早盡快到位;嚴格落實禁令,嚴把食材采購關;規(guī)范加工流程,確保衛(wèi)生健康;加強消殺管理,徹底清潔消毒;突出人員管理,落實晨檢制度;盯緊就餐環(huán)節(jié),避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒飯分散就餐。
    5.健康教育防范組。
    組長:徐某某。
    副組長:徐某某。
    組員:各班班主任。
    職責:通過微信、短信、公眾號、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動,幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導師生員工科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
    6.教學補習監(jiān)管組。
    組長:徐某某。
    副組長:徐某某敏。
    組員:各學科教師。
    職責:科學應對疫情對教學工作帶來的影響,嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度,俞某某要在每日14點前將學生健康信息上報至“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”。根據(jù)我校疫情實際情況,充分做好教學管理預案,形成《***復學補習工作方案》,按照“一人一案”的原則,各科教師積極制定復學補習。
    計劃。
    加強對學生的防控指導、生活指導、學習指導提高學生學習成效減輕學生因缺課對學業(yè)的影響。
    7.校園消殺保潔組。
    組長:徐某某。
    副組長:俞某某。
    組員:各班班主任和食堂工作人員。
    職責:科學開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,加強校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學生重要集聚場所的保潔和消毒工作,徹底清理衛(wèi)生死角。復學后教室、各專用室、食堂、圖書館、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域,加強通風清潔,盡量不再使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開門窗通風三次,每次至少30分鐘。教室開窗自然通風為主,自然通風時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風;天氣暖和后,建議一直保持通風狀態(tài)。學生如廁后,一律回本班教室洗手,后勤組將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。
    8.校園安全管理組。
    組長:徐某某。
    副組長:俞某某。
    組員:每周值班人員。
    職責:加強門衛(wèi)管理,未經(jīng)允許,家長和其他外來人員一律不得進入校園。所有進校人員需電話溝通相關教師,經(jīng)同意后測量體溫,體溫正常的情況下查驗身份證,留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進校。為避免病毒二次感染,安全處設置標志明顯的疫情防控廢棄物(口罩等)專用垃圾箱(要有辨識并告知到全體師生知曉),定時用含氯(有效氯500mg/l)消毒劑進行有效消毒處理。
    9.應急快速處置組。
    組長:徐某某。
    組員:俞某某,徐某某,徐某某。
    職責:完善疫情應急組織管理指揮系統(tǒng);各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應對自如的相互支持系統(tǒng);針對疑似病例啟動應急程序,對可能發(fā)生疫情的危險源制定處置方案,并明確疫情發(fā)生前(擬定應急預案、熟悉應急工作流程)、疫情發(fā)生(啟動應急預案,匯報上級主管部門、疾控部門)、疫情處理中(120及時送診就醫(yī),確保相關工作人員不受感染)、疫情處理后(排查密切接觸者,及時進行隔離)的各個過程中相關人員的職責。
    10.教學研討促進組。
    組長:徐某某。
    副組長:徐某某。
    組員:各學科教師。
    職責:復學工作啟動前,開展好“停課不停教,停課不停學”活動,做好教學研討工作;復學工作啟動后,做好各學科各班自學情況檢測工作;各項工作進入正軌后,針對學習時間變短的現(xiàn)實情況,加強教學研討,探索“事半而功倍”的課堂教學范式,努力向課堂要質(zhì)量。
    11.宣傳輿情引領組。
    組長:徐某某。
    副組長:徐某某、
    組員:俞某某,徐某某和各班班主任。
    職責:發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個人,通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作,樹標立典,在學校形成積極向上、勇于奉獻的工作氛圍。加強網(wǎng)絡及輿情管理,確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。
    1.加強晨測午檢,把好安全關口。
    2.加強疏散管理,確保人員可控。
    3.加強食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。
    4.加強健康教育,提高防范意識。
    5.加強補習工作,提高教學質(zhì)量。
    6.加強消殺通風,確保衛(wèi)生達標。
    7.加強校園管理,嚴控外來人員。
    8.加強應急處置,實現(xiàn)快速反應。
    9.加強教學研討,實現(xiàn)事半功倍。
    10.加強輿情引導,傳遞積極力量。
    11.加強制度建設,工作形成閉環(huán)。
    1.上放學(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風,并及時進行消毒殺菌。放學(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。
    2.學生在校活動防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確保口罩嚴密覆蓋口鼻。個人進餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。
    3.教師教學辦公防控。教師教學、辦公時必須佩戴口罩,盡量不與學生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,通風時注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次,多人、頻繁使用的,可使用結(jié)束后立即擦拭。
    4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認真洗手,并及時打開窗戶進行室內(nèi)通風。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應及時報告社區(qū)和學校。
    5.后勤人員工作防控。學校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。
    從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
    1.堅持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴從實從細落實,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負其責,要將師生生命安全放在第一位,要在省市縣各級教育主管部門指導下進行,要根據(jù)疫情的變化對相關工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。
    2.堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時也要調(diào)動每一個人的積極性,共同監(jiān)督,嚴防死守,眾志成城,共保平安。
    3.堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領導匯報,嚴格執(zhí)行隔離制度,學校暫停集體密集型活動,。
    4.堅持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責,分工不分家,精誠合作,樹立團隊意識。
    1.加強管理,提升工作水平。各小組長負責工作質(zhì)量標準的擬定、工作思路的研討與出臺,副組長重點抓好落實,各位組員按照組長的要求,認真落實好每一項工作,努力提升工作水平,打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。
    2.
