大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿(模板17篇)

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    演講稿的成功與否,關(guān)鍵在于內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和表達(dá)的凝練性。寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒一些成功的演講案例,學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧和語(yǔ)言魅力。以下是一些來(lái)自各領(lǐng)域杰出人士的演講稿,值得細(xì)細(xì)品味。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇一
    調(diào)查時(shí)間:5月3日至205月10日被訪(fǎng)者:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生。
    調(diào)查機(jī)構(gòu):社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)調(diào)查小組樣本量:104份。
    愛(ài)情是一個(gè)古老而常新的人生話(huà)題。大學(xué)生正值青春韶華。樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,處理好復(fù)雜的感情和人際關(guān)系,有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,我們對(duì)校內(nèi)學(xué)生的戀愛(ài)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
    在這次調(diào)查當(dāng)中,我們共回收到有效問(wèn)卷104份。其中男生占48%,女生占52%。我們的調(diào)查對(duì)象以大一學(xué)生為主,共占75%。而大二的占18%,大三占7%。由于種種原因,我們并沒(méi)有調(diào)查到大四學(xué)生的情況。
    雖然,在預(yù)想當(dāng)中,我們認(rèn)為男生與女生,文科與工科的學(xué)生在戀愛(ài)方面的情況會(huì)有所不同。但在實(shí)際調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),其間并無(wú)明顯差別,所以在這里并不需要分開(kāi)研究。
    首先,我們需要問(wèn)一下,你覺(jué)得在大學(xué)里,戀愛(ài)是一門(mén)必修課還是選修課,調(diào)查報(bào)告《大學(xué)生戀愛(ài)調(diào)查報(bào)告》。36%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)在大學(xué)里是一門(mén)必修課,66%的同學(xué)表示是選修課。
    在統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)卷后,我們發(fā)現(xiàn)65%的`同學(xué)談過(guò)了戀愛(ài),而他們當(dāng)中將近60%的人表示談過(guò)兩次以上的戀愛(ài)。而現(xiàn)在還在談戀愛(ài)的學(xué)生只有39%。
    我們的問(wèn)卷分a、b兩卷。a卷供目前單身的同學(xué)作答,b卷則供目前在談戀愛(ài)的同學(xué)作答。
    從a卷的情況來(lái)看,單身的同學(xué)當(dāng)中,65%的同學(xué)認(rèn)為她們身邊談戀愛(ài)的人比較多。而有將近88%的同學(xué)表示,想在大學(xué)階段談戀愛(ài)。但是有一點(diǎn)需要注意,在想談戀愛(ài)的人當(dāng)中,70%的同學(xué)并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),只有30%的人在為之努力著。
    大學(xué)生為什么想談戀愛(ài)呢?這是我們比較關(guān)心的問(wèn)題。在問(wèn)卷中,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想談戀愛(ài)的前三大動(dòng)機(jī)分別是,追求精神寄托(68%),感受戀愛(ài)的樂(lè)趣(60%),尋找一個(gè)知心的朋友(58%)。另外需要提到的是,40%的同學(xué)也希望通過(guò)戀愛(ài)來(lái)滿(mǎn)足自己心理與生理的需要,而表示是為尋求將來(lái)結(jié)婚對(duì)象的有30%。
    另外,我們也做了一項(xiàng)較為有趣的調(diào)查:你希望什么樣的卡通故事人物來(lái)作為你的伴侶。我們發(fā)現(xiàn)女生們更喜歡小熊維尼(大智若愚)型男生,而男生更喜歡灰姑娘(樸素大方)型女生。但占的比例都不大(分別只有20%與30%)。
    b卷是供現(xiàn)在正在談戀愛(ài)的同學(xué)作答的。在b卷中,我們發(fā)現(xiàn)51%的同學(xué)是因?yàn)橥嗤瑢W(xué)的緣故而認(rèn)識(shí)到對(duì)方。在這里我們也不得不想起一句古語(yǔ):近水樓臺(tái)先得月乎。另外,我們注意到5%的同學(xué)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)到對(duì)方的。
    在戀愛(ài)中,同學(xué)們的消費(fèi)支出問(wèn)題是我們所關(guān)心的。為此我們做了較詳細(xì)的調(diào)查。
    我們發(fā)現(xiàn),40%的同學(xué)是比較節(jié)省的,每月在戀愛(ài)上的花費(fèi)在100元以?xún)?nèi)。另有27%的同學(xué)的戀愛(ài)花費(fèi)超過(guò)了200元。由此,92%的同學(xué)表示,戀愛(ài)花銷(xiāo)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力并不大。
    另外,我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。54%同學(xué)表示在戀愛(ài)當(dāng)中更多是花男生的錢(qián),28%的同學(xué)表示誰(shuí)有錢(qián)花誰(shuí)的,18%的同學(xué)認(rèn)同aa制。但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)表示會(huì)更多花女生的錢(qián)。
    而接下來(lái)的研究,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)有趣的現(xiàn)象。在前面我們提到,沒(méi)有戀愛(ài)的同學(xué)當(dāng)中,只有30%的同學(xué)想談戀愛(ài)是為了將來(lái)結(jié)婚打算。但是,在正在談戀愛(ài)的同學(xué)當(dāng)中,60%的同學(xué)表示希望能與現(xiàn)在的對(duì)方一生在一起。
    接下來(lái),我們問(wèn)到了,談戀愛(ài)時(shí),同學(xué)們都會(huì)做什么了?86%的同學(xué)表示會(huì)一起吃飯。另外,逛公園,逛街,看電影等這些都是主流。而只有46%與37%同學(xué)表示會(huì)一起上自習(xí)與上圖書(shū)館。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇二
    加西亞·馬爾克斯曾寫(xiě)過(guò)《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》,王小波曾寫(xiě)過(guò)《革命時(shí)期的愛(ài)情》,不過(guò)我都沒(méi)看過(guò)。這并不影響我寫(xiě)這篇東西,我只是想說(shuō)《學(xué)生時(shí)期的愛(ài)情》。好吧,曾有人問(wèn)過(guò)我兩次這是愛(ài)情嗎?第一次問(wèn)我,我倒是猶豫片刻,說(shuō)你覺(jué)得呢?她給了我很長(zhǎng)的回答,幾乎占據(jù)了我整個(gè)不是觸屏的破機(jī)子。我那時(shí)自然是春心那個(gè)蕩漾啊,我說(shuō),恩恩,很對(duì)(具體解釋省略200字)。她說(shuō)她不喜歡和不熟悉的人打交道,她喜歡我們這之間長(zhǎng)久的感情,也害怕失去。
    第二次問(wèn)我,我直接說(shuō),你覺(jué)得呢?她的回答依舊占據(jù)了我的小屏手機(jī)。但是我不再是春心蕩漾了,因?yàn)樗呀?jīng)不害怕失去我了。我曾經(jīng)一再告訴自己,現(xiàn)在都是為了虛榮,哪有什么感情。我不懷疑我們有過(guò)真的感情,可是那段感情的同時(shí)我們都有著另一段感情。我承認(rèn)我是壞蛋,可是我也不否認(rèn)她現(xiàn)在不是真的。
    這斷斷續(xù)續(xù)的感情把我弄得夠嗆,我一度陷進(jìn)去了這漩渦。像個(gè)傻子一樣一遍遍在腦子里回憶,我哪里做錯(cuò)了。我一直讓自己不要耍小孩子脾氣,事實(shí)證明,老子就是個(gè)小孩子。后來(lái)我刪了她,我們以光速開(kāi)始,便以光速結(jié)束。不過(guò)我交往很多的那倆女孩,她們的男朋友都進(jìn)我空間,尋找什么感情痕跡??赐炅司烷_(kāi)始說(shuō)了,既然不能參與過(guò)去,我會(huì)給你更好的未來(lái),還有什么不是你的強(qiáng)求不來(lái)。你妹啊,我說(shuō),大哥,別這樣好吧。我們頂多是個(gè)網(wǎng)友,我沒(méi)那閑心,也沒(méi)那雅興跟你搶。不對(duì),什么叫搶?zhuān)覀兙褪莻€(gè)同學(xué),就是個(gè)朋友。你們好好活著,關(guān)我毛事。??后來(lái)他們屁顛屁顛地走了,接著搞曖昧。我就該干么干么。??不能否認(rèn),我們這個(gè)年紀(jì)處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足。常常會(huì)走極端,所謂極端就是自己懲罰自己,一直念念不忘。對(duì)于過(guò)去,我覺(jué)得應(yīng)該是為未來(lái)做鋪墊,而不是成為未來(lái)的障礙。??昨天和一個(gè)朋友聊天。不出意料,她戀愛(ài)了,這很好么。也是年紀(jì)了,不過(guò)她很累,累的是她必須寵著那個(gè)男的。她很想放棄,又怕傷害對(duì)方,所以一直糾結(jié)著。說(shuō)實(shí)話(huà),我遇到不少這樣的情況,她們向我訴說(shuō)時(shí),我倒是一副很灑脫的模樣。就說(shuō)這個(gè)很難處理,處理不好很傷感情。其實(shí)我轉(zhuǎn)身一想,傷什么感情,你做這活就應(yīng)該有思想準(zhǔn)備,不堅(jiān)強(qiáng)別出來(lái)混,回家洗洗睡吧。我這樣做挺不負(fù)責(zé)任的。
    她們就是太在乎,其實(shí)簡(jiǎn)單生活挺好的,這個(gè)年紀(jì)本不該天天糾結(jié)于感情的。可是不可否認(rèn)人們需要感情,人們需要得到認(rèn)可。固然,家人,朋友都可以給你認(rèn)可??墒沁@認(rèn)可很難維持效用,這樣一來(lái),異性就成了很好的選擇。可是異性來(lái)說(shuō),我們第一選擇標(biāo)準(zhǔn)大多是相貌,雖說(shuō)人不可貌相,可是那個(gè)人不想找個(gè)帥哥或美女呢。人人都是向往美的,可是當(dāng)相貌成了唯一的標(biāo)準(zhǔn),接下來(lái)是對(duì)對(duì)方的種種不滿(mǎn),最后不歡而散。實(shí)話(huà)說(shuō),我對(duì)于學(xué)生時(shí)期的愛(ài)情不抱希望。我也沒(méi)那閑心,也沒(méi)雅興。??我不否認(rèn)我喜歡美女,我也想有個(gè)漂亮的女孩跟著我??墒悄阏f(shuō)這樣的感情怎么去維持,我們?nèi)鄙僖环N東西去維系這個(gè)看似美好的關(guān)系。我想大多是剛剛開(kāi)始,好得很,似乎離開(kāi)就要死了。一天短信不斷,電話(huà)一聊半小時(shí)。當(dāng)你看見(jiàn)那些春心萌動(dòng)的男男女女拉拉扯扯時(shí),好似都要融為一體似的。自然,也有人本來(lái)就是抱著玩的心態(tài),同時(shí)和許多異性保持曖昧。這樣的行為在心理學(xué)上大約屬于“漁場(chǎng)經(jīng)營(yíng)”。就是我們都需要被認(rèn)同,可是可能對(duì)方一時(shí)很難滿(mǎn)足你的需要。這時(shí)你就寂寞了,你感覺(jué)受到冷落,抱怨就開(kāi)始,于是沒(méi)了結(jié)果。
    自然,每個(gè)人都要經(jīng)歷這一場(chǎng)青春的.夢(mèng)。無(wú)論夢(mèng)的結(jié)果如何,我覺(jué)得對(duì)于一切不要太在乎,要難得糊涂,在乎太多便是心理負(fù)擔(dān)。在開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,沒(méi)有什么第一次就那么重要的道理。什么初戀,初吻,初夜,都是扯淡。其實(shí)我是沒(méi)資格說(shuō)太多的,我做的對(duì)錯(cuò)還有待商酌。??還是果斷的好。至于還在進(jìn)行的或是想進(jìn)行的抑或是進(jìn)行阻礙的,我覺(jué)得還是先好好學(xué)習(xí)的好。??我不想把我掩飾成說(shuō)教者,好吧,十八了我。??不過(guò)我似乎沒(méi)進(jìn)行過(guò)學(xué)生時(shí)期的愛(ài)情,因?yàn)槲覐奈串?dāng)面向一個(gè)人表白,自然是我膽小的結(jié)果。但是事實(shí)是我堂姐的男朋友兩年了都沒(méi)有所謂的表白,愛(ài)就愛(ài)了,還表個(gè)毛。(注:堂姐打工多年,不屬于學(xué)生時(shí)期。不過(guò)我覺(jué)得思想還不是很成熟,暫稱(chēng)為后學(xué)生時(shí)代)。
