學校民族團結教育實施方案(專業(yè)15篇)

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    方案的成功也需要領導者的指導和引領,提供有效的支持和資源。一個好的方案應該是經(jīng)過充分研究和論證的,能夠解決問題并實現(xiàn)目標。方案的制定需要注重實用性和可操作性,不能脫離實際情況。
    學校民族團結教育實施方案篇一
    五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,在黨的堅強領導下,各級政府認真貫徹中央制定實施的民族政策,使我國各民族同胞和諧相處,互幫互助,共同生活在中華民族這個大家庭里。東里鎮(zhèn)自古以來就是回族聚居地,轄區(qū)內有清真寺一座的優(yōu)勢, 學校以是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品味 ,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展的支撐點和生長點。進一步提高辦學品位和辦學質量,呈現(xiàn)學校鮮明個性,努力挖掘自身的優(yōu)勢,結合學校所在地——沂源縣少數(shù)民族經(jīng)濟開發(fā)區(qū),積極開展“加強民族團結教育”。使回漢兩族人民更加和睦共處。
    二、活動目標
    提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
    通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,使不同民族之間的學生更團結,漢族和回族學生和諧相處,互幫互助,從而帶動了學生家長之間的了解團結互助,為社會穩(wěn)定團結帶來積極的促進作用。樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
    三、活動內容
    滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間也相互離不開?!钡乃枷?,確?;顒勇涞綄嵦?。
    3、.擴寬課堂教育渠道:結合思品與生活、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。每學期4課時安排教學內容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排2課時,在地方課程和學校課程中各安排1課時進行民族團結教育;三――五年級在《品德與社會》中各安排2課時,在地方課程和學校課程中各安排1課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
    3、參觀東里清真寺。學校利用民族團結教育月時間,組織師生,到東里清真寺參觀學習。參觀清真寺的民族特色建筑,聽取阿訇關于民族團結教育報告,特別是關于漢族學生與回族學生要團結友愛,互相尊重的教育。
    4、開展民族知識講座。對學生開展民族知識普及教育。
    5、組織民族知識競賽活動。
    6、組織開展民族團結方面的詩歌、名言誦讀活動、“知我民族,愛我中華”主題班會活動、手抄報活動。
    7、觀看民族團結影視作品活動。
    8、唱民族團結歌曲活動。
    9、在體育課中開展少數(shù)民族特色活動。
    10、開展民族互動活動?;貪h一家親,家中做客;進行民族家庭學生
    走訪活動。每個學期伊始,德育處匯總各班家庭困難的回族學生名單,有針對性的制定幫扶計劃,從學生的生活、學習、品德養(yǎng)成、習慣培養(yǎng)等各方面進行幫扶。
    11、與校本研究結合起來整理完成民族團結教育知識讀本《走進民族團結教育的春天》一書。研究如何以民族團結教育為重要載體,有效培育學生民族精神,并形成一定的模式,成為學校德育工作的特色和亮點。
    四、采取措施
    1、成立活動領導小組,領導工作小組每學期至少在期初、期中、期末三次召開會議,研究、檢查、總結德育工作,做好研究和指導工作,制定并落實工作計劃,扎實有序推進各項活動。
    2、學校積極開展與德育基地的溝通、聯(lián)系,積極爭取社會各界人士對學?;顒拥闹С?。
    3、學校為活動提供必要的資金保障。
    4、表彰、獎勵在活動工作中作出重大貢獻,取得顯著成績的師生。
    五、活動安排
    沂源三中小學部 2017、03
    加強學校民族團結教育工作實施方案 我國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在新時期,在科學發(fā)展觀指導下,實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展、促進我國的團結統(tǒng)一和繁榮富強、全面構建和諧社會等,都要求必須大力加強學校的民族團結教育工作。在各級各類學校扎實抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點內容的民族團結教育工作,培養(yǎng)各族學生的民族團結意識,提高各族學生維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分-裂的自覺性,增強各民族的向心力和凝聚力,是關系中華民族偉大復興的戰(zhàn)略任務,是鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,維護社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一的必然要求。根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國教育法》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強民族工作加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》、《國務院關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》和《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》有關精神和規(guī)定,全校共有學生870人,其中彝族27人,回族1人,傣族1人,為在新時期進一步加強我校民族團結教育工作實施方案以下:
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    學校民族團結教育實施方案篇二
    高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系,營造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。
    守望相助、共創(chuàng)未來。
