方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工，以確保順利完成目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們要考慮到資源的限制和利用效益，以確保方案具備可行性。方案的實(shí)施要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，避免拖延和模糊。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇一
堅(jiān)持全面總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制相結(jié)合，提高快速應(yīng)急能力，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的預(yù)防控制措施，切實(shí)保障我市人民身體健康和生命安全。
二、工作原則。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理，快速反應(yīng)、高效處置，預(yù)防為主、群防群控的“24字”工作原則。
三、適用范圍。
本方案適用可造成社會(huì)公眾的突發(fā)性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應(yīng)急處置工作。
包括以下情況：
疑似聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。
聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。
四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__、__。
成員：__、__。
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況，及時(shí)召開會(huì)議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導(dǎo)醫(yī)院各部門、各科室防控工作的開展和落實(shí)。為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運(yùn)行高效，下設(shè)辦公室(感染科)及四個(gè)小組，負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作。
(一)醫(yī)療救治專家組。
第一梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、__、__。
第二梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、__、__。
(二)感染預(yù)防控制組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__職責(zé)：督促指導(dǎo)落實(shí)我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作，做好醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人防護(hù)，防止發(fā)生院內(nèi)感染。
(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò)保障組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個(gè)人防護(hù)用品的儲(chǔ)備，各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
五、傳染病疫情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告和確認(rèn)。
醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時(shí)，須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。
發(fā)熱門診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時(shí)，立即上報(bào)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)專干__(聯(lián)系方式：__)和分管領(lǐng)導(dǎo)，核實(shí)后向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預(yù)防控制中心和市衛(wèi)計(jì)委報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
報(bào)告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。
六、爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施。
堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴(kuò)散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。
2、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查與處理;。
3、廣泛開展健康教育，提高群眾的`防病意識(shí)和能力;。
4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。
5、體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測(cè)陰性(采樣時(shí)間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇二
為全面落實(shí)省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學(xué)期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學(xué)做好新冠肺炎疫情防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
健全工作機(jī)制，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，健全防控工作機(jī)制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
（一）精準(zhǔn)做好師生健康信息排查工作。
各單位認(rèn)真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準(zhǔn)”“六分”“三全”“五管”的要求，精準(zhǔn)掌握師生員工的分布情況、行動(dòng)軌跡和健康狀況，并按要求動(dòng)態(tài)更新“五本臺(tái)賬”（即：處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生臺(tái)賬、有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市旅居史師生臺(tái)賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺(tái)賬、有重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)旅居史師生臺(tái)賬、處于傳染病急性期師生臺(tái)賬），及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學(xué)生處做好學(xué)生健康信息匯總，繼續(xù)教育學(xué)院做好繼續(xù)教育學(xué)生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好三產(chǎn)物業(yè)人員健康信息匯總。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
通過學(xué)校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報(bào)到時(shí)間14天內(nèi)，非必要不出省，非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正履行“自身健康第一責(zé)任人”責(zé)任，返校途中，切實(shí)做好個(gè)人安全防護(hù)；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經(jīng)審批不離開從化區(qū)，校外師生未經(jīng)審批不得提前返校。
（三）扎實(shí)做好開學(xué)前后各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
各單位要深入總結(jié)常態(tài)化疫情防控期間返校復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合春季開學(xué)實(shí)際，完善春季開學(xué)工作方案、教學(xué)銜接工作方案、各類應(yīng)急處置預(yù)案等，做好師生返校工作管理、學(xué)生宿舍管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理等各環(huán)節(jié)工作，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置工作預(yù)案，并于開學(xué)前一周組織開展演練，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（四）返校條件。
按照上級(jí)疫情防控工作要求，各類返校人員進(jìn)行分類健康管理。
1.返校前14天內(nèi)有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)降低至低風(fēng)險(xiǎn)后，報(bào)備返校。
2.14天內(nèi)有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報(bào)備返校。
3.“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復(fù)“綠碼”后，報(bào)備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測(cè)陰性報(bào)告返校。
4.傳染病急性期患者，須待傳染風(fēng)險(xiǎn)解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復(fù)課證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
（五）返校要求。
1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實(shí)上報(bào)返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實(shí)填寫“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學(xué)生：2月12日-2月25日）。
教職工健康卡（紙質(zhì)版）經(jīng)個(gè)人簽名于返校后第一時(shí)間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由學(xué)生處匯總備案；繼續(xù)教育學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由繼續(xù)教育學(xué)院匯總備案；三產(chǎn)物業(yè)人員健康卡（紙質(zhì)版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。
2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測(cè)陰性報(bào)告返校；返校后，48小時(shí)內(nèi)完成一次核酸檢測(cè)。廣州市外返校人員持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告返校。
溫馨提示：學(xué)生2月26日-27日?qǐng)?bào)到，教職工2月23日上班。
1.根據(jù)廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進(jìn)入微信“粵省事”小程序報(bào)備相關(guān)信息。
2.入校時(shí)，按照《疫情期間校園進(jìn)出管理工作方案》要求進(jìn)行亮碼、測(cè)溫、查行程卡，無異常者方可進(jìn)入校園。
3.按照疫情防控工作要求，陪送學(xué)生的家長(zhǎng)，送達(dá)學(xué)生后即停即走，不得進(jìn)入校園。
4.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經(jīng)醫(yī)院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。
1.全體師生做好自我健康管理。強(qiáng)化自我防護(hù)及健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化“自身是自己健康的第一責(zé)任人”的意識(shí)，強(qiáng)化師生自律責(zé)任，落實(shí)健康信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨(dú)居住條件外一律實(shí)行集中隔離觀察，并在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下到醫(yī)院就診。
2.嚴(yán)格日常管理。落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生缺勤早退、請(qǐng)假記錄。加強(qiáng)季節(jié)性流感病等監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
3.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)；相關(guān)單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)，視疫情發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整學(xué)生活動(dòng)范圍及頻率。
4.教室衛(wèi)生管理。加大室內(nèi)通風(fēng)換氣消殺頻次，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強(qiáng)食材采購(gòu)、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄，嚴(yán)格把控國(guó)外冷鏈?zhǔn)称钒踩P(guān)，做好安全檢測(cè)工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6.工作人員防護(hù)措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個(gè)人衛(wèi)生健康管理。
7.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入開學(xué)第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力，引導(dǎo)還未接種新冠疫苗的師生主動(dòng)接種新冠疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
8.做好線上教學(xué)工作預(yù)案。教務(wù)處做好線上線下教學(xué)的工作方案，對(duì)困于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學(xué)工作預(yù)案，做好應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的教學(xué)工作安排。
（一）各二級(jí)單位要嚴(yán)格按照學(xué)校工作分工，壓實(shí)主體責(zé)任，橫向到邊縱向到底責(zé)任到人，做好師生返校的各項(xiàng)工作。
（二）提升應(yīng)急事件處置能力，學(xué)校辦公室、人事處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、宣傳部、組織部、后勤保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門應(yīng)按要求持續(xù)做好相關(guān)工作，落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個(gè)案病例，分類啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”，于每日15時(shí)前向?qū)W校防控辦報(bào)告情況。
（五）人事處組織做好教職工防控知識(shí)和技能培訓(xùn)；學(xué)生工作處做好心理健康疏導(dǎo)專業(yè)人員的培訓(xùn)；后勤保衛(wèi)處做好學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各單位按照責(zé)任分工，做好開學(xué)前應(yīng)急演練工作。
（六）強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，儲(chǔ)備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對(duì)及跟蹤管理工作。
（一）嚴(yán)格校園進(jìn)出管理。
1.常態(tài)化疫情防控期間，學(xué)校東門限時(shí)開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進(jìn)出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進(jìn)入學(xué)校。運(yùn)送防護(hù)物資等車輛和政府有關(guān)職能部門工作人員因公需進(jìn)入校園時(shí)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，經(jīng)健康檢測(cè)、證件查驗(yàn)無異常后方可入校。
