六年級點面結(jié)合科學(xué)范文(17篇)

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    總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。按照邏輯順序展開,確保篇章連貫和條理清晰。雖然這些范文并不完美,但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇一
    不知道大家有沒有聽說過這樣一句歇后語:張飛穿針——粗中有細。今天,李老師帶我們玩了一個有意思的游戲,游戲的名字就叫“張飛穿針”。
    游戲規(guī)則很簡單:一個人手里拿著針,另一個人手里拿著線,再把線穿過同伴手中的針即可。別看這游戲規(guī)則十分簡單,實際操作起來可就難多了。
    玩第一局時,我和麒潔一組,我穿針,她拿線。我緊張極了,手開始微微發(fā)抖,后背莫名其妙地發(fā)熱。萬一穿不過去可怎么辦?我腦子里想到了各種可能性,什么針掉在地上啦,別人穿完我們還在穿第一針啦,等等等等……“5、4、3、2、1、0,開始!”伴隨著李老師的口令,我們兩個小組開始十分認真地穿針。第一針,我們很輕松地穿好了,啊,這一局我們絕對能贏了!可是到了穿第二針時,卻出現(xiàn)了一點小差錯,窗外突然打了一個響雷,我最不想看到的一幕還是發(fā)生了。只聽見“?!钡囊宦曃㈨?,針掉到地上了。我有些生氣,明明馬上就要穿過去了,老天爺就像是要阻止我們一樣。
    不過,這不能影響我們前進的步伐。只見麒潔立刻抓起第三根針,我舉著線迎了上去,可惜還是遲了點兒。當(dāng)我們穿完第二根針時,另一個小組已經(jīng)全部完成了。我有點兒失望,但還是做了幾組深呼吸,把心情調(diào)整過來,準(zhǔn)備進行下一組“張飛穿針”的比賽。
    第二輪我和高高一組,這次輪到我拿針,她穿線。開局時,高高并沒有馬上穿針。我心里埋怨道:“時間這么緊,這人還要磨蹭什么?”只見她把線放到嘴里呡了一下,然后對準(zhǔn)針眼兒,穿了進去。我還沒有反應(yīng)過來,她已經(jīng)叫了起來:“第一針穿好了!”我驚呆了,這人是何方神仙,怎么一下子就穿好了?接下來的兩針也是如此順利,最后我們贏得了比賽,我開心得跳了起來。
    這次游戲真正讓我明白了那句歇后語的含義,做事的確要“粗中有細”啊!
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇二
    天漸漸暗了下來,太陽的余暉灑在我家樓下白石鋪成的小廣場上,人群漸漸散去,原本熱鬧的小廣場上,現(xiàn)在又變得干干凈凈的了。
    太陽小心翼翼地從萬米高空一點一點向下爬,黃昏時的太陽又大又紅,惹得白透了的云兒也換上了紅裝。一轉(zhuǎn)眼,太陽的一大半兒的臉,也藏到了西山的后頭,當(dāng)太陽把自己最后幾縷光收回時,人們可又開始鬧騰了。
    一盞盞小夜燈亮了起來,老人家們一看到天黑了,高興壞了,往嘴里忙塞上。
    米飯,丟下碗筷,站起了身,拿起自己的小紅綢,穿上舞鞋就忙向樓下走,小朋友們看見自己的奶奶或婆婆要下樓,也學(xué)著奶奶的樣子,向嘴里胡亂塞上幾口米飯,還沒咽下去,就含含糊糊地對爸媽說:“我吃……了。”抱上籃球、足球或玩具沖下了樓。
    廣場上人又多了起來,孩子們?nèi)宄扇夯虼蚯蚧蛱そ?,或在廣場上又蹦又跳;爺爺們擺開棋桌,津津有味地下棋,觀棋的圍滿了小小的棋桌;年輕的媽媽們推著嬰兒車聚在一團,聊著自己的一些育兒經(jīng)驗,好不熱鬧。
    奶奶們、年長的阿姨們也拿出了自己的看家本領(lǐng):跳廣場舞!她們整整齊齊地排成了一個方陣,音樂一響,便舞起了手中的紅綢。她們精神抖擻,步調(diào)一致,雖然隊伍中還有動作不太熟練的,但并不影響她們對舞蹈的熱情??矗∽钋懊娴哪俏荒棠?,穿著紅紅火火的衣服,衣腳處還繡著一只鳳凰,大大的裙擺隨著她的舞步飛旋。笑意盈盈的臉上已微微滲出些汗珠,卻遮不住人老心不老的青春氣息。而她跳得也最起勁,只見她用手一轉(zhuǎn),那個紅綢就在她手上飛快地轉(zhuǎn)了起來,她把轉(zhuǎn)著的紅綢高高往天上一拋,落下來時她眼疾手快,僅用一根手指就穩(wěn)穩(wěn)地接住了紅綢。她右腳往左腳邁過去成了一個十字形,原來右手的位置劃到了左手的位置,在半空中留下了一道拋物線,是那么美麗,她的動作輕柔而不僵硬,大方而又優(yōu)雅。
    一曲終了,下一曲又是風(fēng)格迥異的民族舞,廣場上空久久回蕩著歡快的笑聲……。
    夜幕降臨,大家也都回到了家里,只有一些加班到很晚的叔叔阿姨還匆忙向家趕去。月光灑在白石鋪成的小廣場上,人群漸漸散去,原本熱鬧的小廣場上,現(xiàn)在又變得干干凈凈的了。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇三
    “加油,加油”全場的吶喊聲越來越熱烈,發(fā)生了什么?哦,原來是我校舉行一場激烈的拔河比賽呀!