    通過深入開展民族團結宣傳教育活動,使全校師生進一步了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學生維護民族團結、維護國家統(tǒng)一的責任感。
    (一)周密籌劃,積極營造民族團結教育宣傳活動的濃厚氛圍。學校成立宣傳活動領導小組,組長由孫校長擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,根據(jù)時代特點和學生特點,合理確定民族團結教育活動的目標、內容要求,科學設置教育內容,大力營造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結的自覺性和堅定性。
    (二)以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。要深入貫徹《學校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關于貫徹落實學校民族團結教育指導綱要的實施意見》精神,深入推進“三進”工作,引導學生樹立正確的祖國觀和民族觀,增強各族學生維護民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂的責任感,強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門課程蘊含的民族團結教育資源。
    (三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經(jīng)濟社會發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進步先進典型,積極開展五個一活動。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)。
    二年級:創(chuàng)作一幅民族團結的書畫(作品)三年級:講一個民族團結故事(錄像)四年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)五年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)六年級:寫一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結宣傳教育、保障少數(shù)民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生,幫助學習、生活上有困難的學生,解決一些力所能及的實際問題。
    (一)高度重視,加強領導。要把開展民族團結進步宣傳月活動作為德育工作的重要內容,加強領導,精心部署,結合實際,認真制定實施方案,落實專人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動取得實效。
    (二)創(chuàng)新形式,突出重點。在宣傳教育活動中,各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
    (三)認真總結,及時報送?;顒咏Y束后,大隊部要注意加強對宣傳教育活動資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。
    學校民族團結教育實施方案篇三
    為進一步加強我縣民族團結教育工作,縣教育局成立了民族團結教育工作領導小組:
    組長:敖仕東(教育局黨委書記、局長)。
    副組長:黃保盾(教育局副局長)。
    保芳敏(教育局黨委副書記、紀委書記)。
    易桂生(教育局副局長)。
    劉幸(教育局副局長)。
    楊志瑞(教育局副局長)。
    龐建兵(政府教育督導團辦公室主任)。
    成員:教育局各科室負責人、全縣各級各類學校校長。
    領導小組下設辦公室在教育科,由韓木良擔任辦公室主任,負責日常工作。
    學校民族團結教育實施方案篇四
    我校為全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育,引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,加強和改進未成年人思想道德建設,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人,不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進,我校決定開展以年級為單位的民族團結“手拉手”活動,現(xiàn)將開展本活動的相關事宜計劃如下:
    全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的.民族關系,結合學校實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進我校民族團結進步和創(chuàng)建平安校園做貢獻。
    1、交一個手拉手好朋友;進行自我介紹,互相認識。
    2、互贈禮物,互相交流,并且留下聯(lián)系方式,以便今后的聯(lián)系。
    3、跳舞環(huán)節(jié)共3個,共同來體會漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族的含義。
    4、手拉手活動后,根據(jù)學生年齡和認知特點,在教師引導下,通過開展豐富多彩的活動,如繪畫、手工、歌舞表演、講故事等活動,使學生在娛樂之中受到教育。
    5、通過一些傳統(tǒng)節(jié)日,同學之間相互邀請到家里做客。使學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。
    6、結成對子的同學共同出一期手抄報,兩個手拉手的班級選出優(yōu)秀的手抄報,年級將制作成展板展示。
    1、活動之日起,兩班學生結成“手拉手”對子,班主任要定期組織學生開展“手拉手一幫一”活動。
    2、兩班不定期開展聯(lián)誼活動,加強成員間友誼,促成成員間“手拉手”伙伴關系。
    3、甲方成員為乙方成員提供諸多方面的學習幫助,并在生活上給予關心和幫助。
    4、兩班結對子學生要保持經(jīng)常性的相互聯(lián)系,在相互學習與交流中促進年級工作的順利開展。
    5、結對子學生要利用課余時間組織各種有益活動,在活動中加強友誼,促進了解。
    德育處、年級組要切實發(fā)行結對落實職責,不定期進行抽查、隨訪、交流、常規(guī)檢查等評定工作,并針對檢查情況進行表彰。
    在我們這樣的特色民族中學,民族團結之花需要我們每一個人真誠地用心去澆灌,只有這樣,花兒才會開得更加絢麗奪目,更加芬芳迷人!我相信這次手拉手活動會越搞越豐富,越搞越精彩,而民族團結之花也會在我們每個人心中越開越絢爛!