    創(chuàng)新。
    思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負責的條線工作具體內(nèi)容,不斷。
    創(chuàng)新。
    活動載體,探索活動提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。
    3.優(yōu)化考核,激勵典型先進。各小組及時反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關激勵機制,調(diào)動組員參與工作的積極性,讓愛動腦、會思考、有想法、能落實的學員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵作用。
    4.強化意識,提高工作效益。各小組要有精品意識,積極將以上諸項活動的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。
    新冠肺炎培訓方案篇五
    根據(jù)《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專題自學的通知》文件要求,為扎實做好機關黨員干部疫情防控專題知識學習工作,特制定本。
    方案。
    2020年2月9日至2月20日,各黨員干部居家自學為主,網(wǎng)絡學習為輔。
    機關全體黨員干部。
    1.習近平對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示。
    4.習近平會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞。
    5.習近平對軍隊做好疫情防控工作作出重要指示。
    7.人民日報評論員:堅定信心堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    8.人民日報評論員:把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。
    9.人民日報評論員:把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
    10.人民日報評論員:讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
    11.人民日報評論員:構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。
    12.人民日報評論員:在嚴峻斗爭實踐中考察識別干部。
    13.人民日報評論員:當好群眾的貼心人和主心骨。
    14.人民日報評論員:向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士們致敬。
    15.人民日報評論員:凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量。
    16.人民日報評論員:打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
    1、機關全體黨員干部每人每天至少學習一篇。
    新冠肺炎培訓方案篇六
    (二)全縣物業(yè)管理區(qū)域;。
    (三)建筑施工工地及外來人員。
    (一)局房管所負責城區(qū)房地產(chǎn)市場及售樓部;。
    (二)局交易所負責城區(qū)二手房交易市場;。
    (三)局物業(yè)股負責全縣物業(yè)企業(yè)在管的物業(yè)管理區(qū)域;。
    (四)工程質(zhì)量監(jiān)督站負責全縣建筑施工工地及外來人員;。
    (五)局屬各單位積極組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作;。
    (六)完成縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部交辦的其它任務。
    (一)局屬各單位、各股室即日起立即組織人員到崗到位,切實負起責任、該關閉關閉、該停業(yè)停業(yè),積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
    (二)上述公共場所由局各單位、各股室負責督促落實工作人員佩戴口罩及體溫檢測工作,并將檢測情況收集匯總,于每日下午5點前報局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室。
    (三)凡發(fā)現(xiàn)從湖北省返鄉(xiāng)人員且有發(fā)熱癥狀者,及時向縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部匯報,并撥打120,或上報xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部(電話:xx)安排到定點醫(yī)療機構(gòu)(縣人民醫(yī)院)發(fā)熱門診進一步檢查和治療。
    (四)凡從業(yè)經(jīng)營者必須戴口罩。
    各單位、各股室要全力做好應對工作,落實落細各項防控措施,做到嚴防嚴控。局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室將組織人員進行督導各部門,切勿存在僥幸心理,凡因工作不細、落實不力,造成不良后果的除通報批評外,將追究相關單位、股室領導和相關人員責任。
    新冠肺炎培訓方案篇七
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨xx、國務院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合******自身,制定實施方案如下:
    一、加強黨建引領,提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學習強國”持續(xù)開展學習,切實提高政治站位,切實肩負起疫情防控工作責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔當作為、貢獻智慧力量。充分認識當前疫情防控的復雜性、嚴峻性,對當前形勢保持清醒認識,始終保持科學理性的態(tài)度應對。
    二、落實防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關科普宣傳,嚴格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關系。
    三、加強自身防控,完善信息統(tǒng)計。采取通風、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網(wǎng)絡、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。
    四、細化落實措施,加強宣傳引導。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達相關精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進展。加強自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導、規(guī)范、自律作用,做好會員引導,宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強科學普及,引導公眾相信科學,不信謠不傳謠。
    五、組織行業(yè)調(diào)查,支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的、發(fā)展做好基礎研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
    新冠肺炎培訓方案篇八
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨xx、國務院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合******自身,制定實施方案如下:
    一、加強黨建引領,提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學習強國”持續(xù)開展學習,切實提高政治站位,切實肩負起疫情防控工作責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔當作為、貢獻智慧力量。充分認識當前疫情防控的復雜性、嚴峻性,對當前形勢保持清醒認識,始終保持科學理性的態(tài)度應對。
    二、落實防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關科普宣傳,嚴格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關系。
    三、加強自身防控,完善信息統(tǒng)計。采取通風、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網(wǎng)絡、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。
    四、細化落實措施,加強宣傳引導。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達相關精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進展。加強自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導、規(guī)范、自律作用,做好會員引導,宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強科學普及,引導公眾相信科學,不信謠不傳謠。
    五、組織行業(yè)調(diào)查,支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
    根據(jù)黨中央、國務院和省委、省政府有關疫情防控文件精神,切實加強培訓機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作,有序推進復工復課工作,確保師生員工身體健康和生命安全,特制定本方案。
