讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容和情感的體會(huì)和總結(jié)。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，營(yíng)造出良好的閱讀氛圍和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。讀后感的寫(xiě)作并不是機(jī)械地簡(jiǎn)單總結(jié)或感想的堆砌，而是要在理性思考的基礎(chǔ)上，融入感性的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解，讓讀者在閱讀讀后感時(shí)能夠產(chǎn)生共鳴和思考。下面就是一些精彩的讀后感示例，供大家參考借鑒。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇一
故事講的是小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚(yú)告訴他，只要找到了愛(ài)，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬(wàn)苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)由三個(gè)理由：1、我對(duì)企鵝的生活很好奇;2、我明白了愛(ài)的`力量可以戰(zhàn)勝一切困難;3、這本書(shū)的語(yǔ)言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個(gè)故事再給我講一遍。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二
《愛(ài)心企鵝》的作者是：克里斯蒂安·貝布。他是當(dāng)代德國(guó)著名的兒童音樂(lè)家和兒童戲劇家?！稅?ài)心企鵝》是這位音樂(lè)戲劇天才創(chuàng)作的第一本新理念童話。在德國(guó)出版后深受讀者歡迎。迅速成為兒童暢銷書(shū)。與此同時(shí)，書(shū)中的主人公——帶小紅帽的企鵝形象也被制作成各式各樣的玩具，風(fēng)靡全國(guó)。
小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”（人類）掠去的企鵝帝國(guó)的公主娜努瑪！它橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)······無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫。有一些敵人都變成了塔明諾的朋友，如：海象哈拉爾德，小小的大腳獸菲特也是它的朋友。
做什么事都要努力向上，堅(jiān)持不懈和勇敢聰明。有一次我要做一個(gè)儲(chǔ)錢盒，結(jié)果我只做了一半就不想做了，當(dāng)時(shí)我一想起塔明諾在這么艱苦的情況下，也不放棄，我就想：在人生的道路上為了這一點(diǎn)小事都不干了，長(zhǎng)大之后，那些更難得事情怎么辦。然后，我就把儲(chǔ)錢盒做得漂漂亮亮的。
通過(guò)這一件事我明白了一些道理：做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇三
今天我看完了《愛(ài)心企鵝》這本德國(guó)小說(shuō)，作者是克里斯蒂安貝爾格。主人公是一只叫塔明諾的企鵝，帝企鵝的女兒娜努瑪公主被大腳獸擄走了，(其實(shí)大腳獸就是說(shuō)的人類)座頭鯨告訴它只有找到愛(ài)，才能解救出公主，塔明諾踏上了尋找愛(ài)的路途。在去解救公主的路上，塔明諾遇到了貪婪兇猛的海象、溫柔的奶牛、行走緩慢但很善良的蝸牛、高大的駱駝、八條腿的章魚(yú)等，也被人類抓到幾次，塔明諾都機(jī)智地逃走了。它心中只有一個(gè)信念：不管遇到什么困難，都不會(huì)改變初衷。經(jīng)過(guò)艱難的尋愛(ài)過(guò)程，它終于在動(dòng)物園的籠子里找到了公主，看管公主的人被章魚(yú)纏住了，老鼠將籠子啃破了，娜努瑪被救出來(lái)了。塔明諾和公主相愛(ài)了，它們回到了爸爸媽媽的身邊。
我懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能共同渡過(guò)難關(guān)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇四
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天，他在課堂上聽(tīng)到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事，塔明諾身受感動(dòng)，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛(ài)的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的`事，自己又怎么能辦到呢？于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí)，來(lái)了一頭大鯨鼓勵(lì)他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判?。于是他開(kāi)始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越?！髦Z到達(dá)了許多國(guó)家都沒(méi)有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的精神，最后他來(lái)到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛(ài)。
我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾，他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，永不放棄讓我我感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇五
夏天到了，天氣非常炎熱，我待在空調(diào)房吹著冷風(fēng)認(rèn)真地看《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講述了一只叫塔明諾的企鵝，它聽(tīng)說(shuō)企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群人抓去了，塔明諾下定決心要去救公主。
塔明諾走出美洲，越過(guò)大西洋，一路上碰到了好多伙伴：跑步快不了的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗……塔明諾經(jīng)過(guò)種種困難的考驗(yàn)，終于救出了公主。
讀完這本書(shū)，我心里久久不能平靜它的`勇敢和機(jī)智，讓我很羨慕，我也要向他學(xué)習(xí)不放棄的精神，不怕困難勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，把事情認(rèn)真做完，我也要像塔明諾那樣，真誠(chéng)對(duì)待朋友，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
塔明若是一只企鵝，但是作者把它擬人寫(xiě)，在現(xiàn)實(shí)生活中他就是一個(gè)勇敢的人，在生活中，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真地把事情做完。我希望我長(zhǎng)大也要成為“塔明若”這樣的人。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇六
