演講稿要求言之有物、有理有據(jù)，具有說(shuō)服力和吸引力。演講稿的內(nèi)容要體現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)和獨(dú)特性，同時(shí)注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)和共鳴。練習(xí)朗讀演講稿，可以提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表達(dá)流暢度。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今年國(guó)家將安排833億元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。
充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。
政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。
比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí)，對(duì)不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車(chē)數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵(lì)企業(yè)降低碳排放等等。
看看，我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù)，有國(guó)家的大力支持倡導(dǎo)，少的只是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心啊，請(qǐng)大家拿出抗擊非典的熱情，拯救汶川的精神，先環(huán)保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹(shù)開(kāi)始，從少用一根一次性筷子開(kāi)始，從撿起一個(gè)塑料袋開(kāi)始，從少買(mǎi)一件衣服開(kāi)始。
低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境，早在古時(shí)就有“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。
然而，我看見(jiàn)地球母親在哭泣。
因?yàn)樗軡M(mǎn)足人類(lèi)的需要，但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪。
記得那些詩(shī)么?哭罷!森林!該哭的時(shí)候就哭!不過(guò)，你已沒(méi)有眼淚，只剩下樹(shù)根委屈地活著。
花傷不見(jiàn)蜂蝶舞，山痛悲觀萬(wàn)木枯。
那是一種何等的悲哀與不幸。
當(dāng)母親傾其所有，無(wú)法滿(mǎn)足我們時(shí)，沒(méi)有更好的.語(yǔ)言來(lái)形容這一切，只能接受無(wú)盡的懲罰，只能無(wú)奈的等待母親繞過(guò)我們這些懺悔許久的人!
當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá)，人類(lèi)卻因此無(wú)處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)就為之已晚矣啊。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖**親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧!
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇二
首先，讓我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你在業(yè)余時(shí)間做什么，尤其是在你的假期?你只是呆在家里，看電視，吃，睡?也許你會(huì)覺(jué)得`放松在第一時(shí)間，但如果我們一直這樣做，你會(huì)感到很無(wú)聊`。所以，最有意義的方式我`要介紹給你的是以part-time-job在你的假期。
是的，你是對(duì)的，有意義的使用方法的時(shí)候我`要介紹給你的是以part-time-job度假。此外，我們將工作地點(diǎn)不在你的家鄉(xiāng)，換句話(huà)說(shuō)，它是一個(gè)完全陌生的環(huán)境`。也許你覺(jué)得amazy和瘋狂的`時(shí)候，聽(tīng)到它的，但我認(rèn)為你可以從中學(xué)到很多東西。首先，你可以學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好工人：熟悉的工作安排，遵守規(guī)則和交朋友。此外，學(xué)習(xí)如何推銷(xiāo)你自己。公司是一個(gè)相對(duì)開(kāi)放的社會(huì)，它需要你顯示自己在別人面前，它會(huì)幫助你在將來(lái)找到一份好工作。
part-time-job后，我們`會(huì)更加珍惜我們的時(shí)間，并找出如何快樂(lè)和自由是一個(gè)學(xué)生。我們`會(huì)努力學(xué)習(xí)，完成我們的作業(yè)效率，為我們的夢(mèng)想奮斗。俗話(huà)說(shuō)：昨天是歷史，明天是未知，但今天是個(gè)禮物。讓`珍惜并充分利用每一分鐘，我們的生活，并相信我們所做的有意義。
謝謝你.
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇三
當(dāng)大家習(xí)慣于書(shū)本上的教條式理財(cái)時(shí)，我的理財(cái)方法可能是突破傳統(tǒng)觀念的新方法，如果你對(duì)現(xiàn)在的理財(cái)方式感到不認(rèn)同，或者效果不理想，那么，你可以試一試旺仔的理財(cái)辦法，也許，真的對(duì)你有用。
一，適度大膽消費(fèi)。一般情況下，量力而為是理財(cái)?shù)暮诵?。但有時(shí)侯，適度的大膽消費(fèi)，可能會(huì)激發(fā)你的活力，從而改變你的生活。有一天和我聊天時(shí)，他老婆說(shuō)鉆戒時(shí)，眼里流出非常大的渴望。我朋友就說(shuō)：再過(guò)十年，一定給你買(mǎi)。當(dāng)時(shí)，我就笑了，不要等十年，明天就去買(mǎi)。朋友一呆，我說(shuō)，十年后，大家都老了，既使買(mǎi)了也沒(méi)有現(xiàn)在的心情。朋友說(shuō)：“可是，幾萬(wàn)元，差不多是我所有的積蓄。用完了，怎么辦?”我說(shuō)，你老婆也不容易，先買(mǎi)鉆戒，至于以后，你自己想辦法。我說(shuō)得很認(rèn)真，結(jié)果二口子真的買(mǎi)了鉆戒回來(lái)。然后，就是預(yù)想到的問(wèn)題，積蓄用完了，孩子要花錢(qián)，雙方人情開(kāi)支要花錢(qián)，逼得朋友一愁莫展。然后有一天，朋友找到我，開(kāi)口：“借我一點(diǎn)錢(qián)，我想辦個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班?！贝_實(shí)，朋友的書(shū)法很好，而且在全國(guó)得過(guò)獎(jiǎng)，不過(guò)是業(yè)余愛(ài)好。我當(dāng)時(shí)就笑了，十分痛快的借給他5萬(wàn)元?；仡^看，二年過(guò)去了，朋友的5萬(wàn)元早還給我了，最近，還準(zhǔn)備到省城按揭買(mǎi)一套新房。這在以前，他們是不敢想的。朋友說(shuō)，一次超前消費(fèi)，逼得他改變了態(tài)度，沒(méi)想到從此改變了生活。
二，必要時(shí)，集中力量博一次。不要將雞蛋放在一個(gè)藍(lán)子里，分散投資，分散風(fēng)險(xiǎn)。書(shū)上都是這么說(shuō)的，很多專(zhuān)家也是這么教的。當(dāng)然，分散投資是很重要的理財(cái)方法，我不是說(shuō)分散投資不好。但對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，分散投資，在分散風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)也就分散了收益。我在理財(cái)工作中，喜歡根據(jù)人的不同情況，偶爾開(kāi)出比較激進(jìn)的理財(cái)方子。今年春節(jié)前，一對(duì)年輕夫婦找到我，他們想在邵陽(yáng)市區(qū)買(mǎi)一套房，一輛車(chē)，大概需要30萬(wàn)元左右，但是雙方夫母給他們結(jié)婚用的錢(qián)加起來(lái)只有12萬(wàn)元，小二口平時(shí)月光了，沒(méi)有積蓄。找到我，詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有最快的理財(cái)辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我說(shuō)有：但是，如果投資失敗，你們得租房住，車(chē)就更加別想了，愿不愿意?小二口想了想，說(shuō)：“我們也看了很多書(shū)，知道分散投資。要不，拿6萬(wàn)元用于高風(fēng)險(xiǎn)，留6萬(wàn)元保底，行不行?”我想了想，說(shuō)：“不行，你們年輕，可以冒險(xiǎn)一博。要么放棄你們的目標(biāo)，或者幾年以后再實(shí)現(xiàn)。要么，集中力量放手一博?！迸?wèn)我“成功的概率有多大?”我直接回答：“不到10%”。小二口當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲，一會(huì)兒，女孩說(shuō)：“博一次吧，大不了，睡我媽家?！庇谑?，小二口的12萬(wàn)元進(jìn)入了股市，在1月份的低價(jià)股行情中賺了一倍，然后，在券商股的行情中又賺了近60%。那時(shí)是五一之后，小二口的資金已經(jīng)到了32萬(wàn)元，我說(shuō)：“全部出來(lái)，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)?！蔽抑溃业睦碡?cái)做法是要受到專(zhuān)家學(xué)者的批評(píng)的，但是，小二口只用了四個(gè)月就實(shí)現(xiàn)了需要四年才能實(shí)現(xiàn)的生活目標(biāo)，他們成功了。
三，如果什么都不懂，又害怕投資風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)辦法，將儲(chǔ)蓄的習(xí)慣改為投資基金，當(dāng)然不是去投資股票型高風(fēng)險(xiǎn)的基金，而是去投資無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的保本分紅的貨幣基金，它的收益低，但是比銀行定期利息收益高。如果你還有零存整取的習(xí)慣，那么改為投資基金定投理財(cái)，現(xiàn)在很多基金公司都推出了定投產(chǎn)品，有三年的，五年的，十年的，每月定投三五百元，比銀行零存整取要好很多。在旺仔看來(lái)，儲(chǔ)蓄不是投資，而購(gòu)買(mǎi)基金就是投資，從儲(chǔ)蓄到基金，同樣是零風(fēng)險(xiǎn)，但是會(huì)幫助你樹(shù)立投資理念，對(duì)你理財(cái)具有很重要的意義。
注意理財(cái)產(chǎn)品五大誤區(qū)。
年末理財(cái)要穩(wěn)健。
名茶投資須謹(jǐn)慎，以次充好難辨真。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)??！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
我的演講完畢！謝謝大家！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇五
1、每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。
2、每個(gè)人天生都有責(zé)任心，只是在后天受環(huán)境教育性格等影響，責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。
3、責(zé)任，一個(gè)看似冰冷的兩個(gè)字，卻有太多的沉重，我們的責(zé)任是什么?做好自己該做的每一件事不就好了嗎?責(zé)任，我們每個(gè)人活在這個(gè)世界上，就有自己該有的，責(zé)任不是嗎?責(zé)任在你們每個(gè)人的心中是有多重要，從自己動(dòng)作里就可以發(fā)現(xiàn)，你要怎么去認(rèn)為”責(zé)任"這兩個(gè)字，你就會(huì)知道自己該做什么了。
4、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。
5、人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
6、責(zé)任有的時(shí)候，能使我們跌宕到低谷，也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任，人生便會(huì)閃爍發(fā)光，因?yàn)樗?jīng)過(guò)美好，純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì)璀璨耀眼。
8、責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會(huì)的基本，我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的，每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任，責(zé)任是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
9、藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦，那，父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!
10、責(zé)任心與人生觀價(jià)值觀道德理想集體主義愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè)，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。
11、責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
什么是低碳生活？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼耄荒樏Ｈ坏卣f(shuō)：“嗯……不知道??！”我又跑去問(wèn)爸爸，見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸思考片刻說(shuō)：
“一切浪費(fèi)資源的行為都不是低碳生活。那么，相反的，節(jié)約資源的生活方式就是低碳生活。而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)呀，人多物少，如果我們?nèi)祟?lèi)要更好、更長(zhǎng)久地生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活?！?BR> “那怎么做到低碳生活呢？”我饒有興趣地問(wèn)?！熬湍銒寔?lái)說(shuō)吧，她洗衣服的時(shí)候，總是一邊放水，一邊洗衣服，直到洗完衣服，才將水龍頭關(guān)好，那多浪費(fèi)呀！洗衣服的時(shí)候，放好了水，就應(yīng)該把水關(guān)了，這樣一直流，那得浪費(fèi)多少水呀！不過(guò)，她有一點(diǎn)做得很好，她把洗臉、洗腳的水，拿來(lái)沖馬桶，這就是低碳生活嘛！”“那少用電，少用汽油，算不算低碳生活呢？”“當(dāng)然算啦！”
哦，真是太好了！我每天放學(xué)一到家，天還很亮堂，如果先寫(xiě)作業(yè)，就不用點(diǎn)燈啦！這樣，寫(xiě)完作業(yè)既可以放寬心多玩一會(huì)兒，又能節(jié)省電，這真是一舉兩得呀！
周末，我總喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，平時(shí)爸爸總是開(kāi)車(chē)送我去。這次，爸爸又拿起車(chē)鑰匙打算開(kāi)車(chē)，我攔住爸爸：“爸爸，咱們騎自行車(chē)吧?！卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱?？”我連忙說(shuō)：“爸爸，汽車(chē)尾氣里含有大量的廢氣，比如：一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)狻_(kāi)車(chē)既費(fèi)油，又污染環(huán)境，多不好。你看騎自行車(chē)，不僅省錢(qián)，還能鍛煉身體，更重要的是還保護(hù)了環(huán)境！”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭：“我的女兒也懂得低碳生活了?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
讓我們一起做一個(gè)低碳生活的人吧！從身邊的小事做起，從日常起居做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇七
各位老師（同學(xué)），大家好！
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光_。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，_發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，_的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)_，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給_，使青春煥發(fā)異樣的光_。
人人都知道：迷人的_虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自_勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光_照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光_，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的演講完了，謝謝！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇八
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，作為人類(lèi)的我們，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)憧憬，however，只有極少數(shù)人在追求理想的旅途中一帆風(fēng)順，很多人在此途中充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)波折，充滿(mǎn)阻礙。很多人感嘆道：現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)。
沒(méi)錯(cuò)，理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，有時(shí)甚至是很大的。當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的無(wú)情與殘酷發(fā)生猛烈的撞擊時(shí)，身心就變得那般無(wú)力、那般無(wú)奈、那般脆弱、那般不堪一擊。昔日的理想如同昨日黃花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐漸頹唐、悲觀、怨天尤人，抑或是安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，再或是被生活與歲月磨得無(wú)棱無(wú)角，看慣了平庸，習(xí)慣了世俗?？傊窃?jīng)擁有的激情與夢(mèng)想、昂揚(yáng)與純真都變得無(wú)影無(wú)蹤：再?zèng)]有了對(duì)生活的激情，人就在這已經(jīng)逝去和即將逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想，這樣的人，即使是作為再普通不過(guò)的一個(gè)平常人，他也只是在活著，而不是在生活。
美好的生活需要有追求來(lái)支撐，真正的人生需要有激情來(lái)作伴。
人生，是一個(gè)存在的過(guò)程。人生，是一個(gè)不以生為始，不以死為終的過(guò)程。
醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重，嘗試過(guò)方知個(gè)中的酸甜苦痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?也許我們應(yīng)該感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練。它使我們更加成熟、更加理性、更加清醒、更加堅(jiān)韌。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的不平或壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。
有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
既然不相信宿命的發(fā)生，就要用實(shí)際行動(dòng)去回答宿命;既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于將命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給他扣將回去;既然不相信自己注定就是平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
把不滿(mǎn)表達(dá)成上進(jìn)，把委屈升華為不屈，把失意改寫(xiě)成冷峻。從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著，從一時(shí)的失意中迸發(fā)出一生的激情。
生活，要有追求永支撐;人生，要有激情常相伴。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇九
1、一個(gè)人出生后，各種責(zé)任就伴隨而來(lái)。在家中，要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé);在學(xué)校，要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé);在社會(huì)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人要是沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)對(duì)自己所做的一切都不考慮后果，就會(huì)過(guò)分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任，也就不會(huì)有權(quán)利，今后在社會(huì)上也難以立足。所以，我覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，是可恥的。
4、責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，人們?huì)把他抬舉得很高很高。
5、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國(guó)的希望，我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。
6、輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上，煩惱雖然給我們帶來(lái)了憂(yōu)慮、困惑，但是正因?yàn)橛辛藷啦抛屛业那楦懈S富，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的笑容更加燦爛。
7、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(zhǎng)著，心靈上，身體上，精神上，而愛(ài)，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
8、責(zé)任不是一個(gè)甜美的'字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
9、責(zé)任，不是一個(gè)甜美的字眼。它有的僅是巖石般的冷峻。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，它作為一份成年禮物已悄然降臨在我們身上。它就像是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要你呵護(hù)的孩子，然而，它所給予的卻往往是心靈上和靈魂上的苦痛。這樣一塊峻石，我們?yōu)槭裁催€要背負(fù)呢?因?yàn)?，?zé)任終將帶給你生命的意義——人格的偉大。
10、責(zé)任是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。
11、每個(gè)人天生都有責(zé)任心，只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響，責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫殷紅x。
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從你我做起》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的.東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈啊！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園！我的演講到此結(jié)束，謝謝！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十一
在所有理財(cái)習(xí)慣中，學(xué)習(xí)有節(jié)制的生活方式是你最應(yīng)該養(yǎng)成的。攢錢(qián)的秘訣很簡(jiǎn)單，就是你得花得比賺得少。如果你能做到這一點(diǎn)并堅(jiān)持下去，那么銀行卡里的數(shù)字一定會(huì)慢慢增加。
你可以把目標(biāo)定在每個(gè)月攢下工資的百分之十。對(duì)于一些你已經(jīng)擁有但有點(diǎn)舊的東西，一定不要沖動(dòng)，除非到了非換不可的地步。如果你獲得了加薪，那也不要沖動(dòng)地提高自己的支出標(biāo)準(zhǔn)，你完全可以把多賺的錢(qián)存進(jìn)銀行。
比如說(shuō)，你現(xiàn)在已經(jīng)有能力負(fù)擔(dān)一輛新車(chē)，而不用開(kāi)著原來(lái)那輛二手老爺車(chē)到處跑了。hold住!買(mǎi)了新車(chē)就意味著每個(gè)月要增加新的賬單，你忘記了嗎?千萬(wàn)不要因?yàn)樽约含F(xiàn)在可以負(fù)擔(dān)就給擅自增加每個(gè)月的消費(fèi)哦。
第二招：想想自己的幸福和快樂(lè)。
下次再面對(duì)一份你并不想做但薪水很高的工作職位時(shí)，請(qǐng)記住一點(diǎn)，金錢(qián)只能帶給你某個(gè)程度的快樂(lè)。到了這個(gè)程度后，再多的錢(qián)都是一樣。只要你賺得錢(qián)夠支付房租或房貸，能夠給汽車(chē)加油，在你想吃的時(shí)候可以吃到美食，偶爾還可以度個(gè)假，那么你的所得就足夠了。
更多的錢(qián)不會(huì)讓你更快樂(lè)。不過(guò)，如果你現(xiàn)在賺的錢(qián)并不能負(fù)擔(dān)上面說(shuō)的全部生活，或許你就該考慮接受那個(gè)你并不喜歡的工作了。
第三招：算一算你的時(shí)間價(jià)值幾何。
如果你打算請(qǐng)別人來(lái)幫你做些事情，那么算算你的時(shí)間價(jià)值幾何就顯得很有必要了。有個(gè)非常簡(jiǎn)單的計(jì)算方法，將你年薪的后三個(gè)零去掉，然后除以二，得到的結(jié)果就是你的時(shí)間的價(jià)值。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果你的年薪是50000元，那么你每小時(shí)的價(jià)值就是25元?，F(xiàn)在你就知道請(qǐng)一個(gè)家政人員來(lái)幫你打掃房間是否劃算――當(dāng)然，前提條件是你得把這個(gè)時(shí)間用在工作上。
第四招：把加薪和獎(jiǎng)金存起來(lái)。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，加薪和獎(jiǎng)金似乎是個(gè)非常好的出去腐敗的借口，比如一頓大餐，一次期待已久的旅行，或者是瘋狂購(gòu)物。要慶祝取得的成績(jī)似乎無(wú)可厚非，但同時(shí)，不要因?yàn)槎噘嵙隋X(qián)就沒(méi)有了節(jié)制。
第五招：了解你在人才市場(chǎng)中的價(jià)值。
當(dāng)你的公司最近發(fā)生了大規(guī)模的人員剪裁或流失時(shí)，你要注意了。
你知道自己這個(gè)職位在同一所城市中平均拿到的薪金是多少嗎?你正處在水平線(xiàn)上?線(xiàn)下?還是超出了水平線(xiàn)不少呢?如果你賺得要低于平均水準(zhǔn)，那么相當(dāng)于每天你都在損失金錢(qián)。趕緊申請(qǐng)加薪，或者找一份薪水比較合理的工作吧!如果你賺得超出了水平線(xiàn)，也不見(jiàn)得是好事，因?yàn)槟愫芸赡苷驹诒徊脝T的危險(xiǎn)境地，因?yàn)槟愕墓疽″X(qián)呀!
