最新愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案(匯總22篇)

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    一個(gè)合理的方案能夠有效地提高工作的效率,降低出錯(cuò)的概率。制定方案時(shí),需要對(duì)各種可能性進(jìn)行充分的評(píng)估和預(yù)測(cè)。在下面的方案范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決思路和方法,可以拓寬我們的思維和視野。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇一
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、(4月23日-5月31日)號(hào)召全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)),縣委各部門、縣直各單位的黨員干部積極參與為舊書尋找新主人的“愛心圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)我縣市民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),以及愛惜書籍、尊重知識(shí)的良好美德。為鼓勵(lì)大家多讀書,讀好書,縣圖書館將為熱心幫助公共圖書事業(yè)發(fā)展的“愛心圖書捐贈(zèng)”人士免費(fèi)辦理縣圖書館圖書閱覽卡一張。
    捐書要求:
    (一)捐贈(zèng)的愛心圖書要求潔凈、完整,無(wú)破損,以知識(shí)性、實(shí)用性、科普趣味性為特點(diǎn),內(nèi)容積極向上的健康讀物。
    (二)提倡多捐各類能夠啟發(fā)少兒、中小學(xué)生閱讀興趣的課外書籍(教輔書籍不列入捐贈(zèng)范圍)。
    二、“讀書與成長(zhǎng)”征文(5月1日-5月31日)。
    每一個(gè)人都在知識(shí)的海洋里吸取知識(shí),成就人生。在我們的成長(zhǎng)歷程中,書籍扮演了重要的角色。購(gòu)書也好,借書也罷,與書相伴,不僅讓我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富多彩,書籍還給了我們更多的智慧和力量,讓我們的人生從此不一樣。說(shuō)出你和書的故事,讓我們分享您讀書的喜與樂(lè),共同交流讀書的心得與體會(huì)。
    本次“讀書與成長(zhǎng)”主題征文體載不限,字?jǐn)?shù):少兒組800字左右,成人組1500字左右,要求真實(shí)、生動(dòng)、原創(chuàng)。
    評(píng)比項(xiàng)目:少兒組(18周歲以下),成人組(18周歲以上)。
    征文獎(jiǎng)項(xiàng):本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名,由主辦單位邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)審小組評(píng)出。獲獎(jiǎng)選手將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
    投稿方法:各參賽作者在5月31日前將打印文稿(統(tǒng)一用a4紙張)寄往宣傳部理論科。參賽者須寫明作者姓名、性別、年齡、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話等相關(guān)資料。
    三、優(yōu)秀文化影片展播(4月-12月)。
    為推動(dòng)學(xué)習(xí)型縣城創(chuàng)建,為全縣廣大市民提供更為多樣化的文化服務(wù),圖書館將在每月最后一個(gè)星期的星期六,在三樓多媒體報(bào)告廳為我縣廣大市民免費(fèi)展播優(yōu)秀文化影片及開展公益講座。歡迎廣大市民積極參與。具體內(nèi)容和時(shí)間安排(見附件二)。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇二
    書
    主辦單位:湖北汽車工業(yè)學(xué)院志愿者聯(lián)合會(huì)。
    湖北汽車工業(yè)學(xué)院心理協(xié)會(huì)。
    湖北汽車工業(yè)學(xué)院心理咨詢室承辦單位:湖北省十堰市柏林小學(xué)。
    二零一一年十一月十一日。
    一、活動(dòng)主題。
    守護(hù)希望為愛傳遞。
    二、活動(dòng)背景。
    柏林小學(xué)的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備,申報(bào)和審批目前已經(jīng)是省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,在過(guò)去將進(jìn)一年的時(shí)間里我協(xié)會(huì)以實(shí)踐部為主的志愿者進(jìn)行了一系列的的工作,現(xiàn)在各項(xiàng)工作進(jìn)入了一個(gè)短暫的停頓和整修階段,以便為來(lái)年的工作做好更充分的準(zhǔn)備,為更好的總結(jié)前期工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特借此圖書募捐活動(dòng)與柏林校方和我部有關(guān)人員提供溝通交流的機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī)。
    三、活動(dòng)意義。
    者聯(lián)合會(huì)的一個(gè)組織心理協(xié)會(huì),我們?cè)敢饨Y(jié)合我們自己的特色,用已掌握心理知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中去有效服務(wù)這些留守兒童,并將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大,為愛傳遞,守護(hù)希望。
    1.為柏林小學(xué)提供一些力能及的物質(zhì)幫助,為拓寬小學(xué)生的眼界提供機(jī)會(huì)和可能。
    2、總結(jié)前期工作,為后期工作的展開提供可借鑒成果。
    3、擴(kuò)大關(guān)愛留守兒童的社會(huì)知名度和影響力,呼吁和號(hào)召更多的社會(huì)力量參與和幫助我們的留守兒童。
    四、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)。
    12月12號(hào)下午2:10-3:30柏林小學(xué)的會(huì)議室。
    五、參加人員。
    嘉賓:志聯(lián)主席、記者團(tuán)人員、心理咨詢師杜高琴老師、十堰教育電視臺(tái)記者。
    六、活動(dòng)流程安排。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、人員準(zhǔn)備:三人發(fā)言分別為校長(zhǎng),老師代表劉敏,學(xué)生代表李葉;我方老師,志聯(lián),協(xié)會(huì)至少各一人(具體人數(shù)待定),主持人一名。
    2、物品準(zhǔn)備:組織部制作的物品,書籍,橫幅或會(huì)旗,茶水(由相關(guān)部門準(zhǔn)備好轉(zhuǎn)交我部),發(fā)言稿(由我部員書寫)。3、1:30務(wù)必安排人員到校進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置和與老師溝通。
    (二)具體流程。
    1、主持人開場(chǎng)白并介紹雙方嘉賓(10分鐘)。
    2、由柏林校長(zhǎng)講話-致歡迎詞(5分鐘)。
    3、由志聯(lián)主席講話并宣布啟動(dòng)“守護(hù)希望為愛傳遞”儀式開始(5分鐘)。
    4、捐書環(huán)節(jié)(雙方分發(fā)幾本圖書給孩子,示意一下)(10分鐘)。
    5、常露簡(jiǎn)單匯報(bào)這學(xué)期的工作內(nèi)容(10分鐘)。
    6、由劉敏老師發(fā)言----對(duì)我們的工作的支持及肯定,并進(jìn)行表彰-授旗,心協(xié)代表上前接旗并致謝(10分鐘)。
    7、由學(xué)生代表發(fā)言說(shuō)一下心得體會(huì)(5分鐘)。
    8、由心協(xié)的會(huì)長(zhǎng)總結(jié)此行目的---為愛傳遞及表達(dá)我們將繼續(xù)服務(wù)柏林留守兒童(5分鐘)。
    9、主持人結(jié)尾并宣布募捐儀式結(jié)束(5分鐘)。
    模式轉(zhuǎn)變。
    七、注意事項(xiàng)。
    每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間由主持人控制照相及相關(guān)記錄者安排妥當(dāng)。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)朋友們、老師們,同學(xué)們大家好!