    1.實施機構(gòu)復課嚴控制度。在中小學校全面復學之前,嚴禁任何校外培訓機構(gòu)擅自進行線下集體活動,涉及與機構(gòu)有關的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動,立即采取有效措施予以制止。培訓機構(gòu)經(jīng)備案審核后在中小學全面開學后一周復課(具體以各省市通知為準)。
    2.實施一校一策備案管理。按照“風險可控、有序推進”的原則,實現(xiàn)一校一策、屬地備案,做到復課前有準備、復課時有備案、復課后有監(jiān)督。
    3.實施復課條件檢查機制。培訓機構(gòu)填寫復課申請(承諾)表(附件2)、防控方案(附件3)、教職員工信息登記表(附件4)、健康登記表(附件5)、健康監(jiān)測表(附件6)。在確保主體責任落實到位、防控機構(gòu)組建到位、復課防控方案到位、員工健康把關到位、防控物資準備到位、場所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個到位”。
    4.嚴格落實疫情防控預案工作。各機構(gòu)要制定疫情防控方案和應急預案,明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預警與應急等內(nèi)容,細化責任,落實到人。預案培訓要到位,讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程,增強應急處理能力。
    5.嚴格落實全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息,詳實登記教職員工(包括外籍教職員工)基本信息和健康碼類別情況(附件4),建立“一師一表”健康檔案(培訓機構(gòu)員工健康登記表(附件5))。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測的,不得上崗(附件6)。
    6.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況,充分利用“健康碼”,及時掌握動向,精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來的教職員工由各鎮(zhèn)街負責到鎮(zhèn)街臨時觀察點進行咽拭子核酸檢測和血清igg和igm檢測。持有當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)健康檢測報告的,需到臨時觀察點現(xiàn)場核驗后可免于檢測。
    7.嚴格落實清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制,規(guī)范保潔清單及工作流程,在正式復課前,嚴格按規(guī)范對機構(gòu)內(nèi)傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會議室、教玩具、圖書等進行全面清潔消毒。
    8.嚴格落實防疫物資儲備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量,配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓次數(shù),做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
    9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構(gòu)的員工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校外培訓機構(gòu)內(nèi)。對進入機構(gòu)的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。
    10.實行員工分批報到制度。培訓機構(gòu)骨干管理人員在復課前做好正式復課各項準備工作;其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡在線等方式辦公,網(wǎng)上視頻方式進行復課前會議和線上備課。員工考勤使用指紋機考勤的,要全部停用,防止交叉感染。
    11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度,隨時進行監(jiān)測,并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作,每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容(附件7、8),一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。
    12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求,科學合理安排培訓課程,適量減少課時,減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風。
    13.做好員工授課管理。機構(gòu)員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩(至少每人每天1個),需提前10分鐘到培訓教室,打開教室門窗,確保室內(nèi)通風;上課期間不開展近距離交流、討論活動;課后要督促學員第一時間離開培訓場所。
    14.做好學員上課管理。機構(gòu)設置單一出入口,由專人負責學員出入管理,嚴格核對當天每一時段培訓學員名單,不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到,由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
    15.加強員工就餐管理。加強機構(gòu)食堂疫情防控,除員工就餐外,不得提供學員就餐服務。食堂供餐時間進行調(diào)控,實行員工錯時就餐;食堂供餐時,原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消,由食堂專人提供;員工用餐時,按餐桌擺放序號依次就坐就餐;就餐期間,禁止二人以上同行和聚堆聊天;食堂供餐、用餐區(qū)域,實施定期消毒。
    16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預防性消毒,確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生,注意通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通(暫停使用中央空調(diào)),每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進行消毒并記錄,工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
    17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構(gòu)要實行閉環(huán)管理。同一樓宇(綜合體)同一個樓層有多家培訓機構(gòu)辦學的,樓層所在機構(gòu)要在復課之前通知物業(yè)管理部門,由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構(gòu)學員上、下課時間,做到錯時分流。
    18.強化人員集聚活動的管控。機構(gòu)要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動,嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構(gòu)所在的物業(yè)部門,加強學員上、下學期間機構(gòu)周邊交通秩序管理,防止家長接送學員時可能出現(xiàn)的人員聚集。
    19.強化宣傳教育和溝通工作。機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育,對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,提高師生員工防護意識,主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導,要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣;注意衛(wèi)生禮儀,嚴禁隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻;員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構(gòu)要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通,保障機構(gòu)正常平穩(wěn)運營。
    20.落實機構(gòu)主體責任。培訓機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實各項疫情防控措施,配合屬地政府做好相關工作。實行疫情日報制度,各機構(gòu)根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡員,按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構(gòu)出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。
    21.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。按屬地負責、分級管理的原則,各級政府、部門要做到守土有責、守土擔責、守土盡責,教育、人社、市場監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號)的要求,在各自職責范圍內(nèi)做好下屬培訓機構(gòu)的日常監(jiān)管工作。
    22.強化部門督查責任。各部門要完善培訓機構(gòu)管理聯(lián)防聯(lián)控機制,各司其職,加大督查力度。將機構(gòu)返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實到位。組織開展復課備案情況專項督查,督促提高備案質(zhì)量。建立“一對多”定期巡查機制,對復課和疫情措施落實情況進行檢查。
