防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)(匯總19篇)

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    總結(jié)是對自己成長的記錄,可以讓我們溫故知新,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時,要注意避免重復(fù)和碎片化的表達,做到信息的連貫性和連續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,每篇都凝結(jié)了作者的心血和智慧。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇一
    今年6月份是全國第十五個“安全生產(chǎn)月”,我鄉(xiāng)以全面貫徹實施新修訂《安全生產(chǎn)法》及《xx鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”活動方案》為主線,以“強化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”為主題,結(jié)合汛期安全生產(chǎn)大檢查和?;?大排查活動,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展一個月的安全生產(chǎn)月活動。重點對各類企業(yè)、校車安全、建筑施工、煙花爆竹等重點行業(yè)和領(lǐng)域存在的安全隱患進行大排查,并對排查出來的隱患及時整改?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、統(tǒng)一思想,健全組織。
    今年的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,召開了安全月活動動員大會,傳達貫徹上級文件精神,制定了我鄉(xiāng)“安全生產(chǎn)月”活動方案。由鄉(xiāng)安監(jiān)辦具體負責“安全生產(chǎn)月”宣傳活動的組織實施,并指導(dǎo)各村、企事業(yè)和學校開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。
    二、廣泛宣傳,全面動員。
    通過橫幅、明白紙等形式,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī),對“安全生產(chǎn)月”進行專題宣傳?;顒悠陂g全鄉(xiāng)共懸掛橫幅5條,發(fā)放明白紙400多份,并組織干部職工學習《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)200余人次。
    通過深入宣傳,使廣大群眾充分認識到了安全工作的重要性和必要性,提高了安全生產(chǎn)意識,營造“強化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”的活動氛圍。
    三、排查隱患,落實整改。
    在安全生產(chǎn)月期間,結(jié)合汛期安全生產(chǎn)大檢查工作,組織各村企業(yè)以及鄉(xiāng)直各單位充分開展自查、督查。鄉(xiāng)安監(jiān)辦共出動檢查10多人次,檢查企業(yè)12家,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患6處,全部要求整改到位。
    在行動中,重點鞏固企業(yè)“五落實”、鄉(xiāng)村級安全監(jiān)管機構(gòu)“五覆蓋”、開展“安全生產(chǎn)月”活動相結(jié)合。在檢查中,做到“四個結(jié)合”:一是把檢查和整改結(jié)合起來,邊查邊整改;二是把檢查與落實責任和責任追究結(jié)合起來;三是把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來;四是把檢查與專項整治結(jié)合起來。對存在的安全隱患和事故苗頭,當即下發(fā)整改指令,限期整改達標。從而達到了邊查邊改、以查促改、以改促建的目的。
    四、下一步打算。
    1.進一步加強宣傳強度,進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,加強對全鄉(xiāng)企業(yè)法定代表人、分管安全負責人、安全管理人員的培訓(xùn),不斷強化安全意識。
    2.進一步加大督查力度,對排查的有安全隱患的企事業(yè)單位、經(jīng)營店,在嚴格要求整改等同時,加大后續(xù)跟蹤督查力度。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇二
    為了全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓(xùn)。
    通過幾個小時的培訓(xùn)也了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ)。
    火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。
    通過這兩天的培訓(xùn)學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
    作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇三
    今天中午,學校組織我們參加消防安全知識培訓(xùn)!
    通過這次學習,我主要有以下幾點體會:
    火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難。所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作,我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,只有將消防安全提起來,我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務(wù)。
    火災(zāi)是很無情的,當我們被困火災(zāi)現(xiàn)場,我們必須要有一定的消防知識來自救,才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間,我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,必須學會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗,對自己,對他人負責。
    “只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍。
    在這次學習培訓(xùn)中,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,提高了認識,增強了工作實踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中我會時刻保持警惕感,不斷豐富自己的消防安全知識!學習自己崗位需要的消防安全知識,避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行的火災(zāi)等災(zāi)害,不斷的在工作中學習,發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患,學會在發(fā)生危害時的處理方法,不斷的提高自己,讓自己的工作有條不紊的進行下去!
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇四
    20--年2月28日,十一屆全國人大會第七次會議以158票贊成、3票反對、4票棄權(quán)審議通過了《中華人民共和國食品安全法》。這部法律的制定始于--年7月召開的國務(wù)院第59次常務(wù)會議,那次會議通過了《國務(wù)院關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》,在決定中提出了修訂《食品衛(wèi)生法》的要求。這部法律可以說五年磨一劍。從--年12月首次提請全國人大會審議至今三年四審,堪稱精雕細琢。食品安全法將于今年6月1日正式實行,它全方位構(gòu)筑了食品安全法律屏障,對規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動,防范食品安全事故的發(fā)生,增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學性和有效性,提高我國食品安全整體水平,切實保障食品安全,保障公眾身體健康和生命安全,具有重要意義。
    一、食品安全法的立法背景和過程。
    民以食為天,食以安為先。食品安全直接關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系國家的健康發(fā)展,關(guān)系社會的和諧穩(wěn)定。早在改革開放的1982年,全國人大會就通過了食品衛(wèi)生法(試行),標志著我國的食品衛(wèi)生監(jiān)管進入了法治化軌道。在總結(jié)試行法實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,食品衛(wèi)生法于1995年正式頒布施行。對保證食品安全,預(yù)防和控制食源性疾病,保障人民群眾身體健康,發(fā)揮了積極作用,我國的食品安全狀況不斷改善。
    (一)為什么動議制定食品安全法?
    食品衛(wèi)生法實施十四年期間,正值我國社會轉(zhuǎn)型和改革開放的關(guān)鍵時期,食品安全工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在3個方面,食品監(jiān)管存在著“三大軟肋”,一是食品標準不統(tǒng)一,不科學,有關(guān)食品安全評價的科學性有待進一步提高;食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一,導(dǎo)致消費者無所適從。二是食品企業(yè)社會責任感不強,食品生產(chǎn)經(jīng)營者的責任不明確,不嚴格,食品安全事故頻發(fā),對違法企業(yè)和行為處罰力度不夠,“紅心咸鴨蛋”、“山西毒酒”、“致病福壽螺”,近年來,幾乎每年都會發(fā)生影響較大的食品安全事件,幾乎每次事件都是在媒體鬧的沸沸揚揚后相關(guān)部門才開始轟轟烈烈的查處。特別是“三鹿”牌嬰幼兒奶粉事件震驚海內(nèi)外,造成近30萬嬰幼兒受到損害,5萬余名嬰幼兒需住院治療,傷透了數(shù)十萬家長的心,人們強烈要求杜絕,嚴懲這類違法行為。三是監(jiān)管體制不合理,監(jiān)管不到位,執(zhí)法不嚴格,部門之間存在職責交叉,權(quán)責不明,導(dǎo)致存在監(jiān)管的空白和漏洞,有利爭著管,沒利都不管,推諉扯皮。
    另一方面,人民群眾一浪高過一浪的呼聲,加快了食品安全立法的進程。群眾反映的社會難點,也是全體人大代表們關(guān)注的焦點,連續(xù)多年來,關(guān)于“食品安全”的議案數(shù)量一直高居前列,“盡快制定出臺食品安全法”成為全體人大代表的共識。
    --年的全國人大會議期間,30多名人大代表提出:借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗,制定一部符合我國國情的食品安全法,以確保人民身體健康。
    --年的全國人大代表會,江蘇、安徽、河南等10多個代表團的445位代表分別聯(lián)名提出14件議案,要求加快制定食品安全法或修改食品衛(wèi)生法。
    據(jù)統(tǒng)計,僅十屆全國人大期間,就有3000多人次的全國人大代表提出食品安全方面的議案、意見和建議。
    因而順應(yīng)民心,采納代表意見,也是立法初衷之一。
    (二)為什么不是修改食品衛(wèi)生法而是制定食品安全法?
