醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇一
1.活動(dòng)背景:
標(biāo)志即logo,學(xué)院的標(biāo)志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動(dòng)簡(jiǎn)介及目的:
二、活動(dòng)綜述。
1.設(shè)計(jì)要求:
1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識(shí)產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評(píng)作品一律不退件,請(qǐng)參評(píng)者保留原件。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部所有。
e起向前學(xué)院標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)大賽作品寓意說(shuō)明表。
注意事項(xiàng):
此表必選用簽字筆填寫,作品必須用a4紙打印,上交時(shí)須一同上交寓意說(shuō)明表。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇二
二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。
三、主辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月(具體待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):圖c。
七、活動(dòng)對(duì)象:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動(dòng)形式:由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評(píng)出學(xué)院的最佳logo。
九、評(píng)選制度及要求:
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2、要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
5、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設(shè)計(jì)要求要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和色標(biāo)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(5名):榮譽(yù)證書(shū)。
2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
十一、人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來(lái)。
職責(zé):負(fù)責(zé)與老師交流,編寫活動(dòng)策劃書(shū),申請(qǐng)場(chǎng)地,協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督、落實(shí)此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、預(yù)報(bào)名組:分團(tuán)委干事;職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。
3.記者團(tuán);職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。
十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。
5、活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請(qǐng),廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:20xx年5月初。
1、場(chǎng)地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開(kāi)始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。
第三階段:評(píng)選。
1、把手繪版裝訂成冊(cè),由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評(píng)委們選出8個(gè)最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后,舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎(jiǎng)。
第四階段:后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。
2、活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)。
十三、活動(dòng)要求:
1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。
十四、活動(dòng)總結(jié):
1、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開(kāi)展。
2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
20xx年4月。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)意義:
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng),培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽(yáng)光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂(lè)于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力,樹(shù)立陽(yáng)光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感,營(yíng)造健康、向上、互助、快樂(lè)的校園文化氛圍,為此舉辦“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。
二、主辦單位:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月14日—4月25日。
四、參與對(duì)象:
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
五、作品要求:
b、logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方,便于識(shí)別與記憶;
d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
六、投稿說(shuō)明。
1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過(guò)3人。
2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見(jiàn)附件),作品需附在電子申請(qǐng)表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說(shuō)明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級(jí)。
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開(kāi)心理委員會(huì)議(可與525工作布置結(jié)合開(kāi)會(huì)),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度,號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
4、作品展示:在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動(dòng)的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)總結(jié):5月前完成。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇四
二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。
三、主辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
四、承辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):圖c
七、活動(dòng)對(duì)象:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評(píng)出學(xué)院的最佳logo
九、評(píng)選制度及要求:
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2、要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
5、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、 logo設(shè)計(jì)要求要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和色標(biāo)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(5名):榮譽(yù)證書(shū)
2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)
3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)
十一、人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來(lái)
職責(zé):負(fù)責(zé)與老師交流,編寫活動(dòng)策劃書(shū),申請(qǐng)場(chǎng)地,協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督、落實(shí)此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、預(yù)報(bào)名組:分團(tuán)委干事;職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。
3.記者團(tuán);職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。
十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。
5、活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請(qǐng),廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:20xx年5月初
1、場(chǎng)地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開(kāi)始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。
第三階段:評(píng)選
1、把手繪版裝訂成冊(cè),由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評(píng)委們選出8個(gè)最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后,舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎(jiǎng)。
第四階段:后期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。
2、活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)
十三、活動(dòng)要求:
1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。
十四、活動(dòng)總結(jié):
1、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開(kāi)展。
2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
20xx年4月
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇五
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)意logo,征集草坪,教室,圖書(shū)館,食堂,宿舍樓道的創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)。符合大學(xué)生時(shí)代氣息,不能過(guò)于夸張,內(nèi)容溫馨、勵(lì)志、文明、富有感染力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日——11月30日。
三、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)以公開(kāi)的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽logo(電子版或紙質(zhì)版),由評(píng)委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的10個(gè)logo后,以這10個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場(chǎng)投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容討論中)。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)宣傳:社團(tuán)宣傳,海報(bào)宣傳。
2、全院收集參賽logo,以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。
3、選出前十名進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)述評(píng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、參與方式:
從11月11日活動(dòng)正式開(kāi)始至11月21日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱(待定)。
六、評(píng)選制度及要求:
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。
2、要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4、7個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評(píng)委選出。
5、人氣logo在7個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場(chǎng)投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
6、最具創(chuàng)意logo可同時(shí)是人氣logo,同樣是在10個(gè)入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意,最后由評(píng)委們選出。
7、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
8、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
10、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。
11、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(10名):社會(huì)實(shí)踐分+0.1特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。
策劃書(shū)備注:附:logo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)、logo設(shè)計(jì)原則。
1、設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。
2、設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。
3、設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的'直觀接受能力。
4、內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
5、色彩要鮮明,便于識(shí)別。
6、作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請(qǐng)附上說(shuō)明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。
(二)、評(píng)分細(xì)則。
1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分。
2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分。
3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇六
一、活動(dòng)目的:
尋找一個(gè)圖騰,能夠從眼里震到心底。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月7日——3月18日。
三、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)以公開(kāi)的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo,由評(píng)委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的3個(gè)logo后,以這3個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場(chǎng)投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。由本次活動(dòng)中選出的3個(gè)logo將會(huì)以胸章的樣式設(shè)計(jì)并制作,作為系列活動(dòng)的激勵(lì)物資。
四、活動(dòng)流程:
3.7-3.14活動(dòng)宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個(gè)logo,并制作活動(dòng)噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點(diǎn)。
11:20~13:40現(xiàn)場(chǎng)票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位,布置投票點(diǎn)。
16:30~18:30現(xiàn)場(chǎng)票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點(diǎn)票數(shù),選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動(dòng)獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動(dòng)噴畫。
五、參與方式:
從3月7日活動(dòng)正式開(kāi)始至3月14日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評(píng)選制度及要求:
1、3個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評(píng)委選出。
2、no.1人氣logo在5個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場(chǎng)投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
4、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。
7、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。
策劃書(shū)備注:附:logo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。