    知道這個爆炸性的消息后,隨后我們班級也邁著整齊的步伐,昂首挺胸的走向操場。輕風(fēng)吹拂著我們的臉頰,陽光溫暖的灑在我們的肩上,愜意極啦!
    操場的布置可真隆重呀!一進操場,偌大的草坪首先映入眼簾,操場四周插滿了五顏六色的彩旗,一條粗大的麻繩擺在了中央,中間系著一條紅繩。在陽光的照耀下,變得鮮鮮艷奪目,使人們的心情緊張起來。
    還沒等人們回過神兒來,裁判員“嘟”的一聲哨響,打破了全場的肅靜。比賽開始了,雙方隊員摩拳擦掌,都出現(xiàn)了外套,擼起袖子,像一群即將上沙場的矯健的駿馬,充滿了干勁兒。第一局正式開始,雙方隊員腳蹬著地,身子向后仰著,眼睛瞪得鼓鼓的,咬牙切齒,面紅耳赤。只見最前面的小張使出了吃奶的勁兒,使勁兒往后拽,手臂滿是青筋,額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最后面的小劉同學(xué)將麻繩扛在了肩頭,像在拉犁一樣使勁向前拽著。紅繩在分界線上左右漂移,搖擺不定,一旁的班主任也坐不住了,他握緊拳頭在旁邊吶喊助威,額頭上金青筋暴起。臺下的'同學(xué)們拼命的為隊員們喊“加油”。
    就在紅線漂移不定的時候,就在這馬上一錘定音的時候,就在這即將分曉的時候,同學(xué)們屏住呼吸,連大氣兒也不敢喘。忽然,“哇”的一聲,我們班歡呼雀躍,像脫了韁的野馬一樣,舞蹈著,揮舞著,原來是我們班贏了。
    通過這次拔河比賽,我明白了只要我們團結(jié)一心,才能夠取得勝利。
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    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇四
    昨天,黃老師要求我們帶大掃除工具。“哈哈!幸好我們是掃四、五樓的,不需要帶其他工具?!蔽液秃檎聆挝卣f道。
    盼星星盼月亮,終于到了第四節(jié)課。我們看了一下書就開始了大掃除。首先,黃老師讓我們自己去打水?!鞍?,我沒有帶水桶也要打水,黃老師您是捉弄我嗎?”我心里念叨著,拿其他同學(xué)的水桶打了水,還把鞋子弄得濕乎乎的。“請1234組的同學(xué)拿好刷子和吸水拖把到五樓集合?!焙槔蠋熡庙懥恋穆曇粽f。我們便拿好東西迅速來到了五樓。
    告訴大家一件非常搞笑的事。在我們刷地的時候,洪振鑫看見彭希萍他們正拿著小刷子刷地?!拔梗栖扳?,想不想玩刷子真人版王者榮耀?”洪振鑫問我。我開心地回答:“當(dāng)然可以了?!薄澳蔷湍瞄L刷子的人向拿短刷子的人進攻?!焙檎聆我徽f完便立馬行動,拿起刷子就向彭希萍他們沖了過去。結(jié)果還沒到他們面前,他就來了一個狗啃泥,四腳朝天摔了一跤。這時只聽見五樓傳來一片笑聲。
    掃完了四五樓就要回教室了,回去的時候我看見洪老師還在那認真地掃地,也有幾個同學(xué)迎上去幫忙。
    經(jīng)過我們細心打掃,我們的教室和工區(qū)變得干干凈凈,一塵不染,就像被我們重新裝修了一遍似的。所以,我們以后一定要愛護我們的公共衛(wèi)生。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇五
