演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，要有清晰的層次和條理。在演講稿中，可以使用一些修辭手法來增加表達(dá)的力量和說服力。想要向聽眾傳遞有效的信息和觀點(diǎn)，寫一篇準(zhǔn)確而有力的演講稿非常重要，下面是一些范文供你參考。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在陽光下成長是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課，是件幸福又快樂的事情。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富，除了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂等外，最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課。
最初老師說帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課，大家都非常好奇！同學(xué)們排著長長的隊(duì)伍，上了大大的公交車，來到活動(dòng)基地。同學(xué)們都眼前一亮，哇！原來還有這么有趣的課。
我們上沙畫課的時(shí)候，同學(xué)們聽老師說了沙畫的步驟后，一個(gè)個(gè)開始認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)起手來，先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙，然后小心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白了我們做什么事情都要像畫沙畫一樣，要有條不紊，循序漸進(jìn)。
我們還上了陶藝課，在我們眼中普通的泥巴，在陶藝?yán)蠋煹氖种?，就像有了生命一樣，?jīng)過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)G最后成為一個(gè)個(gè)精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個(gè)“向日葵”并在上面刻上了我的名字，當(dāng)我拿到成品的時(shí)候，心中有說不出的成就感。
還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)，我們看了4d電影，學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌，玩了模擬飛機(jī)，還拼了電子百拼積木，我覺得我已經(jīng)特別喜歡上實(shí)踐活動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)好多好多的東西。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的課堂知識(shí)，增長了我們的見識(shí)，開闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像一縷縷陽光，讓我們?cè)诔砷L的道路上積累更多的能量。
同學(xué)們！讓我們一起在陽光下茁壯成長吧！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
萬物生靈沒有了陽光就不會(huì)再有生機(jī)，而我的成長也需要陽光，她們就是我不可缺少的一縷陽光。
最近，我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練，在排練中我們八位女生互幫互助，讓那和諧的音樂在指間盡情的流動(dòng)著。最讓我影響深刻的，就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來橫禍”。
那是課間操的時(shí)候，我們?cè)谖璧阜坷锞毩?xí)著，而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個(gè)年頭了，上面的弦也幾乎都生銹了，所以不能彈的很用力，不然一個(gè)不小心就會(huì)“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點(diǎn)，一遍又一遍的練習(xí)中渾然不知危險(xiǎn)的來降臨。
音樂時(shí)緩時(shí)促，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽，時(shí)而慷慨激昂，讓我陶醉在其中。突然，危險(xiǎn)也如約而至了，只聽“啪”的一聲，我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下，嚇得渾身一哆嗦，而食指也是一陣火辣辣的酸痛，我急忙睜開眼睛，食指的指關(guān)節(jié)處有一道紫色的傷痕，仔細(xì)看還有些許鮮血，沒想到這小小的琴弦會(huì)有這么大的威力，我心里不禁一震，這纖細(xì)潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵，疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶。
一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來，急匆匆的跑過來詢問發(fā)生了什么事，八年級(jí)的一位姐姐，看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委，輕輕地拿起我的手，心疼的吹了吹，幫我擦干眼角的淚珠，低下頭自言自語道：“這琴弦上細(xì)菌太多，最好沖一下?！比缓筠D(zhuǎn)過身去問：“誰陪她去一下衛(wèi)生間，把手清洗一下？”“我來吧，正好我已經(jīng)練熟了?！?BR> 于是我就像國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一樣，被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上，我們沒有怎么說話，但心與心似乎有著喃喃細(xì)語，她十分擔(dān)心我的左手，因?yàn)樵龠^幾天就要比賽了，如果我的手留下了疤，老師說不定會(huì)把我給踢掉，她和我感情算是不錯(cuò)的，是當(dāng)然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著，我的手又疼又冷，但我的心就像在窗外被一縷細(xì)小卻溫暖的陽光照耀著。
回到舞蹈房時(shí)，八年級(jí)的那位姐姐氣喘吁吁地，頭發(fā)濕透了，呼吸也十分急促，再看看她手上緊握著的，是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼，輕輕地粘牢，還抬起頭問我還疼不疼了，頓時(shí)幸福感涌上心頭，像有一大片的陽光曬進(jìn)了我的心房，暖暖的，柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺，也看上去沒那么紫了，看來罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。
那一節(jié)課，我沒有再練琴了，而是靜靜地坐在墻角看著這風(fēng)格迥異的隊(duì)友們，她們有的活潑，有的文靜，有的熱情，有的細(xì)心，但她們最大的共同點(diǎn)就是像太陽般滋潤，像陽光般溫暖，讓我在他們身邊有著說不出的安全感，溫暖感。他們教會(huì)了我許多，也關(guān)懷了我許多，也讓我成長了許多！堅(jiān)強(qiáng)了許多！讓我仿佛，不就是在陽光下成長！
她們就是那春日的第一縷陽光，喚醒了我沉睡的堅(jiān)強(qiáng)，是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒在陽光下成長，歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長！
回首漫漫長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我，既有父母的關(guān)愛，又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人。無論遇到什么困難，他們都是我最溫暖的港灣，無論做錯(cuò)了什么，都會(huì)細(xì)心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！备改傅膼巯褚皇柟猓瑴嘏覀兊男膽?；父母的愛像一泓清泉，純潔我們的心靈；父母的愛像一陣清風(fēng)，吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下，我快樂地成長著。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋?。如果沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我也就不會(huì)有今天的成績。記得上次，我的考試成績接近末尾，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心，失去了勇氣，失去了希望。誰知，老師竟然主動(dòng)來找到我，并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因，給我分析錯(cuò)誤處，并鼓勵(lì)我要一心一意的做試卷。我明白了，自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將所有精力投入到學(xué)習(xí)中。在您的教育下，我快樂成長！
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們互幫互助。有次我忘帶伙食費(fèi)了，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們一起幫我想辦法，用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費(fèi)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家有些小矛盾，但從不記恨。在這善良的同學(xué)身邊，我快樂成長！
因?yàn)橛辛四銈?，我們生活充滿了陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！
我叫苑維宇，就讀于汊沽港鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班，今天我演講的題目是：在陽光下，快樂成長。
沐浴在愛的陽光下，我努力讓我的每一天過的充實(shí)快樂。我憑著自己頑強(qiáng)的毅力，踏實(shí)的努力在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用正直和善良為歌，熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著暖人心扉的生活樂章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著多姿多彩的人生畫卷。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我重視各方面的全面發(fā)展，在學(xué)校先后被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、年級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“規(guī)范之星”等稱號(hào)，并于20xx年榮獲市級(jí)“文明學(xué)生”、20xx年榮獲市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
我閱讀過上百部中外名著。在我校的“書香校園”活動(dòng)中我的作品被評(píng)為優(yōu)秀習(xí)作，手抄報(bào)《書香校園》榮獲一等獎(jiǎng)。近十多篇征文、讀后感獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在開學(xué)典禮中我代表七年級(jí)新生發(fā)言，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊。在朗誦比賽中，我獲得了七年級(jí)組第一名。我是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，我演唱的歌曲《童年》榮獲了第二名的好成績。我經(jīng)常參加體育活動(dòng)，我和同學(xué)們齊心協(xié)力贏得了拔河比賽的第一名。我的多幅繪畫作品在學(xué)校展覽，在“最美中國”的繪畫征集中我以國畫《春花》參加了比賽，我還積極參與了今年四月份藝術(shù)作品現(xiàn)場評(píng)比的展示活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末，第二學(xué)期期中形成性檢測中均取得第一名的好成績。作為班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的組長，我能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我?guī)У男〗M總評(píng)成績始終居班內(nèi)第一。作為班長，我是老師和同學(xué)之間的橋梁。作為學(xué)生會(huì)干部，我積極參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，幫助老師積極謀劃，認(rèn)真組織，表現(xiàn)出色。校內(nèi)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)紅旗長駐我班。每逢節(jié)假日，我都要組織“環(huán)保小衛(wèi)士”到公共場所義務(wù)勞動(dòng)。所有這些，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)間的'情誼，培養(yǎng)了我的組織、協(xié)調(diào)能力?？吹嚼蠋煹奈⑿Α⑼瑢W(xué)的進(jìn)步，就像一縷縷陽光灑進(jìn)心田，我感到無比的快樂！
在家庭生活中，我懂得孝敬父母，總能替父母做一些收拾碗筷、掃地拖地，清潔整理等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。我爸媽的工作非常辛苦，當(dāng)他們下班回到家時(shí)，我會(huì)為他們端上一杯水，幫他們捶捶背、揉揉肩，消除他們的疲勞。讓父母感受到我成長起來的快樂。