    到底是制定新的《食品安全法》,還是修訂已有的《食品衛(wèi)生法》?從--年7月開始這一爭論三年未休。直到--年12月,--簽署的《食品安全法》草案首次提請全國人大會審議,“一錘定音”,宣告法律將以新的名稱而不是《食品衛(wèi)生法修訂案》進入立法程序。
    1、理念的提升:“食品安全事關(guān)公眾健康,政府威望與國際形象”,它不是一個單純的衛(wèi)生問題,而是事關(guān)國家發(fā)展的戰(zhàn)略問題,安全問題。
    2、順應(yīng)國際立法趨勢,上世紀90年代中期以來,英國、俄羅斯、日本等國相繼制定出臺的食品質(zhì)量領(lǐng)域基本法都是以《食品安全法》命名的。最終,站在成果的基礎(chǔ)上重建取代了僅僅是對漏洞和不足的“修修補補”。法律名稱和法律規(guī)范范圍果斷改變的背后,是國家食品管理理念的提升。
    (三)為什么制定食品安全法用了5年時間?
    從--年到--年(立法階段),國務(wù)院法制辦進行了5次調(diào)研,舉辦了中美《食品安全法(草案)》論壇會,6次向各部委、地方政府征求意見。--年修訂食品衛(wèi)生法列入全國人大年度立法計劃,--年將修訂食品衛(wèi)生法改為制定食品安全法。
    從--年到20--年(審議階段),全國人大會對《食品安全法(草案)》進行了4次審議,全國人大法律委進行了7次審議。20--年4月20日,全國人大辦公廳向社會全文公布食品安全法草案,共征求到1萬多條意見和建議,法律草案廣泛征求群眾意見,是立法走向科學化、民主化過程中邁出的一大步,是科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
    按國務(wù)院法制辦主任曹康泰的說法:《食品安全法》立法不容易!
    它難就在立法的5個難點上:
    1是體制“僵局”問題,爭論集中在分段管理上,關(guān)于這一問題的討論,在4次會審議和7次全國人大法律委逐條審議中一直延續(xù)。
    草案一審稿中并未規(guī)定衛(wèi)生部牽頭監(jiān)管,僅規(guī)定了各級衛(wèi)生行政部門在食品安全事故中對病人的醫(yī)療救治和各級疾控中心負責事故調(diào)查。
    草案二審稿中,對衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、工商、食品藥品監(jiān)管部門的具體監(jiān)管職責給予了明確,但是一些全國人大會組成人員提出,雖然明確由衛(wèi)生部牽頭監(jiān)管,但各部門責任交叉依然比較突出,且行政級別相同,協(xié)調(diào)難度大。有的直言:“現(xiàn)行監(jiān)管體制不改,食品的安全狀況很難有大的改觀”,一些提出,食品安全必須實行或者明確一個主管部門負責;另一些則建議,成立一個跨部門的機構(gòu)來進行綜合協(xié)調(diào)和管理食品安全。國務(wù)院根據(jù)會的審議意見,建議推遲原定的審議計劃,對食品安全監(jiān)管體制等問題作了進一步研究論證。最終食品安全法明確,國務(wù)院設(shè)立食品安全委員會,以協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)管工作。
    2是食品安全法與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法的關(guān)系問題。
    農(nóng)業(yè)部門和衛(wèi)生部門分歧較大,特別是有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全標準的制定和有關(guān)食用農(nóng)產(chǎn)品安全信息的發(fā)布,以及涉及食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故的查處等方面由誰主導(dǎo)上,一直爭論不休。
    3是食品安全法和產(chǎn)品質(zhì)量法的關(guān)系問題。
    質(zhì)監(jiān)部門和衛(wèi)生部門也存在明顯的分歧,特別是在食品安全標準的制定和發(fā)布上,以及檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定條件和檢驗規(guī)范的制定上。
    4是食品添加劑問題,有的提議廢止使用食品添加劑,有的則提倡,各抒已見。
    5是保健食品的問題:有的認為它不是常規(guī)食品,不應(yīng)納入本法,直到4審稿才納進來。
    1、不能在體制“僵局”上糾纏不休。
    為了突破“僵局”,4審稿中增加了“國務(wù)院設(shè)立食品安全委員會,其工作職責由國務(wù)院規(guī)定”和“國院院根據(jù)實際需要,可以對食品安全監(jiān)督管理體制作出調(diào)整”規(guī)定,為將來進一步理順體制留下伏筆。
    2、必須解決食品安全監(jiān)管主體執(zhí)法有據(jù)的問題。
    3、指導(dǎo)地方政府實施體制改革。
    4、在全國人大和政協(xié)會議召開前通過食品安全法,有利于統(tǒng)一對食品安全問題的認識,有利于正確理解《食品安全法》的立法宗旨和立法精神,有利于推動《食品安全法》的貫徹實施,充分發(fā)揮人大的監(jiān)督作用。
    食品安全法共分十章、一百零四條,其涵蓋的內(nèi)容大大超過食品衛(wèi)生法九章、五十七條。
    《食品安全法》確定了“分段監(jiān)管”的體制,但有新的規(guī)定。
    1、實行“分工負責與統(tǒng)一協(xié)調(diào)相結(jié)合的體制?!?BR>    分工負責:即授權(quán)國務(wù)院質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理和國家食品藥品監(jiān)督管理部門依照食品安全法和國務(wù)院規(guī)定的職責,分別對食品生產(chǎn)、食品流通、餐飲服務(wù)活動實施監(jiān)督管理。
    統(tǒng)一協(xié)調(diào):即國務(wù)院衛(wèi)生行政部門承擔食品安全綜合協(xié)調(diào)職責,負責食品安全風險評估、食品安全標準制定、食品安全信息公布、食品檢驗機構(gòu)的資質(zhì)認定條件和檢驗規(guī)范的制定,組織查處食品安全重大事故這六大職能,起到統(tǒng)一規(guī)范“分段監(jiān)管”的作用。
    2、明確了地方政府負總責,縣級以上地方人民政府統(tǒng)一負責、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的食品安全監(jiān)督管理工作,建立健全食品安全全程監(jiān)督管理的工作機制;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮食品安全突發(fā)事件應(yīng)對工作;完善、落實食品安全監(jiān)督管理責任制,對食品安全監(jiān)督管理部門進行評議、考核?!按怪钡臈l條管理”服從于“地方的塊塊管理”。
    3、為防止各食品安全監(jiān)管部門各行其是、工作不銜接,食品安全法規(guī)定縣級以上衛(wèi)生行政、農(nóng)業(yè)行政、質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理、食品藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當加強溝通、密切配合,按照各自的職責分工,依法行使職權(quán),承擔責任。實行“無縫銜接”。
    4、為了使食品安全監(jiān)管體制運行更加順暢,食品安全法規(guī)定,國務(wù)院設(shè)立食品安全委員會,其工作職責由國務(wù)院規(guī)定。
    5、食品安全法授權(quán)國務(wù)院根據(jù)實際需要,可以對食品安全監(jiān)督管理體制作出調(diào)整。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇五
    學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
    1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
    2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
    3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
