總結(jié)是一種對自身價值和能力的認(rèn)知，有助于提高自信心和自尊心?？偨Y(jié)需要言簡意賅，重點突出，避免冗長和啰嗦。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容，可以為大家提供借鑒和參考。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇一
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會活動在校團(tuán)委及指導(dǎo)老師的重視與指導(dǎo)下，經(jīng)過開來創(chuàng)業(yè)中心和大學(xué)生縱橫社、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會的共同努力，終于圓滿結(jié)束。
本次活動的主題是：啟明星——創(chuàng)業(yè)你我同行。旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，豐富大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)知識的了解，營造良好的創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)形勢的認(rèn)知，增加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的自信心，促進(jìn)大學(xué)生之間的創(chuàng)業(yè)交流與合作，以提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率。同時也為了充實市場信息專欄活動的內(nèi)容，為同學(xué)們提供更好的資源，特邀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功典范，旦旦商城的創(chuàng)始人王旦、momo茶咖的創(chuàng)始人李燕賓、簡尚理發(fā)店的老板尚斌進(jìn)行演講，使同學(xué)們可以提前感受到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅，以更好的面對自主創(chuàng)業(yè)路上的各種挫折。
宣傳時間：2011年11月26日
宣傳地點：學(xué)苑餐廳東門明德廣場
活動時間：2011年11月27日晚7：00—9：00
活動地點：經(jīng)管學(xué)院1112
此次活動前期，我們組織了調(diào)查。第一是24日在校園做拉dv，了解了大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的看法，并得到了老師和商家對活動的好評；第二是26日三個社團(tuán)在學(xué)苑餐廳東門共同舉辦了宣傳活動，宣傳期間，許多對創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)積極參與并填寫調(diào)查表，了解了大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)上的問題，宣傳活動成功的完成拉它的使命。
終于在我們較為充分的準(zhǔn)備后，于27日晚成功舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會活動。屆時，由指導(dǎo)老師王挺給我們講這次活動的意義，并邀請旦旦商城和momo奶茶和簡尚的創(chuàng)始人給同學(xué)們講解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及在創(chuàng)業(yè)路上需要注意的一些問題和相應(yīng)的解決辦法，并通過他們的一個強(qiáng)大的團(tuán)隊告訴同學(xué)們創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情，要充分利用身邊的人和物，找一些志同道合的`人共同完成創(chuàng)業(yè)夢想。通過他們精彩絕倫的演講，同學(xué)們深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的來之不易，同樣，也讓同學(xué)們了解了創(chuàng)業(yè)需要的基本前提和一定的外在的條件，讓同學(xué)們感覺到創(chuàng)業(yè)不再那么遙遠(yuǎn)了，在一定程度上激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情。接下來是提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們的踴躍參與，讓工作者應(yīng)接不暇，并由創(chuàng)業(yè)成功人士糾正了同學(xué)們的一些錯誤的想法和不成熟的思想，讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識更深了一個層次，也為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向。
總體來說這次活動的各個階段都比較成功，基本上完成了活動所要完成的任務(wù)，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。其成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備比較充分
在舉辦這次活動之前，開來創(chuàng)業(yè)協(xié)會等社團(tuán)都做好了充分的準(zhǔn)備。比如：誠邀旦旦商城和momo奶茶的創(chuàng)始人和其團(tuán)隊，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)相關(guān)視頻，專門舉辦宣傳活動，兩次調(diào)查，在小禮堂申請失敗后及時向?qū)W校申請教室等等。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證。這次，開來創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)合了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)會和縱橫社共同舉辦這次活動，還邀請了專業(yè)的指導(dǎo)老師參與其中。正是有了大家的積極支持，才使得這次活動圓滿進(jìn)行。
3、分工具體安排合理
舉辦這次活動我們充分考慮了同學(xué)們的時間安排，特選在大家都沒有課程的時間，解決了同學(xué)們的后顧之憂。這也就使得同學(xué)們能夠全身心地投入到活動中去，大大提高了活動的效率。
當(dāng)然，成功的背后，我們也注意到了這次活動體現(xiàn)的種種不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、活動剛開始場面有點混亂：雖然經(jīng)過具體的分工和合理的安排，但由于人數(shù)太多，導(dǎo)致了場面出現(xiàn)短暫的混亂。
3、內(nèi)容安排不夠合理：由于時間掌握的不是那么盡如人意，導(dǎo)致活動中出項了頭重腳輕的現(xiàn)象，剛開始的演講階段投入了太多的時間，以至于后來的互動階段顯得有些倉促。
這次活動是建立在前幾次活動基礎(chǔ)上，達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果，尤其是momo創(chuàng)始人分享的失敗經(jīng)驗。并且本次活動緊緊圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一主題進(jìn)行，讓同學(xué)們明白了大學(xué)生能否創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生該不該創(chuàng)業(yè)等一系列問題。為同學(xué)們以后的創(chuàng)業(yè)之路掃清了不少障礙。
總之，通過這次交流會，同學(xué)們受益匪淺，大家看到了許多不同尋常的經(jīng)歷，同時對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的思路也更加清晰，也更加明確了今后大學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向，樹立了更明確更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。當(dāng)然我們也會努力把活動越辦越好。
開來創(chuàng)業(yè)中心
大學(xué)生縱橫社
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會
2011年11月30日
《創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
為加強(qiáng)會員之間的交流，促進(jìn)會員之間的協(xié)作能力，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會在元旦之際開辦了一場會員交流大會，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校支持，同事合作，充分準(zhǔn)備
1.學(xué)校給予方針指導(dǎo)，提供場地宣傳等支持，為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進(jìn)行的有力保障。
2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領(lǐng)下，分工明確，各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議，各理事會成員積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為活動提出了許多寶貴意見。
3.在活動宣傳方面，起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用，而且使用網(wǎng)絡(luò)功能使得消息能夠準(zhǔn)確及時的傳達(dá)的各會員手中。
二、活動過程規(guī)范正規(guī)
1.在活動開展前一個星期，理事會就活動的開展進(jìn)行的精心的準(zhǔn)備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍，活動策劃部準(zhǔn)備了數(shù)組互動游戲并準(zhǔn)備的一些禮物。
2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前，帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。
三、活動精彩，意義重大，大家受益匪淺
1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕，各會員情緒高漲。在每位會員的自我介紹中加強(qiáng)了彼此的交流。
2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下，使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進(jìn)一步的了解
3.活動第三項，通過視頻播放使得會員對以往的活動進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，許多會員對加入社團(tuán)以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。
4.活動在擊鼓傳花的開展下進(jìn)入了高-潮，各團(tuán)員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法，使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。
5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講，事后會員皆說從中受益非淺。
四，起航社團(tuán)得到鍛煉
1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力。加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力。
2.提高了起航在會員之中的影響力，有利于起航負(fù)責(zé)任社團(tuán)形象的建立。?
五，暴露問題
1.活動組織不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有建立后備應(yīng)急措施。
2.活動現(xiàn)場場面混亂，沒有得以適當(dāng)?shù)陌才拧?BR> 3.各成員的時間觀念較差，使得活動中浪費了較長時間。各成員內(nèi)部急需磨合
2017年5月20號我們愛創(chuàng)工作室在a106組織了一場創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意交流活動，本次活動主要是培養(yǎng)會員的創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)意思想，提供會員之間的交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。豐富會員對創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的認(rèn)知，加大社團(tuán)發(fā)展力度，讓更好的知識與思路得到更好的表現(xiàn)。
在此次活動中成員們積極討論踴躍發(fā)言，把各自對創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的認(rèn)識表達(dá)了出來，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)和交流。并且本次活動也通過ppt的形式講解了一些創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意知識和理念，讓大家能更好的了解到了知識，更能深刻的表現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的概念與前景，加深了大家對于創(chuàng)業(yè)道路的堅持。同時也能讓成員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，鍛煉了交際能力和辯論水平。通過看、聽、說、記、思，讓大家學(xué)會了真正的用心去學(xué)、去做，大大提高了成員們的綜合素質(zhì)。
通過此次活動也看到了不足之處。1、有些成員準(zhǔn)備不充足，交流的時候顯得有些不自信。2、在展開討論的環(huán)節(jié)，有些沒有抓到主要問題思路，顯得有些亂。3、本次交流會沒有確切交流話題，思路跑的有些偏。
在以后的活動中，要避免此次活動中出現(xiàn)的不足之處，完善活動流程，做得更加詳細(xì)。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇二
為進(jìn)一步落實學(xué)校關(guān)于開展創(chuàng)新夢創(chuàng)業(yè)夢主題團(tuán)日活動的要求，我班團(tuán)支部結(jié)合自身實際情況，舉辦此次主題團(tuán)日活動。一方面希望通過此次活動，使大家正確地認(rèn)識到對我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該以什么樣的實際行動為之而努力。另一方面使大家通過本次活動的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè)，對今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃，將此次學(xué)習(xí)所得運用于實際生活中，深刻體會“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。
班委會對全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的調(diào)查，了解大家對本次活動主題的認(rèn)識。通過此次調(diào)查，知道了大家對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點。并使大家從自身實際情況出發(fā)，綜合分析了自身對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對這方面的一些疑問。從調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我班同學(xué)對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動。通過這一階段的調(diào)查和分析，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
通過前一段時間的調(diào)查，我班邀請創(chuàng)業(yè)學(xué)長作空中交流，同學(xué)們認(rèn)真聽取了學(xué)長的話語，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個正確地認(rèn)識，并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認(rèn)識。以及我們作為一名大學(xué)生，對于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們該采取怎樣的實際行動、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習(xí)和提高，成為一名對社會有用的人才。 并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與學(xué)長進(jìn)行互動。同學(xué)們在前一階段的疑問，通過與學(xué)長之間的精彩提問，得到了很好的解決，無論從認(rèn)識上還是實際行動上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們在提問中使自己在今后的學(xué)習(xí)中能從實際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
通過前面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在結(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下，對以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃，對怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力?適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境?成為對國家、社會有用的人才等問題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們該做些什么?在長達(dá)半個小時的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點。同學(xué)們在這個階段中，交流了自己的感悟，對此次活動的主題有了更清楚的認(rèn)識和理解。
之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們在接受前一段的學(xué)習(xí)后，從自身現(xiàn)狀及所學(xué)專業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識、新觀點。以及從專業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，對自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。
至此，我班主題團(tuán)日活動獲得圓滿成功。同學(xué)們從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識，并能從一個大學(xué)生出發(fā)，認(rèn)真貫徹其精神，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)，對自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動的精神融入學(xué)習(xí)和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
總的來說，我班的這次團(tuán)日活動是相當(dāng)成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，當(dāng)然還有一些不足之處，我們會在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠希望組織能夠批評和指導(dǎo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇三
功的，但是還是出現(xiàn)了一些小問題，作品鏈接沒有做好，導(dǎo)致中間有一些停頓，有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，相信我們會越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿。
以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作，工作基本都已經(jīng)完成收尾，在肯定成績的同時，我們也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足，如：
（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善；
（2）活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備，以防萬一。
在下學(xué)期中，我們將彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強(qiáng)我部與學(xué)生會主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇四
嶄新的的大學(xué)生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ｅc不解，這就需要我們對他們進(jìn)行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧，在以后的＇學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經(jīng)驗，以備不時之需。
幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關(guān)問題（就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題），相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
可以增強(qiáng)大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松，有困難時應(yīng)對更加自如。
20xx年10月18日。
五、活動對象。
20xx屆xxxx系全體學(xué)生。
xx。
相互交流討論形式。
1、應(yīng)邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓）。
2、各嘉賓經(jīng)驗演說（各嘉賓依次做演說）。
3、互動交流環(huán)節(jié)（新生提問，嘉賓解答）。
4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮，歡送應(yīng)邀嘉賓。
5、會議結(jié)束，xx00字學(xué)習(xí)心得。
1、工作總調(diào)度：主席團(tuán)。
2、會場布置：宣傳部，實踐部，學(xué)工部，生活部。
3、申請教室：辦公室。
4、會場紀(jì)律：紀(jì)檢部。
5、主持人：任鵬。
6、照片采集：科技部。
7、宣傳工作：宣傳部。
8、應(yīng)邀嘉賓：xx。
1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品。
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
3、會議期間，各干部不得提前離場。
4、各部必須精密合作，以做榜樣。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀。
每人大黑皮筆記本一本。
預(yù)計禮品：8*20=160，會場布置花費：
十三、結(jié)語。
希望通過此次學(xué)術(shù)交流，能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣，從而在大學(xué)的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇五
近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動在社會各個領(lǐng)域中得到了廣泛的開展和推廣。這些活動旨在培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。我有幸參與了一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，通過這次經(jīng)歷，我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有了更深刻的理解。
第二段：體驗和感受。
在這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，我與同伴合作組建了一個小團(tuán)隊，我們有一個創(chuàng)新的點子，并決定將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。我們經(jīng)過不斷的研究和討論，終于確定了項目的具體方案和實施計劃。在整個項目的過程中，我充分感受到了團(tuán)隊合作的力量和創(chuàng)新能力的重要性。每一個組員都在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮了自己的專長，在整個項目中做出了重要的貢獻(xiàn)。同時，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在我們面對困難時，我們可以相互激勵，共同努力，最終克服了一個個難關(guān)，將點子轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實。
第三段：收獲和啟示。
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。事實上，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不僅僅是在企業(yè)中才會遇到的問題。在我們的日常生活中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)思維也同樣重要。在這次活動中，我們被要求尋找問題，提出解決方案，并付諸實施。這種思維方式在解決實際問題中起到了重要的作用。此外，這次活動也讓我認(rèn)識到，每個人都可以成為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的推動力量。并不需要擁有巨大的財富和資源，只要你有一個好的想法，并付諸實踐，就可以創(chuàng)造出價值。
第四段：反思和改進(jìn)。
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我意識到在項目策劃和實施中，還需要更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)劃。有時候，我們會忽略一些細(xì)節(jié)或者沒有進(jìn)行充分的計劃，給項目帶來了一定的風(fēng)險和困難。其次，我也意識到在團(tuán)隊合作中，溝通和協(xié)作的重要性。團(tuán)隊成員之間的有效的溝通和合作是項目成功的關(guān)鍵。因此，作為一個團(tuán)隊成員，我需要更加關(guān)注溝通的問題，并努力改進(jìn)自己的溝通能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更加深入的理解，并積累了實踐經(jīng)驗。我相信，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神會成為我未來發(fā)展的重要支撐。雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識。我也希望通過自己的努力，能夠為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是一次寶貴的經(jīng)歷，通過這次活動，我不僅體驗到了團(tuán)隊合作和創(chuàng)新能力的重要性，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并有了改進(jìn)的方向。我相信，在未來的發(fā)展中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)將成為我不斷努力和追求的目標(biāo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇六