    在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重舉行由凱德世家渾源分公司向凱德世家小學(xué)捐贈(zèng)圖書儀式。這是繼2012年捐贈(zèng)價(jià)值10萬(wàn)元的書包,2013年捐贈(zèng)價(jià)值5萬(wàn)元的鼓樂(lè)器之后的又一次慷慨捐贈(zèng),我代表凱德世家小學(xué)全體師生對(duì)這種善舉和大愛表示深深的謝意,同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛,感謝家長(zhǎng)的參與與合作。我們知道,書是人類進(jìn)步的階梯,有了書籍我們才有了文化的傳承,閱讀經(jīng)典我們才消除了野蠻,延續(xù)了世代的文明。書籍給了我們知識(shí),給了我們力量。
    為了營(yíng)造“書香校園”,給全校師生提供充足的文化學(xué)習(xí)資料,凱德世家渾源分公司為我們學(xué)校捐贈(zèng)了上千冊(cè)圖書,這給我校開展的“書香校園”讀書活動(dòng)注入了新鮮血液,使我校的讀書活動(dòng)再掀新的高潮。今天,參加捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:凱德世家的梁總經(jīng)理、(),永安鎮(zhèn)第一中校聯(lián)校長(zhǎng)楊宏業(yè),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。今天的捐書儀式有五項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):由少先隊(duì)員向各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    第二項(xiàng):請(qǐng)凱德世家的領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (隨著我?!皶阈@”工作的開展,讀書活動(dòng)也慢慢拉開了帷幕。在全校學(xué)生如饑似渴地需要更多圖書的時(shí)候,凱德世家愛心團(tuán)隊(duì)給我們送來(lái)了及時(shí)雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田,又如一縷春天里的陽(yáng)光,溫暖著我們的心靈。這種雪中送炭的舉動(dòng)撞擊著我們的心靈。此時(shí)此刻,我們有的是感動(dòng),有的是感謝!感動(dòng)的是凱德世家愛心團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝的是愛心團(tuán)隊(duì)為我們奔向美好的明天點(diǎn)亮了希望之燈。下面進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程——讓我們用熱烈的掌聲歡迎凱德世家領(lǐng)導(dǎo)講話?。?BR>    第三項(xiàng):?jiǎn)?dòng)捐贈(zèng)儀式,請(qǐng)凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)代表學(xué)校接受捐贈(zèng)。這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的場(chǎng)面,讓我們懷著一顆感恩的心,把這美好的瞬間定格在這里。
    (梁總熱情洋溢的講話使我們熱血沸騰,讓我們感受到濃濃的捐資助教情誼,校企手拉手,贈(zèng)書見真情,捐書助學(xué),惠澤千人,這是一項(xiàng)項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的工程,下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)議程:?jiǎn)?dòng)捐贈(zèng)儀式,請(qǐng)凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)代表學(xué)校接受捐贈(zèng)。這是一個(gè)非常值得紀(jì)念的場(chǎng)面,讓我們懷著一顆感恩的心,把這美好的瞬間定格在這里。)。
    下面有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)接受圖書捐贈(zèng)(播放《愛的奉獻(xiàn)》)。
    第四項(xiàng):請(qǐng)凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)致感謝信。
    (圖書室作為傳播知識(shí)的載體,更需要這樣的來(lái)源,這樣也能更好地為我們師生服務(wù)。本次捐贈(zèng)的圖書將全部放進(jìn)教室的圖書角,方便全校師生共同閱讀。下面進(jìn)行活動(dòng)的第四項(xiàng)議程——請(qǐng)凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)致感謝信)。
    第五項(xiàng):請(qǐng)于校長(zhǎng)部署《圖書管理與運(yùn)用的實(shí)施辦法》。
    (于校長(zhǎng)的講話言詞誠(chéng)懇,道出了對(duì)凱德世家渾源分公司“愛心捐書,節(jié)日獻(xiàn)禮”的深深謝意,凱德世家愛心團(tuán)隊(duì),用關(guān)愛與關(guān)懷架起了校企之間的友誼橋梁。有了書,我們會(huì)獲得豐富的知識(shí);有了書,我們會(huì)領(lǐng)略書海中的自然與神奇;有了書,我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我校將“書香校園”納入課程建設(shè)。下面進(jìn)行活動(dòng)儀式第五項(xiàng)議程——請(qǐng)于校長(zhǎng)部署《圖書管理與運(yùn)用的實(shí)施辦法》)。
    (播放《感恩的心》)。
    愉快的時(shí)光總是那樣的短暫,此次的捐書活動(dòng)即將劃上圓滿的句號(hào)。此次活動(dòng)捐贈(zèng)的是圖書,孕育的是希望;支援的是學(xué)校,燃起的是夢(mèng)想,面對(duì)面的交流,心與心的溝通,加強(qiáng)了校企之間的友誼。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。通過(guò)本次活動(dòng)的開展將喚起老師、學(xué)生、家長(zhǎng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的讀書熱情。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,多讀書、讀好書,將來(lái)回報(bào)社會(huì),真正成為祖國(guó)的棟梁。
    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向凱德世家渾源分公司以及為本次捐贈(zèng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的各位來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的謝意!
    捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束!謝謝大家。
    附:活動(dòng)程序。
    1、受贈(zèng)儀式開始(介紹與會(huì)來(lái)賓);
    2、凱德世家領(lǐng)導(dǎo)講話;
    4、贈(zèng)書(學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書,拍照留念);
    5、凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)致感謝信;
    6、受贈(zèng)儀式結(jié)束。
    二、會(huì)場(chǎng)布置:
    1、主會(huì)場(chǎng)(多功能廳);參會(huì)人員:凱德世家領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、22位語(yǔ)文老師、110位家長(zhǎng)。
    2、分會(huì)場(chǎng):22個(gè)教學(xué)班。
    2、主席臺(tái);背景(ppt)。
    3、教師穿職業(yè)裝、學(xué)生穿校服。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇四
    每年的4月23日是“世界讀書日”,也叫做“世界書香日”?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。同時(shí)也是希望藉著這個(gè)重要的日子,向大眾尤其是年青人和兒童推廣閱讀和寫作。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯,維護(hù)國(guó)家文化安全任務(wù)更加艱巨,增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、中華文化國(guó)際影響力要求更加緊迫。在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)、物質(zhì)充裕的時(shí)代,雖然我們正向更加美好的生活邁近。但是,并不是所有的地方都如此,在那些交通不便捷的地方,一本書、一間明亮的教室,在他們的眼里都是奢侈品,此時(shí)的我們更加伸出溫暖的手去幫助他們,讓手心的溫暖傳到心里,大家的心里都暖暖的。
    二、活動(dòng)目的為了傳播知識(shí),傳遞愛心,我們學(xué)校選擇在四月這個(gè)充滿書香氣息的月份進(jìn)行愛心圖書捐贈(zèng),并于四月正式舉辦一個(gè)贈(zèng)書儀式。既為農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生送去知識(shí)的源泉,又把愛散播到更廣更遠(yuǎn)。通過(guò)組織這次活動(dòng),為缺少書本的學(xué)校募捐到更多的書,讓受捐助的孩子感受到社會(huì)大家庭的溫暖,其意義在于能夠讓孩子們從中受到鼓勵(lì),懷著夢(mèng)想向前沖!同時(shí)增加大學(xué)生的責(zé)任感,以激勵(lì)其更好地學(xué)習(xí)。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    常熟理工學(xué)院全校師生和受捐贈(zèng)農(nóng)民工子弟學(xué)校。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    2012年四月(具體日期待定)
    五、活動(dòng)主題(待定)。
    六、出席嘉賓。
    圖書館館長(zhǎng)、姚勤書記、農(nóng)民子弟學(xué)校的校代表和學(xué)生代表(其他人員待定)。
    七、活動(dòng)地點(diǎn)。
    逸夫圖書館門口空地(若是雨天改為圖書館里面的報(bào)告廳)。
    八、前期準(zhǔn)備。
    1、聯(lián)系常熟教育局,了解現(xiàn)在常熟農(nóng)民工子弟學(xué)校有多少以及其聯(lián)系方式。
    和地址;
