創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料（精選19篇）

    總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié)，也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇一
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，縣委辦黨支部把“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”一體化部署推進，突出“明理、增信、崇德、力行”重點，結(jié)合縣委辦“五星級黨支部”和省級文明單位創(chuàng)建工作，聚民心、增干勁、謀發(fā)展，全力打造新時代“紅色文化”，以昂揚姿態(tài)在奮力創(chuàng)建全國xxx示范區(qū)中凸顯黨辦“四最一中樞”作用，推動我縣在“四大提升”行動中走在全國前列、創(chuàng)造新的輝煌，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?，F(xiàn)將縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新亮點工作匯報如下。
    一是強化政治自覺，高標(biāo)準(zhǔn)開展黨史學(xué)習(xí)教育?？h委辦黨支部深刻把握“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”目標(biāo)要求，堅持以上率下，做到統(tǒng)籌兼顧，壓實主體責(zé)任，進一步夯實“主陣地”，確保黨史學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)起步、一體化推進。按照省、市黨委安排部署以及我縣領(lǐng)導(dǎo)小組精神指導(dǎo)，深入傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，及時動員部署縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育活動，起草印發(fā)《xx縣委辦黨支部關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》，成立縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，推動全體黨員、干部職工積極投身黨史學(xué)習(xí)教育。
    二是創(chuàng)新方式方法，打造線上線下學(xué)習(xí)“矩陣”。常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育，通過“網(wǎng)上+線下”“輔導(dǎo)+研討”“集學(xué)+自學(xué)”方式，利用學(xué)習(xí)強國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)（黨史學(xué)習(xí)100講）、黨建“黨史百年天天讀”等網(wǎng)上內(nèi)容，充足黨史學(xué)習(xí)資料，堅持每天讀報30分鐘，累計開展集中學(xué)習(xí)15次，研討交流6次。聯(lián)合政研室、檔案史志館黨支部開展“重走長征路”黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動，組織全體黨員干部先后到縣黨員教育基地、特色酒莊、省級博物館、檔案館，通過聆聽大道習(xí)語、了解移民歷史，觀看《紅色檔案》紀(jì)錄片，全面解讀了中國共產(chǎn)黨成立以來的初心使命，回顧了黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)站起來、富起來、強起來的輝煌奮斗歷程，不斷唱響“共產(chǎn)黨好、黃河水甜”的主旋律，進一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育新浪潮。
    三是精準(zhǔn)對接需求，扎實解決群眾“急難愁盼”。堅持黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)，充分挖掘闡釋我縣新時代紅色資源，特別是鄉(xiāng)村振興、脫貧致富的生動實踐，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的黨史觀，繼續(xù)發(fā)揚“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神。常學(xué)常新、常思常悟，結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，解決群眾“急難愁盼”問題，真正把黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的務(wù)實舉措。聯(lián)合xx社區(qū)黨支部在xxx小區(qū)開展綠化行動，種植景觀樹300余棵。廣泛開展創(chuàng)城志愿活動，撿垃圾打掃街道衛(wèi)生。協(xié)調(diào)解決xxx村經(jīng)果林種植樹苗300余棵，正在為xxx小縣安裝健身器材，提高居民身體素質(zhì)。參加全縣義務(wù)植樹活動，種植紅梅杏12000余棵，參加人次達20余人次。強化縣委督查室職能作用，對推進城鄉(xiāng)人居環(huán)境整治等重點工作中行動遲緩、推進不力、質(zhì)量不高的單位頒發(fā)“黃牌”，激發(fā)內(nèi)生動力，督促立行立改，提升持續(xù)為民辦實事質(zhì)量。
    雖然縣委辦黨支部在黨史學(xué)習(xí)教育中取得階段性成效，但仍存在學(xué)習(xí)重點不突出、學(xué)習(xí)形式單一、典型經(jīng)驗做法不多等問題。下一步我們將深入貫徹落實省縣、市黨史學(xué)習(xí)教育要求，嚴(yán)格執(zhí)行我縣黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，因地制宜、抓住重點，切實增強針對性和實效性，不斷推進黨史學(xué)習(xí)教育取得新進展新突破。
    長期以來，第四支部在院黨委、機關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，全體同志勇?lián)?dāng)、真作為，為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點。
    第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部，我們堅持“兩抓”，注重“雙向培養(yǎng)”，把隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來，做到既抓黨員隊伍建設(shè)不松手，又抓業(yè)務(wù)工作落實不掉隊。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項基礎(chǔ)性、日常性的工作，支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會議，既推動了支部組織建設(shè)，又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在xx年的校區(qū)搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務(wù)，支部全體黨員主動擔(dān)責(zé)，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān)，順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì)，克服了人少事多的困難，有效保障了學(xué)院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導(dǎo)黨員對照“三嚴(yán)三實”、“八項規(guī)定”、“十項規(guī)定”等政策要求，黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優(yōu)化。
    作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動服務(wù)。我們進一步轉(zhuǎn)變職能，強化服務(wù)型組織建設(shè)，始終堅持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)師生”理念，不斷改進工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者，積極對接各二級學(xué)院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次，重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用，主動公布聯(lián)系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》《xx省黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實施辦法》，院辦進一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況，強化對黨員的監(jiān)督，迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢。
    總的來說，第四支部xx年在院黨委、機關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，工作取得了一定成績，但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉(zhuǎn)變職能，結(jié)合50周年院慶工作，圍繞加快實現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo)，多謀事、善創(chuàng)新、重落實，發(fā)揮更大作用。
    謝謝大家!
    xx街道圍繞全力建設(shè)“xx”工作目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，堅持強基固本、深化拓展、亮牌登高，不斷提升基層黨建工作新的水平。
    堅持從基本組織、基本隊伍、基本制度抓起，扎實建設(shè)全面進步、全面過硬的基層黨組織。一是壓實基層黨建責(zé)任。著力構(gòu)建全方位、立體式的責(zé)任體系，完善基層黨組織書記抓基層黨建責(zé)任制清單，簽訂責(zé)任書，層層傳導(dǎo)壓力，把從嚴(yán)治黨要求向社區(qū)、管委會、兩新黨組織延伸，全面提升黨建工作水平。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”、支部主題黨日活動、民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺參加所在支部的組織生活。按照《發(fā)展黨員細則》，從嚴(yán)從實做好發(fā)展黨員、黨費收繳等工作。三是扎實推進“兩個覆蓋”。對“兩新”黨組織進行規(guī)范化管理，采取“保留一批、撤銷一批、遷轉(zhuǎn)一批、新建一批”的方式理順非公組織。以街道社區(qū)黨群服務(wù)中心為引擎，發(fā)揮“兩新”黨組織紐帶鏈接作用，健全兩新黨建工作責(zé)任制，落實季度督查講評及年度百分制考核制度。四是抓實支部規(guī)范建設(shè)。制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新“支部+”模式，統(tǒng)籌推進街道、社區(qū)、商務(wù)樓宇、企業(yè)、社會組織等領(lǐng)域黨建，開展“先鋒支部”建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。統(tǒng)一制定街道、社區(qū)、“兩新”組織黨群服務(wù)陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅持外觀標(biāo)識、管理方式、服務(wù)流程“三統(tǒng)一”。圍繞微空間、微幫手、微服務(wù)、微群體、微娛樂等系列，打造黨性教育基地、社會組織服務(wù)基地、志愿服務(wù)基地、文體娛樂基地等功能陣地。
    始終把政治建設(shè)放在基層黨建的首位，引導(dǎo)黨員自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”，樹立“四個自信”，保持定力，激發(fā)活力。一是開展“學(xué)習(xí)十九大、共享幸福夢”系列主題學(xué)教活動。緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，在學(xué)懂弄通做實上下功夫，切實推動黨的十九大精神進基層、進企業(yè)、進社區(qū)、進學(xué)校、進樓棟，向廣大干部群眾講清楚黨的十九大的鮮明主題、豐富內(nèi)涵、總體布局、重大意義和深遠影響。二是認(rèn)真開展“新使命、我擔(dān)當(dāng)”實踐系列活動。以“棚戶區(qū)改造”、“城中村改造”為契機，把能力強、素質(zhì)好、潛力大的年輕黨員干部放到征拆一線鍛煉成長，開展“老帶新、一幫一”活動，提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力、解決復(fù)雜問題能力和破解征拆難題的能力，強化黨員干部的責(zé)任意識，不忘初心、牢記使命。三是開展“一心六型”創(chuàng)建活動。圍繞“一心”打造機關(guān)黨建陣地，通過貫徹落實黨的十九大精神，發(fā)布黨建項目任務(wù)，傳播黨建文化，指導(dǎo)黨建工作，落實黨建責(zé)任，引領(lǐng)全街基層黨建工作。圍繞“六型”在六個社區(qū)、一個管委會開展“智慧型安全社區(qū)”、“書香型人文社區(qū)”、“共融型共建社區(qū)”、“服務(wù)型和諧社區(qū)”、“友善型互助社區(qū)”、“先鋒型紅旗社區(qū)”創(chuàng)建，執(zhí)黨建之“手”，繡好城市管理之“花”。四是抓好黨員隊伍教育管理。依托革命老區(qū)豐富的紅色教育資源，分批次選派黨員干部實地學(xué)習(xí)和重溫黨的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史，堅定理想信念，改進工作作風(fēng)。推行黨員“積分管理”、開展“學(xué)習(xí)領(lǐng)跑”，將“互聯(lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)載體緊密結(jié)合，利用“e刻服務(wù)”微信網(wǎng)絡(luò)陣地開辟培訓(xùn)新領(lǐng)域，利用微信群、公眾號、微博構(gòu)建黨員教育“云課堂”網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)宣傳十九大精神，分享工作經(jīng)驗，增強教育的吸引力和感染力。
    堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”。一是培育“網(wǎng)格化”共建品牌。扎實推進“網(wǎng)格化”黨建工作措施，在網(wǎng)格上建強基層黨組織。全面運行“街道黨工委——社區(qū)黨組織——網(wǎng)格黨支部——樓棟黨小組”四級組織架構(gòu)。發(fā)揮街道社區(qū)兼職委員作用，完善社區(qū)黨建聯(lián)席會議制度，鼓勵各類黨組織積極參與、支持社區(qū)建設(shè)。二是打造“赤嶺有約”服務(wù)品牌。組織開展“陽光議站”民情會、“民情熱線”、“一米陽光”微心愿等一批社區(qū)黨建服務(wù)議事活動，通過現(xiàn)場議事、熱線電話征集、微信留言等方式，篩選合理可行的居民“微心愿”。建立社區(qū)居民點單、社區(qū)黨組織下單、駐社區(qū)單位和在職黨員干部接單、街道黨工委評價反饋服務(wù)流程，依托黨員志愿服務(wù)方式和社會化微利服務(wù)方式，全力打造相約一起，服務(wù)惠民，實現(xiàn)黨建、工作、感情三融合。三是創(chuàng)建“黨員愛心驛站”便民品牌。引導(dǎo)黨員業(yè)主依托經(jīng)營店鋪建立“黨員愛心驛站”，為高溫天氣下的環(huán)衛(wèi)工人等戶外勞動者以及來往群眾提供休息、飲水、讀報、手機充電場所，為有需求的群眾提供咨詢問路、求助等方面的服務(wù)，黨員業(yè)主公開承諾：文明經(jīng)營、遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己、樹立形象，機關(guān)黨員和兩新組織黨員定期到驛站報到，開展志愿服務(wù)。四是提升“一季一主題”暖心品牌。認(rèn)真落實激勵關(guān)懷幫扶機制。開展“一季一主題”系列暖心活動，針對黨員干部思想困惑和工作生活壓力等問題，開展談心談話，加強關(guān)懷幫扶。開展“包居聯(lián)戶”大走訪，征集社區(qū)居民服務(wù)需求，進一步加強困難黨員、群眾、職工幫扶力度，拓展服務(wù)渠道。
    我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以幼兒園教育輔導(dǎo)綱要精神為輔導(dǎo)，與時俱進，扎實工作，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，積極創(chuàng)建安全和諧育人環(huán)境，落實課程規(guī)劃，拓展教科研思路，完成各項工作任務(wù)?，F(xiàn)在我們將向看幼兒園本學(xué)年的亮點。
    亮點一、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自我保護意義一、健全制度，明確責(zé)任。
    安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保證工程，把安全工作作作為工作。根據(jù)本園的實際情況，重點加強幼兒一天的生活安全管理，從"全、順序、嚴(yán)格、細致"開始，全園上下形成了愛生命、關(guān)注健康的責(zé)任意識。我們遵循";誰負(fù)責(zé)，誰負(fù)責(zé)，誰負(fù)責(zé)工作，誰負(fù)責(zé)";原則是建立健全各項安全管理制度，每天檢查安全工作，完善防火、防盜、防迷路、防食物中毒等十幾項安全預(yù)案和措施，防止一切安全危險。
    我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行園區(qū)管理制度，認(rèn)真做好維護工作和安全保護工作。在飲食管理方面，嚴(yán)格檢查購物、檢查，堅持保證質(zhì)量為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理飲食。由于日常生活的正常管理，幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣基本形成。此外，我們堅持健康教育和安全教育，滲透到一天生活的各個環(huán)節(jié)。嚴(yán)格控制消毒，堅持每天室內(nèi)通風(fēng)，每周暴露幼兒被褥，床單每月清洗，餐具餐飲消毒等?？茖W(xué)規(guī)劃幼兒飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒身體均衡營養(yǎng)。制作的食譜一周都不重要，孩子每天都有新鮮感。另外，在加工操作方面，根據(jù)幼兒的特征，肉類要切，菜要細，切，硬等，飯前教育孩子認(rèn)識蔬菜，知道營養(yǎng)價值等，每季度進行營養(yǎng)計算，保障幼兒營養(yǎng)均衡幼兒園的多種形式，提高家長和幼兒的安全教育和宣傳，使安全和自我保護意識在人人心中形成。
    自護。在教學(xué)中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式，經(jīng)常對幼兒進行系列安全教育。開展了安全地震演習(xí)，讓幼兒知道地震如何逃生，讓幼兒了解在地震時如何以最短、最快的時間逃出去，并進行多次演練我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中，做到時時講安全、人人講安全。
    亮點二、實施素質(zhì)教育，增長育人實效。
    幼兒園一直貫徹"先成人，后成才，想成才，先成人"的教育理念，抓好幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，優(yōu)化幼兒一日活動組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展有特色的主題教育活動。孩子們通過參加各種形式的德育活動，增強了與人交往的能力。
    幼兒園以《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以"保教并重、面向全體、全面發(fā)展"為宗旨，以科研為先導(dǎo)，本著在實踐中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中提高的原則，發(fā)揮示范作用，積極致力于幼兒素質(zhì)教育的探索和改革，優(yōu)化教育環(huán)境，以幼兒五大領(lǐng)域為基礎(chǔ)教育，相繼開設(shè)了藝術(shù)課程(舞蹈、繪畫、手工等)、運動課程(繩類、球類等)，以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育，既培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒特長，又為幼兒學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存打好基礎(chǔ)，讓孩子贏在起跑線上。
    亮點三、重視家園共育強化服務(wù)意識。
    家長是重要的教育資源，我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會，建立了家園聯(lián)系表，每月和家長溝通，通過家長會、大家訪、教師與幼兒家長簽訂安全責(zé)任書、親子活動等吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，取得家園共育的效果。今年共召開家長座談會2次，集體1次，各班級召開1次，親子活動4次、家長開放日2次。大家訪活動2次。老師、家長、孩子一起分享節(jié)日的歡樂，六月份迎來了香山中心幼兒園首屆校園藝術(shù)節(jié)，孩子們載歌載舞，度過了一個難忘的"六·一"兒童節(jié)。月末帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作，并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。
    亮點四、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)文化。
    在幼兒園的教育活動中，環(huán)境作為一種"隱性課程"，在開發(fā)幼兒智力，促進幼兒個性方面，越來越引起人們的重視，環(huán)境創(chuàng)設(shè)已漸漸成為幼兒園工作的熱點。10月份，幼兒園經(jīng)過一番新的裝飾，面貌煥然一新，老師們爬高又爬低，張羅著環(huán)境的美化工作。大家集思廣益收集材料，教室、走廊、活動室等都換上了新裝。因此我們在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時，我們充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，把本學(xué)期的創(chuàng)建綠色學(xué)校結(jié)合起來，抱著環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念，充實到幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動器材制作等等，使幼兒園的環(huán)境既環(huán)保又有特色，讓幼兒園處處體現(xiàn)鄉(xiāng)土化、生活化教育的影子。
    區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為我園的一道靚麗風(fēng)景線，比如玩娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂園等都是我園的亮點，迎來了全旗漢授6所幼兒園園長以及各園的老師們前來我園參觀學(xué)習(xí)，在參觀我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時還聽了我園幾位優(yōu)秀教師的觀摩課，以及參觀了幼兒園大課間舞蹈展示，深受各位園長以及教師的好評。自治區(qū)、通遼市以及扎旗教育局局長等20多名領(lǐng)導(dǎo)來我園檢查，各位領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂，對我園師資能力進行測評，在五大領(lǐng)域中提問相關(guān)問題，教師能有條不紊的回答領(lǐng)導(dǎo)的問題，得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
    亮點五、抓好教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
    2014年我園有兩名教師獲得全市漢授幼兒教師基本功大賽中獲得教學(xué)能手稱號，4名教師獲得市級骨干教師榮譽稱號。3名教師榮獲校級優(yōu)秀教師。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和理念，提升教師的人文素養(yǎng)，增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感?！∽ズ媒處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期，我們通過邊研讀、邊實踐、邊積累、邊落實，每位教師每學(xué)期講授公開課，以及優(yōu)秀教師觀摩課，每次公開課和觀摩課都有課后反思，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。針對教師們對外出學(xué)習(xí)的渴望，我園凡外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，回園后都要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和精神向全體教師傳達，學(xué)習(xí)教師都上交一份學(xué)習(xí)，做到"一人學(xué)習(xí)，全園受益"，將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中以錄象、照片、教案等方式呈現(xiàn)給每一位教師進行學(xué)習(xí)研討。全體老師通過學(xué)習(xí)，又進一步提升了課堂教學(xué)的實踐智慧。我們相信在這樣"外出學(xué)習(xí)--匯報反饋--指導(dǎo)實踐"的良性循環(huán)下，我園的課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)水平都有質(zhì)的提高。
    一年來在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的共同努力下，我們出色地完成了上級交給的各項任務(wù)，展示了我園的一些亮點，但在特色園的建設(shè)中還有待進一步加強。在新的學(xué)年里我們將以特色園建設(shè)為工作重點，不斷開拓進取使我園向更高的目標(biāo)發(fā)展。
    近年來，我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績，我們進一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，在工作中凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面。現(xiàn)將我校黨建特色與亮點工作匯報如下：
    (一)重視思想工作，堅定政治立場。
    我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，傳達、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神，在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后，學(xué)校支部做到及時傳達會議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實際，貫徹落實黨組提出的要求，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，確保隊伍政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明，精神面貌煥然一新。
    (二)豐富學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格工作作風(fēng)。
    為把從嚴(yán)治黨要求落實到學(xué)校黨建工作的各個方面，弘揚嚴(yán)細深實作風(fēng)，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實起來，增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實”系列學(xué)習(xí)教育活動基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入研討，將系列學(xué)習(xí)教育活動落到實處。
    (三)送服務(wù)進社區(qū)，溫暖常在人心。
    上個學(xué)年，我校黨員教師進社區(qū)活動受到了社區(qū)群眾的廣泛好評。黨員教師多次為社區(qū)居民針對幼小銜接問題答疑解惑，帶領(lǐng)少先隊員走進孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年，學(xué)校黨支部堅持做到黨員進社區(qū)活動常態(tài)化、實效化，黨員教師走進社區(qū)，進行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動吸引了很多社區(qū)居民。系列活動將黨員和群眾的心緊緊連在一起，黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。
    (四)推進廉潔學(xué)校建設(shè)，深化廉潔育人思想。
    乘著“廉潔學(xué)?！苯ㄔO(shè)的東風(fēng)，學(xué)校黨支部進一步結(jié)合學(xué)校師生實際，系統(tǒng)化、持續(xù)化地開展“廉潔教育”進校園、進課堂、進心靈活動，培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操，營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。
    同時學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè)，力求成體系，有趣味，將廉潔教育活動深入到日常的教育教學(xué)中，使每一位教師都能廉潔從教，使學(xué)生從小就懂得真善美，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (一)化繁為簡，黨建教學(xué)巧結(jié)合。
    學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實施者，是黨和教師、學(xué)生群體的一個結(jié)合部，同時也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者，加強支部自身建設(shè)，無疑具有深遠的意義。
    1、與學(xué)生活動結(jié)合。
    根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念，學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)，開展多種特色學(xué)生活動。在每學(xué)年的德育工作計劃中，根據(jù)不同學(xué)月中的特色，確定活動主題——特色節(jié)日：尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等，國家倡導(dǎo)開展活動的學(xué)月：10月敬老月，4月愛衛(wèi)月等，學(xué)校的特色主題活動：建隊日、秋季親子運動會、科技活動月、六一慶?；顒拥?。在學(xué)校各項活動中，少先隊員是活動中的主體，少先隊員正是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
    2、與教育教學(xué)結(jié)合。
    學(xué)校的三大辦學(xué)特色其中之一就是信息技術(shù)教育，學(xué)校在一對一平板電腦互動教學(xué)、未來教室互動教學(xué)等探索取得較大進展。許多黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用成為了新項目的參研人員。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力，宣傳動員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中，發(fā)揮其先鋒模范作用。
    (二)突破創(chuàng)新，以優(yōu)帶眾顯特色。
    1、創(chuàng)立黨員示范工作室。
    黨支部抓住這個契機，成立了多個黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室，將自己在教育教學(xué)第一線的豐富經(jīng)驗、教書育人的奉獻精神，通過每學(xué)期的教學(xué)節(jié)展示活動，傳遞給其他黨員教師和群眾，引領(lǐng)黨員群眾齊心協(xié)力開展工作。
    2、創(chuàng)立黨員示范項目組。
    我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項目組，以黨員教師牽頭帶動群眾，發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)，加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。
    3、精準(zhǔn)扶弱。
    學(xué)校里的部分教師、工人、學(xué)生群眾生活有一定困難，學(xué)校黨支部將關(guān)注的目光也放到了他們的身上。通過工會活動，關(guān)心他們的生活情況，在節(jié)假日給予他們一定的補貼。學(xué)校黨支部將溫暖和關(guān)愛帶給了群眾，學(xué)校這個大家庭也變得更加和諧團結(jié)。
    多年的黨建工作，使我校黨支部充分認(rèn)識宣傳工作的重要性，積極主動地開展宣傳工作。學(xué)校的黨支部工作，一方面要把工作做好，不斷出成果，得到群眾的認(rèn)可，另一方面，也要以此為教育契機，做好宣傳工作。應(yīng)主動改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法，加強組織和策劃，敏銳捕捉宣傳亮點、熱點，把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部利用校園網(wǎng)、班級博客、qq群等宣傳支部工作，同時，也引進了微信等媒體平臺，讓更多的人了解學(xué)校，了解國家政策。
    **年，市法院黨總支以深入開展創(chuàng)建黨建工作示范點為抓手，不斷提高黨建工作水平，形成“抓黨建、帶隊建、促審判”的良好格局，較好地推動了法院各項工作發(fā)展。
    近年來，隨著法院受理案件的不斷增多，案多人少矛盾較為突出，院黨組經(jīng)過研究，明確了以創(chuàng)建黨建示范點為突破，以黨建推動隊伍建設(shè)。院黨總支將黨建工作計劃目標(biāo)任務(wù)層層分解到各部門黨支部，明確職責(zé)，同時，為增強全院干警對創(chuàng)建黨建示范點工作的認(rèn)識，組織開展了提升法院黨建工作水平專項討論，不斷增強全院干警做好黨建工作的主動性。
    二
    一是按照“工作特點相近、黨員活動融合”的要求，重新劃分和設(shè)置黨組織，將原有的17個支部整合成11個支部。按照黨支部換屆選舉的相關(guān)規(guī)定，組織全體黨員對各黨支部書記和委員進行直接選舉。二是舉辦黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班，對新當(dāng)選的支部書記和班子成員進行系統(tǒng)的教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是制定實施黨建工作示范點創(chuàng)建計劃，指導(dǎo)各黨支部規(guī)范統(tǒng)一黨員活動園地，并落實“五公開”，即：公開黨員身份、公開黨建工作目標(biāo)任務(wù)、公開制度要求、公開學(xué)習(xí)計劃、公開先進黨員評選結(jié)果及事跡。四是黨總支定期對各支部落實情況進行檢查，對創(chuàng)建不力的進行督促整改，有力地促進了各支部創(chuàng)建工作齊頭并進。
    一是以“人民法官為人民”為主題，開展多種形式的教育活動。組織開展政法干警核心價值觀教育活動和黨風(fēng)廉政教育;針對青年黨員、入黨積極分子和新當(dāng)選的支部書記、班子成員，先后組織了周恩來紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)、新黨員宣誓活動和參觀中國共產(chǎn)黨“一大”會址黨史教育活動;邀請抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的老黨員、老干部講親身經(jīng)歷，強化黨員的奉獻意識;結(jié)合主題教育，組織專題演講比賽，并以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為平臺，廣泛開展讀書競賽，撰寫心得體會，加強成果交流。二是以選樹標(biāo)桿為抓手，積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。堅持“分類培養(yǎng)，定期評選，民主推薦，宣傳典型”的原則，重點推出1名黨員法官和1個廉潔示范庭，在全院黨員干部中樹立了標(biāo)桿，發(fā)揮典型示范帶動作用，營造濃烈的晉位爭先氛圍。三是以加大投入和配套建設(shè)為保障，努力形成對黨建工作的有效支持。加強人員配備。配備了6名同志進入政治處和辦公室從事黨建和宣傳工作，同時，在每個部門選定一名文字功底好、思想素質(zhì)過硬的同志，組成以網(wǎng)評為主要內(nèi)容的兼職宣傳隊伍。建好黨員活動場所。為每個支部配備黨員教育活動室，并進行規(guī)范和統(tǒng)一，設(shè)置了支部創(chuàng)建園地，懸掛黨旗，訂閱黨報黨刊，添置書柜書籍，為黨員學(xué)習(xí)、會議和活動提供了便利。重視文化建設(shè)。組織有特長的同志以黨的理論、政策，審判工作指導(dǎo)方針，廉政建設(shè)要求，職業(yè)道德規(guī)范等為內(nèi)容，創(chuàng)作100多幅書畫作品，在醒目的位置懸掛張貼。
    一是結(jié)合黨建工作創(chuàng)新，在立案庭開展“黨員先鋒崗”活動，開展一站式服務(wù)，加強訴訟引導(dǎo)，進一步暢通訴訟渠道，方便群眾訴訟。二是廣泛開展崗位練兵活動，分層次、分專業(yè)組織各類人員開展大練兵活動，通過庭審觀摩、裁判文書評查、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考試等形式不斷提高業(yè)務(wù)能力。三是深入開展“三解三促”活動，堅持走群眾路線，依靠群眾辦案，深入基層開展司法審判服務(wù)，變坐堂問案為巡回辦案、上門辦案，快審快結(jié)，形成了“五進三訪”的特色品牌和方便群眾、宣傳法制、關(guān)注民生、保障民生、服務(wù)民生的長效工作機制。
    創(chuàng)新是人類活力的源泉，是時代精神的核心，是黨建工作永續(xù)發(fā)展的不竭動力。近年來，惠民縣地稅局堅持理念創(chuàng)新，方法創(chuàng)新，努力擴大黨建工作的觸角和領(lǐng)域，確立了“以組織收入為中心，以創(chuàng)新突破為抓手，以稅收管理為重點，以基層黨支部為堡壘，以黨員干部為骨干，以群眾滿意、隊伍和諧為標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向”的惠民地稅黨建工作思路。
    以黨的xx和十八屆三中全會精神引領(lǐng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的首創(chuàng)精神，以“創(chuàng)新突破、示范帶動”為抓手，以打造黨建精品為目標(biāo)，把加強黨建工作作為規(guī)范管理的著力點和落腳點，不斷提升黨建工作的生命力。
    xx年在全市地稅系統(tǒng)率先開展iso9001標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，建立了以稅源專業(yè)化管理、納稅服務(wù)、行政管理、風(fēng)險防控機制建設(shè)和黨建工作為主要內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，切實通過抓黨建形成了管理規(guī)范、責(zé)任明確、運轉(zhuǎn)有序的良好機制，樹立了廉潔、勤政、務(wù)實、高效的地稅形象。xx年，在保持iso9001質(zhì)量管理體系高效運行和持續(xù)改進的基礎(chǔ)上，我局又進一步開展了納稅服務(wù)中心服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位創(chuàng)建工作。形成了以服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為核心，以業(yè)務(wù)規(guī)范、工作紀(jì)律、績效考核、監(jiān)督檢查、黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)體系，有效促進了各項工作的協(xié)調(diào)規(guī)范和服務(wù)管理水平的顯著提升。
    xx年12月，我局納稅服務(wù)中心被省質(zhì)監(jiān)局和省發(fā)改委聯(lián)合評為“省級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化示范單位”，這也是全省地稅系統(tǒng)首個縣級納稅服務(wù)中心被評為省級標(biāo)準(zhǔn)化示范單位。12月20日，我局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)驗做法被省局網(wǎng)站《xx地稅情況-基層建設(shè)專刊》xx年第59期采用。
