教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告(匯總16篇)

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    報(bào)告需要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)或不必要的技術(shù)性詞匯。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題或研究成果,可以采用圖表、數(shù)據(jù)等方式來(lái)輔助說(shuō)明,使讀者更易理解。下面是一些成功的報(bào)告案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇一
    意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,可以說(shuō)意識(shí)形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng),意識(shí)形態(tài)并不是虛無(wú)縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識(shí)形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。
    武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅(jiān)定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長(zhǎng)肉”,可以看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識(shí)形態(tài)的接受者,只有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨,強(qiáng)頭腦,堅(jiān)信念。歌德曾說(shuō)過(guò):“理論是灰色的,生活之樹(shù)長(zhǎng)青?!比魏我庾R(shí)形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn),而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)實(shí)際實(shí)踐提出的,具有強(qiáng)大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,意識(shí)形態(tài)才能落地生根,用好廣大黨員,意識(shí)形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。
    創(chuàng)新宣傳工作,長(zhǎng)出結(jié)實(shí)肌肉,凝聚正能量。宣傳思想工作是意識(shí)形態(tài)的載體,承載著宣傳先進(jìn)事跡,揭露違法亂紀(jì)的行為的作用,意識(shí)形態(tài)如果比作人,那宣傳思想工作就是肉體,在廣大黨員“主心骨”的支撐下,宣傳思想工作讓“人”充滿活力,同時(shí)也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長(zhǎng)了肉”,一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新。“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會(huì)發(fā)展,人思想變動(dòng)而“隨波逐流”,賦予宣傳思想工作活的靈魂,這樣,意識(shí)形態(tài)內(nèi)容才豐富,跟得上社會(huì)節(jié)奏。另一方面,宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó),看待世界的任務(wù),更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
    意識(shí)形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開(kāi)廣大黨員的支持,也離不開(kāi)宣傳思想工作的努力,兩者結(jié)合起來(lái),才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長(zhǎng)骨頭又長(zhǎng)肉”不僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想而且要保證“肉”長(zhǎng)得結(jié)實(shí)可靠。
    有些工作與時(shí)代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),在復(fù)雜形勢(shì)下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步提高,對(duì)新的領(lǐng)域、新興媒體特別是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強(qiáng);基層思想政治工作需要大力改進(jìn),宣傳思想工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力有待增強(qiáng),文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改進(jìn)提高。要解決這些問(wèn)題,必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。
    運(yùn)用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會(huì)思潮的能力進(jìn)一步提高,理論和重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅(jiān)持和鞏固。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)取得新的發(fā)展,理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
    2、進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的社會(huì)主流輿論。
    牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)社會(huì)輿論的能力不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改進(jìn),內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新,“三貼近”的要求進(jìn)一步落實(shí),新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強(qiáng)。宣傳輿論陣地進(jìn)一步鞏固和拓展,特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運(yùn)用能力大大提高。
    3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進(jìn)一步完善,文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放,文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步形成,新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求不斷得以滿足。
    4、全社會(huì)思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和文明程度再上新臺(tái)階。
    思想道德教育和宣傳的能力進(jìn)一步提高,未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展,干部群眾理想信念進(jìn)一步升華,全市人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。“雙建設(shè)、雙整治”活動(dòng)進(jìn)一步深入,文明城市創(chuàng)建活動(dòng)成效明顯,群眾性精神文明建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識(shí)得到轉(zhuǎn)變,先進(jìn)的、科學(xué)的、文明的思想觀念、行為意識(shí)得以形成?!皩W(xué)習(xí)型社會(huì)”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深入,全社會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?!疤岣呤忻袼刭|(zhì),塑造城市精神”活動(dòng)深入開(kāi)展,市民文明程度進(jìn)一步提高。
    (一)積極推進(jìn)理論武裝和理論建設(shè)工作。
    1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹理論和重要思想。
    堅(jiān)持用理論和重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點(diǎn)抓好各級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強(qiáng)基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作,積極抓好非公企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),大力抓好各級(jí)黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高校重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級(jí)各類基層黨(政)校、黨員活動(dòng)室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開(kāi)欄等宣傳陣地,運(yùn)用座談會(huì)、宣講團(tuán)、大型標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神。加強(qiáng)理論宣傳工作,努力辦好溫州日?qǐng)?bào)理論版、溫州電視臺(tái)“求是論壇”等理論欄目。
    2、積極開(kāi)展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。
    我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會(huì)”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、非公經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和政府部門(mén)管理體制機(jī)制改革等課題,加大對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開(kāi)展理論和”重要思想理論主題和重點(diǎn)專題研究,組織實(shí)施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實(shí)踐”、“提高執(zhí)政能力在溫州的實(shí)踐”等系列研究工程,加深對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報(bào)以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物,積極運(yùn)用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺(tái)開(kāi)展理論研究和創(chuàng)新。
    3、大力繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。
    積極提煉溫州人精神和溫州城市精神,進(jìn)一步挖掘溫州人文歷史,加強(qiáng)溫州的先進(jìn)文化建設(shè)。統(tǒng)籌高校、黨校、社科院、黨政部門(mén)調(diào)研機(jī)構(gòu)、社科學(xué)術(shù)社團(tuán)以及民辦哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的力量,建立理論工作例會(huì)制度,整合資源,形成合力。深化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)管理體制改革,建立有利于調(diào)動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者積極性,多出精品、多出人才的管理體制和工作機(jī)制,促使理論工作者積極為黨委、政府決策提供智力支持,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正成為黨和人民事業(yè)的思想庫(kù)和智囊團(tuán)。
    (二)努力改進(jìn)、創(chuàng)新新聞宣傳工作。
    1、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律。
    緊緊圍繞改革發(fā)展大局,積極宣傳好新形勢(shì)下市委、市政府改革發(fā)展的新思路、新舉措和取得的新成效,凝聚群眾,激勵(lì)群眾,形成共識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。緊緊圍繞市委、市政府的戰(zhàn)略部署和中心任務(wù),全力宣傳好市委九屆五次全會(huì)精神,廣泛深入地宣傳好市委提出的堅(jiān)持“富民與強(qiáng)市相統(tǒng)一、活力與實(shí)力相協(xié)調(diào)、先富與共富相統(tǒng)籌、‘金杯’與口碑相一致”的工作要求,全力做好實(shí)施“一港三城”發(fā)展戰(zhàn)略、解決“三大難題”、打好“三場(chǎng)硬仗”、“平安溫州”建設(shè)、“生態(tài)市”建設(shè)、輕博會(huì)、招商引資、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等重大主題報(bào)道。以具有鮮明地方特色的溫州經(jīng)濟(jì)文化為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的外部輿論環(huán)境。
    2、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,切實(shí)增強(qiáng)新聞宣傳工作的吸引力、感染力。
    加強(qiáng)對(duì)新聞工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高新聞報(bào)道水平,改進(jìn)新聞報(bào)道文風(fēng),讓廣大群眾愛(ài)讀愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看。繼續(xù)改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)的報(bào)道,注重新聞價(jià)值,講求實(shí)際效果。完善新聞發(fā)布制度和重大突發(fā)性事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息,積極穩(wěn)妥地引導(dǎo)社會(huì)輿論。以服務(wù)中心、服務(wù)大局為出發(fā)點(diǎn),以有助于解決問(wèn)題、推動(dòng)工作為目的,積極開(kāi)展輿論監(jiān)督,努力提高監(jiān)督實(shí)效。
    3、堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,大力加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的引導(dǎo)和管理。
    高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)等新興輿論陣地建設(shè)。加大網(wǎng)上正面宣傳力度,改進(jìn)宣傳內(nèi)容和方式,努力掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳的主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)溫州新聞網(wǎng)和縣(市、區(qū))網(wǎng)頁(yè)建設(shè),不斷豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,使溫州新聞網(wǎng)真正成為我市新聞門(mén)戶網(wǎng)站。堅(jiān)持“健康發(fā)展、導(dǎo)向正確、加強(qiáng)管理、為我所用”的方針,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步理清管理體制,完善管理制度,明確管理責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)上監(jiān)管工作,健上輿情分析制度,建立網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍,正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。廣泛開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)建文明網(wǎng)站、文明論壇活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。
    (三)推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
    1、全面推進(jìn)文化體制改革。
    進(jìn)一步深化文化管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新,建立調(diào)控適度、運(yùn)行有序的管理體制和導(dǎo)向正確、充滿活力的運(yùn)行機(jī)制。新組建的文化廣電新聞出版局、溫州廣播電視總臺(tái)和溫州市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì)以及報(bào)業(yè)、體育等部門(mén)要按照市委批準(zhǔn)的總體實(shí)施方案要求,進(jìn)一步深化內(nèi)部改革,逐步推開(kāi)干部、人事、分配等各項(xiàng)制度改革,推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,確保文化體制改革取得成效。各縣(市、區(qū))要抓緊制定改革方案,并確定試點(diǎn)單位。各地、各有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化體制改革工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持管導(dǎo)向、管原則、管體制、管政策、管班子、管隊(duì)伍,確保社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
    2、積極推動(dòng)文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展。
    限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè),一手抓經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)。各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)公益性文化事業(yè)的資金投入,每年增長(zhǎng)幅度應(yīng)高于經(jīng)常性財(cái)政支出的增長(zhǎng)幅度。加大對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)的支持力度。妥善解決經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)制問(wèn)題,重點(diǎn)抓好溫州圖書(shū)館、溫州體育俱樂(lè)部等三大類7個(gè)試點(diǎn)單位的改革。鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè),培育3-5家具有一定規(guī)模和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的文化企業(yè),發(fā)展一批“專、精、特、新”中小型民營(yíng)文化企業(yè)。進(jìn)一步制訂和完善民營(yíng)文化產(chǎn)業(yè)政策、文化市場(chǎng)分類準(zhǔn)入政策,鼓勵(lì)重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)參與國(guó)有文化單位的改革與發(fā)展。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)民營(yíng)文化企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)。
    3、大力推動(dòng)優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播服務(wù)。
    積極實(shí)施文化精品工程,創(chuàng)作、出版一批內(nèi)容健康、形式新穎、群眾喜歡的優(yōu)秀文藝、文學(xué)作品。鼓勵(lì)文化工作者深入實(shí)際、深入生活、深入群眾,創(chuàng)作生產(chǎn)出更多的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。抓好面向基層、面向群眾的精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播服務(wù),組織好新年“文化演出季”、“希望之光”未成年人思想道德建設(shè)文藝匯演、文化下鄉(xiāng)、戲劇節(jié)、文學(xué)周等大型文化活動(dòng)。充分發(fā)揮基層文化陣地宣傳教育娛樂(lè)功能,促進(jìn)和帶動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化等社會(huì)文化的繁榮和發(fā)展。積極發(fā)掘、保護(hù)永昆、甌劇、**鼓詞等各類傳統(tǒng)民間文化藝術(shù),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展各類群眾文化活動(dòng),不斷豐富人民群眾的精神文化生活。
    (四)不斷加強(qiáng)思想政治工作和群眾性精神文明建設(shè)。
    1、扎實(shí)抓好思想道德教育和宣傳。
    動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育。堅(jiān)持不懈開(kāi)展“掃黃”、“打非”斗爭(zhēng),凈化銀幕熒屏,為未成年人提供健康的精神文化產(chǎn)品。三是深入開(kāi)展公民道德教育和誠(chéng)信教育。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深化20字公民道德基本規(guī)范和溫州市民守則的宣傳教育。組織宣傳一批“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”的先進(jìn)典型,在全社會(huì)形成誠(chéng)實(shí)立身、信譽(yù)興業(yè)的良好風(fēng)尚。四是扎實(shí)抓好思想道德教育陣地建設(shè)。加大愛(ài)國(guó)主義教育基地、中小學(xué)校德育教育硬軟件設(shè)施、各類基層教育基地建設(shè)的投入力度。
    2、全面推進(jìn)精神文明建設(shè)。
    以創(chuàng)建首批全國(guó)文明城市為抓手,全面推進(jìn)我市精神文明建設(shè)。加大文明縣(市)城和城區(qū)創(chuàng)建力度,鞏固創(chuàng)建成果。進(jìn)一步加強(qiáng)文明行業(yè)、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。開(kāi)展溫州市百佳文明市民評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、社會(huì)治安、城市環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對(duì)城市“臟亂差”、違章建筑等問(wèn)題的整治力度。以“雙建設(shè)、雙整治”活動(dòng)為重點(diǎn),深入推動(dòng)基層精神文明建設(shè)。在農(nóng)村群眾中積極培育科學(xué)生活觀念,反對(duì)封建迷信,革除請(qǐng)客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習(xí),不斷增強(qiáng)講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。充分運(yùn)用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體,加大對(duì)精神文明建設(shè)的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
    3、大力提高市民素質(zhì)。
    繼續(xù)深入開(kāi)展“提高市民素質(zhì)、塑造城市精神”活動(dòng),廣泛、深入、持久地開(kāi)展“十大系列活動(dòng)”。以市民(村民)學(xué)校為陣地,強(qiáng)化教育功能,在學(xué)生、青年、外來(lái)務(wù)工人員、婦女、居民等各類對(duì)象中廣泛開(kāi)展健康活潑的各項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。在外出溫州人中,廣泛開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、樹(shù)形象”主題教育,樹(shù)立在外溫州人誠(chéng)信經(jīng)商、文明生活的良好形象。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。同時(shí),繼續(xù)組織開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織(家庭)評(píng)選活動(dòng),通過(guò)宣傳表彰典型,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作情況匯報(bào),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,充分發(fā)揮黨委宣傳部門(mén)的管理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)理論武裝、新聞?shì)浾?、黨員教育、社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳、文化建設(shè)、文化體制改革以及群眾性精神文明創(chuàng)建等工作的領(lǐng)導(dǎo),始終掌握對(duì)宣傳文化工作方針政策和重大問(wèn)題的決策權(quán)、對(duì)宣傳業(yè)務(wù)的終審權(quán)、對(duì)宣傳文化系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部的任免權(quán)和對(duì)新聞媒體等國(guó)有文化資產(chǎn)的控制權(quán)。各縣(市、區(qū))黨委要把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。市里成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委副書(shū)記包哲東任組長(zhǎng),市委常委、宣傳部長(zhǎng)曹國(guó)旗任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委宣傳部,具體負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查。
    2、完善管理體制。
    各級(jí)黨委要抓緊構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府行政管理、行業(yè)自我約束、主體依法運(yùn)營(yíng)的管理體制,構(gòu)建以主管部門(mén)為主體,其他部門(mén)共同參與、相互配合的管理格局。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則,各地各部門(mén)要對(duì)所轄范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作切實(shí)負(fù)起管理職責(zé)。宣傳文化系統(tǒng)、信息產(chǎn)業(yè)、工商管理、教育、海關(guān)、民政以及高校、社科研究機(jī)構(gòu)、黨校等部門(mén)要按照職責(zé)分工,密切配合,分口把關(guān),各負(fù)其責(zé)。對(duì)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾,各地各單位要及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)。實(shí)行責(zé)任追究制,哪個(gè)地方和部門(mén)單位出了問(wèn)題,就追究哪個(gè)地方和部門(mén)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。建立健全意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情信息匯集和分析機(jī)制,及時(shí)掌握社會(huì)輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題。建立和完善信息通報(bào)和信息協(xié)調(diào)制度,及時(shí)向理論、新聞、出版、文藝界通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況以及需要注意的問(wèn)題。建立和完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制度,包括獎(jiǎng)優(yōu)懲劣、新聞閱評(píng)、新聞例會(huì)、理論例會(huì)等制度。
    3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府關(guān)于宣傳文化事業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)一步加大財(cái)政投入,拓寬融資渠道,為意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、理論研究、人才培養(yǎng)、精品創(chuàng)作、事業(yè)發(fā)展提供有力的資金保障。堅(jiān)持守土有責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重要領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。宣傳部門(mén)作為黨委主管意識(shí)形態(tài)的工作部門(mén),要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)重要媒體的新聞宏觀管理和節(jié)目播出管理,健全互聯(lián)網(wǎng)管理、新聞例會(huì)和新聞閱評(píng)等制度,對(duì)新聞發(fā)布會(huì)、新聞媒體改(擴(kuò))版、時(shí)政欄目設(shè)置、合辦欄目、好新聞評(píng)選和重大活動(dòng)的新聞采訪要實(shí)施統(tǒng)一管理,并加強(qiáng)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。要抓緊研究制訂對(duì)社會(huì)生活類報(bào)刊、演藝市場(chǎng)、民辦社科機(jī)構(gòu)、民辦文化工作室、圖書(shū)影視制作機(jī)構(gòu)以及各類講座、論壇、研討會(huì)的管理辦法。同時(shí)還要搶占新的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地。當(dāng)前,要抓緊對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等新興媒體的管理和運(yùn)用。
    4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),確保宣傳思想文化單位的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠誠(chéng)于馬克思主義、忠誠(chéng)于社會(huì)主義事業(yè)、忠誠(chéng)于黨和人民的人手里。注重培養(yǎng)年輕干部,把具有較高政治水平和政治覺(jué)悟,較好業(yè)務(wù)能力和組織能力,較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感的同志選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)深化新聞出版界、文藝界和社科理論界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)各級(jí)意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部和意識(shí)形態(tài)工作者理想信念教育,增強(qiáng)黨性意識(shí)、服務(wù)群眾意識(shí)。抓緊實(shí)施理論、文藝、新聞、出版和文化經(jīng)營(yíng)管理“五個(gè)一批”人才工程,要特別注重培養(yǎng)熟悉意識(shí)形態(tài)工作,懂經(jīng)營(yíng)、善管理的復(fù)合型人才,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)隊(duì)伍,為做好意識(shí)形態(tài)工作打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展提供智力支持。
    努力做到“四個(gè)緊密結(jié)合”,即要與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合,通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解領(lǐng)導(dǎo)人系列講話的理論淵源、實(shí)踐基礎(chǔ)、思想內(nèi)涵,更全面理解、更深刻認(rèn)識(shí)、更準(zhǔn)確把握十八大精神,不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。要與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。學(xué)習(xí)貫徹講話精神是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),一方面,要通過(guò)教育引導(dǎo)黨員干部以領(lǐng)導(dǎo)人講話精神為遵循,把握講話中蘊(yùn)涵的群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn),提高做好群眾工作的能力,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效;另一方面,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加深對(duì)講話精神的理解領(lǐng)會(huì),推動(dòng)講話精神的貫徹落實(shí)。要與深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,按照領(lǐng)導(dǎo)人系列講話中對(duì)改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)作出的部署要求,不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能,真正樹(shù)立新風(fēng)正氣。要與指導(dǎo)推進(jìn)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用講話精神指導(dǎo)新的實(shí)踐,使學(xué)習(xí)貫徹講話精神的過(guò)程成為完善發(fā)展思路、解決發(fā)展難題、提升工作水平的過(guò)程,使講話精神真正轉(zhuǎn)化成做好工作、推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大思想動(dòng)力。各級(jí)宣傳部門(mén)要統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專題研究、專家報(bào)告、深入宣講等形式,努力推動(dòng)學(xué)習(xí)由黨政機(jī)關(guān)向基層一線延伸,由領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大群眾延伸,不斷掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)新高潮、增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)新成效。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇二
    這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,工作上在同事,學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
    在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況修改學(xué)案。
    這學(xué)年主要擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?BR>    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極,主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。本期本人發(fā)表論文數(shù)篇,輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中多次獲獎(jiǎng),兩次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,十佳教學(xué)之星,優(yōu)秀班主任等。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇三
     教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,從容的前進(jìn),優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,作為一個(gè)老師,壓力不可少,那么怎么樣寫(xiě)一份優(yōu)秀的教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告含蓄的表達(dá)自己呢?看看下面吧!
