最新大學教師自我評價和努力方向(優(yōu)秀14篇)

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    客觀評價發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競爭力的人才。這篇總結范文的結構嚴謹,觀點清晰,值得我們學習和借鑒。
    大學教師自我評價和努力方向篇一
    一、認真學習技術業(yè)務,掌握設備維護技能。
    我于xx年x月份至xx年x月份在xx擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第一個工作崗位。其實,xx的設備維護工作是以交換設備為主的,還包括市話測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔,畢竟外出培訓的時間是極為有限的。幾年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用??鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝伞?。因此,在實際工作中,我力誡形式主義,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,遇到不能處理的障礙,及時請教有豐富經驗的老師傅,既及時恢復了正常通信,又學到了技術本領。在幾年的時間中,我先后掌握了交換機的局數(shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作;對sdh設備的性能有了進一步的了解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于isdn、寬帶設備及終端維護積累了一定的經驗,總計為isdn及寬帶用戶排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿完成了上級布置的工作任務。
    二、奮力進取,努力向技術管理復合型方向發(fā)展。
    **年10月,因工作需要,被調入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設備維護等工作。由技術崗位轉變到技術管理崗位對我提出了新的更高標準的要求,也為綜合素質的提升創(chuàng)造了一個良好的機會。對于綜合工作,我合理規(guī)劃時間,統(tǒng)籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。特別在機房環(huán)境整治上,我以市公司的相關要求為標準,從細節(jié)上下功夫,與建設維護部門相互協(xié)作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認可,同時也指出了不足。對此,我認真總結并及時完成了整改。有時感覺壓力很大,感覺到知識不夠用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,學習了關系工作各方面的知識,隨著知識與經驗的積累,處理起工作來可以游刃有余了。但是,這距離多面手的要求來說,還有很大的差距。但是,我相信持續(xù)的努力總會有成效的。
    三、做好本職工作,努力踐行“三個代表”
    現(xiàn)在,全國掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動黨的事業(yè)繼往開來,與時俱進的戰(zhàn)略舉措。因此,我們每一個人要從中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的高度,從中華民族偉大復興的高度,充分認識興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現(xiàn)實意義和歷史意義,要將學習“三個代表”重要思想作為當前首要的政治任務來抓。
    前進的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會勇敢的堅持下去,我相信我能繼續(xù)發(fā)揚技術員的優(yōu)良作風,在工程師的遠航中揚帆起行,帶領公司團隊乘風破浪,引導公司繼續(xù)穩(wěn)健地前進……。
    四“本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力……”這樣的句子不要出現(xiàn),人事一看就知道是從網上摘下來的,沒有意義。
    大學教師自我評價和努力方向篇二
    只有客觀的對自己評價,才能更好地完善自我。下面是小編搜集整理的教師。
    和努力方向,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注自我評價欄目!
    2019年以來,在學校黨委各處室的領導下,在其他同事的幫助下,在學生的配合下,我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開展了班級的各項工作。經過近幾年的努力工作,政治理論水平思想覺悟以及業(yè)務工作能力都有了很大的提高。我從2019年7月參加工作,從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入,中國加入了世貿以及申奧成功后,作為一名英語教師,不僅要教會學生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具,更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時,更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學生,以黨性鑄師魂,以黨風促教風,在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務的同時,我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感集體榮譽感,鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
    縱觀我參加工作以來的經歷,尤其是2019年以來,無論在思想上還是工作上,都是一個逐步成長的過程。參加工作后,我牢記自己是一名教師,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產黨員。
    先進性教育。
    活動”以來,使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識,個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學校制訂的各項。
    規(guī)章制度。
    做到不缺一堂課上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務并且注重學習先進的教育理念和教學手段。改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。、和學生進行英語對話幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結自己教學上的經驗教訓由于工作努力教學深受學生喜愛對待班上的每個學生都一視同仁努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動我每次都會和他們一起參加。在我的帶領下全班學生團結互助。
    在近年來,我始終保持堅定的政治立場,接受指揮調動堅決,工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產黨員先進性教育學習過程中,通過上級點、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點:
    1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快,有一定的進取精神,在工作上也取得了一些成績,忽視了理論功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什么學什么,對馬列主義、思想和理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
    2、理論聯(lián)系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來,以前認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部,與我們普通黨員關系并不是很大,我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
    1、對徹底鏟除信心不足。黨內出現(xiàn)的現(xiàn)象,行業(yè)存在的不正之風,社會上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象,黨內政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對黨能否消除有些擔心。
    2、對的危害性認識不足。以前我不知道是什么,通過學習才知道及其是什么貨色,逐步認清了歪理邪說及“**大法”反科學、反人類、反政府的反動本質及危害,我才認識到這場斗爭的尖銳性、復雜性。
    1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作,有時總自認為做得已經不錯,學生認可了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓。
    3、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只是出于一種很樸素的想法,對學生的耐心不足,對學生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內心。
    1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質,在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。
    2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。
    通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高,通過認真的回顧與反思,用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己,從思想深處查找問題、分析原因,我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點:
    (一)理論學習不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、思想和理論只注意主要觀點的學習,只是把學習當作一種任務去完成,不能經常地、系統(tǒng)地去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習,淡化了政治理論學習,學習的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學習當作提高個人素質和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標,學多學少無所謂,工作量才是硬指標,由于教學任務繁重,有時還把政治理論學習當成一種負擔,認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學習放松。
    (二)存在不求有功,但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握理論的精神實質,缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒有認清自身肩負的重任,由于對自己的要求標準不高、不嚴格,產生了不求有功,但求無過的保守思想。由于教學任務繁重,對待自己的班主任工作產生了只要學生平平安安,不妨礙學校、班級工作的正常開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。
    (三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的,但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀即可,沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。
    這次保持共產黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。
    1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、思想和理論武裝自己頭腦,特別要在學習理論的科學體系和精神實質上花大力氣,在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。
    2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業(yè)余時間進行自學,爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。
    3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產黨人的最高價值觀,也是檢驗共產黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要牢記自己在黨旗下的誓言,為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻自己的智慧,要“做一輩子老師,一輩子學做老師”。
    要努力做到對學生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點小氣,缺點脾氣;讓自己多點朝氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題,要把學生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。
    教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育教學改革的前列,不斷學習,除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài),以學校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點,使自身的發(fā)展融入于學校的發(fā)展之中。
    在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識,為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美,努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。
    在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務,我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。
    在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了。
    心得體會。