    學校民族團結教育實施方案篇五
    20xx年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第x個“民族團結月”,為扎實開展“民族團結月”活動,根據(jù)辦公室關于印發(fā)x市20xx年“民族團結月”活動方案的通知文件精神,結合市信訪局工作實際,制定實施方案如下:
    堅持以現(xiàn)代文化為引領,按照管用有效原則,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚寧夏精神,著眼推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化,使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民群眾共有的精神家園,為加快區(qū)域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
    (一)深入學習宣傳貫徹、廣泛開展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復興“中國夢”的要求,引導廣大干部職工自覺把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。正確認識形勢,準確把握黨和國家政策,堅定不移走科學發(fā)展之路,大力宣傳各族群眾近年來生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化,宣傳我市民族團結、宗教和順、社會和諧的大好局面,著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
    (二)開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動,使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動,鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設,選樹一批誠實守信模范,為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (三)開展先進典型宣傳等活動。采取多種形式,廣泛宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進個人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開展學雷鋒實踐活動,開展“關愛他人,關愛社會、關愛自然”志愿服務活動。
    (四)開展愛國主義教育和民族團結進步創(chuàng)建活動。按照統(tǒng)戰(zhàn)部、民宗局的統(tǒng)一安排,做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作,借以推動本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚智慧和力量,加快幸福固原的'建設步伐,依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點,積極開展愛國主義教育和民族團結活動。
    (五)探索建立民族團結教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求,認真總結提煉在民族團結教育活動中探索出來的好措施、好辦法,努力把經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進全局民族團結教育深入開展。
    (一)加強組織領導。切實加強對民族團結教育的組織領導,明確工作任務,突出重點,抓好落實,確保民族團結教育活動取得實效。
    (二)營造輿論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動,用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力,廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動中來。
    (三)做好工作總結。按照規(guī)定要求,于10月11日前,將工作總結報市民族宗教事務局。
    學校民族團結教育實施方案篇六
    民族團結教育的主要目標是使全縣各民族師生思想認識和行動要自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來,增進對中華民族的認同和歷史文化的了解,促進56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚;增進各族師生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,增強維護民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對分裂的責任感和自覺性;具備正確對待和處理民族問題的基本素質;自覺維護我國各民族“平等、團結、互助、和諧”社會主義關系,促進各民族共同進步和祖國繁榮昌盛。
    (二)工作任務。
    開展民族團結教育的主要任務是全面貫徹黨的教育方針、民族政策,按照素質教育的基本要求,重視開展中華歷史文化和愛國主義教育,加強師生對民族團結必要性和重要性的認識,不斷豐富學校民族團結教育的內容和形式;加強“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開)教育,促進各民族之間的平等團結;了解和把握在處理影響民族團結問題的事件中堅持“四個維護”(維護人民利益,維護法律尊嚴,維護民族團結,維護祖國統(tǒng)一)原則,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀,樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
    (三)工作原則。
    各校必須貫徹育人為本的原則,從各族學生不同年齡階段身心發(fā)展的特點出發(fā),貼近生活、貼近實際、貼近學生情感,由淺入深,循序漸進,有重點、分層次、有針對性地進行教育活動。
    學校民族團結教育實施方案篇七
    為推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結,反對民族分-裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。
    二、工作目標
    (一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調,引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
    (二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結、守法教育內容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。
    三、工作任務
    (一)結合典型宣傳,強化示范引領作用。結合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結進步事業(yè)。
    (二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結進步宣傳的新活力。
    族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和諧互助的感情。
    (四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
    道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步唱響民族團結進步創(chuàng)建活動旋律。
    四、工作步驟
    1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。
    2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)
    民族團結進步活動領導小組:
    組長:陳小華
    副組長:李雪(負責具體實施和資料的搜集整理)
    成員:田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇
    3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)
    4.第四階段:總結資料整理階段(12月下旬)
    三岔鄉(xiāng)中心幼兒園
    2017年4月
    為深入貫徹黨的十八屆三中全會、全面落實自治州黨委九屆四次全委(擴大)會、阿克陶縣黨委十屆五次全委會會議中提出的“堅持把維護穩(wěn)定和長治久安作為著眼點和著力點,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動”的精神,推進我園新形勢下的民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:
    一、指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題和“三個離不開”的思想,結合群眾工作全覆蓋,“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師生員工維護民族團結,反對民族分-裂,進一步鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜、創(chuàng)建藏區(qū)一流人民滿意教育、打造盛德實學豪邁和美幼兒園奠定堅實的基礎。
    二、工作目標
    (一)全力維護民族團結和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調,引導全園師生職工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識,進一步筑牢“三個離不開”的思想觀念。
    (二)妥善處理影響民族團結的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結合“愛國守法感恩”教育活動、一月一讀報活動,把民族團結、守法教育內容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。
    三、工作任務
    (一)借力群眾工作,不斷壯大創(chuàng)建活動力量。把推進群眾工作全覆蓋與民族團結進步創(chuàng)建活動有機結合起來,在全園廣泛開展民族政策、法律法規(guī)宣傳。全面落實教育惠民政策,促進社會和諧穩(wěn)定。
    《三幼民族團結實施方案》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    學校民族團結教育實施方案篇八
    今天,我們召開這次會議的主要任務是,動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結、從我做起”這一主題,抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線,采取多項措施,廣泛深入開展民族團結教育月活動,努力在全縣營造民族大團結的良好氛圍。
    民族團結是各族人民的生命線。我們民族團結有著深厚的歷史淵源和群眾基礎,各個民族素來就有維護祖國統(tǒng)一、擁護黨的領導、共同團結奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來,我們高度重視民族團結工作,全面貫徹黨的民族政策,充分尊重和切實保障各民族的合法權益,堅持不懈開展民族團結教育活動,民族團結進步事業(yè)取得了顯著成效,形成了各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前,全縣先后有21名民族團結先進個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰,54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團結進步模范集體,76%的單位創(chuàng)建為各級民族團結進步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴峻復雜的今天,我們有著民族團結的良好基礎,這更顯得難能可貴,更需要我們加倍珍惜。