（1）工作人員很在工作時很負(fù)責(zé)，不存在故意“忙里偷閑”的情況。
（2）活動前期物品的購置與準(zhǔn)備做得較好，在活動時不缺少任何一種器材。
（3）由于活動較為大型，所以請到了學(xué)生會的所有干事以及部長來幫忙，這不僅能促進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)結(jié)，更為活動的順利開展貢獻(xiàn)了一份不可或缺的力量。
（4）在活動結(jié)束后物品的清點做得很好，不存在有器材丟失的情況，說明各位工作人員還是比較細(xì)心。
（1）活動前期宣傳還不夠到位，以至于活動彩排時和臨近活動正式開始的時候，有很多人還不清楚情況。
（2）在活動前期與各班體委的交流還不夠深入，導(dǎo)致各班參賽人員和表演人員安排上沒有做到井然有序。
（3）各位干事在前期也沒有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀策劃書，秩序表等，以至于干事自身對這項活動都了解得不夠徹底，只是一個很嚴(yán)重的問題。
（4）在組織大一廣播操表演的練習(xí)這一塊做得不夠好。最主要的還是活的宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)們沒興趣。
（5）應(yīng)該提前了解到活動當(dāng)天上午沒有課的班級，盡早由干事負(fù)責(zé)通知這些班級來幫助搬運活動所需器材及物品。
（6）在活動前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)忘記活動當(dāng)天帶上藥品，以至于出現(xiàn)了師生籃球賽有老師受傷了卻不能第一時間拿出藥品進(jìn)行救治。
（7）在彩排時還需加強(qiáng)秩序管理。
以上就是我的想法。而還有彩排時各專業(yè)各班級站的位置不停地調(diào)整，我認(rèn)為這是正常情況，因為這是第一次，彩排較為困難是必須的，這是在摸索怎樣做得更好，所以這不是不足之處，應(yīng)該是我們努力的一個縮影，至少我們不會氣餒。
總而言之，這次活動擴(kuò)大我部的影響力，也為學(xué)生會的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。雖然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我們?yōu)檫@個大型活動開了個好頭！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇七
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的學(xué)院科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動手能力和創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，另外為了擴(kuò)大我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度，校團(tuán)委在20xx年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動的主題是“創(chuàng)新青年，創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，開拓了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)視野，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識。此外，科技文化節(jié)能為我校大學(xué)生打造創(chuàng)業(yè)平臺，營造濃郁的科技氛圍，掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，豐富課余活動。這次文化節(jié)的開展對同學(xué)們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1、開幕式
2、講座
3、政治學(xué)習(xí)
4、xx城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”評選
5、“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街
7、百科知識競賽
8、閉幕式（暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”頒獎儀式）
1、根據(jù)校科創(chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節(jié)活動的背景、意義、時間以及具體內(nèi)容的安排進(jìn)行公示和宣傳。
2、通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年，創(chuàng)享青春”為主題的政治學(xué)習(xí)。
3、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進(jìn)行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選，
并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項目。
4、以班級為團(tuán)體報名參加百科知識競賽初賽，最終代表學(xué)院參加復(fù)賽。
5、閉幕式邀請學(xué)生及老師參加評比，選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”。
這次活動緊扣著提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的`積極性，使同學(xué)們通過參加科技文化創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，豐富課余生活。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門、宣傳組織同學(xué)，一直到工作的全面開展及完成，后期總結(jié)討論，部門里的每個人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認(rèn)識。雖然此次活動圓滿舉行，但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實際活動安排不足，場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點難以控制。希望以后部門成員的合作會越來越默契。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇八
在國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實《中共四川辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā)，從點、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在省教育廳和達(dá)州、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教學(xué)系（部）均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系（部）“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn)，然后在校園對輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個比賽項目中，經(jīng)過嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會參賽。同時，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三、積極推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目實施
一是實施學(xué)生、學(xué)校和社會三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，達(dá)到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學(xué)生，20xx級、20xx級在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說教，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實體4個。同時，實習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
三是優(yōu)化項目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；對其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的制定和實施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點集線，線線相連成面，營造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機(jī)遇，開拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。
為大力推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)步伐，營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，中南大學(xué)公共管理學(xué)院秉著“崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、報告等系列活動，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目進(jìn)行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學(xué)生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去。
一、 規(guī)范日常管理，完善隊伍建設(shè)，鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 為鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度細(xì)則》（見附件1），將學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的日常管理制度化、規(guī)范化。在隊伍建設(shè)方面，學(xué)院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)小組。實行“雙軌導(dǎo)師制”，在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上聘請學(xué)院各系專業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師和班導(dǎo)師，與導(dǎo)師形成一對一指導(dǎo)方式，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過這種方式，學(xué)生不僅從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了所需的專業(yè)知識，更擴(kuò)展了自身的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了溝通組織能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。
為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生自覺走理論與實踐相結(jié)合的成才之路，讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，提高大學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時為推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮(zhèn)友好協(xié)商，學(xué)院在當(dāng)?shù)貟炫平?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，組織同學(xué)參與實踐。學(xué)院的舉措大大鼓勵了廣大同學(xué)，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的團(tuán)隊越來越多（見附件3）。
三、 注重引導(dǎo)培訓(xùn)，指導(dǎo)實地調(diào)研，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
2015年至今，學(xué)院每年都會舉行關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的系列講座和培訓(xùn)，邀請優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員對廣大學(xué)生，特別是低年級學(xué)生積極動員引導(dǎo)，并指導(dǎo)實踐培訓(xùn)。舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座及培訓(xùn)近10場，邀請嘉賓人數(shù)近20人次，參加講座培訓(xùn)的學(xué)生達(dá)1500多人次（見附件4）。
從原政治學(xué)與行政管理學(xué)院到現(xiàn)在的公共管理學(xué)院，我院涌現(xiàn)出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，對帶動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有著非常積極的影響。
6）。
2011年度 “小欖智造”創(chuàng)業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團(tuán)隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團(tuán)隊的“愛dear商務(wù)有限責(zé)任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng)業(yè)立項再獲突破（見附件7）。
在2011年“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃” 立項項目中，我院共有13項創(chuàng)新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2015年中南大學(xué)“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項（見附件9）。在2015年中南大學(xué)自由探索研究創(chuàng)新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項（見附件10）。
在學(xué)院黨政的積極指導(dǎo)和支持下，我院社會學(xué)0701班楊梽成創(chuàng)辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2015年長沙市第一批創(chuàng)業(yè)富民專項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學(xué)院老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，注冊創(chuàng)辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一步。另外，學(xué)院花費大量人力物力建成的社會調(diào)研中心也在積極申請校內(nèi)外的各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
四、 加強(qiáng)宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
學(xué)院在積極教育指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學(xué)院特別組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)記者團(tuán)，對學(xué)校、學(xué)院各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實時動態(tài)進(jìn)行報道，讓廣大學(xué)生能夠在第一時間了解學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方面取得的成績，增強(qiáng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍。
另外，學(xué)院增設(shè)了短信平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貼吧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流雜志，還在各個班級增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學(xué)生能夠及時了解校內(nèi)外各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，并積極鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去（見附件11）。
五、 遇到的問題及建議。
當(dāng)然，學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。 首先是基礎(chǔ)環(huán)境的限制。我院在創(chuàng)新教育與實踐方面有著優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和學(xué)院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，學(xué)院因受到基礎(chǔ)環(huán)境的限制，沒有在學(xué)院當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的培養(yǎng)上因基礎(chǔ)環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學(xué)院將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，廣泛號召廣大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學(xué)院當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
我制藥工程系為貫徹落實《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動”，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制，加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的.轉(zhuǎn)化進(jìn)程，響應(yīng)學(xué)院的號召由我實踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成；項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性；項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。眾多的作品中我實踐部經(jīng)過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績。我制藥工程系實踐兼學(xué)生會高尚真的作品獲的了三等獎的成績以及獲的了一等獎的不菲成績。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和加強(qiáng)對團(tuán)隊責(zé)任感的過程。
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動石家莊大學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇九
對此次活動的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識和全面了解建黨成立x年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動開展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團(tuán)日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動能夠順利進(jìn)行。在活動開展的過程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團(tuán)”，將愛團(tuán)，愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時候，當(dāng)人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。
通過這次五四活動，我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十
推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是發(fā)展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強(qiáng)國之策。2020年中央經(jīng)濟(jì)工作會議明確提出，堅持深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，依靠改革創(chuàng)新加快新動能成長和傳統(tǒng)動能改造提升。如何從理論和現(xiàn)實層面理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義，怎樣從實踐層面釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，打造經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動能?我們特邀請相關(guān)專家學(xué)者對這些問題進(jìn)行了深入闡述。
黨的明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，將其作為關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八屆五中全會將創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首，進(jìn)一步指出，堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。在2020年政府工作報告中提出，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力。今年6月，國務(wù)院頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》，明確指出，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力的必然選擇，是擴(kuò)大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措，是激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。這是認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展實踐經(jīng)驗和理論認(rèn)識的結(jié)果，符合當(dāng)今世界發(fā)展實際和創(chuàng)新潮流，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為，創(chuàng)新是企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合。后來，創(chuàng)新的概念和理論不斷發(fā)展。美國管理學(xué)家德魯克認(rèn)為，創(chuàng)新是賦予資源以新的創(chuàng)造財富能力的行為，創(chuàng)新主要有兩種：技術(shù)創(chuàng)新和社會創(chuàng)新。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家諾思認(rèn)為，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新不斷互相促進(jìn)的過程。相對于創(chuàng)新理論，創(chuàng)業(yè)研究起步較晚，目前尚未形成統(tǒng)一的分析框架，一般認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是指一個人發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會并由此創(chuàng)造出新產(chǎn)品或服務(wù)的過程，主要標(biāo)志和特征是創(chuàng)建新企業(yè)或新的組織。創(chuàng)業(yè)不僅僅局限于創(chuàng)辦新企業(yè)的活動，在現(xiàn)有企業(yè)中也存在創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)者既可以指新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)辦人，也包括現(xiàn)有企業(yè)中的具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)界，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是兩個既有緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念。二者在某種程度上具有互補(bǔ)和替代關(guān)系，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和靈魂，而創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動。但創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新也是有所區(qū)別的，從現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)理論和研究看，創(chuàng)新更加強(qiáng)調(diào)其與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系，比較著名的是經(jīng)濟(jì)學(xué)家索羅對經(jīng)濟(jì)增長中技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)的定量測算。而創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵更豐富，不僅有創(chuàng)新的內(nèi)容，還涉及就業(yè)和社會發(fā)展以及公平正義。
