演講稿的朗讀或演講過程中要注意聲音語(yǔ)調(diào)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，保持自信和親和力。演講稿的字?jǐn)?shù)要適中，不宜過長(zhǎng)或過短，以保持聽眾的專注度。這些優(yōu)秀的演講稿范文可為我們提供思路和靈感，使我們的演講更加出色。
尊敬父母演講稿篇一
和媽媽相處已經(jīng)十幾年了，每年都深受著她的關(guān)愛，在這樣地成長(zhǎng)著，感覺真得很幸福。媽媽長(zhǎng)得并不漂亮，至少現(xiàn)今是這樣的。兩只深凹的眼睛，一頭蒼白的頭發(fā)，還帶著那刀刻的皺紋，都不免讓看了十分難過。
印象中的世界總是模糊的，可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過兩次院。第一次是在我10歲生日那年，新春剛過不多久，媽媽就住院了，臉色蒼白，一臉的憔悴，走路都要人攙著，又恰好我在過年不多久過生日。―十歲生日，我悲哀地看著門前的冷清，家中只剩下我一個(gè)人，爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過年飯。外面的天空還是那樣陰霾，像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的，讓人心寒。
父親正在用袖子擦著汗，而母親則在后車座半搖半擺地晃蕩著，最后靠在父親的背上，我興奮極了，趕緊跑過去“接”下母親，全然忘記觀察母親那毫無(wú)血色的臉，扶著母親進(jìn)屋，父親將車停在門邊，也進(jìn)來了。
父親扶著母親小心地坐下?！昂⒆樱材?，生日快樂!”說著，父親送了我一枝精美的神盒，我興奮得手舞足蹈，爾后靜靜地看著母親，她靜靜地靠著父親，臉色蒼白，很瘦，沒有精神，很頹廢的樣子。
媽媽!其實(shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃，可是卻又在演譯著一段神話，我們每個(gè)人都在可愛的強(qiáng)保中成長(zhǎng)，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
尊敬父母演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》同學(xué)們，你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻處熓怯篮愕?教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!是的，教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個(gè)國(guó)王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩(shī)人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對(duì)他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩(shī)人，也沒有名家，學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對(duì)教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海，渡到知識(shí)的彼岸。人類文明的意識(shí)，因教師而提高，社會(huì)的文明進(jìn)步，因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為白馬完小的一名學(xué)生而自豪。白馬完小自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可。老師們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?，我們又以什么回?bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量??用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物！
尊敬父母演講稿篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生初步懂得為什么要孝敬長(zhǎng)輩。
2.情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解長(zhǎng)輩之愛，感受長(zhǎng)輩之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。
3.行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩、體諒關(guān)心長(zhǎng)輩，與長(zhǎng)輩和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.撰寫主題隊(duì)課方案;。
2.準(zhǔn)備發(fā)言稿、朗誦、故事、歌曲、書畫等活動(dòng)內(nèi)容;。
3.選出表演者;。
4.組織學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
一、(中隊(duì)長(zhǎng))：各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)：
1.小隊(duì)長(zhǎng)：第1小隊(duì)全體起立,立正。(跑步向中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)原有隊(duì)員9人，出席9人，報(bào)告完畢?！痹贩祷?，對(duì)隊(duì)員們說：“稍息。”
中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告!”……。
2.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正。(跑步向輔導(dǎo)員老師，互敬隊(duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們_中隊(duì)，原有隊(duì)員38人，出席38人，《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)課，一切工作已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！?BR> 輔導(dǎo)員：“接受你們的報(bào)告，我愿意參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)課圓滿成功?！?BR> 中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容：(主持人上場(chǎng))。
主持人1：_中隊(duì)《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)課現(xiàn)在開始!
主持人2：隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出隊(duì)旗。向隊(duì)旗敬禮，奏樂。(一名旗手，兩名護(hù)旗手，繞場(chǎng)地一周，全體隊(duì)員行隊(duì)禮，然后把隊(duì)旗交給中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮，并把旗放在黑板的右側(cè)。)禮畢。
主持人1：隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌，指揮中隊(duì)長(zhǎng)。
主持人2:隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話，大家鼓掌。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。擁有爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)愛與呵護(hù)，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航;擁有老師的培育、關(guān)愛，讓我們成為有知識(shí)、有本領(lǐng)的人，讓我們能邁向未來，成為棟梁!感謝所有的長(zhǎng)輩給予我們的每一點(diǎn)每一滴的愛!親愛的隊(duì)員們，今天，我們?cè)谶@里舉行《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)會(huì)，希望每位隊(duì)員都能從中受到教育，人人爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩的人。最后預(yù)祝我們的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)坐!(配幻燈片，感受長(zhǎng)輩給予我們的愛。)。
主持人上場(chǎng)合：隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)：活--動(dòng)--開--始!
1.《弟子規(guī)》朗誦。
主持人1：中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)。
主持人2：其中，孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。接下來就讓全體隊(duì)員一起來朗誦《弟子規(guī)——入則孝》。請(qǐng)全體起立。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨。
2.講孝心故事比賽。
主持人1：請(qǐng)坐。長(zhǎng)輩的愛是和風(fēng)細(xì)雨。
主持人2：長(zhǎng)輩的愛是陽(yáng)光雨露。
主持人1：尊重長(zhǎng)輩，每一個(gè)中華兒女的傳統(tǒng)美德。
主持人2：敬重長(zhǎng)輩，每一個(gè)炎黃子孫的立身之本。
主持人1：是的，尊敬長(zhǎng)輩是生活中我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞。然而，在生活中，我們總是做得不夠，總是忘卻了這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞第一小隊(duì)給我們帶來的孝心故事大家歡迎，讓我們一起來認(rèn)識(shí)這些孝心的楷模。)。
學(xué)生一：東漢時(shí)的黃香，才是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范呢!大家想不想聽一聽啊?(故事略)。
學(xué)生二：別激動(dòng)，別激動(dòng)嘛!這有什么了不起的!古人是古人，我們只能道聽途說，而現(xiàn)在我們生活中活生生的例子也有不少嘛!還記得感動(dòng)中國(guó)十大人物之一陳斌強(qiáng)嗎?(故事略)。
學(xué)生三：講述馬鵬飛的故事。(故事略)。
主持人1：黃香的孝心讓我們的心靈不由地為之一振，讓我們真真切切地感受到了孝心原來那么純粹。而陳斌強(qiáng)、孟佩杰是當(dāng)代孝順的典范，讓我們肅然起敬!