愛無疆界，我積攢的零用錢大多捐助給了敬老院的老人和生活困難的同學(xué)。20xx年，捐助汶川災(zāi)區(qū)一百元，20xx年在中國西南抗旱救災(zāi)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)出色，被評(píng)為“愛心標(biāo)兵”。奉獻(xiàn)一片愛心，幫助需要幫助的人們，我內(nèi)心的幸福難以形容，總讓我有沐浴陽光下的感覺。
最后，我為大家畫上一幅國畫《逍遙游》，以展示我對(duì)自由幸福生活的熱愛及對(duì)美好明天的期待。
我的展示完畢，謝謝大家！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇五
健康成長既是對(duì)人生的良好愿望，又是我們廣大青少年不可回避的現(xiàn)實(shí)話題。
健康成長，必須要有理想。歌德曾說過：“我們的生活就像旅行，細(xì)想是導(dǎo)游者;沒有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有?！庇纱丝梢?，理想對(duì)我們的人生來說就是多么重要，我們就像一艘艘稚嫩的小船，剛剛駛出父母溫暖的港灣，船上的水手都是初次出海。大風(fēng)大浪也許不能讓我們驚懼，因?yàn)轱L(fēng)浪的磨練能賦予我們鐵黑肌腱，堅(jiān)強(qiáng)的性格，但若是沒有理想，沒有目標(biāo)，那么，生命的小船只能在號(hào)淼無邊的瀚海上彷徨回旋，求不到出路，終不免缺水?dāng)嗉Z，甚至觸礁沉沒。
是的，沒有人愿意碌碌無為，大家都想擺脫庸俗。那么，讓我們好好利用理想這個(gè)生命的羅盤，指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。
健康成長，要懂得堅(jiān)持不懈。在學(xué)校里經(jīng)常聽到這樣的聲音：“這題目太難了，憑我是不可能做出來的。”“小陽又拿了一等獎(jiǎng)，真是個(gè)天才。我的腦子——啊啊，就算了吧。咋不是那塊料，想了也是白想?！边@似乎是表示謙虛，其實(shí)他們真正的意思是：“我不是那樣的人，所以犯不著那么辛苦。”這些人意志不夠堅(jiān)定，對(duì)自己也缺乏信心。更讓人失望的是，他們還在為自己的懦弱找理由，換取個(gè)心安理得，最終導(dǎo)致靈魂麻木。他們相信有些人從來就是命運(yùn)的寵兒，他們?cè)谌松c學(xué)業(yè)上無往不勝。而自己不是這種人，所以注定不能成功的，自己何必去自找沒趣?其實(shí)這種想法是完全錯(cuò)誤的。任何一個(gè)成功者，走過的都是不平路。人不可能常常處在順境，有時(shí)候在學(xué)習(xí)中，我們可能連續(xù)幾天，幾周，甚至幾年都不順心。沒有毅力的人會(huì)垂頭喪氣;而一個(gè)有志之士卻會(huì)矢志不移地追求自己的理想，無論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因?yàn)樗溃@是惟一的途徑。
健康成長，必須抗拒誘惑。車爾尼雪夫斯基說過：“只有拒絕誘惑，你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來?！比说囊簧杏刑嗟恼T惑，在許多不良誘惑面前，許多人不能分清自己所要解決的主要問題，往往因一時(shí)的誘惑，錯(cuò)失時(shí)機(jī)，導(dǎo)使終生遺憾。特別是我們，心智發(fā)育還不成熟，自制力較差，面前這個(gè)精彩的世界，他們還不能認(rèn)清自己最需要做什么?輕者：游戲機(jī)、網(wǎng)吧、打鬧嬉戲;重者：賭博、毒、黃色讀物，它會(huì)浪費(fèi)青春年華，毀壞大好前程，后果非常可怕。抵制誘惑，重點(diǎn)永遠(yuǎn)在自己身上?！熬觿?wù)本，本正而道生”，這是孔子的話，意思是：“君子專心致力于根本的工作，只要基礎(chǔ)的東西建立了，道也就由此產(chǎn)生了”武俠小說中亦有功力深厚而百毒不侵之說，所以我們只有意志堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)，這樣，一切不良的誘惑才會(huì)被拒之門外，我們才能得從健康地成長。
健康成長，需要自信。古羅馬哲學(xué)家西塞羅說：“自信是心中抱著堅(jiān)定的希望和信念走向偉大榮譽(yù)之路的感情。”1937年，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的法國作家杜伽爾說：“我力量的真正源泉，是一種暗中的，永不變更的對(duì)未來的信心。甚至不止是信心，而是一種確信?！?BR> 在上帝面前我們都是平等的，憑什么非比人家矮一截呢?何況能夠呼吸在這個(gè)多彩的世界上，我們就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。你是否想過自己必須贏得多少勝仗才得以降生人間?“從古到今，沒有一個(gè)人和你一模一樣，未來也不可能會(huì)有另一個(gè)你?！边@是基因?qū)＜襾唫悺な菲娣频抡f的話。
朋友們，讓我們手拉手，心連心，過健康的生活，走健康的人生，無論成長征程中經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，親記住，讓健康與我同行。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要給大家演講的主題，是《在陽光下快樂成長》。
在這個(gè)社會(huì)上，罪惡無處不在。但是在這些罪惡中，竟然還有一些不良少年，那他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?那是因?yàn)樗麄兊乃枷氩徽?dāng)，不正當(dāng)思想的會(huì)使你走進(jìn)監(jiān)獄，到時(shí)大家都會(huì)為你傷心難過。下面我們來聽兩則案例：
案例一：張某，16歲，因盜竊罪被判有期徒刑。張某在上小學(xué)的時(shí)候，父親經(jīng)常從工廠里偷偷往家里拿些東西，還常常把張某叫到工廠，把一些東西悄悄裝在他的書包里讓他帶回家。慢慢地，受父親的影響，張某養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把別人的東西“揀”回家。父母總是夸獎(jiǎng)他有本事，“顧家”。
上到初中以后，張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進(jìn)網(wǎng)吧，張某把“揀”到的東西拿去賣，后來又伙同網(wǎng)友去盜竊，把盜竊來的錢拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進(jìn)高檔舞廳。漸漸地，膽子越來越大，僅兩年時(shí)間，就和同伙作案共二十多次，盜竊過的東西有錢包、手機(jī)、自行車和摩托車，價(jià)值二萬七千多元，最終鋃鐺入獄。
案例二：一群少年成為大盜。4月28日，阿城市打掉一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙。案破了，按說民警應(yīng)該興高采烈才對(duì)，可是他們反而憂心忡忡。因?yàn)樗麄冏カ@的“飛檐走壁大盜”竟是4個(gè)未成年的毛孩子!最大的才12歲，最小的只有8歲。連續(xù)5次作案，盜竊錢物價(jià)值6000余元。他們?cè)诿窬媲皼]有犯罪感，沒有恐懼感，一會(huì)兒摸摸民警的警服，一會(huì)兒看看辦公桌上的照片，根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國家的法律。
事情還要從4月初開始說起。那時(shí)，家住料甸鄉(xiāng)的那某、趙某、關(guān)某、李某幾個(gè)小孩子嘴饞，想吃好東西，又沒有錢買，幾人于是商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標(biāo)定在金項(xiàng)鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟(jì)狀況較好的村民家庭。踩好點(diǎn)后，便讓最小的孩子望風(fēng)，較大的孩子則攀爬到屋頂，鉆入天棚，跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價(jià)值上千元的金銀飾品以三五百元低價(jià)賣出，然后吃喝、玩游戲機(jī)。
同學(xué)們，不知道你們聽了這兩個(gè)故事有何感想?我想你們也知道犯罪是不對(duì)的，會(huì)要吃牢飯。所以，大家以后一定要引以為戒，培養(yǎng)自己的正當(dāng)思想，隨時(shí)注意自己的行為，千萬不要觸碰這條紅線，做一個(gè)在陽光下快樂成長的好少年。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇七
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放。而我們也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘了帶校服的費(fèi)用，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我們今天的成績。記得有一次，我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了，我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心，對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰知，老師主動(dòng)找到了我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在您的教育下，我快樂長大。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改浮Ｎ乙怀錾?，父母便是我的第一任老師，是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，敬愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
眾所周知，心理健康對(duì)于所有人都是一個(gè)重點(diǎn)要關(guān)注的問題，何況是我們高中生呢?要知道進(jìn)入了高中時(shí)期，基本上同學(xué)們就是在為高考備戰(zhàn)，平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力也是加倍的，那就不可避免會(huì)有同學(xué)有心理的問題，這樣也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績會(huì)不好，因此心理健康對(duì)我們而言很重要，有一個(gè)健康的心理，對(duì)我們的身體和學(xué)習(xí)都是有好處的，這樣大家就必須要關(guān)注自己的心理狀態(tài)，不要讓自己陷入問題心理，這對(duì)自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。
我們作為高中生，其實(shí)心理已經(jīng)在逐漸的成熟，因?yàn)槲乙查_始走向成年，那這樣的話，我們的心理也必須要跟著成長，而不是年齡趨向成年，可是心理卻還是一個(gè)小孩，這一點(diǎn)我們可能還不如一個(gè)孩子，小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽，但是我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡，已經(jīng)知曉哭是很丟人的，因此大部分人都會(huì)隱忍，其實(shí)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是不好的，如果找不到發(fā)泄的點(diǎn)，內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈，等到爆發(fā)時(shí)會(huì)是嚴(yán)重很難想象的畫面，那時(shí)一旦崩潰，是很難收回的。
因此我們?cè)诟咧羞@一時(shí)期，我們不要去把所有的事情都放在心里，要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們?cè)谟龅诫y過的事情，要學(xué)會(huì)向自己的朋友同學(xué)或者老師去傾訴，把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來，得到他人的一個(gè)安慰，這對(duì)紓解內(nèi)心不開心是有很大的效果的，至少有一個(gè)突破口。如果心理問題嚴(yán)重，那就要去學(xué)校的心理咨詢那里看看，向心理老師尋求幫助，開解自己，通過心理老師對(duì)自己的心理的分析，尋找解決的辦法。一定不能自己熬著，這是很難受的，這對(duì)自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，一定要注意自身的心理健康，要保護(hù)個(gè)人的心理健康，排除掉對(duì)自己心理不好的東西，如此才能讓自己的學(xué)習(xí)變好，不會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓垮，陷入一個(gè)艱難的境地。保護(hù)好自己的內(nèi)心，放寬自己。
我的演講到此就結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
發(fā)芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí)，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們?cè)谟颜x下成長。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們?cè)谥R(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí)，誰不恐慌，誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《farawayfromhome》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們?cè)诤推较鲁砷L。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活?！闭湎碇灰椎年柟猓梦覀兊那啻汉葱l(wèi)和平!
烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長的每一腳印。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十
同學(xué)們：
下午好！
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法；現(xiàn)總書記以科學(xué)發(fā)展觀，為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。前年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是《我們的生活充滿陽光》。
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我們的校園。
我們學(xué)校是全國綠色學(xué)校。我們的校園美麗又和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受這難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦。
詩詞。
美文;當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡：那清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃，昂揚(yáng)的活力。校園里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，怎能不心情舒暢、催人奮進(jìn)?優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)雅的熏陶，讓我們知書達(dá)禮，學(xué)會(huì)文明;優(yōu)良的教育讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德高尚。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴陽光，汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。
陽光見證著我們的友愛。
友愛是人生當(dāng)中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你委屈的時(shí)候，他們給你安慰，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，他們替你排憂;當(dāng)你困難的時(shí)候，他們?yōu)槟惴謸?dān)……這就是友愛。我們學(xué)校雷鋒班的同學(xué)把愛的種子播撒在敬老院，給老人送去關(guān)愛和溫暖;他們給孤兒院的孩子捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品和衣服，他們共同捐款救助患有腎病綜合癥的同學(xué)母親，他們給校園里捐獻(xiàn)盆景，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，挺身而出的，總是充滿陽光一樣溫暖的同學(xué)們!我們時(shí)刻能感受到陽光般的溫暖，我們的心田時(shí)刻被溫情浸潤!
陽光校園，給了我們陽光一樣的味道，陽光一樣的溫暖，陽光一樣的熱情，陽光一樣的奮進(jìn)!我們沐浴著愛的陽光成長，如拔節(jié)的竹子，昂揚(yáng)向上，書寫輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
至今，那一次比賽的情景記憶猶新……。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，懶洋洋的陽光從窗外透了進(jìn)來，空氣中彌漫著春草的氣息。路上的行人發(fā)出了輕快的腳步聲，啁啾的鳥兒，爛漫的春花，透露著春的靈秀，春的歡樂。春天來了!
一年一度的藝術(shù)節(jié)，在春風(fēng)的吹拂中，勝利召開了!
那一天我既開心又緊張，練了整整三年長笛的我，終于有資格代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽了。多少次，我曾如此羨慕那些站在舞臺(tái)上的同學(xué)，那行云如水般的演奏，那投射的贊賞的目光，那為他們響起的雷鳴般的掌聲，那舞臺(tái)上的演出者簡直就是仙女、是公主!但是，如果我沒有獲得好的名次，老師會(huì)怎樣看我呢?同學(xué)又會(huì)怎樣看我呢?我一下子又惶恐了。
來到比賽地點(diǎn)，我找了一個(gè)偏僻的地方坐了下來?？纯粗車倪x手，或微笑，或淡定，一個(gè)個(gè)顯得信心十足，我的心又提起來了，情不自禁握緊了長笛，猛然間發(fā)現(xiàn)手心已沁出了汗珠，濕漉漉的。哎呀，沒上臺(tái)就緊張成這個(gè)樣子，真是熊樣!我暗暗責(zé)怪自己。不行，我得爭氣，好不容易等到機(jī)會(huì)了，一定得好好表現(xiàn)才行，決不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
心終于靜下來了，悠揚(yáng)的樂聲翩然入耳。抬頭望去，旁邊的選手正在用心吹奏，如此投入，如此癡迷，一串串美妙的音符從她的嘴邊流瀉而下，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。看我的，一定要比她吹得更出色!
通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了相信自己。相信自己，就是相信自己的人生航向;相信自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的晴空。
在以后的道路上，每當(dāng)我畏難不前時(shí)，我就會(huì)想起那次比賽的經(jīng)歷，它將伴隨著我一直走向未來，讓我在陽光下健康快樂地成長!
發(fā)芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí)，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們?cè)谟颜x下成長。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們?cè)谥R(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí)，誰不恐慌，誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《farawayfromhome》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們?cè)诤推较鲁砷L。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光，用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長的每一腳印。
時(shí)光一去不復(fù)返，這是人人都知道的。可我卻一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂的時(shí)光。
我發(fā)現(xiàn)，成長的味道，是苦的。當(dāng)我來到了新的班級(jí)，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì)有多么的開心，可是我錯(cuò)了，我覺得這個(gè)新的班級(jí)真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì)我，我也不去理會(huì)她，我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺得我很拽，可是誰會(huì)懂我心里的無助與失望?呵，我想，要誤會(huì)的話，那就讓他們誤會(huì)吧。于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學(xué)們又覺得我可笑，總在我的背后說我的壞話，我開始變得愛哭起來了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們?cè)诘脑?，那么，他們看到我現(xiàn)在這樣，肯定會(huì)著急地詢問我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn)，成長的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來看我了，她來到我的班級(jí)，呵，很高興，她沒有忘記我的生日，她是來給我說一聲生日快樂的。她給我?guī)砹艘患芸蓯酆芸蓯鄣纳斩Y物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來了。我真的好想好想和她說：“我想你們了?！笨墒?，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧?班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友?”“嘿，這娃笑起來還不錯(cuò)。”“第一次的笑容誒。”……那一天是我過的最愉快的一天了，至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn)，成長的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂。”我的鼻子酸酸的，回復(fù)道：“我也想你了。你快回來吧，回來看看我?！拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉，最后只發(fā)了一句話：”嗯，我也是?！氨闳滩蛔〉目蘖?。
一路走來，我嘗到了成長的酸甜苦辣咸。
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對(duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學(xué)們，讓記?。何磥聿皇菈?mèng)，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。
常言道：萬物生長靠太陽，其實(shí)，生活中一絲會(huì)心的微笑，一句溫馨的的話語，一個(gè)善解人意的動(dòng)作，都會(huì)給人沐浴陽光的感覺。
的確，事實(shí)正是如此。生活之中，處處有陽光。只要細(xì)心一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)…。
親情—生活中的陽光。
在我第一次洗衣服時(shí)，當(dāng)時(shí)的心情無法比喻，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。一開始，我抱著好奇的心理嘗試，可洗著洗著，那股干勁消失了，枯燥涌上心頭，使我心煩意亂。媽媽看到了，端來了一杯熱騰騰的茶，香味撲鼻。我感到心曠神怡，靜下心來，細(xì)細(xì)品味。媽媽在一旁為我加油鼓勁，讓我信心百倍，過了好久，洗完了，這時(shí)我已是滿頭大汗。我感到春光滿面，風(fēng)光無限好。感謝媽媽，讓陽光般我左右。
師生情—學(xué)習(xí)中的陽光。
在學(xué)校里，陽光也不少。當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師會(huì)給我指點(diǎn)迷津，讓我茅塞頓開。當(dāng)老師向我投來贊許的目光時(shí)，我的心中便飄飄然，找到勝利的曙光，一切的難題就會(huì)迎刃而解。感謝老師，讓陽光般我左右。
友情—成長中的陽光。
伙伴之間，陽光溫暖。有一天，我與伙伴吵架了，個(gè)個(gè)都理直氣壯，互不饒人。但過了好久，伙伴突然跑過來對(duì)我笑笑，低下頭說：“對(duì)不起。”頓時(shí)，陽光般的溫暖滲過我的每一個(gè)細(xì)胞。我們又和好如初了。感謝朋友，讓陽光伴我左右。
感受陽光，讓心在陽光下自由的飛揚(yáng);感受陽光，讓思緒在陽光下不停的翻飛。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘旋著華爾茲伴隨著蒙蒙細(xì)雨降臨到人間，霎時(shí)草長鶯飛，群芳爭妍。獨(dú)步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看著小道邊星羅棋布的青綠，春天顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，一種欣喜之情油然而生。
在一棵直插云霄的楊樹旁停下，倚著樹，將視線向前放去。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴地消逝，雨后清麗的陽光在悄然不覺間發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。微風(fēng)吹來，送來一陣歡快的樂曲。我不禁伸出手掌，一縷跳動(dòng)的陽光便停留在手掌心。我凝視著這縷陽光，思緒卻在不經(jīng)意間飄向了遠(yuǎn)方雨被厚密的烏云猛地掀起，像斷了線的珍珠無序地灑落到大地上，發(fā)出“嘩嘩”的水聲。一條條銀蛇在烏云中忽現(xiàn)忽隱，仿佛在嘲笑落湯雞似的人們。
我靜靜地趴在二樓教室的窗前，注視著樓下的路，期盼著能在那里尋到那個(gè)熟悉的身影。時(shí)間一分一秒地流逝，那條路也被雨水沖刷得愈加干凈。偶爾一輛轎車奔馳而過，濺起大片的雨水，為這條路上單調(diào)的雨景添上動(dòng)態(tài)的一筆。在車燈的照耀下，路似一條銀帶向天際延伸……可是我無心在這雨韻中流連。因?yàn)槲宜谂蔚纳碛斑€沒出現(xiàn)在我的眼前！我覺得我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣：烏云密布，大雨傾盆。不知過了多久，大雨漸漸變成了中雨，又體諒地變成了小雨。最后便干脆不下了，但天空中仍是烏云密布。這時(shí)，那條銀帶似的路上出現(xiàn)了一個(gè)約莫三十五歲的婦人。我的眼睛猛然一亮，瞬間欣喜若狂！我飛奔下樓，像小鳥一般撲到那婦人的懷里。
此時(shí)的天空中，一縷陽光沖破了烏云的重重阻撓，從九天之上飛瀉而下，將雨后的第一絲溫暖與光明帶入人間。母親啊！你可知您便是我的一縷陽光，風(fēng)雨無阻地給我?guī)頍o限的溫暖與光明！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是《我們的生活充滿陽光》。
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我們的校園。
我們學(xué)校是全國綠色學(xué)校。我們的校園美麗又和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受這難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦詩詞美文;當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡：那清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃，昂揚(yáng)的活力。校園里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，怎能不心情舒暢、催人奮進(jìn)?優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)雅的熏陶，讓我們知書達(dá)禮，學(xué)會(huì)文明;優(yōu)良的教育讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德高尚。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴陽光，汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。
陽光見證著我們的友愛。
友愛是人生當(dāng)中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你委屈的時(shí)候，他們給你安慰，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，他們替你排憂;當(dāng)你困難的時(shí)候，他們?yōu)槟惴謸?dān)……這就是友愛。我們學(xué)校雷鋒班的同學(xué)把愛的種子播撒在敬老院，給老人送去關(guān)愛和溫暖;他們給孤兒院的孩子捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品和衣服，他們共同捐款救助患有腎病綜合癥的同學(xué)母親，他們給校園里捐獻(xiàn)盆景，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，挺身而出的，總是充滿陽光一樣溫暖的同學(xué)們!我們時(shí)刻能感受到陽光般的溫暖，我們的心田時(shí)刻被溫情浸潤!