影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多，包括國民素質(zhì)、基礎(chǔ)研究水平、科研基礎(chǔ)設(shè)施條件、體制政策環(huán)境等方面，但核心是人的因素，關(guān)鍵是創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展壯大。從某種程度上講，推動創(chuàng)新發(fā)展，就是堅持以人為本推進(jìn)創(chuàng)新，要提高國民的教育水平，充分調(diào)動和激發(fā)人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基因。就是堅持以企業(yè)為主體推進(jìn)創(chuàng)新，要大力推動創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化企業(yè)作為創(chuàng)新發(fā)動機(jī)的作用。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的提出把創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與人、企業(yè)這幾個關(guān)鍵要素緊密結(jié)合在一起，不僅突出要打造經(jīng)濟(jì)增長的引擎，而且突出要打造就業(yè)和社會發(fā)展的引擎，不僅突出精英創(chuàng)業(yè)，而且突出草根創(chuàng)業(yè)、實用性創(chuàng)新，體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、人和企業(yè)“四位一體”的創(chuàng)新發(fā)展總要求，揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實踐研究開辟了嶄新的新天地。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)究竟應(yīng)由哪些人來干，如何選擇創(chuàng)業(yè)者，政府應(yīng)該干什么，這些是我們在推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中常常碰到的問題?，F(xiàn)在，有的人認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式”人物的事情，必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。事實上，這是一種誤區(qū)。
人類社會發(fā)展史實際上就是一部大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的歷史。比如，蒸汽機(jī)革命中許多重大技術(shù)都是由技工發(fā)明的。我國改革開放以來的實踐也充分說明了這一點。比如，上世紀(jì)80年代初以家庭聯(lián)產(chǎn)承包制為核心的農(nóng)村體制改革后，極大激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情，一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，成就了今天以萬向集團(tuán)為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。此后，隨著經(jīng)濟(jì)體制和科技體制改革，又有一大批科研人員和國有企業(yè)職工“下海創(chuàng)業(yè)”，使一大批民營企業(yè)異軍突起，成就了今天以華為、聯(lián)想、海爾等為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這其中許多都是“草根創(chuàng)業(yè)”，是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。而且，現(xiàn)在來看，許多成功的企業(yè)往往都是“草根”完成的。
因此，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須要改變“選運動員”的方式，應(yīng)在全社會高揚創(chuàng)新和企業(yè)家精神，營造公平競爭的市場環(huán)境，讓廣大人民群眾參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮，使大量優(yōu)秀人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大實踐中脫穎而出。
在出席國家科技戰(zhàn)略座談會時指出，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，既發(fā)揮好科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用和科技人員的骨干中堅作用，又最大限度地激發(fā)群眾的無窮智慧和力量，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，集眾智搞創(chuàng)新，厚植科技進(jìn)步的社會土壤，打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對接，塑造我國發(fā)展的競爭新優(yōu)勢。要把科技與人民群眾的創(chuàng)造力在更大范圍、更深程度、更高層次上融合起來，既要“頂天”，努力突破核心關(guān)鍵技術(shù)，勇攀世界科技高峰，又要“立地”，通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。這就要求我們必須著力提高教育質(zhì)量，推進(jìn)科技體制改革，強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展的人才和科技基石，要深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，在全社會大力弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，使創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大，包括新創(chuàng)辦企業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，不斷為企業(yè)這部創(chuàng)新發(fā)動機(jī)注入新生力量和活力，匯聚形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力。
一方面，要大力推動初創(chuàng)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和規(guī)模化發(fā)展。大量研究表明，初創(chuàng)企業(yè)是創(chuàng)新的源泉。歷史上許多重大技術(shù)和發(fā)明的商業(yè)化最初都是由這些企業(yè)完成的。同時，初創(chuàng)企業(yè)也是就業(yè)增加的引擎。據(jù)美國一個最新的分析報告，近年來在美國新增的20%就業(yè)中創(chuàng)業(yè)企業(yè)占3%。正是那些創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)造出新的產(chǎn)品和服務(wù)，深刻改變了我們的生產(chǎn)和生活方式，創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會。當(dāng)前，也正是那些在清潔能源、生物醫(yī)藥、先進(jìn)制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者，推動著新能源、生物、新一代信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決我們?nèi)蛎媾R的資源環(huán)境健康等重大挑戰(zhàn)。
另一方面，要大力推進(jìn)現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。對創(chuàng)業(yè)理論和實踐的研究表明，盡管許多創(chuàng)業(yè)者都是白手起家，但創(chuàng)業(yè)也可以在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行?，F(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)更需要弘揚創(chuàng)業(yè)精神才能贏得更多的利潤和企業(yè)長久的發(fā)展，大企業(yè)由于具備人才、技術(shù)、品牌、市場等優(yōu)勢，是創(chuàng)新發(fā)展的“野戰(zhàn)軍”，在推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中具有舉足輕重的地位，不僅表現(xiàn)為大企業(yè)可以通過收購中小企業(yè)使創(chuàng)新產(chǎn)品快速實現(xiàn)商業(yè)化，還表現(xiàn)為大企業(yè)本身可以培育、孵化出許多小企業(yè)。從我國看，目前許多大企業(yè)也正在積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。例如，騰訊、金發(fā)科技、達(dá)安基因等大型企業(yè)圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求，有針對性地創(chuàng)辦孵化器，孵化培育了大量科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)并形成集聚效應(yīng)。海爾提出要把企業(yè)員工由原來的雇傭者和執(zhí)行者，變成創(chuàng)業(yè)者和合伙人，大力推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部“自創(chuàng)業(yè)”，實現(xiàn)企業(yè)由出產(chǎn)品到出創(chuàng)客的轉(zhuǎn)變。
推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大任務(wù)。綜合來看，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，主要是指對要素投入側(cè)和生產(chǎn)側(cè)的重大改革、關(guān)鍵性改革。核心是要通過推進(jìn)金融、土地等要素改革和生產(chǎn)端的改革，提升企業(yè)效益和競爭力，煥發(fā)企業(yè)家精神，創(chuàng)造出能夠激發(fā)消費者需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，滿足新需求，開拓新市場，推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，加快實現(xiàn)發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換。最重要的是通過政府體制改革，讓更多社會資本參與投資，充分激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)主體活力。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，可以大幅增加有效供給，增強(qiáng)微觀經(jīng)濟(jì)活力，加速新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，又可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入，還有利于促進(jìn)社會縱向流動和公平正義，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。在當(dāng)前形勢下，要緊緊圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新這一中國經(jīng)濟(jì)增長的新引擎、新動力，大力推進(jìn)政府監(jiān)管、投融資、科技體制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和生物醫(yī)藥與健康、新能源、節(jié)能環(huán)保、通用航空、文化旅游等重點領(lǐng)域的改革。比如，要圍繞培育小微企業(yè)和促進(jìn)大企業(yè)創(chuàng)新，大力推進(jìn)投融資和資本市場的改革，著力解決企業(yè)融資難、融資貴的問題。要大力推進(jìn)能源電力、物流等體制機(jī)制改革，著力降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。要“放水養(yǎng)魚”，推動財稅體制結(jié)構(gòu)性改革，降低小微企業(yè)的稅負(fù)水平。在生產(chǎn)側(cè)方面，要放開服務(wù)業(yè)市場準(zhǔn)入，擴(kuò)大開放，使更多新企業(yè)公平進(jìn)入，增強(qiáng)服務(wù)業(yè)發(fā)展動力作用。要深入推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，鼓勵廣大企業(yè)職工積極利用互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，推進(jìn)工藝創(chuàng)新和設(shè)備更新改造，廣泛開展技術(shù)革新，加快傳統(tǒng)制造業(yè)向中高端邁進(jìn)。要適應(yīng)當(dāng)前新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展趨勢，完善政府管理體制，加強(qiáng)人才、技術(shù)、金融等要素支撐，著力營造有利于新興企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大，有利于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)快速商業(yè)化的良好生態(tài)。
不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。當(dāng)前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和動力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。面對新的形勢，我們必須深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，著力營造有利于杰出科學(xué)家、發(fā)明家、技術(shù)專家和企業(yè)家不斷涌現(xiàn)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風(fēng)的社會環(huán)境和文化氛圍，讓每一個充滿夢想并愿意為之努力的人獲得成功，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)增長、國家強(qiáng)盛、人民富裕和社會公平正義。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十一
20_年1月12日，由教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心作為指導(dǎo)單位，黑龍江省教育廳主辦的“中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
整個活動共歷時8個月，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在招生就業(yè)處的精心籌劃及各系支持配合下，最終，我院榮獲大賽優(yōu)秀組織獎;王巖、翟秀梅同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;來自水產(chǎn)系的水產(chǎn)養(yǎng)殖團(tuán)隊榮獲了本次大賽的三等獎。下面，就我院參加“中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽情況做以小結(jié)：
一、活動籌備情況。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動高度重視，成立了以學(xué)院黨委副書記擔(dān)任組長，招生就業(yè)處處長及各系主要負(fù)責(zé)人組成的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會議，研究部署工作內(nèi)容。王志強(qiáng)副書記對此次活動的意義、任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并對工作提出了要求。希望通過這次活動，使同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、精神和能力，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)自信心。
二、活動實施情況。
(一)活動宣傳。
為了讓學(xué)生們了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力，招生就業(yè)處召開了活動啟動會議，相關(guān)部門積極策劃并組織各項活動的宣傳，于3月9日至3月20日在全院開展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動，通過網(wǎng)絡(luò)、公告欄、海報和校園廣播等方式宣傳，使創(chuàng)業(yè)大賽活動引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注，截止到3月25日，我院報名人數(shù)已超過百余人。
(二)校級選拔。
在選拔過程中各系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)教師認(rèn)真組織，通過宣傳推廣、培訓(xùn)咨詢、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫作品等系列活動，達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的目的。學(xué)院及時督促檢查，王巖處長經(jīng)常深入到參賽隊伍中去，細(xì)致閱讀同學(xué)們的計劃書，認(rèn)真聽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的陳述答辯，及時給出指導(dǎo)性的意見，真正使創(chuàng)業(yè)意識深入人心，使創(chuàng)業(yè)大賽活動落到實處。
從參賽的計劃作品及各團(tuán)隊的準(zhǔn)備情況來看，各系就業(yè)指導(dǎo)工作者對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)能力普遍加強(qiáng)，為學(xué)院推選了優(yōu)秀團(tuán)隊，鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。本階段共有22支隊伍通過選拔代表我院參加省級初賽。
(三)省級初賽。
在省級初賽階段，為了讓大學(xué)生真正了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和精神，招生就業(yè)處還專門邀請了哈爾濱理工大學(xué)科學(xué)與工程研究院院長、哈爾濱理工大學(xué)科技園總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于澎田就《大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)》為參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行了專題講座。本階段，全省共有46所高校的908支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名參賽，經(jīng)評選有45所高校的300支團(tuán)隊進(jìn)入省級初賽。我院共有11支團(tuán)隊成功晉級。
自4月16日起，大賽評委會對來自45所高校的300支團(tuán)隊進(jìn)行初賽評選。初賽評選分4個部分進(jìn)行，分別是視頻短片評審、主題創(chuàng)意計劃書評審、專家提問、短信及網(wǎng)絡(luò)投票。截止至5月9日，經(jīng)評選，共有41所學(xué)校的150支團(tuán)隊順利晉級省級復(fù)賽。我院共有8支團(tuán)隊成功晉級省級復(fù)賽。
(四)省級復(fù)賽。
省級復(fù)賽時間段為5月11日—31日，在歷時20天的時間里，大賽組委會將組織相關(guān)專家通過團(tuán)隊siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及評審、團(tuán)隊營銷培訓(xùn)及評審、現(xiàn)場答辯及專家提問、網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評比，最終從150支團(tuán)隊中評選出50支團(tuán)隊晉級省級決賽。
在省級復(fù)賽中，我院農(nóng)學(xué)系“8090裝飾設(shè)計工作室”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊從全省956支參賽團(tuán)隊中脫穎而出，以優(yōu)異的成績進(jìn)入“中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽50強(qiáng)決賽。全省僅有四所高職院校學(xué)生進(jìn)入省級50強(qiáng)決賽。
(五)省級決賽及省級總決賽。
省級決賽時間段為5月27日—6月2日，大賽組委會將組織相關(guān)專家通過團(tuán)隊企業(yè)診斷;金蝶軟件培訓(xùn)、模擬、練習(xí)賽;圍繞產(chǎn)品或服務(wù)及投資計劃等問題的專家提問和網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評比，直接從50強(qiáng)中評選出10強(qiáng)進(jìn)入省級總決賽，最終，我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊以總分?jǐn)?shù)第二的優(yōu)異成績進(jìn)入到了省級總決賽。
省級總決賽于20_年9月22日下午13：30分在東北林業(yè)大學(xué)的科學(xué)會堂舉行，總決賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是團(tuán)隊陳述、專家提問和才藝展示。經(jīng)過層層賽事的選拔，我院選手們更為成熟自信，比賽過程更加精彩，選手們按照“科學(xué)性、清晰性、新穎性、市場前景和可行性”為主要內(nèi)容的陳述答辯，都發(fā)揮出自己的水平，充分地展示了我院“態(tài)度好、知識新、技能強(qiáng)”的辦學(xué)理念及大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。
最終，我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊以總分?jǐn)?shù)95.64分榮獲中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，孵化資金2萬元。
三、所得經(jīng)驗。
本次大賽很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生在充分認(rèn)識自己，客觀地分析環(huán)境的前提下，能夠科學(xué)地樹立目標(biāo)，做出正確的職業(yè)選擇，為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ)。對促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。
第一，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，是服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作、提高大學(xué)生就業(yè)競爭力的主要抓手，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把大賽活動當(dāng)作一項重點工作來抓。成立了大賽籌備小組，對每個階段都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)分和大力的支持，為我院取得的優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二，招生就業(yè)處，各系就業(yè)科精心組織。
各系結(jié)合實際情況，成立活動組織機(jī)構(gòu)，對參賽團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，積極指導(dǎo)學(xué)生深入開展市場調(diào)查研究，完成創(chuàng)業(yè)計劃書，使作品有了高起點和高層次，確保我院參賽團(tuán)隊能成功晉級。
第三，大賽前的大力宣傳和廣泛動員。
為了使更多的同學(xué)了解并參與到創(chuàng)業(yè)大賽中來，招生就業(yè)處、各系通過宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、海報、講座等方式對活動作了全面的宣傳報道，使同學(xué)們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有更加深入的了解，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造了良好的輿論氛圍。
第四，進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提高并非一朝一夕，讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生分享成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)期待更進(jìn)一步提高，以此來推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
第五、要不斷開拓學(xué)生的創(chuàng)新意識。
創(chuàng)業(yè)大賽體現(xiàn)的是我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，為了適應(yīng)社會的多形式人才需求，讓我們的學(xué)生在新的經(jīng)濟(jì)浪潮中立住腳，扎住根，在加強(qiáng)各方面教育的同時，我們必須重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
本次活動的成功，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視廣大師生的積極參與。我們將以本屆大賽為契機(jī)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)的結(jié)合，把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺階。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十二
按照省、達(dá)州市的統(tǒng)一安排部署，我市于2020年10月19日至25日同步開展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”活動，將我市“雙創(chuàng)”活動推向了新的高潮，取得了一定成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
市發(fā)改局與市科技局經(jīng)多次研究，確立了活動的初步方案，并向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多次匯報，領(lǐng)導(dǎo)對此次活動提出了明確要求活動正式方案確定后，以文件形式下發(fā)至各有關(guān)單位，明確了活動內(nèi)容、組織形式、責(zé)任人、責(zé)任單位、配合單位整個活動由市政府主辦并統(tǒng)籌，市發(fā)改局具體負(fù)責(zé)，市科技局配合協(xié)調(diào)三是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)市發(fā)改局會同市科技局組織市委農(nóng)辦、經(jīng)信局、商務(wù)局、文廣新局、白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)召開了專門會議，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任從而形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，部門各司其職，各負(fù)其責(zé)又配合聯(lián)動的工作格局