3.設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明,便于識(shí)別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請(qǐng)附上說(shuō)明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。
二、評(píng)分方式。
1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)基本符合設(shè)計(jì)原則。
2.聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)部(如沒(méi)有設(shè)計(jì)部,可交由宣傳部評(píng)分),以郵件方式,請(qǐng)其為參賽者作品評(píng)分。
3.每份作品滿分為10分,依次評(píng)選。
三、評(píng)分細(xì)則。
1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分。
2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分。
3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇七
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng),培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽(yáng)光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂(lè)于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力,樹(shù)立陽(yáng)光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感,營(yíng)造健康、向上、互助、快樂(lè)的校園文化氛圍,為此舉辦“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方,便于識(shí)別與記憶;
d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過(guò)3人。
2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見(jiàn)附件),作品需附在電子申請(qǐng)表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說(shuō)明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱xxx,投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級(jí)。
1、活動(dòng)策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開(kāi)心理委員會(huì)議(可與525工作布置結(jié)合開(kāi)會(huì)),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度,號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
4、作品展示:在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動(dòng)的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)總結(jié):5月前完成。
一等獎(jiǎng)(錄用)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
對(duì)決賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)于一等獎(jiǎng)(錄用獎(jiǎng))的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理部。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)前言:我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)從成立以來(lái),一直沿用中國(guó)青年志愿者的標(biāo)志,仍未擁有屬于自己的會(huì)徽。近年來(lái),隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者的社會(huì)影響力和認(rèn)可度的不斷攀升,“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚(yáng),協(xié)會(huì)需要一個(gè)更能體現(xiàn)莫文隋獨(dú)特的精神與文化的標(biāo)志。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”志愿者精神,擴(kuò)大志愿者影響力,增強(qiáng)學(xué)生乃至社會(huì)各界人士的公益認(rèn)知;獲得更加生動(dòng)且富有影響力的志愿者標(biāo)志,提升南通大學(xué)志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強(qiáng)志愿者之間的凝聚力,發(fā)揮志愿者的自主意識(shí),彰顯莫文隋志愿者獨(dú)特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特創(chuàng)意,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使學(xué)生的設(shè)計(jì)天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光路上,志愿同行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時(shí)間:4月2日—5月2日;現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:4月10日;截稿日期:5月4日;評(píng)比時(shí)間:5月8日至15日。
五、活動(dòng)對(duì)象:
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方:
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程:
略
八、評(píng)分細(xì)則:
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)評(píng)分占總分的40%,協(xié)會(huì)宣傳部成員評(píng)分占60%。
九、作品要求:
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),要求作品清晰,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡(jiǎn)介,包括設(shè)計(jì)思路和寓意;來(lái)稿時(shí)應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院,班級(jí),聯(lián)系方式”,以確保在獲獎(jiǎng)后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)八名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,所有獲獎(jiǎng)人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇九
標(biāo)志設(shè)計(jì)是具有某種特殊的含義或象征意義的符號(hào)。以單純、顯著、意識(shí)別的圖形或文字符號(hào)表示出來(lái)。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。同時(shí)為了鍛煉學(xué)生們的能力,舉辦了“l(fā)ogo設(shè)計(jì)大賽”。其參賽對(duì)象是所有學(xué)校全體學(xué)生。由于時(shí)間緣故,我沒(méi)有參賽,但在宣傳的過(guò)程中我也收獲了許多。
在活動(dòng)開(kāi)始前,這鍛煉了我們ps技術(shù),讓我們更加了解此次活動(dòng)。貼展板雖然耗費(fèi)體力,但讓我們更加團(tuán)結(jié)。
此次活動(dòng),總起來(lái)說(shuō)是成功的。以下有幾點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn):
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。
從初期活動(dòng)方案的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高了同學(xué)們的能力。
計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十
大學(xué)生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學(xué)生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽;專業(yè)組主要包括設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生,提倡各學(xué)院組織初賽。
1、logo易于識(shí)別,標(biāo)志性強(qiáng);
2、logo簡(jiǎn)潔美觀,藝術(shù)性強(qiáng);
3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富,設(shè)計(jì)感強(qiáng);
4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強(qiáng);
5、logo不得侵犯第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國(guó)家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚的`內(nèi)容,作品應(yīng)附有簡(jiǎn)介和作者姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會(huì)生活部電子郵箱:xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還,請(qǐng)投稿者自留底稿,決賽時(shí)將用于現(xiàn)場(chǎng)展示。
特等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)錄用證書(shū)及獎(jiǎng)金300元,并將該設(shè)計(jì)作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒(méi)有合適的作品,該獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。
一等獎(jiǎng)2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元。
二等獎(jiǎng)4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金60元。
三等獎(jiǎng)8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金20元。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十一
二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。
三、主辦單位:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2012年5月(具體待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
圖c。
七、活動(dòng)對(duì)象:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動(dòng)形式:
由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評(píng)出學(xué)院的最佳logo。
九、評(píng)選制度及要求:
1.要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2.要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有。
較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3.來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4.參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。5.指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1.入圍logo(5名):榮譽(yù)證書(shū)。
2.人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
3.最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
十一、人員安排:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來(lái)。
職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。3.記者團(tuán)。
職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。
十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。
3.在梅園前掛宣傳橫幅。
4利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。5.活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。
6.提前向廣播站申請(qǐng),廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。
7.在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:2011年5月初。
1.場(chǎng)地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開(kāi)始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。
第三階段:評(píng)選。
1.把手繪版裝訂成冊(cè),由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子。
1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。2.活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)十三.活動(dòng)要求:
1.各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。2.工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。3.工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。十四.活動(dòng)總結(jié):
1.做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開(kāi)展。
2.負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
2012年4月。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十二
經(jīng)管學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),為了更好展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌與風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,鍛煉大家的創(chuàng)造能力,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦"院徽設(shè)計(jì)大賽",向全體理工大學(xué)學(xué)生征集經(jīng)管學(xué)院院徽設(shè)計(jì)。
全校學(xué)生。
xx年11月27日—12月7日。
1、作品設(shè)計(jì)必須結(jié)合我院實(shí)際,能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學(xué)理念,且應(yīng)具有較高的辨識(shí)度與代表性。
2、作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設(shè)計(jì)新穎,主題鮮明,簡(jiǎn)潔流暢,造型別致,具有較強(qiáng)的形式美,傳播效果好,能適應(yīng)我院的平面宣傳的'各種用途。
3、作品圖案上必須有本校的中文(長(zhǎng)沙理工大學(xué))或英文標(biāo)識(shí),且具有較高的辨識(shí)度。
4、作品必須附有設(shè)計(jì)說(shuō)明,能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想與寓意,字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以內(nèi)。
5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。
1、前期策劃宣傳。
xx年11月27日開(kāi)始通過(guò)以下方式進(jìn)行宣傳:
(1)噴繪、海報(bào)宣傳。制作活動(dòng)宣傳噴繪、海報(bào),張貼在我院宣傳欄(2個(gè)噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報(bào))。
(2)要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報(bào)名時(shí)間、參賽方式,比賽形式及內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)信息。
(3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)傳媒工作宣傳此次院徽設(shè)計(jì)大賽,增加其知名度和影響力。
(5)短信通知我院各班班長(zhǎng)。
2、收集作品。
電子版作品(jpg格式)于xx年12月3日晚24:00前發(fā)送至逾期不候。
3、作品篩選:
(1)初選:由總會(huì)主席團(tuán)、宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)初步篩選。
(2)復(fù)選:12月5日張貼公示準(zhǔn)備進(jìn)行復(fù)選。
方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內(nèi))。再由老師、主席團(tuán)和專業(yè)評(píng)委等進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選。
時(shí)間:xx年12月7日。
地點(diǎn):文科樓d207。
4、結(jié)果公示。
最終結(jié)果將于xx年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經(jīng)管學(xué)院宣傳欄、博客。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十三
二、主承辦單位。
西法大追風(fēng)自行車協(xié)會(huì)。
贊助單位。
西安博躍自行車有限公司西安美利達(dá)雁塔西路店。
三、參賽對(duì)象。
西北政法大學(xué)在校生(以個(gè)人為單位)。
四、比賽細(xì)則。
1、報(bào)名。
報(bào)名工作為提前報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。提前報(bào)名:通過(guò)海報(bào)、人人網(wǎng)等宣傳方式,在校學(xué)生提前打電話或發(fā)短信報(bào)名至我協(xié)會(huì)?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:是指由協(xié)會(huì)安排人員在比賽現(xiàn)場(chǎng)組織報(bào)名工作。
2、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校新塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、比賽時(shí)間。
xx年11月27日。
4、比賽賽程安排。
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的可現(xiàn)場(chǎng)參賽.