陽光校園，給了我們陽光一樣的味道，陽光一樣的溫暖，陽光一樣的熱情，陽光一樣的奮進(jìn)!我們沐浴著愛的陽光成長，如拔節(jié)的竹子，昂揚(yáng)向上，書寫輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
和煦的陽光普照著大地，這是大自然對(duì)我們的恩賜;朗朗的讀書聲傳遍校園，這是老師給我們的哺育;美味的營養(yǎng)餐滋養(yǎng)我們的身體、強(qiáng)健我們的靈魂，這是偉大祖國給予我們的關(guān)愛;愛，讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。
有一次，我去參加少年宮舉辦的《中華經(jīng)典誦讀》比賽。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下有許多觀眾。對(duì)于第一次上臺(tái)的我來說，這讓我未免有些緊張。我膽怯怯地走上臺(tái)，很不自然地背誦起詩來。一首詩下來，我看見評(píng)委們總用詫異的眼光看著我。原來，我一緊張竟然忘了背誦這首詩的題目了。結(jié)果可想而知?？粗鴦e人手捧著紅紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚止不住往下流。老師見狀，連忙俯下身子，輕輕地拭去我眼角的淚水，柔聲說道：“一次失敗算不了什么。真正失敗的人是沒有積極、樂觀心態(tài)的人。只要你以陽光般的心態(tài)去對(duì)待失敗，相信自己，你能行!老師期待你下次精彩的表演!”她那溫暖的話語，像陽光灑進(jìn)了我的心田，我那隱晦的心豁然開朗起來?！帮L(fēng)雨過后，是晴天。相信自己，我能行!”我笑著對(duì)自己說。
過了不久，我和龍昊彤、雷錦怡三人排練的舞蹈《天竺少女》要在青少年宮登臺(tái)演出了。和上一次一樣我還是有些緊張，不爭氣的腿在微微顫抖。這時(shí)，老師那陽光般的微笑出現(xiàn)了，那溫柔的話語依然回蕩在耳邊：“相信自己，你能行!”我的緊張的心漸漸平靜下來。伴著音樂聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。臺(tái)下響起了一次又一次的掌聲，我激動(dòng)得淚水奪眶而出?！跋嘈抛约?，你能行”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。在老師的激勵(lì)下，我真的成功了!
小草只有沐浴陽光的恩澤才能健康的成長。我們青少年不正像小草一樣在老師們愛的陽光照耀下茁壯成長嗎?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們要懂得感恩，一定要以實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的關(guān)懷，并樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漫長的黑夜終于漸漸的褪去了她的帷幕。太陽漸漸地從東方升起。
有一段時(shí)間，我特別討厭陽光，總覺得在太陽底下，一切都那么赤裸裸，強(qiáng)烈的陽光曬得人睜不開眼睛，強(qiáng)烈的陽光曬黑了女孩嬌嫩的肌膚，強(qiáng)烈的陽光曬得大地干旱，整個(gè)夏天不下一點(diǎn)雨水的時(shí)候，到了正午，你來到田間，看到的是小苗都耷拉著頭，無精打采的活著。
我也是因?yàn)橛龅搅艘恍┢鋵?shí)現(xiàn)在看來不算是挫折的小事，那時(shí)總希望每天天早些黑，我躲到黑暗里，每人能看見我哭泣的臉，也不希望有人分擔(dān)我的憂傷。我走在黑夜里，肆無忌憚的晾曬自己所謂受傷的內(nèi)心，我喜歡上了黑夜。
可事情就是在不斷的變化著。我的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榈昧藧盒阅[瘤，家里的經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起她的醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)學(xué)校知道了這件事以后，全校師生都給她捐款了。她的父母接過捐款的時(shí)候，雙膝跪地，感謝大家愛心。她媽媽這樣說：“自從孩子得病，他們?nèi)液孟褚恢鄙钤诤谝估?，看不見前面的光亮。他們?cè)欢仁バ判?，可?dāng)我們校長帶著全校同學(xué)的愛心去看望他們的時(shí)候，他們感到前所未有的溫暖。他們有信心，配合醫(yī)生的治療，重拾會(huì)希望，帶著孩子生活在陽光下?！?BR> 從病房里出來的時(shí)候，太陽已經(jīng)升到了半空中，看著溫和的“笑臉”。我看到了希望。陽光，給人們帶來了溫暖，帶來了能量。我們要學(xué)習(xí)向日葵，永遠(yuǎn)跟著太陽走。一切黑暗終究會(huì)過去。
忘記誰說的了：心如向陽，何懼憂傷。我們的內(nèi)心要一直充滿陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十七
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己在陽光下成長。下面是小編為大家收集關(guān)于陽光下成長。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對(duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔?？蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學(xué)們，讓記?。何磥聿皇菈?mèng)，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很高興站在這里代表二年級(jí)組參加這次演講。我演講的題目是《陽光夢(mèng)想，陽光飛翔》。
“放飛夢(mèng)想，大聲歌唱;放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲激-情洋溢的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢(mèng)想;誰不曾渴望帶著自己的夢(mèng)想，描繪人生的美好藍(lán)圖。
當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的夢(mèng)想便是：從事太陽下最光輝的職業(yè)!在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿做一個(gè)化春泥的護(hù)花使者，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激-情，用心去聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。
去年的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來的憧憬，告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土，走進(jìn)了**學(xué)校。**學(xué)校，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我，我有幸成為了她的一員。
但對(duì)于我來說，在陽光學(xué)校工作的第一年是學(xué)習(xí)的一年，是成長的一年，是進(jìn)步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時(shí)候，我覺得自己不過是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒。但是我深知“磨刀不誤砍柴工”的道理，要想在未來的長空自由飛翔，我必須得先讓自己的羽翼豐滿起來。
于是，去年一年的時(shí)間，我蟄伏著。一面處理好辦公室文書工作，一面利用副科教學(xué)的空閑時(shí)間“拜師學(xué)藝”。陽光學(xué)校是一本包羅萬象的百科全書，聽課、教研、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)讓我深深感受到語文教學(xué)世界的獨(dú)特魅力，前輩同事們謙虛謹(jǐn)慎真誠的處事作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤奮的教育精神和豐富多彩的教學(xué)手段都深深地感染了我。正所謂“實(shí)踐出真知”，對(duì)于我們這些缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來說，要學(xué)習(xí)的東西真的還有好多好多。
不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長了一年，作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到自豪。在這短短的一年中，原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表年輕老師們向關(guān)心支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫助愛護(hù)我們的前輩老師們表達(dá)真摯的謝意，謝謝你們，是你們給予了我們父輩般的關(guān)懷、兄弟姐妹般的情誼才讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上迅速地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長!
如今，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也正式挑起班主任的重?fù)?dān)，雖然倍感壓力的沉重，但是壓力承載著無限的希望和動(dòng)力，這是學(xué)校為我提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我堅(jiān)信，正是有了這種種的磨練，才為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)、提高自己的教學(xué)技能，為學(xué)校增光添彩!
有人說，年輕的老師就像初升的太陽，小小的夢(mèng)想蘊(yùn)藏著大大的力量。請(qǐng)大家相信我們，我們一定會(huì)在陽光的大舞臺(tái)上綻放五彩的光芒，陽光飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家!