     一年來(lái),憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。
     一、新的洗滌
     所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來(lái),我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍。
     熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)同事、熱愛(ài)家長(zhǎng),五大熱愛(ài),讓我的心變得很充實(shí)。
     認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。
     服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好。
     二、新的發(fā)展
     這一年來(lái),我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。
     我認(rèn)為,沒(méi)有不會(huì),只有不學(xué)。
     所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂(lè)課做到先熟悉鋼琴,語(yǔ)言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。
     無(wú)論再忙,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。
     及時(shí)更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。
     結(jié)合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè),浸潤(rùn)孩子的一日生活。
     平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對(duì)性地選擇文章去思考、去反思。
     三、新的家園
     這一年來(lái),我送走了盛老師,迎來(lái)了潘老師,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情。
     一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過(guò)的歷程。
     幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。
     在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。
     在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于家長(zhǎng)的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,獲得團(tuán)體總分第一名,二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。
     結(jié)合園課題、班級(jí)特色等,我們又相應(yīng)開(kāi)展了很多活動(dòng),例如:小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。
     讓我感受到“可愛(ài)的家、可貴的情”的深刻含義。
     在班級(jí)開(kāi)展的“音樂(lè)無(wú)限美,快樂(lè)講故事”講故事比賽中,活動(dòng)前,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂(lè)配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過(guò)程中,我真的很欣慰,看見(jiàn)他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂(lè)獎(jiǎng)等。
     當(dāng)然,家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕,從家長(zhǎng)朋友寫(xiě)的活動(dòng)感受中,從家長(zhǎng)寫(xiě)的選擇背景音樂(lè)的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
     四、新的挑戰(zhàn)
     當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧!在上學(xué)期乍浦開(kāi)展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。
     在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
     五、新的收獲
     努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程,那是一種磨練。
     一年來(lái),我的論文《音樂(lè)有聲,浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng),嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng),陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng),“讀書(shū)求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。
     時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。
     回顧這一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人快樂(lè)。
     現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
     不斷充實(shí)自己的頭腦為了在平時(shí)的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念,我認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)用書(shū)》等書(shū),潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法,認(rèn)真體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓,為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。
     另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅(jiān)持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志,如《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問(wèn)題,另外,經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)上視頻來(lái)觀看一些名家的識(shí)字課、閱讀課、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
     二、勇于創(chuàng)新
     不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。
     一學(xué)期以來(lái),我努力在課堂上狠下工夫。
     為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
     課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。
     以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
     此外,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
     我覺(jué)得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語(yǔ)文課的,因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄俊⒑献鹘涣鞯膶W(xué)習(xí)方式下,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,從而提高了課堂效率。
     三、積極參加教研活動(dòng)
     促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來(lái),在擔(dān)任教研組長(zhǎng)的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動(dòng),和同組教師經(jīng)?;ハ嗲写?,從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的“六課”能力。
     另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中,更加大大提高了我獨(dú)立備課、上課、評(píng)課的能力。
     在平時(shí)的教學(xué)中,遇到問(wèn)題時(shí),大家一起交流、討論,有了好的'方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。
     此外,我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽(tīng)課、教研,虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。
     在日常教學(xué)中,我特別注重采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來(lái)深入教研活動(dòng),這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。
     四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作
     促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。
     不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),而且注重暫困生地輔導(dǎo),同時(shí),在班中成立互助小組,以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生 ,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展進(jìn)步。
     在平時(shí)的教學(xué)中,我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進(jìn)師生的距離。
     他們?cè)敢夂臀医涣鳎敢獍研睦镌捀嬖V我,這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。
     孩子們都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他,幫助其樹(shù)立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。
     我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫困生說(shuō),你的字寫(xiě)得真漂亮;你真熱愛(ài)勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等。
     表?yè)P(yáng)的魅力是神奇的,它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,讓他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)地指引下快樂(lè)學(xué)習(xí)。
     回顧本學(xué)期的工作,優(yōu)點(diǎn)不足,缺點(diǎn)多多,我會(huì)在以后的工作中深入鉆研不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)一名特色教師。
     教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(初中)
     緊張忙碌的一學(xué)期即將畫(huà)上句號(hào),在這繁忙的時(shí)刻,我也不會(huì)忘記反思自己的工作。
     學(xué)期剛開(kāi)始一個(gè)多月的時(shí)間,自己沒(méi)有當(dāng)班主任,每天上好課、備好課,下班的時(shí)間就回家,那段時(shí)間我感到很輕松,因?yàn)樽詮漠厴I(yè)踏上工作崗位,可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)如此厚待。
     但好景不長(zhǎng),第二個(gè)月就接到校領(lǐng)導(dǎo)通知讓我接待任七(11)班的班主任工作。
     從接班至今已有3個(gè)多月時(shí)間,回想這三個(gè)多月的工作,自己在工作中也取得了不少成績(jī),同時(shí)也感悟到工作中存在的不足,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
     一、班級(jí)管理中的成績(jī)
     1、 班級(jí)現(xiàn)已經(jīng)是民主管理、班級(jí)自治。
     班干部學(xué)生選,班級(jí)大多事務(wù)學(xué)生干部督促、檢查、落實(shí)。
     2、 執(zhí)行班主任制度已成為一種管理模式,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的自主參與管理的習(xí)慣,班級(jí)日志已落實(shí)。
     3、小組合作已真正落實(shí)小組捆綁,共同進(jìn)步,排位已實(shí)行好、中差十人組合,評(píng)比各組每次考試的進(jìn)步率來(lái)算,沒(méi)有放棄任何一個(gè)差生,真正做到了不放棄任何學(xué)生。
     4、 班級(jí)學(xué)生的整體成績(jī)較以前有所提高,班內(nèi)涌現(xiàn)了不少進(jìn)步特別快的學(xué)生。
     5、班級(jí)凝聚力,較以前明顯增強(qiáng),如今每位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系,都能在各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié),如:歌詠合唱比賽初中部第一名,詩(shī)歌朗誦比賽初中部二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),拔河比賽七年級(jí)組第一名等。
     6、學(xué)生思想較以前有較大進(jìn)步,班內(nèi)無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的事,學(xué)生的紀(jì)律觀念較以前明顯增強(qiáng)。
     通過(guò)讀經(jīng)、誦經(jīng)、講經(jīng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的教育,學(xué)生的行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
     二、班級(jí)管理中的不足
     1、 由于每天上午上課、下午備課,跟班的時(shí)間相對(duì)上學(xué)期有點(diǎn)少。
     與學(xué)生溝通的機(jī)會(huì)較以前少。
     2、 班級(jí)紀(jì)律有好轉(zhuǎn)、有進(jìn)步,但仍沒(méi)有達(dá)到我的愿望、目標(biāo)。
     3、 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,但離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),仍有一些學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),思想浮躁,生活懶散。
     4、由于忙于備課、上課,改作業(yè),參與學(xué)生活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)的次數(shù)較以往明顯減少,以致使部分學(xué)生感到不快樂(lè)。
     5、學(xué)期初定的讓學(xué)生旋進(jìn)學(xué)習(xí)的漩渦這一最終目標(biāo),沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn),這與沒(méi)有很好的激起小組的競(jìng)賽是密不可分的。
     三、今后班級(jí)管理的目標(biāo)及打算
     1、多抽時(shí)間與學(xué)生交流,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生積極主動(dòng)的對(duì)待學(xué)習(xí)。
     2、繼續(xù)利用好班干部進(jìn)行自主管理,加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn),多進(jìn)行方法指導(dǎo),力求班級(jí)管理更科學(xué)有效。
     3、下學(xué)期多擠時(shí)間開(kāi)展課外活動(dòng)讓學(xué)生化學(xué)習(xí)之余能多一些快樂(lè)。
     4、小組合作常抓不懈,下學(xué)期將在小組競(jìng)爭(zhēng)上多動(dòng)腦筋,使小組合作學(xué)習(xí)更有效,更積極,讓學(xué)生真正漩入學(xué)習(xí)的漩渦。
     總結(jié)這一學(xué)期,我個(gè)人認(rèn)為自己在班級(jí)管理中又總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),雖然一學(xué)期的班主任工作很苦、很累、壓力很大,但是當(dāng)有了收獲的時(shí)候,你會(huì)快樂(lè)著。
     回想學(xué)期初沒(méi)當(dāng)班主任那段輕松、甚至是放松的日子,我還是比較熱衷與緊張、忙碌而充盈的生活。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇四
    2021年上半年,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹***總書(shū)記調(diào)研指導(dǎo)河南工作時(shí)的重要講話精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,著力發(fā)揮優(yōu)勢(shì)打好“四張牌”,加快推進(jìn)“三區(qū)一群”建設(shè),堅(jiān)決打響“四大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,統(tǒng)籌穩(wěn)增長(zhǎng)與調(diào)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)需求與促轉(zhuǎn)型、抓改革與防風(fēng)險(xiǎn)、謀發(fā)展與惠民生,著力深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,把強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)思想基礎(chǔ)作為精神文明建設(shè)的重中之重,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,牢牢把握正確輿論方向。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
    我鎮(zhèn)黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作,深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上與***總書(shū)記為核心的黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的意識(shí)建設(shè)緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同建設(shè)、一同考核,出現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé)。
    進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)黨委書(shū)記為意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人。鎮(zhèn)黨委書(shū)記帶頭承擔(dān)好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任,20xx年上半年主持鎮(zhèn)黨委會(huì)議專題研究意識(shí)形態(tài)工作1次。旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、管導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。同時(shí)也明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的分工,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處。
    以學(xué)習(xí)宣傳貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主線,以落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,以創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式為載體,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步健全和完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。
    上半年召開(kāi)了由班子成員、站所長(zhǎng)、村支“兩委”參加的黨委理論中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)6次,嚴(yán)格落實(shí)以查考勤記錄、查學(xué)習(xí)記錄、查學(xué)習(xí)筆記、查專題發(fā)言、查解決問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨委中心組“五查”制,堅(jiān)持專人領(lǐng)學(xué)和專題發(fā)言方式,從全面學(xué)習(xí)向?qū)n}研討深化,通過(guò)理論武裝增強(qiáng)參會(huì)人員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。與此同時(shí),黨委中心組成員主動(dòng)走出會(huì)議室,深入基層,把學(xué)習(xí)和開(kāi)展調(diào)研結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)和解決群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)和加快韓寺發(fā)展結(jié)合起來(lái),用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)豐富理論。截止目前,全鎮(zhèn)開(kāi)展黨委理論中心組學(xué)習(xí)8次,發(fā)言30(人)次,利用干部職工大會(huì)集中組織干部職工學(xué)習(xí)9次310人次,參學(xué)率達(dá)98%。
    我鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,壯大積極向上的主流思想,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    (一)加大宣傳力度,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的輿論氛圍。以中牟縣委宣傳部、中牟縣文化旅游局開(kāi)展的“雙優(yōu)”“雙帶”送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)為契機(jī),豐富人民群眾精神文化生活,著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響時(shí)代發(fā)展主旋律。加大對(duì)黨和國(guó)家方針政策、會(huì)議精神的宣傳貫徹力度,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入到掛鉤聯(lián)系黨支部講“黨課”、參加“三會(huì)一課”,不斷加強(qiáng)黨員的知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨員干部覺(jué)悟,把全體黨員的思想統(tǒng)一到實(shí)施跨越式發(fā)展上來(lái)。
    組織全鎮(zhèn)各村委會(huì)、村民小組認(rèn)真開(kāi)展好“兩委”換屆紀(jì)律宣傳工作,在各村委會(huì)分別懸掛橫幅6條、發(fā)送警示短信1500余條、發(fā)放宣傳單和宣傳手冊(cè)20xx余份,不折不扣地把換屆紀(jì)律宣傳工作抓細(xì)抓實(shí)。做好全鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)、服務(wù)型基層黨組織創(chuàng)建、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、特色生態(tài)農(nóng)業(yè)、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、瓜果采摘基地建設(shè)、大氣污染防治、精準(zhǔn)扶貧等重點(diǎn)工作和縣委、縣政府重要決策的宣傳。截止目前,上報(bào)政務(wù)信息8篇,利用韓寺鎮(zhèn)公眾賬號(hào)共推送文章1800篇,其中原創(chuàng)240篇,被中牟縣政府辦微信公眾號(hào)采用16篇,其他微信公眾號(hào)采用6篇,使各項(xiàng)工作深入人心,營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
    (二)開(kāi)展形式多樣的宣教活動(dòng),深入推進(jìn)“你我同行共筑平安”活動(dòng),開(kāi)展緬懷先烈愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。清明節(jié)前,韓寺鎮(zhèn)黨委、政府干部職工開(kāi)展“我們的節(jié)日”祭奠先烈紅色教育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展以“志愿奉獻(xiàn),清潔鎮(zhèn)區(qū)”為主題的清掃街道行動(dòng),組織全鎮(zhèn)干部職工90余人參加志愿活動(dòng),激勵(lì)了廣大黨員、團(tuán)員繼承弘揚(yáng)“五四”精神和勞動(dòng)光榮的優(yōu)良傳統(tǒng),為韓寺鎮(zhèn)樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)還積極開(kāi)展道路交通、森林防火、防震減災(zāi)、大氣污染、精準(zhǔn)扶貧、依法治國(guó)、文明旅游等宣傳活動(dòng),免費(fèi)發(fā)放各類資料、畫(huà)冊(cè)及宣傳物品,為全面普及相關(guān)知識(shí),深入推進(jìn)“平安韓寺”,構(gòu)建社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的氛圍。
    (一)部分黨員干部的思想政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。個(gè)別年輕黨員干部思想普遍比較活躍,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)上還有差距,對(duì)黨的政策、相關(guān)理論性文件等缺乏學(xué)習(xí)熱情,這部分黨員干部的思想政治覺(jué)悟丞待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (二)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)及監(jiān)測(cè)力度有待提高。在社會(huì)大環(huán)境的影響下,意識(shí)形態(tài)工作受互聯(lián)網(wǎng)新媒體的影響尤其巨大,如何加強(qiáng)對(duì)微博、微信、網(wǎng)站等新媒體意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的監(jiān)管和引領(lǐng),落實(shí)難度較大,需要不斷創(chuàng)新工作思路和具體舉措,相關(guān)從業(yè)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力也需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    下一步,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。繼續(xù)以落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制為重點(diǎn),把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。黨委書(shū)記堅(jiān)持做到重要意識(shí)形態(tài)工作親自部署、重要意識(shí)形態(tài)問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大意識(shí)形態(tài)事件親自處置。緊緊圍繞全年工作目標(biāo),著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展,不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情,為推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇五
    這個(gè)學(xué)期以來(lái),我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),從而不斷的完善自己,教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。同時(shí),熱愛(ài)學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書(shū)育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
    首先在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹(shù)立"以人為本,育人為本"的思想。
    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的`作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
    第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下:
    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
    2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇六
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇七
    xxx年落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)二xxx年,橋鞏鎮(zhèn)的意識(shí)形態(tài)工作緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,著力深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,把強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)思想基礎(chǔ)作為精神文明建設(shè)的重中之重,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,牢牢把握正確輿論方向。
    我鎮(zhèn)黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳工作紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、班導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的意識(shí)建設(shè)緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同建設(shè)、一同考核,出現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé)。
    進(jìn)一步明確了鎮(zhèn)黨委書(shū)記為意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人。鎮(zhèn)黨委書(shū)記帶頭承擔(dān)好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任,每年主持鎮(zhèn)黨委會(huì)議專題研究意識(shí)形態(tài)工作2次以上。旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地管導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。同時(shí)也明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的分工,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處。
    以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆五中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話精神為主線,以落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,以創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式為載體,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展,進(jìn)一步健全和完善黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。
    根據(jù)實(shí)際情況定期召開(kāi)由黨政班子成員、站所長(zhǎng)、村“兩委”參加的黨委理論中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)以查考勤記錄、查學(xué)習(xí)記錄、查學(xué)習(xí)筆記、查專題發(fā)言、查解決問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨委中心組“五查”制,堅(jiān)持專人領(lǐng)學(xué)和專題發(fā)言方式,從全面學(xué)習(xí)向?qū)n}研討深化,通過(guò)理論武裝增強(qiáng)參會(huì)人員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。與此同時(shí),黨委中心組成員主動(dòng)走出會(huì)議室,深入基層,把學(xué)習(xí)和開(kāi)展調(diào)研結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)和解決群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)和加快橋鞏發(fā)展結(jié)合起來(lái),用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)豐富理論。截止目前,全鎮(zhèn)開(kāi)展黨委理論中心組學(xué)習(xí)6次,發(fā)言18次,利用干部職工大會(huì)集中組織干部職工學(xué)習(xí)8次430人次,參學(xué)率達(dá)97%。
    橋鞏鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,壯大積極向上主流思想,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    加大宣傳力度,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的輿論氛圍。深化中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育活動(dòng),積極開(kāi)展“我們的中國(guó)夢(mèng)”文化進(jìn)萬(wàn)家演出活動(dòng),豐富人民群眾精神文化生活,著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響時(shí)代發(fā)展主旋律。加大對(duì)黨和國(guó)家方針政策、會(huì)議精神的宣傳貫徹力度,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)深入到掛鉤聯(lián)系黨支部講“黨課”、參加“三會(huì)一課”,不斷加強(qiáng)黨員的知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨員干部覺(jué)悟,把全體黨員的思想統(tǒng)一到實(shí)施跨越式發(fā)展上來(lái)。
    組織全鎮(zhèn)各村委會(huì)、村民小組認(rèn)真開(kāi)展好鎮(zhèn)黨委、人大換屆紀(jì)律宣傳工作,在各村委會(huì)分別懸掛橫幅1條、在各村屯分別粘貼畫(huà)報(bào)1份、發(fā)送警示短信2000余條、發(fā)放宣傳單和宣傳手冊(cè)2500余份,不折不扣地把換屆紀(jì)律宣傳工作抓細(xì)致抓實(shí)。做好全鎮(zhèn)黨代會(huì)、人代會(huì)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“生態(tài)鄉(xiāng)村”建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、“雙高”基地建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧等重點(diǎn)工作和區(qū)委、區(qū)政府重要決策的宣傳。截止目前,共出橋鞏簡(jiǎn)報(bào)75期,其中新華網(wǎng)廣西站采用14篇,來(lái)賓日?qǐng)?bào)采用23篇,興賓黨建網(wǎng)采用44篇,使各項(xiàng)工作深入人心,營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
