高中生物說課稿五分鐘(實用16篇)

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    應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步??偨Y(jié)要在客觀的事實基礎(chǔ)上進(jìn)行,不要帶有過多的主觀色彩。下面是一些時間管理的建議,幫助你更好地安排工作和生活。
    高中生物說課稿五分鐘篇一
    看完《加油吧!實習(xí)生》這部電視劇后,我頗有一些感觸,尤其是宋暖最后的述職報告,講得很精彩,很感人。也許很多人沒有看過這部電視劇,也許有很多人也不大感興趣,甚至是沒有時間去看。但至少在最后包括他們畢業(yè)后在這所所謂的大公司里的實習(xí)生涯都十分打動了我,即使它是虛擬的,但卻也真實。人生有許多路是需要我們?nèi)リJ的,去拼的,這是無法選擇的,因為我們活著,就只能前進(jìn),但如何去奮斗,我們是可以選擇的,以怎樣的心態(tài)在這個世界上生存,也是可以選擇的。如果你是善良的,如果你是正直的,也許你的路就會變得好走些,甚至?xí)械剿械牟缓?,所有的困難都是快樂的,都是幸福的。但如果你的心會有些污點,而變得并不簡單,你會覺得生活并無什么美好可言,也許你也是被生活所逼,也許真正的原因就是你自己。無論如何,我認(rèn)為在我剛剛看完的那部電視劇中,宋暖說的那句話是我們在任何時候,尤其是在你墮落,不振的時候都能夠讓自己勇敢站起來的一段正能量的話:
    “哪怕有十萬種理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守和底線,做一個正直的人,做一個善良的人,做一個能夠改變社會的人?!?BR>    作為一名學(xué)生也許我還沒有什么能力去影響更大的社會,但在我看來,出了家門便是到了社會上,學(xué)校是,公共汽車上是,走在車水馬龍的街道上亦是,人來人往,便是社會,不管我們是學(xué)生,甚至是小學(xué)生,是青年,是工作者,是勞動者,都有這么一個共同的社會,當(dāng)然在這個共同的世界里我們需要的就是正直與善良。
    從前呢,我總是能聽到這么一句話“現(xiàn)在的社會,茲要是你當(dāng)了好人,人家就以為你好欺負(fù),就使勁的欺負(fù)你?!甭?,我也相信了,便什么事都留個心眼,世事難料嘛,多留個心眼兒也是好事的,但是有這樣的想法是不對的,善良與信任是必須要保留的。所以現(xiàn)在我覺得這話說的不對,若是善良都能吃虧,這個大世界間還有什么人性溫暖可言。
    做一個正直的人,做一個善良的人。
    現(xiàn)在的社會,若是要你重新洗刷心靈,凈化自己,單純至上,也許是不大可能,畢竟出淤泥而不染的荷花是很不容易的。但是即使你不能耐心的對所有人好,也不能有什么壞念頭,我覺得不害他人而不損己也何嘗不是另一種知趣兒的善良。
    將來,希望我真正走到了真正的社會上時,真正走到了自己的工作崗位上時,我可以做一個能夠改變社會的人。至于做一個善良與正直的人,從現(xiàn)在起就要做得更加完美。心存善念也許是一個需要一生去不斷修煉的。
    寫這篇文章,只是想給自己一個警醒,也使看完這部劇后的內(nèi)心深處的觸動,真實而離我又有些遙遠(yuǎn),并非我惡,并非我不正直,而是我們大多數(shù)人離這二詞還相差太遠(yuǎn)。
    心地純潔,沒有惡意便是善良,公正坦率便是正直。也許我還需要慢慢成長,慢慢磨練,慢慢堅強(qiáng)。
    做一個善良的人,做一個正直的人。
    高中生物說課稿五分鐘篇二
    時間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來,又悄然而去。它是個很美的詞,讓人遐想??墒?,它又是個沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經(jīng)以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經(jīng)以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會隨時間淡出么?‘盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人?!袢諒?fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。
    時間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信,每段時間都有色澤,即使一片空白,也會有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時間色澤的想法。因為當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時間都有了色澤,那么無疑沒有虛度時間,如此清楚地看見一路走過的風(fēng)景。我們甚至可以說,我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
    那個黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場。那個深冬,你靜靜地來,另一個初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無語。
    青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀(jì),沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
    有沒有聽過,我為你寫的歌;有沒有那么一場雨,會讓你想起我?