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放。而我們也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘了帶校服的費(fèi)用，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我們今天的成績。記得有一次，我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了，我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心，對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰知，老師主動(dòng)找到了我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在您的教育下，我快樂長大。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母便是我的第一任老師，是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在陽光下成長是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課，是件幸福又快樂的事情。
現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富，除了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂等外，最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課。
最初老師說帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課，大家都非常好奇！同學(xué)們排著長長的隊(duì)伍，上了大大的公交車，來到活動(dòng)基地。同學(xué)們都眼前一亮，哇！原來還有這么有趣的課。
我們上沙畫課的時(shí)候，同學(xué)們聽老師說了沙畫的步驟后，一個(gè)個(gè)開始認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)起手來，先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙，然后小心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白了我們做什么事情都要像畫沙畫一樣，要有條不紊，循序漸進(jìn)。
我們還上了陶藝課，在我們眼中普通的泥巴，在陶藝?yán)蠋煹氖种?，就像有了生命一樣，?jīng)過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)G最后成為一個(gè)個(gè)精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個(gè)“向日葵”并在上面刻上了我的名字，當(dāng)我拿到成品的時(shí)候，心中有說不出的成就感。
還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)，我們看了4d電影，學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌，玩了模擬飛機(jī)，還拼了電子百拼積木，我覺得我已經(jīng)特別喜歡上實(shí)踐活動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)好多好多的東西。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的課堂知識(shí)，增長了我們的見識(shí)，開闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像一縷縷陽光，讓我們?cè)诔砷L的道路上積累更多的能量。
同學(xué)們！讓我們一起在陽光下茁壯成長吧！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
萬物生靈沒有了陽光就不會(huì)再有生機(jī)，而我的成長也需要陽光，她們就是我不可缺少的一縷陽光。
最近，我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練，在排練中我們八位女生互幫互助，讓那和諧的音樂在指間盡情的流動(dòng)著。最讓我影響深刻的，就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來橫禍”。
那是課間操的時(shí)候，我們?cè)谖璧阜坷锞毩?xí)著，而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個(gè)年頭了，上面的弦也幾乎都生銹了，所以不能彈的很用力，不然一個(gè)不小心就會(huì)“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點(diǎn)，一遍又一遍的練習(xí)中渾然不知危險(xiǎn)的來降臨。
音樂時(shí)緩時(shí)促，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽，時(shí)而慷慨激昂，讓我陶醉在其中。突然，危險(xiǎn)也如約而至了，只聽“啪”的一聲，我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下，嚇得渾身一哆嗦，而食指也是一陣火辣辣的酸痛，我急忙睜開眼睛，食指的指關(guān)節(jié)處有一道紫色的傷痕，仔細(xì)看還有些許鮮血，沒想到這小小的琴弦會(huì)有這么大的威力，我心里不禁一震，這纖細(xì)潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵，疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶。
一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來，急匆匆的跑過來詢問發(fā)生了什么事，八年級(jí)的一位姐姐，看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委，輕輕地拿起我的手，心疼的吹了吹，幫我擦干眼角的淚珠，低下頭自言自語道：“這琴弦上細(xì)菌太多，最好沖一下?！比缓筠D(zhuǎn)過身去問：“誰陪她去一下衛(wèi)生間，把手清洗一下？”“我來吧，正好我已經(jīng)練熟了?！?BR> 于是我就像國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一樣，被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上，我們沒有怎么說話，但心與心似乎有著喃喃細(xì)語，她十分擔(dān)心我的左手，因?yàn)樵龠^幾天就要比賽了，如果我的手留下了疤，老師說不定會(huì)把我給踢掉，她和我感情算是不錯(cuò)的，是當(dāng)然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著，我的手又疼又冷，但我的心就像在窗外被一縷細(xì)小卻溫暖的陽光照耀著。
回到舞蹈房時(shí)，八年級(jí)的那位姐姐氣喘吁吁地，頭發(fā)濕透了，呼吸也十分急促，再看看她手上緊握著的，是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼，輕輕地粘牢，還抬起頭問我還疼不疼了，頓時(shí)幸福感涌上心頭，像有一大片的陽光曬進(jìn)了我的心房，暖暖的，柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺，也看上去沒那么紫了，看來罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。
那一節(jié)課，我沒有再練琴了，而是靜靜地坐在墻角看著這風(fēng)格迥異的隊(duì)友們，她們有的活潑，有的文靜，有的熱情，有的細(xì)心，但她們最大的共同點(diǎn)就是像太陽般滋潤，像陽光般溫暖，讓我在他們身邊有著說不出的安全感，溫暖感。他們教會(huì)了我許多，也關(guān)懷了我許多，也讓我成長了許多！堅(jiān)強(qiáng)了許多！讓我仿佛，不就是在陽光下成長！
她們就是那春日的第一縷陽光，喚醒了我沉睡的堅(jiān)強(qiáng)，是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鳥兒在陽光下成長，歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長！
回首漫漫長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我，既有父母的關(guān)愛，又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人。無論遇到什么困難，他們都是我最溫暖的港灣，無論做錯(cuò)了什么，都會(huì)細(xì)心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！备改傅膼巯褚皇柟猓瑴嘏覀兊男膽?；父母的愛像一泓清泉，純潔我們的心靈；父母的愛像一陣清風(fēng)，吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下，我快樂地成長著。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋?。如果沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我也就不會(huì)有今天的成績。記得上次，我的考試成績接近末尾，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心，失去了勇氣，失去了希望。誰知，老師竟然主動(dòng)來找到我，并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因，給我分析錯(cuò)誤處，并鼓勵(lì)我要一心一意的做試卷。我明白了，自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將所有精力投入到學(xué)習(xí)中。在您的教育下，我快樂成長！
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們互幫互助。有次我忘帶伙食費(fèi)了，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們一起幫我想辦法，用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費(fèi)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家有些小矛盾，但從不記恨。在這善良的同學(xué)身邊，我快樂成長！
因?yàn)橛辛四銈?，我們生活充滿了陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！
我叫苑維宇，就讀于汊沽港鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)二班，今天我演講的題目是：在陽光下，快樂成長。
沐浴在愛的陽光下，我努力讓我的每一天過的充實(shí)快樂。我憑著自己頑強(qiáng)的毅力，踏實(shí)的努力在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用正直和善良為歌，熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著暖人心扉的生活樂章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著多姿多彩的人生畫卷。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我重視各方面的全面發(fā)展，在學(xué)校先后被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、年級(jí)“學(xué)習(xí)之星”、“規(guī)范之星”等稱號(hào)，并于20xx年榮獲市級(jí)“文明學(xué)生”、20xx年榮獲市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
我閱讀過上百部中外名著。在我校的“書香校園”活動(dòng)中我的作品被評(píng)為優(yōu)秀習(xí)作，手抄報(bào)《書香校園》榮獲一等獎(jiǎng)。近十多篇征文、讀后感獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在開學(xué)典禮中我代表七年級(jí)新生發(fā)言，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊。在朗誦比賽中，我獲得了七年級(jí)組第一名。我是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，我演唱的歌曲《童年》榮獲了第二名的好成績。我經(jīng)常參加體育活動(dòng)，我和同學(xué)們齊心協(xié)力贏得了拔河比賽的第一名。我的多幅繪畫作品在學(xué)校展覽，在“最美中國”的繪畫征集中我以國畫《春花》參加了比賽，我還積極參與了今年四月份藝術(shù)作品現(xiàn)場評(píng)比的展示活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末，第二學(xué)期期中形成性檢測中均取得第一名的好成績。作為班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的組長，我能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我?guī)У男〗M總評(píng)成績始終居班內(nèi)第一。作為班長，我是老師和同學(xué)之間的橋梁。作為學(xué)生會(huì)干部，我積極參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，幫助老師積極謀劃，認(rèn)真組織，表現(xiàn)出色。校內(nèi)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)紅旗長駐我班。每逢節(jié)假日，我都要組織“環(huán)保小衛(wèi)士”到公共場所義務(wù)勞動(dòng)。所有這些，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)間的'情誼，培養(yǎng)了我的組織、協(xié)調(diào)能力?？吹嚼蠋煹奈⑿Α⑼瑢W(xué)的進(jìn)步，就像一縷縷陽光灑進(jìn)心田，我感到無比的快樂！
