方案的實施需要有明確的時間安排和責任分工。制定方案時，要進行多方面的調研和參考，以獲得更多的信息和意見。請在使用這些方案時，務必考慮實際情況和相關法規(guī)。
對口幫扶方案篇一
在委黨組的統(tǒng)一領導下，進一步明確責任，細化分工，堅持主要領導親自掛帥，分管領導直接負責，以高度的政治責任感和務實的.工作作風,深入一線、靠前指揮。成立幫扶工作領導小組，黨組書記、主任馬曉飛同志任組長，黨組成員、副主任雷靜為副組長，委屬單位、局機關各科室負責人為成員，全體干部職工參加。設置聯絡協調小組，由黨組成員、副主任雷靜、辦公室主任陳祥軍、委機關組織人事（機關黨建）科副科長朱毅和委黨組派駐村“第一書記”孫長青同志組成。
（一）幫扶對象：靈武市馬家灘鎮(zhèn)楊家圈灣村（二）具體目標任務：
1.重點幫扶解決1戶未脫貧戶脫貧政策兜底及強化扶助措施；
5.組織市級醫(yī)院對楊家圈灣村居民開展健康義診宣傳等活動，增強居民健康意識，提高居民的健康生活水平。
6.開展黨建聯建活動，提高村黨支部組織力，發(fā)揮好黨支部在脫貧攻堅中的重要作用；
1.組織機關黨員干部為未脫貧貧困戶捐款，幫助解決發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)中存在的實際困難，鞏固好脫貧成果。
責任領導：雷靜。
幫扶科室（單位）：市衛(wèi)健委機關黨支部、銀川市第一人民醫(yī)院黨委。
聯絡員：吳杰。
完成時限：20xx年7月。
2.排查村貧困人口大病集中救治及疫情影響可能存在返貧致貧情況，對患34種集中大病的貧困患者，及時采取轉診、救治措施，同時摸排、掌握此類人群是否存在受疫情影響，對接健康扶貧保障政策，杜絕因病致貧返貧。
責任領導：趙向華。
幫扶科室（單位）：醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科、健康綜合科。
聯絡員：劉蕓莉。
完成時限：20xx年6月。
3.對村建檔立卡貧困人員住院治療是否交付住院押金情況進行摸排，對不落實先診療后付費政策仍收取住院押金的機構（科室）和個人，一經查實，嚴格按照銀川市衛(wèi)生健康委相關“紅線”管理規(guī)定進行處理。
責任領導：趙向華。
幫扶科室（單位）：醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科。
聯絡員：劉蕓莉。
完成時限：20xx年6月。
4.組織對馬家灘鎮(zhèn)養(yǎng)羊戶開展一次布氏桿菌病篩查工作，對發(fā)現有布氏桿菌病的養(yǎng)羊戶協調相關醫(yī)療機構及時進行救治，確保養(yǎng)羊戶身體健康。
責任領導：湯齊生。
幫扶科室（單位）：衛(wèi)生應急與疾控科、銀川市疾控中心、基層衛(wèi)生與老齡健康科。
聯絡員：季楠。
完成時限：20xx年12月。
5.每季度在楊家圈灣村組織開展一次健康義診活動，幫助居民做好疾病預防工作，提高村民醫(yī)療保障水平。
責任領導：雷靜。
幫扶科室（單位）：機關黨建科、委屬各醫(yī)院。
聯絡員：朱毅。
完成時限：20xx年12月。
6.實施以黨建促脫貧，凸顯黨的領導地位，切實加強基層組織建設，鞏固楊家圈灣村四星級基層黨組織成果。
責任領導：馬曉飛。
幫扶單位：辦公室、機關黨建科、機關黨支部。
聯絡員：朱毅、孫長青。
完成時限：20xx年12月。
通過三項機制，確保目標任務及措施落實到位，助力楊家圈灣村脫貧攻堅任務完成。
1.建立幫扶運行機制。各牽頭科室（單位）負責人要積極主動謀劃，建立工作任務清單，每月向黨組匯報工作進展情況，每季度開展一次專項活動。要多方協調，主動作為，使衛(wèi)生健康系統(tǒng)相關聯的惠民政策、項目、資金、信息、優(yōu)勢資源向楊家圈灣村適當傾斜并取得實效。
2.完善幫扶推進機制。幫扶工作由委幫扶領導小組統(tǒng)籌安排，聯絡協調小組牽頭，各有關科室（單位）落實。派駐楊家圈灣村駐村人員負責具體幫扶人員下村后的對接引導、協調服務、信息報送等。定期對各責任科室（單位）幫扶項目推進情況、幫扶措施落實情況開展督查通報，促進任務有序推進。
3.加強幫扶宣傳機制。各科室（單位）結合工作實際，深入楊家圈灣村，開展主題活動，積極共建幫扶。認真總結幫扶經驗和做法，廣泛宣傳，引導干部職工積極幫扶支持貧困群眾早日實現脫貧，為全市脫貧工作貢獻力量。
對口幫扶方案篇二
以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實全市中小學教學工作暨教學質量年活動會議精神，充分發(fā)揮優(yōu)質學校的示范帶動作用，促進相對薄弱學校提高辦學水平，提升教育教學質量，全面推進校際之間教育的均衡發(fā)展，按照要求，龍街小學幫扶可樂小學，以期優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
二、主要目標。
1、以“四百工程”建設為重點，積極進行教育教學改革和研究，全面扎實地推進素質教育，從而增強學校的品牌意識。
2、確立“以人為本”的科學發(fā)展觀，端正辦學思想，構建“學習型、研究型、創(chuàng)新型”的學校，優(yōu)質學校資源得到擴充。
3、著眼于可樂小學的教育教學實際，借助龍街小學的各種示范服務，提高可樂小學的教育教學水平和科研能力。
4、兩校管理突顯人性化、制度化、規(guī)范化，教風、學風、校風得到進一步加強，現有教育資源得到進一步挖掘和利用，教師的育人水平和學生德智體方面發(fā)展水平有明顯提高！
5、充分利用有利的師資、管理經驗及其它資源優(yōu)勢，幫扶帶動可樂小學的建設與發(fā)展。
五、工作要點及幫扶措施。
1、加強教育教學幫扶，促進共同提高。每學期開展多次語文、數學、英。
語教育教學觀摩活動，有計劃、有步驟、分層次地進行聽課、說課、評課、備課等活動。定期邀請骨干教師、專家舉辦講座，作學術報告，上示范課，點評優(yōu)秀案例等。
3、加強課改幫扶，拓展校本課程開發(fā)。首先龍街小學將在新課程改革，校本課程開發(fā)方面向可樂小學開放并提供幫助，把一些成功的經驗、科學的做法傳授給我們，在校本課程開發(fā)方面給予具體的指導。其次，在幫扶期間，給予年輕新教師教法指導，經驗傳授交流。
4、選拔優(yōu)秀的中青年教師結對子幫扶，使被幫扶教師在業(yè)務能力、道德修養(yǎng)、知識水平、教學成績等方面都明顯提高。
5、交流成功管理經驗，探討先進管理模式。在開展對口幫扶的過程中，經常交流探討學校管理、班隊活動經驗等，互通有無、揚長避短，把著眼放在培養(yǎng)發(fā)展知識化、專業(yè)化、革命化、年輕化的干部隊伍上來，學校管理干部隊伍綜合素質進一步提高。
6、建立幫扶檔案，及時總結提高。我校將與龍街小學建立幫扶工作檔案，記錄幫扶工作情況，反映工作計劃、措施、活動過程及幫扶效果等，把工作中的成功經驗、先進典型、存在問題、下一步打算等形成總結性材料存檔備查。
可樂小學。
2012年3月1日。
對口幫扶方案篇三
各企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支：
根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》等黨內法規(guī)的規(guī)定，現就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設黨支部換屆工作提出如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質量發(fā)展大局，以提升班子整體素質、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎為目標，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興提供堅強組織保證。
二、換屆選舉要求。
1、把握選人標準。明確企事業(yè)單位黨支部（總支）、村（社區(qū)）黨總支下設黨支部班子成員的選任條件和具體標準，突出政治立場、服務能力、道德品行等方面的具體要求，合理設置任職年齡、學歷等條件。始終把政治素質放在首位，通過“五選七不選”嚴把入口關：選那些政治素質好、熱心服務群眾、帶領發(fā)展能力強、善于做群眾工作、作風公道正派的人進入企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支下設黨支部領導班子；堅決防止那些觸犯刑律受過法律制裁、涉黑涉惡、煽動群眾擾亂公共秩序、參加非法宗教活動、宗族宗派思想嚴重、阻撓和破壞選舉、群眾口碑差的人進入黨支部（總支）班子。
2、結構相關要求。結合實際進一步細化人選資格條件，在任職年齡上不搞“一刀切”，但也要注重改善結構。新進支部（總支）班子的，原則上能任滿一屆；提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下，換屆后的新一屆黨組織領導班子，應以40到45周歲左右、大專以上學歷的同志為主體，力爭女性成員比例進一步提高。
3、職數設置?？傊Р课瘑T會一般設委員5至7人，設書記1人，副書記1人。支部委員會一般設委員3至5人，設書記1人，副書記1人。黨員人數較少的黨支部（如黨員人數不足7名的），可不設支部委員會，只設書記1人，必要時增設副書記1人。黨支部書記應具有1年以上黨齡。
4、產生的程序。下屆支部（總支）委員會委員由支部（總支）黨員大會差額選舉選舉產生。支部書記、副書記實行等額選舉，由下屆支部（總支）委員會第一次全體會議選舉產生。（不設委員會的由黨員大會等額選舉書記、副書記）。
5、支部組建、撤并、更名。因工作需要新組建、撤并、更名的支部，需請示鎮(zhèn)黨委批準后，在鎮(zhèn)黨委的領導下，按照換屆實施方案完成支部的組建、撤并、更名工作。
三、時間步驟和工作程序。
企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始，到4月下旬基本結束。實際操作中，具體做好三個階段工作：
1、啟動準備階段（3月10日-3月24日）。各單位、村對前期調查摸底情況進行全面梳理，做到“七個清楚”，即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況、班子現狀、后備干部儲備情況、參加選舉黨員人數、信訪遺留問題、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對策措施。要以“不忘初心、牢記使命”學習教育為帶動，對矛盾問題較多、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓、再換屆。
2、全面實施階段（3月25日-4月22日）。換屆一般集中在4月份全面實施，嚴格按照換屆工作程序，切實尊重和保障黨員群眾民主權利，做到“四個到位”：要保證政策宣傳到位。充分利用廣播、標語板報、櫥窗公告及微信、手機短信等載體，加強對換屆選舉工作的輿論宣傳，做到黨員知曉、深入人心。要保證制度設計到位。按照《黨章》、《中國共產黨基層組織選舉工作條例》等，嚴格規(guī)范和細化選舉辦法。保證步驟程序到位。規(guī)范大會組織流程，不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序，不得隨意合并或省略，在換屆選舉的各個環(huán)節(jié)，認真落實黨員群眾知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。要保證操作實施到位。認真細致做好黨員發(fā)動工作，保證參選率。
3、鞏固提升階段（4月23日-長期）。高度重視做好后續(xù)工作，加強換屆后班子建設，鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話，鎮(zhèn)黨委及時與新一屆黨支部（總支）領導班子集體談話，明確履職要求和工作任務。要做好工作交接，保證企事業(yè)單位、村事務正常運轉。要扎實開展“黨史學習教育”活動，加強思想政治建設，組織上崗培訓，提高黨支部班子成員思想政治素質和履職能力。要加強規(guī)范管理，指導新一屆黨支部（總支）領導班子制定任期目標，向黨員群眾公開承諾，同步健全事務處理、資產管理、陣地建設等管理機制。
四、嚴肅換屆風氣。
認真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律的要求，堅持教育在先、警示在先、預防在先，加大黨員學習教育力度，進一步弘揚清風正氣。堅決糾正和查處拉票賄選等違法違紀行。保持正風肅紀高壓態(tài)勢，深化和鞏固掃黑除惡專項斗爭成果，以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處拉票賄選、買官賣官、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢力干擾破壞選舉等違法違紀行為。
五、加強組織領導。
各黨支部（總支）書記要切實履行“第一責任人”職責，集中精力、集中時間抓好換屆工作，鎮(zhèn)黨委向每個單位選派換屆工作督導聯絡組，確保換屆工作圓滿有序完成。
各企事業(yè)單位黨支部（總支）和村黨總支下設黨支部換屆選舉工作完成后，要認真進行總結，4月28日前報鎮(zhèn)換屆選舉領導小組辦公室。
對口幫扶方案篇四
為貫徹落實江蘇省教育廳的文件要求，依照《三年行動計劃實施方案》，本著優(yōu)化資源配置、縮小差距以及優(yōu)勢互補、合作交流、攜手共進、資源共享、實現教育公平的原則，從學校管理、師資培訓、教學資源、教育教學工作為洋北中學開展有效的指導與幫扶，促進兩校的共同發(fā)展，不斷提高洋北中學教育教學發(fā)展水平。現結合兩校實際，經過協商，制定此方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強學校管理、提高教師業(yè)務素質和提升教育教學質量為中心，開展行動計劃。通過實施行動計劃，搭建和完善對口幫扶平臺，在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、學生互動等方面構建幫扶機制，充分利用胥口中學現有優(yōu)質教育資源，幫助洋北中學轉變教育觀念，實施素質教育，規(guī)范學校管理，改革教育教學，提高教師素質，改善辦學條件，提升學校的整體管理水平和教育教學質量，進一步縮小差距，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現教育公平，努力辦好人民滿意的教育。
二、現狀分析。
洋北中學地處蘇北，隨著城市化進程的不斷發(fā)展，優(yōu)秀的教師不斷往城區(qū)學校填充，造成生源不足，現有教師隊伍老齡化，教育資源落后，現代教育技術手段貧乏，學校在辦學理念、辦學思想、學科發(fā)展規(guī)劃、教科研、教師培訓、校園校風學風建設、師德師風建設、學校特色、學校管理等方面相對比較滯后，教師教學理念比較落后，教育教學質量不夠拔尖，學校缺乏鮮明的特色。
三、幫扶任務。
幫扶任務主要有三個方面，即學校管理水平幫扶、教育教學工作幫扶和教師業(yè)務素質幫扶。
（一）學校管理水平幫扶。
1、胥口中學領導班子要幫助洋北中學樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學校日常工作管理，提高學校管理水平。
2、要幫助洋北中學制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。
3、兩所學校每學年互派1名經驗豐富的管理人員到對方學校掛職，參與學。
校的決策與管理。
4、兩所學校每年共同開展校風、政風建設，端正教風、學風，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。
5、要幫助洋北中學規(guī)劃校園布局，制定校園“凈化、綠化、美化”的建設方案并組織實施。幫助和指導開展校園文化建設，形成具有特色的校園文化。
（二）教育教學工作幫扶。
1、幫助洋北中學規(guī)范教學工作常規(guī)管理，建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助洋北中學開齊開足國家規(guī)定的課程，引導教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。
2、要幫助和指導洋北中學利用現代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導洋北中學開設信息技術課，建設學校網站和學生主頁。幫助其用好各級基礎教育網的教育資源。利用信息化手段，加強與洋北中學教研活動的交流，實現教學資源的共享。
3、要指導和幫助洋北中學加強對實驗室、圖書室、功能室的建設與使用，提高實驗課的開課率、圖書流通率以及其他功能室的利用率。并對洋北中學提供力所能及的資金和設施設備支持。
4、胥口中學舉辦各類藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關節(jié)慶活動時，適當組織蒼林小學的師生參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。
5、兩所學校要通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進學生之間的學習和交流。
（三）教師業(yè)務素質幫扶。
1、幫助蒼林小學制定教師隊伍建設發(fā)展規(guī)劃、培訓計劃和工作措施，尤其是要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓，對蒼林小學教師每年全員培訓一次以上。3年內要幫助蒼林小學培養(yǎng)3名以上中心小學以內（或片內）學科帶頭人。
2、要幫助蒼林小學開展師德師風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、要幫助蒼林小學教師提高業(yè)務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或備課組教學研討活動，包括制定教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學觀摩課、說課、評課、命題指導、優(yōu)秀教師教育教學報告等交流活動。每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到蒼林小學進行指導。
4、兩所學校每學年要互派1-2名教師到對方學校任教。
四、幫扶措施。
1、簽訂協議，規(guī)范行為。按照市教育局統(tǒng)一布署，于2012年五月下旬啟動簽訂幫扶協議書儀式，明確雙方責任、義務和3年內兩所學校應實現的預期目標和具體目標、任務以及具體要求。
2、出臺政策，創(chuàng)設條件。外派教師享受派出學校在職教師同等待遇。外派期間只轉臨時行政、組織關系，各種津補帖等待遇不變。外派人員由兩所學校雙重管理，以蒼林小學管理為主。教師在支教幫扶或掛教培訓期間，考核區(qū)幫扶領導小組組織，依據蒼林小學考核結果，由涵西中心小學給予量化考核?？己饲闆r作為教師晉級和晉職的依據，并記入個人檔案。表現突出的，應給予表彰獎勵。兩所學校應給外派人員在工作、生活等方面提供必備的條件并給予積極的支持和關心，為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件。
3、要建立健全宣傳報道機制，加大宣傳的力度，充分發(fā)揮宣傳的輿論導向作用，通過報紙、電視、黑板報、標語、簡報、網絡等形式堅持正面宣傳、引導，及時宣傳報道結對幫扶工作中的典型經驗和好的做法。要完善信息月度報送制度，結對幫扶學校要及時將活動情況報區(qū)教育局。
五、實施步驟。
幫扶活動以3年為一個周期。
（一）籌備、啟動階段（2012年3月至2012年7月）。
1、為加強對幫扶工作的領導，切實保障幫扶工作落到實處，兩所學校聯合成立幫扶工作領導小組，負責落實、協調幫扶期間的各項工作。
組長：吳建國（涵西中心小學校長）副組長：林英（涵西中心小學副校長）。
方小珊（涵西中心小學副校長）。
柯少洪（涵西蒼林小學校長）成員：黃素云（涵西中心小學教導主任）。
孔曉暉（涵西中心小學教導副主任）。
蔡麗全（涵西中心小學總務處副主任）。
曾黎麗（蒼林小學教導主任）。
朱少君（蒼林小學教導副主任）。
林華（蒼林小學總務主任）。
2、根據市教育局有關實施行動計劃的文件，完成制訂一個整體幫扶活動的具體工作方案，并報送區(qū)教育局。3、2012年7月25日，在蒼林小學舉行結對幫扶啟動儀式。
（二）組織實施階段（2012年8月至2015年8月）1、2012年8月起，兩所學校按照協議內容開展幫扶活動，及時總結結對幫扶工作經驗，根據結對幫扶工作開展情況調整幫扶內容。2、2012年8月起至2012年底，建立和落實幫扶工作宣傳、督導、考核、通報、獎勵和經驗交流制度。3、2012年8月起至2012年底，建立健全幫扶活動各種資料的檔案工作制度。
（三）總結表彰階段（2013年8月—2015年8月）。
每年8月底前，要組織人員對幫扶工作開展情況進行考核，并在中心小學層面進行一年一度的交流和表彰。
附：2012—2013學年上學期工作安排：8月份：
1、幫扶領導小組集中會議，商定新學年上學期幫扶工作內容；
2、兩校對口交流人員名單：涵西中心青年教師趙秋金到蒼林小學擔任一年級數學科教學，吳素萍到蒼林小學擔任信息學科教學，胡洋到蒼林小學擔任英語學科教學；蒼林小學黃瓊娥老師派往中心小學擔任學科教學；為幫助提高蒼林小學教育教學管理水平，新學年，中心小學副校長柯少洪繼續(xù)兼任蒼林小學校長。
3、結對相關人員提出問題與思考，調整落實幫扶工作具體內容。
4、針對蒼林小學生源不斷增加的現狀，中心小學決定向蒼林小學捐贈標準化學生課桌椅60套。
1、幫扶領導小組成員深入蒼林小學，落實人員到位及工作開展情況，參加蒼林小學全體教師會議。
2、低年級數學學科課堂教學實踐研討。
3、教育教學常規(guī)檢查。
4、幫助指導蒼林小學加強對實驗室、圖書室及功能室的管理與使用，提高各個功能室的利用率。
5、由涵西中心小學出資牽頭，兩所學校教師共同參加慶祝第二十八個教師。
節(jié)活動。
6、兩校各項管理制度特別是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份：
1、少先隊建隊節(jié)活動，由涵西中心小學負責籌備捐書活動。
2、參照涵西中心小學進行的三項評比活動進行月結，總結經驗，找出差距，認真整改。
3、中年級語文教師教學案例交流。