    “嘟”的一聲響,比賽開始了,啦啦隊員齊聲吶喊:“加油,加油!”我們更有力氣了,雙腿微微蹲下,腳蹬著地,雙手緊緊抓住大繩,使用全身力氣,往后拉。比賽進入僵持期,兩旁的觀眾都對自己覺得能勝利的一方高聲喊道:“同學(xué)們加油!同學(xué)們加油!”“紅絲帶來回擺動,像蝴蝶一般翩習(xí)翩起舞。不一會兒,對方的頭上冒出大顆大顆的汗珠,有的臉憋得通紅,有的身子傾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看對方的一位同學(xué)不小心滑倒了,我方使出最大的馬力。接著,聽只“嗖”的一聲,紅繩被我們拉到了我們這邊,同時我們都倒在地上。場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,比賽勝利結(jié)束了。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇六
    今天老師帶我們到操場上舉行了一場拔河比賽。同學(xué)們的歡呼聲響成一片。在同學(xué)們的急切盼望下,比賽終于開始了。比賽分為男生隊和女生隊,雙方都擺好架勢,兩眼注視著對方。隨著老師的一聲口令同學(xué)們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似的拼命地往后拉。有的.同學(xué)說:“把繩子在手上多捆幾圈,以防對方把繩子都扯過去!”還有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會工夫臉上就滲出了許多的汗。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,但我們女生隊還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛一個勁地拉著。雖然我們齊心協(xié)力但還是輸給了男生隊。比賽結(jié)束后我們都很開心,雖然輸給了男生但下次我女生隊一定贏回來。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇七
    第20屆梨園小學(xué)運動會今天開幕。我們梨園(北)學(xué)校的所有師生都將去南方學(xué)校參加奧運會的開幕式。
    我們在去南方學(xué)校的路上非常興奮。因為,我們班穿的是很有特色的“超人服”。路上的行人也好奇地盯著我們。
    我們隊到達了南方學(xué)校。哇!這里人真多!原來不僅有南校北校的孩子,還有梨園西校的孩子。
    梨園南校操場上有各種奇怪的廣場隊。每個方塊隊的陣型和道具都不一樣。有的拿粉絲,有的拿笑臉,有的拿彩色風(fēng)車。
    收音機里播放著歡快的進行曲。我們以整齊的步伐進入。只見主持人大聲宣布:“接下來,請北校二年級(1)班展示他們的武館隊伍!”我看到二年級一班的同學(xué),拿著紅色的毛巾,穿著白色的武俠服,在武俠下整齊的向前走著。
    從廣播里,“接下來,有兩(3)支英雄超人廣場隊?!蔽覀?(3)班的超人廣場隊邁著整齊的步伐走向主席臺。我們穿著帥氣的“超人服”看起來很英氣。游行隊伍前面的六個先鋒超人手里都拿著劍。后面慷慨的隊伍手持盾牌。我們每個人似乎都變成了一個傲慢的小超人,威嚴地走向講臺。
    突然,淘氣的娃娃吹著我們班的旗子飄了起來。我看見我們班的旗幟上畫著一艘宏偉的帆船,它像太陽一樣紅。船的桅桿是一根斷了的鉛筆,帆是一本厚厚的書,海浪像海上的白色海鷗一樣翩翩起舞。
    叢老師像隊長一樣帶領(lǐng)我們班2(3)小朝人前進。我真為2(3)班驕傲!
    奧運會開幕式以激動的微笑和微風(fēng)細雨結(jié)束。
    然后,運動會就開始了。場上,歡呼的聲音越來越高。每個運動員都想為自己的班級贏得榮譽。這次運動會2(3)班真的很牛逼!我們班得了兩個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎。
    在這次運動會上,我們2(3)班真的很棒!加油2(3)班!
    今天下午是我們四年級的運動會,快跟我一起來看看吧!