    4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
    由于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。(綏棱教育信息網(wǎng))
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇六
    在幾個小時的學習培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
    一、認清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
    2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
    “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
    通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
    火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。
    我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    發(fā)生火災(zāi)后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學會保護自己。
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    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇七
    我院按xx衛(wèi)發(fā)[20xx]44號文件精神,全面開展“安全生產(chǎn)月大檢查”工作,以此次為契機,全面提高我院全體干部職工的安全生產(chǎn)意識,進一步筑牢安全防線,增強員工的安全防范意識。按照大檢查的要求我院立即組織召開了安全大會,傳達縣衛(wèi)生局安全指示精神,并針對我院實際開展安全生產(chǎn)月大檢查工作:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好“安全生產(chǎn)月大檢查”的組織工作。
    我院開展夏季防火和各項安全知識教育,從而提高管理人員和職工的安全意識。尤其是在學習、宣傳和貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》上作為本次檢查的重點。
    3、開展安全生產(chǎn)專項檢查和自治自理活動。
    大檢查期間,我院針對季節(jié)性易發(fā)生觸電、火災(zāi)等事故的特點,立即組織開展安全專項檢查。特別是對安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度以及重大安全事故應(yīng)急救援制度的落實情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時消除;確保春節(jié)前的各項安全。主要分以下3個方面:
    1、加強值班,做好防火防盜工作。
    衛(wèi)生院實行24小時值班制度,配備滅火器4個,對重點科室安裝了防盜門、防盜窗、又出資購買了報警器,切實做好防火防盜工作。
    2、做好了電線檢查、安裝維護工作。
    邀請電力專業(yè)人員對我院電線線路進行了全面的檢查,對存在的電線老化、負荷過高等情況及時進行了整改。
    3、做好了食品衛(wèi)生檢查工作。
    精心組織人員對轄區(qū)的中學食堂、重點餐飲單位和超市進行了食品安全檢查,共檢查11家都有《食品衛(wèi)生許可證》、從業(yè)人員持證上崗、建立了索證索票制度,主要存在問題:臺帳登記不完整、環(huán)境衛(wèi)生條件較差,都限期整改到位。
    我院在開展大檢查后,全體干部職工一致表示響應(yīng)縣衛(wèi)生局號召,嚴格按照文件精神和工作要求,執(zhí)行好各項安全工作制度,我們的目的就是要通過“安全生產(chǎn)月大檢查”工作使全體干部職工的安全生產(chǎn)意識真正有所提高。
    xxx衛(wèi)生院。
    20xx.07.02。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇八
    本學年我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,以防治“非典”為中心,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,學校無發(fā)生任何事故。
    一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環(huán)節(jié),告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應(yīng)注意哪些事項,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性,豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識,進一步增強了安全用電、關(guān)愛生命的意識。
    安全工作是學校工作的重中之重,只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在學生一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證學生的安全。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇九
    20xx年是xx新興煤炭實業(yè)有限公司(以下簡稱公司)奠基之年,公司自成立以來,在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,嚴格履行“管理,裝備,培訓(xùn)”三并重的原則,切實提高對抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)工作重要性的認識,增強抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)工作的緊迫感和責任感,認真抓好安全知識培訓(xùn)工作,實現(xiàn)了礦井由隱患整改到正常生產(chǎn)的平安轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將20xx年我公司如下:
    20xx年是公司創(chuàng)業(yè)起步之年,為適應(yīng)煤礦兼并重組整合的需要,公司統(tǒng)一思想,充分認識到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用,擇優(yōu)配備煤礦各級從業(yè)人員,嚴格執(zhí)行“先培訓(xùn),再任職,先持證,后上崗”的制度,為煤礦安全生產(chǎn)奠定了良好的人才基礎(chǔ)。公司成立后下發(fā)文件,成立煤礦安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總經(jīng)理任組長,負責落實職工培訓(xùn)制度和礦井培訓(xùn)組織管理工作,確立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級實施”方針,采取“集中培訓(xùn)和專項培訓(xùn)”相結(jié)合、“請進來和走出去”相結(jié)合的辦法,建立了職工培訓(xùn)制度,制定年度季度月度安全教育培訓(xùn)計劃,及時選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓(xùn),確保全員持證上崗。加強教學管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    20xx年公司堅決執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,積極組織各類培訓(xùn)以滿足煤礦兼并重組整合的需要。
    首先,抓好“三項人員”的培訓(xùn)工作,自20xx年x月份開始,組織五職礦長到河南理工大學安培中心進行資格培訓(xùn),全部合格取得“雙證”,培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員x名,一線監(jiān)督員x名,爆破作業(yè)人員x名,基本滿足安全生產(chǎn)的'需要。