    目前我更多是扮演男閨蜜的角色。第一,她們不高興我可以安慰,可以逛街,可以擁抱,可以哈皮一天。第二,我不會(huì)干涉她們的感情,她們想進(jìn)行學(xué)生時(shí)期的戀愛(ài)就去,我沒(méi)意見(jiàn),有也要保留,這是她們的人生,我無(wú)權(quán)干涉。第三,作為男閨蜜,我可以接受許多吐槽,例假來(lái)了,好,吃點(diǎn)好的,歇歇,發(fā)脾氣我接受。前提是我必須計(jì)算出她們的規(guī)律,不至于她們情緒過(guò)于波動(dòng)。我好有個(gè)準(zhǔn)備,要不對(duì)著干可沒(méi)什么意思。第四,可以搞曖昧,但不談感情。第五,我承認(rèn)我不是個(gè)好人,我是壞蛋。
    安好——無(wú)處安放的青春——學(xué)生時(shí)期的愛(ài)情。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇三
    在不同的歷史時(shí)期,人們賦予了愛(ài)情不同的涵義,但是無(wú)論在任何時(shí)期愛(ài)情都推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和文明的發(fā)展。
    早在遠(yuǎn)古時(shí)代都有了朦朧的愛(ài)情詩(shī)篇出現(xiàn),它現(xiàn)實(shí)的地反映了人們的愛(ài)情觀?!对?shī)經(jīng)》,一部反映人類(lèi)最早藝術(shù)和詩(shī)詞的著作。其內(nèi)容中:《蒹葭》就刻畫(huà)出了愛(ài)情力量的偉大。
    遠(yuǎn)古時(shí)代的愛(ài)情觀可以用四個(gè)字概括:“真、純、善、美?!敝就篮稀⑴e案齊眉、相敬如賓,都顯現(xiàn)出了愛(ài)情的最高境界。
    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和改革開(kāi)放的步伐加快,一些消極產(chǎn)物和不良觀念進(jìn)入了人們的生活,進(jìn)而影響了他們的意識(shí)形態(tài)和行為。
    婚外戀、性早熟、非法同居等一些不文明現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生,同時(shí)給愛(ài)情也蒙上了慘淡的陰影,同時(shí)沖擊了原本純真的愛(ài)情觀。
    愛(ài)情,一個(gè)帶有神秘色彩而又令人神往的字眼,它使太多的癡情男兒深陷其內(nèi),而不能自拔;同時(shí)讓太多的清純少女驀然向往,并春心萌動(dòng),不能自己。
    “兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!币徽Z(yǔ)中的地詮釋了愛(ài)情的距離之美;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!钡莱隽藧?ài)情的朦朧之美;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”賦予了愛(ài)情的相思之美。
    在中國(guó)悠久歷史中,曾出現(xiàn)過(guò)太多的愛(ài)情故事。諸如凄美神傷的牛郎織女,天作之合的董詠和七仙女,青梅竹馬的梁祝情緣。他們的愛(ài)情故事都給了我們無(wú)盡的向往和絲絲的感傷。
    愛(ài)情是不是已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展變質(zhì)那?愛(ài)情不是一個(gè)人的事情,它需要兩個(gè)人的共同維系和經(jīng)營(yíng),它和婚姻一樣,必須建立在理解、信任和尊重之上。然而生活節(jié)奏的加快,工作和學(xué)習(xí)壓力的增強(qiáng),人與人之間隔閡也隨之拉大,這一切的一切都使愛(ài)情變得不盡人意,矛盾激化,最終讓太多的情侶形同陌路、分道揚(yáng)鑣、不歡而散,所以答案是明確的。
    現(xiàn)代的愛(ài)情是真實(shí)的嗎?隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的加快,醫(yī)療、教育都得到了快速的提高。各大高校均擴(kuò)大了對(duì)生源的吸收。由于學(xué)生的日益增長(zhǎng),一系列問(wèn)題也隨之出現(xiàn),大學(xué)生戀愛(ài)觀出現(xiàn)了根本性變化。其表現(xiàn)為:“利益性、從眾性、盲目性、周期性”。
    在現(xiàn)在的大學(xué)里,似乎情侶成為了一道絢麗的風(fēng)景。卿卿我我,相互依偎,但是感情能否走到多遠(yuǎn),他們不知,更不想知道,就讓一切都留在那莫須有的大學(xué)校園吧。可是他們真正的理解愛(ài)情的含義嗎?不容否認(rèn),一切都在無(wú)語(yǔ)中。
    沒(méi)有利益的愛(ài)情是不長(zhǎng)久的。就現(xiàn)在而言,愛(ài)情顯得是那么蒼白無(wú)力,各種費(fèi)用的急劇支出,是很多人感到了愛(ài)情的勞累和無(wú)奈,難道愛(ài)情真的需要物質(zhì)的無(wú)限制持續(xù)嗎?是的,愛(ài)情已不是過(guò)去所具有的觀念,崇尚高檔消費(fèi),攀比消費(fèi),都是原本不寬裕的大學(xué)士負(fù)債累累,但是虛榮和牽強(qiáng)的背后唯有負(fù)債累累。
    從眾性戀愛(ài)成了大學(xué)不可缺少的一部分。就大學(xué)而言大凡在一起的戀人都不知為何而談?是否合適?是否志同道合?是否能走在一起?好像這一切都顯得不是那么重要,能夠在大學(xué)期間不寂寞,不孤獨(dú),不單身就行。但是這樣的感情能維系多長(zhǎng)時(shí)間,不言而喻。
    盲目性的愛(ài)情是那么的感傷,很多人抱著對(duì)愛(ài)情的美好幻想,開(kāi)始了人生中的第一次戀愛(ài),但是事實(shí)上,很多因素的干擾使他們對(duì)愛(ài)情不甚了解,甚至苦悶,現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情是慘淡的、勞累的、盲目的,并不是自己理想中的境遇,最后不得不含淚而散。
    周期性是現(xiàn)代大學(xué)愛(ài)情中一個(gè)顯著的特點(diǎn),似乎現(xiàn)在的愛(ài)情并不是原先愛(ài)情中的生生世世,而是現(xiàn)代版的月月難到。不合適就分手,顯得是那么的正常,那么的利索,那么的符合常理。短暫性的愛(ài)情都給人們了太大的打擊,使他們郁郁寡歡,糾結(jié)至極。
    處女情結(jié)似乎成為了現(xiàn)代版愛(ài)情的枷鎖,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人,無(wú)意間傷害了女孩,帶給女孩的不止止是傷害,但更多的是靈魂深處的難以解脫的宿命。但是一個(gè)隨便對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的的女孩造成自己不完全的一面,是不值得同情的。同居版的生活,帶來(lái)了多少刺激和快樂(lè),人流式痛苦帶來(lái)的傷害是難以彌補(bǔ)的。所以看到此文的年輕未婚女性讀者們一定要愛(ài)惜自己的身體,不為什么?只為那潛在的責(zé)任和完整的靈魂。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇四
    告別了緊張的高中時(shí)期,我們來(lái)到了學(xué)習(xí)、生活、情感都非常自由開(kāi)放的大學(xué)。在這里我們可以任由感情的釋放,當(dāng)然戀愛(ài)將成為一項(xiàng)必修課程。4月15日,我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛(ài)這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了調(diào)查。
    上午,我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給一百位同學(xué),讓同學(xué)們即時(shí)完成了問(wèn)卷答題。隨后又針對(duì)我們問(wèn)卷的答案進(jìn)行了分析。對(duì)此我們作出了如下這樣的分析:
    調(diào)查顯示,“贊成談戀愛(ài)”的同學(xué)占64.1%,同時(shí)9.1%“已經(jīng)談成”,26.4%的同學(xué)認(rèn)為“學(xué)習(xí)期間不想戀愛(ài)”。另外一些同學(xué)戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化許多大學(xué)生在戀愛(ài)中沒(méi)有考慮到將來(lái)的結(jié)婚,不是清楚地自覺(jué)地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶,他們戀愛(ài),只是因?yàn)樾枰獝?ài)和被愛(ài)。還有一些同學(xué)急著找女朋友、男朋友想戀愛(ài)。
    有趣的是,專(zhuān)業(yè)不同對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專(zhuān)業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高;“曾經(jīng)談過(guò),目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)男生和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生;藝術(shù)專(zhuān)業(yè)男生以“正在談戀愛(ài)”的比例最高,后者高達(dá)40.8%。
    另外一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是,學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)大學(xué)生變戀愛(ài)現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認(rèn)為的不同,成績(jī)優(yōu)異的男女生正在談戀愛(ài)的最多,而學(xué)習(xí)成績(jī)差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多。
    很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,以學(xué)習(xí)為主,盡量不要因?yàn)檎剳賽?ài)而景響學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò),大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒(méi)有協(xié)調(diào)好沒(méi)有掌控好時(shí)間的分配,可并不能否認(rèn)談戀愛(ài)的作用。
    大學(xué)三、四年的生活雖說(shuō)是豐富多彩,可很多時(shí)候也是孤獨(dú)寂寞的,對(duì)于這一點(diǎn)上過(guò)大學(xué)的朋友會(huì)明白的。這時(shí)談戀愛(ài)可以減少孤獨(dú)豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì)換位思考與關(guān)愛(ài)他人、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠(chéng)然大學(xué)生要多讀書(shū)但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛(ài)不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過(guò)多的時(shí)間,要知道你還是學(xué)生,你還沒(méi)有收入,你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書(shū)承載著父母的對(duì)你的巨大期望,你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
    如果你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負(fù)責(zé)任,不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛(ài)時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的,有本事自己掙錢(qián)而不要靠家里人供應(yīng),如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個(gè)男子漢。如果你還是靠父母親“救濟(jì)”,對(duì)不起,你必須承擔(dān)責(zé)任,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé)。
    競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越差。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力而這種競(jìng)爭(zhēng)力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能,為自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇五
    我初中讀書(shū)時(shí),我們班級(jí)有兩對(duì)談戀愛(ài)的,并且都還是在初三才開(kāi)始相處,值得很慶幸的是,其中一對(duì)戀人在畢業(yè)兩年后就結(jié)婚了,上個(gè)寒假回家看見(jiàn)他們的小孩都三歲了。而我的高中班級(jí)里面,經(jīng)過(guò)高三一年,班里總共有七對(duì)情侶了,經(jīng)過(guò)我后來(lái)的觀察,這七對(duì)戀人都由于各種各樣的原因而選擇了分手。
    當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們應(yīng)該怎么樣處理“戀愛(ài)問(wèn)題”了?
