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小學圖書室管理述職報告篇一
圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
一、借閱對象：本校師生員工。
二、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數量不超過班級人數，借期為一學期。（借閱期間完成相應的借閱記錄）。
三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本，借期不超過一個月（30天），到期歸還，若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學用書每學期結束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本，最多一星期。閱覽室的報刊，一律不外借。
四、所有借閱圖書每學期（具體時間另行通知）必須清還一次。
五、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。
六、借出的`圖書，如遇學校工作需要，借閱者必須及時歸還。
七、教職工調離學校時，借閱圖書、報刊必須全部還清。
小學圖書室管理述職報告篇二
１、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
２、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。
３、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
４、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
５、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
６、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。
７、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。
８、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
９、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學圖書室管理述職報告篇三
1、圖書室由專人負責管理，管理人員應熱情為師生服務、為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書管理。圖書室應當建有規(guī)范的圖書帳冊；所有圖書、雜志上均應蓋有公章，貼有標簽，嚴格按有關規(guī)定規(guī)范編號、分類存放；新購進的.圖書要及時分類、編號、登記上架；定期開展清點核對工作，做到帳物相符；損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書按上級有關規(guī)定妥善處理。
3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風和避光環(huán)境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數，按時歸還。
5、還書時要認真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍。
6、愛護圖書，損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報，自覺接受學校督察；負責圖書賠償的收繳工作，并向總務處匯報；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負責所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責任人要負責賠償所有損失，同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分。
小學圖書室管理述職報告篇四
二、學校的圖書館，有建設的遠期規(guī)劃和近期目標，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強圖書室的建設。
三、學校圖書室有圖書登記冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經常性的'圖書修補工作，提高利用率。
圖書借閱規(guī)定：
一、學校圖書館按規(guī)定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、
打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
五、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。
閱覽賠償規(guī)定：
為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定：
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過兩星期。
四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失、損毀圖書者根據實際情況賠償。
小學圖書室管理述職報告篇五
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、保持圖書室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作，保持圖書完好。
3、對學校圖書室圖書進行造冊，按要求做好分類編號。
4、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
5、學校圖書館按規(guī)定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。
6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。
7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的，必須到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后，方可再借其他書籍。
8、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
小學圖書室管理述職報告篇六
1、凡我校教職工均應持本校的`借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在室內查閱。
4、每次限借閱刊量為：職工不得超過4本，教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為：文藝書二星期；教參一個月，如應教學需要，可續(xù)借一次。
6、如不及時辦理還書或續(xù)借，逾期罰款。
7、教職工應愛護圖書，不得撕頁，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者，按原價的3-5倍價值賠償。
1、凡我校學生均應持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代借。
3、借閱時需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的管理。
4、每人每次限借閱2本，其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現象，將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。
7、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只限一次，逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現偷書現象，則直接送學校政教處作違紀處理。
小學圖書室管理述職報告篇七
1、圖書室、閱覽室應保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環(huán)境。
2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4、學校確定的貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。
5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經教導主任同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。
1、教師借業(yè)務書借期為一學期，期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2、教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。
1、凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。
2、各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
1、憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2、學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。
3、畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
1、讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償；不能修補者按原價賠償。
2、遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4——5倍價格賠償。
3、成套多卷書（二本以上）如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。
1、屬內容不健康書刊，一經發(fā)現，立即剔除。
