暑假社會實踐表自我總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。9.寫總結(jié)時,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確性,提升總結(jié)的可信度和可讀性。請大家耐心欣賞以下總結(jié)范文,相信會對大家寫作時的思路和結(jié)構(gòu)有所啟發(fā)。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇一
    xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
    去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點讀書無用的觀念,我和他們xxx了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。
    想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒_心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。
    雖然這只是一次實踐活動,我只做了xx天教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
    在這次活動中,我的思想認(rèn)識也得到了提高,對我國的現(xiàn)實農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時也認(rèn)識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會,給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。
    我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊”這個團(tuán)隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇二
    社會實踐工作開闊了我的視野,提高實踐動手能力,鞏固了專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際。社會是一所能鍛煉人,考驗個人能力的綜合性大學(xué)。只有得到正確的引導(dǎo),只有投身到社會實踐,實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。在這次社會實踐中,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也讓我認(rèn)識到自己的不足,同時也看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深深體會到了團(tuán)隊合作的重要性,踏踏實實做事,正確處理人際關(guān)系的必要性,這將對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響,也為今后走出校門,步入社會做好準(zhǔn)備。
    以下總結(jié)社會實踐所具備的素質(zhì)以及自身的不足
    一.在社會上要善于與別人溝通。通過這段時間的社會實踐讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。以前工作機(jī)會不多,溝通這方面也沒有得到好的鍛煉。使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時會有冷場,找不到共同話題,這時候就會很尷尬。與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通也同等重要,學(xué)會虛心請教,人在社會中都要融入社會這個大團(tuán)體中,人與人之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或同事給你意見時,要學(xué)會耐心聽取、虛心接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸和過分的自傲,而是對自己能力的一種肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒關(guān)系,工作經(jīng)驗本來就是一個積累的過程,不是天生就有的。重要的是在向別人學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自己的做事能力。自信很重要,有自信才會使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。一說到要實習(xí),就想到了要到一個陌生的地方,見領(lǐng)導(dǎo)、同領(lǐng)導(dǎo)談話、主動接觸新同事,所以剛開始有點擔(dān)心害怕。意識到自己的交際能力差,沒有社會經(jīng)驗,不知道如何和新同事打好關(guān)系等種種原因使自己覺得很渺小。第一天當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排好工作坐下來時,想和周圍的人打招呼,可就是不知道如何開口,想了好多種理由最后還是放棄了,吃飯時也是一個人,不知道如何加入他們。不過在一個陌生環(huán)境,還是得要靠自己去接觸,不會有人主動和你打招呼,因為人家根本不了解你,都說在社會中要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,經(jīng)過幾次嘗試后,大多數(shù)同事們都很友好,所以后來的一段時間相處很愉快。所以接觸社會你還要需要一份勇氣,克服自身膽怯的心理。
    四.在工作中不斷地豐富知識。知識是永無止盡的,知識猶如人體血液,人體缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,那么頭腦就要枯竭。要在工作中不但汲取知識,拓寬自己的知識面。
    時間總是在不經(jīng)意間從指間流逝!回過頭來看看這一周的歷程,我覺得自己是幸運(yùn)的,感謝江蘇瑞蚨通軟件科技有限公司給我們提供這么好的一個鍛煉的機(jī)會。參加這次社會實習(xí),給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經(jīng)驗的機(jī)會。盡管社會實踐生活沒有想象的那么輕松,但這正好能夠磨練一個人的意志,真真正正地鍛煉一個人的素質(zhì),相信這便是這次社會實踐的意義。
    一個人的成長之路不可能風(fēng)平浪靜,期間會有很多的挫折和磨難。我們必須在不斷地在歷練中成長,走出屬于自己的一片天地。作為研究生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和傳承吃苦耐勞的傳統(tǒng)精神。今后無論在學(xué)習(xí)或工作中都要保持一種積極向上的心態(tài)。在以后的社會實踐中貢獻(xiàn)自己的力量,使我的研究生生活更加豐富多彩。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇三
    暑假期間,我在__的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自我。通過實踐,來領(lǐng)略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
    在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,使自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識,讓自己多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識面。