    懷念陽光燦爛的日子,來去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個夏天悸動。
    其實,我只是想靜靜的,和你看一看,長街落日,草長鶯飛。當(dāng)時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長街的盡頭,一笑傾國,再笑傾城。
    而你那無知無邪的笑臉,又是為誰羞澀得紅顏?
    因為有了歲月的變遷,所以夢境才會保護(hù)那些我們所銘記所深愛的人的容顏,一生一世,不曾改變。
    我們哭,要說的話都還沒有說。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
    是啊,這是個告別的年代。
    可我只想問她們,有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。
    在陽光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
    在不知不覺的一瞬間,又想起你;。
    “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!比松螄L不是如此。每個年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過去時光。時間,需要我們涂抹色彩;時間,需要我們好好對待。時間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時,時間就顯得那么具體真實,可以觸及。
    因為怕失去,所以我會珍惜……。
    高中生物說課稿五分鐘篇三
    人生于天地之間,戴天地之大恩,時時保有一顆感恩的心最為可貴。
    擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。
    擁有感恩的心,你會感激氣象萬千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈,無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
    擁有感恩的心,你會感激蕓蕓眾生組成的社會,感激為我們提供衣食住行之便利的人們,是他們?yōu)槲覀兲峁┝松娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ),我們的生活須臾離不開他們的辛勤勞作。古人早就懂得這一點,一首《憫農(nóng)》令多少人動容,更成為孩童的啟蒙讀物。前人亦云:“一飯一粥,當(dāng)思來處不易,一絲一縷,恒念物力維艱?!泵鎸λ麄儯覀兾ㄓ袩o限的感恩。
    擁有感恩的心,你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長學(xué)識,我們能學(xué)富五車、才高八斗、著作等身,必定浸潤著他們的心血。
    擁有感恩的心,你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”
    擁有感恩的心,你會感謝善良的人們給予你的每一份善意,無論相識不相識。
    擁有感恩的心,你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績。正所謂:“竹密不妨流水過,山高豈礙野云飛?!鄙蛟夥昵鄱k麗多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動人。
    擁有感恩的心,你會更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。擁有感恩的心,你會懂得,惟有懂得報恩的人生,才是有價值有意義的人生。
    每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領(lǐng)受他人的服務(wù)并給予回報。
    讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
    愿感恩的心陪伴著每一顆心靈與天地常存!
    謝謝大家。
    高中生物說課稿五分鐘篇四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《青青子衿,悠悠我心》。
    青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音!
    青青子佩,悠悠我思??v我不往,子寧不來!
    挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!
    雖然只是一個多小時的電影,給予我的更多的是震撼,是感動,當(dāng)然還有些許氣憤…。
    當(dāng)我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國,將他關(guān)押,處處監(jiān)視他,甚至以非人的方式對待他時,我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”,我感到我的心都涼了一大截,這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起,被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個受人欺侮的國家,可是為什么,總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!