主持人2：聽了這些孝敬父母的故事，我明白了孝敬不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們少先隊(duì)員做人的根本，我們以后應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起。
主持人1：在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
合：讓“孝”伴隨我們一起成長(zhǎng)!
3.唱一唱：歌伴舞《唱給爸爸媽媽的歌》。
主持人1：如果我們的生活是一首歌。
主持人2：媽媽就是那美妙的音符。
主持人1：如果我們的生活是一幅畫。
主持人2：爸爸就是那艷麗的色彩。
主持人1：如果我們是一朵朵小花。
合：長(zhǎng)輩們就是春雨在澆灑。
主持人1：是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)美麗而多姿的世界?是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人2：是誰(shuí)，賦予我們成長(zhǎng)的能量，是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人1：請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)隊(duì)員為大家準(zhǔn)備的孝心節(jié)目《唱給爸爸媽媽的歌》。
4、做一做：書畫表心意。
主持人1：多么動(dòng)聽的一首歌曲，
主持人2：多么真摯的一份情意，
隊(duì)員1：今天我準(zhǔn)備了一封信是寫給我的爸爸媽媽的，他們遠(yuǎn)在外地打工，祝愿他們健康平安，一切順利!我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓他們操心來表達(dá)對(duì)他們的孝順。(讀信)。
隊(duì)員2：我為我的爺爺奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小制作，介紹。
隊(duì)員3：我的外公最喜歡看書報(bào)了，我準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡給他，這樣他看書報(bào)就方便多了。
隊(duì)員4：我畫了一幅畫，準(zhǔn)備送給我最敬愛的老師，感謝她的培育。
隊(duì)員5：書法——百善孝為先。
齊：同學(xué)們，孝敬長(zhǎng)輩，從我做起，從現(xiàn)在做起!
5.誦一誦：
配樂詩(shī)朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
主持人1：第三小隊(duì)的隊(duì)員很有心，他們的行為一定會(huì)讓長(zhǎng)輩欣慰。正是因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)輩的悉心教導(dǎo)，他們長(zhǎng)大了，懂事了!請(qǐng)聽第4小隊(duì)的成員來表達(dá)他們的心聲!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
6.議一議：
主持人：歌曲動(dòng)聽，舞蹈優(yōu)美，朗誦飽含深情!這都源于隊(duì)員隊(duì)一顆感恩的心啊!然而，生活中總有一些不和諧的插曲。接下來是小組討論環(huán)節(jié)，由請(qǐng)輔導(dǎo)員上場(chǎng)。
輔導(dǎo)員：看了同學(xué)們的行動(dòng)，我很感動(dòng)也很欣慰。然而生活中卻有那么一些人一些行為不盡人意：(屏幕出示)。
1、小組討論：有哪些不孝敬的行為?
2、平時(shí)該如何孝敬長(zhǎng)輩?
各小組討論再匯報(bào)再總結(jié)。
主持人2：請(qǐng)各組長(zhǎng)匯報(bào)交流。
主持人1：大家的語(yǔ)言鏗鏘有力，讓我們用行動(dòng)來證明我們的決心。
主持人2：接下來有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀“孝心行動(dòng)倡議書”。(幻燈片顯示)。
(1)尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩說話要懂禮貌，聽父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母。
(2)在生活上關(guān)心長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)關(guān)心照顧長(zhǎng)輩。
(3)為長(zhǎng)輩做事，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做。
(4)為長(zhǎng)輩分憂解難，體諒父母的難處，不挑吃穿、不亂花錢。
主持人1：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之心牢記在心中。
主持人2：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之情落實(shí)到行動(dòng)。
7.寫一寫：寫感恩便簽。
接下來請(qǐng)隊(duì)員們把你最想對(duì)長(zhǎng)輩說的感恩的話，寫下來，再貼在愛心模板上!
三、主持人：隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，花兒如此艷麗，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀;我們?nèi)绱诵腋Ｊ且驗(yàn)橛懈改浮⒗蠋煹乳L(zhǎng)輩的關(guān)愛;花兒展開艷麗的花瓣是對(duì)陽(yáng)光的感恩，小樹茁壯成長(zhǎng)表達(dá)對(duì)藍(lán)天的仰望。今天我們?cè)谶@里舉行了《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員們都能積極地參加。通過本次主題班會(huì)，我們懂得了孝心的重要，懂得了要做一個(gè)有孝心的人。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽，感恩所有長(zhǎng)輩。把長(zhǎng)輩放在心上，真正做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，相信你的爸爸媽媽等所有的長(zhǎng)輩能感受到你小小心靈中對(duì)他們滿滿的愛!