    出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進(jìn)去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
    找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗,所以我工作起來格外的賣力與認(rèn)真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地。
    等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜。客人在吃飯期間有什么需要,及時解決??腿俗吆?,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,但是客人多時,也時常手忙腳亂。尤其是當(dāng)客人等待很長時間時,總是會催老板快一點,老板催促服務(wù)生快一點,服務(wù)生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時間慢一點。
    打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,尤其是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗的學(xué)生。每一天應(yīng)對不一樣的客人,每個客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時有的客人會拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時間以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數(shù)時候是很關(guān)心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機(jī)會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。
    我也會問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。
    到了__月__日,我一個月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個月來,對老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營策略都有認(rèn)識,其實做老板也非一件易事。一個月很快就過去了,回憶和很多員工一起忙碌的日子,還有點戀戀不舍的感覺?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個月的辛苦也是有回報的,拿到工資時,真的很欣慰。
    通過本次實踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時光。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇四
    社會實踐個人總結(jié)時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):社會實踐個人總結(jié)。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
    我們經(jīng)過走訪請求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報社,電視臺!經(jīng)過不斷努力查閱了無數(shù)資料。我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開始我們就相信我們這一定是個成功的實踐團(tuán),我們的努力不會白費(fèi)!堅持和團(tuán)隊精神打造奇跡,我們需要!這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團(tuán)隊,為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團(tuán)隊,只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇!在調(diào)查的過程中,我們有時需要在烈日下和雨天下做,有時會遇到在家的人非常少,有時人們會拒絕做調(diào)查,甚至說一些比較難聽的話語,有時…雖然這項工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)既要相信自己,又要相信他人。我們都知道,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。
    最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境——很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:沒有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機(jī)會可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
    經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時超量完成任務(wù)。俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結(jié)合我們自身的特點,分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的.歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。
    最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務(wù)。通過這次實踐,我深刻地認(rèn)識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個人權(quán)威,而是一種互動的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。
    學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校對教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強(qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。
    人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅團(tuán)隊。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進(jìn)高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。您的支持!教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展課外活動,開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂會、運(yùn)動會、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
    30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    社會實踐有利于大學(xué)生了解國情、了解社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。暑假社會實踐總結(jié)怎么寫呢?下面小編給大家?guī)硎罴偕鐣嵺`自我總結(jié)2022通用,瀏覽更多社會實踐總結(jié)可點擊“”查看。