    就及時記下來與同事交流。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    我和同事經常互相學習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,這使我的教育教學能力得到了較大的提高。
    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    大學教師自我評價和努力方向篇三
    我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策。
    規(guī)章制度。
    努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    大學教師自我評價和努力方向篇四
    這學期我擔任六年級數(shù)學教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
    目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課標的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我把數(shù)學知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,并時常有針對性的對自己的教學進行改進。
    目前,以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。
    “三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極與本組教師研究課程,充分發(fā)揮黨員教師的作用。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
    工作中我努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上課。熱愛每一個學生,注重學生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標準實施綱要,結合自己的學科特點及學校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學習,努力使自己各方面有所進步。
    1、專業(yè)引領,注重實效。
    積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學習與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學習把專家的理念變成課堂的實踐。
    向優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變,多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。
    2、精讀書籍,積極反思。
    我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。
    大學教師自我評價和努力方向篇五
    傳統(tǒng)的教師評價大多是獎懲性評價,也就足說評價的目的是通過評估教師以往工作的效果為獎優(yōu)懲劣提供依據(jù),是一種面向過去的評價。我們在實踐中常見到的末位淘汰、評職晉級、獎金發(fā)放等就屬于此類。獎懲性評價是一種終結性的評價制度,由于跟教師自身的利害密切相關,教師更關注評價的結果,而忽視了改進和提高。同時,獎懲性評價人為地造成了被評價者之間的隔閡、競爭,以及評價者與被評價者之間的對市,從而對教師的全面發(fā)展起到消極作用。教師的自我評價則是一種面向未來的評價。它從促進教師專業(yè)發(fā)展的角度審視教師,根本目的是幫助教師正確認以自我,培養(yǎng)一我反思的意識、習慣和能力,通過診斷、鑒定工作中存在的問題、不足,制定發(fā)展規(guī)劃,最終實現(xiàn)教師專業(yè)的成長??梢哉f,教師自我評價的結果(分數(shù)或敘事材料)不是最終結果,而是教師進一步發(fā)展的起點、改進的依據(jù)。
    但必須認識到的是,雖然獎懲性評價是一種面向過去的評價,有時甚至會對教師的專業(yè)發(fā)展起到消極作用,但并不表明在教師評價中不能應用獎懲制度。獎懲、分等和提高發(fā)展一樣,都是評價所應具有的功能,沒有獎懲只有發(fā)展和沒有發(fā)展只有獎懲的評價同樣都是不可取的。只要應用得當,獎懲制度同樣會對教師的專業(yè)發(fā)展產生刺激、導向的作用。正確處理二者的關系,須堅持以下原則:首先,評價要以發(fā)展為主、獎懲為輔。將獎懲納入教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,以促進教師素質的提高和持續(xù)發(fā)展作為獎懲的落腳點。
    2、自評與他評相結合。
    教師的自我評價雖然在真實反映教師專業(yè)發(fā)展水平上具有優(yōu)勢,但所謂“當局者迷”,教師很難通過單純的自我評價就了解到自己專業(yè)發(fā)展各個方面,教師在自我評價中也往往會傾向于作出有利于自己的評價。因此,教師的向評必須與他評相結合才能保證教師評價的效度。對教師的他評包括專家、領導、同行、學生評價等。這些評價的角度、側重點、出發(fā)點各不相同,如果能得到教師的認同和內化,就會轉變成教師自我評價的機制,形成自我評價——他人評價——自我評價的持續(xù)發(fā)展機制。
    需要指出的是,教師的自評和他評,都要在一個和諧、寬松的環(huán)境中進行。在評價中既要沖淡獎懲的目的,更要警惕和杜絕虛假、惡意的評價。一個開放的、和諧的、不具有威脅性的評價環(huán)境,不會引起教師的懷疑和恐懼,也就不易制造人際隔閡。當評價的結果是指向教師的發(fā)展,而不是為了單純的獎懲時,教師們也就會變得坦誠、易于合作,最終構建起以教師自評為主,評價主體多元化的教師發(fā)展性評價體制。
    教師的自我評價是在學校內舉行的,教師的發(fā)展和學校的發(fā)展總是相互依存。沒有教師的發(fā)展就不會有學校的發(fā)展。但學校的發(fā)展規(guī)劃、目標、及學校自身的文化氛圍又會極大地影響教師的專業(yè)發(fā)展程度。教師自評作為一種發(fā)展性教師評價制度,應與學校發(fā)展計劃相互促進和相互滲透。這利,相輔相成的關系應該貫穿教師評價和學校發(fā)展計劃的整個實施過程。
    不可否認的是,教師個體發(fā)展與學校發(fā)展之間又存在矛盾。個體發(fā)展是微觀的,強調個性化、具體化、情境化;而學校發(fā)展則是宏觀的,強調共性化、抽象化、整體化。要想在教師自評中實現(xiàn)個體發(fā)展與學校發(fā)展的結合,必須做到以下兩個原則:一方面,學校要尊重教師的個體差異,在制定學校發(fā)展規(guī)劃中應充分考慮教師個體發(fā)展的要求,對教師的自我評價給予制度上的保障。學??梢愿鶕?jù)教師自評結果組織校本培訓等活動;同時,教師可以根據(jù)專業(yè)發(fā)展的水平組成不同的專業(yè)發(fā)展小組,形成個體發(fā)展——團體發(fā)展——學校發(fā)展的模式。另一方面,教師的自評除了參照相關的教育理論外,還要參照學校的發(fā)展及專業(yè)小組的共同成長。根據(jù)學校的發(fā)展及同伴的互助制定個人的發(fā)展規(guī)劃。教師需要認識到,只有將自己的專業(yè)發(fā)展植根于真實的學校情境中,才能具有持續(xù)的發(fā)展動力和豐富的發(fā)展資源。
    大學教師自我評價和努力方向篇六
    一個人如果能夠正確地如實地認識和評價自己,就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關系,有利于自己克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點,在工作中充分發(fā)揮自己的作用。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。下面是助理工程師的自我評價,請參考!