    2、聯(lián)系各個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)人了解其是否愿意接受圖書,確定儀式上出席的領(lǐng)導(dǎo)。
    代表、學(xué)生代表、表演的小朋友和與領(lǐng)導(dǎo)一起領(lǐng)書的小朋友;
    3、確定好捐贈(zèng)書籍主要來(lái)源:東南有一批,學(xué)校內(nèi)募集一部分,圖書館提。
    供書和書架(讀協(xié)聯(lián)系),再加以購(gòu)買和校園學(xué)生捐贈(zèng)為輔;
    4、海報(bào)宣傳:在??吐 D書館、聞道樓門口放海報(bào)作宣傳;院系宣傳:
    5、征集制作愛心圖書角的log標(biāo)志;
    6、制作展板,放于圖書館門口,征集大學(xué)生寫給農(nóng)民子弟學(xué)校的學(xué)生的一。
    句話(用便利貼貼于展板上);
    7、邀請(qǐng)圖書館館長(zhǎng)、姚勤書記、外校代表、學(xué)生代表(具體人員待定)。
    8、讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系青協(xié)、運(yùn)書的車;
    9、設(shè)計(jì)活動(dòng)統(tǒng)一log標(biāo)志蓋在要捐出去的圖書上,把帶有口號(hào)的書簽或者。
    寫給小朋友的信件夾在書上;
    10、借幕布、音響、紅地毯,制作旗子、橫幅、拱門,參加人員戴學(xué)生會(huì)帽。
    子;
    11、聯(lián)系新聞部,跟蹤報(bào)道捐贈(zèng)儀式和各個(gè)學(xué)校的受捐情況。
    12、場(chǎng)地布置:揭幕地點(diǎn)初步定在圖書館門口,以露天的形式,舞臺(tái)形狀可。
    與log圖標(biāo)結(jié)合。
    九、活動(dòng)流程。
    1、以符合主題的朗誦開場(chǎng);
    2、主持人說(shuō)開場(chǎng)白,介紹到到場(chǎng)嘉賓;
    3、我校領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)作講話,介紹幾本有特色的書籍;
    4、傳書:由大學(xué)生排成蝸牛形狀,由講話結(jié)束的領(lǐng)導(dǎo)開始傳遞書籍,一。
    直由外傳到中間學(xué)生代表的手上,然后中間的人舉起書,周圍的人蹲下,形成一個(gè)造型;
    5、大學(xué)生和小學(xué)生代表講話;
    6、贈(zèng)書:由我校代表依次贈(zèng)書給外校代表(一位領(lǐng)導(dǎo)和兩位學(xué)生);
    7、外校代表講話;
    8、以音樂(lè)劇結(jié)尾:由幾個(gè)小學(xué)生和一個(gè)大學(xué)生共同合作表演一個(gè)音樂(lè)。
    9、所有代表一起上臺(tái)合影留念,然后由工作人員舉著自制的旗子一人帶。
    領(lǐng)一個(gè)農(nóng)民子弟學(xué)校到運(yùn)書的車前,活動(dòng)結(jié)束。
    十、后期安排。
    1、聯(lián)系常熟電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大影響力和宣傳度;
    2、幾天后回訪各個(gè)農(nóng)民子弟學(xué)校學(xué)生;
    3、新聞部發(fā)稿,進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,到受捐學(xué)校拍照采訪;
    4、在學(xué)校櫥窗、圖書館門口張貼新聞稿和照片。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    活動(dòng)統(tǒng)一標(biāo)志的章兩個(gè)2x30元;書簽1000張左右;幕布畫(價(jià)格待定);橫幅一條10米80元,拱門(價(jià)格待定),氣球等(具體錢數(shù)不詳)。
    十二、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)開幕以前對(duì)各個(gè)學(xué)校安排的學(xué)生代表進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn);
    2、開幕當(dāng)天安排具體人員看管小朋友,避免突發(fā)狀況;
    3、關(guān)注天氣,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。若為太陽(yáng)天,則帶好防暑和消暑物品;
    若為雨天,則申請(qǐng)?jiān)谑覂?nèi)舉行該活動(dòng)。
    2012年02月22日。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇五
    二、地點(diǎn):國(guó)旗下。
    三、人物:全體教師及學(xué)生家長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):捐贈(zèng)箱。
    活動(dòng)流程:
    主持人:靖邊縣第十三小學(xué)韓院花。
    1、趙校長(zhǎng)致歡迎詞。
    3、劉小剛播放音樂(lè)《讓世界充滿愛》。
    3、主持人結(jié)束語(yǔ):人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。愛心幫扶,傳遞的是愛心,營(yíng)造的是希望。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),將愛心灑滿人間。
    本次活動(dòng)到此結(jié)束!祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    4、本次活動(dòng)到此結(jié)束。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇六
    1、(開始)書籍給人以知識(shí),給人以營(yíng)養(yǎng),給人以力量。書是智慧的鑰匙,是文明的加速器,是人類進(jìn)步的階梯。
    在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié),我們收到了來(lái)自中國(guó)兒童少年基金會(huì)及華寧縣婦聯(lián)給我們帶來(lái)的希望,向我們無(wú)償捐贈(zèng)3497冊(cè)圖書。這給我校開展的讀書活動(dòng)注入了新鮮血液,使我校的校園讀書活動(dòng)再掀新的高潮。
    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),來(lái)接受中國(guó)兒童少年基金會(huì)及婦聯(lián)對(duì)我們的無(wú)私捐贈(zèng)。出席今天捐贈(zèng)儀式的有縣婦聯(lián)主席xxx同志,副主席xxx同志,寧州中心校校長(zhǎng),村委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)?jiān)试S我宣布:中國(guó)兒童少年基金會(huì)及婦聯(lián)“安康圖書”捐贈(zèng)儀式現(xiàn)在開始!
    下面請(qǐng)捐贈(zèng)方(中國(guó)兒童少年基金會(huì)婦聯(lián))向受贈(zèng)方(xx小學(xué))贈(zèng)送圖書,請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)書。
    2、在全校學(xué)生如饑似渴地需要更多的圖書時(shí),中國(guó)兒童少年基金會(huì)及縣婦聯(lián)給我們送來(lái)了及時(shí)雨。此時(shí)此刻,我們有的是感動(dòng),有的是感謝!感動(dòng)的是中國(guó)兒童少年基金會(huì)及縣婦聯(lián)叔叔阿姨的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝的是你們?yōu)槲覀儽枷蛎篮玫拿魈禳c(diǎn)亮了前程希望之燈。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎婦聯(lián)主席講話!
    3、熱情洋溢的講話使我們熱血沸騰,摯真摯純的祝愿,使我們感受到了濃濃的真情。捐書助學(xué),惠澤千人。這是功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。下面,讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)致感謝辭。
    4、有了書,我們會(huì)獲得豐富的知識(shí);有了書,我們會(huì)領(lǐng)略書海中的自然與神奇;有了書,我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。下面,讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)xx小學(xué)學(xué)生代表作感謝發(fā)言。
    5、(結(jié)束)捐贈(zèng)的是圖書,孕育的是希望;支援的是學(xué)校,燃起的是夢(mèng)想,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。通過(guò)本次活動(dòng)的開展將共同喚起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的讀書熱情。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,多讀書、讀好書,將來(lái)回報(bào)社會(huì),真正成為祖國(guó)的棟梁。
    同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x中國(guó)兒童少年基金會(huì)及縣婦聯(lián)的大力支持和無(wú)私捐助!“安康圖書”捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)休息,同學(xué)們有秩序進(jìn)樓!
    附:程序。
    1、介紹參與儀式的領(lǐng)導(dǎo);
    2、宣布活動(dòng)開始;
    3、捐贈(zèng)與受贈(zèng);
    4、縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5、小學(xué)校長(zhǎng)致辭;
    6、學(xué)生代表發(fā)言。
    7、結(jié)束。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體老師同學(xué)們:
    今天我們滿懷著激動(dòng)的心情在此集會(huì),舉行捐贈(zèng)儀式。作為校長(zhǎng),我代表xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng),向慷慨無(wú)私的捐贈(zèng)方,向關(guān)心我們的中國(guó)兒童少年基金會(huì)及縣婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),表示我們深深的謝意。感謝你們的雪中送炭,感謝你們對(duì)我們的關(guān)懷。你們的善舉,使得xx地人獲得物質(zhì)和精神上的雙豐收。謝謝你們!