    圍繞黨的xx和十八屆三中全會精神，緊扣省局、市局黨組和縣委、縣政府的重要決策部署，大力弘揚“不屈不撓、艱苦奮斗、顧全大局、無私奉獻”的“老渤海精神”，積極爭創(chuàng)省級廉政文化進機關(guān)示范點，以廉政文化引領(lǐng)黨建工作，認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制，成立黨總支，堅持民主集中制和“三會一課”等制度，圍繞黨性教育和廉政教育，積極開展黨的各項活動，精心打造黨建工作亮點，推動黨建工作全面展開。
    一是結(jié)合我局實際，在辦公樓四樓建成綜合“教育基地”。重點打造廉政文化展室、黨建工作展室、工作成果展室、圖書閱覽室、廉政書畫室和廉政教育室等六個展室，集中展現(xiàn)了我局干部職工在廉政教育、組織生活、稅收管理、納稅服務(wù)、社會活動等方面的靚麗風(fēng)采。
    二是充分發(fā)揮信息技術(shù)支撐作用，傾力打造網(wǎng)上廉政教育基地。按照“五館、四廳、三區(qū)、兩庫”的建設(shè)要求，從本單位特色內(nèi)容、先進人物、心靈話語、地稅文化、社會活動、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷等方面，將廉政文化的滲透力、影響力、感染力、震撼力融入其中，以圖片、文字、動畫、音頻、視頻等形式全方位、立體式、多角度表現(xiàn)出來，把抽象的廉政理論形象化、呆板的廉政學(xué)習(xí)生動化。
    三是在各科門口室懸掛“去向告知牌”，明確標(biāo)識科室負(fù)責(zé)人的照片、姓名、職務(wù)、去向和聯(lián)系電話，讓來我局辦事人員認(rèn)識門、找到人、辦成事。xx年我局先后被評為縣級黨風(fēng)廉政建設(shè)“十百千示范帶動工程”示范點、“市級廉政文化進機關(guān)示范點”和“省級廉政文化進機關(guān)示范點”。省級廉政文化創(chuàng)建活動，實現(xiàn)了黨建工作在廉政教育、廉政文化、內(nèi)控機制、監(jiān)督制約、稅收管理和納稅服務(wù)等方面的有效融合，確保了黨員隊伍的純潔性和穩(wěn)定性，提升了黨建工作發(fā)展力。
    以加強黨建工作制度化和規(guī)范化建設(shè)為重點，圍繞稅收中心工作，突出實踐特色，積極創(chuàng)建“地稅黨建品牌”。按照“跨越發(fā)展、地稅先行”的標(biāo)準(zhǔn)，積極打造“科學(xué)聚財、奉獻社會”這一獨具惠民地稅特色的黨建品牌;整個標(biāo)志采用中國紅、金黃色的“交叉圓”和漢字“稅”組合而成，寓意惠民地稅努力做好以依法組織收入為中心的各項工作;向下延伸的金黃色半圓，代表著地稅部門服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)社會發(fā)展、服務(wù)納稅人永無止境;半圓內(nèi)”hmds”為“惠民地稅”的第一個字母縮寫;全圓下方的“12366”服務(wù)熱線，寓意惠民地稅“溝通無限、服務(wù)無限”。通過品牌創(chuàng)建，進一步貫徹執(zhí)行國家稅務(wù)總局“36字”要求，認(rèn)真落實各項服務(wù)制度，扎實開展“便民辦稅春風(fēng)行動”，確保納稅人繳納“明白稅、便利稅、滿意稅、誠信稅”，不斷提升黨建工作執(zhí)行力。
    堅持把作風(fēng)建設(shè)擺在系統(tǒng)黨建工作的重要位置，全面貫徹落實中央“八項規(guī)定”，堅決破除“四風(fēng)”。制定了以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化廉潔意識、嚴(yán)肅工作紀(jì)律為主要內(nèi)容的《百要百不準(zhǔn)》規(guī)定，即一百條必須遵循的要求和一百條不準(zhǔn)發(fā)生的行為?！栋僖俨粶?zhǔn)》以國家大政方針、黨的xx精神、中央“八項規(guī)定”、公務(wù)員法、稅收征管法律法規(guī)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等為重要依據(jù)，將省局、市局和縣委、縣政府的工作要求與惠民地稅工作實際緊密結(jié)合起來，用制度實現(xiàn)對全體干部職工思想行為的有效約束，切實把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律的各項規(guī)定轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范。xx年12月6日，省局紀(jì)檢組專程來我局對“百要百不準(zhǔn)”的內(nèi)容進行了實地調(diào)研，并給予充分肯定。12月9日，省局網(wǎng)站《紀(jì)檢監(jiān)察?？?xx年第43期)刊載了我局的經(jīng)驗做法。xx年1-2月份，全市地稅系統(tǒng)開展“學(xué)法紀(jì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、防風(fēng)險”集中學(xué)習(xí)教育活動，我局的《百要百不準(zhǔn)》被列為活動的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    始終把黨建工作與稅收工作緊密結(jié)合，積極運用現(xiàn)代手段和科學(xué)方法開展黨建工作，推廣和運用網(wǎng)絡(luò)等先進技術(shù)，進一步拓展黨建工作的空間，提升服務(wù)水平，使黨建工作體現(xiàn)時代要求和地稅特色。針對納稅人普遍關(guān)注的熱點問題，以納稅人需求為導(dǎo)向，以智能手機安卓系統(tǒng)為平臺，成功開發(fā)了“移動算稅通”手機應(yīng)用軟件。該軟件包括稅種計算、購買房屋稅費計算、購買車輛稅費計算三大板塊，具有方便、高效、簡單、可靠等特點，納稅人通過這款軟件的幫助和引導(dǎo)，便可隨時隨地、輕松自如、準(zhǔn)確無誤地計算出各稅種的應(yīng)納稅額，確保了納稅人繳“明白稅”、“放心稅”。目前，我局已通過電子郵件等方式下發(fā)給300多名擁有智能手機的納稅人，并放置在我局外網(wǎng)網(wǎng)站，為納稅人提供免費下載，大大方便了納稅人。xx年2月19日，我局的這一做法被《中國稅務(wù)報》第3722期刊載?！耙苿铀愣愅ā钡某晒﹂_發(fā)，進一步激發(fā)了廣大黨員干部的工作干勁和創(chuàng)新精神，形成了“人人樹立一面旗、人人爭當(dāng)排頭兵”的良好氛圍，從而增強了黨組織的號召力和戰(zhàn)斗力。
    (一)突出“三個注重”，不斷提升服務(wù)群眾的能力。一是注重教育培訓(xùn)。制定年度培訓(xùn)計劃，通過邀請專家開設(shè)講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對“兩委”干部、議事會、監(jiān)委會成員、全體黨員進行培訓(xùn)，覆蓋x萬余人次。二是注重選人用人。積極探索對現(xiàn)任村“兩委”干部的村大生實行工資報酬雙軌制、延長服務(wù)期等激勵政策;采取“定人定向壓擔(dān)子”培養(yǎng)新模式，努力在優(yōu)秀企業(yè)家、大學(xué)生志愿者等群體培養(yǎng)、發(fā)掘人才，現(xiàn)有x人已擔(dān)任“兩委”干部。三是注重黨員干部管理。建立健全干部監(jiān)督管理制度，加大《機關(guān)工作人員監(jiān)督管理辦法》等制度執(zhí)行力度，強化日常監(jiān)管。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強的優(yōu)秀青年入黨，逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關(guān)系排查，進一步摸清失聯(lián)黨員和流動黨員的現(xiàn)狀，有的放矢地制定管理辦法。
    (二)狠抓“三個落實”，構(gòu)建風(fēng)清氣正新常態(tài)。一是落實集中學(xué)習(xí)教育。先后開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三嚴(yán)三實”“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展集中學(xué)習(xí)、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動，高質(zhì)量開好專題民主生活會，教育引導(dǎo)干部堅定理想信念，補足“精神之鈣”。二是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。深入推進整治“庸懶散浮拖”“走讀”等各項專項整治，重點加強對土地管理、征地拆遷、公共服務(wù)專項資金使用等高風(fēng)險領(lǐng)域的嚴(yán)懲和監(jiān)管力度。近年來，共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級交辦案件近x件，調(diào)處成功率、報結(jié)率均達x%以上。三是落實干部作風(fēng)建設(shè)。加強干部監(jiān)督管理制度和懲治預(yù)防腐敗體系建設(shè)，通過組織定期和不定期紀(jì)律作風(fēng)督查，強化日常監(jiān)管，確保干部嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”和各項規(guī)章制度。近年來，通報批評街村干部x名，黨紀(jì)處分村(社)干部x名。
    (三)實施“三項舉措”，重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設(shè)。選派機關(guān)x名經(jīng)驗豐富的中層干部到各后進黨組織擔(dān)任“第一書記”，切實提高整頓轉(zhuǎn)化實效。二是抓典型引路。召開現(xiàn)場推進會，挑選x社區(qū)等x個先進黨組織實行“一對一”對口幫扶，組織x個后進黨組織到xx、xx等先進村居參觀學(xué)習(xí)、登門互訪，提高幫扶效果。三是抓經(jīng)費保障。先后投入x余萬元重點支持x個軟弱渙散黨組織，包括建設(shè)村級活動場所、完善基礎(chǔ)設(shè)施等。
    (四)落實“三個確保”，著力夯實基層黨建保障。一是確保有人干實事。嚴(yán)格書記管理，堅決調(diào)整群眾意見大，長期在其位不謀其政的支部書記。著力后備干部隊伍建設(shè)，每個村居常年配備3-5名后備干部，對書記年滿58周歲的村居，配備1名副書記。加強示范型黨組織書記培養(yǎng)，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。二是確保有錢辦好事。近年來，給每個村居撥付辦公經(jīng)費x萬元;按每個黨員每年70元的標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費;對年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員慰問金。三是確保有場所議民事。近年來，投入x余萬元，通過改建、擴建、國調(diào)劑等方式，全面完成x個需提檔升級的陣地建設(shè)，完成全區(qū)近一半的目標(biāo)任務(wù)，2020年街道還將繼續(xù)加大投入，盡快完成余下x個建設(shè)目標(biāo)。
    (一)探索“黨建+公益”模式，激發(fā)社會組織發(fā)展活力。典型案例：x社區(qū)x社工中心公益組織。x社區(qū)黨委創(chuàng)新黨建工作理念和工作方法，加強黨建對社會組織公益活動的引領(lǐng)，不斷激發(fā)黨建工作活力，增強社會組織生命力。一是打造社區(qū)公益組織品牌。為更好發(fā)揮黨組織服務(wù)功能，社區(qū)整合優(yōu)勢資源，成立新都區(qū)x社會工作服務(wù)中心(下稱中心)，以青少年兒童、特殊困難群體、社區(qū)居民為服務(wù)對象，承擔(dān)社區(qū)基本公共服務(wù)項目，滿足居民需求，形成社區(qū)黨委與社會組織的雙向互動。二是加強院地合作，提升社工素質(zhì)。與xx石油大學(xué)建立友好合作，邀請x大學(xué)社工專業(yè)專家每月對中心人員進行社工專業(yè)知識培訓(xùn);參與x市社工協(xié)會督導(dǎo)培訓(xùn)班和社工人才種子計劃培訓(xùn)班培訓(xùn);引進社工專業(yè)本科畢業(yè)生，充實社工人才;鼓勵中心人員積極考取社工證，不斷增加專業(yè)技能。目前，中心共有社工員x名、中級社工師x名、社工專業(yè)本科生x名。近年來，中心榮獲新都區(qū)十佳社工組織稱號。
    (二)探索“黨建+系統(tǒng)治理”模式，實施農(nóng)民集中生活社區(qū)綜合治理。典型案例：x社區(qū)系統(tǒng)治理。x社區(qū)是典型的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)，社區(qū)人口規(guī)模大、社會關(guān)系復(fù)雜，居民思想觀念、生活方式與城市社區(qū)融入難度大，社區(qū)黨組織以解決“農(nóng)民變市民”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢瑯?gòu)建起了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、民主化自治、管理全覆蓋、活動全參與、服務(wù)全方位的系統(tǒng)化社區(qū)治理格局。一是完善組織架構(gòu)，實施網(wǎng)格化管理。將社區(qū)x棟住宅樓分成x個院落，建立“社區(qū)—小區(qū)—樓棟”三級網(wǎng)格，將黨員落實到每個網(wǎng)格中，確保管理全覆蓋。二是培育社會組織，開展志愿服務(wù)。成立社區(qū)老年協(xié)會、文藝演出宣傳隊、太極養(yǎng)生協(xié)會等社會組織，同時組建志愿者服務(wù)隊，開展幫殘助老、扶幼助弱等特殊人群關(guān)愛活動，同時通過政府購買服務(wù)的方式在社區(qū)設(shè)立居家養(yǎng)老服務(wù)站。三是提升社區(qū)綜合治理水平。推進“大調(diào)解進社區(qū)”，建立矛盾糾紛化解機制;建立流動人口公示制度，實現(xiàn)流動人口有效管理;建立社區(qū)城管工作站，實現(xiàn)社區(qū)院落管理與城市市容管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、管理同步、無縫對接。
    (三)探索“黨建+網(wǎng)格化管理”模式，找準(zhǔn)老舊城市社區(qū)治理新路徑。典型案例：x社區(qū)網(wǎng)格化黨建。一是優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)“瘦身型”。按照“地緣相近、屬地管理、邊界明確、信息完備”原則，將街巷院落、居民小組、駐地單位劃為x個網(wǎng)格，“一院一檔”逐一核實記錄院落住戶信息、訴求等相關(guān)情況，繪制社區(qū)網(wǎng)格管理示意圖，錄入數(shù)據(jù)庫綜合管理。二是加強隊伍建設(shè)“強骨干”。推行黨員分類量化管理，在網(wǎng)格支部建立四類黨員量化管理臺賬，細化標(biāo)準(zhǔn)要求和分值權(quán)重，即居民黨員突出參與治理、離退休黨員突出發(fā)揮余熱、在職黨員突出認(rèn)領(lǐng)崗位、流動黨員突出亮明身份。三是引導(dǎo)多元參與“匯合力”。社區(qū)黨委主動對接電力局、公安分局、國稅局等駐地單位，邀請其加入黨建網(wǎng)格，共同參與社區(qū)治理，積極構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向型、利益鏈接型的共建模式。四是拓展服務(wù)平臺“聚人心”。每個網(wǎng)格設(shè)立建言獻策欄，定期開展建言獻策等活動，對科學(xué)合理的建議及時采納;社區(qū)成立扶貧濟困、糾紛調(diào)處等x支志愿服務(wù)隊，采取認(rèn)領(lǐng)崗位、定期服務(wù)等方式，開展公益服務(wù)活動x余次。近年來，x社區(qū)榮獲x市勤廉兼優(yōu)先進集體。
    (四)探索“黨建+多方參與”模式，打開城中村治理新局面。典型案例：x社區(qū)x小區(qū)x城中村治理新模式。針對x小區(qū)城中村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，治理不成體系的問題，社區(qū)黨組織以改善硬件設(shè)施為基礎(chǔ)，提升服務(wù)水平為抓手，創(chuàng)新“135”城中村治理新模式，建立長效治理機制。一個主體，是指以社區(qū)為主體，全面負(fù)責(zé)管理服務(wù)工作。社區(qū)通過規(guī)范秩序管理，協(xié)助落實上級的各項工作措施，最終全面實現(xiàn)“農(nóng)民變市民、農(nóng)村變城市、政府管理變社會管理”的戰(zhàn)略訴求。三種模式，是指“統(tǒng)籌供給模式”“授權(quán)管理模式”和“統(tǒng)一經(jīng)營模式”。通過逐步完善醫(yī)療、通信、金融、教育、就業(yè)、文化生活等社區(qū)配套功能，積極推動城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸;與此同時，政府向?qū)I(yè)管理機構(gòu)授權(quán)，由專業(yè)管理公司行使部分城市管理職能，對“城中村”進行系統(tǒng)性管理，使政府職能真正發(fā)揮宏觀調(diào)控、政策研究及落地的職能，節(jié)約管理及服務(wù)成本;另外，在整個區(qū)域的策劃包裝、整體推廣和商業(yè)管理中，逐步實現(xiàn)核心區(qū)域的統(tǒng)一經(jīng)營，打造整體品牌，并從中實現(xiàn)小區(qū)物業(yè)管理的自我造血功能。五方參與，是指政府、社區(qū)、社會化管理公司、居民和高校共同參與，相互監(jiān)督，提升社區(qū)城市化水平。
    市政務(wù)中心是個“小聯(lián)合國”，目前共進駐32個市直單位，窗口工作人員120多人，其中黨員54人，建有3個窗口黨支部，由3名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年，機關(guān)黨委提出了“黨支部建在窗口,黨員示范在窗口”的工作理念,開展“亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績;自己評、黨員評、群眾評”等活動，全面提升中心黨建工作水平。今年，中心涌現(xiàn)了一批黨員先進典型和先進事跡，共表彰**年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員21名，中心命名“黨員服務(wù)示范崗”12名，評選季度“模范窗口”32個，衛(wèi)生“紅旗窗口”8個，季度“服務(wù)明星”32名。
    機關(guān)黨委將推進“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動作為今年黨建特色亮點工作來抓，印發(fā)了《關(guān)于開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動的實施方案》，明確創(chuàng)建活動的“指導(dǎo)思想、創(chuàng)建范圍、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和創(chuàng)建管理”。確定蔣麗梅等12名同志所在窗口崗位為第一批創(chuàng)建“黨員服務(wù)示范崗”，實行黨員服務(wù)公開承諾，示范引領(lǐng)；機關(guān)黨委結(jié)合窗口季度考核和組織生活會，抓好承諾兌現(xiàn)，評議結(jié)果作為評選窗口服務(wù)明星和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)；機關(guān)黨委選送的《開展“黨員服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動的實踐與思考》征文，獲得優(yōu)勝獎，被收錄到市直工委編印《機關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力，助推市委“六大戰(zhàn)役”實踐與探索》一書中。
    一是大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“我是黨員”手機app等做法，讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造“五型”黨組織的目標(biāo)，積極適應(yīng)社會變革變化，在“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”上進行有益探索，開發(fā)“我是黨員”手機app、微信公眾號、微信群和qq交流群，定期上傳黨建理論、法律法規(guī)和行政服務(wù)先進經(jīng)驗做法，方便窗口黨員干部學(xué)習(xí)，收集黨員干部對黨建工作的意見建議，打造“網(wǎng)上黨建”；二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有“黨建動態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學(xué)一做、精準(zhǔn)扶貧”等7個內(nèi)容，及時上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。
    年初，機關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》、《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的“踐行價值觀，共創(chuàng)文明城”隨手拍活動的二等獎和三等獎，成為這次活動獲得獎項最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動，組織黨員干部職工“一張紙、一件衣、獻愛心”公益慈善募捐活動，參與人數(shù)達100余人，捐獻舊衣服300余件，書籍100余本。中心結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園，開展緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅定革命理想信念主題教育活動。今年7月，中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動，募集資金4250元。同時中心組隊參加10月份由市直工委等單位舉辦**年“城投杯”市直機關(guān)氣排球比賽，喜獲組織獎。5個黨支部分別于10-11月組織到市境內(nèi)紅色基地開展“學(xué)十九大講話，做合格黨員”主題黨日活動。
    今年，機關(guān)黨委共向市直工委上報工作材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等郵件40余份，向市直工委投新聞報道稿20余篇，有2篇有關(guān)中心黨建工作的新聞報道先后刊登在《xx日報》。積極配合市直工委做好《黨旗獵獵映瀟湘》機關(guān)黨建工作巡禮的拍攝工作，宣傳了中心通過“黨支部建在窗口，黨員示范在窗口”和開展“三亮三評三比”活動，有效提升了中心窗口形象。
    以窗口作風(fēng)紀(jì)律專項整治為抓手，不斷完善指紋考勤、首席代表值周、中心干部輪流值守辦事大廳巡查和窗口工作情況實時講評通報等制度，嚴(yán)格做到“日考勤、周通報、月講評、季公示、年考核”。**年，共印發(fā)窗口月通報12期，季度通報4期，召開窗口講評會10次，通報表揚128人次，點名批評159人次。同時，中心進一步完善服務(wù)質(zhì)量投訴受理處置機制，對群眾投訴做到“事事有著落，件件有回音”，通過當(dāng)場解釋說明或轉(zhuǎn)辦、交辦、協(xié)調(diào)代辦方式解決，直到當(dāng)事人滿意為止。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇二
    2022年，*區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實黨的二十大和省市區(qū)黨代會精神，縱深開展“六促六優(yōu)”專項行動和“五問五破、五比五先”作風(fēng)建設(shè)專項行動，不斷加速教育領(lǐng)域綜合改革，努力辦好人民滿意的教育，推動區(qū)域教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為*建設(shè)現(xiàn)代化濱海大都市高能門戶、推進“兩個先行”貢獻教育力量，以優(yōu)異成績和實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
    一年來，*區(qū)教育系統(tǒng)積極創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)和全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)，有序迎接省級復(fù)查，平安順利完成疫情靜默管理背景下的1月學(xué)考選考、10月自學(xué)考試組織，順利打贏教育系統(tǒng)“除險保安”攻堅戰(zhàn)和疫情防控阻擊戰(zhàn)，校園師生安全穩(wěn)定、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，全年新評市級以上名特優(yōu)教師65人，全市率先實現(xiàn)義務(wù)段公辦學(xué)校覆蓋率、義務(wù)教育免費率兩個100%。區(qū)教育局先后獲得省教育宣傳工作優(yōu)秀通訊站、市教育考試工作先進集體、市教育新聞宣傳工作先進集體等榮譽稱號。
    一、守牢紅色根脈，在黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)上有新加強。
    （一）高位引領(lǐng)明方向。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，市委常委、區(qū)委書記潘銀浩主持召開教育高質(zhì)量發(fā)展工作座談會，區(qū)委常委會專題研究教育高質(zhì)量發(fā)展工作。區(qū)五套班子領(lǐng)導(dǎo)相繼赴學(xué)校調(diào)研，區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長先后出席系統(tǒng)年度工作會議、作風(fēng)建設(shè)部署會等重要會議，區(qū)政府常務(wù)會議審議通過《*區(qū)“侖有優(yōu)學(xué)”教育高質(zhì)量發(fā)展行動方案》，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展擘畫藍圖、指明方向。積極回應(yīng)代表委員和群眾呼聲，高質(zhì)量辦理人大建議23件、政協(xié)提案34件，匯聚辦好人民滿意教育的強大合力。
    （二）深學(xué)精神掀熱潮。堅持將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與辦人民滿意的教育有機融合，迅速制定本系統(tǒng)“五學(xué)四講三研”學(xué)習(xí)方案，通過黨委理論中心組會議、全系統(tǒng)專題會議傳達精神，部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別赴8所基層學(xué)校宣講，先后舉辦青年干部學(xué)習(xí)體會風(fēng)采展示、名校園長談學(xué)習(xí)體會等活動，在全系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)熱潮。組織參加“喜迎二十大、奮進新時代”微型黨課比賽、“我最喜愛的習(xí)近平總書記一句話”演講和*風(fēng)尚故事大賽，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀組織獎。
    （三）強化黨建固根基。深入實施紅色根脈強基工程，深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，推動學(xué)校重大管理體制改革。召開黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制工作推進會，開展全員專題培訓(xùn)，組織16名書記參加全國中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制培訓(xùn)班。制定黨組織和校長辦公會議議事規(guī)則，建立健全學(xué)校議事決策機制。推進黨建聯(lián)盟、黨建共同體建設(shè)，2000余名黨員、教師常態(tài)化下沉“鋒領(lǐng)網(wǎng)格”，深度參與疫情防控、抗臺防汛、除險保安、文明典范城市創(chuàng)建、線上教學(xué)等工作，“侖教先鋒”黨建品牌亮顯，學(xué)校黨組織整片建強。
    （四）壓實責(zé)任葆清正。堅持全面從嚴(yán)治黨，印發(fā)《*區(qū)教育局2022年教育亂收費專項治理工作方案》，強化教育領(lǐng)域腐敗、亂收費、漠視侵害群眾利益相關(guān)行為專項整治。組建局黨委巡查組，制定專項巡查方案，按計劃完成3所學(xué)校巡查。建立實施在職教師違規(guī)處理結(jié)果記錄制度、招投標(biāo)工程發(fā)包物資采購廉政合同制度、督學(xué)巡查制度、局領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度、典型案例公示和預(yù)警制度、教育服務(wù)投訴電話校門公開制度等“六大制度”，完善招生、招聘、食堂采購等多項制度，開展專題警示教育，層層簽訂廉政承諾書?？v深推進清廉學(xué)校示范校建設(shè)，大力營造學(xué)廉倡廉氛圍，打造“一校一品”特色清廉文化，11所學(xué)校參評區(qū)級清廉學(xué)校建設(shè)示范校，2校獲評市清廉學(xué)校建設(shè)示范校，靈山書院獲評省首批清廉學(xué)校建設(shè)示范校。進一步嚴(yán)肅保密工作紀(jì)律，提高保密工作意識。
    （五）優(yōu)化作風(fēng)樹形象。縱深開展“五問五破、五比五先”作風(fēng)建設(shè)專項行動，進一步加強黨委理論中心組學(xué)習(xí)和“知行學(xué)堂”周二夜學(xué)，先后開展“新*、新征程、新學(xué)期、新作為”機關(guān)干部大討論活動、“晾曬促實干、擔(dān)當(dāng)創(chuàng)實績”擂臺比拼活動和師德師風(fēng)建設(shè)“六個一”活動。主動接受群眾監(jiān)督，問計于干部群眾，堅持開展“局長夜談”，面向社會發(fā)布“十項承諾”，在局機關(guān)設(shè)置意見箱，常態(tài)化開展提合理化建議、金點子征集等活動，累計收集金點子131條，以完善制度體系確保作風(fēng)建設(shè)實效。
    二、加速資源擴充，在優(yōu)化教育資源配置上有新進展。
    （一）擴充資源推項目。堅持全區(qū)“一盤棋”統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)*空間發(fā)展時序，完善《*區(qū)教育設(shè)施布局專項規(guī)劃(2018-2030)年》項目布局，定期召開區(qū)、局教育資源建設(shè)推進會，主動應(yīng)對日益增長的入園入學(xué)需求。完成靈山書院擴建工程，開工城灣幼兒園、淮河小學(xué)東校區(qū)、人亞學(xué)校新建，柴橋中學(xué)、蘆江書院二期擴建，中心幼兒園星中路分園改建，大碶成校遷建等工程。有序推進青墩幼兒園新建，新碶小學(xué)、*職高擴建等續(xù)建工程。扎實推進臨港經(jīng)濟示范區(qū)配套學(xué)校、濱江新城第一學(xué)校、鳳凰城配套學(xué)校、廬南片區(qū)配套學(xué)校、新大路幼兒園、高潮幼兒園、大碶小學(xué)擴建、泰河學(xué)校風(fēng)雨廊工程等項目的前期工程。
    （二）升級環(huán)境美校園。投入3000萬元開展暑期校園環(huán)境改造，升級改善霞浦學(xué)校、三山學(xué)校等11所學(xué)校校園。在寧波東海實驗學(xué)校等8校建設(shè)“風(fēng)雨廊”，投用全市首批10條兒童友好斑馬線。實施學(xué)生健康午休“趴改躺”工程，在顧國和中學(xué)、霞浦學(xué)校等2校開展試點。九峰幼兒園、新蕾幼兒園、華山小學(xué)、新碶中學(xué)、梅山學(xué)校、梅山成校等6校獲評第二批省現(xiàn)代化學(xué)校，全區(qū)省現(xiàn)代化學(xué)校占比達7.7%，居省市前列。高塘幼兒園、戚家山中心幼兒園獲評省一級幼兒園，符合申報條件的轄區(qū)中心幼兒園省一級幼兒園建成率達100%。
    （三）民辦教育促規(guī)范。建立工作專班，科學(xué)制定方案，多次研討會商，平穩(wěn)有序完成規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作。顧國和外國語學(xué)校等3所學(xué)校平穩(wěn)恢復(fù)公辦運行，寧波濱海國際合作學(xué)校義務(wù)段、原高塘小學(xué)、原東城小學(xué)有序轉(zhuǎn)為公辦體制辦學(xué)，全市率先實現(xiàn)義務(wù)段公辦學(xué)校覆蓋率、義務(wù)教育免費率兩個100%。投入近300萬元，穩(wěn)步提升育英小學(xué)（原高塘小學(xué)）、育才小學(xué)（原東城小學(xué)）辦學(xué)條件。
    三、堅持惠民宗旨，在提高教育服務(wù)水平上有新作為。
    （一）挖潛擴容提品質(zhì)。堅持全面普惠入學(xué)政策，挖潛擴容，全區(qū)中小學(xué)擴招77班，其中義務(wù)段63班、高中段14班，在校學(xué)生數(shù)增加3700余名，區(qū)域隨遷子女100%入讀公辦學(xué)校。制訂學(xué)前教育發(fā)展第四輪行動計劃，優(yōu)化幼兒園辦園結(jié)構(gòu)，關(guān)閉3所底部園，全區(qū)幼兒園擴招18班，新增在園幼兒380余名。優(yōu)化招生咨詢服務(wù)，搭建線上線下立體咨詢服務(wù)體系，全市率先采用線上直播方式解讀教育政策，34位校園長在線答疑，獲社會好評。
    （二）數(shù)字化改革惠群眾。加速推進教育領(lǐng)域數(shù)字化改革，完成各類數(shù)字化改革項目10個，1項目入選教育部試點。建成投用“入學(xué)百事通”應(yīng)用，為1.3萬名家長問政策查學(xué)區(qū)提供便利。用好“隨時學(xué)”“隨時問”系統(tǒng)，打造“侖有優(yōu)學(xué)”應(yīng)用。優(yōu)化中考中招報名錄取系統(tǒng)，簡化報名程序，實現(xiàn)網(wǎng)上錄取。體育中考實現(xiàn)全面電子化，保障考試公平。持續(xù)推進新型教學(xué)空間建設(shè)，中小學(xué)建有率達100%。完成16所學(xué)校346套觸控一體機更換，更新學(xué)校電腦1200臺次。6所幼兒園試點建設(shè)“e彩成長”幼兒成長檔案記錄系統(tǒng)，搭建個性化成長記錄應(yīng)用。10所幼兒園（學(xué)校）試點建設(shè)智慧接送系統(tǒng)（一期），實時互享接送信息，確保接送安全。
    （三）落實“雙減”優(yōu)服務(wù)。持續(xù)深化“雙減”改革，優(yōu)化課后服務(wù)，開設(shè)特色托管課程，推開初中夜自修服務(wù)，課后服務(wù)參與率超95%。常態(tài)化應(yīng)用中小學(xué)管理服務(wù)平臺課后服務(wù)模塊，實現(xiàn)課后服務(wù)線上選課報名。進一步完善中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)假日學(xué)?！叭灰惑w”暑托服務(wù)體系，為家長開出“服務(wù)菜單”，合計解決上萬戶家庭“看護難題”。深化“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，啟動“海娃”“小海豚”“春娃”三個項目，豐富相對偏遠地區(qū)學(xué)校學(xué)生生活，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。
    （四）結(jié)對幫扶助共富。持續(xù)做好學(xué)生資助，全年資助2933人次，資助金額509萬元，分別較去年增加13.7%、20.3%。10名教師赴新疆庫車、四川美姑、麗水云和援派幫扶或支教，1名教師赴菲律賓參與使館教育工作。接待40余名美姑縣教師跟崗研修，接納20名美姑縣學(xué)生到*職高就讀。支援美姑、庫車、云和等三地經(jīng)費共計80萬元，4所中小學(xué)與麗水云和學(xué)校結(jié)對建立教共體，開展常態(tài)化幫扶。不斷完善特殊教育服務(wù)體系，強化學(xué)校心理健康教師隊伍和基地建設(shè)，定期關(guān)愛指導(dǎo)特殊人群，2022屆陽光學(xué)校職高班8名畢業(yè)生實現(xiàn)100%就業(yè)。
    （五）安全組考贏美譽。組建工作專班，優(yōu)化社會考試服務(wù)，科學(xué)制定“一類一策”考試服務(wù)方案，平穩(wěn)有序完成“0101”和“1013”疫情靜默背景下的學(xué)考選考、自學(xué)考試組織工作，確保4564名本區(qū)、510名區(qū)外學(xué)考選考考生以及1844名本區(qū)、292名區(qū)外自學(xué)考試考生“應(yīng)考盡考”“能考盡考”，為集中隔離考生提供“送考上門”服務(wù)。全年累計完成超3萬人次組考工作，相關(guān)舉措經(jīng)驗獲得省、市相關(guān)部門及各級各類媒體高度肯定。
    四、強化引育留用，在加強教師隊伍建設(shè)上有新成效。
    （一）在“引”字上下功夫。推動出臺《關(guān)于加快引進培育優(yōu)秀教育和醫(yī)療衛(wèi)生人才的若干意見》，加強引才力度。先后開展6批次招聘，赴北京、上海、金華等地延攬優(yōu)秀畢業(yè)生，招錄新教師283名，其中碩士研究生92名，占比32.6%，研究生學(xué)歷新教師人數(shù)2年增長113%。出臺《*區(qū)公辦幼兒園勞動合同制教職工管理辦法》等文件，全市率先推行公辦幼兒園勞動合同制教師管理辦法，招聘299名勞動合同制教師，推動規(guī)范化管理，提升幼兒園非編教師待遇保障和歸屬感。
    （二）在“育”字上下功夫?？v深推進教師成長“三項工程”，打造教師隊伍“硬核力量”。結(jié)合疫情防控形式，靈活開展師干訓(xùn)培訓(xùn)項目，全年共舉辦各類培訓(xùn)項目215項，累計10267人次參訓(xùn)。持續(xù)推進學(xué)科核心素養(yǎng)提升行動，開展青年教師教學(xué)基本功大賽，名優(yōu)教師不斷涌現(xiàn)。全年新培育4名特級教師、1名正高級教師、6名市名（骨干）校園長、14名市學(xué)科骨干教師、35名市教壇新秀、5名市名班主任，獲評名特優(yōu)教師比例均居全市前列，教師隊伍建設(shè)舉措獲區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，*區(qū)在浙江省中小學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作績效考核中獲評先進。
    （三）在“德”字上下功夫。深化教師全員聘任和退出機制，印發(fā)《2022年*區(qū)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”改革試點工作實施方案》，研究教師退出機制管理辦法。堅持教師廉政體檢制度，用好師德師風(fēng)預(yù)警平臺，深入開展教師收受禮金禮卡和有償家教、侵犯中小學(xué)生身心健康專項整治行動，每月發(fā)布師德失范警示案例，推動師德檢查教育常態(tài)化。加大師德失范行為處罰力度，開展中小學(xué)師德師風(fēng)重點問題專項督查，排查超1000名人員，針對性處理7名違法人員。全年查處7起違紀(jì)違法或違反師德師風(fēng)行為案件，降低崗位等級1人，黨內(nèi)嚴(yán)重警告和警告各1人，政務(wù)警告1人，解聘1人，批評教育4人。
    （四）在“愛”字上下功夫。加強教師關(guān)心關(guān)愛，以區(qū)委辦名義轉(zhuǎn)發(fā)中小學(xué)教師減負(fù)清單等文件，探索彈性上下班等制度，切實減輕教師額外負(fù)擔(dān)。積極選樹師德典型，全年新增省春蠶獎獲得者3名，寧波好老師、市五一巾幗標(biāo)兵、市五一巾幗標(biāo)兵崗、市巾幗建功標(biāo)兵各1名，*好人4名、“*工匠”1名、區(qū)三八紅旗手3名。利用教師節(jié)等契機，表彰69名*區(qū)優(yōu)秀教師、9名優(yōu)秀教育工作者、25名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者。通過各類平臺宣傳先進教師典型，央視、浙江日報等國家省市級媒體多次報道*教師事跡。
    五、科學(xué)統(tǒng)籌推進，在完善高能教育體系上有新亮點。
    （一）義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。推進新時代城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)，義務(wù)段學(xué)校100%完成結(jié)對。推動教師在優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校間帶編流動，全年交流154位教師。新評23名特設(shè)崗位骨干教師，下沉相對偏遠學(xué)校，推動教育資源均衡配置。引導(dǎo)育才小學(xué)、育英小學(xué)分別與區(qū)域高品質(zhì)學(xué)校華山小學(xué)、寧波東海實驗學(xué)校結(jié)對組建教育共同體，14名教師下沉或兼職，優(yōu)化薄弱學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教學(xué)資源共享、師資力量互通、學(xué)生活動聯(lián)動，累計開展指導(dǎo)、送教、教研、共建活動12場次。
    （二）學(xué)前教育普及普惠。配合“兒童友好型城區(qū)”建設(shè)，加速推動區(qū)域?qū)W前教育從“幼有所育”向“幼有善育”高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)等級園覆蓋率，專任教師持證上崗率，自然村、社區(qū)對應(yīng)重點服務(wù)區(qū)公辦幼兒園率，房戶兒童入讀省二級以上普惠園率“四個100%”。全區(qū)公辦園覆蓋率67.3%，較去年提升3.8%。省二級及以上優(yōu)質(zhì)園招生覆蓋率89.3%，較去年提升6.45%，達到省市領(lǐng)先水平。普惠性幼兒園招生覆蓋率90.3%，較去年提升2.5%。加強民辦幼兒園機制管理，制定規(guī)范辦園評價量表，完成全區(qū)幼兒園三年一輪督導(dǎo)評估檢查。
    （三）普高教育特色亮顯。調(diào)整普高特長生招生辦法，促進區(qū)域內(nèi)普高錯位發(fā)展、分類特色辦學(xué)，做亮學(xué)術(shù)、文創(chuàng)、體育、美術(shù)、國際教育等品牌。加強新高考研究，各學(xué)科組織針對性主題教研和培訓(xùn)，繼續(xù)探索起點追蹤、科學(xué)分析、終點考核評價制度。
    （四）職業(yè)教育服務(wù)發(fā)展。深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合，增強職業(yè)教育辦學(xué)水平與服務(wù)經(jīng)濟能力，*職高與寧職院等院校企業(yè)聯(lián)合開展中高職一體化五年長學(xué)制人才培養(yǎng)，首屆招生45人。完成8640人次各類職工職業(yè)技能等項目培訓(xùn)，連續(xù)9年在市中職學(xué)校技能大賽中獲全市第一，機電專業(yè)“能力身份證”案例獲評省中職教育改革優(yōu)秀典型案例。