4、由涵西中心小學吳建國校長給蒼林小學全體教師做“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”講座。
1、組織中低年語數教師到涵西中心小學參加課堂教學觀摩，并參與現場評課。
2、由蒼林小學校長向幫扶領導小組匯報階段幫扶成果，提出在具體操作實踐過程中碰到的困難，幫扶領導小組協調解決問題。
3、期中質量檢測，對比兩所學校質量情況，分析原因，提出整改措施。
4、對蒼林小學全體教師進行半學期來的教學常規(guī)檢查。12月份：
1、邀請蒼林小學中高年級學生參加涵西中心小學趣味體育跳繩比賽。
2、涵西中心小學送教幫扶蒼林小學，邀請區(qū)教師進修學校教研組成員參加指導。
3、組織教師參加涵江區(qū)第三片區(qū)教學經驗交流會。
4、信息技術課堂教學研討交流。
5、組織部分師生參加涵西中心小學慶“元旦”游園活動。2013年1月份：
1、開展復習試卷出卷交流研討活動。
2、期末教學常規(guī)檢查，對照期中檢查情況，書面提出檢查反饋意見結果進行通報。
3、兩校幫扶工作小結，為調整新學期工作思路作充分準備。
4、相互慰問各自派出的教師，要求他們統(tǒng)一思想，服從大局，服務所在學校，精心做好所在校安排的各項教學任務。
5、總結回顧，幫扶領導小組與教師相互座談交流，提出新目標及下學期努力方向。
對口幫扶方案篇五
主要品種。包括電池（蓄電池、紐扣電池等）、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品及包裝物，染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物，廢棄水銀溫度計、血壓計、廢打印機墨盒、硒鼓等。
投放收運。按照便利、快捷、安全的原則，設置專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放收集、暫存，并在醒目的位置設置有害垃圾標志，對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護部令第xx號）的品種，按要求設置臨時貯存場所。
（二）廚余垃圾。
主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
投放運輸。設置專門的容器單獨存放，明確專人清理，避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度，記錄餐廚垃圾數量、去向、做到“日產日清”。
（三）可回收物。
廢棄電器電子類產品。
主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調機等。
投放收運。嚴格廢棄電器類資產管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產數量去向，電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的，履行資產處置程序后，交由具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理，并符合規(guī)定和要求。
其它可回收物。
主要品種。包括紙類（報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可樂罐、塑料飲料瓶等）等。
投放收運。應當根據可回收物的種類和數量，設置專門容器或臨時儲存空間，實現單獨分類、定點投放、標識明顯。
（四）其他垃圾。
主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾，包括受污染與無法再生的紙質品（紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、衛(wèi)生紙、尿片等），受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品，不可回收的紡織品，破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭等。
投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶，引導干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。
對口幫扶方案篇六
為有效預防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應急處理工作，保護公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產經營造成的負面影響，確保公司生產經營的順利進行，現根據黨中央、國務院工作部署，按照省市政府相關規(guī)定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，阻擊疫情，根據公司實際情況特制定本預案。
一、指導思想以xx市公司企業(yè)復工要求為指導，嚴格按照要求規(guī)定辦理復工審批手續(xù)，切實做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
（一）預防為主，防治結合。堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，按照“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
（二）依法防控，依靠科學。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
（三）統(tǒng)一領導、分級負責。建立由公司總經理領導，由辦公室牽頭負責，各部門、各分支機構及子公司（以下簡稱各部門）行政負責人分級部署的疫情領導小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統(tǒng)一領導，分級部署，齊心協力做好此項工作。
三、成立復工復產領導小組：
為了保證復工整改期間有計劃、有組織、有秩序進行生產，特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控領導小組，xxx任組長，xxxxxxxx任副組長，各部門主管為組員。
領導小組下設5個工作機構，分別為：綜合工作組、應急救援組、宣傳報告組、后勤保障組、生產指導組，具體負責疫情傳播期間的防控工作，主要職責分工如下：
負責傳達、落實領導小組的指示意見，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；
負責做好公司疫情信息的搜集統(tǒng)計與分析工作，每日統(tǒng)計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
負責疫情監(jiān)測報告，對呼吸道傳染病等事件信息進行匯總、上報、通報。
（三）宣傳報告組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責：負責疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導工作，向職工群眾宣傳新型冠狀病毒感染肺炎的防護知識，疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護用品的方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。負責組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規(guī)定的職工進行防疫知識宣傳教育。
在洗手間放置洗手液、消毒液，要求公司人員進公司時進行洗手、消毒。負責員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠，就餐座位采取兩人一桌（保持1米以上距離，注意入座后方可摘下口單就餐），職工11:30就餐，所有管理層12:00就餐。所有人員就餐前就餐后進行洗手（由專人負責）（五）生產指導組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責：負責疫情傳播期間各項目施工生產的協調指導，加強對工程項目部疫情的監(jiān)控和信息匯總。負責各項目人員的安排、調動，在有人員確診為新型冠狀病毒肺炎時項目能順利按時完工。其他部門根據疫情防控工作需要，隨時納入。
四、主要工作流程。
1）疫情收集、匯總各部門要指定專人負責全面排查節(jié)后準備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經過史，是否有與新型冠狀病毒肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來者密切接觸史，近日是否出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職員，嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求，從其他地區(qū)返回的職員嚴格執(zhí)行居家隔離14天的要求。隔離期結束后，如無感染癥狀，方可正常上班。負責收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學觀察情況，準確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認時間、治療方案、病情變化等信息，匯總本部門的上述資料。對所有職工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領導組并提醒做好防護措施。
2）疫情上報、通報各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領導組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告公司辦公室，隨后2小時內上報詳細書面情況，無情況的也必須于每日17:00前向公司辦公室零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型肺炎疫情情況公告。
3）疫情應對。
1.病例發(fā)現。員工出現不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及時到當地發(fā)熱門診就醫(yī)，向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，有無哺乳動物、禽類等接觸史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，按醫(yī)囑進行相關的檢查，確定是否存在患病的可能。
各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時，應立即指定專人落實有關情況和信息，確認后馬上向公司辦公室報告。
2.病例報告。上述人員被醫(yī)療機構發(fā)現為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，由該醫(yī)療機構立即向當地縣（區(qū)）級疾控機構報告。上述人員或家屬或同事應立即將上述情況報告給本部門主要負責人，部門負責人確認后馬上向公司辦公室報告。
3.醫(yī)療救治。協調醫(yī)療機構及時將確認病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療，對疑似病例、確診病例實行隔離治療，疑似病例應當進行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的，要及時通過本單位社會保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
4.追蹤管理。對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察，每日至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其他相關癥狀及病情進展。密切接觸者醫(yī)學觀察期為與病例末次接觸后14天。
五、職員日常預防。
1）上班途中。正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2）入樓工作。進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3）入室辦公。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
4）參加會議。佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5）食堂進餐。食堂提供餐盒，避免集中進餐。進餐時少說話，不交流。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6）下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
7）公務采購。須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
8）工間運動。建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。
9）公共區(qū)域。每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
10）公務出行。車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。
11）后勤人員。服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現異常情況及時報告。
12）公務來訪。須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測，并介紹有無疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.3°以下，方可入樓公干。
13）傳閱文件。傳遞紙質文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
14）電話消毒。座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
15）空調消毒。中央空調系統(tǒng)風機盤管正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒。中央空調新風系統(tǒng)正常使用時，若出現疫情，不要停止風機運行，應在人員撤離后，對排風支管封閉，運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng)，同時進行消毒。帶回風的全空氣系統(tǒng)，應把回風完全封閉，保證系統(tǒng)全新風運行。
16）廢棄口罩處理。防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
六、預防與預警行動。
1）辦公室要與當地街道、衛(wèi)生防疫部門密切聯系，隨時接受疫情方面的預警預報，協助政府有關職能部門做好預防、控制的安排工作。
各部門要及時傳達到每一位員工，做到人人知曉。
3）辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力。
4）后勤保障組采購必要的防護用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統(tǒng)一調配防控物資盡量做到隨時應急、隨時使用，并組織人員統(tǒng)一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進行消毒處理。
各部門應采取體溫檢測措施，對體溫超標的同事立即安排就診或居家隔離，現場辦公人員必須佩戴口罩。
要求員工盡量以非現場的方式開發(fā)和服務客戶。
七、應急響應。
1）響應程序由領導小組統(tǒng)一協調指揮，各部門在領導小組的統(tǒng)一安排下組織和實施疫情防控工作。
2）具體措施1.公司內發(fā)生疫情后，領導小組要迅速啟動應急預案，所有部門進入應急工作狀態(tài)，全體人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
2.領導小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導做好應對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當地街道及衛(wèi)生防疫部門。
3.各部門負責人應立即組織人員隔離已感染人員，并維護好現場秩序；
迅速調查了解疫情發(fā)生的現狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
4.辦公室及分支機構組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區(qū)進行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進行14天的隔離觀察。
5.各部門務必對部門內情況一日一摸排，及時將有關情況報告領導小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴禁信息瞞報、遲報、漏報。
6.領導小組及分支機構安排專人加強與當地街道、衛(wèi)生防疫部門聯系，隨時接受疫情方面的預警預報以及對公司員工的確診通知，協助有關部門全面做好預防、控制的安排工作。
3）應急結束當疫情得到有效控制后，疫情應急響應工作結束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況由各部門自行進行。
xxxxxx公司2020年2月4日。
對口幫扶方案篇七
xx村20xx年精準扶貧幫扶工作計劃按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》、《紹興鎮(zhèn)20xx年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求，結合xx村實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”，本著“以人為本、關注民生，因地制宜、全面規(guī)劃，突出重點，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。
xx村位于鎮(zhèn)駐地北15公里，地處六背山腰，總面積4。9平方公里，耕地面積496畝，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝。苗族聚居，村駐地xx寨，海拔910米，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重。地質構造古老復雜，有5個自然寨，有5個村民組，207戶，922人。主導產業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務工。20xx年xx村農民人均純收入2350元，20xx年全村糧食產量261噸，人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人，貧困戶107戶。公路通村，有民辦小學一所。
缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務工的勞動力由于文化素質較低，外出務工的收入也較低，僅能維持自身的生活，對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了xx村極大支持和關注，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產的需要，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現金，生產投入不足，有些農戶連化肥、農藥等基本生產資料也無錢購買，更談不上去推廣新技術、新品種、發(fā)展多種經營。由于長期的貧困，農村金融機構對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經濟的瓶頸。
一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產業(yè)。以xx寨為中心，傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在。
二是種植業(yè)20xx年新建中藥材（桔梗）基地200畝（每畝補助670元，合計13。4萬元）。
二是技能培訓。針對該村種養(yǎng)殖戶技術短缺的問題，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓3期，概算共需資金15萬元，培訓400余人次，讓閑臵勞動力就地就近轉移。
三是基礎設施建設。
1、農村飲水：20xx年實施修建人飲工程1處，管道長4公里，新建蓄水池800立方米（投資合計60萬元）。
2、通村公路：20xx年修通xx至高亞6公里水泥路，每公里40元，計240萬元。
3、硬化道路：20xx年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元，計28萬元。
該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導下，由村兩委統(tǒng)一組織實施，為全面完成所規(guī)劃的各項任務，成立領導小組，實行一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。
1、對規(guī)劃中確定的目標任務，納入村年度工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標任務有計劃、有步驟地落實。
2、要積極協調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。
20xx年9月5日。
對口幫扶方案篇八
xxx的各位領導：
您們好!