    各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞在百忙之中給我們送來(lái)這豐富精神食糧,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是巨大的一筆財(cái)富。這些書籍內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活、學(xué)生的需要,這些書將極大地開闊學(xué)生的眼界。將幫助同學(xué)們攀登知識(shí)的高峰。捐書、贈(zèng)書的最終目的是讀書、用書。我們受贈(zèng)這批圖書后,一定會(huì)真正把這批圖書運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來(lái),真正發(fā)揮這批捐贈(zèng)圖書在我校讀書活動(dòng)中的重要作用。
    我們要以這次捐贈(zèng)圖書為契機(jī),采取有效形式,通過(guò)開展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生文化生活,提高全體學(xué)生的文化素質(zhì),推動(dòng)我校精神文明健康發(fā)展,促進(jìn)校園文明。面對(duì)這樣無(wú)私的幫助,我們將以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。為建設(shè)和諧校園,辦人民滿意的教育做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    敬愛的叔叔、阿姨,尊敬的老師、同學(xué):
    大家好!我是xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫xxx,今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到這里,參加中國(guó)兒童少年基金會(huì)及華寧縣婦聯(lián)“安康圖書”捐贈(zèng)儀式,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向捐贈(zèng)圖書的中國(guó)兒童少年基金會(huì)及縣婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!感謝你們一直以來(lái)用春天般溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們,是你們讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍苁谷诉M(jìn)步,書能傳遞友情,書能表達(dá)愛心。因此我們渴望擁有書,渴望讀書。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)校來(lái)說(shuō),書就是食物,就是營(yíng)養(yǎng)。你們給我們帶來(lái)了福音、帶來(lái)了了希望,給我們學(xué)校捐贈(zèng)了這么多圖書。看著這些圖書,我們仿佛嗅到了它的芳香,觸到了它的心跳,好像看到了同伴們燦爛的笑容,聽到了那朗朗的讀書聲。
    相信,你們捐贈(zèng)的這些圖書,一定會(huì)給我們學(xué)校帶來(lái)新的起色,我們一定會(huì)利用這些圖書,開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。讓更多的同伴參與讀書活動(dòng),增長(zhǎng)我們的見識(shí),開闊我們的視野,從中獲得知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)。我們會(huì)以書為伴,以文會(huì)友,營(yíng)造美麗的書香校園!讓校園充滿書香氣息,相信,讀書的熱潮將成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍(lán);而我們則因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛,就一定會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)!
    最后再次感謝中國(guó)兒童少年基金會(huì)及縣婦聯(lián)各位叔叔阿姨:謝謝你們無(wú)私的關(guān)愛!
    祝你們身體健康,家庭美滿!
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇七
    9月30日上午,由共青團(tuán)中央、兵團(tuán)青基會(huì)、神華集團(tuán)公司共同為柳樹泉農(nóng)場(chǎng)捐贈(zèng)的“神華愛心書屋”圖書儀式在柳樹泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校舉行,由十三師團(tuán)委書記杜慶藹,農(nóng)場(chǎng)黨委常委、武裝部長(zhǎng)李豪,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委副書記馬艷,學(xué)校黨支部書記依沙克〃賽買提等領(lǐng)導(dǎo)出席了捐贈(zèng)儀式。儀式上,杜慶藹書記和李豪部長(zhǎng)分別作出重要講話。儀式由農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委副書記馬艷主持。
    杜慶藹書記在講話中指出,此次捐贈(zèng)的4000余冊(cè)圖書,合計(jì)80000余萬(wàn)的圖書是由共青團(tuán)中央、兵團(tuán)青基會(huì)和神華集團(tuán)公司向柳樹泉農(nóng)場(chǎng)捐贈(zèng)的,是團(tuán)中央支持民族地區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。這一活動(dòng)的實(shí)施,將為柳樹泉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的圖書館提供更多更適用的圖書,幫助青少年多讀書、讀好書,為青少年健康成長(zhǎng)提供有利的條件。這也充分體現(xiàn)了他們高度的政治責(zé)任感和對(duì)貧困地區(qū)的親切關(guān)懷,充分體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和扶貧濟(jì)困、樂(lè)于奉獻(xiàn)的拳拳愛心。
    李豪氣部長(zhǎng)指出,近年來(lái),團(tuán)場(chǎng)在奮力推進(jìn)“特色園林團(tuán)向高效團(tuán)林團(tuán)”轉(zhuǎn)變的同時(shí),始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置,凝聚社會(huì)各方面力量,切實(shí)加大投入力度,不斷改善辦學(xué)條件,著力提高辦學(xué)水平,這批圖書的到來(lái),必將有效緩解我場(chǎng)中小學(xué)生課外閱讀書籍短缺的局面,對(duì)改善我場(chǎng)辦學(xué)條件、提高教學(xué)水平、推動(dòng)教育事業(yè)均衡發(fā)展有著重大的意義。同時(shí),你們真誠(chéng)的關(guān)愛,無(wú)私的幫助,不僅給學(xué)生們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助,更重要的是帶來(lái)了巨大的精神動(dòng)力,必將溫暖這里的每一個(gè)心靈,清潤(rùn)每一塊心田,讓廣大師生受到教育與熏陶。希望學(xué)校切實(shí)抓好圖書室建設(shè),精心管好用好這批圖書,著力發(fā)揮其傳播思想、塑造精神、開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)的作用,真正做到讓捐助方放心,讓受助者滿意,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對(duì)教育事業(yè)的親切關(guān)懷,回報(bào)共青團(tuán)中央、兵團(tuán)團(tuán)委青基會(huì)、神華集團(tuán)公司和十三師團(tuán)委的深情厚誼。
    隨后,杜慶藹書記又去看望志愿服務(wù)在柳樹泉農(nóng)場(chǎng)的5名大學(xué)生志愿者,查看了志愿者的工作環(huán)境和生活環(huán)境,并認(rèn)真詢問(wèn)他們的生活、工作情況以及存在的困難。鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神,扎根基層,在各自服務(wù)崗位上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。同時(shí)要求團(tuán)場(chǎng)項(xiàng)目辦要在工作和生活上多關(guān)心志愿者,確保志愿者在服務(wù)過(guò)程中安全、穩(wěn)定。杜書記的看望和充滿感情的話語(yǔ)讓志愿者們倍受感動(dòng)和鼓舞,他們紛紛表示要在現(xiàn)在的服務(wù)崗位上努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升能力,為柳樹泉農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量,不辜負(fù)師項(xiàng)目辦的深情厚望,不辜負(fù)大學(xué)生志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇八
    三、捐贈(zèng)單位:貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)。
    四、受捐單位:習(xí)水縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)。
    五、捐贈(zèng)項(xiàng)目:電腦36臺(tái)、多媒體教室設(shè)備1套、留守兒童親情電腦4臺(tái)。
    六、活動(dòng)會(huì)標(biāo):貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)向溫水鎮(zhèn)中學(xué)捐贈(zèng)儀式。
    七、活動(dòng)目的及意義。
    本次活動(dòng)主要體現(xiàn)貴陽(yáng)習(xí)水商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育的關(guān)注和學(xué)生的關(guān)愛,提高習(xí)水商會(huì)在習(xí)水人民中的知名度。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校教育設(shè)施,提高學(xué)校的辦學(xué)條件和教育質(zhì)量。使學(xué)生能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
    八、活動(dòng)議程:
    1、主持人宣布捐贈(zèng)儀式開始,介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
    2、請(qǐng)縣有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)講話(1人)。
    3、請(qǐng)商會(huì)代表講話。
    4、學(xué)生代表講話。
    5、商會(huì)代表向?qū)W生捐贈(zèng)物品。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭。
    7、主持人宣布捐贈(zèng)儀式結(jié)束。
    __縣__鎮(zhèn)中學(xué)20__年9月10日。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇九
    西塘村。
    本次捐贈(zèng)16個(gè)村,每村(含社區(qū))1500冊(cè)圖書(附名單)。堆放16堆貼牌。
    1、接收?qǐng)D書16個(gè)村主要負(fù)責(zé)人及2名工作人員。
    2、分管副區(qū)長(zhǎng):解翠紅、五大班子領(lǐng)導(dǎo)、永安辦事處領(lǐng)導(dǎo)。
    3、區(qū)委宣傳部、文化局、新農(nóng)辦主要負(fù)責(zé)人。
    4、各鎮(zhèn)辦分管負(fù)責(zé)人及文化站站長(zhǎng)。
    5、區(qū)文化局相關(guān)科室及圖書館人員。
    6、周村報(bào)、信息中心、區(qū)電視臺(tái)記者。
    7、儀式所在村部分人員。
    1、西塘文化大院小廣場(chǎng)。
    2、橫幅標(biāo)語(yǔ):周村區(qū)捐贈(zèng)圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)儀式。
    3、主席臺(tái)用音響及麥克風(fēng)2個(gè)。
    主持人:丁秀霞。
    1、主持人宣布活動(dòng)儀式開始。
    2、解翠紅副區(qū)長(zhǎng)講話。
    3、主席臺(tái)人員:解翠紅、丁秀霞、李執(zhí)孔、李慧向4個(gè)村代表贈(zèng)書(用紅綢捆好4套書)。
    4、西塘村表態(tài)發(fā)言。
    5、參觀儀式所在村圖書室。
    6、各村人員裝車返回。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十
    市教育局直屬學(xué)校團(tuán)委“送溫暖贈(zèng)圖書”
    一、參加單位。
    教育局直屬學(xué)校團(tuán)委。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    直屬學(xué)校部分團(tuán)委向特教中心特困生捐贈(zèng)寒衣、圖書。
    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    時(shí)間:2006年11月6日下午3時(shí)。
    地點(diǎn):市特教中心操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)議程。
    1、宣布參加活動(dòng)單位及來(lái)賓。
    2、宣布市教育局直屬學(xué)校團(tuán)委“送溫暖捐圖書”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)儀式開始:
    (1)少先隊(duì)員向各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    (2)10個(gè)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)接受捐贈(zèng)。
    3、捐助團(tuán)委代表發(fā)言。
    4、特教中心受助學(xué)生代表發(fā)言。
    5、特教中心校長(zhǎng)張永和同志發(fā)言。
    6、市教育局政治處尹霞老師發(fā)言。
    市特教中心張永和校長(zhǎng)講話稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位團(tuán)委書記、同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表市特教中心的全體學(xué)生對(duì)今天在這里舉行的市教育局直屬學(xué)校團(tuán)委愛心捐贈(zèng)活動(dòng)表示感謝,感謝你們對(duì)特殊教育工作的大力支持;感謝你們對(duì)特殊兒童的關(guān)愛!