在今天早上，我讀了《愛(ài)心企鵝》第58——90頁(yè)，從這幾頁(yè)中，我知道了：
小企鵝塔明諾是一個(gè)聰明的企鵝，是它學(xué)人的叫聲把自己的同伴小老鼠給叫醒的`。因?yàn)樾±鲜蠛ε氯祟?，而塔明諾正是利用了這一點(diǎn)，所以我覺(jué)得塔明諾很聰明。
在今后，我要學(xué)習(xí)塔明諾的聰明、智慧、樂(lè)于助人的精神。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇七
在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。
《愛(ài)心企鵝》主要講了小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸擄去的帝企鵝國(guó)的`公主娜努瑪!——是一頭大鯨告訴它，只要找到了愛(ài)就能救出公主。
塔明諾過(guò)五關(guān)斬六將，最終終于救出了娜努瑪·塔明諾，我要向你學(xué)習(xí)，遇到困難，不畏懼、敢于挑戰(zhàn)，通過(guò)自己的努力最終成功了。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇八
在這個(gè)世界上，有一種東西非常奇妙，它的名字叫“愛(ài)”。有了它，生活不再冷淡，有了它，一切困難化為烏有，有了它，一路上沒(méi)有坎坷驚險(xiǎn)。
終于有一天，塔明諾游過(guò)一條大河后，它看見(jiàn)了一個(gè)巨大的院子里，關(guān)著各種動(dòng)物，最靠后的就是它心愛(ài)的人，企鵝公主娜努瑪，它發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物們竟是它一路上遇到的人，就在這時(shí)，兩個(gè)大腳獸（人類）跑了過(guò)來(lái)，它不停的同大腳獸周旋著，正跟一個(gè)大腳獸轉(zhuǎn)到第四十二圈的時(shí)候，所有的.動(dòng)物籠子瞬間打開(kāi)了，原來(lái)是那兩只海鷗用尖尖的嘴巴把籠子的鎖都撬開(kāi)了?！暗聡?guó)的橡木，哦，我覺(jué)得很酷！”原來(lái)是老鼠居賽比在把鎖著公主的籠子給啃開(kāi)了，隨著一聲沉重的牛哞哞聲，大門被母牛給撞開(kāi)了，動(dòng)物們勝利大逃亡了！
愛(ài)的力量是不可阻擋的，愛(ài)會(huì)沖破一切骯臟，會(huì)毀滅一切黑暗和丑陋，當(dāng)你擁有了愛(ài)，你就會(huì)感覺(jué)有一種東西在你的身上扭動(dòng)，滑酥酥的，感覺(jué)十分的美妙與幸福！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇九
愛(ài)心企鵝這本書(shū)講了塔明諾靠著自己的智慧和勇氣躲過(guò)了海象哈拉爾德的追擊。塔明諾游到岸邊，和海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克交了朋友，海鷗兄弟背著塔明諾飛到了一塊浮冰上，忽然又被一只小小的大腳獸菲特抓住了，但塔明諾最終還是逃了出來(lái)。一路上，塔明諾還交到了許多朋友，有章魚(yú)先生、愛(ài)唱歌的駱駝、總也快不了的'蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠，她想變成一滴快樂(lè)的露珠，就讓塔明諾許一個(gè)愿望，塔明諾就說(shuō)他想在需要朋友的時(shí)候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時(shí)刻，朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了，他們幫助塔明諾打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員，成功救出了娜努瑪公主。
小企鵝塔明諾帶著愛(ài)心，靠著自己的聰明才智，躲過(guò)了重重危機(jī)，不顧自己的生命救出了公主娜努瑪，他的愛(ài)心、聰明、勇敢真是讓人佩服。塔明諾的故事也讓我感受到了自己有理想就要努力去實(shí)現(xiàn)，同時(shí)為了這個(gè)理想要堅(jiān)持不懈地奮斗，不怕困難，才能獲得成功。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十
自從我們班開(kāi)設(shè)了書(shū)架，供同學(xué)們登記借書(shū)后，“班級(jí)圖書(shū)”就特別受同學(xué)們的青睞。這不，寒假前我就借了一本書(shū)《愛(ài)心企鵝》。
《愛(ài)心企鵝》講的是小小的愛(ài)心企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，尋找愛(ài)，去解救被可怕的大腳獸（人類）擄去的企鵝國(guó)的公主娜努瑪?shù)墓适?。我們的小企鵝塔明諾橫渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋······遇到了想吃他的海象、帶他飛的海鷗、紅色的章魚(yú)、快不了的蝸牛、酷老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留聲機(jī)、一滴想快樂(lè)的眼淚，最可怕的大腳獸······無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，他最終找到了愛(ài)，塔明諾公主也被成功得救了。
朋友，愛(ài)，就是力量！她在我的心中溫柔的涌動(dòng)，指引著我前進(jìn)的方向！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十一
讀了《愛(ài)心企鵝》——《戴上小紅帽》，我知道了，塔明諾為救一只企鵝，被一個(gè)人關(guān)到了一個(gè)盒子里，塔明諾在盒子里待了很長(zhǎng)時(shí)間。
突然，一個(gè)人把盒子打開(kāi)啦，他的名字叫菲特。菲特很善良，這時(shí)船長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)了塔明諾，讓菲特把塔明諾帶出去。菲特只好把塔明諾帶出去。到了外面，菲特讓塔明諾跳進(jìn)了大海里，又走了。
我們要學(xué)習(xí)菲特善良、勇敢、樂(lè)于助人的精神，幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)塔明諾傾聽(tīng)他人說(shuō)話的`美好的好習(xí)慣。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十二
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的淚珠--西尼雅、留聲機(jī)、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪，一起回到了南極。娜努瑪?shù)?爸爸還舉行了盛大的宴會(huì)，迎接他們的歸來(lái)，他們的爸爸媽媽都很高興。后來(lái)他們一直過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。我覺(jué)得塔明諾最值得我學(xué)習(xí)的是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不半途而廢。
為了尋找愛(ài)救出娜努瑪，他永不放棄。路上的人都說(shuō):“你不可能找到她的，回去吧，太難了!”可塔明諾仍然堅(jiān)持找她。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終找到了公主。這種堅(jiān)持不懈的精神多么可貴呀!