    一、在思想方面。
    我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,努力提高自己的道德修養(yǎng)。通過對黨的指導思想的學習,我成為一名思想端正、有上進心的當代大學生,并且學會用先進的理論武裝自己的頭腦。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞。并從一點一滴做起,培養(yǎng)為同學、為大家服務的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。
    修身先須示智!在學習方面,我熱愛環(huán)境工程這個專業(yè),在學習上,我態(tài)度端正,目標明確,掌握專業(yè)相關的知識和技能。同時還努力培養(yǎng)自己獨立思考問題和處理問題的能力以及動手實踐能力。在常規(guī)課程學習之余,還通過選修與課外閱讀等方式學習計算機等專業(yè)知識,以完善跟擴展自己的知識架構。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐,結合每年的暑期社會實踐機會,我逐步提高自己的學習能力和實踐能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    工作方面,在校期間曾任系學生會外聯(lián)部部長一職,對工作積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力以及團隊協(xié)作精神。課余時間多次參加社會各界組織的志愿者工作。在此期間,我懷著一顆熱忱的心積極主動地為他人服務,并且樂此不疲。生活方面,我樂于助人、誠實守信、平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。在同學和老師的關心跟幫助下,我養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風。平日里,我還注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學以致用。網球教練的工作讓我的身心得到很好的鍛煉跟陶冶。
    滿滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
    懷著夢想我走進大學,在大學求學期間,我認真學好本專業(yè),擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
    在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
    課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入青年志愿者、參加學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高我與別人合作與交往的能力。
    天大地大,,我知道自己除理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
    通過三年的學習自身不但在業(yè)務上有長足的進步,而且在政治思想上有新的認識,增強自身的政治敏銳力。
    回顧中國共產黨的發(fā)展歷程可以發(fā)現(xiàn),我們黨的一切活動、一切事業(yè)、甚至賴以存在和發(fā)展的基礎,都在于這“三個代表”。中國共產黨的誕生、成長和壯大,在極其艱難的環(huán)境中克服困難、戰(zhàn)勝強敵,奪取勝利的根本原因就在于中國共產黨代表中國先進生產力、中國先進文化、中國人民根本利益。在新的歷史時期,中國共產黨所以能在錯綜復雜的國際環(huán)境中戰(zhàn)勝各種風險,經受各種考驗不斷推進建設有中國特色社會主義事業(yè),不斷取得改革開放和現(xiàn)代化建設的成功,始終得到廣大人民群眾的擁護,根本原因也在于堅持“三個代表”。黨在不同歷史時期發(fā)生的一些挫折和失誤,其根本原因也在于不同程度地背離“三個代表”。
    “三個代表”的論述,高屋建瓴,總覽全局,具有鮮明的時代特征。她是新的歷史條件下全面加強黨的建設的偉大綱領,是黨永保先進性、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的行動指南。全面加強黨的建設,就是要把“三個代表”的要求,落實到堅定執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實到黨的各項工作中去,落實到建設一支高素質的伍中去,落實到從嚴治黨中去。全黨同志只有在“三個代表”重要思想指引下,緊密團結在以江同志為核心的黨中央周圍,深入貫徹黨的十五大精神,解放思想,實事求是,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,才能把我黨建設的更加朝氣蓬勃,更加堅強有力,才能把我國建設的更加繁榮富強,更加興旺發(fā)達。
    二、個人修養(yǎng)的認識。
    通過學習,我深刻認識到加強個人修養(yǎng),不斷提高咨詢業(yè)從業(yè)者的思想政治素質,已刻不容緩。
    只有徹底轉變舊的觀念,清除思想障礙,才能使我們的'咨詢行為真正轉向國際化的正確軌道。思想觀念的轉變,需要加強學習,提高認識,并在實踐中勇于探索,這樣才能對提高個人素質的意義認識得更加深刻。
    三、科研能力的增強。
    學習是一件幸福的事。當你這樣想的時候,學得好就不再是一件困難的事。
    我認為,學習的動力,即學習的目標—為什么,而學習是最關鍵的因素。首先,要擺正自己的位置,樹立起正確,恰當?shù)哪繕恕S心繕?,就好象長跑時有終點線。能夠為自己的理想而奮斗,一舉一動才變得有價值,有目的。而這其中,目標的選取相當重要。
    學習的態(tài)度往往會使兩個智力差不多的同學的學習效果大不相同?!盁釋W”和“力學”的結果會大相徑庭。“熱學”者,即因熱愛學習者,這樣的人,視學習為一種享受,學習知識是充實自我的過程。懂得越來越多,眼界也越來越廣,生活層次也會越來越豐富,而“好學”者,即為一個特定目的而學習者,有目標,有正確的學習態(tài)度,也不一定就能學得好,這當中還有一個學習方法問題。每個人的情況不同,也有各自不同的學習方法。我認為,提高效率,把握時間最為重要。遇到一整段可利用的時間,我會先做一個計劃,把時間劃分成段,按文理科協(xié)調分配,利用學科思維轉化為休息,節(jié)約時間,大腦也不易疲勞。學習的時間也要一鼓作氣,集中精神,最忌一會兒做這個,一會兒做那個。而其他一些零星時間也不要輕易浪費,重視和加強科研工作,是當前世界咨詢業(yè)改革和發(fā)展的潮流與特色。我作為世界知名咨詢公司的工作人員,更深刻的體會到以市場經濟為先導,更新觀念,轉變思想,勇于開拓,銳意進取,明確方向,探索規(guī)律,尋求辦法,不斷提高工作中的科研含量已勢在必行。
    知識是創(chuàng)新的基礎。21世紀需要的創(chuàng)新型人才必須文理兼通,綜合素質高,既要有廣博的知識,又要有合理的知識結構,他知識越豐富,創(chuàng)新思維越活躍,創(chuàng)新能力就越強。三年的學習結束,培訓也已接近尾聲,“路漫漫其休遠兮”,我會在我今后的學習、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。展示本校教育風采,為是xx校學生而驕傲與自豪。
    大學教師自我評價和努力方向篇七
    中國共產主義青年團團員,以下簡稱共產主義青年團團員,是中國共產黨的助手和后備力量。指按照《中國共產主義青年團章程》規(guī)定的加入中國共產主義青年團的條件和程序,經批準加入中國共產主義青年團的中國共產主義青年。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    一年的學校生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自我在思想和工作兩方面都有很大提高,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結:
    我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,儲備知識總是有用的。
    中國共產主義青年團是.....領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,要實現(xiàn)這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
    為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委修改部記者團擔任記者一職,并多次在學院創(chuàng)辦的院報上發(fā)表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現(xiàn),我被評為“優(yōu)秀學生干部”,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“先進工作個人”。當然了,學校一向鼓勵貧困學生奮發(fā)自強,并且給予了很多的幫忙,我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金,這些都激勵著我繼續(xù)努力,用自我的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
    盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續(xù)為我的學費、生活費發(fā)愁,不再為了我節(jié)衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網通公司做數(shù)據(jù)核對、在超市做收銀員、為話機世界發(fā)傳單等。做兼職既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際本事、團隊協(xié)作本事,也讓我更自信了。
    以上是我對大二整個學年各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
    我是機電系20__級1班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務?,F(xiàn)在做如下匯報:
    思想覺悟方面于20__年9月向黨組織遞交了入黨申請書,于20__年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步了解了我們黨的革命歷程。
    工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會秘書處干事。作為一名學生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養(yǎng)了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。
    學習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業(yè)。
    生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
    品德方面。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
    身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準。
    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
    在思想政治方面,上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在初一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
    在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業(yè)課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名學生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲學校乙等獎學金。
    在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。
    一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
    大學教師自我評價和努力方向篇八
    無論在什么職位,僅僅由別人的評價來判定自己是不全面的,當自己也沉淀下來,窺探自己的內心,寫下自己的。
    這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼某跫壜毞Q自我評價和努力方向的內容相信對你會有幫助的。
    在工作上,細致入微,認真負責,具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見.在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質.豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力.在生活上,有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與大家和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力.
    在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻。
    作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
    誠實信用、責任心強、辦事效率高;自律能力好、有良好的生活作風;交際能力強、善于溝通、組織能力好、具有創(chuàng)新精神;興趣廣泛、虛心好學、刻苦耐勞、吸收知識能力強;穩(wěn)重、樂觀、具有良好的團隊精神。
    在您即將讀完這份材料之際,有幾句話想對您說:我是一個來自廣東河源的小伙,那里肥沃的土地給了我強健的體魂,農民的那份樸實和辛勤鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發(fā)展的社會,衷心希望畢業(yè)后能為貴公司效力,為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么,請關注我的未來!謝謝!
    大學教師自我評價和努力方向篇九
    大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
    德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
    力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
    體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    大學教師自我評價和努力方向篇十
    職業(yè)興趣可按工作需求分為四大類:
    1.從出于社會和行業(yè)的需要去確定自己的職業(yè),并為此努力,使自己趨近需要。
    2.完全按照自己的興趣出發(fā),將自己的興趣發(fā)揮到極致,以超越他人;
    3.做自己最容易成功的事,雖然未必快樂,但可讓自己過上幸福的生活;
    4.相信自己的直覺,信奉天意,順其自然。
    做一個了解自己的調查,首先要問自己幾個問題:
    a.做什么事情是讓自己最快樂的?
    怎么樣確定自己對這項工作有興趣?