    高中生物說課稿五分鐘篇五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《讓未來記住今天》。
    被人稱為“鐳的母親”的居里夫人一百年前生活的社會我們也許已經(jīng)無法感知,但我們都知道這位曾兩度獲得諾貝爾獎的女性科學(xué)家是在怎樣清貧艱苦的環(huán)境中奮斗的故事,和許多科學(xué)家一樣,當(dāng)我們探尋他們?nèi)〉镁薮蟪删偷谋澈蟮膭恿r,居里夫人的那句話仿佛又響起在我的耳旁,她說“我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?!?BR>    是的,人生的價值不在于生活在哪個時期或什么樣的環(huán)境中,要想過的“有趣而且有用”在于我們個人的內(nèi)心世界。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息——《周易》。
    我不知道屈原是否抱怨過他生活的時代,當(dāng)楚懷王不再相信他的時候,當(dāng)他的祖國拋棄他的時候,走到汨羅江邊的詩人的心中已經(jīng)對未來沒有了期許,但他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的錚錚誓言今天還回蕩在時代的天空,屈原讓未來記住了他。比屈原稍早一些時期,在泗水的岸邊埋葬著一個中國乃至于世界偉大人物,他是儒家學(xué)說的創(chuàng)立者,最偉大的思想家和教育家,一個曾經(jīng)是管理倉廩和放牛羊的小官,雖然生活清貧,但他十五即“志于學(xué)”,周游列國,推行“仁愛”思想,知其不可而為之,當(dāng)今在全世界有一百多所以他名字名命的學(xué)院,他就是孔子,“孔子學(xué)院”已經(jīng)成為傳播中華文化和溝通著世界與中國的橋梁。這個早年喪父,家境衰落的沒落貴族子弟孔子不知是否也曾抱怨過生活和時代對他的不公!但孔子讓未來記住了他,這位對全世界最有影響的人物之一。
    走自己的路,讓人家說吧!——但丁。
    余秋雨先生曾所說他最想生活在魏晉時代,這不禁使我想起一個人物,他就是大家非常熟悉的詩人陶淵明。發(fā)現(xiàn)一片“世外桃源”,那裊裊娜娜的炊煙似山間某座寺院敲響的晚鐘,在山中微涼的空氣中緩緩游動;一汩汩清澈的流水潺潺地淌過石頭,然后又隱隱約約地流向遠(yuǎn)方;暮靄中天邊的飛鳥依戀著舊林,回歸的浣女在竹喧中隱約可見,相信你你一定能體味到“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然。陶淵明也許遇到了不順心的事,五斗米豈能讓他移白首之心,在“復(fù)得返自然”后,陶淵明走出了他自己時代的足跡,也許是魏晉時代那特有的無拘無束超逸的時風(fēng),也需是他本身就想過“有趣”的生活,總之陶淵明讓未來記住了他。
    留下我們的足跡——拿破侖一世。
    我們不能挽留昨天,但可以把握今天,我們也不能確定未來,但我們還是可以把握今天。
    每個時代里,都有那么一些守候自己信仰的人,從而留下了他們堅韌的足跡。這些被稱為“孤獨的舞者”的舞姿也成了無數(shù)后人所敬仰的姿態(tài)。史鐵生不能走路了。于是他與北京地壇公園結(jié)下了不解之緣。他每天搖著輪椅去地壇讀書,看日出日落,他說:“沒處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我搖了輪椅到這兒來。”地壇公園彌漫著沉靜的光芒,為一個失魂落魄的人準(zhǔn)備了這樣一處安靜的地方,樹陰和夕陽籠罩著史鐵生的身影,對這位長到20歲上忽然截癱了的青年,時代沒有特別眷顧這位健全而豐滿的思想的偉大作家,讀罷他的作品你會從他睿智的言辭中感到為人的價值和光輝。史鐵生走了,然而他的足跡是那樣的鮮明,史鐵生也讓未來記住了他。
    正如一位哲思的人物說過“時代不是從青天上叮當(dāng)一響掉下來的,是無數(shù)的我的呼吸與湮滅鑄成的”,如果有人問我愿意生活在什么時代,我會說我愿意生活在“我的時代”里,在一個時代里我們要做的是把握今天,讓未來記住今天。
    高中生物說課稿五分鐘篇六
    不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
    讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
    在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
    在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,你們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?”謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是___,中學(xué)在___學(xué)校就讀,在中學(xué)的時候,我就擔(dān)任了班里的班長一職,有過兩年當(dāng)班長的經(jīng)驗,所以對于這個職位的職責(zé),我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓(xùn),想必各位同學(xué)都或多或少的對我有些了解,對于我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。
    剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講臺上,看著各位同學(xué)摘下帽子后有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。
    我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),幫助老師和同學(xué)處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級里的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負(fù)擔(dān),能夠主動的為學(xué)生們解決難題,在眾多大大小小的事務(wù)上,主動的擔(dān)起責(zé)任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進(jìn)的作用,給班里的同學(xué)樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學(xué),而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學(xué)。
    班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛,事情又多,這意味著屬于自己的時間會大大減少,學(xué)習(xí)的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什么事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這里,這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺悟。
    如果我競選失敗了,那就說明我還有做的不好的地方,那么我會好好的反思自己的不足,并且加以改正,對于這個職位我當(dāng)然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續(xù)競選。
    我的發(fā)言結(jié)束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
    高中生物說課稿五分鐘篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是xx班的。今天,我演講的題目是“新學(xué)期,新起點,新希望?!?BR>    度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。春天是播種的季節(jié),只有春天播下的希望種子,秋天才會換來豐碩的果實。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,精力更加充沛,斗志更加高昂。
    雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊的一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。
    老師們,同學(xué)們:黨的兩會即將召開,借著兩會的東風(fēng),我們?nèi)w師生共同努力,創(chuàng)造新的輝煌,使學(xué)校更有實力,更有活力,更有影響力!