所以這個(gè)時(shí)候你就得加把勁提升自己的工作技能，或者提高工作效率，加大工作業(yè)績(jī)啦。
第六招：別讓自己陷入信用卡債務(wù)危機(jī)。
在你身邊，使用信用卡的人一定不少。你知道嗎，陷入債務(wù)危機(jī)的其實(shí)也不少呢。所以，也許住在你隔壁那個(gè)每天名牌不離身：看上去神氣活現(xiàn)的女人其實(shí)身上背著的債務(wù)也很可觀。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十二
公元2045年，人類(lèi)終于可以在太空生活了，不過(guò)科技有限，只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。
我這個(gè)禮拜打算去太空，于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過(guò)了地球與太空的穿越機(jī)，眼前就是一片星球，無(wú)邊無(wú)際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。
不過(guò)，我最喜歡的星球是木星，因?yàn)檫@兒有“遠(yuǎn)近宇宙”的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋，才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了，因?yàn)檫@么高的速度，我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí)，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開(kāi)時(shí)，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來(lái)，掃了一次后，我發(fā)現(xiàn)有兩種生物，分別是火星生物“獨(dú)眼”與木星生物“溶魔”,據(jù)說(shuō)這宇宙生物十強(qiáng)?。∠氲竭@兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來(lái)是“獨(dú)眼”復(fù)活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā)，可這“獨(dú)眼”被我打中的地方又長(zhǎng)了出來(lái)，我暗叫一聲：“不好了，這，這是什么鬼東西？”而“獨(dú)眼”也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無(wú)數(shù)個(gè)“獨(dú)眼”和“溶魔”都復(fù)活了。我邊倒跑邊說(shuō)：“擦擦擦擦擦擦，你們?cè)瓉?lái)是一伙的呀！”在說(shuō)話(huà)時(shí)，我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會(huì)死在這的，于是，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扣下黑紅色的板擊，“砰……”忽然，被子彈擊中的兩個(gè)“獨(dú)眼”和“溶魔”倒下了后，就再也沒(méi)站起來(lái)。“這就是激光槍的仇恨子彈吧？”這時(shí)，我大吼一聲：“來(lái)吧，你們來(lái)一個(gè)我殺一個(gè)，來(lái)兩個(gè)我殺一雙！”看到一個(gè)個(gè)怪物倒下，我開(kāi)心地笑了，可是我沒(méi)看子彈的發(fā)數(shù)，很快就打完了。這時(shí)，我開(kāi)起了我的機(jī)用“大黃蜂”,又在幾次博斗中，我終于打死了它們。
這時(shí)，我又打了幾槍?zhuān)硎疚覄倮恕?BR> （崔琛4年級(jí)）。
評(píng)：想象豐富，戰(zhàn)斗激烈，敘述清晰。
哎，好煩呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。就這樣，想著想著，我，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)的懷抱。
當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí)，我的下巴都落到地上了，還差點(diǎn)暈了過(guò)去，不是吧，我現(xiàn)在這是在哪里呀，周?chē)鞘^，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了珊瑚，還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方，于是，便對(duì)這里進(jìn)行了進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打過(guò)去，只聽(tīng)轟的一聲，海底火山被我打塌了，我走了出來(lái)，捉了一只水母，一只海龜和一群飛魚(yú)、一只劍魚(yú)做了一套凱甲，穿好后，便找了一個(gè)人和我決斗。我先發(fā)制人，用“電擊神劍雨”把那人打了一頓，他便倒下了。正當(dāng)我高興時(shí)，肚子餓了，前面竟然有吃的，便撲了上去。突然，我便被釣上去了，我意識(shí)到自己上當(dāng)了。不是吧，把我釣上來(lái)的人，竟是我們班的李老師?！斑@東西是啥呀，也許能熬一鍋好湯。”“啊，我被殺了?！苯K于，我驚醒了。哎，還好是夢(mèng)，不然啊，就死定了。
可是，我仍然想去海底生活。
（胡超4年級(jí)）。
評(píng)：感覺(jué)真切，想象豐富奇特。改了一下標(biāo)題。
未來(lái)幾十年，我們?nèi)祟?lèi)終究可以去太空住。在21的時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明了一種可以在太空生活的衣服，在2150年的時(shí)候全地球人都有那種衣服了，就連小孩也有。
我穿著那件衣服飛上了太空，太空太美麗了，我都不知道怎么彩空了，我一定要在這里一定要住幾天，我想了想住哪呢？突然，我眼睛一亮，我看見(jiàn)了一顆綠油油的星，我仔細(xì)一看原是木星，我飛到木星上去，涼快極了。
我用樹(shù)木搭了一個(gè)樹(shù)屋，住上去舒服極了，我想今天剛好是星期六，我可以在這玩兩天，我飛回了太空，我看見(jiàn)一顆星星，然后，我坐上去，點(diǎn)著火，那顆星星比流星還要快；在太空飛行，好玩極了，到了晚上我睡在我的木屋里，看著流星雨。
?。∩钤谔仗篮昧?！
（鐘文杰4年級(jí)）。
評(píng)：想象豐富，還要更具體。
人類(lèi)的科技在不斷的進(jìn)步，人類(lèi)也總有一天可以在海里生活。
那時(shí)候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來(lái)的蔬菜和大米，不過(guò)我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會(huì)去打打魚(yú)，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚(yú)烤著吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢(mèng)中給帶了回來(lái)，然后我伸了個(gè)賴(lài)腰，終于從貝殼肉床上爬了下來(lái)。我叫魚(yú)兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門(mén)了。我請(qǐng)一個(gè)嚴(yán)肅威武的鯊魚(yú)保鏢，一個(gè)熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋€(gè)速度飛快的劍魚(yú)坐騎游覽海洋。當(dāng)我游覽到亞特蘭大的時(shí)候，我覺(jué)得那里實(shí)在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來(lái)的柱子，以及美麗動(dòng)人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺(jué)了。
第三天，我去海洋學(xué)校上學(xué)了，那總共只有四節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和自主活動(dòng)課。我最喜歡自主活動(dòng)課了，因?yàn)橹挥心枪?jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對(duì)海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
（張楚豪4年級(jí)）。
評(píng)：想象的生活那么奇特。
啊，寂靜無(wú)聲的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到海洋世界，那美麗的海面，像一面鏡子，那美麗的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，這個(gè)海洋世界太美了！
這天，我和小魚(yú)們?cè)谏象w育課，我是老師，小魚(yú)們是學(xué)生，我把小魚(yú)排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，活像一串五顏六色的珍珠，美麗極了！
我和鯊魚(yú)一起去玩耍，我坐在鯊魚(yú)的背上看風(fēng)景，鯊魚(yú)就背著我飛快的游。多么快樂(lè)的生活啊！
又一天，我和小魚(yú)們?cè)谏厦佬g(shù)課，我用筆在畫(huà)小魚(yú)在把嘴里的水吐出來(lái)，它們吐出來(lái)的有各種各樣的顏色，這樣就完成了一幅美麗的畫(huà)了。
吃中午飯的時(shí)候，我抓來(lái)一些魚(yú)，然后，放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了，又香又脆，味道好極了！
晚上睡覺(jué)了，我睡進(jìn)貝殼里，貝殼的殼關(guān)上了，我就睡在里面不冷了，早上醒來(lái)我的頭發(fā)亂蓬蓬的，用貝殼的殼梳一下就不亂了，用海里的水把臉洗一下就干凈了。
啊，海洋里的生活真美好。
（龍柔羽3年級(jí)）。
評(píng)：語(yǔ)言流暢，比喻精彩。美好的海洋生活。
隨著科技的發(fā)展，人的夢(mèng)已成了現(xiàn)實(shí)，海洋生活也成了現(xiàn)實(shí)，如到炎熱的暑假，人們都會(huì)去海洋里玩一個(gè)星期，一個(gè)月甚至一個(gè)暑假。
這些人里其中就有我，我比他們膽子大多了，他們住在貝殼里、鯨魚(yú)里，可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤，真叫人熱啊，但我不怕，因?yàn)槲胰缭谀莾盒逕捯粯樱兊煤軈柡?。每次火山爆發(fā)時(shí)，我感覺(jué)渾身火氣，又涼爽的感覺(jué)。
人怎么沒(méi)衣服呢？我就拿一些威猛厲害的動(dòng)物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器，拿著劍魚(yú)和海龜?shù)臍さ囊话胱鑫淦?，加上電水火合成的鎧甲，看起來(lái)真是威猛霸氣，如這的主人一樣。
一天，我?guī)е副ｇS去環(huán)游海洋，很好玩，與我玩游戲，很快活，有些被我吃了。
這四節(jié)課也很好，搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗，很激烈，我在與人比賽中，被“叮鈴鈴”的聲音吵醒，我該死的鬧鐘，結(jié)束了我激烈的戰(zhàn)斗。這個(gè)夢(mèng)真好玩。
（黃文豪5年級(jí)）。
評(píng)：想象中的你英勇善戰(zhàn)！
如果有一天我真的能在海洋生活的話(huà)。我就住在貝殼里，餓了就吃烤魚(yú)。想睡了就睡在大貝殼床上，每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的，那我就要上游泳課，觀察魚(yú)兒怎么游，我還要和金魚(yú)去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛(ài)的海龜、小小的金魚(yú)。各種各樣的海洋動(dòng)物一起玩。我游進(jìn)貝殼里有時(shí)會(huì)浮出水面。
還有一次，我游進(jìn)貝殼里貝殼浮出水面還打開(kāi)了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了，我就帶著小伙伴們?nèi)ズＱ笸妫煌娴瞄_(kāi)心極了。小伙伴要回去了，我說(shuō)：“我和你們一起回去?！蔽覀兒秃Ｑ笳f(shuō)：“再見(jiàn)?！?BR> 我愛(ài)海洋，海洋真美?。?BR> （胡楠3年級(jí)）。
評(píng)：豐富、美好的想象，流暢的語(yǔ)言。
穿越到2035年。
公元，一顆流星從夜晚的天空劃過(guò)。這一顆流星讓一個(gè)人穿越到后。
這里的都市比20年前的城市更繁華，如同一顆明亮的星星。這個(gè)城市叫――倒過(guò)來(lái)。我正想思考這個(gè)為什么叫“倒過(guò)來(lái)”,就發(fā)現(xiàn)這里人的生活完全倒了過(guò)來(lái)。他們夜晚工作，白天睡大覺(jué)。而且他們是先工作再讀書(shū)，還是小孩管大人……我只好慢慢習(xí)慣這里的生活。我晚上出門(mén)，去吃早餐，吃完了，我問(wèn)：“店老板多少元？”他答道：“不貴，才……”一邊打著算盤(pán)，“500元?！蔽掖蠼幸宦暋＠习逡?jiàn)我不給，就直接上手槍了。我看見(jiàn)他馬上要上手搶了，不情愿地掏出幾張鮮紅的“毛爺爺”,狠狠地放在柜臺(tái)上，老板才罷休。
我又來(lái)到街上，高樓大廈多得像沙子一樣，車(chē)水馬龍的街頭也少不了街頭藝人和流浪漢。這時(shí)，我走進(jìn)一家中介。我上前詢(xún)問(wèn)：買(mǎi)一套三房一廳二衛(wèi)的房子多少錢(qián)？我不禁數(shù)了錢(qián)，生怕不夠。服務(wù)員開(kāi)口：“30元。”我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)，頓時(shí)有點(diǎn)想把口袋里所有積蓄給服務(wù)員，可我還是拿30元錢(qián)給她。我走出去，望了望早餐店，想：早餐500元，房子才30元，這是什么邏輯。
接著，我走入一所小學(xué)的教室，看見(jiàn)老師是小孩，而學(xué)生是大人。講臺(tái)上的`老師推了推眼鏡，盯著一位不太認(rèn)真的學(xué)生，老師手上的粉筆一丟，居然丟進(jìn)了那個(gè)學(xué)生的鼻孔里，我笑得合不攏嘴，一直笑到肚子疼得受不了。這所小學(xué)真是奇芭的小學(xué)。
這個(gè)“倒過(guò)來(lái)”城市真是倒過(guò)來(lái)。
（郭淦湘4年級(jí)）。
評(píng)：這地方太逗了，估計(jì)所有人都能活到999歲，因?yàn)槊刻於紩?huì)因?yàn)槟切┢婀值倪壿嬓Φ煤喜粩n嘴。
隨著科技發(fā)展，我們?nèi)祟?lèi)的生活也有非常大的變化?？缮香y河摘星，可入海中捉龍。如果未來(lái)可以去海洋生活，我可以想象，那種生活多好啊！
我可以在貝殼里睡覺(jué)，每天捧著個(gè)“錢(qián)”睡覺(jué)。海風(fēng)一吹，我便漂浮在海水上，從上面看海洋，真是個(gè)生機(jī)勃勃的景象。魚(yú)兒在水中甩著尾巴，珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
如果可以在海洋生活那該多好啊！我想那種生活一定是非常飽滿(mǎn)的！一天，要上四節(jié)課，分別是：吃魚(yú)課、游泳課、參觀課、海底知識(shí)課。其中，我最喜歡吃魚(yú)課。因?yàn)槲沂莻€(gè)吃貨，一聽(tīng)到烤魚(yú)，我就忍不住咽口水。
我真希望這是真的。
（鐘本宇4年級(jí)）。
評(píng)：把吃這一部分也寫(xiě)得像看部分一樣具體、生動(dòng)，文章就好多了。
轉(zhuǎn)眼間，就到2040年，時(shí)間過(guò)得真快。
那時(shí)的房子是可以飛的，可以走的，可以游的。
如果你想去哪里玩，就可以把房子變成車(chē)子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車(chē)了，就可以變成飛機(jī)飛上天來(lái)，再下馬路，這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機(jī)，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那么美，是那么漂亮，簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。到了晚上，夜景是更美的，有月亮、有星星，它們是那么明亮。
如果你想去吃魚(yú)，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚(yú)，媽媽就把釣到的魚(yú)煮成魚(yú)湯，我和哥哥就在旁邊吃魚(yú)，等爸爸媽媽來(lái)吃魚(yú)的時(shí)候，已經(jīng)被我們吃完了，還還打著飽隔呢！
（郭佳星3年級(jí)）。
評(píng)：太可愛(ài)的房子，大家都會(huì)想住。
隨著科技的進(jìn)步，世界是那么的美妙了！比如車(chē)子都會(huì)飛，家里都有一臺(tái)機(jī)器人了！
高科技世界固然神奇，然而我卻喜歡遨游太空。
幾年后，我在家里對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我想去太空！”
“好的?！卑职謰寢屨f(shuō)。
我跟機(jī)器人，到了院子里邊，我按下按鈕，機(jī)器人說(shuō)：“主人，您準(zhǔn)備好了嗎？”
我說(shuō)：“好了，帶我飛上遙遠(yuǎn)又安靜的太空吧。”
機(jī)器人聽(tīng)了這一句話(huà)，立刻變成宇宙飛船。
我瞪大了眼睛，飛船又大又圓，似一個(gè)大皮球瞬間變大了！
坐進(jìn)里邊，我說(shuō)：“哇！好多太空裝備喲！”
隨著宇宙飛船的發(fā)動(dòng)，我卻急了起來(lái)，你們知道我為什么急了起來(lái)了呢？其實(shí)我有恐高怔，也怕機(jī)器失誤。
飛船在天空平穩(wěn)地上升，終于到了太空，我站在月球，看到了美麗的地球，突然，我看見(jiàn)了一道光芒，“咦，那是什么呀？”
“那是太陽(yáng)，是由幾百個(gè)地球組成的?！?BR> “你是誰(shuí)？”
“我是喬治，我們的星球被外星人統(tǒng)治了，所以我到月球來(lái)了生活了，而我們的國(guó)王讓我當(dāng)守護(hù)者?！?BR> 我說(shuō)：“那我來(lái)救你吧?！?BR> 喬治給了我一把劍，帶我去他們的星球。
我到了那兒大聲地叫：“沖啊！一定要?dú)⑺滥銈冞@群外星人！”
我沖了過(guò)去，似一只小巧的鳥(niǎo)兒飛了過(guò)去。
殺掉了外星人，我回了月球，喬治說(shuō)：：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
在月球搭了一個(gè)屋子，玩了一周的時(shí)間，我終于回地球了。
我把這些講給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子！你真是太勇敢了！”
這就是我的太空生活，也是我最難忘的事。
（李晨凱3年級(jí)）。
評(píng)：真是神勇的孩子。
今天，我騎著一條劍魚(yú)來(lái)到海洋。
剛來(lái)到海洋，我就殺了一條鯨魚(yú)。將它的皮和骨頭剝了下來(lái)，建了一座美麗而寬敞的房子。