5、比賽流程安排。
選手到嘗簽到。
比賽選手準(zhǔn)備。
上嘗熱身。
第一局開(kāi)始。
第一局結(jié)束、休息5分鐘。
第二局開(kāi)始……。
比賽結(jié)束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎(jiǎng))。
7、宣傳。
廣播站宣傳、張貼海報(bào)等。
五、各部門人員安排。
秘書(shū)處:活動(dòng)計(jì)劃的策劃;財(cái)務(wù)管理,活動(dòng)預(yù)算、結(jié)算;
實(shí)踐部:場(chǎng)地安排、工作人員安排、物品的準(zhǔn)備工作;
培訓(xùn)部:報(bào)名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員;
宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;
外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;
六、注意事項(xiàng)1、比賽前或比賽過(guò)程中(非比賽時(shí)間段)若自行車出現(xiàn)故障,應(yīng)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)換。
2、比賽中途,若自行車出現(xiàn)故障,該組延遲至最后一場(chǎng)比賽并調(diào)換該自行車。
3、若有選手在該組比賽開(kāi)始還沒(méi)到,則判定該選手自動(dòng)棄權(quán),該組仍按規(guī)則繼續(xù)比賽。
4、若比賽當(dāng)天有環(huán)境因素(如下雨等)影響比賽的順利進(jìn)行,比賽將在下個(gè)周末舉行。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
序號(hào)項(xiàng)目金額備注。
1比賽獎(jiǎng)品。
480。
6×(50+30+10)。
2打印復(fù)印。
30。
3飲品。
50。
比賽飲用水。
4攝影。
50。
租用攝影設(shè)備、沖印照片。
5其他開(kāi)支。
140。
應(yīng)急費(fèi)用+雜費(fèi)。
總計(jì)。
750。
策劃書(shū)附件:
比賽規(guī)則。
一、慢車比賽。
(1)慢車比賽分為男子組和女子組。
(2)預(yù)賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,取前十二名,然后進(jìn)入決賽。
(3)決賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據(jù)到達(dá)重點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出前三名。
(4)比賽中,在規(guī)定的賽程內(nèi),根據(jù)堅(jiān)持時(shí)間排名。
(5)比賽中,運(yùn)動(dòng)員從車上掉下,即停止比賽。
(6)比賽中,運(yùn)動(dòng)員停止比賽之后不得干擾其他隊(duì)員。
(7)比賽中,運(yùn)動(dòng)員停止比賽之后,在不影響其他隊(duì)員的情況下離開(kāi)。
(8)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(9)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(11)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
(12)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(13)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
(14)運(yùn)動(dòng)員在到達(dá)終點(diǎn)線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。
二、快車比賽。
(1)快車比賽項(xiàng)目分男子組和女子組。
(2)預(yù)賽采用淘汰制,繞場(chǎng)地3圈后終止比賽,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,取前十二名然后進(jìn)入決賽。
(3)決賽采用淘汰制,繞場(chǎng)地3圈后終止比賽,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出來(lái)前三名。
(4)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(5)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(7)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
(8)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(9)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
(10)在行駛過(guò)程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(11)在行駛過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員如果感到不適,要在本賽道內(nèi)減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(12)在轉(zhuǎn)彎處,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員后的賽道。
(13)在轉(zhuǎn)彎處,要注意其他隊(duì)員,防止相撞。
(14)在沖刺階段,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(15)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
(16)在沖刺階段,以前輪觸線為到達(dá)終點(diǎn)。
三、技巧比賽。
(1)技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。
(2)障礙賽要通過(guò)障礙物,花樣表演在平地上進(jìn)行。
(3)技巧比賽采用評(píng)分制,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定名次。
(4)預(yù)賽根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出前十名。
(5)決賽根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)選出前三名。
(6)評(píng)分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。
(7)技巧難度分四部分:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和高級(jí)。
(8)一級(jí)為簡(jiǎn)單的靜止、跳躍和旋轉(zhuǎn)。
(9)二級(jí)為在一級(jí)的基礎(chǔ)之上有熟練的技巧動(dòng)作,并能熟練控制車身,障礙賽中可以通過(guò)簡(jiǎn)單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復(fù)雜的動(dòng)作。
(10)三級(jí)為熟練的技巧動(dòng)作,并且有復(fù)雜的動(dòng)作,障礙賽中可以通過(guò)復(fù)雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動(dòng)作。
(11)高級(jí)為較為復(fù)雜的動(dòng)作,但動(dòng)作連貫流暢,障礙賽中可以通過(guò)較為復(fù)雜的障礙物,花樣表演中可以根據(jù)一段音樂(lè)完成一套連貫而且合理的動(dòng)作。
(12)比賽的難度級(jí)別要在比賽前申請(qǐng),并作為評(píng)分的根據(jù)和參考;評(píng)委根據(jù)申請(qǐng)確定選手動(dòng)作的難度級(jí)別。
(14)熟練度分四個(gè)等級(jí):一級(jí):不熟練;二級(jí)熟練但不連貫;三級(jí):熟練且連貫;四級(jí):熟練而且流暢。
(16)障礙賽比賽中不加入觀賞性的分?jǐn)?shù),花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分?jǐn)?shù)。
(17)觀賞性分為四個(gè)等級(jí):一級(jí):動(dòng)作生澀,不熟悉,經(jīng)常失誤;二級(jí):動(dòng)作基本完成,但不到位;三級(jí):動(dòng)作稍微復(fù)雜,動(dòng)作連貫,肢體表達(dá)較好;高級(jí):動(dòng)作連貫、流暢,動(dòng)作復(fù)雜,能夠跟隨音樂(lè)完成一段配合的連貫的動(dòng)作。
(18)根據(jù)累計(jì)得分分別評(píng)出障礙賽和花樣表演的前三名。
注:由于這項(xiàng)比賽的難度較高,我們會(huì)根據(jù)報(bào)名選手的實(shí)力情況調(diào)整比賽。
四、男女混合騎賽。
(1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。
(2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負(fù)責(zé)騎車。
(3)預(yù)賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,取前十二名,然后進(jìn)入決賽。
(4)決賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出來(lái)前三名。
(5)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(6)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(8)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
(9)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(10)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
(11)在行駛過(guò)程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(12)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
(13)在沖刺階段,以前輪觸線為到達(dá)終點(diǎn)。
追風(fēng)自行車協(xié)會(huì)。
xx年11月7日。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十四
為了更好的展示就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的風(fēng)采,網(wǎng)站決定重新設(shè)計(jì)會(huì)徽。同時(shí)為了鍛煉學(xué)生們的能力,網(wǎng)站舉辦了“l(fā)ogo設(shè)計(jì)大賽”。其參賽對(duì)象是所有河大學(xué)子。由于時(shí)間緣故,我沒(méi)有參賽,但在宣傳的過(guò)程中我也收獲了許多。
在活動(dòng)開(kāi)始前,網(wǎng)站需要設(shè)計(jì)一個(gè)展板和飄葉。這鍛煉了我們ps技術(shù),讓我們更加了解此次活動(dòng)。貼展板雖然耗費(fèi)體力,但讓我們更加團(tuán)結(jié)。
征稿階段是最忙的時(shí)候,我們持續(xù)進(jìn)行了兩天,分別在南北院食堂進(jìn)行宣傳。發(fā)傳單很簡(jiǎn)單,但讓同學(xué)們馬上報(bào)名卻十分不易。我負(fù)責(zé)在南院食堂門口發(fā)傳單。我逢人就說(shuō)“同學(xué)你好,我們網(wǎng)站在進(jìn)行l(wèi)ogo設(shè)計(jì)大賽,你有興趣參與嗎,有精美禮品哦?!彪m然碰壁許多次,但也拉到不少人。從中,增強(qiáng)了我的口語(yǔ)交際能力,讓我不在害怕與陌生人交流。
此次活動(dòng),總起來(lái)說(shuō)是成功的。以下有幾點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn):
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們?cè)谝惶鞎r(shí)間內(nèi)把展板飄葉弄好并把展板貼了出去。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。在征稿階段整個(gè)網(wǎng)站全部行動(dòng)起來(lái),在制定位置進(jìn)行宣傳。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,部長(zhǎng)就已經(jīng)將工具及禮品采購(gòu)齊全、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,網(wǎng)站人員普遍反映良好,都表示在此次活動(dòng)中得到鍛煉。
4、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)方案的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高了同學(xué)們的組織能力和工作能力,使網(wǎng)站上下一心,無(wú)比團(tuán)結(jié)。