    當自己每一次取得成績,都會覺得有一種欣喜若狂的感覺,當每一次遇到挫折,都會鼓勵自己達到目標,不需要旁人的鼓勵和支持,工作時間的每一分鐘都是自覺自愿,快快樂樂去做,那么肯定地說,你是確實喜歡這個工作,亦明白這個工作的意義的。
    1)目前的職業(yè)很少讓我覺得乏味。
    2)目前的職業(yè)令我干勁十足和興奮。
    3)我上班時很少看表,等待下班。
    4)因為工作太投入,有時下班了也全然不知。
    5)同事們覺得我是“工作狂”。
    6)我覺得能從事這項即有趣又能實現(xiàn)個人價值的職業(yè)十分幸運。
    7)即使實現(xiàn)了財務自由,我可能仍然會選擇目前的職業(yè)。
    如果你肯定的答案在5個及以上,恭喜你,不用換職業(yè),你的發(fā)展的重點在于如何在這個職業(yè)上獲得加薪晉升。如果肯定的答案不到5個,你的年齡又在30歲以下,你可以考慮更換職業(yè)。
    要改換職業(yè),就要全面了解現(xiàn)有的典型職業(yè)及工作內容,明確自己喜歡什么職業(yè),然后判斷是否具備從事這些職業(yè)的關鍵要求,如果具備,如何爭取到這些工作。
    發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢能力的辦法。
    不假思索的反應:沒有經過相關的教育與培訓,在某些方面卻能力出眾。譬如流行歌手戴佩妮、鄭智化不識五線譜,但他們卻創(chuàng)作出了不少頗受歡迎的歌曲。有銷售天賦的人,天生就可以很快拉近和陌生人的距離,并且容易與別人保持良好的關系。缺乏這方面的能力,絞盡腦汁也未必有好的效果。
    學得快:從小到大讀書,同班同學都是接受同樣的課程與教育,但對不同科目大家的學習能力有所不同,導致學習成績也會相差很大。
    渴望:你經常希望運用這些能力去做事情。譬如你擅長寫作,可能就會想做文字編輯。
    大學教師自我評價和努力方向篇十一
    從底至10月,我開始接觸我們廣西廣電網絡南寧分公司的ip城域網,這張ip城域網在南寧各分前端均配備了業(yè)務接入的三層交換機,以光纖ge上聯(lián)至葛村總前端的核心交換機,它承載著南寧分公司oa業(yè)務,以及各種機關單位、企事業(yè)單位的數(shù)據(jù)專線業(yè)務(專網業(yè)務),是南寧分公司增值業(yè)務主要收入來源的基礎網絡。在這段時間里,我由于原先對ip網絡不熟悉,沒有這方面的網絡維護工作經驗,我便從ip數(shù)據(jù)網基礎開始學習,慢慢地了解和掌握了ip數(shù)據(jù)網的基礎知識,常用數(shù)通設備(包括二層交換機、三層交換機、路由器)的配置方法,以及我們這張ip數(shù)據(jù)網的組網方式、業(yè)務數(shù)據(jù)點接入方式和常見業(yè)務故障的排查方法。在此期間,我配合數(shù)據(jù)網主管研究并實現(xiàn)了從分前端業(yè)務接入交換機到核心交換機的冗余備份線路接入功能:通過利用南寧分公司不同的光纜路由資源和交換機的端口鏈路聚合技術,實現(xiàn)了1+1備份線路功能(當一條光纖鏈路通信中斷時,可自行切換到備份光纖鏈路),避免了上聯(lián)光纖鏈路的單點故障,大大提高了分前端業(yè)務接入交換機上聯(lián)鏈路的可靠性。此外,在我們有線電視網里特有的cmts設備(電纜調制解調器終端系統(tǒng)),當時剛剛在我們城域網內使用,承載的業(yè)務還不多,我也是于當時開始學習cmts設備整個系統(tǒng)的工作原理及配置管理方法。
    20底,南寧分公司為了加強數(shù)字電視信號的安全播出,培養(yǎng)數(shù)字電視播出平臺的管理和維護人才,我和分公司另一位技術骨干服從公司安排,開始接觸廣電網絡數(shù)字電視播出系統(tǒng)。由于之前南寧分公司沒有數(shù)字電視播出平臺的管理人員,我們只能到區(qū)公司開始了為期3個月跟班學習培訓。在區(qū)公司學習期間,我從零開始,積極主動認真的學習專業(yè)知識,熟練掌握數(shù)字電視平臺的框架結構和相關子系統(tǒng)、設備的操作方法?;氐椒止竞螅揖帉懥诵绿彀豤a系統(tǒng)、新哈雷網管等相關數(shù)字電視平臺系統(tǒng)操作手冊,與同事相互學習、共同提高;優(yōu)化了南寧分公司數(shù)字電視平臺復用系統(tǒng),以進一步保障南寧電視臺節(jié)目的安全播出;與部門同事一起設計、搭建了1+1qam調制器熱備份平臺,以縮短南寧分公司數(shù)字電視平臺信號故障的恢復時間。年,我的兩篇論文《淺談天柏osd信息及ems信息應用》、《基于ip架構的數(shù)字電視平臺及其應用》,均獲得了南寧分公司優(yōu)秀科技論文一等獎。
    此外,在,我利用原有的數(shù)據(jù)通信知識,配合廠家技術人員,對南寧分公司各分前端cmts設備進行擴容升級及頻點規(guī)劃,以迎接分公司互動業(yè)務的全面鋪開;我還與同事完成了多家光通信平臺和粗波分復用器的技術測試,為分公司今后投入使用,以解決光纖資源緊張的問題,提供了技術參考。同時,我也在20獲得了先進工作者的獎勵。
    一。期間我的工作能力得到了遠程辦領導及同事的肯定,同時,自己的數(shù)通技術得到進一步提高,組織協(xié)調能力也得到充分地鍛煉提高。
    204月底,我從區(qū)遠程辦回到南寧分公司工作。并根據(jù)公司安排,重新對南寧分公司的ip數(shù)據(jù)城域網進行管理和業(yè)務維護。年5月,我參加了區(qū)公司組織的華為認證數(shù)據(jù)通信工程師的培訓,進一步提高了自己數(shù)據(jù)通信的技術水平。2012年7月,我開始重點跟進區(qū)公司新辦公大樓智能樓宇系統(tǒng)綜合建設工作,負責協(xié)調、處理及監(jiān)理該大樓的綜合布線系統(tǒng)、監(jiān)控安防系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、停車場系統(tǒng)和交換機系統(tǒng)在設計和施工中出現(xiàn)的各類問題,全面的擴展了自己的綜合業(yè)務知識。
    5、配合區(qū)公司對多個廠家的小型cmts進行測試,為下一步分公司寬帶業(yè)務帶寬升級提供技術參考。6、2012月,在年12總第15卷172期的《大眾科技》上(國內統(tǒng)一刊號:cn45-1235/n)發(fā)表了論文《msap技術在廣電網絡增值業(yè)務中的應用》。
    大學教師自我評價和努力方向篇十二
    從記憶、領會、應用、分析、綜合等方面來評估自己對知識的學習情況。將知識點與目標得分率制成簡易圖表,就可一目了然地知道自己學習上的優(yōu)勢與不足。
    (三)工作學習策略的自我評價。
    (四)學習能力的自我評價。
    1.獲取信息的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;
    4.自我意識和自我超越的能力。