我又找了一些樹(shù)枝，串上了一些新鮮的鯨魚(yú)肉。然后，我來(lái)到海底火山，把鯨魚(yú)肉烤熟了，吃了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“啊，鯨魚(yú)肉真香呀！”
傍晚，我找到了一些石頭和苔蘚。于是，我便在我的房子里造了一張可愛(ài)的小床。做好后，我便躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“起床了，太陽(yáng)都曬屁股了！”
我睜開(kāi)眼睛，這才恍然大悟：“原來(lái)，剛才的一切都是假的。”
（陳旭陽(yáng)4年級(jí)）。
評(píng)：好爽的海洋生活，寫(xiě)得清楚、流暢。
我是愛(ài)和平的國(guó)王。
一天，我剛到王室坐下，就有人叫起來(lái)：“國(guó)王，不好了，人類(lèi)來(lái)進(jìn)攻我們的海洋王國(guó)?！蔽乙宦?tīng)立馬叫海馬駕我到前線(xiàn)。我一看我軍與敵軍不分上下，鮮血直流，我看不得了，我就叫劍魚(yú)將軍叫一些精兵交給我。
我的部隊(duì)里只有強(qiáng)壯的鯊魚(yú)，一個(gè)月之后，他們變成了勇士，我?guī)е麄內(nèi)耻姷牡貭I(yíng)，我與他們放火，殺敵，之后，我們?nèi)讲⒆鰞刹降靥幼吡耍瑪耻娍吹酱蟊緺I(yíng)戰(zhàn)敗，連忙逃走，我和鯊魚(yú)們包圍了它們，它們害怕死了，放下兵器，投降了。
我問(wèn)他們長(zhǎng)官為什么要進(jìn)攻我們海洋。他們說(shuō)：“我們沒(méi)食物了?！蔽乙宦?tīng)，把一半的食物給了他們，并告訴他們做人的道理。從此，他們?cè)僖矝](méi)有攻擊我的大本營(yíng)了。
（郭家煌4年級(jí)）。
評(píng)：敵人都被你教育好了，太厲害。
我的海洋生活，可以和一群小丑魚(yú)去游泳，可以和鯊魚(yú)去探險(xiǎn)，住在鯊魚(yú)肚子里睡覺(jué)。
一天，海洋里傳來(lái)一陣叫聲，原來(lái)是在那里在開(kāi)演唱會(huì)啊，我?guī)е业孽忯~(yú)，我把鯊魚(yú)打扮的帥氣一點(diǎn)，可剛出門(mén)被一些小魚(yú)看見(jiàn)了，瞬間消失了。
我失落的回家了，這一天我看見(jiàn)了一個(gè)貝殼，把它帶回了家，我睡在貝殼里還有一個(gè)大大的珍珠，我把珍珠弄出來(lái)在貝殼里睡著了。
第二天，我去我的倉(cāng)庫(kù)里牽來(lái)了一條鯨魚(yú)，我?guī)е沁吙纯催@邊看看，我們看見(jiàn)了一家小賣(mài)部，我買(mǎi)了一包糖給我的魚(yú)，可它剛一吃，就逃跑了，停住了，我已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，我傷痕累累的走回了家。
過(guò)了一天，我?guī)е胰康男〕篝~(yú)去海底玩，在海洋我們游著游著，到了水底，那里還有一群海龜和我們一起去探險(xiǎn)，那時(shí)我往上一看，那個(gè)海洋大美麗。
這就是我的海洋生活。
（黃瀟5年級(jí)）。
評(píng)：你的海洋生活有點(diǎn)不順心哦。在進(jìn)步。
20年后。
2035年我學(xué)完回來(lái)，桂東的一切都發(fā)生翻天覆地的大變化。
有一種汽車(chē)非常神奇。汽車(chē)頂部有一個(gè)雷達(dá)，它發(fā)現(xiàn)前面是否有汽車(chē)或有物體它都能感應(yīng)到，如果會(huì)碰到的時(shí)候，它能自動(dòng)飛上去，這樣就大大大減少了交通事故的發(fā)生。它的最高時(shí)速可達(dá)1000千米/時(shí)。它的輪子是鐵做的，但它很輕，不會(huì)影響汽車(chē)速度，汽車(chē)的汽油是用空氣的。它的車(chē)門(mén)是超硬玻璃這樣防盜系數(shù)就提高了許多。
還有一種襪子也很神奇，它有一個(gè)感應(yīng)器，它的重量非常輕，只有那0.0000001克的重量。它還是一個(gè)隨叫隨到的“小醫(yī)生”,如果你有病情了，襪子馬上會(huì)變黑，提醒你要去醫(yī)院了。
如果前面有一個(gè)水坑你大可不必?fù)?dān)心，只需將鞋子脫掉，大步跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子依然沒(méi)臟，還散發(fā)著清香，放心它的能源是利用垃圾的轉(zhuǎn)化的。
還有一種“魔法清除槍”.他是一個(gè)叫“愛(ài)發(fā)明”的人發(fā)明的。只要把“魔法清除槍”對(duì)準(zhǔn)一個(gè)物體它會(huì)馬上消失。一天“愛(ài)發(fā)明”配來(lái)后發(fā)現(xiàn)他的“魔法清除槍”不見(jiàn)了，馬上去尋找，結(jié)果找了好幾個(gè)星期后依然沒(méi)有找到。又過(guò)了幾天“魔法清除槍”回來(lái)了。這真是個(gè)有趣的故事。
20年后真有趣??！
（賀基瑜5年級(jí)）。
評(píng)：襪子太神奇，誰(shuí)都會(huì)想有一雙。
50的一天，地球變成了一個(gè)荒廢的地方，人類(lèi)不可以再繼續(xù)生活了。于是科學(xué)家讓人類(lèi)搬到了比太陽(yáng)還大20億倍的金犬星去了。
到達(dá)了金犬星，發(fā)現(xiàn)這里生機(jī)勃勃，還有可愛(ài)的外星人，它們和我們打招呼，我們竟然可以聽(tīng)得懂他們的話(huà)語(yǔ)，這樣可以使我更好的交流。
我們吃驚地發(fā)現(xiàn)了這里有天空有樹(shù)林，也有氧氣，但是這里不需陽(yáng)光也非常亮，更驚奇的是這里也有春、夏、秋、冬，太神奇了。
當(dāng)然這里的食物只是一顆丸子，你吃下去一日三餐的營(yíng)養(yǎng)一切到位，還可以幫助很胖的人減肥。
當(dāng)然，到了外星仍然是要上課的。但是這里上課，那叫一個(gè)“方便”,因?yàn)?，這個(gè)地方上課只需5分鐘。這是因?yàn)榻淌依镉泻芏鄼C(jī)器，你只需走到中間用頭套套在自己頭上5分鐘后，就可以了。還有更方便的，花一萬(wàn)元到高級(jí)教室去，可以把小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，研究生……的所有知識(shí)5分鐘一個(gè)不差全學(xué)完。
這就是我的火星生活！怎么樣，羨慕吧！
（郭程昶5年級(jí)）。
評(píng)：想像不錯(cuò)。改題后，內(nèi)容就切題了。還可寫(xiě)得更具體、詳細(xì)。
你們知道我的小金魚(yú)嗎？一條叫小桔，一條叫大白。
有一天，我和小金魚(yú)穿越時(shí)空門(mén)（未來(lái)科技），到了海里，小桔和大白在我身邊，它們突然會(huì)說(shuō)人話(huà)了：“主人，歡迎來(lái)到用高科技穿越來(lái)的我的故鄉(xiāng)！”我奇怪地問(wèn)：“你不是住在河里的嗎？”小桔微笑地?fù)u了搖頭，因?yàn)樨澇远逝值拇蟀捉K于發(fā)話(huà)了：“小桔，今天去哪兒吃飯啊？是去‘海洋小魚(yú)飯館’還是去‘面包店’，還是去‘飼料飯館’，是吃什么的啊？大白流了流口水！”是吃飼料的，是魚(yú)兒們辛苦從魚(yú)鉤上弄來(lái)的！“小桔一巴掌拍了一下大白：”你這個(gè)貪吃鬼！去！買(mǎi)面包給主人呢！“大白只好帶著它那一身的肥肉去買(mǎi)面包。
來(lái)到家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)邊上有個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著”騎馬場(chǎng)“,我看了就拉著小桔和大白去騎。我一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)”馬“場(chǎng)上的不是馬，而是鯊魚(yú)，我還看見(jiàn)了”快馬“旗魚(yú)，我就去騎旗魚(yú)，可好玩了，小桔和大白也在上面，大白太重了，讓旗魚(yú)的速度變慢了，可也很快！可是，騎了5圈以后，前面出現(xiàn)了一道光，把我們吸了進(jìn)去，我閉上眼，又睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我坐在時(shí)空門(mén)面前，小桔和大白在水缸里對(duì)我笑呢！
海洋里也就是小金魚(yú)的故鄉(xiāng)，可真是奇趣！
（林語(yǔ)瞳3年級(jí)）。
評(píng)：真是奇趣海洋生活。
隨著科技的發(fā)展，幾十年后的一天，陸地上的大多數(shù)人都不在陸地上生活了，都來(lái)到海洋里生活了，我也是其中的一位。
我拿著和穿著幾件氧氣衣，下海了。我來(lái)到了海洋里，小魚(yú)們都驚呆了！瞪大了眼睛，嘴巴還一張一合的，好像在說(shuō)：”咦！這里怎么來(lái)了一群怪物啊！“馬上游走了。
我一邊游一找著家，”功夫不負(fù)有心人“,終于找到了一個(gè)超大的貝殼，我把這一個(gè)大貝殼掰開(kāi)，住下來(lái)了。
等住下來(lái)了之后，我又趕快來(lái)到海洋學(xué)校報(bào)名了。校長(zhǎng)的助手鯨魚(yú)看到我是來(lái)報(bào)名的，緊緊地拉著我走到校長(zhǎng)室見(jiàn)校長(zhǎng)?！蔽业奶彀。 拔也唤蠼衅饋?lái)，原來(lái)是鯊魚(yú)。
我畢恭畢敬地交上錢(qián)。把手續(xù)辦好了，幸好這條鯊魚(yú)比較”溫柔“.
我拿著課程表，仔細(xì)一看，只要下午上四節(jié)課，第一節(jié)課：游泳課，第二節(jié)課：游泳課，第三節(jié)課：美術(shù)課，第四節(jié)課：吃東西課。
過(guò)了幾天之后魚(yú)兒們也不怕我了，我們一起玩，我騎著海龜在海洋里游覽著。
從此，我們幸福地生活在海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
（方明潔5年級(jí)）。
評(píng)：上課的情形怎樣？再寫(xiě)具體一點(diǎn)，更好。
一天，我與我家的魚(yú)一起來(lái)到了我追求愿望的地方――海，它先把我?guī)У截悮ぐ⒁痰膽驯Ю?，讓我用阿姨的肉?dāng)床睡，這時(shí)一位魚(yú)小姐對(duì)我說(shuō)：”去上學(xué)吧！“我聽(tīng)后心想：海洋里也有學(xué)校？它建得不會(huì)像陸地上的學(xué)校，沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮感吧？算了，不想了，去看一看吧！我跟魚(yú)小姐來(lái)到學(xué)校后，第一眼就看到了”海洋學(xué)院“這四個(gè)雄健有力的大字。到教室后，看見(jiàn)這些課桌幾乎都是用紫珊瑚做的，海墻上的裝飾品都是用海星做的，這時(shí)，一位箭魚(yú)先生走進(jìn)了教室，用自己的鼻子在海板上寫(xiě)出自己的名字：”箭魚(yú)“,又對(duì)我們說(shuō)：”你們可以叫我箭魚(yú)老師，同學(xué)們好！“”箭魚(yú)老師好！“”嗯，我們先發(fā)新課本。“說(shuō)完一本書(shū)就出現(xiàn)在我的桌面上，上面寫(xiě)著”魚(yú)文“這兩個(gè)字，我又在心里想：我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)魚(yú)文。唉，只是諧音差別啊！然后箭魚(yú)老師用鼻子在海板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的魚(yú)國(guó)文，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)……我們還上了體育課、美食課和騎魚(yú)課。
放學(xué)后，那位魚(yú)小姐給我做了：海帶煮蛋糕、海參鹵蛋等，”好多好吃的東西啊！“我贊嘆道。
大海是美妙的，但海里魚(yú)的心是善良的！
（黃樂(lè)璇5年級(jí)）。
評(píng)：想象有趣、生動(dòng)。
自從人類(lèi)有了科學(xué)技術(shù)，人們就在開(kāi)始在試驗(yàn)太空生活了。
我一周在太空上生活二三天，太空上有閃爍的星星，我住在哪里呢？你們不知道吧，我住的地方叫月球。除了從地球上帶來(lái)的白米飯和餅干之外，我們吃得更多的是月亮。月亮上沒(méi)有被子怎么睡呢，我們?nèi)ヌ盏臅r(shí)候那里的溫度非常高，常到30―40度，所以晚上睡覺(jué)不用蓋被子，穿一件衣就行了，一睡就睡五六個(gè)小時(shí)，我起來(lái)后伸了伸懶腰，讓太空上的涼風(fēng)，梳理我亂糟糟的頭發(fā)，穿著星星編的衣服。忘了告訴你們了太空上沒(méi)有重力，媽媽為了保護(hù)環(huán)境，要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。
太空還可以玩冒險(xiǎn)的游戲，星星當(dāng)我的保鏢，我們首先去有巖石的地方左走右走，玩飄移，那時(shí)太爽快了，我們還可以去別的星球上玩呢，有火星、水星等等。
我的太空生活太有趣了！
（鄧顆4年級(jí)）。
評(píng)：我最喜歡飄移那感覺(jué)。
隨著科技的進(jìn)步，我們總有一天會(huì)去太空和外星朋友們一起玩。
以后，我每個(gè)月都來(lái)這里體驗(yàn)一個(gè)禮拜。
（陳雨婷4年級(jí)）。
評(píng)：也太厲害吧，跟楊利偉叔叔一起。有趣的想象。
一天晚上，我夢(mèng)到自己在大貝殼上睡覺(jué)。
清晨，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)自己在海洋里，藍(lán)藍(lán)的海水，各種各樣的魚(yú)：劍魚(yú)、鯨魚(yú)、白鯨、海豚……還有些海帶和海澡，美麗極了。
當(dāng)我正入迷時(shí)，一條小魚(yú)說(shuō)：”小姐姐，您得梳洗了。“于是，小魚(yú)們背來(lái)手飾、梳子和用滯帶和海澡絲成的衣服。
于是，我跟著小魚(yú)去學(xué)校，老師交了我體育課、游戲課、游泳課、美術(shù)課。我最喜歡游戲課，那里有我們小蜜蜂作文樂(lè)園的游戲。
?。≡瓉?lái)是個(gè)夢(mèng)。
（鄧錦玉4年級(jí)）。
評(píng)：語(yǔ)言流暢，敘事清楚。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十三
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，奧運(yùn)五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在某蔚藍(lán)的天空下。隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們某的每一個(gè)市民都像是綠色奧運(yùn)使者一樣，越來(lái)越熱愛(ài)我們的某，越來(lái)越關(guān)心周?chē)沫h(huán)境。
我們因自己是某人，可以向每一個(gè)外國(guó)友人展示某的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動(dòng)中，我看到草地更綠了，藍(lán)天清澈了，一棵棵的小樹(shù)苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。這是我的家，這是美麗的某，這里寄托這綠色的奧運(yùn)希望。
回想幾年以前，我第一次在社區(qū)的路旁看到分類(lèi)垃圾箱的時(shí)候，綠色奧運(yùn)在我的大腦中還沒(méi)有任何概念，只是覺(jué)得這樣把垃圾分類(lèi)是很新鮮的事。但是當(dāng)我在不久后的班會(huì)上把手高高的舉起來(lái)希望自己也可以加入“共青團(tuán)epd社團(tuán)”的時(shí)候，心里已經(jīng)堅(jiān)信，“用自己的力量為20的某做出貢獻(xiàn)，這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運(yùn)行動(dòng)最開(kāi)始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個(gè)月中，校團(tuán)委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的2xxxx名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次意義重大的活動(dòng)。我們還在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒，來(lái)盡可能減少環(huán)境的污染并同時(shí)節(jié)約資源。當(dāng)看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車(chē)上時(shí)，我們忘記了之前的.一切辛苦，因?yàn)楹顾畵Q來(lái)了快樂(lè)，和，付出的喜悅。綠色某的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)人去努力，“綠色奧運(yùn)，有我一個(gè)”，多么驕傲的一句話(huà)啊。
同時(shí)，環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)在我家也在進(jìn)行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭，而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會(huì)在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聽(tīng)到這樣的一則公益廣告：“每年因缺水而死亡的兒童有50xxxx之多”，身為同樣生活在地球上的人類(lèi)，我想我的行動(dòng)雖然是微不足道的，但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，那么我們的力量將是不可估量的。
綠色為奧運(yùn)會(huì)的舉辦賦予了更深廣的含義，綠色是花，是草，是樹(shù)；綠色是天，是地，是陽(yáng)光；可是在我心里，綠色更是心，是笑，是愛(ài)。
在社區(qū)舉辦的每一次植樹(shù)活動(dòng)中，每個(gè)植樹(shù)者都會(huì)自己制作一個(gè)小牌子并寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的希望，在和爸爸媽媽一個(gè)上午的努力過(guò)后，我在牌子上寫(xiě)到：
“成長(zhǎng)快樂(lè)！”
成長(zhǎng)快樂(lè)！每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹(shù)！
成長(zhǎng)快樂(lè)！正在飛速變化著的綠色某！
成長(zhǎng)快樂(lè)！綠色奧運(yùn)在市民心中的芽！他終將在年后結(jié)出美麗的果實(shí)！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十四
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的智能床叫醒了。現(xiàn)在是216月1日早晨6點(diǎn)30分，我開(kāi)始了新的一天的工作和生活。
我慢慢地從床上坐起來(lái)，按下床頭的綠色按鈕，我的`面前很快就出現(xiàn)了洗漱用具，在床上我就完成了洗漱過(guò)程。接著我又按下黃色按鈕，一只煎雞蛋，兩片面包和一杯熱牛奶出現(xiàn)了，這是我今天的早飯。吃完早飯，我就得開(kāi)始工作了。