    我認(rèn)為,到了大學(xué),我們可以開(kāi)始嘗試戀愛(ài)了。
    首先是我們上大學(xué)以后,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是我們需要重新面對(duì)一個(gè)環(huán)境,不可避免地要找朋友,找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。可能是異性相吸吧,大部分同學(xué)認(rèn)為異性交往起來(lái)往往比同性要容易,當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為特殊關(guān)系,這樣,在你郁悶的時(shí)候會(huì)有人陪在你身邊,也有人分擔(dān)你的快樂(lè)和痛苦。
    其次是當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí),我們的年齡基本上處于19歲到21歲之間,因此我們?cè)谒幍倪@個(gè)交流圈里人與人的也不會(huì)出現(xiàn)一些代溝,相互之間有共同語(yǔ)言。中國(guó)的法定結(jié)婚年齡是男的22歲,女的20歲。也就是說(shuō)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),也正好達(dá)到國(guó)家的法定年齡。因此,我們?cè)诖髮W(xué)開(kāi)始相處,也不會(huì)違反國(guó)家的相關(guān)法律。
    最后,18歲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就算是成人了。成人”在現(xiàn)代有二種意思。其一是一個(gè)小孩長(zhǎng)大成人,就是年成人禮齡上的成人;其二是在父母心中孩子有能力獨(dú)自生活甚至可以養(yǎng)父母了,這是生理上的成人。18歲了,真的值得珍惜、真的值得感激、真的值得點(diǎn)亮、真的值得喝彩。
    18歲了,成年了,該為自己負(fù)責(zé)了。
    18歲了,成年了,該為自己努力了。
    18歲了,成年了,該為自己規(guī)劃了。
    大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀將對(duì)我們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛(ài)現(xiàn)象,我們要正確對(duì)待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀,合理戀愛(ài),才能讓自己的大學(xué)生活因愛(ài)情而錦上添花。
    作為社會(huì)主義國(guó)家的大學(xué)生,有責(zé)任創(chuàng)造新型的,符合中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛(ài)情方式和行為,能體現(xiàn)出戀愛(ài)的純潔和高尚,做到既不古板又不輕率,既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉,使戀愛(ài)雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇六
    步入大學(xué),許多同學(xué)都步入了大學(xué)戀愛(ài)這一人生事業(yè)當(dāng)中。在大學(xué)校園里,常常能見(jiàn)到一對(duì)對(duì)“有情人”手拉著手,肩并著肩,親密無(wú)間地走在寬闊的校道上,大學(xué)戀愛(ài)已成為大學(xué)校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而作為大學(xué)生的我們,是應(yīng)該選擇“一切從戀愛(ài)開(kāi)始”呢,還是認(rèn)為“天涯何處無(wú)芳草,何必非要現(xiàn)在找”,這就取決于我們對(duì)愛(ài)情的態(tài)度以及自身的戀愛(ài)觀。
    大學(xué)戀愛(ài)可遇而不可求。愛(ài)情是個(gè)奇怪的東西,你有意去尋找它時(shí),它偏不出現(xiàn),而你又有可能在無(wú)意中收獲了美好的愛(ài)情。有一句話(huà)說(shuō)得好:“是你的就是你的,不是你的強(qiáng)求也沒(méi)用?!彪S著大學(xué)生心理和生理上的逐漸成熟,對(duì)愛(ài)情的渴望也漸漸強(qiáng)烈,這就使得有些大學(xué)生“饑不擇食”,不管對(duì)方是否和自己志趣相同,情投意合,而只憑雙方初次見(jiàn)面或經(jīng)過(guò)幾次接觸之后,以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速地確立了戀愛(ài)關(guān)系。這種由于一時(shí)沖動(dòng)而獲得的愛(ài)情常常是“無(wú)疾而終”,因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)沒(méi)有深入地了解對(duì)方,而將來(lái)隨著對(duì)對(duì)方了解的深入,雙方的缺點(diǎn)會(huì)越來(lái)越多地暴露出來(lái),從而使雙方的矛盾也不斷加深,最終導(dǎo)致感情的破裂。而大學(xué)生往往心理承受能力較弱,面對(duì)感情挫折時(shí),有些大學(xué)生會(huì)自暴自棄,從此無(wú)心向?qū)W,更有甚者會(huì)做出極端行為來(lái)傷害對(duì)方。所以,心急吃不了熱豆腐,我們并不用刻意地去追求大學(xué)的愛(ài)情,應(yīng)當(dāng)一切隨緣,如果愛(ài)情真的會(huì)來(lái),你躲也躲不掉!”
    凡事都有個(gè)“度”,戀愛(ài)也不例外。如果能把握好這個(gè)“度”,正確處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,那么,在大學(xué)中談戀愛(ài)也未必是一件壞事。愛(ài)情具有巨大的鼓舞力量,它能夠振奮人的精神,使大學(xué)生們把愛(ài)情作為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    如何能夠兼顧好學(xué)業(yè)與愛(ài)情,是戀愛(ài)中的大學(xué)生所面臨的問(wèn)題。絕大多數(shù)大學(xué)生能夠正確看待學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系。他們贊成學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,大學(xué)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,愛(ài)情應(yīng)當(dāng)服從學(xué)業(yè);或者希望學(xué)業(yè)與愛(ài)情雙豐收,既渴望學(xué)業(yè)有成,又向往愛(ài)情幸福。總之,大都沒(méi)有忘記學(xué)業(yè),總想把學(xué)業(yè)放在首要的位置。但是,上述這些僅僅是大學(xué)生主觀上、思想上的愿望而已。
    真正在客觀上、行為上能夠正確處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情關(guān)系的大學(xué)生,雖然也有,但為數(shù)不多。更多的是一旦墜入情網(wǎng)就不能自拔,有些大學(xué)生整天沉浸在卿卿我我的甜言蜜語(yǔ)中,這樣做的后果是導(dǎo)致大學(xué)生們無(wú)意于學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè)。可見(jiàn),擺正學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,是大學(xué)生難以控制而又必須正確處理的問(wèn)題!
    大學(xué)生戀愛(ài)不能只重過(guò)程而不顧后果,當(dāng)代大學(xué)生注重的是戀愛(ài)過(guò)程本身,至于戀愛(ài)的結(jié)果已經(jīng)不太在意。注重戀愛(ài)過(guò)程,有利于雙方相互了解、加深認(rèn)識(shí),也有利于培養(yǎng)感情、增加心理相容度,同時(shí)也反映出大學(xué)生不愿落入俗套,著意追求愛(ài)的真諦。但是,如果“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,這種做法也不可取。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當(dāng)作一種感情體驗(yàn),及時(shí)行樂(lè),借以尋求刺激,滿(mǎn)足精神享受,一些大學(xué)生是為了充實(shí)課余生活,解除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化。只重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果,實(shí)質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而否認(rèn)愛(ài)的責(zé)任。愛(ài)情不是自私地占有對(duì)方的感情,而是自覺(jué)自愿地為所摯愛(ài)的人付出感情、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。那些抱著對(duì)大學(xué)戀愛(ài)只是玩玩而已的心態(tài)去嘗試的做法是不可取的。而且我們?cè)谌粘I钪幸惨_認(rèn)識(shí)友情與愛(ài)情,切莫把友情錯(cuò)當(dāng)作愛(ài)情。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇七
    最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對(duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的看法,我們認(rèn)為:我們要有正確的愛(ài)情觀和行為習(xí)慣,提倡志同道合的愛(ài)情;擺正事業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系;愛(ài)情需要互相理解,互相信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛(ài)情,但我們必須將愛(ài)情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
    我們五個(gè)人通過(guò)這次活動(dòng),更加明確了大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊,同時(shí)更加了解我們大學(xué)生目前對(duì)戀愛(ài)的想法和意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會(huì)到了怎么做一份市場(chǎng)調(diào)查,怎么樣了解社會(huì)。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,從中學(xué)到了不少的知識(shí),我們很珍惜這次機(jī)會(huì)。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇八
    2、發(fā)展健康的戀愛(ài)行為(1)戀愛(ài)言談要文雅,講究語(yǔ)言美。交談中要誠(chéng)懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢(shì),矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語(yǔ),舉止粗魯;相互了解,不要無(wú)休止地盤(pán)問(wèn)對(duì)方,使對(duì)方自尊心受損。否則只會(huì)使之厭惡,傷害感情。(2)戀愛(ài)行為要大方。一般來(lái)說(shuō),男女雙方初次戀愛(ài),在開(kāi)始時(shí)常感到羞澀與緊張,隨著交往的增加會(huì)逐漸自然與大方。這個(gè)時(shí)期要注意行為舉止的檢點(diǎn)。有的人感情沖動(dòng),過(guò)早地做出親昵動(dòng)作,使對(duì)方反感,影響感情的正常發(fā)展。(3)親昵動(dòng)作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動(dòng)作發(fā)揮愛(ài)情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動(dòng)作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛(ài)情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時(shí)對(duì)旁人也是一種不良的心理刺激。(4)戀愛(ài)過(guò)程中要平等相待,相敬如賓。不要拿自身的優(yōu)點(diǎn)去比較對(duì)方的不足,以此炫耀抬高自己,戲弄貶低對(duì)方。也不宜想方設(shè)法考驗(yàn)對(duì)方或擺架子,這些都可能挫傷對(duì)方的自尊心,影響雙方的感情。(5)善于控制感情,理智行事。