擁有一個清晰的計劃可以增強我們的決策能力和執(zhí)行力。編寫計劃時應考慮到個人的特點和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。計劃雖然重要，但是執(zhí)行才是關(guān)鍵，以下是小編為大家整理的一些執(zhí)行計劃的建議和方法。
高三新學期教學計劃篇一
1、為了美麗人生，努力拼搏，高考就這一場，人生還很長。
2、要想成功,必先發(fā)瘋,今日瘋狂,明日輝煌!
3、在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學了，加油!
4、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰(zhàn)場，才思雋永心中藏，知識重點全不忘，乘風破浪會有時，金榜題名定輝煌。全國高考日，愿考生們高考順利，學業(yè)有成!
5、一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。高考加油!
6、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡單而和諧!
7、遠沒有剛考完時那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學!
高三新學期教學計劃篇二
我背上父母買的新書包，穿過被粉刷一新的校門--在一個說盡了"恭賀新禧"的假期之后，走進了高三新學期。大門后的廣場還是原先的的廣場，只不過路邊花基里的花給換了，從雛菊變成了月季。比起嬌嫩可人的雛菊，月季大紅大紫的，讓人感到有些不適應，但畢竟同紅棕色的墻壁吻合情況良好，也吸引了不少先到的同學們駐足欣賞。"早該換了"的課室電腦終于退休了，"七喜"的老爺機被超寬屏幕的"聯(lián)想"所取代。電腦桌面上只有少數(shù)幾個固有的圖標，余下的面積全給新西蘭的草原風光占據(jù)，給人以賞心悅目的感覺。有調(diào)皮的同學上去放了一首《新大陸交響曲》，嘿！沒想到原本沙啞的音箱也播出了《新大陸》的雄壯。直到上課才發(fā)現(xiàn)，課程安排被更改得一塌糊涂，簡直可以用翻天覆地來形容。我只好小心翼翼地把仔細貼在桌上的舊課程表一點一點地撕下來。透明膠帶阻絕了灰塵，舊課程表在桌面上留下了一片矩形的"亮區(qū)"，仿佛燈光特別眷顧那里似的。中午放學，去餐廳的.路上遇到了一位老同學。
"走，吃飯?zhí)眯鲁龅目倦u翅去！"他說。于是我們照面坐著，各自啃著雞翅，直到它們變成骨頭，在"剩飯回收處"消失。"沒想到飯?zhí)美飶膩韼б还绅t味兒的'永凍雞'，竟也變得新鮮起來了。"我說。吃過午飯，我們并肩走出餐廳，目光落在空無一人的操場上。春日的陽光播撒在嫩綠的足球場，仿佛發(fā)出"淅瀝瀝"的聲響，修剪齊整的草們反射出的青澀，縈繞在整個校園的上方。他無端感嘆道："新學期了…"是啊，目之所及，一切都是新的，新得叫人應接不暇。a床換了個新發(fā)型，極類六十年代某著名影星。b床交了一個女朋友，據(jù)說是高二級的，一個如雛菊一般嬌嫩可人的小蘿莉。c床正在大談高考的新政策：平行志愿。
d床在十天假期里做了超過兩千個俯臥撐，轉(zhuǎn)眼間一改往日書生形象，煉成了新一代的肌肉男。e床往自己的柜門內(nèi)側(cè)貼了一張《阿凡達》的海報，下面有一行手寫的小字：電影技術(shù)的偉大革新。f床告訴我說，日本評選的年度漢字是"新"字，"這真適合用來描述我們宿舍"。"嗯。"g床的我隨口答應了一聲，隨即又把頭埋在題海里，佯裝著繼續(xù)做那些我們每天在做的，那些我們不得不做的，那些與"新"完全搭不上邊的--那些舊的事情。
高三新學期教學計劃篇三
又是一輪高三，回顧總結(jié)前幾年高三教學的經(jīng)歷，其實教學工作就是高考備考工作。一輪輪的復習，一次次的測試，一次次的評講，只為增長學生知識的厚度、強化學生能力的成長、成熟學生考試的心理，為了6月的厚積薄發(fā)。但是，本學期兩線作戰(zhàn)，既有高三高考的備考，又有高二年級學業(yè)水平考試的備考，考試時間相近，而要求大相徑庭，所以制定本教學工作計劃，做到有的放矢，心中有數(shù)。
一、學生情況分析。
所任教的高三(1)是純藝術(shù)班、高三(2)班是我校文科本科普通班、高二(5)、(6)是理科班，不管高三還是高二，大部分學生歷史基礎知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握，二卷答題不規(guī)范，理解運用能力較差。對于高三的學生，全面強化督促的同時，如何抓好基礎，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn);對于高二的學生，及時了解學業(yè)水平考試的要求，把握方向，掌握基本的學習歷史的方法和選擇題的解題方法，提高學習成績是關(guān)鍵。
二、教學任務。
1.高三進行第一輪復習掌握單元基礎知識，鞏固知識點，強化知識體系;加強綜合訓練，講練結(jié)合，全面提高學生的解題能力及思維能力。
2.高二完成歷史必修三的教學任務，適應學業(yè)水平考試的要求。
三、備考中著重要解決的'問題。
1.加強高考研討，實現(xiàn)備課工作的科學性和實效性。
本學期，高三歷史備課組的教研活動時間定在周一上午。備課組成員將在教材處理、教學內(nèi)容的選擇、教法學法的設計、練習的安排等方面進行嚴格的商討，確保教學工作正常開展。備課組要搞好集體備課，進行教學研究，每次活動要有記載，要充分發(fā)揮集體智慧，做到資源共系享，努力提高整體成績。此外，備課組將開展扎實的聽課評課活動。老師之間要互相多聽課多評課，通過這種形式加強交流，取長補短，不斷改進教學水平。
2.歷史課堂教學中應著力提高課堂復習效率。
嚴格依照新課、第一輪講全講細講透的原則，精心組織好每一節(jié)課，強調(diào)教學效果。力爭在扎實的第一輪教學中引導學生打下堅實的“雙基”，為下學期的二輪復習做好充足的準備。在新課改的背景下堅持改進和完善“導學—發(fā)現(xiàn)”模式，用選擇題訓練和提問的方法進行課前基礎知識的回顧，用“導讀思考”逐步構(gòu)建學生的知識體系構(gòu)架，夯實基礎知識，用“導析”逐步提高學生解題能力。經(jīng)過一段時間的訓練，讓學生準確掌握歷史概念，專有名詞，歷史結(jié)論，為分析解決問題奠定基礎，對考點精析精練，分層教學，采取扶優(yōu)培差促中間策略。
3.以考試和試卷講評為手段，逐步形成解題規(guī)范和技巧。
在高三兩個學期，堅持一個星期一份練習卷，限時訓練，逐步培養(yǎng)學生的高考意識，講究答題規(guī)范。加強格式、書寫、文字組織、表達邏輯等指導。加大對學生客觀題(選擇題)的訓練，促成學生理解課文內(nèi)容，鞏固課文。通過考試題目的分析，讓學生清楚高考十項能力要求，使學生有意識儲備基礎知識，提高考試能力。認真做好每次考試質(zhì)量分析，主要在于發(fā)現(xiàn)學生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策，以試卷分析為依托，即時調(diào)整教學策略，加強對差生的輔導，幫助其解決學習中的困難和學習方法中的不足，加強對優(yōu)生的鼓勵，激勵其繼續(xù)進步。
4.加強信息交流的力度，使備考穩(wěn)步前進。
加強高考信息收集，鉆研新課標新教材，研究近三年來的全國高考題，上海高考題，廣東高考題，注意高考發(fā)展的趨勢，還研究近的考試大綱，加強高考信息的交流工作與校級聯(lián)系，互通有無，共同進步。向老教師學習，加大備課組教研組老師之間的交流，吸取各位教師之優(yōu)點。
5.通過臨界生工作引導學生積極向上，努力營造師生之間交流互信的氣氛，促成學生主動學習，加大對臨界生的學習方法的指導，對兩大題型的特點解題技巧進行分析，讓學生逐漸認識到解題的一些基本方法;加強對學生一些史學觀點訓練;對部分心理障礙的同學進行心理疏導，讓他們放下包袱，輕裝上陣，全心身投入學習。
四、教學進度。
周次。
完成章節(jié)及主要內(nèi)容。
課時數(shù)。
備注。
1
第三單元。
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起。
第5講。
從鴉x戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華。
5
2
第三單元。
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起。
第6講。
太平天國運動、義和團運動、辛亥革命和五四愛國運動。
5
3
第四單元。
馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命。
第7講。
馬克思主義的誕生和俄國十月社會主義革命。
5
4
月考試題評卷。
第四單元。
馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命。
第8講。
新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨。
5
5
國慶節(jié)//補課。
第五單元。
中國社會主義的政治建設與祖國統(tǒng)一。
第9講。
新中國社會主義政治建設的曲折發(fā)展。
第10講。
祖國統(tǒng)一的歷史潮流。
5
6
第六單。
元多樣的當代世界。
第11講。
兩極對峙格局的形成與世界多極化趨勢。
第12講。
屹立于世界民族之林——新中國外交。
5
7
必修一測試//評卷/總結(jié)分析。
第七單元。
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟。
第13講。
精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成和農(nóng)耕時代的手工業(yè)。
5
8
第七單元。
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟。
第14講。
農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市和近代前夜的發(fā)展與遲滯。
第八單元。
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊。
第15講。
資本主義世界市場的形成與發(fā)展。
5
9
第八單元。
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊。
第16講。
近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。
第17講。
新潮沖擊下的社會生活及交通與通訊。
5
10。
期中考試/月考/卷。
5
11。
第九單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整。
第18講。
蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟體制的建立及經(jīng)濟改革。
第19講。
大蕭條與羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整。
5
12。
第十單元。
中國社會主義建設發(fā)展道路的探索。
第20講。
中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展。
第21講。
中國經(jīng)濟體制改革和對外開放。
5
13。
第十一單元。
經(jīng)濟全球化的趨勢。
第22講。
戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。
第23講。
當今世界的經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化進程。
5
14。
必修2測試/評卷/總結(jié)分析。
5
15。
第十二單元。
中國古代的思想與科技。
第24講。
春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和漢代的思想大一統(tǒng)。
第25講。
宋明理學、明清之際的進步思潮和中國古代的科技思。
想和實踐。
5
16。
第十三單元。
中國古代文藝長廊。
第26講。
漢字的起源演變和書畫的發(fā)展。
第27講詩歌、小說和戲劇。
5
17。
第十四單元。
從人文精神之源到科學理性時代和19世紀以來的。
世界文化。
第28講。
希臘先哲、文藝復興巨匠的人文風采和宗教改革。
第29講。
理性之光和近代科學技術(shù)革命。
第30講。
19世紀以來的世界文化。
5
18。
第十五單元。
近現(xiàn)代中國的先進思想。
第31講。
西學東漸和新文化運動。
第32講。
20世紀以來中國重大思想理論成果。
5
19。
第十六單元。
現(xiàn)代世界的科技與文化。
第33講。
現(xiàn)代科學革命和新中國的科技成就。
第34講。
新中國的教育和文學藝術(shù)。
5
20。
必修三測試/評卷/總結(jié)分析。
5
21。
第十七單元。
選修1。
歷史上重大改革回眸。
第35講。
商鞅變法。
第36講。
北魏孝文帝改革。
第37講。
俄國農(nóng)奴制改革。
第38講。
明治維新。
第39講。
戊戌變法。
5
22。
期末考試/佛山質(zhì)量檢查統(tǒng)考/評卷。
5
23寒假補課。
第十八單元。
選修2。
第40講。
近代社會的民主思想與實踐。
第41講。
中國的民主思想與反對專制的斗爭。
5
高三新學期教學計劃篇四
2、不求難題都做，先求中低檔題不錯。高考加油！
3、學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
4、在即將高考的最后幾天里，愿盡的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，高考大捷！
5、現(xiàn)在的你，也許疲憊不堪，茫然困頓，但當一切塵埃落定，你會懷念那些努力奮斗的日子，也會感謝咬牙堅持的自己。愿每個夢想都能實現(xiàn)!
6、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
7、一個人成功的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了決定性的80%，最后這段緊張的日子，是比基礎，比能力，比體力，比信心，比毅力，比諸多心里因素的階段，希望大家以樂觀的心態(tài)迎接每一天，衷心的祝愿每一位高三學生都能達到自己理想的彼岸，加油！
8、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
9、山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深！
10、要相信自己，坦然地去面對每一次考試。孩子，還有一件事，雖然做起來很難，但相當重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人，會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。
11、我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
12、撫今追昔，物換星移。
13、送走了五月花叢的芬芳，迎來六月桃李的時光。高考在即，給你發(fā)條短信：你可以不用理我，但不能失去自己;你可以不看短信，但不能沒有自信，預祝高考順利!
14、快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢想會實現(xiàn)的！
15、那些苦與淚，那些艱辛與汗水，那些痛苦與煎熬，只為今日一戰(zhàn)，勝則昌，敗則亡!只準成功不準失敗!去吧，朝著勝利前進!高考加油!
16、十三、成功，往往就住在失敗的隔壁!
17、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
18、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！
19、考前滿信心，下筆如有神;休息多靜心，養(yǎng)好精氣神;思考必細心，身心都入神;答題要用心，聚精又會神，高考心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名!
