養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。在撰寫總結(jié)時(shí)，要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
我的理想字四年級(jí)篇一
我想當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熯@種職業(yè)是多么崇高、美好啊！每個(gè)人的成長(zhǎng)都飽含著教師的心血，每一項(xiàng)創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師的辛苦……我非常羨慕這個(gè)職業(yè)，長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育更多的人才。
每次看到老師在向我們傳遞知識(shí)時(shí)，我就在心里默默的想：“我現(xiàn)在還小，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把知識(shí)傳遞給每一人”。
我總是幻想，長(zhǎng)大后的我將站在教室里，教育著整個(gè)教室的學(xué)生，去呵護(hù)他們，當(dāng)一位和藹可親的教師。每當(dāng)想到這，我就會(huì)非常興奮。
我的理想字四年級(jí)篇二
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
我的爸爸和媽媽都是老師。每當(dāng)看到他們?cè)谵k公室耐心給學(xué)生講題，并培養(yǎng)學(xué)生成才，我心里油然而生這個(gè)神圣的夢(mèng)想——老師！
從我上學(xué)習(xí)起，老師就用知識(shí)養(yǎng)育著我們，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。老師，把我們培養(yǎng)成品德高尚、心理健康的人。如果沒(méi)有老師，怎么會(huì)有那些科學(xué)家、企業(yè)家？只有老師，把自己奉獻(xiàn)給了孩子們。所以，我心里便買下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，駕駛著這雙無(wú)形的翅膀，在夢(mèng)想的天空中飛翔。
可是，當(dāng)老師不是相當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，要自己努力的拼搏。我必須改掉自己膽小的性格。上課時(shí)多舉手回答問(wèn)題，遇到難題就要問(wèn)，所謂“不懂就要問(wèn)”，遇到自己不會(huì)判斷的，我會(huì)和同學(xué)進(jìn)行交流。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我要努力多讀書，因?yàn)椤皶亲詈玫睦蠋煛?，從書中可以了解到許許多多有趣的只是，還能增長(zhǎng)輕傷。讀書就是一種享受，可以清除疲勞呢！我知道，如果現(xiàn)在多讀書，就能為以后當(dāng)老師有了基礎(chǔ)。將來(lái)就可以教書育人，灌溉祖國(guó)的花朵。
那次與朗誦會(huì)的邂逅，我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心。我和劉航宇站在臺(tái)上，看著臺(tái)下期待的觀眾，我的心里猶如有真真海浪派記者礁岸！我艱難的開(kāi)口了，可是我的聲音還沒(méi)達(dá)到我理想的目標(biāo)——我正緊張著呢！這是，我想到我當(dāng)老師的夢(mèng)想，想到我當(dāng)初心中的那股激情，才真正理解了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦！我大聲的將我手中的稿子念出來(lái)——我終于邁出了我理想的第一步！從此以后，每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，激勵(lì)著我：“為了理想，加油?。。。 ?BR> 我已準(zhǔn)備待續(xù)，我一定在理想的海洋中越游越遠(yuǎn)，在理想的路上越跑越快，在理想的天空中越飛越高！
我的理想字四年級(jí)篇三
這個(gè)世界上，有許多的職業(yè)：警察、律師、消防員、醫(yī)生……在我心目中最神圣的一個(gè)職業(yè)就是老師了，因此，我的理想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師。
也許，在一些人的眼里，老師就是不停地讓同學(xué)抄題、做題，布置一大堆的作業(yè)，在假期中，一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有，但在另外一些人的眼里，老師完全是另外一個(gè)樣子，就像親人一樣親切，在學(xué)習(xí)上給自己許多的幫助，生病時(shí)關(guān)心自己，讓自己在假期里輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、學(xué)習(xí)……我想當(dāng)一名老師，傳授知識(shí)，讓那些想獲得知識(shí)的孩子們得到知識(shí)，用我純潔的心靈來(lái)養(yǎng)育祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng)。
等我長(zhǎng)大了，我將站上那高高的、神圣的講臺(tái)，看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，傳授知識(shí)。
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈。我的理想就是當(dāng)一名受人尊敬的教師。
后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上聽(tīng)歌時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)宋祖英的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，我覺(jué)得這首歌非常好聽(tīng)，這首歌是贊美老師的。此時(shí)，我就想當(dāng)一名老師，像孔子、孟子那樣。因國(guó)當(dāng)一名老師可以受人尊敬，可以把自己平生所學(xué)傳授給學(xué)生，可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學(xué)生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒(méi)用的，我必須從現(xiàn)在就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，考上師范大學(xué)才會(huì)有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。
此時(shí)，我已經(jīng)明確自己的目標(biāo)、理想了，我相信人人都會(huì)有目標(biāo)理想的。
人人都有理想，當(dāng)然，我也有一個(gè)，那就是當(dāng)一名宇航員。每當(dāng)電視上播放宇航員出艙的一幕時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)的不得了，我甚至還渴望，此時(shí)此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國(guó)的五星紅旗，對(duì)著對(duì)講機(jī)大喊一聲：“我是一名中國(guó)人！”
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，最重要的“任務(wù)”是學(xué)習(xí)。但這個(gè)美好的理想還是時(shí)不時(shí)的常常在我的腦海里浮現(xiàn)?！M管我在克制著。
有時(shí)，我百無(wú)聊賴時(shí)就會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn)：找來(lái)一個(gè)盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的.“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗(yàn)總是以失敗告終。——要么就是被“銀河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會(huì)兒，就沉了底。
而我的夢(mèng)境也常常被這個(gè)“偉大的理想”所“占領(lǐng)”。比如，有一次，我做夢(mèng)在太空漫步，而在現(xiàn)實(shí)中，我在床上游泳似的趴著。
我真希望這個(gè)美好的理想能實(shí)現(xiàn)！
“為人民服務(wù)”是毛澤東的理想，“為中華之掘起而讀書”是周恩來(lái)的理想，但我的理想?yún)s沒(méi)有那樣偉大，我的理想是——建一所敬老院。
建一所敬老院是我的理想，我希望天下的老人都可以得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，不再孤獨(dú)，讓他們感受到世界上充滿了愛(ài)，讓他們有個(gè)幸福的大家庭。
我喜歡音樂(lè)，尤其喜歡打架子鼓，我的理想就是當(dāng)一名架子鼓手，哪怕我現(xiàn)在不行，將來(lái)一定行！
有一回，媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的時(shí)候，我感覺(jué)自己在一個(gè)舞臺(tái)上，打著架子鼓，觀眾們把目光看向我，我拿著棒子，主宰自己的舞臺(tái)，發(fā)出我的無(wú)限閃耀，當(dāng)然這都是想象罷了，看看我的表現(xiàn)吧：老師說(shuō)我非常有天賦！聽(tīng)到這句話，我高興的一蹦三尺高。
我想，只要我不斷努力，一定能完成我的理想！
我曾經(jīng)有過(guò)很多理想，想當(dāng)律師，想當(dāng)畫家，又想當(dāng)歌手，還想當(dāng)小說(shuō)家……我曾經(jīng)幻想自己是一名律師，口齒伶俐，在法庭上將對(duì)方說(shuō)得毫無(wú)辯駁之力。但我又想，律師不一定代表正義，萬(wàn)一我被另一方利用了呢？不行，得換一個(gè)。我曾經(jīng)幻想自己是一個(gè)畫家，筆下的人物都惟妙惟肖，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。但我又想，我本來(lái)就畫得不咋地，就算有了作品又會(huì)有誰(shuí)來(lái)看呢？不行，得換一個(gè)。
我曾經(jīng)幻想自己是一位歌手，聲音清脆，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，粉絲眾多，受人追捧。但我又想，唱好歌并不是一件容易的事情，自問(wèn)我沒(méi)有那樣的毅力與決心。不行，得換一個(gè)。我曾經(jīng)幻想……這樣的理想，太多太美好，讓人心生向往。
但這樣的理想也太不切實(shí)際，離人太遙遠(yuǎn)了，總會(huì)令其沮喪地放棄。在經(jīng)過(guò)篩選之后，我現(xiàn)在還有兩個(gè)理想：老師和小說(shuō)家。老師是個(gè)特殊的職業(yè)。他（她）們愛(ài)孩子，懂孩子，愿意天天跟孩子們呆在一起。
所以小時(shí)候覺(jué)得老師是個(gè)神圣的工作，看老師的眼神里總帶著敬意和崇拜。至于小說(shuō)家，因?yàn)槲矣X(jué)得小說(shuō)真是一種神奇的東西，那么虛幻卻被作家寫得仿佛就在我們身邊，引人注目，觸手可及。現(xiàn)在，我希望我的理想像鳥(niǎo)兒一樣，帶著漂亮的羽毛，被放飛在藍(lán)天下，自由自在地飛翔，令別人贊嘆不已。