    開(kāi)展形式多樣的宣教活動(dòng),深入推進(jìn)“平安橋鞏”。開(kāi)展緬懷先烈愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。清明節(jié)前,橋鞏鎮(zhèn)黨委、政府干部職工開(kāi)展祭奠先烈紅色教育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展以“志愿奉獻(xiàn),清潔集鎮(zhèn)”為主題的清掃街道行動(dòng),組織全鎮(zhèn)干部職工75人參加志愿活動(dòng),激勵(lì)了廣大黨員團(tuán)員繼承弘揚(yáng)“五四”精神和勞動(dòng)光榮的優(yōu)良傳統(tǒng),為橋鞏鎮(zhèn)樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)還積極開(kāi)展道路交通、森林防火、防震減災(zāi)、依法治國(guó)等宣傳活動(dòng),免費(fèi)發(fā)放各類資料、畫(huà)冊(cè)及宣傳物品,為全面普及相關(guān)知識(shí),深入推進(jìn)“平安橋鞏”,構(gòu)建社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的氛圍。
    今年以來(lái),我鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作取得了一定的成績(jī),但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:新聞上稿數(shù)量不多,對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。下一步,我鎮(zhèn)將圍繞全年工作目標(biāo),著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展,不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情,為推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
    按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求,從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求,認(rèn)識(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義,以高度的政治自覺(jué)、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),把意識(shí)形態(tài)工作同經(jīng)濟(jì)工作同安排同部署,納入年終績(jī)效考核的主要內(nèi)容,設(shè)立微信工作群,不斷增強(qiáng)干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制,堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作原則,堅(jiān)持“四同”機(jī)制,全力打好意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)戰(zhàn)。
    堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),打造學(xué)習(xí)型黨組織。
    興產(chǎn)業(yè)惠民生率先實(shí)現(xiàn)全面小康》榮獲縣三等獎(jiǎng);設(shè)置了“桂陽(yáng)發(fā)展缺什么,我們需要干什么”大討論活動(dòng)宣傳欄,干部職工積極撰寫(xiě)調(diào)研討論文章,并上墻予以公示。
    三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,分村分支部舉辦各類座談會(huì)、宣講會(huì),開(kāi)展專題討論和“學(xué)講話用講話”心得交流活動(dòng),黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周上一堂“微黨課”,用科學(xué)理論武裝人,提高黨員干部的思想素質(zhì),使廣大群眾樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)業(yè),勤勞致富。
    在輿論引導(dǎo)與對(duì)外宣傳中,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁,正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規(guī)律,講究輿論宣傳藝術(shù),提高輿論引導(dǎo)效果,為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。
    一是把握導(dǎo)向,規(guī)范輿論宣傳。進(jìn)一步健全完善新聞“三審制”,搭建信息互通的平臺(tái),對(duì)一些苗頭性問(wèn)題努力做到早預(yù)見(jiàn)、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時(shí)期宣傳重點(diǎn),提高輿論引導(dǎo)水平。對(duì)重大事件及突發(fā)性問(wèn)題及時(shí)尤其注重提前介入,防患未然,特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情,牢牢掌握新聞報(bào)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。
    二是強(qiáng)化載體,占領(lǐng)輿論陣地。投入20余萬(wàn)元,先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄,在鎮(zhèn)區(qū)、政府院內(nèi)設(shè)立了大型不銹鋼宣傳廊,宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、森林防火等內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳載體建設(shè)。
    三是主動(dòng)出擊,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳。積極投稿,半年來(lái)共投稿15篇,桂陽(yáng)手機(jī)報(bào)、今日桂陽(yáng)、天下桂陽(yáng)等媒體對(duì)我鎮(zhèn)黨委換屆、安全生產(chǎn)、“兩學(xué)一做”、雁過(guò)拔毛式專項(xiàng)整治及合并村工作等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型進(jìn)行了推介報(bào)導(dǎo)。同時(shí),我鎮(zhèn)成功推介了“感動(dòng)桂陽(yáng)十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的故事,并在湖南經(jīng)視和桂陽(yáng)經(jīng)視中進(jìn)行了專題報(bào)道。
    根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況專項(xiàng)督查的預(yù)通知》要求,現(xiàn)將我局貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神,狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作情況匯報(bào)如下:
    一是及時(shí)傳達(dá),全面部署。我局及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神,并要求各二層單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好,進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作、履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。
    二是查找問(wèn)題,研究對(duì)策。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,逐項(xiàng)對(duì)照中央《實(shí)施辦法》和自治區(qū)《實(shí)施細(xì)則》要求,認(rèn)真從組織領(lǐng)導(dǎo)、體制機(jī)制、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面,深入查找存在問(wèn)題和不足進(jìn)行了一次意識(shí)形態(tài)工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則,對(duì)全局各類意識(shí)形態(tài)陣地進(jìn)行了一次全面、徹底地清查,嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任,切實(shí)做到可管可控。
    三是傳遞上情,宣傳政策。近兩年,我局中心組先后5次傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、來(lái)賓市及縣委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開(kāi)展全局意識(shí)形態(tài)工作。召開(kāi)全體干部職工大會(huì)2次,專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示要求做好意識(shí)形態(tài)陣地的管理,組織豐富多樣的正面_宣傳,開(kāi)展黨員干部廉潔自律教育,嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
    四是制訂方案,落實(shí)責(zé)任。我們根據(jù)自治區(qū)、來(lái)賓市及縣委的文件精神,及時(shí)制訂了《象州縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,明確黨組副書(shū)記副局長(zhǎng)梁倫偉同志具體分管意識(shí)形態(tài)工作;安排辦公室一名工作人員按照縣委的要求,兼職網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員,適時(shí)開(kāi)展網(wǎng)上正面宣傳引導(dǎo)。
    我局宣傳工作雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)_的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng);四是對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    下一步,我們主要抓好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向習(xí)總書(shū)記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核,以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我局將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和_導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高住建系統(tǒng)干部的思想高度,更好地履職盡責(zé)。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇八
    匯報(bào)如下:
    為加強(qiáng)我鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)工作全面推進(jìn),按照縣宣傳部文件精神,我鄉(xiāng)庚及成立以鄉(xiāng)黨委書(shū)記為組長(zhǎng),人大**、鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)、各村委會(huì)黨支部書(shū)記為成員的鄉(xiāng)2018年意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣鄉(xiāng)2018年意識(shí)形態(tài)實(shí)施方案》、《縣鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》、《縣鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)實(shí)施方案》等工作機(jī)制,切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)壓實(shí),構(gòu)成齊抓共管的工作態(tài)勢(shì),將意識(shí)形態(tài)工作抓實(shí)、抓牢、抓出成效。
    (一)根據(jù)縣委宣傳意識(shí)形態(tài)工作部署要求,按照意識(shí)形態(tài)工作清單,按照項(xiàng)目化推進(jìn)方式,定期進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)、分析、討論,做到分任務(wù)、點(diǎn)題目、壓擔(dān)子,切實(shí)將我鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)工作做好、做到位。
    (二)緊緊圍繞“兩學(xué)一做”、“講黨課”、“三會(huì)一課”常態(tài)化工作為載體,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)成良好的作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)**___總書(shū)記來(lái)川視察重要講話精神、十九大精神、十九屆二中、三中全會(huì)精神、省委十一次黨代會(huì)精神、州委十一屆三、四次會(huì)議精神。教育黨員干部做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為,堅(jiān)定黨員干部夢(mèng)想信念,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
    毫不動(dòng)搖抓好黨的建設(shè)工作。一是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育宣傳力度,將黨風(fēng)廉政納入中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”重要資料,充分發(fā)揮鄉(xiāng)紀(jì)委作用,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)社情民意調(diào)查反饋問(wèn)題整改,切實(shí)提高黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿意度。
    2018年以來(lái),我鄉(xiāng)共組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)專題會(huì)議共24場(chǎng)次,共計(jì)1786人次。組織專題學(xué)習(xí)會(huì)31場(chǎng)次,共計(jì)1325人次。組織開(kāi)展黨員活動(dòng)18次,共計(jì)879人次,發(fā)放宣傳資料共計(jì)3487張。
    2018年,我局意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)展順利,但也存在部分干部職工意識(shí)形態(tài)有待進(jìn)一步提高、意識(shí)形態(tài)工作壓力傳導(dǎo)不到位、意識(shí)形態(tài)工作方法有待創(chuàng)新等問(wèn)題。下一步,我鄉(xiāng)加大力度推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向。
    教師意識(shí)形態(tài)心得體會(huì)我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部的幫忙指導(dǎo)下,高度重視意識(shí)形態(tài)工作,始終堅(jiān)持唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,全局呈現(xiàn)主流意識(shí)形態(tài)健康向上的總體態(tài)勢(shì)。深入貫徹落實(shí)十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和____總書(shū)記重要講話精神以及十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,著力深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,把強(qiáng)化理論武裝、夯實(shí)思想基礎(chǔ)作為精神禮貌建設(shè)的重中之重,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,牢牢把握正確輿論方向?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
    林業(yè)黨總支高度重視意識(shí)形態(tài)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省、州、縣上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,把意識(shí)形態(tài)工作作為林業(yè)黨總支的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要資料,納入重要議事日程,納入黨建工作職責(zé),納入領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部目標(biāo)管理,與林業(yè)經(jīng)濟(jì)、林業(yè)文化建設(shè)、林業(yè)生態(tài)禮貌建設(shè)和黨的意識(shí)建設(shè)緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同建設(shè)、一同考核,并成立了《林業(yè)局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制定了《林業(yè)局意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃》、《林業(yè)局意識(shí)形態(tài)實(shí)施方案》、《林業(yè)局理論學(xué)習(xí)工作計(jì)劃》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方案計(jì)劃》,**年全年召開(kāi)意識(shí)形態(tài)專題研究會(huì)2次,全年開(kāi)展季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作分析4次,撰寫(xiě)分析報(bào)告四篇。
    的重要資料,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),全年班子成員撰寫(xiě)意識(shí)形態(tài)重要資料的述職報(bào)告5份。
    我局黨總支堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,壯大進(jìn)取的向上主流思想,為全局林業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    (一)加大宣傳力度,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的輿論氛圍。以脫貧攻堅(jiān)送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)為契機(jī),豐富人民群眾精神文化生活,著力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響時(shí)代發(fā)展主旋律。加大對(duì)黨和國(guó)家方針政策、會(huì)議精神的宣傳貫徹力度,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展,我局主要領(lǐng)導(dǎo)深入到掛鉤村黨支部,開(kāi)展講“黨課”2次,宣傳馬克思主義大眾文化4次,十九大宣講1次,不斷加強(qiáng)掛鉤村黨員的知識(shí)學(xué)習(xí),提高黨員干部覺(jué)悟,為打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗打下牢固的思想基礎(chǔ)。
    (二)開(kāi)展形式多樣的宣教活動(dòng),深入推進(jìn)“美麗梁河”活動(dòng)。組織開(kāi)展了12次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”大清掃街道行動(dòng),組織全局干部職工54人參加志愿活動(dòng),并加大了我局志愿者注冊(cè)力度,人數(shù)比到達(dá)了我局單位總?cè)藬?shù)的90%以上,激勵(lì)了廣大黨員團(tuán)員繼承弘揚(yáng)“五四”精神和勞動(dòng)光榮的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展了“我們的節(jié)日”推進(jìn)禮貌餐桌主題活動(dòng)2次;召開(kāi)了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)會(huì)議2次;召開(kāi)“感恩思進(jìn)。崇德向善”教育實(shí)踐活動(dòng)4次;開(kāi)展四德“道德講堂”活動(dòng)4次,促進(jìn)了全局干部職工在“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”的提升,按要求完成了《理論熱點(diǎn)應(yīng)對(duì)面》、《黨報(bào)黨刊》等書(shū)籍的征訂;全年開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)4次;為梁河樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我局還進(jìn)取開(kāi)展“平安林區(qū)”創(chuàng)立活動(dòng),加強(qiáng)森林防火、病蟲(chóng)害防治、野生動(dòng)物保護(hù)、森林資源保護(hù)等生態(tài)禮貌宣傳活動(dòng),免費(fèi)發(fā)放各類資料、畫(huà)冊(cè)及宣傳物品,為全面普及相關(guān)知識(shí),深入推進(jìn)“平安梁河”,構(gòu)建社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造了良好的氛圍,全年共發(fā)放林業(yè)相關(guān)宣傳圖冊(cè)25000多份。
    (三)加強(qiáng)網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)宣傳工作,充分利用新媒體、和傳統(tǒng)媒體加大林業(yè)系統(tǒng)宣傳力度。一是先后在國(guó)家林業(yè)局網(wǎng)站、梁河林業(yè)門(mén)戶網(wǎng)發(fā)稿林業(yè)網(wǎng)站宣傳意識(shí)形態(tài)相關(guān)工作簡(jiǎn)報(bào)25次;上報(bào)工作信息20余條,以透明公開(kāi)的態(tài)度讓群眾了解我們林業(yè)的工作,提升社會(huì)公信力,提升群眾對(duì)林業(yè)監(jiān)管工作的信任度;二是建立和完善了我局州外媒體到訪報(bào)備制度,新聞發(fā)言人報(bào)備制度,明確了我局黨總支書(shū)記、局長(zhǎng)江宗省為林業(yè)新聞發(fā)言人;三是進(jìn)取開(kāi)展了林業(yè)《網(wǎng)絡(luò)安全法》專題學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)了林業(yè)信息、網(wǎng)站規(guī)范化管理,全年本部門(mén)沒(méi)有出現(xiàn)重大負(fù)面新聞和網(wǎng)絡(luò)安全事故。
    我局意識(shí)形態(tài)宣傳工作雖然取得了必須的成效,但也存在一些問(wèn)題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足職工文化需求的工作有待加強(qiáng);四是對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    下一步,我局主要從以下幾個(gè)方面做好意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作:一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和職責(zé)意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向習(xí)總書(shū)記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核,以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和去“極端化”工作成果的展示宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高全局干部職工的思想高度,更好地履職盡責(zé)。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些
    什么
    ,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào):
    一、完善師德
    “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要
    愛(ài)
    學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以
    成績(jī)
    好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。
    二、虛心
    學(xué)習(xí)
    作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,同時(shí)在南京市教研室me博客網(wǎng)注冊(cè)的博客文章已達(dá)189篇,點(diǎn)擊率已突破兩萬(wàn),其中有6篇文章在me博客的電子期刊上發(fā)表,有17篇文章加為精華,在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
    三、錘煉業(yè)務(wù)
    (1)教研活動(dòng)。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽(tīng)課-研討,讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。第七周是我校教學(xué)開(kāi)放周,每位教師向全校老師上兩節(jié)公開(kāi)課,老師們根據(jù)自己的教學(xué)安排和
    其他
    老師的公開(kāi)課時(shí)間安排表,任意走進(jìn)課堂聽(tīng)課。本周全校共聽(tīng)課168節(jié),我個(gè)人聽(tīng)課16節(jié),聽(tīng)課周結(jié)束后,老師們都覺(jué)得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),4月29日,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導(dǎo)工作,我校數(shù)學(xué)老師全員全程參加;4月30日,特級(jí)教師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來(lái)了精神大餐。
    (2)合作意識(shí)。我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。今年的六年級(jí)組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的.困難,我能夠團(tuán)結(jié)六年級(jí)全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級(jí)老師溝通時(shí),我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。
    (3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn);制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
    四、嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)
    作為一名年輕的***員,我時(shí)刻牢記自己入黨時(shí)的誓言,保持一顆平常心,力求做到無(wú)欲則剛。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
    回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
    2、深入課堂,深入
    班級(jí)
    不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
    3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。
    我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十
    20__年1月5日下午,學(xué)校黨委在行政中心512召開(kāi)專題會(huì)議,總結(jié)學(xué)校20__年意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)相關(guān)工作作出部署。全體在校校領(lǐng)導(dǎo),校黨委主要職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加。會(huì)議由校黨委書(shū)記張宏偉主持。
    會(huì)上,校黨委副書(shū)記李玉翔從“總體情況”、“主要工作”、“現(xiàn)存問(wèn)題與不足”、“今后重點(diǎn)工作設(shè)想”等四個(gè)方面,總結(jié)匯報(bào)了學(xué)校20__年意識(shí)形態(tài)工作。他指出,學(xué)校黨委始終高度重視意識(shí)形態(tài)工作,堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí),積極構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局,努力開(kāi)創(chuàng)意識(shí)形態(tài)工作新局面。
    校黨委書(shū)記張宏偉在總結(jié)講話中,就做好學(xué)校20__年意識(shí)形態(tài)工作提出三點(diǎn)指導(dǎo)意見(jiàn):一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上要高度重視,充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作對(duì)育人工作的重要性;二是在工作上應(yīng)該為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作提供更多的幫助和支持;三是夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師和學(xué)生培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管,在廣大師生中積極宣傳黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)正面宣傳教育。同時(shí),面對(duì)不良輿論,要敢于亮劍。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署和黨建工作需要,牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識(shí)形態(tài)方面的工作,把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識(shí)形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓,積極宣傳黨的大政方針營(yíng)造黨群共建氛圍,并抓好具體落實(shí)。現(xiàn)將我校2020年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下:
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
    我校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨員年終測(cè)評(píng)和師德師風(fēng)目標(biāo)考評(píng)體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開(kāi)由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢(shì)力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,切實(shí)把馬克思主義五觀、無(wú)神論教育、愛(ài)國(guó)主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對(duì)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識(shí)。
    (二)狠抓學(xué)習(xí)教育。
    堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
    (三)切實(shí)做好思想政治工作。
    一是落實(shí)書(shū)記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地,筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師,用制度和警示提高思想道德認(rèn)識(shí)不越紅線,堅(jiān)守黨員本分牢固樹(shù)立紅線意識(shí)。三是營(yíng)造人人參與的氛圍。通過(guò)支部共建、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心,凝聚思想引導(dǎo)方向積極開(kāi)拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢(shì)。
    (四)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
    牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開(kāi)學(xué)習(xí)《遼寧省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》專題會(huì),做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)欄等形式,及時(shí)公開(kāi)本校重大決策、職稱晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
    1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽(tīng)收看十九大開(kāi)幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
    2、3月份組織召開(kāi)深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
    3、組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
    4、3月份組織召開(kāi)“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)。
    5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
    6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園,增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
    7、傳達(dá)十九屆三中、六中全會(huì)精神學(xué)習(xí),支部書(shū)記黨課專題會(huì)黨員大會(huì),向黨中央看齊與中央保持一致。
    8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書(shū)記上黨課,學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)總書(shū)記看齊,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)。
    9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育,開(kāi)展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識(shí)形態(tài)開(kāi)創(chuàng)新教育方法。
    10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心,加強(qiáng)思想教育。
    11、9月份積極開(kāi)展消除薄熙來(lái)等人惡劣影響帶來(lái)的不良后果開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)增強(qiáng)政治意識(shí)和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,肅清流毒筑牢思想籬笆。
    12、9月份召開(kāi)提士氣、鼓干勁民主生活會(huì),牢牢抓住思想根源問(wèn)題,查找問(wèn)題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響,積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo),深層次解決根本問(wèn)題。