網(wǎng)站不斷的注入新的元素,我相信就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)會(huì)變得越來(lái)越好!
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十五
一、活動(dòng)名稱:
二、活動(dòng)主題:
激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動(dòng)背景:
在春天這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂(lè),懂得感恩的人才能找到愛(ài)的真諦。希望通過(guò)不一樣的活動(dòng)方式和內(nèi)容,讓大家對(duì)英語(yǔ)更加了解。創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活氛圍。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動(dòng)目的及意義:
也許有太多的話想對(duì)他∕她說(shuō),但是靦腆的你卻說(shuō)不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說(shuō);也許你想對(duì)自己說(shuō)些什么,是新來(lái)這里的喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說(shuō)的寫下來(lái),讓你更加了解自己,了解校園。通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進(jìn)自己英語(yǔ)的能力,讓更多的人了解我們英語(yǔ)之家協(xié)會(huì),關(guān)注英語(yǔ)之家協(xié)會(huì),號(hào)召更多人加入英語(yǔ)之家協(xié)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報(bào)名時(shí)間:20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時(shí)間:20__年4月26日。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位:英語(yǔ)之家。
6、活動(dòng)內(nèi)容:英語(yǔ)明信片設(shè)計(jì)大賽。
七、作品設(shè)計(jì)要求:
以電子版形式,手寫板,手工版展示。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分)。
3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)。
九、籌備日程安排:
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇一
1.活動(dòng)背景:
標(biāo)志即logo,學(xué)院的標(biāo)志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動(dòng)簡(jiǎn)介及目的:
二、活動(dòng)綜述。
1.設(shè)計(jì)要求:
1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識(shí)產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評(píng)作品一律不退件,請(qǐng)參評(píng)者保留原件。
4、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部所有。
e起向前學(xué)院標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)大賽作品寓意說(shuō)明表。
注意事項(xiàng):
此表必選用簽字筆填寫,作品必須用a4紙打印,上交時(shí)須一同上交寓意說(shuō)明表。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇二
二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。
三、主辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月(具體待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):圖c。
七、活動(dòng)對(duì)象:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動(dòng)形式:由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評(píng)出學(xué)院的最佳logo。
九、評(píng)選制度及要求:
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2、要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
5、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設(shè)計(jì)要求要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和色標(biāo)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(5名):榮譽(yù)證書(shū)。
2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
十一、人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來(lái)。
職責(zé):負(fù)責(zé)與老師交流,編寫活動(dòng)策劃書(shū),申請(qǐng)場(chǎng)地,協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督、落實(shí)此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、預(yù)報(bào)名組:分團(tuán)委干事;職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。
3.記者團(tuán);職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。
十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。
5、活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請(qǐng),廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:20xx年5月初。
1、場(chǎng)地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開(kāi)始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。
第三階段:評(píng)選。
1、把手繪版裝訂成冊(cè),由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評(píng)委們選出8個(gè)最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后,舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎(jiǎng)。
第四階段:后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。
2、活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)。
十三、活動(dòng)要求:
1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。
十四、活動(dòng)總結(jié):
1、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開(kāi)展。
2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
20xx年4月。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)意義:
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng),培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽(yáng)光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂(lè)于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力,樹(shù)立陽(yáng)光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感,營(yíng)造健康、向上、互助、快樂(lè)的校園文化氛圍,為此舉辦“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。
二、主辦單位:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月14日—4月25日。
四、參與對(duì)象:
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
五、作品要求:
b、logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方,便于識(shí)別與記憶;
d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
六、投稿說(shuō)明。
1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過(guò)3人。
2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見(jiàn)附件),作品需附在電子申請(qǐng)表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說(shuō)明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級(jí)。
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開(kāi)心理委員會(huì)議(可與525工作布置結(jié)合開(kāi)會(huì)),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度,號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
4、作品展示:在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動(dòng)的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)總結(jié):5月前完成。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇四
二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。
三、主辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
四、承辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):圖c
七、活動(dòng)對(duì)象:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評(píng)出學(xué)院的最佳logo
九、評(píng)選制度及要求:
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2、要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
5、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、 logo設(shè)計(jì)要求要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和色標(biāo)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(5名):榮譽(yù)證書(shū)
2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)
3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)
十一、人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來(lái)
職責(zé):負(fù)責(zé)與老師交流,編寫活動(dòng)策劃書(shū),申請(qǐng)場(chǎng)地,協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督、落實(shí)此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、預(yù)報(bào)名組:分團(tuán)委干事;職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。