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十三
這本書(shū)是我在“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中花5元購(gòu)買來(lái)的，物美價(jià)廉。這本書(shū)是德國(guó)作家克里斯蒂安。貝爾格寫(xiě)的，她能在童話中寫(xiě)出愛(ài)的意義。
企鵝塔明諾是這個(gè)故事的.主角，整本書(shū)都是寫(xiě)他很有信心地去解救企鵝公主娜努瑪。他相信一只小企鵝也能做出大事情。他很有勇氣，他不管三七二十一都會(huì)嘗試去救娜努瑪。有一次，塔明諾去了一家馬戲團(tuán)，他要去尋找愛(ài)。雖然馬戲團(tuán)的老板很邪惡，但是他還是相信留聲機(jī)的話一定是對(duì)的，很有勇氣地去見(jiàn)老板，最后，果然找到了愛(ài)。
只要有信心和勇氣，任何事情都能做到，但是，我沒(méi)有這么大的信心和勇氣。遇到難題，我連想都不敢去想。讀了這本書(shū)后，我要向塔明諾學(xué)習(xí)。遇到任何事情，都要有信心，有勇氣去嘗試，讓更多事情能做成功！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十四
書(shū)，是有友誼的源泉，和平的太陽(yáng)。在歡樂(lè)生活愉快的暑假學(xué)習(xí)時(shí)光里，令我自己印象最深刻的書(shū)是德國(guó)著名作家對(duì)于所寫(xiě)的《愛(ài)心就是企鵝》。
他翻開(kāi)書(shū)，帶我走進(jìn)童話王國(guó)。小企鵝馴服儺要拯救“大腳”圈養(yǎng)公主納努馬，大鯨魚(yú)告訴他，愛(ài)可以拯救公主。
愛(ài)是什么？塔明諾反復(fù)進(jìn)行思考，當(dāng)他救出一個(gè)公主公司以后，終于可以明白了愛(ài)是什么。
什么是愛(ài)？合上書(shū)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)的足跡。記得我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽給我拿了一個(gè)溫度計(jì)來(lái)測(cè)量體溫，繼續(xù)用冷毛巾做額頭。我不會(huì)吃藥，我父親用各種把戲哄我吃藥。我生病時(shí)爸爸媽媽輪流照顧我，直到我好為止。我感受到了溫暖。
愛(ài)也是從一個(gè)陌生人傳遞到另一個(gè)陌生人。那是今年的，那個(gè)月發(fā)生在天后宮附近的事情。一個(gè)老人彎曲的身體在雨中推著一輛大車。一個(gè)穿校服的中學(xué)生為他撐著傘。為了不讓老人淋濕，學(xué)生還把雨傘傾斜到老人的身邊，而他的半個(gè)身子都暴露在雨傘下，校服都被雨淋濕了。這是第七中學(xué)生黃偉旭，他和老人不認(rèn)識(shí)，但積極伸出愛(ài)的援助之手，幫助老人。
愛(ài)是不是在物質(zhì)給予，而不是嘴巴憑空，但要行動(dòng)。就像企鵝一樣馴服儺一樣，不是口所說(shuō)的話：“我愛(ài)你”，而是跨越太平洋，在南美洲，跨大西洋......運(yùn)行在人類被卷入的危險(xiǎn)，救出公主。
我明白了愛(ài)的真諦，讓我們用行動(dòng)需要付出自己一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處可以不在，只要你用心進(jìn)行觀察，就不可能會(huì)對(duì)愛(ài)迷茫。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十五
寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了德國(guó)作家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的童話小說(shuō)《愛(ài)心企鵝》。
這篇振奮人心的童話寫(xiě)了南極小學(xué)三年級(jí)的小企鵝塔明諾在學(xué)校聽(tīng)說(shuō)了帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被“大腳獸”——人類給抓走了，塔明諾非常傷心，于是，他不顧危險(xiǎn)，背著家人，在各種動(dòng)物伙伴的幫助下，艱辛只要找到了娜努瑪就找到了愛(ài)，終于成功救出了娜努瑪。
我認(rèn)為，小企鵝塔明諾是個(gè)勇敢的孩子，他為了救出公主，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕艱辛，找到了真正的愛(ài)。令我好奇的是，塔明諾和娜努瑪最后到底怎么樣了？企鵝們?yōu)樗髦Z和娜努瑪開(kāi)了幾天的聯(lián)歡會(huì)？呵呵，但愿故事有個(gè)美好的結(jié)局。
讀著讀著，我緊了雙拳——為企鵝們憤恨，娜努瑪是被馬戲團(tuán)里的人們抓走的，人們?yōu)槭裁匆拗苿?dòng)物們的自由？企鵝也是有生命的，它們被抓走了，它們的親人呢？現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊寞偪癫妒?，世界上有多少可?ài)的動(dòng)物們都瀕臨滅絕？人類慘無(wú)人道的殘殺使多少可愛(ài)的動(dòng)物們的親人都悲痛欲絕？請(qǐng)給動(dòng)物們自由！
讀了這篇小說(shuō)，我被塔明諾的行為感動(dòng)，又為人類的行為傷心，無(wú)知的人啊，請(qǐng)給動(dòng)物們自由！?。。。?！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十六
大家好！我為你們推薦一本既好看又有趣的書(shū)，它名叫：《愛(ài)心企鵝》，下面，我就給大家講講吧！
這里面的主人公是小企鵝塔明諾，在企鵝小學(xué)上三年級(jí)，當(dāng)它聽(tīng)海豹老師說(shuō)帝企鵝王的女兒娜努瑪被大角獸（人類）劫持后，它的父親悲痛欲絕，天天不吃不喝，以淚洗面，塔明諾聽(tīng)后非常感動(dòng)，于是它告別了爸爸媽媽去尋找娜努瑪——一頭大鯨告訴它，只要找到愛(ài)，就能救出公主，可是愛(ài)是什么東西呢，塔明諾非常納悶，它橫渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……遇到了許多熱心的朋友：海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛。甚至一臺(tái)可以預(yù)知未來(lái)的留聲機(jī)，一滴想要快樂(lè)起來(lái)的'悲傷的眼淚，好幾次從海象、“大腳獸”的虎爪里逃脫，最后經(jīng)歷了千磨萬(wàn)難，通過(guò)各位朋友的努力，終于把娜努瑪公主救了出來(lái)。
在書(shū)中，我最喜歡的人物就是塔明諾了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈，不灰心、不氣餒的精神，歡迎大家也來(lái)看這本書(shū)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十七
小企鵝塔明諾是一個(gè)非常優(yōu)秀的企鵝?？墒怯幸惶?，塔明諾知道了帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪！中間危險(xiǎn)重重，塔明諾遇到無(wú)數(shù)次的.困難，不過(guò)所幸，塔明諾都克服了困難。最后，它竟然還成功的解救了公主娜努瑪，把她帶回了帝企鵝國(guó)。