二、狠抓組織實施，活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月19日上午，我市在萼山劇場門口舉行了活動周啟動儀式，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)出席活動并講話，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、學(xué)生、太平鎮(zhèn)社區(qū)群眾400余人參加了啟動儀式。啟動儀式結(jié)束后，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負(fù)責(zé)，收集整理了近年來中、省、達(dá)州市和萬源市有關(guān)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策資料21篇，印制成《萬源市支持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策資料匯編》，在活動啟動儀式上分發(fā)。并于10月21日、10月22日，和發(fā)改局同志一起到白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)向當(dāng)?shù)厝罕娦v創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策，解答群眾的提問共計150余人次，發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭，市科技局配合，拍攝創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題片5集，多側(cè)面多角度展示了我市5位創(chuàng)業(yè)者的成長歷程，歌頌了他們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。從10月19日起，在我市電視臺播出。
在這次“活動周”活動中，我市通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心安排，狠抓落實等工作機(jī)制，通過舉行啟動儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式，在我市營造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，進(jìn)一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了新動能。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十三
20xx年xx月x日（星期x）6：30—9：30。
xx教學(xué)樓，籃球場。
1、加強(qiáng)會員管理；促進(jìn)會員間的交流與溝通，增強(qiáng)集體感和團(tuán)隊合作精神。
2、提升同學(xué)們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
1、會長致辭，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，并設(shè)置小獎品。
3、播放有關(guān)勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結(jié)合自身實際談?wù)撚^看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜。
5、進(jìn)入會后活動環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)至籃球場。
各類軟件。
小獎品、宣傳資料不超過60元。
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機(jī)號、qq號；發(fā)放會員證。
2、會后保持會場干凈整潔、設(shè)施完好。
3、游戲中注意安全。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十四
街道社會管理創(chuàng)新工作在街道黨工委、辦事處的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作正常有序開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
今年繼續(xù)按照上級主管部門的要求，對照46個社會管理創(chuàng)新項目的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)“六有”的規(guī)范，將各個創(chuàng)新項目有序推進(jìn)。
今年街道從街道地區(qū)的實際情況出發(fā)，在鞏固好去年已開展項目基礎(chǔ)上，以創(chuàng)新的理念和辦法，圍繞“服務(wù)群眾生產(chǎn)生活、維護(hù)群眾合法利益、提高群眾幸福指數(shù)”的總體目標(biāo)，突出創(chuàng)新項目的特色化和服務(wù)功能，著重推進(jìn)了幾個項目：
1、成立街道社會工作協(xié)會。我街道今年上半年成立了有27個單位會員和50名個人會員參與的街道社會工作協(xié)會，來進(jìn)一步統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)街道的社會工作。街道也將利用社工協(xié)會這個平臺多做宣傳工作，擴(kuò)大工作影響，加強(qiáng)聯(lián)系工作，增進(jìn)了解互動，提高社會工作在公眾中的認(rèn)知度，把社工協(xié)會辦成會員之間聯(lián)系交流的平臺；盡力培育更多的社會組織，積極吸納社會組織參與社會管理，為政府職能轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新社會管理集聚力量，把協(xié)會辦成社工隊伍提升壯大的平臺；進(jìn)一步整合社會工作資源，創(chuàng)新社會服務(wù)管理，探索“社區(qū)+社團(tuán)+社工”的聯(lián)動服務(wù)模式和“社工+義工”的互助服務(wù)模式，立足居民需求，在社區(qū)打造有品位、有品質(zhì)的社會工作服務(wù)品牌，把社會工作協(xié)會辦成社會服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展平臺。
2、和諧拆遷進(jìn)展順利。街道今年3月1日正式啟動太湖新村老舊小區(qū)拆遷改造，街道黨工委、辦事處高度重視，將“太湖新村老舊小區(qū)拆遷改造”列為街道的“一號工程”，抽調(diào)100多名干部職工分成8個工作組進(jìn)駐太湖新村，每個工作組包保三棟居民住宅樓，通過嚴(yán)明的紀(jì)律、政策的宣講、忘我的工作、真誠的關(guān)懷和真情的服務(wù)取信于民，截止5月底，1073戶拆遷居民全部簽訂了征遷協(xié)議。在整個工作過程中，街道始終堅持走群眾路線，群眾自治小組全程參與拆遷改造工作，90天內(nèi)創(chuàng)下了“零上訪、零事故、零投訴”的“太湖新村征遷新速度”。水安公司老舊小區(qū)改造的搬遷拆除工作也已基本結(jié)束。
4、老舊小區(qū)整治深入推進(jìn)。街道今年在區(qū)住建局的支持下，著力推進(jìn)南園新村、金水花園、科苑新村、康南小區(qū)等老舊小區(qū)的綜合整治工作；小區(qū)綜合整治后將為居民帶來一個整潔優(yōu)美的居住環(huán)境。
5、進(jìn)一步推進(jìn)流動人口管理服務(wù)工作。我街道繼曙光社居委建設(shè)了流動人口“城市生活e站”后，南園社居委積極行動，建設(shè)流動人口“城市生活e站”來真情服務(wù)轄區(qū)流動人口。
即將過去的20xx年街道各項社會管理創(chuàng)新工作已基本完成。明年社會管理創(chuàng)新辦公室將繼續(xù)按照街道黨工委、辦事處的安排和上級部門的要求，在著力推進(jìn)46個社會管理項目的基礎(chǔ)上，重點做好以下幾件工作：
1）協(xié)助社會事務(wù)辦全力做好全國和諧社區(qū)建設(shè)示范街道的申報工作，在申報過程中做實項目，在申報過程中煅煉隊伍。
2）在工作中著重發(fā)揮新社會組織在社會管理創(chuàng)新中重要作用，在加強(qiáng)對新社會組織管理服務(wù)方面在新突破，讓新社會組織全面參與到街道的社會管理和社會服務(wù)中來。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十五
進(jìn)入六年級，作為班主任的我明顯感到孩子們懂事多了，他們已經(jīng)漸漸熟悉了
校園
的環(huán)境，逐步地習(xí)慣了學(xué)校的
學(xué)習(xí)
生活
，與剛升入六年級時相比，學(xué)習(xí)的狀態(tài)好了許多。孩子們在不斷的成長，我們對他們各方面的要求也在不斷的提高。
言一行。
培養(yǎng)小班干是班主任工作的又一項重點。這學(xué)期，我在
班級
里全面開花，實行了值周班長制度。在班會課上進(jìn)行上一周學(xué)習(xí)及各方面活動的小結(jié)，對于在某一方面表現(xiàn)突出（如：作業(yè)工整漂亮、上課發(fā)言積極、尊敬老師、遵守紀(jì)律、熱情幫助同學(xué)、為班集體做好事……）的同學(xué)授予本周值周班長的榮譽(yù)稱號，協(xié)助小班長做好班級事務(wù)的管理。這一舉措既培養(yǎng)了一部分得力的小班干，也增強(qiáng)了同學(xué)之間的競爭意識與個體榮譽(yù)感。這在班級里形成了一種良性循環(huán)，同學(xué)們爭當(dāng)值周小班干的風(fēng)氣在班級里迅速形成，促使孩子們在各方面進(jìn)步起來。
了師生間的距離，使老師與學(xué)生的心貼得更近了。孩子們非?？释玫嚼蠋煹谋頁P，他們在乎表揚信給他們帶來的榮譽(yù)感。很多孩子把表揚信都珍藏在他們的成長袋中，孩子們互相之間在比著誰得到的表揚信最多，并以此為榮。表揚信是用精致的彩色信紙寫成，并印上代表榮譽(yù)的小紅花，孩子們很喜歡這一封封美麗的信箋，看見孩子們得到表揚信時激動而又高興的神情，我也由衷的為他們感到高興。
2017年轉(zhuǎn)眼就要過去，嶄新的2017年即將來臨，我將與孩子們繼續(xù)努力，一起攜手共創(chuàng)一個文明向上的班集體。
本學(xué)期，我們二（2）班舉行了三次學(xué)生創(chuàng)新實踐活動，前后時間持續(xù)一個月左右。在活動中同學(xué)們學(xué)會了求知、學(xué)會了生活、學(xué)會了做人、學(xué)會了與別人合作，大家逐漸變得成熟、穩(wěn)重起來。
在第一次的“收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事”活動中，同學(xué)們興趣昂然，積極查找古今中外發(fā)明家、科學(xué)家勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的事跡。再討論與交流中，大家了解到了許多著名的發(fā)明家與科學(xué)家，培養(yǎng)了從小
愛
科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。他們合作完成得作品“雞蛋撞地球”很有創(chuàng)意。在活動中，同學(xué)們還學(xué)會了將一些物理知識用于生活的技術(shù)和本領(lǐng)。
在第二次的“我的書包我設(shè)計”活動過程中，同學(xué)們積極構(gòu)思，大膽想像，他們設(shè)計出一個個富有奇思妙想的書包，讓老師們也打開了眼界。
無論學(xué)習(xí)、生活等哪一方面，我們的孩子都是最棒的，這需要我們繼續(xù)發(fā)揚和保持。在這兩次的實踐活動中，同學(xué)們感觸甚多同時，這兩次活動也將是我們未來旅途中的一個新起點，是我們每個人在人生行進(jìn)過程中的一個里程碑，我們將會保持這次活動中的良好習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活中作的更好！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十六
高校思想政治理論課是對大學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治教育的主渠道，承擔(dān)著系統(tǒng)的馬克思主義理論素養(yǎng)教育的任務(wù)，它在培養(yǎng)大學(xué)生成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接-班人方面具有十分重要的作用。目前在高校思想政治理論課的教育教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個薄弱環(huán)節(jié)，過于強(qiáng)調(diào)思想政治理論課的知識傳承，忽視大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。在高校思想政治理論課教育教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐既是解決思想政治理論教育教學(xué)自身存在問題的內(nèi)在要求，也是大學(xué)生全面發(fā)展的必然要求，更是適應(yīng)我國社會主義事業(yè)發(fā)展變化的迫切需要。
為貫徹落實國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》的文件精神，提升學(xué)校馬克思主義學(xué)院教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力，更好地服務(wù)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校教師教育發(fā)展中心馬克思主義學(xué)院分中心結(jié)合學(xué)校的中心工作與部門工作的特點，認(rèn)真開展了以“提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為主題的思政課骨干教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與企業(yè)實踐活動，并于2017年5月27—28日，學(xué)院思政課骨干教師一行15人在院長、書記帶領(lǐng)下赴柳州市、桂林市興安縣參觀考察了柳州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園鹿山基地、上海交通大學(xué)—柳州國家高新區(qū)聯(lián)合汽車先進(jìn)制造技術(shù)實驗室、廣西機(jī)器人眾創(chuàng)空間等地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作情況，學(xué)習(xí)借鑒典型地區(qū)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面的經(jīng)驗和做法?？疾旎匦：蠹皶r總結(jié)成果，并向馬克思主義學(xué)院全體教師作了匯報。
二、活動實施過程回顧
1
學(xué)院院長、黨總支書記任組長，學(xué)院副院長、黨總支副書記任副組長，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動日常管理，為深入開展思政課骨干教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與企業(yè)實踐活動提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進(jìn)工作中的各種事項，協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的若干問題，檢查落實工作進(jìn)展情況，統(tǒng)籌部署相關(guān)工作。
（二）分赴柳州市、桂林市興安縣考察，學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗。
1.2017年5月27日上午考察團(tuán)成員冒雨參觀考察了柳州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園鹿山基地，詳細(xì)了解基地規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展有關(guān)情況后，對基地強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式研究，以人為本搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育感觸頗深。
2.2017年5月27日上午考察團(tuán)一行來到汽車先進(jìn)制造技術(shù)實驗室參觀，該實驗室是上海交通大學(xué)與柳州國家高新區(qū)聯(lián)合共建的創(chuàng)新技術(shù)實驗室，目前該實驗室獲得很多發(fā)明技術(shù)專利，設(shè)計生產(chǎn)的五菱、寶駿汽車銷量穩(wěn)居全國汽車銷量前列?？疾靾F(tuán)成員對企業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展有了新的認(rèn)識。
3.2017年5月27日上午考察團(tuán)參觀了廣西機(jī)器人眾創(chuàng)空間。老師們與“創(chuàng)客”們親切交談，傾聽他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事，并體驗他們的創(chuàng)意產(chǎn)品。
4.5月28日上午考察團(tuán)在桂林市興安縣產(chǎn)業(yè)園區(qū)了解民營企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)心路歷程?？疾靾F(tuán)就縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中如何尋找創(chuàng)業(yè)項目、如何管理企業(yè)、如何拓展市場、抵御風(fēng)險等創(chuàng)業(yè)事項與民營企業(yè)家們進(jìn)行了深入交流。
2
總結(jié)，撰寫了考察經(jīng)驗報告并向馬克思主義學(xué)院全體教師反饋。在此基礎(chǔ)上，活動領(lǐng)導(dǎo)小組還把考察過程寫成新聞稿展示在網(wǎng)站上。
三、活動的成效
在整個活動期間，馮霞院長、吳勇書記要求教師結(jié)合馬克思主義學(xué)院工作實際，認(rèn)真思考如何在思政課教學(xué)中幫助青年大學(xué)生開拓眼界，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)業(yè)知識，提升創(chuàng)新技能，挖掘創(chuàng)業(yè)潛能，進(jìn)而實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，在推動廣西財經(jīng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中貢獻(xiàn)馬克思主義學(xué)院教師的聰明才智。通過本次活動，思想政治理論課教師基本形成了這樣的共識。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)夯實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ)，是思政課教師服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的前提。教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)一步掌握知識的階梯，是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的前提，是提高學(xué)生創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)，更是創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)的沃土。創(chuàng)新思維訓(xùn)練是在創(chuàng)新理論的指導(dǎo)下,以學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力發(fā)展為根本,以理論和社會實踐問題為中心開展的教與學(xué)的活動。針對當(dāng)前高校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀和創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識教學(xué)的要求,思政課教師要根據(jù)青年大學(xué)生充滿熱情和好奇，對時代熱點問題和現(xiàn)實矛盾感興趣的特點設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，以此加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的訓(xùn)練。
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（二）激發(fā)興趣，是思政課服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的功能之一。濃厚的興趣是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的前提，是學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。在思想政治理論課教學(xué)中必須加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣的培養(yǎng)。教師要因勢利導(dǎo)、因人而異、因材施教，即按照學(xué)生的特點和發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)，對不同的學(xué)生提出不同要求，選擇不同的教學(xué)方法，從不同角度和不同方向充分反映思想理論課的博大精深，以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。
3
識學(xué)習(xí)有幫助，在發(fā)展學(xué)生情感、意志、態(tài)度和價值觀方面有著獨特的作用，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識方面也有著非常重要的作用。從思想政治理論課的基礎(chǔ)知識、基本理論出發(fā)，把需要解決的問題有意識而巧妙的寓于符合學(xué)生實際的思維之中，以“置疑——研究——深思——發(fā)現(xiàn)——解決問題”的教學(xué)導(dǎo)入，把學(xué)生引入與問題有關(guān)的情境之中，激發(fā)學(xué)生的研究興趣和求知欲，達(dá)到思維活動的高-潮。
四、今后努力的方向
思政課骨干教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與企業(yè)實踐活動，增強(qiáng)了馬克思主義學(xué)院教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識，提升了教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的感性認(rèn)識，為大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)揮思政教師的作用起到了很大的.教育促進(jìn)功能。然而，在整個活動過程中也存在一些問題，如個別教師對活動的相關(guān)內(nèi)容理解不透，認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政課的關(guān)系不大等；活動還存在缺乏系統(tǒng)性、連續(xù)性、整體性的問題，這些問題將是我們今后努力改進(jìn)的方向。
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創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng)新有很多的定義，我認(rèn)為，創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無形的就鍛煉了個人的動手能力、思維能力、探索精神、團(tuán)隊協(xié)作等方面能力，拓展了視野，為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結(jié)實基礎(chǔ)。
通過半年的大學(xué)生科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在21世紀(jì)高科技信息競爭的社會里，是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時刻。因為我覺得在大學(xué)這個時段里，有屬于自己充分分配的空間和時間，有更廣的知識交流圈，還有以及社會實踐機(jī)會。在中學(xué)的義務(wù)教育里，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習(xí)，為讀書而讀書。換句話來說就是受應(yīng)試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新，往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨特的思維去創(chuàng)造新的事物，或者是突破舊的思維定勢，舊的常規(guī)戒律，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想。
趣愛好基礎(chǔ)上實現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師，興趣是感情的體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素，事實上，只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐，是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個很好的例證，他在大學(xué)期間，原來是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天，李開復(fù)老師接觸了計算機(jī)，他覺得他仿佛對這個知識很感興趣，于是他毅然放棄當(dāng)時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因為這樣，李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出，大學(xué)時追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇一
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會活動在校團(tuán)委及指導(dǎo)老師的重視與指導(dǎo)下，經(jīng)過開來創(chuàng)業(yè)中心和大學(xué)生縱橫社、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會的共同努力，終于圓滿結(jié)束。
本次活動的主題是：啟明星——創(chuàng)業(yè)你我同行。旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，豐富大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)知識的了解，營造良好的創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)形勢的認(rèn)知，增加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的自信心，促進(jìn)大學(xué)生之間的創(chuàng)業(yè)交流與合作，以提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率。同時也為了充實市場信息專欄活動的內(nèi)容，為同學(xué)們提供更好的資源，特邀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功典范，旦旦商城的創(chuàng)始人王旦、momo茶咖的創(chuàng)始人李燕賓、簡尚理發(fā)店的老板尚斌進(jìn)行演講，使同學(xué)們可以提前感受到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅，以更好的面對自主創(chuàng)業(yè)路上的各種挫折。
宣傳時間：2011年11月26日
宣傳地點：學(xué)苑餐廳東門明德廣場
活動時間：2011年11月27日晚7：00—9：00
活動地點：經(jīng)管學(xué)院1112