我的工作崗位是我們小區(qū)的管理員，負(fù)責(zé)我們小區(qū)的常規(guī)管理工作。我們小區(qū)是一個(gè)全智能化管理的小區(qū)，小區(qū)的常規(guī)管理工作由我和12名智能機(jī)器人完成，而我的工作就是每天負(fù)責(zé)給這十二個(gè)機(jī)器人發(fā)出工作指令，并處理機(jī)器人給我反饋過(guò)來(lái)的各種信息。
我打開(kāi)電腦，用我的智能管理軟件快速地搜索過(guò)去24小時(shí)小區(qū)發(fā)生的特殊情況以及機(jī)器人的處理情況，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么需要特別處理狀況，因?yàn)橥ǔＧ闆r下機(jī)器人能自主處理小區(qū)發(fā)生的一般情況。接著我按照小區(qū)居民們的要求，在網(wǎng)上給他們采購(gòu)他們需要的商品，現(xiàn)在的網(wǎng)購(gòu)更加方便和快捷了，一般情況下，網(wǎng)購(gòu)的商品都可以在5小時(shí)以?xún)?nèi)送達(dá)，而且?guī)缀跛械纳唐范伎梢栽诰W(wǎng)上買(mǎi)到，哪怕是一根針，或者是一輛汽車(chē)。
做完這些事，我的智能管理專(zhuān)家提醒我要鍛煉身體了。我根據(jù)我的智能管理專(zhuān)家給我提出的建議進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的身體鍛煉。在鍛煉過(guò)程中，智能鍛煉系統(tǒng)會(huì)根據(jù)我的身體狀況調(diào)節(jié)鍛煉強(qiáng)度并播放音樂(lè)，讓我的身心都得到鍛煉和放松。
我每天的生活和工作都這樣快樂(lè)和輕松度過(guò)的，我身邊的朋友幾乎都和我一樣，享受著高科技和智能化給我們帶來(lái)的高效和便捷。
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的鬧鐘吵醒了，咦，怎么不是我的智能床叫醒我的呢？我看了一下墻上的日歷，哦，我恍然大悟，今天是20xx年6月1日。剛才的那一幕幕不過(guò)是我在“六一”兒童節(jié)的美夢(mèng)而已。不過(guò)我堅(jiān)信，以我們武進(jìn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技發(fā)展水平，我夢(mèng)中的智能生活一定會(huì)在不久的將來(lái)全部實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十五
隨著時(shí)間的推移，我們的日常生活將發(fā)生巨大的變化。例如，當(dāng)我們餓了，我們不需要做飯匆忙。吃點(diǎn)藥，一切都會(huì)好的。當(dāng)我們有空時(shí)，我們可以乘宇宙飛船去任何地方。這將是非常便宜，就像坐出租車(chē)現(xiàn)在。當(dāng)然，如果我們想看看大海下面是什么樣的東西，就在飛碟之類(lèi)的飛行物體下面走下去吧。也許會(huì)有很多城市和人民住在那里。我認(rèn)為在任何地方旅行都很容易，不僅在我們的世界，而且在太空和深海中。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十六
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點(diǎn)15分，離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前，只見(jiàn)上面排出一排字：“今天溫度15到20℃，適合休閑春秋裝?！比缓蟊愠鰜?lái)了幾套衣服的縮略圖，我看中了一套紅白相間的運(yùn)動(dòng)服，用手點(diǎn)了一下那套衣服，我的衣柜就從里面把它拿了出來(lái)，放在了床上。我坐到床上，那套衣服便自動(dòng)的穿到我身上。要去刷牙洗臉了，我往洗手間一站，牙刷牙膏自動(dòng)弄好，杯子自動(dòng)裝滿(mǎn)水，我也不用動(dòng)手，牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水，幫我洗臉，洗好了又自動(dòng)回到毛巾架上。我坐在餐桌前，就從1千里外的農(nóng)場(chǎng)遞過(guò)來(lái)一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動(dòng)跳過(guò)來(lái)。吃完后，椅子就自動(dòng)飛到學(xué)校，來(lái)到班級(jí)。黑板上出現(xiàn)一排小字：“2114年1月6日早上7點(diǎn)27分16秒”我比平常早來(lái)了4秒。黑板標(biāo)成了白板，白板中走出一位機(jī)器人女老師。女老師說(shuō)：“各位同學(xué)抱歉，走道的水世界展覽區(qū)水源不流通，蠟筆小新博士已經(jīng)開(kāi)始修理了?！闭f(shuō)完，白板上就出現(xiàn)了一條魚(yú)的圖片，女老師說(shuō)：“你們誰(shuí)知道這是什么魚(yú)？”同學(xué)們陸續(xù)拍下?lián)尨鹌?，環(huán)環(huán)搶到了。她說(shuō)：“這條魚(yú)我在我爺爺?shù)聂~(yú)圖冊(cè)上看到過(guò)，好像是叫錦鯉”女老師開(kāi)心的說(shuō)道：“環(huán)環(huán)說(shuō)對(duì)了！是叫錦鯉，不過(guò)這是在一百年前的觀賞魚(yú)類(lèi)，早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區(qū)就可以克隆出錦鯉這種魚(yú)類(lèi)，大概在下課時(shí)，同學(xué)們就可以看見(jiàn)了?！毕抡n了，水世界展覽區(qū)果然出現(xiàn)了一條條全身通紅的魚(yú)類(lèi)，那就是錦鯉，同學(xué)都在議論紛紛。到了吃午飯的時(shí)間了。我按下課桌上的綠色按鈕，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，上面有各種食物，我選擇了漢堡和壽司和可樂(lè)作為午餐。5分鐘后，午餐就從課桌上彈出來(lái)了。體育課了，同學(xué)們同時(shí)按下了課桌上的紅色按鈕，教室瞬間向下移動(dòng)，不一會(huì)兒就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的草地全是真草，不過(guò)怎么踩都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@些小草是新研究出來(lái)的“踩不死，又反彈”。我們玩得可開(kāi)心了。下課了，我們返回自己的位置，又同時(shí)按下了三角形的按鈕，教室瞬時(shí)又向上升起，回到了原來(lái)的位置。放學(xué)，我們坐上自己的椅子，喊一聲：“回家！”就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕氐阶约业牟妥狼?，而餐桌上已?zhǔn)備好了豐盛的晚餐等待著我回來(lái)。吃完飯后就可以睡覺(jué)，因?yàn)橹灰闾稍诖采希浪?、牙膏、漱口杯、毛巾就?huì)自己幫你刷牙洗臉，衣服也會(huì)自己脫下、掛好、換上睡衣。（這是在晚上才會(huì)有的功能，雙休日沒(méi)有，早上也沒(méi)有。）鬧鐘也會(huì)自己開(kāi)啟，明早響起。你只需要睡覺(jué)，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)。
“?。√?！”隨著一聲叫喊，我醒了。揉了揉摔疼的屁股，知道這一切都只是場(chǎng)夢(mèng)，心里不禁感慨到：未來(lái)的生活真好，我多么希望這不是場(chǎng)夢(mèng)啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)未來(lái)生活的設(shè)想。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十七
尊敬的老師們，同學(xué)們：
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。"因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的'路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣："我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!"我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來(lái)。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十八
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著眼前如宮殿似的房屋，不由得吃了一大驚。“呀，這里是哪兒？我怎么會(huì)睡在這里？”“現(xiàn)在是22世紀(jì)216月25日，這里是你自己的家。”這時(shí)，一個(gè)戴著博士帽的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)?！笆裁矗楷F(xiàn)在是2101年？”“是的?！睓C(jī)器人又回答道?！芭叮 蔽一腥淮笪颉掖┰搅藭r(shí)空，來(lái)到了2101年?！澳悄阌质钦l(shuí)？”“報(bào)告主人，我是熊貓公司生產(chǎn)的‘解難機(jī)器人’，我的任務(wù)就是解決主人問(wèn)我的問(wèn)題。與我一起來(lái)到主人家的還有‘廚師機(jī)器人’、‘家電機(jī)器人’、‘打掃機(jī)器人’等，它們都是我的兄弟，是為主人服務(wù)的。”“哦，原來(lái)是這樣?！薄敖怆y機(jī)器人”的回答讓我明白了今天所發(fā)生的奇怪事情。
我穿好衣服，走出房間，來(lái)到了客廳。“主人，您要吃點(diǎn)什么嗎？”一個(gè)拴著圍腰的機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我想：它應(yīng)該就是“解難機(jī)器人”口中所說(shuō)的“廚師機(jī)器人”吧！于是，我便順口回答了一句：“來(lái)一盤(pán)雞蛋炒番茄吧！”我在餐桌旁才坐了30秒，“廚師機(jī)器人”就端來(lái)了一盤(pán)香噴噴的雞蛋炒番茄。我立刻嘗了一口，便情不自禁的贊嘆道：“哇噻，真不愧是‘廚師機(jī)器人’，做的菜可真好吃啊！”
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十九
“吱吱吱吱……”我好像聽(tīng)到了風(fēng)力發(fā)電機(jī)的叫聲。哦，我猛然想到風(fēng)力發(fā)電機(jī)需要加潤(rùn)滑油了。“勇勇，你怎么忘記加潤(rùn)滑油了？”我大聲地問(wèn)著我的機(jī)器人跟班?！爸魅?，您沒(méi)給設(shè)定程序，我怎么知道什么時(shí)候加呢？”勇勇一邊給我做蛋炒飯一邊反駁我，說(shuō)得我啞口無(wú)言。我只好直起我懶懶的身子，用電腦程序直接指揮風(fēng)力發(fā)電機(jī)自己加潤(rùn)滑油，嘻嘻。
晨跑當(dāng)然是件很愜意的事情了。走出家門(mén)再也不用擔(dān)心大馬路上塵土飛揚(yáng)?？諝馐悄敲葱迈r，樹(shù)木是那么綠，花朵是那么新鮮，就連小草也是那么青翠欲滴。最讓我感受到享受的其實(shí)還是晨跑時(shí)遇到的陌生人，他們好像早就認(rèn)識(shí)我了，我也好像早就認(rèn)識(shí)他們了，“您好”“再見(jiàn)”的聲音伴著親切的笑容迸發(fā)出來(lái)，回響在這個(gè)城市的每個(gè)角落。
現(xiàn)在是7點(diǎn)50分，8點(diǎn)點(diǎn)名，我家離上班的地方還有80多里路，要是在以前，肯定要遲到的，要是再遇上堵車(chē)，中午能到就算快的了?？墒乾F(xiàn)在，我根本不用擔(dān)心，因?yàn)橛掠乱呀?jīng)把飛行遙控器遞到了我的手里?！俺霭l(fā)！”我輕按按鈕，飛行器已經(jīng)按照我事先設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)以超音速平穩(wěn)行進(jìn)了。一條新聞還沒(méi)看完，我已經(jīng)站在我的辦公室門(mén)口了，秘書(shū)機(jī)器人已經(jīng)把我今天的日程安排放在了我的辦公桌上。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇二十
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，奧運(yùn)五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在北京蔚藍(lán)的天空下。隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們北京的每一個(gè)市民都像是綠色奧運(yùn)使者一樣，越來(lái)越熱愛(ài)我們的北京，越來(lái)越關(guān)心周?chē)沫h(huán)境。我們因自己是北京人，可以向每一個(gè)外國(guó)友人展示北京的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動(dòng)中，我看到草地更綠了，藍(lán)天清澈了，一棵棵的小樹(shù)苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。這是我的家，這是美麗的北京，這里寄托這綠色的奧運(yùn)希望。
回想幾年以前，我第一次在社區(qū)的路旁看到分類(lèi)垃圾箱的時(shí)候，綠色奧運(yùn)在我的大腦中還沒(méi)有任何概念，只是覺(jué)得這樣把垃圾分類(lèi)是很新鮮的事。但是當(dāng)我在不久后的班會(huì)上把手高高的舉起來(lái)希望自己也可以加入“共青團(tuán)epd社團(tuán)”的時(shí)候，心里已經(jīng)堅(jiān)信，“用自己的力量為的北京做出貢獻(xiàn)，這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運(yùn)行動(dòng)最開(kāi)始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個(gè)月中，校團(tuán)委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的20余名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次意義重大的活動(dòng)。我們還在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒，來(lái)盡可能減少環(huán)境的污染并同時(shí)節(jié)約資源。當(dāng)看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車(chē)上時(shí)，我們忘記了之前的`一切辛苦，因?yàn)楹顾畵Q來(lái)了快樂(lè)，和，付出的喜悅。綠色北京的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)人去努力，“綠色奧運(yùn)，有我一個(gè)”，多么驕傲的一句話(huà)啊。
同時(shí)，環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)在我家也在進(jìn)行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭，而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會(huì)在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聽(tīng)到這樣的一則公益廣告：“每年因缺水而死亡的兒童有500萬(wàn)之多”，身為同樣生活在地球上的人類(lèi)，我想我的行動(dòng)雖然是微不足道的，但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，那么我們的力量將是不可估量的。
綠色為奧運(yùn)會(huì)的舉辦賦予了更深廣的含義，綠色是花，是草，是樹(shù)；綠色是天，是地，是陽(yáng)光；可是在我心里，綠色更是心，是笑，是愛(ài)。
在社區(qū)舉辦的每一次植樹(shù)活動(dòng)中，每個(gè)植樹(shù)者都會(huì)自己制作一個(gè)小牌子并寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的希望，在和爸爸媽媽一個(gè)上午的努力過(guò)后，我在牌子上寫(xiě)到：
“成長(zhǎng)快樂(lè)！”
成長(zhǎng)快樂(lè)！每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹(shù)！
成長(zhǎng)快樂(lè)！正在飛速變化著的綠色北京！
成長(zhǎng)快樂(lè)！綠色奧運(yùn)在市民心中的芽！他終將在3年后結(jié)出美麗的果實(shí)！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今年國(guó)家將安排833億元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。
充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。
政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。
比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí)，對(duì)不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車(chē)數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵(lì)企業(yè)降低碳排放等等。
看看，我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù)，有國(guó)家的大力支持倡導(dǎo)，少的只是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心啊，請(qǐng)大家拿出抗擊非典的熱情，拯救汶川的精神，先環(huán)保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹(shù)開(kāi)始，從少用一根一次性筷子開(kāi)始，從撿起一個(gè)塑料袋開(kāi)始，從少買(mǎi)一件衣服開(kāi)始。
低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境，早在古時(shí)就有“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。
然而，我看見(jiàn)地球母親在哭泣。
因?yàn)樗軡M(mǎn)足人類(lèi)的需要，但滿(mǎn)足不了人類(lèi)的貪婪。
記得那些詩(shī)么?哭罷!森林!該哭的時(shí)候就哭!不過(guò)，你已沒(méi)有眼淚，只剩下樹(shù)根委屈地活著。
花傷不見(jiàn)蜂蝶舞，山痛悲觀萬(wàn)木枯。
那是一種何等的悲哀與不幸。
當(dāng)母親傾其所有，無(wú)法滿(mǎn)足我們時(shí)，沒(méi)有更好的.語(yǔ)言來(lái)形容這一切，只能接受無(wú)盡的懲罰，只能無(wú)奈的等待母親繞過(guò)我們這些懺悔許久的人!