    最后,我祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生物說課稿五分鐘篇九
    各位老師同學(xué):
    大家好!我是來自高二(4)班的xx同學(xué),今天我演講的題目是。
    揚理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
    從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
    然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
    在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國”五一“勞動獎?wù)潞腿珖藝焓郑袊笈?,全國青年崗位能手,全國人民?yōu)秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個她應(yīng)履行的義務(wù)。
    事實上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
    清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標(biāo),擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
    這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
    高中生物說課稿五分鐘篇十
    大家好,今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
    明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話:“讀書不尋思,如迅風(fēng)飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。”確實,不假思索的閱讀是膚淺的,閱讀是為了讓人們更加理性,更理智地看待人世。
    小時候讀《小飛俠彼得。潘》,深深地被其中的情節(jié)所吸引,時?;孟胍乾F(xiàn)實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段,聽多了就許下一個愿望:我長大了要做一個偉大的探險家,去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
    漸漸地,漸漸地,我終于看到了結(jié)局,當(dāng)看到永遠(yuǎn)長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時,他難掩的哀傷時,我忽然明白了一點什么?,F(xiàn)實生活中是不會真的有一個夢幻島的,我們會長大,會有煩惱,但我擁有的一點也不少,我擁有很多人的愛與關(guān)懷,不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
    文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力,它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年,但通過對它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
    閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下,而真正理解它的過程中,人本身就形成了一種理智的飛躍,它使我們拋開所有浮夸,直面真實與理智的浪潮。
    還記得初中時老師要我們讀海明威的《老人與?!?,初看我僅僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚,卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
    恰巧當(dāng)時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》,我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭而獻(xiàn)出生命時,我深深地震撼了。在一次看《老人與?!?,那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中,我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅強(qiáng)的魅力。“人可以被毀滅,但不可以被打敗?!?BR>    老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運抗?fàn)幍木?,即使可能不敵,但尊?yán)與作為一個人的堅持不容許我們有一絲一毫的退縮。
    閱讀是培養(yǎng)理智的一個過程,它讓我們用更客觀,更貼近作者心靈的角度去看待文章,去聆聽一個智者的內(nèi)心獨白,或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜,但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的,閱讀使我們變得理智,變得更懂用心去讀這個世界。
    讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動,使我更理智地對待每一個朋友,理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾為個人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢想,明白它與現(xiàn)實并不沖突的存在。
    閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應(yīng)該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯?!币虼耍喿x的過程恰巧使我學(xué)會變得更為理智,看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚,什么又是作者興起的一時快筆。就似開礦,閱讀就是為了理智地通事理,從而更好地生存在這個世界里。
    理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
    高中生物說課稿五分鐘篇十一
    白樂天有言:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
    此消彼長,消失的不過是春日將了的鋪天錦繡,迎來的卻是夏日里的幾朵閑花及滿目清涼。
    四月,繁花不再,但薔薇未盡,牡丹為王,芍藥相于階,罌粟滿,木香上升,杜鵑歸,荼糜香夢。