    （五）成人教育惠及全民。穩(wěn)步提升成人社區(qū)教育辦學(xué)水平，助力現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)。累計投入成人教育經(jīng)費740余萬元，同比增長17.4%。加速成人社區(qū)教育資源擴充，穩(wěn)步推進大碶成人學(xué)校遷址新建工程。滿足老年群體學(xué)習(xí)需求，全區(qū)老年大學(xué)開設(shè)113個班級，2674人報名參加，班級數(shù)、學(xué)員數(shù)分別較2019年增加28.4%、7.9%。全區(qū)成人高考報名人數(shù)達5427人次，較2020年增加76.7%，區(qū)域青年學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。
    六、穩(wěn)步增效提質(zhì)，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。
    （一）在教育質(zhì)量提升上更加有力。始終把教育教學(xué)質(zhì)量作為“安身之本”，深入探索實施幼小銜接教育，召開幼小銜接會議，開展業(yè)務(wù)知識技能培訓(xùn)，幫助幼兒快速適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活。制定發(fā)布《*區(qū)初中學(xué)校全面提升行動計劃》，整體提升初中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。持續(xù)加強與中國教科院、寧大、浙師大、寧職院、寧幼高專等院所高校的合作，穩(wěn)步提升區(qū)域教育質(zhì)量，中高考成績穩(wěn)中有升。
    （二）在堅持五育并舉上更加有為。不斷深化教育評價改革，評選百名區(qū)第二屆“五好學(xué)生”。配合文明典范城市創(chuàng)建，積極打造校園周邊“文明圈”，提升未成年人思想道德修養(yǎng)。辦好體育、藝術(shù)、科技、讀書四大校園節(jié)，搭建區(qū)、校兩級競賽活動平臺，舉辦籃球、足球、乒乓球、排球四大聯(lián)賽，助力學(xué)生掌握運動技能，提升運動素養(yǎng)，學(xué)生近視率較去年下降1.36%。依托百姓藝術(shù)館、銀泰城等社會資源，開展學(xué)生美術(shù)作品展。深挖本土文化資源，掛牌成立“友直小學(xué)”，推動美育教育內(nèi)涵深化。全市率先推出勞動教育實踐手冊，規(guī)定中小學(xué)生需掌握的99項勞動技能，普及校園勞動技能大賽，打造農(nóng)業(yè)、科技等多主題區(qū)級校外綜合性勞動教育實踐基地，完善勞動教育評價體系，打造勞育實驗區(qū)樣板。
    （三）在教育科學(xué)研究上更加有方。踐行精準(zhǔn)教學(xué)理念，創(chuàng)新打造pdcai閉環(huán)式調(diào)研路徑，通過“會診式”集體智慧調(diào)研、主題教研、銜接教研、融合教研，為學(xué)校開具“智慧處方”，穩(wěn)步提升教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教科研效能，4所學(xué)校獲評省先進教研組，6門課程獲評第九屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”，數(shù)量全市最多。認(rèn)真開展聽評課活動，助力新教師快速站穩(wěn)講臺，教研員累計聽評課400余節(jié)次。*教師在各類論文課題、優(yōu)質(zhì)課等評比中成績斐然，獲國家級一等獎1項、省一等獎7項、省二等獎12項、省三等獎11項、其他省級榮譽19項，市一等42項、市二等獎51項、市三等獎10項、其他市級榮譽8項。
    （四）在教育專業(yè)督導(dǎo)上更加有法。進一步完善中小學(xué)（幼兒園）責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法，優(yōu)化調(diào)整全區(qū)中小學(xué)、幼兒園督學(xué)責(zé)任區(qū)及責(zé)任片區(qū)學(xué)校劃分，新聘43名專兼職督學(xué)，定期下沉學(xué)校開展教育督導(dǎo)工作，指導(dǎo)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)和全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)、全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，迎接兩大國家級創(chuàng)建省級復(fù)查。有序完成市對區(qū)政府履行教育職責(zé)情況評估、省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)、街道教育工作目標(biāo)管理考核、學(xué)校第三方發(fā)展性評價和幼兒園辦園行為規(guī)范檢查。
    七、升級管理水平，在強化教育綜合治理上有新辦法。
    （一）強化校園安全保障。堅持把校園安全作為“立命之根”。制定專項方案，深入開展教育系統(tǒng)“除險保安”百日攻堅專項行動。修訂完善校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面推進“一環(huán)四員”系統(tǒng)使用，用好人臉車輛識別、防沖撞、抓拍、訪客登記四大系統(tǒng)。不斷提升安全保障能力，完善“1+3”法治副校長團隊模式，新評聘231名法治副校長。先后組織新校園長和幼兒園園長培訓(xùn)、安全分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、新聘教師崗前培訓(xùn)、校園保安人員專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等多項安全教育培訓(xùn)。加強學(xué)校消防安全管理，推進學(xué)校食堂智治系統(tǒng)建設(shè)，配備燃氣泄漏報警和自動切斷裝置，實現(xiàn)100%覆蓋。有序做好校園疫情防控，定期開展校內(nèi)核酸采樣。平穩(wěn)完成“0101”和“1013”疫情防控阻擊戰(zhàn)期間的校園防疫、線上教學(xué)、考試組織、開學(xué)復(fù)課等工作。認(rèn)真落實“二十條”和“新十條”措施，守牢校園“大小門”，護航師生健康平安。
    （二）規(guī)范校外培訓(xùn)市場。成立校外培訓(xùn)監(jiān)管科，建立巡視員、督查員、指導(dǎo)員三支學(xué)科類校外培機構(gòu)監(jiān)管隊伍，建成投用“校外培訓(xùn)機構(gòu)遠程巡查系統(tǒng)”，人防技防結(jié)合規(guī)范校外培訓(xùn)市場。穩(wěn)步推進學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)登、壓減工作，全區(qū)非營利性學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)實現(xiàn)清零。持續(xù)加強已轉(zhuǎn)型機構(gòu)和無證違規(guī)培訓(xùn)行為監(jiān)管，嚴(yán)查假轉(zhuǎn)型、真培訓(xùn)，假注銷、真運營等違規(guī)培訓(xùn)行為。全年共移送違規(guī)培訓(xùn)案件18件，立案15起，結(jié)案10起，共罰款30.695萬元，營造良好校外教育生態(tài)。
    （三）提升區(qū)域教育美譽。堅持“開門辦教育”理念，陽光透明做好政務(wù)公開，全年公開政務(wù)信息1150余條。加強宣傳干部和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍建設(shè)，定期開展培訓(xùn)，穩(wěn)步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強局、校兩級新媒體建設(shè)，“*教育”微信公眾號全年累計發(fā)布310余條推送，粉絲數(shù)增至11.9萬，總點擊量超220萬，同比增加46.6%，影響力居全區(qū)部門首位，獲評市教育宣傳工作優(yōu)秀新媒體。加強與各級各類媒體聯(lián)系，*順利完成疫情防控背景下學(xué)考選考及自學(xué)考試組織、勞動教育、綜合實踐活動、思政教育、“雙擁”等工作經(jīng)驗先后獲新華社、央視、光明日報、浙江日報等國家省市級媒體報道，區(qū)教育局獲評省教育宣傳工作優(yōu)秀通訊站、寧波市教育新聞宣傳工作先進集體等榮譽。區(qū)域教育服務(wù)在*區(qū)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范先行區(qū)民意調(diào)查中，居18項工作指標(biāo)第7位，美譽度穩(wěn)中有升。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇三
    省勞轉(zhuǎn)辦：
    幾年來，在省、市勞轉(zhuǎn)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照省陽光工程培訓(xùn)實施方案的要求，精心組織，周密安排，認(rèn)真實施，有效完成了省下達的陽光工程創(chuàng)業(yè)項目培訓(xùn)任務(wù)。xx年一xx年共為xx農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校和xx農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校共輸送xx名學(xué)員，學(xué)習(xí)后達到自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)在18%左右，具休工作匯報如下：
    一、項目基本情況
    我縣有農(nóng)村勞動力xx萬人，其中，男勞動力xx萬人，女勞動力xx萬人。全年共轉(zhuǎn)移勞動力xx萬人。勞務(wù)收入xx億元。xx年我縣給xx農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校輸送xx名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員、xx年我縣給xx農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校輸送xx名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，100%的完成了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。
    二、陽光工程實施情況
    在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標(biāo)，根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的需要，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)及農(nóng)村社會管理領(lǐng)域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓(xùn)，提高務(wù)農(nóng)農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平，充分激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的潛能，進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力，促進了農(nóng)村合作社的發(fā)展，增加了農(nóng)民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快了社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
    1、建立“三定”幫扶責(zé)任制。為了讓學(xué)員接受培訓(xùn)后有所行動，我們建立了“定幫扶人員、定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、定回訪周期”等“三定”責(zé)任制：把產(chǎn)業(yè)相關(guān)部門及相關(guān)人員與學(xué)員結(jié)成創(chuàng)業(yè)幫扶對子，對受訓(xùn)學(xué)員實行一對一幫扶。同時，建立每季度回訪一次“對子學(xué)員”、匯報一次幫扶進展情況，每半年提交一次幫扶問題及解決措施，每年總結(jié)一次幫扶成效的工作制度，千方百計保證學(xué)員在接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，讓更多的學(xué)員都能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之夢。
    2、建立“兩全兩不”幫扶機制。一方面，實行“全員”、“全程”幫扶制度。龍頭企業(yè)、創(chuàng)業(yè)示范戶相關(guān)人員全員參與創(chuàng)業(yè)幫扶，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員全員接受創(chuàng)業(yè)幫扶。幫扶人員通過幫思想、幫規(guī)劃、幫資金、幫設(shè)施、幫管理、幫創(chuàng)新、幫技術(shù)、幫銷售等“八幫”措施，對學(xué)員創(chuàng)業(yè)過程進行全程幫扶。另一方面，落實“兩不”幫扶責(zé)任。結(jié)合第一書記下鄉(xiāng)包村的這一契機、參加幫扶人員、幫扶人員與學(xué)員層層簽訂幫扶責(zé)任書，堅持創(chuàng)業(yè)不成功、幫扶不脫鉤的責(zé)任機制。
    3、結(jié)成創(chuàng)業(yè)伙伴。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，把學(xué)員按行業(yè)、按項目結(jié)成學(xué)習(xí)對子，相互成為對方的成長伙伴，在學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)實踐中彼此互相幫助。同時，根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)和學(xué)員創(chuàng)業(yè)需要，針對性給一些學(xué)員配備指導(dǎo)教師，對學(xué)員的學(xué)習(xí)、工作、思想等各方面進行指導(dǎo)。通過互相學(xué)習(xí)、結(jié)對成長，涌現(xiàn)出許多結(jié)對創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，大大提高了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)信心和創(chuàng)業(yè)成功率。
    農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供及時、有效、無償?shù)淖稍?、輔導(dǎo)服務(wù)。同時，大力加強各創(chuàng)業(yè)基地和農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園的建設(shè)，建立致富“加油站”，為受訓(xùn)農(nóng)民提供較為固定的實踐基地，留給農(nóng)民“帶不走”的課堂。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是貫徹落實全民創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)擴大戰(zhàn)略，維護社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工程。為此，我們要不斷的創(chuàng)新培訓(xùn)模式，擴大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)覆蓋面，提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，加強后續(xù)跟蹤服務(wù)，創(chuàng)新幫扶機制，全力為我縣各類創(chuàng)業(yè)主體鋪路搭橋，營造創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，更好的為建設(shè)和諧穩(wěn)定作出貢獻。
    通過三年的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，養(yǎng)殖方面創(chuàng)業(yè)的就達xx人、交通運輸和零售方面的達xx人、亞麻編織經(jīng)紀(jì)人達8人，（二個典型在另外頁上）。不但在創(chuàng)業(yè)方面有所進展，而且為農(nóng)業(yè)合作社發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)作用。我縣的農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)機合作社達到886個比2012年490個多396個，增長81%。其中種植合作社575個，養(yǎng)殖合作社275個，林業(yè)合作社1個，農(nóng)機專業(yè)合作社35個。全縣共有星級示范合作社20個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到34.8億元；入社農(nóng)戶1.4萬戶，今年增加9080戶，增長22%、輻射帶動農(nóng)戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。2017年合作社預(yù)計實現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農(nóng)民人均純收入xx元。
    三、經(jīng)濟效益
    陽光工程項目建設(shè)，促進了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。一是更新了觀念，提高了農(nóng)民的素質(zhì)。由于陽光工程專業(yè)的不斷增多，使廣大農(nóng)民學(xué)員不僅學(xué)到了技術(shù)，增加了知識，還接受了很多新觀念和思想，成為了農(nóng)村“有見識”的人。二是增加了農(nóng)民收入，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。有效地推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)的發(fā)展。項目完成后，縣勞轉(zhuǎn)辦和縣財政局按照中央、省市有關(guān)文件精神，共同對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員進行了細致的審核、復(fù)查、檢查驗收，經(jīng)檢查驗收，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)均達到了培訓(xùn)要求，全部合格。
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    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇四
    在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，中職學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了根本的變化。加強對中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，已成為中職學(xué)校。
    教學(xué)。
    改革的重要內(nèi)容和人才培養(yǎng)的方向。如何構(gòu)建具有學(xué)校特色，符合中職學(xué)生實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，是中職學(xué)校教學(xué)改革的新課題。我校就如何加強中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，提高中職學(xué)生就業(yè)的競爭力進行了一系列的研究和嘗試。
    創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育是一種“就業(yè)型”教育，也是一種“發(fā)展型”教育，既體現(xiàn)職業(yè)教育的內(nèi)涵，又突出教育創(chuàng)新和對學(xué)生實際能力的培養(yǎng)，既是中職學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計、實現(xiàn)自身價值和滿足現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的客觀要求，也是中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革的必然選擇。
    21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代，創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力成了時代競爭的先決條件。一個人要想在競爭激烈的社會里立于不敗之地，除了要有深厚的科學(xué)文化知識之外，還要具備創(chuàng)業(yè)精神。因此，職業(yè)教育不僅僅是學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)，更應(yīng)加強在創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意識。
    開發(fā)和提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，為各行各業(yè)輸送更多的創(chuàng)業(yè)型人才。但是，對于剛初中畢業(yè)的學(xué)生來說，對自己未來的發(fā)展和職業(yè)生涯毫無目標(biāo)和思想準(zhǔn)備。相當(dāng)一部分學(xué)生是由于文化基礎(chǔ)差，讀高中無望，而選擇了中職學(xué)校，也有一部分學(xué)生是迫于父母的壓力，做出無奈的選擇來到職業(yè)學(xué)校的。因此，他們抱有失敗者的1心態(tài)和無所謂、混日子的思想，對前途缺乏信心，對自己將來選擇什么職業(yè)、如何創(chuàng)業(yè)等問題沒有過多的思考，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。針對學(xué)生的這些現(xiàn)實思想，很有必要通過創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育來對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生更多地了解社會經(jīng)濟和職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、就業(yè)形勢以及用人單位對人才素質(zhì)的要求，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，確立職業(yè)目標(biāo)，樹立濃厚的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能。
    因此，把握創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)，準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)的模式是創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵。珠山職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育定位在以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為重點的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育上。把培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實踐能力作為教育教學(xué)改革的重點，希望通過全校師生的努力較全面地激活學(xué)生的知識潛能，使其成為具有基礎(chǔ)能力、應(yīng)變能力、社交能力、研究能力、創(chuàng)造能力的實用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
    1.調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
    課程是實現(xiàn)教育目標(biāo)的主要載體和手段，課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的改革在教學(xué)活動中占主要地位。
    近年來，珠山職業(yè)學(xué)校堅持以“重技能、厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、多領(lǐng)域”為原則設(shè)置和調(diào)整課程。我校經(jīng)過多方調(diào)研，深入研究課程之間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)專業(yè)和學(xué)生特點，對課程進行適當(dāng)?shù)脑鰷p，對教材中有關(guān)培養(yǎng)創(chuàng)造力的課程內(nèi)容重點講授并進行實訓(xùn)演練，以提高教學(xué)效果；開設(shè)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo)課程；邀請成功人士來校介紹創(chuàng)業(yè)、就業(yè)經(jīng)驗，使學(xué)生在就業(yè)觀念上有新的轉(zhuǎn)變。
    2.加強對學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
    創(chuàng)業(yè)教育重在轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。首先應(yīng)通過各種教育手段提高學(xué)生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、參與意識和實干精神，這樣才能全面提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，使學(xué)生熟練掌握創(chuàng)業(yè)技能。珠山職業(yè)學(xué)校從以下幾方面做起：
    （1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提。創(chuàng)業(yè)教育重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。要轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念，就要做到“三破三立”，即破除等、靠、看的被動就業(yè)觀念，立敢想、敢干、敢試、敢闖的自主創(chuàng)業(yè)新觀念；破除安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取的舊觀念，立有所作為、開拓進取、創(chuàng)業(yè)光榮的新觀念；破除高學(xué)歷者才能創(chuàng)業(yè)的舊觀念，立中職學(xué)生人人有能力創(chuàng)業(yè)的新觀念。使中職學(xué)生牢固樹立自主創(chuàng)業(yè)同樣可以實現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造輝煌人生的思想觀念。
    3友回學(xué)校給同學(xué)們介紹創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，讓同學(xué)們從中得到啟發(fā)，認(rèn)識到中職生同樣可以創(chuàng)大業(yè)，從而樹立起自信心和自主創(chuàng)業(yè)的勇氣。
    （3）培養(yǎng)學(xué)生的組織和管理能力。一個人要在事業(yè)上有所成就，有所創(chuàng)新，不但要有較高的學(xué)識，而且還要具備較強的組織和管理能力。在人才濟濟的當(dāng)今社會，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，沒有較強的組織和管理能力是不行的。要想使學(xué)生適應(yīng)社會的要求，必須加大對學(xué)生的組織和管理能力的培養(yǎng)，例如：學(xué)生的考勤、宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、食堂紀(jì)律的維持、學(xué)校各種大型活動的會場布置和學(xué)生社團活動的組織等，充分利用學(xué)生干部，放手讓他們做，讓他們在參與管理過程中得到充分的鍛煉和提高，同時，組織學(xué)生到企業(yè)、公司頂崗實習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉他們的組織管理能力。學(xué)生只有具備較強的組織和管理能力，才能樹立起自信，才能在工作中有所創(chuàng)新，才能在事業(yè)上有所成就，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。
    （4）培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神。在創(chuàng)業(yè)教育中以一些經(jīng)過艱辛勞動獲得成功的典型事例來激勵學(xué)生，對學(xué)生進行艱苦創(chuàng)業(yè)的教育。如很多成功的創(chuàng)業(yè)者，在面對困難和挫折時不怨天尤人，不半途而廢，憑著不屈不撓、頑強拼搏的精神，走向成功的彼岸。培養(yǎng)學(xué)生敢于面對困難，在困難中求生存、謀發(fā)展的創(chuàng)業(yè)精神，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為今后職業(yè)生涯的順利發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
    創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。注重創(chuàng)業(yè)實踐，指導(dǎo)學(xué)生善于把所學(xué)的科學(xué)知識和專業(yè)技能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，是創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)離不開過硬的專業(yè)技能，專業(yè)技能是中職學(xué)生參與社會競爭的資本。專業(yè)技能的形成離不開實踐教學(xué)，實踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也貫穿著專業(yè)技能。為提高學(xué)生的專業(yè)技能，多年來，珠山學(xué)校堅持理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，重視專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時，加強了實踐教學(xué)的力度，建立以技能訓(xùn)練為主、體現(xiàn)辦學(xué)特色的實習(xí)、實訓(xùn)基地。加強實踐操作訓(xùn)練的同時，實行校企聯(lián)合，校外頂崗實習(xí)，進行職業(yè)綜合能力鍛煉，使專業(yè)教學(xué)更具針對性和靈活性。在教學(xué)實踐中，著重抓好以下幾方面的綜合技能訓(xùn)練：
    （1）開展創(chuàng)業(yè)務(wù)實訓(xùn)練。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，以小組為單位開展模擬式的實訓(xùn)和社會實踐，組織學(xué)生進行市場調(diào)研。通過實踐活動，使學(xué)生學(xué)會分析市場動態(tài)，了解市場機遇，明確創(chuàng)業(yè)思路，確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。同時，使學(xué)生掌握在創(chuàng)業(yè)實施過程中所必需的基本素質(zhì)和要求。
    5交往上所必備的知識，同時，針對人際交往、營銷技巧、商務(wù)溝通與交流進行模擬訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生交流與溝通、開拓市場的能力。
    （3）開展創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。充分挖掘?qū)W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)在潛力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，如開展體育文化藝術(shù)周活動、專業(yè)技能比賽、體育比賽、演講比賽、文藝晚會、開辦課外興趣班和文學(xué)社等活動，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、鍛煉才干及施展才能的機會。通過參加各類競賽性、創(chuàng)新性活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、動手能力和交往能力，塑造他們的自信和個性品質(zhì)。
    三、
    結(jié)語。
    創(chuàng)業(yè)教育是一項系統(tǒng)工程，需要政府、社會、學(xué)校和家庭四方面的共同努力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是社會的需要、時代的需要，也是學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的需要。未來社會對人才的需求不只是知識的掌握者和工作崗位的適應(yīng)者、競爭者，更應(yīng)是新知識、新技術(shù)的創(chuàng)造者。因此，作為培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的職業(yè)學(xué)校，面對新世紀(jì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，必須創(chuàng)造性地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，努力營造“人人思創(chuàng)新，個個能創(chuàng)造”的良好氛圍，最大限度地提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，使越來越多的畢業(yè)生勇于創(chuàng)業(yè)，樂于創(chuàng)業(yè)，使學(xué)生就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，事業(yè)有成，真正達到創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇五
    工作報告必須概述和描述情況，有些簡單，有些詳細。這一部分主要分析了主客觀條件、有利條件和不利條件，以及工作環(huán)境和基礎(chǔ)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記2月20日在黨史學(xué)習(xí)教育動員會講話精神，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)黨史，悟思想，辦實事，開新局，把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校立德樹人根本任務(wù)相結(jié)合，堅定理想信念，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況匯報如下:。
    為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真貫***黨組黨史學(xué)習(xí)教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會，會議圍繞習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動員會重要講話精神深入學(xué)習(xí)討論。會上，支部書記張洪亮就如何開展黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合學(xué)校黨支部實際，要準(zhǔn)確把握好“為什么學(xué)”、“怎么學(xué)”的問題，開展黨史教育，與學(xué)校中心工作有效結(jié)合，是貫穿學(xué)校全年的一項重要政治工作。會議強調(diào)，黨員教師要提高政治站位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，黨員先學(xué)，開好頭，帶頭學(xué)習(xí)好“四史”，特別是黨史的學(xué)習(xí)。同時，我們學(xué)習(xí)黨史要學(xué)以致用，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，與我們的教育教學(xué)工作相結(jié)合起來。
    結(jié)合學(xué)校工作實際，制定我校黨支部黨史學(xué)習(xí)教育方案，方案緊緊圍繞學(xué)懂弄通黨史學(xué)習(xí)教育，讀原文，學(xué)原著，以學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，為主要目標(biāo)，以銘記光輝歷程、認(rèn)識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格按照3+x模式學(xué)習(xí)，結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研，大攻堅”集中學(xué)習(xí)和黨史學(xué)習(xí)活動，讓全體黨員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，學(xué)出堅強黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。
    （三）結(jié)合“三會一課”深入黨史教育。
    （四）開展紅色教育活動。
    結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動，我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動，黨員教師在班上講述一個紅色故事，分享車溪鄉(xiāng)著名將軍段德彰的故事等等。學(xué)校組織學(xué)生講紅色故事，唱紅色歌曲，讀紅色書籍，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。
    （五）學(xué)黨史，悟思想主題教育活動。
    （一）思政課進入課堂。
    于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習(xí)近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學(xué)生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發(fā)青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。
    （二）營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當(dāng)中領(lǐng)悟黨史中的力量，學(xué)校自黨史學(xué)習(xí)教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮(zhèn)開展“學(xué)黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學(xué)黨史悟思想辦實事開新局”黨史學(xué)習(xí)教育活動。通過每一次的活動讓黨史學(xué)習(xí)教育活動煥發(fā)閃亮的光芒，通過每一次黨史學(xué)習(xí)教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學(xué)校校史館的建立為黨史學(xué)習(xí)教育提供了很好的學(xué)習(xí)陣地，帶領(lǐng)黨員教師參觀學(xué)校發(fā)展史，學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展，優(yōu)秀學(xué)子為學(xué)校做出的貢獻，段德彰將軍的家鄉(xiāng)情懷。
    1、提高思想認(rèn)識。黨史學(xué)習(xí)教育是提升和改進每一名黨員思想認(rèn)識和工作作風(fēng)的的最重要途徑。全體黨員要充分認(rèn)識這一點，把黨史學(xué)習(xí)教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周某某。
    2、緊抓學(xué)習(xí)實效。黨支部結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅”集中學(xué)習(xí)活動將繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育活動當(dāng)做一項重大政治任務(wù)來抓，持續(xù)堅持組織學(xué)習(xí)好。深入結(jié)合工作實際，全面總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學(xué)習(xí)教育活動。
    3、加大宣傳力度。習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發(fā)展史，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學(xué)習(xí)教育活動，組織黨員學(xué)習(xí)好黨史，為黨員購買黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)書籍。另一方面通過學(xué)校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學(xué)習(xí)教育，懸掛宣傳標(biāo)語，營造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，組織唱紅色活動比賽，提高黨史教育的質(zhì)量和影響力。