當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá)，人類(lèi)卻因此無(wú)處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)就為之已晚矣啊。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖**親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧!
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇二
首先，讓我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你在業(yè)余時(shí)間做什么，尤其是在你的假期?你只是呆在家里，看電視，吃，睡?也許你會(huì)覺(jué)得`放松在第一時(shí)間，但如果我們一直這樣做，你會(huì)感到很無(wú)聊`。所以，最有意義的方式我`要介紹給你的是以part-time-job在你的假期。
是的，你是對(duì)的，有意義的使用方法的時(shí)候我`要介紹給你的是以part-time-job度假。此外，我們將工作地點(diǎn)不在你的家鄉(xiāng)，換句話(huà)說(shuō)，它是一個(gè)完全陌生的環(huán)境`。也許你覺(jué)得amazy和瘋狂的`時(shí)候，聽(tīng)到它的，但我認(rèn)為你可以從中學(xué)到很多東西。首先，你可以學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好工人：熟悉的工作安排，遵守規(guī)則和交朋友。此外，學(xué)習(xí)如何推銷(xiāo)你自己。公司是一個(gè)相對(duì)開(kāi)放的社會(huì)，它需要你顯示自己在別人面前，它會(huì)幫助你在將來(lái)找到一份好工作。
part-time-job后，我們`會(huì)更加珍惜我們的時(shí)間，并找出如何快樂(lè)和自由是一個(gè)學(xué)生。我們`會(huì)努力學(xué)習(xí)，完成我們的作業(yè)效率，為我們的夢(mèng)想奮斗。俗話(huà)說(shuō)：昨天是歷史，明天是未知，但今天是個(gè)禮物。讓`珍惜并充分利用每一分鐘，我們的生活，并相信我們所做的有意義。
謝謝你.
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇三
當(dāng)大家習(xí)慣于書(shū)本上的教條式理財(cái)時(shí)，我的理財(cái)方法可能是突破傳統(tǒng)觀念的新方法，如果你對(duì)現(xiàn)在的理財(cái)方式感到不認(rèn)同，或者效果不理想，那么，你可以試一試旺仔的理財(cái)辦法，也許，真的對(duì)你有用。
一，適度大膽消費(fèi)。一般情況下，量力而為是理財(cái)?shù)暮诵?。但有時(shí)侯，適度的大膽消費(fèi)，可能會(huì)激發(fā)你的活力，從而改變你的生活。有一天和我聊天時(shí)，他老婆說(shuō)鉆戒時(shí)，眼里流出非常大的渴望。我朋友就說(shuō)：再過(guò)十年，一定給你買(mǎi)。當(dāng)時(shí)，我就笑了，不要等十年，明天就去買(mǎi)。朋友一呆，我說(shuō)，十年后，大家都老了，既使買(mǎi)了也沒(méi)有現(xiàn)在的心情。朋友說(shuō)：“可是，幾萬(wàn)元，差不多是我所有的積蓄。用完了，怎么辦?”我說(shuō)，你老婆也不容易，先買(mǎi)鉆戒，至于以后，你自己想辦法。我說(shuō)得很認(rèn)真，結(jié)果二口子真的買(mǎi)了鉆戒回來(lái)。然后，就是預(yù)想到的問(wèn)題，積蓄用完了，孩子要花錢(qián)，雙方人情開(kāi)支要花錢(qián)，逼得朋友一愁莫展。然后有一天，朋友找到我，開(kāi)口：“借我一點(diǎn)錢(qián)，我想辦個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班?！贝_實(shí)，朋友的書(shū)法很好，而且在全國(guó)得過(guò)獎(jiǎng)，不過(guò)是業(yè)余愛(ài)好。我當(dāng)時(shí)就笑了，十分痛快的借給他5萬(wàn)元?；仡^看，二年過(guò)去了，朋友的5萬(wàn)元早還給我了，最近，還準(zhǔn)備到省城按揭買(mǎi)一套新房。這在以前，他們是不敢想的。朋友說(shuō)，一次超前消費(fèi)，逼得他改變了態(tài)度，沒(méi)想到從此改變了生活。
二，必要時(shí)，集中力量博一次。不要將雞蛋放在一個(gè)藍(lán)子里，分散投資，分散風(fēng)險(xiǎn)。書(shū)上都是這么說(shuō)的，很多專(zhuān)家也是這么教的。當(dāng)然，分散投資是很重要的理財(cái)方法，我不是說(shuō)分散投資不好。但對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，分散投資，在分散風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)也就分散了收益。我在理財(cái)工作中，喜歡根據(jù)人的不同情況，偶爾開(kāi)出比較激進(jìn)的理財(cái)方子。今年春節(jié)前，一對(duì)年輕夫婦找到我，他們想在邵陽(yáng)市區(qū)買(mǎi)一套房，一輛車(chē)，大概需要30萬(wàn)元左右，但是雙方夫母給他們結(jié)婚用的錢(qián)加起來(lái)只有12萬(wàn)元，小二口平時(shí)月光了，沒(méi)有積蓄。找到我，詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有最快的理財(cái)辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我說(shuō)有：但是，如果投資失敗，你們得租房住，車(chē)就更加別想了，愿不愿意?小二口想了想，說(shuō)：“我們也看了很多書(shū)，知道分散投資。要不，拿6萬(wàn)元用于高風(fēng)險(xiǎn)，留6萬(wàn)元保底，行不行?”我想了想，說(shuō)：“不行，你們年輕，可以冒險(xiǎn)一博。要么放棄你們的目標(biāo)，或者幾年以后再實(shí)現(xiàn)。要么，集中力量放手一博?！迸?wèn)我“成功的概率有多大?”我直接回答：“不到10%”。小二口當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲，一會(huì)兒，女孩說(shuō)：“博一次吧，大不了，睡我媽家?！庇谑?，小二口的12萬(wàn)元進(jìn)入了股市，在1月份的低價(jià)股行情中賺了一倍，然后，在券商股的行情中又賺了近60%。那時(shí)是五一之后，小二口的資金已經(jīng)到了32萬(wàn)元，我說(shuō)：“全部出來(lái)，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)?！蔽抑溃业睦碡?cái)做法是要受到專(zhuān)家學(xué)者的批評(píng)的，但是，小二口只用了四個(gè)月就實(shí)現(xiàn)了需要四年才能實(shí)現(xiàn)的生活目標(biāo)，他們成功了。
三，如果什么都不懂，又害怕投資風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)辦法，將儲(chǔ)蓄的習(xí)慣改為投資基金，當(dāng)然不是去投資股票型高風(fēng)險(xiǎn)的基金，而是去投資無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的保本分紅的貨幣基金，它的收益低，但是比銀行定期利息收益高。如果你還有零存整取的習(xí)慣，那么改為投資基金定投理財(cái)，現(xiàn)在很多基金公司都推出了定投產(chǎn)品，有三年的，五年的，十年的，每月定投三五百元，比銀行零存整取要好很多。在旺仔看來(lái)，儲(chǔ)蓄不是投資，而購(gòu)買(mǎi)基金就是投資，從儲(chǔ)蓄到基金，同樣是零風(fēng)險(xiǎn)，但是會(huì)幫助你樹(shù)立投資理念，對(duì)你理財(cái)具有很重要的意義。
注意理財(cái)產(chǎn)品五大誤區(qū)。
年末理財(cái)要穩(wěn)健。
名茶投資須謹(jǐn)慎，以次充好難辨真。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。興高采烈之余，首先想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)??！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
我的演講完畢！謝謝大家！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇五
1、每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。
2、每個(gè)人天生都有責(zé)任心，只是在后天受環(huán)境教育性格等影響，責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。
3、責(zé)任，一個(gè)看似冰冷的兩個(gè)字，卻有太多的沉重，我們的責(zé)任是什么?做好自己該做的每一件事不就好了嗎?責(zé)任，我們每個(gè)人活在這個(gè)世界上，就有自己該有的，責(zé)任不是嗎?責(zé)任在你們每個(gè)人的心中是有多重要，從自己動(dòng)作里就可以發(fā)現(xiàn)，你要怎么去認(rèn)為”責(zé)任"這兩個(gè)字，你就會(huì)知道自己該做什么了。
4、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。
5、人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
6、責(zé)任有的時(shí)候，能使我們跌宕到低谷，也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任，人生便會(huì)閃爍發(fā)光，因?yàn)樗?jīng)過(guò)美好，純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì)璀璨耀眼。
8、責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束，一種力量，一種享受安定和諧社會(huì)的基本，我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的，每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任，責(zé)任是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
9、藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦，那，父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!
10、責(zé)任心與人生觀價(jià)值觀道德理想集體主義愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè)，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。
11、責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
什么是低碳生活？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼耄荒樏Ｈ坏卣f(shuō)：“嗯……不知道??！”我又跑去問(wèn)爸爸，見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸思考片刻說(shuō)：
“一切浪費(fèi)資源的行為都不是低碳生活。那么，相反的，節(jié)約資源的生活方式就是低碳生活。而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)呀，人多物少，如果我們?nèi)祟?lèi)要更好、更長(zhǎng)久地生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活?！?BR> “那怎么做到低碳生活呢？”我饒有興趣地問(wèn)?！熬湍銒寔?lái)說(shuō)吧，她洗衣服的時(shí)候，總是一邊放水，一邊洗衣服，直到洗完衣服，才將水龍頭關(guān)好，那多浪費(fèi)呀！洗衣服的時(shí)候，放好了水，就應(yīng)該把水關(guān)了，這樣一直流，那得浪費(fèi)多少水呀！不過(guò)，她有一點(diǎn)做得很好，她把洗臉、洗腳的水，拿來(lái)沖馬桶，這就是低碳生活嘛！”“那少用電，少用汽油，算不算低碳生活呢？”“當(dāng)然算啦！”
哦，真是太好了！我每天放學(xué)一到家，天還很亮堂，如果先寫(xiě)作業(yè)，就不用點(diǎn)燈啦！這樣，寫(xiě)完作業(yè)既可以放寬心多玩一會(huì)兒，又能節(jié)省電，這真是一舉兩得呀！
周末，我總喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，平時(shí)爸爸總是開(kāi)車(chē)送我去。這次，爸爸又拿起車(chē)鑰匙打算開(kāi)車(chē)，我攔住爸爸：“爸爸，咱們騎自行車(chē)吧?！卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱?？”我連忙說(shuō)：“爸爸，汽車(chē)尾氣里含有大量的廢氣，比如：一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)狻_(kāi)車(chē)既費(fèi)油，又污染環(huán)境，多不好。你看騎自行車(chē)，不僅省錢(qián)，還能鍛煉身體，更重要的是還保護(hù)了環(huán)境！”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭：“我的女兒也懂得低碳生活了?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
讓我們一起做一個(gè)低碳生活的人吧！從身邊的小事做起，從日常起居做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇七
各位老師（同學(xué)），大家好！
我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光_。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧！它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，_發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中，_的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)_，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給_，使青春煥發(fā)異樣的光_。
人人都知道：迷人的_虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自_勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光_照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光_，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的演講完了，謝謝！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇八
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，作為人類(lèi)的我們，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)理想，充滿(mǎn)憧憬，however，只有極少數(shù)人在追求理想的旅途中一帆風(fēng)順，很多人在此途中充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)波折，充滿(mǎn)阻礙。很多人感嘆道：現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的，有人選擇放棄，有人選擇繼續(xù)。
沒(méi)錯(cuò)，理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，有時(shí)甚至是很大的。當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的無(wú)情與殘酷發(fā)生猛烈的撞擊時(shí)，身心就變得那般無(wú)力、那般無(wú)奈、那般脆弱、那般不堪一擊。昔日的理想如同昨日黃花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐漸頹唐、悲觀、怨天尤人，抑或是安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，再或是被生活與歲月磨得無(wú)棱無(wú)角，看慣了平庸，習(xí)慣了世俗?？傊窃?jīng)擁有的激情與夢(mèng)想、昂揚(yáng)與純真都變得無(wú)影無(wú)蹤：再?zèng)]有了對(duì)生活的激情，人就在這已經(jīng)逝去和即將逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想，這樣的人，即使是作為再普通不過(guò)的一個(gè)平常人，他也只是在活著，而不是在生活。
美好的生活需要有追求來(lái)支撐，真正的人生需要有激情來(lái)作伴。
人生，是一個(gè)存在的過(guò)程。人生，是一個(gè)不以生為始，不以死為終的過(guò)程。
醉過(guò)方知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重，嘗試過(guò)方知個(gè)中的酸甜苦痛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?也許我們應(yīng)該感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練。它使我們更加成熟、更加理性、更加清醒、更加堅(jiān)韌。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的不平或壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。
有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
既然不相信宿命的發(fā)生，就要用實(shí)際行動(dòng)去回答宿命;既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于將命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給他扣將回去;既然不相信自己注定就是平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
把不滿(mǎn)表達(dá)成上進(jìn)，把委屈升華為不屈，把失意改寫(xiě)成冷峻。從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著，從一時(shí)的失意中迸發(fā)出一生的激情。
生活，要有追求永支撐;人生，要有激情常相伴。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇九
1、一個(gè)人出生后，各種責(zé)任就伴隨而來(lái)。在家中，要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé);在學(xué)校，要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé);在社會(huì)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人要是沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)對(duì)自己所做的一切都不考慮后果，就會(huì)過(guò)分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任，也就不會(huì)有權(quán)利，今后在社會(huì)上也難以立足。所以，我覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，是可恥的。
4、責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，人們?huì)把他抬舉得很高很高。
5、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任;作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任;作為祖國(guó)的希望，我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。
6、輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上，煩惱雖然給我們帶來(lái)了憂(yōu)慮、困惑，但是正因?yàn)橛辛藷啦抛屛业那楦懈S富，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的笑容更加燦爛。
7、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(zhǎng)著，心靈上，身體上，精神上，而愛(ài)，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
8、責(zé)任不是一個(gè)甜美的'字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
9、責(zé)任，不是一個(gè)甜美的字眼。它有的僅是巖石般的冷峻。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，它作為一份成年禮物已悄然降臨在我們身上。它就像是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要你呵護(hù)的孩子，然而，它所給予的卻往往是心靈上和靈魂上的苦痛。這樣一塊峻石，我們?yōu)槭裁催€要背負(fù)呢?因?yàn)?，?zé)任終將帶給你生命的意義——人格的偉大。
10、責(zé)任是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。
11、每個(gè)人天生都有責(zé)任心，只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響，責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我叫殷紅x。
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從你我做起》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的.東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭，一個(gè)母親給孩子買(mǎi)了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈啊！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園！我的演講到此結(jié)束，謝謝！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十一
在所有理財(cái)習(xí)慣中，學(xué)習(xí)有節(jié)制的生活方式是你最應(yīng)該養(yǎng)成的。攢錢(qián)的秘訣很簡(jiǎn)單，就是你得花得比賺得少。如果你能做到這一點(diǎn)并堅(jiān)持下去，那么銀行卡里的數(shù)字一定會(huì)慢慢增加。
你可以把目標(biāo)定在每個(gè)月攢下工資的百分之十。對(duì)于一些你已經(jīng)擁有但有點(diǎn)舊的東西，一定不要沖動(dòng)，除非到了非換不可的地步。如果你獲得了加薪，那也不要沖動(dòng)地提高自己的支出標(biāo)準(zhǔn)，你完全可以把多賺的錢(qián)存進(jìn)銀行。
比如說(shuō)，你現(xiàn)在已經(jīng)有能力負(fù)擔(dān)一輛新車(chē)，而不用開(kāi)著原來(lái)那輛二手老爺車(chē)到處跑了。hold住!買(mǎi)了新車(chē)就意味著每個(gè)月要增加新的賬單，你忘記了嗎?千萬(wàn)不要因?yàn)樽约含F(xiàn)在可以負(fù)擔(dān)就給擅自增加每個(gè)月的消費(fèi)哦。
第二招：想想自己的幸福和快樂(lè)。
下次再面對(duì)一份你并不想做但薪水很高的工作職位時(shí)，請(qǐng)記住一點(diǎn)，金錢(qián)只能帶給你某個(gè)程度的快樂(lè)。到了這個(gè)程度后，再多的錢(qián)都是一樣。只要你賺得錢(qián)夠支付房租或房貸，能夠給汽車(chē)加油，在你想吃的時(shí)候可以吃到美食，偶爾還可以度個(gè)假，那么你的所得就足夠了。
更多的錢(qián)不會(huì)讓你更快樂(lè)。不過(guò)，如果你現(xiàn)在賺的錢(qián)并不能負(fù)擔(dān)上面說(shuō)的全部生活，或許你就該考慮接受那個(gè)你并不喜歡的工作了。
第三招：算一算你的時(shí)間價(jià)值幾何。
如果你打算請(qǐng)別人來(lái)幫你做些事情，那么算算你的時(shí)間價(jià)值幾何就顯得很有必要了。有個(gè)非常簡(jiǎn)單的計(jì)算方法，將你年薪的后三個(gè)零去掉，然后除以二，得到的結(jié)果就是你的時(shí)間的價(jià)值。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果你的年薪是50000元，那么你每小時(shí)的價(jià)值就是25元?，F(xiàn)在你就知道請(qǐng)一個(gè)家政人員來(lái)幫你打掃房間是否劃算――當(dāng)然，前提條件是你得把這個(gè)時(shí)間用在工作上。
第四招：把加薪和獎(jiǎng)金存起來(lái)。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，加薪和獎(jiǎng)金似乎是個(gè)非常好的出去腐敗的借口，比如一頓大餐，一次期待已久的旅行，或者是瘋狂購(gòu)物。要慶祝取得的成績(jī)似乎無(wú)可厚非，但同時(shí)，不要因?yàn)槎噘嵙隋X(qián)就沒(méi)有了節(jié)制。
第五招：了解你在人才市場(chǎng)中的價(jià)值。
當(dāng)你的公司最近發(fā)生了大規(guī)模的人員剪裁或流失時(shí)，你要注意了。
你知道自己這個(gè)職位在同一所城市中平均拿到的薪金是多少嗎?你正處在水平線(xiàn)上?線(xiàn)下?還是超出了水平線(xiàn)不少呢?如果你賺得要低于平均水準(zhǔn)，那么相當(dāng)于每天你都在損失金錢(qián)。趕緊申請(qǐng)加薪，或者找一份薪水比較合理的工作吧!如果你賺得超出了水平線(xiàn)，也不見(jiàn)得是好事，因?yàn)槟愫芸赡苷驹诒徊脝T的危險(xiǎn)境地，因?yàn)槟愕墓疽″X(qián)呀!