    這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻,早沾染了初夏的些許激情。
    田風(fēng)拂拂,麥芒際天搖青波。
    田里的小麥,籽粒漸滿,麥芒如刺,似枕戈待旦的將士。
    尚未成熟,便有了飽滿的生命,綠波涌動時,綠色便從田疇,連接到半空,高樹的綠,又投影到地上,上下呼應(yīng),濃郁的綠,讓素來飄逸的閑云也有了片刻的停留。
    炎熱的夏季還沒有真正到來,生命卻如此蓬勃,張揚著不容忽視的希望。
    古人說小滿的由來,斗指甲為小滿,萬物長于此少得盈滿,麥至此方小滿而未全熟,故名也。
    而我,寧愿從字面上理解,小滿而未滿,預(yù)示著飽滿但又未到頂峰的終結(jié),小滿之后沒有對應(yīng)的節(jié)氣大滿,古人認(rèn)為:水滿則溢,日滿則虧,月圓則缺,器滿則傾。
    滿則溢,虧則損,旺極而衰,按照滿招損的原則,太滿了就不好,所以是小滿,而不是大滿,是過程,而不是結(jié)果。
    高中生物說課稿五分鐘篇十二
    為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高他們的綜合素質(zhì),改變?nèi)握n教師唱主角、學(xué)生唱配角的面貌,開展課前演講活動,是一種收效頗佳的選擇。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生課前五分鐘演講,希望能幫到你喲。
    “曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”,為夢想花開而拼搏追求的過程總是讓人難忘的。雖然其中有挫折,有挑戰(zhàn),有競爭,但奮力去追總會讓青春熠熠發(fā)光。只有通過追求,夢想才會開出絢麗的花朵。
    在中國古代,李白追求“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯語;杜甫追求“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,才有“吾廬獨破受凍死亦足”的欣慰與滿足;陶潛追求“采菊東籬下,悠然見南山”,才有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的閑適安逸。看來,追求可以使夢想花開。
    正如一位哲人所說:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程?!边@使我想到了李娜,這個懷揣夢想的中國姑娘,用自己訓(xùn)練的汗水,堅韌的毅力,不懈的追求,終于歷史性的獲得法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍,成為中國乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫上奪得單打冠軍的第一位選手。我想,榮耀的光圈背后是李娜對夢想執(zhí)著的追求,才使她獲得巨大的力量贏得冠軍。追求,讓李娜的夢想花開。
    偶然進(jìn)入蚌中的一粒沙,在蚌的日日磨礪下不渝地追求燦爛,方才成為一顆溫潤如玉的珍珠;偶然遺于石縫的一個種子,在日曝雨打下不渝地追求茂盛,方才長成黃山上氣勢如虹的迎客松。
    而20xx年度“感動中國”十大人物之首黃旭華,他有一個夢想便是:“讓祖國擁有核潛艇”。為了這個遠(yuǎn)大的夢想,他默默地追求著。寒來暑往,心中不變的是對祖國人民的忠誠,甚至使他的老母親從六十歲一直等到九十歲才見到他一面。他用行動告訴我們追求的過程有困難,有挫折,但絕不應(yīng)該放棄,讓追求化為核潛艇一般,無聲,卻蘊藏著巨大的力量。追求,讓黃旭華的夢想花開。
    大家似乎只知道梵高的成功是偶然,卻不見那個終日于阿爾小鎮(zhèn)擁抱陽光并付出身心的青年,眾只知體操王子童非成功是偶遇名師指點,卻不知年少時的他在老師門前為求一見而不停地翻著跟斗,眾只道周杰倫偶然被人提攜而漸成為華語天王,卻忘記當(dāng)年的他日夜寫歌,將夢積累成厚厚一疊。
    他們?yōu)閴粝攵荚趭^力地追求著,他們的追求似朵朵希冀的浪花沾濕他們的靈魂,卻又似紅日之火燃點他們真正的自己,使他們在追求的過程中不斷成長。
    梭羅曾說:“只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者?!焙芏嗳苏f,《老人與?!分械睦先撕苡薮?,一個人孤獨地同鯊魚搏斗,歷盡千辛萬苦,最終卻拖回魚骨,一無所獲。而我認(rèn)為老人是一位智者,他知道去追逐自己的夢想,體會同鯊魚搏斗的樂趣,他雖失肉體上的食糧,卻換來精神上的存量——追求夢想的快樂。
    溪流入海,雖九曲十彎,卻依然執(zhí)著,因為它追求永恒;大雁南飛,即使是崇山峻嶺也決不放棄,因為它追求溫暖。無論是古人還是今人,對夢想的追求總是執(zhí)著,永不停歇。追求是一種偉大的力量,定會使踏實的我們的夢想綻放繽紛的花朵。
    獨處是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。每個人的生活,都不是完美的,所以,每個人的生活里,都會有或多或少憂傷的時候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動人心弦的美麗。生活里,不是因為不快樂,才憂傷,不是因為不幸福,才憂傷。只是,一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個傷感的畫面,一個感人的鏡頭,就會有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。
    懷著一顆易感的心,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過南唐國破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感。一個個美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷,而這種憂傷,卻又是如此的打動著一個又一個善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實著生活的美麗。
    喜歡這樣一種安逸,喜歡一個人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放。心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。
    喜歡這樣一種孤單,喜歡一個人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚,聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。
    喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。
    喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會另一種別樣的真實的美麗。