    我校的學(xué)生80%以上來(lái)自偏遠(yuǎn)、落后縣區(qū)的貧困家庭,其中大部份還來(lái)自殘疾人家庭。家庭的貧困,曾使多少殘疾孩子因上不起學(xué),讀不了書而傷心。家庭的貧困,也曾使多少殘疾孩子穿不暖,睡不實(shí)。今天已有絲絲涼意,但我感覺(jué)這會(huì)場(chǎng)卻春潮涌動(dòng)、暖意融融。一件件棉衣、一份份畫報(bào)和雜志,代表著各團(tuán)委的關(guān)愛和期望。同學(xué)們穿在身上,暖在心上;捧在手上,亮在心頭。這次捐贈(zèng)活動(dòng)必將使他們能夠度過(guò)一個(gè)溫暖、舒適的冬天;必將使他們能夠度過(guò)一個(gè)安心學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備知識(shí)的冬天。
    社會(huì)的關(guān)愛,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我相信,在市教育局直屬單位的大力支持下,市特教中心的明天一定會(huì)更加美好。
    讓我再次感謝大家對(duì)特殊兒童的無(wú)私援助,你們的善舉必將喚起更多的人來(lái)關(guān)注特殊教育事業(yè),關(guān)注特殊兒童的發(fā)展。
    謝謝!
    市教育局政治處尹霞老師講話稿。
    特教中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,局各直屬學(xué)校團(tuán)委書記:
    你們好!
    今天,我們?cè)谶@里舉行市教育局直屬團(tuán)委向特教中心兒童捐贈(zèng)寒衣、圖書儀式,我的心情非常激動(dòng)。當(dāng)我們把一件件寒衣交到同學(xué)們手中時(shí),我突然有這樣一種感覺(jué),好像交出去的不僅僅是衣物,而是我們這個(gè)溫暖大家庭的顆顆愛心,是能增進(jìn)我們友誼的熊熊火焰!
    考慮到特教中心的學(xué)生人數(shù),這次我們共組織五個(gè)團(tuán)委參與捐贈(zèng)。新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、師專附中、高級(jí)技工團(tuán)委為同學(xué)們送來(lái)了御寒的冬衣,海州高級(jí)中學(xué)和職教中心團(tuán)委為中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)們訂閱了畫報(bào)和雜志,在這里我要對(duì)以上五個(gè)學(xué)校團(tuán)委表示衷心的感謝。也真心希望其它局直屬學(xué)校團(tuán)委能將此次活動(dòng)作為愛心捐贈(zèng)工作的良好開端,在今后的歲月里,能夠時(shí)刻牢記在我們的集體中,還有一些時(shí)刻需要我們關(guān)心的同學(xué)們,并用我們的實(shí)際行動(dòng)真正為需要幫助的同學(xué)們做些實(shí)事!
    最后,我還想說(shuō):市特教中心的同學(xué)們,你們雖然身體不便,但你們一樣是黨和國(guó)家的希望。能夠擁有健康的體魄、聰慧的頭腦,不僅關(guān)系到你們自己本人,也一定會(huì)牽動(dòng)著你們每一位家長(zhǎng)的心,會(huì)牽動(dòng)所有關(guān)心著你們成長(zhǎng)的叔叔阿姨的心,因?yàn)槲覀兌贾?---你們也同樣是國(guó)家未來(lái)的主人,是建設(shè)我們和諧港城、美好家園的一員!
    最后,衷心祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)愉快!
    謝謝!
    市特教中心學(xué)生代表講話稿:。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在這寒冬即將來(lái)臨的時(shí)節(jié),市教育局直屬團(tuán)委為我們送來(lái)了寒衣、畫報(bào)和雜志。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表特教中心的全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
    每年的冬天,都是我們同學(xué)最害怕的時(shí)候。由于沒(méi)有厚厚的棉衣,我們很多同學(xué)的手和腳都凍壞了。今天,看到這么多的衣服,我們感到非常高興,今年,我們?cè)僖膊挥门铝?;想到?lái)年每個(gè)月都有嶄新的畫報(bào)和雜志,心里覺(jué)得充實(shí)多了。是你們,真正走近我們、關(guān)心我們;是你們,改善了我們的生活條件,為我們送來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。在你們的關(guān)心幫助下,我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),也會(huì)像你們關(guān)愛我們一樣去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人!請(qǐng)用你們充滿愛意的眼睛期待著,我們一定會(huì)盡己所能,掌握一技之長(zhǎng)真情回報(bào)社會(huì)!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!
    趙麗瓊。
    捐贈(zèng)團(tuán)委代表講話稿:。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    很榮幸能夠站在這里代表參與此次捐贈(zèng)活動(dòng)的教育局直屬團(tuán)委發(fā)言。當(dāng)看到孩子們拿到衣服、看到圖書時(shí)高興的表情,我的心情十分激動(dòng)。可能在我們看來(lái),這些東西并算不了什么。但是,在他們看來(lái),卻顯得是那樣的珍貴。這使我想起了一首歌中唱道的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
    這次活動(dòng)能夠取得圓滿成功,我校團(tuán)委盡了微薄之力,但我體會(huì)更深的是,我們都生活在一個(gè)溫暖的大家庭中,一個(gè)人或者說(shuō)一個(gè)團(tuán)委的力量總是有限的,而集體的力量和智慧才是無(wú)窮的!我們只是先做了一步,相信接下來(lái)其他兄弟團(tuán)委一定會(huì)做得更好!
    衷心祝愿特教中心的同學(xué)們能夠生活好、學(xué)習(xí)好、身體好!
    謝謝!