首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領導和同志們報以最衷心的感謝！ 這是一個盛情的季節(jié)，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。 黯然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xxxx領導們在百忙中來到我們這個偏遠的山村小學，開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當車輛停好后xxxx的領導并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??我校是一所山區(qū)小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的.改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序，學校建設無從談起。 當得知，xxxx將對我校進行固定長期幫扶時，內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳?? 此恩此情，無以言表！愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻！祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！
此致！
敬禮！
xxxx中心校
20xx年xx月xx日
對口幫扶方案篇九
為深入落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，根據我縣2013年關于開展脫貧對接幫扶活動實施意見，結合我鄉(xiāng)2013年的工作目標，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展脫貧對接幫扶活動，大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協調、科學全面發(fā)展、積極建設社會主義新農村。
關心貧困家庭的發(fā)展，切實幫助解決貧困戶在生活、思想、創(chuàng)業(yè)、種植、養(yǎng)植等方面的困難，努力使他們有更好的發(fā)展思路、發(fā)展平臺，讓他們更好更快地脫貧致富達小康。緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設“社會主義新農村”作為總體目標。
三、家庭基本情況。
家庭人口6人，戶主蒲承光，1954年10月出生，在家務農；配偶歐鳳云，1952年9月出生，在家?guī)O務農；大孫女蒲超艷2002年8月出生，在村讀書；次孫女2011年9月出生，留在家奶奶帶；子蒲啟文，1979年7月出生，媳婦龍見竹1978年12月出生，兩人長期在外務工，村里沒有集體企業(yè)，沒有經濟來源，發(fā)展的后勁不足，以至于年輕人都外出務工，造成留守兒童和空巢老人，加上交通不便使家庭更加貧困。
四、具體工作計劃。
（一）組建幫扶工作領導小組。按照縣委、縣政府要求，我們鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為組長，各村四大員和幫扶班干部為成員，聯系固本鄉(xiāng)八一村進行一對一幫扶工作。
（二）深入了解掌握幫扶地區(qū)基本情況。幫扶工作領導小組成員要切實部深入村、社區(qū)開展幫扶工作調研，通過征求意見，與村干部群眾座談，與幫扶戶溝通，摸清當地產業(yè)，基礎設施，人居環(huán)境等基本情況，致貧原因，明晰幫扶工作基本思路，確定幫扶工作措施。
（三）大力開展“四幫四促”活動。充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，針對幫扶對象的基本情況和經濟困難的原因，不僅要從生活上予以捐助，還將從思想上鼓勵，技術上予以幫扶，促進其自覺自愿地發(fā)展產業(yè)、增收致富。
（四）協助幫扶戶制定中長期發(fā)展規(guī)劃。強化扶貧解困，把經濟發(fā)展作為首要任務，針對幫扶戶經濟發(fā)展需要，引導其因地制宜發(fā)展優(yōu)勢產業(yè)，使當地農村經濟結構和產業(yè)布局更趨合理，優(yōu)勢更加突出，帶動其從根本上走上致富之路。
（五）把定期走訪落到實處。每月到幫扶戶入戶不少于2次，了解他們的現狀，宣傳國家的惠民政策，幫助他們理清思路，幫助學習領會精神，促進解放思想。
(六)讓幫扶工作取得實效。要積極采取措施，摸清村情民意，解決幫扶戶迫切需要的現實困難，每年真正為所幫扶戶辦好幾件看得見、摸得著的好事實事，以實際行動贏得群眾口碑。
（七）做好幫扶工作記錄。對幫扶走訪的對象、發(fā)現的問題以及處理的情況做好登記，按時向相關部門匯報情況。
對口幫扶方案篇十
為做好我局20xx年結對幫扶工作，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，根據鎮(zhèn)村實際，特制定如下計劃。
做好貧困戶思想教育工作，使貧困戶擺脫精神貧困、意識貧困，清除“等、靠、要”的思想，讓他們不僅有信心、有想法，而且主動找辦法、找出路，激發(fā)他們自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的內生動力，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，為脫貧致富提供根本保證和持久支撐。
一是著力壯大村級集體經濟。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，收購馬家組200畝毛竹林，并鼓勵周邊農戶以毛竹林入股，建立一個村級毛竹林基地，并實施高標準改造，提高毛竹林單位面積產量。讓貧困戶享受底金、股份分紅、務工等多種收入。二是鼓勵貧困戶走產業(yè)脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元，扶持貧困戶發(fā)展小種植（芋頭、生姜），小養(yǎng)殖（蜜蜂、土雞），小加工（筍干），小電商，小竹園(毛竹、鮮筍)，用“五小”產業(yè)精準幫扶貧困戶。三是實施光伏扶貧工程。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，利用豐富的山場資源，引進太陽能光伏產業(yè)，新建一個光伏發(fā)電站，讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業(yè)合作社，采取“合作社+能人+貧困戶”模式，帶動貧困戶脫貧。
對具備勞動能力的一般貧困戶，主要是通過扶持發(fā)展生產和幫助轉移就業(yè)脫貧；對具備部分勞動能力的扶貧低保戶，主要通過低保補助+扶持發(fā)展生產、低保補助+幫助轉移就業(yè)脫貧；對基本喪失勞動能力的純低保戶和分散供養(yǎng)的五保戶，主要是通過低保、五保補助+投資收益扶持脫貧。
按照“搬得出、穩(wěn)得住、有事做、能脫貧”的原則，積極爭取國家政策支持，以居住在深山、邊遠以及災害頻繁、生存環(huán)境惡劣地方的貧困戶為重點，實施好易地扶貧搬遷工程，解決“一方水土難養(yǎng)一方人”的問題。爭取發(fā)改委項目資金21萬元、生態(tài)辦項目資金15萬元，用于易地扶貧搬遷修橋工程。在村內規(guī)劃建設一個易地扶貧搬遷集中安置點，安置精準扶貧和移民搬遷戶40戶。
積極爭取上級政策扶持資金，加快村交通、飲水、用電、通訊、公共服務等方面的基礎設施建設，從根本上改善村民生產生活條件。爭取新農村建設點項目資金100萬元，其中省建點2個60萬元、市建點2個40萬元，實施好精準扶貧整村推進工程；爭取水務部門修建河堤項目資金182萬元，實施好全村水土保持工程。
對口幫扶方案篇十一
濃濃真情助學子，深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對面愛心助學”活動舉行之際，平涼市總工會向關心、支持助學活動的各機關、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
愛心助學是一項功在當代、利在千秋的社會公益事業(yè)，是為遇到暫時困難的學子分愁解憂的民心工程。根據中華全國總工會開展助學活動的相關要求，平涼市總工會從20xx年開始，在全市范圍內開展了“面對面愛心助學”活動。六年來，全市機關、企事業(yè)單位、社會人士、各界朋友積極響應，紛紛慷慨解囊，踴躍捐款1800多萬元，為1.5萬多學子完成學業(yè)夢想帶來了希望。特別是今年，市總工會經過短短的30多天時間，籌集“面對面愛心助學”資金70多萬元，幫助近400名大學生解決了部分入學費用。這次活動參與范圍之廣、募集資金之多、資助學生之眾，均再創(chuàng)工會助學活動新高。能資助這么多的學子，離不開市委、市政府的關心，更離不開各級機關、企事業(yè)單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利，發(fā)揚中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德，為莘莘學子成才之路添磚加瓦，讓他們感受到了社會大家庭的溫暖，為素有厚德、包容、向上的平涼人民增添了新的光彩。
愛，是傳承，是希望，是力量。資助一名學生，溫暖一個家庭，播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往，情系社會，心系學子，在以后的日子里繼續(xù)關心和支持工會“面對面愛心助學”活動，為構建富裕文明和諧新平涼作出更大的貢獻!
善行無疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標識。你們的善行善舉，如和煦春風，溫暖他人。
讓我們永遠記住你們的名字!
愿天下所有有愛心的人永遠平安、幸福!
20xx年x月x日。
對口幫扶方案篇十二
對口幫扶答謝詞范文，答謝詞是表示謝意的講話，下面帶來對口幫扶答謝詞范文，歡迎閱讀參考。
尊敬的xxx常務副市長、慰問團的各位領導、同志們：
在新春佳節(jié)即將到來之際，以xxx為團長的xx市春節(jié)慰問團帶著xx市人民的深情厚愛，光臨xxx慰問指導，暢敘友情，共商xxxxx扶貧協作大計，我們倍感親切，格外高興。
去年8月，我市黨政代表團在xxx市長的帶領下，到xx市參觀考察學習，就兩市“十一五”期間兩市結對幫扶達成了初步共識。
今天我們又借慰問團到來機會，召開這個座談會，主要目的是向xx市春節(jié)慰問團介紹xx市20**年實施廣東xxx幫扶項目建設情況，座談2008年xxx幫扶河池工作措施及計劃，并舉行xxx市向xxx市捐贈對口幫扶扶貧資金、春節(jié)慰問金和摩托車儀式。
在座談會議程正式開始之前，我先向大家介紹出席會議的我市領導。
我市參加座談會的有：委書記、市人大常委會主任xxx，市委副書記、市長xxx，市人大常委會副主任xxx，市政府副市長xxx，市政協副主席xxx，市政府秘書長xxxx，市委副秘書長xxx，各部門參加會議的有市組織部、扶貧辦、勞動局、民政局、林業(yè)局、教育局、財政局、招商局、旅游局、團市委、市政府駐xx辦事處、xxx區(qū)等12個部門的領導。
下面，請xxx市政府常務副市長xxxx介紹出席會議的東莞市各位領導。
(xxx市參加座談會的有：xxxxx/xxxxx)
讓我們以熱烈的掌聲，對慰問團各位領導的光臨表示熱烈的歡迎!
今天的座談會主要有三項議程：一是兩市領導講話;二是就2008年xxx幫扶xxx工作措施及計劃自由發(fā)言;三是舉行扶貧捐贈儀式。
現在座談會正式開始。
首先，請xxx市委副書記、市長xxxx講話，大家歡迎。
下面，請xxx市政府常務副市長xxxx講話，大家歡迎。
下面是自由發(fā)言時間。
各個部門對于兩市20xx年對口幫扶措施及計劃，大家有什么想法和建議，可以暢所欲言。
自由發(fā)言結束。
剛才，兩位領導介紹了各市的20xx年的經濟社會發(fā)展情況和對口幫扶成果和進展情況，對下一階段的工作提出了明確的思路和新的要求。
將更加深厚!
下面，舉行扶貧捐贈儀式。
請xxx市政府常務副市長xxxx向xxx市捐贈扶貧資金xxxx萬元。
請xx市委xxx接受捐贈。
請xxx市政府xxx向xx市捐贈春節(jié)慰問金xxx萬元、摩托車xxxx臺(套)，請xx市xxxx市長接受捐贈。
請xxx市工商聯副會長xxxx向xxx區(qū)捐贈希望學校建設資金xxx元，請xxx區(qū)委書記xxxx接受捐贈。
座談會到此結束。
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!首先，我謹代表吳村鎮(zhèn)中心中學98名教職工和794名學生向光臨我校的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!近年來，吳村鎮(zhèn)中心中學積極進取，勇于探索，一路奮斗，一路拼搏，教育教學質量不斷提高。
這里面凝聚著廣大教職工生命的奉獻，汗水的拋灑;凝聚著各級領導真誠的關懷，精心的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。
我校圖書室建成于1995年，當時藏書僅5200多冊，面積不足50平方米，遠遠不能滿足師生的借閱需求。
經過學校幾任領導的'努力，通過自費購置、向上級爭取、各種捐贈等渠道的填補，圖書數量大幅度增加，至201*年10月共有藏書12660冊，師生人均21冊，總價值116373.8元。
并增設了閱覽室，兩室面積168平方米，并有專職圖書管理員2人。
為利用好現有圖書，學校規(guī)定每天對學生開放一小時，每生每周借一次，借閱率達70%。
教師可隨時借閱。
圖書室內各項規(guī)章制度齊全，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償等均按照規(guī)定嚴格執(zhí)行。
學校圖書室在推進素質教育中，為全校師生提供了優(yōu)質服務，發(fā)揮了積極作用。
今天，給我們送來了708種3337冊價值10萬圖書，這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為青少年的健康成長提供了健康的精神食糧，具有培養(yǎng)人、教育人、引導人的重要意義。
“不忘山區(qū)教育事業(yè)，不忘山區(qū)孩子”這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現了心系教育、情系貧困學子的高尚情懷。
為此，我再次向光臨我校的 表示崇高的敬意和衷心的感謝!在今后的工作中，我們將以實際行動把吳村鎮(zhèn)中心中學辦成和諧溫馨、人民滿意的校園。
同時，我也懇請繼續(xù)關心關注我校的發(fā)展。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)吳村鎮(zhèn)教育美好的明天。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！狈鼱柼┱f過：“讀書使人心明眼亮?！蔽覀兝蠋熣f過：“書籍是我們大家的良師益友?！?在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業(yè)、勤奮學習，發(fā)揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。
讓我們再次向表示感謝!祝愿他事業(yè)興旺，鵬程萬里!謝謝!
尊敬的××，省財政廳的各位領導，同志們：
在××人民團結一致，眾志成城，奮力抗擊50年不遇特大旱災的關鍵時刻，省財政廳各位領導和同志及時伸出援助之手，慷慨解囊，雪中送炭，為我們捐贈了30萬元的抗旱資金和物資。
示衷心的感謝!向省財政廳全體干部職工所表現出的高尚情操致以崇高的敬意!
2月8日，省財政廳積極響應省委“百廳包百縣”的工作部署，派出以楊舟副廳長為組長的工作組前來指導我們開展抗旱工作。
近一周來，工作組各位領導不講條件、不講代價、不辭辛苦，深入實地調查和聽取匯報，全面了解和掌握我市抗旱澆麥和城鄉(xiāng)人畜飲水情況，并分三組調研和督導我市城區(qū)供水、抗旱澆麥及人畜飲水工作，付出了艱辛的勞動和汗水，為我們提出了許多建設性的意見和建議，為我們戰(zhàn)勝困難增強了信心、增添了動力。
特別是今天，財政廳全體干部職工充分發(fā)揚扶危濟困的人道主義精神，為我們送來了抗旱資金和物資，是對我們做好抗旱工作的極大支持和鞭策。
我們將把這些緊急抗旱救災物資和資金以最快的速度分配到抗旱一線，真誠地希望財政廳的各位領導和同志繼續(xù)關心和支持我市的抗旱救災工作，為我們提出更多、更好的意見和網建議。
我們也將以這次捐助為動力，繼續(xù)舉全市之力，正視困難，勇戰(zhàn)旱災，絕不辜負財政廳各位領導和同志的支持和厚愛!