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說(shuō)，這是一件非常快樂(lè)的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書一邊說(shuō)，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
我的理想是成為一名科學(xué)家。每次媽媽給我買玩具無(wú)一例外都被我拆掉。因?yàn)槲蚁胫览锩娑佳b著什么。比如：前幾天，我看同學(xué)們都在玩遙控賽車，我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家，我就迫不及待的玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得它速度太慢，于是我就把它拆了，重新找了一個(gè)馬達(dá)，當(dāng)我正準(zhǔn)備換掉馬達(dá)的時(shí)候，突然看見(jiàn)馬達(dá)上有一個(gè)東西，它和馬達(dá)被一根線緊緊的連在一起。于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說(shuō)：“這是錫?！薄澳苜I到嗎？”我又問(wèn)?！安荒?。”媽媽回答?！鞍ィ@一次改裝不成了！”我想。忽然，我又想起錫不是膠的一類嗎？用膠布代替行不行呢？于是我就把那根線剪斷了，換了新的馬達(dá)，然后，又把它們用膠布粘在了一起。就這樣，我的改裝又一次成功了！怎么樣我這個(gè)當(dāng)科學(xué)家的愿望能實(shí)現(xiàn)吧！我相信一定能！
想知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？這個(gè)很簡(jiǎn)單，也就是因?yàn)槲乙呀?jīng)握著這只風(fēng)箏了，就不能把它丟掉。
我希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。
我的理想字四年級(jí)篇四
每個(gè)人都有自己的。我有很多的理想，我最大的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家，想知道未來(lái)的汽車是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
在綠草如茵的車道上，行駛著各種高科技的汽車，他是用能和風(fēng)力做能源的，并在汽車的尾部裝上“塵土清潔器”；行駛過(guò)程中，它會(huì)自動(dòng)“吃掉”塵土，既很多水資源，又保護(hù)了人類的身體健康。 更令人驚奇的是，每當(dāng)它撞到其他車輛時(shí)，就會(huì)自動(dòng)反彈。
我還在每輛車的方向盤上設(shè)計(jì)了一圈數(shù)字按鈕，按下“2”
鍵汽車就能潛游海底世界，人們不用坐潛水艇就能去海洋里探索
奧秘。按“３”鍵就能瞬間把重病人或有緊急事情的人送到目的
地······ 空有理想是不行的，什么事都需要一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的
理想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在能做的也只有是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷提高自己
對(duì)知識(shí)的追求，使自己向理想更進(jìn)一步。我想我一定要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)設(shè)計(jì)制造出真正高科技的汽車，把理想變成現(xiàn)實(shí)，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
我的理想字四年級(jí)篇五
理想是人生指引的燈塔。理想能讓我們勇敢前進(jìn)。我的理想是成為一名記者。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)?？吹饺藗?cè)陔娨暽嫌名溈孙L(fēng)和別人說(shuō)話。我媽媽告訴我，這些人是記者，他們還寫了出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)紙上的新聞。此外，記者有時(shí)可以出國(guó)采訪.當(dāng)記者真好！結(jié)果，記者行業(yè)在我年輕的心中生根發(fā)芽。
偶然的機(jī)會(huì)，我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南青年記者的評(píng)選。《小主人報(bào)》專門培訓(xùn)15歲以下的兒童。在那里，我成了一名小記者，第一次體驗(yàn)到了當(dāng)記者的快樂(lè)。每次參加活動(dòng)，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備一份面試大綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站，我學(xué)會(huì)了采訪、拍照、寫文章.我還去了許多地方進(jìn)行互訪。漸漸地，我似乎喜歡上了記者這個(gè)職業(yè)，并決定長(zhǎng)大后成為一名記者。
在未來(lái)的人生旅途中，我將盡最大努力成為一名記者。如果我成為一名記者，我會(huì)寫人們感興趣的文章。如果我成為一名記者，我一定會(huì)首先發(fā)布新聞。如果我成為一名記者，我會(huì)寫最真實(shí)、最新鮮的報(bào)道.從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加關(guān)注身邊的新聞，參加更多的.采訪活動(dòng)，寫更多的新聞稿.簡(jiǎn)而言之，我將為我的理想前進(jìn)！
努力加上勤奮，在理想燈塔的照耀下，我會(huì)勇敢地前行。相信我，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的記者！
我的理想字四年級(jí)篇六
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說(shuō)，這是一件非?？鞓?lè)的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的.事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書一邊說(shuō)，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
我的理想字四年級(jí)篇七
理想就就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想就就是高山上的雪蓮；理想就就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就就是小孩子的天性吧？我向來(lái)都對(duì)醫(yī)院有一種說(shuō)不出的恐懼感。此時(shí)醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來(lái)。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見(jiàn)她正朝我走來(lái)，我明白那就就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來(lái)，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽(tīng)了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，此時(shí)護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。
這就就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
我的理想字四年級(jí)篇八
世界上的每一個(gè)人都有自己的理想，誰(shuí)都不例外，我曾經(jīng)有過(guò)許多理想，如：醫(yī)生、作家、老師.......可是我從未固定過(guò)一個(gè)目標(biāo)。如今我固定了一個(gè)目標(biāo)，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。
我當(dāng)科學(xué)家其實(shí)是從書上確定的。那一天，我正在看《我們愛(ài)科學(xué)》寫著一篇文章，人們把從小商小販哪兒買來(lái)的鳥(niǎo)兒、烏龜帶到放生池放生，結(jié)果水太臭，烏龜死了。鳥(niǎo)兒又沒(méi)有力氣飛也掉入水中。這不是因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境造成的嗎？再看看身邊的`環(huán)境，又有幾處是美麗的呢？只有工廠罷，只有濃煙罷。人們長(zhǎng)期污染環(huán)境，地球已是生靈涂炭，地球母親發(fā)出了反抗：地震、海嘯．．．．．．這時(shí)如果人們?cè)俨凰蓟诟?，那就只能靠科學(xué)家了。只有科學(xué)家發(fā)明出超光速飛船才能讓人類文明延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我還是有著一丁點(diǎn)智慧的小學(xué)生而已，如果說(shuō)讓我來(lái)拯救地球，那也不過(guò)沙漠中的一粒沙，并不能完全拯救這美麗的星球。所以我現(xiàn)在應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識(shí)以后再實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。地球母親就要由我們這一代來(lái)保護(hù)，即使要離開(kāi)她，我們也要永遠(yuǎn)記住她。
科學(xué)家，是我人生的目標(biāo)，我會(huì)去努力奮斗的。
我的理想字四年級(jí)篇九
每一個(gè)人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護(hù)士、工人。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我要立志當(dāng)醫(yī)生。
醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊慕】敌腋Ｉ畋ｑ{護(hù)航，他們一次次與死神抗?fàn)?，奮戰(zhàn)在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無(wú)比的自信。他們那鼓勵(lì)的微笑帶給我無(wú)窮的勇氣。面對(duì)病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來(lái)。
醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術(shù)刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的幸福謀事。神農(nóng)氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開(kāi)刀術(shù)，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫(yī)生是船長(zhǎng)為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔(dān)憂。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？
我的理想字四年級(jí)篇十
理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；理想，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給我們以溫暖和希望。每個(gè)人的心中都有顆理想的種子，我的`種子叫記者。