    我校黨支部3月21日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會，會議圍繞習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動員會重要講話精神深入學(xué)習(xí)討論。會上，支部書記就如何開展黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合學(xué)校黨支部實際，要準(zhǔn)確把握好“為什么學(xué)”、“怎么學(xué)”的問題，開展黨史教育，與學(xué)校中心工作有效結(jié)合，是貫穿學(xué)校全年的一項重要政治工作。會議強調(diào)，黨員教師要提高政治站位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，黨員先學(xué)，開好頭，帶頭學(xué)習(xí)好“四史”，特別是黨史的學(xué)習(xí)。同時，我們學(xué)習(xí)黨史要學(xué)以致用，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，與我們的教育教學(xué)工作結(jié)合起來。
    結(jié)合學(xué)校工作實際，制定我校黨支部黨史學(xué)習(xí)教育方案，方案緊緊圍繞學(xué)懂弄通黨史學(xué)習(xí)教育，讀原文，學(xué)原著，以學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，為主要目標(biāo)，以銘記光輝歷程、認(rèn)識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓全體黨員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，學(xué)出堅強黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。
    3、結(jié)合“三會一課”深入黨史教育。
    學(xué)校黨支部將開展黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”緊密結(jié)合，深化學(xué)習(xí)效果，強化理論武裝。學(xué)校黨支部每周組織黨員教師黨史學(xué)習(xí)教育非工作時間不少于2小時學(xué)習(xí)，支部書記帶頭講黨課，上好思政課，起到良好的帶頭作用。同時依托學(xué)習(xí)強國的資源平臺將黨史學(xué)習(xí)融入日常。
    1、思政課進入課堂。
    于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習(xí)近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學(xué)生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發(fā)青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。
    2、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當(dāng)中領(lǐng)悟黨史中的力量，學(xué)校自黨史學(xué)習(xí)教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮(zhèn)開展“學(xué)黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學(xué)黨史悟思想辦實事開新局”黨史學(xué)習(xí)教育活動。通過每一次的活動讓黨史學(xué)習(xí)教育活動煥發(fā)閃亮的光芒，通過每一次黨史學(xué)習(xí)教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。
    1、提高思想認(rèn)識。黨史學(xué)習(xí)教育是提升和改進每一名黨員思想認(rèn)識和工作作風(fēng)的的最重要途徑。全體黨員要充分認(rèn)識這一點，把黨史學(xué)習(xí)教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
    2、緊抓學(xué)習(xí)實效。黨支部結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅”集中學(xué)習(xí)活動將繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育活動當(dāng)做一項重大政治任務(wù)來抓，持續(xù)堅持組織學(xué)習(xí)好。深入結(jié)合工作實際，全面總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學(xué)習(xí)教育活動。
    3、加大宣傳力度。習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書?！薄皩W(xué)習(xí)黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發(fā)展史，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學(xué)習(xí)教育活動，組織黨員學(xué)習(xí)好黨史，為黨員購買黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)書籍。另一方面通過學(xué)校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學(xué)習(xí)教育，懸掛宣傳標(biāo)語，營造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。
    按照縣委黨史學(xué)習(xí)教育工作部署安排，**黨委嚴(yán)格對標(biāo)，主動作為，結(jié)合自身實際，積極推進各項工作進展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    **機關(guān)共有98名黨員干部參加了活動(其中：領(lǐng)導(dǎo)干部10名，一般干部88名，黨員91名，無黨派人士7名)，鎮(zhèn)黨委下轄30個黨支部，黨員966人(農(nóng)民黨員734人)。
    (一)緊跟上級精神，規(guī)定動作壓茬推進。
    一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨委書記任組長，黨委班子成員任副組長的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，30個基層黨組織全員參加，為黨史學(xué)習(xí)教育扎實開展奠定了基礎(chǔ)。二是周密安排部署。結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定實施《**黨史學(xué)習(xí)教育實施工作方案》，以總體方案為引領(lǐng)，跟進制定了《慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年實施方案》和《**黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動工作方案》，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。三是迅速啟動實施。按照全縣黨史學(xué)習(xí)教育安排，于4月7日召開全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育動員大會，全面啟動部署全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育工作。目前，已召開3次黨委會議，研究安排部署黨史學(xué)習(xí)教育工作。四是加強宣傳報道。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育主題主線，在各類媒體平臺開展專題宣傳。在縣委黨史學(xué)習(xí)教育簡報發(fā)稿1篇，**縣電視臺播出相關(guān)新聞2條，“最美**”公眾號發(fā)布相關(guān)信息2篇，23個行政村“大喇叭”適時播報黨史教育相關(guān)信息，在基層營造了濃厚的輿論氛圍。
    (二)緊貼工作實際，亮點工作力求實效。
    一是緊緊圍繞主題主線，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。鎮(zhèn)黨委班子圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神舉辦專題讀書班，進行專題學(xué)習(xí)、交流研討，形成研討材料9篇。4月26日，邀請縣委宣講團到**開展宣講報告會，共78名鎮(zhèn)村干部參加報告會。23個村黨支部圍繞黨史學(xué)習(xí)教育講了一次黨課。二是堅持形式多樣。4月22日，開展了一次義務(wù)植樹活動，全體機關(guān)干部在里仁村孔雀嶺的荒坡地栽植海棠等樹苗1500余顆，以實際行動為鄉(xiāng)村振興添新綠;4月25日，**機關(guān)黨支部開展“重走抗聯(lián)路”主題黨日活動。分別在三統(tǒng)河抗聯(lián)根據(jù)地、警鐘廣場、河后八隊橋頭堡歷史遺址、劉寬抗俄浮雕墻、藺秀義雕塑前開展了現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，提升黨性修養(yǎng)，永葆先進本色;三是堅持為民辦事。堅持學(xué)習(xí)實踐同步推進，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。結(jié)合對新任村“兩委”干部培訓(xùn)工作，深入推進“強學(xué)習(xí)、亮身份、研村情、曬承諾、辦實事”活動，通過“走到田間地頭、坐到群眾炕頭、把信息發(fā)到手頭”，充分進行調(diào)查研究，準(zhǔn)確掌握村情和群眾期盼的事情，簽訂《村干部履職承諾書》120份、形成村級發(fā)展“五年計劃”23篇、“開門辦實事”任務(wù)清單23份、具體服務(wù)事項69條，全部在黨史學(xué)習(xí)教育期間完成。
    雖然全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育取得了階段性成果，但仍存在一些問題。一是部分黨員干部參加活動和學(xué)習(xí)的主動性還不夠高，對進行黨史學(xué)習(xí)教育的重要性和重大意義認(rèn)識的還不夠;二是學(xué)用結(jié)合還不夠緊密，有的黨支部開展學(xué)習(xí)教育成效不明顯，各項任務(wù)推進的不夠及時;三是宣傳還不夠廣泛深入，當(dāng)前黨史學(xué)習(xí)教育在農(nóng)村黨員和群眾當(dāng)中的還沒有形成全面參與全員知曉的濃厚氛圍。
    一是提高思想認(rèn)識。黨史學(xué)習(xí)教育是提升和改進每一名黨員思想認(rèn)識和工作作風(fēng)的的最重要途徑。全體黨員要充分認(rèn)識這一點，把黨史學(xué)習(xí)教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
    二是緊抓學(xué)習(xí)實效。各黨支部結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育活動當(dāng)做一項重大政治任務(wù)來抓，持續(xù)堅持組織學(xué)習(xí)好。深入結(jié)合工作實際，全面總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實做細黨史學(xué)習(xí)教育活動。
    三是加大宣傳力度。習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發(fā)展史，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學(xué)習(xí)教育活動，組織黨員學(xué)習(xí)好黨史，為黨員購買黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)書籍。另一方面通過各村黨建宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學(xué)習(xí)教育，懸掛宣傳標(biāo)語，營造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，提高黨史教育的質(zhì)量和影響力。
    根據(jù)廳黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和站小組工作安排，本周我站在宣傳教育、組織專題學(xué)習(xí)方面開展了各項工作，確保黨史學(xué)習(xí)教育工作高質(zhì)量推進，取得扎實成效。
    一是制作了黨史教育學(xué)習(xí)宣傳展板，將廳統(tǒng)一宣傳內(nèi)容和我站個性化宣傳內(nèi)容安放在了辦公區(qū)域醒目位置。取得了良好的宣傳效果，營造了良好的教育氛圍。
    二是以“踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍”為主題組織開展了國家安全教育主題黨日活動。通過會議集中學(xué)習(xí)和登錄廳“2021全民國家安全教育日”專欄版塊，“4·15全民國家安全教育日”宣傳教育資料自學(xué)，進一步在全站干部職工中形成維護國家安全的強大共識。
    三是組織全體干部職工，通過視頻會議觀看了《習(xí)近平法治思想專題講座》，從堅持黨對全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”等11個方面，對習(xí)近平法治思想進行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
    今年以來，省級層面對12345熱線工作也提出了新的更高的要求。6月14日，省政府專門召開全省12345在線工作會議，傳達貫徹李強書記、吳政隆代省長視察調(diào)研“江蘇12345在線”的講話精神，部署了重點任務(wù)。會上指出省政府高度重視“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作，將12345在線作為全省“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”的重要支撐。在省政府辦公廳發(fā)布的《江蘇“十三五”時期基本公共服務(wù)清單》中，10個領(lǐng)域服務(wù)項目之后單獨設(shè)置了“江蘇12345在線”服務(wù)項目，明確了具體要求。對照新形勢、新要求，海門12345熱線將瞄準(zhǔn)全省一流、南通領(lǐng)先的目標(biāo)，努力打造“全天候、新融合、多通道、廣覆蓋、大數(shù)據(jù)”的服務(wù)平臺，全面展開全媒體受理、督辦等工作，積極探索全媒體時代政府與公眾互動的新模式，力爭實現(xiàn)辦結(jié)率100%、滿意率98%的“雙領(lǐng)先目標(biāo)”，在全省率先把平臺打造成為群眾辦事“零距離”，企業(yè)服務(wù)“零障礙”的云智慧公共服務(wù)平臺，為服務(wù)全市“兩爭三區(qū)”新實踐作出積極貢獻。
    為切實提高群眾訴求辦理成效，助力發(fā)展與和諧穩(wěn)定，按照省12345在線平臺和市委市政府要求，我們將大膽創(chuàng)新、銳意改革，切實抓好以下四方面工作。
    (一)推動平臺系統(tǒng)升級，建立全面化數(shù)據(jù)分析體系。一是做好前期摸底調(diào)研工作，通過學(xué)習(xí)其他縣市兄弟單位的先進系統(tǒng)運行模式，結(jié)合我市市民訴求和城市管理問題特點，確定系統(tǒng)操作需求、案件流程框架和分析統(tǒng)計體系的具體思路;二是做好系統(tǒng)升級運行工作，以充分整合資源、建立全市基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析庫為此次系統(tǒng)升級的指導(dǎo)思想，打通12345熱線系統(tǒng)與12319數(shù)字城管系統(tǒng)的信息壁壘，將數(shù)字城管網(wǎng)格管理、細致分類的資源優(yōu)勢與12345熱線案件涉及面廣、聯(lián)動部門多的處置優(yōu)勢有效結(jié)合，建立一套對全市非緊急類社會管理問題全面受理、派遣、處置的聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)，配套以可根據(jù)不同案件區(qū)域、問題類別、時間區(qū)域、處置主體為檢索項數(shù)據(jù)統(tǒng)計體系，強化對數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)分析、深度開發(fā)和綜合應(yīng)用，為海門市委市政府決策施政提供數(shù)據(jù)服務(wù)。
    (二)強化平臺基礎(chǔ)建設(shè)，全面切入全省一張網(wǎng)建設(shè)。根據(jù)全省“互聯(lián)網(wǎng)+”工作理念，對照新形勢、新要求，平臺切實提高案件辦理質(zhì)量。一是對接省12345在線政務(wù)服務(wù)一張網(wǎng)工作要求，服務(wù)不見面審批工作，在12345平臺設(shè)立政務(wù)服務(wù)專席，將“9”號鍵設(shè)為全市政務(wù)服務(wù)監(jiān)管平臺統(tǒng)一入口，做好政務(wù)服務(wù)咨詢投訴的受理工作，順應(yīng)專席專職業(yè)務(wù)要求趨勢，逐步將平臺工作向業(yè)務(wù)職能專業(yè)化轉(zhuǎn)型，突出專崗專職、專項專職;二是針對系統(tǒng)升級和平臺整合，補充完善12345熱線+數(shù)字城管培訓(xùn)體系，根據(jù)工作不同流程、問題不同類別，形成業(yè)務(wù)工作認(rèn)知手冊，強化服務(wù)態(tài)度和派遣知識的專項培訓(xùn)，切實提高平臺工作準(zhǔn)確率和案件處置率，杜絕任何一起因受理人員服務(wù)態(tài)度引發(fā)的投訴案件。
    (三)暢通群眾訴求渠道，有效提升全媒體服務(wù)能力。通過加強微信平臺的運行管理，促使微信等網(wǎng)絡(luò)渠道成為除電話外廣大市民的重要訴求途徑，著重開發(fā)微信“通報臺”和“監(jiān)測站”功能。打造便民信息“通報臺”，通過定期政策信息推送，及時宣傳國家、省以及我市出臺的政策和規(guī)定，增強市民法律意識;加大便民服務(wù)信息的收集，保障市民在政務(wù)服務(wù)需求方面能及時獲取信息。打造效能作風(fēng)“監(jiān)測站”，進一步提升效能監(jiān)督的時效性、針對性。一是對網(wǎng)絡(luò)曝光的各類問題加大跟蹤和督查力度，確保合理訴求得到及時有效解決。二是及時跟蹤熱點督促部門加強對網(wǎng)絡(luò)輿論及時做出正確回應(yīng)，避免網(wǎng)絡(luò)媒體惡意炒作而影響我市政府形象。三是不斷加強全流程監(jiān)督，加大對12345熱線辦理過程中的“不作為”、“慢作為”、“亂作為”等現(xiàn)象考核曝光力度。
    (四)有效整合多方數(shù)據(jù)，打造民智民意匯集平臺。一是暢通全媒體訴求渠道，除電話、短信、網(wǎng)站、微信、微博外，重點推出12345手機app，提升在線服務(wù)能力，確保群眾意見表達及時暢通。二是規(guī)范社情民意報送機制，做好苗頭性、趨勢性、預(yù)判性等輿情信息的主動報送工作，促進重點難點問題的解決，促進部門間協(xié)同配合。三是拓展大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用，做好大數(shù)據(jù)政情民意分析系統(tǒng)的建設(shè)工作，加強大數(shù)據(jù)分析運用，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)在政府職能轉(zhuǎn)變，社會管理創(chuàng)新、民生服務(wù)提升等方面的重要作用，在市委市政府施政決策提供數(shù)據(jù)支撐上發(fā)揮應(yīng)有作用。
    政府公共服務(wù)熱線運行情況匯報。
    海南省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視的省政府綜合服務(wù)熱線12345(以下簡稱省12345熱線)自2016年5月1日運行兩年以來，業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴大，整合了20個市縣分平臺(以下簡稱分平臺)及28家成員單位(以下簡稱子平臺)，截至2018年9月30號，熱線總呼入量約480.65萬。一條熱線，為全省人民群眾解決了許多民生問題，體現(xiàn)了人民群眾利益至上的理念，成為聯(lián)系人民群眾與黨和政府的橋梁紐帶。
    我省12345熱線是全國第一家由省政府成立的綜合服務(wù)熱線，是海南省委、省政府深入實踐“放管服”改革的產(chǎn)物。熱線自上線以來，憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、快捷的反應(yīng)，不僅獲得人民群眾的好評，也在全國大比武中成績斐然。2017年底，根據(jù)第三方平臺對全國31個省、市、自治區(qū)的334條12345熱線的服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)測，?？谑形涣?6名，入選“最佳進步榜”，在全國省級12345熱線“總體排行榜”中，海南名列全國第三，僅次于北京、上海，而海口在今年全國各城市的每季度評比中均名列三甲內(nèi)。
    但是，取得良好成績的同時，我們也看到省12345熱線工作還存在一些困難和問題。
    (一)有些地方、單位重視不夠。省12345熱線是省重點改革項目，省政府非常重視。但是，部分市縣、省直熱線成員單位對12345熱線的重視程度不夠，導(dǎo)致執(zhí)行滯后，工單落實不到位，工作推進不力。
    (二)成員單位覆蓋面不廣。全省12345熱線只有28家省直成員單位，數(shù)量較少，熱線工作無法全面鋪開，包括涉計民生的煤氣、水、電等部門都不是成員單位，而?？?、三亞已做到全覆蓋。這就造成省12345無法在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中向非成員單位流轉(zhuǎn)工單，只能引導(dǎo)群眾自行撥打相關(guān)單位電話或通過郵件、傳真等方式轉(zhuǎn)辦，效率較慢，也無法實時跟蹤工單辦理情況。海口、三亞等分平臺向省平臺提交的有些省屬單位工單，也因無成員單位可承接而無法處理。
    (三)訴求辦理時限過長?，F(xiàn)省12345熱線規(guī)定工單辦理時限是7個自然日，與海口規(guī)定的48小時差距甚大。主要原因有：一是成員單位過少;二是各成員單位尚未制定明確的工單辦理規(guī)則、受理范圍等業(yè)務(wù)規(guī)范，導(dǎo)致派錯單、重復(fù)派單等問題;三是各成員單位尚未執(zhí)行7*24小時工作制，工單處理效率不高;四是知識庫不完善，更新不及時，政府各部門出臺的政策、法規(guī)沒及時向12345熱線提供及解讀。
    (四)業(yè)務(wù)系統(tǒng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。因海口、三亞、萬寧分平臺建設(shè)較早，與省12345熱線在業(yè)務(wù)系統(tǒng)、工作標(biāo)準(zhǔn)等方面尚未統(tǒng)一，不利于工作的統(tǒng)籌。一是省12345熱線與?？凇⑷齺?、萬寧分平臺業(yè)務(wù)系統(tǒng)未對接，導(dǎo)致工單流轉(zhuǎn)僅能通過郵件等方式，效率較慢，跨平臺工單也無法實時監(jiān)控辦理進度;二是省12345熱線與?？?、三亞、萬寧分平臺的業(yè)務(wù)分類、工作規(guī)范、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)等不一致，無法進行省12345熱線數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析。
    (五)尚未建立監(jiān)督考核機制。省12345熱線監(jiān)督考核機制尚未建立，對相關(guān)單位缺乏實際約束力。與海口將12345熱線落實工作的實效直接反饋、移交組織和紀(jì)檢部門相比，目前省12345對分平臺、子平臺只進行月通報的方式較為單一，沒有把12345熱線工作作為年底考核的重要內(nèi)容和監(jiān)督問責(zé)依據(jù)。
    (一)提高思想認(rèn)識，推進12345改革任務(wù)。2018年1月，沈曉明省長在省六屆人大一次大會上，再次將“完善12345政府綜合服務(wù)平臺”作為今年我省21項重點工作之一，這是自2016年開始省委、省政府連續(xù)第三年將12345列為省里的重點改革項目，因此，全省各級政府各部門都應(yīng)該提高思想認(rèn)識，充分意識到12345熱線是黨委、政府聯(lián)系群眾的重要渠道，是暢通群眾訴求表達、處理群眾反映問題、反饋社會管理盲點，特別是改善營商環(huán)境的重要抓手，切實抓好熱線工作。
    (二)全面優(yōu)化訴求辦理流程。一是海口、三亞已實現(xiàn)承辦單位全覆蓋，省12345熱線也應(yīng)同樣實現(xiàn)全覆蓋，特別是涉及到老百姓切身利益的水、電、燃氣等單位，更是要盡早覆蓋;二是統(tǒng)一全省12345熱線的各類業(yè)務(wù)規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)各分平臺與省12345熱線的完全對接，實現(xiàn)實時數(shù)據(jù)共享;三是各子平臺梳理本單位職責(zé)，明確業(yè)務(wù)規(guī)范;四是在全省各級12345熱線執(zhí)行7*24小時工作制，提升工單處理效率;五是完善省12345熱線手機app的工單簽收、工單處理等功能，開發(fā)ios客戶端，實現(xiàn)12345熱線工作人員多渠道、多方式辦公，滿足7*24小時的工作需求。
    (三)建立省12345熱線監(jiān)督考核體系。建立省12345熱線監(jiān)督考核機制，完善熱線監(jiān)督考核體系，定期對分平臺、子平臺工單辦理情況進行通報，全面提高工作效能。
    (四)建立完善的知識庫管理體系。研究制定省12345熱線知識庫工作制度，對知識庫的工作模式、更新時限、內(nèi)容規(guī)范等進行規(guī)定，并將知識庫維護工作納入省12345熱線監(jiān)督考核體系中。一是要對熱線坐席人員和各成員單位相關(guān)人員進行培訓(xùn)，提高他們主動更新知識庫內(nèi)容的意識，提升他們對知識庫進行維護的能力;二是全省12345熱線對各成員單位進行工作指導(dǎo)，推動各成員單位的知識庫維護更新工作科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    (五)為12345熱線解決人員編制及資金困難。近年來，各級政府政務(wù)中心額外增加了12345熱線這一大塊工作，但是12345熱線管理人員編制卻沒有相應(yīng)增加，也沒有將12345熱線經(jīng)費列入各級財政預(yù)算，12345熱線工作只能擠占政務(wù)中心的人員、經(jīng)費來使用。目前，各級12345熱線的前臺工作人員都是外聘，由于經(jīng)費原因許多市縣只是外聘3-4人，少的只有2人，如果要實現(xiàn)7*24小時工作制，按3班倒來算，每個市縣至少要擁有7到8個前臺工作人員才能滿足要求。因此，建議各級政府解決人員編制問題，并將12345熱線經(jīng)費列入市縣財政預(yù)算。
    黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，我園認(rèn)真落實中央、省委、市委、區(qū)委、區(qū)教育局黨組決策部署，根據(jù)九墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校黨總支統(tǒng)一安排，把抓好黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大任務(wù)，提高政治站位，明確目標(biāo)要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推動黨史習(xí)教育扎實開展?，F(xiàn)將階段性工作開展情況匯報如下:。
    1.及時安排部署。按照九墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校黨總支的統(tǒng)一安排，我園及時召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會議，及時傳達學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和省委、省教育廳、涼州區(qū)教育局、九墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校黨總支黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，安排落實措施。同時，幼兒園黨支部成立了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對黨史學(xué)習(xí)教育工作實施方案和學(xué)習(xí)計劃進行了集體討論研究，把為民辦實事計劃作為重點進行了詳細的謀劃部署。制定了黨史學(xué)習(xí)教育實施方案和學(xué)習(xí)計劃并組織黨員教師進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，使全體教師對黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義和指導(dǎo)思想有了深入的了解。
    2.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育。我園以全面學(xué)習(xí)黨史為重點，組織廣大黨員教師深入學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等指定學(xué)習(xí)書目。開展黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)6次，讀書班3期，全體教師階段性學(xué)習(xí)任務(wù)為主線，開展專題輔導(dǎo)2次，專題交流研討活動2次，黨員教師撰寫發(fā)言材料5份，開展黨史知識測試1次。
    3.開展好“為民辦實事”活動。一是幼兒園黨支部組織黨員進社區(qū)，打掃衛(wèi)生，清理社區(qū)內(nèi)的垃圾。二是幼兒園結(jié)合相關(guān)安排，開展了教育惠民政策宣傳活動，取得的效果顯著。三是綠化美化了校園，為幼兒和教師提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四是開展關(guān)愛留守兒童活動，在學(xué)習(xí)和生活上提供了幫助，進行心理健康教育等。
    3、黨史學(xué)習(xí)教育交流研討材料還不夠規(guī)范。
    1、重新修訂完善黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，細化分工并明確了責(zé)任。
    2、在幼兒園加掛橫幅、增加電子屏滾播次數(shù)，豐富宣傳內(nèi)容。
    3、進一步加強學(xué)習(xí)，規(guī)范材料書寫，確保材料規(guī)范。
    一是明確領(lǐng)導(dǎo)小組分工，緊抓學(xué)習(xí)實效。把黨史學(xué)習(xí)教育工作當(dāng)做一項重大政治任務(wù)來抓，從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取奮進力量，以更加堅定的理想信念做好幼兒園工作。
    二是進一步加強宣傳氛圍營造，加大宣傳力度，宣傳好黨史學(xué)習(xí)教育，懸掛宣傳標(biāo)語，在幼兒園加掛橫幅、增加電子屏滾播次數(shù)，營造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，組織師生參與各類專題實踐活動，提高黨史學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。
    三是完善學(xué)習(xí)資料，加強檔案管理和資料收集，規(guī)范材料書寫，切實做到材料規(guī)范。
    2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，進一步改造思想、改變習(xí)慣、改進作風(fēng)，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，激勵全公司黨員干部凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)集團轉(zhuǎn)型發(fā)展和做強做優(yōu)做大目標(biāo)，根據(jù)《中共張家口建設(shè)發(fā)展集團有限公司委員會關(guān)于印發(fā)中共張家口建設(shè)發(fā)展集團有限公司委員會黨史學(xué)習(xí)教育實施方案的同志》（張建發(fā)黨字【2021】7號）要求，切實做好在公司黨支部和黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：
    從講政治的高度充分認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，聚焦以史強黨、以史資政、以史育人、以史聚心任務(wù)目標(biāo)，通過黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部深入了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、社會主義建設(shè)的歷史，在黨史學(xué)習(xí)中堅定理想信念、汲取智慧力量、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
    公司支部于2021年3月22日召開支部黨員大會，進行當(dāng)時學(xué)習(xí)教育動員部署工作。根據(jù)集團黨委相關(guān)文件精神，制定了《中共張家口市隆源供水有限公司支部委員會黨史學(xué)習(xí)教育實施方案》，根據(jù)方案要求將黨史學(xué)習(xí)教育資料第一階段學(xué)習(xí)資料整理成冊，發(fā)放至每位黨員手中，并要求黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    成立當(dāng)時學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：黨支部書記、董事長、總經(jīng)理。
    副組長：黨支部組織委員、副總經(jīng)理。
    黨支部紀(jì)檢委員、副總經(jīng)理。
    韓曉毅黨支部宣傳委員、副總經(jīng)理。
    組員：黨支部群工委員、財務(wù)管理部部長。
    張濤綜合事務(wù)部副部長。
    王立劍泰澤供水副經(jīng)理。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由綜合事務(wù)部副部長張濤同志擔(dān)任。
    公司黨支部將當(dāng)時學(xué)習(xí)教育作為一項重大的政治任務(wù)、高度重視，參照集團黨委的工作做法，推動公司各項工作落實。將當(dāng)時學(xué)習(xí)教育工作與中央決策部署緊密結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)觀測黨的十九屆五中全會、省“兩會”精神緊密結(jié)合起來，在做好業(yè)務(wù)工作的同時，統(tǒng)籌疫情防控、“兩區(qū)建設(shè)”等活動緊密結(jié)合起來，齊抓共管，切實把當(dāng)時學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為強大精神動力，助力推動工作的實效進展。
    黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，縣委辦黨支部把“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”一體化部署推進，突出“明理、增信、崇德、力行”重點，結(jié)合縣委辦“五星級黨支部”和省級文明單位創(chuàng)建工作，聚民心、增干勁、謀發(fā)展，全力打造新時代“紅色文化”，以昂揚姿態(tài)在奮力創(chuàng)建全國xxx示范區(qū)中凸顯黨辦“四最一中樞”作用，推動我縣在“四大提升”行動中走在全國前列、創(chuàng)造新的輝煌，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?，F(xiàn)將縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新亮點工作匯報如下。
    一是強化政治自覺，高標(biāo)準(zhǔn)開展黨史學(xué)習(xí)教育?？h委辦黨支部深刻把握“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”目標(biāo)要求，堅持以上率下，做到統(tǒng)籌兼顧，壓實主體責(zé)任，進一步夯實“主陣地”，確保黨史學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)起步、一體化推進。按照省、市黨委安排部署以及我縣領(lǐng)導(dǎo)小組精神指導(dǎo)，深入傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，及時動員部署縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育活動，起草印發(fā)《xx縣委辦黨支部關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實施方案》，成立縣委辦黨支部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，推動全體黨員、干部職工積極投身黨史學(xué)習(xí)教育。
    二是創(chuàng)新方式方法，打造線上線下學(xué)習(xí)“矩陣”。常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育，通過“網(wǎng)上+線下”“輔導(dǎo)+研討”“集學(xué)+自學(xué)”方式，利用學(xué)習(xí)強國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)（黨史學(xué)習(xí)100講）、黨建“黨史百年天天讀”等網(wǎng)上內(nèi)容，充足黨史學(xué)習(xí)資料，堅持每天讀報30分鐘，累計開展集中學(xué)習(xí)15次，研討交流6次。聯(lián)合政研室、檔案史志館黨支部開展“重走長征路”黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動，組織全體黨員干部先后到縣黨員教育基地、特色酒莊、省級博物館、檔案館，通過聆聽大道習(xí)語、了解移民歷史，觀看《紅色檔案》紀(jì)錄片，全面解讀了中國共產(chǎn)黨成立以來的初心使命，回顧了黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)站起來、富起來、強起來的輝煌奮斗歷程，不斷唱響“共產(chǎn)黨好、黃河水甜”的主旋律，進一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育新浪潮。
    三是精準(zhǔn)對接需求，扎實解決群眾“急難愁盼”。堅持黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)，充分挖掘闡釋我縣新時代紅色資源，特別是鄉(xiāng)村振興、脫貧致富的生動實踐，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的黨史觀，繼續(xù)發(fā)揚“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神。常學(xué)常新、常思常悟，結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，解決群眾“急難愁盼”問題，真正把黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的務(wù)實舉措。聯(lián)合xx社區(qū)黨支部在xxx小區(qū)開展綠化行動，種植景觀樹300余棵。廣泛開展創(chuàng)城志愿活動，撿垃圾打掃街道衛(wèi)生。協(xié)調(diào)解決xxx村經(jīng)果林種植樹苗300余棵，正在為xxx小縣安裝健身器材，提高居民身體素質(zhì)。參加全縣義務(wù)植樹活動，種植紅梅杏12000余棵，參加人次達20余人次。強化縣委督查室職能作用，對推進城鄉(xiāng)人居環(huán)境整治等重點工作中行動遲緩、推進不力、質(zhì)量不高的單位頒發(fā)“黃牌”，激發(fā)內(nèi)生動力，督促立行立改，提升持續(xù)為民辦實事質(zhì)量。
    雖然縣委辦黨支部在黨史學(xué)習(xí)教育中取得階段性成效，但仍存在學(xué)習(xí)重點不突出、學(xué)習(xí)形式單一、典型經(jīng)驗做法不多等問題。下一步我們將深入貫徹落實省縣、市黨史學(xué)習(xí)教育要求，嚴(yán)格執(zhí)行我縣黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，因地制宜、抓住重點，切實增強針對性和實效性，不斷推進黨史學(xué)習(xí)教育取得新進展新突破。
    自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，xxx認(rèn)真貫徹落實中央決策部署和省、市、縣委要求，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，緊緊圍繞落實“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，積極踐行“學(xué)史明理、學(xué)習(xí)增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”目標(biāo)，不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，著力促進為群眾辦實事解難題的效果，大力推進黨史學(xué)習(xí)教育的開展?，F(xiàn)就xxx黨史學(xué)習(xí)教育開展情況匯報如下:。