3.記者團(tuán);職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。
十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。
5、活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請(qǐng),廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:20xx年5月初
1、場(chǎng)地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開(kāi)始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。
第三階段:評(píng)選
1、把手繪版裝訂成冊(cè),由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評(píng)委們選出8個(gè)最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后,舉辦一個(gè)最終評(píng)比活動(dòng)。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評(píng)委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎(jiǎng)。
第四階段:后期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。
2、活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)
十三、活動(dòng)要求:
1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。
十四、活動(dòng)總結(jié):
1、做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開(kāi)展。
2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
20xx年4月
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇五
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)意logo,征集草坪,教室,圖書(shū)館,食堂,宿舍樓道的創(chuàng)意標(biāo)語(yǔ)。符合大學(xué)生時(shí)代氣息,不能過(guò)于夸張,內(nèi)容溫馨、勵(lì)志、文明、富有感染力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日——11月30日。
三、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)以公開(kāi)的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽logo(電子版或紙質(zhì)版),由評(píng)委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的10個(gè)logo后,以這10個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場(chǎng)投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容討論中)。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)宣傳:社團(tuán)宣傳,海報(bào)宣傳。
2、全院收集參賽logo,以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。
3、選出前十名進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)述評(píng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票。
4、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、參與方式:
從11月11日活動(dòng)正式開(kāi)始至11月21日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱(待定)。
六、評(píng)選制度及要求:
1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。
2、要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3、來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4、7個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評(píng)委選出。
5、人氣logo在7個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場(chǎng)投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
6、最具創(chuàng)意logo可同時(shí)是人氣logo,同樣是在10個(gè)入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意,最后由評(píng)委們選出。
7、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
8、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
10、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。
11、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(10名):社會(huì)實(shí)踐分+0.1特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。
策劃書(shū)備注:附:logo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)、logo設(shè)計(jì)原則。
1、設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。
2、設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。
3、設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的'直觀接受能力。
4、內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
5、色彩要鮮明,便于識(shí)別。
6、作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請(qǐng)附上說(shuō)明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。
(二)、評(píng)分細(xì)則。
1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分。
2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分。
3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇六
一、活動(dòng)目的:
尋找一個(gè)圖騰,能夠從眼里震到心底。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月7日——3月18日。
三、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)以公開(kāi)的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo,由評(píng)委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的3個(gè)logo后,以這3個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場(chǎng)投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。由本次活動(dòng)中選出的3個(gè)logo將會(huì)以胸章的樣式設(shè)計(jì)并制作,作為系列活動(dòng)的激勵(lì)物資。
四、活動(dòng)流程:
3.7-3.14活動(dòng)宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個(gè)logo,并制作活動(dòng)噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點(diǎn)。
11:20~13:40現(xiàn)場(chǎng)票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位,布置投票點(diǎn)。
16:30~18:30現(xiàn)場(chǎng)票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點(diǎn)票數(shù),選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動(dòng)獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動(dòng)噴畫。
五、參與方式:
從3月7日活動(dòng)正式開(kāi)始至3月14日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評(píng)選制度及要求:
1、3個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評(píng)委選出。
2、no.1人氣logo在5個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場(chǎng)投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。
4、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。
7、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;
2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;
logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。
策劃書(shū)備注:附:logo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。
3.設(shè)計(jì)要符合作用對(duì)象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明,便于識(shí)別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請(qǐng)附上說(shuō)明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。
二、評(píng)分方式。
1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)基本符合設(shè)計(jì)原則。
2.聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)部(如沒(méi)有設(shè)計(jì)部,可交由宣傳部評(píng)分),以郵件方式,請(qǐng)其為參賽者作品評(píng)分。
3.每份作品滿分為10分,依次評(píng)選。
三、評(píng)分細(xì)則。
1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分。
2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分。
3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇七
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊(duì)伍的重要力量,陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育課外活動(dòng),培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽(yáng)光、具體一定自助與助人知識(shí)、樂(lè)于互助的朋輩隊(duì)伍,從而帶動(dòng)經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學(xué)院為了擴(kuò)大“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的影響力,樹(shù)立陽(yáng)光朋輩的形象,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”的認(rèn)同感與歸屬感,營(yíng)造健康、向上、互助、快樂(lè)的校園文化氛圍,為此舉辦“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)”logo設(shè)計(jì)大賽。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方,便于識(shí)別與記憶;