此次活動前期，我們組織了調(diào)查。第一是24日在校園做拉dv，了解了大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的看法，并得到了老師和商家對活動的好評；第二是26日三個社團(tuán)在學(xué)苑餐廳東門共同舉辦了宣傳活動，宣傳期間，許多對創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)積極參與并填寫調(diào)查表，了解了大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)上的問題，宣傳活動成功的完成拉它的使命。
終于在我們較為充分的準(zhǔn)備后，于27日晚成功舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會活動。屆時，由指導(dǎo)老師王挺給我們講這次活動的意義，并邀請旦旦商城和momo奶茶和簡尚的創(chuàng)始人給同學(xué)們講解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及在創(chuàng)業(yè)路上需要注意的一些問題和相應(yīng)的解決辦法，并通過他們的一個強(qiáng)大的團(tuán)隊告訴同學(xué)們創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情，要充分利用身邊的人和物，找一些志同道合的`人共同完成創(chuàng)業(yè)夢想。通過他們精彩絕倫的演講，同學(xué)們深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的來之不易，同樣，也讓同學(xué)們了解了創(chuàng)業(yè)需要的基本前提和一定的外在的條件，讓同學(xué)們感覺到創(chuàng)業(yè)不再那么遙遠(yuǎn)了，在一定程度上激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情。接下來是提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們的踴躍參與，讓工作者應(yīng)接不暇，并由創(chuàng)業(yè)成功人士糾正了同學(xué)們的一些錯誤的想法和不成熟的思想，讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識更深了一個層次，也為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向。
總體來說這次活動的各個階段都比較成功，基本上完成了活動所要完成的任務(wù)，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。其成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備比較充分
在舉辦這次活動之前，開來創(chuàng)業(yè)協(xié)會等社團(tuán)都做好了充分的準(zhǔn)備。比如：誠邀旦旦商城和momo奶茶的創(chuàng)始人和其團(tuán)隊，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)相關(guān)視頻，專門舉辦宣傳活動，兩次調(diào)查，在小禮堂申請失敗后及時向?qū)W校申請教室等等。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證。這次，開來創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)合了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)會和縱橫社共同舉辦這次活動，還邀請了專業(yè)的指導(dǎo)老師參與其中。正是有了大家的積極支持，才使得這次活動圓滿進(jìn)行。
3、分工具體安排合理
舉辦這次活動我們充分考慮了同學(xué)們的時間安排，特選在大家都沒有課程的時間，解決了同學(xué)們的后顧之憂。這也就使得同學(xué)們能夠全身心地投入到活動中去，大大提高了活動的效率。
當(dāng)然，成功的背后，我們也注意到了這次活動體現(xiàn)的種種不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、活動剛開始場面有點混亂：雖然經(jīng)過具體的分工和合理的安排，但由于人數(shù)太多，導(dǎo)致了場面出現(xiàn)短暫的混亂。
3、內(nèi)容安排不夠合理：由于時間掌握的不是那么盡如人意，導(dǎo)致活動中出項了頭重腳輕的現(xiàn)象，剛開始的演講階段投入了太多的時間，以至于后來的互動階段顯得有些倉促。
這次活動是建立在前幾次活動基礎(chǔ)上，達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果，尤其是momo創(chuàng)始人分享的失敗經(jīng)驗。并且本次活動緊緊圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一主題進(jìn)行，讓同學(xué)們明白了大學(xué)生能否創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生該不該創(chuàng)業(yè)等一系列問題。為同學(xué)們以后的創(chuàng)業(yè)之路掃清了不少障礙。
總之，通過這次交流會，同學(xué)們受益匪淺，大家看到了許多不同尋常的經(jīng)歷，同時對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的思路也更加清晰，也更加明確了今后大學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向，樹立了更明確更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。當(dāng)然我們也會努力把活動越辦越好。
開來創(chuàng)業(yè)中心
大學(xué)生縱橫社
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會
2011年11月30日
《創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
為加強(qiáng)會員之間的交流，促進(jìn)會員之間的協(xié)作能力，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會在元旦之際開辦了一場會員交流大會，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校支持，同事合作，充分準(zhǔn)備
1.學(xué)校給予方針指導(dǎo)，提供場地宣傳等支持，為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進(jìn)行的有力保障。
2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領(lǐng)下，分工明確，各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議，各理事會成員積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為活動提出了許多寶貴意見。
3.在活動宣傳方面，起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用，而且使用網(wǎng)絡(luò)功能使得消息能夠準(zhǔn)確及時的傳達(dá)的各會員手中。
二、活動過程規(guī)范正規(guī)
1.在活動開展前一個星期，理事會就活動的開展進(jìn)行的精心的準(zhǔn)備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍，活動策劃部準(zhǔn)備了數(shù)組互動游戲并準(zhǔn)備的一些禮物。
2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前，帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。
三、活動精彩，意義重大，大家受益匪淺
1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕，各會員情緒高漲。在每位會員的自我介紹中加強(qiáng)了彼此的交流。
2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下，使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進(jìn)一步的了解
3.活動第三項，通過視頻播放使得會員對以往的活動進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，許多會員對加入社團(tuán)以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。
4.活動在擊鼓傳花的開展下進(jìn)入了高-潮，各團(tuán)員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法，使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。
5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講，事后會員皆說從中受益非淺。
四，起航社團(tuán)得到鍛煉
1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力。加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力。
2.提高了起航在會員之中的影響力，有利于起航負(fù)責(zé)任社團(tuán)形象的建立。?
五，暴露問題
1.活動組織不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有建立后備應(yīng)急措施。
2.活動現(xiàn)場場面混亂，沒有得以適當(dāng)?shù)陌才拧?BR> 3.各成員的時間觀念較差，使得活動中浪費了較長時間。各成員內(nèi)部急需磨合
2017年5月20號我們愛創(chuàng)工作室在a106組織了一場創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意交流活動，本次活動主要是培養(yǎng)會員的創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)意思想，提供會員之間的交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。豐富會員對創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的認(rèn)知，加大社團(tuán)發(fā)展力度，讓更好的知識與思路得到更好的表現(xiàn)。
在此次活動中成員們積極討論踴躍發(fā)言，把各自對創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的認(rèn)識表達(dá)了出來，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)和交流。并且本次活動也通過ppt的形式講解了一些創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意知識和理念，讓大家能更好的了解到了知識，更能深刻的表現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的概念與前景，加深了大家對于創(chuàng)業(yè)道路的堅持。同時也能讓成員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，鍛煉了交際能力和辯論水平。通過看、聽、說、記、思，讓大家學(xué)會了真正的用心去學(xué)、去做，大大提高了成員們的綜合素質(zhì)。
通過此次活動也看到了不足之處。1、有些成員準(zhǔn)備不充足，交流的時候顯得有些不自信。2、在展開討論的環(huán)節(jié)，有些沒有抓到主要問題思路，顯得有些亂。3、本次交流會沒有確切交流話題，思路跑的有些偏。
在以后的活動中，要避免此次活動中出現(xiàn)的不足之處，完善活動流程，做得更加詳細(xì)。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇二
為進(jìn)一步落實學(xué)校關(guān)于開展創(chuàng)新夢創(chuàng)業(yè)夢主題團(tuán)日活動的要求，我班團(tuán)支部結(jié)合自身實際情況，舉辦此次主題團(tuán)日活動。一方面希望通過此次活動，使大家正確地認(rèn)識到對我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)該以什么樣的實際行動為之而努力。另一方面使大家通過本次活動的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè)，對今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃，將此次學(xué)習(xí)所得運用于實際生活中，深刻體會“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓，做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。
班委會對全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的調(diào)查，了解大家對本次活動主題的認(rèn)識。通過此次調(diào)查，知道了大家對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解，以及大家的一些觀點。并使大家從自身實際情況出發(fā)，綜合分析了自身對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟，以及發(fā)現(xiàn)自己對這方面的一些疑問。從調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我班同學(xué)對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識還存在一定的局限性，以及作為一名大學(xué)生，不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動。通過這一階段的調(diào)查和分析，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
通過前一段時間的調(diào)查，我班邀請創(chuàng)業(yè)學(xué)長作空中交流，同學(xué)們認(rèn)真聽取了學(xué)長的話語，并做了相關(guān)記錄，這使大家從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個正確地認(rèn)識，并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認(rèn)識。以及我們作為一名大學(xué)生，對于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們該采取怎樣的實際行動、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習(xí)和提高，成為一名對社會有用的人才。 并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析，與學(xué)長進(jìn)行互動。同學(xué)們在前一階段的疑問，通過與學(xué)長之間的精彩提問，得到了很好的解決，無論從認(rèn)識上還是實際行動上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們在提問中使自己在今后的學(xué)習(xí)中能從實際出發(fā)，提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
通過前面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在結(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下，對以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃，對怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力?適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境?成為對國家、社會有用的人才等問題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們該做些什么?在長達(dá)半個小時的討論中，各組自由發(fā)表了自己的觀點。同學(xué)們在這個階段中，交流了自己的感悟，對此次活動的主題有了更清楚的認(rèn)識和理解。
之后，進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們在接受前一段的學(xué)習(xí)后，從自身現(xiàn)狀及所學(xué)專業(yè)出發(fā)，各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中，發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識、新觀點。以及從專業(yè)出發(fā)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，對自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。
至此，我班主題團(tuán)日活動獲得圓滿成功。同學(xué)們從根本上對“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識，并能從一個大學(xué)生出發(fā)，認(rèn)真貫徹其精神，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)，對自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃，努力將此次活動的精神融入學(xué)習(xí)和生活中，做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。
總的來說，我班的這次團(tuán)日活動是相當(dāng)成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的，當(dāng)然還有一些不足之處，我們會在以后的工作中做改進(jìn)，也真誠希望組織能夠批評和指導(dǎo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇三
功的，但是還是出現(xiàn)了一些小問題，作品鏈接沒有做好，導(dǎo)致中間有一些停頓，有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，相信我們會越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿。
以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學(xué)期以來的主要工作，工作基本都已經(jīng)完成收尾，在肯定成績的同時，我們也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足，如：
（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善；
（2）活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備，以防萬一。
在下學(xué)期中，我們將彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強(qiáng)我部與學(xué)生會主席團(tuán)和其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇四
嶄新的的大學(xué)生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ｅc不解，這就需要我們對他們進(jìn)行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧，在以后的＇學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經(jīng)驗，以備不時之需。
幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關(guān)問題（就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題），相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
可以增強(qiáng)大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松，有困難時應(yīng)對更加自如。
20xx年10月18日。
五、活動對象。
20xx屆xxxx系全體學(xué)生。
xx。
相互交流討論形式。
1、應(yīng)邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓）。
2、各嘉賓經(jīng)驗演說（各嘉賓依次做演說）。
3、互動交流環(huán)節(jié)（新生提問，嘉賓解答）。
4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮，歡送應(yīng)邀嘉賓。
5、會議結(jié)束，xx00字學(xué)習(xí)心得。
1、工作總調(diào)度：主席團(tuán)。
2、會場布置：宣傳部，實踐部，學(xué)工部，生活部。
3、申請教室：辦公室。
4、會場紀(jì)律：紀(jì)檢部。
5、主持人：任鵬。
6、照片采集：科技部。
7、宣傳工作：宣傳部。
8、應(yīng)邀嘉賓：xx。
1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品。
2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
3、會議期間，各干部不得提前離場。
4、各部必須精密合作，以做榜樣。
5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀。
每人大黑皮筆記本一本。
預(yù)計禮品：8*20=160，會場布置花費：
十三、結(jié)語。
希望通過此次學(xué)術(shù)交流，能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣，從而在大學(xué)的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇五
近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動在社會各個領(lǐng)域中得到了廣泛的開展和推廣。這些活動旨在培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。我有幸參與了一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，通過這次經(jīng)歷，我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有了更深刻的理解。
第二段：體驗和感受。
在這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，我與同伴合作組建了一個小團(tuán)隊，我們有一個創(chuàng)新的點子，并決定將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。我們經(jīng)過不斷的研究和討論，終于確定了項目的具體方案和實施計劃。在整個項目的過程中，我充分感受到了團(tuán)隊合作的力量和創(chuàng)新能力的重要性。每一個組員都在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮了自己的專長，在整個項目中做出了重要的貢獻(xiàn)。同時，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在我們面對困難時，我們可以相互激勵，共同努力，最終克服了一個個難關(guān)，將點子轉(zhuǎn)化為了現(xiàn)實。
第三段：收獲和啟示。
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。事實上，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不僅僅是在企業(yè)中才會遇到的問題。在我們的日常生活中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)思維也同樣重要。在這次活動中，我們被要求尋找問題，提出解決方案，并付諸實施。這種思維方式在解決實際問題中起到了重要的作用。此外，這次活動也讓我認(rèn)識到，每個人都可以成為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的推動力量。并不需要擁有巨大的財富和資源，只要你有一個好的想法，并付諸實踐，就可以創(chuàng)造出價值。
第四段：反思和改進(jìn)。
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先，我意識到在項目策劃和實施中，還需要更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)劃。有時候，我們會忽略一些細(xì)節(jié)或者沒有進(jìn)行充分的計劃，給項目帶來了一定的風(fēng)險和困難。其次，我也意識到在團(tuán)隊合作中，溝通和協(xié)作的重要性。團(tuán)隊成員之間的有效的溝通和合作是項目成功的關(guān)鍵。因此，作為一個團(tuán)隊成員，我需要更加關(guān)注溝通的問題，并努力改進(jìn)自己的溝通能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)有了更加深入的理解，并積累了實踐經(jīng)驗。我相信，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神會成為我未來發(fā)展的重要支撐。雖然這次活動已經(jīng)結(jié)束，但是我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識。我也希望通過自己的努力，能夠為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動是一次寶貴的經(jīng)歷，通過這次活動，我不僅體驗到了團(tuán)隊合作和創(chuàng)新能力的重要性，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。同時，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，并有了改進(jìn)的方向。我相信，在未來的發(fā)展中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)將成為我不斷努力和追求的目標(biāo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇六
（1）工作人員很在工作時很負(fù)責(zé)，不存在故意“忙里偷閑”的情況。
（2）活動前期物品的購置與準(zhǔn)備做得較好，在活動時不缺少任何一種器材。
（3）由于活動較為大型，所以請到了學(xué)生會的所有干事以及部長來幫忙，這不僅能促進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)結(jié)，更為活動的順利開展貢獻(xiàn)了一份不可或缺的力量。
（4）在活動結(jié)束后物品的清點做得很好，不存在有器材丟失的情況，說明各位工作人員還是比較細(xì)心。
（1）活動前期宣傳還不夠到位，以至于活動彩排時和臨近活動正式開始的時候，有很多人還不清楚情況。
（2）在活動前期與各班體委的交流還不夠深入，導(dǎo)致各班參賽人員和表演人員安排上沒有做到井然有序。
（3）各位干事在前期也沒有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀策劃書，秩序表等，以至于干事自身對這項活動都了解得不夠徹底，只是一個很嚴(yán)重的問題。
（4）在組織大一廣播操表演的練習(xí)這一塊做得不夠好。最主要的還是活的宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)們沒興趣。
（5）應(yīng)該提前了解到活動當(dāng)天上午沒有課的班級，盡早由干事負(fù)責(zé)通知這些班級來幫助搬運活動所需器材及物品。