    其次,抓好特殊工種和一般工種的培訓(xùn)工作,從x月開始,公司聯(lián)系新密煤炭學校,培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)特殊工種共xxx名,其中,安全監(jiān)控工x名,提升機司機x名,井下電氣作業(yè)x名,防突工x名,安全檢查工x名,瓦斯檢查工x名,探放水工x名,瓦斯抽放工xx名,爆破工x名;同時,積極與國投登封教學三礦四級培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)系派專職教師來我公司培訓(xùn)授課,共培訓(xùn)溜子司機、信號把鉤工等一般工種工種xxx人次,發(fā)證xxx個,保證持證上崗率達到100%,滿足安全生產(chǎn)的需要,此項工作比照新密市收費標準為公司節(jié)約xx萬元。
    今年x月、x月、x月,公司對新工人進行三次培訓(xùn)和再培訓(xùn),8月又進行復(fù)工復(fù)產(chǎn)前的培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)職工xxx名,要求全員培訓(xùn),持證上崗,樹立“培訓(xùn)不過關(guān),人人是隱患”的全員培訓(xùn)理念,每期培訓(xùn)有計劃、課程表、點名冊、試卷、成績、總結(jié);每期培訓(xùn)時間不少于x學時,培訓(xùn)內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、、礦井概況、入井須知、義務(wù)與權(quán)利、應(yīng)急救援預(yù)案、五大災(zāi)害處理,井下避災(zāi)自救互救、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識和技能等。培訓(xùn)結(jié)束后,由新密市煤炭學校進行統(tǒng)一考試,所有入井人員合格取證,方可上崗,保證持證率100%。對剛上崗的新工人,由各單位負責,指定經(jīng)驗豐富的老工人為師傅,采取“以師帶徒、以老帶新”的方法,進行崗位技能培訓(xùn)(師徒關(guān)系由主管培訓(xùn)部門登記建檔);滿x個月后,由主管培訓(xùn)部門組織再次安全知識考試,合格后方可獨立操作。
    全年共舉辦x期學習班,按時舉辦一般工種培訓(xùn)班,對職責范圍內(nèi)的一般工種輪訓(xùn)一遍。在職一般工種年度安全培訓(xùn),按規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)時間不少于x學時。培訓(xùn)結(jié)束后進行考試,對考試合格者給予辦理一般工種證;全年共培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)重要工種xxx名,對考試不合格者予以處罰,并繼續(xù)參加培訓(xùn),全面實現(xiàn)從業(yè)人員持證上崗的管理目標。
    抓好專項培訓(xùn)工作,共舉辦三期專項培訓(xùn)班。x月份上旬,公司進行了防治水專項培訓(xùn),x月份進行了瓦斯防治專項培訓(xùn),請專業(yè)技術(shù)人員,全員培訓(xùn);x月進行了班組長專項培訓(xùn),共培訓(xùn)班長x名,實行統(tǒng)一考試,通過培訓(xùn)提高了各級干部和廣大職工的安全意識、操作技能和抗災(zāi)防災(zāi)應(yīng)急救援能力。
    主要進行學歷職稱和團隊建設(shè)方面的培訓(xùn),采取自學和集中學習的辦法,增強公司可持續(xù)發(fā)展的能力。
    1、學歷職稱:根據(jù)上級的要求,組織安全管理人員進行學歷職稱達標培訓(xùn)考試,今年x名管理人員參加成人高招自學考試,有x名參加各類職稱培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)考試,有x名參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)考試。
    2、團隊建設(shè)和管理知識:x月份組織x名副職以上干部、優(yōu)秀工程技術(shù)人員和管理人員參加國投河南分公司執(zhí)行力和團隊建設(shè)方面的學習和訓(xùn)練,x月份分批到平煤集團、國投新能公司參觀學習瓦斯治理經(jīng)驗,通過學習提高了業(yè)務(wù)技能和經(jīng)營管理知識,提升了領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十
    認真貫徹省、市食品安全工作會議精神,以“四個最嚴”和“四有二責”統(tǒng)領(lǐng)食品安全工作全局,緊緊圍繞縣委、縣政府食品安全工作的總體部署,以維護廣大群眾身體健康和生命安全為目標,全面普及食品安全法律法規(guī)和基本知識,通過有組織、有計劃地開展食品安全培訓(xùn)活動,強化食品生產(chǎn)經(jīng)營者第一責任人的意識,提高全縣食品安全保障水平。
    通過培訓(xùn)食品安全法律法規(guī)和基本知識,使食品生產(chǎn)經(jīng)營負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師了解食品安全法律法規(guī)要求,掌握食品安全管理規(guī)范和相關(guān)知識技能,提升食品安全意識和道德修養(yǎng),強化食品生產(chǎn)經(jīng)營者的第一責任人意識,推動我縣食品產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展,切實保障公眾飲食安全。食品生產(chǎn)經(jīng)營負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師xx人。
    全縣食品生產(chǎn)經(jīng)營負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師。
    1、食品安全法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件、標準;
    3、食品安全管理技能;
    4、食品安全事故應(yīng)急處置知識;
    5、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
    20xx年食品安全培訓(xùn)工作堅持食品安全普法教育、普及科學知識和監(jiān)管工作方法相結(jié)合,針對食品生產(chǎn)經(jīng)營負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營從業(yè)人員、農(nóng)村集體聚餐廚師分批次、分重點開展培訓(xùn),以社會化第三方培訓(xùn)和部門組織相結(jié)合的辦法,采取專家授課、集中培訓(xùn)、以會代培等方式進行。
    1、提高認識。各相關(guān)股室、基層所要充分認識開展食品安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,進一步增強責任感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實做好食品安全培訓(xùn)工作。
    2、狠抓落實。要把食品安全培訓(xùn)工作與監(jiān)管工作有機結(jié)合起來,把一些行之有效的培訓(xùn)形式和方法制度化、經(jīng)常化,扎實開展好本年度食品安全培訓(xùn)工作,務(wù)求取得實效。
    3、加強檢查指導(dǎo)??h局食品監(jiān)管相關(guān)股室要加強對食品安全培訓(xùn)工作的檢查指導(dǎo),及時解決食品安全培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,確保食品安全培訓(xùn)工作有部署、有落實、有檢查。3月15日下午,我們醫(yī)院組織了一場安全知識培訓(xùn)活動,事故中一個個鮮活的'生命被大火無情的吞噬,令人心痛、惋惜的同時,更加深刻認識到學習安全知識、樹立安全意識至關(guān)重要。安全無小事,安全重于泰山,安全關(guān)乎每個人,安全這根弦要始終植于心中。安全四個能力不僅要學習,還要應(yīng)用到工作、生活中。四個能力:撲滅初期火災(zāi)的能力、疏散逃生的能力、排查事故隱患能力、宣傳教育的能力。在大火初期把火撲滅非常重要,選擇對的滅火方式迅速撲滅火焰,錯誤的滅火方式只會助長火苗的蔓延,造成生命、財產(chǎn)損失。