在家庭生活中，我懂得孝敬父母，總能替父母做一些收拾碗筷、掃地拖地，清潔整理等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。我爸媽的工作非常辛苦，當(dāng)他們下班回到家時(shí)，我會(huì)為他們端上一杯水，幫他們捶捶背、揉揉肩，消除他們的疲勞。讓父母感受到我成長起來的快樂。
愛無疆界，我積攢的零用錢大多捐助給了敬老院的老人和生活困難的同學(xué)。20xx年，捐助汶川災(zāi)區(qū)一百元，20xx年在中國西南抗旱救災(zāi)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)出色，被評(píng)為“愛心標(biāo)兵”。奉獻(xiàn)一片愛心，幫助需要幫助的人們，我內(nèi)心的幸福難以形容，總讓我有沐浴陽光下的感覺。
最后，我為大家畫上一幅國畫《逍遙游》，以展示我對(duì)自由幸福生活的熱愛及對(duì)美好明天的期待。
我的展示完畢，謝謝大家！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇五
健康成長既是對(duì)人生的良好愿望，又是我們廣大青少年不可回避的現(xiàn)實(shí)話題。
健康成長，必須要有理想。歌德曾說過：“我們的生活就像旅行，細(xì)想是導(dǎo)游者;沒有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有?！庇纱丝梢?，理想對(duì)我們的人生來說就是多么重要，我們就像一艘艘稚嫩的小船，剛剛駛出父母溫暖的港灣，船上的水手都是初次出海。大風(fēng)大浪也許不能讓我們驚懼，因?yàn)轱L(fēng)浪的磨練能賦予我們鐵黑肌腱，堅(jiān)強(qiáng)的性格，但若是沒有理想，沒有目標(biāo)，那么，生命的小船只能在號(hào)淼無邊的瀚海上彷徨回旋，求不到出路，終不免缺水?dāng)嗉Z，甚至觸礁沉沒。
是的，沒有人愿意碌碌無為，大家都想擺脫庸俗。那么，讓我們好好利用理想這個(gè)生命的羅盤，指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。
健康成長，要懂得堅(jiān)持不懈。在學(xué)校里經(jīng)常聽到這樣的聲音：“這題目太難了，憑我是不可能做出來的。”“小陽又拿了一等獎(jiǎng)，真是個(gè)天才。我的腦子——啊啊，就算了吧。咋不是那塊料，想了也是白想?！边@似乎是表示謙虛，其實(shí)他們真正的意思是：“我不是那樣的人，所以犯不著那么辛苦。”這些人意志不夠堅(jiān)定，對(duì)自己也缺乏信心。更讓人失望的是，他們還在為自己的懦弱找理由，換取個(gè)心安理得，最終導(dǎo)致靈魂麻木。他們相信有些人從來就是命運(yùn)的寵兒，他們?cè)谌松c學(xué)業(yè)上無往不勝。而自己不是這種人，所以注定不能成功的，自己何必去自找沒趣?其實(shí)這種想法是完全錯(cuò)誤的。任何一個(gè)成功者，走過的都是不平路。人不可能常常處在順境，有時(shí)候在學(xué)習(xí)中，我們可能連續(xù)幾天，幾周，甚至幾年都不順心。沒有毅力的人會(huì)垂頭喪氣;而一個(gè)有志之士卻會(huì)矢志不移地追求自己的理想，無論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因?yàn)樗溃@是惟一的途徑。
健康成長，必須抗拒誘惑。車爾尼雪夫斯基說過：“只有拒絕誘惑，你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來?！比说囊簧杏刑嗟恼T惑，在許多不良誘惑面前，許多人不能分清自己所要解決的主要問題，往往因一時(shí)的誘惑，錯(cuò)失時(shí)機(jī)，導(dǎo)使終生遺憾。特別是我們，心智發(fā)育還不成熟，自制力較差，面前這個(gè)精彩的世界，他們還不能認(rèn)清自己最需要做什么?輕者：游戲機(jī)、網(wǎng)吧、打鬧嬉戲;重者：賭博、毒、黃色讀物，它會(huì)浪費(fèi)青春年華，毀壞大好前程，后果非常可怕。抵制誘惑，重點(diǎn)永遠(yuǎn)在自己身上?！熬觿?wù)本，本正而道生”，這是孔子的話，意思是：“君子專心致力于根本的工作，只要基礎(chǔ)的東西建立了，道也就由此產(chǎn)生了”武俠小說中亦有功力深厚而百毒不侵之說，所以我們只有意志堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)，這樣，一切不良的誘惑才會(huì)被拒之門外，我們才能得從健康地成長。
健康成長，需要自信。古羅馬哲學(xué)家西塞羅說：“自信是心中抱著堅(jiān)定的希望和信念走向偉大榮譽(yù)之路的感情。”1937年，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的法國作家杜伽爾說：“我力量的真正源泉，是一種暗中的，永不變更的對(duì)未來的信心。甚至不止是信心，而是一種確信?！?BR> 在上帝面前我們都是平等的，憑什么非比人家矮一截呢?何況能夠呼吸在這個(gè)多彩的世界上，我們就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。你是否想過自己必須贏得多少勝仗才得以降生人間?“從古到今，沒有一個(gè)人和你一模一樣，未來也不可能會(huì)有另一個(gè)你?！边@是基因?qū)＜襾唫悺な菲娣频抡f的話。
朋友們，讓我們手拉手，心連心，過健康的生活，走健康的人生，無論成長征程中經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，親記住，讓健康與我同行。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要給大家演講的主題，是《在陽光下快樂成長》。
在這個(gè)社會(huì)上，罪惡無處不在。但是在這些罪惡中，竟然還有一些不良少年，那他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?那是因?yàn)樗麄兊乃枷氩徽?dāng)，不正當(dāng)思想的會(huì)使你走進(jìn)監(jiān)獄，到時(shí)大家都會(huì)為你傷心難過。下面我們來聽兩則案例：
案例一：張某，16歲，因盜竊罪被判有期徒刑。張某在上小學(xué)的時(shí)候，父親經(jīng)常從工廠里偷偷往家里拿些東西，還常常把張某叫到工廠，把一些東西悄悄裝在他的書包里讓他帶回家。慢慢地，受父親的影響，張某養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把別人的東西“揀”回家。父母總是夸獎(jiǎng)他有本事，“顧家”。
上到初中以后，張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進(jìn)網(wǎng)吧，張某把“揀”到的東西拿去賣，后來又伙同網(wǎng)友去盜竊，把盜竊來的錢拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進(jìn)高檔舞廳。漸漸地，膽子越來越大，僅兩年時(shí)間，就和同伙作案共二十多次，盜竊過的東西有錢包、手機(jī)、自行車和摩托車，價(jià)值二萬七千多元，最終鋃鐺入獄。
案例二：一群少年成為大盜。4月28日，阿城市打掉一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙。案破了，按說民警應(yīng)該興高采烈才對(duì)，可是他們反而憂心忡忡。因?yàn)樗麄冏カ@的“飛檐走壁大盜”竟是4個(gè)未成年的毛孩子!最大的才12歲，最小的只有8歲。連續(xù)5次作案，盜竊錢物價(jià)值6000余元。他們?cè)诿窬媲皼]有犯罪感，沒有恐懼感，一會(huì)兒摸摸民警的警服，一會(huì)兒看看辦公桌上的照片，根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國家的法律。
事情還要從4月初開始說起。那時(shí)，家住料甸鄉(xiāng)的那某、趙某、關(guān)某、李某幾個(gè)小孩子嘴饞，想吃好東西，又沒有錢買，幾人于是商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標(biāo)定在金項(xiàng)鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟(jì)狀況較好的村民家庭。踩好點(diǎn)后，便讓最小的孩子望風(fēng)，較大的孩子則攀爬到屋頂，鉆入天棚，跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價(jià)值上千元的金銀飾品以三五百元低價(jià)賣出，然后吃喝、玩游戲機(jī)。
同學(xué)們，不知道你們聽了這兩個(gè)故事有何感想?我想你們也知道犯罪是不對(duì)的，會(huì)要吃牢飯。所以，大家以后一定要引以為戒，培養(yǎng)自己的正當(dāng)思想，隨時(shí)注意自己的行為，千萬不要觸碰這條紅線，做一個(gè)在陽光下快樂成長的好少年。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇七
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放。而我們也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘了帶校服的費(fèi)用，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我們今天的成績。記得有一次，我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了，我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心，對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰知，老師主動(dòng)找到了我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在您的教育下，我快樂長大。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改浮Ｎ乙怀錾?，父母便是我的第一任老師，是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，敬愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
眾所周知，心理健康對(duì)于所有人都是一個(gè)重點(diǎn)要關(guān)注的問題，何況是我們高中生呢?要知道進(jìn)入了高中時(shí)期，基本上同學(xué)們就是在為高考備戰(zhàn)，平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力也是加倍的，那就不可避免會(huì)有同學(xué)有心理的問題，這樣也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績會(huì)不好，因此心理健康對(duì)我們而言很重要，有一個(gè)健康的心理，對(duì)我們的身體和學(xué)習(xí)都是有好處的，這樣大家就必須要關(guān)注自己的心理狀態(tài)，不要讓自己陷入問題心理，這對(duì)自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。
我們作為高中生，其實(shí)心理已經(jīng)在逐漸的成熟，因?yàn)槲乙查_始走向成年，那這樣的話，我們的心理也必須要跟著成長，而不是年齡趨向成年，可是心理卻還是一個(gè)小孩，這一點(diǎn)我們可能還不如一個(gè)孩子，小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽，但是我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡，已經(jīng)知曉哭是很丟人的，因此大部分人都會(huì)隱忍，其實(shí)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是不好的，如果找不到發(fā)泄的點(diǎn)，內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈，等到爆發(fā)時(shí)會(huì)是嚴(yán)重很難想象的畫面，那時(shí)一旦崩潰，是很難收回的。
因此我們?cè)诟咧羞@一時(shí)期，我們不要去把所有的事情都放在心里，要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們?cè)谟龅诫y過的事情，要學(xué)會(huì)向自己的朋友同學(xué)或者老師去傾訴，把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來，得到他人的一個(gè)安慰，這對(duì)紓解內(nèi)心不開心是有很大的效果的，至少有一個(gè)突破口。如果心理問題嚴(yán)重，那就要去學(xué)校的心理咨詢那里看看，向心理老師尋求幫助，開解自己，通過心理老師對(duì)自己的心理的分析，尋找解決的辦法。一定不能自己熬著，這是很難受的，這對(duì)自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，一定要注意自身的心理健康，要保護(hù)個(gè)人的心理健康，排除掉對(duì)自己心理不好的東西，如此才能讓自己的學(xué)習(xí)變好，不會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓垮，陷入一個(gè)艱難的境地。保護(hù)好自己的內(nèi)心，放寬自己。
我的演講到此就結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
發(fā)芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí)，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們?cè)谟颜x下成長。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們?cè)谥R(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí)，誰不恐慌，誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《farawayfromhome》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們?cè)诤推较鲁砷L。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活?！闭湎碇灰椎年柟猓梦覀兊那啻汉葱l(wèi)和平!
烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長的每一腳印。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十
同學(xué)們：
下午好！
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國，制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此，無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大法；現(xiàn)總書記以科學(xué)發(fā)展觀，為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。前年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就，有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是《我們的生活充滿陽光》。
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我們的校園。
我們學(xué)校是全國綠色學(xué)校。我們的校園美麗又和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受這難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦。
詩詞。
美文;當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡：那清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃，昂揚(yáng)的活力。校園里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，怎能不心情舒暢、催人奮進(jìn)?優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)雅的熏陶，讓我們知書達(dá)禮，學(xué)會(huì)文明;優(yōu)良的教育讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德高尚。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴陽光，汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。
陽光見證著我們的友愛。
友愛是人生當(dāng)中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你委屈的時(shí)候，他們給你安慰，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，他們替你排憂;當(dāng)你困難的時(shí)候，他們?yōu)槟惴謸?dān)……這就是友愛。我們學(xué)校雷鋒班的同學(xué)把愛的種子播撒在敬老院，給老人送去關(guān)愛和溫暖;他們給孤兒院的孩子捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品和衣服，他們共同捐款救助患有腎病綜合癥的同學(xué)母親，他們給校園里捐獻(xiàn)盆景，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，挺身而出的，總是充滿陽光一樣溫暖的同學(xué)們!我們時(shí)刻能感受到陽光般的溫暖，我們的心田時(shí)刻被溫情浸潤!
陽光校園，給了我們陽光一樣的味道，陽光一樣的溫暖，陽光一樣的熱情，陽光一樣的奮進(jìn)!我們沐浴著愛的陽光成長，如拔節(jié)的竹子，昂揚(yáng)向上，書寫輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
至今，那一次比賽的情景記憶猶新……。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，懶洋洋的陽光從窗外透了進(jìn)來，空氣中彌漫著春草的氣息。路上的行人發(fā)出了輕快的腳步聲，啁啾的鳥兒，爛漫的春花，透露著春的靈秀，春的歡樂。春天來了!
一年一度的藝術(shù)節(jié)，在春風(fēng)的吹拂中，勝利召開了!
那一天我既開心又緊張，練了整整三年長笛的我，終于有資格代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽了。多少次，我曾如此羨慕那些站在舞臺(tái)上的同學(xué)，那行云如水般的演奏，那投射的贊賞的目光，那為他們響起的雷鳴般的掌聲，那舞臺(tái)上的演出者簡直就是仙女、是公主!但是，如果我沒有獲得好的名次，老師會(huì)怎樣看我呢?同學(xué)又會(huì)怎樣看我呢?我一下子又惶恐了。
來到比賽地點(diǎn)，我找了一個(gè)偏僻的地方坐了下來?？纯粗車倪x手，或微笑，或淡定，一個(gè)個(gè)顯得信心十足，我的心又提起來了，情不自禁握緊了長笛，猛然間發(fā)現(xiàn)手心已沁出了汗珠，濕漉漉的。哎呀，沒上臺(tái)就緊張成這個(gè)樣子，真是熊樣!我暗暗責(zé)怪自己。不行，我得爭氣，好不容易等到機(jī)會(huì)了，一定得好好表現(xiàn)才行，決不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
心終于靜下來了，悠揚(yáng)的樂聲翩然入耳。抬頭望去，旁邊的選手正在用心吹奏，如此投入，如此癡迷，一串串美妙的音符從她的嘴邊流瀉而下，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。看我的，一定要比她吹得更出色!
通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了相信自己。相信自己，就是相信自己的人生航向;相信自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的晴空。
在以后的道路上，每當(dāng)我畏難不前時(shí)，我就會(huì)想起那次比賽的經(jīng)歷，它將伴隨著我一直走向未來，讓我在陽光下健康快樂地成長!
發(fā)芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí)，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們?cè)谟颜x下成長。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們?cè)谥R(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí)，誰不恐慌，誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《farawayfromhome》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們?cè)诤推较鲁砷L。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏?！笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光，用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長的每一腳印。
時(shí)光一去不復(fù)返，這是人人都知道的。可我卻一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂的時(shí)光。
我發(fā)現(xiàn)，成長的味道，是苦的。當(dāng)我來到了新的班級(jí)，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì)有多么的開心，可是我錯(cuò)了，我覺得這個(gè)新的班級(jí)真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì)我，我也不去理會(huì)她，我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺得我很拽，可是誰會(huì)懂我心里的無助與失望?呵，我想，要誤會(huì)的話，那就讓他們誤會(huì)吧。于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學(xué)們又覺得我可笑，總在我的背后說我的壞話，我開始變得愛哭起來了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們?cè)诘脑?，那么，他們看到我現(xiàn)在這樣，肯定會(huì)著急地詢問我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn)，成長的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來看我了，她來到我的班級(jí)，呵，很高興，她沒有忘記我的生日，她是來給我說一聲生日快樂的。她給我?guī)砹艘患芸蓯酆芸蓯鄣纳斩Y物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來了。我真的好想好想和她說：“我想你們了?！笨墒?，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧?班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友?”“嘿，這娃笑起來還不錯(cuò)。”“第一次的笑容誒。”……那一天是我過的最愉快的一天了，至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn)，成長的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂。”我的鼻子酸酸的，回復(fù)道：“我也想你了。你快回來吧，回來看看我?！拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉，最后只發(fā)了一句話：”嗯，我也是?！氨闳滩蛔〉目蘖?。
一路走來，我嘗到了成長的酸甜苦辣咸。
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對(duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學(xué)們，讓記?。何磥聿皇菈?mèng)，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。
常言道：萬物生長靠太陽，其實(shí)，生活中一絲會(huì)心的微笑，一句溫馨的的話語，一個(gè)善解人意的動(dòng)作，都會(huì)給人沐浴陽光的感覺。
的確，事實(shí)正是如此。生活之中，處處有陽光。只要細(xì)心一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)…。
親情—生活中的陽光。
在我第一次洗衣服時(shí)，當(dāng)時(shí)的心情無法比喻，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。一開始，我抱著好奇的心理嘗試，可洗著洗著，那股干勁消失了，枯燥涌上心頭，使我心煩意亂。媽媽看到了，端來了一杯熱騰騰的茶，香味撲鼻。我感到心曠神怡，靜下心來，細(xì)細(xì)品味。媽媽在一旁為我加油鼓勁，讓我信心百倍，過了好久，洗完了，這時(shí)我已是滿頭大汗。我感到春光滿面，風(fēng)光無限好。感謝媽媽，讓陽光般我左右。
師生情—學(xué)習(xí)中的陽光。
在學(xué)校里，陽光也不少。當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師會(huì)給我指點(diǎn)迷津，讓我茅塞頓開。當(dāng)老師向我投來贊許的目光時(shí)，我的心中便飄飄然，找到勝利的曙光，一切的難題就會(huì)迎刃而解。感謝老師，讓陽光般我左右。
友情—成長中的陽光。
伙伴之間，陽光溫暖。有一天，我與伙伴吵架了，個(gè)個(gè)都理直氣壯，互不饒人。但過了好久，伙伴突然跑過來對(duì)我笑笑，低下頭說：“對(duì)不起。”頓時(shí)，陽光般的溫暖滲過我的每一個(gè)細(xì)胞。我們又和好如初了。感謝朋友，讓陽光伴我左右。
感受陽光，讓心在陽光下自由的飛揚(yáng);感受陽光，讓思緒在陽光下不停的翻飛。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春姑娘旋著華爾茲伴隨著蒙蒙細(xì)雨降臨到人間，霎時(shí)草長鶯飛，群芳爭妍。獨(dú)步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看著小道邊星羅棋布的青綠，春天顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，一種欣喜之情油然而生。
在一棵直插云霄的楊樹旁停下，倚著樹，將視線向前放去。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴地消逝，雨后清麗的陽光在悄然不覺間發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。微風(fēng)吹來，送來一陣歡快的樂曲。我不禁伸出手掌，一縷跳動(dòng)的陽光便停留在手掌心。我凝視著這縷陽光，思緒卻在不經(jīng)意間飄向了遠(yuǎn)方雨被厚密的烏云猛地掀起，像斷了線的珍珠無序地灑落到大地上，發(fā)出“嘩嘩”的水聲。一條條銀蛇在烏云中忽現(xiàn)忽隱，仿佛在嘲笑落湯雞似的人們。
我靜靜地趴在二樓教室的窗前，注視著樓下的路，期盼著能在那里尋到那個(gè)熟悉的身影。時(shí)間一分一秒地流逝，那條路也被雨水沖刷得愈加干凈。偶爾一輛轎車奔馳而過，濺起大片的雨水，為這條路上單調(diào)的雨景添上動(dòng)態(tài)的一筆。在車燈的照耀下，路似一條銀帶向天際延伸……可是我無心在這雨韻中流連。因?yàn)槲宜谂蔚纳碛斑€沒出現(xiàn)在我的眼前！我覺得我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣：烏云密布，大雨傾盆。不知過了多久，大雨漸漸變成了中雨，又體諒地變成了小雨。最后便干脆不下了，但天空中仍是烏云密布。這時(shí)，那條銀帶似的路上出現(xiàn)了一個(gè)約莫三十五歲的婦人。我的眼睛猛然一亮，瞬間欣喜若狂！我飛奔下樓，像小鳥一般撲到那婦人的懷里。
此時(shí)的天空中，一縷陽光沖破了烏云的重重阻撓，從九天之上飛瀉而下，將雨后的第一絲溫暖與光明帶入人間。母親啊！你可知您便是我的一縷陽光，風(fēng)雨無阻地給我?guī)頍o限的溫暖與光明！
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是《我們的生活充滿陽光》。
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我們的校園。
我們學(xué)校是全國綠色學(xué)校。我們的校園美麗又和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受這難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟誦詩詞美文;當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡：那清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃，昂揚(yáng)的活力。校園里處處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，怎能不心情舒暢、催人奮進(jìn)?優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)雅的熏陶，讓我們知書達(dá)禮，學(xué)會(huì)文明;優(yōu)良的教育讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，品德高尚。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴陽光，汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。
陽光見證著我們的友愛。
友愛是人生當(dāng)中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你委屈的時(shí)候，他們給你安慰，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，他們替你排憂;當(dāng)你困難的時(shí)候，他們?yōu)槟惴謸?dān)……這就是友愛。我們學(xué)校雷鋒班的同學(xué)把愛的種子播撒在敬老院，給老人送去關(guān)愛和溫暖;他們給孤兒院的孩子捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品和衣服，他們共同捐款救助患有腎病綜合癥的同學(xué)母親，他們給校園里捐獻(xiàn)盆景，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，挺身而出的，總是充滿陽光一樣溫暖的同學(xué)們!我們時(shí)刻能感受到陽光般的溫暖，我們的心田時(shí)刻被溫情浸潤!