四、主持人2：隊(duì)會(huì)第六項(xiàng)，呼號(hào)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正，跟輔導(dǎo)員老師呼號(hào)。
輔導(dǎo)員老師呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體學(xué)生呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
五、主持人1：隊(duì)會(huì)第七項(xiàng)，退隊(duì)旗：向隊(duì)旗敬禮，奏樂，!禮畢，請(qǐng)坐。
六、主持人合：
_中隊(duì)《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
尊敬父母演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人生最寶貴的是生命。因?yàn)樗鼘?duì)我們來說只有一次。一個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨，所以尊敬的師長(zhǎng)，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有最起碼的禮貌，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)。老師循循善誘把我們引向正確的成長(zhǎng)道路。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不滲透老師的心血，孝敬父母也是對(duì)父母的尊敬，關(guān)心與溝通，父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。聽從他們的意見和教導(dǎo)，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤這是很有道理的`所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，生活節(jié)儉。不亂花錢，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時(shí)要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。這是我們對(duì)父母的基本孝順。
可惜面對(duì)父母的源泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)，十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來子女的一聲問候，換不來子女對(duì)父母說話的恭敬態(tài)度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑?。更重要的是要?duì)父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬父母演講稿篇五
父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。父母的愛是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛。
黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得了孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有何感想呢？?jī)号辛丝鞓?，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
在孝敬父母的同時(shí)，我們更不能忘記自己的老師。他們每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,是老師把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,是老師幫我們打開了一扇扇金色的知識(shí)大門。
在學(xué)校，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們不管有多累，只要看到自己的學(xué)生哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)忘記自己的疲憊，為學(xué)生的進(jìn)步而欣喜，為學(xué)生的成功而慶賀。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到挫折或者學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情呢？同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)教誨，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)教誨，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能做到勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個(gè)美好未來。
問學(xué)生叫什么名字，哪班的？（一一問），對(duì)其中一個(gè)學(xué)生說，我現(xiàn)在問你一個(gè)小小的問題，可以嗎？你現(xiàn)在最想對(duì)爸爸媽媽說什么？（爸爸，媽媽我愛你?。﹩柶渌膶W(xué)生，他說的什么？大聲點(diǎn)！再問全體學(xué)生，他們說的什么？大聲點(diǎn)！再大聲點(diǎn)！雖說現(xiàn)在爸爸，媽媽沒在我們身邊，但我想有藍(lán)天為證，有白云作舟，他們一定能聆聽到我們心聲。下面我問第二個(gè)問題，你現(xiàn)在最想對(duì)自己的老師說什么？（老師，您辛苦了?。┩瑢W(xué)們，聽到他說的話了嗎？他說的什么？現(xiàn)在讓我們把這兩句話合在一起，高呼三遍。（1遍、2遍、3遍）。謝謝同學(xué)，謝謝！
尊敬父母演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
著名女作家畢淑敏曾說過，她不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。父親早逝，弟妹還小，全家重?fù)?dān)都由母親一個(gè)人來挑，在這種情況下，他卻提出要念大學(xué)。于是，母親不得不去賣血。
這樣的故事，我也不喜歡。這樣念大學(xué)，吸收的每一點(diǎn)知識(shí)無(wú)不浸透著母親的鮮血。即使苦孩所有科目都成績(jī)優(yōu)秀，但有一科只能給他個(gè)不及格，那就是——孝心。
百善孝為先。在我們的印象中，一直是父母對(duì)我們百依百順，凡是我們提出的比較合理的要求，都會(huì)想方設(shè)法去滿足。我們總是認(rèn)為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的，甚至，有時(shí)父母關(guān)心我，多叮囑幾句，我反而嫌他們啰嗦。有時(shí)父母要我做些事，我總是拖拖拉拉，盡量避過，即使做，也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承?！?BR> 才能不辜負(fù)對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母。外國(guó)流行一句話：“上帝無(wú)暇照顧每一個(gè)人，所以才創(chuàng)造了母親。”母親的辛勞大家都明白，可為什么談起“孝心”就有人沉默起來?在我們的同學(xué)中，孝心的概念也似乎逐漸淡化起來，不過有人還有“理由”：現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，無(wú)暇談孝心，以后有時(shí)間再說吧!
這不是理由!也許我們一輩子都很忙，真要到不忙時(shí)，可能已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。孝心不需我們專門去做什么。只要心中有孝，孝心就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
那么，就從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在他們勞累時(shí)幫他們捶背揉肩;在他們頭疼腦熱時(shí)說一句貼心的話語(yǔ);在他們煩心時(shí)為他們排憂解難。
吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。
可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。
如果人類有愛，那么首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛祖國(guó)。孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。
就讓我們從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴起，從力所能及的小事起，
趁著現(xiàn)在在他們的身邊，好好的孝敬父母、報(bào)答父母吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬父母演講稿篇七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。
如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。
作家xx說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事；一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無(wú)可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度，并借此時(shí)間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報(bào)。
古人云‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’是我們做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。
俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語(yǔ)云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻?，我們?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄?。天底下，沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報(bào)。
同學(xué)們，在家中，我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)我們的關(guān)心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識(shí)，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對(duì)，視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重，考取優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生，在家里，我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧，做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’。
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩?。?BR> 美是什么？有人說美是穿著華麗的衣裳，也有人說美是用許多化妝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過：“家是父親的王國(guó)，母親的世界，孩子的樂園?！睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。記得那一次，試卷發(fā)下來了。啊？我才考了91分？在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)！那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉，就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。我接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后：爸爸把我打得鼻青臉腫，我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了，開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股巨大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說：“我也相信自己！”說著，跑回房間去，專心致志地訂正起試卷來了。
我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。比如在學(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥……這些都是孝！這些看似微不足道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從沒有想過該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)，這首詩(shī)是：
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒?！?BR> 此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種愛，潤(rùn)物無(wú)聲，有一種情，無(wú)私博大，你知道是什么嗎？對(duì)，那就是父母之愛，親子之情。你可曾想過：當(dāng)你遇到困難，是誰(shuí)傾盡全力不顧一切地給予幫助？當(dāng)你獲得成功，是誰(shuí)發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興？當(dāng)你滿腹委屈，是誰(shuí)不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷？是父母，是給予我們生命、撫育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。
有人說，等我有錢了就孝順父母；有人說，我還小，沒能力孝順。其實(shí)他們都錯(cuò)了。孝順，隨時(shí)可以做到。孝順是什么？《弟子規(guī)》告訴我們：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！毙㈨樖俏覀儗?duì)父母最尊敬的態(tài)度，孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛。
同學(xué)們，清晨，請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)起床吧，擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽，心疼的說上一聲，“媽媽您辛苦了！”；夜晚，放下手里的游戲，為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時(shí)候，逗她開心，親吻她的臉頰，輕輕地告訴她：“拉開窗簾，讓您的心情亮起來！”
孝順并不都是豪言壯語(yǔ)，孝順就在我們身邊。常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
在這里，我倡議：孝敬父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊挠眯亩湴?，讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊馁N心而快樂！同學(xué)們，還等什么，趕緊行動(dòng)起來吧！
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十二
孝敬父母，尊重師長(zhǎng)是我們中華民族傳統(tǒng)美德。本站小編為大家整理了孝敬父母尊敬師長(zhǎng)。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、同學(xué)們：
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無(wú)可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度，并借此時(shí)間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報(bào)。
古人云‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’是我們做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。
俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語(yǔ)云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻觯覀儜?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄儭Ｌ斓紫?，沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報(bào)。
同學(xué)們，在家中，我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)我們的關(guān)心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識(shí)，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對(duì)，視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重，考取優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生，在家里，我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧，做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’。
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
尊師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)，有一副。
對(duì)聯(lián)。
:一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”。
《
弟子規(guī)。
》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨;親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！彼囊馑际牵焊改赣H有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)勸其改過向善，勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時(shí)候，再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責(zé)打，也無(wú)怨無(wú)悔。父母親生病時(shí)，子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時(shí)，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng)，多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事。
大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝，有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個(gè)決策，就是連夜去攻打一個(gè)城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了，這個(gè)時(shí)候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠(chéng)懇地說他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng)，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng)，從而避免了一次失敗。
唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分;父母情，情深似海;父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng)。人類由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展，就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對(duì)父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時(shí)子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個(gè)大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，不要辜負(fù)父母的期望。
同樣道理，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，成為人才。老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句。
格言。
老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)無(wú)論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——20xx年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家從此，她享有盛譽(yù)，贏得了人們的敬仰當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候，許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?，為她舉辦歡迎典禮當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺(tái)，對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時(shí)候的老師在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲當(dāng)居里夫人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”，使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛友的學(xué)生;在家里，做一個(gè)孝順的好孩子。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛的同學(xué)們：尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)節(jié)節(jié)高;孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨;親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”
祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī)，謝謝大家!