2、復本過多和流通量過低的。
3、陳舊、破損嚴重
小學圖書室管理述職報告篇八
1、圖書室、閱覽室的書籍報刊， 只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，必須經主管領導批準后，方可查閱資料。
2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書，文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個月，必要時可以續(xù)借一個月。不得長期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的.按現價加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現價2―3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5―10倍賠償。
5、調離人員必須先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
1、圖書室只對本校學生開放，非本校學生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時間為一周，逾期不還者給予批評教育，性質較重者停止借閱。
3、學生轉學、休學或畢業(yè)時，必須辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛護圖書，人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。
5、嚴重損壞或丟失圖書者按現價賠償。
6、學生借書必須服從管理員管理，按年級段、班級分配時間，排隊有序的借書。
7、倡導以班級為單位集體借閱。
小學圖書室管理述職報告篇九
1、圖書室、閱覽室應持續(xù)絕對安靜，不得大聲喧嘩，持續(xù)安靜的學習環(huán)境。
2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4、學校確定的貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。
5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經教導主任同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。
6、凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生務必歸還所借圖書方能離校。
7、各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
1、教師借業(yè)務書借期為一學期，期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2、教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。
1、憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2、學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。
3、畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
1、讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的`，按損壞程度酌情賠償；不能修補者按原價賠償。
2、遺失圖書原則上務必賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。
3、成套多卷書（二本以上）如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。
小學圖書室管理述職報告篇十
一、教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統(tǒng)一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。
二、借書證限本人使用，每次可借1-3本圖書，借期不超過10天。到期未看完者，須辦理續(xù)借手續(xù)。
三、教師借閱與本學期所任課程相關的`專業(yè)書或專業(yè)參考書，借期四個月，到期全部歸還。
四、工具書和善本書一律不外借，只限在資料室內查閱。
五、讀者要愛護圖書，不得污損、撕毀、批注和丟失，如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續(xù)前，暫停其借閱權利。
六、借書證限本人或專人使用，應妥善保管，如發(fā)生代借、冒借等現象，概由領證人負責。借書證和借書卡丟失，應立即到圖書館掛失，圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發(fā)手續(xù)。
七、書刊遺失，盡量購買原版本圖書賠償，否則以書刊價格的1～20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款，全部納入購書經費。
八、教職工調離學校，學生畢業(yè)離校時應交回全部借書證（借書卡），還清所借圖書。
小學圖書室管理述職報告篇十一
一、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，包、書籍、書夾不得帶入。
二、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的.。整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩，不準搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
三、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽后自覺歸架。
四、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按書價的。5倍繳納押金后，方可帶出發(fā)閱覽室復印，并要求及時歸還，對2小時后仍不歸還者，每小時處以押金的10%罰款。
五、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。
六、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
七、經出口通道時，如遇監(jiān)測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。
八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當地部門處理。
小學圖書室管理述職報告篇十二
以“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《xx市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。
加強圖書室建設和內部設施的管理。學校采取現場辦公、現場指導、現場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關人員聯系，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關政策、學習管理業(yè)務，不斷提高自己的政治素質、管理能力和業(yè)務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
小學圖書室管理述職報告篇十三
一、圖書室，閱覽室。資料是學校教育的`重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。
二、學校的圖書室，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。
三、學校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜，同時要及時做好經常性的圖書修補工作，提高利用率。
小學圖書室管理述職報告篇十四
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。
四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等，要主動還清借閱圖書，否則不予辦理離校的相關手續(xù)。
小學圖書室管理述職報告篇十五
為切實加強學校圖書固定資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：
一、凡向本室借閱的圖書、雜志等資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書，原則上應以同版本的書賠償，否則由遺失者去校財務部門按以下標準付款賠償，方可憑收據注銷借書記錄。
1、打折書按原價賠償；一般圖書按現價的2倍賠償；其余實用價值高、不易購到的書籍按現價的'3倍賠償。
2、成套多卷本圖書如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現行價賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、污損嚴重，影響圖書內容完整及使用、保存，應購原版本賠償，無法償還原書按本制度第二大點規(guī)定處理。
2、污損或損毀圖書封面，一般圖書賠償一元，精裝本圖書賠償裝訂費3元。
3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20％――60％賠償。
四、凡按原版本賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版本圖書，損壞圖書歸圖書室所有。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，則賠償后若能找回又無污損，可持收據向校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本制度賠償外，視其具體情況提交校有關部門批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未賠償前暫停圖書借閱。