一開(kāi)始，記者給我的印象還是在第60個(gè)國(guó)慶節(jié)。盛典開(kāi)始前，幾個(gè)前方的記者分別采訪了海、陸、空三軍，還提前預(yù)知了國(guó)慶節(jié)目、奧秘。記者這個(gè)職業(yè)給我留下的印象是：不僅可以親臨現(xiàn)場(chǎng)，而且有機(jī)會(huì)接觸一些知名度高的人，有的場(chǎng)所可以隨便出入，太美了！真是無(wú)冕之王??！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更多的了解。在日本受地震、海嘯雙重夾擊時(shí)，人們都在向外跑，向安全的地方跑，但為了人們能得到第一消息，記者卻全然不顧，沖向最危險(xiǎn)的地方；在利比亞的戰(zhàn)場(chǎng)上，又是他們不怕危險(xiǎn)，留在戰(zhàn)場(chǎng)第一線。
看了《今日說(shuō)法》，我又知道了做記者也不容易。幾次登門拜訪都拒絕接受采訪；為了一件事情要奔波數(shù)地，才能找到完整的資料；有人還對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有偏見(jiàn)，常?！霸覉?chǎng)子”，弄得大家都非常尷尬。
雖然記者這個(gè)工作酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我還是喜歡它，想要做一名記者。為了我的夢(mèng)，我要努力，我要對(duì)不熟悉的要大方、主動(dòng)些，為明天做準(zhǔn)備。
我的理想字四年級(jí)篇十一
起初，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹浇涛覀儼嗟睦蠋煂?duì)我們都非常好，我想，當(dāng)了老師后，就可以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去看醫(yī)生，但是我十分害怕打針，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想當(dāng)一名老師嗎？每一位當(dāng)老師的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成為一名老師，就乖乖地去看醫(yī)生。”我聽(tīng)了，真的就乖乖的去醫(yī)院了。
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，回家的路上，我一直在想：是當(dāng)醫(yī)生呢？還是當(dāng)老師？后來(lái)，我把醫(yī)生開(kāi)的藥吃了，嘿，一蹦三尺高，精神勁又來(lái)了，我又生龍活虎的了。醫(yī)生真神奇，我決定了，我要當(dāng)一名醫(yī)生。
長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心、善良的醫(yī)生，讓每一個(gè)人都健康成長(zhǎng)。
我的理想字四年級(jí)篇十二
理想就就是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想，我的理想就就是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家就就是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一齊，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的享受，更就就是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但就就是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總就就是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白，光靠這些就就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不就就是想一想就能當(dāng)?shù)?。在身體方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功就就是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)就就是很辛苦的，務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的就就是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不就就是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它就就是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
我的理想字四年級(jí)篇十三
曹植曾說(shuō)過(guò)：丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。那你的理想是什么呢？是當(dāng)一個(gè)令人羨慕的大明星，還是當(dāng)一個(gè)妙手回春的大夫，還是像于謙一樣當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的官員。而我的理想則是當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。
你一定會(huì)問(wèn)我，三百六十行，行行出狀元，為什么要選擇做一個(gè)法官呢？因?yàn)槲以?jīng)在電視上，看到一樁案子。那是一樁冤案，那位受害者到三十一年后才重見(jiàn)天日。我看到它后，不禁心頭一震，如果那個(gè)法官當(dāng)時(shí)能公平地批判，那位受害者不是早就平冤而返了嗎？我當(dāng)時(shí)就立下決心：當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。我當(dāng)法官不僅僅只是為了不再讓冤案出現(xiàn)，還是為了這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。
我知道當(dāng)一個(gè)法官是很不容易的，所以我要為的理想而奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打基礎(chǔ)；要多看課外書，為未來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面；要學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)，好與壞；要認(rèn)真聽(tīng)課堂里的內(nèi)容，為未來(lái)做準(zhǔn)備。我要一天天地朝著我的理想前進(jìn)。
這就是我的理想—當(dāng)一個(gè)公平公正的法官，當(dāng)一個(gè)為了不讓冤案再出現(xiàn)，為了社會(huì)的弱勢(shì)群體的法官！
我的理想字四年級(jí)篇十四
我擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個(gè)春光明媚的下午， 于 老師拿來(lái)了幾張報(bào)名表說(shuō)：“學(xué)校發(fā)了幾張報(bào)名表，是主持人金話筒比賽，誰(shuí)想報(bào)名？”話音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練，把臺(tái)詞背過(guò)，從利津一直比到了濟(jì)南。
我在幻想，長(zhǎng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺(tái)上，主持著各種節(jié)目，不時(shí)贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲……在訓(xùn)練時(shí)，我在刻苦地背詞，反復(fù)琢磨感情的基調(diào)，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多閱讀，為未來(lái)的職業(yè)打下基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我在內(nèi)心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！
我的理想字四年級(jí)篇十五
每個(gè)人都有理想，而且每個(gè)人的理想都不一樣。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于四年級(jí)。
作文。
我的理想，希望能夠幫到您!
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽(tīng)診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂(lè)起來(lái)。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢!每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒(méi)錢治療，只能看著自己的親人離去的場(chǎng)面，我都會(huì)很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡，當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她不能像我們一樣健康快樂(lè)的生活了，沒(méi)想到在醫(yī)生們的醫(yī)治下小馨怡又重新站了起來(lái)，可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)了。從那時(shí)起我就想當(dāng)一名醫(yī)生了，幫助病人解除痛苦。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他無(wú)私、無(wú)畏奉獻(xiàn)精神令我向往，為了實(shí)現(xiàn)我的理想我要努力奮斗，讓每一個(gè)人都健康、快樂(lè)的享受生活。
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星，是為人照明的燈火，是公路旁那簡(jiǎn)明易懂的指路標(biāo)……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前，去探索真知，去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想，你終究會(huì)獲得成功!
剛成立的新中國(guó)，由于缺少人才，當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝，如今，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人科學(xué)家。說(shuō)到這兒，你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微，我都會(huì)全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水，去充實(shí)大海，一棵樹(shù)，去美化家園，一朵云，去裝飾天空。
如果你問(wèn)我為什么?我會(huì)嚴(yán)肅的告訴你，為了人民的生活，為了社會(huì)的安定，為了祖國(guó)的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生，讓和平永駐人間，這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好，使人類免受滅頂之災(zāi)，是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過(guò)凈化能成為純凈水，這是我們百年來(lái)最大的愿望……也許，科學(xué)可以讓我們夢(mèng)想成真，使這些都成為現(xiàn)實(shí)!