所以這個(gè)時(shí)候你就得加把勁提升自己的工作技能，或者提高工作效率，加大工作業(yè)績(jī)啦。
第六招：別讓自己陷入信用卡債務(wù)危機(jī)。
在你身邊，使用信用卡的人一定不少。你知道嗎，陷入債務(wù)危機(jī)的其實(shí)也不少呢。所以，也許住在你隔壁那個(gè)每天名牌不離身：看上去神氣活現(xiàn)的女人其實(shí)身上背著的債務(wù)也很可觀。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十二
公元2045年，人類(lèi)終于可以在太空生活了，不過(guò)科技有限，只可以每個(gè)禮拜去太空生活六天。
我這個(gè)禮拜打算去太空，于是我便帶了個(gè)考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過(guò)了地球與太空的穿越機(jī)，眼前就是一片星球，無(wú)邊無(wú)際的太空了，而我，在太空中，顯得很渺小。
不過(guò)，我最喜歡的星球是木星，因?yàn)檫@兒有“遠(yuǎn)近宇宙”的大紅斑。于是，我從考察包中拿出了一雙秒速可達(dá)10000000千米/秒的超速鞋，才區(qū)區(qū)0.4秒的時(shí)間就到了，因?yàn)檫@么高的速度，我下降到木星這個(gè)星球的表面層時(shí)，早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開(kāi)時(shí)，大吃一驚，我降到了大紅斑上，可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來(lái)，掃了一次后，我發(fā)現(xiàn)有兩種生物，分別是火星生物“獨(dú)眼”與木星生物“溶魔”,據(jù)說(shuō)這宇宙生物十強(qiáng)?。∠氲竭@兒，我趕快跑了幾步，可突然被什么纏住了，回頭一看，原來(lái)是“獨(dú)眼”復(fù)活了，看這兇狠的大眼睛，我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā)，可這“獨(dú)眼”被我打中的地方又長(zhǎng)了出來(lái)，我暗叫一聲：“不好了，這，這是什么鬼東西？”而“獨(dú)眼”也累了，于是，它出絕招了，它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西，立馬無(wú)數(shù)個(gè)“獨(dú)眼”和“溶魔”都復(fù)活了。我邊倒跑邊說(shuō)：“擦擦擦擦擦擦，你們?cè)瓉?lái)是一伙的呀！”在說(shuō)話(huà)時(shí)，我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光，我又想，還是抵抗吧，不然我會(huì)死在這的，于是，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，扣下黑紅色的板擊，“砰……”忽然，被子彈擊中的兩個(gè)“獨(dú)眼”和“溶魔”倒下了后，就再也沒(méi)站起來(lái)。“這就是激光槍的仇恨子彈吧？”這時(shí)，我大吼一聲：“來(lái)吧，你們來(lái)一個(gè)我殺一個(gè)，來(lái)兩個(gè)我殺一雙！”看到一個(gè)個(gè)怪物倒下，我開(kāi)心地笑了，可是我沒(méi)看子彈的發(fā)數(shù)，很快就打完了。這時(shí)，我開(kāi)起了我的機(jī)用“大黃蜂”,又在幾次博斗中，我終于打死了它們。
這時(shí)，我又打了幾槍?zhuān)硎疚覄倮恕?BR> （崔琛4年級(jí)）。
評(píng)：想象豐富，戰(zhàn)斗激烈，敘述清晰。
哎，好煩呀，真想在海底生活，要是能在海底生活，就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。就這樣，想著想著，我，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)的懷抱。
當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí)，我的下巴都落到地上了，還差點(diǎn)暈了過(guò)去，不是吧，我現(xiàn)在這是在哪里呀，周?chē)鞘^，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了珊瑚，還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方，于是，便對(duì)這里進(jìn)行了進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是，我便一掌猛打過(guò)去，只聽(tīng)轟的一聲，海底火山被我打塌了，我走了出來(lái)，捉了一只水母，一只海龜和一群飛魚(yú)、一只劍魚(yú)做了一套凱甲，穿好后，便找了一個(gè)人和我決斗。我先發(fā)制人，用“電擊神劍雨”把那人打了一頓，他便倒下了。正當(dāng)我高興時(shí)，肚子餓了，前面竟然有吃的，便撲了上去。突然，我便被釣上去了，我意識(shí)到自己上當(dāng)了。不是吧，把我釣上來(lái)的人，竟是我們班的李老師?！斑@東西是啥呀，也許能熬一鍋好湯。”“啊，我被殺了?！苯K于，我驚醒了。哎，還好是夢(mèng)，不然啊，就死定了。
可是，我仍然想去海底生活。
（胡超4年級(jí)）。
評(píng)：感覺(jué)真切，想象豐富奇特。改了一下標(biāo)題。
未來(lái)幾十年，我們?nèi)祟?lèi)終究可以去太空住。在21的時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明了一種可以在太空生活的衣服，在2150年的時(shí)候全地球人都有那種衣服了，就連小孩也有。
我穿著那件衣服飛上了太空，太空太美麗了，我都不知道怎么彩空了，我一定要在這里一定要住幾天，我想了想住哪呢？突然，我眼睛一亮，我看見(jiàn)了一顆綠油油的星，我仔細(xì)一看原是木星，我飛到木星上去，涼快極了。
我用樹(shù)木搭了一個(gè)樹(shù)屋，住上去舒服極了，我想今天剛好是星期六，我可以在這玩兩天，我飛回了太空，我看見(jiàn)一顆星星，然后，我坐上去，點(diǎn)著火，那顆星星比流星還要快；在太空飛行，好玩極了，到了晚上我睡在我的木屋里，看著流星雨。
?。∩钤谔仗篮昧?！
（鐘文杰4年級(jí)）。
評(píng)：想象豐富，還要更具體。
人類(lèi)的科技在不斷的進(jìn)步，人類(lèi)也總有一天可以在海里生活。
那時(shí)候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來(lái)的蔬菜和大米，不過(guò)我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會(huì)去打打魚(yú)，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚(yú)烤著吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢(mèng)中給帶了回來(lái)，然后我伸了個(gè)賴(lài)腰，終于從貝殼肉床上爬了下來(lái)。我叫魚(yú)兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門(mén)了。我請(qǐng)一個(gè)嚴(yán)肅威武的鯊魚(yú)保鏢，一個(gè)熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋€(gè)速度飛快的劍魚(yú)坐騎游覽海洋。當(dāng)我游覽到亞特蘭大的時(shí)候，我覺(jué)得那里實(shí)在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來(lái)的柱子，以及美麗動(dòng)人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺(jué)了。
第三天，我去海洋學(xué)校上學(xué)了，那總共只有四節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和自主活動(dòng)課。我最喜歡自主活動(dòng)課了，因?yàn)橹挥心枪?jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對(duì)海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
（張楚豪4年級(jí)）。
評(píng)：想象的生活那么奇特。
啊，寂靜無(wú)聲的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到海洋世界，那美麗的海面，像一面鏡子，那美麗的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，這個(gè)海洋世界太美了！
這天，我和小魚(yú)們?cè)谏象w育課，我是老師，小魚(yú)們是學(xué)生，我把小魚(yú)排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，活像一串五顏六色的珍珠，美麗極了！
我和鯊魚(yú)一起去玩耍，我坐在鯊魚(yú)的背上看風(fēng)景，鯊魚(yú)就背著我飛快的游。多么快樂(lè)的生活啊！
又一天，我和小魚(yú)們?cè)谏厦佬g(shù)課，我用筆在畫(huà)小魚(yú)在把嘴里的水吐出來(lái)，它們吐出來(lái)的有各種各樣的顏色，這樣就完成了一幅美麗的畫(huà)了。
吃中午飯的時(shí)候，我抓來(lái)一些魚(yú)，然后，放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了，又香又脆，味道好極了！
晚上睡覺(jué)了，我睡進(jìn)貝殼里，貝殼的殼關(guān)上了，我就睡在里面不冷了，早上醒來(lái)我的頭發(fā)亂蓬蓬的，用貝殼的殼梳一下就不亂了，用海里的水把臉洗一下就干凈了。
啊，海洋里的生活真美好。
（龍柔羽3年級(jí)）。
評(píng)：語(yǔ)言流暢，比喻精彩。美好的海洋生活。
隨著科技的發(fā)展，人的夢(mèng)已成了現(xiàn)實(shí)，海洋生活也成了現(xiàn)實(shí)，如到炎熱的暑假，人們都會(huì)去海洋里玩一個(gè)星期，一個(gè)月甚至一個(gè)暑假。
這些人里其中就有我，我比他們膽子大多了，他們住在貝殼里、鯨魚(yú)里，可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤，真叫人熱啊，但我不怕，因?yàn)槲胰缭谀莾盒逕捯粯樱兊煤軈柡?。每次火山爆發(fā)時(shí)，我感覺(jué)渾身火氣，又涼爽的感覺(jué)。
人怎么沒(méi)衣服呢？我就拿一些威猛厲害的動(dòng)物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器，拿著劍魚(yú)和海龜?shù)臍さ囊话胱鑫淦?，加上電水火合成的鎧甲，看起來(lái)真是威猛霸氣，如這的主人一樣。
一天，我?guī)е副ｇS去環(huán)游海洋，很好玩，與我玩游戲，很快活，有些被我吃了。
這四節(jié)課也很好，搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗，很激烈，我在與人比賽中，被“叮鈴鈴”的聲音吵醒，我該死的鬧鐘，結(jié)束了我激烈的戰(zhàn)斗。這個(gè)夢(mèng)真好玩。
（黃文豪5年級(jí)）。
評(píng)：想象中的你英勇善戰(zhàn)！
如果有一天我真的能在海洋生活的話(huà)。我就住在貝殼里，餓了就吃烤魚(yú)。想睡了就睡在大貝殼床上，每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的，那我就要上游泳課，觀察魚(yú)兒怎么游，我還要和金魚(yú)去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛(ài)的海龜、小小的金魚(yú)。各種各樣的海洋動(dòng)物一起玩。我游進(jìn)貝殼里有時(shí)會(huì)浮出水面。
還有一次，我游進(jìn)貝殼里貝殼浮出水面還打開(kāi)了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了，我就帶著小伙伴們?nèi)ズＱ笸妫煌娴瞄_(kāi)心極了。小伙伴要回去了，我說(shuō)：“我和你們一起回去?！蔽覀兒秃Ｑ笳f(shuō)：“再見(jiàn)?！?BR> 我愛(ài)海洋，海洋真美?。?BR> （胡楠3年級(jí)）。
評(píng)：豐富、美好的想象，流暢的語(yǔ)言。
穿越到2035年。
公元，一顆流星從夜晚的天空劃過(guò)。這一顆流星讓一個(gè)人穿越到后。
這里的都市比20年前的城市更繁華，如同一顆明亮的星星。這個(gè)城市叫――倒過(guò)來(lái)。我正想思考這個(gè)為什么叫“倒過(guò)來(lái)”,就發(fā)現(xiàn)這里人的生活完全倒了過(guò)來(lái)。他們夜晚工作，白天睡大覺(jué)。而且他們是先工作再讀書(shū)，還是小孩管大人……我只好慢慢習(xí)慣這里的生活。我晚上出門(mén)，去吃早餐，吃完了，我問(wèn)：“店老板多少元？”他答道：“不貴，才……”一邊打著算盤(pán)，“500元?！蔽掖蠼幸宦暋＠习逡?jiàn)我不給，就直接上手槍了。我看見(jiàn)他馬上要上手搶了，不情愿地掏出幾張鮮紅的“毛爺爺”,狠狠地放在柜臺(tái)上，老板才罷休。
我又來(lái)到街上，高樓大廈多得像沙子一樣，車(chē)水馬龍的街頭也少不了街頭藝人和流浪漢。這時(shí)，我走進(jìn)一家中介。我上前詢(xún)問(wèn)：買(mǎi)一套三房一廳二衛(wèi)的房子多少錢(qián)？我不禁數(shù)了錢(qián)，生怕不夠。服務(wù)員開(kāi)口：“30元。”我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)，頓時(shí)有點(diǎn)想把口袋里所有積蓄給服務(wù)員，可我還是拿30元錢(qián)給她。我走出去，望了望早餐店，想：早餐500元，房子才30元，這是什么邏輯。