2.疫情防控期間，所有進(jìn)校人員和車輛須接受體溫檢測(cè)或嚴(yán)格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3.疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進(jìn)出校門，因病外出就診、購(gòu)藥返校時(shí)須經(jīng)門崗值班人員查驗(yàn)病歷或購(gòu)藥票據(jù)后方可入校。
（二）校內(nèi)實(shí)行網(wǎng)格化管理。
1.疫情防控期間，對(duì)校內(nèi)所有區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所實(shí)行嚴(yán)格管理，進(jìn)出人員實(shí)名登記并檢測(cè)體溫。
2.疫情防控期間，師生應(yīng)盡量減少在公共場(chǎng)合聚集，進(jìn)入公共場(chǎng)合應(yīng)佩戴口罩。
（一）按時(shí)返校的師生，返校時(shí)提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個(gè)人防護(hù)措施，各歸口單位做好師生健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校防控辦。
（二）相關(guān)單位應(yīng)做好相關(guān)預(yù)案，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃安排。
（三）本方案將根據(jù)疫情防控要求作動(dòng)態(tài)調(diào)整。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市常態(tài)化疫情防控宣傳和輿論引導(dǎo)工作，引導(dǎo)公眾適應(yīng)常態(tài)化防控形勢(shì)，努力營(yíng)造全社會(huì)支持、參與疫情防控的良好氛圍。根據(jù)中央、省、_州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。
一、宣傳時(shí)間。
二、宣傳重點(diǎn)。
一是持續(xù)開展疫情防控知識(shí)宣傳。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)、各網(wǎng)格單位要加強(qiáng)傳染病防治法律法規(guī)、防治知識(shí)和防控指引宣傳，向全市市民發(fā)放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號(hào)等媒體適時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單，引導(dǎo)公眾樹牢“每個(gè)人是健康第一責(zé)任人”意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強(qiáng)通風(fēng)消毒等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)管委會(huì)、各單位各部門、各網(wǎng)格單位)。
二是深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、微博微信和客戶端等傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力宣傳愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，宣傳健康的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾自我防護(hù)意識(shí)，有效降低病毒感染風(fēng)險(xiǎn);全市各網(wǎng)格單位要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)志愿服務(wù)宣傳，發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)做好環(huán)境衛(wèi)生整治;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)志愿服務(wù)宣傳。(責(zé)任單位：市直新聞單位、各網(wǎng)格單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
三是大力開展重點(diǎn)區(qū)域公益宣傳。在景區(qū)、商場(chǎng)、酒店、商鋪、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站、學(xué)校、醫(yī)院、廣場(chǎng)、文化公共場(chǎng)所、居民小區(qū)、機(jī)關(guān)單位、窗口服務(wù)行業(yè)以及圩鎮(zhèn)等重點(diǎn)區(qū)域，充分利用微信公眾號(hào)、手機(jī)、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺(tái)、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊(cè)、宣傳單等形式，在醒目位置設(shè)置1至2條疫情防控知識(shí)及健康教育宣傳標(biāo)語。(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、三大電信運(yùn)營(yíng)商)。
四是全力抓好重點(diǎn)人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對(duì)境外入境人員和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返瑞的人員，要有針對(duì)性的科學(xué)宣傳，讓其了解并配合落實(shí)好相應(yīng)的防控措施。通過常態(tài)化開展疫情防控宣傳，構(gòu)筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴(yán)密防線，切實(shí)提高來瑞返瑞人員的自我防護(hù)意識(shí)，保護(hù)好群眾的身體健康。(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
三、具體分工。
1、對(duì)__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及綿江濕地公園、__廣場(chǎng)、博物館廣場(chǎng)、體育廣場(chǎng)、各高速路口、__橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺(tái)、公交車、旅游大巴及的士，進(jìn)行疫情防控知識(shí)和健康教育知識(shí)宣傳。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)管委會(huì)、各單位各部門、各網(wǎng)格、文旅公司，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)、各網(wǎng)格、各村居社區(qū)要充分利用各種宣傳平臺(tái)廣泛宣傳疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識(shí)廣告宣傳欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、網(wǎng)格單位要上戶向市民發(fā)放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內(nèi)容由市疫情防控指揮部統(tǒng)一印制(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位、各網(wǎng)格單位，印制上戶宣傳單位由指揮部承擔(dān)，其余經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
3、沿街機(jī)關(guān)單位、汽車站、火車站、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院、酒店、景區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、文化公共場(chǎng)所、窗口服務(wù)行業(yè)、沿街金融機(jī)構(gòu)、沿街店面經(jīng)營(yíng)戶等自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動(dòng)播放疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳標(biāo)語(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各網(wǎng)格單位)。
4、各建筑工地圍檔要對(duì)疫情防控知識(shí)廣告、健康教育宣傳欄進(jìn)行制作。(責(zé)任單位：住建局，經(jīng)費(fèi)由各建筑工地自行承擔(dān))。
5、利用手機(jī)短信對(duì)外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳，每周推送2次。(責(zé)任單位：三大電信運(yùn)營(yíng)商，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)，通過圖文并茂的形式，對(duì)外省市來瑞人員及全市市民做好精準(zhǔn)推送宣傳引導(dǎo)。(責(zé)任單位：聯(lián)通公司)。
7、影院、ktv、酒吧及網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動(dòng)播放疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳標(biāo)語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳。(責(zé)任單位：文廣新旅局，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
注：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)，若宣傳廣告涉及創(chuàng)衛(wèi)或創(chuàng)文，可視情況，適當(dāng)增加一些疫情防控知識(shí)或健康教育知識(shí)，可不用刪除。
四、相關(guān)要求。
(一)壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照任務(wù)分工和工作要求，抓實(shí)抓緊抓細(xì)，確保疫情防控常態(tài)化宣傳工作落實(shí)到位。
(二)上下聯(lián)動(dòng)，精準(zhǔn)宣傳。針對(duì)不同群體和受眾開展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的宣傳，努力做到防控知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。
(三)嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)引導(dǎo)。統(tǒng)一宣傳口徑，規(guī)范宣傳內(nèi)容，嚴(yán)格審核把關(guān)，及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威信息。網(wǎng)信、公安等部門要加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和處置，確保輿情平穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)定。
附件：1、__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標(biāo)語。
2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳。
3、登革熱防控知識(shí)宣傳。
附件1：
__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標(biāo)語。
1、防疫有我，愛衛(wèi)同行——開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，樹立健康生活新理念。
2、愛國(guó)衛(wèi)生人人參與，疫情防控人人有責(zé)，健康生活人人共享。
3、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持群防群控、群防群治，全員參與、共建共享。
4、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主。
5、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，讓“公筷公勺、聚餐分餐”成為生活新風(fēng)尚。
6、每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)沒有旁觀者，只有參與者。
7、預(yù)防冠肺炎，保持身體健康請(qǐng)您做到：勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、多消毒、不吸煙、喝開水。
8、全民參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，共建潔凈__，共享衛(wèi)生健康。
9、全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全力開展疫情防控工作，全民共建共享健康生活。
0、環(huán)境清潔搞起來，衛(wèi)生死角堵起來，防疫知識(shí)學(xué)起來，公筷公勺用起來。
1、發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生動(dòng)物。
2、摒棄陋習(xí)預(yù)防疾病，人人動(dòng)手創(chuàng)建美好__。
3、保護(hù)環(huán)境，打掃衛(wèi)生，健康每一天。
4、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高人民健康水平。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極參與衛(wèi)生單位創(chuàng)建。
6、勤洗手戴口罩常通風(fēng)，不隨地吐痰不亂倒垃圾。
7、合理膳食適量運(yùn)動(dòng)戒煙限酒心理平衡。
8、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣提高健康水平。
9、加強(qiáng)健康知識(shí)教育，提高人民健康水平。
0、強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí)，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。
1、推廣分餐公筷，拒食野生動(dòng)物。
2、翻壇倒罐清理積水，全民運(yùn)動(dòng)防控登革熱。
3、無積水就無蚊蟲，無蚊蟲就無登革熱。
附件2：
新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳。
一、新型冠狀病毒肺炎的早期癥狀有哪些?
一般癥狀：
發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。
嚴(yán)重者：
急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙，多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
懷疑感染了新型冠狀病毒，應(yīng)及時(shí)到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治，應(yīng)告知醫(yī)生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動(dòng)物接觸史等。特別應(yīng)注意的是：診療過程中應(yīng)全程佩戴外科口罩，以保護(hù)自己和他人。
二、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒傳染?
1、勤洗手，保持手衛(wèi)生。
在咳嗽打噴嚏、準(zhǔn)備食物、飯前便后，接觸動(dòng)物或者處理動(dòng)物分辨后，使用肥皂和自來水吸收，或使用含有酒精成分的免洗手液。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。
咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾掩住口鼻，包好扔進(jìn)垃圾桶;如果沒有紙巾，請(qǐng)彎曲手肘掩蓋口鼻，防治飛沫傳播。
3、做好通風(fēng)和清潔。
房間應(yīng)每日開窗通風(fēng)，上下午各1次，每次通風(fēng)時(shí)間30分鐘以上，可選擇陽光充足的時(shí)段進(jìn)行，保持房間內(nèi)空氣清新。定期對(duì)房間易摸易觸的物品進(jìn)行簡(jiǎn)便有效的物理消毒。
4、佩戴口罩。
盡量減少到封閉、空氣流通差的公眾場(chǎng)所和人員密集的地方，乘坐公交、地鐵等交通工具時(shí)，建議佩戴口罩。
5、出現(xiàn)呼吸道感染癥狀及時(shí)就醫(yī)。
出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，及時(shí)到醫(yī)院就診，就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí)，要佩戴好醫(yī)用外殼口罩。
6、不要接觸健康情況不明的動(dòng)物。
盡量不要接觸健康情況不明的家禽家畜和野生動(dòng)物，盡量減少到販賣銷售活禽的市場(chǎng)，一旦要去，要佩戴好口罩;不食用野生動(dòng)物。
三、在公共場(chǎng)所怎樣預(yù)防新型冠狀病毒傳染?
傳染病流行期間，盡量不到人流密集和空氣流通不暢的公共場(chǎng)所，特別是兒童、老年人及免疫力低下的人群。如必須去，應(yīng)戴口罩，人員保持適當(dāng)距離;在自己咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，防止病菌傳播。
四、在醫(yī)院怎樣預(yù)防新型冠狀病毒傳染?