    13、深入學(xué)習(xí)《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識(shí)形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
    14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信和宣傳教育和主題班會(huì),教育師生不參與宗教活動(dòng)。
    15、十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國(guó)生日,教育師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,增強(qiáng)民族認(rèn)同感國(guó)家認(rèn)同感。
    我校黨支部雖然意識(shí)形態(tài)工作取得了一些的成效,但同時(shí)也存在一些問(wèn)題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對(duì)新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
    下一步,我們主要抓好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,向黨中央看齊,向習(xí)總書(shū)記看齊,向黨的正確理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核,以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。
    我校支部將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立楷模,塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高全體干部教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作,打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
    20__年1月5日下午,學(xué)校黨委在行政中心512召開(kāi)專題會(huì)議,總結(jié)學(xué)校20__年意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)相關(guān)工作作出部署。全體在校校領(lǐng)導(dǎo),校黨委主要職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加。會(huì)議由校黨委書(shū)記張宏偉主持。
    會(huì)上,校黨委副書(shū)記李玉翔從“總體情況”、“主要工作”、“現(xiàn)存問(wèn)題與不足”、“今后重點(diǎn)工作設(shè)想”等四個(gè)方面,總結(jié)匯報(bào)了學(xué)校20__年意識(shí)形態(tài)工作。他指出,學(xué)校黨委始終高度重視意識(shí)形態(tài)工作,堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí),積極構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局,努力開(kāi)創(chuàng)意識(shí)形態(tài)工作新局面。
    校黨委書(shū)記張宏偉在總結(jié)講話中,就做好學(xué)校20__年意識(shí)形態(tài)工作提出三點(diǎn)指導(dǎo)意見(jiàn):一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上要高度重視,充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作對(duì)育人工作的重要性;二是在工作上應(yīng)該為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作提供更多的幫助和支持;三是夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師和學(xué)生培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管,在廣大師生中積極宣傳黨的路線、方針、政策,加強(qiáng)正面宣傳教育。同時(shí),面對(duì)不良輿論,要敢于亮劍。
    黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的校園,歷來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作,始終堅(jiān)持“黨校姓黨”,牢固樹(shù)立看齊意識(shí),堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致?,F(xiàn)將我校上半年工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
    一是管好宣傳陣地。堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學(xué)報(bào)》。明確專門(mén)單位和人員,實(shí)時(shí)掌控黨校網(wǎng)站主頁(yè)資料意識(shí)形態(tài)動(dòng)向,確保各類媒體弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺(tái),新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能,并加強(qiáng)對(duì)宣傳員的保密意識(shí)培訓(xùn)。
    緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力打造“黨校教師講黨課,百場(chǎng)黨課進(jìn)基層”這一黨建新品牌,以更好“服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)黨員”。制定實(shí)施《市委黨校“送理論到基層”義務(wù)宣講活動(dòng)實(shí)施方案》,選拔骨干教師,開(kāi)展宣講活動(dòng)。同事,將宣講活動(dòng)與訪貧問(wèn)苦送溫暖相結(jié)合,既送去黨的政策溫暖,也送去黨的感情溫暖。
    二是管好課堂陣地。嚴(yán)把“一校三院”課堂教學(xué)資料關(guān),堅(jiān)持黨校課堂講紀(jì)律,無(wú)“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體,基礎(chǔ)理論教育資料占到主體班總課時(shí)的50%以上。充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用,強(qiáng)化對(duì)學(xué)員和教職工的黨性教育,增強(qiáng)黨性意識(shí),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講隊(duì)深入基層宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣講黨的理論方針政策,同時(shí)期望透過(guò)義務(wù)宣講活動(dòng),引導(dǎo)黨員教師牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理的規(guī)定》。
    三是管好科研陣地。嚴(yán)格要求教研人員抓住“主業(yè)”,干好本行,加強(qiáng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究。不斷充實(shí)我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量,校委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)赴上級(jí)黨校、行政學(xué)院對(duì)接,上半年共安排3名教研人員培訓(xùn)進(jìn)修,同時(shí)安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日,邀請(qǐng)省內(nèi)外各級(jí)黨校精品課教師、專家來(lái)我校舉辦的全市黨校師資培訓(xùn)班授課,全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓(xùn)。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國(guó)人民大學(xué)舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀專題師資班。
    一是把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制。把意識(shí)形態(tài)工作作為首要任務(wù),納入黨建工作計(jì)劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部,由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)每月督查一次。校委中心組學(xué)習(xí)也將理論學(xué)習(xí)作為首要學(xué)習(xí)資料來(lái)統(tǒng)一安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向。
    二是把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)每月都召開(kāi)專題會(huì)議,研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“周例會(huì)制”,“學(xué)習(xí)清單制”,“任務(wù)清單制”。
    三是把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)主體職責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為校委會(huì)落實(shí)黨建工作職責(zé)的重要工作資料和有效載體,校園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,率先垂范、一線指揮、嚴(yán)格把關(guān)。將意識(shí)形態(tài)工作列入各處室部年度目標(biāo)管理考核。
    一是健全工作機(jī)制。構(gòu)成了校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)黨委組織協(xié)調(diào),監(jiān)察審計(jì)室監(jiān)督檢查,教研部門(mén)抓好落實(shí)的工作機(jī)制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線,將意識(shí)形態(tài)工作貫穿于黨校各項(xiàng)工作之中,常抓不懈。
    二是完善考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制的檢查考核制度。把意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核體系,納入黨建工作職責(zé)制考核,每年開(kāi)展一次,采取專題督查、集中考核等方式進(jìn)行。主要檢查考核校委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)、貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全等方面的狀況。
    三是加強(qiáng)職責(zé)追究機(jī)制。在意識(shí)形態(tài)工作中,明確校委主要領(lǐng)導(dǎo)為第一職責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要職責(zé),各項(xiàng)工作職責(zé)人負(fù)直接職責(zé)。修改完善了《意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)追究辦法》,由校監(jiān)察審計(jì)室會(huì)同機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
    黨校是黨的校園,也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),黨校將始終努力走在我市意識(shí)形態(tài)工作的前列,在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想上毫不動(dòng)搖,在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    無(wú)論我們的理論知識(shí)多么豐富,我們最終還是應(yīng)該回到實(shí)踐上來(lái),因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    上半年,xxx根據(jù)市委《xxx意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求,深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,緊緊圍繞xxx工作大局和中心任務(wù),強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主體責(zé)任,壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)、輿論推進(jìn)和精神激勵(lì),培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀目前,對(duì)xx半年來(lái)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行作,工作開(kāi)展情況報(bào)告如下。
    (1)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),科學(xué)武裝頭腦。
    結(jié)合大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,上半年我中心利用黨員大會(huì)、學(xué)習(xí)講堂以領(lǐng)導(dǎo)講義、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合等形式組織了22次政治理論學(xué)習(xí),全體黨員和教職員積極分子參加了學(xué)習(xí)黨支部會(huì)議、全體黨員會(huì)議和教職員大會(huì)、談話等有利時(shí)機(jī),強(qiáng)調(diào)了意識(shí)形態(tài)工作的極重要性。
    (二)方向好,管理導(dǎo)向。
    前進(jìn)的方向盤(pán)是xx黨支部抓住意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任。認(rèn)真貫徹中央有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策配置,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決保護(hù)中央權(quán)威,始終堅(jiān)定政治立場(chǎng),保持政治定力,確保政治方向,在思想上政治上行動(dòng)以習(xí)近平同志為中心的黨中央高度一致,切實(shí)實(shí)踐兩個(gè)維護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)班子旗幟鮮明,敢于亮劍,對(duì)大非和政治原則問(wèn)題不含糊,特制《廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和預(yù)防措施一覽表》,從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域控制潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)。
    (3)擴(kuò)大主流思想文化,創(chuàng)造積極的輿論環(huán)境。
    緊緊圍繞xxx這一根本任務(wù),全面推進(jìn)xxx,我中心以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的鼓勵(lì)、積極的宣傳為主,弘揚(yáng)主旋律,傳播積極的能量,堅(jiān)定地確立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定地確立四個(gè)自信,在實(shí)踐中心宣傳四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局和中央決策。
    政府的聲音傳播好,把實(shí)踐活動(dòng)的主流展示好。守住思想防線,不允許搞“輿論飛地”。高度重視宣傳信息隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高了新聞外宣對(duì)伍的積極性與主動(dòng)性。努力打造一支思想好,作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行新聞媒體重點(diǎn)稿件審核制度,通過(guò)“xxx”微信公眾號(hào)傳播正能量信息,確保主流思想輿論占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地,截至目前,共發(fā)送46篇稿件。對(duì)長(zhǎng)期處于僵尸狀態(tài)無(wú)人監(jiān)管的微信群進(jìn)行了清理解散,建立“xxx文明傳播聯(lián)絡(luò)群”,并對(duì)群成員群內(nèi)言論進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范,有效推動(dòng)工作開(kāi)展,傳播正能量,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
    (四)切實(shí)履行加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理之責(zé)。
    為全面落實(shí)“xxx”,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),守好意識(shí)形態(tài)工作“責(zé)任田”。毫不放松地加強(qiáng)各類陣地管理,拉起“高壓線”,把好“準(zhǔn)入關(guān)”,決不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。xxx利用會(huì)議室,xxx、xxx等場(chǎng)所增設(shè)了有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列宣傳展板,切實(shí)把xxx思想陣地、校園文化建設(shè)陣地等管好管到位。
    xx將群策群力、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞中心工作任務(wù),找準(zhǔn)宣傳思想工作的立足點(diǎn),發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用,深入做好意識(shí)形態(tài)工作。
    一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向,把意識(shí)形態(tài)工作納入到支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去,將xxx提檔升級(jí)。
    二是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。組織宣傳人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高宣傳思想干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
    三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。將先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作,將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作融入到xxx中去,提升課程含金量,引導(dǎo)xxx中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域也得到升華。為引領(lǐng)xxx,打造全國(guó)xxx不懈奮斗。
    意識(shí)形態(tài)的本意是對(duì)事物的理解、認(rèn)知,是一種對(duì)事物的感觀思想,是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。咋一聽(tīng),意識(shí)形態(tài)虛無(wú)縹緲,普通人很難理解和把握,其實(shí)說(shuō)白了,意識(shí)形態(tài)工作就是我們平時(shí)對(duì)事物的一種理解,這種理解依人認(rèn)知不同而不同,“盲人摸象”、“瞎子點(diǎn)燈”說(shuō)的就是這個(gè)理。意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,可以說(shuō)意識(shí)形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng),意識(shí)形態(tài)并不是虛無(wú)縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識(shí)形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。
    武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅(jiān)定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長(zhǎng)肉”,可以看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識(shí)形態(tài)的接受者,只有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨,強(qiáng)頭腦,堅(jiān)信念。歌德曾說(shuō)過(guò):“理論是灰色的,生活之樹(shù)長(zhǎng)青。”任何意識(shí)形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn),而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)實(shí)際實(shí)踐提出的,具有強(qiáng)大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,意識(shí)形態(tài)才能落地生根,用好廣大黨員,意識(shí)形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。
    創(chuàng)新宣傳工作,長(zhǎng)出結(jié)實(shí)肌肉,凝聚正能量。宣傳思想工作是意識(shí)形態(tài)的載體,承載著宣傳先進(jìn)事跡,揭露違法亂紀(jì)的行為的作用,意識(shí)形態(tài)如果比作人,那宣傳思想工作就是肉體,在廣大黨員“主心骨”的支撐下,宣傳思想工作讓“人”充滿活力,同時(shí)也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長(zhǎng)了肉”,一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新。“明者因時(shí)而變,知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會(huì)發(fā)展,人思想變動(dòng)而“隨波逐流”,賦予宣傳思想工作活的靈魂,這樣,意識(shí)形態(tài)內(nèi)容才豐富,跟得上社會(huì)節(jié)奏。另一方面,宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó),看待世界的任務(wù),更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
    意識(shí)形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開(kāi)廣大黨員的支持,也離不開(kāi)宣傳思想工作的努力,兩者結(jié)合起來(lái),才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長(zhǎng)骨頭又長(zhǎng)肉”不僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想而且要保證“肉”長(zhǎng)得結(jié)實(shí)可靠。
    有些工作與時(shí)代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),在復(fù)雜形勢(shì)下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步提高,對(duì)新的領(lǐng)域、新興媒體特別是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強(qiáng);基層思想政治工作需要大力改進(jìn),宣傳思想工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力有待增強(qiáng),文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,需要在思想觀念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改進(jìn)提高。要解決這些問(wèn)題,必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。
    1、確保黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    運(yùn)用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會(huì)思潮的能力進(jìn)一步提高,理論和重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅(jiān)持和鞏固。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)取得新的發(fā)展,理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
    2、進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的社會(huì)主流輿論。
    牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)社會(huì)輿論的能力不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改進(jìn),內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新,“三貼近”的要求進(jìn)一步落實(shí),新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強(qiáng)。宣傳輿論陣地進(jìn)一步鞏固和拓展,特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運(yùn)用能力大大提高。
    3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。
    進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進(jìn)一步完善,文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放,文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步形成,新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求不斷得以滿足。
    4、全社會(huì)思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和文明程度再上新臺(tái)階。
    思想道德教育和宣傳的能力進(jìn)一步提高,未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展,干部群眾理想信念進(jìn)一步升華,全市人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。“雙建設(shè)、雙整治”活動(dòng)進(jìn)一步深入,文明城市創(chuàng)建活動(dòng)成效明顯,群眾性精神文明建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識(shí)得到轉(zhuǎn)變,先進(jìn)的、科學(xué)的、文明的思想觀念、行為意識(shí)得以形成。“學(xué)習(xí)型社會(huì)”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深入,全社會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚。“提高市民素質(zhì),塑造城市精神”活動(dòng)深入開(kāi)展,市民文明程度進(jìn)一步提高。
    (一)積極推進(jìn)理論武裝和理論建設(shè)工作。
    1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹理論和重要思想。
    堅(jiān)持用理論和重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點(diǎn)抓好各級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強(qiáng)基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作,積極抓好非公企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),大力抓好各級(jí)黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高校重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級(jí)各類基層黨(政)校、黨員活動(dòng)室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開(kāi)欄等宣傳陣地,運(yùn)用座談會(huì)、宣講團(tuán)、大型標(biāo)語(yǔ)等形式,宣傳重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神。加強(qiáng)理論宣傳工作,努力辦好溫州日?qǐng)?bào)理論版、溫州電視臺(tái)“求是論壇”等理論欄目。
    2、積極開(kāi)展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。
    我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會(huì)”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、非公經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和政府部門(mén)管理體制機(jī)制改革等課題,加大對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開(kāi)展理論和”重要思想理論主題和重點(diǎn)專題研究,組織實(shí)施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實(shí)踐”、“提高執(zhí)政能力在溫州的實(shí)踐”等系列研究工程,加深對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報(bào)以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物,積極運(yùn)用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺(tái)開(kāi)展理論研究和創(chuàng)新。
    3、大力繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。
    積極提煉溫州人精神和溫州城市精神,進(jìn)一步挖掘溫州人文歷史,加強(qiáng)溫州的先進(jìn)文化建設(shè)。統(tǒng)籌高校、黨校、社科院、黨政部門(mén)調(diào)研機(jī)構(gòu)、社科學(xué)術(shù)社團(tuán)以及民辦哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的力量,建立理論工作例會(huì)制度,整合資源,形成合力。深化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)管理體制改革,建立有利于調(diào)動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者積極性,多出精品、多出人才的管理體制和工作機(jī)制,促使理論工作者積極為黨委、政府決策提供智力支持,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正成為黨和人民事業(yè)的思想庫(kù)和智囊團(tuán)。
    (二)努力改進(jìn)、創(chuàng)新新聞宣傳工作。
    1、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律。
    緊緊圍繞改革發(fā)展大局,積極宣傳好新形勢(shì)下市委、市政府改革發(fā)展的新思路、新舉措和取得的新成效,凝聚群眾,激勵(lì)群眾,形成共識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。緊緊圍繞市委、市政府的戰(zhàn)略部署和中心任務(wù),全力宣傳好市委九屆五次全會(huì)精神,廣泛深入地宣傳好市委提出的堅(jiān)持“富民與強(qiáng)市相統(tǒng)一、活力與實(shí)力相協(xié)調(diào)、先富與共富相統(tǒng)籌、‘金杯’與口碑相一致”的工作要求,全力做好實(shí)施“一港三城”發(fā)展戰(zhàn)略、解決“三大難題”、打好“三場(chǎng)硬仗”、“平安溫州”建設(shè)、“生態(tài)市”建設(shè)、輕博會(huì)、招商引資、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等重大主題報(bào)道。以具有鮮明地方特色的溫州經(jīng)濟(jì)文化為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的外部輿論環(huán)境。
    2、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,切實(shí)增強(qiáng)新聞宣傳工作的吸引力、感染力。
    加強(qiáng)對(duì)新聞工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高新聞報(bào)道水平,改進(jìn)新聞報(bào)道文風(fēng),讓廣大群眾愛(ài)讀愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看。繼續(xù)改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)的報(bào)道,注重新聞價(jià)值,講求實(shí)際效果。完善新聞發(fā)布制度和重大突發(fā)性事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息,積極穩(wěn)妥地引導(dǎo)社會(huì)輿論。以服務(wù)中心、服務(wù)大局為出發(fā)點(diǎn),以有助于解決問(wèn)題、推動(dòng)工作為目的,積極開(kāi)展輿論監(jiān)督,努力提高監(jiān)督實(shí)效。
    3、堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,大力加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的引導(dǎo)和管理。
    高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)等新興輿論陣地建設(shè)。加大網(wǎng)上正面宣傳力度,改進(jìn)宣傳內(nèi)容和方式,努力掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳的主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)溫州新聞網(wǎng)和縣(市、區(qū))網(wǎng)頁(yè)建設(shè),不斷豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,使溫州新聞網(wǎng)真正成為我市新聞門(mén)戶網(wǎng)站。堅(jiān)持“健康發(fā)展、導(dǎo)向正確、加強(qiáng)管理、為我所用”的方針,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步理清管理體制,完善管理制度,明確管理責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)上監(jiān)管工作,健上輿情分析制度,建立網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍,正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。廣泛開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)建文明網(wǎng)站、文明論壇活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。
    (三)推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
    1、全面推進(jìn)文化體制改革。
    進(jìn)一步深化文化管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新,建立調(diào)控適度、運(yùn)行有序的管理體制和導(dǎo)向正確、充滿活力的運(yùn)行機(jī)制。新組建的文化廣電新聞出版局、溫州廣播電視總臺(tái)和溫州市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì)以及報(bào)業(yè)、體育等部門(mén)要按照市委批準(zhǔn)的總體實(shí)施方案要求,進(jìn)一步深化內(nèi)部改革,逐步推開(kāi)干部、人事、分配等各項(xiàng)制度改革,推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展,確保文化體制改革取得成效。各縣(市、區(qū))要抓緊制定改革方案,并確定試點(diǎn)單位。各地、各有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化體制改革工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持管導(dǎo)向、管原則、管體制、管政策、管班子、管隊(duì)伍,確保社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