20、人生能有幾次搏？莫到白發(fā)還未博。
21、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
22、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學！
23、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚躍龍門終如愿。高考即將到來，望你在有限的時間內(nèi)，朝著理想的目標前進，全家人為你加油！
24、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
25、我也是在別的地方看到的，因為我也是高中生，很喜歡很喜歡這段話。
26、高考之路無比艱辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失敗的打擊，經(jīng)得起暫時的考驗?？粗忝客硖魺粢棺x，日漸消瘦，爸爸真的很心疼，但我明白這個是你人生的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。我們并不贊美苦難，但我們決不懼怕苦難。臨近高考，爸爸能感覺到你的不安和緊張，總覺得時間不夠用，還有很多都沒有復習。爸爸能理解，畢竟高考決定著你以后的道理，難免會緊張。人生的道路還很長，如高考般的人生考驗還很多。
27、如果我們都不能夠擁有黑夜，又該怎樣去仰望星空？
28、高考在即，緊張難免；適量放松，方位上策；書本暫放，好好休息；臨陣磨槍，效果甚微；心態(tài)良好，至關(guān)重要；平常心待，萬事皆宜，愿你高考，取得佳績！
29、永遠不要以粗心為借口原諒自己!
30、高考屬于你！相信自己，你是最棒的！祝你在高考中旗開得勝、一鳴驚人、金榜題名！
31、心中那遙遠的地方，終有一天會到達，我想展開翅膀，在空中飛翔。
32、高考之路無比艱辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失敗的打擊，經(jīng)得起暫時的考驗。高考是充滿挑戰(zhàn)的，你要準備一切，放手去搏，勝利一定屬于你。
33、晚上笑笑睡個美滿覺，早晨笑笑全天生活有情調(diào)，工作之余笑笑滿堂歡喜又熱鬧，煩惱之時笑笑一切憂愁全拋掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
34、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
35、既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運。祝高考成功！
36、祝2020高考一切順利成功！金榜題名！美夢成真！
37、我們知道用什么方式等待，我們知道用什么心情忍耐，我們不會低頭，為了看得見的未來!
38、為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!
39、只要拼搏過，盡了力，高考結(jié)果無論如何，都應當無怨無悔！選準適合自身發(fā)展的途徑，走出精彩的人生！
40、我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
41、手機鈴響，那是問候；手機唱歌，那是祝福；手機震動，那一定是我握住了你的手?？荚嚦晒Γ∥业呐笥?。
42、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!
43、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
44、沒有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！
46、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
47、幾度播灑汗水，即將迎來收獲；幾度辛勤耕耘，即將結(jié)出碩果；幾度懷揣夢想，即將放飛希望；成功已在招手，只等最后拼搏.
48、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
49、除了自己，任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。祝你高考取得好成績！
50、昨夜喜鵲枝頭叫，出門必定行大運。寒窗苦讀十二載，金榜題名看今朝。千軍萬馬齊沖鋒，早把勝算握手中。酸甜苦辣都嘗遍，荊棘踏破是坦途。
51、你算數(shù)學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空。
52、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
53、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明；如果我們熱愛高考呢？那么，一切都將變得簡單而和諧！
54、三年的二中生活和學習，你付出了不懈的努力和勤奮的汗水，也磨練了堅強的意志，樹立了堅定的信心，收獲了扎實的知識。爸媽為你的成長和進步感到無比的欣慰和自豪。在高考來臨之際，爸媽希望你保持積極樂觀的心態(tài)，快樂迎接高考。爸媽永遠相信你，支持你，祝福你。
55、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升，期待著你們能夠金榜題名！
56、鼓勵高三孩子的暖心句子有許多的，十年磨劍一指沖冠，一舉高粽，金榜題名，實現(xiàn)夢想，高三的孩子們都非常的辛苦，睡覺時間短，睡得晚，起得早，三年如一日，作業(yè)試卷每次考不完，背書背公式默寫，考試等等自覺自律性超加，糾錯本寫了一本又一本，才能成功，反之會失敗。
57、只有不斷地堅持，才能在生活中獲得你想要的那部分成功。
58、祝愿你高考成功，考上理想的大學，相信自己，心態(tài)決定一切！
59、困難，激發(fā)前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
60、人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。
61、一舉奪冠列前茅，金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰，全村歡笑鑼鼓敲。高考斟酌志愿報，清華北大學府要。祝侄女實現(xiàn)理想夢，建設祖國逞英豪。祝前途輝煌。
62、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
63、九萬里云程登梯得路茲門入，十二年夙夢彰榜題名此地圓。
64、你晚自習時，極圈上的夜空散漫了五彩斑斕。
65、但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終身不會遇到的人，正一步步向你走來。
66、考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養(yǎng)好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，高考心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！
67、對于高中生鼓勵的寄語，我從一個方面談起：用健康的心態(tài)迎接每一天。
68、持下去，相信總有一天會實現(xiàn)，在往后走向高三的幾個月里一定要好好努力一把…不拼搏不會有結(jié)果。
69、苦不苦想想家中的父母，累不累想想自己后半輩。
70、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
71、你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。
72、天再熱，熱不過心；有信心，一切皆有可能。
73、又是新一年高考之際，一心一意衷心祝福你，二份真心伴隨你行，三分提醒沉著應考，四份好運陪伴你，五份細心要做到，六六大順金榜題名，祝愿侄女在高考中取得理想的成績。
高三新學期教學計劃篇五
親愛的同學們：
經(jīng)過激情四射的暑假，我們又見面了，不知道在這個舉國歡慶的八月，你們收獲了什么?我的收獲很多，感觸也很深，特別是看到運動員站到領(lǐng)獎臺上的那一刻，我鼻子很酸，這是一種經(jīng)過汗水洗禮之后的果實。在這一刻之前，他們是經(jīng)過了怎樣艱苦的訓練，承受了怎樣不為人知的壓力，才有了今天的輝煌。
這時，我想到的是你們，作為你們艱苦跋涉的見證人，我多么期待明年的六月也能看到你們成功后如花的笑臉，那時我會為你們祝福，帶著驕傲與欣悅為你們祝福。成功是喜悅的，不過它是在付出的基礎上才能收獲的。
同學們，青春無撼，只有從現(xiàn)在開始。在此，我莊重的`承諾：
2、上好每一節(jié)課;。
3、認真及時批改作業(yè)與試卷。
也希望同學們做到：
1、上課認真聽講，做好筆記，不睡覺，不看課外書，不發(fā)呆，每一大周收一次筆記;。
2、按時完成作業(yè)，及時訂正錯誤;。
3、不抱怨，肯吃苦，勤練有好處。
以上的三點其實不應該是我的要求，而是你們作為高三學生的責任，對自己負責。我知道高三很辛苦，繁重的課業(yè)以及莫名的苦惱常常糾結(jié)著你們的心，我也是這樣走過來的。但是你們知道嗎，忙碌的高三竟是我現(xiàn)在最美好的回憶，仿佛天地間只有書的單純，以及一次又一次戰(zhàn)勝挫敗的成就感。高一我數(shù)學只考了29分，高三開始的那一刻我就決定征服它，其間是汗水與堅忍還有辛酸，但高考數(shù)學成績106分卻成為我一生中最驕傲的事情之一。我不是個很聰明的人，但我堅持下來了，相信在座的同學們也能有這份潛力，不要為自己的某一門成績不好而否定自己，正因為不好，上天給了你一個往好的方向邁進的機會，只要我們自己沒有放棄，機會就永遠在。
暑假一個月，炎熱的天氣中你們坐在了教室里，這是很了不起的。盡管有時候因為同學們成績的不理想我顯得有些暴躁，但在心里我對我們班是比較滿意的，有一部分同學筆記工整，作業(yè)認真完成，有一部分同學盡管語文基礎不是很好，但我知道你們已經(jīng)在努力了，這是我最欣慰的事了。所以我有理由相信我們班的語文能在原有的基礎上取得更好的成績，當然前提是要改掉上課睡覺、作業(yè)不交的習慣，堅持晚自修整節(jié)課的投入學習。
高三新學期教學計劃篇六
本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作，
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結(jié)合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范學生的`各項管理要求，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結(jié)合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。
6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
計劃已定，重在行動，為把高三8班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗!爭取在2017年的高考中取得好的成績。
更多。
高三新學期教學計劃篇七
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一、指導思想
1.實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學生，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。
2.認真學習和研究高中思想政治《課程標準》，關(guān)注高考，明確所教年級的教學目標的要求，從整體上確定與把握教學內(nèi)容，以《課程標準》為教學依據(jù)，結(jié)合當前教學改革的新形勢，學習和實踐新的教學理念，探索以學生為主體的新的教學模式。
二、工作目標。
1.以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。
2.改變教學觀念，大膽進行課堂教學改革，發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。
3.加強教研，研究高考和高考試題，把熱點與教材知識的有效結(jié)合，注重知識的遷移與運用，精選習題，避免陷入題海中。
4.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實做為主渠道，及時進行“章結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月清”。
5.學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有明顯提升。
2.缺乏對課程標準和考試說明的研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求，如“識記”、“理解”和“運用”。在考試說明中有明確的考核目標和要求，并有詳細的解讀說明。我們的教師對其沒有認真的研讀和分析，也談不上有效的依據(jù)課標和考試說明去教學。
3.忽視課本，依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的，有完整的體系和邏輯。我們的教師在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行，舍本求末，學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。目前，學生對于課本知識的記憶和熟練程度是相當差的。例如，在97年的高考試題中“怎樣做到一切從實際出發(fā)的”幾乎就是課本中的原話。
4.課堂教學缺乏針對性，效率低，效果差。表現(xiàn)在：仍然按高一和高二的教學方式進行，不進行充分的研究高三的特點，課堂效率低;在復習中，就知識講知識，缺乏對知識的深層次分析，只是知識的簡單羅列，對于主干知識的把握不到位;學生對于知識的理解仍然停留在表面上，因而也就談不上知識的遷移和運用。教師獨占課堂，學生被動在聽，沒有自己的感悟和落實的時間。
5.缺乏對學生的基礎知識理解和思維能力的培養(yǎng)。近幾年的高考命題思路是非常明確的，就是注重學生對基礎知識的理解和運用，注重學生的學科思維及分析問題、解決問題的能力，注重問題的情境性。這就要求教師必須注重基礎、以大綱、考綱為指導，以課本為本，注重基礎知識和對知識的遷移與應用，以培養(yǎng)學生的思維能力為主線來統(tǒng)領(lǐng)知識?？孔龃罅康念}來使學生掌握知識和培養(yǎng)能力只能是事倍功半。
6.缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對學生進行學習和復習的指導，如何做，應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性，教師辛苦，學生辛苦而沒有太大的成效。
于資料中的習題不進行選擇和預做，學生陷入題海中而無法自拔，沒有對知識的消化時間和空間。由于教師對于高考考試題缺乏研究和深入分析，自己覺得這個題好就讓學生做，不去考慮是否與高考的要求一致，是否與高考的命題思想相一致，也很少去考慮這些題目考察學生什么、訓練學生什么。尤其在綜合復習階段，教師給學生布置大量的難題、偏題和濫題而脫離了基礎知識和基本技能的掌握，無效勞動太多。教師也很少去反思自己的教學行為。
8.試題的設計缺乏整體性和針對性。表現(xiàn)在：教師給學生命題只是東拼西湊，沒有命題思想，我要考察學生什么，要了解學生對于知識的掌握程度，是否符合高考命題要求;沒有自己對高考的感悟，沒有自己的創(chuàng)新試題。
四、采取措施。
1.從整體上考慮和制定教學、復習計劃，按照計劃有條不紊的進行實施。學科組應該在集體教研的基礎上制定詳細的計劃和措施。在計劃的制定中要有總目標和階段目標以及具體措施、評價、時間安排、內(nèi)容安排等內(nèi)容。
2.在每輪復習中應注意的問題：針對近幾年高考的命題特點和政治學科實際，一般可用三輪復習法。
第一輪復習主要是抓課本基礎知識的落實，讓學生細讀教材，讓學生在自己理解的基礎上圍繞主干整理知識，形成知識內(nèi)在立體結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。在課堂上落實基本概念、基本觀點和基本原理。習題應注意基礎性和基本知識的遷移。強化對主觀題練習，主觀題的題目不宜過大。
第二輪復習主要側(cè)重于課本知識與實際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運用能力。近幾年的高考政治試題，往往以時政、社會生活中的熱點問題作為背景材料，考查學生對課本知識的綜合運用能力和分析解決問題的能力，檢測理論聯(lián)系實際的效果，同時也突出了試題的時代性和現(xiàn)實性。因此，在第二輪復習中，要著重關(guān)注本年度的熱點問題。遵循“宏觀把握、微觀切入”的原則，要了解每個熱點的背景材料，圍繞熱點尋找切入點，教師要結(jié)合題目給學生以詳細的示范，如怎樣分析歸納材料要點，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點，怎樣以知識去統(tǒng)領(lǐng)材料，怎樣組織答案等。學生進行針對性的練習，逐一突破。
第三輪復習是重新梳理課本知識，回顧熱點，對照考試說明上的知識點，查缺補漏。教師少講，讓學生自己進行，并進行適當?shù)木毩?。練習的題目要精，針對自己學生的實際問題，注意答題的規(guī)范性。
3.研讀課標、考綱和考試說明，充分利用好高考試題。教研組的教學研究，應具體到課標、考綱、考試說明要求是什么，教學中怎樣體現(xiàn)和實施，怎樣依據(jù)要求去選擇習題，學生怎樣落實。研究各種高考試題、組合和有效的使用高考試題。
4.提高課堂效率，做好知識落實。對于政治課來講，教師在課堂上不要每一個概念都講，面面俱到，而應該通過問題來引領(lǐng)學生讀書，理解知識，教師對于重要的概念、觀點和原理進行講解，幫助學生理清基本思路，發(fā)揮學生的主體作用。給予學生理解和消化的時間、空間。
知識的落實要堅持“三清”或“四清”，注意把知識的系統(tǒng)和記憶放在重要位置，注重基本知識和基本技能以及知識的遷移能力?！疤锰们濉鼻寤靖拍?、基本原理，“天天清”清基本的練習題，建議每天做6—8道客觀題，2道主觀題，教師主要檢查學生主觀題，“周周清”讓學生自己整理本周的內(nèi)容，“章清”是對于本章中的沒有掌握的知識進行落實，不必面面俱到。
5.精選不同等級和要求的練習。根據(jù)每一輪的復習目標，精選不同等級、不同要求的習題進行練習，避免毫無目標的題海戰(zhàn)。對在練習中發(fā)現(xiàn)的新問題，要多思、多問及時解決。重點解決學生在主觀題上的問題，針對性的訓練。在專題復習中的熱點問題要一題多問、一題多解，舉一反三，觸類旁通。
高三新學期教學計劃篇八
作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學習規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備，制定高三學習和生活計劃，盡快適應高三的學習生活。
學習方面：打好基礎注重積累。
高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三學生來說，從現(xiàn)在開始就應該扎扎實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
了解高考變化。
新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數(shù)。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調(diào)整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復習中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”--各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見，及時進行調(diào)整，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復習效果達到最佳狀態(tài)。
身體方面：儲備充足體能。
由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠。