讀完這個(gè)故事，我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小，但是卻非常勇敢。不怕困難，勇往直前。最后也成功了，可見(jiàn)英雄不一定是大人也可能是一個(gè)孩子。就像在日本人來(lái)侵略中國(guó)時(shí)，不也是靠一些小孩子來(lái)傳遞信息嗎？所以說(shuō)，大家以后可不要小瞧一個(gè)小孩子的力量哦！同時(shí)，我也明白了，一個(gè)人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。相反，一個(gè)人就是再厲害，要是他不努力，也一樣不會(huì)成功。我們?cè)谄綍r(shí)不也是如此嗎？只要我們努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。每個(gè)人的智商其實(shí)都差不多，關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就一定可以學(xué)好！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十八
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸‘……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)是要付出的，這是《愛(ài)心企鵝》給我的的啟示。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十九
有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的.眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
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愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十
塔名諾和娜努馬公主回到了南極，塔名諾的媽媽看見(jiàn)塔名諾回來(lái)了就給了他的兒子一個(gè)甜甜的吻！企鵝們看見(jiàn)公主回來(lái)了，全都放煙火慶祝，國(guó)王也邀請(qǐng)塔名諾和他的爸爸媽媽一起來(lái)吃飯，國(guó)王還封了塔名諾一個(gè)一級(jí)騎士的官員，專門負(fù)責(zé)保護(hù)公主。自從塔名諾當(dāng)了騎士他天天和公主在一起，國(guó)王看見(jiàn)公主很喜歡塔名諾，就讓娜努馬公主和塔名諾結(jié)婚了，他們過(guò)上了幸福的生活！過(guò)了不久國(guó)王因?yàn)橐粓?chǎng)重病死去了，他在臨死前把王位傳給了塔名諾。不久娜努馬又生出了一個(gè)小公主，塔名諾給他起名叫“安妮兒”這是一個(gè)小天使的名字，自從安妮兒出生以后有很多的水都變成了紅色的，企鵝們以為安妮兒是一個(gè)禍害，上帝不喜歡她的'存在，所以就把南極的水變成了紅色！最后企鵝們想出了一個(gè)辦法，就是把安妮兒殺死，把她的尸體放入水中，這樣上帝才會(huì)把水變的清澈，娜努馬知道了這件事非常傷心，她不希望眼看著殺死自己的女兒，把女兒的尸體放入海中。
到了行刑的那一天了，安妮兒還不知道這件事情，所以就高興的走到了刑場(chǎng)上，開(kāi)始行刑了，行刑的企鵝拿起大刀，把安妮兒的頭砍了下來(lái)，然后把安妮兒的尸體扔進(jìn)了茫茫的大海里，娜努馬和塔名諾都非常心痛！娜努馬受不了這樣的打擊，在深夜的時(shí)候她來(lái)到大海邊吃了一瓶毒藥，然后用最后的力氣跳到了大海里，到了明天塔名諾發(fā)現(xiàn)娜努馬不見(jiàn)了，到處尋找她，最后才知道了，娜努馬公主跳河自殺了，塔名諾悲痛不已，給他的女兒和妻子準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重的葬禮！又過(guò)了幾年塔名諾病倒了，最后在2010年5月1日死亡，他的將領(lǐng)們看見(jiàn)國(guó)王死了就紛紛的逃出了這個(gè)國(guó)家，從此以后這個(gè)國(guó)家就滅亡了！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十一
你們讀過(guò)這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)的話，就來(lái)和我看看吧。
我感覺(jué)這本書(shū)要到最后了，有點(diǎn)讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只成績(jī)優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級(jí)就能憑著氣味分別出鯡魚(yú)和鯖魚(yú)。二年級(jí)，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級(jí)了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說(shuō)帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類，可能人類腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。
還想了解更多嗎？就請(qǐng)看這本書(shū)——《愛(ài)心企鵝》。
難，而是你無(wú)法克服的內(nèi)心。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十二
愛(ài)，什么是愛(ài)，愛(ài)又是多么偉大，無(wú)法有人能解答出什么是愛(ài)，就像小企鵝一樣在尋找愛(ài)，不知道愛(ài)是什么，但，愛(ài)最美好，人們?cè)谏钪胁荒苌倭藧?ài)，也每天都要有愛(ài)。人與人之間有愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛(ài)，有了愛(ài)一切事都會(huì)好的，抗震救災(zāi)我們有愛(ài)，所有事我們都有愛(ài)······人間少不了愛(ài)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十三
十二月份，是我們書(shū)香家庭閱讀月。我和媽媽一起閱讀了一本書(shū)，叫《愛(ài)心企鵝》。
看完這本書(shū)，我知道了塔明諾歷盡千辛萬(wàn)苦，在眾多朋友的幫助下，終于救出了娜努瑪公主。
看了這本書(shū)，我還懂得了，人要有理想，只要朝著理想的方向努力，理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許過(guò)程中會(huì)遇到很多的困難，但是只要我們有不怕困難的精神，找到解決困難的方法，再大的困難我們都可以克服。
看了這本書(shū)，我還知道了，人的一生中，朋友很重要。如果沒(méi)有朋友們的鼎力相助，光憑塔明諾自己的力量是無(wú)論如何也救不出娜努瑪公主的。
我們要真心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)朋友，要互相幫助，共同進(jìn)步。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇一