    蒼梧晚報(bào)稿件。
    昨日下午3時(shí),市教育局直屬學(xué)校團(tuán)委在特教中心舉行了“送溫暖贈(zèng)圖書”愛心捐贈(zèng)儀式。新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)和師專附中、高級(jí)技工學(xué)校團(tuán)委為特教中心的同學(xué)們送去了3千多件冬衣,海州高級(jí)中學(xué)和職教中心團(tuán)委為中年級(jí)和高年級(jí)同學(xué)每班訂閱了畫報(bào)和雜志。市教育局直屬學(xué)校團(tuán)委紛紛表示,將把愛心接力棒年年相傳,號(hào)召更多的團(tuán)員青年參與到活動(dòng)當(dāng)中,呼喚社會(huì)上更多的人來(lái)關(guān)注特殊教育事業(yè),關(guān)心特殊兒童的成長(zhǎng)。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)背景:
    二、活動(dòng)目的:
    1、對(duì)愛心人士表達(dá)衷心的感謝。
    2、感恩教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
    本校計(jì)劃于201x年9月×日在學(xué)校操場(chǎng)舉行捐贈(zèng)儀式,表達(dá)對(duì)愛心人士的感謝。
    活動(dòng)分為七大部分:
    1、接待環(huán)節(jié);
    2、歡迎致辭;
    3、愛心人士代表致辭;
    4、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng);
    5、少先隊(duì)員代表向愛心人士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
    6、答謝致辭;
    7、陪同愛心人士參觀校園。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)地點(diǎn):__校區(qū)學(xué)校操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)步驟:
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、策劃活動(dòng);
    2、購(gòu)買橫幅、紅領(lǐng)巾、錦旗;
    3、學(xué)校大掃除;
    4、布置操場(chǎng);
    5、人員安排。
    (二)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:
    1、接待環(huán)節(jié);
    2、歡迎致辭;
    3、愛心人士代表致辭;
    4、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng);
    5、校方敬獻(xiàn)錦旗,少先隊(duì)員代表向愛心人士敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
    6、答謝致辭;
    7、陪同愛心人士參觀校園。
    (三)注意事項(xiàng):
    管理學(xué)生紀(jì)律,注意安全。
    六、活動(dòng)預(yù)算:
    橫幅:
    紅領(lǐng)巾:
    錦旗:
    合計(jì):
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:
    非常榮幸,來(lái)到水灣鎮(zhèn)中心小學(xué)參加愛心圖書捐贈(zèng)儀式。水灣鎮(zhèn)中心小學(xué)是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。孩子們每天可以在這里快樂(lè)地讀書、寫字、畫畫、唱歌,老師和孩子們還可以一起參加各種各樣的游戲運(yùn)動(dòng),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),而且增強(qiáng)了體質(zhì),陶冶了情操。看到孩子們一張張可愛的笑臉,看到老師們良好的敬業(yè)精神,我深深感到,在這里生活的孩子們是幸福的,在這里工作的老師是幸福的。
    閱讀狀況,既是一個(gè)國(guó)家文明程度的重要標(biāo)志,更是一個(gè)民族文明傳承發(fā)展的必要基礎(chǔ)。一個(gè)不讀書的民族是沒(méi)有希望的民族。一個(gè)不讀書的社會(huì)必然是一個(gè)盲目而混亂的社會(huì)。2010年我國(guó)對(duì)未成年人的圖書閱讀量的調(diào)查發(fā)現(xiàn),14―17周歲未成年人課外書的閱讀量最大,為9.99本;其次為9―13周歲未成年人,課外書閱讀量為6.32本;0―8周歲閱讀量為4.78本。但這些數(shù)據(jù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界未成年人平均閱讀量水平。中華民族歷來(lái)提倡讀書。在古代,人們就主張耕讀傳家,“數(shù)百年舊家無(wú)非積德,第一件好事還是讀書?!痹S多讀書古訓(xùn)一直發(fā)揮著引導(dǎo)勸讀的作用。新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)更是提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的任務(wù)和建設(shè)“文化強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。然而,在復(fù)雜多變、價(jià)值多元的當(dāng)代社會(huì),我國(guó)人均閱讀量一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于許多發(fā)達(dá)國(guó)家甚至是一些發(fā)展中國(guó)家,這不能不引起全社會(huì)普遍的憂慮。振興民族,必先振興文化;振興文化,必先振興閱讀。振興閱讀,可以使得民族得到認(rèn)同、傳承和發(fā)展,國(guó)家得到開放、創(chuàng)新和壯大。為了振興閱讀,《全民閱讀促進(jìn)條例》已經(jīng)正式納入國(guó)務(wù)院2013年立法工作計(jì)劃,國(guó)家要通過(guò)立法來(lái)加以促進(jìn)人們更多地開展閱讀,保障人們閱讀的權(quán)利,促進(jìn)政府和社會(huì)組織更多地支持閱讀,保障人們得到應(yīng)有的閱讀服務(wù),從而有力提升閱讀在國(guó)家文化建設(shè)和社會(huì)生活中的地位,實(shí)在是文明進(jìn)步之舉。
    “知識(shí)就是力量”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,作為知識(shí)的載體,書籍。
    更是少年兒童汲取營(yíng)養(yǎng),獲得豐富知識(shí)的重要途徑。一本書的力量,可以影響一個(gè)人、一群人乃至一代人的發(fā)展!“讀書,足于怡情;讀書,足于博彩;讀書,足于長(zhǎng)智。”讀一本好書,同學(xué)們就如同交上了一位良師益友,能夠啟迪智慧、陶冶你們的情操,為你們的茁壯成長(zhǎng)打下良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)各方了解到,我們學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)校圖書室里的圖書更新較慢,大部分的書籍已經(jīng)不適應(yīng)孩子們閱讀,加之農(nóng)村孩子的家庭并不富裕,家長(zhǎng)很少給孩子購(gòu)買課外書,同學(xué)們個(gè)人擁有書籍也就是三五本,學(xué)生的閱讀量小,知識(shí)面窄,嚴(yán)重束縛了同學(xué)們的知識(shí)水平和創(chuàng)新能力的發(fā)展。面對(duì)現(xiàn)狀,我們不能看著大家永遠(yuǎn)落后,我們有責(zé)任幫助你們這些農(nóng)村孩子有書讀、讀好書,使大家快樂(lè)地讀書、健康地成長(zhǎng)。
    常言道:“栽下一棵小樹,撐起一片綠蔭;獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望”,愛心是一切善良、高尚、剛強(qiáng)、溫暖和光明的使者。天地有愛,化生萬(wàn)物;自然有愛,云行雨施;人間有愛,生命不息。愛如一條紐帶,心與心在這里相連;愛如一支彩筆,飽含人間真情,書寫著最高尚的社會(huì)道德和精神信仰。我們的捐助活動(dòng)或許是杯水車薪,但我們惟愿盡自己的最大努力幫助這些孩子們。因?yàn)槲覀冎?,在這個(gè)世界上,只有太陽(yáng)和愛心是永恒的,愛心無(wú)限,生命不息!我們希望學(xué)校要用好這些書,指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真閱讀,擴(kuò)大孩子們的閱讀量,豐富孩子們的思想,充實(shí)孩子們的生活,讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游,和名人大師對(duì)話,從中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,從而營(yíng)造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,讓讀書成為同學(xué)們的生活方式,為他們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成才插上了一雙騰飛的翅膀!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!預(yù)祝捐助活動(dòng)取得圓滿成功!
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十三
    “支教助力脫貧攻堅(jiān)同心共筑美好教育”
    ——克拉瑪依市對(duì)口支教(喀什)捐贈(zèng)慰問(wèn)活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)主題:支教助力脫貧攻堅(jiān)同心共筑美好教育。
    ——克拉瑪依市對(duì)口支教(喀什)捐贈(zèng)慰問(wèn)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    2018年9月,克拉瑪依市教育局“精準(zhǔn)扶貧”第一批支教隊(duì),來(lái)到喀什市第二十八中學(xué)支援學(xué)校教育教學(xué)工作,為喀什市第二十八中學(xué)的教育發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。我校與克拉瑪依市結(jié)下了深厚的友誼,無(wú)論是在學(xué)校發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)工作中都給予了我們無(wú)私的幫助??死斠朗薪逃帧熬珳?zhǔn)扶貧”第一批支教隊(duì)老師們的加入,活躍了師生的校園生活,激發(fā)了第二十八中學(xué)學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)此次活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)克喀的合作交流,在合作中尋求均衡,在交流中加快學(xué)校發(fā)展的步伐。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):c樓5樓會(huì)議室。
    四、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月5日(下午:17:30)。
    五、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作安排。
    1、車輛迎送:2輛車大門口迎接:全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、行辦主任和拍照人員(負(fù)責(zé):邢宏敏)。
    3、大屏內(nèi)容:負(fù)責(zé)人:孔喜燕內(nèi)容:“支教助力脫貧攻堅(jiān)同心共筑美好教育——克拉瑪依市對(duì)口支教(喀什)捐贈(zèng)慰問(wèn)活動(dòng)(11月5日下午17:00前打好大屏)。
    4、會(huì)場(chǎng)布置、茶水、臺(tái)簽等。負(fù)責(zé)人:邢宏敏克拉瑪依市外僑辦黨組書記。
    孫志強(qiáng)。
    克拉瑪依市僑聯(lián)副主席。
    阿合麥江·麥麥提克拉瑪依市僑聯(lián)辦公室副主任師向紅克拉瑪依區(qū)教育副局長(zhǎng)。
    劉君。
    5、簡(jiǎn)訊書寫:八級(jí)部負(fù)責(zé)(謝丹丹);
    6、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生:政教處負(fù)責(zé)。
    7、校園衛(wèi)生:各級(jí)部組長(zhǎng)各班班主任。
    8、參會(huì)人員:八年級(jí)全體師生(請(qǐng)?jiān)?7:25之前把學(xué)生組織好按照指定的路線把學(xué)生帶到c樓5樓場(chǎng)地。注意:學(xué)生統(tǒng)一穿校服。)。
    9、捐贈(zèng)牌制作:陳旋(負(fù)責(zé))。
    捐贈(zèng)牌內(nèi)容:克拉瑪依市對(duì)口支教(喀什)捐贈(zèng)愛心校服343套。
    10、錦旗的制作:陳旋。
    11、主持人:趙彤燁、張正芳。
    12、受表彰學(xué)生致感謝辭:八年級(jí)受表彰學(xué)生(穿上愛心校服)審稿:謝丹丹。
    六、活動(dòng)議程。
    1、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入席就坐,介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。
    2、克拉瑪依市對(duì)口支教隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    3、捐贈(zèng)愛心校服。
    4、敬獻(xiàn)錦旗。
    5、學(xué)生代表講話。
    6、合影留念。
    七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    2018.10.31。
    喀什市第二十八中學(xué)。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!金秋九月,丹桂飄香。在喜獲豐收的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行愛心捐助儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加捐助儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向長(zhǎng)期關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各界朋友致以崇高的敬意!