    **年12月19日,在中央政治局會議上指出,“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結問題,新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”。這“三個最”的論述,對做好新形勢下新疆民族團結工作作出了新的概括。這次,在新疆考察工作時強調,要把民族團結緊緊抓在手上,堅持正確的祖國觀、民族觀,全面貫徹黨的民族政策,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強調指出,“民族團結對于新疆的各族群眾來說,就像陽光和空氣一樣,每個人都離不開。大家團結了,鄰里之間就會互助友愛;大家團結了,生活就會越過越好”。地區(qū)結合實際提出了“爭做民族團結的模范”,啟動了全國民族團結進步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當前新疆民族工作內外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關系出現(xiàn)不少新情況新特點的新形勢下,我們一定要把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團結工作的重大決策部署上來,從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),深刻認識加強民族團結是推動區(qū)域轉型發(fā)展、科學跨越的根本保障,深刻認識加強民族團結是維護社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手,切實增強做好民族團結工作的責任感和緊迫感,全面投身到民族團結進步事業(yè)中來,以實際行動推動民族團結工作再上新臺階。
    一、切實增強民族團結宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結工作,抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育,真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀,打牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎。一是宣傳教育內容要結合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育,開展社會主義核心價值觀教育,大力弘揚民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感,激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育,開展“**遭殃,穩(wěn)定安康”宣傳教育,揭批“三股勢力”反動本質,廣泛發(fā)動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭,奠定共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則,積極推進民族團結宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強對各族黨員干部的教育,倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”,切實發(fā)揮好表率作用,通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結教育擺在突出位置,堅持從孩子抓起,通過民族團結教育進學校、進課堂、進家庭、進社區(qū),推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接,使民族團結的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育,重點開展反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育,增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育,通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動,引導他們依法開展各類宗教活動,帶頭愛國愛疆愛教,帶頭抵制宗教極端思想滲透,提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育,幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念,融入現(xiàn)代生活,擺脫愚昧思想束縛,遠離極端思想毒害。同時,注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結宣傳教育,通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作,住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育,大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想,多做民族團結實事好事,真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片,與群眾一塊苦、一塊干,把好事實事辦在老百姓的心坎上,讓各族群眾切實感受到黨和政府的關懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動,增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作,發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結宣傳教育中的作用,及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡,使新媒體成為民族團結宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等,搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等,抓好青少年民族團結教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結的重要力量,要圍繞開展“軍民雙擁共建”,強化民族團結宣傳教育,促進軍政團結、軍民團結和民族團結。要把民族團結作為援疆工作的核心任務,教育引導援疆干部發(fā)自內心熱愛當?shù)馗髯迦罕?,深入開展“爭當民族團結模范”活動,促進援疆干部與當?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR>    二、注重發(fā)揮民族團結先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來,我縣涌現(xiàn)出了“團結大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團結先進典型,他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模,時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結建設、維護社會穩(wěn)定中來。當前,我們要結合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進事跡,從“凡人小事”入手,選樹一批在各行業(yè)、各領域默默無聞、無私奉獻的民族團結先進典型。同時,要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型,宣傳民族團結的感人事跡,用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人,以榜樣的力量感召和凝聚人心,使民族團結真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調的是,今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團結進步模范縣相關材料已上報國家民委,宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關部門聯(lián)系對接,及時掌握工作進展情況,爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中,抓緊制定完善創(chuàng)建活動實施方案,倒排時序進度,細化工作措施,明確職責要求,形成工作合力,積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
    三、全力抓好意識形態(tài)領域反分裂斗爭。意識形態(tài)領域歷來是反分裂斗爭的重要領域。當前,我縣意識形態(tài)領域總的形勢是好的,但也面臨壓力。從內部來講,對一些苗頭性、傾向性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團結的言行,要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育,對出國返回人員要跟蹤管理到位,決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講,在“三期疊加”的特殊時期,我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞,不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態(tài)反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭,我們必須始終保持清醒頭腦,圍繞加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭,教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關心關懷,宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就,宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化,使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進性,增強政治敏銳性和政治免疫力,自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
    四、強化組織領導,務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結工作,扎實開展好第32個民族團結教育月活動,關鍵在于加強領導。全縣各級黨政必須高度重視,切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團結教育工作擺在突出位置,列入重要日程,建立民族團結教育工作相應機構,做到黨政領導親自抓,安排專人具體負責,為推進民族團結教育工作提供組織保障。要完善工作機制,認真總結研究民族團結工作中形成的好經(jīng)驗、好做法,把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度,把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,推進民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團結工作融入政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的各個領域,廣泛開展各式各類“結對幫扶、互助共建”活動,調動一切積極因素,凝聚方方面面的力量,在全社會形成反分裂、講團結、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
    同志們,持續(xù)深入做好民族團結工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結教育月活動為契機,以月促年、常抓不懈,全力推進民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,不斷鞏固各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面,為推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻!