    作為一名云龍縣的大學(xué)生,我很幸運(yùn)能參加今年云龍團(tuán)縣委組織的暑假大學(xué)生社會實踐活動。
    我報名的崗位是國土的財務(wù)崗,通過這次的實習(xí)讓我意識到:實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學(xué)生來說,實習(xí)可以使我們每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷,最重要的一點就是消除惰性。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關(guān)心,這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習(xí)讓我明白了不管做事還是學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)致,特別是像我這個專業(yè),需要特別的心細(xì)和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
    時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也十分嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的潛力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ダ斫鈱嵺`的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有應(yīng)對社會,才能心平氣和地作出一些選取,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
    于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
    度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們就應(yīng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
    作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,就應(yīng)不再只是被動的等待別人告訴你就應(yīng)做什么,而是就應(yīng)主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠應(yīng)對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,明白的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會應(yīng)對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是十分十分有益處的。
    當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的?!?BR>    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,也讓我們更加清楚我們以后努力的方向,讓前方的路再迷茫。此刻我已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)三年級的學(xué)生了,畢業(yè)的步伐步步緊逼,到那時我們總要交出一份喜人的答卷,明白不要辜負(fù)父母,要對自已的未來負(fù)責(zé),為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    我的社會實踐單位是__網(wǎng)校__分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學(xué)下來了。
    一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
    1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
    2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
    3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
    4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
    5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
    6.了解客戶的需要是最重要的。
    7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
    還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
    最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的.方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
    暑期社會實踐,我留在大本營修改通訊,在別人看來留在大本營是比較輕松的,其實也不見得。每個通訊組的成員都要負(fù)責(zé)實踐活動的4個人隊伍,明天修改4支隊伍的通訊和照片大小,若通訊不及時,得盡快聯(lián)系各隊通訊員。在這個修改通訊的過程中,我學(xué)到的是我以前從未接觸過的。但現(xiàn)在我知道了通訊要怎么寫。通訊的基本格式,基本內(nèi)容,基本字?jǐn)?shù)。通訊要上傳,因此改的時候要格外小心。這過程中我出現(xiàn)了這問題。即使是一個小小的錯誤,但是造成的影響卻有可能被無限制的放大。幸運(yùn)的是被檢查出來了??赡苁沁@個原因,在此后的每一篇通訊改的很仔細(xì)。我想在這過程中,我學(xué)到的是耐心和細(xì)心。同時也培養(yǎng)了語言文字能力。并不是每一篇通訊都是符合標(biāo)格的。需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p刪除,最基礎(chǔ)的是不能出現(xiàn)錯別字,其次是語句通順,再是語言文字干練。照片的篩選也是很重要的。照片要符合通訊內(nèi)容。大小也有其一定的規(guī)定。高450寬399。這些是我不知道不懂得,可是經(jīng)過這次之后,我學(xué)到了更多。
    在暑期實踐中我們舉行了素拓培訓(xùn)的對抗賽,天氣的不配合,下著雨。學(xué)長說下午有個對抗賽,讓我們準(zhǔn)備下。這個消息讓我們很驚訝,大家都穿了拖鞋,能參加?但是這個對抗賽還是要開展的。就這樣下午四點半,我們在四號樓門口集合,抽簽決定我們的先后次序。我們是第一只隊伍出發(fā),拿著一張圖紙,興沖沖的開跑了。第一關(guān)是綁腿走路,類似于2人3足。只不過我們有7個人。大家手勾著手,口里喊著“1、2、1”的節(jié)拍,慢慢挪動著。我們想過用跳的,似乎并不好用。因此每個人的腳上都被繩子勒出了一條紅紅的印子,也許是這種毅力,我們慢慢的找到了感覺,腳上的步伐越來越和諧,越來越快,透著點點的默契,看著終點越來越近,暗暗地加把勁。但還是花費(fèi)了許多時間。
    關(guān)卡很多,在這個過程中,雨勢沒有減弱,反而有增強(qiáng)的趨勢,為了加快速度,女生紛紛把腳上的鞋子脫了,赤腳奔跑。也許腳心是疼的,但是心事暖的??粗蠹业钠床?,努力。自己似乎找不到可以不堅持的理由。