    黨史學(xué)習(xí)教育是一項重大政治任務(wù)，xxx緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的重大部署，及時組建了由黨組成員、各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并在3月10日召開黨史學(xué)習(xí)教育動員會議，學(xué)習(xí)傳達了中央、省、市、縣的動員大會精神，對全局黨史學(xué)習(xí)教育進行全面系統(tǒng)動員部署，深刻點明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強調(diào)主要措施和各項任務(wù)，切實提高黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神，把握黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，著力做到“兩個維護”、確保“十四五”開好局起好步。
    一是制定學(xué)習(xí)計劃，抓好教育引導(dǎo)。xxx黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對照上級黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合單位實際，研究制定了黨史學(xué)習(xí)實施方案，相互配合，分類部署，積極開展工作。結(jié)合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線、持續(xù)往深走。組織開展了黨組書記講黨史學(xué)習(xí)專題黨課，不斷深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)信念，增強干部思想堅定性和自覺性。止6月9日，共開展集中學(xué)習(xí)7次，專題研討3次，參觀紅色基地現(xiàn)場教育1次，觀看紅色影片1次，撰寫心得體會2次。積極參加紀(jì)念建黨100周知識競賽和聽身邊人講黨史故事主題征文活動，選派4名優(yōu)秀隊員參加全市xx系統(tǒng)慶祝建黨100周年黨史知識和**政策知識競賽，同時選派優(yōu)秀黨員干部參加全縣黨史宣講大賽和紅歌大賽。通過近一階段形式豐富的黨史學(xué)習(xí)教育活動，推動了廣大黨員干部知史愛黨、知史愛國，增進對黨史的了解，激發(fā)了廣大黨員干部奮發(fā)有為、敬業(yè)奉獻的干事熱情。
    二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升教育深度。堅持讀原著、學(xué)原文，學(xué)習(xí)研讀規(guī)定的“四史”學(xué)習(xí)書籍，結(jié)合黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性。組織副科級以上干部深入開展學(xué)習(xí)研究研討、創(chuàng)作交流，要求全局黨員擺正心態(tài)，懷著對歷史和先鋒楷模的崇敬之情，一字一句多讀細讀黨史，努力把歷史經(jīng)驗、歷史規(guī)律和開拓前進的勇氣和力量融于血脈。手寫研討材料和學(xué)習(xí)心得體會，進一步深化理論學(xué)習(xí)，提升黨員干部的精神境界和綜合素質(zhì)，研磨在應(yīng)對重大風(fēng)險挑戰(zhàn)、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭中無懼風(fēng)險、勇往直前的革命精神。充分利用“甘肅黨建”“學(xué)習(xí)強國”等app和“黨史學(xué)習(xí)教育”微信公眾號、官網(wǎng)，開展全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    三是強化服務(wù)意識，提升教育實效。根據(jù)縣委印發(fā)《xx縣開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》的通知，xxx及時制定了《開展“為黨旗添光彩、為群眾辦實事”實踐活動的實施方案》，開展十項學(xué)習(xí)，十二大教育活動，十方面服務(wù)群眾實事等活動，深入基層調(diào)研，了解群眾的“急難愁盼”問題，把黨史學(xué)習(xí)教育與“我為群眾辦實事”活動結(jié)合起來，列出實事清單，跟蹤項目進度，及時報送最新進展，做好臺賬，真真把為民辦實事放在心里，體現(xiàn)在行動上，切實增強黨員干部為民服務(wù)的責(zé)任感，提升群眾的安全感、幸福感。目前，共辦理慢病就醫(yī)證10922人，辦理“兩病”就醫(yī)證28933人，門診慢特病就醫(yī)1644人次，發(fā)生總費用260萬元，城鄉(xiāng)居民基本**及大病保險報銷合計198萬元。**資助特困、城鄉(xiāng)低保和脫貧人口138108人，資助金額2784.92萬元，建檔立卡脫貧人口住院5766人次，政策范圍總費用3339.26萬元，經(jīng)基本**、大病報銷、醫(yī)療救助三重保障制度報銷3008.36萬元，報銷比例達90.09%。
    我局將以這次縣委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)檢查為契機，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，進一步在“嚴(yán)、深、細、實”上下功夫，突出重點解決參保群眾“急難愁盼”問題，切切實實把“我為群眾辦實事”落到實處;要緊扣黨史學(xué)習(xí)教育各階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān);在學(xué)深悟透中上好必修課，在實踐活動中總結(jié)特色亮點，努力為群眾做好事、辦實事、解難題，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，以黨史學(xué)習(xí)教育的新成效不斷推動xx事業(yè)各項工作邁上新臺階。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇六
    寒風(fēng)凜冽，刺骨人心，但依舊滅不掉我們心中的熱忱。在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識的同時，我們更應(yīng)該從實踐中出發(fā)，從思想到行動上武裝自己，發(fā)揮黨員帶頭的作用，做好一位黨員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
    創(chuàng)新務(wù)實，鼓勵創(chuàng)業(yè)，是近年來，社會講的最多的一個話題。對于國家的發(fā)展，進步離不開科學(xué)，而科學(xué)的最好體現(xiàn)就是創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新才能前進，才有進步。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為對時代的主題更是我們黨員大學(xué)生所必備素質(zhì)與能力。在任何情況下都要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，這也是對我們大學(xué)生黨員的基本要求。帶著這樣的時代主題，在姚書記的帶領(lǐng)下，我們第八黨支部全體同志們在淮陰工學(xué)院老校區(qū)創(chuàng)業(yè)園及大蘇教育集團進行了一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)為主題的實踐活動。
    2016年1月13日，時至中午時分，我們首先來到了淮陰工學(xué)院老校區(qū)的創(chuàng)業(yè)園，來到創(chuàng)業(yè)園內(nèi)，一個大大的題為“淮陰工學(xué)院·淮安市國家大學(xué)科技園”的公示欄深深地吸引了我的眼球。創(chuàng)業(yè)園的主要作用是：重點培育文化創(chuàng)意、工業(yè)設(shè)計、信息技術(shù)、數(shù)字化制造、景觀設(shè)計、多媒體以及配套服務(wù)類企業(yè)，致力于打造以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、工業(yè)設(shè)計、科技研發(fā)為主要特色的綜合服務(wù)平臺，促進科技與文化融合發(fā)展。
    有幸的事，我與第八黨支部的趙越、李玉肖、陶恩茂同志模們分為一組，并由趙越為組長帶領(lǐng)我們對一位成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)長進行交流與學(xué)習(xí)。來到他們的辦公區(qū)之后，他們放下手頭的工作，并熱情的接待了我們。首先做的是，非正式簡單的交流，我們了解了公司的基本情況，聽講了公司的大概發(fā)展史，觀看了公司的商標(biāo)以及他們?yōu)轭櫩驮O(shè)計的產(chǎn)品。緊接著，我們與學(xué)長進行了正式的采訪，與其說是采訪，不如說是交流，可能有著我們都是同一個學(xué)校的緣故，我們交流起來并沒有那么拘束，反而更加放松，就像向?qū)W長介紹到，公司剛起步那會的艱辛與艱難、接到第一筆訂單的喜悅之情、日復(fù)一日的堅持與奮斗、事業(yè)低谷時的放棄與沮喪、意見方案的分歧與憤怒，但是正是因為這些磕磕絆絆的絆腳石，才是成功的源泉，才是鑄成未來成功事業(yè)的力量。他講到既然要創(chuàng)業(yè)就要全心全意地投入進來，甚至可以忽略學(xué)習(xí)、放棄日?；顒印W(xué)長講到這樣的觀點，我很難茍同，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是主，創(chuàng)業(yè)是副，這樣才能達到雙豐收，大學(xué)中的生活才豐富多彩。我們交流了很久，仿佛時間靜止，忘記了繁華喧鬧、忘記了時間的存在，直到姚老師前來叫醒了我們，我們這才依依不舍的留影存根以便回憶。走之前，學(xué)長語重心長地跟我們講到，創(chuàng)業(yè)之路很艱辛但是堅持下來將會收獲很多。
    時至下午三點左右，姚書記步行帶領(lǐng)我們前往北京路與健康路交叉口的大蘇教育集團，聽說姚書記說這位學(xué)長是他曾經(jīng)親手帶出來的學(xué)生，相比較創(chuàng)業(yè)園里面的學(xué)生會更加親近些。我們就這樣一路上歡聲笑語的來到了大蘇教育集團。當(dāng)然，這位學(xué)長帶領(lǐng)他的員工早已恭候了多時了，同樣，我們也得到了很好的招待。之后，我們第八黨支部全體同志們及姚書記坐在講臺下面聽著這位親近的學(xué)長分享他的創(chuàng)業(yè)之路。我們了解到，這位學(xué)長是從農(nóng)村走出來的。所以他更加懂得生活的不易。他在剛創(chuàng)業(yè)的時候是以倒賣優(yōu)盤的差價來賺錢的，之后才投身教育事業(yè)當(dāng)中，當(dāng)然，一開始是以發(fā)傳單為主，因為需要更好的效果，在那期間，他每次進入一間宿舍便開始詳細講解介紹。學(xué)長講到，這樣的效果固然是好，但是效率卻很差，并且有時候還會遭受到冷嘲熱諷。創(chuàng)業(yè)之路不易，面對他人的流言蜚語，您依舊需要笑臉面對。創(chuàng)業(yè)雖然重要，但是學(xué)習(xí)更加重要，聽到學(xué)長講到這樣一句話，我很意外，和上一位采訪的學(xué)長有著截然不同的觀點。我很佩服這樣的學(xué)長，真是一語驚醒夢中人。是??！魚和熊掌豈可兼得，如何準(zhǔn)確地端穩(wěn)兩盆水，是我們當(dāng)代大學(xué)生黨員必須要考慮的一件重要的事情。合理的安排時間才是上策，既不能耽誤學(xué)習(xí)也不能放棄創(chuàng)業(yè)，既要學(xué)會專業(yè)理論也要進行社會實踐。
    創(chuàng)業(yè)之路不是一蹴而就的，而是由無數(shù)個障礙拼接而成。就好像是彎路走多了，那么離成功就不遠了。要是能把每一件簡單的事情做好就是不簡單，要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在這條路上，我們要全面的認(rèn)識自我，真實的展示自我，精心做好每一件事情，嚴(yán)格負(fù)起每一項責(zé)任，堅持攻破每一個難關(guān)。相信奮斗過的自己，相信努力過的自己。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    20xx年，是我校教育教學(xué)及各項工作取得顯著成效的一年。一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的關(guān)懷、指導(dǎo)、幫助下，我鎮(zhèn)各校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育和新課程改革，以學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一中心，加強常規(guī)管理，加快實施教育現(xiàn)代化工程，充分調(diào)動全校教師的教學(xué)積極性，努力促進學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就一年來的工作向各位作簡要匯報：
    一、抓常規(guī)管理，以質(zhì)量促效率。
    參加了縣教育局舉辦的教師專業(yè)知識成長大賽，其中，王選峰獲語文一等獎，張?zhí)痤＋@數(shù)學(xué)一等獎，5名教師獲大賽二等獎。10月25至26日，我校根據(jù)縣教育局安排舉行了“高效課堂”賽教評比，評出了一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎8名。3名同志參加了縣上的決賽，取得了優(yōu)異成績。
    在抓常規(guī)工作中，我們具體做了一下方面的工作：
    1、加強課程管理。嚴(yán)格按照國家課程方案和盛市有關(guān)課程計劃組織教學(xué)，開全課程，開足課時，在此基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件開設(shè)盡可能滿足學(xué)生多樣性、個性化的課程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供課程保障。今年11月按照周至縣青少年活動中心安排成立了啞柏鎮(zhèn)中心學(xué)校青少年活動中心，開設(shè)了健身、音樂、舞蹈、美術(shù)等課程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的平臺。
    2、加強人的質(zhì)量管理。學(xué)校的根本任務(wù)是育人，它所追求的是培養(yǎng)出高水平的、全面發(fā)展的學(xué)生，而這一成果需要學(xué)校管理人員、教師的共同努力?？梢姡瑢W(xué)校的教育質(zhì)量核心是圍繞人的質(zhì)量而形成的。一方面，提高管理人員的質(zhì)量，以保證教學(xué)管理的高效性;另一方面，要提高教師的質(zhì)量，以保證教學(xué)實施的高效性。本學(xué)年，我們重點抓了管理人員的政治素質(zhì)和法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法辦學(xué)，嚴(yán)格管理。加強了教師師德考評，弘揚以德育人的良好風(fēng)尚，教育廣大教師立足業(yè)務(wù)本身、開展校本研修，鼓勵教師自我發(fā)展，不斷提高教師的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
    3、加強教學(xué)目標(biāo)管理。制定切實可行教學(xué)目標(biāo)，各校根據(jù)實際，制定出教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并將質(zhì)量目標(biāo)分解到各個崗位，一級抓一級，層層抓落實。
    4、加強教學(xué)過程管理。在教學(xué)過程中，把備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元檢測等列入強化管理的范疇，抓好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。中心小學(xué)建立了電子備課室，使教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。
    5、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測是建立在教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)制定、落實的基礎(chǔ)上，通過教與學(xué)兩個層面，建立健全教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)監(jiān)測和評估體系，我校每學(xué)年重點抓期中、期末質(zhì)量監(jiān)測的分析與監(jiān)控工作，把質(zhì)量監(jiān)測作為評價教師和學(xué)校教學(xué)工作的重要依據(jù)。
    6、加強教學(xué)檔案管理。建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度、教師成長檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案以及各項常規(guī)檔案。按時收集，分類整理，做到工作開展有計劃、有總結(jié)，使檔案管理程序化、規(guī)范化，形成了長效機制。
    二、科學(xué)防范，抓好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作。
    安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，牽動著每個家庭的喜與憂，關(guān)系到社會穩(wěn)定。因此學(xué)校十分重視，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人、責(zé)任到崗，做到安全工作，警鐘長鳴。
    進一步明確安全工作責(zé)任制;堅持做好安全教育記錄，做好安全隱患排查，建立安全排查臺賬，學(xué)校、班級、家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，形成家庭、學(xué)校相互配合，齊抓共管，責(zé)任到人的局面，使學(xué)生安全得到有力保障。
    2、加強校園安全教育，提高師生安全防范能力。各校定期召開安全工作會議，做到安全工作有計劃、有總結(jié)。中心學(xué)校再找開校長會時，每會都要強調(diào)安全，各校都能夠利用國旗下講話、平時集會、校園廣播、專欄、板報等陣地加強對師生進行安全教育宣傳，通過活動開展，強化安全意識，提高安全避險應(yīng)變能力。每學(xué)期初和期末各校都要開展一次安全演練，11月份開展了“119”消防宣傳月活動，并舉行了應(yīng)急避險演練。每學(xué)期各校都要采取不同形式召開一次安全、法制教育報告會，加強對師生的安全教育和普法教育，積極創(chuàng)建平安校園。12月4日開展了“普法教育”宣傳日活動。
    3、完善各種安全預(yù)案，建立健全安全工作規(guī)章制度。學(xué)年初，各校都對各種安全工作預(yù)案進行了完善，進一步明確了職責(zé)、責(zé)任，各校為全體學(xué)生投保了校方責(zé)任險，中心學(xué)校與各校長簽訂了安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書各校與教師、班主任與學(xué)生家長也分別簽訂了安全責(zé)任書。
    他學(xué)校不同程度受災(zāi)，縣局領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，冒雨進行了現(xiàn)場救災(zāi)指導(dǎo)。9月27日，陜西省婦聯(lián).國際計劃組織為我鎮(zhèn)1192名學(xué)生捐贈了價值二十余萬元的兒童應(yīng)急包。
    5、加強安全信息報送工作。各校每月上報一次安全隱患排查情況，中心學(xué)校根據(jù)報送情況及時匯總上報安穩(wěn)辦。由于各校十分重視，一年來無校園安全事故發(fā)生。
    三、德體衛(wèi)藝工作。
    1、以活動為載體，扎實搞好德育工作。
    我校成立了師德演講團在四個學(xué)區(qū)進行了巡回演講，收到了良好的效果。鄧朝霞、胡婷參加了縣上的決賽，獲得了獎勵。
    加強學(xué)生的思想道德教育。以少隊活動為載體，根據(jù)少年兒童年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對學(xué)生進行思想道德教育，并寓教育于活動之中。2月份各校開展了“弘揚和培育民族精神教育月”活動，5月份，仰天小學(xué)馬倩、宋崢軒代表我校在縣局舉辦的“長安誦”經(jīng)典誦讀賽中獲得小學(xué)生組三等獎。9月份，我校舉辦了小學(xué)生“迎國慶、頌祖國”演講比賽，我校馬倩同學(xué)在縣教育局舉辦的活動中獲得了優(yōu)秀獎。11月份，我校900百余名學(xué)生參加了西安市第十屆青少年科普知識競賽活動。在小學(xué)生“故事作文”杯“尋找幸?！闭魑拇筚愔?，，我們共評選出30篇作品參加比賽。在活動中同學(xué)們豐富了知識，陶冶了性情，個人才能和思想素質(zhì)得到了提高。
    加強校園文化建設(shè)，彰顯以人為本的教育理念。加強校園的綠化、美化，為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3月份，結(jié)合植樹節(jié)活動，各校開展了為期一晌的植樹活動，每個學(xué)生種植一棵樹，并加強了對樹木的管理。全校學(xué)生共植樹20xx余株。為學(xué)生提供了溫馨的學(xué)習(xí)空間，突出校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。各校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng)、校訓(xùn)嚴(yán)明。
    中心小學(xué)組織了一次全體師生、家長參加的大型“感恩”活動，取得了良好的社會效應(yīng)。
    2、體衛(wèi)藝工作及蛋奶工程。各校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各年級段的音樂、體育課程，加強對學(xué)生的體質(zhì)健康測試，建立檔案。開展陽光體育冬季長跑活動，營造每天鍛煉一小時的鍛煉氛圍。每學(xué)年召開一次小型快樂運動會，中心學(xué)校每三年舉行一次全校運動會。今年5月份，我們舉辦了校園文化藝術(shù)展演、師生書畫大賽，師生12幅作品參加了縣局的書畫展覽。加強食品安全教育和健康環(huán)境教育，根據(jù)各季節(jié)氣候特點，做到宣傳到位，措施到位，責(zé)任到人。每學(xué)年初開學(xué)加強了新生預(yù)防接種證的查驗工作。堅持晨、午檢制度及零報告制度，密切關(guān)注校園流行病和傳染病預(yù)防，提高學(xué)生的防范意識和自我保護能力。9月份，聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門，分別給各校學(xué)生做了流行性病的預(yù)防報告，并現(xiàn)場進行了知識測試，學(xué)生反響好。11月份開展了流行性性感冒、腮腺炎的預(yù)防宣傳教育，配合啞柏中心醫(yī)院對8-9周歲兒童開展了口腔健康和窩溝封閉檢查的宣傳工作。這些活動的開展在學(xué)生中普及了健康知識，了解了健康常識，養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
    蛋奶工程各校嚴(yán)格按照操作流程，確定享受蛋奶的學(xué)生，并建立檔案，設(shè)立專室、專柜、專人負(fù)責(zé)，制定蛋奶工程的各項制度、人員職責(zé)及應(yīng)急預(yù)案，確保蛋奶的飲用安全。
    四、依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為。
    嚴(yán)格履行《義務(wù)教育法》，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。每學(xué)期開學(xué)初，中心學(xué)校都要與各校、各校與各任課教師分別簽訂目標(biāo)責(zé)任書，禁止亂收費、禁止向?qū)W生搭售或推薦教輔目錄外的任何資料，實行收費公示制和收費承諾制，規(guī)范收費票據(jù)。校校都安排有收費監(jiān)督員。本學(xué)年我校無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
    五、加強基層黨組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。
    為了發(fā)揮基層黨組織積極模范作用，今年10月份，我們對各校的支部班子進行了調(diào)整，成立了啞興學(xué)區(qū)黨支部、仰天學(xué)區(qū)黨支部、槐花學(xué)區(qū)黨支部和裕盛學(xué)區(qū)黨支部，便于黨員集中學(xué)習(xí)，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等各項活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。仰天小學(xué)支部獲得20xx年教育系統(tǒng)先進基層黨組織。
    加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，我校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月召開一次民主生活會，聽取對學(xué)校工作中的意見和建議，按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定對照檢查自己的工作，時時處處嚴(yán)格要求自己，全心全意搞好學(xué)校的各項工作。
    六、計劃生育工作。
    積極落實計劃生育政策，加強干部職工計劃生育管理，實行一把手負(fù)責(zé)，規(guī)范請假制度，建立教職工生育檔案和育齡婦女三查檔案。獨生子女保健費學(xué)校按時足額發(fā)放。積極組織育齡女教師49周歲以上兩季度查一次，49周歲以下每季度查一次，全鎮(zhèn)學(xué)校無一例違規(guī)生育。計劃生育季報表按時上報。
    七、抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師教育教學(xué)水平。
    教師素質(zhì)是教育成敗的關(guān)鍵所在，而我鎮(zhèn)教師年齡相對偏大，教學(xué)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)很難適應(yīng)當(dāng)前的課改形勢，不培訓(xùn)學(xué)習(xí)、不提高就談不上教育質(zhì)量。因此，一年來，我們不遺余力的抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。16名教師參加了陽光師訓(xùn);12名教師參加了師德培訓(xùn);劉昕、霍穎萍參加了市級骨干教師培訓(xùn);3月份，14名教師參加了新課程執(zhí)行能力培訓(xùn);23名教師參加了縣語音委組織的培訓(xùn)，提高了教師的語言文字工作能力和普通話等級水平;4名教師參加了緊缺學(xué)科的培訓(xùn);9月份，12名教師參加了心理健康教育及應(yīng)用能力培訓(xùn);10月份，3名教師參加了市小學(xué)教師專業(yè)技能的培訓(xùn);11月，2名教師參加了市義務(wù)教育段教學(xué)能力提升培訓(xùn)項目小學(xué)教師的培訓(xùn)等。一年來，我們參加各類培訓(xùn)的教師多達百余人次。通過大面積的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進了教師角色的轉(zhuǎn)變，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)，從而為教育質(zhì)量的提高提供了師資保障。
    八、加強信息化建設(shè)。
    九、其他工作。
    1、加強幼兒教育，實行幼兒園規(guī)范管理。開學(xué)初，中心學(xué)校對轄區(qū)12所注冊園和5所未注冊園進行了全面檢查，摸清了各園入園幼兒數(shù)，、設(shè)施設(shè)備、師資配備、教育教學(xué)、安全措施等情況，并對個別管理不規(guī)范、工作不到位、安全措施不得力的園下發(fā)了整改通知，確保幼兒教育安全、健康的發(fā)展。5月份對起點幼兒園等四所園進行了“316”督導(dǎo)評估。9月份，實施了學(xué)前一年幼兒保教費減免和學(xué)前一年貧困幼兒生活費補助摸底、公示、審核、核定、建檔、上報以及資金的發(fā)放等工作，使黨的惠民政策得到貫徹落實。11月份進行了等級園創(chuàng)建工作。12月份，完成了民辦幼兒園的年檢工作。
    2、加強后勤管理。學(xué)校后勤工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，在推動教育發(fā)展、維護校園穩(wěn)定、深化教育教學(xué)改革中具有不可替代的作用。一年來，各校堅持校務(wù)公開，理順工作職能，建立健全后勤管理工作的規(guī)章制度，構(gòu)建保障體系，加強規(guī)范管理，保障了教育教學(xué)工作的穩(wěn)健發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：新的一年即將到來，在新的一年里，我們將進一步加大工作力度，深化教育改革，積極構(gòu)建高效課堂，努力提高教育質(zhì)量。精誠合作，求真務(wù)實，真抓實干，認(rèn)真落實縣局安排的各項工作任務(wù)，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展而不懈努力。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好!
    歡迎你們在這金秋收獲的季節(jié)來我校進行教育教學(xué)檢查工作，這不僅是對教育教學(xué)工作的檢查和驗收，也是對我校今后工作的指導(dǎo)和促進。在此我僅代表三中全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，現(xiàn)將一學(xué)期工作匯報如下：
    一、學(xué)校的辦學(xué)理念：
    我校秉承“刻苦學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、尊師愛校、學(xué)有所長”的校訓(xùn)、“文明有志，求實創(chuàng)新”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，以培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人為己任，樹立科學(xué)的辦學(xué)理念：堅持以人為本，走創(chuàng)新發(fā)展之路。不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提高審美情趣，凈化師生心靈，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系，走出一條三中特色的教育發(fā)展之路。綏濱三中經(jīng)過49載厚重積淀，逐步形成了重視基礎(chǔ)教育、注重能力培養(yǎng)、適應(yīng)國家需求、推動科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)特色及其文化底蘊。今天，我校將把握歷史發(fā)展機遇，繼續(xù)朝著：“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育，辦家長滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡哪繕?biāo)奮勇邁進。
    “千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真”，學(xué)校認(rèn)真貫徹教委文件精神，以學(xué)生的全面、可持續(xù)發(fā)展為本，切實加強學(xué)生的感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理教育。政教處堅持不懈地實施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，積極地推進良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    為班級管理積累了經(jīng)驗，端正了班主任工作作風(fēng)，樹立良好的班主任形象，贏得了社會的好評。我校班主任常年堅持每天早上6：00到校，中午12點到校，有縣里走途包車的老師也不例外。政教處狠抓班主任常規(guī)管理，實施了班級量化考評，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，班主任工作狀態(tài)好于以往。各班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，以飽滿的工作熱情投入工作之中，涌現(xiàn)了很多感人的事跡和動人的場面，為我校教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。例如，有的班主任在班級辦公，與學(xué)生一起上課;有的班主任克服自身困難，繼續(xù)接任班主任工作。比如，高士梅老師曾被確診為早期宮頸癌，及時手術(shù)后留任班主任工作;張文香和高巖老師每天5點40走進校園。這兩名老師每天通勤，卻能堅持早到校。特別是張文香、武淑蘭老師的女兒正在讀高三，可毅然接任班級工作，可謂是“舍小家，為大家”。鄒吉平老師今年已經(jīng)51歲，仍然擔(dān)任班主任工作。她在做好后進生轉(zhuǎn)化上有耐心，有恒心，班級管理出色。她的身體不算太好，有病了也不請假。開學(xué)初，在上班途中騎自行車摔倒，造成鎖骨骨折，她纏著繃帶上課，沒請過一天事假。
    全體班主任也都能在平時管理中多觀察、善發(fā)現(xiàn)、抓苗頭，強化學(xué)生行為規(guī)范，狠抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，保證正常班級秩序的形成。
    2、控輟工作。學(xué)校每年開學(xué)初都召開了班主任控輟工作會議，加強控輟力度，防止學(xué)生繼續(xù)流失。班主任采用電話、走訪等形式與家長溝通。平時政教處每周向?qū)W校匯報學(xué)生流失情況，再由班主任進行有針對性的走訪和教育，盡量把流失生減少到最低限度。班主任還進行班團課教育，周周確立主題，保證校園的安定和班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、加強家訪工作，在班主任工作中推行“走進學(xué)生家庭，走進學(xué)生心靈”的家訪活動，以關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。我親自開車與中層領(lǐng)導(dǎo)一起到生活有困難的學(xué)生家中了解情況，虛寒問暖，爭取有愛心人士的幫助，其中有上海企業(yè)家楊姐資助我校2名貧困學(xué)生上學(xué)，保證他們能夠順利完成九年義務(wù)教育。
    各年級在期中后分別召開家長會，匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。有的家長為了進一步了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及任課教師情況，來校進行“家長陪讀”，進一步拉近了教師與家長的距離，有效加強了學(xué)校與家庭的溝通，增進了互信，加強了相互理解，在社會上引起了良好的反響。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作?，F(xiàn)學(xué)校已形成較完善的教育網(wǎng)絡(luò)，這對幫助青少年健康成長，全面推進素質(zhì)教育，起到了很好的促進作用。
    提高學(xué)生社會責(zé)任感。
    政教處周周開展評比活動，督促學(xué)生做好廣播操和眼保健操。養(yǎng)成教育初見成效。根據(jù)不同年級學(xué)生特點，我們在全校開展了不同主題的教育活動，圍繞主題展開班級工作，這更體現(xiàn)了我校政教處以人為本，科學(xué)管理的理念，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會打下良好的基矗班主任能充分利用班會課這個主陣地對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    5、做好綜合素質(zhì)評定和學(xué)籍管理工作。
    在全面實施素質(zhì)教育的今天，綜合素質(zhì)評定工作非常重要，關(guān)系到每個學(xué)生的切身利益。為了增加透明度，各班級都要把綜合素質(zhì)評定考核表貼在墻上，標(biāo)明各項考查明細，認(rèn)真記載，讓學(xué)生一目了然。每學(xué)期開始，都由學(xué)校教導(dǎo)主任對這項工作做專題報告。再由政教處嚴(yán)格把關(guān)，做到公平、公正、公開。在每學(xué)期的家長會上，把對每生的綜合素質(zhì)評定結(jié)果向家長公示，讓家長簽字，得到家長的認(rèn)可。不留后遺癥。
    學(xué)籍管理上，每學(xué)期都結(jié)合實際，由政教主任做專題講座，提出對學(xué)籍管理的要求，并對學(xué)生進行鼓勵性的評語填寫。嚴(yán)格按照中教股的要求去做，準(zhǔn)確把握真實情況，嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出現(xiàn)象。
    能積極發(fā)揚“無私奉獻、愛崗敬業(yè)、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。我還積極組織老師參加縣教育局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并派教師參加國培活動，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有一定幅度提高。
    2、教導(dǎo)處經(jīng)常聽課，了解教師的上課情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在課后與講課教師溝通，談看法、提建議。并能互相交流，共同提高。
    3、教學(xué)公開課采取示范課、觀摩課的形式，起到拋磚引玉的作用。這樣活動的召開促進教學(xué)改革，推動教學(xué)向著良性軌道的發(fā)展。
    4、作業(yè)是反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個依據(jù)，也是反映教師教學(xué)的一個評價。在教導(dǎo)處的倡議下，學(xué)生都準(zhǔn)備“好題本”和“改錯本”，經(jīng)過連續(xù)幾年的做法，學(xué)生總結(jié)了學(xué)習(xí)中的得與失，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有質(zhì)的飛躍，另外教導(dǎo)處制定作業(yè)的檢查制度，每月都深入班級檢查。把結(jié)果都要進行公示，提出批評和表揚，做到公平、公正、公開，其次，提倡教師對有些學(xué)生的作業(yè)批改要面對面，這樣既體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)心，也有效提高了輔導(dǎo)實效。每學(xué)期教導(dǎo)處舉辦兩次優(yōu)秀作業(yè)展評，激發(fā)學(xué)生的寫作業(yè)興趣，使學(xué)生更好地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，這些做法得到了家長和學(xué)生的認(rèn)同。
    養(yǎng)和鍛煉了教師隊伍。備課組我們是以學(xué)年為單位，彰顯集體的智慧，眾人拾柴火焰高。同時利用業(yè)余時間，查閱大量的外地先進的教研資料，并認(rèn)真地消化吸收，再結(jié)合本校的實際情況，每次教研領(lǐng)導(dǎo)參加，并做好記載，認(rèn)真總結(jié)教研的優(yōu)點和不足，做到不流于形式，只重效果。通過多年的教研活動的實踐，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
    6、加強教師業(yè)務(wù)考核和考勤工作。每學(xué)期期末二中、連生、三中三鄉(xiāng)教學(xué)成績對比，三鄉(xiāng)教學(xué)第一的教師學(xué)校進行獎勵，讓教師知道自己的位置。我校石艷濤老師每年三鄉(xiāng)評比化學(xué)成績都名列第一名，他工作勤奮，頭痛感冒從不請假。即使嗓子破了也不耽誤學(xué)生一節(jié)課。我們號召每位教師都能向這樣的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，能及時查找自身的優(yōu)點與不足，居安思危，不被社會所淘汰。教導(dǎo)處每學(xué)期對期中、期末進行質(zhì)量分析，并且通過學(xué)校校園報及時反饋給教師，使教師能及時進行查缺補漏。
    為了使優(yōu)秀學(xué)生更好地發(fā)展，讓學(xué)生有競爭意識，學(xué)年舉辦各科知識競賽，展示他們的才能，優(yōu)秀者給予獎勵，對其他學(xué)生起到榜樣鼓舞作用。另外學(xué)校設(shè)置獎學(xué)金，對于整個學(xué)期前六名的學(xué)生給頒發(fā)獎學(xué)金，大張旗鼓的表彰，為同學(xué)們樹立了典范。
    四、強化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進行。
    1、健全組織，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
    2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實責(zé)任。
    本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較。
    完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對學(xué)生進行嚴(yán)肅處理，而且還相應(yīng)扣除班級考核的評比分?jǐn)?shù)。
    3、加強常規(guī)管理，加大宣傳力度。
    由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會，分別放在期初、期中和期末進行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進行安全檢查，對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛，禁止學(xué)生私自下江游泳，查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班，對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，每天放學(xué)后，政教處及其它領(lǐng)導(dǎo)都要到大門口看護學(xué)生上車，確保學(xué)生安全。