(1)過程：由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明再到工業(yè)文明。(4分)。
基本特征：政治上，君主專制日益強化達到頂峰，封建統(tǒng)治漸趨衰落;經(jīng)濟上，小農(nóng)經(jīng)濟占主導地位，產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽：思想上，以理學為主體的儒家思想占統(tǒng)治地位，出現(xiàn)了反對君主專制的早期民主啟蒙思想。(6分)。
(2)因素：新航路的開辟和早期的殖民擴張，促進了歐洲的資本原始積累，世界市場開始形成;文藝復興、宗教改革和啟蒙運動解放了人們的思想，打擊了封建勢力。(8分)變化：政治上，資本主義制度的確立，自由民主政體形成;經(jīng)濟上，工業(yè)革命的興起與擴展。(6分)。
(3)表現(xiàn)：出現(xiàn)西式建筑;近代郵電事業(yè)發(fā)展;外來宗教的傳播;西餐、西式服裝成為時尚。(8分)原因：上海是鴉片戰(zhàn)爭后第一批開放的口岸，較早受西方文明的沖擊;(2分)近代的生產(chǎn)方式產(chǎn)生較早，帶動生活方式的變化;(2分)近代科學技術(shù)的傳入;地處沿海地區(qū)，易受西方風尚的影響。
高三新學期教學計劃篇九
隨著寒假的結(jié)束，高三學生即將開始緊張而又有序的學習與生活。春回大地，萬象更新。新的學期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于高三的學生來說，本學期是高考備考的重要階段，是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學期到來的時候，我最想對同學們說的四句話就是：樹立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)理想。
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步;無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
對于高三的學生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的`思想狀態(tài)、積極的學習狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學習狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學習與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇，在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
高三今天開學了，高三今天開學就進行了第五次月考，希望兒子在每次考試中都達到歷練和收獲。
高三新學期教學計劃篇十
新的學期又到了，在這重要的階段里，我要努力，仔細地規(guī)劃每一分鐘。努力投入到學習中。曾經(jīng)有一位教師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自身，相信自身，我個人覺得，人一生的時間的有限的，時間不等人，由于這是我初中生涯的比較后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我認為比較薄弱的學科是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次都有化學，語文拉分，我覺得在這些方面我應該加強。我認為首先應該做到的是應該努力聽課，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、由于我比較薄弱的一項學科是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課后書，每天記1～2條好詞佳句，按教師的指導開展寫作練習。爭取每次作文練習都在95分上述。
2、提前教師的講解做和全品的題目，前天晚上努力預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。努力識記后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。努力復習和預習全品的聚焦和附錄，要求掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。努力識記和總結(jié)教師給出的`化學方程式，要求活學活用，了解反應條件，反應結(jié)果。
5、努力識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我比較薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨教師的總復習，努力，仔細的鞏固電學和光學知識。通過努力復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、通過努力復習歷史知識要點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，努力記憶教師總結(jié)的口訣，表格，采用它們能很好的記憶知識要點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、通過與全品上面的題目和知識要點循環(huán)復習，背誦。因為今年中考
高三新學期教學計劃篇十一
1、高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我為峰的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態(tài)，務實的精神，揚帆啟航。
2、愉快假期，快樂輕松；新的學期，加油奮斗。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)進步更上一層，生活愉快更進一步！
3、梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步，輕松地面對寒窗苦讀的新學期！
4、九月揭開入學的序幕，你向往已久的高三生活要到了，你準備好了嗎？如果沒有，請記住我的格言：雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！
5、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心；大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
6、夢想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實。知識在這里升華，前途在這里鑄就。開學了，祝你好好學習，圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
7、人間九月天，問候舞翩翩。適逢開學日，關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整，心情要放松。學習要趁早，發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空，長龍躍蒼穹。學習歸來時，開創(chuàng)新天地！
8、新的學期，新的開始，新的希望，新的夢想，愿你在開學之際，能夠有新氣象，開創(chuàng)一片新天地。
9、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開始新的征程。
10、今天是開學的第一天，同學們見面分外喜歡。我們升入了高三，開始了新學年。學校增加了許多學弟和學妹，老師給我們排了新的座位，第一天上學同學們可高興了，在新的學期里我一定要好好學習。
高三新學期教學計劃篇十二
1、無愧的人生才最美!要相信自己，坦然地去面對每一次考試。媽媽知道，只要從容面對，我聰明的寶貝就會讓自己的能量迸發(fā)。
2、就要先折刺枝，金榜題名遂心愿;想考試高中，戰(zhàn)勝失敗，永創(chuàng)輝煌。山窩飛出金鳳凰，定要闖下一片大好前程，只為今朝夢想成.
3、個人的成功固然令人興奮與欣喜，但團隊的成功更令人驕傲與自豪。二中是一個溫暖的大家庭，這里有團結(jié)奮進、積極進取、愛生如子的老師。讓你們以必勝的信心、昂揚的斗志，為學校的榮耀而戰(zhàn)，以你們優(yōu)異的成績，為學校的歷史畫卷再添濃墨重彩的一筆。
4、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
5、不被別人打敗的唯一法寶就是比別人學得更快一步。
6、最后，也應該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走，只有不斷的努力，堅持再堅持，時刻堅定自己的目標，才能像蝴蝶一樣，完成最美的蛻變。
7、人生就算慢一點也沒關(guān)系，堅持到最后更為重。
8、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚躍龍門終如愿。高考即將到來，望你在有限的時間內(nèi)，朝著理想的目標前進，為你加油!
9、鼓勵高三孩子的暖心句子有許多的，十年磨劍一指沖冠，一舉高粽，金榜題名，實現(xiàn)夢想，高三的孩子們都非常的辛苦，睡覺時間短，睡得晚，起得早，三年如一日，作業(yè)試卷每次考不完，背書背公式默寫，考試等等自覺自律性超加，糾錯本寫了一本又一本，才能成功，反之會失敗。
10、愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
11、十年寒窗，開出芬芳；十年磨劍，努力未變；十年堅守，成功守候。十年的風雨兼程奮力追逐，讓夢想現(xiàn)實的時刻。祝高考順利，金榜題名。一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人！盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我材必有用！
12、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚躍龍門終如愿。高考即將到來，望你在有限的時間內(nèi)，朝著理想的目標前進，全家人為你加油!
13、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
14、高考臨近，更要注意自己的飲食起居，確保積極向上的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。記住爸爸媽媽的話：只要奮斗了，不管結(jié)果如何都不會留有遺憾。高考只是人生的一個階段性的檢驗，它絕不是對一個人“一錘定音”的評斷。孩子，爸爸媽媽永遠愛你!
15、滾燙的青春驕傲的我們，還想倔強不留遺憾一份!
16、高中家長寄語，希望孩子學習成績一直保持前進勢頭，孩子學習努力學習成績突出，希望你能夠保持前進勢頭在三年的高中當中獲取更多的文化知識，在未來高考當中順利通過高考取得好成績，考上心儀的大學，為自己鋪平道路創(chuàng)建好一個好的平臺。
17、高考的腳步漸漸逼近，不與人爭輝，只與己爭鋒。
18、既然沒有人成為光拉你出深淵，那就成為自己的光。
19、愿你們歷盡千帆得償所愿旗開得勝金榜題名！披星戴月走過的路終將會繁花遍地。
20、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。
21、學會合作，合作是一種深刻后的美麗。
22、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
23、知道嗎，本學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。
24、給高考考生的寄語或鼓勵的話。
25、十年磨一劍，金榜題名時。努力奮斗就能取得成功。
26、同甘共苦拼搏從此時；風雨兼程成敗在今年。
27、星光不負趕路人，時光不負有心人，乾坤未定你我皆是黑馬。
28、高考，是一場持久戰(zhàn)，只有堅持到最后的人才能笑到最后;高考，是一場心理戰(zhàn)的拼搏，誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考，是一場大師級的博弈，時刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!
30、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
31、首先，你得明白一個現(xiàn)實：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個。
33、放下緊張和畏懼，帶上信心和細致，心無旁騖，筆下生風！
34、六月花開皆燦爛，喜報傳來笑開顏。舉家設宴請賓朋，席上歡喜話成功。魚躍龍門今歡笑，學有所成在明朝。攀登書林登高峰，美好未來定成功。愿你前程似錦。
35、成績斐然好心情，目標遠大志向高。謹慎填寫志愿報，優(yōu)先考慮是愛好。自身專長要兼顧，發(fā)揮優(yōu)勢樂無數(shù)。用心求學人生路，金光大道艷陽天。愿你好夢終實現(xiàn)。
36、望你以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績!
37、一百天,是激情燃燒的一百天,是頑強拼搏的一百天,更是夢想成真的一百天,奇跡迭出的一百天。一百天的時間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環(huán)境。
38、取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。
39、望你以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績！
40、加油，不要想自己失去了多少時間，要從現(xiàn)在開始努力，一切就不算晚。
41、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
42、高考的腳步漸漸逼近，不與人爭輝，只與己爭鋒。爸媽相信你能行，你一定能超越自己，決不辜負三年的寒窗辛苦。你今天的信心、專心、恒心，就是你明天的開心，全家人等你高考凱旋。祝女兒高考順利!
43、愿所有高考學子歷盡千帆，得償所愿，以夢為馬，不負韶華，乘風破浪，披荊斬棘，旗開得勝，金榜題名！
44、沒關(guān)系的!都會過去的!人生幾何，對酒當歌!
45、六月，有一份期待，六月，有一份期待，當一片嫩葉泛青，當一束紅蕾綻情，當一尖細草破土，大海浴出一尊火火的神靈，那一抹力量的紫光，是生命勃發(fā)的期等。
46、高考結(jié)束塵埃定,金榜題名遂心愿。多年苦讀結(jié)碩果,夢想實現(xiàn)笑開顏。父母親人齊祝賀,街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰,學府深造出人才。祝你前程似錦繡,宏圖大展創(chuàng)未來!
47、你聰明懂事，愛讀書，愛學習，愛動腦筋，各個方面都做得很棒，真不愧為我們二班的“領(lǐng)頭雁”！
48、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數(shù)。再次征戰(zhàn)入學付，執(zhí)著進取求知路。愿你前途無限光明。
49、過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!
50、在高考來臨之際，送所有學子對聯(lián)一幅：上聯(lián)是“山巖煉浴，受盡錘鑿瀝清白”，下聯(lián)是“鳳凰涅盤，歷經(jīng)滄桑獲新生”，橫批是“愛拼你會贏”。
51、用心求學人生路，愿你好夢終實現(xiàn)。
52、高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做題不會減分,壓力別人瓜分,成績最高得分,快樂定要十分,經(jīng)過真心打分,定能獲得百分。
53、歲月匆匆，又到高考時;豪情滿懷，義薄云天志;同窗載載，探索比聰智;人生漫漫，拼搏有幾時?珍惜所有，莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日，祝把握機會，擁抱成功!
54、不驕不躁，忙而不盲，愿你用三年的時間，做一件感動自己一輩子的事情。
55、“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補,扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
高三新學期教學計劃篇十三
1、的長跑，只剩下100米的距離了。眼看著勝利在望了。但最困難的時候，也是離成功最近的時間。雖說高考不是人生的全部，但對人生很重要！只要你心中充滿陽光、希望和信念，你一定成功！我們相信你！
2、不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活，拼一載春秋，搏一生無悔。
3、沉著冷靜，不急不躁。努力做好每一天的功課，一年就做好了?？嘧x的日子很快就會過去，它將成為你快樂而幸福的回憶。
4、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
5、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
6、成年意味著獨立，三個月后你將離開我們，獨自前往一個陌生的國度學習和生活，這將會可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點。我們佩服你的勇氣并羨慕這個令人激動的機會。此時此刻，我們從沒像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。
7、沖刺高考，孩子你辛苦了。高考只是人生階段性奮斗小結(jié)，無論結(jié)果如何，自己努力了無悔就行，上名牌大學會給你帶來更廣闊的視野，但不是唯一的出路，人需要奮斗去開創(chuàng)自己的未來。積極、上進、樂觀、自信的心態(tài)更重要。記住媽媽爸爸永遠堅定無私的支持你，加油！保重身體！
8、出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。
9、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事業(yè)推到明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！“讀書破萬卷，下筆如有神。誠能破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣?！?BR> 10、從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹。
11、當你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風校貌，折射你背后的家風家教。
12、當你走進高中校園的時候，你必須明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的'父母，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗，你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。
13、當你走向高中校園的時候，你必須記著：用真心團結(jié)同學，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運動強健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴心胸，用努力證明自強，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。
14、當你走在高中校園的時候，你必須明白：你應當時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風校貌，折射著你的家教家風。
15、當年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
16、多年的寄宿苦讀，終于要迎來最后的高考了！但是請你不要害怕，不要慌張，盡力而為！加油！若干年后，回頭看看曾經(jīng)走過的路，沒有遺憾！請相信自己！
高三新學期教學計劃篇十四
1、積土而為山，積水而為海。
2、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
4、新學期，新起點，新面貌，新氣象!