科學(xué)并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明，科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。啊!就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!”是啊，科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù)，有一顆善良的道德心。我們?cè)鯓硬艜?huì)擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會(huì)中尋找，要從社會(huì)上的一些小事做起。這樣，你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密，造福人類。遇到壞人，也會(huì)沉著冷靜，不會(huì)被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。不管哪一節(jié)科學(xué)課，我們都要認(rèn)真聽(tīng)講，勇于實(shí)踐。課外，要仔細(xì)觀察，虛心體會(huì)。要知道，每一門學(xué)科并不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識(shí)的心靈，開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的世界!
讓我們乘著理想的風(fēng)帆，努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信自己，我能行!
我的理想字四年級(jí)篇十六
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命，多少年、多少代、多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量的源泉，而我的理想是成為像馬云那樣億萬(wàn)富翁。
我想成為億萬(wàn)富翁是為了讓爸爸媽媽過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。本來(lái)我家的家庭條件就不是很富有，一些昂貴又好吃的東西爸爸媽媽都會(huì)留給我吃。而且只要我學(xué)習(xí)上面有什么需求，爸爸媽媽就會(huì)毫不猶豫地給我買了下來(lái)?，F(xiàn)在，我的衣服多得不得了，而爸爸媽媽每天都穿著一成不變的衣服。但是，我不想讓爸爸媽媽過(guò)這樣的生活，所以我想成為像馬云一樣的億萬(wàn)富翁。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為了理想前進(jìn)。以前，我上課時(shí)腦子總是胡思亂想，不聽(tīng)老師上課，所以我的成績(jī)很差，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“人要立長(zhǎng)志、不要常立志。”我現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)立下去。
我的理想字四年級(jí)篇十七
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。小時(shí)候我們的理想并不專一。二年級(jí)的時(shí)候相當(dāng)大老板，因?yàn)榭梢宰e墅、開(kāi)跑車、吃山珍海味；三年級(jí)想當(dāng)護(hù)士，因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)血淋淋的場(chǎng)面，太刺激了；四年級(jí)想當(dāng)女警，因?yàn)榭梢阅弥鴺屢鋼P(yáng)威，那真是太酷了；五年級(jí)想當(dāng)演員，因?yàn)榭梢陨想娨?、上?bào)紙，受人追捧；而現(xiàn)在身為六年級(jí)畢業(yè)生的我開(kāi)始專心喜愛(ài)教師這一份職業(yè)了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)：立志而無(wú)恒，終身事無(wú)成。老師這份工作穩(wěn)定，收入也挺多的。
老師不僅僅是教我們知識(shí)的老師，還是關(guān)心我們、照顧我們的一位辛勤的園丁。老師總是受人尊重。這個(gè)想法不單單是有媽媽的引導(dǎo)和爸爸的熏陶，最重要的是受我們的班主任的感染。我的班主任老師不僅教學(xué)有方，而且上課的時(shí)候語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。這樣的教學(xué)方法使我們的同學(xué)都非常喜歡他。老師們把他們所有的心血都撒在我們的田野上。所以當(dāng)教師這個(gè)想法就油然而生了。為了我夢(mèng)寐以求的理想，我要努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力克服困難。
我知道做一名優(yōu)秀的教師知識(shí)多是不夠的。還要鍛煉自己的耐心，要努力把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)教給學(xué)生。如果我將來(lái)做了一位人民優(yōu)秀的教師，我會(huì)做一名為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的一名優(yōu)秀的好老師！
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我的理想字四年級(jí)篇十八
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個(gè)，比如明星??！法官啊那些風(fēng)光無(wú)限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當(dāng)一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個(gè)節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過(guò)去的！一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長(zhǎng)又是老師，還是廚師……他是從城里來(lái)的支教老師，因?yàn)榭吹侥抢锖⒆觽兊那髮W(xué)欲望毅然留了下來(lái)?？粗麄?，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒(méi)有的，但是，我卻沒(méi)有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學(xué)習(xí)，我再也不要像以前那樣了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢(mèng)，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
我的理想字四年級(jí)篇十九
理想就就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就就是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度就就是難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想字四年級(jí)篇二十
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。是啊，沒(méi)有理想的人就像夜航的船只找不到燈塔。理想在一個(gè)人的生活中猶如指南針，猶如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望和動(dòng)力，照亮一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)充滿情趣，變得多姿多彩。
我的理想就是當(dāng)一名白衣天使―一救死扶傷的醫(yī)生，救助許許多多痛不欲生的病人。為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)槟切┯|目驚心的關(guān)于生命脆弱的真人真事刺激到我心靈的深處，有時(shí)我們?nèi)祟愒诳膳碌牟∧媲笆侨绱说氖譄o(wú)措。
我舅舅的一個(gè)朋友，他是一個(gè)政府部門的工作人員，也經(jīng)常來(lái)我們家玩，幽默風(fēng)趣，對(duì)我們都很親近。前一段時(shí)間他感覺(jué)身體不舒服，去醫(yī)院檢查，得了令人毛骨悚然的絕癥---胰腺癌，情況很不好，只能活2-4個(gè)月了，醫(yī)生都不敢告訴他真實(shí)的情況，只偷偷告訴了親人。這幾天又得知舅舅的一個(gè)客戶，也是四十幾歲的年輕人，在打籃球時(shí)突然暈倒，送去醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)高血壓腦血管破裂，不省人事?，F(xiàn)在只能靠吸氧來(lái)維持生命，氧氣管拔掉后十分鐘不到就有可能會(huì)離開(kāi)人世。就算能治好，也只能成為植物人，不能做正常人。
聽(tīng)到這里，我心中十分難過(guò)與失望，我們?nèi)祟愒賲柡?，有時(shí)還是打不敗消無(wú)聲息的病魔，我默默地在心里埋下了當(dāng)醫(yī)生的理想。
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫(yī)生，我還要研制治療癌癥的藥，因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。長(zhǎng)大成人后如果自己有資金，要自己開(kāi)一所診所。我時(shí)不時(shí)想象著：自己穿著白大褂，一位病人的家屬帶著病人向我乞求道：“醫(yī)生，救救我的兒子吧?！蔽腋鶕?jù)他的病情來(lái)開(kāi)藥，不需要打針也不需要做手術(shù)。不到一星期那人帶著滿臉的微笑?！爸x謝你啊，我的病已經(jīng)好了，多虧了你的藥?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事?！本人婪鰝?，心中多么幸福。
為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，課余時(shí)間我還要買一些醫(yī)學(xué)書在休息的空隙中抽出時(shí)間看，多多了解我們自己的身體，廣泛知道一些醫(yī)學(xué)常識(shí)，醫(yī)者父母心，做一個(gè)滿滿責(zé)任心的好醫(yī)生。如果我真實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，心中一定會(huì)無(wú)比喜悅與激動(dòng)。
我的理想字四年級(jí)篇一
我想當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熯@種職業(yè)是多么崇高、美好啊！每個(gè)人的成長(zhǎng)都飽含著教師的心血，每一項(xiàng)創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師的辛苦……我非常羨慕這個(gè)職業(yè)，長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名教師，為祖國(guó)培育更多的人才。
每次看到老師在向我們傳遞知識(shí)時(shí)，我就在心里默默的想：“我現(xiàn)在還小，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把知識(shí)傳遞給每一人”。