    4、加強食堂，宿舍管理。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》和相關(guān)衛(wèi)生知識，管理人員能夠提高其法制意識和食品衛(wèi)生安全意識，嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不采購無衛(wèi)生許可證的食品和原料，嚴(yán)把進貨渠道。舍務(wù)教師嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《寄宿生的管理規(guī)定》要求學(xué)生，發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有不安全因素的(如水、電、床鋪不牢等)能夠及時向主管報告，及時維修，消除隱患以確保學(xué)生人身安全。
    五、其它方面。
    1、提高教師的福利待遇，激發(fā)教師的工作熱情。
    校服，老師們都很感動，工作干勁高漲。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力、密切合作、迎難而上、團結(jié)奮斗。
    副校長劉桂山，思維縝密、安排得當(dāng)。教導(dǎo)處工作踏實，教研務(wù)實。政教工作配合默契、相得益彰。后勤工作安全保障有力。工會工作心系職工、顧全大局。我們的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)的、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。
    六、存在的不足之處。
    1、辦學(xué)條件較差，學(xué)校音、體、美，教學(xué)設(shè)備不足，校園電腦落后，明顯跟不上時代需求。學(xué)生缺少必要的大型活動場所。
    2、教師缺乏校本課程觀念和校本課程開發(fā)的綜合知識與能力;學(xué)校經(jīng)費不足，教育資源缺乏;相關(guān)的評價有待于進一步完善。
    3、控輟工作還要加大力度，要進一步完善控輟管理措施，鞏固普久成果。
    4、加強師資隊伍建設(shè)。繼續(xù)抓好教學(xué)改革工作，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重視心理健康教育工作，進一步提高教師的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。
    5、我校教師趨于老齡化，這是體制造成的，無危機感，部分教師不求進齲。
    六、今后打算。
    1、爭取資金投入，完善辦學(xué)條件，進一步提升辦學(xué)水平，為學(xué)生提供適宜的育環(huán)境。
    2、優(yōu)化學(xué)校管理，力求管理精細化，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，保證學(xué)生生源，鞏固學(xué)生入學(xué)率、完成率。
    3、推進學(xué)校素質(zhì)教育，加強學(xué)校特色文化建設(shè)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。
    4、探索德育教育新途徑，進一步加強學(xué)生的責(zé)任感教育和心理健康。
    教育。
    5、加強骨干教師隊伍建設(shè)，重視名師工程，科研興教，科研興師，提高我校市骨干教師比例，為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基矗作為領(lǐng)導(dǎo)，我始終以欣賞的眼光看待每一位教師的工作，善于發(fā)現(xiàn)其閃光點，使他們各盡其職、各展其能。我要求自己對待教師一定像老師對待學(xué)生一樣去愛他們，設(shè)身處地為他們著想。我認(rèn)為：每個人身上都會有這樣或那樣的缺點，作為校長更重要的是怎樣讓他們及時改掉自身的毛病，所以我常常以發(fā)展的眼光去看待他們，絕不能一棍子打死。
    在我的努力下，本年度中雖然取得了一定的成績，但我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)給我多提意見和建議，并給予我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力，不斷進齲我一定會借助這次拉練檢查的平臺向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我的各項工作推向更高的層次。并引領(lǐng)全校師生攜手奮進，內(nèi)強素質(zhì)、處塑形像，為忠仁鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇九
    20xx年，是王莊鎮(zhèn)教育工作的豐收年，也是教育資源整合的起步年。在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，鎮(zhèn)中心學(xué)校堅持“以人為本，科技興教”的管理理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強化教育管理，確保安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，校容校貌大有改觀。全年的教育教學(xué)工作重點突出表現(xiàn)：“堅持一個核心，把握兩個主體，實施三項考評，平衡四個支點?！本唧w講：
    一、堅持一個核心，全力推進教育資源整合。
    從4月份開始，我鎮(zhèn)在全縣率先實施教育資源整合。以“建新撤舊并小”為目標(biāo)，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。一是穩(wěn)步推進并校搬遷。8月底完成鎮(zhèn)一中、二中并校全部學(xué)生遷入新社區(qū)初中校舍。9月15日，我們隆重召開新中學(xué)開學(xué)典禮大會，1500名鎮(zhèn)村干部、教師和學(xué)生參加，完成了一次里程碑式的慶?；顒?。全鎮(zhèn)六年級學(xué)生800余人遷入鎮(zhèn)一中舊校舍，成為我縣乃至全市唯一一所公辦寄宿制集中小學(xué);二是優(yōu)化教師資源配置。對進入初級中學(xué)和寄宿制小學(xué)的100多名教師及工作人員進行嚴(yán)格篩選，按配置競爭上崗，優(yōu)勝劣汰，培育和造就一支師德高尚、理念先進、善于學(xué)習(xí)、勇于實踐、業(yè)績突出的教育工作者隊伍;三是建立教育教學(xué)新秩序。遵循辦學(xué)規(guī)律，探索和創(chuàng)新管理模式，改革教學(xué)方法，推進素質(zhì)教育，加強教育質(zhì)量檢測，建立評估體系，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    新中學(xué)投資6300多萬元，建筑面積9萬平米，建成了3座教學(xué)樓及公共教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓和學(xué)生餐廳，可容納2700多名學(xué)生就讀。目前在讀學(xué)生由1900名上升到2400名，回流學(xué)生500多名。小學(xué)部總投資5880萬元，可安置20xx名小學(xué)生就讀，正在緊張施工，預(yù)計20xx年8月份可以交付使用。在縣教師節(jié)表彰大會上，我鎮(zhèn)榮獲“布局調(diào)整先進單位”稱號。鎮(zhèn)中心學(xué)校校長李建龍、王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校長何敬順榮獲全縣“十佳校長?！狈Q號。
    二、把握兩條主線，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
    第一條主線以例行督查推進常規(guī)教學(xué)。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校每學(xué)期進行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，雷打不動。對學(xué)?；竟ぷ骱徒處焸?、教、批、輔、考、評六大基本教學(xué)常規(guī)進行全方位檢查。檢查各校教師教學(xué)計劃、學(xué)案利用、作業(yè)閱批、單元檢測、教研活動等落實情況;查教師教學(xué)常規(guī)是否實現(xiàn)了“六個有效”，即計劃有效圍繞教材、備課有效突出講義、課堂有效貼近學(xué)生、作業(yè)有效定期檢查、課外有效督促輔導(dǎo)、測評有效檢查成效。查師生出勤。檢查教師上崗情況，簽到記錄、請假審批程序;查看學(xué)生點名冊、班級日志、請假條。檢查組根據(jù)制定的《王莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)量化考評細則》，逐項打分，公平公正，工作優(yōu)劣讓數(shù)據(jù)說話。查后有反饋總結(jié)，成績充分肯定，問題指在當(dāng)面。
    第二條主線是以教學(xué)教研推進素質(zhì)教育。
    大膽探索生命課堂教學(xué)模式，進一步深化課程改革。首先，我們制定實驗方案，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專家關(guān)于生命課堂的論述，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。其次是從教學(xué)實際出發(fā)，確立鎮(zhèn)初級中學(xué)、王莊中心小學(xué)為實驗學(xué)校。承辦全縣初中化學(xué)生命課堂教學(xué)觀摩周。選派實驗教師積極參加縣教研室舉辦的各學(xué)科教學(xué)觀摩活動。采取走出去取經(jīng)，請進來送寶，提高教師整體素質(zhì)。今年以來，我們共選派120余名教師到鄭州、開封、濮陽、沁陽永威等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)回來，都要組織專題匯報交流會，分享學(xué)習(xí)成果。如鎮(zhèn)初級中學(xué)從開封學(xué)習(xí)回來后，由李國周老師代表英語組作學(xué)習(xí)報告;從沁陽永威學(xué)習(xí)后，由孔令峰老師在全體教師會上作作文感想報告等。53名教師通過網(wǎng)絡(luò)參加12個學(xué)科的遠程培訓(xùn)，5名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了農(nóng)村校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。邀請市教育局體衛(wèi)藝站組織的送課下鄉(xiāng)到我鎮(zhèn)授課研討交流。聘請市直音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的優(yōu)秀教師到我鎮(zhèn)奉獻觀摩課，與教師們研討切磋、評課交流，這種開放、交叉型的研討不僅引領(lǐng)課改方向，也給聽課教師更多的收益、啟迪與思考。
    三、執(zhí)行三項考評，抓好教學(xué)精細化管理。
    新學(xué)年，鎮(zhèn)中心學(xué)校重點召開了三個類型的會議，分別是工作目標(biāo)調(diào)度會、教育教學(xué)精細化管理現(xiàn)場會和全鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。每一次會議都是對管理工作的一次推進。針對各學(xué)校工作情況采取相應(yīng)的考評推進措施。
    (一)以“四風(fēng)建設(shè)”考評校長。
    “一個好校長就是一所好學(xué)校?！毙ｉL是一個學(xué)校的靈魂，考評一個學(xué)校的工作，首先應(yīng)該考評他的校長。9月份，鎮(zhèn)中心學(xué)校對全鎮(zhèn)中小學(xué)提出了圍繞“四風(fēng)建設(shè)”、搞好“五項活動”的具體要求。即注重加強愛國主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)安全教育和心理健康教育，實現(xiàn)“抓班風(fēng)促校風(fēng)，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的目的。并且把活動開展的狀況和效果作為考評校長工作的先決條件。定期檢查定期匯報。在實際工作中，各校校長切實做到了“六帶頭?！奔磶ь^學(xué)習(xí)政治理論、帶頭建設(shè)師風(fēng)師德、帶頭搞好常規(guī)教學(xué)、帶頭上好示范課、帶頭從事教改研究、帶頭爭創(chuàng)教學(xué)佳績。各校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，校長起到了帶頭作用，事跡感人，值得表揚。鎮(zhèn)中心小學(xué)的何敬順校長身體虛弱，但干勁不比任何校長和老師差，工作很有思路，講政治講原則;鎮(zhèn)初級中學(xué)的李忠獻校長在兩所中學(xué)合并的關(guān)鍵階段，堅持以校為家，團結(jié)帶領(lǐng)新班子，全力打造安定和諧校園，保持著有條不紊的教學(xué)秩序，令廣大師生和同事們敬佩;寄宿制小學(xué)的何國印校長開創(chuàng)性開展工作，影刃而上，知難而進，帶出了一所穩(wěn)定向上的好學(xué)校，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的重托。
    (二)以“量化積分”考評教師。
    我們本照著獎勵超工作量，獎勵工作優(yōu)秀的原則，制訂了《王莊鎮(zhèn)教師量化積分細則》，對老師在學(xué)校的各項工作實行量化考核，各項工作做到天天有記錄，周周有通報，月月有公示，期末有匯總，客觀評價每位老師的實際工作狀況，讓老師時刻都知道自己在學(xué)校所處的位置，工作有目標(biāo)有方向。學(xué)校的晉級評模，績效工資等許多涉及老師切身利益的焦點問題，都依據(jù)教師量化積分，實現(xiàn)制度管人，目標(biāo)管事，從而調(diào)動了廣大教師的工作積極性，樹立了單位正氣，形成了人人思干，人人肯干，人人實干的良好風(fēng)氣。鎮(zhèn)初級中學(xué)的喬子軍老師德高望重，雖近退休之年，仍堅守不辭辛苦教學(xué)第一線;井固中心校的何性福老師左臂骨折仍堅持給學(xué)生上課;蘇村中心校的劉美霞老師幾年來愛生如子，無私奉獻，受到師生和社會的尊重。
    (三)以“五星爭創(chuàng)”考評學(xué)生。
    四、平衡四個支點，打造穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。
    (一)拉緊安全教育這根弦。
    十分重視學(xué)校的安全及穩(wěn)控工作，牢固樹立學(xué)生生命安全大如天的指導(dǎo)思想，實行安全月報制度，經(jīng)常對學(xué)校校舍進行安全檢查，如實上報。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，從校舍安全、學(xué)校器材安全、交通安全、傳染病防范、食品衛(wèi)生安全、水電安全、突發(fā)事件安全等各方面做好工作。認(rèn)真落實安全防范措施。多次舉辦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全知識培訓(xùn)班，安全知識講座。各學(xué)校在舉辦安全知識講座的同時，每期都組織學(xué)生開展安全知識競賽，為培養(yǎng)學(xué)生在緊急狀況下的自護自救能力，各校經(jīng)常組織突發(fā)事件安全演練，讓學(xué)生學(xué)會面對突發(fā)事件，及時有效地撤離事故現(xiàn)場，避免傷害事故的發(fā)生。以明確職責(zé)為目的，層層簽訂安全責(zé)任狀。強化對安全工作的檢查督導(dǎo)，每學(xué)期舉行兩次安全大檢查，對安全工作措施不力存有安全隱患的單位，及時發(fā)放整改通知，限期整改，確保了學(xué)校師生及財產(chǎn)安全。今年，我鎮(zhèn)安全事故發(fā)生率為零。
    (二)搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。
    本年度，我鎮(zhèn)8所學(xué)校達到或基本達到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，分別是鎮(zhèn)初級中學(xué)、王莊中心小學(xué)、聶村中心校、苑莊中心校、新寨中心校、沙地中心校、東沙地小學(xué)、井固中心校。這些學(xué)校。對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收標(biāo)準(zhǔn)進行自查，具備了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校優(yōu)勢。一是學(xué)校設(shè)置與班額合理。小學(xué)布局保證了覆蓋行政村所有適齡兒童就近入學(xué);初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域，保證了區(qū)域內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。二是校舍建設(shè)達標(biāo)。學(xué)校規(guī)劃合理，校舍建設(shè)大部分符合國家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。三是設(shè)備設(shè)施和場地圖書基本符合要求。六室有房源，小學(xué)有田徑場地及球類場地。四是教師配置與經(jīng)費使用規(guī)范合理。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省級政府有關(guān)文件要求，領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍，教輔工勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。五是質(zhì)量與管理精細。各年級學(xué)生成績及格率、鞏固率、年輟學(xué)率、學(xué)生體質(zhì)健康及格率均達標(biāo)。
    (三)培育特色校園文化。
    把搞好校園文化建設(shè)作為精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，在“以人為本，和諧發(fā)展，打造教育精品”辦學(xué)理念的大框架下，著力營造特色校園文化。營造“熏陶型”校園環(huán)境文化。達到了“墻壁會說話，草木皆有情”的效果，讓學(xué)生成長在精雕細琢的精品文化氛圍中受到“潤物無聲”的熏陶。二是建造“搖籃型”陣地藝術(shù)文化。鎮(zhèn)中心學(xué)校利用兩棟綜合教學(xué)樓籌建少年文化宮。分別建成文化藝術(shù)中心和身心健康中心。讓同學(xué)們利用節(jié)假、晚上、課余時間到文化宮尋求自己的愛好，彌補生活的空缺。三是打造“陽光型”體育運動文化。把愛國主義教育活動與“陽光體育運動”緊密結(jié)合起來，增強學(xué)生“熱愛祖國，從鍛煉身體開始”的理念。12月11日上午，全縣中小學(xué)生陽光體育運動冬季長跑啟動儀式在我鎮(zhèn)初級中學(xué)廣場上舉行，極大的鼓舞了廣大中小學(xué)學(xué)生積極參與陽光體育的熱情。
    (四)重視各項活動的開展。
    一年來，各校各項活動層出不窮，豐富了師生的文化娛樂生活，使學(xué)生在潛移默化中得到良好教育。沙地中心校、新寨、東棗林中心校長年開展“學(xué)雷鋒見行動”活動，王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊開展了以“保護環(huán)境，美化校園”為主題的學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動和“慶祝xx大召開”藝術(shù)作品展覽活動;蘇村中心校、寄宿制小學(xué)、王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、軍寨、井固中心校等相繼開展了迎“六一”活動;聶村中心校開展了“一二九”愛國教育活動，胡村中心校開展了愛國愛黨書法繪畫展覽活動。鎮(zhèn)初級中學(xué)更是好戲連臺，“我最有才”、“學(xué)雷鋒志愿者在行動”、“書畫、小制作”展覽等活動貫穿全年，深受廣大師生和社會好評。20xx年，我們重視教育宣傳工作，一年來共投稿121篇，圖片236幅，其中被省教育網(wǎng)錄用8篇其中圖片15幅，被市教育信息網(wǎng)錄用48篇、圖片122幅。被鶴壁日報錄用5篇、圖片1幅，被市電視臺新聞專題錄制1期，被縣教體局錄用的總篇數(shù)位于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首位，極大提升了王莊教育的知名度和美譽度。
    在成績面前，我們也認(rèn)識到了工作中存在的不少困難和問題。一是教師隊伍數(shù)量嚴(yán)重不足，空編率高，老年化嚴(yán)重，且民辦教師比例大，教師職位斷層現(xiàn)象明顯;第二，學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展不夠，校際之間發(fā)展不平衡，在一定程度上阻礙了學(xué)校的均衡發(fā)展;三是寄宿制學(xué)校困難重重。冬季供暖、溫水供給得不到保障，學(xué)校安保工作缺乏完備的物質(zhì)保障。特別是寄宿制小學(xué)缺乏政策性支持，資金不足，給正常的辦公、教研工作造成影響;四是初級中學(xué)配套不完善，有房子有牌子，缺乏設(shè)備。以上這些困難和問題，嚴(yán)重阻礙了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，需要在新的一年采取得力措施，逐步加以解決解決。
    20xx年，我們要繼續(xù)解放思想，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀。以黨的xx大精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作，創(chuàng)新教育理念;堅持抓好“一個根本、兩項建設(shè)、三個提高”：一個根本就是教育管理“以人為本”;兩項建設(shè)就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);三個提高就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念，堅持“面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想，繼續(xù)圍繞“四風(fēng)建設(shè)”，開展“五項活動”，努力推動教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，真正做到讓社會滿意，讓每一個家長放心。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十
    一年來，區(qū)教育局新一屆班子組建成立后，我們制定發(fā)布了《教育質(zhì)量攻堅五年行動計劃》，這個計劃出臺以后，大家普遍感覺到我們是一件事情一件事情地去抓、去落實，沒有太多驚動大家，實際上每一個事情每項工作都在按計劃推進，工作成效也是很不錯。今天上午，局里召開了校級后備干部“先鋒計劃”研修班開班儀式，效果非常好，曹區(qū)也到會講話，她要求后備干部學(xué)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、鍛煉身體。會上，曹區(qū)梳理了教育這一年來，特別是這學(xué)期開學(xué)以來所取得的工作成績，說“時間短，開局好，有龍馬精神”，肯定了我們這種思路和工作方式。這也是區(qū)委區(qū)政府一貫倡導(dǎo)要求的“認(rèn)定一個目標(biāo)，咬定青山不放松，一件事一件事地去做，堅持不懈必見成效”。
    這學(xué)期開學(xué)以來，我們高度重視并及時啟動了臨聘教師綠色通道工作，現(xiàn)在這項工作已進入審核階段，下一步就報人事局辦理調(diào)入手續(xù)。這一批辦理的人員超過250人，這是歷史上從沒有過的這樣大批量調(diào)入老師。這一批調(diào)完以后，人事局說可能在六七月份啟動第二批，再辦理一批臨聘教師的調(diào)入。局黨委一直重視解決老師的切身利益，大家可以想一想，如果我們教師的切身問題都解決不了，局長怎么當(dāng)？我們校長怎么當(dāng)？我們教育又何談具有實際的競爭力？所以，全局上下對臨聘老師綠色通道工作都是高度重視，反復(fù)醞釀。接下來，我們還會考慮研究臨聘教師工資能否再增加一些。
    另外一件大事，《教育質(zhì)量攻堅五年行動計劃》里面明確提出在北部片區(qū)（和片區(qū)）打造新的品牌學(xué)校，目前這項行動計劃已經(jīng)進入實質(zhì)性操作階段。這是區(qū)委、區(qū)政府基于北部片區(qū)社會、經(jīng)濟和教育文化發(fā)展的大趨勢和背景所作出的決策?，F(xiàn)在，南方科技大學(xué)實驗小學(xué)由校長親自題寫校名，今年已經(jīng)開始招生。借力大學(xué)城，我們提出大學(xué)城聯(lián)合辦學(xué)，首批大學(xué)城聯(lián)合學(xué)校（3所）這周一已經(jīng)正式揭牌。上兩周，我們已經(jīng)和大學(xué)城簽署了合作協(xié)議。這三所學(xué)校就是小學(xué)、中學(xué)和學(xué)校。隨著高職院校等陸續(xù)加入，這些都會在新一輪教育均衡化優(yōu)質(zhì)發(fā)展中起到非常重要的作用。目前，加入到合作辦學(xué)的學(xué)校教職工激情和積極性都非常高。最近，我們還要專門研究這四所學(xué)校未來到底要做哪些改革，整個思路明確后還要向區(qū)委區(qū)政府專題匯報，爭取更大支持，從過去傳統(tǒng)的行政管理中要政策、從政策里面要效益，逐漸過渡到向政府要改革，要改革權(quán)，要改革的資格。改革一旦啟動，就要及時跟進相應(yīng)政策。比如說，在這幾所學(xué)校里實施小班化教學(xué)，區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)認(rèn)可，還有就是在中學(xué)增設(shè)小學(xué)部。學(xué)校場地富足，生源有點不足，小班化教學(xué)條件相對成熟。小學(xué)班級規(guī)模較大，在校園沒完全改造升級前，小班教學(xué)有一定難度。
    還有一件大事，就是“清涼教室”工程，各學(xué)校都在緊張施工，緊鑼密鼓地進行，預(yù)計六月中旬完成。
    二、關(guān)于體育工作。
    體育工作，我們一定要當(dāng)作一件非常重要的事情來抓。
    黨的十八大以后，國家在各個領(lǐng)域不斷推出新政策，希望校長和老師們能及時主動地關(guān)注一下國家改革的方向和動態(tài)，特別是教育方面。如果我們意識不到，不主動順應(yīng)、適應(yīng)變革，就會落后。4月21號，教育部正式印發(fā)《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》兩個文件，可以預(yù)見的是：體育和藝術(shù)教育將會成為下一步基礎(chǔ)教育學(xué)校所要面臨強化的重大領(lǐng)域。在藝術(shù)教育領(lǐng)域：規(guī)定要開設(shè)書法課，還有一些掌握樂器的基本要求，這些都將成為考核學(xué)校未來落實教育計劃、教育教學(xué)大綱非常重要的一個方面；體育也是一樣。北京一位教授曾說到北京四中這所北京最好一所的高中，每年考上清華、北大的學(xué)生就占三分之一，這所學(xué)校有2項強化體育的措施，多年來雷打不動，即“每天一節(jié)體育課，每天體育課的時候所有教室、實驗室都關(guān)閉，所有學(xué)生都到練習(xí)場體育館進行鍛煉；另一措施就是要求每一位學(xué)生必須學(xué)會游泳”。涉及安全工作的需要，關(guān)于中小學(xué)生意外死亡事件，區(qū)每年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也表明需要加強教育宣傳，過去一些年份學(xué)生意外死亡主要是溺水，現(xiàn)在交通安全和交通事故成為主要因素，也發(fā)生了一些意外事故，今天這個會議我要再次強調(diào)一下安全。
    體育和安全，是我們教育質(zhì)量的核心。我們明確提出的教育追求是：讓每一所學(xué)校都優(yōu)質(zhì)，讓每一個學(xué)生都幸福，讓每一位教師都精采。讓每一個學(xué)生都幸福，這涉及到教育是什么、為了什么的問題。試想，如果學(xué)生老師體質(zhì)都沒有，健康都沒有，安全都沒有，還談什么教育，所以我們經(jīng)常講的體質(zhì)和安全，其實就是在談教育，體現(xiàn)學(xué)生生長的教育。剛才水發(fā)同志提到義務(wù)教育均衡化的問題，市體格檢查，四個區(qū)中，和另外一個區(qū)學(xué)生體質(zhì)合格達標(biāo)率是零分，雖然大部分講這個統(tǒng)計指標(biāo)設(shè)置太高，不可能達到，但這個零分的事實、體質(zhì)合格率不高的事實擺在眼前，那我們應(yīng)該怎么辦？沒有別的選擇，必須全力、強力地抓下去。今天這個“0”，就是我們高規(guī)格召開全區(qū)學(xué)校（包括民辦學(xué)校）體育現(xiàn)場會的重要原因。
    在會議籌備和日常工作中，我們也聽到一些家長反映的問題，一方面是教師問題，涉及教師工作方法、價值觀、工作狀態(tài)、教學(xué)能力和水平；另一方面就是家長現(xiàn)在不僅僅是關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成績，已開始關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)，向我們反映學(xué)生體質(zhì)存在嚴(yán)重的下滑。學(xué)生體育工作要開展好，教師配備和課時保證是關(guān)鍵。現(xiàn)在學(xué)校的教師編制都交給校長，校長必須根據(jù)課時要求配備適當(dāng)數(shù)量的老師到各個學(xué)科，包括體育，這是校長的權(quán)力和責(zé)任。
    這幾年，我們學(xué)生的體質(zhì)狀況比較差，不僅僅是區(qū)，市和全國的學(xué)生體質(zhì)狀況都在下降，全國上下都在反復(fù)講、反復(fù)強調(diào)重視學(xué)生身體素質(zhì)問題，這一點從征兵體質(zhì)數(shù)據(jù)就可以看出國民身體素質(zhì)狀況，連續(xù)十年，我們國家征兵指標(biāo)都在下調(diào)，連續(xù)調(diào)了十年，這就意味著我們國民身體素質(zhì)十年都在下降。反觀美國人，他們鍛煉方法很簡單，就是跑，在蛇口不管是在路上還是在公園，都看到他們拿著手機在跑，關(guān)鍵是鍛煉習(xí)慣，貴在堅持。所以，我們的體育課和體育訓(xùn)練，關(guān)鍵是訓(xùn)練孩子終生受益的鍛煉習(xí)慣和方法。
    當(dāng)然，我們區(qū)里很多學(xué)校體育方面也有特色，例如育才一小的競技體育足球隊，小小足球隊踢向了西班牙，走向國際。將符合競技體育的苗子選拔轉(zhuǎn)移到學(xué)校培養(yǎng)，關(guān)鍵是要有一個很好的機制，注重培養(yǎng)和選拔，將教體結(jié)合、與教育機構(gòu)很好地合作。還有很多學(xué)校，如華僑城中學(xué)和龍珠中學(xué)的棒壘球、育才中學(xué)的排球隊、實驗的乒乓球都非常有特色。
    三、幾點強調(diào)的事項。
    一是嚴(yán)格抓引體向上訓(xùn)練。我看到一個數(shù)據(jù)，說1/3學(xué)生引體向上只能做0-2個，根本達不到這項訓(xùn)練科目要求。訓(xùn)練的力度不夠，學(xué)生的抗沖擊力差，有時候一運動就骨折、一站就暈倒，所以我們每位校長要高度重視。校長和老師要轉(zhuǎn)變觀念，自己也要堅持微鍛煉，貴在堅持。
    如果我們體質(zhì)都不好，培養(yǎng)的下一代怎么參與國際競爭與對抗？學(xué)生大部分兩餐在學(xué)校就餐，學(xué)校要保證學(xué)生每天有足夠的體力，飲食一定要經(jīng)過衛(wèi)生健康部門的檢測。
    現(xiàn)在中國的學(xué)生，脊柱彎曲情況非常嚴(yán)重，走路的姿勢不正確，近視率也高。我們看美國的學(xué)生，他們每天都充滿活力，當(dāng)他們站在運動場上的時候每個細胞都好像在活動。所以觀念很重要，要高度重視學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉一定要堅持。
    二是嚴(yán)格落實通知要求。各校園要嚴(yán)格按照教育部文件要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和落實，把體育課、陽光體育活動抓好、抓到位。關(guān)于運動會，我們要在全區(qū)開展體育賽季活動。我記得一次美國考察，看到有一個州各個學(xué)?；ハ啻虮荣?，包括籃球隊、橄欖球隊、板球隊，各種隊打比賽，持續(xù)一個月，互相交叉打。受此啟發(fā)，我們學(xué)校也要形成自己的特色，下大力氣在全區(qū)范圍內(nèi)組建各類專項運動隊，召開全區(qū)及各校的運動會，在運動會上展示團體操等，各隊進行賽季比賽。我在想，如果有一天區(qū)每年每所學(xué)校都召開專項賽季，那就是真正的體育教育。
    三是嚴(yán)格保障政策落實。政策落實重在保障執(zhí)行，同時也會向政府爭取經(jīng)費支持。各位校長副校長，特別是校長，一定要對學(xué)校的體育設(shè)施進行一次排查，基本的體育設(shè)施設(shè)備一定要備齊。關(guān)于體育工作，我們要設(shè)置幾個硬指標(biāo)，比如：必須保證陽光體育活動鍛煉一小時，體育課必須開足開齊；一個學(xué)校必須有一個特殊運動隊，至少一個以上。通過設(shè)置這樣類似的指標(biāo)，我們對學(xué)校的總體評價肯定會有所上升，而且這些指標(biāo)也要納入考核學(xué)校和校長的一個指標(biāo)。
    四是高度重視安全問題。我們有一個數(shù)據(jù)，市學(xué)生意外死亡事件是“零”，包括交通安全和交通事故都沒有，不知道他們是怎么做到的。關(guān)于自殺，感覺是越偏遠的地方，小學(xué)生自殺比例就越低，發(fā)達的、經(jīng)濟越好的地區(qū)，自殺比例相對越高，這種趨勢或者現(xiàn)象必須引起高度重視。下一步，安全科和基礎(chǔ)教育科要聯(lián)合對學(xué)生進行交通安全教育，加強交通安全意識，每所學(xué)校都要在全校開展一次交通安全知識的教育，可以聘請交警大隊輔導(dǎo)員現(xiàn)場講解，告訴學(xué)生怎樣防止交通安全事故。
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    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十一
    健康教育工作經(jīng)過一年來的大力宣傳，全鎮(zhèn)廣大群眾居民掌握了基本的衛(wèi)生知識，逐步形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高，促進了創(chuàng)衛(wèi)工作良好發(fā)展的態(tài)勢?，F(xiàn)將健康教育工作開展情況匯報如下：
    一、健康教育網(wǎng)絡(luò)健全。健康教育作為提高群眾素質(zhì)，改變生活陋習(xí)、推動創(chuàng)衛(wèi)開展的一項基礎(chǔ)工作，我院組建了健康教育組織機構(gòu)、設(shè)立了專（兼）職工作人員、制定了健康教育工作計劃和實施方案。確保健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系的健全，做到健康教育有領(lǐng)導(dǎo)分管、有專（兼）人負(fù)責(zé)。工作有計劃，有記錄、有總結(jié)評價。
    二、廣泛宣傳發(fā)動，普及健康知識。為使社區(qū)居民深入了解健教知識，我們一方面通過舉辦健教培訓(xùn)班，利用會議講課、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式，開展健康教育工作，普及衛(wèi)生知識。另外設(shè)立了健康教育宣傳牌、黑板報，定期更換內(nèi)容，普及衛(wèi)生科普知識，從而推進健康教育工作。據(jù)統(tǒng)計，我院共舉辦健康教育培訓(xùn)會10次，設(shè)立固定健康教育宣傳欄9處，定期更換健康教育內(nèi)容10期，舉辦健康教育咨詢活動5次。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓(xùn)得到了健康衛(wèi)生知識普及，有力推進了健康教育工作的開展。
    三、
    健教活動形式多樣，倡導(dǎo)健康生活蔚然成風(fēng)。至目前為止，對村民發(fā)放應(yīng)知應(yīng)會衛(wèi)生知識材料共4000余份，《家庭衛(wèi)生須知》5000份，自編衛(wèi)生與健康知識試卷若干份，建立健全居民健康教育檔案。結(jié)合愛國衛(wèi)生月宣傳衛(wèi)生科普知識，組織了“衛(wèi)生知識咨詢臺”、“健康衛(wèi)生宣傳車”，召開各種會議，宣傳健康知識，大造聲勢，形成強烈的健康教育氣氛。
    我院的健康教育工作雖然取得了一定成績，但還不能充分滿足廣大村民的需要，任務(wù)還很艱巨。在今后的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育網(wǎng)絡(luò)，以居民為重點，行業(yè)為示范，循序漸進，廣泛深入開展健教活動，為全面提高廣大居民的衛(wèi)生保健素質(zhì)，保證全民的身體健康而不懈努力。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十二
    學(xué)校繼續(xù)實施學(xué)部管理，增強了教師的競爭意識，在校長總負(fù)責(zé)，后勤一體化的前提下，由副校長任組長，教導(dǎo)、政教主人為管理成員，組成東西兩學(xué)部，管理人員少而精，工作效率高，在學(xué)校整體利益前提下，積極主動的開展工作，達到了“分而不離，協(xié)調(diào)一致”，管理過程中，充分發(fā)揮教代會、工會作用，實行民-主管理，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)校委會討論后，一律提交教代會和工會全體教師發(fā)表意見，在征得教師同意后，形成決議，并予以實施，這些措施增強了管理人員愛崗敬業(yè)、廉潔自律意識，密切了管理人員與廣大教職工的關(guān)系。
    二、執(zhí)行新課程計劃，搞好實驗教學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    2、為切實搞好實驗教學(xué)，提高學(xué)生的實際操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深化理性認(rèn)識，達到牢固掌握知識的目的，學(xué)校立足實際，搞好了實驗院的建設(shè)，學(xué)校有專職實驗管-理-員2人，2個物理實驗室，1個化學(xué)實驗室，1個生物實驗室，配有儀器和準(zhǔn)備室，建筑和使用面積均符合《規(guī)范》要求，各類儀器按要求配備，儀器存放整齊，定期檢查維修、防塵、防霉，完好率在95g以上。實驗室內(nèi)各種制度完善，張貼、懸掛整齊，所有儀器設(shè)備的說明書、實驗記錄、報告完整，室內(nèi)布置科學(xué)合理，體現(xiàn)了學(xué)科特點。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要求教師按照理、化、生教材中的學(xué)生實驗，認(rèn)真?zhèn)浜脤嶒炚n，并單獨設(shè)立了學(xué)生實驗備課本，學(xué)校則按教材中的實驗數(shù)目檢查教師的實驗備課，查看學(xué)生的操作過程。促進了我校理化生實驗教學(xué)的快速發(fā)展，今年我校在中考中理化生實驗成績大幅度提高。
    三、緊跟課改步伐，認(rèn)真搞好教科研。
    1、為實施好新課程，搞好教研教改工作，學(xué)校成立了以校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和以鄉(xiāng)教辦分管初中教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志為組長的石家河中學(xué)教研室，學(xué)校健全了教研教改制度，制定了學(xué)校長期和近期目標(biāo)，健全教研制度，制定學(xué)?？蒲幸?guī)劃，有長期規(guī)劃和近期目標(biāo)，有課題組學(xué)習(xí)制度、研討制度、課題組科研總結(jié)制度，為此我們加強了“三個管理”、“兩個保證”、“一個突出”。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十三
    一、基本情況：
    上蓮寄校座落于屯留縣西北的老爺山腳下，是一所保姆式的寄宿制小學(xué)，共有。
    教學(xué)。
    班7個（其中一個附設(shè)幼兒班），幼兒、一、二年級有專門的生活老師，且和學(xué)生同吃同住，照看每個學(xué)生的衣食起居。我校共有教師28名，其中大學(xué)本科學(xué)歷4名，?？茖W(xué)歷24名。
    二、組織情況：
    我校就健康教育進行了認(rèn)真討論，大家充分認(rèn)識到健康教育要放在學(xué)校一切工作的首位；為此我校建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    組長：侯躍飛。
    副組長：高懷文田雨山。
    成員：王連紅王文龍邢愛平。
    三、課程開設(shè)情況：
    目前我校健康教育課全部開設(shè)，各班每周至少有一節(jié)健康教育課，各教學(xué)班有計劃、有規(guī)章制度、有評價資料、有總結(jié)。層層有人抓，事事有人管，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，健康教育工作是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿，是衡量教育教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志，也是管理的一個基本指導(dǎo)思想，它反映了青少年健康成長的客觀規(guī)律和為國家培養(yǎng)棟梁之才的基本要求。
    四、堅持做好以下幾方面工作：
    1、學(xué)校在管理上，必須把健康教育放在首位，并切實落實。
    2、注重德、智、體、美全面和諧發(fā)展。
    3、克服忽視德育、體育、美育、的片面思想，切實抓好德、智、體、美、等素質(zhì)的全面提高。
    4、為提高全民族素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義“四有”新人；要堅持實事求是、全面貫徹黨的教育方針。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家好!