    23.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線下培訓以及防護措施不到位的機構(gòu),將機構(gòu)列入“黑名單”,情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的,依法責令停止招生、吊銷辦學許可。對不按照要求進行報告、隔離的員工和學員,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構(gòu),依法及時嚴格追究相應法律責任,并按照相關規(guī)定將不良信息記入其信用檔案,依法采取懲戒措施。
    為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)要求,結(jié)合學校實際,特制定本方案。
    一、總體目標全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
    二、組織領導成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。
    組長:__副組長:__、__、__成員:學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室,設在學生工作部,學生工部部長兼任辦公室主任,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學生開學返校工作。
    三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
    (一)開學前全員排查分類處置1.學生工作部負責開學前排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,由學生工作部匯總,做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。
    2.學校做好返校學生信息統(tǒng)計,學生工作部做好食宿安排。
    3.后勤處負責在建設留觀室,完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發(fā)洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
    (二)報到時全員檢查妥善安排1.安全保衛(wèi)處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
    2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
    (三)報到后全程防控及時處置1.堅持對學生晨測,體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
    2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學,每天通過電話網(wǎng)絡進行談心談話和心理疏導。
    3.期間,各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。
    4.安全保衛(wèi)處負責做好防控期間的安全工作。
    四、工作要求1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
    2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報不漏報。
    (一)保障防護物資配備。準備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓,提升疫情防控和應急處置能力。
    (二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員,必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示,利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。
    (三)可增設廢棄口罩專用垃圾桶,用于投放使用過的口罩,并注意及時清理。
    (四)預防性消毒。日常以通風換氣和清潔衛(wèi)生為主,同時對接觸較多的公用物品和部位進行預防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預防性消毒。
    (五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度,建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記,并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應當對員工進行體溫測量。
    (六)健康教育。對復工人員發(fā)放宣傳手冊,在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報,播放宣傳視頻,以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。
    (一)通風換氣。
    1.優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。
    2.使用集中空調(diào)通風系統(tǒng)時,應當保證集中空調(diào)通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。應關閉回風,使用全新風運行,確保室內(nèi)有足夠的新風量。
    3.應當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。
    (二)空調(diào)運行。
    1.采用全新風方式運行并關閉空調(diào)加濕功能,確保新風直接取自室外、進風口清潔、出風口通暢。
    2.定期對空調(diào)進風口、出風口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風機盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。
    (三)垃圾收集處理。
    1.分類收集,及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落,垃圾存放點各類垃圾及時清運,垃圾無超時超量堆放。
    2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾筒保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。
    (四)自動扶梯、廂式電梯。
    1.建議盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時應當佩戴口罩。
    2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應當保持清潔,每日消毒2次。
    3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。
    (五)地下車庫。
    地下車庫的地面應當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。
    (六)會議室、辦公室、多功能廳。
    1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20~30分鐘,通風時注意保暖。
    2.工作人員應當佩戴口罩,交談時保持1米以上距離。
    3.減少開會頻次和會議時長,會議期間溫度適宜時應當開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡視頻會議等方式。
    (七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。
    1.保持空氣流通,以清潔為主,預防性消毒為輔。
    2.采取有效的分流措施,鼓勵打包和外賣,避免人員密集和聚餐活動。
    3.餐廳每日消毒1次。
    (八)衛(wèi)生間。
    1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。
    2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔,保持地面、墻壁清潔,洗手池無污垢,便池無糞便污物積累。
    3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭,30分鐘后用清水擦拭干凈。
    (一)設置應急區(qū)域??稍谵k公場所或公共場所內(nèi)設立應急區(qū)域;當出現(xiàn)疑似癥狀人員時,及時到該區(qū)域進行暫時隔離,再按照相關規(guī)定處理。
    (二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應當合理安排員工輪休。
    (三)出現(xiàn)疑似病例應對。當員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫(yī),在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關部門報告,在專業(yè)人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。
    根據(jù)《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控專題自學的通知》文件要求,為扎實做好機關黨員干部疫情防控專題知識學習工作,特制定本方案。
    2020年2月9日至2月20日,各黨員干部居家自學為主,網(wǎng)絡學習為輔。
    機關全體黨員干部。
    1.習近平對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示。
    4.習近平會見世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞。
    5.習近平對軍隊做好疫情防控工作作出重要指示。
    7.人民日報評論員:堅定信心堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    8.人民日報評論員:把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。
    9.人民日報評論員:把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。