    憂傷是一種與生俱來的情緒。一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。憂傷就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。
    喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是沉醉,而不是沉溺。喜歡面對憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱。喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會那一點點的酸甜苦辣。憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營造哀愁。憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實的情感表露。
    憂傷,也是一種美麗.是一種狂風(fēng)過后平靜的美,是一種沉靜的美,是一種感性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富?!皯n傷,是生活中的綠葉,常常會在不經(jīng)意間點綴著生活的美麗?!睉n傷,雖然有一點點傷感,一點點痛楚,一點點寂寞,但仍然以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。
    擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,生活精致而美麗。
    什么是女孩兒?女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化,女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色,女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個女孩都有一段如夢般的花季??鞓分杏謳c煩惱,如此地有滋有味。
    女孩兒似乎就是快樂的代名詞,無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語,像山泉般清澈明亮,又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學(xué),心情好時總免不了要對藍(lán)天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙,曹雪芹筆下的林黛玉,這些淚美人經(jīng)常讓女孩著迷。
    閑來無事,女孩兒總愛往小商販那兒跑,看看那些精美而又不貴的小飾品。當(dāng)她們看到喜歡的東西時更是愛不釋手。這時她們總會耐心地與小商販討價還價,終于買下來了,激動之情難以言表,她們總會小心翼翼收好自己的東西,無聊時又會拿出來細(xì)細(xì)欣賞。
    女孩兒也愛在運動場上尋找快樂,在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利,至于女孩子就該學(xué)會安安穩(wěn)穩(wěn)地走路做事。可女孩卻從沒有這樣認(rèn)為,她們會在運動場上盡情地奔跑,任憑汗水從臉上往下淌?;蛟S會有人在旁邊指指點點,可女孩兒從來不在乎,走自己的路讓別人說去,只要我活得快樂就好。
    花季的年齡,充滿幻想,五彩繽紛,然而快樂公主也會遇到煩惱事。
    一群女孩兒正聚在一起,她們緊皺著眉頭,互相抱怨,一個個像泄了氣的皮球。物理考試女生全軍覆沒,老師還在課堂上說女生太死太笨,第一還得是男生,再看看那些男生趾高氣揚的樣子,心里更不是滋味。
    “哼!老師就只會門縫里看人!”
    “就是,五連冠男排為啥不行?”
    女孩們心里抱怨道,不過她們不會因此而放棄,痛定思痛,認(rèn)真找出失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),相信勝利屬于自己!
    “快拿鏡子來,我臉上又蹦出幾顆痘痘,我得把它們消滅在萌芽狀態(tài)?!币粋€女孩嚷道。的確,愛美是女孩兒的專利,怎能允許長痘痘呢。
    “看那粉刺,一片片似雨點飄落,一點點如鮮花盛開,每天肆無忌憚地在我臉上張燈結(jié)彩,把我的五官裝點得一派節(jié)日景象,”另一位女孩頗有感慨道,“本來我以為把頭發(fā)留長點就會把粉刺蓋住,沒想到一陣大風(fēng)把頭發(fā)吹得亂七八糟,真所謂‘春色滿園關(guān)不住’啊!”當(dāng)看到不長痘痘的臉時,阿q精神大放光彩:
    粉刺帶來的苦難是我燦爛生活中不可缺少的調(diào)味品,粉刺是青春美麗的嘎嘣豆,是青春的音符。
    女孩,你的生命是美麗的,你是上帝的寵兒,是上帝最杰出的作品。既然已經(jīng)選擇來到這個世上,就應(yīng)該活得漂亮,活得精彩。面對快樂盡情享受,面對煩惱也要勇敢面對。
    美麗的花季,美麗的夢。瞧!那群女孩兒----漂亮的女孩,快樂的女孩,豐富多彩的女孩。
    花一樣的季節(jié),詩一樣的夢。
    高中生物說課稿五分鐘篇十三
    繁花似錦的簇?fù)?,走馬觀花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨守,寂寞中沉靜的智慧。
    有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細(xì)細(xì)品味的人生的風(fēng)景。
    湖南臺如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞臺,不再參加任何演出,他已在距長沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院,歸隱期間,他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗,看明月睛空;關(guān)上門,聽古琴悅耳。一直覺得,現(xiàn)在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個人,甘于止步,留一個空間給自己梳理思緒與心情。
    我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,守護(hù)心的那分潔凈。
    據(jù)說,世界上還有名叫波西米亞的人群,與其他勞動人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊人。令他不解的是,為什么每走一小段路,他們就要放下行李休息一會,于是,他上前詢問,回答不很響亮,但很清楚:
    “因為我們走得快,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來等待靈魂趕上我們,不至于讓他落在后頭——”