尊敬父母演講稿篇十三
大家好！
《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”它的意思是：父母親有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)勸其改過向善，勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時(shí)候，再繼續(xù)勸導(dǎo)；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責(zé)打，也無(wú)怨無(wú)悔。父母親生病時(shí)，子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時(shí)，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng)，多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事。
大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝，有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個(gè)決策，就是連夜去攻打一個(gè)城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了，這個(gè)時(shí)候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠(chéng)懇地說他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng)，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng)，從而避免了一次失敗。
唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng)。人類由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展，就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對(duì)父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時(shí)子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個(gè)大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，不要辜負(fù)父母的期望。
同樣道理，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，成為人才。
老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——1930年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家。從此，她享有盛譽(yù)，贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候，許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?，為她舉辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺(tái)，對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的.情景所感動(dòng)，典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。當(dāng)居里夫人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”，使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛友的學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順的好孩子。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛的同學(xué)們：尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”
祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī)，謝謝大家！
尹
20xx年11月5日。
尊敬父母演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“尊敬老人，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)懷惴一顆尊敬老人的心。
或許，有人就要問了，我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先耍恳驗(yàn)樽鹁蠢先?，意味著一種感恩，意味著繼承，更意味著一個(gè)人的人格健全，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會(huì)有老的一天，老人的今天就是我們的明天，尊敬老人就是尊敬我們自己。因此，讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣，將美德傳承下去。
那么，什么是尊敬老人？有一首歌唱得很好：“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。；?；丶铱纯矗丶铱纯矗呐陆o爸爸捶捶后背揉揉肩，，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，，一輩子總操心就盼個(gè)平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦：從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們?cè)撊绾尉蠢夏兀孔鹁蠢先说姆绞胶芏?，也很?jiǎn)單，只要我們用心去做，從自身做起，從小事做起，就一定能夠做好。尊敬老人其實(shí)就是爺爺從外面買菜回來，主動(dòng)幫他們倒杯水，讓他體會(huì)倒一份清涼；奶奶在廚房工作時(shí)，主動(dòng)幫幫她，讓她得到休息片刻；公共汽車上，主動(dòng)給老人讓座，讓他們感受到我們的真誠(chéng)。生活中遇到意見與老人有分歧時(shí)，不大吵大鬧，和氣討論，即解決了存在的問題，又不會(huì)傷老人的心。對(duì)我們來說用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老人對(duì)我們的期待，不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心，也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說得那么多，只是想讓大家有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，更關(guān)鍵更重要的是，要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！
尊敬父母演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無(wú)可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的`速度，并借此時(shí)間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報(bào)。古人云'孝敬父母，尊重師長(zhǎng)'是我們做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。
俗話說'我們的生日是父母受苦之日'因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語(yǔ)云'親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢'當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻?，我們?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄?。天底下，沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報(bào)。
同學(xué)們，在家中，我們應(yīng)當(dāng)做到'父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承'這是我們對(duì)父母的基本孝順。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)我們的關(guān)心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識(shí)，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)做到'稱尊師，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對(duì)，視勿移'這是我們對(duì)老師的基本尊重，考取優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生，在家里，我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧，做人要懂得'孝敬父母，尊重師長(zhǎng)'。我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬父母演講稿篇十六
同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。
如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。
作家__說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬父母演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾?，美?guó)總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是感恩父母。
各位，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不明白父母的辛苦。此刻，我長(zhǎng)大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
古語(yǔ)說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。[由整理]當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而此刻我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锴宄孛靼?，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自我孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。應(yīng)對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
此刻，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母都十分高興。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé)，照顧父母？要明白，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自我做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，期望家里父母一切都好！
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇一
和媽媽相處已經(jīng)十幾年了，每年都深受著她的關(guān)愛，在這樣地成長(zhǎng)著，感覺真得很幸福。媽媽長(zhǎng)得并不漂亮，至少現(xiàn)今是這樣的。兩只深凹的眼睛，一頭蒼白的頭發(fā)，還帶著那刀刻的皺紋，都不免讓看了十分難過。