    10.人民日報評論員:讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
    11.人民日報評論員:構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。
    12.人民日報評論員:在嚴峻斗爭實踐中考察識別干部。
    13.人民日報評論員:當好群眾的貼心人和主心骨。
    14.人民日報評論員:向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士們致敬。
    15.人民日報評論員:凝聚眾志成城抗擊疫情的磅礴力量。
    16.人民日報評論員:打響疫情防控的人民戰(zhàn)爭。
    1、機關全體黨員干部每人每天至少學習一篇。
    新冠肺炎培訓方案篇九
    (一)保障防護物資配備。準備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓,提升疫情防控和應急處置能力。
    (二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員,必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示,利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。
    (三)可增設廢棄口罩專用垃圾桶,用于投放使用過的口罩,并注意及時清理。
    (四)預防性消毒。日常以通風換氣和清潔衛(wèi)生為主,同時對接觸較多的公用物品和部位進行預防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預防性消毒。
    (五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度,建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記,并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應當對員工進行體溫測量。
    (六)健康教育。對復工人員發(fā)放宣傳手冊,在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報,播放宣傳視頻,以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。
    (一)通風換氣。
    1.優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風。有條件的可以開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。
    2.使用集中空調(diào)通風系統(tǒng)時,應當保證集中空調(diào)通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。應關閉回風,使用全新風運行,確保室內(nèi)有足夠的新風量。
    3.應當保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。
    (二)空調(diào)運行。
    1.采用全新風方式運行并關閉空調(diào)加濕功能,確保新風直接取自室外、進風口清潔、出風口通暢。
    2.定期對空調(diào)進風口、出風口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風機盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調(diào)通風系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。
    (三)垃圾收集處理。
    1.分類收集,及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落,垃圾存放點各類垃圾及時清運,垃圾無超時超量堆放。
    2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾筒保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應保持清潔,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。
    (四)自動扶梯、廂式電梯。
    1.建議盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時應當佩戴口罩。
    2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應當保持清潔,每日消毒2次。
    3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。
    (五)地下車庫。
    地下車庫的地面應當保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應當不少于3次。
    (六)會議室、辦公室、多功能廳。
    1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20~30分鐘,通風時注意保暖。
    2.工作人員應當佩戴口罩,交談時保持1米以上距離。
    3.減少開會頻次和會議時長,會議期間溫度適宜時應當開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡視頻會議等方式。
    (七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。
    1.保持空氣流通,以清潔為主,預防性消毒為輔。
    2.采取有效的分流措施,鼓勵打包和外賣,避免人員密集和聚餐活動。
    3.餐廳每日消毒1次。
    (八)衛(wèi)生間。
    1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。
    2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔,保持地面、墻壁清潔,洗手池無污垢,便池無糞便污物積累。
    3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭,30分鐘后用清水擦拭干凈。
    (一)設置應急區(qū)域??稍谵k公場所或公共場所內(nèi)設立應急區(qū)域;當出現(xiàn)疑似癥狀人員時,及時到該區(qū)域進行暫時隔離,再按照相關規(guī)定處理。
    (二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應當合理安排員工輪休。
    (三)出現(xiàn)疑似病例應對。當員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時,要及時安排就近就醫(yī),在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關部門報告,在專業(yè)人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。
    新冠肺炎培訓方案篇十
    近年來,全球爆發(fā)了一場規(guī)模龐大的新冠肺炎疫情。為了有效控制疫情的擴散,流調(diào)工作成為至關重要的一環(huán)。為了提高流調(diào)人員的能力和水平,我參加了一場新冠肺炎流調(diào)培訓。在培訓中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我在培訓中的心得體會。
    首先,流調(diào)工作需要高度的責任心和執(zhí)行力。在疫情防控中,流調(diào)人員直接聯(lián)系和接觸病患者,承擔著重要的信息收集和傳遞的責任。因此,每一個流調(diào)人員都必須保持高度的責任心,時刻牢記自己的職責,不辜負國家和人民的信任。同時,流調(diào)人員必須具備較強的執(zhí)行力,能夠迅速、準確地完成上級安排的各項任務。培訓中,我明白了責任和執(zhí)行力是流調(diào)工作的基礎,也是流調(diào)人員的核心素質(zhì)。
    其次,流調(diào)工作需要全面的專業(yè)知識和技能。在疫情流行期間,流調(diào)人員承擔著病例收集、病情評估、流行病學調(diào)查等重要任務。這就要求每一個流調(diào)人員具備充足的專業(yè)知識和技能才能勝任這些任務。在培訓中,我們學習了疫情流行學、傳染病學、流調(diào)方法等相關知識,并進行了實踐操作,提高了我們的操作和技能水平。通過培訓,我明白了只有全面掌握專業(yè)知識和技能,才能保證流調(diào)工作的準確性和有效性。
    再次,流調(diào)工作需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為一名流調(diào)人員,我們需要與患者、家屬、醫(yī)務人員等各種人群進行有效的溝通和互動。良好的溝通和協(xié)調(diào)能力不僅可以收集到準確的信息,而且還可以有效化解矛盾和問題。在培訓中,我們進行了溝通技巧的學習和模擬練習,通過角色扮演,提高了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。培訓讓我明白了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力是流調(diào)工作不可或缺的一部分。
    此外,流調(diào)工作需要團隊合作和應變能力。在疫情流行期間,流調(diào)工作人員需要與多個單位和部門進行配合和協(xié)作,形成合力,共同應對疫情。同時,面對疫情的變化和不確定性,流調(diào)人員需要具備較強的應變能力,隨時調(diào)整工作思路和方法。在培訓中,我們進行了團隊合作和應變能力的培養(yǎng),通過小組合作和案例分析,提高了我們的團隊合作和應變能力。培訓讓我明白了只有團隊合作和應變能力的提高,才能有效應對疫情流行帶來的各種挑戰(zhàn)。
    最后,新冠肺炎流調(diào)培訓使我深刻認識到流調(diào)工作的重要性和辛苦。在疫情防控中,流調(diào)工作是確保疫情得到有效控制的重要環(huán)節(jié)。流調(diào)人員需要經(jīng)受長時間的勞累和高強度的工作壓力,承擔著重大的社會責任。參加培訓的過程中,我不僅學到了寶貴的知識和技能,也更加深入地了解了流調(diào)工作的意義和價值。