    我欣賞這樣的人生,大多時候,我們都忙于前進(jìn),前進(jìn),忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場,應(yīng)付各種各樣的挑戰(zhàn),爭奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負(fù)重累累,有多久我們在沒有靈魂而麻木的生活,停下來,讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。
    當(dāng)然,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,當(dāng)心靈重新變得清靈,當(dāng)靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個目標(biāo)行進(jìn)。
    汪涵說,明年他36歲,四年后,當(dāng)他40歲時,他會重新回到大家的視線,那時他一定可以給我們一個不一樣的汪涵。我相信在名利場上不迷失的人,一定是一個沉定有度,創(chuàng)造奇跡的人。
    波西米亞人說,帶上靈魂行進(jìn),他們的腳步更矯健,更堅定,也會走得更遠(yuǎn)。我也相信能夠有靈魂的人,會像明月一樣閃著皎潔的光輝。
    我相信四年后的汪涵會更精彩,我也相信波西米亞人會看到人生最美的風(fēng)景。
    因為有了止步,才會有更有效的進(jìn)步。這是一種人生,更智慧的人生,因為有了智慧,所以才懂得:舍棄浮躁,獲得堅定;舍棄纏綿,獲得剛毅;舍棄迷失,獲得真我。
    其實我欣賞這樣的人生,智慧的人生。
    高中生物說課稿五分鐘篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    你們好!1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子,但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了,那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個鋼琴家,舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是,我利用一切機(jī)會學(xué)鋼琴,表演舞蹈,業(yè)余時間練習(xí)跆拳道,讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候,我都會積極主動的參加學(xué)校的文藝活動,從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
    光陰似箭,時光如梭,我告別了小學(xué)的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重,回想過去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏實勤奮,向自己,向父母,向老師提交了一份答卷。但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿意答卷,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。
    我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
    高中自我介紹。
    我叫xxx,今年27歲。7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    高中生物說課稿五分鐘篇十五
    作為高中生,即興演講只有兩個要求,一是題目不能low,二是臺上不能慫,不然就丟人丟大了。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生五分鐘演講,希望能讓你愛上演講。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
    人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
    有一個小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動物一起學(xué)游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學(xué)不會,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不只一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞!松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!边@個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發(fā)展方向,生存本領(lǐng)并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。
    只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認(rèn)識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提?!?BR>    著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質(zhì)不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉(zhuǎn)為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學(xué)基礎(chǔ)和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認(rèn)識后,毅然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學(xué)會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
    誠然,有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎(chǔ)之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠(yuǎn)。
    有一個農(nóng)村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認(rèn)清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導(dǎo)致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學(xué)會游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領(lǐng)。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!