印象中的世界總是模糊的，可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過兩次院。第一次是在我10歲生日那年，新春剛過不多久，媽媽就住院了，臉色蒼白，一臉的憔悴，走路都要人攙著，又恰好我在過年不多久過生日。―十歲生日，我悲哀地看著門前的冷清，家中只剩下我一個(gè)人，爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過年飯。外面的天空還是那樣陰霾，像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的，讓人心寒。
父親正在用袖子擦著汗，而母親則在后車座半搖半擺地晃蕩著，最后靠在父親的背上，我興奮極了，趕緊跑過去“接”下母親，全然忘記觀察母親那毫無(wú)血色的臉，扶著母親進(jìn)屋，父親將車停在門邊，也進(jìn)來了。
父親扶著母親小心地坐下?！昂⒆樱材?，生日快樂!”說著，父親送了我一枝精美的神盒，我興奮得手舞足蹈，爾后靜靜地看著母親，她靜靜地靠著父親，臉色蒼白，很瘦，沒有精神，很頹廢的樣子。
媽媽!其實(shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃，可是卻又在演譯著一段神話，我們每個(gè)人都在可愛的強(qiáng)保中成長(zhǎng)，在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
尊敬父母演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》同學(xué)們，你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻處熓怯篮愕?教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!是的，教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個(gè)國(guó)王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩(shī)人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對(duì)他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩(shī)人，也沒有名家，學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對(duì)教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海，渡到知識(shí)的彼岸。人類文明的意識(shí)，因教師而提高，社會(huì)的文明進(jìn)步，因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為白馬完小的一名學(xué)生而自豪。白馬完小自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可。老師們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?，我們又以什么回?bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量??用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物！
尊敬父母演講稿篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生初步懂得為什么要孝敬長(zhǎng)輩。
2.情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解長(zhǎng)輩之愛，感受長(zhǎng)輩之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。
3.行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩、體諒關(guān)心長(zhǎng)輩，與長(zhǎng)輩和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.撰寫主題隊(duì)課方案;。
2.準(zhǔn)備發(fā)言稿、朗誦、故事、歌曲、書畫等活動(dòng)內(nèi)容;。
3.選出表演者;。
4.組織學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
一、(中隊(duì)長(zhǎng))：各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)：
1.小隊(duì)長(zhǎng)：第1小隊(duì)全體起立,立正。(跑步向中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)原有隊(duì)員9人，出席9人，報(bào)告完畢?！痹贩祷?，對(duì)隊(duì)員們說：“稍息。”
中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告!”……。
2.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正。(跑步向輔導(dǎo)員老師，互敬隊(duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們_中隊(duì)，原有隊(duì)員38人，出席38人，《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)課，一切工作已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！?BR> 輔導(dǎo)員：“接受你們的報(bào)告，我愿意參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)課圓滿成功?！?BR> 中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容：(主持人上場(chǎng))。
主持人1：_中隊(duì)《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)課現(xiàn)在開始!
主持人2：隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出隊(duì)旗。向隊(duì)旗敬禮，奏樂。(一名旗手，兩名護(hù)旗手，繞場(chǎng)地一周，全體隊(duì)員行隊(duì)禮，然后把隊(duì)旗交給中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮，并把旗放在黑板的右側(cè)。)禮畢。
主持人1：隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌，指揮中隊(duì)長(zhǎng)。
主持人2:隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話，大家鼓掌。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。擁有爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)愛與呵護(hù)，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航;擁有老師的培育、關(guān)愛，讓我們成為有知識(shí)、有本領(lǐng)的人，讓我們能邁向未來，成為棟梁!感謝所有的長(zhǎng)輩給予我們的每一點(diǎn)每一滴的愛!親愛的隊(duì)員們，今天，我們?cè)谶@里舉行《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)會(huì)，希望每位隊(duì)員都能從中受到教育，人人爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩的人。最后預(yù)祝我們的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)坐!(配幻燈片，感受長(zhǎng)輩給予我們的愛。)。
主持人上場(chǎng)合：隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)：活--動(dòng)--開--始!
1.《弟子規(guī)》朗誦。
主持人1：中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)。
主持人2：其中，孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。接下來就讓全體隊(duì)員一起來朗誦《弟子規(guī)——入則孝》。請(qǐng)全體起立。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨。
2.講孝心故事比賽。
主持人1：請(qǐng)坐。長(zhǎng)輩的愛是和風(fēng)細(xì)雨。
主持人2：長(zhǎng)輩的愛是陽(yáng)光雨露。
主持人1：尊重長(zhǎng)輩，每一個(gè)中華兒女的傳統(tǒng)美德。
主持人2：敬重長(zhǎng)輩，每一個(gè)炎黃子孫的立身之本。
主持人1：是的，尊敬長(zhǎng)輩是生活中我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞。然而，在生活中，我們總是做得不夠，總是忘卻了這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞第一小隊(duì)給我們帶來的孝心故事大家歡迎，讓我們一起來認(rèn)識(shí)這些孝心的楷模。)。
學(xué)生一：東漢時(shí)的黃香，才是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范呢!大家想不想聽一聽啊?(故事略)。
學(xué)生二：別激動(dòng)，別激動(dòng)嘛!這有什么了不起的!古人是古人，我們只能道聽途說，而現(xiàn)在我們生活中活生生的例子也有不少嘛!還記得感動(dòng)中國(guó)十大人物之一陳斌強(qiáng)嗎?(故事略)。
學(xué)生三：講述馬鵬飛的故事。(故事略)。
主持人1：黃香的孝心讓我們的心靈不由地為之一振，讓我們真真切切地感受到了孝心原來那么純粹。而陳斌強(qiáng)、孟佩杰是當(dāng)代孝順的典范，讓我們肅然起敬!
主持人2：聽了這些孝敬父母的故事，我明白了孝敬不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們少先隊(duì)員做人的根本，我們以后應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起。
主持人1：在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
合：讓“孝”伴隨我們一起成長(zhǎng)!
3.唱一唱：歌伴舞《唱給爸爸媽媽的歌》。
主持人1：如果我們的生活是一首歌。
主持人2：媽媽就是那美妙的音符。
主持人1：如果我們的生活是一幅畫。
主持人2：爸爸就是那艷麗的色彩。
主持人1：如果我們是一朵朵小花。
合：長(zhǎng)輩們就是春雨在澆灑。
主持人1：是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)美麗而多姿的世界?是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人2：是誰(shuí)，賦予我們成長(zhǎng)的能量，是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人1：請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)隊(duì)員為大家準(zhǔn)備的孝心節(jié)目《唱給爸爸媽媽的歌》。
4、做一做：書畫表心意。
主持人1：多么動(dòng)聽的一首歌曲，
主持人2：多么真摯的一份情意，
隊(duì)員1：今天我準(zhǔn)備了一封信是寫給我的爸爸媽媽的，他們遠(yuǎn)在外地打工，祝愿他們健康平安，一切順利!我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓他們操心來表達(dá)對(duì)他們的孝順。(讀信)。
隊(duì)員2：我為我的爺爺奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小制作，介紹。
隊(duì)員3：我的外公最喜歡看書報(bào)了，我準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡給他，這樣他看書報(bào)就方便多了。
隊(duì)員4：我畫了一幅畫，準(zhǔn)備送給我最敬愛的老師，感謝她的培育。
隊(duì)員5：書法——百善孝為先。
齊：同學(xué)們，孝敬長(zhǎng)輩，從我做起，從現(xiàn)在做起!