戀愛(ài)中引起的性沖動(dòng),一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動(dòng),與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛(ài)行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛(ài)情沿著健康的道路發(fā)展。3、培養(yǎng)愛(ài)的能力與責(zé)任(1)迎接愛(ài)的能力。包括施愛(ài)的能力和接受愛(ài)的能力。一個(gè)人心中有了愛(ài),在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛(ài)的能力。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人是個(gè)自私自利的人。一個(gè)人面對(duì)別人的施愛(ài),能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛(ài)作出判斷,并作出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛(ài)的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無(wú)從把握。大學(xué)生要具有迎接愛(ài)的能力,就應(yīng)懂得愛(ài)是什么,有健康的戀愛(ài)價(jià)值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對(duì)自己對(duì)他人對(duì)萬(wàn)事保持敏感和熱情,就應(yīng)主動(dòng)關(guān)心他人,熱愛(ài)他人。當(dāng)別人向你表達(dá)愛(ài)時(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)愛(ài)的信息作出判斷,坦然地作出選擇。能承受求愛(ài)拒絕或拒絕求愛(ài)所引起的心理擾亂。(2)拒絕愛(ài)的能力。自己不愿或不值得接受的愛(ài)應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛(ài)要注意兩個(gè)方面:一是在并不希望得到的愛(ài)情到來(lái)時(shí),要果斷,勇敢地說(shuō)“不”,因?yàn)閻?ài)情來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對(duì)方的窮追不舍,發(fā)展下去對(duì)雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個(gè)人都有拒絕愛(ài)的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對(duì)他人的尊重,也是一種自珍,同時(shí)是對(duì)一個(gè)人道德情操的檢驗(yàn)。不顧情面,處理方法簡(jiǎn)單輕率,甚至惡語(yǔ)相加,結(jié)果使對(duì)方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹?3)發(fā)展愛(ài)的能力,培養(yǎng)愛(ài)的責(zé)任。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說(shuō):“愛(ài)的力量只能在人類(lèi)非性欲的愛(ài)情素養(yǎng)中存在。他的非性欲的愛(ài)情范圍愈廣,他的性愛(ài)也就愈為高尚?!卑l(fā)展愛(ài)的能力,并不是非要具體到對(duì)某一異性的愛(ài),可以是更廣泛意義上的愛(ài)。我們的親人、同學(xué)、朋友、祖國(guó)和人民,都值得我們?nèi)釔?ài)。發(fā)展愛(ài)的能力,就是要培養(yǎng)無(wú)私的品格和奉獻(xiàn)精神,要培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛(ài)和家庭生活中的矛盾糾紛,為戀人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),才能創(chuàng)造出幸福美滿(mǎn)的婚戀。4、提高戀愛(ài)挫折承受能力大學(xué)生的戀愛(ài)受多種因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中遇到各種波折是在所難免的。前面所提到的單相思、愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)、失戀等等戀愛(ài)心理挫折對(duì)大學(xué)生的心理承受能力就是一種考驗(yàn)。如果承受能力較強(qiáng),就能較好地應(yīng)付挫折,否則就有可能造成不良后果。因此,提高戀愛(ài)挫折承受能力對(duì)大學(xué)生的心理健康是非常重要的。當(dāng)愛(ài)情受挫后,用理智來(lái)駕馭感情,通過(guò)增強(qiáng)理智感,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找解決問(wèn)題的方法和途徑,在新的追求中確認(rèn)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,從而提高自己的心理承受能力和思想水平。通過(guò)適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)節(jié)、宣泄和轉(zhuǎn)移,來(lái)減輕痛苦。人對(duì)失戀的應(yīng)對(duì)方式反映了一個(gè)人心理成熟水平和戀愛(ài)觀。一個(gè)人能夠理智地從失戀中解脫出來(lái),往往會(huì)使自己變得成熟起來(lái)。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇九
    對(duì)于文化水平較高,情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),除了學(xué)習(xí)之外,戀愛(ài)也是熱門(mén)話(huà)題之一。那么我校大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛(ài)的呢?他們的戀愛(ài)觀又如何?在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢?就這些問(wèn)題,我院社調(diào)部、女生部對(duì)全校八個(gè)院系做了抽樣調(diào)查,結(jié)果分析如下:
    戀愛(ài)現(xiàn)狀及原因分析。
    在被調(diào)查的同學(xué)中,42%的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài),而有31%的同學(xué)則表示目前未談,若遇到合適的也會(huì)陷入其中,只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。以上數(shù)據(jù)表明,大學(xué)戀愛(ài)絕不是個(gè)別現(xiàn)象,是普遍存在的。
    通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,三年級(jí)以43.4%和44.4%的認(rèn)可率被認(rèn)為是戀愛(ài)發(fā)生的集中年級(jí),而文法、管理、外文等文科院系則被認(rèn)為是戀愛(ài)發(fā)生最為集中的學(xué)院。
    關(guān)注大學(xué)愛(ài)情的普遍,是什么使得戀愛(ài)之火如此旺盛的燃遍校園呢?
    %的被調(diào)查者認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大,空閑時(shí)間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛(ài)情。的確,進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中式重壓的機(jī)械學(xué)習(xí),時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng),假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間,就會(huì)感覺(jué)有了過(guò)多空閑,似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。另外,一些大學(xué)生對(duì)信念、價(jià)值和自我長(zhǎng)期把握不定,而在戀愛(ài)中則有人來(lái)共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛(ài)的人也承認(rèn),或多或少的存在找依靠的心理。
    趕潮流會(huì)導(dǎo)致戀愛(ài)的發(fā)生?17%的同學(xué)是這樣認(rèn)為的。
    這與從眾心理有關(guān)。在一個(gè)群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛(ài),剩下的人也會(huì)受到影響。處在青年期的大學(xué)生,往往對(duì)自我缺乏充分的肯定,甚至有人會(huì)為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以他們不會(huì)逆潮流而動(dòng)。
    趕潮流還與周?chē)幕h(huán)境的誘導(dǎo)有關(guān)。超越生死的愛(ài)情電影,風(fēng)花雪月的言情小說(shuō),纏綿悱惻的愛(ài)情歌曲,體驗(yàn)戀愛(ài)感覺(jué)的廣告片校園里流行的一切都會(huì)潛移默化地影響大學(xué)生的行為。
    也有部分同學(xué)認(rèn)為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們非常需要他人的贊同,有人愛(ài)似乎是自身價(jià)值的某種證明,自然他們也就走入了戀愛(ài)的陣營(yíng),顯然這種觀念是有失偏頗的。但,還有一種呼聲是高漲的,他們說(shuō)是因?yàn)檎鎼?ài)如果說(shuō)大學(xué)愛(ài)情不可避免,那么我們希望它成為戀愛(ài)堅(jiān)定且唯一的理由。
    總之,大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜多樣的。提醒大家,戀愛(ài)并不是包治百病的靈丹妙藥,不健康的愛(ài)情是把雙刃劍,害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),用真心呵護(hù)感情。
    戀愛(ài)行為面面觀。
    b、安靜的自習(xí)室、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)恩愛(ài)的學(xué)生情侶。但他們似乎并不顧及周?chē)说哪抗?,?dāng)眾喂飯,甚至擁抱、親吻。就這個(gè)問(wèn)題,廣大同學(xué)也有自己的看法。二成的同學(xué)認(rèn)為不合適,但這是別人的私事,我們管不著,也有五成的同學(xué)認(rèn)為,這是不文明的行為,對(duì)其他同學(xué)有不良影響,應(yīng)該管一管,還有二成的同學(xué)則認(rèn)為欣賞他們的勇氣,但自己不會(huì)這樣做。只有一成的同學(xué)大膽表示戀人之間這樣很正常,我有戀人也會(huì)這樣。
    馬克思說(shuō):真正的愛(ài)情是表現(xiàn)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過(guò)份親昵。戀人間的舉動(dòng)并不是評(píng)定感情是否深厚的標(biāo)準(zhǔn),這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場(chǎng)合公開(kāi)表露,同時(shí)也侵占了公共空間。而且,半數(shù)同學(xué)對(duì)此種過(guò)于公開(kāi),過(guò)于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家:在公共場(chǎng)合請(qǐng)注意您的行為。
    c、改革開(kāi)放二十年使人們的觀念發(fā)生了很大變化,得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀念就更加前衛(wèi)。和中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)的道德觀相比,大學(xué)生們對(duì)愛(ài)情、婚姻都有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。在如今的大學(xué)生眼中,同居已不再是一件新鮮事了,對(duì)此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢?調(diào)查結(jié)果顯示37.8%的同學(xué)認(rèn)為短暫的快樂(lè)過(guò)后帶來(lái)的是無(wú)盡的悲傷和更多的無(wú)奈;29.0%的被調(diào)查者則認(rèn)為這是嚴(yán)重違反校紀(jì)的事情,應(yīng)予以管制;不過(guò),同時(shí)也有24.9%的人對(duì)此表示接受;還有5.7%的人則欣然贊成。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十