    電網(wǎng),找到它就用了很多的時間,在地下車庫,期間還出了許多差錯,因為隊員走散了,我們就在尋找對方的過程中,浪費(fèi)了時間。電網(wǎng)有電網(wǎng)的規(guī)格。身體任何部門不可以觸碰。觸碰后即無效??粗切⌒〉碾娋W(wǎng)口。我們商量著該進(jìn)那幾個洞口,哪個洞口有誰進(jìn),由誰先進(jìn)。最后決定還是由李越先進(jìn),由最底下的口進(jìn),然后再把女生往上面抬過去,對面必須有男生接應(yīng)。開始李越和麗丹、翁琴過的相對而言比較順利,可洞口的次數(shù)有限,必須通過復(fù)活才能使用。20或30個俯臥撐。隊伍成員想都沒想集體趴下開始做,也許動作并不標(biāo)準(zhǔn),但還是努力著,看著人員一個一個過去,我們復(fù)活的次數(shù)也在不斷的增加,最終。整組成員通過了!緊接著跑向終點站。來張大合照。大家都灰頭土臉的。紛紛把自己臟兮兮的手和腳丫子伸出來拍照。
    就這樣。憑著我們的堅持,憑著我們的不顧一切,我們是4個小組中的第一,使勁的為自己拍手鼓掌。我想不同的關(guān)卡有著它不同的意義,它鍛煉我們。不僅僅限于一個游戲,在這個過程中,學(xué)到的豈止這些??吹降氖亲鳛橐粋€團(tuán)隊,為了這個團(tuán)隊,我們可以不在乎外在環(huán)境,外在因素。我們不曾想很多只想做好。通過這次實踐,大家之間的相處越來越密切,對對方也越來越熟悉,隨著互相的了解加深,我開始發(fā)現(xiàn)了懂得了很多。更加的明白什么是朋友,什么事團(tuán)隊,什么是自己應(yīng)該要珍惜的,什么是自己應(yīng)該舍棄的,什么適合自己,什么欠缺,明白自己的不足。我想這對今后的發(fā)展會更加的有利。人和人交往才會更懂。可能會改變你對他們最初的看法,也許逐漸的發(fā)現(xiàn)其實他和他,他和她,她和她很合適。暑期社會實踐也接近了尾聲。心中多少有點不舍有點感觸。
    今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然一周的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一周的實踐,使我有了些關(guān)于社會實踐的心得體會。
    作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會的一種良好形式。
    有句話說的好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對于我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
    七八月炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因為有了這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層人員談心交流,思想碰撞出新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀的評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將步入大二的大學(xué)生,說遠(yuǎn)一點是即將走向社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐是同學(xué)們找到了實踐與理論的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。感謝這次暑期社會實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。作為一名合格的大學(xué)生,我深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動實在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的大學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期社會實踐。暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在社會實踐中,我們是要真正達(dá)到社會實踐活動的目的,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識,并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民,用心體會實踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇六
    本學(xué)期第二周的德育實踐周是由我們15護(hù)理四、五班的同學(xué)進(jìn)行的,經(jīng)過一周的實踐,同學(xué)們都能較認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了在崗任務(wù),現(xiàn)在簡單對這一周的工作進(jìn)行一個小結(jié)。
    在進(jìn)行德育實踐周的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了有許多同學(xué)并不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,很多同學(xué)不佩戴校牌和不綁好頭發(fā),執(zhí)勤人員按規(guī)定阻攔時,大部分都是在執(zhí)勤人員面前綁好之后走過幾米外便重新將校牌摘下將頭發(fā)散開,并沒有真正聽從執(zhí)勤人員的勸告。還有同學(xué)在不遵守學(xué)校規(guī)章制度遭到阻攔時將執(zhí)勤人員撞傷,更有甚者將執(zhí)勤人員錄影下來,侵犯執(zhí)勤人員的肖像權(quán),還有同學(xué)不顧阻攔隨意將零食帶入教學(xué)樓中。執(zhí)勤人員也有許多做的不好的地方,例如有些執(zhí)勤人員逗留在宿舍不到執(zhí)勤地點執(zhí)勤,造成許多地方無人看守,秩序混亂。
    這次的德育實踐周使我們感觸很深,原以為進(jìn)行德育實踐周是輕松無比的,沒想到是如此辛苦,我們也體會到了之前德育實踐周同學(xué)的不容易。在下次的德育實踐周中,我們會借鑒本次德育實踐周的經(jīng)驗,將不足的地方改進(jìn),以便更好的進(jìn)行德育實踐周的工作。并在今后學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)對自我的管理和約束,為構(gòu)建一個和諧校園做一份努力。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇七
     在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。
     活動的動機(jī)
     在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
     活動的準(zhǔn)備
     為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)
     活動的實施
     在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的'實施細(xì)節(jié)。
     22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。活動結(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。
     在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進(jìn)行。
     活動的總結(jié)
     經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
     我個人認(rèn)為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯?,通過活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
     暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇八
    清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細(xì)微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運(yùn)動會。
    洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運(yùn)動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應(yīng)高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔(dān)心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現(xiàn)了。在回來的路上,小男孩被一個結(jié)纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進(jìn)行著。
    我見過初升的太陽溫柔、蔚藍(lán)的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡(luò),小心翼翼的封印這份美好,讓未來的自己不會無所適從。
    暑假社會實踐經(jīng)驗500字總論(第三部分)萬事開頭難。一個簡單的現(xiàn)代流行詞“暑假打工族”。簡單的話做起來似乎很晦澀。準(zhǔn)備好“生源地貸款”的材料(事先知道光靠暑假打工的錢是不夠交學(xué)費(fèi)的),就留在了縣城,但是問了又問,走訪了也沒找到合適的工作。一直在找餐廳的服務(wù)員,快遞公司的快遞員,物流公司的搬運(yùn)工,建筑工地的施工員。每一份工作都因為自己的缺點錯過了(大學(xué)生,身材矮,身材瘦,眼鏡厚,男生)。還好高中老師給我介紹了一個保險外包的員工。在老師的幫助下,我接手了鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司的財產(chǎn)意外損失小額保險課程。接下來的12天,我在茫茫人海中跑來跑去,穿行在大街小巷,忙著蓋樓。
    在為真霸美亞財產(chǎn)保險公司招攬客戶、跑保單的日子里,我見過各種各樣的消費(fèi)者,接觸過各種各樣的人的心理,聽過各種各樣的理論。如何定位消費(fèi)者?保險科目怎么解釋?如何回答消費(fèi)者刁鉆的問題?如何讓消費(fèi)者接受我的服務(wù)?這些問題總是困擾著我。
    其中有一個“可愛”的顧客。早上6:40的鬧鐘打斷了我未完成的夢。起床準(zhǔn)備去拜訪養(yǎng)豬大戶田(村支書)。9點左右,來到養(yǎng)豬大戶的養(yǎng)豬基地。簡單說明我的目的后。田知道我是來推銷保險的后,態(tài)度大變?!氨kU是對的!我們一交錢,就要簽責(zé)任書。你把責(zé)任推得干干凈凈,就像你孩子在學(xué)校買的保險一樣!騙錢都是你的詭計!”我安慰自己,“這個客戶只是個誤會。”我知道今天的談話會無果而終,但這是徒勞的!回到酒店,收集大量信息。第二天,我們又打了一仗,終于爭取到了本村養(yǎng)豬戶第三天的全部保單,共計6880元。
    現(xiàn)在是跑單業(yè)務(wù)剛剛起步的8月底(我要回學(xué)校軍訓(xùn))。10多天的東奔西跑賺的錢還不到1000元。雖然離大額學(xué)費(fèi)還差得遠(yuǎn),但心里還是充滿了說不出的快感!
    “帶著軍訓(xùn)去連隊”體驗學(xué)習(xí)活動。
    幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我于8月25日回到了我們科技學(xué)院。接下來的18天,在陽光雨露中,我們和可愛的教官、親愛的新生、敬業(yè)的老師一起重溫軍訓(xùn)生活。
    20xx年7月2日,周口師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員范老師和新傳媒學(xué)院部分學(xué)生前往周口市天心老年公寓。我們買了西瓜面包和牛奶,去養(yǎng)老院看望老人。
    在很多人眼里,養(yǎng)老院是孤寡老人的棲息地?,F(xiàn)在,很多老人帶著孩子成群結(jié)隊地主動走進(jìn)養(yǎng)老院。他們有的曾經(jīng)是教師、工程師、干部、藝術(shù)家,樓層很高,沒有公司。選擇養(yǎng)老院,因為孩子工作忙,在家聊天;因為他們在這里與同齡人日夜相處,他們共同的興趣和相似的生活觀念使他們更想看到陽光,盡管他很輝煌。其實我理解有些老人去養(yǎng)老院是因為年紀(jì)大了打擾不了孩子,但也有一些老人是因為孩子在外地工作,沒人照顧。不管是什么原因,我們都可以理解,老人都是在為子女著想。
    起初,我們剛到那里的時候,有些老人在我們眼里還是很拘謹(jǐn)?shù)?,但是有幾個活躍開朗外向的同學(xué),很熱情,激勵著大家。有些老年人患有老年癡呆癥,等等。我們學(xué)生也很耐心的和他們聊天,幫老人整理衣服,擦家具,聽老人講自己的過去,和他們分享自己的校園生活。他還為老人們表演了一個小節(jié)目,讓這些孤獨的老人又露出了笑容。平時養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,走出校園走進(jìn)社會,走進(jìn)老年人。和老人們像朋友一樣聊天,聽他們講故事,真是太迷人了。更令人興奮的是,一些學(xué)生主動跑到食堂外面給老人們買東西。當(dāng)我們來的時候,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果、面包和牛奶。但這還不夠。那些學(xué)生用他們平時的零花錢給老人買食物。這一幕深深地印在了我的心里。
    暑假社會實踐體會500字常見(第五部分)在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學(xué)習(xí)“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的'社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。
    在這一周里,我們團(tuán)隊配合默契,理性。到達(dá)八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認(rèn)識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民疑問,為其提供解決途徑和方法。
    在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進(jìn)行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認(rèn)真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。然而,我們確實無法回答一些問題,也無法為他們提供好的解決方案。
    經(jīng)過幾天的練習(xí),一方面,我們收獲了很多。除了增進(jìn)我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人民群眾的難度,在具體環(huán)節(jié)可能會出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況。
    我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認(rèn)識。也讓我們有機(jī)會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達(dá)到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。
    我們一直在路上!