    2、積極推動(dòng)文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展。
    限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè),一手抓經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)。各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)公益性文化事業(yè)的資金投入,每年增長(zhǎng)幅度應(yīng)高于經(jīng)常性財(cái)政支出的增長(zhǎng)幅度。加大對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)的支持力度。妥善解決經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)制問(wèn)題,重點(diǎn)抓好溫州圖書(shū)館、溫州體育俱樂(lè)部等三大類7個(gè)試點(diǎn)單位的改革。鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè),培育3-5家具有一定規(guī)模和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的文化企業(yè),發(fā)展一批“專、精、特、新”中小型民營(yíng)文化企業(yè)。進(jìn)一步制訂和完善民營(yíng)文化產(chǎn)業(yè)政策、文化市場(chǎng)分類準(zhǔn)入政策,鼓勵(lì)重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)參與國(guó)有文化單位的改革與發(fā)展。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,引導(dǎo)民營(yíng)文化企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)。
    3、大力推動(dòng)優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播服務(wù)。
    積極實(shí)施文化精品工程,創(chuàng)作、出版一批內(nèi)容健康、形式新穎、群眾喜歡的優(yōu)秀文藝、文學(xué)作品。鼓勵(lì)文化工作者深入實(shí)際、深入生活、深入群眾,創(chuàng)作生產(chǎn)出更多的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。抓好面向基層、面向群眾的精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播服務(wù),組織好新年“文化演出季”、“希望之光”未成年人思想道德建設(shè)文藝匯演、文化下鄉(xiāng)、戲劇節(jié)、文學(xué)周等大型文化活動(dòng)。充分發(fā)揮基層文化陣地宣傳教育娛樂(lè)功能,促進(jìn)和帶動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化等社會(huì)文化的繁榮和發(fā)展。積極發(fā)掘、保護(hù)永昆、甌劇、**鼓詞等各類傳統(tǒng)民間文化藝術(shù),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展各類群眾文化活動(dòng),不斷豐富人民群眾的精神文化生活。
    (四)不斷加強(qiáng)思想政治工作和群眾性精神文明建設(shè)。
    1、扎實(shí)抓好思想道德教育和宣傳。
    一是加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和“敢為人先,特別能創(chuàng)業(yè)”的溫州人精神,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求,不斷豐富和發(fā)展溫州人精神。二是以“五大工程”建設(shè)為抓手,深入開(kāi)展未成年人思想道德教育和道德實(shí)踐活。
    動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育。堅(jiān)持不懈開(kāi)展“掃黃”、“打非”斗爭(zhēng),凈化銀幕熒屏,為未成年人提供健康的精神文化產(chǎn)品。三是深入開(kāi)展公民道德教育和誠(chéng)信教育。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深化20字公民道德基本規(guī)范和溫州市民守則的宣傳教育。組織宣傳一批“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”的先進(jìn)典型,在全社會(huì)形成誠(chéng)實(shí)立身、信譽(yù)興業(yè)的良好風(fēng)尚。四是扎實(shí)抓好思想道德教育陣地建設(shè)。加大愛(ài)國(guó)主義教育基地、中小學(xué)校德育教育硬軟件設(shè)施、各類基層教育基地建設(shè)的投入力度。
    2、全面推進(jìn)精神文明建設(shè)。
    以創(chuàng)建首批全國(guó)文明城市為抓手,全面推進(jìn)我市精神文明建設(shè)。加大文明縣(市)城和城區(qū)創(chuàng)建力度,鞏固創(chuàng)建成果。進(jìn)一步加強(qiáng)文明行業(yè)、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。開(kāi)展溫州市百佳文明市民評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、社會(huì)治安、城市環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對(duì)城市“臟亂差”、違章建筑等問(wèn)題的整治力度。以“雙建設(shè)、雙整治”活動(dòng)為重點(diǎn),深入推動(dòng)基層精神文明建設(shè)。在農(nóng)村群眾中積極培育科學(xué)生活觀念,反對(duì)封建迷信,革除請(qǐng)客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習(xí),不斷增強(qiáng)講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。充分運(yùn)用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體,加大對(duì)精神文明建設(shè)的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
    3、大力提高市民素質(zhì)。
    繼續(xù)深入開(kāi)展“提高市民素質(zhì)、塑造城市精神”活動(dòng),廣泛、深入、持久地開(kāi)展“十大系列活動(dòng)”。以市民(村民)學(xué)校為陣地,強(qiáng)化教育功能,在學(xué)生、青年、外來(lái)務(wù)工人員、婦女、居民等各類對(duì)象中廣泛開(kāi)展健康活潑的各項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。在外出溫州人中,廣泛開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、樹(shù)形象”主題教育,樹(shù)立在外溫州人誠(chéng)信經(jīng)商、文明生活的良好形象。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。同時(shí),繼續(xù)組織開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織(家庭)評(píng)選活動(dòng),通過(guò)宣傳表彰典型,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作情況匯報(bào),牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,充分發(fā)揮黨委宣傳部門(mén)的管理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)理論武裝、新聞?shì)浾?、黨員教育、社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳、文化建設(shè)、文化體制改革以及群眾性精神文明創(chuàng)建等工作的領(lǐng)導(dǎo),始終掌握對(duì)宣傳文化工作方針政策和重大問(wèn)題的決策權(quán)、對(duì)宣傳業(yè)務(wù)的終審權(quán)、對(duì)宣傳文化系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部的任免權(quán)和對(duì)新聞媒體等國(guó)有文化資產(chǎn)的控制權(quán)。各縣(市、區(qū))黨委要把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。市里成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由市委副書(shū)記包哲東任組長(zhǎng),市委常委、宣傳部長(zhǎng)曹國(guó)旗任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市委宣傳部,具體負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查。
    2、完善管理體制。
    各級(jí)黨委要抓緊構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府行政管理、行業(yè)自我約束、主體依法運(yùn)營(yíng)的管理體制,構(gòu)建以主管部門(mén)為主體,其他部門(mén)共同參與、相互配合的管理格局。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則,各地各部門(mén)要對(duì)所轄范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作切實(shí)負(fù)起管理職責(zé)。宣傳文化系統(tǒng)、信息產(chǎn)業(yè)、工商管理、教育、海關(guān)、民政以及高校、社科研究機(jī)構(gòu)、黨校等部門(mén)要按照職責(zé)分工,密切配合,分口把關(guān),各負(fù)其責(zé)。對(duì)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾,各地各單位要及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)。實(shí)行責(zé)任追究制,哪個(gè)地方和部門(mén)單位出了問(wèn)題,就追究哪個(gè)地方和部門(mén)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。建立健全意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情信息匯集和分析機(jī)制,及時(shí)掌握社會(huì)輿情動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題。建立和完善信息通報(bào)和信息協(xié)調(diào)制度,及時(shí)向理論、新聞、出版、文藝界通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況以及需要注意的問(wèn)題。建立和完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制度,包括獎(jiǎng)優(yōu)懲劣、新聞閱評(píng)、新聞例會(huì)、理論例會(huì)等制度。
    3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府關(guān)于宣傳文化事業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策,進(jìn)一步加大財(cái)政投入,拓寬融資渠道,為意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、理論研究、人才培養(yǎng)、精品創(chuàng)作、事業(yè)發(fā)展提供有力的資金保障。堅(jiān)持守土有責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重要領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。宣傳部門(mén)作為黨委主管意識(shí)形態(tài)的工作部門(mén),要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)重要媒體的新聞宏觀管理和節(jié)目播出管理,健全互聯(lián)網(wǎng)管理、新聞例會(huì)和新聞閱評(píng)等制度,對(duì)新聞發(fā)布會(huì)、新聞媒體改(擴(kuò))版、時(shí)政欄目設(shè)置、合辦欄目、好新聞評(píng)選和重大活動(dòng)的新聞采訪要實(shí)施統(tǒng)一管理,并加強(qiáng)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。要抓緊研究制訂對(duì)社會(huì)生活類報(bào)刊、演藝市場(chǎng)、民辦社科機(jī)構(gòu)、民辦文化工作室、圖書(shū)影視制作機(jī)構(gòu)以及各類講座、論壇、研討會(huì)的管理辦法。同時(shí)還要搶占新的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地。當(dāng)前,要抓緊對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等新興媒體的管理和運(yùn)用。
    4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),確保宣傳思想文化單位的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠誠(chéng)于馬克思主義、忠誠(chéng)于社會(huì)主義事業(yè)、忠誠(chéng)于黨和人民的人手里。注重培養(yǎng)年輕干部,把具有較高政治水平和政治覺(jué)悟,較好業(yè)務(wù)能力和組織能力,較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感的同志選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)深化新聞出版界、文藝界和社科理論界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)各級(jí)意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部和意識(shí)形態(tài)工作者理想信念教育,增強(qiáng)黨性意識(shí)、服務(wù)群眾意識(shí)。抓緊實(shí)施理論、文藝、新聞、出版和文化經(jīng)營(yíng)管理“五個(gè)一批”人才工程,要特別注重培養(yǎng)熟悉意識(shí)形態(tài)工作,懂經(jīng)營(yíng)、善管理的復(fù)合型人才,努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)隊(duì)伍,為做好意識(shí)形態(tài)工作打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展提供智力支持。
    努力做到“四個(gè)緊密結(jié)合”,即要與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合,通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解領(lǐng)導(dǎo)人系列講話的理論淵源、實(shí)踐基礎(chǔ)、思想內(nèi)涵,更全面理解、更深刻認(rèn)識(shí)、更準(zhǔn)確把握十八大精神,不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。要與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。學(xué)習(xí)貫徹講話精神是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),一方面,要通過(guò)教育引導(dǎo)黨員干部以領(lǐng)導(dǎo)人講話精神為遵循,把握講話中蘊(yùn)涵的群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn),提高做好群眾工作的能力,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效;另一方面,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加深對(duì)講話精神的理解領(lǐng)會(huì),推動(dòng)講話精神的貫徹落實(shí)。要與深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,按照領(lǐng)導(dǎo)人系列講話中對(duì)改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)作出的部署要求,不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能,真正樹(shù)立新風(fēng)正氣。要與指導(dǎo)推進(jìn)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用講話精神指導(dǎo)新的實(shí)踐,使學(xué)習(xí)貫徹講話精神的過(guò)程成為完善發(fā)展思路、解決發(fā)展難題、提升工作水平的過(guò)程,使講話精神真正轉(zhuǎn)化成做好工作、推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大思想動(dòng)力。各級(jí)宣傳部門(mén)要統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專題研究、專家報(bào)告、深入宣講等形式,努力推動(dòng)學(xué)習(xí)由黨政機(jī)關(guān)向基層一線延伸,由領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大群眾延伸,不斷掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)新高潮、增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)新成效。
    今年以來(lái),我局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大、十九屆二中三中四中五中全會(huì)和省委十三屆七次全會(huì)、市委五屆九次全會(huì)、區(qū)委十二屆九次全會(huì)精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神,緊扣決勝高水平全面建成小康社會(huì)的發(fā)展大局,著力營(yíng)造真抓實(shí)干的濃厚氛圍,為自然資源事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。現(xiàn)就今年來(lái)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告如下:
    (一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持用黨的最新理論推動(dòng)自然資源事業(yè)健康發(fā)展。
    分局黨組堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的最新理論教育學(xué)習(xí)作為落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的基本要求,主要從兩個(gè)方面抓好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    一方面,著重抓好黨組中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來(lái),黨組中心組開(kāi)展集中學(xué)習(xí)15次,其中交流研討8次,形成調(diào)研報(bào)告3篇,學(xué)習(xí)了省委市委區(qū)委全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好防疫工作的重要論述、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》、中央省市紀(jì)委全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)重要論述、今年兩會(huì)的《政府工作報(bào)告》等等。學(xué)習(xí)中注重結(jié)合自然資源工作實(shí)際情況,組織班子成員進(jìn)行討論,加深對(duì)黨的理論的理解和把握,把黨組和機(jī)關(guān)的思想有機(jī)的統(tǒng)一省、市、區(qū)委的決策部署上來(lái)。年初在系統(tǒng)召開(kāi)年度大會(huì)前,黨組專門(mén)從履職盡職、作風(fēng)效能、黨風(fēng)廉政三個(gè)方面,分別查找了12個(gè)方面問(wèn)題,作為今年意識(shí)形態(tài)工作的主要工作方向。
    另一方面,常態(tài)抓好黨員干部教育學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)持以支部為單位抓好黨員干部的日常思想教育,采取每月下發(fā)《黨建工作月度提示》的形式,規(guī)范落實(shí)了各支部“三會(huì)一課”,尤其是黨員干部學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。有機(jī)結(jié)合各支部的職能工作特點(diǎn),開(kāi)展好主題黨日“3+x”活動(dòng),在提升黨員黨性修養(yǎng)的同時(shí),增強(qiáng)了主題黨日活動(dòng)的效果。今年來(lái),系統(tǒng)12個(gè)支部先后開(kāi)展了有特色的主題黨日活動(dòng),內(nèi)容豐富、方式多樣,黨員干部從中受到教育和啟發(fā)。結(jié)合工作任務(wù),采取集體會(huì)談、個(gè)別談心等方式,經(jīng)常性開(kāi)展談心談話活動(dòng),及時(shí)了解和解決黨員干部工作生活中遇到的困惑,有效防止了人員的思想失控。在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大力推廣應(yīng)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),鼓勵(lì)和督促個(gè)人開(kāi)展學(xué)習(xí),專門(mén)明確了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)應(yīng)用要求,從8月份開(kāi)始,每月以支部為單位進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)、公布,保證了在職黨員干部登陸率、參學(xué)率。
    (二)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),不斷濃厚自然資源事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
    開(kāi)展法律法規(guī)和國(guó)家政策的宣傳是夯實(shí)自然資源領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作社會(huì)基礎(chǔ)的重要措施。今年以來(lái),分局黨組充分利用各種輿論宣傳工具,廣泛宣傳黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于自然資源工作的重要指示精神,宣傳自然資源法律法規(guī)和相關(guān)政策。
    一是利用各種平臺(tái)開(kāi)展常規(guī)宣傳。充分發(fā)揮好“先鋒泰州”“先鋒**”“泰州自然資源和規(guī)劃”等微信公眾號(hào),以及《中國(guó)自然資源報(bào)》《江蘇法制報(bào)》《泰州日?qǐng)?bào)》《**日?qǐng)?bào)》、**電視臺(tái)等報(bào)刊媒體,及時(shí)宣傳報(bào)道分局在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想、疫情防控、開(kāi)展自然資源保護(hù)利用工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。
    二是利用各類節(jié)日開(kāi)展專項(xiàng)宣傳。先后利用4.22世界地球日、全國(guó)愛(ài)鳥(niǎo)周、6.25全國(guó)土地日、8.29測(cè)繪宣傳日、12.4全國(guó)法制宣傳日等,廣泛宣傳自然資源領(lǐng)域的法律法規(guī)和相關(guān)政策,從社會(huì)上營(yíng)造健康向上的依法行政、依法治理氛圍。今年6月25日,分局開(kāi)展的“愛(ài)我自然·點(diǎn)靚**”系列宣傳活動(dòng)受到社會(huì)各界好評(píng)。為加大新修改的《土地管理法》的宣傳力度,分局黨組專門(mén)邀請(qǐng)省自然資源廳法規(guī)處葛愛(ài)芹處長(zhǎng),為**區(qū)委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行專題講解,全區(qū)各鎮(zhèn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí),有力推進(jìn)了新《土地管理法》在**落地落實(shí)。
    三是利用先進(jìn)事跡開(kāi)展系列宣傳。結(jié)合紀(jì)念建黨99周年,分局黨組大力開(kāi)展宣傳身邊人、身邊事活動(dòng)。開(kāi)展了微黨課宣講活動(dòng),通過(guò)13名選手撰寫(xiě)的微黨課課件,對(duì)系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了廣泛的挖掘和宣傳。開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨支部,共有3名同志被市局表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,3名同志被市局表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,2個(gè)支部被市局表彰為先進(jìn)基層黨支部。積極響應(yīng)泰州市委“爭(zhēng)當(dāng)奮斗實(shí)干先鋒”黨員培訓(xùn)活動(dòng),組織系統(tǒng)黨員赴泰興市楊根思烈士紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)革命前輩的“三個(gè)不相信”精神。近期,結(jié)合**區(qū)委開(kāi)展的“思想再解放、改革再出發(fā)、發(fā)展再攀升”主題大討論活動(dòng),分局黨組書(shū)記親自上“擔(dān)當(dāng)盡責(zé)有作為、自然資源走在前”專題黨課,同時(shí),組織系統(tǒng)黨員圍繞服務(wù)發(fā)展開(kāi)展大討論活動(dòng),積極撰寫(xiě)主題征文,進(jìn)一步濃厚扎實(shí)奮斗、爭(zhēng)先進(jìn)位的創(chuàng)業(yè)氛圍。
    (三)加強(qiáng)陣地建設(shè),及時(shí)了解和掌握自然資源領(lǐng)域社情民意。
    及時(shí)了解和處置社會(huì)各界人士反映的自然資源領(lǐng)域方面的意見(jiàn)和建議,是做好意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵。
    一是及時(shí)做好各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)民情的答復(fù)工作。充分利用12345、區(qū)長(zhǎng)信箱等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、了解群眾訴求、回應(yīng)群眾關(guān)切。截至目前,共處理12345熱線問(wèn)題523起、區(qū)長(zhǎng)信箱來(lái)信19起。
    二是及時(shí)做好群眾來(lái)信來(lái)訪接待工作。進(jìn)一步規(guī)范來(lái)信來(lái)訪工作程序,出臺(tái)了《信訪辦理操作辦法》,提高了工作實(shí)效。今年來(lái),共辦理信訪件92件,其中陽(yáng)光信訪系統(tǒng)12件,部系統(tǒng)22件,廳長(zhǎng)信箱7件,其他(包括上級(jí)交辦、來(lái)訪、來(lái)信等)51件,做到了程序規(guī)范、辦結(jié)及時(shí)。
    三是加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)網(wǎng)宣員、通訊員的管理教育。從規(guī)范網(wǎng)絡(luò)宣傳、媒體宣傳活動(dòng)要求出發(fā),組織系統(tǒng)網(wǎng)宣員、通訊員進(jìn)行宣傳要求培訓(xùn),明確凡是對(duì)外宣傳稿件在發(fā)稿前,必須經(jīng)分局辦公室統(tǒng)一把關(guān),報(bào)經(jīng)分局黨組書(shū)記同意后,方可對(duì)外發(fā)布宣傳稿件,牢牢抓住意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
    (四)夯實(shí)工作責(zé)任,確保意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)融入自然資源業(yè)務(wù)。
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。今年年初,結(jié)合機(jī)構(gòu)改革工作,及時(shí)調(diào)整了分局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分局黨組對(duì)全系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總責(zé),黨組書(shū)記為第一責(zé)任人,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大輿情事件親自處置。黨組班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
    二是細(xì)化責(zé)任分工。結(jié)合日常自然資源工作開(kāi)展,制定《2020年意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制任務(wù)分解方案》,進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作細(xì)化、量化、具體化,將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核,做到目標(biāo)同向、工作合拍、措施配套,在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決薄弱環(huán)節(jié),有效推動(dòng)了各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
    三是建立考核機(jī)制。把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入分局領(lǐng)導(dǎo)班子、基層支部、黨員干部管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)報(bào)告的重要內(nèi)容,納入年終考評(píng)的重要內(nèi)容,明確凡是意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)問(wèn)題的單位和個(gè)人,年底考評(píng)實(shí)行“一票否決”。
    分局意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī),但對(duì)照上級(jí)要求和群眾的期盼,還存在一些問(wèn)題。
    一是開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的方法還不夠完善。比如,在意識(shí)形態(tài)工作中,還存在互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理創(chuàng)新方式不夠,主要表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)社會(huì)宣傳中,主要是依靠傳統(tǒng)媒體,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等自媒體工具的運(yùn)用不多。
    二是開(kāi)展社會(huì)輿論宣傳的效果還不夠強(qiáng)。在新形勢(shì)下,如何針對(duì)自然資源工作需要開(kāi)展相應(yīng)的法律法規(guī)宣傳,還需要進(jìn)一步深入思考。雖然采取了一些措施,但從實(shí)際效果來(lái)看,還有不盡如人意的地方,如:依法用地的意識(shí)沒(méi)有落實(shí)到全區(qū)社會(huì)各界人士的思想中,違法用地問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生。
    三是提高黨員干部思想水平還不快。雖然分局安排了不少學(xué)習(xí)教育活動(dòng),但從學(xué)習(xí)的效果來(lái)看,仍然有少數(shù)干部職工學(xué)習(xí)滿足于參加了、閱讀了、觀看了,沒(méi)有結(jié)合自身實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育與自身成長(zhǎng)進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)。
    一是明確責(zé)任抓落實(shí)。自覺(jué)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要位置,深刻領(lǐng)會(huì)意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),強(qiáng)化大局意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、聯(lián)席會(huì)議制度以及意識(shí)形態(tài)工作檢查制度,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起工作職責(zé)。
    二是細(xì)化任務(wù)抓落實(shí)。及時(shí)把握中央省市區(qū)委要求,嚴(yán)格按照《意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則》《年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃》,細(xì)化責(zé)任分工,明確具體要求,抓好工作落實(shí)。強(qiáng)化輿論管理,加強(qiáng)信息規(guī)范、加強(qiáng)輿情管控、強(qiáng)化陣地管理,切實(shí)掌控好意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。
    三是完善制度抓落實(shí)。結(jié)合自然資源工作實(shí)際,著力健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促考核、追責(zé)問(wèn)責(zé)等意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán),為全面提高自然資源履行“兩統(tǒng)一”職能提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的自然資源要素保障。
    黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的校園,歷來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作,始終堅(jiān)持“黨校姓黨”,牢固樹(shù)立看齊意識(shí),堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致?,F(xiàn)將我校上半年工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
    一是管好宣傳陣地。堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學(xué)報(bào)》。明確專門(mén)單位和人員,實(shí)時(shí)掌控黨校網(wǎng)站主頁(yè)資料意識(shí)形態(tài)動(dòng)向,確保各類媒體弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺(tái),新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能,并加強(qiáng)對(duì)宣傳員的保密意識(shí)培訓(xùn)。
    緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力打造“黨校教師講黨課,百場(chǎng)黨課進(jìn)基層”這一黨建新品牌,以更好“服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)黨員”。制定實(shí)施《市委黨校“送理論到基層”義務(wù)宣講活動(dòng)實(shí)施方案》,選拔骨干教師,開(kāi)展宣講活動(dòng)。同事,將宣講活動(dòng)與訪貧問(wèn)苦送溫暖相結(jié)合,既送去黨的政策溫暖,也送去黨的感情溫暖。