（6）在活動前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)忘記活動當(dāng)天帶上藥品，以至于出現(xiàn)了師生籃球賽有老師受傷了卻不能第一時間拿出藥品進(jìn)行救治。
（7）在彩排時還需加強(qiáng)秩序管理。
以上就是我的想法。而還有彩排時各專業(yè)各班級站的位置不停地調(diào)整，我認(rèn)為這是正常情況，因為這是第一次，彩排較為困難是必須的，這是在摸索怎樣做得更好，所以這不是不足之處，應(yīng)該是我們努力的一個縮影，至少我們不會氣餒。
總而言之，這次活動擴(kuò)大我部的影響力，也為學(xué)生會的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。雖然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我們?yōu)檫@個大型活動開了個好頭！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇七
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的學(xué)院科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動手能力和創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，另外為了擴(kuò)大我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度，校團(tuán)委在20xx年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動的主題是“創(chuàng)新青年，創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，開拓了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)視野，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識。此外，科技文化節(jié)能為我校大學(xué)生打造創(chuàng)業(yè)平臺，營造濃郁的科技氛圍，掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，豐富課余活動。這次文化節(jié)的開展對同學(xué)們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
1、開幕式
2、講座
3、政治學(xué)習(xí)
4、xx城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”評選
5、“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街
7、百科知識競賽
8、閉幕式（暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”頒獎儀式）
1、根據(jù)校科創(chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節(jié)活動的背景、意義、時間以及具體內(nèi)容的安排進(jìn)行公示和宣傳。
2、通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年，創(chuàng)享青春”為主題的政治學(xué)習(xí)。
3、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進(jìn)行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選，
并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項目。
4、以班級為團(tuán)體報名參加百科知識競賽初賽，最終代表學(xué)院參加復(fù)賽。
5、閉幕式邀請學(xué)生及老師參加評比，選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”。
這次活動緊扣著提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的`積極性，使同學(xué)們通過參加科技文化創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，豐富課余生活。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門、宣傳組織同學(xué)，一直到工作的全面開展及完成，后期總結(jié)討論，部門里的每個人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認(rèn)識。雖然此次活動圓滿舉行，但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實際活動安排不足，場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點難以控制。希望以后部門成員的合作會越來越默契。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇八
在國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認(rèn)真貫徹落實《中共四川辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā)，從點、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在省教育廳和達(dá)州、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教學(xué)系（部）均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團(tuán)組織，創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系（部）“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。
二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結(jié)合實際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn)，然后在校園對輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人，99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽，在30多個比賽項目中，經(jīng)過嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨，最終將1項題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會參賽。同時，在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三、積極推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目實施
一是實施學(xué)生、學(xué)校和社會三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐，為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，達(dá)到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ)，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學(xué)生，20xx級、20xx級在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn)，達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說教，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店，校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實體4個。同時，實習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組，以小組為單位，參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo)，以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
三是優(yōu)化項目設(shè)置，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上，學(xué)院以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生，我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；對其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展，特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的制定和實施，使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點集線，線線相連成面，營造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機(jī)遇，開拓進(jìn)取，積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。
為大力推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)步伐，營造濃厚的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，中南大學(xué)公共管理學(xué)院秉著“崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，在成立至今短短的三年時間里，通過不斷組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、報告等系列活動，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目進(jìn)行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學(xué)生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去。
一、 規(guī)范日常管理，完善隊伍建設(shè)，鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 為鼓勵大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度細(xì)則》（見附件1），將學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的日常管理制度化、規(guī)范化。在隊伍建設(shè)方面，學(xué)院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)小組。實行“雙軌導(dǎo)師制”，在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上聘請學(xué)院各系專業(yè)老師與優(yōu)秀研究生作為學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師和班導(dǎo)師，與導(dǎo)師形成一對一指導(dǎo)方式，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過這種方式，學(xué)生不僅從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了所需的專業(yè)知識，更擴(kuò)展了自身的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了溝通組織能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高了自身的綜合素質(zhì)。
為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生自覺走理論與實踐相結(jié)合的成才之路，讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，提高大學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時為推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)與株洲攸縣石羊塘鎮(zhèn)友好協(xié)商，學(xué)院在當(dāng)?shù)貟炫平?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，組織同學(xué)參與實踐。學(xué)院的舉措大大鼓勵了廣大同學(xué)，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的團(tuán)隊越來越多（見附件3）。
三、 注重引導(dǎo)培訓(xùn)，指導(dǎo)實地調(diào)研，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
2015年至今，學(xué)院每年都會舉行關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的系列講座和培訓(xùn)，邀請優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員對廣大學(xué)生，特別是低年級學(xué)生積極動員引導(dǎo)，并指導(dǎo)實踐培訓(xùn)。舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座及培訓(xùn)近10場，邀請嘉賓人數(shù)近20人次，參加講座培訓(xùn)的學(xué)生達(dá)1500多人次（見附件4）。
從原政治學(xué)與行政管理學(xué)院到現(xiàn)在的公共管理學(xué)院，我院涌現(xiàn)出不少十分優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，對帶動整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動有著非常積極的影響。
6）。
2011年度 “小欖智造”創(chuàng)業(yè)獎勵金項目，我院研究生劉然團(tuán)隊的“智源生物科技有限公司”項目和本科生鄭越團(tuán)隊的“愛dear商務(wù)有限責(zé)任公司”項目獲得立項資助，我院創(chuàng)業(yè)立項再獲突破（見附件7）。
在2011年“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃” 立項項目中，我院共有13項創(chuàng)新項目獲得經(jīng)費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2015年中南大學(xué)“百千萬”暑期社會實踐立項項目中，我院共有31項項目立項，其中經(jīng)費立項15項（見附件9）。在2015年中南大學(xué)自由探索研究創(chuàng)新基金立項項目中，我院共有4項經(jīng)費立項（見附件10）。
在學(xué)院黨政的積極指導(dǎo)和支持下，我院社會學(xué)0701班楊梽成創(chuàng)辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2015年長沙市第一批創(chuàng)業(yè)富民專項資金資助，獲得70000元經(jīng)費支持。行政管理0902班黃璐在學(xué)院老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，注冊創(chuàng)辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一步。另外，學(xué)院花費大量人力物力建成的社會調(diào)研中心也在積極申請校內(nèi)外的各大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
四、 加強(qiáng)宣傳力度，拓寬信息平臺，鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
學(xué)院在積極教育指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動外，還十分重視宣傳力度和信息平臺的拓寬。為此，學(xué)院特別組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)記者團(tuán)，對學(xué)校、學(xué)院各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的實時動態(tài)進(jìn)行報道，讓廣大學(xué)生能夠在第一時間了解學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動方面取得的成績，增強(qiáng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍。
另外，學(xué)院增設(shè)了短信平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貼吧、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人人首頁等信息平臺，改版研究生刊物《治道》為學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流雜志，還在各個班級增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員，都是旨在拓寬信息發(fā)布和經(jīng)驗交流的平臺，使廣大學(xué)生能夠及時了解校內(nèi)外各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，并積極鼓勵學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中去（見附件11）。
五、 遇到的問題及建議。
當(dāng)然，學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中也遇到了一些問題，主要集中在創(chuàng)業(yè)活動上。 首先是基礎(chǔ)環(huán)境的限制。我院在創(chuàng)新教育與實踐方面有著優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和學(xué)院氛圍，培育出了一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。但是在創(chuàng)業(yè)活動方面，學(xué)院因受到基礎(chǔ)環(huán)境的限制，沒有在學(xué)院當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，在創(chuàng)業(yè)激情的激發(fā)和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的培養(yǎng)上因基礎(chǔ)環(huán)境的影響受到了一定的限制。針對這個問題，學(xué)院將在未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中，積極宣傳我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，廣泛號召廣大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)活動，爭取在學(xué)院當(dāng)中形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。
我制藥工程系為貫徹落實《河北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦河北省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校大學(xué)生生創(chuàng)業(yè)行動”，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制，加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的.轉(zhuǎn)化進(jìn)程，響應(yīng)學(xué)院的號召由我實踐部積極的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿的成功。
本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的舉辦得到了我系廣大學(xué)生的積極響應(yīng)和支持。在遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成；項目不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性；項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。眾多的作品中我實踐部經(jīng)過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業(yè)辦公室。
在學(xué)院的舉行的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優(yōu)異的成績。我制藥工程系實踐兼學(xué)生會高尚真的作品獲的了三等獎的成績以及獲的了一等獎的不菲成績。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為我系的同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。同時準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神、協(xié)作意識和加強(qiáng)對團(tuán)隊責(zé)任感的過程。
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進(jìn)石家莊大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動石家莊大學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我系學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇九
對此次活動的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識和全面了解建黨成立x年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。
在活動開展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團(tuán)日活動給予了相當(dāng)大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動能夠順利進(jìn)行。在活動開展的過程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學(xué)們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團(tuán)”，將愛團(tuán)，愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動。
如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時候，當(dāng)人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。
通過這次五四活動，我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十
推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是發(fā)展的動力之源，也是富民之道、公平之計、強(qiáng)國之策。2020年中央經(jīng)濟(jì)工作會議明確提出，堅持深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，依靠改革創(chuàng)新加快新動能成長和傳統(tǒng)動能改造提升。如何從理論和現(xiàn)實層面理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義，怎樣從實踐層面釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，打造經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動能?我們特邀請相關(guān)專家學(xué)者對這些問題進(jìn)行了深入闡述。
黨的明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，將其作為關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八屆五中全會將創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首，進(jìn)一步指出，堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。在2020年政府工作報告中提出，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力。今年6月，國務(wù)院頒布了《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》，明確指出，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力的必然選擇，是擴(kuò)大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措，是激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。這是認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展實踐經(jīng)驗和理論認(rèn)識的結(jié)果，符合當(dāng)今世界發(fā)展實際和創(chuàng)新潮流，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特認(rèn)為，創(chuàng)新是企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合。后來，創(chuàng)新的概念和理論不斷發(fā)展。美國管理學(xué)家德魯克認(rèn)為，創(chuàng)新是賦予資源以新的創(chuàng)造財富能力的行為，創(chuàng)新主要有兩種：技術(shù)創(chuàng)新和社會創(chuàng)新。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家諾思認(rèn)為，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新不斷互相促進(jìn)的過程。相對于創(chuàng)新理論，創(chuàng)業(yè)研究起步較晚，目前尚未形成統(tǒng)一的分析框架，一般認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是指一個人發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會并由此創(chuàng)造出新產(chǎn)品或服務(wù)的過程，主要標(biāo)志和特征是創(chuàng)建新企業(yè)或新的組織。創(chuàng)業(yè)不僅僅局限于創(chuàng)辦新企業(yè)的活動，在現(xiàn)有企業(yè)中也存在創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)者既可以指新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)辦人，也包括現(xiàn)有企業(yè)中的具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)界，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是兩個既有緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念。二者在某種程度上具有互補(bǔ)和替代關(guān)系，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和靈魂，而創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動。但創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新也是有所區(qū)別的，從現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)理論和研究看，創(chuàng)新更加強(qiáng)調(diào)其與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系，比較著名的是經(jīng)濟(jì)學(xué)家索羅對經(jīng)濟(jì)增長中技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)的定量測算。而創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵更豐富，不僅有創(chuàng)新的內(nèi)容，還涉及就業(yè)和社會發(fā)展以及公平正義。