接著，我走入一所小學(xué)的教室，看見(jiàn)老師是小孩，而學(xué)生是大人。講臺(tái)上的`老師推了推眼鏡，盯著一位不太認(rèn)真的學(xué)生，老師手上的粉筆一丟，居然丟進(jìn)了那個(gè)學(xué)生的鼻孔里，我笑得合不攏嘴，一直笑到肚子疼得受不了。這所小學(xué)真是奇芭的小學(xué)。
這個(gè)“倒過(guò)來(lái)”城市真是倒過(guò)來(lái)。
（郭淦湘4年級(jí)）。
評(píng)：這地方太逗了，估計(jì)所有人都能活到999歲，因?yàn)槊刻於紩?huì)因?yàn)槟切┢婀值倪壿嬓Φ煤喜粩n嘴。
隨著科技發(fā)展，我們?nèi)祟?lèi)的生活也有非常大的變化?？缮香y河摘星，可入海中捉龍。如果未來(lái)可以去海洋生活，我可以想象，那種生活多好啊！
我可以在貝殼里睡覺(jué)，每天捧著個(gè)“錢(qián)”睡覺(jué)。海風(fēng)一吹，我便漂浮在海水上，從上面看海洋，真是個(gè)生機(jī)勃勃的景象。魚(yú)兒在水中甩著尾巴，珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
如果可以在海洋生活那該多好啊！我想那種生活一定是非常飽滿(mǎn)的！一天，要上四節(jié)課，分別是：吃魚(yú)課、游泳課、參觀課、海底知識(shí)課。其中，我最喜歡吃魚(yú)課。因?yàn)槲沂莻€(gè)吃貨，一聽(tīng)到烤魚(yú)，我就忍不住咽口水。
我真希望這是真的。
（鐘本宇4年級(jí)）。
評(píng)：把吃這一部分也寫(xiě)得像看部分一樣具體、生動(dòng)，文章就好多了。
轉(zhuǎn)眼間，就到2040年，時(shí)間過(guò)得真快。
那時(shí)的房子是可以飛的，可以走的，可以游的。
如果你想去哪里玩，就可以把房子變成車(chē)子，就可以走遍全世界了，在路上如果堵車(chē)了，就可以變成飛機(jī)飛上天來(lái)，再下馬路，這樣就方便多了。
如果你想到天空看美景，房子馬上變成飛機(jī)，飛上天去，再往下看，看到是那美，一片黃澄澄的麥田，是那么美，是那么漂亮，簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。到了晚上，夜景是更美的，有月亮、有星星，它們是那么明亮。
如果你想去吃魚(yú)，房子立馬變成一艘輪船，爸爸就在釣魚(yú)，媽媽就把釣到的魚(yú)煮成魚(yú)湯，我和哥哥就在旁邊吃魚(yú)，等爸爸媽媽來(lái)吃魚(yú)的時(shí)候，已經(jīng)被我們吃完了，還還打著飽隔呢！
（郭佳星3年級(jí)）。
評(píng)：太可愛(ài)的房子，大家都會(huì)想住。
隨著科技的進(jìn)步，世界是那么的美妙了！比如車(chē)子都會(huì)飛，家里都有一臺(tái)機(jī)器人了！
高科技世界固然神奇，然而我卻喜歡遨游太空。
幾年后，我在家里對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我想去太空！”
“好的?！卑职謰寢屨f(shuō)。
我跟機(jī)器人，到了院子里邊，我按下按鈕，機(jī)器人說(shuō)：“主人，您準(zhǔn)備好了嗎？”
我說(shuō)：“好了，帶我飛上遙遠(yuǎn)又安靜的太空吧。”
機(jī)器人聽(tīng)了這一句話(huà)，立刻變成宇宙飛船。
我瞪大了眼睛，飛船又大又圓，似一個(gè)大皮球瞬間變大了！
坐進(jìn)里邊，我說(shuō)：“哇！好多太空裝備喲！”
隨著宇宙飛船的發(fā)動(dòng)，我卻急了起來(lái)，你們知道我為什么急了起來(lái)了呢？其實(shí)我有恐高怔，也怕機(jī)器失誤。
飛船在天空平穩(wěn)地上升，終于到了太空，我站在月球，看到了美麗的地球，突然，我看見(jiàn)了一道光芒，“咦，那是什么呀？”
“那是太陽(yáng)，是由幾百個(gè)地球組成的?！?BR> “你是誰(shuí)？”
“我是喬治，我們的星球被外星人統(tǒng)治了，所以我到月球來(lái)了生活了，而我們的國(guó)王讓我當(dāng)守護(hù)者?！?BR> 我說(shuō)：“那我來(lái)救你吧?！?BR> 喬治給了我一把劍，帶我去他們的星球。
我到了那兒大聲地叫：“沖啊！一定要?dú)⑺滥銈冞@群外星人！”
我沖了過(guò)去，似一只小巧的鳥(niǎo)兒飛了過(guò)去。
殺掉了外星人，我回了月球，喬治說(shuō)：：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
在月球搭了一個(gè)屋子，玩了一周的時(shí)間，我終于回地球了。
我把這些講給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子！你真是太勇敢了！”
這就是我的太空生活，也是我最難忘的事。
（李晨凱3年級(jí)）。
評(píng)：真是神勇的孩子。
今天，我騎著一條劍魚(yú)來(lái)到海洋。
剛來(lái)到海洋，我就殺了一條鯨魚(yú)。將它的皮和骨頭剝了下來(lái)，建了一座美麗而寬敞的房子。
我又找了一些樹(shù)枝，串上了一些新鮮的鯨魚(yú)肉。然后，我來(lái)到海底火山，把鯨魚(yú)肉烤熟了，吃了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“啊，鯨魚(yú)肉真香呀！”
傍晚，我找到了一些石頭和苔蘚。于是，我便在我的房子里造了一張可愛(ài)的小床。做好后，我便躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“起床了，太陽(yáng)都曬屁股了！”
我睜開(kāi)眼睛，這才恍然大悟：“原來(lái)，剛才的一切都是假的。”
（陳旭陽(yáng)4年級(jí)）。
評(píng)：好爽的海洋生活，寫(xiě)得清楚、流暢。
我是愛(ài)和平的國(guó)王。
一天，我剛到王室坐下，就有人叫起來(lái)：“國(guó)王，不好了，人類(lèi)來(lái)進(jìn)攻我們的海洋王國(guó)?！蔽乙宦?tīng)立馬叫海馬駕我到前線(xiàn)。我一看我軍與敵軍不分上下，鮮血直流，我看不得了，我就叫劍魚(yú)將軍叫一些精兵交給我。
我的部隊(duì)里只有強(qiáng)壯的鯊魚(yú)，一個(gè)月之后，他們變成了勇士，我?guī)е麄內(nèi)耻姷牡貭I(yíng)，我與他們放火，殺敵，之后，我們?nèi)讲⒆鰞刹降靥幼吡耍瑪耻娍吹酱蟊緺I(yíng)戰(zhàn)敗，連忙逃走，我和鯊魚(yú)們包圍了它們，它們害怕死了，放下兵器，投降了。
我問(wèn)他們長(zhǎng)官為什么要進(jìn)攻我們海洋。他們說(shuō)：“我們沒(méi)食物了?！蔽乙宦?tīng)，把一半的食物給了他們，并告訴他們做人的道理。從此，他們?cè)僖矝](méi)有攻擊我的大本營(yíng)了。
（郭家煌4年級(jí)）。
評(píng)：敵人都被你教育好了，太厲害。
我的海洋生活，可以和一群小丑魚(yú)去游泳，可以和鯊魚(yú)去探險(xiǎn)，住在鯊魚(yú)肚子里睡覺(jué)。
一天，海洋里傳來(lái)一陣叫聲，原來(lái)是在那里在開(kāi)演唱會(huì)啊，我?guī)е业孽忯~(yú)，我把鯊魚(yú)打扮的帥氣一點(diǎn)，可剛出門(mén)被一些小魚(yú)看見(jiàn)了，瞬間消失了。
我失落的回家了，這一天我看見(jiàn)了一個(gè)貝殼，把它帶回了家，我睡在貝殼里還有一個(gè)大大的珍珠，我把珍珠弄出來(lái)在貝殼里睡著了。
第二天，我去我的倉(cāng)庫(kù)里牽來(lái)了一條鯨魚(yú)，我?guī)е沁吙纯催@邊看看，我們看見(jiàn)了一家小賣(mài)部，我買(mǎi)了一包糖給我的魚(yú)，可它剛一吃，就逃跑了，停住了，我已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，我傷痕累累的走回了家。
過(guò)了一天，我?guī)е胰康男〕篝~(yú)去海底玩，在海洋我們游著游著，到了水底，那里還有一群海龜和我們一起去探險(xiǎn)，那時(shí)我往上一看，那個(gè)海洋大美麗。
這就是我的海洋生活。
（黃瀟5年級(jí)）。
評(píng)：你的海洋生活有點(diǎn)不順心哦。在進(jìn)步。
20年后。
2035年我學(xué)完回來(lái)，桂東的一切都發(fā)生翻天覆地的大變化。
有一種汽車(chē)非常神奇。汽車(chē)頂部有一個(gè)雷達(dá)，它發(fā)現(xiàn)前面是否有汽車(chē)或有物體它都能感應(yīng)到，如果會(huì)碰到的時(shí)候，它能自動(dòng)飛上去，這樣就大大大減少了交通事故的發(fā)生。它的最高時(shí)速可達(dá)1000千米/時(shí)。它的輪子是鐵做的，但它很輕，不會(huì)影響汽車(chē)速度，汽車(chē)的汽油是用空氣的。它的車(chē)門(mén)是超硬玻璃這樣防盜系數(shù)就提高了許多。
還有一種襪子也很神奇，它有一個(gè)感應(yīng)器，它的重量非常輕，只有那0.0000001克的重量。它還是一個(gè)隨叫隨到的“小醫(yī)生”,如果你有病情了，襪子馬上會(huì)變黑，提醒你要去醫(yī)院了。
如果前面有一個(gè)水坑你大可不必?fù)?dān)心，只需將鞋子脫掉，大步跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子依然沒(méi)臟，還散發(fā)著清香，放心它的能源是利用垃圾的轉(zhuǎn)化的。
還有一種“魔法清除槍”.他是一個(gè)叫“愛(ài)發(fā)明”的人發(fā)明的。只要把“魔法清除槍”對(duì)準(zhǔn)一個(gè)物體它會(huì)馬上消失。一天“愛(ài)發(fā)明”配來(lái)后發(fā)現(xiàn)他的“魔法清除槍”不見(jiàn)了，馬上去尋找，結(jié)果找了好幾個(gè)星期后依然沒(méi)有找到。又過(guò)了幾天“魔法清除槍”回來(lái)了。這真是個(gè)有趣的故事。
20年后真有趣??！
（賀基瑜5年級(jí)）。
評(píng)：襪子太神奇，誰(shuí)都會(huì)想有一雙。
50的一天，地球變成了一個(gè)荒廢的地方，人類(lèi)不可以再繼續(xù)生活了。于是科學(xué)家讓人類(lèi)搬到了比太陽(yáng)還大20億倍的金犬星去了。
到達(dá)了金犬星，發(fā)現(xiàn)這里生機(jī)勃勃，還有可愛(ài)的外星人，它們和我們打招呼，我們竟然可以聽(tīng)得懂他們的話(huà)語(yǔ)，這樣可以使我更好的交流。
我們吃驚地發(fā)現(xiàn)了這里有天空有樹(shù)林，也有氧氣，但是這里不需陽(yáng)光也非常亮，更驚奇的是這里也有春、夏、秋、冬，太神奇了。
當(dāng)然這里的食物只是一顆丸子，你吃下去一日三餐的營(yíng)養(yǎng)一切到位，還可以幫助很胖的人減肥。
當(dāng)然，到了外星仍然是要上課的。但是這里上課，那叫一個(gè)“方便”,因?yàn)?，這個(gè)地方上課只需5分鐘。這是因?yàn)榻淌依镉泻芏鄼C(jī)器，你只需走到中間用頭套套在自己頭上5分鐘后，就可以了。還有更方便的，花一萬(wàn)元到高級(jí)教室去，可以把小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，研究生……的所有知識(shí)5分鐘一個(gè)不差全學(xué)完。
這就是我的火星生活！怎么樣，羨慕吧！
（郭程昶5年級(jí)）。
評(píng)：想像不錯(cuò)。改題后，內(nèi)容就切題了。還可寫(xiě)得更具體、詳細(xì)。
你們知道我的小金魚(yú)嗎？一條叫小桔，一條叫大白。
有一天，我和小金魚(yú)穿越時(shí)空門(mén)（未來(lái)科技），到了海里，小桔和大白在我身邊，它們突然會(huì)說(shuō)人話(huà)了：“主人，歡迎來(lái)到用高科技穿越來(lái)的我的故鄉(xiāng)！”我奇怪地問(wèn)：“你不是住在河里的嗎？”小桔微笑地?fù)u了搖頭，因?yàn)樨澇远逝值拇蟀捉K于發(fā)話(huà)了：“小桔，今天去哪兒吃飯啊？是去‘海洋小魚(yú)飯館’還是去‘面包店’，還是去‘飼料飯館’，是吃什么的啊？大白流了流口水！”是吃飼料的，是魚(yú)兒們辛苦從魚(yú)鉤上弄來(lái)的！“小桔一巴掌拍了一下大白：”你這個(gè)貪吃鬼！去！買(mǎi)面包給主人呢！“大白只好帶著它那一身的肥肉去買(mǎi)面包。
來(lái)到家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)邊上有個(gè)大門(mén)，上面寫(xiě)著”騎馬場(chǎng)“,我看了就拉著小桔和大白去騎。我一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)”馬“場(chǎng)上的不是馬，而是鯊魚(yú)，我還看見(jiàn)了”快馬“旗魚(yú)，我就去騎旗魚(yú)，可好玩了，小桔和大白也在上面，大白太重了，讓旗魚(yú)的速度變慢了，可也很快！可是，騎了5圈以后，前面出現(xiàn)了一道光，把我們吸了進(jìn)去，我閉上眼，又睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我坐在時(shí)空門(mén)面前，小桔和大白在水缸里對(duì)我笑呢！
海洋里也就是小金魚(yú)的故鄉(xiāng)，可真是奇趣！
（林語(yǔ)瞳3年級(jí)）。
評(píng)：真是奇趣海洋生活。
隨著科技的發(fā)展，幾十年后的一天，陸地上的大多數(shù)人都不在陸地上生活了，都來(lái)到海洋里生活了，我也是其中的一位。
我拿著和穿著幾件氧氣衣，下海了。我來(lái)到了海洋里，小魚(yú)們都驚呆了！瞪大了眼睛，嘴巴還一張一合的，好像在說(shuō)：”咦！這里怎么來(lái)了一群怪物啊！“馬上游走了。
我一邊游一找著家，”功夫不負(fù)有心人“,終于找到了一個(gè)超大的貝殼，我把這一個(gè)大貝殼掰開(kāi)，住下來(lái)了。
等住下來(lái)了之后，我又趕快來(lái)到海洋學(xué)校報(bào)名了。校長(zhǎng)的助手鯨魚(yú)看到我是來(lái)報(bào)名的，緊緊地拉著我走到校長(zhǎng)室見(jiàn)校長(zhǎng)?！蔽业奶彀。 拔也唤蠼衅饋?lái)，原來(lái)是鯊魚(yú)。
我畢恭畢敬地交上錢(qián)。把手續(xù)辦好了，幸好這條鯊魚(yú)比較”溫柔“.