    5.業(yè)務能力:包括業(yè)務的熟練程度、任務的完成情況。
    6.與人溝通的能力:包括工作中與人交往的順利程度、平時與人的關系好壞等等。
    寫好自我評價注意:
    1.思想匯報。
    學習的態(tài)度、把四年里有關思想政治的課程都說學會了、“向黨組織靠攏”這是一句很受用的話。每個人都可以用,且不會有負效果。
    2.學習情況。
    把四年的學習情況向面試單位說明一下,介紹下自己學習是怎樣努力的。
    3.工作情況。
    把四年里有關專業(yè)的課程都說學會了、基本的電腦軟件操作也說自學會了.
    4.集體活動。
    四年里總會參加了什么社團,學生會之類的,把它們列出來,實在沒有就說一下學校組織的社會實踐活動。
    5.最后表明決心,說點套話做個總結。
    建筑人員自我評價:
    (1)工作優(yōu)勢:工作經驗比較豐富,曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經過各個階段的自我學習已基本能夠將各個專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應用程序:天正、word、3dmax、autocad、photoshop。
    大學教師自我評價和努力方向篇十三
    1.我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    2.我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
    3.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
    4.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
    5.我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
    6.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
    7.聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
    8.我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
    9.我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
    10.我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
    11.我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
    12.我性格內向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
    13.我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
    同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。總結幾年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
    15.我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;我團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中我會能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于我的未來!在今后的學習中,我會樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
    大學教師自我評價和努力方向篇十四
    進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結向上,和睦的大家庭感覺。
    這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
    雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
    由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    光陰似箭,日月如梭,緊張、充實的xx-x年即將過去。
    在這一年里,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學習、工作情況等情況做一總結:
    一、注重學習理論,提高自身政治素質
    平時注重學習貫徹黨的。
    精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強了政治思想和品德素養(yǎng)。
    認真學習了中央提出的“構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”,對和諧社會的建設有了深刻的認識了解,并自身以實際行動投入到和諧社會的建設中。
    二、加強學習,兢兢業(yè)業(yè),提升工作業(yè)績
    為了更好地適應工作的新形勢要求,體現(xiàn)全面貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務學習,認真學習了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規(guī)定》等路政管理方面政策法規(guī),向領導前輩們學習他們好的經驗,好的方法,進一步提高自身的業(yè)務知識能力水平。
    片面的掌握自己的工作業(yè)務是不夠的,平時我也注重向其他業(yè)務往來單位學習熟悉了解各種工作流程,在多學習、多接觸中提升了自己的業(yè)務水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務社會、服務群眾。
    在日常工作期間,我能嚴格遵守站上的各項規(guī)章制度,認真完成上級、領導交給的任務。
    也能恪守為民服務的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務,耐心細致。
    根據(jù)工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。
    以上級治超工作部署為工作重點,積極研究科學可行的治理措施。
    三、廉潔自律
    在實際工作中,自己嚴格遵守中央、盛市委關于廉政建設等方面的規(guī)定,按照 “十不準”、“六不準”等的要求,正確對待手中的權力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務。