故事講的是小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚(yú)告訴他，只要找到了愛(ài)，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬(wàn)苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)由三個(gè)理由：1、我對(duì)企鵝的生活很好奇;2、我明白了愛(ài)的`力量可以戰(zhàn)勝一切困難;3、這本書(shū)的語(yǔ)言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個(gè)故事再給我講一遍。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二
《愛(ài)心企鵝》的作者是：克里斯蒂安·貝布。他是當(dāng)代德國(guó)著名的兒童音樂(lè)家和兒童戲劇家?！稅?ài)心企鵝》是這位音樂(lè)戲劇天才創(chuàng)作的第一本新理念童話。在德國(guó)出版后深受讀者歡迎。迅速成為兒童暢銷書(shū)。與此同時(shí)，書(shū)中的主人公——帶小紅帽的企鵝形象也被制作成各式各樣的玩具，風(fēng)靡全國(guó)。
小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸”（人類）掠去的企鵝帝國(guó)的公主娜努瑪！它橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)······無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫。有一些敵人都變成了塔明諾的朋友，如：海象哈拉爾德，小小的大腳獸菲特也是它的朋友。
做什么事都要努力向上，堅(jiān)持不懈和勇敢聰明。有一次我要做一個(gè)儲(chǔ)錢盒，結(jié)果我只做了一半就不想做了，當(dāng)時(shí)我一想起塔明諾在這么艱苦的情況下，也不放棄，我就想：在人生的道路上為了這一點(diǎn)小事都不干了，長(zhǎng)大之后，那些更難得事情怎么辦。然后，我就把儲(chǔ)錢盒做得漂漂亮亮的。
通過(guò)這一件事我明白了一些道理：做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇三
今天我看完了《愛(ài)心企鵝》這本德國(guó)小說(shuō)，作者是克里斯蒂安貝爾格。主人公是一只叫塔明諾的企鵝，帝企鵝的女兒娜努瑪公主被大腳獸擄走了，(其實(shí)大腳獸就是說(shuō)的人類)座頭鯨告訴它只有找到愛(ài)，才能解救出公主，塔明諾踏上了尋找愛(ài)的路途。在去解救公主的路上，塔明諾遇到了貪婪兇猛的海象、溫柔的奶牛、行走緩慢但很善良的蝸牛、高大的駱駝、八條腿的章魚(yú)等，也被人類抓到幾次，塔明諾都機(jī)智地逃走了。它心中只有一個(gè)信念：不管遇到什么困難，都不會(huì)改變初衷。經(jīng)過(guò)艱難的尋愛(ài)過(guò)程，它終于在動(dòng)物園的籠子里找到了公主，看管公主的人被章魚(yú)纏住了，老鼠將籠子啃破了，娜努瑪被救出來(lái)了。塔明諾和公主相愛(ài)了，它們回到了爸爸媽媽的身邊。
我懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能共同渡過(guò)難關(guān)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇四
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天，他在課堂上聽(tīng)到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事，塔明諾身受感動(dòng)，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛(ài)的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的`事，自己又怎么能辦到呢？于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí)，來(lái)了一頭大鯨鼓勵(lì)他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判?。于是他開(kāi)始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越?！髦Z到達(dá)了許多國(guó)家都沒(méi)有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的精神，最后他來(lái)到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛(ài)。
我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾，他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，永不放棄讓我我感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇五
夏天到了，天氣非常炎熱，我待在空調(diào)房吹著冷風(fēng)認(rèn)真地看《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講述了一只叫塔明諾的企鵝，它聽(tīng)說(shuō)企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群人抓去了，塔明諾下定決心要去救公主。
塔明諾走出美洲，越過(guò)大西洋，一路上碰到了好多伙伴：跑步快不了的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗……塔明諾經(jīng)過(guò)種種困難的考驗(yàn)，終于救出了公主。
讀完這本書(shū)，我心里久久不能平靜它的`勇敢和機(jī)智，讓我很羨慕，我也要向他學(xué)習(xí)不放棄的精神，不怕困難勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，把事情認(rèn)真做完，我也要像塔明諾那樣，真誠(chéng)對(duì)待朋友，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
塔明若是一只企鵝，但是作者把它擬人寫(xiě)，在現(xiàn)實(shí)生活中他就是一個(gè)勇敢的人，在生活中，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真地把事情做完。我希望我長(zhǎng)大也要成為“塔明若”這樣的人。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇六
在今天早上，我讀了《愛(ài)心企鵝》第58——90頁(yè)，從這幾頁(yè)中，我知道了：
小企鵝塔明諾是一個(gè)聰明的企鵝，是它學(xué)人的叫聲把自己的同伴小老鼠給叫醒的`。因?yàn)樾±鲜蠛ε氯祟?，而塔明諾正是利用了這一點(diǎn)，所以我覺(jué)得塔明諾很聰明。