我總是幻想，長(zhǎng)大后的我將站在教室里，教育著整個(gè)教室的學(xué)生，去呵護(hù)他們，當(dāng)一位和藹可親的教師。每當(dāng)想到這，我就會(huì)非常興奮。
我的理想字四年級(jí)篇二
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
我的爸爸和媽媽都是老師。每當(dāng)看到他們?cè)谵k公室耐心給學(xué)生講題，并培養(yǎng)學(xué)生成才，我心里油然而生這個(gè)神圣的夢(mèng)想——老師！
從我上學(xué)習(xí)起，老師就用知識(shí)養(yǎng)育著我們，關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。老師，把我們培養(yǎng)成品德高尚、心理健康的人。如果沒(méi)有老師，怎么會(huì)有那些科學(xué)家、企業(yè)家？只有老師，把自己奉獻(xiàn)給了孩子們。所以，我心里便買下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，駕駛著這雙無(wú)形的翅膀，在夢(mèng)想的天空中飛翔。
可是，當(dāng)老師不是相當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，要自己努力的拼搏。我必須改掉自己膽小的性格。上課時(shí)多舉手回答問(wèn)題，遇到難題就要問(wèn)，所謂“不懂就要問(wèn)”，遇到自己不會(huì)判斷的，我會(huì)和同學(xué)進(jìn)行交流。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我要努力多讀書，因?yàn)椤皶亲詈玫睦蠋煛?，從書中可以了解到許許多多有趣的只是，還能增長(zhǎng)輕傷。讀書就是一種享受，可以清除疲勞呢！我知道，如果現(xiàn)在多讀書，就能為以后當(dāng)老師有了基礎(chǔ)。將來(lái)就可以教書育人，灌溉祖國(guó)的花朵。
那次與朗誦會(huì)的邂逅，我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心。我和劉航宇站在臺(tái)上，看著臺(tái)下期待的觀眾，我的心里猶如有真真海浪派記者礁岸！我艱難的開(kāi)口了，可是我的聲音還沒(méi)達(dá)到我理想的目標(biāo)——我正緊張著呢！這是，我想到我當(dāng)老師的夢(mèng)想，想到我當(dāng)初心中的那股激情，才真正理解了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦！我大聲的將我手中的稿子念出來(lái)——我終于邁出了我理想的第一步！從此以后，每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，激勵(lì)著我：“為了理想，加油?。。。 ?BR> 我已準(zhǔn)備待續(xù)，我一定在理想的海洋中越游越遠(yuǎn)，在理想的路上越跑越快，在理想的天空中越飛越高！
我的理想字四年級(jí)篇三
這個(gè)世界上，有許多的職業(yè)：警察、律師、消防員、醫(yī)生……在我心目中最神圣的一個(gè)職業(yè)就是老師了，因此，我的理想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師。
也許，在一些人的眼里，老師就是不停地讓同學(xué)抄題、做題，布置一大堆的作業(yè)，在假期中，一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有，但在另外一些人的眼里，老師完全是另外一個(gè)樣子，就像親人一樣親切，在學(xué)習(xí)上給自己許多的幫助，生病時(shí)關(guān)心自己，讓自己在假期里輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、學(xué)習(xí)……我想當(dāng)一名老師，傳授知識(shí)，讓那些想獲得知識(shí)的孩子們得到知識(shí)，用我純潔的心靈來(lái)養(yǎng)育祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng)。
等我長(zhǎng)大了，我將站上那高高的、神圣的講臺(tái)，看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，傳授知識(shí)。
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈。我的理想就是當(dāng)一名受人尊敬的教師。
后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上聽(tīng)歌時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)宋祖英的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，我覺(jué)得這首歌非常好聽(tīng)，這首歌是贊美老師的。此時(shí)，我就想當(dāng)一名老師，像孔子、孟子那樣。因國(guó)當(dāng)一名老師可以受人尊敬，可以把自己平生所學(xué)傳授給學(xué)生，可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學(xué)生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒(méi)用的，我必須從現(xiàn)在就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，考上師范大學(xué)才會(huì)有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。
此時(shí)，我已經(jīng)明確自己的目標(biāo)、理想了，我相信人人都會(huì)有目標(biāo)理想的。
人人都有理想，當(dāng)然，我也有一個(gè)，那就是當(dāng)一名宇航員。每當(dāng)電視上播放宇航員出艙的一幕時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)的不得了，我甚至還渴望，此時(shí)此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國(guó)的五星紅旗，對(duì)著對(duì)講機(jī)大喊一聲：“我是一名中國(guó)人！”
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，最重要的“任務(wù)”是學(xué)習(xí)。但這個(gè)美好的理想還是時(shí)不時(shí)的常常在我的腦海里浮現(xiàn)?！M管我在克制著。
有時(shí)，我百無(wú)聊賴時(shí)就會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn)：找來(lái)一個(gè)盛滿水的盆子，再把我“精心制作”的.“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗(yàn)總是以失敗告終。——要么就是被“銀河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會(huì)兒，就沉了底。
而我的夢(mèng)境也常常被這個(gè)“偉大的理想”所“占領(lǐng)”。比如，有一次，我做夢(mèng)在太空漫步，而在現(xiàn)實(shí)中，我在床上游泳似的趴著。
我真希望這個(gè)美好的理想能實(shí)現(xiàn)！
“為人民服務(wù)”是毛澤東的理想，“為中華之掘起而讀書”是周恩來(lái)的理想，但我的理想?yún)s沒(méi)有那樣偉大，我的理想是——建一所敬老院。
建一所敬老院是我的理想，我希望天下的老人都可以得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，不再孤獨(dú)，讓他們感受到世界上充滿了愛(ài)，讓他們有個(gè)幸福的大家庭。
我喜歡音樂(lè)，尤其喜歡打架子鼓，我的理想就是當(dāng)一名架子鼓手，哪怕我現(xiàn)在不行，將來(lái)一定行！
有一回，媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的時(shí)候，我感覺(jué)自己在一個(gè)舞臺(tái)上，打著架子鼓，觀眾們把目光看向我，我拿著棒子，主宰自己的舞臺(tái)，發(fā)出我的無(wú)限閃耀，當(dāng)然這都是想象罷了，看看我的表現(xiàn)吧：老師說(shuō)我非常有天賦！聽(tīng)到這句話，我高興的一蹦三尺高。
我想，只要我不斷努力，一定能完成我的理想！
我曾經(jīng)有過(guò)很多理想，想當(dāng)律師，想當(dāng)畫家，又想當(dāng)歌手，還想當(dāng)小說(shuō)家……我曾經(jīng)幻想自己是一名律師，口齒伶俐，在法庭上將對(duì)方說(shuō)得毫無(wú)辯駁之力。但我又想，律師不一定代表正義，萬(wàn)一我被另一方利用了呢？不行，得換一個(gè)。我曾經(jīng)幻想自己是一個(gè)畫家，筆下的人物都惟妙惟肖，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。但我又想，我本來(lái)就畫得不咋地，就算有了作品又會(huì)有誰(shuí)來(lái)看呢？不行，得換一個(gè)。
我曾經(jīng)幻想自己是一位歌手，聲音清脆，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，粉絲眾多，受人追捧。但我又想，唱好歌并不是一件容易的事情，自問(wèn)我沒(méi)有那樣的毅力與決心。不行，得換一個(gè)。我曾經(jīng)幻想……這樣的理想，太多太美好，讓人心生向往。
但這樣的理想也太不切實(shí)際，離人太遙遠(yuǎn)了，總會(huì)令其沮喪地放棄。在經(jīng)過(guò)篩選之后，我現(xiàn)在還有兩個(gè)理想：老師和小說(shuō)家。老師是個(gè)特殊的職業(yè)。他（她）們愛(ài)孩子，懂孩子，愿意天天跟孩子們呆在一起。
所以小時(shí)候覺(jué)得老師是個(gè)神圣的工作，看老師的眼神里總帶著敬意和崇拜。至于小說(shuō)家，因?yàn)槲矣X(jué)得小說(shuō)真是一種神奇的東西，那么虛幻卻被作家寫得仿佛就在我們身邊，引人注目，觸手可及。現(xiàn)在，我希望我的理想像鳥(niǎo)兒一樣，帶著漂亮的羽毛，被放飛在藍(lán)天下，自由自在地飛翔，令別人贊嘆不已。
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說(shuō)，這是一件非常快樂(lè)的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書一邊說(shuō)，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
我的理想是成為一名科學(xué)家。每次媽媽給我買玩具無(wú)一例外都被我拆掉。因?yàn)槲蚁胫览锩娑佳b著什么。比如：前幾天，我看同學(xué)們都在玩遙控賽車，我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家，我就迫不及待的玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得它速度太慢，于是我就把它拆了，重新找了一個(gè)馬達(dá)，當(dāng)我正準(zhǔn)備換掉馬達(dá)的時(shí)候，突然看見(jiàn)馬達(dá)上有一個(gè)東西，它和馬達(dá)被一根線緊緊的連在一起。于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么東西？”媽媽說(shuō)：“這是錫?！薄澳苜I到嗎？”我又問(wèn)?！安荒?。”媽媽回答?！鞍ィ@一次改裝不成了！”我想。忽然，我又想起錫不是膠的一類嗎？用膠布代替行不行呢？于是我就把那根線剪斷了，換了新的馬達(dá)，然后，又把它們用膠布粘在了一起。就這樣，我的改裝又一次成功了！怎么樣我這個(gè)當(dāng)科學(xué)家的愿望能實(shí)現(xiàn)吧！我相信一定能！