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇九
    從7月6日到7月21日,短短十五天暑期社會實踐——關(guān)愛自閉癥兒童活動讓我感觸很深。
    第一天看到他們時,與印象中的自閉癥兒童不一樣,他們太過活潑了,興奮的時候大聲呼喊,跑跳。不仔細(xì)觀察真的看不出他們是自閉癥兒童,第一次產(chǎn)生了好奇,也更加想去了解他們的世界。
    第一天上課因為沒有經(jīng)驗,我只帶了本兒童書去,想著到時候再說,結(jié)果與家長一討論,發(fā)現(xiàn)對于要教的小班來說太難了。沒辦法,只能教最簡單的,我畫一筆,們畫一筆,有時候畫快了,有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子畫到一半就哭了,又是打自己的頭又是拍桌子,令我手足無措,而且我也發(fā)現(xiàn)其他的孩子仿佛沒看見豆豆的哭鬧,該畫的畫,該玩的玩,也幸好有老師在旁邊幫助我,一節(jié)課才能完整得上完。上完課便到了中午,我們要帶孩子們一起去食堂吃飯,還好,食物的誘惑力極大,他們比較安靜,也比較聽話的`排隊打飯,吃飯。隨后的午休時間,我們志愿者在一個小房間里,孩子們以及家長們在旁邊的屋子里。我原以為他們中午會乖乖休息,可發(fā)現(xiàn)完全不是那樣的,豆豆時不時跑到我們這邊來按燈的開關(guān),按完就跑,還有其他的幾個孩子會過來走一圈,弄得乒呤乓啷響,然后像什么都沒有發(fā)生的樣子走出去,天天中午都是如此,我們到后來也就習(xí)慣了。下午先是溜冰課,說實話當(dāng)我看見他們一個個溜的特別好時,我震驚了,因為這與我所想的完全不一樣,知道后來我才知道他們需要運(yùn)動,多運(yùn)動對他們有好處。下午的數(shù)學(xué)課任務(wù)及其艱巨,武大的志愿者教他們認(rèn)錢,買什么東西需要花多少錢,我們在旁邊協(xié)助孩子們。有的孩子很厲害,一下就算出來了,有的反應(yīng)比較慢,教了多次才能勉強(qiáng)記住,所以下午的數(shù)學(xué)課最累。一天下來,我真的好累,嗓子也啞了,想著接下來的十幾天里都會這么累,我有種想退縮的想法。
    不過我還堅持下來了,因為孩子們需要幫助,而且我也不喜歡半途而廢。每天的課程都是如此,卻每天都有讓我感到驚喜的地方,比如余衛(wèi)翔很會畫畫,余弈林其實很聰明,朱梓俊很會樂器,吳承昊很會唱歌等等,我覺得他們以后好好的訓(xùn)練,培養(yǎng),未來肯定會是很棒的。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇十
    暑假社會實踐經(jīng)驗(一)還是往常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因為我們這次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半,每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
    回想剛到社區(qū)時的好奇,舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候,什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里,團(tuán)隊成員齊心協(xié)力組織活動,每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
    我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識的同時,孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。
    時間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長!