在今后，我要學(xué)習(xí)塔明諾的聰明、智慧、樂(lè)于助人的精神。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇七
在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。
《愛(ài)心企鵝》主要講了小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的“大腳獸擄去的帝企鵝國(guó)的`公主娜努瑪!——是一頭大鯨告訴它，只要找到了愛(ài)就能救出公主。
塔明諾過(guò)五關(guān)斬六將，最終終于救出了娜努瑪·塔明諾，我要向你學(xué)習(xí)，遇到困難，不畏懼、敢于挑戰(zhàn)，通過(guò)自己的努力最終成功了。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇八
在這個(gè)世界上，有一種東西非常奇妙，它的名字叫“愛(ài)”。有了它，生活不再冷淡，有了它，一切困難化為烏有，有了它，一路上沒(méi)有坎坷驚險(xiǎn)。
終于有一天，塔明諾游過(guò)一條大河后，它看見(jiàn)了一個(gè)巨大的院子里，關(guān)著各種動(dòng)物，最靠后的就是它心愛(ài)的人，企鵝公主娜努瑪，它發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物們竟是它一路上遇到的人，就在這時(shí)，兩個(gè)大腳獸（人類）跑了過(guò)來(lái)，它不停的同大腳獸周旋著，正跟一個(gè)大腳獸轉(zhuǎn)到第四十二圈的時(shí)候，所有的.動(dòng)物籠子瞬間打開(kāi)了，原來(lái)是那兩只海鷗用尖尖的嘴巴把籠子的鎖都撬開(kāi)了?！暗聡?guó)的橡木，哦，我覺(jué)得很酷！”原來(lái)是老鼠居賽比在把鎖著公主的籠子給啃開(kāi)了，隨著一聲沉重的牛哞哞聲，大門被母牛給撞開(kāi)了，動(dòng)物們勝利大逃亡了！
愛(ài)的力量是不可阻擋的，愛(ài)會(huì)沖破一切骯臟，會(huì)毀滅一切黑暗和丑陋，當(dāng)你擁有了愛(ài)，你就會(huì)感覺(jué)有一種東西在你的身上扭動(dòng)，滑酥酥的，感覺(jué)十分的美妙與幸福！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇九
愛(ài)心企鵝這本書(shū)講了塔明諾靠著自己的智慧和勇氣躲過(guò)了海象哈拉爾德的追擊。塔明諾游到岸邊，和海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克交了朋友，海鷗兄弟背著塔明諾飛到了一塊浮冰上，忽然又被一只小小的大腳獸菲特抓住了，但塔明諾最終還是逃了出來(lái)。一路上，塔明諾還交到了許多朋友，有章魚(yú)先生、愛(ài)唱歌的駱駝、總也快不了的'蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠，她想變成一滴快樂(lè)的露珠，就讓塔明諾許一個(gè)愿望，塔明諾就說(shuō)他想在需要朋友的時(shí)候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時(shí)刻，朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了，他們幫助塔明諾打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員，成功救出了娜努瑪公主。
小企鵝塔明諾帶著愛(ài)心，靠著自己的聰明才智，躲過(guò)了重重危機(jī)，不顧自己的生命救出了公主娜努瑪，他的愛(ài)心、聰明、勇敢真是讓人佩服。塔明諾的故事也讓我感受到了自己有理想就要努力去實(shí)現(xiàn)，同時(shí)為了這個(gè)理想要堅(jiān)持不懈地奮斗，不怕困難，才能獲得成功。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十
自從我們班開(kāi)設(shè)了書(shū)架，供同學(xué)們登記借書(shū)后，“班級(jí)圖書(shū)”就特別受同學(xué)們的青睞。這不，寒假前我就借了一本書(shū)《愛(ài)心企鵝》。
《愛(ài)心企鵝》講的是小小的愛(ài)心企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，尋找愛(ài)，去解救被可怕的大腳獸（人類）擄去的企鵝國(guó)的公主娜努瑪?shù)墓适?。我們的小企鵝塔明諾橫渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋······遇到了想吃他的海象、帶他飛的海鷗、紅色的章魚(yú)、快不了的蝸牛、酷老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留聲機(jī)、一滴想快樂(lè)的眼淚，最可怕的大腳獸······無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，他最終找到了愛(ài)，塔明諾公主也被成功得救了。
朋友，愛(ài)，就是力量！她在我的心中溫柔的涌動(dòng)，指引著我前進(jìn)的方向！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十一
讀了《愛(ài)心企鵝》——《戴上小紅帽》，我知道了，塔明諾為救一只企鵝，被一個(gè)人關(guān)到了一個(gè)盒子里，塔明諾在盒子里待了很長(zhǎng)時(shí)間。
突然，一個(gè)人把盒子打開(kāi)啦，他的名字叫菲特。菲特很善良，這時(shí)船長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)了塔明諾，讓菲特把塔明諾帶出去。菲特只好把塔明諾帶出去。到了外面，菲特讓塔明諾跳進(jìn)了大海里，又走了。
我們要學(xué)習(xí)菲特善良、勇敢、樂(lè)于助人的精神，幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)塔明諾傾聽(tīng)他人說(shuō)話的`美好的好習(xí)慣。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十二
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的淚珠--西尼雅、留聲機(jī)、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪，一起回到了南極。娜努瑪?shù)?爸爸還舉行了盛大的宴會(huì)，迎接他們的歸來(lái)，他們的爸爸媽媽都很高興。后來(lái)他們一直過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。我覺(jué)得塔明諾最值得我學(xué)習(xí)的是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不半途而廢。
為了尋找愛(ài)救出娜努瑪，他永不放棄。路上的人都說(shuō):“你不可能找到她的，回去吧，太難了!”可塔明諾仍然堅(jiān)持找她。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終找到了公主。這種堅(jiān)持不懈的精神多么可貴呀!