5.誦一誦：
配樂詩(shī)朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
主持人1：第三小隊(duì)的隊(duì)員很有心，他們的行為一定會(huì)讓長(zhǎng)輩欣慰。正是因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)輩的悉心教導(dǎo)，他們長(zhǎng)大了，懂事了!請(qǐng)聽第4小隊(duì)的成員來表達(dá)他們的心聲!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
6.議一議：
主持人：歌曲動(dòng)聽，舞蹈優(yōu)美，朗誦飽含深情!這都源于隊(duì)員隊(duì)一顆感恩的心啊!然而，生活中總有一些不和諧的插曲。接下來是小組討論環(huán)節(jié)，由請(qǐng)輔導(dǎo)員上場(chǎng)。
輔導(dǎo)員：看了同學(xué)們的行動(dòng)，我很感動(dòng)也很欣慰。然而生活中卻有那么一些人一些行為不盡人意：(屏幕出示)。
1、小組討論：有哪些不孝敬的行為?
2、平時(shí)該如何孝敬長(zhǎng)輩?
各小組討論再匯報(bào)再總結(jié)。
主持人2：請(qǐng)各組長(zhǎng)匯報(bào)交流。
主持人1：大家的語(yǔ)言鏗鏘有力，讓我們用行動(dòng)來證明我們的決心。
主持人2：接下來有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀“孝心行動(dòng)倡議書”。(幻燈片顯示)。
(1)尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩說話要懂禮貌，聽父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母。
(2)在生活上關(guān)心長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)關(guān)心照顧長(zhǎng)輩。
(3)為長(zhǎng)輩做事，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做。
(4)為長(zhǎng)輩分憂解難，體諒父母的難處，不挑吃穿、不亂花錢。
主持人1：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之心牢記在心中。
主持人2：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之情落實(shí)到行動(dòng)。
7.寫一寫：寫感恩便簽。
接下來請(qǐng)隊(duì)員們把你最想對(duì)長(zhǎng)輩說的感恩的話，寫下來，再貼在愛心模板上!
三、主持人：隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，花兒如此艷麗，是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀;我們?nèi)绱诵腋Ｊ且驗(yàn)橛懈改浮⒗蠋煹乳L(zhǎng)輩的關(guān)愛;花兒展開艷麗的花瓣是對(duì)陽(yáng)光的感恩，小樹茁壯成長(zhǎng)表達(dá)對(duì)藍(lán)天的仰望。今天我們?cè)谶@里舉行了《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員們都能積極地參加。通過本次主題班會(huì)，我們懂得了孝心的重要，懂得了要做一個(gè)有孝心的人。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽，感恩所有長(zhǎng)輩。把長(zhǎng)輩放在心上，真正做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，相信你的爸爸媽媽等所有的長(zhǎng)輩能感受到你小小心靈中對(duì)他們滿滿的愛!
四、主持人2：隊(duì)會(huì)第六項(xiàng)，呼號(hào)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正，跟輔導(dǎo)員老師呼號(hào)。
輔導(dǎo)員老師呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體學(xué)生呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
五、主持人1：隊(duì)會(huì)第七項(xiàng)，退隊(duì)旗：向隊(duì)旗敬禮，奏樂，!禮畢，請(qǐng)坐。
六、主持人合：
_中隊(duì)《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
尊敬父母演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
人生最寶貴的是生命。因?yàn)樗鼘?duì)我們來說只有一次。一個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨，所以尊敬的師長(zhǎng)，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有最起碼的禮貌，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)。老師循循善誘把我們引向正確的成長(zhǎng)道路。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不滲透老師的心血，孝敬父母也是對(duì)父母的尊敬，關(guān)心與溝通，父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富。聽從他們的意見和教導(dǎo)，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤這是很有道理的`所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，生活節(jié)儉。不亂花錢，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時(shí)要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。這是我們對(duì)父母的基本孝順。
可惜面對(duì)父母的源泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)，十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來子女的一聲問候，換不來子女對(duì)父母說話的恭敬態(tài)度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑?。更重要的是要?duì)父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬父母演講稿篇五
父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。父母的愛是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛。
黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得了孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有何感想呢？?jī)号辛丝鞓?，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
在孝敬父母的同時(shí)，我們更不能忘記自己的老師。他們每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,是老師把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,是老師幫我們打開了一扇扇金色的知識(shí)大門。
在學(xué)校，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們不管有多累，只要看到自己的學(xué)生哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)忘記自己的疲憊，為學(xué)生的進(jìn)步而欣喜，為學(xué)生的成功而慶賀。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到挫折或者學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情呢？同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)教誨，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)教誨，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能做到勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個(gè)美好未來。
問學(xué)生叫什么名字，哪班的？（一一問），對(duì)其中一個(gè)學(xué)生說，我現(xiàn)在問你一個(gè)小小的問題，可以嗎？你現(xiàn)在最想對(duì)爸爸媽媽說什么？（爸爸，媽媽我愛你?。﹩柶渌膶W(xué)生，他說的什么？大聲點(diǎn)！再問全體學(xué)生，他們說的什么？大聲點(diǎn)！再大聲點(diǎn)！雖說現(xiàn)在爸爸，媽媽沒在我們身邊，但我想有藍(lán)天為證，有白云作舟，他們一定能聆聽到我們心聲。下面我問第二個(gè)問題，你現(xiàn)在最想對(duì)自己的老師說什么？（老師，您辛苦了?。┩瑢W(xué)們，聽到他說的話了嗎？他說的什么？現(xiàn)在讓我們把這兩句話合在一起，高呼三遍。（1遍、2遍、3遍）。謝謝同學(xué)，謝謝！
尊敬父母演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
著名女作家畢淑敏曾說過，她不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。父親早逝，弟妹還小，全家重?fù)?dān)都由母親一個(gè)人來挑，在這種情況下，他卻提出要念大學(xué)。于是，母親不得不去賣血。
這樣的故事，我也不喜歡。這樣念大學(xué)，吸收的每一點(diǎn)知識(shí)無(wú)不浸透著母親的鮮血。即使苦孩所有科目都成績(jī)優(yōu)秀，但有一科只能給他個(gè)不及格，那就是——孝心。
百善孝為先。在我們的印象中，一直是父母對(duì)我們百依百順，凡是我們提出的比較合理的要求，都會(huì)想方設(shè)法去滿足。我們總是認(rèn)為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的，甚至，有時(shí)父母關(guān)心我，多叮囑幾句，我反而嫌他們啰嗦。有時(shí)父母要我做些事，我總是拖拖拉拉，盡量避過，即使做，也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承?！?BR> 才能不辜負(fù)對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母。外國(guó)流行一句話：“上帝無(wú)暇照顧每一個(gè)人，所以才創(chuàng)造了母親。”母親的辛勞大家都明白，可為什么談起“孝心”就有人沉默起來?在我們的同學(xué)中，孝心的概念也似乎逐漸淡化起來，不過有人還有“理由”：現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙，無(wú)暇談孝心，以后有時(shí)間再說吧!