    學校民族團結教育實施方案篇九
    今年5月是自治區(qū)第31個民族團結教育月。根據(jù)《關于印發(fā)地區(qū)教育系統(tǒng)關于深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案的通知》(阿地教黨字〔2017〕5號)精神,結合我校實際,特制定實驗小學民族團結教育月活動方案。
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅持以現(xiàn)代文化為引領,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚新疆精神,緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一永恒主題,著眼推動民族團結宣傳教育活動常態(tài)化,深入開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳,進行愛國主義和維護祖國統(tǒng)一的宣傳教育,進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制宣傳教育,進行改革開放和現(xiàn)代化建設成就宣傳教育,進行反暴-力、講-法制、講秩序宣傳教育,把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、地委和的決策部署上來,使民族團結思想真正融入到廣大群眾的血脈,成為各族人民共有的精神家園,為實現(xiàn)阿瓦提縣跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強思想保證和強大動力。
    二、活動內容
    (一)學習宣傳貫徹黨的精神。
    — 1 —
    薦,以展示我校師生的愛國之心、強國之愿、報國之志,激勵師生為實現(xiàn)中華民族的偉大復興勤奮工作、刻苦學習。開展“我的中國夢”進課堂活動。要通過集體備課、座談會、研討會等形式深化對“中國夢”的認識理解。同時,堅持升國旗儀式,唱國歌、舉行國旗下獻詞等活動,準確理解國旗、國歌、國徽對國家的象征性含義,激發(fā)廣大師生努力實現(xiàn)夢想的熱情。結合德育課、思想政治理論課、形勢與政策教育的特點,將“中國夢”的有關內容有機融入到課堂中,著力加強學生的理想信念教育和愛國主義教育、“四個認同”教育。開展“最美阿瓦提”主題演講比賽,突出表現(xiàn)“最美阿瓦提人”、“最美阿瓦提景”、“最美阿瓦提事”等內容。
    (二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。
    學校黨支部、政教處要結合學校民族團結教育的特點,深入貫徹《學校民族團結教育實施綱要》,使各族師生正確認識“三史”。要針對喀什地區(qū)巴楚縣“4·23”等暴-力恐怖事件,深入開展 “一反兩講”(反暴-力、講-法治、講秩序)宣傳教育活動,大張旗鼓地揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論,正本清源,澄清模糊認識,使我校師生不斷提高維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想覺悟,引導師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
    (三)開展學習《正確認識和對待宗教教育讀本》活動。
    禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰。
    (四)開展“七個一”教育活動。
    開展以“參加一次民族團結教育主題隊會、體驗一個民族團結活動、了解一個民族團結的英模、講一個民族團結的故事、唱一首民族團結的歌曲、寫一篇民族團結的作文、參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內容的“七個一”主題實踐活動,教育引導學生牢固樹立民族團結的思想觀念,進一步增強民族團結的意識。
    (五)開展手拉手互助活動。
    結合民族團結教育月活動,把“大手拉小手”與“一幫一結對子”活動結合起來,繼續(xù)開展民族團結好人好事活動,民漢師生互結對子活動、“五心教育”及開展扶貧幫困活動,引導學生繼續(xù)幫助在生活和學習上困難的學生,堅持開展“一元捐”活動及向災區(qū)獻愛心活動,讓學生在幫助別人的同時體會助人的快樂,使他們感受到集體溫暖,促進社會和諧穩(wěn)定。
    (六)開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
    要繼續(xù)開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》學習、宣傳教育活動。要繼續(xù)落實民族團結進步創(chuàng)建活動,大力開展民族團結進學校、進教材、進課堂活動,爭創(chuàng)民族團結示范學校、示范班級、先進個人等細胞創(chuàng)建活動,組織學生積極參加少兒“雙語口語大賽”、“唱響紅歌”活動、最美阿瓦提征文、最美新疆童謠征集活動及美術、書法、繪畫比賽,通過系列活動的開展,充分發(fā)揮學校在民族團結教育中的基礎作用,進一步增強我校師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。
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    學校民族團結教育實施方案篇十
    為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡,激勵全院干警更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟,促進溫宿縣民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展,特制訂本方案。
    一、指導思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策,牢牢把握“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”主題,圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務,把民族團結進步創(chuàng)建工作與教育。
    教學。
    工作有機結合,以現(xiàn)代文化為引領,積極組織全院干警深入開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動,使廣大師生牢固樹立“三個離不開”思想,為溫宿縣推進跨越式發(fā)展、長治久安做出應有貢獻。
    二、總體目標。
    認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動,通過民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動,積極營造平等、團結、互助、和諧的良好氛圍,將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的過程,變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事業(yè)進步和教育工作全面發(fā)展的過程,形成不斷推進民族團結進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣。
    三、實施步驟。
    (一)第一階段:宣傳動員階段。
    1.按照溫宿縣委統(tǒng)一部署,結合實際制定總體創(chuàng)建方案,明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求,組織召開動員會,并廣泛宣傳,大力宣傳地區(qū)黨委關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和本院創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標,在全院營造創(chuàng)建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