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇十一
    時間過得很快,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機(jī)。
    短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
    而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
    實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。
    這讓我未來進(jìn)入社會做了一個很好的鋪墊。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇十二
    一、實踐目的:
    1、學(xué)生通過暑假社會實踐的工作,能有效地熟練專業(yè)技術(shù)。
    2、學(xué)生通過暑假社會實踐的工作,能增強(qiáng)學(xué)生的溝通社交能力。
    3、學(xué)生通過暑假社會實踐的工作,提高個人的專業(yè)素養(yǎng),提升個人的外表形象。
    4、學(xué)生通過暑假社會實踐的工作,開闊眼界,涉足以后將要進(jìn)入的工作行業(yè)。
    二、實踐內(nèi)容。
    到實習(xí)單位做造型設(shè)計和形象護(hù)理的助理工作。
    1、影視造型公司,化妝師助理工作、外景拍攝助理工作、外景調(diào)度助理工作。
    2、美容美體生活美療館,美容師助理工作。
    3、美容美發(fā)公司,發(fā)型師助理工作。
    4、或者與本專業(yè)相關(guān)的銷售工作。
    三、實踐方式。
    通過暑假一個月的'時間進(jìn)行社會實踐,到企業(yè)做實踐工作,自主實習(xí)。
    四、實踐相關(guān)要求:
    暑假期間實踐工作,每個專業(yè)學(xué)生必須參加,時間不得低于20天(其中周末除外)。
    五、實踐成果。
    實踐結(jié)束以后,每個參加實踐的學(xué)生需要寫一個實踐報告,要求1500字以上,里面包括自己的實踐內(nèi)容,實踐心得,實踐總結(jié)等,后面要附上單位認(rèn)定打分蓋章。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇十三
    在本次“三農(nóng)”暑期社會實踐活動中,我們通過學(xué)習(xí)“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,提升了我們的知識和能力,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。
    在這一周里,我們團(tuán)隊配合默契,理性。到達(dá)八里灣后,我們分成幾個小組,實地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對三農(nóng)政策的認(rèn)識以及三農(nóng)政策實施后的實際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國家對三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點,解答村民的疑問,為他們提供解決的途徑和方法。
    在實踐過程中,特別是對街道訪談問卷進(jìn)行統(tǒng)計匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對三農(nóng)政策相對陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個三農(nóng),說明我們在三農(nóng)政策的'普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認(rèn)真介紹了國家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。但是,有些問題我們確實無法回答,也無法給他們提供好的解決方案。
    經(jīng)過幾天的練習(xí),一方面,我們收獲了很多。除了增進(jìn)我們對三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識到一項政策落實到人的難度,每個具體環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況。
    我想這次實踐活動不僅讓我們對國家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認(rèn)識。也讓我們有機(jī)會真正了解到一項政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項政策真正達(dá)到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。
    我們一直在路上!
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇十四
    首先你要學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于我這樣一個即將步入社會的人來說,要學(xué)的東西很多。他們是我們的老師。俗話說“三人行必有我?guī)煛!蔽覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多知識和道理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,并用所學(xué)去實踐自己的途徑。自己實踐,不要閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。為認(rèn)識社會、理解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時也需要在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)!
    以前我不擅長運(yùn)動,所以選擇了一份看起來像服務(wù)員一樣簡單輕松的'工作,但其實遠(yuǎn)比我想象的累。作為服務(wù)員,你不僅僅是在客人出烤箱的時候把菜端上來。為客人服務(wù)、招待、解決問題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情,都需要服務(wù)員來解決。第一天工作后,我的腳很酸。為客人跑馬拉松,在廚房和大堂來回跑。雖然很累,一開始也遇到了很多困難,但最后還是用毅力堅持下來了?,F(xiàn)在感覺自己的體力和耐力都有了很大的提高。
    大人們常說:“等你自己工作了,就知道錢來之不易了。”這句話我現(xiàn)在真的親身體會到了!最后一個發(fā)薪日,收到的工資不知道怎么花。一開始打算領(lǐng)了工資出去揮霍一下,但是想起這段時間的勞累,又舍不得一下子花光。這段時間,我接待過各種客人,有些人脾氣暴躁,吹毛求疵,還會對我說教。如果我們沒有很好地迎接客人,主管會生氣并對我們說教...總之,這真的是一件不好做的事情,所以在這之后,我盡力做到最好。最后連主管都夸我努力。
    這個工作真的很難。沒有人會在工作中把你當(dāng)學(xué)生,你會來工作的。你是員工,不會有任何學(xué)生特權(quán)??粗约簛碇灰椎墓べY,我決定先給父母買點禮物,感謝他們辛苦的養(yǎng)育。
    暑假社會實踐表自我總結(jié)篇十五
    還是往常的艷陽天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”,蟬鳴嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因為我們這次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半,每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
    回想剛到社區(qū)時的好奇,舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候,什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅定了很多。在這段時間里,團(tuán)隊成員齊心協(xié)力組織活動,每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆印_@大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
    我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識的同時,孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。
    時間是最公平的,不管你是誰,都是一視同仁的。我們不愿離開他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見面,祝你無憂,如果再見面,祝你成長!