    二是管好課堂陣地。嚴(yán)把“一校三院”課堂教學(xué)資料關(guān),堅(jiān)持黨校課堂講紀(jì)律,無(wú)“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體,基礎(chǔ)理論教育資料占到主體班總課時(shí)的50%以上。充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用,強(qiáng)化對(duì)學(xué)員和教職工的黨性教育,增強(qiáng)黨性意識(shí),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“送理論到基層”義務(wù)宣講隊(duì)深入基層宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣講黨的理論方針政策,同時(shí)期望透過(guò)義務(wù)宣講活動(dòng),引導(dǎo)黨員教師牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理的規(guī)定》。
    三是管好科研陣地。嚴(yán)格要求教研人員抓住“主業(yè)”,干好本行,加強(qiáng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究。不斷充實(shí)我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量,校委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)赴上級(jí)黨校、行政學(xué)院對(duì)接,上半年共安排3名教研人員培訓(xùn)進(jìn)修,同時(shí)安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日,邀請(qǐng)省內(nèi)外各級(jí)黨校精品課教師、專家來(lái)我校舉辦的全市黨校師資培訓(xùn)班授課,全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓(xùn)。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國(guó)人民大學(xué)舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀專題師資班。
    一是把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制。把意識(shí)形態(tài)工作作為首要任務(wù),納入黨建工作計(jì)劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部,由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)每月督查一次。校委中心組學(xué)習(xí)也將理論學(xué)習(xí)作為首要學(xué)習(xí)資料來(lái)統(tǒng)一安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向。
    二是把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)每月都召開(kāi)專題會(huì)議,研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“周例會(huì)制”,“學(xué)習(xí)清單制”,“任務(wù)清單制”。
    三是把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)主體職責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為校委會(huì)落實(shí)黨建工作職責(zé)的重要工作資料和有效載體,校園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,率先垂范、一線指揮、嚴(yán)格把關(guān)。將意識(shí)形態(tài)工作列入各處室部年度目標(biāo)管理考核。
    一是健全工作機(jī)制。構(gòu)成了校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)黨委組織協(xié)調(diào),監(jiān)察審計(jì)室監(jiān)督檢查,教研部門(mén)抓好落實(shí)的工作機(jī)制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線,將意識(shí)形態(tài)工作貫穿于黨校各項(xiàng)工作之中,常抓不懈。
    二是完善考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制的檢查考核制度。把意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核體系,納入黨建工作職責(zé)制考核,每年開(kāi)展一次,采取專題督查、集中考核等方式進(jìn)行。主要檢查考核校委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)、貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全等方面的狀況。
    三是加強(qiáng)職責(zé)追究機(jī)制。在意識(shí)形態(tài)工作中,明確校委主要領(lǐng)導(dǎo)為第一職責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要職責(zé),各項(xiàng)工作職責(zé)人負(fù)直接職責(zé)。修改完善了《意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)追究辦法》,由校監(jiān)察審計(jì)室會(huì)同機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
    黨校是黨的校園,也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),黨校將始終努力走在我市意識(shí)形態(tài)工作的前列,在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想上毫不動(dòng)搖,在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。
    為落實(shí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)***《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知》,現(xiàn)將本人落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、履行“一崗雙責(zé)”有關(guān)情況匯報(bào)如下。
    一是健全組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。按照有關(guān)規(guī)定,我單位成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,本人作為班子成員擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作。為保障工作落地落細(xì)落實(shí),把意識(shí)形態(tài)工作細(xì)化分解到每一個(gè)分管科室,人人分擔(dān)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,大家一起堅(jiān)守“主陣地”、種好“責(zé)任田”,責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    二是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。本人在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),通過(guò)參加班子集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的指示和重要講話,學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署。同時(shí),通過(guò)召開(kāi)科室工作會(huì)等形式,及時(shí)向分管科室傳達(dá)意識(shí)形態(tài)工作學(xué)習(xí)內(nèi)容,傳遞中央和上級(jí)指示精神。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的工作責(zé)任感不斷增強(qiáng),工作自覺(jué)性和主動(dòng)性不斷提高。
    三是開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好氛圍。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志在全黨的核心地位。在干部職工中大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,今年以來(lái)組織開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)解決作風(fēng)散漫、責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)不到位等突出問(wèn)題。
    四是重視陣地建設(shè),傳播***精神。弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量。注重先進(jìn)典型培樹(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、今日頭條和微信工作群等媒體,廣泛宣傳優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
    一是在關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的政治理論學(xué)習(xí)方面存在不深不透不實(shí)的問(wèn)題。表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)上滿足于被動(dòng)式完成任務(wù),缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性;系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠,對(duì)其精神內(nèi)涵理解不深不透,缺乏融會(huì)貫通;學(xué)習(xí)的針對(duì)性不強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)效果有待于進(jìn)一步提升;在學(xué)習(xí)形式上偏重于自學(xué)和跟學(xué),對(duì)分管部門(mén)領(lǐng)學(xué)不夠。根本原因是思想上對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不到位,一定程度存在“重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)”的思想。
    二是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神存在不到位的問(wèn)題。表現(xiàn)為:對(duì)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)國(guó)內(nèi)外腐朽思想和敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)科技工作特別是青年人員的侵蝕和滲透警惕性不高;意識(shí)形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作融合度不高,一定程度存在“兩張皮”的現(xiàn)象;對(duì)青年人員思想教育和理想信念教育不到位,平時(shí)與分管科室人員談心不多,對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)掌握不全面、不及時(shí),沒(méi)有做到制度化、經(jīng)?;?。
    三是在培樹(shù)先進(jìn)典型、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面有待于強(qiáng)化工作落實(shí)。對(duì)各部門(mén)各領(lǐng)域的涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,培養(yǎng)、挖掘、宣傳工作做得不夠,對(duì)青年人員的正向引導(dǎo)不夠,在培育領(lǐng)軍人才、提高單位知名度和影響力方面,尚需下大力氣。
    一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過(guò)線下閱讀意識(shí)形態(tài)工作理論學(xué)習(xí)教材,線上閱覽“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等app學(xué)習(xí)近平臺(tái),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),定期組織意識(shí)形態(tài)工作專題理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)學(xué)主講,提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
    二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步提高工作實(shí)效。提高思想站位,擺正意識(shí)形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。把意識(shí)形態(tài)工作納入分管部門(mén)年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,努力實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作和分管科室業(yè)務(wù)等其他分管工作有機(jī)融合。通過(guò)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議、專題講座等形式,加強(qiáng)對(duì)青年人員的思想教育,引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。拿出更多時(shí)間與分管部門(mén)人員談心談話,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),采取針對(duì)性教育幫助措施,促進(jìn)他們健康快速成才。
    三是強(qiáng)化典型培樹(shù),進(jìn)一步提高示范引領(lǐng)效果。深入挖掘本單位優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡,在中央、省、市等公共媒體廣泛宣傳,大力***精神,進(jìn)一步提高社會(huì)影響力和知名度,為青年人員樹(shù)立對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    1月5日下午,尖扎縣召開(kāi)落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制部署會(huì)。
    縣“五星級(jí)文明戶”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,縣直機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人,省州駐縣各行政企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、分管精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)人以及寺管會(huì)干部等120余人參加會(huì)議。
    會(huì)議由縣委常委、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)楊維平主持。
    會(huì)上,副書(shū)記王東就尖扎縣落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制提出具體要求:。
    各級(jí)黨委、黨組要學(xué)好文件精神,把握精髓實(shí)質(zhì),將思想認(rèn)識(shí)提升到“這是對(duì)各級(jí)黨委(黨組)和廣大黨員干部政治敏銳性、國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹苯涌简?yàn)”這一高度,從加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)做好思想政治和意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,認(rèn)責(zé)領(lǐng)責(zé),始終保持憂患意識(shí),始終繃緊意識(shí)形態(tài)這根弦,始終把意識(shí)形態(tài)工作放在心上、抓在手上,將責(zé)任擔(dān)起來(lái)、工作落下去,做到路線方向上不過(guò)失,政策理論上不糊涂,關(guān)鍵時(shí)刻不失語(yǔ),重大問(wèn)題不缺位,對(duì)意識(shí)形態(tài)形勢(shì)有掌控。
    各級(jí)黨委(黨組)“一把手”要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,牽頭抓總、靠前指揮,黨組織書(shū)記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,抓好分管部門(mén)、單位的意識(shí)形態(tài)工作。
    要進(jìn)一步完善輿情分析研判機(jī)制,建立大輿情工作格局,及時(shí)發(fā)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的傾向性、苗頭性問(wèn)題,及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明地發(fā)布權(quán)威信息,第一時(shí)間搶占話語(yǔ)權(quán)。
    宣傳、紀(jì)檢、組織部門(mén)要按照中央、省委、州委的文件精神,20**年起把黨委、黨組落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制納入到年度目標(biāo)考核工作體系當(dāng)中,明確工作措施,細(xì)化考核內(nèi)容,加大分值權(quán)重,通過(guò)嚴(yán)格的考核,建立起嚴(yán)密的工作體系,切實(shí)把責(zé)任制落實(shí)下去,務(wù)必把工作職責(zé)擔(dān)起來(lái)。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    為全面貫徹于20__年8月在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話精神,探討當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,深化思想政治教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新,由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院、廣西師范學(xué)院、廣西馬克思主義理論研究和建設(shè)工程廣西師范學(xué)院研究基地聯(lián)合主辦的“20__年全國(guó)思想政治教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”于20__年10月26日-27日在南寧市舉行。來(lái)自全國(guó)21個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的80余所高等院校、科研機(jī)構(gòu)和期刊的專家學(xué)者120__參加了研討會(huì)。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記鄧純東,廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部副部長(zhǎng)李海榮,廣西壯族自治區(qū)高校工委副書(shū)記莫錦榮,廣西師范學(xué)院黨委書(shū)記莫詩(shī)浦、院長(zhǎng)李豐生等出席研討會(huì)和開(kāi)幕式。鄧純東在開(kāi)幕式上致辭并作了重要講話。清華大學(xué)教授劉書(shū)林、首都師范大學(xué)教授王淑芹和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院研究員余斌分別作了主報(bào)告;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院研究員李春華、教育部社科中心教授郝清杰、廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授曾令輝、華中師范大學(xué)教授梅萍等專家學(xué)者在研討會(huì)上作了主旨發(fā)言。與會(huì)專家學(xué)者緊緊圍繞“社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)與探索”、“思想政治教育理論創(chuàng)新與實(shí)踐”和“思想政治理論課教學(xué)改革與發(fā)展”等主題展開(kāi)了研討。
    鄧純東在開(kāi)幕式上的講話中指出,我們黨歷來(lái)重視宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作,黨的幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都對(duì)宣傳思想工作作過(guò)重要論述。
    的“8·19”重要講話繼往開(kāi)來(lái),表現(xiàn)出中國(guó)馬克思主義者的理論風(fēng)采。該講話對(duì)于當(dāng)前加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作的重大意義進(jìn)行了深刻闡述,這對(duì)于當(dāng)前思想政治教育教學(xué)研究以及實(shí)際工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。的重要講話是做好新形勢(shì)下宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)鞏固發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
    宣傳思想工作、全部思想政治教育工作,都要努力貫徹的講話精神,充分認(rèn)識(shí)思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作在黨的全部工作中的重要地位。要按照講話的要求,在思想政治工作、意識(shí)形態(tài)工作中,堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)持用馬克思主義及其中國(guó)化成果教育人民,引導(dǎo)人民,幫助廣大群眾樹(shù)立正確的思想觀念,價(jià)值觀念。切實(shí)改變忽視思想政治工作的傾向,努力防止和克服工作中存在的“一手硬、一手軟”的狀況。要努力改變中國(guó)特色社會(huì)主義理論的教育在全社會(huì)覆蓋面不夠的狀況。
    要通過(guò)加強(qiáng)思想政治工作,切實(shí)鞏固思想政治工作的重要地位,鞏固馬克思主義在整個(gè)社會(huì)的指導(dǎo)地位,用科學(xué)理論武裝全黨。要重視對(duì)人民群眾的正面教育、正面引導(dǎo)、正面灌輸;對(duì)于錯(cuò)誤的思想和理論觀點(diǎn),要有針對(duì)性地開(kāi)展批評(píng),并開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)。對(duì)于有些重要的觀念,要以馬克思主義為指導(dǎo),闡發(fā)清楚諸如黨性與人民性的關(guān)系、個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系、個(gè)人行使權(quán)利與國(guó)家管理的關(guān)系等。思想政治工作的開(kāi)展必須與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的創(chuàng)新相結(jié)合。思想政治教育學(xué)界有義務(wù)、有責(zé)任通過(guò)研究批駁各種錯(cuò)誤思潮,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論創(chuàng)新。
    與會(huì)代表從多維視角探討了如何加強(qiáng)當(dāng)前社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)問(wèn)題。大家一致認(rèn)為,社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要精心設(shè)計(jì)、穩(wěn)步推進(jìn)。廣西大學(xué)教授陳洪濤指出,意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)需要重視頂層設(shè)計(jì),要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和主旋律建設(shè),完善意識(shí)形態(tài)的體制和機(jī)制。河北省社會(huì)科學(xué)院研究員劉書(shū)越認(rèn)為,社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)不是單兵突進(jìn),而是要與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和政治領(lǐng)域的改革相配套。暨南大學(xué)教授程京武指出,意識(shí)形態(tài)建設(shè)要注意理論的價(jià)值問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的價(jià)值問(wèn)題,從價(jià)值取向?qū)用?、制度結(jié)構(gòu)層面和實(shí)踐層面推動(dòng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的傳播。
    社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)要正視當(dāng)代中國(guó)文化融合的現(xiàn)實(shí),充分認(rèn)識(shí)到文化融合對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的挑戰(zhàn)。曾令輝認(rèn)為,要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),關(guān)鍵在于構(gòu)建起馬克思主義當(dāng)代大眾話語(yǔ)體系,其核心在于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)化和兩個(gè)對(duì)接:一是把馬克思主義文獻(xiàn)話語(yǔ)轉(zhuǎn)化為適合人民大眾語(yǔ)言習(xí)慣的大眾話語(yǔ),實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)話語(yǔ)與大眾話語(yǔ)對(duì)接;二是把馬克思主義理論話語(yǔ)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的大眾話語(yǔ),實(shí)現(xiàn)理論話語(yǔ)與實(shí)踐話語(yǔ)對(duì)接。
    當(dāng)前社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主要內(nèi)容體現(xiàn)為樹(shù)立起“三個(gè)自信”,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。與會(huì)者圍繞思想政治教育與“三個(gè)自信”、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育”的問(wèn)題展開(kāi)廣泛討論。梅萍提出,中國(guó)社會(huì)管理體制、經(jīng)濟(jì)體制等轉(zhuǎn)型帶來(lái)民眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同危機(jī),尤其是意識(shí)形態(tài)多元沖擊著民眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的主導(dǎo)價(jià)值認(rèn)同。面對(duì)政治認(rèn)同的困境,需要深化改革、健全制度、加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)定民眾對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同與自信。大同大學(xué)副教授張莉從多個(gè)方面暢談“三個(gè)自信”與思想政治教育的關(guān)系,即道路自信與理想信念教育的關(guān)系、理論自信與思想文化教育的關(guān)系、制度自信與政治信仰教育的關(guān)系。
    劉書(shū)林在其主報(bào)告中指出,的重要講話對(duì)于思想政治教育研究具有重要指導(dǎo)意義。以的重要講話指導(dǎo)思想政治教育研究的發(fā)展,需要在唯物辯證法的統(tǒng)領(lǐng)下處理好若干主要關(guān)系:
    一是把握好科學(xué)性與時(shí)效性的辯證關(guān)系,防止形式主義和實(shí)用主義的傾向。只有那些具有科學(xué)性,經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的內(nèi)容,才能作為教材教育的內(nèi)容。
    二是把握好包容多樣與堅(jiān)持思想斗爭(zhēng)的辯證關(guān)系。包容多樣是在人民內(nèi)部,在大是大非一致的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一戰(zhàn)線。在原則問(wèn)題上,只有進(jìn)行旗幟鮮明的思想斗爭(zhēng),才能掃清錯(cuò)誤思想和敵對(duì)勢(shì)力散布的陰霾,明辨意識(shí)形態(tài)的主流導(dǎo)向。
    三是把握好創(chuàng)新發(fā)展與堅(jiān)持根本的辯證關(guān)系。才是真正有價(jià)值的創(chuàng)新。只有在創(chuàng)新工程中堅(jiān)持思想政治教育最根本的東西,才能使這些基本的東西扎下更深的根子。
    四是把握好堅(jiān)持民族文化與其他文化的世界認(rèn)同的辯證關(guān)系。中國(guó)特色社會(huì)主義的文化是既能夠代表現(xiàn)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí),又能夠?qū)κ澜绠a(chǎn)生深刻影響的文化,是最有價(jià)值的民族文化。在世界文化認(rèn)同方面,要反對(duì)民族虛無(wú)主義的極端傾向。
    五是把握好批判錯(cuò)誤思潮與思想政治教育學(xué)科體系研究的辯證關(guān)系。只有把二者結(jié)合起來(lái),特別是關(guān)注思想政治教育的應(yīng)用研究,才能使思想政治教育學(xué)科得到足夠的發(fā)展動(dòng)力,才能在更大范圍內(nèi)產(chǎn)生實(shí)效性。
    六是把握好堅(jiān)持導(dǎo)向與創(chuàng)新方法的辯證關(guān)系。把握導(dǎo)向,掌握動(dòng)向,批判錯(cuò)誤傾向,才能增強(qiáng)思想政治教育學(xué)科發(fā)展的生命力。增強(qiáng)正面教育的感染力,注重探討對(duì)于針對(duì)性原則的運(yùn)用,深入淺出地闡釋教育的內(nèi)容,以及把握時(shí)、度、效的原則是思想政治教育方法新的突破點(diǎn)和重點(diǎn)。
    七是把握好認(rèn)真讀書(shū)與提高實(shí)踐工作水平的辯證關(guān)系。只有抓緊讀書(shū)學(xué)習(xí),才能真正提升實(shí)踐工作的水平。
    思想政治教育理論創(chuàng)新是推進(jìn)思想政治教育發(fā)展的基石。與會(huì)專家一致認(rèn)為,改革開(kāi)放帶來(lái)的思想多元化發(fā)展形成許多新問(wèn)題,這對(duì)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
    重新審視思想政治教育概念的內(nèi)涵。厘清概念是開(kāi)展思想政治教育研究的基礎(chǔ)和推進(jìn)思想政治教育發(fā)展的依據(jù)。王淑芹在主報(bào)告中提出,要重新審視思想政治教育概念。過(guò)去的研究主要是從主客體關(guān)系方面來(lái)理解,極易導(dǎo)致單向性的灌輸模式,已明顯不適應(yīng)現(xiàn)代思想政治教育的發(fā)展。單純主客體研究的范式已相對(duì)滯后,必須借鑒“主體間性”理論來(lái)理解思想政治教育。思想政治教育活動(dòng)應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上主動(dòng)對(duì)話,達(dá)成共識(shí)。思想政治教育不僅要關(guān)注教育活動(dòng),也要重視教育的目的。思想政治教育目的要使個(gè)體認(rèn)同主流價(jià)值,個(gè)體行為合乎社會(huì)要求。
    東北師范大學(xué)教授李艷對(duì)思想政治理論教育創(chuàng)新與思想政治教育邊界的關(guān)系進(jìn)行了分析。她提出,理論創(chuàng)新不是無(wú)的放矢,理論創(chuàng)新要注意學(xué)科邊界。確定學(xué)科邊界有利于明確高校思想政治理論教育的本質(zhì)和特征,把握思想政治理論教育創(chuàng)新訴求。思想政治教育理論創(chuàng)新必須遵循三個(gè)統(tǒng)一:在思想政治上遵循政治性與文化歷史性的辯證統(tǒng)一、在理論上遵循反思性與選擇性的辯證統(tǒng)一、在教育上遵循目的性與規(guī)律性的辯證統(tǒng)一。與會(huì)代表還廣泛探討了思想政治教育的接受機(jī)制、價(jià)值選擇、教育功能、教育主體、教育方法創(chuàng)新等問(wèn)題。華東理工大學(xué)教授王榮發(fā)認(rèn)為,思想政治教育不僅涉及教育內(nèi)容和教育任務(wù)的恰當(dāng)定位,而且涉及教育對(duì)象接受邏輯機(jī)理的準(zhǔn)確分析和把握。思想政治教育接受機(jī)理包括社會(huì)導(dǎo)向機(jī)制、內(nèi)在接受機(jī)理和內(nèi)化機(jī)理。
    思想政治教育學(xué)科經(jīng)過(guò)近30年的快速發(fā)展,初步建立了相對(duì)獨(dú)立和完整的學(xué)科體系,形成了一系列本學(xué)科的概念、范疇、范式、理論、方法。在快速發(fā)展的同時(shí),我們應(yīng)該看到思想政治教育學(xué)科發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與困境。與會(huì)者廣泛探討了當(dāng)前思想政治教育學(xué)科發(fā)展的困境及發(fā)展思路。李春華從馬克思主義整體性的研究視角探討思想政治教育,指出思想政治教育要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)性與階級(jí)性的統(tǒng)一,堅(jiān)持馬克思主義革命性和科學(xué)性的統(tǒng)一,堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的統(tǒng)一,堅(jiān)持馬克思主義各個(gè)發(fā)展階段(堅(jiān)持與發(fā)展)的統(tǒng)一,堅(jiān)持馬克思主義在政壇、論壇、講壇上的統(tǒng)一。
    河海大學(xué)教授孫其昂提出,要對(duì)思想政治教育思想進(jìn)行系統(tǒng)研究,思想政治教育思想研究是一個(gè)多層次的系統(tǒng)工程,包括價(jià)值或文化維度的整合、價(jià)值系統(tǒng)之內(nèi)的整合。要了解和梳理思想政治教育歷史,樹(shù)立思想政治教育科學(xué)理念,深化思想政治教育學(xué)科研究,合理定位和定義思想政治教育,這是建立系統(tǒng)研究思想政治教育的良好起點(diǎn)。中山大學(xué)教授王仕民探討了在馬克思主義一級(jí)學(xué)科目錄下思想政治教育學(xué)科發(fā)展的困境。他認(rèn)為,當(dāng)前思想政治教育學(xué)科存在三類“誤讀”,權(quán)力誤讀和學(xué)術(shù)誤讀、他誤讀和自誤讀、無(wú)意誤讀和有意誤讀?!罢`讀”的后果帶來(lái)了思想政治教育學(xué)科個(gè)性的喪失和優(yōu)勢(shì)的喪失、馬克思主義理論學(xué)科優(yōu)勢(shì)的喪失。深圳大學(xué)教授劉志山提出要明確思想政治教育學(xué)科的學(xué)科屬性、學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)科領(lǐng)域拓展。思想政治教育是社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)的交叉學(xué)科,其學(xué)科基礎(chǔ)包括政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)。思想政治教育學(xué)科領(lǐng)域的拓展不是無(wú)止境的,它應(yīng)當(dāng)止于思想政治教育與其基礎(chǔ)學(xué)科之間的交叉地帶。
    思想政治理論課教學(xué)是系統(tǒng)地向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。然而,由于歷史和現(xiàn)實(shí)原因?qū)е庐?dāng)前思想政治理論課教學(xué)存在許多困難,教學(xué)實(shí)效性不佳。與會(huì)者從不同視角出發(fā),對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等問(wèn)題展開(kāi)廣泛的探討。
    思想政治理論課教材是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),理解和解讀教材是將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此,教材本身首先應(yīng)保證理論的正確性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性。余斌針對(duì)2010年版《馬克思主義基本原理概論》中存在的諸多問(wèn)題進(jìn)行了翔實(shí)的分析和評(píng)論,如,對(duì)資本主義的歷史地位、共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)、正確理解“兩個(gè)必然”和“兩個(gè)決不會(huì)”的關(guān)系等問(wèn)題,從馬克思主義文本的角度作了解讀。他強(qiáng)調(diào),閱讀馬克思主義原著對(duì)于理解教材、增強(qiáng)理論的科學(xué)性具有重大的指導(dǎo)意義。