    第一個是60米短跑比賽,我們班參賽的男生有黃煜晨、繆虎宸,女生有陳亦馨。當(dāng)他們在跑的時候,我們在旁邊邊拍手邊喊:“四(5)班加油!四(5)班加油!”男生組黃煜晨在我們的呼喊聲下跑了第一名。陳亦馨上場啦!我們的聲音更大了,我們喊:“陳亦馨加油!陳亦馨加油!”而陳亦馨呢?我們早就料到了她會跑第一名,果然她真的跑了第一名。
    讓我最擔(dān)心的決賽來了,因為他們倆雖然在比賽中跑了第一名,決賽還不一定呢!果然,黃煜晨在決賽中跑到了第二名,本來是可以第一名的,他好像返回了一下,然后就落后了,不過我看他和第一名只相差了一點點呢!好像就只差十厘米的樣子,就當(dāng)?shù)谝幻?。而陳亦馨呢?她也是在決賽里跑了第二名。應(yīng)該是因為剛才跑得很累了,這次又跑,所以發(fā)揮失常吧,我們都沒怪她。
    到接力賽了,我非常緊張,因為我們還沒得過第一名呢!雖然我非常緊張,但還是跟同學(xué)一起去操場上玩了一下所以沒怎么看到。
    過了一會兒,我看他們滿臉失落的回來了。我急忙問他們怎么樣,他們都說:“掉棒了!”我問他們怎么回事,他們說:“本來可以拿到第一名的,可是就是因為陳亦馨最后一棒掉棒了,所以沒有拿到第一名?!比缓笥袀€同學(xué)從后面問道:“那是哪個班超過了呢?”然后又有個同學(xué)回答:“好像是四(6)班?!笨墒俏衣犓麄冋f,他們班還在跑男生的時候,我們班就已經(jīng)跑女生了。怎么追上了呢?看來大家都非??粗亟恿Ρ荣?。大家都好像在怪陳亦馨,可是我覺得我們不該怪她,因為她跑了60米的兩場比賽,應(yīng)該是太累了才發(fā)揮失常的吧!
    這就是我們熱鬧的運動會,是不是很有趣呢?
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇八
    還記得那一次,我們學(xué)校舉行了單項運動會,比賽非常激烈,下面就讓我慢慢道來。
    這次運動會的比賽項目有:四百米跑步、迎面接力賽、跳遠、跳高等。我參加的比賽項目有四百米跑步和迎面接力賽。上午我參加了四百米跑步,比賽之前,我焦急地聽老師念我的名字,等了一會兒,我聽見老師念了我的名字,我就迫不及待地跑向音樂樓,穿好規(guī)定的運動服,然后就和另外六個同學(xué)一起來到了起跑線,專注地聽老師的槍聲。
    “砰”的一聲,比賽開始了,我以閃電般的速度猛沖了出去。第一圈,我跑得非???,一心想著得第一名,為班級爭光。但是,因為第一圈已經(jīng)把體力用得差不多了,到第一圈半的時候,我感覺頭很暈,心砰砰地跳,呼吸很急促,只好眼睜睜地看著另外三名同學(xué)從我身邊超過。當(dāng)時,我心里想,我再也不能讓另外的同學(xué)超過我,于是,我用盡了我最后的力氣沖向了終點。最后,我取得了該小組的第四名??磥恚綍r我還得多練習(xí)才行,掌握方法,練好體能,我相信,下次參加400米跑,我會更棒!
    下午我參加的比賽是迎面接力賽。比賽從高年級開始,輪到我們年級的時候,我們自豪地走向“戰(zhàn)場”,排好隊,做完準(zhǔn)備活動后就開始了。一開始,我們班就領(lǐng)先其他班,輪到我的時候,我兩腿直發(fā)軟,心想:如果我跑不過其他班的人,那太丟臉了。當(dāng)我班的戰(zhàn)友從對面沖過來,把接力棒交給我的時候,我用盡全身力氣,像離弦之箭一樣沖了出去。
    跑到一半時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過了其他班的人,我很開心,就跑得更有勁,更快了。要到終點時,我把手伸直,準(zhǔn)備交給對面的同學(xué),對面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。交完棒以后,我并沒有放松,仍然緊張地看著我的戰(zhàn)友們繼續(xù)比賽。最后,在大家的共同努力下,我們班取得了全年級第一名。當(dāng)時我們高興地一蹦三尺高。
    通過這次比賽,我學(xué)到了:不管做什么事情,都要盡自己最大的努力,爭取做最好的自己。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇九
    運動會跳高項目開始了。運動員們接連不斷的一個接一個奮力地跳著,在桿的上空劃過一條有一條優(yōu)美的弧線。