    2.結合五月份自治區(qū)第30個民族團結教育月,重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動,將宣傳活動納入黨組中心組學習計劃,讓全體干警進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖,不斷增強檢察系統(tǒng)干警的免疫力、鑒別力。
    3.深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育,結合我院文化活動,廣泛開展各種形式的民族團結教育活動,選樹一批民族團結先進典型,宣傳典型事跡,營造良好氛圍。
    (二)第二階段:全面實施階段。
    組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創(chuàng)建系列專題活動。1.深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育,組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
    2.結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育,突出民族團結教育內容,積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動,使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史,增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情,增進各民族大團結。
    3.結合中國共產(chǎn)黨成立91周年慶典活動,組織開展“紅色經(jīng)典”歌曲大家唱、“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。舉辦積極參加縣委組織的各項活動,使“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心,從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
    4.組織開展教育干警競賽活動。組織開展教師乒乓球和拔河比賽,廣泛調動每個人的積極性,形成濃厚的民族團結氛圍,使之凝聚成推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力。
    (四)第四階段:申報迎評階段。
    積極做好創(chuàng)建工作的。
    總結。
    及創(chuàng)建成果和影像資料的收集整理工作,全面接受檢查驗收,積極申報民族團結進步模范單位。
    (五)第五階段:鞏固拓展階段。
    認真總結創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題,解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題,推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。
    溫宿縣縣人民檢察院。
    2012年3月。
    學校民族團結教育實施方案篇十一
    今年是我區(qū)民族團結教育月,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將有關工作總結如下:
    我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。
    1、將民族團結教育課常規(guī)性開展,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
    2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結觀念。
    3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
    4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
    5、開展了不同民族學生“手拉手,結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子,在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
    6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育,讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
    7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解,對于祖國的熱愛。
    我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。
    一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
    總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。
    民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
    學校民族團結教育實施方案篇十二
    本文目錄。
    小開展民族團結教育活動實施方案?根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神,根據(jù)內教基〔〕406號文件和《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔〕281號)文件精神,內江一小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。一、指導思想以《四川省教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》(川教〔〕281號)文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結教育作為學校德育的重要內容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結教育活動落到實處。二、健全領導??組?長:陳光元(書記、校長)??副組長:張文彬?甘紅宇??成?員:陸文輝?王?蕾?各班主任三、組織實施(一)、在教師中開展民族團結教育????1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。????2.學習、掌握相關業(yè)務知識:???(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。???(2)組織政教處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。(二)、在學生中開展民族團結教育????1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。???????2.擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。????3.開展民族團結教育系列活動(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。???(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。(4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如:
    弟子規(guī)。
    三經(jīng)。
    唐詩。
    宋詞、論語等)。???(7)開展“愛我中華,建設美好內江”青少年思想道德教育主題活動。???(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術節(jié)(歌頌民族團結與進步)。?(9)民族團結教育。
    手抄報。
    電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。??(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
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    根據(jù)縣黨委《關于開展第29個民族團結教育月活動的安排意見》(勒黨發(fā)【】5號)文件精神,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,我校響應上級號召,積極開展“民族團結教育”主題活動,共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性,特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下:
    一、指導思想。
    二、活動目標。
    三、活動主題。
    熱愛偉大祖國、建設美好疏勒。
    四、活動內容。
    2、加大宣傳力度,營造民族團結氛圍。
    3、加強學習,充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
    4、以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。
    5、結合學校實際,開展豐富多彩的教育活動。
    3)班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。
    4)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰,在全校范圍內學習,激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去,為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
    學校民族團結教育實施方案篇十三
    今年是自治區(qū)民族團結進步年,今年的5月是自治區(qū)第34個民族團結教育月,也是我校主題管理月,為推動每月一主題特色管理活動深入開展,促進民族團結教育工作再上新水平,根據(jù)高昌區(qū)民族團結月和民族團結進步年工作安排,結合我校實際,制定本方案。
    一、活動主題:融情交流。
    學習成長。
    二、活動目的:通過創(chuàng)新活動載體,不斷增進各族師生之間的友誼,促進民漢班級協(xié)調發(fā)展,使各族師生相互學習、相互幫助、共同成長,共享和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。同時,通過開展民族團結教育月活動,進一步增強師生員工中華民族共同體意識,進一步提高“五個認同”、“三個離不開”的認識,以月促年落實好民族團結進步年各項工作,不斷推進我校民族團結教育工作再上新臺階。
    四、組織機構及職責分工。
    組長:武沾清副組長:劉炯、李剛虎、史鳳蓮。
    職責分工:
    武沾清、劉炯:負責辦公室、工會、各支部“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
    李剛虎:負責教務處、教研中心、信息辦、總務處“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
    史鳳蓮:負責本次主題管理月工作方案制訂、活動落實、情況督查及工作總結。負責政教處、學生科、團委團、保衛(wèi)科“民族團結教育月”活動開展落實情況的督查與考核。
    各科室負責人:負責制訂本科室“民族團結教育月”活動落實責任清單。政教處、團委同時要負責年級開展民族團結教育活動的檢查與考核。
    五:活動內容(規(guī)定項目)工會。
    1、組織各工會小組學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》,開展“民族團結一家親”主題活動,倡導教職工落實我?!叭巳藭皇仔陆?、人人會跳一段新疆舞”的民族團結文化理念。
    2、組織開展“民族團結一家親”慰問走訪活動。
    1、做好宣傳工作。一是利用電子屏進行民族團結知識宣傳;二是制作民族團結教育宣傳版面一塊展示在宣傳櫥窗中;三是將民族團結教育月中的閃光點及時總結,多渠道、形式多樣的宣傳民族團結先進典型事跡。
    2、做好教職工民族團結教育。安排教職工學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》專題輔導;組織教職工進行民族團結知識測試,增強教職工做好民族團結教育的責任感和緊迫感。組織各支部結合實際開展“民族團結一家親”走訪慰問活動。
    3、做好幫扶和田地區(qū)實驗中學工作計劃和落實。政教處、團委。
    1、利用國旗下講話,落實“民族團結教育月”的啟動,進行民族團結教育宣傳。
    2、利用校園廣播落實“人人會唱一首新疆歌、人人會跳一段新疆舞”活動;利用主題班(隊)會、團(隊)課、交流課、室內觀影課落實民族團結教育活動。
    3、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)在師生中尋找民族團結好人好事,在學生中開展民族團結好少年評選活動,在教職工中開展“道德講堂”活動,積極營造人人都講民族團結的良好氛圍。
    4、落實高一高二民漢班級結對子工作,并制定相應活動計劃,以月促年,通過結對子增進民漢學生之間的交流與交融,相互了解、相互信任,共同學習、共同成長。
    5、以“融情交流。
    學習成長”為主題,開展民族團結聯(lián)誼和融情實踐活動。組織志愿者開展民族團結走訪活動,給家庭困難的學生送去關懷和溫暖。
    6、以“融情交流。
    學習成長”為主題,組織好初二年級“十四歲生日暨離隊儀式”和“高二年級十八歲生日暨成人禮”活動。
    教務處、教研中心。
    1、召開雙語班教師座談會,了解雙語班在教學管理中存在的問題,探索提高雙語班教育教學管理水平的新途徑。
    2、在處室內開展走訪談心活動,使處室內民族團結的氛圍更加濃厚。
    3、組織政治老師落實《自治區(qū)民族團結進步工作條例》進課堂,做到有教案、有課時、有效果。
    學習成長”為主題的繪畫活動。
    信息辦。
    1、加大網(wǎng)絡輿情監(jiān)控,尤其是對危害民族團結、散布非法宗教、極端恐怖勢力的影像及網(wǎng)絡言行監(jiān)控。
    1、對餐廳、商店和宿管人員進行相關知識培訓,使他們了解和尊重少數(shù)民族風俗習慣。
    2、對后勤服務中心人員進行“抵御和防范宗教向校園滲透”、“去極端化”教育,落實好“兩個不得、五個嚴禁”。加強民族團結教育,熟知“三個離不開”“四個人人”等知識。
    3、加強住宿生民族團結教育,開展爭創(chuàng)民族團結模范宿舍活動。
    保衛(wèi)科。
    1、組織保安人員學習少數(shù)民族日常用語,規(guī)范保衛(wèi)人員接待各民族師生家長的行為。
    2、加強安全信息員培訓,對出現(xiàn)的新情況新動向要確保第一時間掌握,確保校園安全穩(wěn)定。
    總務處。
    1、組織職工認真學習《自治區(qū)民族團結進步工作條例》,學習民族團結相關知識,落實“兩個不得、五個嚴禁”的要求。
    2、組織處室職工學唱新疆歌、學跳新疆舞。各年級、各支部、各班。