這不是理由!也許我們一輩子都很忙，真要到不忙時(shí)，可能已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。孝心不需我們專門去做什么。只要心中有孝，孝心就蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
那么，就從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在他們勞累時(shí)幫他們捶背揉肩;在他們頭疼腦熱時(shí)說一句貼心的話語(yǔ);在他們煩心時(shí)為他們排憂解難。
吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。
可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。
如果人類有愛，那么首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛祖國(guó)。孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。
就讓我們從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴起，從力所能及的小事起，
趁著現(xiàn)在在他們的身邊，好好的孝敬父母、報(bào)答父母吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬父母演講稿篇七
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。
如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。
作家xx說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事；一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無(wú)可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度，并借此時(shí)間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報(bào)。
古人云‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’是我們做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。
俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語(yǔ)云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻?，我們?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄?。天底下，沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報(bào)。
同學(xué)們，在家中，我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)我們的關(guān)心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識(shí)，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對(duì)，視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重，考取優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生，在家里，我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧，做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’。
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩?。?BR> 美是什么？有人說美是穿著華麗的衣裳，也有人說美是用許多化妝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過：“家是父親的王國(guó)，母親的世界，孩子的樂園?！睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。記得那一次，試卷發(fā)下來了。啊？我才考了91分？在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)！那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉，就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。我接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后：爸爸把我打得鼻青臉腫，我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了，開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股巨大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說：“我也相信自己！”說著，跑回房間去，專心致志地訂正起試卷來了。
我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。比如在學(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥……這些都是孝！這些看似微不足道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從沒有想過該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)，這首詩(shī)是：
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒?！?BR> 此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種愛，潤(rùn)物無(wú)聲，有一種情，無(wú)私博大，你知道是什么嗎？對(duì)，那就是父母之愛，親子之情。你可曾想過：當(dāng)你遇到困難，是誰(shuí)傾盡全力不顧一切地給予幫助？當(dāng)你獲得成功，是誰(shuí)發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興？當(dāng)你滿腹委屈，是誰(shuí)不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷？是父母，是給予我們生命、撫育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。
有人說，等我有錢了就孝順父母；有人說，我還小，沒能力孝順。其實(shí)他們都錯(cuò)了。孝順，隨時(shí)可以做到。孝順是什么？《弟子規(guī)》告訴我們：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！毙㈨樖俏覀儗?duì)父母最尊敬的態(tài)度，孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛。
同學(xué)們，清晨，請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)起床吧，擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽，心疼的說上一聲，“媽媽您辛苦了！”；夜晚，放下手里的游戲，為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時(shí)候，逗她開心，親吻她的臉頰，輕輕地告訴她：“拉開窗簾，讓您的心情亮起來！”
孝順并不都是豪言壯語(yǔ)，孝順就在我們身邊。常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
在這里，我倡議：孝敬父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊挠眯亩湴?，讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊馁N心而快樂！同學(xué)們，還等什么，趕緊行動(dòng)起來吧！
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十二
孝敬父母，尊重師長(zhǎng)是我們中華民族傳統(tǒng)美德。本站小編為大家整理了孝敬父母尊敬師長(zhǎng)。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、同學(xué)們：
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無(wú)可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的速度，并借此時(shí)間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報(bào)。
古人云‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’是我們做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。
俗話說‘我們的生日是父母受苦之日’因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語(yǔ)云‘親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢’當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻觯覀儜?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄儭Ｌ斓紫?，沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報(bào)。
同學(xué)們，在家中，我們應(yīng)當(dāng)做到’父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承’這是我們對(duì)父母的基本孝順。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)我們的關(guān)心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識(shí)，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)做到‘稱尊師，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對(duì)，視勿移’這是我們對(duì)老師的基本尊重，考取優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生，在家里，我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧，做人要懂得‘孝敬父母，尊重師長(zhǎng)’。
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
尊師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng)，有一副。
對(duì)聯(lián)。
:一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”。
《
弟子規(guī)。
》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨;親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床?！彼囊馑际牵焊改赣H有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)勸其改過向善，勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時(shí)候，再繼續(xù)勸導(dǎo);如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責(zé)打，也無(wú)怨無(wú)悔。父母親生病時(shí)，子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時(shí)，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng)，多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事。
大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝，有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個(gè)決策，就是連夜去攻打一個(gè)城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了，這個(gè)時(shí)候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠(chéng)懇地說他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng)，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng)，從而避免了一次失敗。
唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分;父母情，情深似海;父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛;她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng)。人類由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展，就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對(duì)父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時(shí)子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個(gè)大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，不要辜負(fù)父母的期望。
同樣道理，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，成為人才。老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句。
格言。
老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)無(wú)論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——20xx年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家從此，她享有盛譽(yù)，贏得了人們的敬仰當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候，許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?，為她舉辦歡迎典禮當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺(tái)，對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時(shí)候的老師在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的情景所感動(dòng)，典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲當(dāng)居里夫人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”，使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛友的學(xué)生;在家里，做一個(gè)孝順的好孩子。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛的同學(xué)們：尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)節(jié)節(jié)高;孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨;親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”
祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī)，謝謝大家!