小學圖書室管理述職報告篇一
圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
一、借閱對象：本校師生員工。
二、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數量不超過班級人數，借期為一學期。（借閱期間完成相應的借閱記錄）。
三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本，借期不超過一個月（30天），到期歸還，若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學用書每學期結束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本，最多一星期。閱覽室的報刊，一律不外借。
四、所有借閱圖書每學期（具體時間另行通知）必須清還一次。
五、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。
六、借出的`圖書，如遇學校工作需要，借閱者必須及時歸還。
七、教職工調離學校時，借閱圖書、報刊必須全部還清。
小學圖書室管理述職報告篇二
１、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
２、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。
３、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
４、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
５、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
６、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。
７、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。
８、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
９、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
小學圖書室管理述職報告篇三
1、圖書室由專人負責管理，管理人員應熱情為師生服務、為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書管理。圖書室應當建有規(guī)范的圖書帳冊；所有圖書、雜志上均應蓋有公章，貼有標簽，嚴格按有關規(guī)定規(guī)范編號、分類存放；新購進的.圖書要及時分類、編號、登記上架；定期開展清點核對工作，做到帳物相符；損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書按上級有關規(guī)定妥善處理。
3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風和避光環(huán)境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數，按時歸還。
5、還書時要認真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍。
6、愛護圖書，損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報，自覺接受學校督察；負責圖書賠償的收繳工作，并向總務處匯報；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負責所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責任人要負責賠償所有損失，同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分。
小學圖書室管理述職報告篇四
二、學校的圖書館，有建設的遠期規(guī)劃和近期目標，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強圖書室的建設。
三、學校圖書室有圖書登記冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經常性的'圖書修補工作，提高利用率。
圖書借閱規(guī)定：
一、學校圖書館按規(guī)定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、
打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
五、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。
閱覽賠償規(guī)定：
為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務，發(fā)揮圖書室的效益，圖書室做以下規(guī)定：
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過兩星期。
四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失、損毀圖書者根據實際情況賠償。
小學圖書室管理述職報告篇五
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、保持圖書室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作，保持圖書完好。
3、對學校圖書室圖書進行造冊，按要求做好分類編號。
4、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
5、學校圖書館按規(guī)定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱，借書期限最長在兩星期。
6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。
7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的，必須到圖書室辦理手續(xù)，所借圖書歸還后，方可再借其他書籍。
8、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
小學圖書室管理述職報告篇六
1、凡我校教職工均應持本校的`借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在室內查閱。
4、每次限借閱刊量為：職工不得超過4本，教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為：文藝書二星期；教參一個月，如應教學需要，可續(xù)借一次。
6、如不及時辦理還書或續(xù)借，逾期罰款。
7、教職工應愛護圖書，不得撕頁，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者，按原價的3-5倍價值賠償。
1、凡我校學生均應持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代借。
3、借閱時需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的管理。
4、每人每次限借閱2本，其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現象，將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。
7、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只限一次，逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現偷書現象，則直接送學校政教處作違紀處理。
小學圖書室管理述職報告篇七
1、圖書室、閱覽室應保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環(huán)境。
2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4、學校確定的貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。
5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經教導主任同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。
1、教師借業(yè)務書借期為一學期，期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2、教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。
1、凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。
2、各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
1、憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2、學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。
3、畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
1、讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償；不能修補者按原價賠償。
2、遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4——5倍價格賠償。
3、成套多卷書（二本以上）如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。
1、屬內容不健康書刊，一經發(fā)現，立即剔除。
2、復本過多和流通量過低的。
3、陳舊、破損嚴重
小學圖書室管理述職報告篇八