5、繩鋸木斷，水滴石穿。
6、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
7、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
8、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
9、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
11、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
12、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
13、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
14、少壯不努力，老大徒悲傷。
15、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結(jié)果。
16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
17、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
18、天行健，君子以自強不息。
19、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
20、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。
21、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
22、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
23、業(yè)精于勤，荒于嬉。
24、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
25、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
26、人生在勤，不索何獲。
27、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
28、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
29、精誠所加，金石為開。
30、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
31、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
32、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
33、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
34、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
35、不傲才以驕人，不以寵而作威。
36、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
37、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
39、人非圣賢，孰能無過。
40、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
42、學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
43、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
44、謹慎的勤奮帶來好運。
45、只要朝著陽光，便不會看見陰影。
46、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
47、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
48、形成天才的決定因素應該是勤奮。
49、若要功夫深，鐵杵磨成針。
50、天才絕不應鄙視勤奮。
51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
52、好學而不勤問非真好學者。
53、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
54、求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
55、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
56、學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
57、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
58、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
59、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
60、聰明出于勤奮，天才在于積累。
更多。
高三新學期教學計劃篇十五
和你們朝夕相處的日子里，總有一種感動在我心頭縈繞，總有一種情懷我無法割舍：朝迎夕送，寒來暑往，我已經(jīng)習慣于與你們在同一片藍天下同呼吸，共歡笑?，F(xiàn)在你們已經(jīng)是高二年級的學生了，看著你們越來越穩(wěn)重，越來越懂事，老師真高興。
本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)w同學一定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接新學期的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望同學們做到以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能行。
第二、創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。
第三、培養(yǎng)一種習慣：自覺。
第四、創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。
第五、做到“五心”。
一是收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變過來。
二是決心。我們要在新學期開始就下定決心，把每天的學習任務按時完成。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，一個個難題，去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，感恩父母。
迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為畢業(yè)會考努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步、心想事成!
高三新學期教學計劃篇十六
高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我為峰的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態(tài)，務實的精神，揚帆啟航。
高三將是一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn)，面對一座座困難的“碉堡”，面對一排排挫折的“鐵絲網(wǎng)”，需要的是鍥而不舍的韌性，百折不撓的堅毅，“精誠所至，金石為開”的自信。不必計較一時一事的得失，誰笑到最后誰將是最后的贏家。
高三的你不是在孤軍奮戰(zhàn)。用心體悟同學間的友情，班集體的溫馨，父母的關(guān)愛，老師的呵護，帶著一顆感恩的心風雨兼程。
高三需要良好的心態(tài)。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取決于自己的心態(tài)，那我們就要學會調(diào)整，敢于面對，為自己的心營造一片歡樂、希望的綠洲。勿以一時的成功而沾沾自喜、忘乎所以，也不要因一時的失利而怨天尤人，更沒必要讓“成者為王，敗者為寇”的世俗偏見把自己攪得心煩意亂。隔三差五地用理智梳理一下自己心靈的長辮，盤點一下自己知識的.倉廩。在題山書海中傾聽屬于自己的聲響，在模擬考試的跌宕起伏中品悟失敗不代表終結(jié)的哲理。
高三需要自信，人因為自信而美麗。很多時候，不是因為有些事難以做到，我們才失去信心，而是因為我們失去自信，有些事才難以做到。心理學家也告訴我們，我們所用的潛能跟我們所擁有的能力相比，比值大約是百分之二至百分之五，即使著名的科學家也不例外。因此，“人類最大的悲劇是人力資源的浪費?！毕嘈抛晕?，激勵自我，讓自信的旗幟高高飄揚，從而挖掘和激發(fā)你的潛能。如果你的夢想還在飛翔，那么，能挽住你的便只有你的翅膀。
高三新學期教學計劃篇十七
1、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
2、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
3、三年前，是冥冥中注定的緣分，生活的船帆讓我們在五中這片熱土相逢，相互扶持地走過這風雨兼程的三年，這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月。
4、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
5、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
6、你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。
7、畢業(yè)了，請你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了，請你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅強，勇敢前行吧!祝你事事順利，勇者無懼!
8、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
9、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
10、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
11、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
12、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
13、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
14、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
15、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
16、畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。
17、成長是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。
18、回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
19、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
20、三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
21、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
22、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
23、也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
24、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧;人生是單行路，只有奮斗了，才會有亮光的前途;人生中有良多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗!
25、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
26、希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
27、真幸運，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。
28、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
29、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
30、用誠心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!
31、離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
32、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
33、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
34、你是崖畔青松，有風雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
35、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
36、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
37、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
38、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
39、所有的祝福都是對未來的希冀，高三畢業(yè)生這樣的群體，面對的壓力可想而知，但希望大家能夠用接收到的祝福成為自己的動力，堅定地向前走。
40、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
1、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
2、人生的路上也許是荊棘，坎坷;也許是鮮花，掌聲;也許是平淡，庸碌;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。
3、明確目標是人生的追求，健康身體是未來的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙!請記?。盒慈松?，日事日清。
4、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。
5、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。
6、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?，考后不悔。
7、困境是一種磨難，當你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
8、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾。
9、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。
10、今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現(xiàn)實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈，你就會從容面對一切。
11、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
12、當年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
13、從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹。
1、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。
2、今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現(xiàn)實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈，你就會從容面對一切。
3、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。
4、青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界，愿你做自己生命中的船長，在屬于你的海洋中一帆風順，珍惜生命并感受生活的真諦!
5、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲;也許是平淡，庸碌;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。
6、多年的寄宿苦讀，終于要迎來最后的高考了！但是請你不要害怕，不要慌張，盡力而為！加油，若干年后，回頭看看曾經(jīng)走過的路。沒有遺憾！請相信自己！
7、過去的已成為過去，吸取經(jīng)驗教訓，努力讓自己發(fā)揮應有的水平，努力讓自己不在考后后悔！女兒，在你成長的道路上，我們的祝福會永遠相伴你左右，我們永遠是你最有力的支持。孩子，向著你心中的夢想，展翅高飛吧！
8、孩子，爸媽愛你，學習不要有壓力。無論結(jié)果如何都沒人怪你。爸媽最大的心愿還是你健康快樂。
9、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。媽媽知道女兒你既然選擇了遠方，就肯定不怕一路上的風雨兼程！愿我世界上最心愛的女兒心想事成，夢想照進現(xiàn)實！
10、在高三最關(guān)鍵的時期，要時刻對自己的目標和理想充滿信心，同時要堅定信念，敢于挑戰(zhàn)，善于思考和總結(jié)，不斷充實和積累考試經(jīng)驗，實現(xiàn)我們共同的理想而努力拼搏！
11、沖刺高考，孩子你辛苦了。高考只是人生階段性奮斗小結(jié)，無論結(jié)果如何，自己努力了無悔就行，上名牌大學會給你帶來更廣闊的視野，但不是唯一的出路，人需要奮斗去開創(chuàng)自己的未來。積極、上進、樂觀、自信的心態(tài)更重要。記住媽媽爸爸永遠堅定無私的支持你，加油！保重身體！
12、格物致知。鍛，燒制后將金屬打造成型；煉，燒制后使金屬純凈、堅韌。高考,就是一團鍛煉人生的火！
13、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。孩子，加油。
14、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
15、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
16、輕輕松松地學習，輕輕松松地生活，做個充滿自信的好孩子。
17、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學兼優(yōu)的好孩子。
18、孩子，學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧！
19、成功是屬于最有力量的人。在這里，“力量”是指有文化、有知識、有能力。
20、把握機遇，放射出自己才能的火花!把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量!
高三新學期教學計劃篇十八
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我高中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)腵態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免高考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在高考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年高考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的高考題目。
高三新學期教學計劃篇十九
3、制定自己的學習計劃，大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。下面小編總結(jié)了幾篇優(yōu)秀的優(yōu)秀學習心得和科學的學習計劃，以幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣為目的，使學生在學習中能夠事半功倍。
“凡事預則立，不預則廢”。到了高中，學習行為要進行科學的'管理，也就是對整個學習過程和學習策略進行管理。這種管理的具體表現(xiàn)形式就是制訂學習計劃。下面我們就讓清華大學附屬中小學網(wǎng)校的老師來談談高中階段如何制訂學習計劃：
一、如何合理制訂高中階段的學習計劃。
學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃――長期計劃和短期計劃：
1.長期計劃。
長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時也要合理。目標過高，經(jīng)過努力仍難以達到，就會挫傷積極性，目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。
高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學年，既是中學時代的最后一年，同時也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。
2.短期計劃。
短期計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表，并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。
二、制訂學習計劃應把握的原則。
制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時實現(xiàn)不了，勢必會影響自己的信心，訂得太低，過于容易達到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會助長自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來個條條框框，不能隨機應變，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松，又根本起不到計劃的作用。
所以制訂一個計劃，要認清自己當前的位置，找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性，以保證計劃的正常進行，但同時還要有一定的靈活性，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整，執(zhí)行計劃時，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。
制訂計劃，不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數(shù)。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間應用來學習。
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高三新學期教學計劃篇二十
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋中遨游，自有其無窮的樂趣。但與之同時，我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的道路，有辛苦，有挫折。我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以應該無所畏懼，勇攀高峰。
成功與失敗，平庸與偉大往往只在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，更要付諸實踐。我們不能左右天氣，無法預計未來，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠景，堅持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，只為收獲明媚的霞光。
過去的兩年半中，我曾不斷地問自己，高中對于人生意味著什么，也曾想過不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學海，時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試里，一次次刀光劍影的競爭中，在失敗的苦楚與落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實地，方能走出一路繁花似錦。
上帝可以奪走你身邊的一切，但無法奪走你頭腦中的智慧。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗后，他創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜，農(nóng)村艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學學習、教書的歷程，是他在極度自卑中尋找自尊自信的過程；創(chuàng)辦新東方的，是他艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世間少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不是問題了。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！常言道：每一條河流都有不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，同學們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
高三新學期教學計劃篇二十一
不論什么事情，不管是生活學習亦或者工作，都要有著自己的目標和方向，若是不管不顧埋頭向前難免走了彎路。因此在這個關(guān)鍵的時間點我必須得教導學生，幫助他們尋找到值得發(fā)力的目標。具體需要通過平時的單獨交流、班會等模式來探討未來的人生道路，只有確定了自己的目標，努力才不是虛無縹緲的存在，就像是一縷向上飄飛的煙氣化作實體，形成一道真正通往天際的繩索。
二、管理班級，建設風氣。
在這個階段，人心難免浮動，但是偏偏這個時候是最不能夠動搖的時候。并且在這個時間段，也很容易因為壓力等方面而造成精神上的不振，如果班上的風氣優(yōu)秀，有著良好的紀律來約束行為思想，讓大家的心思都能夠放在學習上，都能夠屏除外界的干擾，對于學習的提升自然有著非常強大的效果。
所以在這一學期我會跟學生以及家長進行溝通，從這學期開始手機、小說、雜志、漫畫等對學業(yè)有一定影響的東西盡可能的不要帶到學校來，保證在學校學習的通透性和純潔性，學會用自律約束自己，不早戀、不曠課、不遲到，不做違反校規(guī)校紀的事情。
同時在班級內(nèi)養(yǎng)成一股積極向上的競爭意識，在不影響同學友誼與班級團結(jié)的情況下良性競爭。活水才好養(yǎng)魚，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。我相信這樣的競爭能夠讓我們班級的學生成績穩(wěn)步的上漲。
高三新學期教學計劃篇二十二
反思昨天，激情與汗水同行，經(jīng)歷與收獲同在。
把握今天，勤奮與惜時同行，追求與奮進同在。
展望明天，機遇與挑戰(zhàn)同行，希望與壓力同在。
6月，為了我們能一起去飛翔，希望全班同學——我們大家一起做到：
寒窗十二，豪情滿懷。
欲霸人生，天道酬勤。
吾等青春年少，當志存高遠，臥薪嘗膽。
吾等時代雄鷹，當搏擊長空，勤耕不輟。
吾等馳騁沙場，當遨游題海，樂戰(zhàn)不息。
用吶喊喚醒沉默，
用汗水詮釋人生，
用激情挑戰(zhàn)未來。
我行!我能行!我一定能行!
高三新學期教學計劃篇一
1、為了美麗人生，努力拼搏，高考就這一場，人生還很長。
2、要想成功,必先發(fā)瘋,今日瘋狂,明日輝煌!
3、在大人眼里，我們是小孩;在小孩眼里，我們是大人;在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學了，加油!
4、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿滿心莫慌，滿腔熱血上戰(zhàn)場，才思雋永心中藏，知識重點全不忘，乘風破浪會有時，金榜題名定輝煌。全國高考日，愿考生們高考順利，學業(yè)有成!
5、一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。高考加油!
6、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡單而和諧!
7、遠沒有剛考完時那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學!