2、盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;。
3、密切關(guān)注自己及家人健康，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀一定要及時(shí)就近就醫(yī)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇四
當(dāng)前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于做好疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期的全面復(fù)學(xué)復(fù)課，特制定如下方案。
嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制，各單位、各部門負(fù)責(zé)人是本單位的疫情防控工作第一責(zé)任人，要按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實(shí)有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
（一）嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。
要堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府、省疫情指揮部關(guān)于推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的部署要求，科學(xué)研判疫情防控形勢(shì)，因地制宜、因校制宜，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態(tài)化防控機(jī)制，制定完善的學(xué)生返校方案，穩(wěn)妥有序的安排學(xué)生分批、錯(cuò)峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時(shí)將學(xué)生返校工作方案等報(bào)備，做好迎檢工作。
負(fù)責(zé)部門：防控辦。
（二）全面做好師生健康排查。
繼續(xù)堅(jiān)持師生健康情況“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準(zhǔn)掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在境外的人員以及有疫情相關(guān)接觸史的人員情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)與防控。
負(fù)責(zé)部門：人事處、疫情排查組、各二級(jí)單位/部門。
（三）落實(shí)師生返校健康卡填報(bào)。
師生返校前，必須進(jìn)行14天的每日體溫測(cè)量記錄，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，返校時(shí)如實(shí)填報(bào)相應(yīng)的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內(nèi)居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔），由所在單位匯總后，統(tǒng)一報(bào)人事處。學(xué)生的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔）由各學(xué)院收集后，統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。
教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施，待身體康復(fù)后再申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處。
（四）做好疫情防疫物資儲(chǔ)備。
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，重點(diǎn)保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫(yī)護(hù)人員等重點(diǎn)崗位人員的物資需求。社會(huì)化服務(wù)外包單位人員的口罩，由所在公司負(fù)責(zé)提供。所有物資需嚴(yán)格做好倉(cāng)儲(chǔ)管理，嚴(yán)格做好消防安全等措施。
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
負(fù)責(zé)部門：資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤保障處。
（五）開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治。
開學(xué)前，對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（六）落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
開學(xué)前，加強(qiáng)與屬地社區(qū)、公安部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)的對(duì)接，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。熟悉地方防控要求及醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定校園具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，開展防控應(yīng)急演練。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
（七）做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。
制定完善的新生入學(xué)接待方案，做好健康提示，開展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
（一）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，應(yīng)進(jìn)行14天的校內(nèi)集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學(xué)生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區(qū)報(bào)備的教職員工），在觀察期結(jié)束時(shí)核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可返校參加校內(nèi)正常教育教學(xué)活動(dòng)。健康觀察應(yīng)安排單人單間，相關(guān)部門做好健康管理、后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)等工作。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（二）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
對(duì)近期從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校發(fā)放健康告知書（見附件4）,各二級(jí)單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滿14天。
返校時(shí)提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，可參加教育教學(xué)活動(dòng)，如入粵不滿7天，應(yīng)在入粵7天后，再檢測(cè)一次核酸。
返校時(shí)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，需補(bǔ)核酸檢測(cè)，結(jié)果陰性方可參加教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)結(jié)果的學(xué)生，由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測(cè)，在等待結(jié)果期間，暫安排在校內(nèi)集中隔離健康觀察區(qū)居住。檢測(cè)結(jié)果陽性者，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、終末消毒；檢測(cè)結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)移至普通宿舍，參加教育教學(xué)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（三）從境外返粵的教職員工和學(xué)生。
境外師生未接到學(xué)校通知一律暫不返校。對(duì)已經(jīng)入境師生，須嚴(yán)格按照國(guó)家和省防輸入的相關(guān)要求，進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期滿且核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、國(guó)際合作與交流處。
（四）重點(diǎn)崗位教職員工。
校醫(yī)、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、商鋪等后勤服務(wù)社會(huì)化單位等與學(xué)生接觸較密切的重點(diǎn)崗位人員，必須應(yīng)提供7天內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果方可返校。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（一）做好返校防控教育。
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導(dǎo)師生掌握防控相關(guān)規(guī)定，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點(diǎn)。
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在機(jī)場(chǎng)、車站等人流密集區(qū)域或密閉公共場(chǎng)所，以及在公共交通工具上，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員的健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、公共衛(wèi)生學(xué)院、人事處、學(xué)生處。
（一）落實(shí)日常防控。
1.堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，堅(jiān)持每日健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，全面精準(zhǔn)掌握師生每天的健康狀況。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對(duì)因病缺勤（課）的教職員工和學(xué)生，及時(shí)追訪和上報(bào)，做到跟蹤到位、管理到位、服務(wù)到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、會(huì)議室等人流密集場(chǎng)所（或密閉式場(chǎng)所），堅(jiān)持開展體溫檢測(cè)，在關(guān)鍵人流密集通道設(shè)立臨時(shí)體溫檢測(cè)點(diǎn)，全面加強(qiáng)校園師生的體溫監(jiān)測(cè)，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。
4.在公共場(chǎng)所保持社交距離，學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、醫(yī)院管理處、各網(wǎng)格化管理單位。
（二）嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
負(fù)責(zé)部門：各網(wǎng)格化管理單位。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園出入管理。
全體師生員工要嚴(yán)格遵守校園出入管理規(guī)定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。把好校門關(guān)，所有人員入校時(shí)都必須接受嚴(yán)格的體溫檢測(cè)，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強(qiáng)快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
負(fù)責(zé)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生處。
（四）做好學(xué)生宿舍管理。
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（五）著力防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)工作要求，繼續(xù)對(duì)外國(guó)留學(xué)生、外籍教師及港澳臺(tái)師生實(shí)行暫不入境返校政策，切實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。要對(duì)在境外的外派師生及時(shí)給予適當(dāng)延期，提供必要支持，并會(huì)同國(guó)外合作院校、駐外使領(lǐng)館提供服務(wù)保障。暫停各級(jí)各類學(xué)校師生跨境交流活動(dòng)，對(duì)少量承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù)確需入境返校的人員，實(shí)行個(gè)案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測(cè)工作。
負(fù)責(zé)部門：國(guó)際合作與交流處。
（六）持續(xù)開展校園環(huán)境整治及消毒。
將常態(tài)化疫情防控與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)常態(tài)化相結(jié)合，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，定期開展衛(wèi)生死角清理，營(yíng)造干凈、衛(wèi)生、整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，防止傳染病滋生蔓延。對(duì)宿舍、食堂、課室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所或區(qū)域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。對(duì)空調(diào)系統(tǒng)、樓道、電梯等重點(diǎn)設(shè)備，按相關(guān)指引嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，營(yíng)造衛(wèi)生健康校園環(huán)境。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（七）加強(qiáng)校園食品安全管理。
采取學(xué)生分時(shí)分批、錯(cuò)峰就餐等方式，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期開展食品安全自查自糾，認(rèn)真排查食品從業(yè)人員健康狀況（食品從業(yè)人員必須進(jìn)行核酸檢測(cè)），全面核查清理所有食品原料，及時(shí)排查和消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。嚴(yán)格執(zhí)行食堂消毒的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)食堂就餐區(qū)域設(shè)備設(shè)施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴(yán)格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購(gòu)進(jìn)口的海鮮產(chǎn)品，做好復(fù)學(xué)復(fù)課后食源性疾病防控。確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（八）做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
要加大疫情期間的畢業(yè)時(shí)就業(yè)工作力度，大力開展畢業(yè)生就業(yè)“云服務(wù)”，適時(shí)舉辦各類線上線下招聘活動(dòng)。要聯(lián)系各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、合作企業(yè)、校友企業(yè)，積極吸納本校畢業(yè)時(shí)，擴(kuò)大招聘規(guī)模。要重點(diǎn)遴選一批面向應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處。
（九）做好心理輔導(dǎo)。
要制定心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，建立健全快速反應(yīng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)做好師生心理危機(jī)干預(yù)，提升心理健康教育的針對(duì)性和有效性。要廣泛開展“弘揚(yáng)抗疫精神、筑牢家國(guó)情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態(tài)。要通過開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效的心理調(diào)適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導(dǎo)工作，提供充足的情感、生活和學(xué)業(yè)支持。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、人文與管理學(xué)院。
（十）科學(xué)安排教育教學(xué)。
要把學(xué)生身心健康放在首位，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)線上線下教學(xué)銜接，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂教學(xué)效率。原則上開學(xué)的兩周內(nèi)，主要采取線上教學(xué)方式，根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)逐步恢復(fù)開展常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)。組織好復(fù)學(xué)“第一課”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，科普防疫知識(shí)。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育范圍，通過多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。結(jié)合疫情防控，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，開展相關(guān)的文體活動(dòng)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、體育教學(xué)部、團(tuán)委。
（十一）加強(qiáng)科研管理。
要充分利用醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關(guān)。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎(chǔ)上，有序開放科研實(shí)驗(yàn)室，定時(shí)做好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備的通風(fēng)、清潔、消毒等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理和服務(wù)保障工作。要在確保做好安全防護(hù)的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調(diào)研、校外實(shí)驗(yàn)、校外技術(shù)服務(wù)等科研活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：科技處。
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，將按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告防控辦。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及安排前往定點(diǎn)發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診。
（三）在校期間出現(xiàn)疑似或確診病例。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查及隔離醫(yī)學(xué)觀察管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治愈證明申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
注：以上的各類防控措施，如疫情發(fā)生變化，與上級(jí)新文件要求有沖突，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇五
為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求。
深入貫徹關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學(xué)前。
1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí)，按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12_17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道，做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃，對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。
(二)開學(xué)當(dāng)日。
9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測(cè)體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開學(xué)后。
11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。
12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。
13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套?？h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保活動(dòng)安全。
16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購(gòu)使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，?yán)禁采購(gòu)使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡，不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。
20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對(duì)校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號(hào))要求，及時(shí)、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇六
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
1月27日，習(xí)近平總書記再次作出重要指示，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的'原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇七
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
為了全面重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多校”，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇八