想知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？這個(gè)很簡(jiǎn)單，也就是因?yàn)槲乙呀?jīng)握著這只風(fēng)箏了，就不能把它丟掉。
我希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。
我的理想字四年級(jí)篇四
每個(gè)人都有自己的。我有很多的理想，我最大的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家，想知道未來(lái)的汽車是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
在綠草如茵的車道上，行駛著各種高科技的汽車，他是用能和風(fēng)力做能源的，并在汽車的尾部裝上“塵土清潔器”；行駛過(guò)程中，它會(huì)自動(dòng)“吃掉”塵土，既很多水資源，又保護(hù)了人類的身體健康。 更令人驚奇的是，每當(dāng)它撞到其他車輛時(shí)，就會(huì)自動(dòng)反彈。
我還在每輛車的方向盤上設(shè)計(jì)了一圈數(shù)字按鈕，按下“2”
鍵汽車就能潛游海底世界，人們不用坐潛水艇就能去海洋里探索
奧秘。按“３”鍵就能瞬間把重病人或有緊急事情的人送到目的
地······ 空有理想是不行的，什么事都需要一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的
理想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在能做的也只有是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷提高自己
對(duì)知識(shí)的追求，使自己向理想更進(jìn)一步。我想我一定要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)設(shè)計(jì)制造出真正高科技的汽車，把理想變成現(xiàn)實(shí)，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
我的理想字四年級(jí)篇五
理想是人生指引的燈塔。理想能讓我們勇敢前進(jìn)。我的理想是成為一名記者。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)?？吹饺藗?cè)陔娨暽嫌名溈孙L(fēng)和別人說(shuō)話。我媽媽告訴我，這些人是記者，他們還寫了出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)紙上的新聞。此外，記者有時(shí)可以出國(guó)采訪.當(dāng)記者真好！結(jié)果，記者行業(yè)在我年輕的心中生根發(fā)芽。
偶然的機(jī)會(huì)，我參加了《小主人報(bào)》濟(jì)南青年記者的評(píng)選。《小主人報(bào)》專門培訓(xùn)15歲以下的兒童。在那里，我成了一名小記者，第一次體驗(yàn)到了當(dāng)記者的快樂(lè)。每次參加活動(dòng)，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備一份面試大綱。在《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站，我學(xué)會(huì)了采訪、拍照、寫文章.我還去了許多地方進(jìn)行互訪。漸漸地，我似乎喜歡上了記者這個(gè)職業(yè)，并決定長(zhǎng)大后成為一名記者。
在未來(lái)的人生旅途中，我將盡最大努力成為一名記者。如果我成為一名記者，我會(huì)寫人們感興趣的文章。如果我成為一名記者，我一定會(huì)首先發(fā)布新聞。如果我成為一名記者，我會(huì)寫最真實(shí)、最新鮮的報(bào)道.從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加關(guān)注身邊的新聞，參加更多的.采訪活動(dòng)，寫更多的新聞稿.簡(jiǎn)而言之，我將為我的理想前進(jìn)！
努力加上勤奮，在理想燈塔的照耀下，我會(huì)勇敢地前行。相信我，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的記者！
我的理想字四年級(jí)篇六
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說(shuō)，這是一件非?？鞓?lè)的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的.事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書一邊說(shuō)，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
我的理想字四年級(jí)篇七
理想就就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；理想就就是高山上的雪蓮；理想就就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就就是小孩子的天性吧？我向來(lái)都對(duì)醫(yī)院有一種說(shuō)不出的恐懼感。此時(shí)醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒(méi)打過(guò)“點(diǎn)滴”，以為會(huì)很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來(lái)。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見(jiàn)她正朝我走來(lái)，我明白那就就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來(lái)，我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！聽(tīng)了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動(dòng)把小手伸了出去，此時(shí)護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺(jué)中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛(ài)上了這一職業(yè)。
這就就是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實(shí)現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要擁有博愛(ài)的胸懷。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢(mèng)”必須能實(shí)現(xiàn)。
我的理想字四年級(jí)篇八
世界上的每一個(gè)人都有自己的理想，誰(shuí)都不例外，我曾經(jīng)有過(guò)許多理想，如：醫(yī)生、作家、老師.......可是我從未固定過(guò)一個(gè)目標(biāo)。如今我固定了一個(gè)目標(biāo)，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。
我當(dāng)科學(xué)家其實(shí)是從書上確定的。那一天，我正在看《我們愛(ài)科學(xué)》寫著一篇文章，人們把從小商小販哪兒買來(lái)的鳥(niǎo)兒、烏龜帶到放生池放生，結(jié)果水太臭，烏龜死了。鳥(niǎo)兒又沒(méi)有力氣飛也掉入水中。這不是因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境造成的嗎？再看看身邊的`環(huán)境，又有幾處是美麗的呢？只有工廠罷，只有濃煙罷。人們長(zhǎng)期污染環(huán)境，地球已是生靈涂炭，地球母親發(fā)出了反抗：地震、海嘯．．．．．．這時(shí)如果人們?cè)俨凰蓟诟?，那就只能靠科學(xué)家了。只有科學(xué)家發(fā)明出超光速飛船才能讓人類文明延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我還是有著一丁點(diǎn)智慧的小學(xué)生而已，如果說(shuō)讓我來(lái)拯救地球，那也不過(guò)沙漠中的一粒沙，并不能完全拯救這美麗的星球。所以我現(xiàn)在應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識(shí)以后再實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。地球母親就要由我們這一代來(lái)保護(hù)，即使要離開(kāi)她，我們也要永遠(yuǎn)記住她。
科學(xué)家，是我人生的目標(biāo)，我會(huì)去努力奮斗的。
我的理想字四年級(jí)篇九
每一個(gè)人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護(hù)士、工人。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我要立志當(dāng)醫(yī)生。
醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊慕】敌腋Ｉ畋ｑ{護(hù)航，他們一次次與死神抗?fàn)?，奮戰(zhàn)在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無(wú)比的自信。他們那鼓勵(lì)的微笑帶給我無(wú)窮的勇氣。面對(duì)病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來(lái)。
醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術(shù)刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的幸福謀事。神農(nóng)氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開(kāi)刀術(shù)，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫(yī)生是船長(zhǎng)為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔(dān)憂。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？
我的理想字四年級(jí)篇十
理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；理想，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給我們以溫暖和希望。每個(gè)人的心中都有顆理想的種子，我的`種子叫記者。