高三新學期教學計劃篇二
我背上父母買的新書包，穿過被粉刷一新的校門--在一個說盡了"恭賀新禧"的假期之后，走進了高三新學期。大門后的廣場還是原先的的廣場，只不過路邊花基里的花給換了，從雛菊變成了月季。比起嬌嫩可人的雛菊，月季大紅大紫的，讓人感到有些不適應，但畢竟同紅棕色的墻壁吻合情況良好，也吸引了不少先到的同學們駐足欣賞。"早該換了"的課室電腦終于退休了，"七喜"的老爺機被超寬屏幕的"聯(lián)想"所取代。電腦桌面上只有少數(shù)幾個固有的圖標，余下的面積全給新西蘭的草原風光占據(jù)，給人以賞心悅目的感覺。有調(diào)皮的同學上去放了一首《新大陸交響曲》，嘿！沒想到原本沙啞的音箱也播出了《新大陸》的雄壯。直到上課才發(fā)現(xiàn)，課程安排被更改得一塌糊涂，簡直可以用翻天覆地來形容。我只好小心翼翼地把仔細貼在桌上的舊課程表一點一點地撕下來。透明膠帶阻絕了灰塵，舊課程表在桌面上留下了一片矩形的"亮區(qū)"，仿佛燈光特別眷顧那里似的。中午放學，去餐廳的.路上遇到了一位老同學。
"走，吃飯?zhí)眯鲁龅目倦u翅去！"他說。于是我們照面坐著，各自啃著雞翅，直到它們變成骨頭，在"剩飯回收處"消失。"沒想到飯?zhí)美飶膩韼б还绅t味兒的'永凍雞'，竟也變得新鮮起來了。"我說。吃過午飯，我們并肩走出餐廳，目光落在空無一人的操場上。春日的陽光播撒在嫩綠的足球場，仿佛發(fā)出"淅瀝瀝"的聲響，修剪齊整的草們反射出的青澀，縈繞在整個校園的上方。他無端感嘆道："新學期了…"是啊，目之所及，一切都是新的，新得叫人應接不暇。a床換了個新發(fā)型，極類六十年代某著名影星。b床交了一個女朋友，據(jù)說是高二級的，一個如雛菊一般嬌嫩可人的小蘿莉。c床正在大談高考的新政策：平行志愿。
d床在十天假期里做了超過兩千個俯臥撐，轉(zhuǎn)眼間一改往日書生形象，煉成了新一代的肌肉男。e床往自己的柜門內(nèi)側(cè)貼了一張《阿凡達》的海報，下面有一行手寫的小字：電影技術(shù)的偉大革新。f床告訴我說，日本評選的年度漢字是"新"字，"這真適合用來描述我們宿舍"。"嗯。"g床的我隨口答應了一聲，隨即又把頭埋在題海里，佯裝著繼續(xù)做那些我們每天在做的，那些我們不得不做的，那些與"新"完全搭不上邊的--那些舊的事情。
高三新學期教學計劃篇三
又是一輪高三，回顧總結(jié)前幾年高三教學的經(jīng)歷，其實教學工作就是高考備考工作。一輪輪的復習，一次次的測試，一次次的評講，只為增長學生知識的厚度、強化學生能力的成長、成熟學生考試的心理，為了6月的厚積薄發(fā)。但是，本學期兩線作戰(zhàn)，既有高三高考的備考，又有高二年級學業(yè)水平考試的備考，考試時間相近，而要求大相徑庭，所以制定本教學工作計劃，做到有的放矢，心中有數(shù)。
一、學生情況分析。
所任教的高三(1)是純藝術(shù)班、高三(2)班是我校文科本科普通班、高二(5)、(6)是理科班，不管高三還是高二，大部分學生歷史基礎知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握，二卷答題不規(guī)范，理解運用能力較差。對于高三的學生，全面強化督促的同時，如何抓好基礎，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn);對于高二的學生，及時了解學業(yè)水平考試的要求，把握方向，掌握基本的學習歷史的方法和選擇題的解題方法，提高學習成績是關(guān)鍵。
二、教學任務。
1.高三進行第一輪復習掌握單元基礎知識，鞏固知識點，強化知識體系;加強綜合訓練，講練結(jié)合，全面提高學生的解題能力及思維能力。
2.高二完成歷史必修三的教學任務，適應學業(yè)水平考試的要求。
三、備考中著重要解決的'問題。
1.加強高考研討，實現(xiàn)備課工作的科學性和實效性。
本學期，高三歷史備課組的教研活動時間定在周一上午。備課組成員將在教材處理、教學內(nèi)容的選擇、教法學法的設計、練習的安排等方面進行嚴格的商討，確保教學工作正常開展。備課組要搞好集體備課，進行教學研究，每次活動要有記載，要充分發(fā)揮集體智慧，做到資源共系享，努力提高整體成績。此外，備課組將開展扎實的聽課評課活動。老師之間要互相多聽課多評課，通過這種形式加強交流，取長補短，不斷改進教學水平。
2.歷史課堂教學中應著力提高課堂復習效率。
嚴格依照新課、第一輪講全講細講透的原則，精心組織好每一節(jié)課，強調(diào)教學效果。力爭在扎實的第一輪教學中引導學生打下堅實的“雙基”，為下學期的二輪復習做好充足的準備。在新課改的背景下堅持改進和完善“導學—發(fā)現(xiàn)”模式，用選擇題訓練和提問的方法進行課前基礎知識的回顧，用“導讀思考”逐步構(gòu)建學生的知識體系構(gòu)架，夯實基礎知識，用“導析”逐步提高學生解題能力。經(jīng)過一段時間的訓練，讓學生準確掌握歷史概念，專有名詞，歷史結(jié)論，為分析解決問題奠定基礎，對考點精析精練，分層教學，采取扶優(yōu)培差促中間策略。
3.以考試和試卷講評為手段，逐步形成解題規(guī)范和技巧。
在高三兩個學期，堅持一個星期一份練習卷，限時訓練，逐步培養(yǎng)學生的高考意識，講究答題規(guī)范。加強格式、書寫、文字組織、表達邏輯等指導。加大對學生客觀題(選擇題)的訓練，促成學生理解課文內(nèi)容，鞏固課文。通過考試題目的分析，讓學生清楚高考十項能力要求，使學生有意識儲備基礎知識，提高考試能力。認真做好每次考試質(zhì)量分析，主要在于發(fā)現(xiàn)學生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策，以試卷分析為依托，即時調(diào)整教學策略，加強對差生的輔導，幫助其解決學習中的困難和學習方法中的不足，加強對優(yōu)生的鼓勵，激勵其繼續(xù)進步。
4.加強信息交流的力度，使備考穩(wěn)步前進。
加強高考信息收集，鉆研新課標新教材，研究近三年來的全國高考題，上海高考題，廣東高考題，注意高考發(fā)展的趨勢，還研究近的考試大綱，加強高考信息的交流工作與校級聯(lián)系，互通有無，共同進步。向老教師學習，加大備課組教研組老師之間的交流，吸取各位教師之優(yōu)點。
5.通過臨界生工作引導學生積極向上，努力營造師生之間交流互信的氣氛，促成學生主動學習，加大對臨界生的學習方法的指導，對兩大題型的特點解題技巧進行分析，讓學生逐漸認識到解題的一些基本方法;加強對學生一些史學觀點訓練;對部分心理障礙的同學進行心理疏導，讓他們放下包袱，輕裝上陣，全心身投入學習。
四、教學進度。
周次。
完成章節(jié)及主要內(nèi)容。
課時數(shù)。
備注。
1
第三單元。
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起。
第5講。
從鴉x戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華。
5
2
第三單元。
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起。
第6講。
太平天國運動、義和團運動、辛亥革命和五四愛國運動。
5
3
第四單元。
馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命。
第7講。
馬克思主義的誕生和俄國十月社會主義革命。
5
4
月考試題評卷。
第四單元。
馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命。
第8講。
新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨。
5
5
國慶節(jié)//補課。
第五單元。
中國社會主義的政治建設與祖國統(tǒng)一。
第9講。
新中國社會主義政治建設的曲折發(fā)展。
第10講。
祖國統(tǒng)一的歷史潮流。
5
6
第六單。
元多樣的當代世界。
第11講。
兩極對峙格局的形成與世界多極化趨勢。
第12講。
屹立于世界民族之林——新中國外交。
5
7
必修一測試//評卷/總結(jié)分析。
第七單元。
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟。
第13講。
精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成和農(nóng)耕時代的手工業(yè)。
5
8
第七單元。
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟。
第14講。
農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市和近代前夜的發(fā)展與遲滯。
第八單元。
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊。
第15講。
資本主義世界市場的形成與發(fā)展。
5
9
第八單元。
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊。
第16講。
近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。
第17講。
新潮沖擊下的社會生活及交通與通訊。
5
10。
期中考試/月考/卷。
5
11。
第九單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整。
第18講。
蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟體制的建立及經(jīng)濟改革。
第19講。
大蕭條與羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整。
5
12。
第十單元。
中國社會主義建設發(fā)展道路的探索。
第20講。
中國社會主義經(jīng)濟建設的曲折發(fā)展。
第21講。
中國經(jīng)濟體制改革和對外開放。
5
13。
第十一單元。
經(jīng)濟全球化的趨勢。
第22講。
戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。
第23講。
當今世界的經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化進程。
5
14。
必修2測試/評卷/總結(jié)分析。
5
15。
第十二單元。
中國古代的思想與科技。
第24講。
春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和漢代的思想大一統(tǒng)。
第25講。
宋明理學、明清之際的進步思潮和中國古代的科技思。
想和實踐。
5
16。
第十三單元。
中國古代文藝長廊。
第26講。
漢字的起源演變和書畫的發(fā)展。
第27講詩歌、小說和戲劇。
5
17。
第十四單元。
從人文精神之源到科學理性時代和19世紀以來的。
世界文化。
第28講。
希臘先哲、文藝復興巨匠的人文風采和宗教改革。
第29講。
理性之光和近代科學技術(shù)革命。
第30講。
19世紀以來的世界文化。
5
18。
第十五單元。
近現(xiàn)代中國的先進思想。
第31講。
西學東漸和新文化運動。
第32講。
20世紀以來中國重大思想理論成果。
5
19。
第十六單元。
現(xiàn)代世界的科技與文化。
第33講。
現(xiàn)代科學革命和新中國的科技成就。
第34講。
新中國的教育和文學藝術(shù)。
5
20。
必修三測試/評卷/總結(jié)分析。
5
21。
第十七單元。
選修1。
歷史上重大改革回眸。
第35講。
商鞅變法。
第36講。
北魏孝文帝改革。
第37講。
俄國農(nóng)奴制改革。
第38講。
明治維新。
第39講。
戊戌變法。
5
22。
期末考試/佛山質(zhì)量檢查統(tǒng)考/評卷。
5
23寒假補課。
第十八單元。
選修2。
第40講。
近代社會的民主思想與實踐。
第41講。
中國的民主思想與反對專制的斗爭。
5
高三新學期教學計劃篇四
2、不求難題都做，先求中低檔題不錯。高考加油！
3、學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
4、在即將高考的最后幾天里，愿盡的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，高考大捷！
5、現(xiàn)在的你，也許疲憊不堪，茫然困頓，但當一切塵埃落定，你會懷念那些努力奮斗的日子，也會感謝咬牙堅持的自己。愿每個夢想都能實現(xiàn)!
6、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
7、一個人成功的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了決定性的80%，最后這段緊張的日子，是比基礎，比能力，比體力，比信心，比毅力，比諸多心里因素的階段，希望大家以樂觀的心態(tài)迎接每一天，衷心的祝愿每一位高三學生都能達到自己理想的彼岸，加油！
8、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
9、山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深！
10、要相信自己，坦然地去面對每一次考試。孩子，還有一件事，雖然做起來很難，但相當重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大，會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人，會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。
11、我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
12、撫今追昔，物換星移。
13、送走了五月花叢的芬芳，迎來六月桃李的時光。高考在即，給你發(fā)條短信：你可以不用理我，但不能失去自己;你可以不看短信，但不能沒有自信，預祝高考順利!
14、快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢想會實現(xiàn)的！
15、那些苦與淚，那些艱辛與汗水，那些痛苦與煎熬，只為今日一戰(zhàn)，勝則昌，敗則亡!只準成功不準失敗!去吧，朝著勝利前進!高考加油!
16、十三、成功，往往就住在失敗的隔壁!
17、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
18、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！
19、考前滿信心，下筆如有神;休息多靜心，養(yǎng)好精氣神;思考必細心，身心都入神;答題要用心，聚精又會神，高考心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名!
20、人生能有幾次搏？莫到白發(fā)還未博。
21、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
22、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學！
23、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚躍龍門終如愿。高考即將到來，望你在有限的時間內(nèi)，朝著理想的目標前進，全家人為你加油！
24、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
25、我也是在別的地方看到的，因為我也是高中生，很喜歡很喜歡這段話。
26、高考之路無比艱辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失敗的打擊，經(jīng)得起暫時的考驗?？粗忝客硖魺粢棺x，日漸消瘦，爸爸真的很心疼，但我明白這個是你人生的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。我們并不贊美苦難，但我們決不懼怕苦難。臨近高考，爸爸能感覺到你的不安和緊張，總覺得時間不夠用，還有很多都沒有復習。爸爸能理解，畢竟高考決定著你以后的道理，難免會緊張。人生的道路還很長，如高考般的人生考驗還很多。
27、如果我們都不能夠擁有黑夜，又該怎樣去仰望星空？
28、高考在即，緊張難免；適量放松，方位上策；書本暫放，好好休息；臨陣磨槍，效果甚微；心態(tài)良好，至關(guān)重要；平常心待，萬事皆宜，愿你高考，取得佳績！
29、永遠不要以粗心為借口原諒自己!