表達(dá)和維護(hù)廣大教職工利益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)校民-主管理，推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，按照市教育工會(huì)和學(xué)校黨委的工作部署，切實(shí)履行工會(huì)職責(zé)，在組織教職工、引導(dǎo)教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益中發(fā)揮積極作用，團(tuán)結(jié)全校廣大教職工為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體:。
(一)加強(qiáng)民-主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和-諧發(fā)展。
提高廣大教職工對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)民-主管理重要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民-主管理制度。按時(shí)規(guī)范開好教代會(huì)，不斷提高教代會(huì)質(zhì)量，充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用，做好教代會(huì)的提案落實(shí)工作。進(jìn)一步拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，保障教職工享有更多更切實(shí)的民-主權(quán)利，提高學(xué)校民-主、科學(xué)管理水平。配合行政、紀(jì)委做好校務(wù)公開工作。
(二)強(qiáng)化工會(huì)服務(wù)意識(shí)，依法履行維權(quán)職能。
把教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為工會(huì)維權(quán)的重點(diǎn)。主動(dòng)、及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài)，加以正確引導(dǎo)。加大源頭參與力度，增強(qiáng)維權(quán)工作的實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和學(xué)?！蛾P(guān)于以人為本關(guān)心教職工生活的意見》，以弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，做好“送溫暖”活動(dòng)。關(guān)心教職工身心健康，維護(hù)女教職工特殊權(quán)益，引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成健康的生活工作理念，為教職工創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境，使工會(huì)組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。
(三)強(qiáng)化師德考核監(jiān)督，促進(jìn)教工隊(duì)伍建設(shè)。
配合黨政做好教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教職工樹立崇高的職業(yè)理想，增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感。貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，按照淄博五中師德規(guī)定60條和考評(píng)方案的要求，抓好師德考核監(jiān)督工作。開展好師德教育主題月活動(dòng)，做好師德標(biāo)兵評(píng)選工作，抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工、崗位練兵、建功立業(yè)等活動(dòng)，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，提供服務(wù)。
(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工作能力水平。
加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和工作活力。組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作，全心全意為教職工服好務(wù)，努力提高工會(huì)組織服務(wù)教職工的能力和水平，不斷提高工會(huì)在促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展中的作用。
(五)積極開展文體活動(dòng)，增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。
充分發(fā)揮工會(huì)的組織教育優(yōu)勢(shì)，圍繞服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師成長(zhǎng)，廣泛開展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)、提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能，組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國(guó)際婦女節(jié)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，組織參加好市教育系統(tǒng)各類文體比賽。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇九
4、持續(xù)改善：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析工作，要求相關(guān)部門做出糾正和預(yù)防措施，對(duì)措施提出審核意見，并提出后續(xù)改善建議。
5、體系審核：負(fù)責(zé)組織內(nèi)審、管理評(píng)審、接待外審等工作；
6、體系教育與培訓(xùn)：協(xié)助人資開展質(zhì)量管理的教育和培訓(xùn)，確保公司員工的質(zhì)量意識(shí)和水平得到提升。
7、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)化方面工作的推進(jìn)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十
為全面做好全校202_年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)。
《關(guān)于做好全省202_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂工作方案如下：
一、總體要求。
落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實(shí)提高政治站位，清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，切實(shí)扛起疫情防控的重大政治責(zé)任，慎終如始抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控措施，以實(shí)際行動(dòng)確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學(xué)期教育教學(xué)平穩(wěn)有序。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持嚴(yán)防嚴(yán)控，落實(shí)落細(xì)防控措施。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)防控閉環(huán)措施，切實(shí)維護(hù)好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅(jiān)持聚焦主責(zé)，統(tǒng)籌力量形成合力。學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對(duì)口督導(dǎo)分管部門和聯(lián)系學(xué)院，完善工作方案，健全工作機(jī)制，推進(jìn)防控措施。各單位認(rèn)真履行疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格黨政負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任以及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動(dòng)、全員防控，切實(shí)履行好個(gè)人疫情防控責(zé)任。
3、科學(xué)精準(zhǔn)，突出重點(diǎn)。根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所的管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，把各項(xiàng)防控要求精準(zhǔn)到崗、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，進(jìn)一步提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和有效性。
4、堅(jiān)持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實(shí)屬地管理工作要求，加強(qiáng)與__市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學(xué)核驗(yàn)、防疫指導(dǎo)、應(yīng)急處置、交通保障、秩序維護(hù)等工作，切實(shí)為學(xué)校順利開學(xué)提供充分保障。
三、重點(diǎn)任務(wù)。
1、加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。各二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍，健全“?！骸唷帷狈揽伢w系，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、管理。充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員作用，開展知識(shí)宣傳、信息收集與報(bào)送、學(xué)生管理和服務(wù)等工作。輔導(dǎo)員、學(xué)生干部務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個(gè)同學(xué)動(dòng)態(tài)，確保學(xué)校相關(guān)要求及時(shí)通知到每位同學(xué)。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。
2、加強(qiáng)校園相對(duì)封閉管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)生因?qū)嵙?xí)、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進(jìn)出校門且在__市內(nèi)活動(dòng)的，可憑“校園卡(學(xué)生證)+測(cè)溫”模式進(jìn)出校園，當(dāng)日晚10：00前必須返回校園。教職員工進(jìn)出校門實(shí)行“校園卡(工作證)+測(cè)溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務(wù)工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進(jìn)出校園。外來人員確因工作需要進(jìn)入校園的，應(yīng)履行審批手續(xù)，實(shí)行“身份登記+健康碼+測(cè)溫”模式;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責(zé)任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學(xué)生工作處、研究生處、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
3、從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)常態(tài)化防控措施。按照學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求，嚴(yán)格落實(shí)好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報(bào)告”、缺課追蹤等制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，用好日?qǐng)?bào)信息平臺(tái)，做好防控工作統(tǒng)計(jì)。要持續(xù)落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返校等常態(tài)化措施，引導(dǎo)師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學(xué)習(xí)生活模式。要倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定活動(dòng)軌跡、學(xué)習(xí)生活空間，鼓勵(lì)各學(xué)院和圖書館等人員密集場(chǎng)所通過“場(chǎng)地碼”“座位碼”“健康碼”等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)師生活動(dòng)軌跡全過程可追溯。堅(jiān)持通風(fēng)不良的人員密集封閉場(chǎng)所佩戴口罩，指導(dǎo)保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：學(xué)校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
4、全面細(xì)致做好重點(diǎn)人員摸排檢測(cè)。按照上級(jí)要求，組織對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行了全面摸排和核酸檢測(cè)。重點(diǎn)人員摸排要全覆蓋，要求及時(shí)對(duì)全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務(wù)人員)進(jìn)行全面摸排，絕對(duì)不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅(jiān)持對(duì)有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學(xué)校人員進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保做到“應(yīng)檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：各專項(xiàng)工作組、各單位)。
5、積極開展應(yīng)急處置演練。根據(jù)上級(jí)疫情防控要求，學(xué)校各工作專班、各學(xué)院要進(jìn)一步完善疫情防控應(yīng)急處置演練，應(yīng)急預(yù)案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場(chǎng)景，要做實(shí)做細(xì)明確每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)措施、每個(gè)責(zé)任人，同時(shí)，各單位強(qiáng)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關(guān)流程。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：各專項(xiàng)工作組、各二級(jí)學(xué)院)。
6、嚴(yán)格聚集性活動(dòng)管理。做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。在嚴(yán)格做好安全防護(hù)措施的前提下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。在公共場(chǎng)所保持社交距離。加強(qiáng)對(duì)各類聚集性活動(dòng)的管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運(yùn)。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、體育場(chǎng)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒。二級(jí)單位負(fù)責(zé)各自師生教學(xué)生活場(chǎng)所內(nèi)部消毒，后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)公共區(qū)域消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，使用過的口罩等防護(hù)物品，后勤服務(wù)中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、教務(wù)處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各二級(jí)學(xué)院)。
8、加強(qiáng)食品安全管理。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源必須進(jìn)行專業(yè)檢測(cè)。嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度，嚴(yán)禁采購(gòu)、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購(gòu)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，采?gòu)須提前向?qū)W校駐地市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責(zé)任單位：教務(wù)處、研究生處、學(xué)生工作處、各二級(jí)學(xué)院)。
9、加強(qiáng)教學(xué)組織及文體活動(dòng)。教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院及時(shí)開展線上教學(xué)評(píng)估，診斷學(xué)生線上學(xué)習(xí)成效，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，正常開展線下教學(xué)活動(dòng)。
系統(tǒng)總結(jié)上學(xué)期線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺(tái)建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，保證線上線下即時(shí)切換、無縫銜接。強(qiáng)化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合，共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的防護(hù)工作。(牽頭單位：教學(xué)管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、圖書館、財(cái)務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院)。
營(yíng)造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報(bào)紙、新媒體等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)開學(xué)后疫情防控知識(shí)的科普宣傳，推廣學(xué)校各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)處置工作，形成共同關(guān)心支持疫情防控和開學(xué)復(fù)學(xué)的濃厚氛圍。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十一
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)人員組成。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)____。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責(zé)。
1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十二
為全面貫徹書記關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國(guó)務(wù)院決策部署，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府要求，切實(shí)抓好節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加大疫情排查力度，及時(shí)有效采取各項(xiàng)防控措施，提高疫情防控能力，確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴(kuò)散，堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要詳細(xì)了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復(fù)工前14天出行、參加集會(huì)聚會(huì)等情況，建立排查臺(tái)賬。員工要如實(shí)報(bào)告春節(jié)期間活動(dòng)軌跡和參加聚會(huì)聚餐情況，如發(fā)現(xiàn)有瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)等情況，將按照相關(guān)規(guī)定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)施方案，提前2天向歸口管理單位備案，經(jīng)核查同意后方可復(fù)工復(fù)產(chǎn)。復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要對(duì)廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面消毒;復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，要建立每日員工體溫檢測(cè)、人員集中區(qū)域消毒、社會(huì)車輛和人員進(jìn)出等三本臺(tái)賬，保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障，自備口罩、體溫計(jì)(紅外測(cè)溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強(qiáng)對(duì)職工的宣傳引導(dǎo)，開展健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)員工提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)疫情防控工作主體責(zé)任，成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任，深入企業(yè)全面開展疫情排查，將各級(jí)工作部署要求傳達(dá)到每戶企業(yè)，督促企業(yè)做好疫情防控工作，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)從快落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度，企業(yè)每天將排查情況報(bào)送歸口管理單位，突發(fā)情況隨時(shí)報(bào)告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對(duì)屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況進(jìn)行摸排，填報(bào)工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況匯總表，于_月_日起每日_：_前報(bào)送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進(jìn)行匯總，緊急情況及時(shí)報(bào)送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
三、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各企業(yè)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，建立疫情防控工作機(jī)制，確保復(fù)工復(fù)產(chǎn)有計(jì)劃、有預(yù)案，防控措施到位，嚴(yán)防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實(shí)履行管理職責(zé)，確保疫情排查不留死角，不出現(xiàn)盲區(qū)。