一開(kāi)始，記者給我的印象還是在第60個(gè)國(guó)慶節(jié)。盛典開(kāi)始前，幾個(gè)前方的記者分別采訪了海、陸、空三軍，還提前預(yù)知了國(guó)慶節(jié)目、奧秘。記者這個(gè)職業(yè)給我留下的印象是：不僅可以親臨現(xiàn)場(chǎng)，而且有機(jī)會(huì)接觸一些知名度高的人，有的場(chǎng)所可以隨便出入，太美了！真是無(wú)冕之王??！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更多的了解。在日本受地震、海嘯雙重夾擊時(shí)，人們都在向外跑，向安全的地方跑，但為了人們能得到第一消息，記者卻全然不顧，沖向最危險(xiǎn)的地方；在利比亞的戰(zhàn)場(chǎng)上，又是他們不怕危險(xiǎn)，留在戰(zhàn)場(chǎng)第一線。
看了《今日說(shuō)法》，我又知道了做記者也不容易。幾次登門拜訪都拒絕接受采訪；為了一件事情要奔波數(shù)地，才能找到完整的資料；有人還對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有偏見(jiàn)，常?！霸覉?chǎng)子”，弄得大家都非常尷尬。
雖然記者這個(gè)工作酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但我還是喜歡它，想要做一名記者。為了我的夢(mèng)，我要努力，我要對(duì)不熟悉的要大方、主動(dòng)些，為明天做準(zhǔn)備。
我的理想字四年級(jí)篇十一
起初，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹浇涛覀儼嗟睦蠋煂?duì)我們都非常好，我想，當(dāng)了老師后，就可以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去看醫(yī)生，但是我十分害怕打針，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想當(dāng)一名老師嗎？每一位當(dāng)老師的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成為一名老師，就乖乖地去看醫(yī)生。”我聽(tīng)了，真的就乖乖的去醫(yī)院了。
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，回家的路上，我一直在想：是當(dāng)醫(yī)生呢？還是當(dāng)老師？后來(lái)，我把醫(yī)生開(kāi)的藥吃了，嘿，一蹦三尺高，精神勁又來(lái)了，我又生龍活虎的了。醫(yī)生真神奇，我決定了，我要當(dāng)一名醫(yī)生。
長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心、善良的醫(yī)生，讓每一個(gè)人都健康成長(zhǎng)。
我的理想字四年級(jí)篇十二
理想就就是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想，我的理想就就是當(dāng)一位舞蹈家。
舞蹈家就就是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一齊，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺(jué)上的享受，更就就是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在四年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但就就是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總就就是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白，光靠這些就就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不就就是想一想就能當(dāng)?shù)?。在身體方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功就就是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)就就是很辛苦的，務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的就就是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不就就是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它就就是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
我的理想字四年級(jí)篇十三
曹植曾說(shuō)過(guò)：丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。那你的理想是什么呢？是當(dāng)一個(gè)令人羨慕的大明星，還是當(dāng)一個(gè)妙手回春的大夫，還是像于謙一樣當(dāng)一個(gè)兩袖清風(fēng)的官員。而我的理想則是當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。
你一定會(huì)問(wèn)我，三百六十行，行行出狀元，為什么要選擇做一個(gè)法官呢？因?yàn)槲以?jīng)在電視上，看到一樁案子。那是一樁冤案，那位受害者到三十一年后才重見(jiàn)天日。我看到它后，不禁心頭一震，如果那個(gè)法官當(dāng)時(shí)能公平地批判，那位受害者不是早就平冤而返了嗎？我當(dāng)時(shí)就立下決心：當(dāng)一個(gè)天平一樣的法官。我當(dāng)法官不僅僅只是為了不再讓冤案出現(xiàn)，還是為了這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。
我知道當(dāng)一個(gè)法官是很不容易的，所以我要為的理想而奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打基礎(chǔ)；要多看課外書，為未來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面；要學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)，好與壞；要認(rèn)真聽(tīng)課堂里的內(nèi)容，為未來(lái)做準(zhǔn)備。我要一天天地朝著我的理想前進(jìn)。
這就是我的理想—當(dāng)一個(gè)公平公正的法官，當(dāng)一個(gè)為了不讓冤案再出現(xiàn)，為了社會(huì)的弱勢(shì)群體的法官！
我的理想字四年級(jí)篇十四
我擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個(gè)春光明媚的下午， 于 老師拿來(lái)了幾張報(bào)名表說(shuō)：“學(xué)校發(fā)了幾張報(bào)名表，是主持人金話筒比賽，誰(shuí)想報(bào)名？”話音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認(rèn)真訓(xùn)練，把臺(tái)詞背過(guò)，從利津一直比到了濟(jì)南。
我在幻想，長(zhǎng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺(tái)上，主持著各種節(jié)目，不時(shí)贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲……在訓(xùn)練時(shí)，我在刻苦地背詞，反復(fù)琢磨感情的基調(diào)，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。
現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多閱讀，為未來(lái)的職業(yè)打下基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我在內(nèi)心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！
我的理想字四年級(jí)篇十五
每個(gè)人都有理想，而且每個(gè)人的理想都不一樣。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于四年級(jí)。
作文。
我的理想，希望能夠幫到您!
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽(tīng)診器每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，讓痛苦的人都快樂(lè)起來(lái)。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢!每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒(méi)錢治療，只能看著自己的親人離去的場(chǎng)面，我都會(huì)很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡，當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為她不能像我們一樣健康快樂(lè)的生活了，沒(méi)想到在醫(yī)生們的醫(yī)治下小馨怡又重新站了起來(lái)，可以和我們一樣在同一片陽(yáng)光下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)了。從那時(shí)起我就想當(dāng)一名醫(yī)生了，幫助病人解除痛苦。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他無(wú)私、無(wú)畏奉獻(xiàn)精神令我向往，為了實(shí)現(xiàn)我的理想我要努力奮斗，讓每一個(gè)人都健康、快樂(lè)的享受生活。
理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星，是為人照明的燈火，是公路旁那簡(jiǎn)明易懂的指路標(biāo)……它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前，去探索真知，去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想，你終究會(huì)獲得成功!
剛成立的新中國(guó)，由于缺少人才，當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝，如今，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人科學(xué)家。說(shuō)到這兒，你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微，我都會(huì)全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水，去充實(shí)大海，一棵樹(shù)，去美化家園，一朵云，去裝飾天空。
如果你問(wèn)我為什么?我會(huì)嚴(yán)肅的告訴你，為了人民的生活，為了社會(huì)的安定，為了祖國(guó)的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再發(fā)生，讓和平永駐人間，這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好，使人類免受滅頂之災(zāi)，是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過(guò)凈化能成為純凈水，這是我們百年來(lái)最大的愿望……也許，科學(xué)可以讓我們夢(mèng)想成真，使這些都成為現(xiàn)實(shí)!