30、高考屬于你！相信自己，你是最棒的！祝你在高考中旗開得勝、一鳴驚人、金榜題名！
31、心中那遙遠的地方，終有一天會到達，我想展開翅膀，在空中飛翔。
32、高考之路無比艱辛，你要品得了苦辣酸甜，受得了失敗的打擊，經(jīng)得起暫時的考驗。高考是充滿挑戰(zhàn)的，你要準備一切，放手去搏，勝利一定屬于你。
33、晚上笑笑睡個美滿覺，早晨笑笑全天生活有情調(diào)，工作之余笑笑滿堂歡喜又熱鬧，煩惱之時笑笑一切憂愁全拋掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
34、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
35、既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運。祝高考成功！
36、祝2020高考一切順利成功！金榜題名！美夢成真！
37、我們知道用什么方式等待，我們知道用什么心情忍耐，我們不會低頭，為了看得見的未來!
38、為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!
39、只要拼搏過，盡了力，高考結(jié)果無論如何，都應當無怨無悔！選準適合自身發(fā)展的途徑，走出精彩的人生！
40、我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
41、手機鈴響，那是問候；手機唱歌，那是祝福；手機震動，那一定是我握住了你的手?？荚嚦晒Γ∥业呐笥?。
42、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!
43、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
44、沒有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！
46、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
47、幾度播灑汗水，即將迎來收獲；幾度辛勤耕耘，即將結(jié)出碩果；幾度懷揣夢想，即將放飛希望；成功已在招手，只等最后拼搏.
48、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
49、除了自己，任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。祝你高考取得好成績！
50、昨夜喜鵲枝頭叫，出門必定行大運。寒窗苦讀十二載，金榜題名看今朝。千軍萬馬齊沖鋒，早把勝算握手中。酸甜苦辣都嘗遍，荊棘踏破是坦途。
51、你算數(shù)學時，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空。
52、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
53、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明；如果我們熱愛高考呢？那么，一切都將變得簡單而和諧！
54、三年的二中生活和學習，你付出了不懈的努力和勤奮的汗水，也磨練了堅強的意志，樹立了堅定的信心，收獲了扎實的知識。爸媽為你的成長和進步感到無比的欣慰和自豪。在高考來臨之際，爸媽希望你保持積極樂觀的心態(tài)，快樂迎接高考。爸媽永遠相信你，支持你，祝福你。
55、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升，期待著你們能夠金榜題名！
56、鼓勵高三孩子的暖心句子有許多的，十年磨劍一指沖冠，一舉高粽，金榜題名，實現(xiàn)夢想，高三的孩子們都非常的辛苦，睡覺時間短，睡得晚，起得早，三年如一日，作業(yè)試卷每次考不完，背書背公式默寫，考試等等自覺自律性超加，糾錯本寫了一本又一本，才能成功，反之會失敗。
57、只有不斷地堅持，才能在生活中獲得你想要的那部分成功。
58、祝愿你高考成功，考上理想的大學，相信自己，心態(tài)決定一切！
59、困難，激發(fā)前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣;失敗，指明成功的方向。
60、人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。
61、一舉奪冠列前茅，金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰，全村歡笑鑼鼓敲。高考斟酌志愿報，清華北大學府要。祝侄女實現(xiàn)理想夢，建設祖國逞英豪。祝前途輝煌。
62、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
63、九萬里云程登梯得路茲門入，十二年夙夢彰榜題名此地圓。
64、你晚自習時，極圈上的夜空散漫了五彩斑斕。
65、但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終身不會遇到的人，正一步步向你走來。
66、考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養(yǎng)好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，高考心態(tài)最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！
67、對于高中生鼓勵的寄語，我從一個方面談起：用健康的心態(tài)迎接每一天。
68、持下去，相信總有一天會實現(xiàn)，在往后走向高三的幾個月里一定要好好努力一把…不拼搏不會有結(jié)果。
69、苦不苦想想家中的父母，累不累想想自己后半輩。
70、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
71、你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。
72、天再熱，熱不過心；有信心，一切皆有可能。
73、又是新一年高考之際，一心一意衷心祝福你，二份真心伴隨你行，三分提醒沉著應考，四份好運陪伴你，五份細心要做到，六六大順金榜題名，祝愿侄女在高考中取得理想的成績。
高三新學期教學計劃篇五
親愛的同學們：
經(jīng)過激情四射的暑假，我們又見面了，不知道在這個舉國歡慶的八月，你們收獲了什么?我的收獲很多，感觸也很深，特別是看到運動員站到領(lǐng)獎臺上的那一刻，我鼻子很酸，這是一種經(jīng)過汗水洗禮之后的果實。在這一刻之前，他們是經(jīng)過了怎樣艱苦的訓練，承受了怎樣不為人知的壓力，才有了今天的輝煌。
這時，我想到的是你們，作為你們艱苦跋涉的見證人，我多么期待明年的六月也能看到你們成功后如花的笑臉，那時我會為你們祝福，帶著驕傲與欣悅為你們祝福。成功是喜悅的，不過它是在付出的基礎上才能收獲的。
同學們，青春無撼，只有從現(xiàn)在開始。在此，我莊重的`承諾：
2、上好每一節(jié)課;。
3、認真及時批改作業(yè)與試卷。
也希望同學們做到：
1、上課認真聽講，做好筆記，不睡覺，不看課外書，不發(fā)呆，每一大周收一次筆記;。
2、按時完成作業(yè)，及時訂正錯誤;。
3、不抱怨，肯吃苦，勤練有好處。
以上的三點其實不應該是我的要求，而是你們作為高三學生的責任，對自己負責。我知道高三很辛苦，繁重的課業(yè)以及莫名的苦惱常常糾結(jié)著你們的心，我也是這樣走過來的。但是你們知道嗎，忙碌的高三竟是我現(xiàn)在最美好的回憶，仿佛天地間只有書的單純，以及一次又一次戰(zhàn)勝挫敗的成就感。高一我數(shù)學只考了29分，高三開始的那一刻我就決定征服它，其間是汗水與堅忍還有辛酸，但高考數(shù)學成績106分卻成為我一生中最驕傲的事情之一。我不是個很聰明的人，但我堅持下來了，相信在座的同學們也能有這份潛力，不要為自己的某一門成績不好而否定自己，正因為不好，上天給了你一個往好的方向邁進的機會，只要我們自己沒有放棄，機會就永遠在。
暑假一個月，炎熱的天氣中你們坐在了教室里，這是很了不起的。盡管有時候因為同學們成績的不理想我顯得有些暴躁，但在心里我對我們班是比較滿意的，有一部分同學筆記工整，作業(yè)認真完成，有一部分同學盡管語文基礎不是很好，但我知道你們已經(jīng)在努力了，這是我最欣慰的事了。所以我有理由相信我們班的語文能在原有的基礎上取得更好的成績，當然前提是要改掉上課睡覺、作業(yè)不交的習慣，堅持晚自修整節(jié)課的投入學習。
高三新學期教學計劃篇六
本學期是高三第二學期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作，
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結(jié)合。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規(guī)管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規(guī)范學生的`各項管理要求，重申學校及德育處的各方面的要求，防患未然。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、結(jié)合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。
6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
計劃已定，重在行動，為把高三8班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗!爭取在2017年的高考中取得好的成績。
更多。
高三新學期教學計劃篇七
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一、指導思想
1.實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學生，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，切實提高中學德育工作和課程的針對性和實效性。
2.認真學習和研究高中思想政治《課程標準》，關(guān)注高考，明確所教年級的教學目標的要求，從整體上確定與把握教學內(nèi)容，以《課程標準》為教學依據(jù)，結(jié)合當前教學改革的新形勢，學習和實踐新的教學理念，探索以學生為主體的新的教學模式。
二、工作目標。
1.以課本和課程標準為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。
2.改變教學觀念，大膽進行課堂教學改革，發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。
3.加強教研，研究高考和高考試題，把熱點與教材知識的有效結(jié)合，注重知識的遷移與運用，精選習題，避免陷入題海中。
4.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實做為主渠道，及時進行“章結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月清”。
5.學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有明顯提升。
2.缺乏對課程標準和考試說明的研究。在政治課的課程標準中有對知識掌握程度的明確要求，如“識記”、“理解”和“運用”。在考試說明中有明確的考核目標和要求，并有詳細的解讀說明。我們的教師對其沒有認真的研讀和分析，也談不上有效的依據(jù)課標和考試說明去教學。
3.忽視課本，依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標準編寫的，有完整的體系和邏輯。我們的教師在高三教學和復習中總是拋棄課本而按照資料來進行，舍本求末，學生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。目前，學生對于課本知識的記憶和熟練程度是相當差的。例如，在97年的高考試題中“怎樣做到一切從實際出發(fā)的”幾乎就是課本中的原話。
4.課堂教學缺乏針對性，效率低，效果差。表現(xiàn)在：仍然按高一和高二的教學方式進行，不進行充分的研究高三的特點，課堂效率低;在復習中，就知識講知識，缺乏對知識的深層次分析，只是知識的簡單羅列，對于主干知識的把握不到位;學生對于知識的理解仍然停留在表面上，因而也就談不上知識的遷移和運用。教師獨占課堂，學生被動在聽，沒有自己的感悟和落實的時間。
5.缺乏對學生的基礎知識理解和思維能力的培養(yǎng)。近幾年的高考命題思路是非常明確的，就是注重學生對基礎知識的理解和運用，注重學生的學科思維及分析問題、解決問題的能力，注重問題的情境性。這就要求教師必須注重基礎、以大綱、考綱為指導，以課本為本，注重基礎知識和對知識的遷移與應用，以培養(yǎng)學生的思維能力為主線來統(tǒng)領(lǐng)知識?？孔龃罅康念}來使學生掌握知識和培養(yǎng)能力只能是事倍功半。
6.缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對學生進行學習和復習的指導，如何做，應該怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性，教師辛苦，學生辛苦而沒有太大的成效。
于資料中的習題不進行選擇和預做，學生陷入題海中而無法自拔，沒有對知識的消化時間和空間。由于教師對于高考考試題缺乏研究和深入分析，自己覺得這個題好就讓學生做，不去考慮是否與高考的要求一致，是否與高考的命題思想相一致，也很少去考慮這些題目考察學生什么、訓練學生什么。尤其在綜合復習階段，教師給學生布置大量的難題、偏題和濫題而脫離了基礎知識和基本技能的掌握，無效勞動太多。教師也很少去反思自己的教學行為。
8.試題的設計缺乏整體性和針對性。表現(xiàn)在：教師給學生命題只是東拼西湊，沒有命題思想，我要考察學生什么，要了解學生對于知識的掌握程度，是否符合高考命題要求;沒有自己對高考的感悟，沒有自己的創(chuàng)新試題。
四、采取措施。
1.從整體上考慮和制定教學、復習計劃，按照計劃有條不紊的進行實施。學科組應該在集體教研的基礎上制定詳細的計劃和措施。在計劃的制定中要有總目標和階段目標以及具體措施、評價、時間安排、內(nèi)容安排等內(nèi)容。
2.在每輪復習中應注意的問題：針對近幾年高考的命題特點和政治學科實際，一般可用三輪復習法。
第一輪復習主要是抓課本基礎知識的落實，讓學生細讀教材，讓學生在自己理解的基礎上圍繞主干整理知識，形成知識內(nèi)在立體結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。在課堂上落實基本概念、基本觀點和基本原理。習題應注意基礎性和基本知識的遷移。強化對主觀題練習，主觀題的題目不宜過大。
第二輪復習主要側(cè)重于課本知識與實際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運用能力。近幾年的高考政治試題，往往以時政、社會生活中的熱點問題作為背景材料，考查學生對課本知識的綜合運用能力和分析解決問題的能力，檢測理論聯(lián)系實際的效果，同時也突出了試題的時代性和現(xiàn)實性。因此，在第二輪復習中，要著重關(guān)注本年度的熱點問題。遵循“宏觀把握、微觀切入”的原則，要了解每個熱點的背景材料，圍繞熱點尋找切入點，教師要結(jié)合題目給學生以詳細的示范，如怎樣分析歸納材料要點，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點，怎樣以知識去統(tǒng)領(lǐng)材料，怎樣組織答案等。學生進行針對性的練習，逐一突破。
第三輪復習是重新梳理課本知識，回顧熱點，對照考試說明上的知識點，查缺補漏。教師少講，讓學生自己進行，并進行適當?shù)木毩?。練習的題目要精，針對自己學生的實際問題，注意答題的規(guī)范性。
3.研讀課標、考綱和考試說明，充分利用好高考試題。教研組的教學研究，應具體到課標、考綱、考試說明要求是什么，教學中怎樣體現(xiàn)和實施，怎樣依據(jù)要求去選擇習題，學生怎樣落實。研究各種高考試題、組合和有效的使用高考試題。
4.提高課堂效率，做好知識落實。對于政治課來講，教師在課堂上不要每一個概念都講，面面俱到，而應該通過問題來引領(lǐng)學生讀書，理解知識，教師對于重要的概念、觀點和原理進行講解，幫助學生理清基本思路，發(fā)揮學生的主體作用。給予學生理解和消化的時間、空間。
知識的落實要堅持“三清”或“四清”，注意把知識的系統(tǒng)和記憶放在重要位置，注重基本知識和基本技能以及知識的遷移能力?！疤锰们濉鼻寤靖拍?、基本原理，“天天清”清基本的練習題，建議每天做6—8道客觀題，2道主觀題，教師主要檢查學生主觀題，“周周清”讓學生自己整理本周的內(nèi)容，“章清”是對于本章中的沒有掌握的知識進行落實，不必面面俱到。
5.精選不同等級和要求的練習。根據(jù)每一輪的復習目標，精選不同等級、不同要求的習題進行練習，避免毫無目標的題海戰(zhàn)。對在練習中發(fā)現(xiàn)的新問題，要多思、多問及時解決。重點解決學生在主觀題上的問題，針對性的訓練。在專題復習中的熱點問題要一題多問、一題多解，舉一反三，觸類旁通。
高三新學期教學計劃篇八
作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學習規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備，制定高三學習和生活計劃，盡快適應高三的學習生活。
學習方面：打好基礎注重積累。
高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三學生來說，從現(xiàn)在開始就應該扎扎實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
了解高考變化。
新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數(shù)。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調(diào)整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復習中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”--各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見，及時進行調(diào)整，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復習效果達到最佳狀態(tài)。
身體方面：儲備充足體能。
由于高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠。
(1)過程：由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明再到工業(yè)文明。(4分)。
基本特征：政治上，君主專制日益強化達到頂峰，封建統(tǒng)治漸趨衰落;經(jīng)濟上，小農(nóng)經(jīng)濟占主導地位，產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽：思想上，以理學為主體的儒家思想占統(tǒng)治地位，出現(xiàn)了反對君主專制的早期民主啟蒙思想。(6分)。
(2)因素：新航路的開辟和早期的殖民擴張，促進了歐洲的資本原始積累，世界市場開始形成;文藝復興、宗教改革和啟蒙運動解放了人們的思想，打擊了封建勢力。(8分)變化：政治上，資本主義制度的確立，自由民主政體形成;經(jīng)濟上，工業(yè)革命的興起與擴展。(6分)。
(3)表現(xiàn)：出現(xiàn)西式建筑;近代郵電事業(yè)發(fā)展;外來宗教的傳播;西餐、西式服裝成為時尚。(8分)原因：上海是鴉片戰(zhàn)爭后第一批開放的口岸，較早受西方文明的沖擊;(2分)近代的生產(chǎn)方式產(chǎn)生較早，帶動生活方式的變化;(2分)近代科學技術(shù)的傳入;地處沿海地區(qū)，易受西方風尚的影響。
高三新學期教學計劃篇九