尊敬父母演講稿篇十三
大家好！
《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”它的意思是：父母親有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)勸其改過向善，勸導(dǎo)時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時(shí)候，再繼續(xù)勸導(dǎo)；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時(shí)我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責(zé)打，也無(wú)怨無(wú)悔。父母親生病時(shí)，子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時(shí)，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個(gè)方面孝敬父母師長(zhǎng)，多做孝敬父母、尊重師長(zhǎng)的事。
大家都知道我們國(guó)家歷史上的唐朝，有一個(gè)皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時(shí)候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個(gè)決策，就是連夜去攻打一個(gè)城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊(duì)就要出發(fā)了，這個(gè)時(shí)候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠(chéng)懇地說他希望能阻止父親的這一項(xiàng)軍事行動(dòng)，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時(shí)停止這項(xiàng)軍事行動(dòng)，從而避免了一次失敗。
唐太宗李世民以自己的誠(chéng)懇和執(zhí)著打動(dòng)了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯(cuò)誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個(gè)弱小的新生命降臨世間時(shí)所得到的第一件最珍貴的饋贈(zèng)。人類由此而產(chǎn)生的第一個(gè)善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長(zhǎng)、擴(kuò)展，就會(huì)產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對(duì)父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報(bào)。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時(shí)子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡(jiǎn)單的一聲問候。作為一名小學(xué)生、一個(gè)大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對(duì)父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，不要辜負(fù)父母的期望。
同樣道理，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，成為人才。
老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識(shí)之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族的人們都有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的科學(xué)家居里夫人尊敬老師的故事——1930年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的女科學(xué)家。從此，她享有盛譽(yù)，贏得了人們的敬仰。當(dāng)居里夫人載譽(yù)歸國(guó)的時(shí)候，許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車?，為她舉辦歡迎典禮。當(dāng)?shù)涠Y儀式將要開始的時(shí)候，居里夫人忽然從主席臺(tái)上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺(tái)，對(duì)場(chǎng)下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時(shí)候的老師。在場(chǎng)的人們都被這動(dòng)人的.情景所感動(dòng)，典禮現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。當(dāng)居里夫人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家之后，她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識(shí)的小學(xué)老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學(xué)們真正懂得“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)”，使同學(xué)們成為在學(xué)校是一個(gè)尊師愛友的學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順的好孩子。我也真誠(chéng)的祝愿各位親愛的同學(xué)們：尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”
祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異的好成績(jī)，謝謝大家！
尹
20xx年11月5日。
尊敬父母演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“尊敬老人，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)懷惴一顆尊敬老人的心。
或許，有人就要問了，我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先耍恳驗(yàn)樽鹁蠢先?，意味著一種感恩，意味著繼承，更意味著一個(gè)人的人格健全，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會(huì)有老的一天，老人的今天就是我們的明天，尊敬老人就是尊敬我們自己。因此，讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣，將美德傳承下去。
那么，什么是尊敬老人？有一首歌唱得很好：“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。；?；丶铱纯矗丶铱纯矗呐陆o爸爸捶捶后背揉揉肩，，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，，一輩子總操心就盼個(gè)平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦：從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們?cè)撊绾尉蠢夏兀孔鹁蠢先说姆绞胶芏?，也很?jiǎn)單，只要我們用心去做，從自身做起，從小事做起，就一定能夠做好。尊敬老人其實(shí)就是爺爺從外面買菜回來，主動(dòng)幫他們倒杯水，讓他體會(huì)倒一份清涼；奶奶在廚房工作時(shí)，主動(dòng)幫幫她，讓她得到休息片刻；公共汽車上，主動(dòng)給老人讓座，讓他們感受到我們的真誠(chéng)。生活中遇到意見與老人有分歧時(shí)，不大吵大鬧，和氣討論，即解決了存在的問題，又不會(huì)傷老人的心。對(duì)我們來說用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老人對(duì)我們的期待，不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心，也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說得那么多，只是想讓大家有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，更關(guān)鍵更重要的是，要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！
尊敬父母演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事;一位老獵人在回憶年輕時(shí)候捕捉狼的歲月里，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大的舉動(dòng)，那一天，老獵人正追捕一只帶著兩只小崽的母狼，無(wú)可奈何的情況下，狼媽媽利用爬坡延遲老獵人的`速度，并借此時(shí)間吧兒女隱藏好，自己以一死換回孩子的生命。這一舉動(dòng)如此偉大，可見母愛是為我們付出一生，永不求回報(bào)。古人云'孝敬父母，尊重師長(zhǎng)'是我們做人的本分，成為社會(huì)的基本道德要求。
俗話說'我們的生日是父母受苦之日'因此我們要一輩子感恩的----就是我們父母親。古語(yǔ)云'親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢'當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻?，我們?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄?。天底下，沒有哪一個(gè)父母不愛自己的子女，他們默默的付出，從不求回報(bào)。
同學(xué)們，在家中，我們應(yīng)當(dāng)做到'父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承'這是我們對(duì)父母的基本孝順。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師對(duì)我們的關(guān)心，如同母愛般親切，教育我們，傳授我們知識(shí)，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)做到'稱尊師，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿現(xiàn)能，路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立，尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對(duì)，視勿移'這是我們對(duì)老師的基本尊重，考取優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師、感謝他們的精心培養(yǎng)。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們要做一個(gè)尊是愛友的學(xué)生，在家里，我們要做一個(gè)孝順的好孩子吧，做人要懂得'孝敬父母，尊重師長(zhǎng)'。我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬父母演講稿篇十六
同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。
如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。
作家__說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山.學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬父母演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾?，美?guó)總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
謝謝大家！
尊敬父母演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是感恩父母。
各位，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不明白父母的辛苦。此刻，我長(zhǎng)大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
古語(yǔ)說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。[由整理]當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而此刻我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锴宄孛靼?，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自我孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。應(yīng)對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
此刻，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母都十分高興。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé)，照顧父母？要明白，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自我做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，期望家里父母一切都好！
謝謝大家！