    疏散逃生能力的三個要點:彎腰、捂鼻、濕毛巾捂口鼻(毛巾水分60%,毛巾折三下,共8層),大火初期,住樓房者,爭取在三分鐘內(nèi)下樓。
    排查事故隱患,防患于未然。認真檢查和排除科室及家中的安全隱患,久時不用的電器隨時關(guān)閉電源,拔掉插頭:隨時關(guān)閉電腦飲水機電源:定時檢查滅火器有效期及有無裂痕、生銹,是否放于指定位置;定時查看滅火器指針位置是否指于綠區(qū),紅區(qū)及時更換;隨時梳理電源電線,保持線路干凈、整齊;各種充電器用完及時拔除,消除安全隱患。
    做好安全知識宣傳教育:及時向身邊人員做安全知識指導(dǎo),特別是老人及兒童,學會自救及逃生,以免發(fā)生人身傷害。身體衣服著火,不可用手拍打,以免皮膚撕脫油鍋著火,不可用鍋蓋特別是玻璃鍋蓋,以防爆炸。商場、酒店發(fā)生著火,及時找到防煙用具,正確戴至頭部,以免燒傷頭面部。
    安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主的思想”,樹立“防患于未然”的安全意識,時刻將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
    我行充認識到詐騙違法犯罪的社會危害性和嚴重性。4月全市銀行業(yè)系統(tǒng)聯(lián)席會議部署了打防專項工作會議后,我行立即在行內(nèi)進行了傳達和部署,責成辦公室(保衛(wèi)科)和營業(yè)部具體負責組織實施。我行結(jié)合本單位的工作實際和20xx年員工培訓(xùn)方案,將防范詐騙違法犯罪培訓(xùn)、宣傳作為今年培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極動員和督促員工尤其是一線柜臺員工切實增強工作責任心和職業(yè)道德感,因地制宜,采取有效宣傳、勸止措施,密織防范詐騙安全防護網(wǎng)。
    我行各營業(yè)機構(gòu)利用業(yè)務(wù)晨會、例會組織工作人員認真學習公安機關(guān)通報的詐騙的犯罪典型手段和形式,加強對銀行網(wǎng)點工作人員防詐騙識別、防范技巧的學習培訓(xùn),形成長效機制,強化網(wǎng)點工作人員的防詐騙意識,切實提高銀行網(wǎng)點工作人員防范此類案件的敏感性和洞察力,積極配合公安機關(guān)有效制止詐騙案件的發(fā)生。
    我行整理了部分防范電信詐騙的宣傳資料。我行將利用送金融知識下鄉(xiāng)、進社區(qū),金融知識萬里行等系列活動,加大對人流量大、詐騙案件易受害人群的防范詐騙宣傳力度,通過在銀行營業(yè)場所采取多種防詐騙宣傳方式相結(jié)合,讓辦理銀行業(yè)務(wù)的市民群眾悉知詐騙伎倆,提高市民群眾的.防詐騙意識。
    宣傳方式:
    二是平面文字式。制作專項宣傳材料在銀行營業(yè)場所明顯部位采用張貼防詐騙宣傳海報或單張進行宣傳。
    三是客戶辦理業(yè)務(wù)時我行員工向客戶分發(fā)防詐騙宣傳資料。
    我行要求各營業(yè)網(wǎng)點工作人員,尤其是大堂經(jīng)理、柜臺營業(yè)員應(yīng)加大對到銀行營業(yè)場所辦理轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)人員尤其是易受騙的老年人、外來務(wù)工人員的防詐騙宣傳和提醒服務(wù)力度。同時,各銀行網(wǎng)點應(yīng)加強與轄區(qū)公安派出所溝通聯(lián)系,密切配合,發(fā)現(xiàn)問題及時通知轄區(qū)公安派出所或通過110臺報警,協(xié)助公安機關(guān)共同做好防詐騙勸止工作。對于受害者轉(zhuǎn)賬后發(fā)現(xiàn)被騙報警的情況,應(yīng)盡快配合公安機關(guān)凍結(jié)贓款,及時挽回群眾損失,切實減少該類詐騙案件的發(fā)生。
    我行實行了三步式勸止模式:
    一是網(wǎng)點工作人員主動發(fā)現(xiàn)。由營業(yè)網(wǎng)點工作人員根據(jù)對詐騙的犯罪作案手法和形式的熟練掌握,對有異常轉(zhuǎn)賬行為的銀行客戶進行防詐騙提醒和簡單的防詐騙宣傳工作,并進一步識別該銀行客戶是否涉及被騙。
    二是網(wǎng)點負責人勸止。網(wǎng)點工作人員明確客戶有可能被騙后,應(yīng)立即向網(wǎng)點負責人報告,由網(wǎng)點負責人與當事人詳細解釋,并耐心進行勸止。
    三是公安機關(guān)民警勸止。對于當事人不聽網(wǎng)點負責人勸止的,可由銀行營業(yè)網(wǎng)點通知公安機關(guān)派民警到場,共同做好當事人的解釋和宣傳工作。
    我行將定期梳理歸納本單位詐騙案件突出案例和有效勸止詐騙案件發(fā)生過程中好的經(jīng)驗、好的做法,及時向本單位銀行營業(yè)網(wǎng)點推廣,并報市公安局警衛(wèi)處。為激勵員工積極性,對于有效勸止詐騙案件發(fā)生的人員,我行將對相關(guān)人員進行精神獎勵及物質(zhì)獎勵,同時在年度考核中考慮這一因素,對相關(guān)人員進行加分。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
    根據(jù)安全管理需要及我?guī)?0xx年度培訓(xùn)計劃,我?guī)?月14日、15日進行了本年度第二期全員安全知識培訓(xùn)。內(nèi)容主要有:“六大”禁令、“十大”禁令;分公司完善后的`程序文件;7項危險作業(yè)程序;《危險化學品管理條例》;hse生產(chǎn)知識等。
    培訓(xùn)以講座形式為主,授課老師xx、xx分別開展了一次講座。課堂上各位老師結(jié)合課件內(nèi)容,進行了多次現(xiàn)場提問和討論,氣氛熱烈,效果良好。員工們普遍認為培訓(xùn)內(nèi)容切合工作實際,培訓(xùn)方式符合接受程度,在課堂上就能基本掌握所學知識。
    培訓(xùn)考核采用了閉卷答題形式。試卷由三位老師就所授內(nèi)容出題,綜合形成試卷。
    培訓(xùn)考試除休假人員外,全部參加。整體成績良好??荚嚱Y(jié)束后,各股隊學習興趣不減,紛紛表示在下次的考試中要爭拿好成績,形成了“比學趕幫”的良好學習態(tài)勢。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三
    為進一步落實防暑降溫各項工作措施,切實做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作,保障施工人員的身體健康,確保施工生產(chǎn)活動的有序進行。日前,中鐵十六局鐵運公司鄭許項目部組織干部職工開展了防暑降溫專項安全培訓(xùn)活動。
    此次培訓(xùn)由項目安全總監(jiān)楚園園主講,結(jié)合日常作業(yè)環(huán)境情況,對中暑的認識,中暑的特點,防中暑的日常生活規(guī)律,和飲食注意事項,防暑降溫藥品的性能以及中暑后的急救相關(guān)知識,深入淺出的進行了講解。并對下一步工作提出三點要求:一是落實好防暑降溫工作。積極開展自查自糾工作,重點做好防中暑、防觸電、防食物中毒、防火災(zāi)工作;二是結(jié)合工作實際,根據(jù)氣溫狀況,靈活調(diào)整外出工作時間,盡量避開最高氣溫時段進行作業(yè),避免疲勞作業(yè)等措施,加強夏季勞動保護,辦公室配備好防暑藥品;三是加強勞動保護知識宣傳,增強施工人員的自我防護意識。宣傳高溫特征和危害、高溫作業(yè)的防護措施及中暑的應(yīng)急處置措施等相關(guān)知識,提高施工人員的安全生產(chǎn)常識和自我保護意識。
    通過此次培訓(xùn)活動的`開展,提高了員工對防暑降溫工作的認識,增強了應(yīng)對夏季高溫的防范意識和應(yīng)急處置能力,為全面落實高溫安全防范措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生提供了堅強的保障。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四
    近日,我隨公司的管理人員參加了xx分公司舉辦的“安全知識”培訓(xùn)班,三天培訓(xùn),讓我震撼和醒悟,安全警鐘,長鳴不止!
    本次安全知識培訓(xùn)由省安監(jiān)會的老師通過視頻授課和現(xiàn)場授課交替進行,授課老師通過安全知識、案例分析、為我們深入淺出的講解了安全事故對個人、家庭、社會造成的危害,在痛定思痛的同時,為我們敲響警鐘,防范安全,讓安全成為一種習慣!