    一、全鎮(zhèn)范圍內(nèi)排查殘疾兒童數(shù)據(jù)：
    通過進村入戶及開學(xué)初對全鎮(zhèn)所轄學(xué)校進行摸查，多方面準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)范圍內(nèi)已經(jīng)入學(xué)和未入學(xué)的殘疾兒童的數(shù)據(jù)。了解未入學(xué)原因。使我鎮(zhèn)對殘疾兒童的“全納教育”摸底工作做得有序扎實，達到底數(shù)清、情況明，為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、對各學(xué)校校長及教師進行“全納教育”培訓(xùn)
    要做到讓每一個殘疾孩子及家庭知道：以嘉道理慈善基金會為依托，社區(qū)為基礎(chǔ)；學(xué)校為載體。真正將全納教育做到深入人心。
    三、鼓勵殘疾兒童就讀普通學(xué)校：
    通過對我鎮(zhèn)的殘疾兒童的摸底了解，配合康復(fù)中心人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極進村入戶與殘疾兒童及家人進行座談溝通，深入了解殘疾兒童的情況，對已經(jīng)入學(xué)的兒童，要求就讀學(xué)校聯(lián)系、溝通、制定最有效的教學(xué)計劃及內(nèi)容，對學(xué)校環(huán)境進行有利于殘疾孩子學(xué)習(xí)、活動的無障礙改造；鼓勵健全孩子經(jīng)常與殘疾孩子共同進行溝通交流、合作學(xué)習(xí)。通過多種途徑宣傳，激發(fā)社會力量共同關(guān)心、幫助、支持殘疾兒童學(xué)習(xí)，使殘疾孩子與正常孩子一起和諧發(fā)展。例如：在樂治鎮(zhèn)三新小學(xué)就讀的殘疾兒童（楊某某、鄭某某等），他們都表示：‘通過參與學(xué)校舉辦的各種活動，已經(jīng)真正的融入學(xué)校的大家庭，與其他同學(xué)能和諧相處，體會到在學(xué)校大集體的快樂與溫暖?！瘜τ谳z學(xué)在家的孩子，積極尋找輟學(xué)原因，與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及家長、學(xué)校等聯(lián)系探討，用最短的時間解決問題，能上學(xué)的孩子用最短的時間將殘疾孩子送入學(xué)校上學(xué)。如現(xiàn)在在樂治鎮(zhèn)中心小學(xué)的（羅某某），以前他因為肢體殘疾讀書一直是斷斷續(xù)續(xù)的，這次已經(jīng)有2個多月沒有上學(xué)了，經(jīng)過學(xué)校與家長聯(lián)系溝通，學(xué)校教師進行了教學(xué)的調(diào)整，孩子又重新回到了學(xué)校。
    四、開展殘健融合活動：
    這次活動讓我們深刻感受到了植樹造林的快樂，也可以做很多事情；也可以被需要，也可以幫助別人。
    五、環(huán)境無障礙設(shè)施改造：
    本周期，要求學(xué)校進行了大量有利于殘疾兒童活動的無障礙改造。讓他們的生活與學(xué)習(xí)得到了很大的改善，減少了環(huán)境障礙帶來的不便。如：就讀于座廣小學(xué)的肢殘孩子（史某某）說：“老師，謝謝您們，我很高興，你們安的扶手太好了，我終于不用擔(dān)心上下樓摔跤了?！?BR>    六、高度重視殘疾兒童非正規(guī)教育：
    通過摸底排查，我們掌握了不少重度殘疾兒童無法進入校園學(xué)習(xí)，而他們也應(yīng)獲得學(xué)習(xí)的機會，于是我們在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村專職委員等支持下對重度殘疾兒童進行送教上門服務(wù)。經(jīng)過近幾個月的努力，這些孩子在許多方面都得到了較大的提高。例如智力殘疾的孩子（鄭某）他的家人因為溺愛，從不教育他，也不讓他做事。于是到了13歲也不會自己動手做事，經(jīng)過我們送教上門老師一段時間的教育、引導(dǎo)?，F(xiàn)在這孩子可以從事簡單的家務(wù)勞動，還可以自己刷牙洗臉了。家人看到他的進步非常高興，欣慰，一再對我們表示感謝。
    存在的不足
    1、個別教師未正確認(rèn)識全納教育的理念，在教學(xué)中對殘疾孩子教育不夠到位。
    2、部分殘疾孩子還存在心理障礙，對融入集體活動不夠積極。
    今后的打算
    繼續(xù)認(rèn)真按照項目計劃開展工作，使“全納教育”工作在我鎮(zhèn)向縱深方向發(fā)
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    展，積極鼓勵教師充當(dāng)送教上門志愿者，利用家庭及社會對有心理障礙的殘疾孩子進行定期心理輔導(dǎo)。在社會加大宣傳力度，印發(fā)宣傳資料。讓更多的人認(rèn)識“全納教育”，讓更多的人參與“全納教育”。不斷改進創(chuàng)新，努力打造出亮點。爭取成為 “全納教育”示范鎮(zhèn)。
    樂治鎮(zhèn)教育管理中心
    2017年5月
    尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    今天非常榮幸能有這樣的機會在這里能夠向大家匯報這三年來我校全納教育方面的工作開展情況。
    在cbm|新疆全納教育支持保障體系建設(shè)合作項目和自治區(qū)教育廳的關(guān)心指導(dǎo)下，在天山區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的重視支持下，五小于2011年成為烏魯木齊市第一所全納教育試點學(xué)校。學(xué)校自掛牌以來，堅持把試點工作擺在突出位置，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)全納教育基本理念，積極吸收好的經(jīng)驗，大膽探索，銳意實踐，通過幾年的努力，目前取得了初步的基礎(chǔ)性成績，積累了一定的經(jīng)驗。下面就我校從接受“全納教育”這個詞匯開始，將我們所想的、所做的向在座的領(lǐng)導(dǎo)們、專家們做一個匯報，希望得到在座各位的更多的指導(dǎo)，讓我們學(xué)校更好的為那些折翅的天使尋找到屬于她們的心靈的`世界！
    一、基本情況
    成。隨班就讀有18個孩子，其中智力殘疾2人、視力低下1人、語言障礙1人、學(xué)習(xí)障礙12人、情緒障礙2人，今年7月1名肢體殘疾學(xué)生已經(jīng)升入初中一年級繼續(xù)隨班就讀。
    說實話，剛剛開始招收殘疾學(xué)生，一些家長，特別是孩子很優(yōu)秀的家長也表示費解，甚至認(rèn)為班級有了殘疾學(xué)生影響了他們孩子的學(xué)習(xí)！“某某在課堂上尖叫、怪笑，怎么不影響我的孩子呢？”“瞧他（她）那臟樣，誰看了都惡心！這還不影響大多數(shù)孩子？！”同時，老師的工作也很難做，要上課、備課、批改作業(yè)、管理班級，就已經(jīng)很不容易，還要照顧殘疾學(xué)生，面對家長的不理解和反對。對于這樣的現(xiàn)狀，我心疼老師、理解家長，但是，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、作為一方教育的負(fù)責(zé)人，我怎能拒絕特殊孩子家長乞求的眼神，怎能漠然家長滴血的心，又有何權(quán)利剝脫孩子受教育的權(quán)利！是的，誰也不能！
    早期，在各級政府、殘聯(lián)、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，2003年2月我校特教班正式成立，它是教育教學(xué)于一體的智力殘疾兒童綜合服務(wù)的班級。這不是因為有成為全納教育項目學(xué)校的前瞻性，而是想切實地實踐著“為學(xué)生的成人成才奠基，讓家長開心、省心、放心”的簡單而質(zhì)樸的教育理念，也源于一種教育的良知和責(zé)任！
    二、不斷學(xué)習(xí)全納教育理念，領(lǐng)悟教育的真諦
    加完培訓(xùn)之后，我思考了很多，更多了一份責(zé)任感和提升的迫切感！也在參加完培訓(xùn)之后，及時召開了座談會，傾聽一線教師對全納教育的一些想法，并要求班主任要落實好全納教育精神，轉(zhuǎn)變觀念，成為一個優(yōu)秀的全納教師，并且確定了我校的全納教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確目標(biāo)，落實責(zé)任。
    2012年10月、12月，2017年10月，2017年9月至2017年9月，學(xué)校共派遣3位老師參加有關(guān)全納教育的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)班，回來及時進行校本培訓(xùn)，共培訓(xùn)600余人次。通過老師們一次次的心得體會，我能感覺到大家的思想發(fā)生著變化，對全納教育的理念理解的更加的透徹，這讓學(xué)校也感到很欣慰。 在學(xué)習(xí)中，我們“育人教書”的責(zé)任被一次次強化！每一位父母都希望自己的孩子天資聰慧，由于各種原因或者說生命法則本身就是有優(yōu)劣之分，于是每一個生命的個體便存在差異！我們的教育就是要彌補家庭的缺憾、生命的缺陷。每一個孩子都是生命的個體，都有受教育的權(quán)利，每一個生命都渴望飛翔，為每一個孩子的教育需求服務(wù)是尊重生命的體現(xiàn)，幫助每一個生命尋找隱形的翅膀，心靈的家園，這才是尊重生命的教育！不放棄每個孩子，讓走出五小校門的孩子都有進步，都有成長，讓明天的社會少一些因放棄而帶來的負(fù)擔(dān)，才是辦人民滿意的真正的教育。這是任何一所學(xué)校的責(zé)任，作為一個民漢合校的學(xué)校，我們先行一步，責(zé)無旁貸！
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    三、加強陣地建設(shè)，提供無障礙校園環(huán)境
    在自治區(qū)教育廳的大力支持下，為保殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活需要，投入了6萬元的資金進行無障礙設(shè)施的改造工作。
    增加了坡道、扶手，在教學(xué)樓門口、臺階均鋪設(shè)了防滑地毯，對臺階門框顏色對比也進行了改造。為充分考慮殘障生的需要，我校還在衛(wèi)生間增設(shè)了無障礙設(shè)施的扶手，鋪設(shè)了防滑塑膠墊，為特殊兒童提供方便。同時加大心理健康的教育力度，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，以培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的心理為目的，讓全體學(xué)生在校園生活中體驗著告別煩惱的輕松，享受著合作的愉快，感受著同學(xué)間的真情。
    為了能讓全體學(xué)生、家長了解、認(rèn)識全納教育，我們在樓門口建立了永久性的全納教育展板，將全納教育的理念、學(xué)校全納教育的各種圖片資料做了闡述和展示。
    為了切實落實全納教育，學(xué)校將全納教育納入了學(xué)校全面工作計劃、總結(jié)，宏觀上給予引領(lǐng)；這三年來，每一年都制定了詳盡的全納教育工作計劃，實施方案，年終都有總結(jié)。這些方案要落實在具體的年級、班級、對象上，確保有計劃更要有過程、有檢測、有反思；同時，建立健全了詳實的全納教育規(guī)章制度，如《隨班就讀學(xué)生班級檔案管理》、《隨班就讀領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《隨班就讀教師職責(zé)》等，在不斷研修中建立《隨班就讀工作教師考核細則》，從接受全納對象、完成各項工作、學(xué)生受助后的效果三方面進行考核，既獎態(tài)度，也獎方法，更獎學(xué)生的成長，從而引領(lǐng)教師從關(guān)注學(xué)生的差異到關(guān)注學(xué)生的成長，進而精心地幫助特殊的孩子一天天變化、成長。
    四、狠抓教育科研工作，精心育苗
    力和學(xué)習(xí)需要，學(xué)校要在全面考慮到這些特性和學(xué)習(xí)的廣泛差異性中尊重差異，并幫助孩子尋找到成長的支點！
    應(yīng)該說，針對特殊孩子的教育，僅僅是教師是不可能完全找準(zhǔn)孩子的“支點”的，這至少應(yīng)該有教師和醫(yī)生的共同努力地過程。但是，專職的專業(yè)對口的醫(yī)生還沒能出現(xiàn)在我校的時候，為了避免個別化教育出現(xiàn)隨意性，我們嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的流程進行操作，由家長、任課教師、班主任老師、特教班教師、學(xué)生本人、領(lǐng)導(dǎo)等各方面共同參與，制定個別化教育工作流程，并且在課堂中開始實施。
    通過規(guī)范個別化教育工作流程，使學(xué)生成長所涉及到的家庭、班級兩個方面的環(huán)境能夠找準(zhǔn)依據(jù)、互相配合，避免了教育目標(biāo)與策略的矛盾與沖突，從而讓各方面的教育形成最佳的合力，幫助孩子們找準(zhǔn)“支點”！
    個別化的訓(xùn)練工作也只是在我校的特教班進行實施，也由于條件有限。課前，教師根據(jù)學(xué)生具體情況，安排訓(xùn)練項目，并提前寫出教案，將訓(xùn)練項目編制成情景游戲。訓(xùn)練課上，學(xué)生在游戲中完成了規(guī)定的訓(xùn)練項目，既調(diào)動學(xué)生參與訓(xùn)練的積極性，一些道具也加大了感官刺激力度，保證了訓(xùn)練效果。
    五、開展豐富多彩的班級班級活動，感受關(guān)愛
    融入集體是全納教育理念的精髓之一。盡管我校全是大班額，但是，各班級仍然將如何在班級活動中讓這些殘疾學(xué)生更好的融入進來，進行了一定的嘗試和研究。
    “德育星”、“勞動星”等，教導(dǎo)這些特殊的孩子們：哪怕是不能成為最優(yōu)秀的學(xué)者，但至少我可以成為一個健康的人；哪怕我不能飛得最高，但至少我也有雙隱形的翅膀，我們有完整的心靈家園。
    為了培養(yǎng)孩子們的愛心，走進特殊學(xué)生的世界，真正從行動上不顯山露痕地幫助他們。我們在班級開展“一幫一”的活動，發(fā)揮榜樣作用、監(jiān)督作用、同化作用。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生幫助殘疾學(xué)生，給他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；從他們的實際水平出發(fā)，先幫助他們到達近期可以達到的目標(biāo)，一步一步地逐漸接近全班學(xué)生的目標(biāo)，“一幫一”活動讓殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了顯著提升。
    同時，我校多次組織了愛心捐款活動，短短的幾天時間里，共收到來自學(xué)生的捐款近萬元。我們欣然地看見：面對殘疾學(xué)生，譏諷沒有了，問候多了；疏遠沒有了，相邀做伴的多了；甚至，有了全納教育對象的班級，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改變，同學(xué)間相互幫助、包容、理解、尊重已經(jīng)逐漸根植于一個個幼小的心田！特殊學(xué)生不再是班級的累贅，而成為班級愛教育的資源，甚至成為促進受助者、班級、教師三方成長的強心劑！
    優(yōu)點。6月的“愛心手抄報、黑板報”等活動，讓校園在團結(jié)協(xié)作中陽光一片。
    六、我們的思考
    特殊教育既然稱其為“特殊”，應(yīng)該源于很多的特殊性，最基本的應(yīng)該是教育對象的特殊性和教育方式的特殊性。只有先能“診斷”出孩子的特殊在哪里，才能知道她特殊的需求，才能對其施行“特殊”的教育。但是，身為“普?！保绾卧诂F(xiàn)有文化的基礎(chǔ)上營造特殊的制度文化、管理文化、校園文化，如何幫助特殊的家庭，實施“家教共育”等，我們的“盲點”的還很多；而從事普通教育的老師，如何診斷孩子的特殊性，如何制定切實可行的教育計劃，如何掌握必需的特教技能，如何提煉自己從事“特教”教研、科研的能力等，我們需要的還很多，我們的“疑點”還很多。 又是一年的春去秋來，我們在思考，如何針對上述的問題，結(jié)合我校“大班額”的現(xiàn)實，從“小”、“實”、“活”入手，建立相應(yīng)的科研課題，校本教材，讓科、教、研、修并行，尋找適合自己校情、適合孩子發(fā)展，讓幫助這些孩子找到屬于自己的心靈世界的同時，讓全納教育更成為促進學(xué)校發(fā)展的有一個平臺！
    七、結(jié)束語
    我校對特殊孩子的全納教育工作還會繼續(xù)研究和探索，需要推動的工作還很多，我們要不斷創(chuàng)新，不斷開拓，不斷挖掘“適合每個兒童發(fā)展的教育”更深層的技術(shù)與內(nèi)涵，甚至不斷地向傳統(tǒng)的教育模式挑戰(zhàn)！
    全納教育目的是讓我們的教育、我們的制度去適應(yīng)學(xué)生
    的不同需要和不同學(xué)生的需要，這不僅是教育的良知，更是教育必需承擔(dān)起的責(zé)任！因為，教育雖是可以重來的，但是，對于每一個鮮活的生命，教育是不可以重頭再來！
    當(dāng)然，泱泱大國的國情決定著教育制度的改革不是一個說改就改的過程，但是，全納教育是說做就可以做的，“做”下去，或許我們的經(jīng)驗可以影響教育制度的革新；“做”下去，我們是本地區(qū)的先行者，我們就可以先欣賞到極地風(fēng)景：山高風(fēng)清、滿園芬芳，每一個折翼天使都可以尋找到屬于自己的心靈家園，讓每一個生命在陽光里燦爛絢麗！
    謝謝！
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十五
    我校一直以“教育科研促教育改革，向教育科研要質(zhì)量”的方針為指導(dǎo)，全面實施“科研興教，科研興校，科研強師，科研助學(xué)”工程。全面貫徹教研室確立的科研先導(dǎo)的教改思路，制定了科研要“提質(zhì)量、出成果、出人才、創(chuàng)特色”的目標(biāo)的工作部署，以“深化課改實驗，重在科研先導(dǎo)”為工作重點，確立“以教科研為先導(dǎo)，依托課題研究，整體推進教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的可持續(xù)發(fā)展的教育科研新思路，深入開展學(xué)校教育科研學(xué)習(xí)和研究工作，取得了不俗的成績。
    1、建立健全機構(gòu)，形成教科研網(wǎng)絡(luò)。
    科研興教、科研興校，是一項群眾性事業(yè)。為此，我校從強化教科研的領(lǐng)導(dǎo)入手，建立健全教科研組織，建立以校長為組長，業(yè)務(wù)校長為副組長，各學(xué)科組教研組長組長和骨干教師為成員的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，形成行政、教研、領(lǐng)域、班級一條龍的教科研網(wǎng)絡(luò)。教科研工作列入我校整體工作計劃之中。堅持業(yè)務(wù)校長主管教科研工作，校長進行宏觀調(diào)控指導(dǎo)，業(yè)務(wù)校長組織管理微觀調(diào)控，教研組、領(lǐng)域組貫徹落實，班級具體實施操作。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，總結(jié)、研討、計劃教科研工作；對教科研課題統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理；每一專題，均成立研究小組，制定研究計劃，開展教科研活動。
    2、分層培訓(xùn)，分類指導(dǎo)，提高師資隊伍的科研水平。
    開展教科研的基礎(chǔ)是普及教科研知識，關(guān)鍵是提高教師教科研能力，建設(shè)一支科研型的教師隊伍。為了切實提高教師的教育教學(xué)和教科研能力，我校充分利用園內(nèi)外的各種資源，有針對性開展講座、示范、指導(dǎo)、解疑活動，主要做法是：以科研成果為培訓(xùn)資源，采取多種形式，進行系統(tǒng)的科研培訓(xùn)。注重引進外單位的教學(xué)新信息、積極搜索教育教學(xué)及教改新動向、新觀念，選定為校本培訓(xùn)內(nèi)容，深入開展教科研培訓(xùn)活動，以提高教師的教科研能力。（1）、加強科研骨干教師的培訓(xùn)。分層培訓(xùn)教科研的骨干。大膽起用教研組長、熱衷教科研實踐并在研究中取得成效的教師做為校本培訓(xùn)的資源。分批組織骨干教師參加各類培訓(xùn)研討活動，走出去參觀學(xué)習(xí)、考察科研項目的老師回校后及時寫匯報材料、作專題講座、上示范課，產(chǎn)生單人學(xué)習(xí)多人受益的效果，在具體實驗過程中，有步驟、分層次地起到骨干引路示范的作用。提倡“一師多徒、一徒多師”，發(fā)揮“傳幫帶”作用，促進教師特別是青年教師的快速成長。（2）、組織教師進行全員培訓(xùn)，開展科研課題研究，我校近年多次組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)、科研綜合能力。
    3、求真務(wù)實，科研見成效。
    如今，“科研興教，科研興校”的辦學(xué)理念已深入每一位教職工的心中，在教科研課題研究和教改實驗中，我們不搞貪大求洋，不搞形式主義，不搞所謂“轟動效應(yīng)”，鼓勵教師扎扎實實開展教育教學(xué)改革和實驗。
    目前，在教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校課題科研逐步呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的發(fā)展趨勢——。
    (1)我校申報的“十一五”課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下，農(nóng)村學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》已順利結(jié)題，我校確立的教改實驗思路取得了初步成效，本學(xué)期10月中旬，我校由蔡志瑞主持的《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、李霜主持的《農(nóng)村留守兒童自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究》、沈雪梅主持的《生命教育在語文教學(xué)中滲透的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學(xué)行為研究》、孫聰利主持的《小學(xué)語文自主研究性學(xué)習(xí)的實踐研究》、譚琴主持的《多樣化作業(yè)的研究》共6項宿城區(qū)“十一五”規(guī)劃立項課題都取得了研究性成果，并順利結(jié)題。
    (2)我校李霜主持的《學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學(xué)行為研究》均被立項為宿遷市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題；徐藝的《在語文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣》、均被立項為宿遷市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“個人課題”;蔡金玲的《小學(xué)生英語學(xué)習(xí)心理障礙的歸因與對策》已通過市教科所的評審驗收，順利通過結(jié)題。
    (3)在本年度課題申報中，我校由王少華、張文博、張成龍、靳宏順、蔡小菊、沈雪梅等個人申報的課題均被市教科所立項為市級教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“個人課題”,并與12月底經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)申報結(jié)題，目前結(jié)題工作正在積極準(zhǔn)備之中。
    (3)在宿城區(qū)教育局組織的中小學(xué)教學(xué)減負(fù)增效專項課題中，我校各教研組積極申報，共有語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、品德組、藝體組5個學(xué)科組在教研組長帶領(lǐng)下組織課題申報，并同時被批準(zhǔn)為區(qū)級專項課題。
    (4)在2011年8月，我校李霜教師被評為宿遷市小學(xué)語文教學(xué)“骨干教師”，蔡金玲老師被評為宿遷市小學(xué)英語“教學(xué)能手”，黎陽老師被評為宿城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“骨干教師”，何新艷老師被評為宿城區(qū)小學(xué)語文“教學(xué)能手”。
    一、二等獎的好成績。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十六
    為貫徹落實全州教育工作會議精神，推動我校教育工作全面有效地開展，在我校全體教師的共同努力下，學(xué)校工作進展順利?，F(xiàn)將我校重點教育工作情況作如下匯報：
    一、 校舍建設(shè)工作進展情況
    整體排除學(xué)校d級危房工作進展情況。根據(jù)上級有關(guān)部門 的規(guī)劃和改造實施計劃，百樂村委會現(xiàn)有d級危房的兩所學(xué)?！埓W(xué)和百樂小學(xué)，正根據(jù)上級主管部門的計劃一步步的實施著，其中，龍代小學(xué)的危房已全部拆除，校舍重建工作正在按計劃進行。百樂小學(xué)的危房主要是教師宿舍和學(xué)生宿舍，現(xiàn)還在使用中。
    二、 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教育教學(xué)質(zhì)量工作情況
    我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行全州“減負(fù)”工作會議精神的有關(guān)要求，主動 宣傳、轉(zhuǎn)發(fā)“減負(fù)”相關(guān)文件，并結(jié)合實際制定具體實施辦法。學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)時間安排、作業(yè)布置等具體事項符合《切實減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)提高教育教學(xué)質(zhì)量實施辦法》的要求。
    三、“兩基”鞏固和提高
    1、小學(xué)入學(xué)率
    2、小學(xué)輟學(xué)率
    四、高中階段教育工作情況
    積極配合高中部及職高的招生工作。
    五、規(guī)范教育收費及校務(wù)公開情況
    1
    學(xué)校沒有向?qū)W生收取任何費用，沒有亂訂教輔資料。學(xué)校實行校務(wù)公開，并在醒目的地方設(shè)置了“校務(wù)公開專欄”。
    六、學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況
    學(xué)校根據(jù)實際情況，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度。并得到當(dāng)?shù)芈?lián)防隊的支持和幫助，共同維護學(xué)校及師生安全。
    學(xué)校定期或不定期開展校舍安全隱患排查，每周定期向?qū)W生進行安全知識教育。
    七、學(xué)校財務(wù)管理情況
    認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。公用經(jīng)費、寄宿制學(xué)生生活補助費的'使用和管理符合上級相關(guān)要求。
    2
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    我鎮(zhèn)位于…..縣的東南部，是兩省三縣交界處，東臨嫩江，南臨月亮湖，全鎮(zhèn)共有人口8739人，有1所九年一貫制學(xué)校，下設(shè)2個教學(xué)點、1所中心園。學(xué)校占地面積5萬多平方米，一棟3750平方米教學(xué)樓，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，布局合理。學(xué)校現(xiàn)有教職工79人，在校生363人，其中中學(xué)生120人，小學(xué)生243人，三至九年級大部分學(xué)生住宿，現(xiàn)有住宿生160人。一年來，我們堅持以人為本，把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展地位，納入重要工作議事日程，鎮(zhèn)政府各部門緊密協(xié)作，全力抓好教育工作，下面將我鎮(zhèn)2012年執(zhí)行教育目標(biāo)管理責(zé)任制情況匯報如下：
    地位和待遇當(dāng)做一項重要工作，鎮(zhèn)里每年都在教師節(jié)期間召開全體教師大會，表彰先進教育工作者和模范教師，今年教師節(jié)鎮(zhèn)里發(fā)放獎勵資金2萬元，表彰先進。由于學(xué)校資金緊張，教學(xué)樓建成后3750平方米的取暖面積學(xué)校難以承擔(dān)，今年秋季開學(xué)后，鎮(zhèn)政府決定撥付15萬元用于學(xué)校冬季取暖。
    由于我鎮(zhèn)對教育的投入不斷增大，極大激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性，教學(xué)成績顯著提高，今年我鎮(zhèn)的中考成績按比例在全縣也是屈指可數(shù)的。
    二、加大“控輟”工作力度，確保鞏固率
    是開展助學(xué)扶困，貧困生時刻牽掛著鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的心，每年的開學(xué)初鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員都到學(xué)校去慰問貧困生，為他們送去學(xué)習(xí)用品和生活用品使他們不至于因為貧困而輟學(xué)。今年全鎮(zhèn)共救助貧困生6名。
    今年我鎮(zhèn)適齡少年流失率3%。
    三、 進一步加強安全管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定
    “隱患險于明火，責(zé)任重于泰山”，為了確保學(xué)校師生的人身安全和校園的安全穩(wěn)定，我們主要采取了一下措施：
    一是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)政府、學(xué)校分別成立了以安全工作第一責(zé)任人為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健全了安全工作各項制度和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。鎮(zhèn)政府根據(jù)、縣政府的安排和部署及當(dāng)前的安全工作形勢，經(jīng)常召開會議，部署和安排學(xué)校的安全工作，今年我鎮(zhèn)召開2次學(xué)校安全工作會議安排和部署了學(xué)校安全工作，提高了學(xué)校安全工作意識。真正做到了安全工作有組織、有制度、有預(yù)案、有部署。
    導(dǎo)小組經(jīng)常開展校園環(huán)境周邊治理活動，對校園周邊的環(huán)境徹底清查和治理，營造了一個良好的教育環(huán)境。
    三是開展安全教育和安全工作演練。鎮(zhèn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常指派派出所的通知到學(xué)校進行交通安全、消防安全講座，教會學(xué)生交通安全知識，教會學(xué)生自救逃生方法。組織學(xué)校師生開展安全演練，演練內(nèi)容包括地震避險，火災(zāi)逃生等。今年舉行了一次消防演練。
    四、 深入開展成人教育，提高掃盲鞏固率
    為了不斷提高農(nóng)村勞動力實用技術(shù)，促進農(nóng)村勞動力二次創(chuàng)業(yè)，加大了對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)工作，今年我鎮(zhèn)對300多名農(nóng)村勞動力進行了實用技術(shù)培訓(xùn)。主要內(nèi)容有水稻種植、牲畜養(yǎng)殖等。開展了勞動力轉(zhuǎn)移技術(shù)培訓(xùn)，今年我鎮(zhèn)有100多名農(nóng)民接受了培訓(xùn)，這些經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民先后到北京、浙江、廣州等地從事保安、家政服務(wù)等行業(yè)，月收入都在2000-3000元，很大程度上緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。
    識，由學(xué)校教師負(fù)責(zé)包教1-2名掃盲后繼續(xù)教育對象，確保繼續(xù)教育對象不復(fù)盲。掃盲后繼續(xù)教育工作有繼續(xù)教育對象所在的村具體負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保繼續(xù)教育對象按時參加學(xué)習(xí)，完成規(guī)定課時。
    我鎮(zhèn)脫盲人員無復(fù)盲出現(xiàn)。
    以上是我鎮(zhèn)教育工作取得的一些成績，但是我們感到還有一定的差距，我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗，扎實工作，勇于改革 ，不斷創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育新發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十七
    2013年是我縣教育負(fù)重奮進之年。上半年，我局上下，精誠團結(jié)謀發(fā)展，齊心協(xié)力創(chuàng)佳績，工作實現(xiàn)新跨越。無論是黨風(fēng)廉政建設(shè)，還是治理教育亂收費，無論是干部作風(fēng)，還是師德師風(fēng)，無論是教學(xué)質(zhì)量、課改工作，還是學(xué)校建設(shè)工作，都有新的起色。我縣“三考”（高考、學(xué)考、中考）實現(xiàn)了“零違紀(jì)、零差錯”，受到省、市通報表揚。全縣2550人參加高考，本科上線890人，1人考取北大，上線率34.9%，高于全省平均水平。今年，我縣成為全市唯一中招改革試點縣，自主組考、自主閱卷、自主招生，迎來了中招工作的的新局面，有效防止了優(yōu)質(zhì)生源和中職生源外流。課改工作深入推進，我縣成功舉辦全市課改現(xiàn)場會。學(xué)校建設(shè)引進爭資立項7個，資金3788萬元。
    教育的健康發(fā)展，離不開教育紀(jì)檢監(jiān)察的保駕護航。今年以來，我局紀(jì)檢監(jiān)察部門按照縣紀(jì)委監(jiān)察局的工作部署，立足教育實際，堅持標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以黨風(fēng)廉政、作風(fēng)建設(shè)和治理教育亂收費為重點，集中解決群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，工作突出“六抓六確保”。
    1、狠抓組織、制度建設(shè)，確保責(zé)任層層落實。
    為了確保黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費工作順利開展，我局成立了由工委書記、局長任組長，工委副書記、副局長和紀(jì)工委書記任副組長，監(jiān)察室、辦公室等股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分級負(fù)責(zé)層層抓的工作格局。為強化責(zé)任，工委書記、局長與各單位一把手簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和治理教育亂收費責(zé)任狀，縣局和中心學(xué)校分別聘請縣直部門負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為行風(fēng)監(jiān)督員。為加強制度建設(shè)，年初，我局向各基層單位和學(xué)校印發(fā)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和治理教育亂收費等目標(biāo)管理考核細則和規(guī)范師德師風(fēng)的“十不準(zhǔn)”。
    2、狠抓作風(fēng)建設(shè)，確保專項工作取得實效。