d、logo需具有較強(qiáng)的象征意義,內(nèi)涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當(dāng)。
備注:作品一經(jīng)采納,其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有,根據(jù)需要,學(xué)院有權(quán)對(duì)其設(shè)計(jì)不完善之處進(jìn)行修改。
1、作品一人設(shè)計(jì)或合作設(shè)計(jì)均可,合作人數(shù)不超過(guò)3人。
2、投稿作者需認(rèn)真填寫學(xué)院提供的作品征集表(見(jiàn)附件),作品需附在電子申請(qǐng)表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細(xì)的文字說(shuō)明,介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品電子檔(不接受紙質(zhì)檔作品)發(fā)至指定郵箱xxx,投稿郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“陽(yáng)光朋輩訓(xùn)練營(yíng)logo征集投稿”的字樣,并標(biāo)注班級(jí)。
1、活動(dòng)策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。
2、活動(dòng)宣傳:4月14日學(xué)院分年級(jí)召開(kāi)心理委員會(huì)議(可與525工作布置結(jié)合開(kāi)會(huì)),向各班心委詳細(xì)介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項(xiàng),要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),提高活動(dòng)的關(guān)注度與參與度,號(hào)召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑:經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動(dòng)通知及宣傳海報(bào),營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號(hào)之前,以班級(jí)為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對(duì)所有上交作品進(jìn)行整理和初選,將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評(píng)委老師打分評(píng)選10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4月26日前公布決賽獲獎(jiǎng)名單。
4、作品展示:在成長(zhǎng)輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū),展示獲獎(jiǎng)作品;在“525”活動(dòng)的成果展上,展示本次獲獎(jiǎng)作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)總結(jié):5月前完成。
一等獎(jiǎng)(錄用)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
對(duì)決賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)院將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)于一等獎(jiǎng)(錄用獎(jiǎng))的獲得者,學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院朋輩心理部。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)前言:我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)從成立以來(lái),一直沿用中國(guó)青年志愿者的標(biāo)志,仍未擁有屬于自己的會(huì)徽。近年來(lái),隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者的社會(huì)影響力和認(rèn)可度的不斷攀升,“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚(yáng),協(xié)會(huì)需要一個(gè)更能體現(xiàn)莫文隋獨(dú)特的精神與文化的標(biāo)志。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”志愿者精神,擴(kuò)大志愿者影響力,增強(qiáng)學(xué)生乃至社會(huì)各界人士的公益認(rèn)知;獲得更加生動(dòng)且富有影響力的志愿者標(biāo)志,提升南通大學(xué)志愿者的總體形象,打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強(qiáng)志愿者之間的凝聚力,發(fā)揮志愿者的自主意識(shí),彰顯莫文隋志愿者獨(dú)特的魅力,讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活,發(fā)揮學(xué)生獨(dú)特創(chuàng)意,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),使學(xué)生的設(shè)計(jì)天賦,繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光路上,志愿同行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時(shí)間:4月2日—5月2日;現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:4月10日;截稿日期:5月4日;評(píng)比時(shí)間:5月8日至15日。
五、活動(dòng)對(duì)象:
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方:
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程:
略
八、評(píng)分細(xì)則:
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)評(píng)分占總分的40%,協(xié)會(huì)宣傳部成員評(píng)分占60%。
九、作品要求:
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制,可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),要求作品清晰,有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和直觀整體美感,便于分別記憶,推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖,也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡(jiǎn)介,包括設(shè)計(jì)思路和寓意;來(lái)稿時(shí)應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院,班級(jí),聯(lián)系方式”,以確保在獲獎(jiǎng)后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)八名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,所有獲獎(jiǎng)人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇九
標(biāo)志設(shè)計(jì)是具有某種特殊的含義或象征意義的符號(hào)。以單純、顯著、意識(shí)別的圖形或文字符號(hào)表示出來(lái)。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達(dá)的意義、情感或指令的作用。同時(shí)為了鍛煉學(xué)生們的能力,舉辦了“l(fā)ogo設(shè)計(jì)大賽”。其參賽對(duì)象是所有學(xué)校全體學(xué)生。由于時(shí)間緣故,我沒(méi)有參賽,但在宣傳的過(guò)程中我也收獲了許多。
在活動(dòng)開(kāi)始前,這鍛煉了我們ps技術(shù),讓我們更加了解此次活動(dòng)。貼展板雖然耗費(fèi)體力,但讓我們更加團(tuán)結(jié)。
此次活動(dòng),總起來(lái)說(shuō)是成功的。以下有幾點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn):
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。
從初期活動(dòng)方案的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高了同學(xué)們的能力。
計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十
大學(xué)生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學(xué)生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進(jìn)行比賽;專業(yè)組主要包括設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生,提倡各學(xué)院組織初賽。
1、logo易于識(shí)別,標(biāo)志性強(qiáng);
2、logo簡(jiǎn)潔美觀,藝術(shù)性強(qiáng);
3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富,設(shè)計(jì)感強(qiáng);
4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強(qiáng);
5、logo不得侵犯第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國(guó)家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會(huì)道德風(fēng)尚的`內(nèi)容,作品應(yīng)附有簡(jiǎn)介和作者姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會(huì)生活部電子郵箱:xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還,請(qǐng)投稿者自留底稿,決賽時(shí)將用于現(xiàn)場(chǎng)展示。
特等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)錄用證書(shū)及獎(jiǎng)金300元,并將該設(shè)計(jì)作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒(méi)有合適的作品,該獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺。
一等獎(jiǎng)2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金100元。
二等獎(jiǎng)4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金60元。
三等獎(jiǎng)8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金20元。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十一
二、活動(dòng)目的:充實(shí)校園生活,增強(qiáng)校園學(xué)生創(chuàng)新能力,活躍學(xué)生文化氣氛,以設(shè)計(jì)學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化,提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認(rèn)同感及設(shè)計(jì)感榮譽(yù)感。
三、主辦單位:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團(tuán)委。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2012年5月(具體待定)。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
圖c。
七、活動(dòng)對(duì)象:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動(dòng)形式:
由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計(jì)logo,再評(píng)出學(xué)院的最佳logo。