1、圖書室、閱覽室的書籍報刊， 只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料，必須經主管領導批準后，方可查閱資料。
2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書，文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只準查閱，不得外借。
3、一般圖書借閱周期為一個月，必要時可以續(xù)借一個月。不得長期占用圖書，影響圖書流通。
4、損壞、丟失圖書的.按現價加倍賠償。一般圖書丟失，按圖書現行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現價2―3倍賠償，孤本或絕版圖書酌情按5―10倍賠償。
5、調離人員必須先還清圖書，方可辦理離校手續(xù)。
1、圖書室只對本校學生開放，非本校學生謝絕借閱圖書。
2、每次借書只限一本，借閱時間為一周，逾期不還者給予批評教育，性質較重者停止借閱。
3、學生轉學、休學或畢業(yè)時，必須辦理清還手續(xù)，然后離校。
4、愛護圖書，人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、涂抹。違者批評、罰款、停借等。
5、嚴重損壞或丟失圖書者按現價賠償。
6、學生借書必須服從管理員管理，按年級段、班級分配時間，排隊有序的借書。
7、倡導以班級為單位集體借閱。
小學圖書室管理述職報告篇九
1、圖書室、閱覽室應持續(xù)絕對安靜，不得大聲喧嘩，持續(xù)安靜的學習環(huán)境。
2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。
4、學校確定的貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。
5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經教導主任同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。
6、凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生務必歸還所借圖書方能離校。
7、各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
1、教師借業(yè)務書借期為一學期，期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2、教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。
1、憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2、學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。
3、畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
1、讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的`，按損壞程度酌情賠償；不能修補者按原價賠償。
2、遺失圖書原則上務必賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。
3、成套多卷書（二本以上）如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。
小學圖書室管理述職報告篇十
一、教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統(tǒng)一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。
二、借書證限本人使用，每次可借1-3本圖書，借期不超過10天。到期未看完者，須辦理續(xù)借手續(xù)。
三、教師借閱與本學期所任課程相關的`專業(yè)書或專業(yè)參考書，借期四個月，到期全部歸還。
四、工具書和善本書一律不外借，只限在資料室內查閱。
五、讀者要愛護圖書，不得污損、撕毀、批注和丟失，如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續(xù)前，暫停其借閱權利。
六、借書證限本人或專人使用，應妥善保管，如發(fā)生代借、冒借等現象，概由領證人負責。借書證和借書卡丟失，應立即到圖書館掛失，圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發(fā)手續(xù)。
七、書刊遺失，盡量購買原版本圖書賠償，否則以書刊價格的1～20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款，全部納入購書經費。
八、教職工調離學校，學生畢業(yè)離校時應交回全部借書證（借書卡），還清所借圖書。
小學圖書室管理述職報告篇十一
一、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，包、書籍、書夾不得帶入。
二、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的.。整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩，不準搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
三、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽后自覺歸架。
四、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按書價的。5倍繳納押金后，方可帶出發(fā)閱覽室復印，并要求及時歸還，對2小時后仍不歸還者，每小時處以押金的10%罰款。
五、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。
六、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
七、經出口通道時，如遇監(jiān)測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。
八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當地部門處理。
小學圖書室管理述職報告篇十二
以“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《xx市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。
加強圖書室建設和內部設施的管理。學校采取現場辦公、現場指導、現場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關人員聯系，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關政策、學習管理業(yè)務，不斷提高自己的政治素質、管理能力和業(yè)務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
小學圖書室管理述職報告篇十三
一、圖書室，閱覽室。資料是學校教育的`重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，并做到人員相對穩(wěn)定，以利于更好地開展工作。
二、學校的圖書室，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。
三、學校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續(xù)，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜，同時要及時做好經常性的圖書修補工作，提高利用率。
小學圖書室管理述職報告篇十四
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。
四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。
六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等，要主動還清借閱圖書，否則不予辦理離校的相關手續(xù)。
小學圖書室管理述職報告篇十五
為切實加強學校圖書固定資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：
一、凡向本室借閱的圖書、雜志等資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書，原則上應以同版本的書賠償，否則由遺失者去校財務部門按以下標準付款賠償，方可憑收據注銷借書記錄。
1、打折書按原價賠償；一般圖書按現價的2倍賠償；其余實用價值高、不易購到的書籍按現價的'3倍賠償。
2、成套多卷本圖書如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現行價賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、污損嚴重，影響圖書內容完整及使用、保存，應購原版本賠償，無法償還原書按本制度第二大點規(guī)定處理。
2、污損或損毀圖書封面，一般圖書賠償一元，精裝本圖書賠償裝訂費3元。
3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20％――60％賠償。
四、凡按原版本賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版本圖書，損壞圖書歸圖書室所有。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，則賠償后若能找回又無污損，可持收據向校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本制度賠償外，視其具體情況提交校有關部門批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未賠償前暫停圖書借閱。