    根據(jù)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)情況的調(diào)查,有以下數(shù)據(jù)。戀愛(ài)中或者有過(guò)戀愛(ài)的人占所調(diào)查人數(shù)的43%,沒(méi)有戀愛(ài)但處在準(zhǔn)備狀態(tài)的人數(shù)占27%,沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)并且根本不想的占10%。因此,戀愛(ài)已經(jīng)成為一種現(xiàn)象。
    ——引子。
    其實(shí),當(dāng)二十一世紀(jì)大車(chē)輪轟隆隆地在我們身邊碾過(guò)時(shí),就如這車(chē)輪的印記,大學(xué)生戀愛(ài)的出現(xiàn)乃至存在都已成必然之勢(shì)。幾年前某某人一句:“沒(méi)有戀愛(ài)的大學(xué)是不完整的?!北愠闪酥T大學(xué)生的座右銘,以用來(lái)躬行。因此放眼一望,更是鴛鴦無(wú)數(shù),羨煞了那些考不進(jìn)或還未考進(jìn)的年輕人。畢竟,從小到大戀愛(ài)第一次不被學(xué)校喝止,對(duì)當(dāng)事人而言總是興奮的。為此,筆者做了小小調(diào)查,數(shù)據(jù)不一定有代表性,只代表一地一時(shí)的存在情況。參考而已,不必過(guò)于苛刻追究。然而盡管戀愛(ài)之誘人如斯,卻并不能令人們?nèi)客瑫r(shí)處于戀愛(ài)狀態(tài)。因?yàn)榻?jīng)筆者計(jì)算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。那么假設(shè)在一段時(shí)間只能同一位異性具戀愛(ài)關(guān)系,那么,在理想情況下的最大則必然有50%的總?cè)藬?shù),66.7%男性人數(shù)處于非戀愛(ài)狀態(tài),因此為量取理想情況,故實(shí)際人數(shù)應(yīng)低于此數(shù)。為便于觀察,故得游離與非游離人群的心理及導(dǎo)致原因分為以下幾類(lèi),但又是根據(jù)筆者觀察推理所得,不盡真實(shí)或合理。還欠修改,也望指正。
    先是第一陣營(yíng):
    戀愛(ài)中……首先聲明,這個(gè)類(lèi)型太過(guò)于常見(jiàn),故不詳細(xì)說(shuō)明,其定義應(yīng)不必過(guò)于詳盡解釋。但此狀態(tài)的發(fā)展過(guò)程卻是有山有水,稍有可觀性。
    一為天仙配型:
    此種類(lèi)型在我等周邊屬于常見(jiàn)。只說(shuō)靠緣分就蹴就,或參加某一舞會(huì)某一社團(tuán),初識(shí)便覺(jué)得:“好似在哪見(jiàn)過(guò)似的,怎眼熟到此來(lái)?”而后便頻繁接觸,愈發(fā)覺(jué)得相見(jiàn)恨晚,似乎人生從此開(kāi)始,前面二十來(lái)年是白活了。于是,每每心中興奮不已,睡夢(mèng)中都想增加感情,加密接觸,不想更得到對(duì)方默契回應(yīng)。于是一二一從踏步走到齊步走直至建立正式的外交關(guān)系,都是秘密從地下自動(dòng)完成,心照不宣,神不知鬼不覺(jué),正式宣布時(shí)給人種晴天霹靂感覺(jué)。期間不用特殊心機(jī),一切隨緣而來(lái),至少表面看來(lái)是這樣。就如筆者一室友,“夫妻”二人共在學(xué)生會(huì)供職,從工作接觸的理性認(rèn)識(shí)到感情上的深入了解,從生疏到熟悉,自驚嘆至傾慕,似乎一切順其自然。工作情感兩不誤,關(guān)系持續(xù)到今,傳為佳話(huà)。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十一
    part1算算賬浪漫需要多少成本。
    賈同學(xué)高同學(xué)劉同學(xué)小飛小胡。
    生活費(fèi)500元800元1500元1300元1000元。
    戀愛(ài)開(kāi)支五大項(xiàng)禮品開(kāi)支最可怕。
    當(dāng)然,戀愛(ài)談的是愛(ài),而不是錢(qián)。把風(fēng)花雪月拋在一旁,只把世俗之物擺在臺(tái)面上,豈不是太煞浪漫的風(fēng)景?可是,談戀愛(ài)不能只是烏托邦式的空談,必然要考慮到現(xiàn)實(shí)的因素。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的戀愛(ài)成本主要花費(fèi)在以下幾個(gè)方面:一起吃飯、逛街、游玩時(shí)所花的錢(qián);通訊費(fèi);送禮品的開(kāi)支等等。
    吃飯、逛街、游玩等所花的錢(qián)是大學(xué)生戀人的基本戀愛(ài)開(kāi)支。小劉是南京理工大學(xué)的一名大二學(xué)生,女朋友和他就讀于同一個(gè)院系。他們基本上每周去學(xué)校外面吃?xún)纱物?,有時(shí)去比較低檔的小餐館吃一些炒菜,有的時(shí)候?yàn)榱烁纳苹锸?,就去一些中檔次的餐廳;他們每個(gè)月逛一次街,買(mǎi)衣服、喝奶茶等也要花一些錢(qián)。記者發(fā)現(xiàn),南京一些比較有名的旅游景點(diǎn),比如中山陵,一些比較繁華的購(gòu)物中心,比如夫子廟和新街口的時(shí)尚萊迪,也是年輕的大學(xué)生情侶們經(jīng)常光顧的地方。而在學(xué)校周?chē)?,學(xué)生情侶也成為了一些餐館、水果攤等店鋪的主要客戶(hù)群。
    通訊費(fèi)也是大學(xué)生戀人的主要開(kāi)支之一。對(duì)于戀人在外地的同學(xué)來(lái)說(shuō),電話(huà)費(fèi),上網(wǎng)視頻,相互看望時(shí)的車(chē)票、飛機(jī)票等費(fèi)用也是一筆不小的負(fù)擔(dān)。程波是西南大學(xué)的一名大二學(xué)生,而他的重慶女友已經(jīng)畢業(yè)出來(lái)工作了。雖然同在重慶,程波的學(xué)校距離女友租居的地方仍有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,每逢周末程波都去女友那邊,每周的往返車(chē)費(fèi)就得花費(fèi)程波二十元。剛開(kāi)始時(shí)每晚的通話(huà)時(shí)間至少在一個(gè)半小時(shí),現(xiàn)在也有半個(gè)小時(shí)左右。程波每月冗長(zhǎng)的話(huà)費(fèi)單已成為他的不能承受之重,盡管如此,每晚的電話(huà)拉鋸戰(zhàn)仍舊持續(xù)著。而南京理工大學(xué)的栗同學(xué)為了看望身在重慶的女友,每個(gè)學(xué)期要花上2000-3000元錢(qián)來(lái)支付飛機(jī)票的費(fèi)用。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十二
    大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題一向來(lái)是人們討論的話(huà)題。
    一是,利大于弊,大學(xué)生已經(jīng)到能談戀愛(ài)的年齡,感情是人生的必修課;
    二是,弊大于利,大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,戀愛(ài)分散學(xué)生的時(shí)光與精力,不應(yīng)提倡;
    三是,利弊不定,一切因人而異。我們認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛(ài)是不可避免的,其關(guān)鍵在于對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行正確的引導(dǎo),使之樹(shù)立正確的感情觀,那么戀愛(ài)中的各種問(wèn)題是能夠解決的,弊端是能夠避免的,以下就該問(wèn)題做出自我的分析。
    (一)、感情觀多元化。感情的歸宿是婚姻家庭,過(guò)去大學(xué)生談戀愛(ài)基本都遵循這種感情觀,而此刻的學(xué)生不以婚姻為目標(biāo),戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)和目的多種多樣。據(jù)調(diào)查有20%的同學(xué)認(rèn)為自我戀愛(ài)是為以后戀愛(ài)打基礎(chǔ),其余同學(xué)表示受其他因素影響。仍有同學(xué)并不能十分正確的看待感情與戀愛(ài),30%的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有感情依舊能夠戀愛(ài),有很多同學(xué)談戀愛(ài)只是為排解空虛。這種戀愛(ài)觀勢(shì)必會(huì)影響到談戀愛(ài)同學(xué)與戀人的關(guān)系。
    (二)、注重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果。當(dāng)代大學(xué)生注重的是戀愛(ài)過(guò)程本身,至于戀愛(ài)的結(jié)果已經(jīng)不太在意。注重戀愛(ài)過(guò)程,有利于雙方相互了解、加深認(rèn)識(shí),也有利于培養(yǎng)感情、增加心理相容度。可是,只注重戀愛(ài)過(guò)程,強(qiáng)調(diào)愛(ài)的"此刻進(jìn)行時(shí)",把戀愛(ài)與婚姻相分離,不研究愛(ài)的"將來(lái)完成時(shí)",未免失之偏頗。只重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果,實(shí)質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而否認(rèn)了愛(ài)的職責(zé)。
    (三)、日益呈現(xiàn)出低齡化于公開(kāi)化的趨勢(shì)一般來(lái)說(shuō),20世紀(jì)80年代以及90年代初,大學(xué)生談戀愛(ài)以三、四年級(jí)居多,一、二年級(jí)比較少。此刻許多大學(xué)生入學(xué)后不久就紛紛墜入愛(ài)河,出現(xiàn)了戀愛(ài)群體低齡化的趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查大一、大二戀愛(ài)人數(shù)分別占該年級(jí)參加調(diào)查的人數(shù)的12%與26%。在大學(xué)這個(gè)主要由二十幾歲的年輕人聚集在一齊的小社會(huì)中,大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已由過(guò)去的猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)化為在愛(ài)河中公開(kāi)徜徉,進(jìn)而成為學(xué)校內(nèi)眾生要應(yīng)對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。盡管學(xué)校并不提倡學(xué)生戀愛(ài),可是在學(xué)生們看來(lái),這并不能影響他們發(fā)展戀愛(ài)關(guān)系。有些同學(xué)將戀愛(ài)作為人生經(jīng)歷的一部分,并且以此為榮,更有甚者將此作為炫耀的資本。
    (一)、戀愛(ài)是培養(yǎng)人職責(zé)心的重要機(jī)會(huì)職責(zé)心在任何情景下都是人的重要品質(zhì)之一,而戀愛(ài)中男女雙方的職責(zé)心則顯得更為重要。感情從來(lái)不是個(gè)人孤立的心理活動(dòng),雙方在生活的征途中風(fēng)雨同舟,患難與共,彼此間的職責(zé)才會(huì)真正帶來(lái)感情的幸福。大學(xué)生在步入社會(huì)前大多都在父母和家庭的照料下成長(zhǎng),思想上的不獨(dú)立性和生活的依靠性都極強(qiáng),但當(dāng)開(kāi)始戀愛(ài)后,受其自主心理的影響會(huì)開(kāi)始追求獨(dú)立并逐漸擺脫家庭過(guò)多的束縛,此時(shí)如果加以正確的誘導(dǎo)和教育,有利于培養(yǎng)其正確的職責(zé)感和職責(zé)意識(shí)。要懂得為戀人負(fù)責(zé)就是為他人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),同樣更是為自我負(fù)責(zé)。這樣今后步入社會(huì)才有可能成為一個(gè)有職責(zé)心的人。
    (二)、戀愛(ài)有助于他們學(xué)會(huì)如何與人異常是與異性相處男女原本不一樣,在思想和行為上往往存在較大的差異,大學(xué)生今后步入社會(huì)不可避免的要與很多異性接觸,而這些人和事的復(fù)雜性是難以想象的,所以,此刻和自我戀人的交流接觸就成為了一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)自我的表達(dá),確定,選擇等本事,以便于更好地和他人溝通以到達(dá)相互理解的目的。處理好戀愛(ài)過(guò)程中,與戀人之外的其他異性的關(guān)系,無(wú)疑也是一種本事的鍛煉。怎樣既能與戀人堅(jiān)持親密關(guān)系,卻不影響自我同其他異性的交往,這種本事的培養(yǎng)有利于我們分清友誼與感情的差別,對(duì)日后處理類(lèi)似問(wèn)題也供給了經(jīng)驗(yàn)。