    綜上所述,新冠肺炎流調(diào)培訓是一次難得的學習機會,讓我在專業(yè)知識、技能和素質(zhì)等方面得到了全面提高。通過培訓,我明白了流調(diào)工作需要高度的責任心和執(zhí)行力,全面的專業(yè)知識和技能,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,團隊合作和應變能力。同時,我也從培訓中認識到流調(diào)工作的重要性和辛苦,更深刻地體會到了流調(diào)工作的意義和價值。我將把這些學習和體會運用到實踐中,為疫情防控做出自己的貢獻。
    新冠肺炎培訓方案篇十一
    面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,習總書記作出重要指示:讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。習近平總書記一聲令下,全國各級、各領域的黨組織迅速響應號召,扛起了抗“疫”的大旗,成為了疫情阻擊戰(zhàn)中的中流砥柱。
    黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場的中流砥柱,是因為有黨中央的集中統(tǒng)一領導。中國特色社會主義制度最顯著的優(yōu)勢就是堅持黨的集中統(tǒng)一。越是面對急難險重越是能凸顯出集中統(tǒng)一領導的優(yōu)勢所在。占地面積近5萬平方米、總建筑面積達3.39萬平方米的火神山醫(yī)院,從除夕開始動工,到大年初八就正式建成,讓世人驚嘆這是“中國奇跡”,而類似這樣的奇跡在中國改革開放的歷史上已經(jīng)一次又一次地發(fā)生,并將繼續(xù)發(fā)生著。這是為什么,就是因為有黨中央的集中統(tǒng)一領導,集中統(tǒng)一領導保證了快速度、高效率,集中統(tǒng)一領導能夠保證集中力量辦大事,將關鍵時刻、關鍵事情上,調(diào)度所有力量迅速辦成我們想要辦成的事情。在黨中央的集中統(tǒng)一領導之下,各級黨組織和廣大黨員把堅決落實黨中央的決策部署作為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的現(xiàn)實檢驗,在來勢洶洶的疫情面前,敢于擔當、敢于斗爭,以實際行動充分彰顯旗幟鮮明講政治、絕對忠誠看行動的政治本色和政治能力。
    黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場的中流砥柱,是因為有各級領導班子和領導干部的嚴格落實。黨中央有命令,各級領導班子和領導干部就要見行動、抓落實。在習總書記對疫情作出重要指示之后,省、市、縣、鄉(xiāng)各級黨委就迅速落實中央和上級關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署,各級領導扛起打贏疫情防控的政治責任,堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土負責、守土擔責、守土盡責。在這個過程中,出現(xiàn)了一批擔當作為的領導干部,湖南省衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督局黨委書記、局長張輝同志,在疫情防控關鍵時期,堅守崗位、沖鋒在前、連續(xù)奮戰(zhàn),卻因過度勞累突發(fā)疾病,不幸因公殉職,這樣的領導干部還有很多很多,他們舍小家為大家,在疫情防控戰(zhàn)場上發(fā)揮“排頭兵”、“領頭羊”的作用,團結(jié)帶領廣大黨員干部群眾凝心聚力,眾志成城,一步步奪取疫情阻擊戰(zhàn)的全面勝利。對于在疫情防控中工作不力、作風不實的干部,也絕不會“手軟”,近期“湖北黃岡處理處分黨員干部337人”的消息正是對廣大領導干部的警示和鞭策。
    黨組織能夠成為疫情阻擊戰(zhàn)場的中流砥柱,是因為千千萬萬基層黨員的沖鋒在前。在國家有難之時,平時那些看似“平凡”、默默無聞的基層黨員們紛紛主動請戰(zhàn),帶頭站在防控斗爭第一線、帶頭發(fā)揚無私無畏的精神,用實際行動突顯擔當使命、踐行入黨誓言。筆者所在雙峰縣的三萬多名黨員中就涌現(xiàn)出了一大批先進的典型。“湖南好人”捐髓英雄劉榮堅守在危險的實驗室檢測縣市區(qū)送檢的樣本,一個多星期以來每天睡眠時間不超過4個小時。“最美護士”李秀玲瞞著家人,和其他11名醫(yī)護人員簽下“請戰(zhàn)書”,集體宣誓“不計報酬,不論生死”??h公安局交警大隊總支委員張鴻飛在“非典”和汶川大地震的時候,都曾主動請戰(zhàn),如今面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,他再一次請戰(zhàn),并投入一線的戰(zhàn)斗,等等。這樣的黨員只是中國千千萬萬奮戰(zhàn)在疫情抗擊一線的基層黨員的縮影,正是有這些敢于在關鍵時候挺身而出的基層黨員,黨旗才能在疫情防控第一線高高飄揚,中國人民才能堅定信心,朝著勝利的方向奮進。
    新冠肺炎培訓方案篇十二
    近幾年,新冠肺炎疫情給全球范圍內(nèi)的人們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)與困境。為有效應對疫情,保護民眾的生命安全與身體健康,中國政府積極組織并實施了流調(diào)培訓,通過提高專業(yè)人員的素質(zhì)與能力,加強對疫情的監(jiān)測與流行病學分析,為疫情防控提供有力的支持。在此次培訓中,我深深體會到流調(diào)工作的重要性以及自身作為一名志愿者的責任與擔當。
    首先,流調(diào)培訓讓我深刻認識到全民參與的重要性。在面對疫情的嚴重威脅時,每一個人都應承擔起自己的義務與責任,為疫情防控貢獻自己的力量。培訓中,我了解到,每一個市民都有義務積極報告疫情、配合相關調(diào)查工作,以便及時控制傳播鏈,減少疫情蔓延的可能性。只有大家齊心協(xié)力,共同努力,才能快速有效地控制疫情,保障社會的安全與穩(wěn)定。
    其次,流調(diào)培訓讓我意識到科學的統(tǒng)計分析是決策的基礎。在流調(diào)工作中,我們需要收集、整理與分析大量的數(shù)據(jù),以便更好地了解疫情的傳播途徑、流行規(guī)律等,從而制定有針對性的防控策略。由于新冠肺炎病毒的傳播特點與變異性,我們需要不斷優(yōu)化流調(diào)方式與分析手段,以及應對各種突發(fā)情況的能力。培訓中,我們接觸到了一些流行病學分析的方法與工具,例如樣本采集技術(shù)、數(shù)據(jù)收集與整理、統(tǒng)計模型等,這些知識將在我們未來的工作中發(fā)揮重要的作用。
    第三,流調(diào)培訓加強了團隊合作與溝通能力。在流調(diào)工作中,密切的團隊協(xié)作是非常重要的。我們需要和其他流調(diào)人員緊密合作,共享信息、交流思路,確保流調(diào)工作的連貫性與高效性。通過培訓,我與其他志愿者建立了良好的合作關系,我們相互支持、相互配合,共同克服了困難與挑戰(zhàn)。在流調(diào)過程中,我們還需要與疑似患者、居民等群體進行有效的溝通,引導他們積極配合工作,及時提供準確的信息。通過培訓,我學到了一些溝通技巧與方法,如傾聽、表達、解釋等,在實踐中逐漸提升了自己的溝通能力。
    最后,培訓還喚起了我內(nèi)心的責任感與使命感。作為一名志愿者,我明確自己的使命是為社會、為人民服務,特別是在面對疫情這種緊急情況下。培訓中,我們接觸到了許多實際案例,感受到流調(diào)工作的重要性與緊迫性。疫情的暴發(fā)事關千家萬戶的安危,只有我們這樣的志愿者在前線忙碌奮斗,才能真正為打贏疫情防控戰(zhàn)爭貢獻力量。這種責任感與使命感將是我今后投身公益事業(yè)的強大動力,也是我堅守崗位、不畏困難的堅定信念。
    總之,新冠肺炎流調(diào)培訓給我留下了深刻的印象與體會。我深刻認識到流調(diào)工作的重要性,明白了自己作為一名志愿者的責任與使命。同時,培訓也讓我提升了一些專業(yè)知識與技能,如統(tǒng)計分析、團隊合作、溝通技巧等,這些將是我未來工作中的寶貴財富。我相信,在流調(diào)工作中的不斷努力與學習中,我將繼續(xù)發(fā)揚光大志愿者精神,為傳染病防控貢獻自己的力量,為社會、為人民做出更多的貢獻。
    新冠肺炎培訓方案篇十三
    隨著全球新冠肺炎疫情的持續(xù)蔓延,各國紛紛開展新冠肺炎培訓,以加強公眾對病毒的認知和應對策略的掌握。我也參加了一次與新冠肺炎相關的培訓學習,收獲頗多。在這次培訓學習中,我體會到了疫情的嚴重性,認識到我個人在疫情中的責任,并了解了應對疫情的措施和方法。下面,我將詳細講述我在培訓學習中的體會和心得。
    首先,疫情的嚴重性深深觸動了我。在培訓學習中,我們觀看了關于新冠肺炎的病例和數(shù)據(jù),了解了病毒的傳播途徑和傳染性。這讓我更加清楚地意識到新冠肺炎的嚴重性和危害性。疫情不僅僅是一個健康問題,更是一個社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的重大威脅。通過了解疫情的嚴峻形勢,我意識到了自身的責任和義務,要積極參與疫情防控,保護自己和他人的健康安全。
    其次,我認識到了我個人在疫情防控中的責任。在培訓學習中,我們學習了新冠肺炎的早期癥狀和預防措施。作為每個公民,我們有責任通過正確的方法來預防和防控疫情。在學習中,我深刻意識到每個人都是疫情防控的一份子,個人的防控工作不僅關乎自己的生命安全,也關系到整個社會的穩(wěn)定。我將積極宣傳正確的防控知識,倡導社會公眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,以共同應對疫情的挑戰(zhàn)。
    接著,我了解了應對疫情的措施和方法。培訓學習中,我們系統(tǒng)地學習了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等防控措施,同時也學習了如何正確應對出現(xiàn)疑似癥狀時的處理方式。這些知識對于我個人來說非常實用,可以幫助我更好地應對疫情。我將積極落實這些措施,做好自己的個人防護,同時也積極傳播這些知識,幫助身邊的人更好地應對疫情。
    此外,在培訓學習中,我還了解到了疫苗的重要性。疫苗是預防新冠肺炎的重要手段之一。通過疫苗接種可以提高人們抵抗病毒的能力,減少病毒的傳播風險。在學習中,我了解到了疫苗的研發(fā)和接種流程,并了解到了疫苗接種的重要性和安全性。我會積極參與疫苗接種,為自己和他人的健康安全做出貢獻。
    綜上所述,通過這次新冠肺炎培訓學習,我深刻體會到了疫情的嚴重性和危害性,認識到了我個人在疫情防控中的責任,并學習了應對疫情的措施和方法。我將積極參與疫情防控,做好自己的個人防護,同時也將積極傳播正確的防控知識,幫助更多的人應對和戰(zhàn)勝疫情。我相信,只要我們團結(jié)一心,共同努力,就能夠戰(zhàn)勝這場疫情,恢復正常生活。讓我們攜手同行,共克時艱!