(二)加強(qiáng)值班值守。各企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行值班值守要求，確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況，能夠快速到位，有效指揮和處置。要認(rèn)真開展巡視巡查，做好本企業(yè)疫情防控相關(guān)工作，嚴(yán)禁缺崗、脫崗。認(rèn)真做好值班記錄，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，對(duì)屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改，確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十三
為更好地幫助__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低__小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在__小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：____。
副組長(zhǎng)：____。
成員：____。
二、具體工作安排。
(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學(xué)已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《__小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí)，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長(zhǎng)推送防疫心理知識(shí)，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對(duì)象。
__小學(xué)因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施。
(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。__小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生。
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;。
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;。
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;。
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);。
(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2.無感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;。
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;。
(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助;。
(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇一
堅(jiān)持全面總結(jié)傳染病防治工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制相結(jié)合，提高快速應(yīng)急能力，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的預(yù)防控制措施，切實(shí)保障我市人民身體健康和生命安全。
二、工作原則。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理，快速反應(yīng)、高效處置，預(yù)防為主、群防群控的“24字”工作原則。
三、適用范圍。
本方案適用可造成社會(huì)公眾的突發(fā)性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應(yīng)急處置工作。
包括以下情況：
疑似聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)1例確診病例，并同時(shí)發(fā)現(xiàn)1例及以上發(fā)熱呼吸道感染病例。
聚集性病例。
指14天內(nèi)在小范圍(如一個(gè)家庭、一個(gè)工地、一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)等)發(fā)現(xiàn)2例確診病例，且病例之間存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)史。
四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__、__。
成員：__、__。
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況，及時(shí)召開會(huì)議，研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發(fā)流行期間的工作制度、措施，檢查。督導(dǎo)醫(yī)院各部門、各科室防控工作的開展和落實(shí)。為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運(yùn)行高效，下設(shè)辦公室(感染科)及四個(gè)小組，負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的具體工作。
(一)醫(yī)療救治專家組。
第一梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、__、__。
第二梯隊(duì)專家組。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、__、__。
(二)感染預(yù)防控制組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__職責(zé)：督促指導(dǎo)落實(shí)我院各科室做好醫(yī)院感染防控工作，做好醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人防護(hù)，防止發(fā)生院內(nèi)感染。
(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯(lián)絡(luò)保障組。
組長(zhǎng)：__。
成員：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)傳染科病區(qū)的環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物的處置;做好傳染病防控物資，救治藥品、消毒藥品、個(gè)人防護(hù)用品的儲(chǔ)備，各科室之間協(xié)調(diào)、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
五、傳染病疫情的監(jiān)測(cè)、報(bào)告和確認(rèn)。
醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時(shí)，須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。
發(fā)熱門診醫(yī)師或住院醫(yī)師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時(shí)，立即上報(bào)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)專干__(聯(lián)系方式：__)和分管領(lǐng)導(dǎo)，核實(shí)后向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向市疾病預(yù)防控制中心和市衛(wèi)計(jì)委報(bào)告，同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
報(bào)告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。
六、爆發(fā)新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施。
堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，積極救治病人，降低死亡率，嚴(yán)格控制傳染源，切斷傳播途徑，防止疫情擴(kuò)散，減少發(fā)病人數(shù)的原則。
2、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好流行病學(xué)調(diào)查與處理;。
3、廣泛開展健康教育，提高群眾的`防病意識(shí)和能力;。
4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;。
5、體溫恢復(fù)正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉(zhuǎn)，肺部影像學(xué)顯示炎癥明顯吸收，連續(xù)兩次呼吸道病原核酸檢測(cè)陰性(采樣時(shí)間間隔至少1天)，可解除隔離出院或根據(jù)病情轉(zhuǎn)至相應(yīng)科室治療其他疾病。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇二
為全面落實(shí)省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學(xué)期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學(xué)做好新冠肺炎疫情防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
健全工作機(jī)制，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，健全防控工作機(jī)制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
（一）精準(zhǔn)做好師生健康信息排查工作。
各單位認(rèn)真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準(zhǔn)”“六分”“三全”“五管”的要求，精準(zhǔn)掌握師生員工的分布情況、行動(dòng)軌跡和健康狀況，并按要求動(dòng)態(tài)更新“五本臺(tái)賬”（即：處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生臺(tái)賬、有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市旅居史師生臺(tái)賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺(tái)賬、有重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)旅居史師生臺(tái)賬、處于傳染病急性期師生臺(tái)賬），及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學(xué)生處做好學(xué)生健康信息匯總，繼續(xù)教育學(xué)院做好繼續(xù)教育學(xué)生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好三產(chǎn)物業(yè)人員健康信息匯總。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
通過學(xué)校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報(bào)到時(shí)間14天內(nèi)，非必要不出省，非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正履行“自身健康第一責(zé)任人”責(zé)任，返校途中，切實(shí)做好個(gè)人安全防護(hù)；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經(jīng)審批不離開從化區(qū)，校外師生未經(jīng)審批不得提前返校。
（三）扎實(shí)做好開學(xué)前后各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
各單位要深入總結(jié)常態(tài)化疫情防控期間返校復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合春季開學(xué)實(shí)際，完善春季開學(xué)工作方案、教學(xué)銜接工作方案、各類應(yīng)急處置預(yù)案等，做好師生返校工作管理、學(xué)生宿舍管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理等各環(huán)節(jié)工作，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置工作預(yù)案，并于開學(xué)前一周組織開展演練，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（四）返校條件。
按照上級(jí)疫情防控工作要求，各類返校人員進(jìn)行分類健康管理。
1.返校前14天內(nèi)有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)降低至低風(fēng)險(xiǎn)后，報(bào)備返校。
2.14天內(nèi)有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報(bào)備返校。
3.“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復(fù)“綠碼”后，報(bào)備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測(cè)陰性報(bào)告返校。
4.傳染病急性期患者，須待傳染風(fēng)險(xiǎn)解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復(fù)課證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
（五）返校要求。
1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實(shí)上報(bào)返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實(shí)填寫“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學(xué)生：2月12日-2月25日）。
教職工健康卡（紙質(zhì)版）經(jīng)個(gè)人簽名于返校后第一時(shí)間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由學(xué)生處匯總備案；繼續(xù)教育學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由繼續(xù)教育學(xué)院匯總備案；三產(chǎn)物業(yè)人員健康卡（紙質(zhì)版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。
2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測(cè)陰性報(bào)告返校；返校后，48小時(shí)內(nèi)完成一次核酸檢測(cè)。廣州市外返校人員持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告返校。
溫馨提示：學(xué)生2月26日-27日?qǐng)?bào)到，教職工2月23日上班。
1.根據(jù)廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進(jìn)入微信“粵省事”小程序報(bào)備相關(guān)信息。
2.入校時(shí)，按照《疫情期間校園進(jìn)出管理工作方案》要求進(jìn)行亮碼、測(cè)溫、查行程卡，無異常者方可進(jìn)入校園。
3.按照疫情防控工作要求，陪送學(xué)生的家長(zhǎng)，送達(dá)學(xué)生后即停即走，不得進(jìn)入校園。
4.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經(jīng)醫(yī)院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。
1.全體師生做好自我健康管理。強(qiáng)化自我防護(hù)及健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化“自身是自己健康的第一責(zé)任人”的意識(shí)，強(qiáng)化師生自律責(zé)任，落實(shí)健康信息“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨(dú)居住條件外一律實(shí)行集中隔離觀察，并在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下到醫(yī)院就診。
2.嚴(yán)格日常管理。落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生缺勤早退、請(qǐng)假記錄。加強(qiáng)季節(jié)性流感病等監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
3.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)；相關(guān)單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)，視疫情發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整學(xué)生活動(dòng)范圍及頻率。
4.教室衛(wèi)生管理。加大室內(nèi)通風(fēng)換氣消殺頻次，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強(qiáng)食材采購(gòu)、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄，嚴(yán)格把控國(guó)外冷鏈?zhǔn)称钒踩P(guān)，做好安全檢測(cè)工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6.工作人員防護(hù)措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個(gè)人衛(wèi)生健康管理。
7.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入開學(xué)第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力，引導(dǎo)還未接種新冠疫苗的師生主動(dòng)接種新冠疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
8.做好線上教學(xué)工作預(yù)案。教務(wù)處做好線上線下教學(xué)的工作方案，對(duì)困于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學(xué)工作預(yù)案，做好應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的教學(xué)工作安排。
（一）各二級(jí)單位要嚴(yán)格按照學(xué)校工作分工，壓實(shí)主體責(zé)任，橫向到邊縱向到底責(zé)任到人，做好師生返校的各項(xiàng)工作。
（二）提升應(yīng)急事件處置能力，學(xué)校辦公室、人事處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、宣傳部、組織部、后勤保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門應(yīng)按要求持續(xù)做好相關(guān)工作，落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個(gè)案病例，分類啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”，于每日15時(shí)前向?qū)W校防控辦報(bào)告情況。
（五）人事處組織做好教職工防控知識(shí)和技能培訓(xùn)；學(xué)生工作處做好心理健康疏導(dǎo)專業(yè)人員的培訓(xùn)；后勤保衛(wèi)處做好學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各單位按照責(zé)任分工，做好開學(xué)前應(yīng)急演練工作。
（六）強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，儲(chǔ)備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對(duì)及跟蹤管理工作。
（一）嚴(yán)格校園進(jìn)出管理。
1.常態(tài)化疫情防控期間，學(xué)校東門限時(shí)開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進(jìn)出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進(jìn)入學(xué)校。運(yùn)送防護(hù)物資等車輛和政府有關(guān)職能部門工作人員因公需進(jìn)入校園時(shí)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，經(jīng)健康檢測(cè)、證件查驗(yàn)無異常后方可入校。
2.疫情防控期間，所有進(jìn)校人員和車輛須接受體溫檢測(cè)或嚴(yán)格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3.疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進(jìn)出校門，因病外出就診、購(gòu)藥返校時(shí)須經(jīng)門崗值班人員查驗(yàn)病歷或購(gòu)藥票據(jù)后方可入校。
（二）校內(nèi)實(shí)行網(wǎng)格化管理。
1.疫情防控期間，對(duì)校內(nèi)所有區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所實(shí)行嚴(yán)格管理，進(jìn)出人員實(shí)名登記并檢測(cè)體溫。
2.疫情防控期間，師生應(yīng)盡量減少在公共場(chǎng)合聚集，進(jìn)入公共場(chǎng)合應(yīng)佩戴口罩。
（一）按時(shí)返校的師生，返校時(shí)提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個(gè)人防護(hù)措施，各歸口單位做好師生健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校防控辦。
（二）相關(guān)單位應(yīng)做好相關(guān)預(yù)案，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃安排。
（三）本方案將根據(jù)疫情防控要求作動(dòng)態(tài)調(diào)整。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市常態(tài)化疫情防控宣傳和輿論引導(dǎo)工作，引導(dǎo)公眾適應(yīng)常態(tài)化防控形勢(shì)，努力營(yíng)造全社會(huì)支持、參與疫情防控的良好氛圍。根據(jù)中央、省、_州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。
一、宣傳時(shí)間。
二、宣傳重點(diǎn)。
一是持續(xù)開展疫情防控知識(shí)宣傳。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)、各網(wǎng)格單位要加強(qiáng)傳染病防治法律法規(guī)、防治知識(shí)和防控指引宣傳，向全市市民發(fā)放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號(hào)等媒體適時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單，引導(dǎo)公眾樹牢“每個(gè)人是健康第一責(zé)任人”意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強(qiáng)通風(fēng)消毒等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)管委會(huì)、各單位各部門、各網(wǎng)格單位)。