    古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹嵗C明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué),創(chuàng)立微軟,張朝陽自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?,會有今天的微軟,搜狐,人民的?zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會不會游泳。
    華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的?!蓖瑯?,只有適合自己的路才是充滿陽光與風(fēng)景的。當(dāng)然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風(fēng)景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《閱讀讓我理智》。
    明朝理學(xué)家薛宣曾說過一句話:“讀書不尋思,如迅風(fēng)飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。”確實,不假思索的閱讀是膚淺的,閱讀是為了讓人們更加理性,更理智地看待人世。
    小時候讀《小飛俠彼得。潘》,深深地被其中的情節(jié)所吸引,時?;孟胍乾F(xiàn)實生活中也有一個彼得。潘那該有多好。于是在每天睡前我都要纏著媽媽給我念上一段,聽多了就許下一個愿望:我長大了要做一個偉大的探險家,去尋找一個像夢幻島一樣的夢幻王國。
    漸漸地,漸漸地,我終于看到了結(jié)局,當(dāng)看到永遠(yuǎn)長不大的彼得。潘看著長大的溫迪和她的孩子們快樂地玩耍時,他難掩的哀傷時,我忽然明白了一點什么。現(xiàn)實生活中是不會真的有一個夢幻島的,我們會長大,會有煩惱,但我擁有的一點也不少,我擁有很多人的愛與關(guān)懷,不用像彼得。潘一樣做別人幸福的旁觀者。
    文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力,它象征了永無止境的快樂、永遠(yuǎn)的童年,但通過對它的閱讀使我更理智地明白懂得愛別人也懂得別人的愛才是那彩色帷幕的真諦。
    閱讀使人理智恰巧表現(xiàn)于它把所有的精華真理都深深藏在文字絢爛的羽翼下,而真正理解它的過程中,人本身就形成了一種理智的飛躍,它使我們拋開所有浮夸,直面真實與理智的浪潮。
    還記得初中時老師要我們讀海明威的《老人與?!罚蹩次覂H僅對那位辛苦了85天好不容易等來大魚,卻最終分食鯊口的老漁夫圣地亞哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
    恰巧當(dāng)時我從圖書館了借來了海明威的《喪鐘為誰而鳴》,我深深地為其中的主人公喬頓為西班牙反法西斯斗爭而獻(xiàn)出生命時,我深深地震撼了。在一次看《老人與海》,那老漁夫圣地亞哥就算只帶回一具魚骨也仍然與鯊魚抗?fàn)幍男蜗笠幌伦娱W現(xiàn)在了我腦海中,我從青年喬頓和老漁夫圣地亞哥身上領(lǐng)略到了一種人性堅強(qiáng)的魅力?!叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍??!?BR>    老人那看似不幸的形象可以理智地看待為是一種總與厄運抗?fàn)幍木?,即使可能不敵,但尊?yán)與作為一個人的堅持不容許我們有一絲一毫的退縮。
    閱讀是培養(yǎng)理智的一個過程,它讓我們用更客觀,更貼近作者心靈的角度去看待文章,去聆聽一個智者的內(nèi)心獨白,或許結(jié)局并吧一定皆大歡喜,但人性總是閃耀著光輝。急躁之下的想當(dāng)然是品不出文筆間的山間鳴澗的,閱讀使我們變得理智,變得更懂用心去讀這個世界。
    讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動,使我更理智地對待每一個朋友,理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾為個人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢想,明白它與現(xiàn)實并不沖突的存在。
    閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯,因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者:他會在應(yīng)該意譯的時候直譯,而需要他直譯時他卻意譯?!币虼耍喿x的過程恰巧使我學(xué)會變得更為理智,看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚,什么又是作者興起的一時快筆。就似開礦,閱讀就是為了理智地通事理,從而更好地生存在這個世界里。
    理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《時間在流逝》。
    時間是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。
    還有那句,那句撥動無數(shù)少年心弦,觸落無數(shù)老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"。
    面對時間的流逝,曠達(dá)如一代梟雄,依然會感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時";灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
    在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質(zhì)的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質(zhì)地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結(jié)果,但完全可以改變時間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
    歷代詩人對時間的殘酷都有所領(lǐng)略。在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
    我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當(dāng)人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒。相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗斯的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認(rèn)識,擁有相對的永恒。
    蘇軾曾說:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。那是因為他處在痛苦之中,所以才會感嘆人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點,那就是:"惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進(jìn)速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認(rèn)識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當(dāng)于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應(yīng)該向自然萬物取經(jīng),以達(dá)到相對永恒的目的。
    在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運,實現(xiàn)相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。
    高中生物說課稿五分鐘篇十六
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是_班的,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
    春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
    一、擁有自信與勇氣。
    相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
    二、擁有理想。
    曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?!痹谖铱磥?,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
    收獲成功。
    有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個令人吃驚,也是極其簡單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營養(yǎng)品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數(shù)。
    身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場,因為我們處于不同的時代,我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!
    謝謝大家!