影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多，包括國民素質(zhì)、基礎(chǔ)研究水平、科研基礎(chǔ)設(shè)施條件、體制政策環(huán)境等方面，但核心是人的因素，關(guān)鍵是創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展壯大。從某種程度上講，推動創(chuàng)新發(fā)展，就是堅持以人為本推進(jìn)創(chuàng)新，要提高國民的教育水平，充分調(diào)動和激發(fā)人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基因。就是堅持以企業(yè)為主體推進(jìn)創(chuàng)新，要大力推動創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化企業(yè)作為創(chuàng)新發(fā)動機(jī)的作用。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的提出把創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與人、企業(yè)這幾個關(guān)鍵要素緊密結(jié)合在一起，不僅突出要打造經(jīng)濟(jì)增長的引擎，而且突出要打造就業(yè)和社會發(fā)展的引擎，不僅突出精英創(chuàng)業(yè)，而且突出草根創(chuàng)業(yè)、實用性創(chuàng)新，體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、人和企業(yè)“四位一體”的創(chuàng)新發(fā)展總要求，揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實踐研究開辟了嶄新的新天地。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)究竟應(yīng)由哪些人來干，如何選擇創(chuàng)業(yè)者，政府應(yīng)該干什么，這些是我們在推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中常常碰到的問題?，F(xiàn)在，有的人認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式”人物的事情，必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。事實上，這是一種誤區(qū)。
人類社會發(fā)展史實際上就是一部大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的歷史。比如，蒸汽機(jī)革命中許多重大技術(shù)都是由技工發(fā)明的。我國改革開放以來的實踐也充分說明了這一點。比如，上世紀(jì)80年代初以家庭聯(lián)產(chǎn)承包制為核心的農(nóng)村體制改革后，極大激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情，一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，成就了今天以萬向集團(tuán)為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。此后，隨著經(jīng)濟(jì)體制和科技體制改革，又有一大批科研人員和國有企業(yè)職工“下海創(chuàng)業(yè)”，使一大批民營企業(yè)異軍突起，成就了今天以華為、聯(lián)想、海爾等為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這其中許多都是“草根創(chuàng)業(yè)”，是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。而且，現(xiàn)在來看，許多成功的企業(yè)往往都是“草根”完成的。
因此，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須要改變“選運動員”的方式，應(yīng)在全社會高揚創(chuàng)新和企業(yè)家精神，營造公平競爭的市場環(huán)境，讓廣大人民群眾參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮，使大量優(yōu)秀人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大實踐中脫穎而出。
在出席國家科技戰(zhàn)略座談會時指出，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，要堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，既發(fā)揮好科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用和科技人員的骨干中堅作用，又最大限度地激發(fā)群眾的無窮智慧和力量，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，集眾智搞創(chuàng)新，厚植科技進(jìn)步的社會土壤，打通科技成果轉(zhuǎn)化通道，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對接，塑造我國發(fā)展的競爭新優(yōu)勢。要把科技與人民群眾的創(chuàng)造力在更大范圍、更深程度、更高層次上融合起來，既要“頂天”，努力突破核心關(guān)鍵技術(shù)，勇攀世界科技高峰，又要“立地”，通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。這就要求我們必須著力提高教育質(zhì)量，推進(jìn)科技體制改革，強(qiáng)化創(chuàng)新發(fā)展的人才和科技基石，要深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，在全社會大力弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，使創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大，包括新創(chuàng)辦企業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，不斷為企業(yè)這部創(chuàng)新發(fā)動機(jī)注入新生力量和活力，匯聚形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力。
一方面，要大力推動初創(chuàng)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和規(guī)模化發(fā)展。大量研究表明，初創(chuàng)企業(yè)是創(chuàng)新的源泉。歷史上許多重大技術(shù)和發(fā)明的商業(yè)化最初都是由這些企業(yè)完成的。同時，初創(chuàng)企業(yè)也是就業(yè)增加的引擎。據(jù)美國一個最新的分析報告，近年來在美國新增的20%就業(yè)中創(chuàng)業(yè)企業(yè)占3%。正是那些創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)造出新的產(chǎn)品和服務(wù)，深刻改變了我們的生產(chǎn)和生活方式，創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會。當(dāng)前，也正是那些在清潔能源、生物醫(yī)藥、先進(jìn)制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者，推動著新能源、生物、新一代信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，解決我們?nèi)蛎媾R的資源環(huán)境健康等重大挑戰(zhàn)。
另一方面，要大力推進(jìn)現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。對創(chuàng)業(yè)理論和實踐的研究表明，盡管許多創(chuàng)業(yè)者都是白手起家，但創(chuàng)業(yè)也可以在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行?，F(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)更需要弘揚創(chuàng)業(yè)精神才能贏得更多的利潤和企業(yè)長久的發(fā)展，大企業(yè)由于具備人才、技術(shù)、品牌、市場等優(yōu)勢，是創(chuàng)新發(fā)展的“野戰(zhàn)軍”，在推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中具有舉足輕重的地位，不僅表現(xiàn)為大企業(yè)可以通過收購中小企業(yè)使創(chuàng)新產(chǎn)品快速實現(xiàn)商業(yè)化，還表現(xiàn)為大企業(yè)本身可以培育、孵化出許多小企業(yè)。從我國看，目前許多大企業(yè)也正在積極推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。例如，騰訊、金發(fā)科技、達(dá)安基因等大型企業(yè)圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求，有針對性地創(chuàng)辦孵化器，孵化培育了大量科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)并形成集聚效應(yīng)。海爾提出要把企業(yè)員工由原來的雇傭者和執(zhí)行者，變成創(chuàng)業(yè)者和合伙人，大力推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部“自創(chuàng)業(yè)”，實現(xiàn)企業(yè)由出產(chǎn)品到出創(chuàng)客的轉(zhuǎn)變。
推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大任務(wù)。綜合來看，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，主要是指對要素投入側(cè)和生產(chǎn)側(cè)的重大改革、關(guān)鍵性改革。核心是要通過推進(jìn)金融、土地等要素改革和生產(chǎn)端的改革，提升企業(yè)效益和競爭力，煥發(fā)企業(yè)家精神，創(chuàng)造出能夠激發(fā)消費者需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，滿足新需求，開拓新市場，推動新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，加快實現(xiàn)發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換。最重要的是通過政府體制改革，讓更多社會資本參與投資，充分激發(fā)微觀經(jīng)濟(jì)主體活力。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，可以大幅增加有效供給，增強(qiáng)微觀經(jīng)濟(jì)活力，加速新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，又可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入，還有利于促進(jìn)社會縱向流動和公平正義，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。在當(dāng)前形勢下，要緊緊圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新這一中國經(jīng)濟(jì)增長的新引擎、新動力，大力推進(jìn)政府監(jiān)管、投融資、科技體制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和生物醫(yī)藥與健康、新能源、節(jié)能環(huán)保、通用航空、文化旅游等重點領(lǐng)域的改革。比如，要圍繞培育小微企業(yè)和促進(jìn)大企業(yè)創(chuàng)新，大力推進(jìn)投融資和資本市場的改革，著力解決企業(yè)融資難、融資貴的問題。要大力推進(jìn)能源電力、物流等體制機(jī)制改革，著力降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。要“放水養(yǎng)魚”，推動財稅體制結(jié)構(gòu)性改革，降低小微企業(yè)的稅負(fù)水平。在生產(chǎn)側(cè)方面，要放開服務(wù)業(yè)市場準(zhǔn)入，擴(kuò)大開放，使更多新企業(yè)公平進(jìn)入，增強(qiáng)服務(wù)業(yè)發(fā)展動力作用。要深入推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，鼓勵廣大企業(yè)職工積極利用互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，推進(jìn)工藝創(chuàng)新和設(shè)備更新改造，廣泛開展技術(shù)革新，加快傳統(tǒng)制造業(yè)向中高端邁進(jìn)。要適應(yīng)當(dāng)前新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展趨勢，完善政府管理體制，加強(qiáng)人才、技術(shù)、金融等要素支撐，著力營造有利于新興企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大，有利于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)快速商業(yè)化的良好生態(tài)。
不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。當(dāng)前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和動力轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期。面對新的形勢，我們必須深入推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，著力營造有利于杰出科學(xué)家、發(fā)明家、技術(shù)專家和企業(yè)家不斷涌現(xiàn)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風(fēng)的社會環(huán)境和文化氛圍，讓每一個充滿夢想并愿意為之努力的人獲得成功，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)增長、國家強(qiáng)盛、人民富裕和社會公平正義。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十一
20_年1月12日，由教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心作為指導(dǎo)單位，黑龍江省教育廳主辦的“中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
整個活動共歷時8個月，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在招生就業(yè)處的精心籌劃及各系支持配合下，最終，我院榮獲大賽優(yōu)秀組織獎;王巖、翟秀梅同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;來自水產(chǎn)系的水產(chǎn)養(yǎng)殖團(tuán)隊榮獲了本次大賽的三等獎。下面，就我院參加“中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽情況做以小結(jié)：
一、活動籌備情況。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動高度重視，成立了以學(xué)院黨委副書記擔(dān)任組長，招生就業(yè)處處長及各系主要負(fù)責(zé)人組成的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會議，研究部署工作內(nèi)容。王志強(qiáng)副書記對此次活動的意義、任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并對工作提出了要求。希望通過這次活動，使同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、精神和能力，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)自信心。
二、活動實施情況。
(一)活動宣傳。
為了讓學(xué)生們了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力，招生就業(yè)處召開了活動啟動會議，相關(guān)部門積極策劃并組織各項活動的宣傳，于3月9日至3月20日在全院開展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動，通過網(wǎng)絡(luò)、公告欄、海報和校園廣播等方式宣傳，使創(chuàng)業(yè)大賽活動引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注，截止到3月25日，我院報名人數(shù)已超過百余人。
(二)校級選拔。
在選拔過程中各系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)教師認(rèn)真組織，通過宣傳推廣、培訓(xùn)咨詢、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫作品等系列活動，達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的目的。學(xué)院及時督促檢查，王巖處長經(jīng)常深入到參賽隊伍中去，細(xì)致閱讀同學(xué)們的計劃書，認(rèn)真聽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的陳述答辯，及時給出指導(dǎo)性的意見，真正使創(chuàng)業(yè)意識深入人心，使創(chuàng)業(yè)大賽活動落到實處。
從參賽的計劃作品及各團(tuán)隊的準(zhǔn)備情況來看，各系就業(yè)指導(dǎo)工作者對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)能力普遍加強(qiáng)，為學(xué)院推選了優(yōu)秀團(tuán)隊，鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。本階段共有22支隊伍通過選拔代表我院參加省級初賽。
(三)省級初賽。
在省級初賽階段，為了讓大學(xué)生真正了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和精神，招生就業(yè)處還專門邀請了哈爾濱理工大學(xué)科學(xué)與工程研究院院長、哈爾濱理工大學(xué)科技園總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于澎田就《大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)》為參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行了專題講座。本階段，全省共有46所高校的908支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名參賽，經(jīng)評選有45所高校的300支團(tuán)隊進(jìn)入省級初賽。我院共有11支團(tuán)隊成功晉級。
自4月16日起，大賽評委會對來自45所高校的300支團(tuán)隊進(jìn)行初賽評選。初賽評選分4個部分進(jìn)行，分別是視頻短片評審、主題創(chuàng)意計劃書評審、專家提問、短信及網(wǎng)絡(luò)投票。截止至5月9日，經(jīng)評選，共有41所學(xué)校的150支團(tuán)隊順利晉級省級復(fù)賽。我院共有8支團(tuán)隊成功晉級省級復(fù)賽。
(四)省級復(fù)賽。
省級復(fù)賽時間段為5月11日—31日，在歷時20天的時間里，大賽組委會將組織相關(guān)專家通過團(tuán)隊siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及評審、團(tuán)隊營銷培訓(xùn)及評審、現(xiàn)場答辯及專家提問、網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評比，最終從150支團(tuán)隊中評選出50支團(tuán)隊晉級省級決賽。
在省級復(fù)賽中，我院農(nóng)學(xué)系“8090裝飾設(shè)計工作室”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊從全省956支參賽團(tuán)隊中脫穎而出，以優(yōu)異的成績進(jìn)入“中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽50強(qiáng)決賽。全省僅有四所高職院校學(xué)生進(jìn)入省級50強(qiáng)決賽。
(五)省級決賽及省級總決賽。
省級決賽時間段為5月27日—6月2日，大賽組委會將組織相關(guān)專家通過團(tuán)隊企業(yè)診斷;金蝶軟件培訓(xùn)、模擬、練習(xí)賽;圍繞產(chǎn)品或服務(wù)及投資計劃等問題的專家提問和網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評比，直接從50強(qiáng)中評選出10強(qiáng)進(jìn)入省級總決賽，最終，我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊以總分?jǐn)?shù)第二的優(yōu)異成績進(jìn)入到了省級總決賽。
省級總決賽于20_年9月22日下午13：30分在東北林業(yè)大學(xué)的科學(xué)會堂舉行，總決賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是團(tuán)隊陳述、專家提問和才藝展示。經(jīng)過層層賽事的選拔，我院選手們更為成熟自信，比賽過程更加精彩，選手們按照“科學(xué)性、清晰性、新穎性、市場前景和可行性”為主要內(nèi)容的陳述答辯，都發(fā)揮出自己的水平，充分地展示了我院“態(tài)度好、知識新、技能強(qiáng)”的辦學(xué)理念及大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。
最終，我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊以總分?jǐn)?shù)95.64分榮獲中國移動杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，孵化資金2萬元。
三、所得經(jīng)驗。
本次大賽很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生在充分認(rèn)識自己，客觀地分析環(huán)境的前提下，能夠科學(xué)地樹立目標(biāo)，做出正確的職業(yè)選擇，為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ)。對促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。
第一，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，是服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作、提高大學(xué)生就業(yè)競爭力的主要抓手，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把大賽活動當(dāng)作一項重點工作來抓。成立了大賽籌備小組，對每個階段都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)分和大力的支持，為我院取得的優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二，招生就業(yè)處，各系就業(yè)科精心組織。
各系結(jié)合實際情況，成立活動組織機(jī)構(gòu)，對參賽團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，積極指導(dǎo)學(xué)生深入開展市場調(diào)查研究，完成創(chuàng)業(yè)計劃書，使作品有了高起點和高層次，確保我院參賽團(tuán)隊能成功晉級。
第三，大賽前的大力宣傳和廣泛動員。
為了使更多的同學(xué)了解并參與到創(chuàng)業(yè)大賽中來，招生就業(yè)處、各系通過宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、海報、講座等方式對活動作了全面的宣傳報道，使同學(xué)們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有更加深入的了解，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造了良好的輿論氛圍。
第四，進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提高并非一朝一夕，讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生分享成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)期待更進(jìn)一步提高，以此來推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
第五、要不斷開拓學(xué)生的創(chuàng)新意識。
創(chuàng)業(yè)大賽體現(xiàn)的是我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，為了適應(yīng)社會的多形式人才需求，讓我們的學(xué)生在新的經(jīng)濟(jì)浪潮中立住腳，扎住根，在加強(qiáng)各方面教育的同時，我們必須重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
本次活動的成功，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視廣大師生的積極參與。我們將以本屆大賽為契機(jī)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)的結(jié)合，把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺階。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十二