    新媒體的出現(xiàn)給思想政治理論課教學(xué)提出了新挑戰(zhàn)。結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn),推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理的變革,已經(jīng)成為當(dāng)前思想政治理論課教學(xué)改革和發(fā)展的重要方面。圍繞思想政治理論課教育教學(xué)變革,與會(huì)者發(fā)表了自己的看法。揚(yáng)州大學(xué)教授芮鴻巖提出要重視對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的歷史教育。他認(rèn)為,傳統(tǒng)的歷史教育模式和現(xiàn)代媒體的宣傳忽視了歷史感的傳遞,人為地造成歷史演變?nèi)狈B貫性和嚴(yán)肅性。要重新審視歷史教育,歷史教育要喚醒歷史意識(shí)、建構(gòu)歷史理解、生成歷史自覺(jué),并在歷史教育中凝練出愛(ài)國(guó)主義的民族精神。南開(kāi)大學(xué)教授徐曼在談到流行文化對(duì)大學(xué)生思想行為的積極和消極影響時(shí)指出,對(duì)當(dāng)前盛行的流行文化不能聽(tīng)之任之,要充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,創(chuàng)建良好的校園文化,組織主題鮮明、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及對(duì)大學(xué)生文化觀和主流價(jià)值觀的引導(dǎo)。山西財(cái)經(jīng)大學(xué)副教授王素萍提出,主體間性是增強(qiáng)思想政治理論課實(shí)效性教學(xué)的內(nèi)在要求。學(xué)生與教師共同作用于課堂教育實(shí)踐而成為相互依存的主體,即“教師-教育實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)生”模式,促進(jìn)彼此的和諧溝通和平等交流,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)換。江南大學(xué)副教授侯勇針對(duì)當(dāng)前思想政治教育學(xué)科改革遭遇“實(shí)效弱化”、“情緒極化”、“信息烏托邦”等現(xiàn)代性困境,提出要從整體體系層面加強(qiáng)多方面的建設(shè),即教育內(nèi)容的時(shí)代化、教學(xué)方式的生活化、教學(xué)主體的主體間性化、教學(xué)環(huán)境的“文化化”、教學(xué)體系的系統(tǒng)化。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的要求,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,增強(qiáng)了全體教師隊(duì)伍的思想意識(shí)。現(xiàn)將學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下:
    三是進(jìn)一步完善意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)制度,確保意識(shí)形態(tài)工作的順利開(kāi)展。
    為進(jìn)一步深入落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針,增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢固樹(shù)立正確的民族觀、宗教觀,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。支部書(shū)記進(jìn)行了黨課教育,有12名教師進(jìn)行了“堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)師德師風(fēng)”為主題的演講比賽。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不準(zhǔn)信仰宗教和參與宗教活動(dòng)若干規(guī)定(試行)》和《全面踐行總體國(guó)家安全觀》,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。三是通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式,開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和睦的價(jià)值體系,立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。
    二是開(kāi)展師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷,在全校學(xué)生中以問(wèn)卷的形式調(diào)查了解教師是否有侵害群眾利益的行為,下發(fā)了630張問(wèn)卷,在調(diào)查反饋中,學(xué)校教師沒(méi)有侵害群眾利益的行為。三是各處室認(rèn)真對(duì)照要求,從資金使用管理方面、辦學(xué)行為方面、師德師風(fēng)方面,深入教師中、課堂中,查找侵害群眾利益突出問(wèn)題的情況,從11個(gè)突出問(wèn)題進(jìn)行查找,并建立臺(tái)帳,進(jìn)行整改落實(shí)。
    堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,重視宣傳工作,積極營(yíng)造和諧的思想輿論氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,加強(qiáng)輿情搜集研判和處置,宣傳正能量,及時(shí)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作,展示學(xué)校黨組織風(fēng)采和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。二是通過(guò)校園文化建設(shè)和課堂主陣地,進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,使學(xué)生受到傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育及引導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作,充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造有聲勢(shì)有影響、效果好的活動(dòng)氛圍。利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展法制教育,提高學(xué)生的識(shí)黑辨黑能力,預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢(shì)力犯罪,深入設(shè)立掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)舉報(bào)箱,公布舉報(bào)方式和舉報(bào)電話,鼓勵(lì)廣大師生積極舉報(bào)危害校園及師生安全的黑惡勢(shì)力,弘揚(yáng)正能量。四是通過(guò)家長(zhǎng)微信、學(xué)校公眾平臺(tái)、“小手拉大手”等活動(dòng),讓掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)入社區(qū)、入街道、入家庭,深入人心,使黑惡勢(shì)力在社會(huì)環(huán)境中沒(méi)有生存余地,切實(shí)保障廣大師生安全,社會(huì)安定有序,有效提升廣大師生的幸福感,安全感。五加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理,學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校微信群、班級(jí)群、公共平臺(tái)的監(jiān)管。
    學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作也取得了一定的成效,但也存在不足,學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還發(fā)揮不夠,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任還落實(shí)不到位。在今后的工作中,將進(jìn)一步提高政治站位和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,將意識(shí)形態(tài)工作與黨的建設(shè)工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),創(chuàng)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
    2020上半年,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷了全球,牢牢把握正確的政治方向,鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)工作顯得尤為繁重。今年以來(lái),在xx和xx“兩級(jí)黨委”的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,落實(shí)上級(jí)黨委有關(guān)意識(shí)形態(tài)決策部署和指示精神,并結(jié)合運(yùn)營(yíng)發(fā)展需要,通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任、細(xì)化意識(shí)形態(tài)任務(wù)分工、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)安全等有效措施,保持了公司意識(shí)形態(tài)工作的良好態(tài)勢(shì)?,F(xiàn)將2020上半年意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)情況報(bào)告如下:
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,年初將意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,納入xx工作要點(diǎn)、黨建和支部學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效的將意識(shí)形態(tài)工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育、“形式主義、官僚主義”專項(xiàng)整治、掃黑除惡、防范化解重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等工作成果緊密結(jié)合,做到與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。及時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)《2020年度意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案》有關(guān)要求,成立意識(shí)形態(tài)工作組,研究部署了具體工作任務(wù)。強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,明確支部書(shū)記xx同志為組長(zhǎng),堅(jiān)持一把手親自抓,經(jīng)常分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域動(dòng)向,正確判斷意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形式,不斷研究新情況、帶頭解決意識(shí)形態(tài)陣地管理等新問(wèn)題。支部班子其他成員為小組成員,按照“一崗雙責(zé)”要求,明確任務(wù)分工,帶領(lǐng)本部門(mén)人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)精神內(nèi)容,于此同時(shí),下設(shè)辦公室,由支部紀(jì)檢委員xx同志擔(dān)任,負(fù)責(zé)督促和檢查各黨小組、各部門(mén)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)度,以及協(xié)調(diào)開(kāi)展好意識(shí)形態(tài)考核、材料收集、報(bào)送等日常性工作,為做好意識(shí)形態(tài)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
    (二)狠抓學(xué)習(xí)教育。做好意識(shí)形態(tài)工作歸根到底靠隊(duì)伍,支部始終高度重視意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育化常態(tài)化制度化,并將意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)教育納入黨員職工經(jīng)常性學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)員工科學(xué)理解意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。
    1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,筑牢思想防線。
    根據(jù)公司黨委意識(shí)形態(tài)工作部署,支部充分利用微信陣地組織全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近總平書(shū)記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署的重要講話精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的重要講話精神,學(xué)習(xí)會(huì)上,支部班子結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)決服從習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。在做好xx隊(duì)伍的疫情防控外,公司還派出27名志愿者,深入社區(qū)志愿防控工作,充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。4月26日,召開(kāi)意識(shí)形態(tài)專題研究會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)文件、會(huì)議精神,支部書(shū)記xx同志以黨課的形式,結(jié)合員工生活、xx日常等,分析研判了意識(shí)形態(tài)工作新形勢(shì),辨析了思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,通過(guò)一系國(guó)內(nèi)外意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的案例,大力宣傳了黨的政策,提高了黨員職工對(duì)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作的必要認(rèn)識(shí)。5月18日,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨要求,支部召開(kāi)黨風(fēng)廉政專題會(huì)議,通過(guò)進(jìn)行廉政談話,進(jìn)一部加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。年初以來(lái),支部開(kāi)展常態(tài)學(xué)習(xí)化教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例》,深入開(kāi)展警示教育,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”主題黨日、談心談話等組織生活制度。截止目前,共召開(kāi)黨員大會(huì)2次,意識(shí)形態(tài)專題黨課2次,組織集中學(xué)習(xí)18次。
    2.把握輿論導(dǎo)向,堅(jiān)守輿論陣地。
    按照意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”要求,圍繞xx中心實(shí)際,明確支部全體領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好分管工作的同時(shí),還必須抓好意識(shí)形態(tài)工作,以意識(shí)形態(tài)工作促進(jìn)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展,以業(yè)務(wù)工作為載體帶動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)步,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。疫情期間,按照上級(jí)工作指示,在做好安全xx的同時(shí),支部加強(qiáng)思想政治工作,著力培養(yǎng)黨員群眾社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)陣地,大力弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,堅(jiān)守輿論陣地。通過(guò)集中線上學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),以及運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等,把信息化學(xué)習(xí)手段作為疫情防控階段黨員學(xué)習(xí)的有效途徑,通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)正確的意識(shí)形態(tài)文章,教育黨員、黨員志愿者維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,堅(jiān)決做到不傳謠、不信謠;同時(shí),充分引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)作用,及時(shí)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),督促黨員同志緊跟學(xué)習(xí)步伐不放松。
    3.開(kāi)展教育活動(dòng),鞏固學(xué)習(xí)成果。
    支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作高度重視,并在工作中力求做到落細(xì)落實(shí),但仍存在一些問(wèn)題:一是思想政治學(xué)習(xí)還不夠深入,部分黨員學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)高度不夠。二是支部往往習(xí)慣運(yùn)用傳統(tǒng)方式進(jìn)行意識(shí)形態(tài)宣傳,在利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作方面還需進(jìn)一步探索;三是支部宣傳委員、基層大隊(duì)通訊員在新形勢(shì)下做好輿論宣傳的本領(lǐng)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
    意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要工作,是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。下一步,支部將緊跟上級(jí)黨組織的步伐,繼續(xù)認(rèn)真高效地開(kāi)展好意識(shí)形態(tài)工作。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立模范典型,并引導(dǎo)黨員職工,向模范看齊,把握正確的政治方向,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正面宣傳,著力宣傳以黨建為統(tǒng)領(lǐng),宣傳思想政治建設(shè),科學(xué)分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),把握意識(shí)形態(tài)輿情向?qū)А?BR>    三是持續(xù)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,多措并舉,筑牢陣地,引導(dǎo)全員一切從大局出發(fā),積極作為,勇于擔(dān)當(dāng),切實(shí)維護(hù)公司發(fā)展大局穩(wěn)定。
    我校黨總支開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)工作文件精神,力求體悟透徹,體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟,關(guān)乎道路,關(guān)乎國(guó)家政治安全。我校黨總支以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
    1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性,努力健全完善體制,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。
    2.建設(shè)高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識(shí)形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩,學(xué)校黨總支高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好,綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
    3.狠抓黨建工作。要做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求,制定了黨建工作計(jì)劃,從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開(kāi)展“兩學(xué)一做”等方面入手,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來(lái),我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任,明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查,嚴(yán)要求,對(duì)各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報(bào)。
    一是以“習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,通過(guò)黨課、警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話及19大精神,為全黨師生緊跟上級(jí)步伐提供了重要保障。
    為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè),提高政治素養(yǎng),特邀請(qǐng)分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐,與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心,牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念,提高了教師的思想覺(jué)悟。
    1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過(guò)校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
    2.大力開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問(wèn)退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
    3.營(yíng)造書(shū)香校園。制定了讀書(shū)活動(dòng)方案,通過(guò)撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
    4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員,對(duì)qq群、微信群加強(qiáng)管理,規(guī)范教師言論。
    1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初,學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案,積極開(kāi)展“公民道德宣傳月”活動(dòng),突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠(chéng)信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,活動(dòng)的開(kāi)展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識(shí),樹(shù)立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開(kāi)展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng),春節(jié)期間,到縣客運(yùn)站,協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū),走訪慰問(wèn)社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人,與她們談心,了解她們的生活情況,為他們帶去節(jié)日問(wèn)候和具體的幫助。
    3.熱心社會(huì)公益事業(yè),積極開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號(hào)召,為社會(huì)慷慨解囊,獻(xiàn)出一片愛(ài)心。如:學(xué)校多次慰問(wèn)老黨員、貧困戶、空巢老人,與他們談心,了解他們的生活情況為他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng),師生共同獻(xiàn)愛(ài)心。捐款近3萬(wàn)元。
    根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用,每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分,我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
    為進(jìn)一步落實(shí)黨中央提出的“黨管意識(shí)形態(tài)”的要求,牢牢把握我園意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、陣地意識(shí),把握幼兒園發(fā)展的正確方向,培育和壯大幼兒園主流價(jià)值,加強(qiáng)含幼兒園意識(shí)形態(tài)工作,特將2017年以來(lái)的工作匯報(bào)如下。
    (一)堅(jiān)持政治方向。堅(jiān)持幼兒園教育始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價(jià)值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過(guò)程,強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)。
    (二)堅(jiān)持育人為本。把堅(jiān)定理想信念放在首位,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制,使各個(gè)教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。
    (三)堅(jiān)持分工合作。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài),合理分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,推動(dòng)全市教育系統(tǒng)各單位協(xié)同配合、全員支持參與,構(gòu)建我園意識(shí)形態(tài)工作新格局。
    (一)扎實(shí)推進(jìn)理論武裝和思想政治教育。
    以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把理想信念教育作為立德樹(shù)人的中心環(huán)節(jié),始終把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。扎實(shí)推進(jìn)黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作往實(shí)里走、往深里走、往心里走。健全教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論武裝。充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室等陣地作用,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員干部和普通職工學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,突出理想信念教育,強(qiáng)化黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育。結(jié)合國(guó)情教育、信仰教育,廣泛開(kāi)展各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)、重溫入黨誓詞儀式活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建新時(shí)代正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步提高廣大教師的政治分析能力、價(jià)值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,教育引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。全體教職工要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、理論修養(yǎng)、理想信念、職業(yè)道德,對(duì)錯(cuò)誤的思想和言論敢抓敢管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題。
    (二)合力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。
    要充分利用團(tuán)隊(duì)在未成年人成長(zhǎng)教育中的優(yōu)勢(shì),充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),扎實(shí)有效開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿辦學(xué)治校和人才培養(yǎng)全過(guò)程,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正成為幼兒內(nèi)化于心、外化于行的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),真正確保核心價(jià)值觀“落小、落細(xì)、落實(shí)”。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,落實(shí)好教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,以開(kāi)展人文講堂、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專題活動(dòng)為載體,豐富教育內(nèi)容,增強(qiáng)廣大師生的文化自信。完善“家園共育”教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育有效銜接,全力推進(jìn)全員、全方位、全過(guò)程育人體系建設(shè)。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育。
    堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系完善新聞宣傳陣地,把嚴(yán)本單位新聞宣傳的政治關(guān)、思想關(guān)、質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)對(duì)本單位發(fā)放的宣傳資料的監(jiān)管和嚴(yán)控。落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制,著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理的統(tǒng)籌工作,明確網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律,提高網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力,嚴(yán)防有害信息在網(wǎng)上傳播擴(kuò)散。要進(jìn)一步加強(qiáng)輿情分析、研判、監(jiān)管和引導(dǎo),完善落實(shí)輿情監(jiān)控制度。加強(qiáng)敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段、特殊群體的輿情信息收集、分析和研判,及時(shí)通報(bào)輿情信息熱點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的教育引導(dǎo)。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),對(duì)涉及重大輿情事件堅(jiān)持做到“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間研判、第一時(shí)間報(bào)送、第一時(shí)間處置”。
    (四)著力完善課堂教學(xué)、游戲活動(dòng)管理。
    要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,確保正確的政治導(dǎo)向。正確處理堅(jiān)持正確政治方向與學(xué)術(shù)自由的關(guān)系,正確處理學(xué)術(shù)研究與課堂教學(xué)的關(guān)系,在事關(guān)政治方向和根本原則問(wèn)題上,把堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針,堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為課堂教學(xué)管理和幼兒游戲活動(dòng)的基本要求。嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論。防止個(gè)別教師在授課中摻雜個(gè)人負(fù)面情緒,將課堂作為宣泄自己對(duì)社會(huì)、幼兒園不滿的窗口,在課堂上妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當(dāng)言論。
    (五)有效做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
    堅(jiān)持宗教與教育相分離的原則,引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行國(guó)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵制邪教,營(yíng)造健康文明的校園風(fēng)氣。高度警惕宗教組織利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),借助網(wǎng)絡(luò)貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏教師信教。積極做好教育系統(tǒng)黨外代表人士的了解掌握、教育培養(yǎng)和選拔使用工作,支持和配合系統(tǒng)內(nèi)黨外干部開(kāi)展工作。
    (一)建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制。支部每學(xué)期安排1次維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的學(xué)習(xí),開(kāi)展輿情風(fēng)險(xiǎn)防范及應(yīng)對(duì)處置,未成年人思想道德教育、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等方面的專題培訓(xùn),組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)主題宣講活動(dòng)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提升意識(shí)形態(tài)工作專門(mén)力量的政治素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、處置復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平。
    (二)建立專項(xiàng)研判機(jī)制。支部開(kāi)展針對(duì)意識(shí)形態(tài)的專題研究與輿情研判,每年開(kāi)展2次意識(shí)形態(tài)工作專題研究;建立各級(jí)黨組織意識(shí)形態(tài)和社會(huì)輿情分析制度,每年開(kāi)展1次綜合分析;建立定期在支部?jī)?nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況制度,每年通報(bào)1次。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,對(duì)重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問(wèn)題、教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和潛在風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)進(jìn)行研判,有針對(duì)性的進(jìn)行部署、引導(dǎo)和處置,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)安全。