    堅持樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己的執(zhí)法行為。
    總的來說,這一年,我在各方面得到提高。
    雖然有一點成績,但是我也認識到自己存在的有些不足,新的一年來臨,與時俱進是我始終所堅持的.,我會努力克服缺點不足,響應黨和政府的號召,繼續(xù)努力貫徹落實科學發(fā)展觀,努力參與和諧社會的建設,切實地服務群眾。
    時光荏苒,轉眼20xx年即將結束。
    這一年我在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學習改進。
    1、在學習方面,由于法律專業(yè)特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結構,不斷的學習最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關政策。
    因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產領域的基礎專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經營領域的業(yè)務知識及相關法律知識。
    并且鑒于房產行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性,我時時需關注國家對房地產行業(yè)的相關政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規(guī)、政策向領導及時匯報。
    2、個人素質方面,公司的在員工手冊及相關培訓中,一直強調作為一個“xx人”應該努力成為一個高素質的復合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識的同時,我也努力提高自身的素質修養(yǎng),強化自己的服務意識和奉獻意識,了解相關交叉學科的基礎知識。
    同時作為法務工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應對。
    3、在工作中,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行法務專員的職責。
    尊敬領導,團結同事。
    蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化。
    將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結合。
    工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各案場提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認真進行調查,并給予專業(yè)意見。
    三年來的工作實踐讓我的業(yè)務知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。
    4、個人能力方面,由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性,三年來也鍛煉了我的應變能力與適應能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會到工作團隊的重要性。
    同時,也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領導完成各項工作。
    鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關知識,工作中應不斷加強創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn)。
    我叫**,是**保險公司**分公司的一名員工。
    一晃在公司已經度過了兩年的時間,兩年有付出也有收獲,以下是本人最近一年來的工作評價。
    努力提高業(yè)務素質和服務水平。
    積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業(yè)務學習培訓和考試考核,勤于學習,善于創(chuàng)造,不斷加強自身業(yè)務素質的訓練,不斷提高業(yè)務操作技能和為客戶服務的基本功,掌握了應有的專業(yè)業(yè)務技能和服務技巧,能夠熟練辦理各種業(yè)務,知曉本公司經營的各項業(yè)務產品并能有針對性地開展宣傳和促銷。
    較好地完成支公司和本部門下達的各項工作任務。
    一年來,能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,上班早來晚走,立足崗位,默默奉獻,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。
    能夠積極主支動關心本部門的各項營銷工作和任務,積極營銷電子銀行業(yè)務和各種銀行卡等及其它中介業(yè)務等。
    嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
    一年來,無論在辦理業(yè)務還是其它的工作中,都能嚴格執(zhí)行上級公司和支公司的各項規(guī)章制度、內控規(guī)定和服務規(guī)定,堅持使用文明用語,不越權辦事,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。
    業(yè)余生活檢點,不參與賭博、購買違法彩票等不良行為。
    努力提高政治素養(yǎng)和思想道德水平。
    積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學習、主題教育、職業(yè)教育活動以及各項組織活動和文娛活動,沒有無故缺席現(xiàn)象;能夠堅持正確的政治方向,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等,從各方面主動努力提高自身政治素養(yǎng)和思想道德水平,在思想上政治上都有所進步。
    回顧一年來的工作,公司各項工作雖然取得了一定的成績,完成了公司下達的各項指標任務,各項基礎管理工作也有很大進步,但工作中仍然存在著一些問題,非車險業(yè)務規(guī)模占總保費比重還很小,沒有形成規(guī)模效益。
    但是我相信在公司領導的親切關懷和其他老師傅的熱情幫助下,在自己的業(yè)務崗位上,一定能夠完成了領導和上級布置的各項工作任務。
    我有信心在今后的工作中,我會表現(xiàn)得更出色!