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十三
這本書(shū)是我在“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中花5元購(gòu)買來(lái)的，物美價(jià)廉。這本書(shū)是德國(guó)作家克里斯蒂安。貝爾格寫(xiě)的，她能在童話中寫(xiě)出愛(ài)的意義。
企鵝塔明諾是這個(gè)故事的.主角，整本書(shū)都是寫(xiě)他很有信心地去解救企鵝公主娜努瑪。他相信一只小企鵝也能做出大事情。他很有勇氣，他不管三七二十一都會(huì)嘗試去救娜努瑪。有一次，塔明諾去了一家馬戲團(tuán)，他要去尋找愛(ài)。雖然馬戲團(tuán)的老板很邪惡，但是他還是相信留聲機(jī)的話一定是對(duì)的，很有勇氣地去見(jiàn)老板，最后，果然找到了愛(ài)。
只要有信心和勇氣，任何事情都能做到，但是，我沒(méi)有這么大的信心和勇氣。遇到難題，我連想都不敢去想。讀了這本書(shū)后，我要向塔明諾學(xué)習(xí)。遇到任何事情，都要有信心，有勇氣去嘗試，讓更多事情能做成功！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十四
書(shū)，是有友誼的源泉，和平的太陽(yáng)。在歡樂(lè)生活愉快的暑假學(xué)習(xí)時(shí)光里，令我自己印象最深刻的書(shū)是德國(guó)著名作家對(duì)于所寫(xiě)的《愛(ài)心就是企鵝》。
他翻開(kāi)書(shū)，帶我走進(jìn)童話王國(guó)。小企鵝馴服儺要拯救“大腳”圈養(yǎng)公主納努馬，大鯨魚(yú)告訴他，愛(ài)可以拯救公主。
愛(ài)是什么？塔明諾反復(fù)進(jìn)行思考，當(dāng)他救出一個(gè)公主公司以后，終于可以明白了愛(ài)是什么。
什么是愛(ài)？合上書(shū)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)的足跡。記得我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽給我拿了一個(gè)溫度計(jì)來(lái)測(cè)量體溫，繼續(xù)用冷毛巾做額頭。我不會(huì)吃藥，我父親用各種把戲哄我吃藥。我生病時(shí)爸爸媽媽輪流照顧我，直到我好為止。我感受到了溫暖。
愛(ài)也是從一個(gè)陌生人傳遞到另一個(gè)陌生人。那是今年的，那個(gè)月發(fā)生在天后宮附近的事情。一個(gè)老人彎曲的身體在雨中推著一輛大車。一個(gè)穿校服的中學(xué)生為他撐著傘。為了不讓老人淋濕，學(xué)生還把雨傘傾斜到老人的身邊，而他的半個(gè)身子都暴露在雨傘下，校服都被雨淋濕了。這是第七中學(xué)生黃偉旭，他和老人不認(rèn)識(shí)，但積極伸出愛(ài)的援助之手，幫助老人。
愛(ài)是不是在物質(zhì)給予，而不是嘴巴憑空，但要行動(dòng)。就像企鵝一樣馴服儺一樣，不是口所說(shuō)的話：“我愛(ài)你”，而是跨越太平洋，在南美洲，跨大西洋......運(yùn)行在人類被卷入的危險(xiǎn)，救出公主。
我明白了愛(ài)的真諦，讓我們用行動(dòng)需要付出自己一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處可以不在，只要你用心進(jìn)行觀察，就不可能會(huì)對(duì)愛(ài)迷茫。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十五
寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了德國(guó)作家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的童話小說(shuō)《愛(ài)心企鵝》。
這篇振奮人心的童話寫(xiě)了南極小學(xué)三年級(jí)的小企鵝塔明諾在學(xué)校聽(tīng)說(shuō)了帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被“大腳獸”——人類給抓走了，塔明諾非常傷心，于是，他不顧危險(xiǎn)，背著家人，在各種動(dòng)物伙伴的幫助下，艱辛只要找到了娜努瑪就找到了愛(ài)，終于成功救出了娜努瑪。
我認(rèn)為，小企鵝塔明諾是個(gè)勇敢的孩子，他為了救出公主，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不怕艱辛，找到了真正的愛(ài)。令我好奇的是，塔明諾和娜努瑪最后到底怎么樣了？企鵝們?yōu)樗髦Z和娜努瑪開(kāi)了幾天的聯(lián)歡會(huì)？呵呵，但愿故事有個(gè)美好的結(jié)局。
讀著讀著，我緊了雙拳——為企鵝們憤恨，娜努瑪是被馬戲團(tuán)里的人們抓走的，人們?yōu)槭裁匆拗苿?dòng)物們的自由？企鵝也是有生命的，它們被抓走了，它們的親人呢？現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊寞偪癫妒?，世界上有多少可?ài)的動(dòng)物們都瀕臨滅絕？人類慘無(wú)人道的殘殺使多少可愛(ài)的動(dòng)物們的親人都悲痛欲絕？請(qǐng)給動(dòng)物們自由！
讀了這篇小說(shuō)，我被塔明諾的行為感動(dòng)，又為人類的行為傷心，無(wú)知的人啊，請(qǐng)給動(dòng)物們自由！?。。。?！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十六
大家好！我為你們推薦一本既好看又有趣的書(shū)，它名叫：《愛(ài)心企鵝》，下面，我就給大家講講吧！
這里面的主人公是小企鵝塔明諾，在企鵝小學(xué)上三年級(jí)，當(dāng)它聽(tīng)海豹老師說(shuō)帝企鵝王的女兒娜努瑪被大角獸（人類）劫持后，它的父親悲痛欲絕，天天不吃不喝，以淚洗面，塔明諾聽(tīng)后非常感動(dòng)，于是它告別了爸爸媽媽去尋找娜努瑪——一頭大鯨告訴它，只要找到愛(ài)，就能救出公主，可是愛(ài)是什么東西呢，塔明諾非常納悶，它橫渡過(guò)太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋……遇到了許多熱心的朋友：海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛。甚至一臺(tái)可以預(yù)知未來(lái)的留聲機(jī)，一滴想要快樂(lè)起來(lái)的'悲傷的眼淚，好幾次從海象、“大腳獸”的虎爪里逃脫，最后經(jīng)歷了千磨萬(wàn)難，通過(guò)各位朋友的努力，終于把娜努瑪公主救了出來(lái)。
在書(shū)中，我最喜歡的人物就是塔明諾了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈，不灰心、不氣餒的精神，歡迎大家也來(lái)看這本書(shū)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十七
小企鵝塔明諾是一個(gè)非常優(yōu)秀的企鵝?？墒怯幸惶?，塔明諾知道了帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪！中間危險(xiǎn)重重，塔明諾遇到無(wú)數(shù)次的.困難，不過(guò)所幸，塔明諾都克服了困難。最后，它竟然還成功的解救了公主娜努瑪，把她帶回了帝企鵝國(guó)。