    在安全知識培訓(xùn)課堂中,看著一幕幕慘痛的安全事故視頻,令我們揪心,一個個鮮活生命的離去讓我們心痛,一次次違章事故讓我們后悔不已……目睹逝者至親的眼淚,撕心裂肺的痛苦,點點滴滴,我們不禁要問:為什么生命如此之脆弱?為什么悲劇一演再演而熟視無睹?為什么習慣性違章屢禁不止?又為什么一些安全隱患根深蒂固?究其原因,還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全責任心缺失,違章已經(jīng)形成習慣,長此以往,才造成事故發(fā)生,使鮮活的生命戛然而止。
    “刀不及身,膚不曉痛”。聽別人的故事,只覺從耳中穿過,但當自己或家人遭遇不幸時,已為之晚矣。“亡羊補牢”為時不晚,只有當安全成為一種習慣,才是對生命的尊重和保障,如果把安全當成我們每天必須做的事,就像吃飯穿衣一樣,成為“習慣性的自然”,這種習慣是一種必須的行為,順理成章,自然而然。
    培訓(xùn)老師給我們講到:許多員工埋怨培訓(xùn),不情愿培訓(xùn),不重視培訓(xùn),覺得安全是別人的事,于己無關(guān),是管理者無事找事。其實是我們的員工走進了一個誤區(qū),對培訓(xùn)的內(nèi)涵還不夠清楚,培訓(xùn)=培養(yǎng)+訓(xùn)練,即把每個人的安全行為先培養(yǎng)出一種“習慣”,成為習慣后再加強訓(xùn)練人的一種安全技能,讓自己先過“安全關(guān)”。授課老師為我們展現(xiàn)了三星企業(yè)培養(yǎng)員工的首要一條,就是在企業(yè)生產(chǎn)范圍內(nèi),人行不能觸及劃定的黃線,剛開始員工可能不以為然,但觸及多次后等待他們的是嚴厲的考核和制裁,慢慢地這個規(guī)定成為一種習慣,想讓員工觸及黃線都不可能了。我們從馬斯洛人的金字塔需求層次理論中可以看到,他把安全需求放到了僅次于生理需求的第二位,可見馬斯洛人對安全需求的何等重視!
    安全能否成為習慣,關(guān)鍵在于我們對安全的認知度,我們今天坐在這里進行安全培訓(xùn),就是要從根本上去理解安全的真正含義,安全是自己的,不是別人強加于你的,只有在自己的心中留下烙印,做下標記,買下深深的種子,把安全當成生活的必須,讓安全責任形成一種習慣,才能從根本上去提高,去落實。
    有了習慣就有了動力,有了動力就會養(yǎng)成自己關(guān)愛自己,自己教育自己,自己提高自己,才會更好的感染別人達到共同提高的目的,安全習慣在于細節(jié),細節(jié)決定成敗,2014年元月,歐洲一商家退還了中國浙江出口的凍蝦仁,其原因是當?shù)貦z驗部門從1000噸中國出口的凍蝦仁中查出了0.2可氯霉素,這50億分子一的數(shù)據(jù),看起來是一次貿(mào)易中的正常失誤,卻隱含著深刻的教訓(xùn)——疏于細節(jié)的安全管理。所以安全不是只喊口號的“花架子”,更不是故能玄虛的“皮毛”之作,它是實實在在的,滲透人心的習慣行為,這種行為在習慣中得到規(guī)范“只有規(guī)定動作,沒有自選動作”!
    葉圣陶先生《習慣成自然》一文中這樣寫道:“習慣養(yǎng)成的愈多,那個人的能力愈強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習慣”。同樣做安全工作,也需要種種能力,但更要養(yǎng)成安全的種種習慣。
    通過本次安全知識培訓(xùn)班的學習,我們懂得了安全培訓(xùn)并不是管理者的需求,是自己本身的需求,通過案例分析,我們更深刻的認識到:安全重于生產(chǎn)!安全是1,其他是0,有了1,后邊的0越多,就越富裕,如果1沒了,后邊0再多,都是無用的。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五
    11月是全國“119”消防宣傳月,為做好消防安全工作,圍繞“抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展”活動主題,省養(yǎng)蜂所11月4日聘請了市消防培訓(xùn)中心教官為干部職工進行消防知識講座和演練,講座期間,教官利用實際案例和理論知識相結(jié)合的教學方式,讓大家了解了高層火災(zāi)如何逃生和電力火災(zāi)的特性與危害,在夜間發(fā)生火災(zāi)該如何應(yīng)對等消防安全知識。
    講座結(jié)束后,教官帶領(lǐng)大家到室外消防栓旁講解消防栓的使用方法并進行消防栓滅火演練。通過培訓(xùn)和演練,大大提升了全所的消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力,營造人人懂消防,個個會滅火的良好氛圍。
    消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)為了使我部消防安全管理工作正規(guī)化、制度化,使我部消防管理的目標、任務(wù)和要求層層落實,切實保障項目部全體員工及現(xiàn)場作業(yè)人員的.生命財產(chǎn)安全,結(jié)合消防法律的有關(guān)規(guī)定和我部實際,制定本制度。
    項目部成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)消防工作。其職責和任務(wù)是:
    1、貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
    2、負責本部管段內(nèi)的消防安全管理工作,擬訂消防工作計劃,組織實施日常消防管理工作;擬訂消防安全工作的組織保障方案,指導(dǎo)、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
    3、制定項目部消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程和消防安全管理措施,使消防安全管理規(guī)范化、制度化。
    4、加強義務(wù)消防隊員的業(yè)務(wù)學習,定期組織培訓(xùn),使他們熟悉并掌握消防設(shè)施、器材的性能和使用方法,明確自己所擔負的任務(wù)。
    5、經(jīng)常性組織消防安全檢查,幫助各生產(chǎn)區(qū)域做好整改工作,及時消除隱患。
    6、負責監(jiān)督檢查在項目施工中,相關(guān)單位及個人是否執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)范、規(guī)定。
    7、按照國家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標志,并定期組織檢查、維修,確保消防設(shè)施和器材的完好、有效。
    8、配合公安消防部門,認真調(diào)查火災(zāi)原因,做到“三不放過”,即原因不查明不放過;火災(zāi)責任者和群眾沒有得到教育不放過;防范措施不落實不放過。
    9、在各科室配合下,組織消防安全檢查,做好火災(zāi)事故調(diào)查及處理,開展消防宣傳教育。
    1、經(jīng)常開展消防法制宣傳教育,普及消防知識,不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。
    2、明確任務(wù)與職責,負責配合項目部擬訂本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作計劃,并組織實施。
    3、根據(jù)項目部消防預(yù)案,確定各生產(chǎn)區(qū)域重點部位的防火、滅火和應(yīng)急疏散方案。
    4、各架子隊隊長是本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作的第一責任人,組織好本生產(chǎn)區(qū)域消防安全宣傳教育工作,對本生產(chǎn)區(qū)域的消防工作有督促職責,即有檢查、有落實閉環(huán)管理,積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組做好消防安全管理的各項工作。
    5、積極做好本生產(chǎn)區(qū)域的自查工作,積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的各項工作,及時整改所存在的消防安全隱患。
    6、做好本生產(chǎn)區(qū)域義務(wù)消防員的調(diào)整和補缺工作,始終保持一定的消防戰(zhàn)斗力。
    1、認真學習消防法律法規(guī),熟練掌握防火、滅火的基本常識。
    2、嚴格執(zhí)行消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程。
    3、經(jīng)常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通;不定期檢查、保養(yǎng)消防設(shè)施,保持消防設(shè)施處于良好狀態(tài)。
    4、重點部位要實行每日消防巡查,并做好巡查記錄。
    5、發(fā)現(xiàn)重點部位存在的消防安全隱患,要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時采取有效措施加以防范,確保不發(fā)生消防安全事故。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十六
    安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和;員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。
    言叫“安全文化”,對個人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個人來說,其強調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安全狀態(tài),即意識決定行為。
    安全文化的本質(zhì)就是以人為本,安全行事。對于一個團體、企業(yè)來講,就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位,從整體性安全考慮,通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。
    1、無知階段:此階段人們持宿命論,被動承受傷害。