最后，再次向市財政廳各位領導和同志表示衷心的感謝!并衷心祝愿大家工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家。
對口幫扶方案篇十三
為充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢，切實提高農村衛(wèi)生工作和農民健康水平，根據廊坊市衛(wèi)生局關于醫(yī)院對口支援工作安排，按照分級對口、供需結合、講究實效、實行目標管理的原則，甲方自愿與乙方對口合作，進行醫(yī)療協作與技術支持。為明確雙方責任與義務，達成如下支援協議：
一、甲方責任與義務1、甲方主要承擔乙方常見病、多發(fā)病的診療服務，加強對常見病、多發(fā)病、疑難病等重點疾病的防治指導工作，擬采取的支援方式包括衛(wèi)生下鄉(xiāng)、專家會診、業(yè)務進修，雙向轉診等。2、甲方定期派具有高年資主治醫(yī)師以上人員到乙方協助開展醫(yī)療工作，根據乙方實際需要，由乙方負責安排其參與門診、查房、手術示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座和適宜技術等。3、結合乙方專業(yè)人員進修培養(yǎng)的需要，甲方提供各專業(yè)技術科室和帶教師資，免收進修培養(yǎng)費，如乙方進修人員資質許可.甲方應盡量多地為其提供實踐機會，協作開展科研項目，定期開展專題講座。4、根據疾病診療規(guī)范的需要，對乙方病員應施行而乙方又不常規(guī)開展的檢查項目，由甲方負責提供相應的檢驗檢查，相關費用由乙方根據物價規(guī)定按項目負責向病員收取。5、甲方醫(yī)療人員應服從乙方管理，把保障城鄉(xiāng)居民健康放在首位，弘揚白求恩精神，愛崗敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，努力為廣大農村人民群眾提供價廉、便捷、質優(yōu)的醫(yī)療衛(wèi)生服務。不得接受乙方的任何獎金和補貼。
二、乙方的責任與義務l、乙方應發(fā)揮主觀能動性，通過自身努力和對口支援，加強建設，促進發(fā)展，為甲方合理安排工作條件，加強對甲方醫(yī)生在服務期間的考核和管理，確保甲方醫(yī)生能真正發(fā)揮作用。2、乙方派出專業(yè)人員至甲方進修培養(yǎng)時，可以指定進修科室和指定專家?guī)Ы?，亦可根據本機構專業(yè)人員的工作需要靈活安排進修時間和期限。3、乙方在臨床工作中，應急所需的藥品及醫(yī)用材料等如暫無庫存，且難以及時購臵時，可以臨時向甲方借用，事后應及時將其如數歸還。4、乙方致力于通過相互信賴、定向有序的雙向轉診與甲方構建能夠滿足群眾需求的服務網絡。雙方可自愿進行雙向轉診。就以上約定，在協議期內雙方應本著真誠無私、密切配合、誠信無欺的宗旨開展技術協作，合作過程中的有關信息雙方應公開透明地進行交流，以切實增強乙方醫(yī)療技術水平和農村衛(wèi)生技術人員的業(yè)務素質，為提高農民健康水平共同做出更大的貢獻。本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協議內容，應提前一月向對方提出書面意見再行協商。本協議書未載事宜另行約定。
甲方簽名(蓋章)：乙方簽名(蓋章)：
年月日年月日。
對口幫扶方案篇十四
緊緊以國家課程改革綱要為指導，以全面提高教師教學水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會課式研究和課堂教學為工作重點，全面提高教學質量。
豐泰外國語學校、御花苑外國語學校。
三、幫扶目的。
1.豐泰、御外建立科學的教學質量提高方案，實施近期目標、中期目標、遠期目標的策略。
2.幫助教師提高課堂教學質量，促進學生素質的全面提高。3.探究“會課式”的方法，提高教師的備課質量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。
四、工作內容。
1.深入課堂聽課，摸清教學狀況，肯定成績，找準問題.2.對教師進行專題輔導，輔導力求講求實效，有指導意義；3.開展教師論壇活動；4.召開教學研討課活動。
五、工作原則。
1.堅持查找與鼓勵的原則；2.堅持繼承和發(fā)展的原則；3.堅持培訓與研討結合的原則；4.堅持總結與提高的原則。
六、工作安排。
1.2016年下半年深入所幫扶的學校進行聽課指導，寫出評課報告，進行教學指導。
2.2017年下半年深入開展各種教學活動（方案另擬）。
八、幾點工作要求。
1.行政領導要明確職責，經常跟蹤指導聽課；2.行政領導要結合學校教學實際，定期開展教研活動；3.行政領導要寫出一份階段性總結材料；4.行政領導要有務實的工作作風，腳踏實地工作。
立生知行教育集團2016年8月。
對口幫扶方案篇十五
邦賣完小學前教育模式屬小學附屬學前班，現有2個教學班，116個在校幼兒，2個專任教師。自附設學前教育以來，認真遵照各級政府、部門有關學前教育的法規(guī)文件要求，科學管理，落實“實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”的工作任務，我校學前教育工作得到健全發(fā)展。
為了積極響應教育局有關學校結對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學水平的差距，實現教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和臨翔區(qū)幼兒園結為幫扶互助學校。自建立幫扶關系以來，我們著眼學校發(fā)展的長遠要求，立足教師的專業(yè)成長，以改進教師的課堂教學行為，提高學校的教學管理水平為核心內容，開展了一系列幫扶互助活動，促進教育教學資源共享，促進兩所學校在原有基礎上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作，使得我校教師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現對本年度結對幫扶工作總結如下：
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
我校根據教育局關于學校結對幫扶工作的文件精神，學校領導十分重視結對幫扶工作，2011年4月，兩校領導在小學召開了 “結對幫扶工作會議”，成立了領導小組，制定了相關工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效開展。
二、開展各項活動，給兩校教育教學帶來了生機
1、領導互訪，更新辦學理念。2015年初，兩校領導班子在區(qū)幼兒園召開了結對幫扶工作計劃的專項會議，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。
2、師徒結對幫扶，提高課堂效益。根據結對學校的教學要求，每位教師與結對學校的教師一一對應結成對子，采取上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。
3、教學展示，提高能力。2015年1月以來,我校多次帶領2位學前教育骨干教師赴區(qū)幼兒園參加教研活動，觀摩學習了學前教育課堂教學和教研教改工作。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學中的應用新理念新方法的能力。
4、給予物質幫助，增強硬件設施。上學期，區(qū)幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅，增強了我校的硬件設施。
三、今后的設想
1、定期互派學校領導班子、教師到對方學校掛職鍛煉，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強學校學生之間的交流，增進了解，互相溝通，共同學習。
3、加強學?？蒲虚g的交流，以學校科研骨干為核心，進行學習交流，促進學?？蒲型黄疲龠M教師的科研能力。
總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態(tài)度，不斷學習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的.教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學校加強交流，真正把幫扶工作做實、做細，提高兩校的教育教學質量，達到幫扶的目的。
臨翔區(qū)章馱鄉(xiāng)邦賣完小
二0一三年十月三十日
為了積極響應省市教育行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農村學校結對幫扶的力度的號召，我校與西渡鎮(zhèn)四校結對幫扶，我校是受助學校。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。
城鄉(xiāng)結對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作，并把它作為向高質量學校學習的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機 在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。
共商學校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校曾先后派6名教師到對方參觀學習，對方也經常派優(yōu)秀教師到我校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。
3、教學展示，提高能力。2011年9月,在學校領導和西渡鎮(zhèn)四校領導的關注下，帶領語、數骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。
4、網絡交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學習，不斷進步
驗，是團結，是友誼，是理解……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向城市先進學校學習，把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結合起來，為實現城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展做出努力。
演陂鎮(zhèn)方工完小
2011.12.15
對口幫扶方案篇十六
重慶市質量技術監(jiān)督局黨組：
首先感謝貴局黨組對西藏質量技術監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持！
20xx年4月13—19日，應我局邀請，在你局黨組的高度重視下，經貴局黨組書記、局長張宗清同志批準同意，重慶市質監(jiān)局質量管理處副處長李天春、重慶市南岸區(qū)質監(jiān)局副局長林爭、重慶市銅梁縣質監(jiān)局副局長王昌友三位同志赴藏對我區(qū)的.質量分析、質量興市和質量競爭力指數測評等工作進行了培訓和指導。
三位同志在藏期間，不顧高原反應，缺氧不缺精神，發(fā)揚"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的"老西藏精神"，克服困難，連續(xù)作戰(zhàn)，為推進我區(qū)質量宏觀管理工作，促進西藏質量技術監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對三位同志在藏期間的表現和工作，我局表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
再次感謝重慶市質監(jiān)局黨組對我區(qū)質監(jiān)工作的支持和幫助！同時，我們也真誠地邀請重慶市局領導和同仁赴藏考察指導工作，進一步加大對口幫扶力度，共同促進兩地質監(jiān)部門的交流和協作。
藏自治區(qū)質量技術監(jiān)督局黨委
20xx年四月二十二日
對口幫扶方案篇十七
一、指導思想：
為了全面執(zhí)行南陽市文明辦要求，按照《宛城區(qū)2010年精神文明建設工作要點》安排，落實上級文件精神，切實加強兩校的教育教學水平。促進城鄉(xiāng)學校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展。
二、工作時間：
2007年1月—2007年12月。
三、領導小組：組長：副組長：組員：
四、活動安排。
1、兩校結對幫扶、對口支教工作以月為單位，分段實施。
2、南陽市七小學在雙月選派優(yōu)秀教師工作組到茶庵鄉(xiāng)老秦營小學開展幫扶、支教工作。工作組由一名校領導任組長，1～2名中層領導任副組長，組員為學校骨干教師。茶庵鄉(xiāng)老秦營小學在單月選派優(yōu)秀教師到南陽市七小對口交流、學習。
4、活動形式。
南陽市第七小學。
2007年2月。
南陽市第七小學結對幫扶、對口支教工作方案。
南陽市第七小學2008年3月。
南陽市第七小學結對幫扶、對口支教工作方案。
一、指導思想。
為貫徹落實《宛城區(qū)2010年精神文明建設工作要點》的精神，本著相互學習、共同提高的原則，形成團隊合力，整體提升辦學水平、教師隊伍素質和學生綜合素質，從而促進學校間可持續(xù)發(fā)展。
二、領導小組。
經兩校協商，成立“校際結對互相促進”活動領導小組：組。
徐輝。
李良先。
曹珂立。
秦
智（老秦營小學主任）。
三、具體工作及措施。
1、每學期初兩位校由組長召集召開協調會，總結上學期活動情況，制定新學期活動計劃，做到工作有計劃、有落實、有成效。
2、兩校根據自身的教學優(yōu)勢，優(yōu)勢互補。兩校在語文、數學、英語選擇年級成立備課小組，一學期至少開展一次集體備課，對教材進行分析、共同備課，并在三校分別進行上課、聽課及評課，找出差距，共同提高。充分利用市區(qū)骨干教師的引導、輻射作用開展結對互助活動。
3、兩校至少每學年開展一次聯合教學研討活動，相互交流、相互促進。分別開展市區(qū)骨干教師教學展示課、校骨干教師教學研討活動，并邀請區(qū)教研室有關人員參與評課、指導。
4、每學期各校組織一次德育觀摩活動，如晨會、班隊活動、主題隊會、學生“手拉手”活動、小記者活動、學生書信交流活動等。
5、各校進行定期的教育教學信息交流，兩校通過網絡等形式公開各校的教育教學資源，使大家進行資料共享，攜手前進。
6、對科學、藝術、品德、體育等綜合學科進行不定期的教學研討活動，切磋教藝，共同上好開門課和出門課。
7、兩校共同組織一學期一次的理論學習活動。兩校就一個專題，精心準備，選派教育、教學骨干擔任主講人，到其他兩校進行講座，強化教師的學習行為，提升反思力。
8、關注在學校管理、教育教學、學生成長、家庭教育等方面存在的問題，從中提煉出每學期中的核心問題，舉行教育沙龍活動，通過思維的碰撞，樹立正確的教育教學觀，明確具體的教育教學及管理方法。
南陽市第七小學。
2008年3月。
南陽市第七小學城鄉(xiāng)學校聯誼幫扶工作的方案。
南陽市第七小學2009年3月。
南陽市第七小學學校聯誼幫扶工作的方案。
為了全面落實《宛城區(qū)教育局2009年工作要點》和《宛城區(qū)文明建設工作要點》的精神。堅持科學發(fā)展觀，本著共同促進、共同提高的原則，共走“科研興校”、“科研興師”之路，共同提高學校管理水平，努力實現“雙贏”。深化城鄉(xiāng)各中小學之間的聯誼幫扶，促進城鄉(xiāng)學校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展，全力提升宛城中小學整體辦學水平，南陽市第七小學對2009年學校間的聯誼幫扶工作作如下安排。
一、總體目標：
南陽市第七小學與茶庵鄉(xiāng)老秦營小學的交流與合作，增進學校之間的友誼，堅持“新、實、活”的工作原則，以教育科研為主要途徑，以課堂教學為主陣地，通過多種形式的幫扶，幫助老秦營小學形成比較濃厚的教育科研氛圍，幫助教師了解教育教學改革發(fā)展態(tài)勢，增強教師教育教學的創(chuàng)新意識，共同促進兩校教育教學質量的提高。
二、學校聯誼幫扶內容。
1、課堂教學。
2、教師隊伍建設。
3、校本研訓工作。
4、教育科研工作。
5、學校黨支部建設。
6、學校未成年人思想道德建設。
7、校園文化建設。
8、學校宣傳工作。
9、后勤服務工作。
10、學校其他工作。
三、學校聯誼幫扶形式。
1、送課到校。
2、案例研討。
3、經驗交流。
4、理論培訓。
5、技術支持。
6、實踐鍛煉。
7、現場指導。
8、任教服務。
9、教學研討。
10、資源共享。
11、改善裝備。
12、結對幫教。
四、主要措施：
1、互相切磋，創(chuàng)新學校管理模式。主要幫助老秦營小學確立明確的辦學思路、完善學校制度、改善教師培訓方式、更新教師教學理念、探討學校辦學特色。
2、多管齊下，落實幫扶的責任。主要通過成立領導小組，確定結對工作聯絡員，確定結對教師。
3、以活動為載體，搞活幫扶工作。主要舉行集中教研活動、科研知識專題講座、課題指導、師徒結對、業(yè)務競賽等活動，形成“學習、研究、實踐”為一體的科研氛圍。
4、檢查考核，保障幫扶計劃的貫徹落實。主要包括檢查資料、成果展示及其獎勵制度。
五、兩學校聯誼幫扶要求。
1、兩學校要提高認識，加強學校聯誼幫扶工作，要動真格、來實的，不走過場。
2、兩學校要注重聯誼幫扶過程，在幫扶工作上要有計劃、有行動、有效果、有宣傳。開學初，各聯誼學校要聯合制定活動計劃。
3、扎實開展聯誼幫扶工作。根據聯誼幫扶活動計劃，兩學校要開展一些實效性強的幫扶工作，取得實質性的效果，幫扶的內容不在于多，在于學校需要，在于實際效果。
4、兩學校在本學期結束時，要做好階段性小結。把各學校聯誼幫扶工作的情況納入學校工作考核之中。
南陽市第七小學。
2009年3月。
對口幫扶方案篇十八
信尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系xxxxx主任帶領一群大學生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責任感的大學生，資助孩子們完成學業(yè)，這是大愛無疆的生動表現。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的.收入，給予孩子們經濟上的幫助和物質上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會的關愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由于他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當代大學生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領導下的優(yōu)秀的師生團隊致以崇高的敬意！祝好人一生平安！
xxxxxx。
20xx年5月31日。
對口幫扶方案篇一
在委黨組的統(tǒng)一領導下，進一步明確責任，細化分工，堅持主要領導親自掛帥，分管領導直接負責，以高度的政治責任感和務實的.工作作風,深入一線、靠前指揮。成立幫扶工作領導小組，黨組書記、主任馬曉飛同志任組長，黨組成員、副主任雷靜為副組長，委屬單位、局機關各科室負責人為成員，全體干部職工參加。設置聯絡協調小組，由黨組成員、副主任雷靜、辦公室主任陳祥軍、委機關組織人事（機關黨建）科副科長朱毅和委黨組派駐村“第一書記”孫長青同志組成。
（一）幫扶對象：靈武市馬家灘鎮(zhèn)楊家圈灣村（二）具體目標任務：
1.重點幫扶解決1戶未脫貧戶脫貧政策兜底及強化扶助措施；
5.組織市級醫(yī)院對楊家圈灣村居民開展健康義診宣傳等活動，增強居民健康意識，提高居民的健康生活水平。
6.開展黨建聯建活動，提高村黨支部組織力，發(fā)揮好黨支部在脫貧攻堅中的重要作用；
1.組織機關黨員干部為未脫貧貧困戶捐款，幫助解決發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)中存在的實際困難，鞏固好脫貧成果。
責任領導：雷靜。
幫扶科室（單位）：市衛(wèi)健委機關黨支部、銀川市第一人民醫(yī)院黨委。
聯絡員：吳杰。
完成時限：20xx年7月。
2.排查村貧困人口大病集中救治及疫情影響可能存在返貧致貧情況，對患34種集中大病的貧困患者，及時采取轉診、救治措施，同時摸排、掌握此類人群是否存在受疫情影響，對接健康扶貧保障政策，杜絕因病致貧返貧。
責任領導：趙向華。
幫扶科室（單位）：醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科、健康綜合科。
聯絡員：劉蕓莉。
完成時限：20xx年6月。
3.對村建檔立卡貧困人員住院治療是否交付住院押金情況進行摸排，對不落實先診療后付費政策仍收取住院押金的機構（科室）和個人，一經查實，嚴格按照銀川市衛(wèi)生健康委相關“紅線”管理規(guī)定進行處理。