    (三)、自我愛(ài)的本事的實(shí)現(xiàn)凡高有句格言“會(huì)愛(ài)的人才會(huì)生活,會(huì)生活的人才會(huì)工作?!睈?ài)本身就是一種本事,一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)或者不愿意戀愛(ài)那么他本身就是不完整的,他就缺乏這種本事。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)的本事,一種包容的本事,一種理解的本事,一種信任的本事,當(dāng)你做到這些的時(shí)候你也許會(huì)感到幾分辛苦但更多的將是幸福和歡樂(lè)。
    (一)、對(duì)學(xué)習(xí)的影響對(duì)感情執(zhí)著的大學(xué)生,大多欣賞羅曼羅蘭的名言:沒(méi)有一場(chǎng)深刻的戀愛(ài),人生就等于虛度一場(chǎng)。大學(xué)生要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和感情兩大人生課題,如何處理好學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系,一向是令大學(xué)生感到頭疼的難題。
    許多大學(xué)生認(rèn)為,自我能夠做到戀愛(ài)與學(xué)業(yè)兩不誤。如理解采訪(fǎng)的學(xué)長(zhǎng)所言,這一切的前提是對(duì)男(女)朋友的選擇,通常他們認(rèn)為自我選擇的男(女)朋友必是和自我志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。不否認(rèn)那些學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、自制本事強(qiáng)的大學(xué)生能夠做到。
    可是,依舊有很多大學(xué)生尤其初入大學(xué)的新生,他們中有很多人習(xí)慣了中學(xué)時(shí)被管制的生活,以往考上大學(xué)是他們的目標(biāo),而此時(shí)他們往往還沒(méi)有找到自我在大學(xué)的目標(biāo),對(duì)自我的大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)并不十分清晰,他們是否能夠理智的選擇戀愛(ài)對(duì)象,使自我的學(xué)業(yè)不受影響則很難保證。大學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要付出主要的時(shí)光和精力;而要圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),需要付出加倍的努力。但有68%同學(xué)表示,會(huì)因戀人提出請(qǐng)求而去參加原本不打算參加的娛樂(lè)活動(dòng),這勢(shì)必會(huì)影響到自我的時(shí)光和精力的分配。
    而學(xué)業(yè)任務(wù)的艱巨性,決定了大學(xué)生的時(shí)光和精力不能過(guò)于分散。所以,在打下牢固學(xué)識(shí)基礎(chǔ)之后,大學(xué)生才能夠從事如戀愛(ài)等學(xué)業(yè)以外的活動(dòng)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠牢固情景下的戀愛(ài),會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)造成不利影響,情景嚴(yán)重者還會(huì)引起大學(xué)生情緒上的較大波動(dòng),從而造成厭學(xué)、輟學(xué)等嚴(yán)重后果和不良現(xiàn)象。
    戀愛(ài)不是一個(gè)單純理念化過(guò)程,更是一個(gè)實(shí)踐過(guò)程。戀愛(ài)實(shí)踐需要必須的物質(zhì)基礎(chǔ)。不研究物質(zhì)基礎(chǔ)的戀愛(ài),是柏拉圖式的戀愛(ài),只是一種人神相通的帶有神秘色彩的精神狀態(tài)。當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,學(xué)習(xí)階段所需費(fèi)用主要由家庭支撐。據(jù)析,大學(xué)生的感情支出,除了一部分是從生活費(fèi)里省出的,當(dāng)然也有大學(xué)生表示會(huì)自力更生??磥?lái)昂貴的“戀愛(ài)消費(fèi)”最終還得家長(zhǎng)來(lái)買(mǎi)單。
    有專(zhuān)家分析指出:大學(xué)生這個(gè)年齡段正是接觸時(shí)尚、渴望浪漫的時(shí)期,缺乏社會(huì)戀愛(ài)的現(xiàn)實(shí)和理性,對(duì)感情的浪漫要求程度高,而這一切都是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的,所以他們的感情消費(fèi)自然是高了些。大學(xué)感情高消費(fèi)已不是個(gè)人問(wèn)題,已衍生成了高校學(xué)子的感情觀、消費(fèi)觀的普遍問(wèn)題。作為新時(shí)代“蜜罐里”長(zhǎng)大的一代,大學(xué)生們有必要好好反思一下自我的行為。
    (三)、是二人世界的局限還是朋友圈子更廣泛。
    具有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示有25﹪沒(méi)有戀愛(ài)的同學(xué)認(rèn)為身邊談戀愛(ài)同學(xué)自戀愛(ài)以后疏遠(yuǎn)了以前的朋友,這與原本期望因談戀愛(ài)而接觸更多朋友的愿望是不相符的。經(jīng)貿(mào)學(xué)院組織部部長(zhǎng)邵文雋理解采訪(fǎng)時(shí)所言,戀愛(ài)的最大弊端就是限制人際交往的范圍。身邊有了戀愛(ài)的同學(xué),別的同學(xué)尤其是異性朋友為避免同學(xué)間的誤會(huì)自然的與之堅(jiān)持必須的距離。這樣的情景屢見(jiàn)不鮮,往往談戀愛(ài)的同學(xué)會(huì)過(guò)分的注意與戀人的關(guān)系,并未意識(shí)到朋友們?cè)诓蛔杂X(jué)之間已經(jīng)漸漸的疏遠(yuǎn)。并且有30﹪的未談戀愛(ài)的同學(xué)表示這會(huì)是戀愛(ài)過(guò)程中不得不應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。所以,戀愛(ài)對(duì)自我的人際交往的影響不可忽視。
    (四)、失戀是損失嗎?
    戀愛(ài)總有付出,一旦當(dāng)你失戀,你以往的付出將很難收回,尤其是精神方面的付出。90%的同學(xué)表示自我對(duì)目前的戀愛(ài)是認(rèn)真付出的,有67%的同學(xué)表示自我會(huì)因?yàn)榇舜螒賽?ài)失敗而深受影響。大學(xué)生在心理發(fā)展上并不十分成熟,情緒波動(dòng)較大,易感情用事,失戀對(duì)其造成影響是不可避免的。失戀造成的心理陰影期的影響尚屬正常,可是有些大學(xué)生并不能正確對(duì)待失戀,他們失戀后所面臨的則更為嚴(yán)重。其中最不能理解的莫過(guò)于所以而結(jié)束自我的生命。失戀本身就意味著一份感情的結(jié)束,而它所造成的影響更是持久的,所以,失戀亦是一種損失。
    (一)、感情必修課還是選修課?
    愛(ài)是一種本能,也是一種生命態(tài)度。人活在世界上都需要愛(ài)與被愛(ài)。我們出生后得到的是父母給予我們的愛(ài),到了青春期,便渴望一種異性的愛(ài),也就是感情。愛(ài)不只是一種態(tài)度,更是一種生命之道。愛(ài)與被愛(ài)顯然是人與生俱來(lái)的本能和需求。心理學(xué)家艾立克森認(rèn)為,在青春期后期和成年早期我們面臨的首要任務(wù)是建立深厚而有意義的人際關(guān)系,其中感情關(guān)系是其中一項(xiàng)重要資料。大學(xué)生恰處于這一時(shí)期,所以對(duì)感情渴望和向往其實(shí)是在自然可是的事情。在尋求感情的茫茫路上,既充滿(mǎn)了期待,也遇到不一樣的坎坷。感情可能并不因?yàn)槲覀兊钠诖蜁?huì)立刻降臨,但相信有完美的感情,并有本事去擁有她也是大學(xué)生心里成長(zhǎng)的重要部分。
    (二)、做好愛(ài)的儲(chǔ)備。
    1、先學(xué)會(huì)愛(ài)自我。
    《圣經(jīng)》中有這樣一句話(huà):當(dāng)一個(gè)人愛(ài)他人之前,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自我。愛(ài)自我的重要表現(xiàn)就是對(duì)自我的信心,能欣賞自我,肯定自我,同時(shí)也不會(huì)以某次的失敗來(lái)否決自我,這樣就會(huì)比較主動(dòng)地去生活,去追求。
    真正的愛(ài)正如心理學(xué)家弗洛姆講的,意味著“關(guān)心、尊重、職責(zé)、認(rèn)識(shí),是為所愛(ài)的人的成長(zhǎng)和幸福的一種進(jìn)取主動(dòng)的奮斗,他根植于自身愛(ài)的本事?!薄叭藢?duì)自我生命、成長(zhǎng)、幸福、自由的確定,同樣根植于關(guān)心、尊重、職責(zé)、認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)人有本事產(chǎn)生愛(ài),他也就愛(ài)自我,如果他僅愛(ài)其他人,他就根本不能愛(ài)?!痹趷?ài)別人之前先學(xué)會(huì)愛(ài)自我是十分重要的。
    2、內(nèi)心儲(chǔ)滿(mǎn)愛(ài)。
    愛(ài)的本事首先看內(nèi)心儲(chǔ)存了多少愛(ài)能夠給予,如果一個(gè)人的內(nèi)心是干枯的,沒(méi)有愛(ài)能夠付出,也就缺乏愛(ài)的本事的基礎(chǔ)。
    (三)、培養(yǎng)愛(ài)的本事。
    1、何為愛(ài)的本事愛(ài)的本事是指和他人建立親密關(guān)系的本事,它對(duì)人的一切發(fā)展有著重要意義。具備愛(ài)的本事會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人去真正地愛(ài)他人,也真正地愛(ài)自我,能真正體驗(yàn)到愛(ài)給人帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福。戀愛(ài)的過(guò)程也是培養(yǎng)愛(ài)的本事的過(guò)程。
    2、愛(ài)的本事的多個(gè)層面愛(ài)的本事的多個(gè)層面包括:識(shí)別愛(ài)的本事、表達(dá)愛(ài)的本事、理解愛(ài)的本事、拒絕愛(ài)的本事、解決愛(ài)的沖突的本事、應(yīng)對(duì)失戀的承受本事等。僅有具備了這些本事一個(gè)人才有可能去應(yīng)對(duì)愛(ài),敢于理解屬于自我的愛(ài),獲得自我的感情,戀愛(ài)時(shí)才有本事去解決矛盾。
    3、僅有自我的內(nèi)心儲(chǔ)滿(mǎn)愛(ài),并且具有愛(ài)的本事,他才能夠真正的愛(ài)自我、愛(ài)別人。他才有本事享有感情帶來(lái)的幸福。
    再次證明我們的觀點(diǎn),大學(xué)生談戀愛(ài)是不可避免的,其關(guān)鍵在于對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行正確的引導(dǎo),使之樹(shù)立正確的感情觀,那么戀愛(ài)中的各種問(wèn)題是能夠解決的,弊端是能夠避免的。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十三
    “有人說(shuō):女生到社會(huì)上會(huì)遇到比學(xué)校更優(yōu)秀的男生,而男生很難找到比在學(xué)校更好的女生,我現(xiàn)在告訴你,這句話(huà)你們都理解錯(cuò)了。這句話(huà)的意思是:男生在校園都還不成熟,19到25歲的男孩一般都比同齡女孩顯得放不開(kāi),但到社會(huì)上,很快男人變的就優(yōu)秀的多了,這說(shuō)明大學(xué)幾年是男生成熟的重要時(shí)期。
    而女生到社會(huì)變的實(shí)際了,于是就有了你們經(jīng)常聽(tīng)到的那一句話(huà)!而我一直認(rèn)為,清華大學(xué)比北京大學(xué)的男生優(yōu)秀就在于清華大學(xué)的男生能學(xué)會(huì)等待!這也就是為什么清華出的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于北大。
    一個(gè)男人,是需要孤獨(dú)的,如果你忍受不了孤獨(dú),只能說(shuō)明你內(nèi)心還不夠強(qiáng)大!很多男生認(rèn)為能證明自己的魅力在于自己有多少朋友,有多么漂亮的女朋友,那么我只能說(shuō)你真的還需要成長(zhǎng),一個(gè)真正的優(yōu)秀男人一定是樸實(shí)無(wú)華,甚至是謹(jǐn)小慎微的,一定是一個(gè)孤獨(dú)者,因?yàn)橹挥徐o才能生智,而不是急!
    靜以修身,儉以養(yǎng)德!如果在這一個(gè)男人最重要的幾年中,你投資的是一個(gè)女人,那么你后邊幾十年里,你將不斷的求著這個(gè)女人不要離開(kāi)你。你如果投資的是自己,那么在剩下的幾十年里,你會(huì)很順利的收獲真正屬于你的愛(ài)情。
    記?。簮?ài)情是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的奢侈的精神享受!