    近年來(lái),各級(jí)各部門在奮力推進(jìn)縣我市經(jīng)濟(jì)突破發(fā)展的同時(shí),始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置,凝聚社會(huì)各方面力量,切實(shí)加大投入力度,不斷改善辦學(xué)條件,努力鞏固“普九”成果,著力提高辦學(xué)水平,有效促進(jìn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。今天,根據(jù)市教體局的工作精神,我們隆重舉行這個(gè)捐助儀式,希望不僅給同們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助,更重要的是帶來(lái)了巨大的精神動(dòng)力,溫暖這里的每一個(gè)心靈,清潤(rùn)每一塊心田,讓廣大師生受到教育與熏陶。
    下面首先請(qǐng)學(xué)生代表代表受捐助的學(xué)生發(fā)言。
    下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    下面有請(qǐng)班主任代表李淑萍老師發(fā)言。
    下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受資助的學(xué)生發(fā)放資金,請(qǐng)同學(xué)們按順序上前領(lǐng)取。
    最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們講話。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。長(zhǎng)長(zhǎng)幫扶路,綿綿手足情,愛心無(wú)止盡,助學(xué)見真情。在這里我衷心希望高格莊中學(xué)全體教職員工倍加努力工作,建設(shè)好我們的校園,提高自身的教學(xué)水平和管理水平,把高格莊中學(xué)辦成一所社會(huì)滿意、人民滿意、有一定影響力的“名?!?,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的大力支持和寄予的厚望;希望全體同學(xué)們,牢固樹立熱愛祖國(guó)、決心為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的堅(jiān)定信念,樹立自強(qiáng)不息、不怕艱難險(xiǎn)阻、敢于勇往直前的奮斗精神,樹立與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的開拓意識(shí),好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,有責(zé)任感、緊迫感和使命感的新一代接班人。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    :公文也可以這么活潑。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十五
    春節(jié)即將來(lái)臨,勤快的主婦們已經(jīng)開始整理家居了吧,打理打理衣柜,是否發(fā)現(xiàn)還有許多放了很久也沒(méi)派上用場(chǎng)的衣物呢?您一定想讓這些衣物發(fā)揮更大的作用吧?那么市婦聯(lián)就為您提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),在這里向全市人民發(fā)起倡議,捐出您平時(shí)不用的衣物,送給需要的貧困家庭,送去社會(huì)各界的關(guān)愛,切實(shí)解決他們的實(shí)際生活困難,共同撐起一片晴朗的天空!
    目前,我市的許多貧困家庭連最起碼的生活都得不到保障,他們就是我們每個(gè)人內(nèi)心的牽掛,牽掛是人與人之間一種珍貴的情感,是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。
    有了牽掛,您決不會(huì)袖手旁觀,那就捐出您的愛吧,心中涌動(dòng)愛時(shí),心便因?yàn)閻鄱┐?、而馨香彌?
    同志們,捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,涓滴之水,終能匯成江河。
    請(qǐng)伸出您的援助之手,奉獻(xiàn)您的愛心,以你脈脈的人性光輝,燭照他們的生活,溫暖他們的內(nèi)心,以實(shí)際行動(dòng)幫助我市貧困家庭樹立戰(zhàn)勝困難的信心和力量,歡歡喜喜迎新年!
    予人玫瑰,手留余香,廣大愛心人士們迅速行動(dòng)起來(lái)吧,伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心,送去一份真情,發(fā)揚(yáng)扶貧幫困,互助互愛的中華民族傳統(tǒng)美德!
    相信,有了您的愛心和行動(dòng),他們將微笑著面對(duì)新生活!烏蘇將變得更加和諧溫暖!
    衷心感謝您的愛心和支持!
    捐贈(zèng)方式:有捐助意愿的愛心人士可將捐助衣物整理好后交至所在社區(qū)婦代會(huì),也可直接交至愛心超市。
    烏蘇市婦女聯(lián)合會(huì)。
    201x年1月22日。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十六
    各工會(huì)小組:
    扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是惠民善的新興措,是建設(shè)幸福茂名的時(shí)代要求。
    近年來(lái),市委、市政府高度重視扶貧濟(jì)困工作,成功舉辦了四屆“6.30”扶貧濟(jì)困日活動(dòng),不斷創(chuàng)新扶貧濟(jì)困方式,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,取得了明顯成效。
    但是,由于受地理區(qū)位、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的影響,我市扶貧濟(jì)困工作任務(wù)還比較艱巨,還需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。
    根據(jù)省委、省政府和市委、市政府的統(tǒng)一部署,從即日起到7月中旬,我市將開展主題為“扶貧濟(jì)困,雪中送炭”的扶貧濟(jì)困日活動(dòng),支持企業(yè)、愛心人士定點(diǎn)向捐贈(zèng),鼓勵(lì)群眾“一元捐款、一份愛心”善舉,搭建奉獻(xiàn)愛心的便捷平臺(tái),籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢(shì)群體和困難群眾。
    在此,我們倡議:全市廣大干部職工、企業(yè)、愛心人士發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困的慈善精神,伸援手,*愛心,迅速參與到參與到扶貧濟(jì)困捐款活動(dòng)中來(lái),慷慨解囊,紓困解難。
    你捐贈(zèng)的善款,將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學(xué)等公益慈善和社會(huì)福利事業(yè)。
    “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
    當(dāng)您慷慨捐贈(zèng)之時(shí),付出的是愛心,收獲的是真情;傳遞的是善良,收獲的是感恩。
    讓我們踴躍參與,奉獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì),扶貧濟(jì)困,共建幸茂名。
    倡議人:xxx。
    xx年x月x日。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十七
    在進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),樹立正確的榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大背景下,通過(guò)捐書活動(dòng)為我校學(xué)生帶來(lái)最好的精神食量,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),發(fā)憤成才,將來(lái)成為社會(huì)建設(shè)的有用之才。
    共享讀書的快樂(lè)。
    捐一本書看千本書。
    全體學(xué)生、青年團(tuán)員、全校教職工。
    步驟。
    內(nèi)容。
    時(shí)間。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
    發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生、青年團(tuán)員、全校教職工為學(xué)校紅領(lǐng)巾圖書館捐贈(zèng)圖書。
    9月10日—9月20日。
    第二階段:收集捐書。
    各、大隊(duì)部收集整理所捐圖書,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
    9月20日—9月30日。
    第三階段:正式啟動(dòng)。
    紅領(lǐng)巾圖書館啟動(dòng)儀式。
    圖書室正式啟用。
    9月30日—9月22日。
    1.每人至少捐一本書,多者不限。
    2.所捐圖書須八成新以上;
    3.圖書具體分類要求如下:
    故事、文學(xué)類——包括童話、故事、文學(xué)傳記、小說(shuō)等;
    知識(shí)、科技類——包括科普畫報(bào)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、繪畫、書法等。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各校對(duì)此次捐書活動(dòng)要高度重視、大力宣傳、充分發(fā)動(dòng),提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),廣泛爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,制定切實(shí)可行的捐書活動(dòng)實(shí)施方案,確保取得良好效果。