責任領導：趙向華。
幫扶科室（單位）：醫(yī)政與中醫(yī)藥科、基層衛(wèi)生與老齡健康科。
聯絡員：劉蕓莉。
完成時限：20xx年6月。
4.組織對馬家灘鎮(zhèn)養(yǎng)羊戶開展一次布氏桿菌病篩查工作，對發(fā)現有布氏桿菌病的養(yǎng)羊戶協調相關醫(yī)療機構及時進行救治，確保養(yǎng)羊戶身體健康。
責任領導：湯齊生。
幫扶科室（單位）：衛(wèi)生應急與疾控科、銀川市疾控中心、基層衛(wèi)生與老齡健康科。
聯絡員：季楠。
完成時限：20xx年12月。
5.每季度在楊家圈灣村組織開展一次健康義診活動，幫助居民做好疾病預防工作，提高村民醫(yī)療保障水平。
責任領導：雷靜。
幫扶科室（單位）：機關黨建科、委屬各醫(yī)院。
聯絡員：朱毅。
完成時限：20xx年12月。
6.實施以黨建促脫貧，凸顯黨的領導地位，切實加強基層組織建設，鞏固楊家圈灣村四星級基層黨組織成果。
責任領導：馬曉飛。
幫扶單位：辦公室、機關黨建科、機關黨支部。
聯絡員：朱毅、孫長青。
完成時限：20xx年12月。
通過三項機制，確保目標任務及措施落實到位，助力楊家圈灣村脫貧攻堅任務完成。
1.建立幫扶運行機制。各牽頭科室（單位）負責人要積極主動謀劃，建立工作任務清單，每月向黨組匯報工作進展情況，每季度開展一次專項活動。要多方協調，主動作為，使衛(wèi)生健康系統(tǒng)相關聯的惠民政策、項目、資金、信息、優(yōu)勢資源向楊家圈灣村適當傾斜并取得實效。
2.完善幫扶推進機制。幫扶工作由委幫扶領導小組統(tǒng)籌安排，聯絡協調小組牽頭，各有關科室（單位）落實。派駐楊家圈灣村駐村人員負責具體幫扶人員下村后的對接引導、協調服務、信息報送等。定期對各責任科室（單位）幫扶項目推進情況、幫扶措施落實情況開展督查通報，促進任務有序推進。
3.加強幫扶宣傳機制。各科室（單位）結合工作實際，深入楊家圈灣村，開展主題活動，積極共建幫扶。認真總結幫扶經驗和做法，廣泛宣傳，引導干部職工積極幫扶支持貧困群眾早日實現脫貧，為全市脫貧工作貢獻力量。
對口幫扶方案篇二
以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實全市中小學教學工作暨教學質量年活動會議精神，充分發(fā)揮優(yōu)質學校的示范帶動作用，促進相對薄弱學校提高辦學水平，提升教育教學質量，全面推進校際之間教育的均衡發(fā)展，按照要求，龍街小學幫扶可樂小學，以期優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
二、主要目標。
1、以“四百工程”建設為重點，積極進行教育教學改革和研究，全面扎實地推進素質教育，從而增強學校的品牌意識。
2、確立“以人為本”的科學發(fā)展觀，端正辦學思想，構建“學習型、研究型、創(chuàng)新型”的學校，優(yōu)質學校資源得到擴充。
3、著眼于可樂小學的教育教學實際，借助龍街小學的各種示范服務，提高可樂小學的教育教學水平和科研能力。
4、兩校管理突顯人性化、制度化、規(guī)范化，教風、學風、校風得到進一步加強，現有教育資源得到進一步挖掘和利用，教師的育人水平和學生德智體方面發(fā)展水平有明顯提高！
5、充分利用有利的師資、管理經驗及其它資源優(yōu)勢，幫扶帶動可樂小學的建設與發(fā)展。
五、工作要點及幫扶措施。
1、加強教育教學幫扶，促進共同提高。每學期開展多次語文、數學、英。
語教育教學觀摩活動，有計劃、有步驟、分層次地進行聽課、說課、評課、備課等活動。定期邀請骨干教師、專家舉辦講座，作學術報告，上示范課，點評優(yōu)秀案例等。
3、加強課改幫扶，拓展校本課程開發(fā)。首先龍街小學將在新課程改革，校本課程開發(fā)方面向可樂小學開放并提供幫助，把一些成功的經驗、科學的做法傳授給我們，在校本課程開發(fā)方面給予具體的指導。其次，在幫扶期間，給予年輕新教師教法指導，經驗傳授交流。
4、選拔優(yōu)秀的中青年教師結對子幫扶，使被幫扶教師在業(yè)務能力、道德修養(yǎng)、知識水平、教學成績等方面都明顯提高。
5、交流成功管理經驗，探討先進管理模式。在開展對口幫扶的過程中，經常交流探討學校管理、班隊活動經驗等，互通有無、揚長避短，把著眼放在培養(yǎng)發(fā)展知識化、專業(yè)化、革命化、年輕化的干部隊伍上來，學校管理干部隊伍綜合素質進一步提高。
6、建立幫扶檔案，及時總結提高。我校將與龍街小學建立幫扶工作檔案，記錄幫扶工作情況，反映工作計劃、措施、活動過程及幫扶效果等，把工作中的成功經驗、先進典型、存在問題、下一步打算等形成總結性材料存檔備查。
可樂小學。
2012年3月1日。
對口幫扶方案篇三
各企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支：
根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》等黨內法規(guī)的規(guī)定，現就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設黨支部換屆工作提出如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質量發(fā)展大局，以提升班子整體素質、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎為目標，增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉(xiāng)村振興提供堅強組織保證。
二、換屆選舉要求。
1、把握選人標準。明確企事業(yè)單位黨支部（總支）、村（社區(qū)）黨總支下設黨支部班子成員的選任條件和具體標準，突出政治立場、服務能力、道德品行等方面的具體要求，合理設置任職年齡、學歷等條件。始終把政治素質放在首位，通過“五選七不選”嚴把入口關：選那些政治素質好、熱心服務群眾、帶領發(fā)展能力強、善于做群眾工作、作風公道正派的人進入企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支下設黨支部領導班子；堅決防止那些觸犯刑律受過法律制裁、涉黑涉惡、煽動群眾擾亂公共秩序、參加非法宗教活動、宗族宗派思想嚴重、阻撓和破壞選舉、群眾口碑差的人進入黨支部（總支）班子。
2、結構相關要求。結合實際進一步細化人選資格條件，在任職年齡上不搞“一刀切”，但也要注重改善結構。新進支部（總支）班子的，原則上能任滿一屆；提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下，換屆后的新一屆黨組織領導班子，應以40到45周歲左右、大專以上學歷的同志為主體，力爭女性成員比例進一步提高。
3、職數設置?？傊Р课瘑T會一般設委員5至7人，設書記1人，副書記1人。支部委員會一般設委員3至5人，設書記1人，副書記1人。黨員人數較少的黨支部（如黨員人數不足7名的），可不設支部委員會，只設書記1人，必要時增設副書記1人。黨支部書記應具有1年以上黨齡。
4、產生的程序。下屆支部（總支）委員會委員由支部（總支）黨員大會差額選舉選舉產生。支部書記、副書記實行等額選舉，由下屆支部（總支）委員會第一次全體會議選舉產生。（不設委員會的由黨員大會等額選舉書記、副書記）。
5、支部組建、撤并、更名。因工作需要新組建、撤并、更名的支部，需請示鎮(zhèn)黨委批準后，在鎮(zhèn)黨委的領導下，按照換屆實施方案完成支部的組建、撤并、更名工作。
三、時間步驟和工作程序。
企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始，到4月下旬基本結束。實際操作中，具體做好三個階段工作：
1、啟動準備階段（3月10日-3月24日）。各單位、村對前期調查摸底情況進行全面梳理，做到“七個清楚”，即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況、班子現狀、后備干部儲備情況、參加選舉黨員人數、信訪遺留問題、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對策措施。要以“不忘初心、牢記使命”學習教育為帶動，對矛盾問題較多、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓、再換屆。
2、全面實施階段（3月25日-4月22日）。換屆一般集中在4月份全面實施，嚴格按照換屆工作程序，切實尊重和保障黨員群眾民主權利，做到“四個到位”：要保證政策宣傳到位。充分利用廣播、標語板報、櫥窗公告及微信、手機短信等載體，加強對換屆選舉工作的輿論宣傳，做到黨員知曉、深入人心。要保證制度設計到位。按照《黨章》、《中國共產黨基層組織選舉工作條例》等，嚴格規(guī)范和細化選舉辦法。保證步驟程序到位。規(guī)范大會組織流程，不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序，不得隨意合并或省略，在換屆選舉的各個環(huán)節(jié)，認真落實黨員群眾知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。要保證操作實施到位。認真細致做好黨員發(fā)動工作，保證參選率。
3、鞏固提升階段（4月23日-長期）。高度重視做好后續(xù)工作，加強換屆后班子建設，鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話，鎮(zhèn)黨委及時與新一屆黨支部（總支）領導班子集體談話，明確履職要求和工作任務。要做好工作交接，保證企事業(yè)單位、村事務正常運轉。要扎實開展“黨史學習教育”活動，加強思想政治建設，組織上崗培訓，提高黨支部班子成員思想政治素質和履職能力。要加強規(guī)范管理，指導新一屆黨支部（總支）領導班子制定任期目標，向黨員群眾公開承諾，同步健全事務處理、資產管理、陣地建設等管理機制。
四、嚴肅換屆風氣。
認真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律的要求，堅持教育在先、警示在先、預防在先，加大黨員學習教育力度，進一步弘揚清風正氣。堅決糾正和查處拉票賄選等違法違紀行。保持正風肅紀高壓態(tài)勢，深化和鞏固掃黑除惡專項斗爭成果，以“零容忍”態(tài)度嚴肅查處拉票賄選、買官賣官、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢力干擾破壞選舉等違法違紀行為。
五、加強組織領導。
各黨支部（總支）書記要切實履行“第一責任人”職責，集中精力、集中時間抓好換屆工作，鎮(zhèn)黨委向每個單位選派換屆工作督導聯絡組，確保換屆工作圓滿有序完成。
各企事業(yè)單位黨支部（總支）和村黨總支下設黨支部換屆選舉工作完成后，要認真進行總結，4月28日前報鎮(zhèn)換屆選舉領導小組辦公室。
對口幫扶方案篇四
為貫徹落實江蘇省教育廳的文件要求，依照《三年行動計劃實施方案》，本著優(yōu)化資源配置、縮小差距以及優(yōu)勢互補、合作交流、攜手共進、資源共享、實現教育公平的原則，從學校管理、師資培訓、教學資源、教育教學工作為洋北中學開展有效的指導與幫扶，促進兩校的共同發(fā)展，不斷提高洋北中學教育教學發(fā)展水平。現結合兩校實際，經過協商，制定此方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強學校管理、提高教師業(yè)務素質和提升教育教學質量為中心，開展行動計劃。通過實施行動計劃，搭建和完善對口幫扶平臺，在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、學生互動等方面構建幫扶機制，充分利用胥口中學現有優(yōu)質教育資源，幫助洋北中學轉變教育觀念，實施素質教育，規(guī)范學校管理，改革教育教學，提高教師素質，改善辦學條件，提升學校的整體管理水平和教育教學質量，進一步縮小差距，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現教育公平，努力辦好人民滿意的教育。
二、現狀分析。
洋北中學地處蘇北，隨著城市化進程的不斷發(fā)展，優(yōu)秀的教師不斷往城區(qū)學校填充，造成生源不足，現有教師隊伍老齡化，教育資源落后，現代教育技術手段貧乏，學校在辦學理念、辦學思想、學科發(fā)展規(guī)劃、教科研、教師培訓、校園校風學風建設、師德師風建設、學校特色、學校管理等方面相對比較滯后，教師教學理念比較落后，教育教學質量不夠拔尖，學校缺乏鮮明的特色。
三、幫扶任務。
幫扶任務主要有三個方面，即學校管理水平幫扶、教育教學工作幫扶和教師業(yè)務素質幫扶。
（一）學校管理水平幫扶。
1、胥口中學領導班子要幫助洋北中學樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學校日常工作管理，提高學校管理水平。
2、要幫助洋北中學制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。
3、兩所學校每學年互派1名經驗豐富的管理人員到對方學校掛職，參與學。
校的決策與管理。
4、兩所學校每年共同開展校風、政風建設，端正教風、學風，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。
5、要幫助洋北中學規(guī)劃校園布局，制定校園“凈化、綠化、美化”的建設方案并組織實施。幫助和指導開展校園文化建設，形成具有特色的校園文化。
（二）教育教學工作幫扶。
1、幫助洋北中學規(guī)范教學工作常規(guī)管理，建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助洋北中學開齊開足國家規(guī)定的課程，引導教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。
2、要幫助和指導洋北中學利用現代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導洋北中學開設信息技術課，建設學校網站和學生主頁。幫助其用好各級基礎教育網的教育資源。利用信息化手段，加強與洋北中學教研活動的交流，實現教學資源的共享。
3、要指導和幫助洋北中學加強對實驗室、圖書室、功能室的建設與使用，提高實驗課的開課率、圖書流通率以及其他功能室的利用率。并對洋北中學提供力所能及的資金和設施設備支持。
4、胥口中學舉辦各類藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關節(jié)慶活動時，適當組織蒼林小學的師生參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。
5、兩所學校要通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進學生之間的學習和交流。
（三）教師業(yè)務素質幫扶。
1、幫助蒼林小學制定教師隊伍建設發(fā)展規(guī)劃、培訓計劃和工作措施，尤其是要進行教師運用信息技術整合學科教學的能力培訓，對蒼林小學教師每年全員培訓一次以上。3年內要幫助蒼林小學培養(yǎng)3名以上中心小學以內（或片內）學科帶頭人。
2、要幫助蒼林小學開展師德師風建設，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、要幫助蒼林小學教師提高業(yè)務能力和教學水平。每學期開展同類學科教研組或備課組教學研討活動，包括制定教學計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學觀摩課、說課、評課、命題指導、優(yōu)秀教師教育教學報告等交流活動。每學期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到蒼林小學進行指導。
4、兩所學校每學年要互派1-2名教師到對方學校任教。
四、幫扶措施。
1、簽訂協議，規(guī)范行為。按照市教育局統(tǒng)一布署，于2012年五月下旬啟動簽訂幫扶協議書儀式，明確雙方責任、義務和3年內兩所學校應實現的預期目標和具體目標、任務以及具體要求。
2、出臺政策，創(chuàng)設條件。外派教師享受派出學校在職教師同等待遇。外派期間只轉臨時行政、組織關系，各種津補帖等待遇不變。外派人員由兩所學校雙重管理，以蒼林小學管理為主。教師在支教幫扶或掛教培訓期間，考核區(qū)幫扶領導小組組織，依據蒼林小學考核結果，由涵西中心小學給予量化考核?？己饲闆r作為教師晉級和晉職的依據，并記入個人檔案。表現突出的，應給予表彰獎勵。兩所學校應給外派人員在工作、生活等方面提供必備的條件并給予積極的支持和關心，為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件。
3、要建立健全宣傳報道機制，加大宣傳的力度，充分發(fā)揮宣傳的輿論導向作用，通過報紙、電視、黑板報、標語、簡報、網絡等形式堅持正面宣傳、引導，及時宣傳報道結對幫扶工作中的典型經驗和好的做法。要完善信息月度報送制度，結對幫扶學校要及時將活動情況報區(qū)教育局。
五、實施步驟。
幫扶活動以3年為一個周期。
（一）籌備、啟動階段（2012年3月至2012年7月）。
1、為加強對幫扶工作的領導，切實保障幫扶工作落到實處，兩所學校聯合成立幫扶工作領導小組，負責落實、協調幫扶期間的各項工作。
組長：吳建國（涵西中心小學校長）副組長：林英（涵西中心小學副校長）。
方小珊（涵西中心小學副校長）。
柯少洪（涵西蒼林小學校長）成員：黃素云（涵西中心小學教導主任）。
孔曉暉（涵西中心小學教導副主任）。
蔡麗全（涵西中心小學總務處副主任）。
曾黎麗（蒼林小學教導主任）。
朱少君（蒼林小學教導副主任）。
林華（蒼林小學總務主任）。
2、根據市教育局有關實施行動計劃的文件，完成制訂一個整體幫扶活動的具體工作方案，并報送區(qū)教育局。3、2012年7月25日，在蒼林小學舉行結對幫扶啟動儀式。
（二）組織實施階段（2012年8月至2015年8月）1、2012年8月起，兩所學校按照協議內容開展幫扶活動，及時總結結對幫扶工作經驗，根據結對幫扶工作開展情況調整幫扶內容。2、2012年8月起至2012年底，建立和落實幫扶工作宣傳、督導、考核、通報、獎勵和經驗交流制度。3、2012年8月起至2012年底，建立健全幫扶活動各種資料的檔案工作制度。
（三）總結表彰階段（2013年8月—2015年8月）。
每年8月底前，要組織人員對幫扶工作開展情況進行考核，并在中心小學層面進行一年一度的交流和表彰。
附：2012—2013學年上學期工作安排：8月份：
1、幫扶領導小組集中會議，商定新學年上學期幫扶工作內容；
2、兩校對口交流人員名單：涵西中心青年教師趙秋金到蒼林小學擔任一年級數學科教學，吳素萍到蒼林小學擔任信息學科教學，胡洋到蒼林小學擔任英語學科教學；蒼林小學黃瓊娥老師派往中心小學擔任學科教學；為幫助提高蒼林小學教育教學管理水平，新學年，中心小學副校長柯少洪繼續(xù)兼任蒼林小學校長。
3、結對相關人員提出問題與思考，調整落實幫扶工作具體內容。
4、針對蒼林小學生源不斷增加的現狀，中心小學決定向蒼林小學捐贈標準化學生課桌椅60套。
1、幫扶領導小組成員深入蒼林小學，落實人員到位及工作開展情況，參加蒼林小學全體教師會議。
2、低年級數學學科課堂教學實踐研討。
3、教育教學常規(guī)檢查。
4、幫助指導蒼林小學加強對實驗室、圖書室及功能室的管理與使用，提高各個功能室的利用率。
5、由涵西中心小學出資牽頭，兩所學校教師共同參加慶祝第二十八個教師。
節(jié)活動。
6、兩校各項管理制度特別是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份：
1、少先隊建隊節(jié)活動，由涵西中心小學負責籌備捐書活動。
2、參照涵西中心小學進行的三項評比活動進行月結，總結經驗，找出差距，認真整改。
3、中年級語文教師教學案例交流。
4、由涵西中心小學吳建國校長給蒼林小學全體教師做“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”講座。
1、組織中低年語數教師到涵西中心小學參加課堂教學觀摩，并參與現場評課。
2、由蒼林小學校長向幫扶領導小組匯報階段幫扶成果，提出在具體操作實踐過程中碰到的困難，幫扶領導小組協調解決問題。
3、期中質量檢測，對比兩所學校質量情況，分析原因，提出整改措施。
4、對蒼林小學全體教師進行半學期來的教學常規(guī)檢查。12月份：
1、邀請蒼林小學中高年級學生參加涵西中心小學趣味體育跳繩比賽。
2、涵西中心小學送教幫扶蒼林小學，邀請區(qū)教師進修學校教研組成員參加指導。
3、組織教師參加涵江區(qū)第三片區(qū)教學經驗交流會。
4、信息技術課堂教學研討交流。
5、組織部分師生參加涵西中心小學慶“元旦”游園活動。2013年1月份：
1、開展復習試卷出卷交流研討活動。