    根據(jù)年初縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，我局為民辦實事重點解決3個問題：校園周邊環(huán)境整治、校車安全、廠窖鎮(zhèn)中學(xué)圍墻改造。上半年，我們召開局務(wù)會議，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一部署，由局監(jiān)察室、安保股等部門組成督查組，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了為期一周的安全工作督查，重點整治了華閣、廠窖、浪拔湖等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的周邊環(huán)境，查禁違章占道攤點23處，清理流動攤點48個，拆除違章搭建物8個。針對廠窖中學(xué)圍墻問題，我們通過實地調(diào)研，與當(dāng)?shù)卣疁贤ǎ丫吞幹煤透脑靻栴}達成共識，問題得到了解決。在全縣作風(fēng)建設(shè)主題活動中，由監(jiān)察室、辦公室牽頭組織協(xié)調(diào)，共派出16個下基層工作組，深入6個聯(lián)系村組，籌措幫扶物資近7萬元，解決問題11個，收集意見、建議20條，機關(guān)干部撰寫心得體會31篇。為了抓好機關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，我們認(rèn)真組織教育行政干部和局機關(guān)干部學(xué)習(xí)討論了縣委、縣政府下發(fā)的《南縣十個一律免職和十八個一律問責(zé)暫行規(guī)定》。紀(jì)工委領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織監(jiān)察、人事等部門到各中心學(xué)校、縣屬學(xué)校、初中學(xué)校進行不定期的白天或夜間巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，限其整改。
    3、狠抓黨風(fēng)廉政和機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)，確保干部勤政廉政。
    （1）關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加強反腐倡廉教育，利用專題會議，對教育行政干部進行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、從政道德教育、示范教育和警示教育。二是加強對權(quán)力運行的監(jiān)督，對重點部門、重點崗位進行監(jiān)督，完善相關(guān)程序。三是加強黨員干部思想政治建設(shè)，引導(dǎo)黨員干部廉潔從政，拒腐防變。四是，加大案件查辦，保持反腐高壓態(tài)勢，保持黨員干部清正廉潔。同時健全黨員“三會一課”制度，積極開展基礎(chǔ)黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評選表彰活動，“七一”前夕，表彰縣級優(yōu)秀黨員65人。
    （2）關(guān)于機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)縣作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組部署，我局明確由監(jiān)察室全面負(fù)責(zé)本次活動的組織實施。制定了《南縣教育系統(tǒng)“為民務(wù)實轉(zhuǎn)作風(fēng)，勤廉辦事樹形象”作風(fēng)建設(shè)主題活動方案》。一是強化機關(guān)日常管理、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。我局每天堅持上班簽到制度，并與干部的考核和績效獎勵掛鉤。每周一次機關(guān)衛(wèi)生檢查評比，評比結(jié)果張榜公示。每周星期五下午機關(guān)干部政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)，整肅思想作風(fēng)。二是扶貧幫困，服務(wù)基層。3月21日下午，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員率各股室負(fù)責(zé)人到我局的扶貧點――麻河口傅家咀村開展了調(diào)研走訪和慰問活動。除慰問走訪特困戶和種田大戶外，與村干部一起開展大掃除，為當(dāng)?shù)卮迕袼腿チ朔柿霞吧钗镔|(zhì)，累計發(fā)放慰問金及各類物資近萬元。與此同時，局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)干部還紛紛下到自己的聯(lián)系點，走訪慰問，并收集了解特困教師情況，幫助基層做了一些力所能及的實事。此外，為了及時化解和調(diào)處基層學(xué)校矛盾，監(jiān)察室3次下到三仙湖烈士橋小學(xué)走訪調(diào)查，跟老師交心，使越級上訪的問題得到了妥善解決。局機關(guān)干部為浪拔沙灣小學(xué)移民學(xué)生募捐衣服、鞋襪近500件。
    4、狠抓治理學(xué)校亂收費和教師家教家養(yǎng)，確保教師行為規(guī)范。
    今年以來，我局采取局領(lǐng)導(dǎo)包片，股室長和機關(guān)干部包學(xué)校的方式，進行了3次收費督查，及時糾正不規(guī)范收費行為3起，清退違規(guī)收費1.76萬元，對1名小學(xué)校長立案調(diào)查。為了更好地規(guī)范教輔資料管理，和嚴(yán)防教師有償家教家養(yǎng)反彈，4月上旬，我局由紀(jì)委書記牽頭，組織監(jiān)察室等部門在城區(qū)和城郊進行了為期一周的“規(guī)范教師從教行為專項調(diào)研”，向工委提交了調(diào)研報告，并對存在的問題研究了處理意見。對私自為學(xué)生購買教輔資料的10名教師和6名搞有償家教的教師進行了誡勉談話，責(zé)令清退違規(guī)收費2.6萬元。
    5、狠抓學(xué)生資助工作監(jiān)管，確?；菝裾呗涞綄嵦帯?BR>    學(xué)生資助工作政策性強，社會影響廣，如果不嚴(yán)格加強監(jiān)管，容易引發(fā)社會問題。為此，教育紀(jì)檢監(jiān)察嚴(yán)把“三關(guān)”。一是嚴(yán)把申報審核關(guān)。資助名額分配，貧困生評定，在層層申報、審核的基礎(chǔ)上，最后由監(jiān)察室把關(guān)審定，杜絕人情因素，確保“公平、公正、公開”。二是嚴(yán)把陽光發(fā)放關(guān)。學(xué)校公示的資助名單，詳細記載了學(xué)生姓名、家長姓名、住址、資助內(nèi)容和時間、金額等內(nèi)容。為徹底杜絕資金發(fā)放漏洞，公示監(jiān)督電話，監(jiān)察室跟蹤監(jiān)督發(fā)放全過程?！比菄?yán)把跟蹤調(diào)查關(guān)。對照“三查四控五簽字”的原則，監(jiān)察室牽頭組織對各中心校、縣屬學(xué)校進行跟蹤調(diào)查，確保“零差錯”。上半年，累計發(fā)放中職國家助學(xué)金、中職免學(xué)費補助等各級各類助學(xué)金237.6萬元，受惠人數(shù)達2898人次，且沒有差錯，中職學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作順利通過省審計廳的.專項審計，受到上級好評。
    6、狠抓“三重一大”的監(jiān)督，確保權(quán)力在陽光下運行。
    加強了對危改工程、校安工程、合格學(xué)校建設(shè)、大宗物資采購、人事任命、教師招聘、評優(yōu)晉級，各類考試等工作的監(jiān)督檢查，在全系統(tǒng)營造了濃厚的反腐倡廉氛圍，確保了教育大局穩(wěn)定。
    今年下半年，我們將重點抓好以下3項工作，即“兩個推進”“一個加強”：
    1、深入推進廉潔文化進校園。學(xué)校是道德高地、文化高地、精神建設(shè)高地。大力推動廉潔文化進校園，是社會主義文化建設(shè)的必然要求，教育系統(tǒng)有著得天獨厚的優(yōu)勢。充分利用好教育自身的資源和優(yōu)勢，把培養(yǎng)廉潔價值理念貫穿于教育工作的全過程，大力加強廉政文化陣地建設(shè)，不斷創(chuàng)新廉潔文化載體，廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動，切實增強廉政文化的吸引力，提高廉政教育的針對性和科學(xué)性。我局將表彰10所廉潔文化進校園先進學(xué)校，樹正氣，揚德風(fēng)。
    2、大力推進陽光治教。要把陽光治教，陽光治校作為懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的特色和亮點來抓。一是深入推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開和校務(wù)公開工作。進一步規(guī)范公開內(nèi)容、形式和程序，落實公開責(zé)任，建立健全情況通報、情況反饋等制度，總結(jié)推介黨務(wù)公開、政務(wù)公開和校務(wù)公開工作經(jīng)驗。
    3、加強對“一教一輔”、家教家養(yǎng)和學(xué)生食堂的監(jiān)管。最近，中央有關(guān)部委下發(fā)文件，進一步規(guī)范教師行為，對“一教一輔”和家教家養(yǎng)問題提出了嚴(yán)明的要求。我局要在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，以更高個要求與中央保持一致，做規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為的正面典型。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十八
    吉木薩爾縣教育工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo),同志們：首先，我代表吉木薩爾縣委、縣人民政府向州黨委栗書記一行親臨我縣視察指導(dǎo)教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我縣的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。下面，就我縣教育工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。一、基本情況吉木薩爾縣下轄五鄉(xiāng)四鎮(zhèn)，總?cè)丝?3.2萬人，有漢、回、哈、維、蒙等13個民族組成，其中少數(shù)民族人口占29%。全縣共有中小學(xué)在校生16660人（其中小學(xué)生8973人、初中生5319人、高中生2368人；少數(shù)民族學(xué)生5587人），共有在職教職工1745人。全縣現(xiàn)有中小學(xué)44所。中學(xué)11所，其中縣直民漢合校高級中學(xué)1所（縣一中）、民漢合校初級中學(xué)1所（縣二中）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)7所（其中民漢合校3所）、九年一貫制民族學(xué)校2所（新地哈語學(xué)校、三臺世華學(xué)校）；小學(xué)33所，其中縣直小學(xué)3所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)30所。有各類民辦教育機構(gòu)21所，其中民辦幼兒園15所、民辦公助幼兒園3所、藝術(shù)培訓(xùn)中心3所；文化輔導(dǎo)中心1所。二、突出重點，搶抓機遇，推動教育事業(yè)邁上新臺階近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，積極推進教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，實施素質(zhì)教育，加快引進應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，強化基礎(chǔ)教育地位，推動建立多渠道融資、多體制辦學(xué)的教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，努力形成富有特色、符合吉木薩爾縣情的現(xiàn)代教育教學(xué)體系，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持。（一）高度重視，切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略多年來，我縣以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會“百年大計、教育為本”的重大意義，高度重視教育發(fā)展工作，始終堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的原則，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，落實“三個優(yōu)先”和“四項制度”，即優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，優(yōu)先加大教育投入，優(yōu)先選拔教育干部；重視研究和部署教育工作，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，及時解決教育發(fā)展中的具體問題，落實教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制，加大教育執(zhí)法力度，落實教育督導(dǎo)評估制度和領(lǐng)導(dǎo)干部任期教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制度，保證了教育事業(yè)適度、超前發(fā)展。（二）鞏固提高普九成果，推進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展我縣認(rèn)真貫徹落實州黨委、州人民政府《關(guān)于鞏固少數(shù)民族聚居地“普九”成果的決定》，著力解決適齡兒童、少年入學(xué)率下降，輟學(xué)率回升等問題。一是堅持依法治教，進一步加大教育法規(guī)的宣傳貫徹力度，建立實施義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制，實行《義務(wù)教育合同書》制度，明確對違反《義務(wù)教育法》行為的處罰辦法，層層簽訂責(zé)任書，將控制輟學(xué)納入法制化管理的軌道。二是繼續(xù)實行“三包三負(fù)責(zé)制度”，即鄉(xiāng)村包入學(xué)率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包鞏固率，教師包合格率；學(xué)生不入學(xué)由鄉(xiāng)村負(fù)責(zé)，學(xué)生留不住由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)不好由教師負(fù)責(zé)，做到責(zé)任到人。三是貫徹因材施教的原則，實施分層教學(xué)法，使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲。四是建立和完善貧困生幫扶制度，設(shè)立了“貧困生救助基金”，對困難學(xué)生采取減、緩、免繳雜費或課本費及包扶、捐助等措施進行幫扶。幾年來，全縣已有近千名貧困生得到了不同程度的救助。五是嚴(yán)格落實州、縣有關(guān)少數(shù)民族助學(xué)金發(fā)放制度，確保助學(xué)金足額按時發(fā)放。經(jīng)過不懈努力，我縣少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“普九”各項指標(biāo)均已達到自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。（三）加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量一是加強培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，提高教師隊伍整體素質(zhì)。一方面繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革，激發(fā)教育系統(tǒng)內(nèi)部活力，積極建立能進能出、優(yōu)勝劣汰的用人機制。加大學(xué)校校長后備干部的培養(yǎng)力度，實行校長聘用制度，用好教育人才，帶好教師隊伍。另一方面全面實施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全教師進修的驅(qū)動機制，啟動“名師帶動工程”，著力跟蹤培養(yǎng)一批能擔(dān)當(dāng)重任的名校長、名教師和中青年骨干，帶動廣大教師樹立現(xiàn)代教育觀念，提高教育科研水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。二是認(rèn)真抓好教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)把教師“進口”關(guān)，理順教師進入渠道，補充合格公辦教師，清退不符合條件和不按規(guī)定聘請的代課教師，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。三是建立與名校聯(lián)合、資源共享的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，加快教育水平的快速提高。利用西部大開發(fā)和烏昌經(jīng)濟一體化的大好機遇，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)，促使縣一中與北京市二中和自治區(qū)實驗中學(xué)、縣二中與北京市回民中學(xué)結(jié)成了友好學(xué)校，簽訂了師生代培協(xié)議，實現(xiàn)了部分教育資源的共享，有效帶動了我縣教育教學(xué)水平的提高。四是創(chuàng)新教育教學(xué)模式，統(tǒng)籌各類各級教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在大力實施“兩基”攻堅規(guī)劃、全面實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)的基礎(chǔ)上，著眼于青少年的全面發(fā)展，啟動小學(xué)生外語教學(xué)，實行民漢“雙語”教育、抓好特長培養(yǎng)，建立特色教學(xué)模式，擴大高中教育覆蓋面，正確處理普通教育和職業(yè)教育的關(guān)系，推進素質(zhì)教育工作，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步快速的提高。（四）治理教育亂收費，狠抓教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作近年來，我縣把治理教育亂收費做為專項治理的重點，確立了“反復(fù)抓、抓反復(fù)、鞏固成果、狠抓查處”的工作思路和努力實現(xiàn)教育亂收費零控制的目標(biāo)要求，認(rèn)真落實教育收費公示等各項制度。在收費前，通過設(shè)立公示欄、公示牌等形式，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、舉報電話、監(jiān)督單位等予以公示，自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。并且按照“五統(tǒng)一”的收費要求，切實做到統(tǒng)一收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一亮證收費，統(tǒng)一使用財政部門的收費票據(jù)，自覺做到一生一票，統(tǒng)一實行學(xué)生持冊交費登記，統(tǒng)一實行“收支兩條線”管理。同時，進一步加大監(jiān)督查處力度，明確了處理教育亂收費有關(guān)規(guī)定，長抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)肅處理，切實減輕了各族群眾的負(fù)擔(dān)。（五）優(yōu)化整合教育資源，加大教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度針對部分農(nóng)牧區(qū)學(xué)校布局分散、生源少，教育投資效益低，教育教學(xué)水平不高等問題，近年來，我們把調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源作為加快發(fā)展的重點，打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域和城鄉(xiāng)界限，從“撤、聯(lián)、并、轉(zhuǎn)”四個方面入手，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，先后對部分校點和重點學(xué)校進行了撤并整合。完成了縣二中與縣三中合并工作。完成了縣一中、縣二中初、高中剝離工作，實行縣級中學(xué)民漢合校。20以來全縣共撤并中小學(xué)（校點）35所，在現(xiàn)有的條件下，在最大限度地優(yōu)化整合教育資源、提高辦學(xué)水平方面進行了積極的實踐和探索。（六）完善體制，改革創(chuàng)新，增強教育發(fā)展活力一是改革管理體制。按照國家、區(qū)、州黨委、政府的部署和要求，自起，我縣全面啟動了“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理新體制，強化了縣鄉(xiāng)人民政府的直接辦學(xué)責(zé)任，教育工作直接列入了縣鄉(xiāng)工作主要議事日程，使得教育行政主管部門對各學(xué)校的教育教學(xué)管理更加直接和有效。二是改革辦學(xué)體制。按照國家“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的民辦教育發(fā)展方針，鼓勵、支持民辦教育，發(fā)展適應(yīng)不同消費需求的民辦學(xué)校，以落實政策作保障，在師資聘用、學(xué)校管理、招生計劃等方面與公辦學(xué)校平等對待。強化教育行政部門的服務(wù)意識，加強對學(xué)校的管理與指導(dǎo)服務(wù)，促進了民辦教育的快速發(fā)展。目前，我縣已建成民辦教育機構(gòu)21家，民辦高級中等學(xué)校正在籌劃之中，這在很大程度上緩解了政府辦學(xué)的負(fù)擔(dān)和壓力。三是開展課程改革實驗。今年，我縣被自治區(qū)確定為第二批新課程改革實驗縣。為認(rèn)真落實好這項工作，我縣結(jié)合實際認(rèn)真制定了詳細的實施方案，深入組織開展了新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗與推廣研究，目前這項工作進展順利。四是改革教育經(jīng)費投入和管理體制。進一步健全了以財政投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費的教育投入體制，學(xué)校收費資金實行統(tǒng)一管理，提高了教育經(jīng)費使用效益。五是改革學(xué)校德育工作。各中小學(xué)把德育工作擺在學(xué)校工作的突出位置，創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性，全縣中小學(xué)生年犯罪率保持在萬分之一以下。六是改革教學(xué)方式和手段。深入實施了“中小學(xué)信息技術(shù)教育工程”，在學(xué)校教育管理和學(xué)科教學(xué)中大力應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，積極挖掘了多種信息資源為教育服務(wù)的功能，加大信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有力地推進了現(xiàn)代信息教育進程。目前，我縣初級中學(xué)全部建成了多媒體計算機教室，中心小學(xué)改建了衛(wèi)星教學(xué)收視點和光盤播放室，遠程教育資源利用覆蓋面進一步擴大，通過了州教育局對我縣17所學(xué)校的初評、初驗。（七）依法治教，加強督導(dǎo)，全面提高學(xué)校管理水平一是加強法制教育，堅持依法治教。縣教育行政主管部門為全縣各族教師提供普法條件，各學(xué)校配備了分管法制工作的副校長，各中小學(xué)均開設(shè)了法制教育課，各級學(xué)校通過建章立制，開展經(jīng)常性的法制教育活動，教育工作者和師生的法制觀念進一步增強，全縣依法治教氛圍逐步形成。二是加強教育督導(dǎo)工作。成立了教育督導(dǎo)室，配備了專兼職督學(xué)，有計劃地組織開展督政和督學(xué)工作，同時堅持每年進行一次全縣性中小學(xué)常規(guī)管理水平和素質(zhì)教育評估，有效地提高了我縣中小學(xué)管理水平。三、精心組織，周密安排，扎實做好高考考前籌備工作我縣于20取得全國普通高考考點資格，已連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀考點。今年，全縣共有考生914人（其中漢語考生799人、維語考生45人、哈語考生36人、民考漢考生34人）、設(shè)考場41個、監(jiān)考教師80人、備用監(jiān)考教師2人。我縣高度重視高考工作，采取有效措施，認(rèn)真落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，形成工作合力。設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)試卷的保密、裝訂，考生食宿點的衛(wèi)生及安全，考點的供電供水，交通管制，設(shè)立手機屏敝器等設(shè)施，明確了職責(zé)，分工協(xié)作。二是合理安排，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真開展考前考務(wù)工作。詳細的安排和部署考前工作，確保人員到位、措施到位、責(zé)任到位，保證高考各環(huán)節(jié)工作萬無一失。三是加強監(jiān)督，落實責(zé)任，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。成立招生紀(jì)檢監(jiān)察組，具體負(fù)責(zé)招生監(jiān)察工作，實行考風(fēng)考紀(jì)考區(qū)組長責(zé)任制，全面落實工作責(zé)任，保證高考工作順利有序進行。高考工作目前順利進行。四、今后的工作思路和重點一是轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，以新思路、新舉措謀劃教育事業(yè)，不斷創(chuàng)新工作思路和措施，進一步深化教育改革，加快發(fā)展步伐，全力向“基礎(chǔ)教育創(chuàng)強縣、素質(zhì)教育爭一流”的目標(biāo)邁進，力爭使我縣教育工作跨入自治區(qū)前列。二是繼續(xù)完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制。切實提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動搖，認(rèn)真貫徹落實州黨委、政府《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革，加強基礎(chǔ)教育工作意見》要求，進一步深化教育改革，調(diào)整和完善管理配套措施，緊緊抓住國家教育政策向西部地區(qū)傾斜的'有利時機，認(rèn)真研究，穩(wěn)步推進教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化整合教育資源，促進義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。三是進一步鞏固和提高“普九”工作水平。把“普九”鞏固提高工作作為“一把手工程”來抓，在不斷加強各項制度落實的同時，把縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度的落實作為鞏固提高“普九”成果的重要環(huán)節(jié)，探索建立長效機制、整體性措施和具體辦法，從源頭上抓好輟學(xué)控制工作，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從根本上鞏固“普九”成果。四是大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展。高度重視職業(yè)教育，搶抓國家大力扶持職業(yè)教育的機遇，積極轉(zhuǎn)變教育發(fā)展觀念，立足“三農(nóng)”，服務(wù)“三農(nóng)”，樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，變“管理”學(xué)校為“經(jīng)營”學(xué)校，多種形式辦學(xué)，把職業(yè)技能培訓(xùn)放在首位，實行以定單培養(yǎng)為主的產(chǎn)學(xué)與工學(xué)相結(jié)合、職前培訓(xùn)和職后培訓(xùn)相結(jié)合，突出動手能力的培養(yǎng)，努力形成縣、鄉(xiāng)、村三級實用型、開放型農(nóng)牧民科技文化教育培訓(xùn)體系，不斷提高職業(yè)教育的競爭力，把職業(yè)教育“做大、做強、做活”，使職業(yè)教育在服務(wù)“三農(nóng)”中實現(xiàn)雙贏。同時，積極做好就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，為職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息，教育和引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念，為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展做好服務(wù)。五是逐步加強兩支隊伍建設(shè)和管理。下大力氣建立一支觀念新、業(yè)務(wù)精、師德高尚、精心育人的教師隊伍和一支能吃苦、有干勁、團結(jié)勤奮、求真務(wù)實的學(xué)校管理隊伍。堅持和完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真落實教職工待遇，重視學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新，一手抓“德”，一手抓“行”，建好領(lǐng)導(dǎo)班子，帶好教職工隊伍，努力辦好學(xué)校。六是加強和改進德育工作，推進素質(zhì)教育。切實把德育放在教育工作的首位，充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地和主課堂作用，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，加強誠信教育和民主法制教育，大力推進文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極推進義務(wù)教育階段德育課程建設(shè)和校外教育基地建設(shè)，加強中小學(xué)生社會實踐。深入推進新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。大力加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。七是扎實做好貧困生幫扶工作。堅持以人為本，關(guān)注弱勢群體，不斷完善貧困生資助政策和措施，研究建立幫扶貧困生工作的長效機制，在健全城鎮(zhèn)貧困生救助機制的基礎(chǔ)上加強協(xié)調(diào)，及時建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府救助貧困生的有效保障機制，確保貧困生就學(xué)。八是繼續(xù)加大教育事業(yè)投入。認(rèn)真落實有關(guān)政策，把義務(wù)教育經(jīng)費納入公共財政預(yù)算體系予以保障并逐年增加，嚴(yán)格按規(guī)定，保證轉(zhuǎn)移支付中撥付教育經(jīng)費比例達到50%以上。從今年起財政預(yù)算內(nèi)中小學(xué)生公用經(jīng)費逐步達到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并按時撥付，保證學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。同時，不斷拓寬教育投融資渠道，加強監(jiān)督管理，確保有限的教育經(jīng)費真正落到實處。各位領(lǐng)導(dǎo)，我縣教育工作雖然取得了一定成績，但是我們也清醒地認(rèn)識到，我們的教育工作與州黨委、州人民政府的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步理順關(guān)系，加強管理，不斷強化工作措施，解放思想，與時俱進，扎實工作，開拓創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作匯報材料篇十九
    2012年我所教育矯治工作在局、所兩級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局教育處關(guān)懷和指導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹全國司法行政工作會議、自治區(qū)司法行政會議和自治區(qū)勞教戒毒工作會議精神，全面貫徹落實“首要標(biāo)準(zhǔn)”，唱響“胡楊精神”，認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)勞教局2012年1號文件精神，牢固樹立教育矯治工作是勞教戒毒工作主業(yè)的思想。堅持解放思想、開拓創(chuàng)新，不斷加強教育的基礎(chǔ)性工作和師資隊伍建設(shè)，按照“三期、十矯、一延伸”教育矯治模式，在課堂化教學(xué)、心理咨詢、個別教育、職業(yè)技能教育、社會幫教和安置幫教等工作中取得長足的進展，為維護場所安全穩(wěn)定做出積極貢獻。在全所民-警、職工的努力下，使我所的教育工作開展的扎實而富有成效，邁上了一個新的臺階。
    現(xiàn)將我所教育矯治工作匯報如下：
    一、堅持“堅忍不拔，矯治重塑，永不放棄”的胡楊精神，樹立全新教育理念
    化心靈、積極向上、重塑品行”的矯治文化理念的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹勞教戒毒工作會議精神，按照局黨委的安排部署，由主要領(lǐng)導(dǎo)主管教育矯治工作，在思想上、組織上凸顯了對教育矯治工作的高度重視。
    二、堅持開拓創(chuàng)新，不斷完善教育矯治工作機制、體制。
    堅持開拓創(chuàng)新就是既要不斷完善過去的工作機制、體制，也要敢于打破過去不適宜的工作機制、體制。第一，為了調(diào)動大隊做好教育矯治工作的積極性，我們進一步完善了《****所教育矯治工作考核評比辦法》，明確了各大隊教育工作的考核標(biāo)準(zhǔn)，對各大隊的領(lǐng)導(dǎo)、民-警、教師和心理咨詢師等和教育工作相關(guān)人員明確了責(zé)任，并制定了獎懲辦法，對在教育矯治工作中取得突出成績的單位和民-警及時表彰獎勵，對后進單位和不履行教育工作職責(zé)的民-警進行批評教育。第二，為了使工作在機關(guān)的心理咨詢師能夠充實到一線工作，充分發(fā)揮心理咨詢師的作用，建立了心理咨詢師“崗位在機關(guān)、工作在大隊”的工作機制。我們出臺了《心理咨詢師對口服務(wù)大隊工作辦法》，明確了心理咨詢師的工作服務(wù)對象和工作職責(zé)。第三，為了調(diào)動民-警教師和心理咨詢師的工作積極性和教學(xué)質(zhì)量，我們制定了《****所專兼職教師、心理咨詢師課堂化教學(xué)課時費發(fā)放辦法》，建立教師和心理咨詢師的考核考評制度。通過一系列的工作機制、體制的創(chuàng)新，我所的教育矯治工作不斷朝著規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆较虬l(fā)展。第四，為提高戒毒學(xué)員參加學(xué)習(xí)教育的積極性，出臺了《****所戒毒學(xué)員學(xué)習(xí)教育考核辦法》，嚴(yán)格進行戒毒學(xué)員在教育矯治各項活動中表現(xiàn)和成績進行考核獎懲。
    三、堅持夯實基礎(chǔ)，進一步促進課堂化教學(xué)常態(tài)化、規(guī)范化
    去冬今春，組織全所民-警認(rèn)真學(xué)習(xí)討論司-法-部《強制隔離戒毒教
    育規(guī)定》和《新疆強制隔離戒毒教育矯治工作模式》兩個文件，全所的教育矯治工作緊緊圍繞這兩個指導(dǎo)性文件開展工作，在多方努力下確保了師資、經(jīng)費、設(shè)施、教材和時間保障有力。
    1、師資力量不斷充實，師資隊伍形成合理的梯隊。在所黨委的大力支持和鼓勵下，經(jīng)過幾年的的努力，我所現(xiàn)有專兼職教師50多人，占學(xué)員比例的10%以上，其中持有教師證的民-警45人，還有10多名民-警已經(jīng)報考了教師證，即將取得教師證。所里組織專人負(fù)責(zé)協(xié)助民-警報考教師證，并報銷了全部報考費用。同時，為了提高教師的教學(xué)水平，主管所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂檢查指導(dǎo)工作。我們通過舉辦了教師觀摩課比賽、評選優(yōu)秀教師、上公開課和召開教學(xué)研討會等活動，使一批中青年業(yè)務(wù)骨干充實到教師隊伍中，形成了結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。
    2、教學(xué)內(nèi)容日趨豐富，教學(xué)形式呈現(xiàn)多樣化。除了勞教局下發(fā)的教材以外，我們按照《新疆強制隔離戒毒教育矯治工作模式》的要求，形成形勢政策教育、法律法規(guī)教育、思想道德教育、禁毒戒毒教育、心理健康教育等五大部分教育內(nèi)容，在新疆六史、安全生產(chǎn)、防病治病、生活技巧和權(quán)益保障方面開展了專題講座。在教學(xué)形式方面有教師講解、課堂提問和組織討論等多種形式。
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