    還有,我曾經(jīng)在鄭州大學(xué)說(shuō)過(guò)怎么看一個(gè)男人是否將來(lái)會(huì)很優(yōu)秀,那就是長(zhǎng)的比我還要難看的,卻能很自信的笑的男生。
    為什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)中,這種男生一般不會(huì)太引人注意,他們更不會(huì)受到女生的青睞,于是,他們只能做好自己的事,來(lái)彌補(bǔ)被人冷落的空虛??墒聦?shí)證明,干好自己的事情,比被誰(shuí)青睞都更有價(jià)值!自己不哭沒(méi)淚,走好自己的路,才能走出未來(lái)!這就是為什么俞敏洪,馬云,史玉柱,李陽(yáng),這些老男人能有今天,你可以去看看,我們當(dāng)初有誰(shuí)在學(xué)校特別被人歡迎?沒(méi)有!我們倒是都自卑過(guò),因?yàn)殚L(zhǎng)相,因?yàn)楦F!
    所以,不要認(rèn)為你一無(wú)所有,當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候,是上帝幫你倒空了垃圾,讓你裝進(jìn)去對(duì)你最有用的東西,此時(shí),你離那個(gè)人生騰飛點(diǎn)已經(jīng)很近了!”
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十四
    作為一個(gè)女大學(xué)生,不在大學(xué)期間談一場(chǎng)戀愛(ài)似乎會(huì)被別人笑話(huà),大學(xué)中流行著一句話(huà):大學(xué)生不談戀愛(ài)是可悲的。但是我并不覺(jué)得大學(xué)生非要談戀愛(ài)。我覺(jué)得自己不談戀愛(ài)是有原因的。
    首先,我們?cè)诖髮W(xué)的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞€是學(xué)生,我們要為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),所以這是我不談戀愛(ài)的一個(gè)重要原因之一。
    其次要說(shuō)的是,我覺(jué)得自己不在大學(xué)談戀愛(ài)是我的一種責(zé)任,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我肩負(fù)很多責(zé)任,其中最重要的是對(duì)父母的責(zé)任,父母把我養(yǎng)大不容易,我欠他們。我有責(zé)任給他們一個(gè)美好的晚年,而給他們一個(gè)美好的晚年需要我的努力,我要努力大學(xué)畢業(yè),找到好的工作,然后才能好好的報(bào)答他們。而這一切都需要我自己的努力,我不能分心。
    第三:金錢(qián)不夠。雖然是aa制,但是如果談戀愛(ài)了,那么就會(huì)少不了去館子吃飯,一次兩次不明顯但是長(zhǎng)久下來(lái)自己是受不了的,自己的家庭也不是很富裕。所以這也是我不談戀愛(ài)的原因之一。
    另外就是想說(shuō)說(shuō)自己的性格,自己性格比較開(kāi)放,不喜歡被別人束縛,談戀愛(ài)后勢(shì)必將會(huì)失去很多男生朋友,只能為他,心里只能有他,做什么事情必須要考慮到他,還要不時(shí)的像他……總之就好似被剝奪了人身和思想自由,我向往自由,我愛(ài)聽(tīng)許巍的《我像風(fēng)一樣自由》。
    大學(xué)生談戀愛(ài)很正常,但是要看你的是不是出于內(nèi)心想去談,如果只是趕個(gè)潮流那么我建議你還是放棄,因?yàn)檫@樣既傷害了你也傷害了他。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的是我的愛(ài)情觀。
    眾所周之,愛(ài)情是人類(lèi)永恒的話(huà)題,愛(ài)不是簡(jiǎn)單的喜歡,愛(ài)是永恒的感動(dòng)。愛(ài)情是純潔的,愛(ài)情需要忠誠(chéng)、用心、勇敢和傾聽(tīng),愛(ài)是一種責(zé)任,是一輩子的承諾。愛(ài)情的真諦我現(xiàn)在不懂,在這我只能談?wù)勎覍?duì)愛(ài)情的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和理解。
    戀愛(ài)是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)感情過(guò)程,對(duì)于一個(gè)人的心理成長(zhǎng)也是一個(gè)必經(jīng)歷的階段,這是每個(gè)青春期的男女感情的真實(shí)流露于宣泄。因?yàn)榍啻浩诘奈覀儧](méi)有一個(gè)人耐得住寂寞,異性對(duì)青春期的我們有一種無(wú)形的吸引力,他們都期待內(nèi)心的情感找到寄托。誰(shuí)也不想一個(gè)人孤獨(dú)的流浪,用扯淡的幸福面對(duì)世間的殘酷。作為九零后的我,對(duì)愛(ài)情有保守的一面,從骨子里堅(jiān)信緣分,認(rèn)為愛(ài)是一種責(zé)任,是一輩子的承諾。我認(rèn)為適合自己的才是最好的,感覺(jué)最重要,只要心中有愛(ài)我們天涯海角同在。
    我認(rèn)為愛(ài)情首先需要忠誠(chéng),何為忠誠(chéng),是對(duì)自己所愛(ài)的人的一種必備的東西,沒(méi)有了忠誠(chéng)也就不會(huì)再有愛(ài)情的存在,雙方都要將自己的愛(ài)全身心的投入到對(duì)方中,是對(duì)自己愛(ài)情觀的一種見(jiàn)證,對(duì)自己愛(ài)情的負(fù)責(zé)??傊艺\(chéng)是真正愛(ài)情的必備之物!
    愛(ài)情還需要用心,對(duì)自己所愛(ài)的人用心,當(dāng)然同樣也不要忘記對(duì)自己用心,如果一個(gè)人都不能對(duì)自己用心,那還能對(duì)誰(shuí)用心呢?所以對(duì)自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛(ài)情,才會(huì)讓雙方的愛(ài)情更加牢固。用心就是愛(ài)情的橋梁通往彼此心靈的深處!
    愛(ài)情需要勇敢,勇敢的面對(duì)自己的愛(ài)情,讓自己的愛(ài)情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛(ài)情而打拼,勇敢的為自己多愛(ài)的人而努力奮斗。
    愛(ài)情同樣也需要雙方的傾聽(tīng)和理解。愛(ài)就是無(wú)條件、無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的需求,并且予以協(xié)助。愛(ài)情是兩個(gè)人的事情,需要雙方不斷地付出更多的愛(ài),只有相愛(ài)才能幸福,單方面的愛(ài)不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動(dòng)中,漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到升華。
    愛(ài)情需要自信,要相信彼此,相信未來(lái),相信時(shí)間會(huì)證明我們的選擇是真確的。如果愛(ài),那就狠狠愛(ài)!不求愛(ài)的轟轟烈烈,只求兩個(gè)人長(zhǎng)相廝守,細(xì)水長(zhǎng)流,平淡中見(jiàn)真情。感情對(duì)我來(lái)說(shuō)只是圖個(gè)安穩(wěn)。我不會(huì)輕易說(shuō)愛(ài),因?yàn)槲遗率艿絺?。但說(shuō)出口的愛(ài),就是一種承諾,就要用一輩子去守護(hù)!
    愿天下的有情人終成眷屬!
    各位評(píng)委、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我想跟大家談一個(gè)平凡而又永恒的話(huà)題,那就是愛(ài)情。愛(ài)情,是人類(lèi)歷史上一個(gè)恒古不變的主題。梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來(lái)一直令世人唏噓不已。現(xiàn)在的大學(xué)校園愛(ài)情早已不是一個(gè)禁忌的話(huà)題,恐怕是大學(xué)宿舍里“臥談”最多的內(nèi)容。所以,今天,我演講的題目是:初戀,想要問(wèn)你敢不敢。
    某一天,當(dāng)你坐在午后三點(diǎn)的咖啡屋里,陽(yáng)光穿過(guò)落地玻璃窗,打在你的臉上,有點(diǎn)刺眼,你微微地半瞇著眼睛,抬頭看到了光線(xiàn)里那一段初戀時(shí)光,臉上是否浮現(xiàn)出回憶的微笑,心里是否已感到滿(mǎn)足。
    戀愛(ài)是人生必經(jīng)的階段,我們不要一味地去拒絕她,不要過(guò)于的否定她,也不要太過(guò)于強(qiáng)求她。或許中學(xué)階段我們的確還不適于戀愛(ài),而如今我們已走出了中學(xué)時(shí)代,進(jìn)入了大學(xué),關(guān)鍵在于我們自己的正確態(tài)度,在于這件事當(dāng)中我們隊(duì)它的認(rèn)識(shí)和如何地做出選擇取向。
    馬克思說(shuō):“真正的愛(ài)情是表現(xiàn)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過(guò)早的親呢?!蓖呶髁蟹蛟谒摹肚閻?ài)論》中說(shuō):“愛(ài)情作為男女關(guān)系上的一種特殊的審美感而發(fā)展起來(lái)的,愛(ài)情創(chuàng)造了美,使人對(duì)美的領(lǐng)悟能力敏銳起來(lái),促進(jìn)對(duì)世界的藝術(shù)化認(rèn)識(shí)?!碧K霍姆林斯基說(shuō):“真正的愛(ài)情,這意味著不僅是欣賞美,而且要培植美,創(chuàng)造美?!比吮局髁x心理學(xué)家卡爾?羅杰斯說(shuō):“愛(ài)是深深的理解和接受?!?BR>    戀愛(ài)需要百分百的真誠(chéng)和投入。愛(ài)情就像是一場(chǎng)奇遇,如果現(xiàn)在在你身邊的人不能讓你有奇遇的感覺(jué),那說(shuō)明你還需要等待,這時(shí)不如大方一點(diǎn)離開(kāi),不要耽誤了人家。
    每個(gè)人心中都有一扇門(mén),是初戀?初吻??jī)尚o(wú)猜的情節(jié)?還是難忘的回憶......