2、期末教學常規(guī)檢查，對照期中檢查情況，書面提出檢查反饋意見結果進行通報。
3、兩校幫扶工作小結，為調整新學期工作思路作充分準備。
4、相互慰問各自派出的教師，要求他們統(tǒng)一思想，服從大局，服務所在學校，精心做好所在校安排的各項教學任務。
5、總結回顧，幫扶領導小組與教師相互座談交流，提出新目標及下學期努力方向。
對口幫扶方案篇五
主要品種。包括電池（蓄電池、紐扣電池等）、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品及包裝物，染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器及包裝物，廢棄水銀溫度計、血壓計、廢打印機墨盒、硒鼓等。
投放收運。按照便利、快捷、安全的原則，設置專門場所或容器，對不同品種的有害垃圾進行分類投放收集、暫存，并在醒目的位置設置有害垃圾標志，對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護部令第xx號）的品種，按要求設置臨時貯存場所。
（二）廚余垃圾。
主要品種。包括剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果殘余、果殼果皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
投放運輸。設置專門的容器單獨存放，明確專人清理，避免混入餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜物。建立臺賬制度，記錄餐廚垃圾數量、去向、做到“日產日清”。
（三）可回收物。
廢棄電器電子類產品。
主要品種。包括廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調機等。
投放收運。嚴格廢棄電器類資產管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產數量去向，電器電子類產品超過規(guī)定使用年限或經專業(yè)技術部門鑒定無法修復的，履行資產處置程序后，交由具備資質的再生資源回收企業(yè)進行環(huán)保回收處理，并符合規(guī)定和要求。
其它可回收物。
主要品種。包括紙類（報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃、啤酒瓶及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可樂罐、塑料飲料瓶等）等。
投放收運。應當根據可回收物的種類和數量，設置專門容器或臨時儲存空間，實現單獨分類、定點投放、標識明顯。
（四）其他垃圾。
主要品種。除去以上三種垃圾之外的所有垃圾，包括受污染與無法再生的紙質品（紙杯、照片、復寫紙、壓敏紙、收據用紙、明信片、衛(wèi)生紙、尿片等），受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品，不可回收的紡織品，破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭等。
投放收運。在辦公室和公共區(qū)域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分類垃圾桶，引導干部職工形成主動分類、自覺投放的良好習慣。
對口幫扶方案篇六
為有效預防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應急處理工作，保護公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產經營造成的負面影響，確保公司生產經營的順利進行，現根據黨中央、國務院工作部署，按照省市政府相關規(guī)定，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，阻擊疫情，根據公司實際情況特制定本預案。
一、指導思想以xx市公司企業(yè)復工要求為指導，嚴格按照要求規(guī)定辦理復工審批手續(xù)，切實做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
（一）預防為主，防治結合。堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，按照“早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
（二）依法防控，依靠科學。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
（三）統(tǒng)一領導、分級負責。建立由公司總經理領導，由辦公室牽頭負責，各部門、各分支機構及子公司（以下簡稱各部門）行政負責人分級部署的疫情領導小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統(tǒng)一領導，分級部署，齊心協力做好此項工作。
三、成立復工復產領導小組：
為了保證復工整改期間有計劃、有組織、有秩序進行生產，特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控領導小組，xxx任組長，xxxxxxxx任副組長，各部門主管為組員。
領導小組下設5個工作機構，分別為：綜合工作組、應急救援組、宣傳報告組、后勤保障組、生產指導組，具體負責疫情傳播期間的防控工作，主要職責分工如下：
負責傳達、落實領導小組的指示意見，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；
負責做好公司疫情信息的搜集統(tǒng)計與分析工作，每日統(tǒng)計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
負責疫情監(jiān)測報告，對呼吸道傳染病等事件信息進行匯總、上報、通報。
（三）宣傳報告組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責：負責疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導工作，向職工群眾宣傳新型冠狀病毒感染肺炎的防護知識，疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護用品的方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。負責組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規(guī)定的職工進行防疫知識宣傳教育。
在洗手間放置洗手液、消毒液，要求公司人員進公司時進行洗手、消毒。負責員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠，就餐座位采取兩人一桌（保持1米以上距離，注意入座后方可摘下口單就餐），職工11:30就餐，所有管理層12:00就餐。所有人員就餐前就餐后進行洗手（由專人負責）（五）生產指導組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責：負責疫情傳播期間各項目施工生產的協調指導，加強對工程項目部疫情的監(jiān)控和信息匯總。負責各項目人員的安排、調動，在有人員確診為新型冠狀病毒肺炎時項目能順利按時完工。其他部門根據疫情防控工作需要，隨時納入。
四、主要工作流程。
1）疫情收集、匯總各部門要指定專人負責全面排查節(jié)后準備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經過史，是否有與新型冠狀病毒肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來者密切接觸史，近日是否出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職員，嚴格執(zhí)行集中隔離14天的要求，從其他地區(qū)返回的職員嚴格執(zhí)行居家隔離14天的要求。隔離期結束后，如無感染癥狀，方可正常上班。負責收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學觀察情況，準確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認時間、治療方案、病情變化等信息，匯總本部門的上述資料。對所有職工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領導組并提醒做好防護措施。
2）疫情上報、通報各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領導組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告公司辦公室，隨后2小時內上報詳細書面情況，無情況的也必須于每日17:00前向公司辦公室零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型肺炎疫情情況公告。
3）疫情應對。
1.病例發(fā)現。員工出現不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及時到當地發(fā)熱門診就醫(yī)，向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，有無哺乳動物、禽類等接觸史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，按醫(yī)囑進行相關的檢查，確定是否存在患病的可能。
各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時，應立即指定專人落實有關情況和信息，確認后馬上向公司辦公室報告。
2.病例報告。上述人員被醫(yī)療機構發(fā)現為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，由該醫(yī)療機構立即向當地縣（區(qū)）級疾控機構報告。上述人員或家屬或同事應立即將上述情況報告給本部門主要負責人，部門負責人確認后馬上向公司辦公室報告。
3.醫(yī)療救治。協調醫(yī)療機構及時將確認病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療，對疑似病例、確診病例實行隔離治療，疑似病例應當進行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的，要及時通過本單位社會保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
4.追蹤管理。對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察，每日至少進行2次體溫測定，并詢問是否出現急性呼吸道癥狀或其他相關癥狀及病情進展。密切接觸者醫(yī)學觀察期為與病例末次接觸后14天。
五、職員日常預防。
1）上班途中。正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2）入樓工作。進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3）入室辦公。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
4）參加會議。佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5）食堂進餐。食堂提供餐盒，避免集中進餐。進餐時少說話，不交流。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6）下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
7）公務采購。須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
8）工間運動。建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。
9）公共區(qū)域。每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
10）公務出行。車輛內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。
11）后勤人員。服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現異常情況及時報告。
12）公務來訪。須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測，并介紹有無疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.3°以下，方可入樓公干。
13）傳閱文件。傳遞紙質文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
14）電話消毒。座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
15）空調消毒。中央空調系統(tǒng)風機盤管正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒。中央空調新風系統(tǒng)正常使用時，若出現疫情，不要停止風機運行，應在人員撤離后，對排風支管封閉，運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng)，同時進行消毒。帶回風的全空氣系統(tǒng)，應把回風完全封閉，保證系統(tǒng)全新風運行。
16）廢棄口罩處理。防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
六、預防與預警行動。
1）辦公室要與當地街道、衛(wèi)生防疫部門密切聯系，隨時接受疫情方面的預警預報，協助政府有關職能部門做好預防、控制的安排工作。
各部門要及時傳達到每一位員工，做到人人知曉。
3）辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力。
4）后勤保障組采購必要的防護用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統(tǒng)一調配防控物資盡量做到隨時應急、隨時使用，并組織人員統(tǒng)一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進行消毒處理。
各部門應采取體溫檢測措施，對體溫超標的同事立即安排就診或居家隔離，現場辦公人員必須佩戴口罩。
要求員工盡量以非現場的方式開發(fā)和服務客戶。
七、應急響應。
1）響應程序由領導小組統(tǒng)一協調指揮，各部門在領導小組的統(tǒng)一安排下組織和實施疫情防控工作。
2）具體措施1.公司內發(fā)生疫情后，領導小組要迅速啟動應急預案，所有部門進入應急工作狀態(tài)，全體人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。
2.領導小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導做好應對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當地街道及衛(wèi)生防疫部門。
3.各部門負責人應立即組織人員隔離已感染人員，并維護好現場秩序；
迅速調查了解疫情發(fā)生的現狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
4.辦公室及分支機構組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區(qū)進行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進行14天的隔離觀察。
5.各部門務必對部門內情況一日一摸排，及時將有關情況報告領導小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴禁信息瞞報、遲報、漏報。
6.領導小組及分支機構安排專人加強與當地街道、衛(wèi)生防疫部門聯系，隨時接受疫情方面的預警預報以及對公司員工的確診通知，協助有關部門全面做好預防、控制的安排工作。
3）應急結束當疫情得到有效控制后，疫情應急響應工作結束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況由各部門自行進行。
xxxxxx公司2020年2月4日。
對口幫扶方案篇七
xx村20xx年精準扶貧幫扶工作計劃按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》、《紹興鎮(zhèn)20xx年精準扶貧幫扶實施方案》等總體要求，結合xx村實際，緊緊圍繞“六個到村到戶”，本著“以人為本、關注民生，因地制宜、全面規(guī)劃，突出重點，貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實施”的原則，特制定本幫扶計劃。
xx村位于鎮(zhèn)駐地北15公里，地處六背山腰，總面積4。9平方公里，耕地面積496畝，其中稻田面積436畝，旱地面積60畝。苗族聚居，村駐地xx寨，海拔910米，屬于高山峽谷地貌，山體滑坡較嚴重。地質構造古老復雜，有5個自然寨，有5個村民組，207戶，922人。主導產業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務工。20xx年xx村農民人均純收入2350元，20xx年全村糧食產量261噸，人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人，貧困戶107戶。公路通村，有民辦小學一所。
缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務工的勞動力由于文化素質較低，外出務工的收入也較低，僅能維持自身的生活，對家庭收入的貢獻不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了xx村極大支持和關注，但仍是杯水車薪，難以滿足貧困戶發(fā)展生產的需要，大部分人口僅解決了溫飽，普遍沒有現金，生產投入不足，有些農戶連化肥、農藥等基本生產資料也無錢購買，更談不上去推廣新技術、新品種、發(fā)展多種經營。由于長期的貧困，農村金融機構對群眾貸款額有限，甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款，缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經濟的瓶頸。
一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產業(yè)。以xx寨為中心，傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計劃在。
二是種植業(yè)20xx年新建中藥材（桔梗）基地200畝（每畝補助670元，合計13。4萬元）。
二是技能培訓。針對該村種養(yǎng)殖戶技術短缺的問題，計劃舉辦種養(yǎng)植等培訓3期，概算共需資金15萬元，培訓400余人次，讓閑臵勞動力就地就近轉移。
三是基礎設施建設。
1、農村飲水：20xx年實施修建人飲工程1處，管道長4公里，新建蓄水池800立方米（投資合計60萬元）。
2、通村公路：20xx年修通xx至高亞6公里水泥路，每公里40元，計240萬元。
3、硬化道路：20xx年硬化村寨道路7千米，每千米4萬元，計28萬元。
該計劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導下，由村兩委統(tǒng)一組織實施，為全面完成所規(guī)劃的各項任務，成立領導小組，實行一把手負總責，一級抓一級，層層抓落實，駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。
1、對規(guī)劃中確定的目標任務，納入村年度工作計劃，制定實施方案并組織落實，每年需要重點推進的重大項目，落實到牽頭責任單位，村干帶頭包戶，黨員、干部積極參與，扎扎實實推進，確保規(guī)劃目標任務有計劃、有步驟地落實。
2、要積極協調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。
20xx年9月5日。
對口幫扶方案篇八
xxx的各位領導：
您們好!