九、評(píng)選制度及要求:
1.要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。
2.要求作品簡(jiǎn)潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有。
較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別和傳播。
3.來(lái)稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))及簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)說(shuō)明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來(lái)源及顏色搭配的含義等)。
4.參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。5.指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。
十、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1.入圍logo(5名):榮譽(yù)證書(shū)。
2.人氣logo(2名):特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
3.最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽(yù)證書(shū)。
十一、人員安排:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:黃宏來(lái)。
職責(zé):在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點(diǎn),給同學(xué)報(bào)名,登記名字并解說(shuō)活動(dòng)詳情。3.記者團(tuán)。
職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的攝影及對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)單采訪。
十二、活動(dòng)流程:第一階段:前期準(zhǔn)備與宣傳。
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人確定宣傳模式,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。2.總負(fù)責(zé)人向上申報(bào),審批合格后,向老師借用教室,計(jì)算機(jī)等。
3.在梅園前掛宣傳橫幅。
4利用進(jìn)班宣傳,微博,博客,q群等媒介進(jìn)行宣傳工作。5.活動(dòng)宣傳組制作宣傳海報(bào)并貼出展示,海報(bào)并貼在每棟宿舍樓下。
6.提前向廣播站申請(qǐng),廣播有關(guān)這次logo設(shè)計(jì)大賽的內(nèi)容及意義。
7.在梅園前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行咨詢及預(yù)報(bào)名。時(shí)間:2011年5月初。
1.場(chǎng)地布置的工作人員于下午4點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)在圖c集合,活動(dòng)開(kāi)始前,做好準(zhǔn)備工作。布置場(chǎng)地。
第三階段:評(píng)選。
1.把手繪版裝訂成冊(cè),由擅長(zhǎng)電腦繪圖的分團(tuán)委干事制成電子。
1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時(shí)反饋到校團(tuán)委、院報(bào)宣傳部。2.活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報(bào)或者噴畫,展示活動(dòng)當(dāng)天的情況。(包括光榮榜)十三.活動(dòng)要求:
1.各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神。2.工作人員必須要對(duì)活動(dòng)有一定的了解(大概流程)。3.工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。十四.活動(dòng)總結(jié):
1.做好此次活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開(kāi)展。
2.負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
十五、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
2012年4月。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十二
經(jīng)管學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),為了更好展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌與風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,鍛煉大家的創(chuàng)造能力,給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦"院徽設(shè)計(jì)大賽",向全體理工大學(xué)學(xué)生征集經(jīng)管學(xué)院院徽設(shè)計(jì)。
全校學(xué)生。
xx年11月27日—12月7日。
1、作品設(shè)計(jì)必須結(jié)合我院實(shí)際,能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學(xué)理念,且應(yīng)具有較高的辨識(shí)度與代表性。
2、作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設(shè)計(jì)新穎,主題鮮明,簡(jiǎn)潔流暢,造型別致,具有較強(qiáng)的形式美,傳播效果好,能適應(yīng)我院的平面宣傳的'各種用途。
3、作品圖案上必須有本校的中文(長(zhǎng)沙理工大學(xué))或英文標(biāo)識(shí),且具有較高的辨識(shí)度。
4、作品必須附有設(shè)計(jì)說(shuō)明,能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想與寓意,字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以內(nèi)。
5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。
1、前期策劃宣傳。
xx年11月27日開(kāi)始通過(guò)以下方式進(jìn)行宣傳:
(1)噴繪、海報(bào)宣傳。制作活動(dòng)宣傳噴繪、海報(bào),張貼在我院宣傳欄(2個(gè)噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報(bào))。
(2)要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報(bào)名時(shí)間、參賽方式,比賽形式及內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)信息。
(3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)我院新浪微博、新浪博客、騰訊微博、人人主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)傳媒工作宣傳此次院徽設(shè)計(jì)大賽,增加其知名度和影響力。
(5)短信通知我院各班班長(zhǎng)。
2、收集作品。
電子版作品(jpg格式)于xx年12月3日晚24:00前發(fā)送至逾期不候。
3、作品篩選:
(1)初選:由總會(huì)主席團(tuán)、宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)初步篩選。
(2)復(fù)選:12月5日張貼公示準(zhǔn)備進(jìn)行復(fù)選。
方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內(nèi))。再由老師、主席團(tuán)和專業(yè)評(píng)委等進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選。
時(shí)間:xx年12月7日。
地點(diǎn):文科樓d207。
4、結(jié)果公示。
最終結(jié)果將于xx年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經(jīng)管學(xué)院宣傳欄、博客。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十三
二、主承辦單位。
西法大追風(fēng)自行車協(xié)會(huì)。
贊助單位。
西安博躍自行車有限公司西安美利達(dá)雁塔西路店。
三、參賽對(duì)象。
西北政法大學(xué)在校生(以個(gè)人為單位)。
四、比賽細(xì)則。
1、報(bào)名。
報(bào)名工作為提前報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。提前報(bào)名:通過(guò)海報(bào)、人人網(wǎng)等宣傳方式,在校學(xué)生提前打電話或發(fā)短信報(bào)名至我協(xié)會(huì)?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:是指由協(xié)會(huì)安排人員在比賽現(xiàn)場(chǎng)組織報(bào)名工作。
2、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校新塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、比賽時(shí)間。
xx年11月27日。
4、比賽賽程安排。
比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和男女混合騎賽。采用淘汰賽制。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的可現(xiàn)場(chǎng)參賽.
5、比賽流程安排。
選手到嘗簽到。
比賽選手準(zhǔn)備。
上嘗熱身。
第一局開(kāi)始。
第一局結(jié)束、休息5分鐘。
第二局開(kāi)始……。
比賽結(jié)束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎(jiǎng))。
7、宣傳。
廣播站宣傳、張貼海報(bào)等。
五、各部門人員安排。
秘書(shū)處:活動(dòng)計(jì)劃的策劃;財(cái)務(wù)管理,活動(dòng)預(yù)算、結(jié)算;
實(shí)踐部:場(chǎng)地安排、工作人員安排、物品的準(zhǔn)備工作;
培訓(xùn)部:報(bào)名工作、聯(lián)絡(luò)參賽人員;
宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;
外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;
六、注意事項(xiàng)1、比賽前或比賽過(guò)程中(非比賽時(shí)間段)若自行車出現(xiàn)故障,應(yīng)由外聯(lián)部負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)換。
2、比賽中途,若自行車出現(xiàn)故障,該組延遲至最后一場(chǎng)比賽并調(diào)換該自行車。
3、若有選手在該組比賽開(kāi)始還沒(méi)到,則判定該選手自動(dòng)棄權(quán),該組仍按規(guī)則繼續(xù)比賽。
4、若比賽當(dāng)天有環(huán)境因素(如下雨等)影響比賽的順利進(jìn)行,比賽將在下個(gè)周末舉行。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
序號(hào)項(xiàng)目金額備注。
1比賽獎(jiǎng)品。
480。
6×(50+30+10)。
2打印復(fù)印。
30。
3飲品。
50。
比賽飲用水。
4攝影。
50。
租用攝影設(shè)備、沖印照片。
5其他開(kāi)支。
140。
應(yīng)急費(fèi)用+雜費(fèi)。
總計(jì)。
750。
策劃書(shū)附件:
比賽規(guī)則。
一、慢車比賽。
(1)慢車比賽分為男子組和女子組。
(2)預(yù)賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,取前十二名,然后進(jìn)入決賽。
(3)決賽采用淘汰制,比賽車程約為20米,根據(jù)到達(dá)重點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出前三名。
(4)比賽中,在規(guī)定的賽程內(nèi),根據(jù)堅(jiān)持時(shí)間排名。
(5)比賽中,運(yùn)動(dòng)員從車上掉下,即停止比賽。
(6)比賽中,運(yùn)動(dòng)員停止比賽之后不得干擾其他隊(duì)員。
(7)比賽中,運(yùn)動(dòng)員停止比賽之后,在不影響其他隊(duì)員的情況下離開(kāi)。