    咱們班的選手林能聰上場啦!別看他在這么多運動員里并不算高,但卻是個飛人??矗哪樕细‖F(xiàn)出勢在必得的微笑。他決心一定要為了班級拿回一塊獎牌。只見他快速地飛跑著,然后雙腳一蹬,像超人一般飛了起來,前腳先騰空過桿,后腳跟上,然后輕松落地。
    一位別的班的選手也隨后沖了上去,可到了桿子面前時,卻一下子剎了下來,嘴里喃喃道:“哇,太高了吧,不過為了班級,我就放手一搏吧!”說著,他便咬緊牙關(guān),拼命沖上去,跨開雙腿一跳,卻把桿子給“啪!”的一聲壓成了兩半。
    輪到陳德瑞上場了。只見他撒開四腿,飛快的跑到桿子前,“忽”的騰空而起,以鯉魚躍龍門之勢,頭和手先過了桿,然后在空中完美的劃了一個弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見,場上的老師和家長也都是第一次見。場上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲,這位勇敢又靦腆的男孩,顛覆了我們關(guān)于跳高的認知。
    在跳高賽場上,每位運動員都為了自己和班級努力拼搏,不管成功還是失敗都值得稱贊。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十
    金秋時節(jié),桂花飄香,我們迎來了兩年一次的拔河比賽,今天我們班的同學(xué)都十分的高興,個個躍躍欲試。
    這天下午老師挑了15個身強體壯的男同學(xué),和15個身高比較高,力氣比較大的女同學(xué),老師帶領(lǐng)著我們來到了操場,先是163班和164班比賽,他們個個都鼓足了勁,裁判一聲哨響,他們用出了全身的力氣。
    紅結(jié)慢慢的朝163班那邊去了,164班見局勢不對,164班爆發(fā)了,一瞬間,紅結(jié)到了164班的線里,164班贏了,163和164班,比了兩次最后還是164班贏了。
    接下來,是161班和164班比,164在161班面前可沒有那么的厲害了,一開局161班就開始用最大的力氣開始拔了,只用20多秒就贏了,第二盤也是如此。
    終于到我們162班大展身手了,我們邁著自信的步伐走了過去,我拿起了繩子,我們重心往下倒了,隨著裁判的哨聲我們抓緊繩子,用盡全身力氣往后一步步的退,紅結(jié)往我們這邊過來了,毫無懸念,我們贏了。
    第二局開始,161班明顯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們拉的時候難了許多,甚至還被拉過去了九步,但是我們的核心劉曉涵也開始用力了,我就站在他的前面,我能感覺到她的力氣特別大,繩子慢慢的朝我們這邊過來了,經(jīng)過我們的努力,我們還是贏了。
    最重要的,還是我們的班主任熊老師,她一直在給我們加油,熊老師,她一直很大聲音的在給我們加油,她都忘了自己有咽喉炎。
    我們贏了之后都十分興奮,個個高呼雀躍。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十一
    “快快快,就讓他站前面”。五六個人架著洋洋往前走,不顧他扯著嘴角,滿臉寫著“我不要”,幾個人架著他,幾個十分滿意這個決定。
    我們走進一個只有些許微光的小走廊,地上擺著一條粗麻繩,看不到盡頭,中間系著一條紅領(lǐng)巾,在這黑暗中紅得有些扎眼。
    “教室里左邊站在南頭,右邊呢,站在北頭”。老師指揮著,“哎,你是在哪邊呢?到那邊兒去啊?!?BR>    高跟鞋聲,“噠噠噠”的響著,老師加快了腳步走到繩中間,要玩兒什么,相信大家都看到這條繩,規(guī)則我就不多說了,大家都清楚了。
    大家應(yīng)了聲,老師提高了音量,拿繩準(zhǔn)備開始。一聲哨響,“嘟——”同學(xué)們紛紛往自己方向使勁拽,小馬繃著臉,緊抿著嘴,使出了全身的力氣,雙手緊緊地拖著繩子,一只手放前,一只手放后,叉著腿腳,努力地想向后撤,頭向后半仰著,戰(zhàn)況尚且良好。
    繩子突然往前一帶,我方整體往前一步。原來是敵方突然發(fā)力,打了我們幾個措手不及,攻其無備,出其不意。我們也不甘示弱,你推我,我拉你的,“戰(zhàn)斗”起來,“快快快快呀,過來了,過來了?!蔽曳揭粏T激動喊起來,“嘟——”哨聲又響了起來。
    我知道比賽完了,便扔下繩子,使勁地甩著手,因為用力過猛,手麻了。