隨著寒假的結(jié)束，高三學生即將開始緊張而又有序的學習與生活。春回大地，萬象更新。新的學期，新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對于高三的學生來說，本學期是高考備考的重要階段，是實現(xiàn)個人理想的重要途徑。作為高三的老師，在新學期到來的時候，我最想對同學們說的四句話就是：樹立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)理想。
信心來自自己的實力和潛力，信心來自自己的努力和毅力。無論你的起點如何，仍有潛力可挖，無論你的實力如何，仍有提升空間。無論你失敗多少次，只要努力就有進步;無論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點燃希望，希望依托信心。
對于高三的學生來說，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的`思想狀態(tài)、積極的學習狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學習狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學習與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機遇，在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)夢想。
理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力。沒有理想，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合，沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢成真。
高三今天開學了，高三今天開學就進行了第五次月考，希望兒子在每次考試中都達到歷練和收獲。
高三新學期教學計劃篇十
新的學期又到了，在這重要的階段里，我要努力，仔細地規(guī)劃每一分鐘。努力投入到學習中。曾經(jīng)有一位教師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自身，相信自身，我個人覺得，人一生的時間的有限的，時間不等人，由于這是我初中生涯的比較后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我認為比較薄弱的學科是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次都有化學，語文拉分，我覺得在這些方面我應該加強。我認為首先應該做到的是應該努力聽課，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提升。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、由于我比較薄弱的一項學科是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課后書，每天記1～2條好詞佳句，按教師的指導開展寫作練習。爭取每次作文練習都在95分上述。
2、提前教師的講解做和全品的題目，前天晚上努力預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。努力識記后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。努力復習和預習全品的聚焦和附錄，要求掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分。努力識記和總結(jié)教師給出的`化學方程式，要求活學活用，了解反應條件，反應結(jié)果。
5、努力識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我比較薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨教師的總復習，努力，仔細的鞏固電學和光學知識。通過努力復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、通過努力復習歷史知識要點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，努力記憶教師總結(jié)的口訣，表格，采用它們能很好的記憶知識要點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、通過與全品上面的題目和知識要點循環(huán)復習，背誦。因為今年中考
高三新學期教學計劃篇十一
1、高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我為峰的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態(tài)，務實的精神，揚帆啟航。
2、愉快假期，快樂輕松；新的學期，加油奮斗。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)進步更上一層，生活愉快更進一步！
3、梳理一下假期漂浮散亂的心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步，輕松地面對寒窗苦讀的新學期！
4、九月揭開入學的序幕，你向往已久的高三生活要到了，你準備好了嗎？如果沒有，請記住我的格言：雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！
5、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心；大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
6、夢想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實。知識在這里升華，前途在這里鑄就。開學了，祝你好好學習，圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
7、人間九月天，問候舞翩翩。適逢開學日，關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整，心情要放松。學習要趁早，發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空，長龍躍蒼穹。學習歸來時，開創(chuàng)新天地！
8、新的學期，新的開始，新的希望，新的夢想，愿你在開學之際，能夠有新氣象，開創(chuàng)一片新天地。
9、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開始新的征程。
10、今天是開學的第一天，同學們見面分外喜歡。我們升入了高三，開始了新學年。學校增加了許多學弟和學妹，老師給我們排了新的座位，第一天上學同學們可高興了，在新的學期里我一定要好好學習。
高三新學期教學計劃篇十二
1、無愧的人生才最美!要相信自己，坦然地去面對每一次考試。媽媽知道，只要從容面對，我聰明的寶貝就會讓自己的能量迸發(fā)。
2、就要先折刺枝，金榜題名遂心愿;想考試高中，戰(zhàn)勝失敗，永創(chuàng)輝煌。山窩飛出金鳳凰，定要闖下一片大好前程，只為今朝夢想成.
3、個人的成功固然令人興奮與欣喜，但團隊的成功更令人驕傲與自豪。二中是一個溫暖的大家庭，這里有團結(jié)奮進、積極進取、愛生如子的老師。讓你們以必勝的信心、昂揚的斗志，為學校的榮耀而戰(zhàn)，以你們優(yōu)異的成績，為學校的歷史畫卷再添濃墨重彩的一筆。
4、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
5、不被別人打敗的唯一法寶就是比別人學得更快一步。
6、最后，也應該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走，只有不斷的努力，堅持再堅持，時刻堅定自己的目標，才能像蝴蝶一樣，完成最美的蛻變。
7、人生就算慢一點也沒關(guān)系，堅持到最后更為重。
8、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚躍龍門終如愿。高考即將到來，望你在有限的時間內(nèi)，朝著理想的目標前進，為你加油!
9、鼓勵高三孩子的暖心句子有許多的，十年磨劍一指沖冠，一舉高粽，金榜題名，實現(xiàn)夢想，高三的孩子們都非常的辛苦，睡覺時間短，睡得晚，起得早，三年如一日，作業(yè)試卷每次考不完，背書背公式默寫，考試等等自覺自律性超加，糾錯本寫了一本又一本，才能成功，反之會失敗。
10、愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
11、十年寒窗，開出芬芳；十年磨劍，努力未變；十年堅守，成功守候。十年的風雨兼程奮力追逐，讓夢想現(xiàn)實的時刻。祝高考順利，金榜題名。一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人！盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我材必有用！
12、十年苦讀闖雄關(guān)，心態(tài)平靜莫慌亂。發(fā)揮才智更努力，魚躍龍門終如愿。高考即將到來，望你在有限的時間內(nèi)，朝著理想的目標前進，全家人為你加油!
13、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
14、高考臨近，更要注意自己的飲食起居，確保積極向上的狀態(tài)備戰(zhàn)高考。記住爸爸媽媽的話：只要奮斗了，不管結(jié)果如何都不會留有遺憾。高考只是人生的一個階段性的檢驗，它絕不是對一個人“一錘定音”的評斷。孩子，爸爸媽媽永遠愛你!
15、滾燙的青春驕傲的我們，還想倔強不留遺憾一份!
16、高中家長寄語，希望孩子學習成績一直保持前進勢頭，孩子學習努力學習成績突出，希望你能夠保持前進勢頭在三年的高中當中獲取更多的文化知識，在未來高考當中順利通過高考取得好成績，考上心儀的大學，為自己鋪平道路創(chuàng)建好一個好的平臺。
17、高考的腳步漸漸逼近，不與人爭輝，只與己爭鋒。
18、既然沒有人成為光拉你出深淵，那就成為自己的光。
19、愿你們歷盡千帆得償所愿旗開得勝金榜題名！披星戴月走過的路終將會繁花遍地。
20、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學生生活學習工作愉快。
21、學會合作，合作是一種深刻后的美麗。
22、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
23、知道嗎，本學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。
24、給高考考生的寄語或鼓勵的話。
25、十年磨一劍，金榜題名時。努力奮斗就能取得成功。
26、同甘共苦拼搏從此時；風雨兼程成敗在今年。
27、星光不負趕路人，時光不負有心人，乾坤未定你我皆是黑馬。
28、高考，是一場持久戰(zhàn)，只有堅持到最后的人才能笑到最后;高考，是一場心理戰(zhàn)的拼搏，誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考，是一場大師級的博弈，時刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!
30、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
31、首先，你得明白一個現(xiàn)實：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個。
33、放下緊張和畏懼，帶上信心和細致，心無旁騖，筆下生風！
34、六月花開皆燦爛，喜報傳來笑開顏。舉家設宴請賓朋，席上歡喜話成功。魚躍龍門今歡笑，學有所成在明朝。攀登書林登高峰，美好未來定成功。愿你前程似錦。
35、成績斐然好心情，目標遠大志向高。謹慎填寫志愿報，優(yōu)先考慮是愛好。自身專長要兼顧，發(fā)揮優(yōu)勢樂無數(shù)。用心求學人生路，金光大道艷陽天。愿你好夢終實現(xiàn)。
36、望你以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績!
37、一百天,是激情燃燒的一百天,是頑強拼搏的一百天,更是夢想成真的一百天,奇跡迭出的一百天。一百天的時間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結(jié)一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環(huán)境。
38、取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。
39、望你以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績！
40、加油，不要想自己失去了多少時間，要從現(xiàn)在開始努力，一切就不算晚。
41、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
42、高考的腳步漸漸逼近，不與人爭輝，只與己爭鋒。爸媽相信你能行，你一定能超越自己，決不辜負三年的寒窗辛苦。你今天的信心、專心、恒心，就是你明天的開心，全家人等你高考凱旋。祝女兒高考順利!
43、愿所有高考學子歷盡千帆，得償所愿，以夢為馬，不負韶華，乘風破浪，披荊斬棘，旗開得勝，金榜題名！
44、沒關(guān)系的!都會過去的!人生幾何，對酒當歌!
45、六月，有一份期待，六月，有一份期待，當一片嫩葉泛青，當一束紅蕾綻情，當一尖細草破土，大海浴出一尊火火的神靈，那一抹力量的紫光，是生命勃發(fā)的期等。
46、高考結(jié)束塵埃定,金榜題名遂心愿。多年苦讀結(jié)碩果,夢想實現(xiàn)笑開顏。父母親人齊祝賀,街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰,學府深造出人才。祝你前程似錦繡,宏圖大展創(chuàng)未來!
47、你聰明懂事，愛讀書，愛學習，愛動腦筋，各個方面都做得很棒，真不愧為我們二班的“領(lǐng)頭雁”！
48、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數(shù)。再次征戰(zhàn)入學付，執(zhí)著進取求知路。愿你前途無限光明。
49、過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐,我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!
50、在高考來臨之際，送所有學子對聯(lián)一幅：上聯(lián)是“山巖煉浴，受盡錘鑿瀝清白”，下聯(lián)是“鳳凰涅盤，歷經(jīng)滄桑獲新生”，橫批是“愛拼你會贏”。
51、用心求學人生路，愿你好夢終實現(xiàn)。
52、高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做題不會減分,壓力別人瓜分,成績最高得分,快樂定要十分,經(jīng)過真心打分,定能獲得百分。
53、歲月匆匆，又到高考時;豪情滿懷，義薄云天志;同窗載載，探索比聰智;人生漫漫，拼搏有幾時?珍惜所有，莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日，祝把握機會，擁抱成功!
54、不驕不躁，忙而不盲，愿你用三年的時間，做一件感動自己一輩子的事情。
55、“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補,扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
高三新學期教學計劃篇十三
1、的長跑，只剩下100米的距離了。眼看著勝利在望了。但最困難的時候，也是離成功最近的時間。雖說高考不是人生的全部，但對人生很重要！只要你心中充滿陽光、希望和信念，你一定成功！我們相信你！
2、不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活，拼一載春秋，搏一生無悔。
3、沉著冷靜，不急不躁。努力做好每一天的功課，一年就做好了?？嘧x的日子很快就會過去，它將成為你快樂而幸福的回憶。
4、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
5、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
6、成年意味著獨立，三個月后你將離開我們，獨自前往一個陌生的國度學習和生活，這將會可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點。我們佩服你的勇氣并羨慕這個令人激動的機會。此時此刻，我們從沒像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。
7、沖刺高考，孩子你辛苦了。高考只是人生階段性奮斗小結(jié)，無論結(jié)果如何，自己努力了無悔就行，上名牌大學會給你帶來更廣闊的視野，但不是唯一的出路，人需要奮斗去開創(chuàng)自己的未來。積極、上進、樂觀、自信的心態(tài)更重要。記住媽媽爸爸永遠堅定無私的支持你，加油！保重身體！
8、出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢即可的，所以你必須走對高一，走實高二，走好高三。
9、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事業(yè)推到明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！“讀書破萬卷，下筆如有神。誠能破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣?！?BR> 10、從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹。
11、當你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時，你必須明白，家長對你的庇護將越來越少，親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個效應：反映你個人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風校貌，折射你背后的家風家教。
12、當你走進高中校園的時候，你必須明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的'父母，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗，你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。
13、當你走向高中校園的時候，你必須記著：用真心團結(jié)同學，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運動強健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴心胸，用努力證明自強，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。
14、當你走在高中校園的時候，你必須明白：你應當時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品性素養(yǎng)，影響著你的班風校貌，折射著你的家教家風。
15、當年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
16、多年的寄宿苦讀，終于要迎來最后的高考了！但是請你不要害怕，不要慌張，盡力而為！加油！若干年后，回頭看看曾經(jīng)走過的路，沒有遺憾！請相信自己！
高三新學期教學計劃篇十四
1、積土而為山，積水而為海。
2、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
4、新學期，新起點，新面貌，新氣象!