二是深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、微博微信和客戶端等傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力宣傳愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，宣傳健康的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣，提高群眾自我防護(hù)意識(shí)，有效降低病毒感染風(fēng)險(xiǎn);全市各網(wǎng)格單位要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)志愿服務(wù)宣傳，發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)做好環(huán)境衛(wèi)生整治;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)志愿服務(wù)宣傳。(責(zé)任單位：市直新聞單位、各網(wǎng)格單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
三是大力開展重點(diǎn)區(qū)域公益宣傳。在景區(qū)、商場(chǎng)、酒店、商鋪、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、火車站、汽車站、學(xué)校、醫(yī)院、廣場(chǎng)、文化公共場(chǎng)所、居民小區(qū)、機(jī)關(guān)單位、窗口服務(wù)行業(yè)以及圩鎮(zhèn)等重點(diǎn)區(qū)域，充分利用微信公眾號(hào)、手機(jī)、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺(tái)、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊(cè)、宣傳單等形式，在醒目位置設(shè)置1至2條疫情防控知識(shí)及健康教育宣傳標(biāo)語。(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、三大電信運(yùn)營(yíng)商)。
四是全力抓好重點(diǎn)人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對(duì)境外入境人員和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來返瑞的人員，要有針對(duì)性的科學(xué)宣傳，讓其了解并配合落實(shí)好相應(yīng)的防控措施。通過常態(tài)化開展疫情防控宣傳，構(gòu)筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴(yán)密防線，切實(shí)提高來瑞返瑞人員的自我防護(hù)意識(shí)，保護(hù)好群眾的身體健康。(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
三、具體分工。
1、對(duì)__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及綿江濕地公園、__廣場(chǎng)、博物館廣場(chǎng)、體育廣場(chǎng)、各高速路口、__橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺(tái)、公交車、旅游大巴及的士，進(jìn)行疫情防控知識(shí)和健康教育知識(shí)宣傳。(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)管委會(huì)、各單位各部門、各網(wǎng)格、文旅公司，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)、各網(wǎng)格、各村居社區(qū)要充分利用各種宣傳平臺(tái)廣泛宣傳疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識(shí)廣告宣傳欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、網(wǎng)格單位要上戶向市民發(fā)放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內(nèi)容由市疫情防控指揮部統(tǒng)一印制(責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位、各網(wǎng)格單位，印制上戶宣傳單位由指揮部承擔(dān)，其余經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
3、沿街機(jī)關(guān)單位、汽車站、火車站、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院、酒店、景區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、文化公共場(chǎng)所、窗口服務(wù)行業(yè)、沿街金融機(jī)構(gòu)、沿街店面經(jīng)營(yíng)戶等自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動(dòng)播放疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳標(biāo)語(責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各網(wǎng)格單位)。
4、各建筑工地圍檔要對(duì)疫情防控知識(shí)廣告、健康教育宣傳欄進(jìn)行制作。(責(zé)任單位：住建局，經(jīng)費(fèi)由各建筑工地自行承擔(dān))。
5、利用手機(jī)短信對(duì)外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳，每周推送2次。(責(zé)任單位：三大電信運(yùn)營(yíng)商，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)，通過圖文并茂的形式，對(duì)外省市來瑞人員及全市市民做好精準(zhǔn)推送宣傳引導(dǎo)。(責(zé)任單位：聯(lián)通公司)。
7、影院、ktv、酒吧及網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動(dòng)播放疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳標(biāo)語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識(shí)及健康教育知識(shí)宣傳。(責(zé)任單位：文廣新旅局，經(jīng)費(fèi)自行承擔(dān))。
注：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城市社區(qū)管委會(huì))、各部門(單位)，若宣傳廣告涉及創(chuàng)衛(wèi)或創(chuàng)文，可視情況，適當(dāng)增加一些疫情防控知識(shí)或健康教育知識(shí)，可不用刪除。
四、相關(guān)要求。
(一)壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照任務(wù)分工和工作要求，抓實(shí)抓緊抓細(xì)，確保疫情防控常態(tài)化宣傳工作落實(shí)到位。
(二)上下聯(lián)動(dòng)，精準(zhǔn)宣傳。針對(duì)不同群體和受眾開展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的宣傳，努力做到防控知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。
(三)嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)引導(dǎo)。統(tǒng)一宣傳口徑，規(guī)范宣傳內(nèi)容，嚴(yán)格審核把關(guān)，及時(shí)發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威信息。網(wǎng)信、公安等部門要加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和處置，確保輿情平穩(wěn)、社會(huì)穩(wěn)定。
附件：1、__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標(biāo)語。
2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳。
3、登革熱防控知識(shí)宣傳。
附件1：
__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標(biāo)語。
1、防疫有我，愛衛(wèi)同行——開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，樹立健康生活新理念。
2、愛國(guó)衛(wèi)生人人參與，疫情防控人人有責(zé)，健康生活人人共享。
3、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持群防群控、群防群治，全員參與、共建共享。
4、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主。
5、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，讓“公筷公勺、聚餐分餐”成為生活新風(fēng)尚。
6、每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)沒有旁觀者，只有參與者。
7、預(yù)防冠肺炎，保持身體健康請(qǐng)您做到：勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、多消毒、不吸煙、喝開水。
8、全民參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，共建潔凈__，共享衛(wèi)生健康。
9、全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全力開展疫情防控工作，全民共建共享健康生活。
0、環(huán)境清潔搞起來，衛(wèi)生死角堵起來，防疫知識(shí)學(xué)起來，公筷公勺用起來。
1、發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生動(dòng)物。
2、摒棄陋習(xí)預(yù)防疾病，人人動(dòng)手創(chuàng)建美好__。
3、保護(hù)環(huán)境，打掃衛(wèi)生，健康每一天。
4、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高人民健康水平。
5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極參與衛(wèi)生單位創(chuàng)建。
6、勤洗手戴口罩常通風(fēng)，不隨地吐痰不亂倒垃圾。
7、合理膳食適量運(yùn)動(dòng)戒煙限酒心理平衡。
8、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣提高健康水平。
9、加強(qiáng)健康知識(shí)教育，提高人民健康水平。
0、強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí)，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。
1、推廣分餐公筷，拒食野生動(dòng)物。
2、翻壇倒罐清理積水，全民運(yùn)動(dòng)防控登革熱。
3、無積水就無蚊蟲，無蚊蟲就無登革熱。
附件2：
新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳。
一、新型冠狀病毒肺炎的早期癥狀有哪些?
一般癥狀：
發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。
嚴(yán)重者：
急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙，多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
懷疑感染了新型冠狀病毒，應(yīng)及時(shí)到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治，應(yīng)告知醫(yī)生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動(dòng)物接觸史等。特別應(yīng)注意的是：診療過程中應(yīng)全程佩戴外科口罩，以保護(hù)自己和他人。
二、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒傳染?
1、勤洗手，保持手衛(wèi)生。
在咳嗽打噴嚏、準(zhǔn)備食物、飯前便后，接觸動(dòng)物或者處理動(dòng)物分辨后，使用肥皂和自來水吸收，或使用含有酒精成分的免洗手液。
2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣。
咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾掩住口鼻，包好扔進(jìn)垃圾桶;如果沒有紙巾，請(qǐng)彎曲手肘掩蓋口鼻，防治飛沫傳播。
3、做好通風(fēng)和清潔。
房間應(yīng)每日開窗通風(fēng)，上下午各1次，每次通風(fēng)時(shí)間30分鐘以上，可選擇陽光充足的時(shí)段進(jìn)行，保持房間內(nèi)空氣清新。定期對(duì)房間易摸易觸的物品進(jìn)行簡(jiǎn)便有效的物理消毒。
4、佩戴口罩。
盡量減少到封閉、空氣流通差的公眾場(chǎng)所和人員密集的地方，乘坐公交、地鐵等交通工具時(shí)，建議佩戴口罩。
5、出現(xiàn)呼吸道感染癥狀及時(shí)就醫(yī)。
出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí)，及時(shí)到醫(yī)院就診，就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí)，要佩戴好醫(yī)用外殼口罩。
6、不要接觸健康情況不明的動(dòng)物。
盡量不要接觸健康情況不明的家禽家畜和野生動(dòng)物，盡量減少到販賣銷售活禽的市場(chǎng)，一旦要去，要佩戴好口罩;不食用野生動(dòng)物。
三、在公共場(chǎng)所怎樣預(yù)防新型冠狀病毒傳染?
傳染病流行期間，盡量不到人流密集和空氣流通不暢的公共場(chǎng)所，特別是兒童、老年人及免疫力低下的人群。如必須去，應(yīng)戴口罩，人員保持適當(dāng)距離;在自己咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi)，防止病菌傳播。
四、在醫(yī)院怎樣預(yù)防新型冠狀病毒傳染?
2、盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;。
3、密切關(guān)注自己及家人健康，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀一定要及時(shí)就近就醫(yī)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇四
當(dāng)前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于做好疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期的全面復(fù)學(xué)復(fù)課，特制定如下方案。
嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制，各單位、各部門負(fù)責(zé)人是本單位的疫情防控工作第一責(zé)任人，要按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實(shí)有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
（一）嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。
要堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府、省疫情指揮部關(guān)于推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的部署要求，科學(xué)研判疫情防控形勢(shì)，因地制宜、因校制宜，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態(tài)化防控機(jī)制，制定完善的學(xué)生返校方案，穩(wěn)妥有序的安排學(xué)生分批、錯(cuò)峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時(shí)將學(xué)生返校工作方案等報(bào)備，做好迎檢工作。
負(fù)責(zé)部門：防控辦。
（二）全面做好師生健康排查。
繼續(xù)堅(jiān)持師生健康情況“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準(zhǔn)掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在境外的人員以及有疫情相關(guān)接觸史的人員情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)與防控。
負(fù)責(zé)部門：人事處、疫情排查組、各二級(jí)單位/部門。
（三）落實(shí)師生返校健康卡填報(bào)。
師生返校前，必須進(jìn)行14天的每日體溫測(cè)量記錄，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，返校時(shí)如實(shí)填報(bào)相應(yīng)的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內(nèi)居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔），由所在單位匯總后，統(tǒng)一報(bào)人事處。學(xué)生的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔）由各學(xué)院收集后，統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。
教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施，待身體康復(fù)后再申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處。
（四）做好疫情防疫物資儲(chǔ)備。
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，重點(diǎn)保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫(yī)護(hù)人員等重點(diǎn)崗位人員的物資需求。社會(huì)化服務(wù)外包單位人員的口罩，由所在公司負(fù)責(zé)提供。所有物資需嚴(yán)格做好倉(cāng)儲(chǔ)管理，嚴(yán)格做好消防安全等措施。
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
負(fù)責(zé)部門：資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤保障處。
（五）開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治。
開學(xué)前，對(duì)校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（六）落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
開學(xué)前，加強(qiáng)與屬地社區(qū)、公安部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)的對(duì)接，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。熟悉地方防控要求及醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定校園具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，開展防控應(yīng)急演練。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
（七）做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。
制定完善的新生入學(xué)接待方案，做好健康提示，開展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
（一）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，應(yīng)進(jìn)行14天的校內(nèi)集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學(xué)生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區(qū)報(bào)備的教職員工），在觀察期結(jié)束時(shí)核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可返校參加校內(nèi)正常教育教學(xué)活動(dòng)。健康觀察應(yīng)安排單人單間，相關(guān)部門做好健康管理、后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)等工作。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（二）14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
對(duì)近期從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校發(fā)放健康告知書（見附件4）,各二級(jí)單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滿14天。
返校時(shí)提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，可參加教育教學(xué)活動(dòng)，如入粵不滿7天，應(yīng)在入粵7天后，再檢測(cè)一次核酸。
返校時(shí)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明者，需補(bǔ)核酸檢測(cè)，結(jié)果陰性方可參加教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)不能提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)結(jié)果的學(xué)生，由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測(cè)，在等待結(jié)果期間，暫安排在校內(nèi)集中隔離健康觀察區(qū)居住。檢測(cè)結(jié)果陽性者，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、終末消毒；檢測(cè)結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)移至普通宿舍，參加教育教學(xué)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（三）從境外返粵的教職員工和學(xué)生。
境外師生未接到學(xué)校通知一律暫不返校。對(duì)已經(jīng)入境師生，須嚴(yán)格按照國(guó)家和省防輸入的相關(guān)要求，進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期滿且核酸檢測(cè)結(jié)果陰性者，方可申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、國(guó)際合作與交流處。
（四）重點(diǎn)崗位教職員工。
校醫(yī)、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、商鋪等后勤服務(wù)社會(huì)化單位等與學(xué)生接觸較密切的重點(diǎn)崗位人員，必須應(yīng)提供7天內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果方可返校。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（一）做好返校防控教育。
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導(dǎo)師生掌握防控相關(guān)規(guī)定，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點(diǎn)。
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在機(jī)場(chǎng)、車站等人流密集區(qū)域或密閉公共場(chǎng)所，以及在公共交通工具上，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員的健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、公共衛(wèi)生學(xué)院、人事處、學(xué)生處。
（一）落實(shí)日常防控。