按照省、達(dá)州市的統(tǒng)一安排部署，我市于2020年10月19日至25日同步開展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”活動，將我市“雙創(chuàng)”活動推向了新的高潮，取得了一定成效?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
市發(fā)改局與市科技局經(jīng)多次研究，確立了活動的初步方案，并向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多次匯報，領(lǐng)導(dǎo)對此次活動提出了明確要求活動正式方案確定后，以文件形式下發(fā)至各有關(guān)單位，明確了活動內(nèi)容、組織形式、責(zé)任人、責(zé)任單位、配合單位整個活動由市政府主辦并統(tǒng)籌，市發(fā)改局具體負(fù)責(zé)，市科技局配合協(xié)調(diào)三是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)市發(fā)改局會同市科技局組織市委農(nóng)辦、經(jīng)信局、商務(wù)局、文廣新局、白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)召開了專門會議，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任從而形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確，部門各司其職，各負(fù)其責(zé)又配合聯(lián)動的工作格局
二、狠抓組織實施，活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月19日上午，我市在萼山劇場門口舉行了活動周啟動儀式，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)出席活動并講話，市級相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、學(xué)生、太平鎮(zhèn)社區(qū)群眾400余人參加了啟動儀式。啟動儀式結(jié)束后，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負(fù)責(zé)，收集整理了近年來中、省、達(dá)州市和萬源市有關(guān)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策資料21篇，印制成《萬源市支持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策資料匯編》，在活動啟動儀式上分發(fā)。并于10月21日、10月22日，和發(fā)改局同志一起到白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)向當(dāng)?shù)厝罕娦v創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策，解答群眾的提問共計150余人次，發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭，市科技局配合，拍攝創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題片5集，多側(cè)面多角度展示了我市5位創(chuàng)業(yè)者的成長歷程，歌頌了他們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。從10月19日起，在我市電視臺播出。
在這次“活動周”活動中，我市通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心安排，狠抓落實等工作機(jī)制，通過舉行啟動儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式，在我市營造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，進(jìn)一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了新動能。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十三
20xx年xx月x日（星期x）6：30—9：30。
xx教學(xué)樓，籃球場。
1、加強(qiáng)會員管理；促進(jìn)會員間的交流與溝通，增強(qiáng)集體感和團(tuán)隊合作精神。
2、提升同學(xué)們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
1、會長致辭，內(nèi)容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，并設(shè)置小獎品。
3、播放有關(guān)勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結(jié)合自身實際談?wù)撚^看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關(guān)事宜。
5、進(jìn)入會后活動環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)至籃球場。
各類軟件。
小獎品、宣傳資料不超過60元。
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機(jī)號、qq號；發(fā)放會員證。
2、會后保持會場干凈整潔、設(shè)施完好。
3、游戲中注意安全。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十四
街道社會管理創(chuàng)新工作在街道黨工委、辦事處的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作正常有序開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
今年繼續(xù)按照上級主管部門的要求，對照46個社會管理創(chuàng)新項目的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)“六有”的規(guī)范，將各個創(chuàng)新項目有序推進(jìn)。
今年街道從街道地區(qū)的實際情況出發(fā)，在鞏固好去年已開展項目基礎(chǔ)上，以創(chuàng)新的理念和辦法，圍繞“服務(wù)群眾生產(chǎn)生活、維護(hù)群眾合法利益、提高群眾幸福指數(shù)”的總體目標(biāo)，突出創(chuàng)新項目的特色化和服務(wù)功能，著重推進(jìn)了幾個項目：
1、成立街道社會工作協(xié)會。我街道今年上半年成立了有27個單位會員和50名個人會員參與的街道社會工作協(xié)會，來進(jìn)一步統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)街道的社會工作。街道也將利用社工協(xié)會這個平臺多做宣傳工作，擴(kuò)大工作影響，加強(qiáng)聯(lián)系工作，增進(jìn)了解互動，提高社會工作在公眾中的認(rèn)知度，把社工協(xié)會辦成會員之間聯(lián)系交流的平臺；盡力培育更多的社會組織，積極吸納社會組織參與社會管理，為政府職能轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新社會管理集聚力量，把協(xié)會辦成社工隊伍提升壯大的平臺；進(jìn)一步整合社會工作資源，創(chuàng)新社會服務(wù)管理，探索“社區(qū)+社團(tuán)+社工”的聯(lián)動服務(wù)模式和“社工+義工”的互助服務(wù)模式，立足居民需求，在社區(qū)打造有品位、有品質(zhì)的社會工作服務(wù)品牌，把社會工作協(xié)會辦成社會服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展平臺。
2、和諧拆遷進(jìn)展順利。街道今年3月1日正式啟動太湖新村老舊小區(qū)拆遷改造，街道黨工委、辦事處高度重視，將“太湖新村老舊小區(qū)拆遷改造”列為街道的“一號工程”，抽調(diào)100多名干部職工分成8個工作組進(jìn)駐太湖新村，每個工作組包保三棟居民住宅樓，通過嚴(yán)明的紀(jì)律、政策的宣講、忘我的工作、真誠的關(guān)懷和真情的服務(wù)取信于民，截止5月底，1073戶拆遷居民全部簽訂了征遷協(xié)議。在整個工作過程中，街道始終堅持走群眾路線，群眾自治小組全程參與拆遷改造工作，90天內(nèi)創(chuàng)下了“零上訪、零事故、零投訴”的“太湖新村征遷新速度”。水安公司老舊小區(qū)改造的搬遷拆除工作也已基本結(jié)束。
4、老舊小區(qū)整治深入推進(jìn)。街道今年在區(qū)住建局的支持下，著力推進(jìn)南園新村、金水花園、科苑新村、康南小區(qū)等老舊小區(qū)的綜合整治工作；小區(qū)綜合整治后將為居民帶來一個整潔優(yōu)美的居住環(huán)境。
5、進(jìn)一步推進(jìn)流動人口管理服務(wù)工作。我街道繼曙光社居委建設(shè)了流動人口“城市生活e站”后，南園社居委積極行動，建設(shè)流動人口“城市生活e站”來真情服務(wù)轄區(qū)流動人口。
即將過去的20xx年街道各項社會管理創(chuàng)新工作已基本完成。明年社會管理創(chuàng)新辦公室將繼續(xù)按照街道黨工委、辦事處的安排和上級部門的要求，在著力推進(jìn)46個社會管理項目的基礎(chǔ)上，重點做好以下幾件工作：
1）協(xié)助社會事務(wù)辦全力做好全國和諧社區(qū)建設(shè)示范街道的申報工作，在申報過程中做實項目，在申報過程中煅煉隊伍。
2）在工作中著重發(fā)揮新社會組織在社會管理創(chuàng)新中重要作用，在加強(qiáng)對新社會組織管理服務(wù)方面在新突破，讓新社會組織全面參與到街道的社會管理和社會服務(wù)中來。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十五
進(jìn)入六年級，作為班主任的我明顯感到孩子們懂事多了，他們已經(jīng)漸漸熟悉了
校園
的環(huán)境，逐步地習(xí)慣了學(xué)校的
學(xué)習(xí)
生活
，與剛升入六年級時相比，學(xué)習(xí)的狀態(tài)好了許多。孩子們在不斷的成長，我們對他們各方面的要求也在不斷的提高。
言一行。
培養(yǎng)小班干是班主任工作的又一項重點。這學(xué)期，我在
班級
里全面開花，實行了值周班長制度。在班會課上進(jìn)行上一周學(xué)習(xí)及各方面活動的小結(jié)，對于在某一方面表現(xiàn)突出（如：作業(yè)工整漂亮、上課發(fā)言積極、尊敬老師、遵守紀(jì)律、熱情幫助同學(xué)、為班集體做好事……）的同學(xué)授予本周值周班長的榮譽(yù)稱號，協(xié)助小班長做好班級事務(wù)的管理。這一舉措既培養(yǎng)了一部分得力的小班干，也增強(qiáng)了同學(xué)之間的競爭意識與個體榮譽(yù)感。這在班級里形成了一種良性循環(huán)，同學(xué)們爭當(dāng)值周小班干的風(fēng)氣在班級里迅速形成，促使孩子們在各方面進(jìn)步起來。
了師生間的距離，使老師與學(xué)生的心貼得更近了。孩子們非?？释玫嚼蠋煹谋頁P，他們在乎表揚信給他們帶來的榮譽(yù)感。很多孩子把表揚信都珍藏在他們的成長袋中，孩子們互相之間在比著誰得到的表揚信最多，并以此為榮。表揚信是用精致的彩色信紙寫成，并印上代表榮譽(yù)的小紅花，孩子們很喜歡這一封封美麗的信箋，看見孩子們得到表揚信時激動而又高興的神情，我也由衷的為他們感到高興。
2017年轉(zhuǎn)眼就要過去，嶄新的2017年即將來臨，我將與孩子們繼續(xù)努力，一起攜手共創(chuàng)一個文明向上的班集體。
本學(xué)期，我們二（2）班舉行了三次學(xué)生創(chuàng)新實踐活動，前后時間持續(xù)一個月左右。在活動中同學(xué)們學(xué)會了求知、學(xué)會了生活、學(xué)會了做人、學(xué)會了與別人合作，大家逐漸變得成熟、穩(wěn)重起來。
在第一次的“收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事”活動中，同學(xué)們興趣昂然，積極查找古今中外發(fā)明家、科學(xué)家勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的事跡。再討論與交流中，大家了解到了許多著名的發(fā)明家與科學(xué)家，培養(yǎng)了從小
愛
科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。他們合作完成得作品“雞蛋撞地球”很有創(chuàng)意。在活動中，同學(xué)們還學(xué)會了將一些物理知識用于生活的技術(shù)和本領(lǐng)。
在第二次的“我的書包我設(shè)計”活動過程中，同學(xué)們積極構(gòu)思，大膽想像，他們設(shè)計出一個個富有奇思妙想的書包，讓老師們也打開了眼界。
無論學(xué)習(xí)、生活等哪一方面，我們的孩子都是最棒的，這需要我們繼續(xù)發(fā)揚和保持。在這兩次的實踐活動中，同學(xué)們感觸甚多同時，這兩次活動也將是我們未來旅途中的一個新起點，是我們每個人在人生行進(jìn)過程中的一個里程碑，我們將會保持這次活動中的良好習(xí)慣，在今后的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活中作的更好！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流會活動總結(jié)篇十六
高校思想政治理論課是對大學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行思想政治教育的主渠道，承擔(dān)著系統(tǒng)的馬克思主義理論素養(yǎng)教育的任務(wù)，它在培養(yǎng)大學(xué)生成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接-班人方面具有十分重要的作用。目前在高校思想政治理論課的教育教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個薄弱環(huán)節(jié)，過于強(qiáng)調(diào)思想政治理論課的知識傳承，忽視大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。在高校思想政治理論課教育教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐既是解決思想政治理論教育教學(xué)自身存在問題的內(nèi)在要求，也是大學(xué)生全面發(fā)展的必然要求，更是適應(yīng)我國社會主義事業(yè)發(fā)展變化的迫切需要。
為貫徹落實國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》的文件精神，提升學(xué)校馬克思主義學(xué)院教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力，更好地服務(wù)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校教師教育發(fā)展中心馬克思主義學(xué)院分中心結(jié)合學(xué)校的中心工作與部門工作的特點，認(rèn)真開展了以“提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為主題的思政課骨干教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與企業(yè)實踐活動，并于2017年5月27—28日，學(xué)院思政課骨干教師一行15人在院長、書記帶領(lǐng)下赴柳州市、桂林市興安縣參觀考察了柳州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園鹿山基地、上海交通大學(xué)—柳州國家高新區(qū)聯(lián)合汽車先進(jìn)制造技術(shù)實驗室、廣西機(jī)器人眾創(chuàng)空間等地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作情況，學(xué)習(xí)借鑒典型地區(qū)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作方面的經(jīng)驗和做法?？疾旎匦：蠹皶r總結(jié)成果，并向馬克思主義學(xué)院全體教師作了匯報。
二、活動實施過程回顧
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學(xué)院院長、黨總支書記任組長，學(xué)院副院長、黨總支副書記任副組長，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動日常管理，為深入開展思政課骨干教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與企業(yè)實踐活動提供了組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進(jìn)工作中的各種事項，協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的若干問題，檢查落實工作進(jìn)展情況，統(tǒng)籌部署相關(guān)工作。
（二）分赴柳州市、桂林市興安縣考察，學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗。
1.2017年5月27日上午考察團(tuán)成員冒雨參觀考察了柳州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園鹿山基地，詳細(xì)了解基地規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展有關(guān)情況后，對基地強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式研究，以人為本搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育感觸頗深。
2.2017年5月27日上午考察團(tuán)一行來到汽車先進(jìn)制造技術(shù)實驗室參觀，該實驗室是上海交通大學(xué)與柳州國家高新區(qū)聯(lián)合共建的創(chuàng)新技術(shù)實驗室，目前該實驗室獲得很多發(fā)明技術(shù)專利，設(shè)計生產(chǎn)的五菱、寶駿汽車銷量穩(wěn)居全國汽車銷量前列?？疾靾F(tuán)成員對企業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展有了新的認(rèn)識。
3.2017年5月27日上午考察團(tuán)參觀了廣西機(jī)器人眾創(chuàng)空間。老師們與“創(chuàng)客”們親切交談，傾聽他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事，并體驗他們的創(chuàng)意產(chǎn)品。
4.5月28日上午考察團(tuán)在桂林市興安縣產(chǎn)業(yè)園區(qū)了解民營企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)心路歷程?？疾靾F(tuán)就縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中如何尋找創(chuàng)業(yè)項目、如何管理企業(yè)、如何拓展市場、抵御風(fēng)險等創(chuàng)業(yè)事項與民營企業(yè)家們進(jìn)行了深入交流。
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總結(jié)，撰寫了考察經(jīng)驗報告并向馬克思主義學(xué)院全體教師反饋。在此基礎(chǔ)上，活動領(lǐng)導(dǎo)小組還把考察過程寫成新聞稿展示在網(wǎng)站上。
三、活動的成效
在整個活動期間，馮霞院長、吳勇書記要求教師結(jié)合馬克思主義學(xué)院工作實際，認(rèn)真思考如何在思政課教學(xué)中幫助青年大學(xué)生開拓眼界，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)業(yè)知識，提升創(chuàng)新技能，挖掘創(chuàng)業(yè)潛能，進(jìn)而實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想，在推動廣西財經(jīng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中貢獻(xiàn)馬克思主義學(xué)院教師的聰明才智。通過本次活動，思想政治理論課教師基本形成了這樣的共識。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)夯實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ)，是思政課教師服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的前提。教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)一步掌握知識的階梯，是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的前提，是提高學(xué)生創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)，更是創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)的沃土。創(chuàng)新思維訓(xùn)練是在創(chuàng)新理論的指導(dǎo)下,以學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力發(fā)展為根本,以理論和社會實踐問題為中心開展的教與學(xué)的活動。針對當(dāng)前高校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀和創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識教學(xué)的要求,思政課教師要根據(jù)青年大學(xué)生充滿熱情和好奇，對時代熱點問題和現(xiàn)實矛盾感興趣的特點設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，以此加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的訓(xùn)練。
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（二）激發(fā)興趣，是思政課服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的功能之一。濃厚的興趣是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的前提，是學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。在思想政治理論課教學(xué)中必須加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣的培養(yǎng)。教師要因勢利導(dǎo)、因人而異、因材施教，即按照學(xué)生的特點和發(fā)展水平進(jìn)行教學(xué)，對不同的學(xué)生提出不同要求，選擇不同的教學(xué)方法，從不同角度和不同方向充分反映思想理論課的博大精深，以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。
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識學(xué)習(xí)有幫助，在發(fā)展學(xué)生情感、意志、態(tài)度和價值觀方面有著獨特的作用，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識方面也有著非常重要的作用。從思想政治理論課的基礎(chǔ)知識、基本理論出發(fā)，把需要解決的問題有意識而巧妙的寓于符合學(xué)生實際的思維之中，以“置疑——研究——深思——發(fā)現(xiàn)——解決問題”的教學(xué)導(dǎo)入，把學(xué)生引入與問題有關(guān)的情境之中，激發(fā)學(xué)生的研究興趣和求知欲，達(dá)到思維活動的高-潮。
四、今后努力的方向
思政課骨干教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與企業(yè)實踐活動，增強(qiáng)了馬克思主義學(xué)院教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識，提升了教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的感性認(rèn)識，為大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)揮思政教師的作用起到了很大的.教育促進(jìn)功能。然而，在整個活動過程中也存在一些問題，如個別教師對活動的相關(guān)內(nèi)容理解不透，認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政課的關(guān)系不大等；活動還存在缺乏系統(tǒng)性、連續(xù)性、整體性的問題，這些問題將是我們今后努力改進(jìn)的方向。
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創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng)新有很多的定義，我認(rèn)為，創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng)新。在這過程中無形的就鍛煉了個人的動手能力、思維能力、探索精神、團(tuán)隊協(xié)作等方面能力，拓展了視野，為以后創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造結(jié)實基礎(chǔ)。
通過半年的大學(xué)生科技創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在21世紀(jì)高科技信息競爭的社會里，是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時刻。因為我覺得在大學(xué)這個時段里，有屬于自己充分分配的空間和時間，有更廣的知識交流圈，還有以及社會實踐機(jī)會。在中學(xué)的義務(wù)教育里，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習(xí)，為讀書而讀書。換句話來說就是受應(yīng)試教育的傳統(tǒng)模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng)新，往往就是通過拋開傳統(tǒng)的思維而是用獨特的思維去創(chuàng)造新的事物，或者是突破舊的思維定勢，舊的常規(guī)戒律，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想。
趣愛好基礎(chǔ)上實現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師，興趣是感情的體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素，事實上，只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐，是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個很好的例證，他在大學(xué)期間，原來是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天，李開復(fù)老師接觸了計算機(jī)，他覺得他仿佛對這個知識很感興趣，于是他毅然放棄當(dāng)時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因為這樣，李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出，大學(xué)時追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。