    1、結合“兩學一做”教育活動,開展走訪慰問少數(shù)民族學生家庭的家訪活動,通過家訪宣傳黨的民族宗教政策,宣傳教育系統(tǒng)“兩個不得、五個嚴禁”的要求,宣傳國家相關助學政策。
    2、開好以“融情交流。
    學習成長”為主題的民族團結教育主題班會;利用班會、家長qq群等廣泛宣傳民族團結應知應會知識,引導師生家長自覺維護民族團結,做到不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做。
    3、高一高二年級配合政教處做好民漢班級結對子活動,并組織結對子班開展民族團結教育活動;高一年級配合團委開展好民族團結聯(lián)誼活動。
    4、用發(fā)現(xiàn)的眼光、欣賞的心態(tài)尋找?guī)熒械拿褡鍒F結先進的人和事,配合政教處做好“民族團結好少年”推薦評選活動。
    5、倡導各班為民族團結做1—2件事好事實事。
    六、活動要求:
    1、本次“民族團結教育月”,各部門、年級組工作采取“規(guī)定項目+自選項目”的方式進行,“規(guī)定動作”由學校統(tǒng)一制定,“自選動作”由各部門、年級組根據(jù)自身實際確定。
    2、為確保本次主題管理月達到預期目的,全校師生員工都要積極行動起來,都想想能為民族團結做些什么,如何從自身做起,從小事做起,積極參與到民族團結的實踐活動中;通過主題月活動的開展,總結經(jīng)驗,形成民族團結工作的長效機制。
    3、各處室、各年級要充分動員,全員參與民族團結教育活動,要將此次活動作為“愛國愛疆”教育的一項重要內容認真落實,教育廣大師生樹立民族團結大于天的意識,教育和引導師生牢固樹立中華民族共同體意識,增強“五個認同”和“三個離不開”意識。對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人學校將進行表彰、獎勵,對思想懈怠、行動遲緩、敷衍了事、不負責任的集體或個人要進行通報批評。
    4、各黨(團)支部要把此次活動與正在開展的“兩學一做”主題教育相結合,充分發(fā)揮廣大黨(團)員的示范帶頭作用和基層黨(團)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,帶頭做民族團結的模范,校團委要積極號召學生團員、少先隊員發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與民族團結月各項活動,使黨員、團員、少先隊員的身份亮起來。
    學校民族團結教育實施方案篇十四
    西湖鎮(zhèn)財政所民族團結教育月活動實施方案 今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全市認真落實科學發(fā)展觀,全面構建和諧社會的新形勢下,圍繞“民族團結,從我做起”這個主題,深入開展好第32個民族團結教育月活動,具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢、新任務賦予民族團結教育的新內容、新要求,現(xiàn)就組織開展好我所第32個民族團結教育月活動安排如下:
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論和
    “三個代表”
    重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,以“民族團結,從我做起”教育為主題,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就,宣傳在黨的領導下我市經(jīng)濟社會各個方面取得的巨大成就。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,不斷提高各族人民維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、全面推進和諧烏蘇建設的政治覺悟,不斷增強各族人民的向心力和凝聚力,為推動我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。
    二、活動要求
    核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神凝聚起來的中國人民,正在譜寫科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時代篇章;宣傳社會主義制度是人類歷史上嶄新而優(yōu)越的社會制度,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國;宣傳解放以來特別是改革開放以來我市各項事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實事,是中國共產(chǎn)黨造福各族人民的偉大實踐。
    府的向心力和凝聚力。
    要結合各自實際,突出特色,貼近實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動,吸引各族干部群眾廣泛參與,使各族干部群眾在豐富多彩的活動中受到教育。
    西湖鎮(zhèn)財政所
    2017年4月15日
    今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動,對于促進民族團結,夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎,推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署,現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下:
    一、指導思想:
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導,以“民族團結、從我做起”為主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體,緊密結合我校實際,把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手,作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與,為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
    二、活動目的
    通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
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    學校民族團結教育實施方案篇十五
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會、中央、省委和市委民族工作會議精神及系列重要講話精神,圍繞各民族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,鞏固和加強各族人民團結進步這一主線,著眼“四個全面”的戰(zhàn)略布局,營造xx科學發(fā)展、跨越式發(fā)展的良好法治環(huán)境,推進我市民族法制建設,加快我市少數(shù)民族和民族村全面建成小康社會進程,為凝聚各族人民力量,推動xx經(jīng)濟社會發(fā)展“增量提質、跨越趕超”而努力奮斗。
    深入貫徹中央、省委和市委民族工作會議精神,促進各民族團結和諧、共同發(fā)展。
    宣傳我市貫徹落實中央、省委和市委民族工作會議精神的作法與成效;。
    宣傳民族法律法規(guī),報道我市民族團結進步的先進典型;。
    報道少數(shù)民族和民族村組人民群眾民生改善情況。
    x月中旬,制定并印發(fā)20。
    2、x月下旬,召開市相關部門參加的協(xié)調會暨動員會,部署20。
    x月,對20。
    xx年xx市“民族團結進步宣傳月”活動進行總結。
    加強組織領導。
    市民宗局要及時對活動情況進行總結,并在年底將相關情況報省民宗委。