    第一場就這樣,“西半球贏了”老師笑著宣布結(jié)果。“哦耶,哦耶,”我方隊員舉著手歡呼起來,稍作休息。
    第二場很快開始,我們商量好了,由小馬喊“一二一”,他聲音洪亮,有節(jié)奏感,哨音剛落,走廊里再次上演,同學(xué)們使出吃奶的勁兒滿臉通紅的場景。不過這次多了幾聲“一二一”,是小馬喊的,喊了幾聲就停了,要保存體力,換句話說是完全沒效果。哨聲又起,我方惜敗。
    敵方的歡呼聲,充斥而來。老師讓兩方休息,并且商量計劃,五六個人架著洋洋往前走,快快快,他行,讓他站在前面。陽陽一臉我不要,還是前往前去了,第三個很快又結(jié)束了,可惜盡管洋洋到了前面還是輸了,不過過程才是重點,大家都很開心。
    團結(jié)力量大,“人心齊,泰山移”。今天玩了拔河,果真是個這個道理。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十二
    今天是個陽光明媚的日子,我們懷著無比激動的心情踏上了秋游的旅程。
    一路上老師幫我們拍了好多照片,我們還一起唱了《溜溜山歌》和《木瓜恰恰恰》。在一片歡聲笑語中,旅游巴士很快就到了目的地。
    在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一片大草坪上,帶隊老師宣布:“三年級二班的第一個活動是制作陶藝?!贝蠹衣牭胶?,立刻歡呼雀躍起來,排著整齊的隊伍來到了制作陶藝的地方。我們每個各自選好了座位坐了下來,桌子上蓋著一層白色的塑料膜,掀開后是咖啡色的陶土。陶藝老師說:“同學(xué)們,我現(xiàn)在用陶土給你們捏一個梨子。先拿出陶土,然后搓成一個圓,接著再搓一個圓柱形,把圓柱形越搓越細,最后將搓細的圓柱形和圓上下粘在一起,一個梨子就完成了。”我看著陶藝老師那靈巧的雙手左一下右一下,就把原來的一塊陶土捏成了一個惟妙惟肖的梨子來,讓我很是羨慕。老師讓我們也試試,大家卷起了袖子,迫不及待地開始了大展身手。我拿了一塊陶土,回憶著老師的手法,在手上來回搓圓,我發(fā)現(xiàn)陶土顏色越搓越深,手掌都成了咖啡色,陶土上出現(xiàn)了很多皺紋,圓歪歪扭扭的,搓了好幾次都是不圓,我開始有點灰心了,“怎么回事,為什么搓不圓呢?”我疑惑不解地問了問身邊的同學(xué),在同學(xué)的指導(dǎo)和鼓勵下,我的梨子終于制作完成了。
    陶藝完成后,我們又來到了大草坪上開展了“速度與激情”的素質(zhì)拓展活動,有神筆馬良、兩人三足、鼓動人心、流動高爾夫、不倒森林等。中午午餐后,我們步行參觀了樺墅村。不知不覺秋游的時間結(jié)束了,在老師的召喚下同學(xué)們都意猶未盡的排隊上了旅游巴士。
    這次的秋游讓我深深體會了團隊合作的精神,有些事情看著很簡單,但做起來卻很難。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十三
    “尊敬的旅客,您好,班次為gxxx的船次立刻開始檢票了……”清脆的廣播聲蓋過了碼頭的人聲鼎沸,像警鈴一般直抵耳畔。我“噌”地竄起來,舉步維艱地穿過密密的人墻,在往來的人群中迂回穿梭,眼神同時迅速地尋找著檢票口。近了,更近了,空無一人的檢票口仿佛在向我招手。最終,爭到了第二!我像突出重圍的士兵,雖然已衣著凌亂,卻抑不住心中的喜悅。
    可誰想,爭奇才剛剛開始。很快,黑壓壓的人群如浪潮涌來,我的心跳越來越快,細密的汗珠爬上額頭。“誒,你干什么!我才是第一個!”我瞪著前頭玩世不恭的小毛孩,右腳跨上前,巧妙地一側(cè)身,又重回第一的位置,身后的長龍已看不到頭,耳邊充斥著孩子的尖叫與大人的呼喊,還夾雜著聲聲爭吵。
    “注意,立刻開始檢票?!睓z票員一聲令下,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我像是站在了起跑線上,耳邊突然設(shè)了一絲聲響,聽見心臟在胸腔中掙扎。閘開了,我飛出起跑線,沖向入口,跳上臺階,奔過通道。身旁的人們爭搶著,推搡著,漸漸將我也涌入這混戰(zhàn)之中。像掉入了海底,我被密集的人潮簇擁著,推擠著,也不自覺地爭搶著。烈日炎炎,炙烤著翻滾的人浪,也點燃了我焦灼的內(nèi)心。出游的激動心境被煩悶與惶恐替代,再看看周圍的人,都帶著一致的逃難般的緊張神色,爭搶著無謂的前排。而我,也不自覺成了其中一員。