    新冠肺炎培訓方案篇十四
    近期,我有幸參加了一場關于新冠肺炎流調(diào)的培訓。這是一場內(nèi)容豐富,深入淺出的培訓,幫助我們了解了新冠肺炎流行病學調(diào)查的重要性和方法,使我對流調(diào)工作有了更深刻的認識和理解。下面我將就此培訓的心得體會進行總結(jié)。
    首先,在培訓中,我們學習了新冠肺炎流行病學的基本概念和原理。通過了解新冠病毒的傳播途徑、潛伏期和臨床癥狀等重要知識,我們可以更好地判斷病例以及確定流行區(qū)域。在實際工作中,了解疾病的基本概念對于準確的判斷和評估至關重要。
    其次,我們學習了新冠肺炎流行病學調(diào)查的方法和流程。流調(diào)是確定疾病傳播途徑,追蹤感染源和控制傳播的重要工具。了解流調(diào)的基本流程以及具體方法,對我們提高流調(diào)能力非常有幫助。在培訓中,我們通過學習案例分析和實踐模擬,深入了解了流調(diào)調(diào)查的具體步驟,如建立流行病學調(diào)查團隊、設計調(diào)查問卷、收集數(shù)據(jù)等。這些實踐能夠幫助我們更好地應對實際問題,提高我們的工作能力。
    最后,培訓提醒了我們在新冠肺炎流行病學調(diào)查中應該注意的問題和挑戰(zhàn)。新冠肺炎是一種高度傳染性疾病,流行病學調(diào)查工作是與時間賽跑。在實際工作中,我們可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn),如信息收集困難、疾病報告不及時等。培訓中,老師強調(diào)了如何應對這些挑戰(zhàn),我們通過模擬演練和討論,學到了很多解決問題的方法和技巧。對我們提高工作效率和應對復雜情況非常有幫助。
    通過這次培訓,我深深感受到了流行病學調(diào)查在防控疫情中的重要性和必要性。僅僅依靠醫(yī)療資源和藥物是無法有效控制疾病傳播的,流調(diào)工作是及早切斷傳播鏈條的關鍵。我相信通過流行病學調(diào)查,我們能更加有效地控制疫情,保護人民的生命安全。
    此外,我還學到了團隊合作的重要性。流調(diào)工作需要由多個部門和團隊協(xié)作進行,每個人都要發(fā)揮自己的專業(yè)能力,共同完成任務。在此次培訓中,我與其他參訓者進行了合作,通過團隊合作解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率和質(zhì)量,還能夠增進人際關系和加深了解。
    最后,我認識到培訓只是起點,學到的知識需要在實踐中運用和總結(jié)。新冠肺炎疫情仍在持續(xù),我們還將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難。我將把培訓中學到的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的技能,不斷提高自己,為防控疫情貢獻自己的力量。
    綜上所述,通過這次新冠肺炎流調(diào)培訓,我對流調(diào)工作有了更全面和深入的認識。學習了流行病學調(diào)查的基本概念、方法和流程,并了解了應對挑戰(zhàn)的技巧和方法。我相信通過不斷學習和實踐,我能更好地應對疫情,為控制疫情貢獻自己的力量。
    新冠肺炎培訓方案篇十五
    隨著新冠肺炎疫情的持續(xù)蔓延,全國范圍內(nèi)舉行了針對疫情防控的培訓活動。這些培訓涵蓋了從基本的防護知識到病毒傳播途徑的深入解讀,旨在提高公眾的防控意識和應對能力。我有幸參加了這場培訓,以下是我對此次培訓的心得體會。
    首先,此次培訓的內(nèi)容非常系統(tǒng)、全面。在培訓中,我學到了許多關于新冠肺炎的知識。我們了解了新冠肺炎的病原體、傳播途徑、癥狀以及常見的防護措施。特別是在了解了病毒的傳播途徑后,我對于疫情的危害有了更加深刻的認識。通過這些系統(tǒng)、全面的知識內(nèi)容,我能夠更好地了解新冠肺炎疫情,加強自身的防控意識。
    其次,培訓過程中注重實踐操作,培養(yǎng)了我們的實際能力。在培訓中,我們不僅學習了理論知識,還進行了實踐操作。我們學會了正確佩戴口罩、洗手、消毒等實際操作,培養(yǎng)了我們的實際能力。通過多次的操作練習,我逐漸掌握了正確的操作方法,并將其付諸實踐。這種實踐操作的培訓方式,使我們在面臨實際情況時能夠迅速、準確地采取正確的防護措施,提高了自身的應對能力。
    第三,培訓活動加強了溝通與合作能力。在培訓中,我們進行了許多小組討論和團隊合作的活動。通過這些活動,我們培養(yǎng)了與他人合作、協(xié)商解決問題的能力。在小組討論中,我們可以互相交流自己的想法和經(jīng)驗,并借鑒他人的優(yōu)點,提高自己的不足之處。這種合作交流的方式,使我們能夠更好地理解不同的觀點和看法,培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的能力。
    第四,培訓中注重對心理的關懷和疏導。在疫情防控期間,許多人都面臨著心理壓力。培訓中,我們得以了解應對心理困擾和焦慮的方法和技巧。我們學習到了如何通過調(diào)整心態(tài)、尋找樂趣、與親友交流等方式緩解心理壓力,并了解到在心理困擾的時候可以尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助。這些心理疏導的方法和技巧,使我們能夠更好地保持良好的心理狀態(tài),積極應對疫情。
    最后,培訓活動增強了社會責任感。在培訓的過程中,我們對疫情的危害和傳播途徑了解得更加清楚,這進一步加深了我們的社會責任感。我們明白只有每個人都積極參與到防控工作中,才能更好地控制疫情。培訓中,我們強調(diào)了個人防護的重要性,同時也強調(diào)了應對疫情的科學方法和正確態(tài)度。通過這些培訓,我們進一步增強了自己的社會責任感,愿意為疫情防控貢獻自己的一份力量。
    總之,參加全國新冠肺炎培訓活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓,我們不僅學到了關于疫情防控的知識,還培養(yǎng)了實際能力和社會責任感。面對新冠肺炎疫情,我們有信心也有能力戰(zhàn)勝它。希望通過我們每個人的努力,疫情能夠早日過去,我們的生活能夠恢復正常。讓我們一起行動起來,守護我們的家園,共同抗擊疫情!