    在那些明媚的青春里,我們的初戀心情,不管是靜謐純凈,還是瘋狂復(fù)雜,都不是以能不能來(lái)衡量,而是敢不敢!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)演講稿吧,通過(guò)演講稿可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生文明戀愛(ài)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    大家好,很高興能夠參見(jiàn)這次的演講比賽。在開(kāi)始我的演講之前,我希望大家能夠報(bào)以嚴(yán)肅的態(tài)度,用正確的心理來(lái)看待這次演講的主題——早戀。
    早戀指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛(ài)都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛(ài)會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對(duì)男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來(lái)的戀愛(ài)與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過(guò)份禁制或壓抑。
    在科學(xué)界,青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對(duì)異性的愛(ài)慕則被歸為的廣義“早戀”一說(shuō),是違背科學(xué)的。
    那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。
    建立在感情和愛(ài)情之間有一種情誼往往會(huì)讓人很困惑,它接近愛(ài)情,但是它不是愛(ài)情,那就是喜歡。愛(ài)情的基礎(chǔ)是責(zé)任,但是喜歡的基礎(chǔ)是愛(ài)慕。所以說(shuō)有的時(shí)候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛(ài)情,只是一種愛(ài)慕而已。相對(duì)友情更高一層的愛(ài)慕并不能代表就是愛(ài)情。
    從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對(duì)異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會(huì)閱歷少,往往會(huì)把這種自然的生理吸引當(dāng)愛(ài)情。同時(shí),充滿(mǎn)變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久,因此也會(huì)造成雙方心理上的傷害和痛苦。
    每個(gè)人心中都有一顆相思豆,等時(shí)候到了就開(kāi)始發(fā)芽,但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長(zhǎng)出小苗并隨著時(shí)光逐漸茁壯,如果它發(fā)芽過(guò)早,很可能就會(huì)因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長(zhǎng),而不是穿越時(shí)光,過(guò)早地體驗(yàn)“愛(ài)”的寒冷。
    在我們這個(gè)年齡的平行成長(zhǎng)中,我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個(gè)時(shí)代的發(fā)展極為迅速,不同時(shí)代的人的思想就會(huì)有很大的差異,并不是所有人都會(huì)從中國(guó)封建社會(huì)的保守思想方向出發(fā),完全的否認(rèn)早戀這種行為,但是在這個(gè)處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。
    謝謝大家!
    致親愛(ài)的同學(xué)們:
    你可以喜歡王濱的可愛(ài),但請(qǐng)不要喜歡可愛(ài)的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因?yàn)樗米鹬馗星?,尊重自己也尊重你。之所以說(shuō)不理智,因?yàn)閻?ài)情,它就像一棵小樹(shù),他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢(qián),而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對(duì)愛(ài)的理解就是,愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng),要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因?yàn)槟愕倪@份“愛(ài)”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。請(qǐng)你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。
    14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過(guò)太多的遺憾,愛(ài)情偶爾就像強(qiáng)心劑,會(huì)讓兩個(gè)人的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上。
    有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒(méi)勁。所以,我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來(lái)勁的機(jī)會(huì),但我會(huì)告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費(fèi)精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛(ài)情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話(huà)。
    尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    什么是早戀?早戀就是提前的戀愛(ài)。在中學(xué)期間的戀愛(ài)都是早戀,這個(gè)時(shí)期的我們是沒(méi)有什么獨(dú)立可言的,所以給不來(lái)任何的承諾。愛(ài)情可不是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你就可以的,它需要我們能夠成為一個(gè)獨(dú)立的人,有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)支撐,有足夠的責(zé)任承擔(dān)。但是這兩樣都是我們現(xiàn)在所做不到的。
    更重要的是我們現(xiàn)在還在學(xué)生階段,這個(gè)時(shí)期我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),戀愛(ài)的時(shí)間有,但不是現(xiàn)在。這就像是丟了西瓜撿了芝麻,對(duì)于目前的我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)就是一顆西瓜,早戀就是一粒芝麻,誰(shuí)輕誰(shuí)重,一抹了然。芝麻我們以后會(huì)有時(shí)間撿的,但是西瓜丟了就再也沒(méi)有了,時(shí)間不會(huì)給我們重來(lái)一次的機(jī)會(huì),當(dāng)我們想要回頭的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
    早戀都是沒(méi)有結(jié)果的,而且它還會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該早早的意識(shí)到早戀的危害,不斷的警醒自己不要踏進(jìn)早戀的旋渦中去。早戀就是一顆禁果,它誘惑著我們?nèi)テ穱L它,但是當(dāng)你嘗到它的味道的時(shí)候,你就會(huì)后悔不已,我們只有經(jīng)受住了誘惑,那么在未來(lái)我們才能避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)誘惑,走向成功。
    現(xiàn)在的我們什么都沒(méi)有,思想也不成熟,是沒(méi)有辦法給對(duì)方任何承諾的,我希望大家都能早早認(rèn)識(shí)到早戀是不對(duì)的,對(duì)我們只有害沒(méi)有利,我們要懂得克制自己的情感,做一個(gè)理智的中學(xué)生?,F(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)也是為了以后能夠找到一個(gè)志同道合的人,才能為自己以后的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們是學(xué)生,就應(yīng)該去干學(xué)生應(yīng)該干的事,我們美好的青春不應(yīng)該被早戀耽誤。
    早戀使我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)障礙,希望大家都能越過(guò)這個(gè)障礙,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,拒絕早戀。
    謝謝大家!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
    花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線(xiàn),集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
    由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無(wú)益??梢?jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
    青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降?,只能從事一些臟、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
    青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。
    早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類(lèi)拔蘋(píng)者因?yàn)樵鐟龠^(guò)分好奇興奮癡迷于愛(ài)的幻想中再無(wú)法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
    如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來(lái)又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,過(guò)上想要的生活那,望大家切記!
    我的演講到此結(jié)束,希望大家能從中真正學(xué)到一些東西。
    在現(xiàn)在的校園里,早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來(lái)越多的少男少女,無(wú)視學(xué)校的規(guī)定與家長(zhǎng)的教誨,義無(wú)反顧的開(kāi)始了所謂的“戀愛(ài)”。這時(shí)的戀愛(ài)是不成熟的,并不是真正的愛(ài)情,而且會(huì)給你的中學(xué)生活造成很大的危害,那么你知道早戀到底會(huì)有哪些危害嗎?特別是女孩子,更要了解清楚。
    第一點(diǎn),也是最直觀的就是早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是老師和家長(zhǎng)反對(duì)早戀的根本原因之一,因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)代,我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說(shuō)談戀愛(ài)不會(huì)影響學(xué)習(xí),反而會(huì)更加認(rèn)真,這簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。早戀分散你的精力,導(dǎo)致你無(wú)法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)只會(huì)直線(xiàn)下降,所以,為了我們能有一個(gè)良好的成績(jī)與美好的未來(lái),就要盡早遠(yuǎn)離早戀。
    第三點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。中學(xué)的時(shí)間本來(lái)就是很緊張的,在戀愛(ài)中,你們兩個(gè)人柔情蜜意,形影不離確實(shí)是很令人忍羨慕的。但是,現(xiàn)在你身邊的這個(gè)他基本上是不可能陪你走到最后的,與其在他的身上浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間,不如放下戀愛(ài),好好學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,用變得更好的自己去迎接真正的愛(ài)情。
    第四點(diǎn)就是會(huì)浪費(fèi)錢(qián)。談戀愛(ài)時(shí)候的花銷(xiāo)相比單身的時(shí)候肯定是要大的對(duì),特別是對(duì)于男孩子。由于你一時(shí)的歡愉就給父母造成不必要的負(fù)擔(dān),這肯定是不對(duì)的行為,特別是對(duì)于家庭條件本身就不好的學(xué)生來(lái)講,與其用父母的錢(qián)去養(yǎng)別人的女人,不如靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離早戀。
    第五點(diǎn),也是最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是分手會(huì)造成很大的傷害。現(xiàn)在的學(xué)生心里是很脆弱的,因?yàn)榉质衷斐捎粲艄褮g,學(xué)習(xí)成績(jī)下降都是很輕的影響了,因?yàn)檫@個(gè)事情想不開(kāi),自殘,輕生的人屢見(jiàn)不鮮,我在這里衷心的希望現(xiàn)在的中學(xué)生能愛(ài)惜自己的身體,真愛(ài)自己的生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的想不開(kāi)而傷害自己。這樣做不光受傷的是你自己,更是讓愛(ài)你的親人父母?jìng)涫軅?,早戀害人害己,希望大家都能夠遠(yuǎn)離。
    看了這么多早戀的壞處,相信大家已經(jīng)對(duì)早戀有了很深刻的認(rèn)識(shí)。在這里我希望各位同學(xué)們沒(méi)有早戀的一定要把持住自己,不要開(kāi)始這樣一段不健康的戀愛(ài),正在戀愛(ài)中的同學(xué),能夠把握好尺度,把壞影響降到最低。
    大學(xué)生戀愛(ài)的演講稿篇十七
    小組成員:
    女:xx。
    男:xx。
    調(diào)查時(shí)間:20xx年11月19日。
    調(diào)查地點(diǎn):xx。
    調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生。
    調(diào)查方式:抽象調(diào)查。
    愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們對(duì)適度和理性的大學(xué)戀愛(ài)是理解和祝福的,但我們?nèi)砸嵝褵釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:大學(xué)是裝載我們?nèi)松爸R(shí)之手”的黃金時(shí)期,是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛(ài)是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛(ài)亦是熱門(mén)話(huà)題之一。針對(duì)上述情況,我們特此對(duì)本大學(xué)生的基本戀愛(ài)進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。
    第二種順其自然,遇到合適的就談:大學(xué)里談的還比較單純;大學(xué)時(shí)間里空余時(shí)間比較多;沒(méi)成功也可以積累經(jīng)驗(yàn)。
    第三種談戀愛(ài)不是說(shuō)該或不該,而是要不要的問(wèn)題。
    1、你正在談戀愛(ài)嗎?
    調(diào)查統(tǒng)計(jì)42%的同學(xué)正在談戀愛(ài),而58%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛(ài),說(shuō)明很多人在大學(xué)談戀愛(ài),而且人數(shù)還不少。
    2、你的初戀是什么時(shí)候?
    3、你選擇男(女)朋友的主要依據(jù)是什么?
    4、你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機(jī)是什么?
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)10%同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥延X(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的;30%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,尋找精神上的寄托,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來(lái)到這里求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因?yàn)閷?duì)方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學(xué)是由于彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。
    調(diào)查表明55%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身的影響是因人而異的;20%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力,此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀,能正確處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系;8%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人世界”,脫離群體;17%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。
    6、你對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度是什么?
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅(jiān)持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
    7、如果戀愛(ài)失敗時(shí),你認(rèn)為對(duì)你以后的學(xué)習(xí)生活意味著什么?
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)92%同學(xué)能正確面對(duì)失戀。其中有52%的同學(xué)認(rèn)為可以以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn);13%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂,可以再找一個(gè);14%的認(rèn)為此可以理解,集中精力去學(xué)習(xí)。
    在我看來(lái),愛(ài)情是一種過(guò)程,一種成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應(yīng)該通過(guò)一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來(lái)理解愛(ài)情。高中時(shí)候父母關(guān)的很?chē)?yán),很多同學(xué)把美好的愿望留在心中,等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現(xiàn)。如果有人選擇了愛(ài)情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會(huì)把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問(wèn)題——怎樣處理好學(xué)習(xí)和愛(ài)情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài),該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能因?yàn)閯e人愛(ài)情而埋沒(méi)別人,在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系,不要因?yàn)閻?ài)情而沒(méi)了朋友,不要因?yàn)榕笥褯](méi)了愛(ài)情,所以對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系是對(duì)愛(ài)情的祝福,也是對(duì)自己的祝福,更是對(duì)未來(lái)人的祝福。
    1、加強(qiáng)大學(xué)生的健康,科學(xué)的性知識(shí)教育。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),這可通過(guò)利用板報(bào),知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,卡拉ok,各種文體等活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,也可通過(guò)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育。
    3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。