    2、知覺階段:此階段人們持經(jīng)驗論,知道事后補救。
    3、認識階段:此階段人們持系統(tǒng)論,知道了采取人、機、環(huán)境對策。
    4、認知階段:此階段人們持本質(zhì)安全論,知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性,重在溝通;提倡員工互動,全員參與;要求安全是作業(yè)的前提,提前預(yù)測和控制風險;提供人性化環(huán)境,使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。
    我國的安全教育方針是:安全從娃娃抓起。
    在一個團體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中,安全措施的采取,安全管理的實施,研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決;企業(yè)安全文化的作用對象是人,受益對象也是人,通過研究人,糾正人的不安全行為,提高人的安全意識及保護和能力,從而達到保護員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的,所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體,又是客體。
    企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。
    1、安全物質(zhì)文化:包括安全行為和安全條件;是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具,材料、工藝、勞保用品等。
    安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化,看得見摸得著,是硬件。該階段的建設(shè)要求:人、機、環(huán)境的和諧建設(shè);目的:實現(xiàn)人、機、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性,提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度;具體工作從改工藝和設(shè)備,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實施;重點在于人人參與事故的預(yù)防工作,明確危險源,使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。
    2、安全管理文化:包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間,起承上啟下的作用,看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求:在制度上實行獎懲化,在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新;目的:使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結(jié)合,使大家由“我要安全”實現(xiàn)“我會安全”;工作重點:重在理解、執(zhí)行和深入人心。
    比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下:
    執(zhí)行文化:一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責任和力度;
    現(xiàn)場文化:我的安全我負責,別人的安全我有責;
    溝通文化:提醒你,是因為關(guān)心你;
    事故文化:提前預(yù)防,內(nèi)外吸取教訓(xùn),避免事故再發(fā)生;
    違紀文化:安全是被雇傭的前提。
    3、安全精神文化:包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值;安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
    該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化,看不見摸不著,是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求:對員工安全素養(yǎng)的培植,安全價值理念及行為規(guī)范的建設(shè);目的:改進員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式,加強團隊的溝通與協(xié)作;工作重點:重在員工思想觀念的改變,由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?BR>    比如在實際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下:
    意識文化:如果存在問題,就可能出問題,事故是可以預(yù)防的;
    風險文化:提前預(yù)知,事先預(yù)防;
    建設(shè)文化:人人參與,領(lǐng)導(dǎo)重視,身體力行;
    投入文化:有效的安全投入是遵法的需要,是一種回報。
    由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。
    安全管理文化是安全精神文化的栽體,是安全物質(zhì)文化的母體,即硬件與軟件的有機結(jié)合面;安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ),安全管理文化是手段,安全精神文化是行動的準則、核心,只有三者的有效統(tǒng)一,才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_?!拔野踩恕薄?BR>    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十七
    根據(jù)《20-年黎城縣食品安全風險監(jiān)測方案》的要求,認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓(xùn)情況匯報下:
    一、召開食品安全培訓(xùn)會,通過培訓(xùn),提高全院醫(yī)護人員意識。
    1、5月9日下午3時,我院召集全體醫(yī)、技、-、護人員參加培訓(xùn)會。會議王志正書記親自主持,分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負責會議主要培訓(xùn)工作,參會人員78人。
    2、培訓(xùn)內(nèi)容:
    一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規(guī)定,按照《20-年黎城縣食品安全風險監(jiān)測方案》的要求,結(jié)合我院情況分別對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等進行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
    二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和-群眾的生命財產(chǎn)損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大-的生命健康,還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在-間的聲譽。
    二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要-的認識。
    對來我院就診的食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,做好院內(nèi)檢測工作就運轉(zhuǎn)流程和食源-疾病病例信息報告。
    三、利用我們的-知識義務(wù)做好食品安全教育工作。
    總則,通過這次食品安全風險監(jiān)測》培訓(xùn),使大醫(yī)務(wù)人員對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等有了充分的認識和提高。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十八
    1、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。
    《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定,我國的安全生產(chǎn)管理工作,必須堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。
    所有生產(chǎn)經(jīng)營單位在組織生產(chǎn)過程中,必須把保護人的生命安全放在第一位。
    什么是事故?事故是指在生產(chǎn)和行進過程中,突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況,使生產(chǎn)進程停止或受到干擾的事件。
    2、消除隱患、事故苗子,預(yù)防為主。
    事故的發(fā)生有原因和預(yù)兆,一次重大事故前必然孕育著許多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的發(fā)生。
    “事故金字塔理論”中對330起跌倒事故分析,重傷或死亡1起,輕傷或微傷29起,無傷害或事故苗子300起。
    3、造成生產(chǎn)安全事故的原因。
    事故原因分為直接原因(物的原因、人的原因)與間接原因(技術(shù)原因、教育原因、身體原因、精神原因、管理原因)。
    (1)人的因素:人員缺乏安全知識,疏忽大意或采取不安全的。
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    操作動作等而引起事故(違章操作、違反勞動紀律)。
    (2)物的因素:機械設(shè)備工具等由缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。