    帶著惶恐不安,最終爭上了船,像是登上了諾亞方舟,有重生般的如釋重負感。船緩緩啟程,陽光在舷窗外變得柔和,大海也只是緩緩地蕩著水波。爭搶,最終結(jié)束了。
    耳畔,人聲漸漸零星,悅耳的琴音和著濤聲,安撫著我躁動的心。眼前,陽光正好,波瀾不驚,一切祥和得恰到好處。我笑了,笑著剛剛那爭著無謂的.第一的自我,笑自我錯過了多少本能夠享受的陽光。
    隨著人流爭那浮華,不如與喧囂無爭,換一束陽光。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十四
    “快快快,就讓他站前面”。五六個人架著洋洋往前走,不顧他扯著嘴角,滿臉寫著“我不要”,幾個人架著他,幾個十分滿意這個決定。
    我們走進一個只有些許微光的小走廊,地上擺著一條粗麻繩,看不到盡頭,中間系著一條紅領(lǐng)巾,在這黑暗中紅得有些扎眼。
    “教室里左邊站在南頭,右邊呢,站在北頭”。老師指揮著,“哎,你是在哪邊呢?到那邊兒去啊?!?BR>    高跟鞋聲,“噠噠噠”的響著,老師加快了腳步走到繩中間,要玩兒什么,相信大家都看到這條繩,規(guī)則我就不多說了,大家都清楚了。
    大家應(yīng)了聲,老師提高了音量,拿繩準(zhǔn)備開始。一聲哨響,“嘟——”同學(xué)們紛紛往自己方向使勁拽,小馬繃著臉,緊抿著嘴,使出了全身的力氣,雙手緊緊地拖著繩子,一只手放前,一只手放后,叉著腿腳,努力地想向后撤,頭向后半仰著,戰(zhàn)況尚且良好。
    繩子突然往前一帶,我方整體往前一步。原來是敵方突然發(fā)力,打了我們幾個措手不及,攻其無備,出其不意。我們也不甘示弱,你推我,我拉你的,“戰(zhàn)斗”起來,“快快快快呀,過來了,過來了?!蔽曳揭粏T激動喊起來,“嘟——”哨聲又響了起來。
    我知道比賽完了,便扔下繩子,使勁地甩著手,因為用力過猛,手麻了。
    第一場就這樣,“西半球贏了”老師笑著宣布結(jié)果?!芭兑兑?,”我方隊員舉著手歡呼起來,稍作休息。
    第二場很快開始,我們商量好了,由小馬喊“一二一”,他聲音洪亮,有節(jié)奏感,哨音剛落,走廊里再次上演,同學(xué)們使出吃奶的勁兒滿臉通紅的場景。不過這次多了幾聲“一二一”,是小馬喊的,喊了幾聲就停了,要保存體力,換句話說是完全沒效果。哨聲又起,我方惜敗。
    敵方的歡呼聲,充斥而來。老師讓兩方休息,并且商量計劃,五六個人架著洋洋往前走,快快快,他行,讓他站在前面。陽陽一臉我不要,還是前往前去了,第三個很快又結(jié)束了,可惜盡管洋洋到了前面還是輸了,不過過程才是重點,大家都很開心。
    團結(jié)力量大,“人心齊,泰山移”。今天玩了拔河,果真是個這個道理。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十五
    2021年11月9日,這是一個特殊的日子,因為我們學(xué)校第一次開趣味運動會。
    首先我們先舉行了開幕式。從低年級開始,每個班都排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號走向主席臺。其中一個班級的口號讓老師們都笑了,就是六(1)班的“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們六(1)怕過誰?”
    開幕式結(jié)束比賽就正式開始。第一個項目是背對背夾球跑,我們排成了三隊,我和王子菡是一組。體育老師往空中打了一槍,我和王子菡就夾著球像小螃蟹一樣橫著向前跳。等到終點時,回頭看了我們班另一組選手王子菲和司辰羽,看見她們摔倒了,一會兒再轉(zhuǎn)眼又看見了谷穗和張雅蕊的球掉了。等她們都到了終點后,我發(fā)現(xiàn)司辰羽哭了,我就跑過去安慰她說:“沒事的,我們貴在參與。你現(xiàn)在要打起精神,準(zhǔn)備下一場個人夾球跳的比賽?!?BR>    第二個項目是夾球跳,每個班排成一排。隨著體育老師的一聲槍響,選手們都開始向前跳。我喊來了同學(xué)們?yōu)槲覀儼嗟膮①愅瑢W(xué)助威。我們班先上場的是殷盛奇,我們都在說:“殷盛奇,加油!殷盛奇,加油!”通過大家的努力,殷盛奇不負眾望,第一個到達終點。因為殷盛奇開了個好頭,接下來的幾位同學(xué)都用了很短的時間就到達了終點。最后我們班以絕對的優(yōu)勢贏得了比賽。