1.堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，堅(jiān)持每日健康狀況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，全面精準(zhǔn)掌握師生每天的健康狀況。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對(duì)因病缺勤（課）的教職員工和學(xué)生，及時(shí)追訪和上報(bào)，做到跟蹤到位、管理到位、服務(wù)到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、會(huì)議室等人流密集場(chǎng)所（或密閉式場(chǎng)所），堅(jiān)持開展體溫檢測(cè)，在關(guān)鍵人流密集通道設(shè)立臨時(shí)體溫檢測(cè)點(diǎn)，全面加強(qiáng)校園師生的體溫監(jiān)測(cè)，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。
4.在公共場(chǎng)所保持社交距離，學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、醫(yī)院管理處、各網(wǎng)格化管理單位。
（二）嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
負(fù)責(zé)部門：各網(wǎng)格化管理單位。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園出入管理。
全體師生員工要嚴(yán)格遵守校園出入管理規(guī)定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。把好校門關(guān)，所有人員入校時(shí)都必須接受嚴(yán)格的體溫檢測(cè)，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強(qiáng)快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
負(fù)責(zé)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生處。
（四）做好學(xué)生宿舍管理。
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（五）著力防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)工作要求，繼續(xù)對(duì)外國(guó)留學(xué)生、外籍教師及港澳臺(tái)師生實(shí)行暫不入境返校政策，切實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。要對(duì)在境外的外派師生及時(shí)給予適當(dāng)延期，提供必要支持，并會(huì)同國(guó)外合作院校、駐外使領(lǐng)館提供服務(wù)保障。暫停各級(jí)各類學(xué)校師生跨境交流活動(dòng)，對(duì)少量承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù)確需入境返校的人員，實(shí)行個(gè)案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測(cè)工作。
負(fù)責(zé)部門：國(guó)際合作與交流處。
（六）持續(xù)開展校園環(huán)境整治及消毒。
將常態(tài)化疫情防控與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)常態(tài)化相結(jié)合，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，定期開展衛(wèi)生死角清理，營(yíng)造干凈、衛(wèi)生、整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，防止傳染病滋生蔓延。對(duì)宿舍、食堂、課室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所或區(qū)域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。對(duì)空調(diào)系統(tǒng)、樓道、電梯等重點(diǎn)設(shè)備，按相關(guān)指引嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，營(yíng)造衛(wèi)生健康校園環(huán)境。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（七）加強(qiáng)校園食品安全管理。
采取學(xué)生分時(shí)分批、錯(cuò)峰就餐等方式，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期開展食品安全自查自糾，認(rèn)真排查食品從業(yè)人員健康狀況（食品從業(yè)人員必須進(jìn)行核酸檢測(cè)），全面核查清理所有食品原料，及時(shí)排查和消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。嚴(yán)格執(zhí)行食堂消毒的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)食堂就餐區(qū)域設(shè)備設(shè)施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴(yán)格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購(gòu)進(jìn)口的海鮮產(chǎn)品，做好復(fù)學(xué)復(fù)課后食源性疾病防控。確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（八）做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
要加大疫情期間的畢業(yè)時(shí)就業(yè)工作力度，大力開展畢業(yè)生就業(yè)“云服務(wù)”，適時(shí)舉辦各類線上線下招聘活動(dòng)。要聯(lián)系各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、合作企業(yè)、校友企業(yè)，積極吸納本校畢業(yè)時(shí)，擴(kuò)大招聘規(guī)模。要重點(diǎn)遴選一批面向應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處。
（九）做好心理輔導(dǎo)。
要制定心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，建立健全快速反應(yīng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)做好師生心理危機(jī)干預(yù)，提升心理健康教育的針對(duì)性和有效性。要廣泛開展“弘揚(yáng)抗疫精神、筑牢家國(guó)情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態(tài)。要通過開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)便有效的心理調(diào)適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導(dǎo)工作，提供充足的情感、生活和學(xué)業(yè)支持。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、人文與管理學(xué)院。
（十）科學(xué)安排教育教學(xué)。
要把學(xué)生身心健康放在首位，有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)線上線下教學(xué)銜接，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂教學(xué)效率。原則上開學(xué)的兩周內(nèi)，主要采取線上教學(xué)方式，根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)逐步恢復(fù)開展常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)。組織好復(fù)學(xué)“第一課”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，科普防疫知識(shí)。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育范圍，通過多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。結(jié)合疫情防控，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，開展相關(guān)的文體活動(dòng)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、體育教學(xué)部、團(tuán)委。
（十一）加強(qiáng)科研管理。
要充分利用醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)基礎(chǔ)、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關(guān)。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎(chǔ)上，有序開放科研實(shí)驗(yàn)室，定時(shí)做好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備的通風(fēng)、清潔、消毒等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理和服務(wù)保障工作。要在確保做好安全防護(hù)的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調(diào)研、校外實(shí)驗(yàn)、校外技術(shù)服務(wù)等科研活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：科技處。
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，將按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告防控辦。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及安排前往定點(diǎn)發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診。
（三）在校期間出現(xiàn)疑似或確診病例。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查及隔離醫(yī)學(xué)觀察管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治愈證明申請(qǐng)返校。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
注：以上的各類防控措施，如疫情發(fā)生變化，與上級(jí)新文件要求有沖突，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇五
為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求。
深入貫徹關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府決策部署，按照教育部、省教育廳的具體要求，健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制，進(jìn)一步提高政治站位，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持底線思維，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓，嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求，組織和實(shí)施具體防控工作。
3、堅(jiān)持有的放矢，精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力，做到“一縣一案”、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效。
(一)開學(xué)前。
1、完善工作方案。開學(xué)前，各地各校要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。
2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前，各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師，以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員，下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查，做到“一人一檔”，重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔)，精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工，推遲返校。
3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí)，按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全力組織好12_17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作，除有接種禁忌癥人員外，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況，對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。
4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道，做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試，保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。
5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天，各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃，對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒，保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。
6、組織開展演練。開學(xué)前，各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，確保人人熟練掌握防控要求和流程。
7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù)，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。
8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的，不得開學(xué)。
(二)開學(xué)當(dāng)日。
9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排，分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天，對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，檢測(cè)體溫，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。
10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容，全面普及科學(xué)防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題，及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度，確保學(xué)生心身健康。
(三)開學(xué)后。
11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園，師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記，佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間，無特殊情況，未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。
12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起，全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況，追蹤缺課缺勤原因，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。
13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套?？h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校，師生上課時(shí)可不戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校，不帶病工作、上學(xué)。
14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境清潔，增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理，防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則，制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保活動(dòng)安全。
16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購(gòu)使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，?yán)禁采購(gòu)使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理，保障飲水安全。
17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡，不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘)，并進(jìn)行一次清掃、消毒。
18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式，全面普及新冠肺炎防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí)，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判，建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，果斷處置，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息，及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤管理，督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。
20、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置。各學(xué)校對(duì)校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴(yán)格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號(hào))要求，及時(shí)、規(guī)范、高效處置，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情，必須第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門，配合做好隔離、流調(diào)、處置等相關(guān)工作。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇六
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
1月27日，習(xí)近平總書記再次作出重要指示，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的'原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇七
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
為了全面重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多校”，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇八
表達(dá)和維護(hù)廣大教職工利益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)校民-主管理，推進(jìn)和-諧校園建設(shè)，提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，按照市教育工會(huì)和學(xué)校黨委的工作部署，切實(shí)履行工會(huì)職責(zé)，在組織教職工、引導(dǎo)教職工、維護(hù)教職工合法權(quán)益中發(fā)揮積極作用，團(tuán)結(jié)全校廣大教職工為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體:。
(一)加強(qiáng)民-主政治建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和-諧發(fā)展。
提高廣大教職工對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)民-主管理重要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民-主管理制度。按時(shí)規(guī)范開好教代會(huì)，不斷提高教代會(huì)質(zhì)量，充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用，做好教代會(huì)的提案落實(shí)工作。進(jìn)一步拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，保障教職工享有更多更切實(shí)的民-主權(quán)利，提高學(xué)校民-主、科學(xué)管理水平。配合行政、紀(jì)委做好校務(wù)公開工作。
(二)強(qiáng)化工會(huì)服務(wù)意識(shí)，依法履行維權(quán)職能。
把教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為工會(huì)維權(quán)的重點(diǎn)。主動(dòng)、及時(shí)了解教職工思想動(dòng)態(tài)，加以正確引導(dǎo)。加大源頭參與力度，增強(qiáng)維權(quán)工作的實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和學(xué)?！蛾P(guān)于以人為本關(guān)心教職工生活的意見》，以弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，做好“送溫暖”活動(dòng)。關(guān)心教職工身心健康，維護(hù)女教職工特殊權(quán)益，引導(dǎo)廣大教職工養(yǎng)成健康的生活工作理念，為教職工創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境，使工會(huì)組織真正成為教職工的貼心人、知情人和幫助人。
(三)強(qiáng)化師德考核監(jiān)督，促進(jìn)教工隊(duì)伍建設(shè)。
配合黨政做好教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教職工樹立崇高的職業(yè)理想，增強(qiáng)教職工的職業(yè)幸福感。貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》，按照淄博五中師德規(guī)定60條和考評(píng)方案的要求，抓好師德考核監(jiān)督工作。開展好師德教育主題月活動(dòng)，做好師德標(biāo)兵評(píng)選工作，抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工、崗位練兵、建功立業(yè)等活動(dòng)，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，提供服務(wù)。
(四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工作能力水平。