陽光校園，給了我們陽光一樣的味道，陽光一樣的溫暖，陽光一樣的熱情，陽光一樣的奮進(jìn)!我們沐浴著愛的陽光成長，如拔節(jié)的竹子，昂揚(yáng)向上，書寫輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
和煦的陽光普照著大地，這是大自然對(duì)我們的恩賜;朗朗的讀書聲傳遍校園，這是老師給我們的哺育;美味的營養(yǎng)餐滋養(yǎng)我們的身體、強(qiáng)健我們的靈魂，這是偉大祖國給予我們的關(guān)愛;愛，讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。
有一次，我去參加少年宮舉辦的《中華經(jīng)典誦讀》比賽。當(dāng)時(shí)，臺(tái)下有許多觀眾。對(duì)于第一次上臺(tái)的我來說，這讓我未免有些緊張。我膽怯怯地走上臺(tái)，很不自然地背誦起詩來。一首詩下來，我看見評(píng)委們總用詫異的眼光看著我。原來，我一緊張竟然忘了背誦這首詩的題目了。結(jié)果可想而知?？粗鴦e人手捧著紅紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚止不住往下流。老師見狀，連忙俯下身子，輕輕地拭去我眼角的淚水，柔聲說道：“一次失敗算不了什么。真正失敗的人是沒有積極、樂觀心態(tài)的人。只要你以陽光般的心態(tài)去對(duì)待失敗，相信自己，你能行!老師期待你下次精彩的表演!”她那溫暖的話語，像陽光灑進(jìn)了我的心田，我那隱晦的心豁然開朗起來?！帮L(fēng)雨過后，是晴天。相信自己，我能行!”我笑著對(duì)自己說。
過了不久，我和龍昊彤、雷錦怡三人排練的舞蹈《天竺少女》要在青少年宮登臺(tái)演出了。和上一次一樣我還是有些緊張，不爭氣的腿在微微顫抖。這時(shí)，老師那陽光般的微笑出現(xiàn)了，那溫柔的話語依然回蕩在耳邊：“相信自己，你能行!”我的緊張的心漸漸平靜下來。伴著音樂聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。臺(tái)下響起了一次又一次的掌聲，我激動(dòng)得淚水奪眶而出?！跋嘈抛约?，你能行”這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。在老師的激勵(lì)下，我真的成功了!
小草只有沐浴陽光的恩澤才能健康的成長。我們青少年不正像小草一樣在老師們愛的陽光照耀下茁壯成長嗎?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們要懂得感恩，一定要以實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的關(guān)懷，并樹立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國!
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漫長的黑夜終于漸漸的褪去了她的帷幕。太陽漸漸地從東方升起。
有一段時(shí)間，我特別討厭陽光，總覺得在太陽底下，一切都那么赤裸裸，強(qiáng)烈的陽光曬得人睜不開眼睛，強(qiáng)烈的陽光曬黑了女孩嬌嫩的肌膚，強(qiáng)烈的陽光曬得大地干旱，整個(gè)夏天不下一點(diǎn)雨水的時(shí)候，到了正午，你來到田間，看到的是小苗都耷拉著頭，無精打采的活著。
我也是因?yàn)橛龅搅艘恍┢鋵?shí)現(xiàn)在看來不算是挫折的小事，那時(shí)總希望每天天早些黑，我躲到黑暗里，每人能看見我哭泣的臉，也不希望有人分擔(dān)我的憂傷。我走在黑夜里，肆無忌憚的晾曬自己所謂受傷的內(nèi)心，我喜歡上了黑夜。
可事情就是在不斷的變化著。我的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榈昧藧盒阅[瘤，家里的經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起她的醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)學(xué)校知道了這件事以后，全校師生都給她捐款了。她的父母接過捐款的時(shí)候，雙膝跪地，感謝大家愛心。她媽媽這樣說：“自從孩子得病，他們?nèi)液孟褚恢鄙钤诤谝估?，看不見前面的光亮。他們?cè)欢仁バ判?，可?dāng)我們校長帶著全校同學(xué)的愛心去看望他們的時(shí)候，他們感到前所未有的溫暖。他們有信心，配合醫(yī)生的治療，重拾會(huì)希望，帶著孩子生活在陽光下?！?BR> 從病房里出來的時(shí)候，太陽已經(jīng)升到了半空中，看著溫和的“笑臉”。我看到了希望。陽光，給人們帶來了溫暖，帶來了能量。我們要學(xué)習(xí)向日葵，永遠(yuǎn)跟著太陽走。一切黑暗終究會(huì)過去。
忘記誰說的了：心如向陽，何懼憂傷。我們的內(nèi)心要一直充滿陽光。
小學(xué)生陽光下成長演講稿篇十七
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己在陽光下成長。下面是小編為大家收集關(guān)于陽光下成長。
演講稿。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對(duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長，充滿理想。
有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔?？蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。
在座的同學(xué)們，讓記?。何磥聿皇菈?mèng)，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我很高興站在這里代表二年級(jí)組參加這次演講。我演講的題目是《陽光夢(mèng)想，陽光飛翔》。
“放飛夢(mèng)想，大聲歌唱;放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲激-情洋溢的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢(mèng)想;誰不曾渴望帶著自己的夢(mèng)想，描繪人生的美好藍(lán)圖。
當(dāng)然，我也不會(huì)例外，我的夢(mèng)想便是：從事太陽下最光輝的職業(yè)!在孩子們花朵般的笑臉中，我甘愿做一個(gè)化春泥的護(hù)花使者，用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激-情，用心去聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律，用快樂捕捉成長美麗的瞬間，用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。
去年的夏天，我懷著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來的憧憬，告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土，走進(jìn)了**學(xué)校。**學(xué)校，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我，我有幸成為了她的一員。
但對(duì)于我來說，在陽光學(xué)校工作的第一年是學(xué)習(xí)的一年，是成長的一年，是進(jìn)步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時(shí)候，我覺得自己不過是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒。但是我深知“磨刀不誤砍柴工”的道理，要想在未來的長空自由飛翔，我必須得先讓自己的羽翼豐滿起來。
于是，去年一年的時(shí)間，我蟄伏著。一面處理好辦公室文書工作，一面利用副科教學(xué)的空閑時(shí)間“拜師學(xué)藝”。陽光學(xué)校是一本包羅萬象的百科全書，聽課、教研、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)讓我深深感受到語文教學(xué)世界的獨(dú)特魅力，前輩同事們謙虛謹(jǐn)慎真誠的處事作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤奮的教育精神和豐富多彩的教學(xué)手段都深深地感染了我。正所謂“實(shí)踐出真知”，對(duì)于我們這些缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來說，要學(xué)習(xí)的東西真的還有好多好多。
不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長了一年，作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到自豪。在這短短的一年中，原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表年輕老師們向關(guān)心支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫助愛護(hù)我們的前輩老師們表達(dá)真摯的謝意，謝謝你們，是你們給予了我們父輩般的關(guān)懷、兄弟姐妹般的情誼才讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上迅速地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長!
如今，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也正式挑起班主任的重?fù)?dān)，雖然倍感壓力的沉重，但是壓力承載著無限的希望和動(dòng)力，這是學(xué)校為我提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我堅(jiān)信，正是有了這種種的磨練，才為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)、提高自己的教學(xué)技能，為學(xué)校增光添彩!
有人說，年輕的老師就像初升的太陽，小小的夢(mèng)想蘊(yùn)藏著大大的力量。請(qǐng)大家相信我們，我們一定會(huì)在陽光的大舞臺(tái)上綻放五彩的光芒，陽光飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家!
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放。而我們也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我們始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘了帶校服的費(fèi)用，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我們今天的成績。記得有一次，我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了，我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心，對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰知，老師主動(dòng)找到了我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的哎，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在您的教育下，我快樂長大。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛烁改?。我一出生，父母便是我的第一任老師，是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽光。