我拿著課程表，仔細(xì)一看，只要下午上四節(jié)課，第一節(jié)課：游泳課，第二節(jié)課：游泳課，第三節(jié)課：美術(shù)課，第四節(jié)課：吃東西課。
過(guò)了幾天之后魚(yú)兒們也不怕我了，我們一起玩，我騎著海龜在海洋里游覽著。
從此，我們幸福地生活在海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
（方明潔5年級(jí)）。
評(píng)：上課的情形怎樣？再寫(xiě)具體一點(diǎn)，更好。
一天，我與我家的魚(yú)一起來(lái)到了我追求愿望的地方――海，它先把我?guī)У截悮ぐ⒁痰膽驯Ю?，讓我用阿姨的肉?dāng)床睡，這時(shí)一位魚(yú)小姐對(duì)我說(shuō)：”去上學(xué)吧！“我聽(tīng)后心想：海洋里也有學(xué)校？它建得不會(huì)像陸地上的學(xué)校，沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮感吧？算了，不想了，去看一看吧！我跟魚(yú)小姐來(lái)到學(xué)校后，第一眼就看到了”海洋學(xué)院“這四個(gè)雄健有力的大字。到教室后，看見(jiàn)這些課桌幾乎都是用紫珊瑚做的，海墻上的裝飾品都是用海星做的，這時(shí)，一位箭魚(yú)先生走進(jìn)了教室，用自己的鼻子在海板上寫(xiě)出自己的名字：”箭魚(yú)“,又對(duì)我們說(shuō)：”你們可以叫我箭魚(yú)老師，同學(xué)們好！“”箭魚(yú)老師好！“”嗯，我們先發(fā)新課本。“說(shuō)完一本書(shū)就出現(xiàn)在我的桌面上，上面寫(xiě)著”魚(yú)文“這兩個(gè)字，我又在心里想：我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)魚(yú)文。唉，只是諧音差別啊！然后箭魚(yú)老師用鼻子在海板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的魚(yú)國(guó)文，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)……我們還上了體育課、美食課和騎魚(yú)課。
放學(xué)后，那位魚(yú)小姐給我做了：海帶煮蛋糕、海參鹵蛋等，”好多好吃的東西啊！“我贊嘆道。
大海是美妙的，但海里魚(yú)的心是善良的！
（黃樂(lè)璇5年級(jí)）。
評(píng)：想象有趣、生動(dòng)。
自從人類(lèi)有了科學(xué)技術(shù)，人們就在開(kāi)始在試驗(yàn)太空生活了。
我一周在太空上生活二三天，太空上有閃爍的星星，我住在哪里呢？你們不知道吧，我住的地方叫月球。除了從地球上帶來(lái)的白米飯和餅干之外，我們吃得更多的是月亮。月亮上沒(méi)有被子怎么睡呢，我們?nèi)ヌ盏臅r(shí)候那里的溫度非常高，常到30―40度，所以晚上睡覺(jué)不用蓋被子，穿一件衣就行了，一睡就睡五六個(gè)小時(shí)，我起來(lái)后伸了伸懶腰，讓太空上的涼風(fēng)，梳理我亂糟糟的頭發(fā)，穿著星星編的衣服。忘了告訴你們了太空上沒(méi)有重力，媽媽為了保護(hù)環(huán)境，要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。
太空還可以玩冒險(xiǎn)的游戲，星星當(dāng)我的保鏢，我們首先去有巖石的地方左走右走，玩飄移，那時(shí)太爽快了，我們還可以去別的星球上玩呢，有火星、水星等等。
我的太空生活太有趣了！
（鄧顆4年級(jí)）。
評(píng)：我最喜歡飄移那感覺(jué)。
隨著科技的進(jìn)步，我們總有一天會(huì)去太空和外星朋友們一起玩。
以后，我每個(gè)月都來(lái)這里體驗(yàn)一個(gè)禮拜。
（陳雨婷4年級(jí)）。
評(píng)：也太厲害吧，跟楊利偉叔叔一起。有趣的想象。
一天晚上，我夢(mèng)到自己在大貝殼上睡覺(jué)。
清晨，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)自己在海洋里，藍(lán)藍(lán)的海水，各種各樣的魚(yú)：劍魚(yú)、鯨魚(yú)、白鯨、海豚……還有些海帶和海澡，美麗極了。
當(dāng)我正入迷時(shí)，一條小魚(yú)說(shuō)：”小姐姐，您得梳洗了。“于是，小魚(yú)們背來(lái)手飾、梳子和用滯帶和海澡絲成的衣服。
于是，我跟著小魚(yú)去學(xué)校，老師交了我體育課、游戲課、游泳課、美術(shù)課。我最喜歡游戲課，那里有我們小蜜蜂作文樂(lè)園的游戲。
?。≡瓉?lái)是個(gè)夢(mèng)。
（鄧錦玉4年級(jí)）。
評(píng)：語(yǔ)言流暢，敘事清楚。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十三
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，奧運(yùn)五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在某蔚藍(lán)的天空下。隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們某的每一個(gè)市民都像是綠色奧運(yùn)使者一樣，越來(lái)越熱愛(ài)我們的某，越來(lái)越關(guān)心周?chē)沫h(huán)境。
我們因自己是某人，可以向每一個(gè)外國(guó)友人展示某的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動(dòng)中，我看到草地更綠了，藍(lán)天清澈了，一棵棵的小樹(shù)苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。這是我的家，這是美麗的某，這里寄托這綠色的奧運(yùn)希望。
回想幾年以前，我第一次在社區(qū)的路旁看到分類(lèi)垃圾箱的時(shí)候，綠色奧運(yùn)在我的大腦中還沒(méi)有任何概念，只是覺(jué)得這樣把垃圾分類(lèi)是很新鮮的事。但是當(dāng)我在不久后的班會(huì)上把手高高的舉起來(lái)希望自己也可以加入“共青團(tuán)epd社團(tuán)”的時(shí)候，心里已經(jīng)堅(jiān)信，“用自己的力量為20的某做出貢獻(xiàn)，這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運(yùn)行動(dòng)最開(kāi)始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個(gè)月中，校團(tuán)委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的2xxxx名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次意義重大的活動(dòng)。我們還在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒，來(lái)盡可能減少環(huán)境的污染并同時(shí)節(jié)約資源。當(dāng)看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車(chē)上時(shí)，我們忘記了之前的.一切辛苦，因?yàn)楹顾畵Q來(lái)了快樂(lè)，和，付出的喜悅。綠色某的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)人去努力，“綠色奧運(yùn)，有我一個(gè)”，多么驕傲的一句話(huà)啊。
同時(shí)，環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)在我家也在進(jìn)行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭，而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會(huì)在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聽(tīng)到這樣的一則公益廣告：“每年因缺水而死亡的兒童有50xxxx之多”，身為同樣生活在地球上的人類(lèi)，我想我的行動(dòng)雖然是微不足道的，但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，那么我們的力量將是不可估量的。
綠色為奧運(yùn)會(huì)的舉辦賦予了更深廣的含義，綠色是花，是草，是樹(shù)；綠色是天，是地，是陽(yáng)光；可是在我心里，綠色更是心，是笑，是愛(ài)。
在社區(qū)舉辦的每一次植樹(shù)活動(dòng)中，每個(gè)植樹(shù)者都會(huì)自己制作一個(gè)小牌子并寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的希望，在和爸爸媽媽一個(gè)上午的努力過(guò)后，我在牌子上寫(xiě)到：
“成長(zhǎng)快樂(lè)！”
成長(zhǎng)快樂(lè)！每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹(shù)！
成長(zhǎng)快樂(lè)！正在飛速變化著的綠色某！
成長(zhǎng)快樂(lè)！綠色奧運(yùn)在市民心中的芽！他終將在年后結(jié)出美麗的果實(shí)！
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十四
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的智能床叫醒了。現(xiàn)在是216月1日早晨6點(diǎn)30分，我開(kāi)始了新的一天的工作和生活。
我慢慢地從床上坐起來(lái)，按下床頭的綠色按鈕，我的`面前很快就出現(xiàn)了洗漱用具，在床上我就完成了洗漱過(guò)程。接著我又按下黃色按鈕，一只煎雞蛋，兩片面包和一杯熱牛奶出現(xiàn)了，這是我今天的早飯。吃完早飯，我就得開(kāi)始工作了。
我的工作崗位是我們小區(qū)的管理員，負(fù)責(zé)我們小區(qū)的常規(guī)管理工作。我們小區(qū)是一個(gè)全智能化管理的小區(qū)，小區(qū)的常規(guī)管理工作由我和12名智能機(jī)器人完成，而我的工作就是每天負(fù)責(zé)給這十二個(gè)機(jī)器人發(fā)出工作指令，并處理機(jī)器人給我反饋過(guò)來(lái)的各種信息。
我打開(kāi)電腦，用我的智能管理軟件快速地搜索過(guò)去24小時(shí)小區(qū)發(fā)生的特殊情況以及機(jī)器人的處理情況，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么需要特別處理狀況，因?yàn)橥ǔＧ闆r下機(jī)器人能自主處理小區(qū)發(fā)生的一般情況。接著我按照小區(qū)居民們的要求，在網(wǎng)上給他們采購(gòu)他們需要的商品，現(xiàn)在的網(wǎng)購(gòu)更加方便和快捷了，一般情況下，網(wǎng)購(gòu)的商品都可以在5小時(shí)以?xún)?nèi)送達(dá)，而且?guī)缀跛械纳唐范伎梢栽诰W(wǎng)上買(mǎi)到，哪怕是一根針，或者是一輛汽車(chē)。
做完這些事，我的智能管理專(zhuān)家提醒我要鍛煉身體了。我根據(jù)我的智能管理專(zhuān)家給我提出的建議進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的身體鍛煉。在鍛煉過(guò)程中，智能鍛煉系統(tǒng)會(huì)根據(jù)我的身體狀況調(diào)節(jié)鍛煉強(qiáng)度并播放音樂(lè)，讓我的身心都得到鍛煉和放松。
我每天的生活和工作都這樣快樂(lè)和輕松度過(guò)的，我身邊的朋友幾乎都和我一樣，享受著高科技和智能化給我們帶來(lái)的高效和便捷。
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴”，我被我的鬧鐘吵醒了，咦，怎么不是我的智能床叫醒我的呢？我看了一下墻上的日歷，哦，我恍然大悟，今天是20xx年6月1日。剛才的那一幕幕不過(guò)是我在“六一”兒童節(jié)的美夢(mèng)而已。不過(guò)我堅(jiān)信，以我們武進(jìn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技發(fā)展水平，我夢(mèng)中的智能生活一定會(huì)在不久的將來(lái)全部實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十五
隨著時(shí)間的推移，我們的日常生活將發(fā)生巨大的變化。例如，當(dāng)我們餓了，我們不需要做飯匆忙。吃點(diǎn)藥，一切都會(huì)好的。當(dāng)我們有空時(shí)，我們可以乘宇宙飛船去任何地方。這將是非常便宜，就像坐出租車(chē)現(xiàn)在。當(dāng)然，如果我們想看看大海下面是什么樣的東西，就在飛碟之類(lèi)的飛行物體下面走下去吧。也許會(huì)有很多城市和人民住在那里。我認(rèn)為在任何地方旅行都很容易，不僅在我們的世界，而且在太空和深海中。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十六
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點(diǎn)15分，離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前，只見(jiàn)上面排出一排字：“今天溫度15到20℃，適合休閑春秋裝?！比缓蟊愠鰜?lái)了幾套衣服的縮略圖，我看中了一套紅白相間的運(yùn)動(dòng)服，用手點(diǎn)了一下那套衣服，我的衣柜就從里面把它拿了出來(lái)，放在了床上。我坐到床上，那套衣服便自動(dòng)的穿到我身上。要去刷牙洗臉了，我往洗手間一站，牙刷牙膏自動(dòng)弄好，杯子自動(dòng)裝滿(mǎn)水，我也不用動(dòng)手，牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水，幫我洗臉，洗好了又自動(dòng)回到毛巾架上。我坐在餐桌前，就從1千里外的農(nóng)場(chǎng)遞過(guò)來(lái)一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動(dòng)跳過(guò)來(lái)。吃完后，椅子就自動(dòng)飛到學(xué)校，來(lái)到班級(jí)。黑板上出現(xiàn)一排小字：“2114年1月6日早上7點(diǎn)27分16秒”我比平常早來(lái)了4秒。黑板標(biāo)成了白板，白板中走出一位機(jī)器人女老師。女老師說(shuō)：“各位同學(xué)抱歉，走道的水世界展覽區(qū)水源不流通，蠟筆小新博士已經(jīng)開(kāi)始修理了?！闭f(shuō)完，白板上就出現(xiàn)了一條魚(yú)的圖片，女老師說(shuō)：“你們誰(shuí)知道這是什么魚(yú)？”同學(xué)們陸續(xù)拍下?lián)尨鹌?，環(huán)環(huán)搶到了。她說(shuō)：“這條魚(yú)我在我爺爺?shù)聂~(yú)圖冊(cè)上看到過(guò)，好像是叫錦鯉”女老師開(kāi)心的說(shuō)道：“環(huán)環(huán)說(shuō)對(duì)了！是叫錦鯉，不過(guò)這是在一百年前的觀賞魚(yú)類(lèi)，早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區(qū)就可以克隆出錦鯉這種魚(yú)類(lèi)，大概在下課時(shí)，同學(xué)們就可以看見(jiàn)了?！毕抡n了，水世界展覽區(qū)果然出現(xiàn)了一條條全身通紅的魚(yú)類(lèi)，那就是錦鯉，同學(xué)都在議論紛紛。到了吃午飯的時(shí)間了。我按下課桌上的綠色按鈕，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，上面有各種食物，我選擇了漢堡和壽司和可樂(lè)作為午餐。5分鐘后，午餐就從課桌上彈出來(lái)了。體育課了，同學(xué)們同時(shí)按下了課桌上的紅色按鈕，教室瞬間向下移動(dòng)，不一會(huì)兒就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的草地全是真草，不過(guò)怎么踩都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@些小草是新研究出來(lái)的“踩不死，又反彈”。我們玩得可開(kāi)心了。下課了，我們返回自己的位置，又同時(shí)按下了三角形的按鈕，教室瞬時(shí)又向上升起，回到了原來(lái)的位置。放學(xué)，我們坐上自己的椅子，喊一聲：“回家！”就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕氐阶约业牟妥狼?，而餐桌上已?zhǔn)備好了豐盛的晚餐等待著我回來(lái)。吃完飯后就可以睡覺(jué)，因?yàn)橹灰闾稍诖采希浪?、牙膏、漱口杯、毛巾就?huì)自己幫你刷牙洗臉，衣服也會(huì)自己脫下、掛好、換上睡衣。（這是在晚上才會(huì)有的功能，雙休日沒(méi)有，早上也沒(méi)有。）鬧鐘也會(huì)自己開(kāi)啟，明早響起。你只需要睡覺(jué)，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)。
“?。√?！”隨著一聲叫喊，我醒了。揉了揉摔疼的屁股，知道這一切都只是場(chǎng)夢(mèng)，心里不禁感慨到：未來(lái)的生活真好，我多么希望這不是場(chǎng)夢(mèng)啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)未來(lái)生活的設(shè)想。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十七
尊敬的老師們，同學(xué)們：
歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。"因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的'路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣："我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!"我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來(lái)。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十八
清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，望著眼前如宮殿似的房屋，不由得吃了一大驚。“呀，這里是哪兒？我怎么會(huì)睡在這里？”“現(xiàn)在是22世紀(jì)216月25日，這里是你自己的家。”這時(shí)，一個(gè)戴著博士帽的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)?！笆裁矗楷F(xiàn)在是2101年？”“是的?！睓C(jī)器人又回答道?！芭叮 蔽一腥淮笪颉掖┰搅藭r(shí)空，來(lái)到了2101年?！澳悄阌质钦l(shuí)？”“報(bào)告主人，我是熊貓公司生產(chǎn)的‘解難機(jī)器人’，我的任務(wù)就是解決主人問(wèn)我的問(wèn)題。與我一起來(lái)到主人家的還有‘廚師機(jī)器人’、‘家電機(jī)器人’、‘打掃機(jī)器人’等，它們都是我的兄弟，是為主人服務(wù)的。”“哦，原來(lái)是這樣?！薄敖怆y機(jī)器人”的回答讓我明白了今天所發(fā)生的奇怪事情。
我穿好衣服，走出房間，來(lái)到了客廳。“主人，您要吃點(diǎn)什么嗎？”一個(gè)拴著圍腰的機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我想：它應(yīng)該就是“解難機(jī)器人”口中所說(shuō)的“廚師機(jī)器人”吧！于是，我便順口回答了一句：“來(lái)一盤(pán)雞蛋炒番茄吧！”我在餐桌旁才坐了30秒，“廚師機(jī)器人”就端來(lái)了一盤(pán)香噴噴的雞蛋炒番茄。我立刻嘗了一口，便情不自禁的贊嘆道：“哇噻，真不愧是‘廚師機(jī)器人’，做的菜可真好吃啊！”
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇十九
“吱吱吱吱……”我好像聽(tīng)到了風(fēng)力發(fā)電機(jī)的叫聲。哦，我猛然想到風(fēng)力發(fā)電機(jī)需要加潤(rùn)滑油了。“勇勇，你怎么忘記加潤(rùn)滑油了？”我大聲地問(wèn)著我的機(jī)器人跟班?！爸魅?，您沒(méi)給設(shè)定程序，我怎么知道什么時(shí)候加呢？”勇勇一邊給我做蛋炒飯一邊反駁我，說(shuō)得我啞口無(wú)言。我只好直起我懶懶的身子，用電腦程序直接指揮風(fēng)力發(fā)電機(jī)自己加潤(rùn)滑油，嘻嘻。
晨跑當(dāng)然是件很愜意的事情了。走出家門(mén)再也不用擔(dān)心大馬路上塵土飛揚(yáng)?？諝馐悄敲葱迈r，樹(shù)木是那么綠，花朵是那么新鮮，就連小草也是那么青翠欲滴。最讓我感受到享受的其實(shí)還是晨跑時(shí)遇到的陌生人，他們好像早就認(rèn)識(shí)我了，我也好像早就認(rèn)識(shí)他們了，“您好”“再見(jiàn)”的聲音伴著親切的笑容迸發(fā)出來(lái)，回響在這個(gè)城市的每個(gè)角落。
現(xiàn)在是7點(diǎn)50分，8點(diǎn)點(diǎn)名，我家離上班的地方還有80多里路，要是在以前，肯定要遲到的，要是再遇上堵車(chē)，中午能到就算快的了?？墒乾F(xiàn)在，我根本不用擔(dān)心，因?yàn)橛掠乱呀?jīng)把飛行遙控器遞到了我的手里?！俺霭l(fā)！”我輕按按鈕，飛行器已經(jīng)按照我事先設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)以超音速平穩(wěn)行進(jìn)了。一條新聞還沒(méi)看完，我已經(jīng)站在我的辦公室門(mén)口了，秘書(shū)機(jī)器人已經(jīng)把我今天的日程安排放在了我的辦公桌上。
未來(lái)生活英語(yǔ)演講稿篇二十
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，奧運(yùn)五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在北京蔚藍(lán)的天空下。隨著第29屆奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們北京的每一個(gè)市民都像是綠色奧運(yùn)使者一樣，越來(lái)越熱愛(ài)我們的北京，越來(lái)越關(guān)心周?chē)沫h(huán)境。我們因自己是北京人，可以向每一個(gè)外國(guó)友人展示北京的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動(dòng)中，我看到草地更綠了，藍(lán)天清澈了，一棵棵的小樹(shù)苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。這是我的家，這是美麗的北京，這里寄托這綠色的奧運(yùn)希望。
回想幾年以前，我第一次在社區(qū)的路旁看到分類(lèi)垃圾箱的時(shí)候，綠色奧運(yùn)在我的大腦中還沒(méi)有任何概念，只是覺(jué)得這樣把垃圾分類(lèi)是很新鮮的事。但是當(dāng)我在不久后的班會(huì)上把手高高的舉起來(lái)希望自己也可以加入“共青團(tuán)epd社團(tuán)”的時(shí)候，心里已經(jīng)堅(jiān)信，“用自己的力量為的北京做出貢獻(xiàn)，這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運(yùn)行動(dòng)最開(kāi)始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個(gè)月中，校團(tuán)委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的20余名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次意義重大的活動(dòng)。我們還在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒，來(lái)盡可能減少環(huán)境的污染并同時(shí)節(jié)約資源。當(dāng)看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車(chē)上時(shí)，我們忘記了之前的`一切辛苦，因?yàn)楹顾畵Q來(lái)了快樂(lè)，和，付出的喜悅。綠色北京的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)人去努力，“綠色奧運(yùn)，有我一個(gè)”，多么驕傲的一句話(huà)啊。
同時(shí)，環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)在我家也在進(jìn)行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭，而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會(huì)在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聽(tīng)到這樣的一則公益廣告：“每年因缺水而死亡的兒童有500萬(wàn)之多”，身為同樣生活在地球上的人類(lèi)，我想我的行動(dòng)雖然是微不足道的，但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，那么我們的力量將是不可估量的。
綠色為奧運(yùn)會(huì)的舉辦賦予了更深廣的含義，綠色是花，是草，是樹(shù)；綠色是天，是地，是陽(yáng)光；可是在我心里，綠色更是心，是笑，是愛(ài)。
在社區(qū)舉辦的每一次植樹(shù)活動(dòng)中，每個(gè)植樹(shù)者都會(huì)自己制作一個(gè)小牌子并寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的希望，在和爸爸媽媽一個(gè)上午的努力過(guò)后，我在牌子上寫(xiě)到：
“成長(zhǎng)快樂(lè)！”
成長(zhǎng)快樂(lè)！每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹(shù)！
成長(zhǎng)快樂(lè)！正在飛速變化著的綠色北京！
成長(zhǎng)快樂(lè)！綠色奧運(yùn)在市民心中的芽！他終將在3年后結(jié)出美麗的果實(shí)！