    新冠肺炎培訓方案篇十六
    2020年初,新冠疫情以其狂暴的傳播速度和危害性在全世界爆發(fā),許多醫(yī)護人員被抽調(diào)到一線執(zhí)行任務,而其中最重要的關鍵環(huán)節(jié),就是樣本采集。作為學生志愿者,我有幸參加了新冠疫情樣本采集培訓課程,這是我職業(yè)生涯中具有挑戰(zhàn)和意義的一段重要經(jīng)歷。在此,我想分享一下自己的體驗,并總結(jié)一下自己在培訓期間的心得體會。
    二段。
    首先是培訓課程的講解內(nèi)容。對于一名醫(yī)療小白來說,我最感興趣的肯定不僅是怎樣采樣,更是采樣的原理和科學依據(jù)。確切地說,這個課程不僅讓我學會了一個新技能,更讓我意識到了醫(yī)療科技研發(fā)與實際應用之間的本質(zhì)聯(lián)系及其價值所在。這個培訓課程很注重理論知識的介紹,從樣本獲取、取樣、規(guī)范操作、病毒傳播方式等多角度分析,告訴我們采樣一定要嚴謹細致。講師在介紹中還強調(diào)了照顧感染風險評估、診療管理以及院感管理和環(huán)境整治等多個方面的復雜性,這讓我對新冠肺炎這種傳染性疾病產(chǎn)生了更多的認識和理解。
    三段。
    其次是實際的培訓操作課。這是培訓課程的重頭戲。讓我最印象深刻的就是采樣器捅鼻子的痛苦。盡管我?guī)е蓯鄣男θ萑ッ鎸?,但身體的反應仍然如期而至。通過與同學一起實踐訓練,我真正認識到了物理距離的力量,同時也更加堅信采樣一定要依靠制度、規(guī)范和操作流程來保障。通過反復練習、角色扮演等訓練,我逐漸獲得了自信,以一種全新的姿態(tài),盡力詮釋自己對學習的積極態(tài)度和科學技能的探索與追求。
    四段。
    此外,接受新冠肺炎樣本采集培訓也開拓了我的思維方式,這個課程強調(diào)“學以致用”,即將理論付諸實踐。在這個基礎上,我們不僅學習到如何采樣才能更加保障生命安全,也學習到如何理性分析和戰(zhàn)勝困難的方法,這種方法不在于自身,主要還是看你是否有學習的決心和態(tài)度,所以這也會使你更加堅定去探索一些科技的實踐研究上。
    五段。
    最后,這一次培訓不僅僅是為了應對新冠肺炎疫情,同時也是加強我們的科維度學以及快速學習與鉆研的能力。盡管在劕機疫情中途時,我們的訓練開展不順暢,但總體來說幫助我們了解到基本的新冠肺炎采樣操作流程,提高了我們的應急能力,也使我們意識到我們這代青年要熱衷于科研領域的學習探究,才能更好地抵御各種未知風險和疾病,這也是對我們考驗的一個建議和提示。
    新冠肺炎培訓方案篇十七
    近幾個月以來,全球范圍內(nèi)的新冠肺炎疫情嚴峻,為了做好自我防護和預防,我參加了一次新冠肺炎消毒培訓。在這次培訓中,我學到了許多關于消毒和防護的知識,也深刻體會到了新冠肺炎對個人和社會的巨大沖擊。下面是我在培訓中的一些心得體會。
    首先,在培訓中,我了解到了新冠病毒的傳播途徑。通過呼吸道飛沫傳播是最主要的途徑,所以我們需要學會正確佩戴口罩,盡量避免人群聚集的地方。此外,還可以通過直接接觸傳播,因此要勤洗手、少摸臉。這些基本的防護措施是我們每個人都應該做到的。培訓中,我們還學習了正確的手部消毒方法,掌握了不同場景下消毒的要點。這些知識的學習對我們的防疫工作起到了積極的指導作用。
    其次,在培訓中,我深刻認識到了消毒的重要性。新冠病毒具有很強的傳播性,正因為如此,我們需要加強消毒工作,將病毒的傳播風險降到最低。在培訓中,我們學習了不同場所的消毒方法和注意事項。例如,家庭中需要定期對各種物品、表面進行消毒;公共場所的消毒工作要嚴格執(zhí)行,尤其是易受污染的觸摸點,如門把手、電梯按鈕等。只有做好消毒工作,我們才能有效地阻斷病毒傳播的鏈條,保護自己和他人的安全。
    同時,在培訓中,我也認識到消毒工作需要注重細節(jié)。不同的物品需要使用不同的消毒劑和方法,而且消毒的頻率也有所不同。例如,攜帶的個人物品應該經(jīng)常進行消毒,而公共場所的消毒頻率應根據(jù)實際情況來確定,保持持續(xù)性和科學性。此外,我們還學到了消毒操作的正確方式,如佩戴手套、避免雙手交叉污染等。只有做到每一個環(huán)節(jié)的細致到位,才能確保消毒工作的有效性。
    此外,我還在培訓中了解到了紫外線消毒的原理和應用。紫外線消毒是一種高效、無污染的消毒方法,可以殺滅病毒和細菌,被廣泛應用于醫(yī)療機構(gòu)、食品加工場所等領域。通過培訓,我學習了紫外線消毒的操作方法和注意事項,也在實踐中親身體驗了紫外線消毒的效果。紫外線消毒無需額外的化學藥劑,不會產(chǎn)生二次污染,可這有效殺死病原體,是一種非常理想的消毒方式。
    最后,在培訓中,我還了解到了消毒工作的挑戰(zhàn)和需要改進的地方。新冠疫情的爆發(fā)給消毒工作帶來了巨大壓力。盡管許多地方加強了消毒工作,但在一些人流量大的場所,消毒措施依然存在不足。培訓中,我們討論了如何加強消毒管理、提高工作效率等問題,并提出了一些改進意見。例如,應建立消毒工作的標準操作流程,加強消毒人員的培訓和配備,提高工作質(zhì)量和效率,以應對疫情帶來的各種挑戰(zhàn)。
    通過這次新冠肺炎消毒培訓,我對個人防護和消毒工作有了更深刻的認識。我意識到,只有每個人都加強自我防護,并做好消毒工作,才能有效遏制病毒的傳播,保護自己和他人的健康。我也認識到,消毒工作需要花費大量的時間和精力,但這是保護我們自己和社會的必要措施。我將繼續(xù)學習和應用消毒知識,積極參與防疫工作,共同為戰(zhàn)勝疫情做出貢獻。