5、繩鋸木斷，水滴石穿。
6、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
7、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
8、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
9、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
10、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
11、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
12、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
13、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
14、少壯不努力，老大徒悲傷。
15、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結(jié)果。
16、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
17、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
18、天行健，君子以自強不息。
19、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
20、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。
21、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
22、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
23、業(yè)精于勤，荒于嬉。
24、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
25、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
26、人生在勤，不索何獲。
27、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
28、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
29、精誠所加，金石為開。
30、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
31、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
32、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
33、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
34、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
35、不傲才以驕人，不以寵而作威。
36、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
37、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
39、人非圣賢，孰能無過。
40、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
41、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
42、學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
43、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
44、謹慎的勤奮帶來好運。
45、只要朝著陽光，便不會看見陰影。
46、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
47、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
48、形成天才的決定因素應該是勤奮。
49、若要功夫深，鐵杵磨成針。
50、天才絕不應鄙視勤奮。
51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
52、好學而不勤問非真好學者。
53、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
54、求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
55、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
56、學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
57、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
58、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
59、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
60、聰明出于勤奮，天才在于積累。
更多。
高三新學期教學計劃篇十五
和你們朝夕相處的日子里，總有一種感動在我心頭縈繞，總有一種情懷我無法割舍：朝迎夕送，寒來暑往，我已經(jīng)習慣于與你們在同一片藍天下同呼吸，共歡笑?，F(xiàn)在你們已經(jīng)是高二年級的學生了，看著你們越來越穩(wěn)重，越來越懂事，老師真高興。
本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅信，我們?nèi)w同學一定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接新學期的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望同學們做到以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能行。
第二、創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。
第三、培養(yǎng)一種習慣：自覺。
第四、創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。
第五、做到“五心”。
一是收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變過來。
二是決心。我們要在新學期開始就下定決心，把每天的學習任務按時完成。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，一個個難題，去爭取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，感恩父母。
迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為畢業(yè)會考努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步、心想事成!
高三新學期教學計劃篇十六
高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我為峰的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態(tài)，務實的精神，揚帆啟航。
高三將是一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn)，面對一座座困難的“碉堡”，面對一排排挫折的“鐵絲網(wǎng)”，需要的是鍥而不舍的韌性，百折不撓的堅毅，“精誠所至，金石為開”的自信。不必計較一時一事的得失，誰笑到最后誰將是最后的贏家。
高三的你不是在孤軍奮戰(zhàn)。用心體悟同學間的友情，班集體的溫馨，父母的關(guān)愛，老師的呵護，帶著一顆感恩的心風雨兼程。
高三需要良好的心態(tài)。心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取決于自己的心態(tài)，那我們就要學會調(diào)整，敢于面對，為自己的心營造一片歡樂、希望的綠洲。勿以一時的成功而沾沾自喜、忘乎所以，也不要因一時的失利而怨天尤人，更沒必要讓“成者為王，敗者為寇”的世俗偏見把自己攪得心煩意亂。隔三差五地用理智梳理一下自己心靈的長辮，盤點一下自己知識的.倉廩。在題山書海中傾聽屬于自己的聲響，在模擬考試的跌宕起伏中品悟失敗不代表終結(jié)的哲理。
高三需要自信，人因為自信而美麗。很多時候，不是因為有些事難以做到，我們才失去信心，而是因為我們失去自信，有些事才難以做到。心理學家也告訴我們，我們所用的潛能跟我們所擁有的能力相比，比值大約是百分之二至百分之五，即使著名的科學家也不例外。因此，“人類最大的悲劇是人力資源的浪費?！毕嘈抛晕?，激勵自我，讓自信的旗幟高高飄揚，從而挖掘和激發(fā)你的潛能。如果你的夢想還在飛翔，那么，能挽住你的便只有你的翅膀。
高三新學期教學計劃篇十七
1、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
2、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
3、三年前，是冥冥中注定的緣分，生活的船帆讓我們在五中這片熱土相逢，相互扶持地走過這風雨兼程的三年，這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月。
4、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
5、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
6、你的容貌如明月，你的心靈如水晶，它們綴在我的心幕上，夜夜閃爍，熠熠生輝。
7、畢業(yè)了，請你張開翱翔的翅膀，執(zhí)著地去追逐理想;畢業(yè)了，請你蕩起快樂的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著祝福，攜著堅強，勇敢前行吧!祝你事事順利，勇者無懼!
8、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
9、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
10、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
11、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
12、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
13、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
14、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
15、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
16、畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。
17、成長是一種美麗的痛，經(jīng)歷也是一種財富，相信自己，路就在腳下。
18、回首，是一段青春無悔的歲月，前望，有一個繁花似錦的前程。
19、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
20、三個春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
21、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
22、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
23、也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
24、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧;人生是單行路，只有奮斗了，才會有亮光的前途;人生中有良多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗!
25、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
26、希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
27、真幸運，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。
28、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
29、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
30、用誠心結(jié)交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境，用微笑坦望前景!
31、離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
32、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
33、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
34、你是崖畔青松，有風雨就有怒號;你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
35、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
36、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
37、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
38、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
39、所有的祝福都是對未來的希冀，高三畢業(yè)生這樣的群體，面對的壓力可想而知，但希望大家能夠用接收到的祝福成為自己的動力，堅定地向前走。
40、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
1、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
2、人生的路上也許是荊棘，坎坷;也許是鮮花，掌聲;也許是平淡，庸碌;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。
3、明確目標是人生的追求，健康身體是未來的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙!請記?。盒慈松?，日事日清。
4、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。
5、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。
6、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?，考后不悔。
7、困境是一種磨難，當你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。
8、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾。
9、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔;但要準備好時刻面對風雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。
10、今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現(xiàn)實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈，你就會從容面對一切。
11、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
12、當年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。
13、從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹。
1、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。
2、今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現(xiàn)實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈，你就會從容面對一切。
3、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。
4、青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界，愿你做自己生命中的船長，在屬于你的海洋中一帆風順，珍惜生命并感受生活的真諦!
5、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲;也許是平淡，庸碌;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。
6、多年的寄宿苦讀，終于要迎來最后的高考了！但是請你不要害怕，不要慌張，盡力而為！加油，若干年后，回頭看看曾經(jīng)走過的路。沒有遺憾！請相信自己！
7、過去的已成為過去，吸取經(jīng)驗教訓，努力讓自己發(fā)揮應有的水平，努力讓自己不在考后后悔！女兒，在你成長的道路上，我們的祝福會永遠相伴你左右，我們永遠是你最有力的支持。孩子，向著你心中的夢想，展翅高飛吧！
8、孩子，爸媽愛你，學習不要有壓力。無論結(jié)果如何都沒人怪你。爸媽最大的心愿還是你健康快樂。
9、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。媽媽知道女兒你既然選擇了遠方，就肯定不怕一路上的風雨兼程！愿我世界上最心愛的女兒心想事成，夢想照進現(xiàn)實！
10、在高三最關(guān)鍵的時期，要時刻對自己的目標和理想充滿信心，同時要堅定信念，敢于挑戰(zhàn)，善于思考和總結(jié)，不斷充實和積累考試經(jīng)驗，實現(xiàn)我們共同的理想而努力拼搏！
11、沖刺高考，孩子你辛苦了。高考只是人生階段性奮斗小結(jié)，無論結(jié)果如何，自己努力了無悔就行，上名牌大學會給你帶來更廣闊的視野，但不是唯一的出路，人需要奮斗去開創(chuàng)自己的未來。積極、上進、樂觀、自信的心態(tài)更重要。記住媽媽爸爸永遠堅定無私的支持你，加油！保重身體！
12、格物致知。鍛，燒制后將金屬打造成型；煉，燒制后使金屬純凈、堅韌。高考,就是一團鍛煉人生的火！
13、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。孩子，加油。
14、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
15、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
16、輕輕松松地學習，輕輕松松地生活，做個充滿自信的好孩子。
17、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學兼優(yōu)的好孩子。
18、孩子，學著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧！
19、成功是屬于最有力量的人。在這里，“力量”是指有文化、有知識、有能力。
20、把握機遇，放射出自己才能的火花!把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量!
高三新學期教學計劃篇十八
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我高中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)腵態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免高考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在高考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年高考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的高考題目。
高三新學期教學計劃篇十九
3、制定自己的學習計劃，大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。下面小編總結(jié)了幾篇優(yōu)秀的優(yōu)秀學習心得和科學的學習計劃，以幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣為目的，使學生在學習中能夠事半功倍。
“凡事預則立，不預則廢”。到了高中，學習行為要進行科學的'管理，也就是對整個學習過程和學習策略進行管理。這種管理的具體表現(xiàn)形式就是制訂學習計劃。下面我們就讓清華大學附屬中小學網(wǎng)校的老師來談談高中階段如何制訂學習計劃：
一、如何合理制訂高中階段的學習計劃。
學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃――長期計劃和短期計劃：
1.長期計劃。
長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時也要合理。目標過高，經(jīng)過努力仍難以達到，就會挫傷積極性，目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。
高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學年，既是中學時代的最后一年，同時也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。
2.短期計劃。
短期計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表，并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。
二、制訂學習計劃應把握的原則。
制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時實現(xiàn)不了，勢必會影響自己的信心，訂得太低，過于容易達到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會助長自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來個條條框框，不能隨機應變，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松，又根本起不到計劃的作用。
所以制訂一個計劃，要認清自己當前的位置，找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性，以保證計劃的正常進行，但同時還要有一定的靈活性，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決和調(diào)整，執(zhí)行計劃時，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。
制訂計劃，不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數(shù)。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間應用來學習。
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高三新學期教學計劃篇二十
尊敬的學校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋中遨游，自有其無窮的樂趣。但與之同時，我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的道路，有辛苦，有挫折。我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以應該無所畏懼，勇攀高峰。
成功與失敗，平庸與偉大往往只在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，更要付諸實踐。我們不能左右天氣，無法預計未來，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠景，堅持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，只為收獲明媚的霞光。
過去的兩年半中，我曾不斷地問自己，高中對于人生意味著什么，也曾想過不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學海，時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試里，一次次刀光劍影的競爭中，在失敗的苦楚與落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實地，方能走出一路繁花似錦。
上帝可以奪走你身邊的一切，但無法奪走你頭腦中的智慧。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗后，他創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜，農(nóng)村艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學學習、教書的歷程，是他在極度自卑中尋找自尊自信的過程；創(chuàng)辦新東方的，是他艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世間少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不是問題了。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！常言道：每一條河流都有不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現(xiàn)了自己的夢想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，同學們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！
高三新學期教學計劃篇二十一
不論什么事情，不管是生活學習亦或者工作，都要有著自己的目標和方向，若是不管不顧埋頭向前難免走了彎路。因此在這個關(guān)鍵的時間點我必須得教導學生，幫助他們尋找到值得發(fā)力的目標。具體需要通過平時的單獨交流、班會等模式來探討未來的人生道路，只有確定了自己的目標，努力才不是虛無縹緲的存在，就像是一縷向上飄飛的煙氣化作實體，形成一道真正通往天際的繩索。
二、管理班級，建設風氣。
在這個階段，人心難免浮動，但是偏偏這個時候是最不能夠動搖的時候。并且在這個時間段，也很容易因為壓力等方面而造成精神上的不振，如果班上的風氣優(yōu)秀，有著良好的紀律來約束行為思想，讓大家的心思都能夠放在學習上，都能夠屏除外界的干擾，對于學習的提升自然有著非常強大的效果。
所以在這一學期我會跟學生以及家長進行溝通，從這學期開始手機、小說、雜志、漫畫等對學業(yè)有一定影響的東西盡可能的不要帶到學校來，保證在學校學習的通透性和純潔性，學會用自律約束自己，不早戀、不曠課、不遲到，不做違反校規(guī)校紀的事情。
同時在班級內(nèi)養(yǎng)成一股積極向上的競爭意識，在不影響同學友誼與班級團結(jié)的情況下良性競爭。活水才好養(yǎng)魚，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。我相信這樣的競爭能夠讓我們班級的學生成績穩(wěn)步的上漲。
高三新學期教學計劃篇二十二
反思昨天，激情與汗水同行，經(jīng)歷與收獲同在。
把握今天，勤奮與惜時同行，追求與奮進同在。
展望明天，機遇與挑戰(zhàn)同行，希望與壓力同在。
6月，為了我們能一起去飛翔，希望全班同學——我們大家一起做到：
寒窗十二，豪情滿懷。
欲霸人生，天道酬勤。
吾等青春年少，當志存高遠，臥薪嘗膽。
吾等時代雄鷹，當搏擊長空，勤耕不輟。
吾等馳騁沙場，當遨游題海，樂戰(zhàn)不息。
用吶喊喚醒沉默，
用汗水詮釋人生，
用激情挑戰(zhàn)未來。
我行!我能行!我一定能行!