    (三)建立工作考評(píng)機(jī)制。支部把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況列入黨建工作述職重要內(nèi)容,把意識(shí)形態(tài)工作作為民主(組織)生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督與評(píng)議。建立意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為黨建工作的重要內(nèi)容,納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,與目標(biāo)考核緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作納入“三基建設(shè)”評(píng)估檢查之中。
    (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)工作落實(shí)。意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,這根弦任何時(shí)候都必須繃緊、不能放松,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是意識(shí)形態(tài)工作的“牛鼻子”,牽一發(fā)而動(dòng)全身。要始終把全面從嚴(yán)治黨、提升意識(shí)形態(tài)工作水平擺在極端重要的位置,抓制度完善、抓責(zé)任落實(shí)、抓督查考核,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核職責(zé)。成立了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組,支部切實(shí)擔(dān)負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,黨支部書(shū)記孫妍芳為落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置;黨組織其他成員和幼兒園行政人員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (二)強(qiáng)化分工,落實(shí)工作責(zé)任。各科室在支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,深入貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況的督查檢查。明確意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、責(zé)任體系,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”,認(rèn)真負(fù)責(zé)盡責(zé),嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。
    (三)強(qiáng)化落實(shí),深入貫徹實(shí)施。我園結(jié)合工作實(shí)際,強(qiáng)化落實(shí),強(qiáng)化執(zhí)行、強(qiáng)化督查,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制作為硬杠鐵紀(jì)抓緊、抓好、抓實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,提出實(shí)用的工作方案和具體舉措,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制細(xì)化為一個(gè)個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)個(gè)載體、一個(gè)個(gè)機(jī)制,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制具體化、程序化、制度化。
    總之,三年來(lái),我園全體教職工在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,意識(shí)形態(tài)工作有條不紊、扎實(shí)突進(jìn),我園黨建、教職工思想建設(shè)、保教保育、安全管理、后勤管理、學(xué)校建設(shè)、幼兒興趣培養(yǎng)與能力發(fā)展等方面均取得顯著成績(jī),工作熱情高,工作效率高,辦園質(zhì)量得以逐步提高,群眾滿意度高,贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和廣大群眾的贊譽(yù)。
    2021年,我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出工作重心。積極開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校2021年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
    我校黨總支開(kāi)展了多次學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)工作文件精神,力求體悟透徹,體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟,關(guān)乎道路,關(guān)乎國(guó)家政治安全。我校黨總支以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。
    1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性,努力健全完善體制,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。
    2.建設(shè)高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識(shí)形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩,學(xué)校黨總支高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好,綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
    3.狠抓黨建工作。要做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2021年組按著學(xué)校工作要求,制定了黨建工作計(jì)劃,從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開(kāi)展“兩學(xué)一做”等方面入手,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來(lái),我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任,明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查,嚴(yán)要求,對(duì)各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報(bào)。
    一是以“習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,通過(guò)黨課、警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話及19大精神,為全黨師生緊跟上級(jí)步伐提供了重要保障。
    為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè),提高政治素養(yǎng),特邀請(qǐng)分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐,與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心,牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念,提高了教師的思想覺(jué)悟。
    1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過(guò)校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開(kāi)學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
    2.大力開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問(wèn)退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開(kāi)展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
    3.營(yíng)造書(shū)香校園。制定了讀書(shū)活動(dòng)方案,通過(guò)撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
    4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員,對(duì)qq群、微信群加強(qiáng)管理,規(guī)范教師言論。
    1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初,學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案,積極開(kāi)展“公民道德宣傳月”活動(dòng),突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠(chéng)信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,活動(dòng)的開(kāi)展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識(shí),樹(shù)立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開(kāi)展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng),春節(jié)期間,到縣客運(yùn)站,協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū),走訪慰問(wèn)社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人,與她們談心,了解她們的生活情況,為他們帶去節(jié)日問(wèn)候和具體的幫助。
    3.熱心社會(huì)公益事業(yè),積極開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號(hào)召,為社會(huì)慷慨解囊,獻(xiàn)出一片愛(ài)心。如:學(xué)校多次慰問(wèn)老黨員、貧困戶、空巢老人,與他們談心,了解他們的生活情況為他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng),師生共同獻(xiàn)愛(ài)心。捐款近3萬(wàn)元。
    根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用,每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分,我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
    2020年上半年的工作即將結(jié)束,在上半年的工作中,學(xué)校黨支部深入貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)“,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)有效的抓好學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    (一)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,我校成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張光明校長(zhǎng)任組長(zhǎng),王鳳奎、張國(guó)彬、呂廣生為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人陳志海、梁國(guó)華、顧桂宏、張華、王忠為成員。在工作中,認(rèn)真履行主體責(zé)任,堅(jiān)持“一把手”帶頭,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),把意識(shí)形態(tài)工作納入了學(xué)校整體工作、黨建工作、工會(huì)工作中。
    (二)狠抓意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)教育。將意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,把握正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)教職工意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理,進(jìn)一步激發(fā)大家的主人翁意識(shí)、工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神及習(xí)近平總書(shū)記系列講話,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    1、抓好全體干部黨員教師集中學(xué)習(xí)以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,突出理想信念教育,提高政治鑒別力。三月份重點(diǎn)抓好教師的政治學(xué)習(xí)和學(xué)生的德育工作;四月份重點(diǎn)組織教師觀看習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話;五月份學(xué)校成立了十九大精神宣講組,對(duì)十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí);六月份學(xué)校黨支部按照《洮南市教育系統(tǒng)“掃黃打非“專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織學(xué)生開(kāi)展了綠書(shū)簽活動(dòng)。
    2、做好宣傳思想政治工作,每月及時(shí)組織教師進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高教師思想政治素質(zhì),不斷推進(jìn)思想政治工作的進(jìn)一步深入。
    今年的上半年的工作雖取得了諸多成績(jī),但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)不能持之以恒;二是安排部署多,檢查少,工作力度尚待加強(qiáng)。
    下一步主要做好以下三方面工作:
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上的高度重視,要充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作對(duì)育人工作的重要性,加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作納入到實(shí)際工作、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師和學(xué)生的培養(yǎng),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
    三是加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要敢抓敢管,敢于擔(dān)當(dāng),努力開(kāi)創(chuàng)意識(shí)形態(tài)工作的新局面。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任,全力落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則,支部委員會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書(shū)記是第一責(zé)任人,宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識(shí)形態(tài)工作方案,要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作;要求支部全體黨員把意識(shí)形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識(shí)形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度,定期召開(kāi)政治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開(kāi)意識(shí)形態(tài)研討會(huì),分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,以及老師在教學(xué)工作中遇到意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。在全體黨員的齊心努力下,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識(shí)形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí),每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    1、部分黨員同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭(zhēng)不夠自信。
    當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)思潮競(jìng)相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯(cuò)誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯(cuò)誤到言論,有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯(cuò)誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯(cuò)誤思想。
    許多黨員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識(shí)形態(tài)工作是宣傳部門(mén)的事情。在實(shí)際工作中,不夠重視意識(shí)形態(tài)工作。
    當(dāng)前意識(shí)形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)報(bào)告、看視頻等老一套方法,意識(shí)形態(tài)工作效果不顯著。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論自信。
    打鐵還需自身硬。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái),堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō):“當(dāng)今世界,要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的。”面對(duì)復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識(shí),才能以高度自信、坦然開(kāi)放、勇敢無(wú)畏的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)各種意識(shí)形態(tài)挑戰(zhàn)。
    2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識(shí),把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)教研室老師在講臺(tái)上積極宣傳黨的政策方針,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治的引領(lǐng),絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺(jué)承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)發(fā)聲。同時(shí),對(duì)先進(jìn)典型意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),營(yíng)造意識(shí)形態(tài)工作的良好氛圍。
    在互聯(lián)網(wǎng)那個(gè)+的背景下,除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹(shù)立“搶陣地”意識(shí),充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體,搶占新興傳播陣地。
    中共十九大報(bào)告提出,要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前,必須樹(shù)立寬廣視野,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù),落實(shí)中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求,守好陣地、管好隊(duì)伍,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù)。因此,我校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的作用,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。結(jié)合本單位實(shí)際,我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求,加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)建設(shè),增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障?,F(xiàn)將我校一年來(lái)抓意識(shí)形態(tài)的工作總結(jié)如下:
    在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)之下,我校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記、校長(zhǎng)xxx同志為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)xxx同志為副組長(zhǎng),所有黨委委員、支部書(shū)記、部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員。
    黨委書(shū)記、校長(zhǎng)xxx同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人。黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)xxx同志具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)日常工作,為全校意識(shí)形態(tài)工作具體責(zé)任人。其他黨委委員負(fù)責(zé)黨委分工和部門(mén)分工領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作,為所直接管理領(lǐng)域、部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任人。各黨支部書(shū)記具體負(fù)責(zé)本支部全體黨員的意識(shí)形態(tài)工作,為本支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任人。
    在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校建立了意識(shí)形態(tài)工作制度,堅(jiān)持用制度明確責(zé)任、規(guī)范行為、進(jìn)行考核。制度內(nèi)容主要包括以下幾方面:責(zé)任分工制度、學(xué)習(xí)教育制度、重大活動(dòng)申報(bào)審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責(zé)任追究制度。通過(guò)制度使我校意識(shí)形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。
    學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委重大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是學(xué)校開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級(jí)黨委的文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,及時(shí)組織全體教職工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共十九大精神、省委十一屆三次全會(huì)、市委六屆八次全會(huì)和縣委十三屆四次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話。專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四川工作系列重要指示精神。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國(guó)家的重大方針政策,深化了教職工對(duì)黨和國(guó)家重大方針政策的理解,尤其是黨員進(jìn)一步樹(shù)立起了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
    十九大報(bào)告指出,要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),這就要求要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理。學(xué)校是教育的場(chǎng)所,也是思想宣傳的陣地,所以要管理好這塊陣地。對(duì)此,我校對(duì)教育教學(xué)陣地、學(xué)生活動(dòng)陣地、信息交流發(fā)布陣地等做出了一系列規(guī)定。教育教學(xué)陣地即課堂,學(xué)校對(duì)班主任、科任教師的課堂教學(xué)確定了基本原則,要求不得在課堂上發(fā)表與黨和國(guó)家大政方針政策、指導(dǎo)思想相悖的言論,要積極正面宣傳正確的思想和理論。學(xué)生活動(dòng)陣地即各種學(xué)生社團(tuán),要求各種學(xué)生社團(tuán)的成立、活動(dòng)開(kāi)展要嚴(yán)格審批程序,并且指定團(tuán)委書(shū)記對(duì)學(xué)生社團(tuán)及其活動(dòng)開(kāi)展的監(jiān)管,使社團(tuán)在學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用,成為傳播優(yōu)秀先進(jìn)文化的陣地。信息交流發(fā)布陣地即各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我校制定了對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理制度,明確了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布要求,尤其是嚴(yán)格信息發(fā)布審批程序;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)師生個(gè)人信息平臺(tái)使用的引導(dǎo),使現(xiàn)代傳媒在宣傳黨和國(guó)家大政方針政策上、在宣傳指導(dǎo)思想上、在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀上、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上以及弘揚(yáng)正能量上發(fā)揮積極作用。
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    我認(rèn)真鉆研了教材、課標(biāo),及各種相關(guān)的資料,了解每位學(xué)生的具體情況。開(kāi)學(xué)之初,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研讀了課標(biāo)、教材,仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵,了解了教材前后相關(guān)的知識(shí)體系,研究了班級(jí)情況,掌握了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,思想情況,家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。認(rèn)真撰寫(xiě)了課時(shí)教案。針對(duì)了解的情況內(nèi)容情況,本期教案作了各章節(jié)的分析,寫(xiě)出了符合班級(jí)情況的教案,并注意分析了上課得失,寫(xiě)上了課后小記,以便知識(shí)的彌補(bǔ)和信息反饋。
    課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。
    課后,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用,提倡“自主性,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,”以“自主—探究”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
    創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)中堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。
    本期各種工作做得不足之處:
    1、新課改下的教學(xué)實(shí)踐力度不夠,課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性有待進(jìn)一步提高。
    2、對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀生的拔尖工作做得欠缺一些。
    3、與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通不足,缺乏與家長(zhǎng)的交流。
    和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。盡自己最大的努力做好每一件事。下面我總結(jié)一下自己在本學(xué)期的點(diǎn)滴收獲:
    一、用德律己。
    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。在渭小大家園里,也深受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的熏陶,使我更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。本學(xué)期我沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
    二、用功學(xué)習(xí)。
    教學(xué)方面,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,以“四微、四平臺(tái)”為抓手,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),立足校本,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。作為渭小的一員,本學(xué)期我能積極參加數(shù)學(xué)組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。每次講完課,我都認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,通過(guò)一次次的反思積累,改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。特別在微培學(xué)習(xí)上,積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),突破自己的教學(xué)模式,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)中去。
    另外,利用課外進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的閱讀,本學(xué)期我主要閱讀《名師備課新思維》、《前行的力量》兩本書(shū),認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考,反思自己教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,思考學(xué)生的管理問(wèn)題,品味工作中的苦與樂(lè)。用自己笨拙的筆法認(rèn)真書(shū)寫(xiě)“渭愛(ài)”、“教育札記”,用實(shí)際的行動(dòng),不斷的充實(shí)自己。
    三、用愛(ài)育人。
    本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是瑣碎,繁忙的,同時(shí)也是極其重要的工作。每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。在一個(gè)學(xué)期的摸索及同事的熱心幫助下,順利完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得良好的成績(jī)??偨Y(jié)反思我的一些做法:
    1.常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈。學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。
    2.細(xì)處關(guān)愛(ài),親近學(xué)生。愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生。工作中,我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!
    3.具體要求,指導(dǎo)到位。我認(rèn)為,首先要蹲下來(lái),以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽(tīng)懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好?BR>    4.示范帶頭,直觀引導(dǎo)。低年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)班主任的每一句話,他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。
    四、用心教學(xué)。
    本學(xué)期,我擔(dān)任的是一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。根據(jù)學(xué)校教研安排,本學(xué)期我聽(tīng)課30余節(jié),每一次的聽(tīng)課都是一次課堂理念的重新定位,在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教法,不斷完善自己在教學(xué)中的不足,收獲良多。另外,本學(xué)期我通過(guò)培訓(xùn)歸來(lái)匯報(bào)課、王艷老師工作室展示課的磨練,收獲頗多,使自己的課堂教學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,自身專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。我的小課題——《小學(xué)低段數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)中小組長(zhǎng)的培訓(xùn)研究策略》,通過(guò)后期的一系列研究探索,順利結(jié)題。現(xiàn)在課堂小組合作基本能有序進(jìn)行,我的數(shù)學(xué)課堂逐漸活了起來(lái),學(xué)生普遍都樂(lè)于上數(shù)學(xué)課,教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步提升。
    反思這一學(xué)期,我的工作雖然很努力,但仍然還存在很多不足,如:個(gè)人能力還有待提高、班主任工作中學(xué)習(xí)的地方還很多。同時(shí),我也深切感受到了一份耕耘,一份收獲。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
    教師個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告篇十六
    雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的__年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下,通過(guò)總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
    一、思想方面。
    本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)園如家,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。我熱愛(ài)幼教事業(yè),立足于本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本上吸取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師。
    二、班級(jí)工作。
    愛(ài)孩子就要了解孩子,包括對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
    為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解,知道了許多。
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