首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領導和同志們報以最衷心的感謝！ 這是一個盛情的季節(jié)，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。 黯然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xxxx領導們在百忙中來到我們這個偏遠的山村小學，開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當車輛停好后xxxx的領導并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??我校是一所山區(qū)小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的.改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學校僅有的經費只能維持正常的教學秩序，學校建設無從談起。 當得知，xxxx將對我校進行固定長期幫扶時，內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳?? 此恩此情，無以言表！愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻！祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！
此致！
敬禮！
xxxx中心校
20xx年xx月xx日
對口幫扶方案篇九
為深入落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，根據我縣2013年關于開展脫貧對接幫扶活動實施意見，結合我鄉(xiāng)2013年的工作目標，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展脫貧對接幫扶活動，大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協調、科學全面發(fā)展、積極建設社會主義新農村。
關心貧困家庭的發(fā)展，切實幫助解決貧困戶在生活、思想、創(chuàng)業(yè)、種植、養(yǎng)植等方面的困難，努力使他們有更好的發(fā)展思路、發(fā)展平臺，讓他們更好更快地脫貧致富達小康。緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設“社會主義新農村”作為總體目標。
三、家庭基本情況。
家庭人口6人，戶主蒲承光，1954年10月出生，在家務農；配偶歐鳳云，1952年9月出生，在家?guī)O務農；大孫女蒲超艷2002年8月出生，在村讀書；次孫女2011年9月出生，留在家奶奶帶；子蒲啟文，1979年7月出生，媳婦龍見竹1978年12月出生，兩人長期在外務工，村里沒有集體企業(yè)，沒有經濟來源，發(fā)展的后勁不足，以至于年輕人都外出務工，造成留守兒童和空巢老人，加上交通不便使家庭更加貧困。
四、具體工作計劃。
（一）組建幫扶工作領導小組。按照縣委、縣政府要求，我們鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為組長，各村四大員和幫扶班干部為成員，聯系固本鄉(xiāng)八一村進行一對一幫扶工作。
（二）深入了解掌握幫扶地區(qū)基本情況。幫扶工作領導小組成員要切實部深入村、社區(qū)開展幫扶工作調研，通過征求意見，與村干部群眾座談，與幫扶戶溝通，摸清當地產業(yè)，基礎設施，人居環(huán)境等基本情況，致貧原因，明晰幫扶工作基本思路，確定幫扶工作措施。
（三）大力開展“四幫四促”活動。充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，針對幫扶對象的基本情況和經濟困難的原因，不僅要從生活上予以捐助，還將從思想上鼓勵，技術上予以幫扶，促進其自覺自愿地發(fā)展產業(yè)、增收致富。
（四）協助幫扶戶制定中長期發(fā)展規(guī)劃。強化扶貧解困，把經濟發(fā)展作為首要任務，針對幫扶戶經濟發(fā)展需要，引導其因地制宜發(fā)展優(yōu)勢產業(yè)，使當地農村經濟結構和產業(yè)布局更趨合理，優(yōu)勢更加突出，帶動其從根本上走上致富之路。
（五）把定期走訪落到實處。每月到幫扶戶入戶不少于2次，了解他們的現狀，宣傳國家的惠民政策，幫助他們理清思路，幫助學習領會精神，促進解放思想。
(六)讓幫扶工作取得實效。要積極采取措施，摸清村情民意，解決幫扶戶迫切需要的現實困難，每年真正為所幫扶戶辦好幾件看得見、摸得著的好事實事，以實際行動贏得群眾口碑。
（七）做好幫扶工作記錄。對幫扶走訪的對象、發(fā)現的問題以及處理的情況做好登記，按時向相關部門匯報情況。
對口幫扶方案篇十
為做好我局20xx年結對幫扶工作，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，根據鎮(zhèn)村實際，特制定如下計劃。
做好貧困戶思想教育工作，使貧困戶擺脫精神貧困、意識貧困，清除“等、靠、要”的思想，讓他們不僅有信心、有想法，而且主動找辦法、找出路，激發(fā)他們自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的內生動力，變“要我脫貧”為“我要脫貧”，為脫貧致富提供根本保證和持久支撐。
一是著力壯大村級集體經濟。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，收購馬家組200畝毛竹林，并鼓勵周邊農戶以毛竹林入股，建立一個村級毛竹林基地，并實施高標準改造，提高毛竹林單位面積產量。讓貧困戶享受底金、股份分紅、務工等多種收入。二是鼓勵貧困戶走產業(yè)脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元，扶持貧困戶發(fā)展小種植（芋頭、生姜），小養(yǎng)殖（蜜蜂、土雞），小加工（筍干），小電商，小竹園(毛竹、鮮筍)，用“五小”產業(yè)精準幫扶貧困戶。三是實施光伏扶貧工程。爭取縣扶貧移民辦項目資金20萬元，利用豐富的山場資源，引進太陽能光伏產業(yè)，新建一個光伏發(fā)電站，讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業(yè)合作社，采取“合作社+能人+貧困戶”模式，帶動貧困戶脫貧。
對具備勞動能力的一般貧困戶，主要是通過扶持發(fā)展生產和幫助轉移就業(yè)脫貧；對具備部分勞動能力的扶貧低保戶，主要通過低保補助+扶持發(fā)展生產、低保補助+幫助轉移就業(yè)脫貧；對基本喪失勞動能力的純低保戶和分散供養(yǎng)的五保戶，主要是通過低保、五保補助+投資收益扶持脫貧。
按照“搬得出、穩(wěn)得住、有事做、能脫貧”的原則，積極爭取國家政策支持，以居住在深山、邊遠以及災害頻繁、生存環(huán)境惡劣地方的貧困戶為重點，實施好易地扶貧搬遷工程，解決“一方水土難養(yǎng)一方人”的問題。爭取發(fā)改委項目資金21萬元、生態(tài)辦項目資金15萬元，用于易地扶貧搬遷修橋工程。在村內規(guī)劃建設一個易地扶貧搬遷集中安置點，安置精準扶貧和移民搬遷戶40戶。
積極爭取上級政策扶持資金，加快村交通、飲水、用電、通訊、公共服務等方面的基礎設施建設，從根本上改善村民生產生活條件。爭取新農村建設點項目資金100萬元，其中省建點2個60萬元、市建點2個40萬元，實施好精準扶貧整村推進工程；爭取水務部門修建河堤項目資金182萬元，實施好全村水土保持工程。
對口幫扶方案篇十一
濃濃真情助學子，深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對面愛心助學”活動舉行之際，平涼市總工會向關心、支持助學活動的各機關、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
愛心助學是一項功在當代、利在千秋的社會公益事業(yè)，是為遇到暫時困難的學子分愁解憂的民心工程。根據中華全國總工會開展助學活動的相關要求，平涼市總工會從20xx年開始，在全市范圍內開展了“面對面愛心助學”活動。六年來，全市機關、企事業(yè)單位、社會人士、各界朋友積極響應，紛紛慷慨解囊，踴躍捐款1800多萬元，為1.5萬多學子完成學業(yè)夢想帶來了希望。特別是今年，市總工會經過短短的30多天時間，籌集“面對面愛心助學”資金70多萬元，幫助近400名大學生解決了部分入學費用。這次活動參與范圍之廣、募集資金之多、資助學生之眾，均再創(chuàng)工會助學活動新高。能資助這么多的學子，離不開市委、市政府的關心，更離不開各級機關、企事業(yè)單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利，發(fā)揚中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德，為莘莘學子成才之路添磚加瓦，讓他們感受到了社會大家庭的溫暖，為素有厚德、包容、向上的平涼人民增添了新的光彩。
愛，是傳承，是希望，是力量。資助一名學生，溫暖一個家庭，播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往，情系社會，心系學子，在以后的日子里繼續(xù)關心和支持工會“面對面愛心助學”活動，為構建富裕文明和諧新平涼作出更大的貢獻!
善行無疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標識。你們的善行善舉，如和煦春風，溫暖他人。
讓我們永遠記住你們的名字!
愿天下所有有愛心的人永遠平安、幸福!
20xx年x月x日。
對口幫扶方案篇十二
對口幫扶答謝詞范文，答謝詞是表示謝意的講話，下面帶來對口幫扶答謝詞范文，歡迎閱讀參考。
尊敬的xxx常務副市長、慰問團的各位領導、同志們：
在新春佳節(jié)即將到來之際，以xxx為團長的xx市春節(jié)慰問團帶著xx市人民的深情厚愛，光臨xxx慰問指導，暢敘友情，共商xxxxx扶貧協作大計，我們倍感親切，格外高興。
去年8月，我市黨政代表團在xxx市長的帶領下，到xx市參觀考察學習，就兩市“十一五”期間兩市結對幫扶達成了初步共識。
今天我們又借慰問團到來機會，召開這個座談會，主要目的是向xx市春節(jié)慰問團介紹xx市20**年實施廣東xxx幫扶項目建設情況，座談2008年xxx幫扶河池工作措施及計劃，并舉行xxx市向xxx市捐贈對口幫扶扶貧資金、春節(jié)慰問金和摩托車儀式。
在座談會議程正式開始之前，我先向大家介紹出席會議的我市領導。
我市參加座談會的有：委書記、市人大常委會主任xxx，市委副書記、市長xxx，市人大常委會副主任xxx，市政府副市長xxx，市政協副主席xxx，市政府秘書長xxxx，市委副秘書長xxx，各部門參加會議的有市組織部、扶貧辦、勞動局、民政局、林業(yè)局、教育局、財政局、招商局、旅游局、團市委、市政府駐xx辦事處、xxx區(qū)等12個部門的領導。
下面，請xxx市政府常務副市長xxxx介紹出席會議的東莞市各位領導。
(xxx市參加座談會的有：xxxxx/xxxxx)
讓我們以熱烈的掌聲，對慰問團各位領導的光臨表示熱烈的歡迎!
今天的座談會主要有三項議程：一是兩市領導講話;二是就2008年xxx幫扶xxx工作措施及計劃自由發(fā)言;三是舉行扶貧捐贈儀式。
現在座談會正式開始。
首先，請xxx市委副書記、市長xxxx講話，大家歡迎。
下面，請xxx市政府常務副市長xxxx講話，大家歡迎。
下面是自由發(fā)言時間。
各個部門對于兩市20xx年對口幫扶措施及計劃，大家有什么想法和建議，可以暢所欲言。
自由發(fā)言結束。
剛才，兩位領導介紹了各市的20xx年的經濟社會發(fā)展情況和對口幫扶成果和進展情況，對下一階段的工作提出了明確的思路和新的要求。
將更加深厚!
下面，舉行扶貧捐贈儀式。
請xxx市政府常務副市長xxxx向xxx市捐贈扶貧資金xxxx萬元。
請xx市委xxx接受捐贈。
請xxx市政府xxx向xx市捐贈春節(jié)慰問金xxx萬元、摩托車xxxx臺(套)，請xx市xxxx市長接受捐贈。
請xxx市工商聯副會長xxxx向xxx區(qū)捐贈希望學校建設資金xxx元，請xxx區(qū)委書記xxxx接受捐贈。
座談會到此結束。
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家上午好!首先，我謹代表吳村鎮(zhèn)中心中學98名教職工和794名學生向光臨我校的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!近年來，吳村鎮(zhèn)中心中學積極進取，勇于探索，一路奮斗，一路拼搏，教育教學質量不斷提高。
這里面凝聚著廣大教職工生命的奉獻，汗水的拋灑;凝聚著各級領導真誠的關懷，精心的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。
我校圖書室建成于1995年，當時藏書僅5200多冊，面積不足50平方米，遠遠不能滿足師生的借閱需求。
經過學校幾任領導的'努力，通過自費購置、向上級爭取、各種捐贈等渠道的填補，圖書數量大幅度增加，至201*年10月共有藏書12660冊，師生人均21冊，總價值116373.8元。
并增設了閱覽室，兩室面積168平方米，并有專職圖書管理員2人。
為利用好現有圖書，學校規(guī)定每天對學生開放一小時，每生每周借一次，借閱率達70%。
教師可隨時借閱。
圖書室內各項規(guī)章制度齊全，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償等均按照規(guī)定嚴格執(zhí)行。
學校圖書室在推進素質教育中，為全校師生提供了優(yōu)質服務，發(fā)揮了積極作用。
今天，給我們送來了708種3337冊價值10萬圖書，這批圖書內容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為青少年的健康成長提供了健康的精神食糧，具有培養(yǎng)人、教育人、引導人的重要意義。
“不忘山區(qū)教育事業(yè)，不忘山區(qū)孩子”這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現了心系教育、情系貧困學子的高尚情懷。
為此，我再次向光臨我校的 表示崇高的敬意和衷心的感謝!在今后的工作中，我們將以實際行動把吳村鎮(zhèn)中心中學辦成和諧溫馨、人民滿意的校園。
同時，我也懇請繼續(xù)關心關注我校的發(fā)展。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)吳村鎮(zhèn)教育美好的明天。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！狈鼱柼┱f過：“讀書使人心明眼亮?！蔽覀兝蠋熣f過：“書籍是我們大家的良師益友?！?在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業(yè)、勤奮學習，發(fā)揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。
讓我們再次向表示感謝!祝愿他事業(yè)興旺，鵬程萬里!謝謝!
尊敬的××，省財政廳的各位領導，同志們：
在××人民團結一致，眾志成城，奮力抗擊50年不遇特大旱災的關鍵時刻，省財政廳各位領導和同志及時伸出援助之手，慷慨解囊，雪中送炭，為我們捐贈了30萬元的抗旱資金和物資。
示衷心的感謝!向省財政廳全體干部職工所表現出的高尚情操致以崇高的敬意!
2月8日，省財政廳積極響應省委“百廳包百縣”的工作部署，派出以楊舟副廳長為組長的工作組前來指導我們開展抗旱工作。
近一周來，工作組各位領導不講條件、不講代價、不辭辛苦，深入實地調查和聽取匯報，全面了解和掌握我市抗旱澆麥和城鄉(xiāng)人畜飲水情況，并分三組調研和督導我市城區(qū)供水、抗旱澆麥及人畜飲水工作，付出了艱辛的勞動和汗水，為我們提出了許多建設性的意見和建議，為我們戰(zhàn)勝困難增強了信心、增添了動力。
特別是今天，財政廳全體干部職工充分發(fā)揚扶危濟困的人道主義精神，為我們送來了抗旱資金和物資，是對我們做好抗旱工作的極大支持和鞭策。
我們將把這些緊急抗旱救災物資和資金以最快的速度分配到抗旱一線，真誠地希望財政廳的各位領導和同志繼續(xù)關心和支持我市的抗旱救災工作，為我們提出更多、更好的意見和網建議。
我們也將以這次捐助為動力，繼續(xù)舉全市之力，正視困難，勇戰(zhàn)旱災，絕不辜負財政廳各位領導和同志的支持和厚愛!