科學(xué)并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明，科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。啊!就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)!”是啊，科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù)，有一顆善良的道德心。我們?cè)鯓硬艜?huì)擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會(huì)中尋找，要從社會(huì)上的一些小事做起。這樣，你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密，造福人類。遇到壞人，也會(huì)沉著冷靜，不會(huì)被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。不管哪一節(jié)科學(xué)課，我們都要認(rèn)真聽(tīng)講，勇于實(shí)踐。課外，要仔細(xì)觀察，虛心體會(huì)。要知道，每一門學(xué)科并不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識(shí)的心靈，開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的世界!
讓我們乘著理想的風(fēng)帆，努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信自己，我能行!
我的理想字四年級(jí)篇十六
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命，多少年、多少代、多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量的源泉，而我的理想是成為像馬云那樣億萬(wàn)富翁。
我想成為億萬(wàn)富翁是為了讓爸爸媽媽過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。本來(lái)我家的家庭條件就不是很富有，一些昂貴又好吃的東西爸爸媽媽都會(huì)留給我吃。而且只要我學(xué)習(xí)上面有什么需求，爸爸媽媽就會(huì)毫不猶豫地給我買了下來(lái)?，F(xiàn)在，我的衣服多得不得了，而爸爸媽媽每天都穿著一成不變的衣服。但是，我不想讓爸爸媽媽過(guò)這樣的生活，所以我想成為像馬云一樣的億萬(wàn)富翁。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為了理想前進(jìn)。以前，我上課時(shí)腦子總是胡思亂想，不聽(tīng)老師上課，所以我的成績(jī)很差，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“人要立長(zhǎng)志、不要常立志。”我現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)“志”長(zhǎng)立下去。
我的理想字四年級(jí)篇十七
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。小時(shí)候我們的理想并不專一。二年級(jí)的時(shí)候相當(dāng)大老板，因?yàn)榭梢宰e墅、開(kāi)跑車、吃山珍海味；三年級(jí)想當(dāng)護(hù)士，因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)血淋淋的場(chǎng)面，太刺激了；四年級(jí)想當(dāng)女警，因?yàn)榭梢阅弥鴺屢鋼P(yáng)威，那真是太酷了；五年級(jí)想當(dāng)演員，因?yàn)榭梢陨想娨?、上?bào)紙，受人追捧；而現(xiàn)在身為六年級(jí)畢業(yè)生的我開(kāi)始專心喜愛(ài)教師這一份職業(yè)了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)：立志而無(wú)恒，終身事無(wú)成。老師這份工作穩(wěn)定，收入也挺多的。
老師不僅僅是教我們知識(shí)的老師，還是關(guān)心我們、照顧我們的一位辛勤的園丁。老師總是受人尊重。這個(gè)想法不單單是有媽媽的引導(dǎo)和爸爸的熏陶，最重要的是受我們的班主任的感染。我的班主任老師不僅教學(xué)有方，而且上課的時(shí)候語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。這樣的教學(xué)方法使我們的同學(xué)都非常喜歡他。老師們把他們所有的心血都撒在我們的田野上。所以當(dāng)教師這個(gè)想法就油然而生了。為了我夢(mèng)寐以求的理想，我要努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力克服困難。
我知道做一名優(yōu)秀的教師知識(shí)多是不夠的。還要鍛煉自己的耐心，要努力把自己學(xué)會(huì)的知識(shí)教給學(xué)生。如果我將來(lái)做了一位人民優(yōu)秀的教師，我會(huì)做一名為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的一名優(yōu)秀的好老師！
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我的理想字四年級(jí)篇十八
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。以前我有許多的理想，幾乎幾天換一個(gè)，比如明星??！法官啊那些風(fēng)光無(wú)限的工作，可是現(xiàn)在我的理想就是要當(dāng)一名老師！
那天下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個(gè)節(jié)目，很多貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有像樣的課桌，就連凳子都是孩子們從自己家搬過(guò)去的！一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班，但是只有一位老師，那是一位五十多歲的老師，他不僅是校長(zhǎng)又是老師，還是廚師……他是從城里來(lái)的支教老師，因?yàn)榭吹侥抢锖⒆觽兊那髮W(xué)欲望毅然留了下來(lái)?？粗麄?，想到我們，我們明亮寬敞的教室，新鮮的飯菜，美麗的校園，漂亮的衣服都是他們沒(méi)有的，但是，我卻沒(méi)有珍惜這美好而幸福的生活，不好好學(xué)習(xí)，我再也不要像以前那樣了，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了去幫助那些貧困的孩子，改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們成才！
為了我的老師夢(mèng)，為了那些貧困山區(qū)的孩子，我要更加努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
我的理想字四年級(jí)篇十九
理想就就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則就就是一名同聲英語(yǔ)翻譯官。
我酷愛(ài)英語(yǔ)的程度就就是難于言表的，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言，將來(lái)如果到外國(guó)留學(xué)或深造，它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。
為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無(wú)懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽(tīng)讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來(lái)的理想就會(huì)離你更近了。
有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想字四年級(jí)篇二十
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。是啊，沒(méi)有理想的人就像夜航的船只找不到燈塔。理想在一個(gè)人的生活中猶如指南針，猶如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望和動(dòng)力，照亮一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)充滿情趣，變得多姿多彩。
我的理想就是當(dāng)一名白衣天使―一救死扶傷的醫(yī)生，救助許許多多痛不欲生的病人。為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢？因?yàn)槟切┯|目驚心的關(guān)于生命脆弱的真人真事刺激到我心靈的深處，有時(shí)我們?nèi)祟愒诳膳碌牟∧媲笆侨绱说氖譄o(wú)措。
我舅舅的一個(gè)朋友，他是一個(gè)政府部門的工作人員，也經(jīng)常來(lái)我們家玩，幽默風(fēng)趣，對(duì)我們都很親近。前一段時(shí)間他感覺(jué)身體不舒服，去醫(yī)院檢查，得了令人毛骨悚然的絕癥---胰腺癌，情況很不好，只能活2-4個(gè)月了，醫(yī)生都不敢告訴他真實(shí)的情況，只偷偷告訴了親人。這幾天又得知舅舅的一個(gè)客戶，也是四十幾歲的年輕人，在打籃球時(shí)突然暈倒，送去醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)高血壓腦血管破裂，不省人事?，F(xiàn)在只能靠吸氧來(lái)維持生命，氧氣管拔掉后十分鐘不到就有可能會(huì)離開(kāi)人世。就算能治好，也只能成為植物人，不能做正常人。
聽(tīng)到這里，我心中十分難過(guò)與失望，我們?nèi)祟愒賲柡?，有時(shí)還是打不敗消無(wú)聲息的病魔，我默默地在心里埋下了當(dāng)醫(yī)生的理想。
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。如果我是醫(yī)生，我還要研制治療癌癥的藥，因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y，如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。長(zhǎng)大成人后如果自己有資金，要自己開(kāi)一所診所。我時(shí)不時(shí)想象著：自己穿著白大褂，一位病人的家屬帶著病人向我乞求道：“醫(yī)生，救救我的兒子吧?！蔽腋鶕?jù)他的病情來(lái)開(kāi)藥，不需要打針也不需要做手術(shù)。不到一星期那人帶著滿臉的微笑?！爸x謝你啊，我的病已經(jīng)好了，多虧了你的藥?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事?！本人婪鰝?，心中多么幸福。
為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，課余時(shí)間我還要買一些醫(yī)學(xué)書在休息的空隙中抽出時(shí)間看，多多了解我們自己的身體，廣泛知道一些醫(yī)學(xué)常識(shí)，醫(yī)者父母心，做一個(gè)滿滿責(zé)任心的好醫(yī)生。如果我真實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，心中一定會(huì)無(wú)比喜悅與激動(dòng)。