讀完這個(gè)故事，我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小，但是卻非常勇敢。不怕困難，勇往直前。最后也成功了，可見(jiàn)英雄不一定是大人也可能是一個(gè)孩子。就像在日本人來(lái)侵略中國(guó)時(shí)，不也是靠一些小孩子來(lái)傳遞信息嗎？所以說(shuō)，大家以后可不要小瞧一個(gè)小孩子的力量哦！同時(shí)，我也明白了，一個(gè)人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。相反，一個(gè)人就是再厲害，要是他不努力，也一樣不會(huì)成功。我們?cè)谄綍r(shí)不也是如此嗎？只要我們努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。每個(gè)人的智商其實(shí)都差不多，關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就一定可以學(xué)好！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十八
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸‘……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)是要付出的，這是《愛(ài)心企鵝》給我的的啟示。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇十九
有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的.眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
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愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十
塔名諾和娜努馬公主回到了南極，塔名諾的媽媽看見(jiàn)塔名諾回來(lái)了就給了他的兒子一個(gè)甜甜的吻！企鵝們看見(jiàn)公主回來(lái)了，全都放煙火慶祝，國(guó)王也邀請(qǐng)塔名諾和他的爸爸媽媽一起來(lái)吃飯，國(guó)王還封了塔名諾一個(gè)一級(jí)騎士的官員，專門負(fù)責(zé)保護(hù)公主。自從塔名諾當(dāng)了騎士他天天和公主在一起，國(guó)王看見(jiàn)公主很喜歡塔名諾，就讓娜努馬公主和塔名諾結(jié)婚了，他們過(guò)上了幸福的生活！過(guò)了不久國(guó)王因?yàn)橐粓?chǎng)重病死去了，他在臨死前把王位傳給了塔名諾。不久娜努馬又生出了一個(gè)小公主，塔名諾給他起名叫“安妮兒”這是一個(gè)小天使的名字，自從安妮兒出生以后有很多的水都變成了紅色的，企鵝們以為安妮兒是一個(gè)禍害，上帝不喜歡她的'存在，所以就把南極的水變成了紅色！最后企鵝們想出了一個(gè)辦法，就是把安妮兒殺死，把她的尸體放入水中，這樣上帝才會(huì)把水變的清澈，娜努馬知道了這件事非常傷心，她不希望眼看著殺死自己的女兒，把女兒的尸體放入海中。
到了行刑的那一天了，安妮兒還不知道這件事情，所以就高興的走到了刑場(chǎng)上，開(kāi)始行刑了，行刑的企鵝拿起大刀，把安妮兒的頭砍了下來(lái)，然后把安妮兒的尸體扔進(jìn)了茫茫的大海里，娜努馬和塔名諾都非常心痛！娜努馬受不了這樣的打擊，在深夜的時(shí)候她來(lái)到大海邊吃了一瓶毒藥，然后用最后的力氣跳到了大海里，到了明天塔名諾發(fā)現(xiàn)娜努馬不見(jiàn)了，到處尋找她，最后才知道了，娜努馬公主跳河自殺了，塔名諾悲痛不已，給他的女兒和妻子準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重的葬禮！又過(guò)了幾年塔名諾病倒了，最后在2010年5月1日死亡，他的將領(lǐng)們看見(jiàn)國(guó)王死了就紛紛的逃出了這個(gè)國(guó)家，從此以后這個(gè)國(guó)家就滅亡了！
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十一
你們讀過(guò)這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)的話，就來(lái)和我看看吧。
我感覺(jué)這本書(shū)要到最后了，有點(diǎn)讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只成績(jī)優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級(jí)就能憑著氣味分別出鯡魚(yú)和鯖魚(yú)。二年級(jí)，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級(jí)了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說(shuō)帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類，可能人類腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。
還想了解更多嗎？就請(qǐng)看這本書(shū)——《愛(ài)心企鵝》。
難，而是你無(wú)法克服的內(nèi)心。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十二
愛(ài)，什么是愛(ài)，愛(ài)又是多么偉大，無(wú)法有人能解答出什么是愛(ài)，就像小企鵝一樣在尋找愛(ài)，不知道愛(ài)是什么，但，愛(ài)最美好，人們?cè)谏钪胁荒苌倭藧?ài)，也每天都要有愛(ài)。人與人之間有愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛(ài)，有了愛(ài)一切事都會(huì)好的，抗震救災(zāi)我們有愛(ài)，所有事我們都有愛(ài)······人間少不了愛(ài)。
愛(ài)心企鵝讀后感二年級(jí)篇二十三
十二月份，是我們書(shū)香家庭閱讀月。我和媽媽一起閱讀了一本書(shū)，叫《愛(ài)心企鵝》。
看完這本書(shū)，我知道了塔明諾歷盡千辛萬(wàn)苦，在眾多朋友的幫助下，終于救出了娜努瑪公主。
看了這本書(shū)，我還懂得了，人要有理想，只要朝著理想的方向努力，理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許過(guò)程中會(huì)遇到很多的困難，但是只要我們有不怕困難的精神，找到解決困難的方法，再大的困難我們都可以克服。
看了這本書(shū)，我還知道了，人的一生中，朋友很重要。如果沒(méi)有朋友們的鼎力相助，光憑塔明諾自己的力量是無(wú)論如何也救不出娜努瑪公主的。
我們要真心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)朋友，要互相幫助，共同進(jìn)步。