    (3)人與物的綜合因素:上述兩種因素綜合引起。二、從業(yè)人員的安全須知。
    2、遵守安全生產(chǎn)的一般規(guī)則,“安全三原則”
    “三級安全教育”廠級、車間級、班組級。
    特種作業(yè)安全教育培訓(xùn)(電工作業(yè)、鍋爐司爐、壓力容器操作和管道操作、起重司索指揮、爆破作業(yè)、金屬焊接作業(yè)、企業(yè)內(nèi)機動車輛駕駛、登高架設(shè)作業(yè)、電梯駕駛作業(yè)、制冷與空調(diào)作業(yè)等)。
    4、嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程“五必須”必須遵守廠紀廠規(guī)。
    必須經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核合格后持證上崗作業(yè)必須了解本崗位的危險危害因素。
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    必須正確佩戴和使用勞動防護用品必須嚴格遵守危險性作業(yè)的安全要求“五嚴禁”
    嚴禁在禁火區(qū)域吸煙、動火嚴禁在上崗前和工作時間飲酒。
    5、做到“四不傷害”不傷害自己不傷害他人不被他人傷害保證他人不被傷害。
    兩人以上共同作業(yè)時注意協(xié)作和相互聯(lián)系立體交叉作業(yè)時要注意安全。
    6、注意遵守安全警示標志提出的要求。
    安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構(gòu)成的,用以表示禁止、警告、指令和提示燈安全信息;根據(jù)國家規(guī)定,安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色;分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類型。
    7、正確佩戴使用勞動防護用品。
    勞動防護用品按照人體防護部位分為十大類:
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    8、使用安全裝置和安全設(shè)施的注意事項。
    “四有四必”:有臺必有欄、有洞必有蓋、有軸必有套、有輪必有罩。
    9、生產(chǎn)區(qū)域行走的安全規(guī)定。
    開工前:了解生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)要求和安全事項。
    工作中:檢查勞動防護用品穿戴、機械設(shè)備運轉(zhuǎn)安全裝置是否完好。完工后:
    1、用電安全基本要求。
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    (1)車間內(nèi)的電氣設(shè)備不要隨便亂動,發(fā)生故障不能帶病運轉(zhuǎn),應(yīng)立即請電工檢修;
    (2)經(jīng)常接觸使用的配電箱、閘刀開關(guān)、按鈕開關(guān)、插座以及導(dǎo)線等,必須保持完好;
    (4)打掃衛(wèi)生、擦拭電氣設(shè)備時,嚴禁用水沖洗或用濕抹布擦拭,以防發(fā)生觸電事故;
    (5)停電檢修時,應(yīng)將帶電部分遮攔起來,懸掛安全警示標志牌。
    2、防火安全要求。
    (1)燃燒的原理:火種+可燃物+助燃物=火;
    (3)撲救火災(zāi)的原則:邊報警、邊撲救;先控制,后滅火;先救人,后救物;防中毒,防窒息;聽指揮;莫驚慌。
    3、常用滅火器適用范圍:
    (1)干粉滅火器:油類及其產(chǎn)品、可燃氣體和電氣設(shè)備初起火災(zāi);
    (2)二氧化碳滅火器:600伏以下帶電電器、貴重設(shè)備、儀器。
    5歡迎下載。
    儀表、圖書資料初起火災(zāi);
    (3)泡沫滅火器:油類、木材、紙張、棉麻等。不能用于水溶性可燃液體、電氣設(shè)備、金屬及遇水燃燒物。
    4、火場中如何緊急避險:(1)熟悉緊急疏散路線;
    (2)濃煙中逃生,要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎腰行走;(3)樓上人員要用牢固的繩子等物品,一頭固定后沿繩子滑下逃生。千萬不要跳樓??!
    (5)在公共場所應(yīng)聽從指揮,向就近的安全通道分流疏散,千萬不能驚慌失措,互相擁擠踐踏,造成意外的傷害。
    5、煤氣使用安全要求:
    (5)定期檢查煤氣管道接口的橡膠軟管,發(fā)現(xiàn)松動、壓扁、老化等要及時更換;
    (6)下班前要進行安全檢查,關(guān)閉閥門。
    6歡迎下載。
    6、燙傷急救處理——“冷卻法”燙傷剛發(fā)生的幾分鐘內(nèi)要處理得當:
    (1)小面積燙傷、輕度燒傷,立即冷水沖洗15~30分鐘,干紗布外敷;
    (3)大面積或重度燙傷,不可擅自涂抹任何東西,應(yīng)保持創(chuàng)面清潔完整,用清潔衣物或毛巾蓋住傷口,立即請醫(yī)生處理。
    噪音危害:輕影響睡眠、煩躁、反應(yīng)遲鈍;重導(dǎo)致失聰、高血壓、心臟病、神經(jīng)官能癥等聲音單位:分貝(db)。
    預(yù)防對策措施:
    (1)改造聲源或盡可能降低噪聲強度;(2)合理安排工作時間及保證工間休息時間;(3)定期進行健康監(jiān)護體檢,避免聽力下降。四、從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。
    7歡迎下載。
    1、一般事故:死亡人數(shù)小于3人,重傷人數(shù)小于10人,直接經(jīng)濟損失小于1千萬元;
    工傷認定與申請:認定工傷和視同工傷。
    1、認定工傷:
    (1)工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(2)工作時間前后在工作場所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或收尾性工作受到事故傷害的。
    8歡迎下載。
    (3)工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責受到暴力等意外傷害的;
    (4)患職業(yè)病的;
    (5)因公外出期間內(nèi),由于工作原因受到傷害或發(fā)生事故下落不明的;
    (1)工作時間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的;
    (2)在搶險救災(zāi)等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的;(3)從業(yè)人員原在軍隊服役,因戰(zhàn)、因公傷致殘,已取得革命傷殘軍人證到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。
    3、不能認定為工傷。
    (1)因犯罪或者違反治安管理條例傷亡的;(2)酗酒導(dǎo)致死亡的;(3)自殘或者自殺的。
    (3)及時收集物證和事故發(fā)生時在行的第一目擊者或者直接證人的證詞。
    9歡迎下載。
    1、觸電急救;2、一氧化碳中毒急救;3、溺水急救;
    9、墜落救護:四肢骨折、脊椎骨折。八、日常生活注意安全。
    1、任何生產(chǎn)過程都要進行標準化,嚴格按sop操作;。
    10歡迎下載。
    1、管生產(chǎn)必須管安全的原則;2、誰主管誰負責的原則;
    3、安全生產(chǎn)人人有責(安全生產(chǎn)責任制)。
    請大家牢記:
    1、每一個安全事故的教訓(xùn)都是慘痛的,每一個安全事故的發(fā)生都有其必然性和偶然性;
    2、事故無大小之分。身邊的一些小事或小疏忽,完全可能引起巨大的事故和損失;
    3、只有安全,才是效益;4、安全第一,預(yù)防為主。
    11歡迎下載。
    防暑降溫安全知識培訓(xùn)心得總結(jié)篇十九
    縣衛(wèi)生監(jiān)督所在縣教體局大力組織下,8月11日至8月13日在縣職教中心舉辦了“學校食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)班”,共培訓(xùn)五十二個單位,三百四十八人。8月11日上午8:30,在縣職教中心舉辦了"學校食堂管理人員、從業(yè)人員食品安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)班”開班典禮,由縣教體局xxx股長主持,縣衛(wèi)生局xxx副局長,縣教體局xxx副局長分別就開班的重要性和必要性做了重要講話,縣衛(wèi)生監(jiān)督所xxx所長對學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督情況以及為加強學校食品衛(wèi)生安全工作下一步采取的措施進行了通報。本次培訓(xùn)歷時三天,共培訓(xùn)348人。培訓(xùn)期間,縣衛(wèi)生監(jiān)督所特邀請了衛(wèi)生監(jiān)督處xxx副處長,縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長xxx,分別對食品衛(wèi)生安全知識進行了講解。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:
    一、觀看教育部制作的學校食堂操作管理規(guī)范;
    三、食物中毒的.預(yù)防及處理;
    四、學校食堂制度建設(shè)及留樣。通過這次培訓(xùn),進一步提高了學校食堂管理人員、從業(yè)人員的餐飲衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)知識水平,增強了學校食堂管理人員、從業(yè)人員的餐飲安全觀念,提高了學校食堂管理人員、從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全遵守法律法規(guī)意識,為確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全打下良好的基礎(chǔ)。