(8)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(9)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(11)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
(12)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(13)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
(14)運(yùn)動(dòng)員在到達(dá)終點(diǎn)線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。
二、快車比賽。
(1)快車比賽項(xiàng)目分男子組和女子組。
(2)預(yù)賽采用淘汰制,繞場(chǎng)地3圈后終止比賽,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,取前十二名然后進(jìn)入決賽。
(3)決賽采用淘汰制,繞場(chǎng)地3圈后終止比賽,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出來(lái)前三名。
(4)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(5)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(7)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
(8)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(9)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
(10)在行駛過(guò)程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(11)在行駛過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員如果感到不適,要在本賽道內(nèi)減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(12)在轉(zhuǎn)彎處,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員后的賽道。
(13)在轉(zhuǎn)彎處,要注意其他隊(duì)員,防止相撞。
(14)在沖刺階段,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(15)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
(16)在沖刺階段,以前輪觸線為到達(dá)終點(diǎn)。
三、技巧比賽。
(1)技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。
(2)障礙賽要通過(guò)障礙物,花樣表演在平地上進(jìn)行。
(3)技巧比賽采用評(píng)分制,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低確定名次。
(4)預(yù)賽根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出前十名。
(5)決賽根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)選出前三名。
(6)評(píng)分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。
(7)技巧難度分四部分:一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和高級(jí)。
(8)一級(jí)為簡(jiǎn)單的靜止、跳躍和旋轉(zhuǎn)。
(9)二級(jí)為在一級(jí)的基礎(chǔ)之上有熟練的技巧動(dòng)作,并能熟練控制車身,障礙賽中可以通過(guò)簡(jiǎn)單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復(fù)雜的動(dòng)作。
(10)三級(jí)為熟練的技巧動(dòng)作,并且有復(fù)雜的動(dòng)作,障礙賽中可以通過(guò)復(fù)雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動(dòng)作。
(11)高級(jí)為較為復(fù)雜的動(dòng)作,但動(dòng)作連貫流暢,障礙賽中可以通過(guò)較為復(fù)雜的障礙物,花樣表演中可以根據(jù)一段音樂(lè)完成一套連貫而且合理的動(dòng)作。
(12)比賽的難度級(jí)別要在比賽前申請(qǐng),并作為評(píng)分的根據(jù)和參考;評(píng)委根據(jù)申請(qǐng)確定選手動(dòng)作的難度級(jí)別。
(14)熟練度分四個(gè)等級(jí):一級(jí):不熟練;二級(jí)熟練但不連貫;三級(jí):熟練且連貫;四級(jí):熟練而且流暢。
(16)障礙賽比賽中不加入觀賞性的分?jǐn)?shù),花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分?jǐn)?shù)。
(17)觀賞性分為四個(gè)等級(jí):一級(jí):動(dòng)作生澀,不熟悉,經(jīng)常失誤;二級(jí):動(dòng)作基本完成,但不到位;三級(jí):動(dòng)作稍微復(fù)雜,動(dòng)作連貫,肢體表達(dá)較好;高級(jí):動(dòng)作連貫、流暢,動(dòng)作復(fù)雜,能夠跟隨音樂(lè)完成一段配合的連貫的動(dòng)作。
(18)根據(jù)累計(jì)得分分別評(píng)出障礙賽和花樣表演的前三名。
注:由于這項(xiàng)比賽的難度較高,我們會(huì)根據(jù)報(bào)名選手的實(shí)力情況調(diào)整比賽。
四、男女混合騎賽。
(1混合賽為一名女生和一名男生即可參加比賽。
(2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負(fù)責(zé)騎車。
(3)預(yù)賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后排名,取前十二名,然后進(jìn)入決賽。
(4)決賽采用淘汰制,比賽車程約為100米,根據(jù)達(dá)到終點(diǎn)的先后排名,評(píng)選出來(lái)前三名。
(5)起跑時(shí)不得搶跑,要在聽(tīng)到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。
(6)如果有兩人搶跑,則重新開(kāi)始。
(7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。
(8)如果只有一個(gè)人搶跑,則比賽繼續(xù)進(jìn)行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊(duì)員的臨時(shí)組,進(jìn)行比賽。
(9)在行駛過(guò)程中,不允許進(jìn)入其他隊(duì)員的賽道。
(10)在行駛過(guò)程中,不允許干擾其他隊(duì)員。
(11)在行駛過(guò)程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊(duì)員超過(guò)以后才能到賽道邊處理。
(12)在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。
(13)在沖刺階段,以前輪觸線為到達(dá)終點(diǎn)。
追風(fēng)自行車協(xié)會(huì)。
xx年11月7日。
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十四
為了更好的展示就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的風(fēng)采,網(wǎng)站決定重新設(shè)計(jì)會(huì)徽。同時(shí)為了鍛煉學(xué)生們的能力,網(wǎng)站舉辦了“l(fā)ogo設(shè)計(jì)大賽”。其參賽對(duì)象是所有河大學(xué)子。由于時(shí)間緣故,我沒(méi)有參賽,但在宣傳的過(guò)程中我也收獲了許多。
在活動(dòng)開(kāi)始前,網(wǎng)站需要設(shè)計(jì)一個(gè)展板和飄葉。這鍛煉了我們ps技術(shù),讓我們更加了解此次活動(dòng)。貼展板雖然耗費(fèi)體力,但讓我們更加團(tuán)結(jié)。
征稿階段是最忙的時(shí)候,我們持續(xù)進(jìn)行了兩天,分別在南北院食堂進(jìn)行宣傳。發(fā)傳單很簡(jiǎn)單,但讓同學(xué)們馬上報(bào)名卻十分不易。我負(fù)責(zé)在南院食堂門口發(fā)傳單。我逢人就說(shuō)“同學(xué)你好,我們網(wǎng)站在進(jìn)行l(wèi)ogo設(shè)計(jì)大賽,你有興趣參與嗎,有精美禮品哦?!彪m然碰壁許多次,但也拉到不少人。從中,增強(qiáng)了我的口語(yǔ)交際能力,讓我不在害怕與陌生人交流。
此次活動(dòng),總起來(lái)說(shuō)是成功的。以下有幾點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn):
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們?cè)谝惶鞎r(shí)間內(nèi)把展板飄葉弄好并把展板貼了出去。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。在征稿階段整個(gè)網(wǎng)站全部行動(dòng)起來(lái),在制定位置進(jìn)行宣傳。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,部長(zhǎng)就已經(jīng)將工具及禮品采購(gòu)齊全、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,網(wǎng)站人員普遍反映良好,都表示在此次活動(dòng)中得到鍛煉。
4、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)方案的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高了同學(xué)們的組織能力和工作能力,使網(wǎng)站上下一心,無(wú)比團(tuán)結(jié)。
網(wǎng)站不斷的注入新的元素,我相信就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)會(huì)變得越來(lái)越好!
logo設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃篇十五
一、活動(dòng)名稱:
二、活動(dòng)主題:
激發(fā)靈感,展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動(dòng)背景:
在春天這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂(lè),懂得感恩的人才能找到愛(ài)的真諦。希望通過(guò)不一樣的活動(dòng)方式和內(nèi)容,讓大家對(duì)英語(yǔ)更加了解。創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活氛圍。
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦:佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動(dòng)目的及意義:
也許有太多的話想對(duì)他∕她說(shuō),但是靦腆的你卻說(shuō)不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說(shuō);也許你想對(duì)自己說(shuō)些什么,是新來(lái)這里的喜悅,是一學(xué)期后的感慨。在這里,你可以暢所欲言,將你想說(shuō)的寫下來(lái),讓你更加了解自己,了解校園。通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進(jìn)自己英語(yǔ)的能力,讓更多的人了解我們英語(yǔ)之家協(xié)會(huì),關(guān)注英語(yǔ)之家協(xié)會(huì),號(hào)召更多人加入英語(yǔ)之家協(xié)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報(bào)名時(shí)間:20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時(shí)間:20__年4月26日。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位:英語(yǔ)之家。
6、活動(dòng)內(nèi)容:英語(yǔ)明信片設(shè)計(jì)大賽。
七、作品設(shè)計(jì)要求:
以電子版形式,手寫板,手工版展示。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(diǎn)(25分)。
3、色彩搭配合理、生動(dòng)逼真(20分)。
九、籌備日程安排:
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。