最后，再次向市財政廳各位領導和同志表示衷心的感謝!并衷心祝愿大家工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家。
對口幫扶方案篇十三
為充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢，切實提高農村衛(wèi)生工作和農民健康水平，根據廊坊市衛(wèi)生局關于醫(yī)院對口支援工作安排，按照分級對口、供需結合、講究實效、實行目標管理的原則，甲方自愿與乙方對口合作，進行醫(yī)療協作與技術支持。為明確雙方責任與義務，達成如下支援協議：
一、甲方責任與義務1、甲方主要承擔乙方常見病、多發(fā)病的診療服務，加強對常見病、多發(fā)病、疑難病等重點疾病的防治指導工作，擬采取的支援方式包括衛(wèi)生下鄉(xiāng)、專家會診、業(yè)務進修，雙向轉診等。2、甲方定期派具有高年資主治醫(yī)師以上人員到乙方協助開展醫(yī)療工作，根據乙方實際需要，由乙方負責安排其參與門診、查房、手術示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座和適宜技術等。3、結合乙方專業(yè)人員進修培養(yǎng)的需要，甲方提供各專業(yè)技術科室和帶教師資，免收進修培養(yǎng)費，如乙方進修人員資質許可.甲方應盡量多地為其提供實踐機會，協作開展科研項目，定期開展專題講座。4、根據疾病診療規(guī)范的需要，對乙方病員應施行而乙方又不常規(guī)開展的檢查項目，由甲方負責提供相應的檢驗檢查，相關費用由乙方根據物價規(guī)定按項目負責向病員收取。5、甲方醫(yī)療人員應服從乙方管理，把保障城鄉(xiāng)居民健康放在首位，弘揚白求恩精神，愛崗敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，努力為廣大農村人民群眾提供價廉、便捷、質優(yōu)的醫(yī)療衛(wèi)生服務。不得接受乙方的任何獎金和補貼。
二、乙方的責任與義務l、乙方應發(fā)揮主觀能動性，通過自身努力和對口支援，加強建設，促進發(fā)展，為甲方合理安排工作條件，加強對甲方醫(yī)生在服務期間的考核和管理，確保甲方醫(yī)生能真正發(fā)揮作用。2、乙方派出專業(yè)人員至甲方進修培養(yǎng)時，可以指定進修科室和指定專家?guī)Ы?，亦可根據本機構專業(yè)人員的工作需要靈活安排進修時間和期限。3、乙方在臨床工作中，應急所需的藥品及醫(yī)用材料等如暫無庫存，且難以及時購臵時，可以臨時向甲方借用，事后應及時將其如數歸還。4、乙方致力于通過相互信賴、定向有序的雙向轉診與甲方構建能夠滿足群眾需求的服務網絡。雙方可自愿進行雙向轉診。就以上約定，在協議期內雙方應本著真誠無私、密切配合、誠信無欺的宗旨開展技術協作，合作過程中的有關信息雙方應公開透明地進行交流，以切實增強乙方醫(yī)療技術水平和農村衛(wèi)生技術人員的業(yè)務素質，為提高農民健康水平共同做出更大的貢獻。本協議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協議內容，應提前一月向對方提出書面意見再行協商。本協議書未載事宜另行約定。
甲方簽名(蓋章)：乙方簽名(蓋章)：
年月日年月日。
對口幫扶方案篇十四
緊緊以國家課程改革綱要為指導，以全面提高教師教學水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會課式研究和課堂教學為工作重點，全面提高教學質量。
豐泰外國語學校、御花苑外國語學校。
三、幫扶目的。
1.豐泰、御外建立科學的教學質量提高方案，實施近期目標、中期目標、遠期目標的策略。
2.幫助教師提高課堂教學質量，促進學生素質的全面提高。3.探究“會課式”的方法，提高教師的備課質量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。
四、工作內容。
1.深入課堂聽課，摸清教學狀況，肯定成績，找準問題.2.對教師進行專題輔導，輔導力求講求實效，有指導意義；3.開展教師論壇活動；4.召開教學研討課活動。
五、工作原則。
1.堅持查找與鼓勵的原則；2.堅持繼承和發(fā)展的原則；3.堅持培訓與研討結合的原則；4.堅持總結與提高的原則。
六、工作安排。
1.2016年下半年深入所幫扶的學校進行聽課指導，寫出評課報告，進行教學指導。
2.2017年下半年深入開展各種教學活動（方案另擬）。
八、幾點工作要求。
1.行政領導要明確職責，經常跟蹤指導聽課；2.行政領導要結合學校教學實際，定期開展教研活動；3.行政領導要寫出一份階段性總結材料；4.行政領導要有務實的工作作風，腳踏實地工作。
立生知行教育集團2016年8月。
對口幫扶方案篇十五
邦賣完小學前教育模式屬小學附屬學前班，現有2個教學班，116個在校幼兒，2個專任教師。自附設學前教育以來，認真遵照各級政府、部門有關學前教育的法規(guī)文件要求，科學管理，落實“實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”的工作任務，我校學前教育工作得到健全發(fā)展。
為了積極響應教育局有關學校結對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學水平的差距，實現教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和臨翔區(qū)幼兒園結為幫扶互助學校。自建立幫扶關系以來，我們著眼學校發(fā)展的長遠要求，立足教師的專業(yè)成長，以改進教師的課堂教學行為，提高學校的教學管理水平為核心內容，開展了一系列幫扶互助活動，促進教育教學資源共享，促進兩所學校在原有基礎上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作，使得我校教師在教學理念、教學方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現對本年度結對幫扶工作總結如下：
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
我校根據教育局關于學校結對幫扶工作的文件精神，學校領導十分重視結對幫扶工作，2011年4月，兩校領導在小學召開了 “結對幫扶工作會議”，成立了領導小組，制定了相關工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責，使得此項活動能夠有序有效開展。
二、開展各項活動，給兩校教育教學帶來了生機
1、領導互訪，更新辦學理念。2015年初，兩校領導班子在區(qū)幼兒園召開了結對幫扶工作計劃的專項會議，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。
2、師徒結對幫扶，提高課堂效益。根據結對學校的教學要求，每位教師與結對學校的教師一一對應結成對子，采取上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。
3、教學展示，提高能力。2015年1月以來,我校多次帶領2位學前教育骨干教師赴區(qū)幼兒園參加教研活動，觀摩學習了學前教育課堂教學和教研教改工作。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學中的應用新理念新方法的能力。
4、給予物質幫助，增強硬件設施。上學期，區(qū)幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅，增強了我校的硬件設施。
三、今后的設想
1、定期互派學校領導班子、教師到對方學校掛職鍛煉，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強學校學生之間的交流，增進了解，互相溝通，共同學習。
3、加強學?？蒲虚g的交流，以學校科研骨干為核心，進行學習交流，促進學?？蒲型黄疲龠M教師的科研能力。
總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態(tài)度，不斷學習、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的.教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學校加強交流，真正把幫扶工作做實、做細，提高兩校的教育教學質量，達到幫扶的目的。
臨翔區(qū)章馱鄉(xiāng)邦賣完小
二0一三年十月三十日
為了積極響應省市教育行政部門關于進一步加大城鎮(zhèn)學校與農村學校結對幫扶的力度的號召，我校與西渡鎮(zhèn)四校結對幫扶，我校是受助學校。在工作中我們堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。
城鄉(xiāng)結對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作，并把它作為向高質量學校學習的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機 在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。
共商學校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校曾先后派6名教師到對方參觀學習，對方也經常派優(yōu)秀教師到我校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。
3、教學展示，提高能力。2011年9月,在學校領導和西渡鎮(zhèn)四校領導的關注下，帶領語、數骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。
4、網絡交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學習，不斷進步
驗，是團結，是友誼，是理解……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風積極、虛心地向城市先進學校學習，把他們的優(yōu)秀辦學方法與我校實際結合起來，為實現城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展做出努力。
演陂鎮(zhèn)方工完小
2011.12.15
對口幫扶方案篇十六
重慶市質量技術監(jiān)督局黨組：
首先感謝貴局黨組對西藏質量技術監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持！
20xx年4月13—19日，應我局邀請，在你局黨組的高度重視下，經貴局黨組書記、局長張宗清同志批準同意，重慶市質監(jiān)局質量管理處副處長李天春、重慶市南岸區(qū)質監(jiān)局副局長林爭、重慶市銅梁縣質監(jiān)局副局長王昌友三位同志赴藏對我區(qū)的.質量分析、質量興市和質量競爭力指數測評等工作進行了培訓和指導。
三位同志在藏期間，不顧高原反應，缺氧不缺精神，發(fā)揚"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻"的"老西藏精神"，克服困難，連續(xù)作戰(zhàn)，為推進我區(qū)質量宏觀管理工作，促進西藏質量技術監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對三位同志在藏期間的表現和工作，我局表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
再次感謝重慶市質監(jiān)局黨組對我區(qū)質監(jiān)工作的支持和幫助！同時，我們也真誠地邀請重慶市局領導和同仁赴藏考察指導工作，進一步加大對口幫扶力度，共同促進兩地質監(jiān)部門的交流和協作。
藏自治區(qū)質量技術監(jiān)督局黨委
20xx年四月二十二日
對口幫扶方案篇十七
一、指導思想：
為了全面執(zhí)行南陽市文明辦要求，按照《宛城區(qū)2010年精神文明建設工作要點》安排，落實上級文件精神，切實加強兩校的教育教學水平。促進城鄉(xiāng)學校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展。
二、工作時間：
2007年1月—2007年12月。
三、領導小組：組長：副組長：組員：
四、活動安排。
1、兩校結對幫扶、對口支教工作以月為單位，分段實施。
2、南陽市七小學在雙月選派優(yōu)秀教師工作組到茶庵鄉(xiāng)老秦營小學開展幫扶、支教工作。工作組由一名校領導任組長，1～2名中層領導任副組長，組員為學校骨干教師。茶庵鄉(xiāng)老秦營小學在單月選派優(yōu)秀教師到南陽市七小對口交流、學習。
4、活動形式。
南陽市第七小學。
2007年2月。
南陽市第七小學結對幫扶、對口支教工作方案。
南陽市第七小學2008年3月。
南陽市第七小學結對幫扶、對口支教工作方案。
一、指導思想。
為貫徹落實《宛城區(qū)2010年精神文明建設工作要點》的精神，本著相互學習、共同提高的原則，形成團隊合力，整體提升辦學水平、教師隊伍素質和學生綜合素質，從而促進學校間可持續(xù)發(fā)展。
二、領導小組。
經兩校協商，成立“校際結對互相促進”活動領導小組：組。
徐輝。
李良先。
曹珂立。
秦
智（老秦營小學主任）。
三、具體工作及措施。
1、每學期初兩位校由組長召集召開協調會，總結上學期活動情況，制定新學期活動計劃，做到工作有計劃、有落實、有成效。
2、兩校根據自身的教學優(yōu)勢，優(yōu)勢互補。兩校在語文、數學、英語選擇年級成立備課小組，一學期至少開展一次集體備課，對教材進行分析、共同備課，并在三校分別進行上課、聽課及評課，找出差距，共同提高。充分利用市區(qū)骨干教師的引導、輻射作用開展結對互助活動。
3、兩校至少每學年開展一次聯合教學研討活動，相互交流、相互促進。分別開展市區(qū)骨干教師教學展示課、校骨干教師教學研討活動，并邀請區(qū)教研室有關人員參與評課、指導。
4、每學期各校組織一次德育觀摩活動，如晨會、班隊活動、主題隊會、學生“手拉手”活動、小記者活動、學生書信交流活動等。
5、各校進行定期的教育教學信息交流，兩校通過網絡等形式公開各校的教育教學資源，使大家進行資料共享，攜手前進。
6、對科學、藝術、品德、體育等綜合學科進行不定期的教學研討活動，切磋教藝，共同上好開門課和出門課。
7、兩校共同組織一學期一次的理論學習活動。兩校就一個專題，精心準備，選派教育、教學骨干擔任主講人，到其他兩校進行講座，強化教師的學習行為，提升反思力。
8、關注在學校管理、教育教學、學生成長、家庭教育等方面存在的問題，從中提煉出每學期中的核心問題，舉行教育沙龍活動，通過思維的碰撞，樹立正確的教育教學觀，明確具體的教育教學及管理方法。
南陽市第七小學。
2008年3月。
南陽市第七小學城鄉(xiāng)學校聯誼幫扶工作的方案。
南陽市第七小學2009年3月。
南陽市第七小學學校聯誼幫扶工作的方案。
為了全面落實《宛城區(qū)教育局2009年工作要點》和《宛城區(qū)文明建設工作要點》的精神。堅持科學發(fā)展觀，本著共同促進、共同提高的原則，共走“科研興校”、“科研興師”之路，共同提高學校管理水平，努力實現“雙贏”。深化城鄉(xiāng)各中小學之間的聯誼幫扶，促進城鄉(xiāng)學校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發(fā)展，全力提升宛城中小學整體辦學水平，南陽市第七小學對2009年學校間的聯誼幫扶工作作如下安排。
一、總體目標：
南陽市第七小學與茶庵鄉(xiāng)老秦營小學的交流與合作，增進學校之間的友誼，堅持“新、實、活”的工作原則，以教育科研為主要途徑，以課堂教學為主陣地，通過多種形式的幫扶，幫助老秦營小學形成比較濃厚的教育科研氛圍，幫助教師了解教育教學改革發(fā)展態(tài)勢，增強教師教育教學的創(chuàng)新意識，共同促進兩校教育教學質量的提高。
二、學校聯誼幫扶內容。
1、課堂教學。
2、教師隊伍建設。
3、校本研訓工作。
4、教育科研工作。
5、學校黨支部建設。
6、學校未成年人思想道德建設。
7、校園文化建設。
8、學校宣傳工作。
9、后勤服務工作。
10、學校其他工作。
三、學校聯誼幫扶形式。
1、送課到校。
2、案例研討。
3、經驗交流。
4、理論培訓。
5、技術支持。
6、實踐鍛煉。
7、現場指導。
8、任教服務。
9、教學研討。
10、資源共享。
11、改善裝備。
12、結對幫教。
四、主要措施：
1、互相切磋，創(chuàng)新學校管理模式。主要幫助老秦營小學確立明確的辦學思路、完善學校制度、改善教師培訓方式、更新教師教學理念、探討學校辦學特色。
2、多管齊下，落實幫扶的責任。主要通過成立領導小組，確定結對工作聯絡員，確定結對教師。
3、以活動為載體，搞活幫扶工作。主要舉行集中教研活動、科研知識專題講座、課題指導、師徒結對、業(yè)務競賽等活動，形成“學習、研究、實踐”為一體的科研氛圍。
4、檢查考核，保障幫扶計劃的貫徹落實。主要包括檢查資料、成果展示及其獎勵制度。
五、兩學校聯誼幫扶要求。
1、兩學校要提高認識，加強學校聯誼幫扶工作，要動真格、來實的，不走過場。
2、兩學校要注重聯誼幫扶過程，在幫扶工作上要有計劃、有行動、有效果、有宣傳。開學初，各聯誼學校要聯合制定活動計劃。
3、扎實開展聯誼幫扶工作。根據聯誼幫扶活動計劃，兩學校要開展一些實效性強的幫扶工作，取得實質性的效果，幫扶的內容不在于多，在于學校需要，在于實際效果。
4、兩學校在本學期結束時，要做好階段性小結。把各學校聯誼幫扶工作的情況納入學校工作考核之中。
南陽市第七小學。
2009年3月。
對口幫扶方案篇十八
信尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系xxxxx主任帶領一群大學生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責任感的大學生，資助孩子們完成學業(yè)，這是大愛無疆的生動表現。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的.收入，給予孩子們經濟上的幫助和物質上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內心深處感受到了黨的溫暖和社會的關愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由于他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當代大學生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領導下的優(yōu)秀的師生團隊致以崇高的敬意！祝好人一生平安！
xxxxxx。
20xx年5月31日。