    這次運動會讓我明白了一個道理,比賽時并不是名次重要,重在參與才是最重要的。
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十六
    盼星星盼月亮,終于迎來了下午第六節(jié)課,我們一個個鬧騰的不行。懷著激動的心下了操場??墒俏覀冞€要壓軸出場。163班和164班先比賽,我對他們的比賽沒有太大的興趣,所以我默默地退到了一邊。最后是164班勝,結(jié)果是1:2。
    終于到我們了,每班出30個人,15位女生,15位男生,我們這三十個“運動員”早已準(zhǔn)備好了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。大家早就忍不住了,一下子就沖上去了。女生站一邊,男生站一邊。在裁判員清點人數(shù)的時候,我們的老班就從隊伍前面說到隊伍后面,又從隊伍后面說到了隊伍前面?!吧眢w往后仰!身體往后仰!身體往后仰!姿勢要擺好……”裁判員清點完了,人群很自覺地就退到了旁邊。只見他走到繩中間,抓著那條紅領(lǐng)巾,用手勢倒計時。哨聲一響,大家都使出了洪荒之力。身為三十名運動員中的一員,我只覺得這中間的紅領(lǐng)巾像只蝴蝶似的。一會兒又往那邊去,一會兒又往這邊來,兩個班不分上下。此時我旁邊的男同學(xué)開始認真了,我們后面的兩位大將劉妮娜、劉曉晗也發(fā)力了。見此情景,其他同學(xué)也跟著節(jié)奏一起拉,大家臉色的漲的通紅。果然,我們162班的默契就是那么好,第一局,我們勝。第二局準(zhǔn)備階段,我們兩班位置換了個邊,裁判員又在清點人數(shù),還是跟和上局一樣的準(zhǔn)備工作。這時候每班啦啦隊和老班都在賣力地吶喊。一開局,我們班就先搶過來來了一大段繩子,接著大家一起發(fā)力往后拉,贏了!這是絕對的秒殺!“家人們,2:0啊,絕對秒殺,這就是實力??!家人們。”“就這?我還以為是一場持久戰(zhàn)嘞!”“誒喲,姐妹可以啊,六六六!”我們似乎都沒想到第二局這么快就結(jié)束了,老班也為我們歡呼,大家都很高興。
    這真是一場精彩的比賽??!這場比賽不僅拉近了我們同學(xué)之間的距離,也讓我明白了一個道理:只有團結(jié)一心才能成功!
    六年級點面結(jié)合科學(xué)篇十七
    體育節(jié),想必大家都有所耳聞,在這個項目里,有拔河,親子跳繩,接力賽跑等。記得我在二三年級的時候,學(xué)校舉行了一場激動人心的拔河比賽;最終,我們班的第一名,老師們?yōu)榘嗌贤瑢W(xué)的團結(jié)感到驕傲。而就在今天下午,班主任說:“第六節(jié)課,整個六年級將進行一場拔河比賽”,聽到這個好消息,班上頓時炸開了鍋,都迫不及待的期待著拔河比賽的到來。
    經(jīng)過我們不懈的堅持,終于迎來了這一刻。我們排著整齊的隊伍,“優(yōu)雅”的往前操場走去,發(fā)現(xiàn)我們竟是最后一名到達目的地的,但不是有一句話嗎?主角都是最后一個登場的,所以,這并不丟人。
    依舊和以前的拔河比賽一樣,三班和四班比,一班和二班比,我們班就是全校大名鼎鼎的優(yōu)秀班級一一162班。
    首先是三班和四班,剛開始,兩個班不分上下,接著,四班使勁一拉,贏了,兩個班交換一個邊,又一場開始了,沒想到,鏡頭反轉(zhuǎn),三班贏了一局,規(guī)則是三局兩勝,每班各贏了一局,還有最后一局分勝負?!昂粢灰弧?,裁判的口哨吹響了,繩子一會兒左,一會兒右,四班完全在三班上面,不用說,四班又贏了一局。不知為何,我也感到為他們班感到高興。
    接著,換我們班和一班上,作為六年級對優(yōu)秀的兩個班,到底哪個班能贏呢?在做準(zhǔn)備運動時,班主任告訴我們,重心要往下壓,把身體交給繩子,手緊緊的握著,就像快要躺下睡覺的動作,這方法也正是我們二三年級拔河的那種姿勢。比賽開始了,雙方都使出全力,不甘示弱,由于地面有點滑,所以我們這邊很不好拉,但虧在班上力氣大,我們先贏了一場。交換個邊,繼續(xù)第二場,這一場比第一場好得多,所以很輕松的就贏了,本來是三局兩勝,但我們班已經(jīng)贏了兩局,就算再比一局一班也贏不了我們。
    這一次的拔河比賽,雖然沒有很大的壓力,但也告訴我們一個道理,團結(jié)就是力量。