加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和工作活力。組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作，全心全意為教職工服好務(wù)，努力提高工會(huì)組織服務(wù)教職工的能力和水平，不斷提高工會(huì)在促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展中的作用。
(五)積極開展文體活動(dòng)，增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。
充分發(fā)揮工會(huì)的組織教育優(yōu)勢(shì)，圍繞服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)教師成長(zhǎng)，廣泛開展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力。深入開展以青年教師為主體的崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)、提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能，組織參加市第五屆青年教師基本功大賽。組織好“三八”國(guó)際婦女節(jié)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，組織參加好市教育系統(tǒng)各類文體比賽。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇九
4、持續(xù)改善：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析工作，要求相關(guān)部門做出糾正和預(yù)防措施，對(duì)措施提出審核意見，并提出后續(xù)改善建議。
5、體系審核：負(fù)責(zé)組織內(nèi)審、管理評(píng)審、接待外審等工作；
6、體系教育與培訓(xùn)：協(xié)助人資開展質(zhì)量管理的教育和培訓(xùn)，確保公司員工的質(zhì)量意識(shí)和水平得到提升。
7、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)化方面工作的推進(jìn)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十
為全面做好全校202_年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)。
《關(guān)于做好全省202_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂工作方案如下：
一、總體要求。
落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實(shí)提高政治站位，清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，切實(shí)扛起疫情防控的重大政治責(zé)任，慎終如始抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控措施，以實(shí)際行動(dòng)確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學(xué)期教育教學(xué)平穩(wěn)有序。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持嚴(yán)防嚴(yán)控，落實(shí)落細(xì)防控措施。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)防控閉環(huán)措施，切實(shí)維護(hù)好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅(jiān)持聚焦主責(zé)，統(tǒng)籌力量形成合力。學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對(duì)口督導(dǎo)分管部門和聯(lián)系學(xué)院，完善工作方案，健全工作機(jī)制，推進(jìn)防控措施。各單位認(rèn)真履行疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格黨政負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任以及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動(dòng)、全員防控，切實(shí)履行好個(gè)人疫情防控責(zé)任。
3、科學(xué)精準(zhǔn)，突出重點(diǎn)。根據(jù)疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所的管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，把各項(xiàng)防控要求精準(zhǔn)到崗、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，進(jìn)一步提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和有效性。
4、堅(jiān)持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實(shí)屬地管理工作要求，加強(qiáng)與__市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場(chǎng)監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學(xué)核驗(yàn)、防疫指導(dǎo)、應(yīng)急處置、交通保障、秩序維護(hù)等工作，切實(shí)為學(xué)校順利開學(xué)提供充分保障。
三、重點(diǎn)任務(wù)。
1、加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。各二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍，健全“?！骸唷帷狈揽伢w系，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、管理。充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員作用，開展知識(shí)宣傳、信息收集與報(bào)送、學(xué)生管理和服務(wù)等工作。輔導(dǎo)員、學(xué)生干部務(wù)必保持24小時(shí)通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個(gè)同學(xué)動(dòng)態(tài)，確保學(xué)校相關(guān)要求及時(shí)通知到每位同學(xué)。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)。
2、加強(qiáng)校園相對(duì)封閉管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)生因?qū)嵙?xí)、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進(jìn)出校門且在__市內(nèi)活動(dòng)的，可憑“校園卡(學(xué)生證)+測(cè)溫”模式進(jìn)出校園，當(dāng)日晚10：00前必須返回校園。教職員工進(jìn)出校門實(shí)行“校園卡(工作證)+測(cè)溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務(wù)工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進(jìn)出校園。外來人員確因工作需要進(jìn)入校園的，應(yīng)履行審批手續(xù)，實(shí)行“身份登記+健康碼+測(cè)溫”模式;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責(zé)任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學(xué)生工作處、研究生處、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
3、從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)常態(tài)化防控措施。按照學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求，嚴(yán)格落實(shí)好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報(bào)告”、缺課追蹤等制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，用好日?qǐng)?bào)信息平臺(tái)，做好防控工作統(tǒng)計(jì)。要持續(xù)落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返校等常態(tài)化措施，引導(dǎo)師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學(xué)習(xí)生活模式。要倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定活動(dòng)軌跡、學(xué)習(xí)生活空間，鼓勵(lì)各學(xué)院和圖書館等人員密集場(chǎng)所通過“場(chǎng)地碼”“座位碼”“健康碼”等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)師生活動(dòng)軌跡全過程可追溯。堅(jiān)持通風(fēng)不良的人員密集封閉場(chǎng)所佩戴口罩，指導(dǎo)保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：學(xué)校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
4、全面細(xì)致做好重點(diǎn)人員摸排檢測(cè)。按照上級(jí)要求，組織對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行了全面摸排和核酸檢測(cè)。重點(diǎn)人員摸排要全覆蓋，要求及時(shí)對(duì)全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務(wù)人員)進(jìn)行全面摸排，絕對(duì)不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅(jiān)持對(duì)有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學(xué)校人員進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保做到“應(yīng)檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：各專項(xiàng)工作組、各單位)。
5、積極開展應(yīng)急處置演練。根據(jù)上級(jí)疫情防控要求，學(xué)校各工作專班、各學(xué)院要進(jìn)一步完善疫情防控應(yīng)急處置演練，應(yīng)急預(yù)案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場(chǎng)景，要做實(shí)做細(xì)明確每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)措施、每個(gè)責(zé)任人，同時(shí)，各單位強(qiáng)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關(guān)流程。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責(zé)任單位：各專項(xiàng)工作組、各二級(jí)學(xué)院)。
6、嚴(yán)格聚集性活動(dòng)管理。做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。在嚴(yán)格做好安全防護(hù)措施的前提下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。在公共場(chǎng)所保持社交距離。加強(qiáng)對(duì)各類聚集性活動(dòng)的管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務(wù)中心、各二級(jí)學(xué)院)。
7、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運(yùn)。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、體育場(chǎng)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒。二級(jí)單位負(fù)責(zé)各自師生教學(xué)生活場(chǎng)所內(nèi)部消毒，后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)公共區(qū)域消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，使用過的口罩等防護(hù)物品，后勤服務(wù)中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、教務(wù)處、研究生處、圖書館、實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各二級(jí)學(xué)院)。
8、加強(qiáng)食品安全管理。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源必須進(jìn)行專業(yè)檢測(cè)。嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度，嚴(yán)禁采購(gòu)、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購(gòu)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，采?gòu)須提前向?qū)W校駐地市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。(牽頭單位：后勤服務(wù)組，責(zé)任單位：教務(wù)處、研究生處、學(xué)生工作處、各二級(jí)學(xué)院)。
9、加強(qiáng)教學(xué)組織及文體活動(dòng)。教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院及時(shí)開展線上教學(xué)評(píng)估，診斷學(xué)生線上學(xué)習(xí)成效，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，正常開展線下教學(xué)活動(dòng)。
系統(tǒng)總結(jié)上學(xué)期線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺(tái)建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，保證線上線下即時(shí)切換、無縫銜接。強(qiáng)化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合，共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的防護(hù)工作。(牽頭單位：教學(xué)管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、圖書館、財(cái)務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院)。
營(yíng)造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報(bào)紙、新媒體等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)開學(xué)后疫情防控知識(shí)的科普宣傳，推廣學(xué)校各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)處置工作，形成共同關(guān)心支持疫情防控和開學(xué)復(fù)學(xué)的濃厚氛圍。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十一
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)人員組成。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)____。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責(zé)。
1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7.開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作。
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十二
為全面貫徹書記關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國(guó)務(wù)院決策部署，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府要求，切實(shí)抓好節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加大疫情排查力度，及時(shí)有效采取各項(xiàng)防控措施，提高疫情防控能力，確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴(kuò)散，堅(jiān)決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要詳細(xì)了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復(fù)工前14天出行、參加集會(huì)聚會(huì)等情況，建立排查臺(tái)賬。員工要如實(shí)報(bào)告春節(jié)期間活動(dòng)軌跡和參加聚會(huì)聚餐情況，如發(fā)現(xiàn)有瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)等情況，將按照相關(guān)規(guī)定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)施方案，提前2天向歸口管理單位備案，經(jīng)核查同意后方可復(fù)工復(fù)產(chǎn)。復(fù)工復(fù)產(chǎn)前，要對(duì)廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面消毒;復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，要建立每日員工體溫檢測(cè)、人員集中區(qū)域消毒、社會(huì)車輛和人員進(jìn)出等三本臺(tái)賬，保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障，自備口罩、體溫計(jì)(紅外測(cè)溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強(qiáng)對(duì)職工的宣傳引導(dǎo)，開展健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)員工提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)疫情防控工作主體責(zé)任，成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認(rèn)真履行監(jiān)管責(zé)任，深入企業(yè)全面開展疫情排查，將各級(jí)工作部署要求傳達(dá)到每戶企業(yè)，督促企業(yè)做好疫情防控工作，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)從快落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度，企業(yè)每天將排查情況報(bào)送歸口管理單位，突發(fā)情況隨時(shí)報(bào)告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對(duì)屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況進(jìn)行摸排，填報(bào)工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況匯總表，于_月_日起每日_：_前報(bào)送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進(jìn)行匯總，緊急情況及時(shí)報(bào)送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
三、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各企業(yè)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，建立疫情防控工作機(jī)制，確保復(fù)工復(fù)產(chǎn)有計(jì)劃、有預(yù)案，防控措施到位，嚴(yán)防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實(shí)履行管理職責(zé)，確保疫情排查不留死角，不出現(xiàn)盲區(qū)。
(二)加強(qiáng)值班值守。各企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行值班值守要求，確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況，能夠快速到位，有效指揮和處置。要認(rèn)真開展巡視巡查，做好本企業(yè)疫情防控相關(guān)工作，嚴(yán)禁缺崗、脫崗。認(rèn)真做好值班記錄，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，對(duì)屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改，確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
校園常態(tài)化疫情防控工作方案篇十三
為更好地幫助__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低__小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在__小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：____。
副組長(zhǎng)：____。
成員：____。
二、具體工作安排。
(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學(xué)已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《__小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí)，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長(zhǎng)推送防疫心理知識(shí)，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對(duì)象。
__小學(xué)因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施。
(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。__小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生。
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;。
(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;。
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;。
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);。
(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2.無感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生。
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;。
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;。
(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助;。
(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。