    (二)精心組織,狠抓落實(shí)。各校要精心組織此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)本校的實(shí)際情況,創(chuàng)造性開展活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成“與書為伍、讀書光榮、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書”的良好習(xí)慣。
    (三)注重實(shí)效,規(guī)范管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生安全、禮儀、紀(jì)律教育,學(xué)校圖書室要有專人負(fù)責(zé),紅領(lǐng)巾圖書室成立后要建立起圖書管理制度,各校要有計(jì)劃、有步驟地組織學(xué)生定期讀書,養(yǎng)成習(xí)慣。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十八
    二、活動(dòng)目的:看到更多專業(yè)的書籍使自己的學(xué)習(xí)因興趣而起,促進(jìn)省內(nèi)高校間的.溝通,增強(qiáng)各校同學(xué)的知識(shí)面,使學(xué)習(xí)不再單一。
    三、活動(dòng)流程:
    1.時(shí)間:xx年6月8日。
    2.地點(diǎn):河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館門前。
    其他各高校自行組織。
    3.參加人員:各高校學(xué)生會(huì)成員。
    4.宣傳方式:
    前期宣傳:由我系宣傳部進(jìn)行展板宣傳,宣傳內(nèi)容包括:活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)意義等。
    宣傳單宣傳:為了更擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳力度,將把板報(bào)內(nèi)容制成宣傳單,發(fā)到各校大學(xué)生手中。
    各學(xué)校宣傳:各個(gè)學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)廣播站等形式進(jìn)行前期宣傳,以便活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
    后期制作:本次活動(dòng)有一個(gè)博客,在博客當(dāng)中會(huì)有次此活動(dòng)的照片、視頻、活動(dòng)相關(guān)計(jì)劃以及各高校參與信息等。
    5.活動(dòng)具體內(nèi)容:本次活動(dòng)主要以兩種方式同時(shí)進(jìn)行,一種是捐助,;另一種是直接進(jìn)行圖書互換活動(dòng),各個(gè)高校可以統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生希望看的專業(yè)書籍,然后我們通過(guò)與其他高校的聯(lián)系、協(xié)商盡量達(dá)到學(xué)校之間的滿意度,書記互換方式以兩本換一本!(具體換書時(shí)間,地點(diǎn)另詳)。
    四、活動(dòng)環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)。
    a在進(jìn)入高校進(jìn)行活動(dòng)前應(yīng)與高校提前做好場(chǎng)地安排等因素,盡量使活動(dòng)可以在較舒適的場(chǎng)地進(jìn)行演出。
    b對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地合理規(guī)劃,組織要有序,具體環(huán)節(jié)都要安排到人,盡量保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
    c與各高校學(xué)生搞好溝通,如實(shí)宣傳,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生需求,保證活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與信任。
    五、物資清單。
    活動(dòng)橫幅、展架、海報(bào)。
    交通工具。
    各有關(guān)人員的食宿費(fèi)用。
    六、費(fèi)用預(yù)算。
    以上合計(jì)共計(jì)圓整。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇十九
    地點(diǎn):蒙幼。
    擬定參加單位:縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各中小學(xué)校長(zhǎng)及部分學(xué)。
    生代表。
    活動(dòng)內(nèi)容:北京中基亞科技開發(fā)有限公司向前郭縣品學(xué)兼優(yōu)、家庭。
    特困學(xué)生捐贈(zèng)價(jià)值2萬(wàn)元易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
    活動(dòng)流程:
    一、集體收看中央電視臺(tái)科教頻道專題片(時(shí)間:15分鐘,校長(zhǎng)、學(xué)生參加)。
    二、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(約40分鐘,校長(zhǎng)、學(xué)生參加)。
    1、捐贈(zèng)儀式開始,由出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)向受捐贈(zèng)的學(xué)生代表捐贈(zèng)易佳憶學(xué)習(xí)記助器。
    2、由前郭縣教育局領(lǐng)導(dǎo)向中基亞公司頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    3、學(xué)生代表發(fā)言。
    4、公司代表講話。
    5、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
    6、縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
    7、宣布會(huì)議結(jié)束。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇二十
    愛是大家共有的,只有心到愛才會(huì)永恒,舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓大家獻(xiàn)出自己的愛心。下面是本站小編為你整理的愛心捐贈(zèng)的。
    范文,希望對(duì)你有用!
    一、活動(dòng)目的。
    20xx年又要過(guò)去,我們將打掃房屋、換上新裝,用嶄新面貌迎接20xx年的到來(lái)。而用美麗畫面陪伴我們度過(guò)春夏秋冬每一天的掛歷也將成為過(guò)去,對(duì)這些掛歷,有人會(huì)選擇丟棄,有人會(huì)選擇束之高閣,可你否知道,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)留之無(wú)用,卻又棄之可惜的掛歷對(duì)盲人學(xué)校的孩子們來(lái)說(shuō)卻是非常珍貴的練習(xí)冊(cè)。環(huán)保的主題很大,大到一個(gè)地球、一個(gè)國(guó)家,可是也可以很小,小到一個(gè)家庭、你的個(gè)人,種一棵樹、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,還有捐出一本舊掛歷,幫助一個(gè)貧困盲童。學(xué)校大隊(duì)部于12月8日“倡環(huán)保、獻(xiàn)愛心”舊掛歷回收捐贈(zèng)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年12月8日(第十五周星期一第六節(jié))。
    三、收集整理。
    各中隊(duì)把舊掛歷回收到新教學(xué)樓校務(wù)室旁邊,按指定位置擺放好。
    四、舊掛歷回收注意事項(xiàng)。
    1、請(qǐng)送掛歷過(guò)來(lái)的朋友不要將掛歷卷起,要保持掛歷的平整。這樣盲校的孩子拿到掛歷就可以直接裁剪,不用再重新壓平。而且有些卷得很厲害的掛歷,已經(jīng)很難再壓平使用了。
    2、掛歷紙張要求不能太軟太脆,不能有凹凸不平的紋路,要有一定厚度和韌性(最適合用的紙張厚度在120克~150克左右,最好是有一面為無(wú)印刷的)。這些掛歷紙將被裁剪成a4大小的紙張被夾在一種特制的板上,孩子們會(huì)使用一種特殊的像小錐子一樣的筆扎出凸起的盲文寫好后,將紙拿下,翻過(guò)來(lái)就可以用手摸著閱讀了。
    3、掛歷尺寸不能比a4紙小。因此金箔掛歷、透明紙掛歷、絹紗掛歷、凹凸不平的立體掛歷、比a4紙小的小臺(tái)歷、廣告冊(cè)等就不需要了。
    各位同仁:
    大家好!擁有健康和快樂(lè)是每一個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友歡樂(lè)地放聲高歌時(shí),當(dāng)我們與享受天倫之樂(lè)時(shí),當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)暢想人生未來(lái)時(shí),就在我們周邊,就有著那么一群弱勢(shì)群體,他們有的遭受著病魔的摧殘,有的家破人亡,有的因家庭困難,連基本的生活都成問(wèn)題;但他們還在努力的拼搏,他們正用堅(jiān)強(qiáng)的意志詮釋著生命的美麗與可貴。
    “樂(lè)善好施,濟(jì)困扶?!笔俏覀儭爸腥A民族的美德,也是我們**人的優(yōu)良傳統(tǒng)”,現(xiàn)作為**鎮(zhèn)龍頭企業(yè)的**員工,更不能袖手旁觀,作為**人當(dāng)仁不讓,我們要發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,幫助那些需要幫助的人,也許你會(huì)懷疑我們微薄的力量不足以幫助所有有需要的人,但至少也可以解決部分有需求的人,為這個(gè)群體減輕不少負(fù)擔(dān)。
    為此04月30日,我司將開展“一元獻(xiàn)愛心”捐款倡議活動(dòng),將募捐來(lái)的所有善款交鎮(zhèn)工業(yè)總公司,由鎮(zhèn)總工會(huì)統(tǒng)一收集統(tǒng)一上交相關(guān)部門。情況說(shuō)明如下:
    一、主辦單位:總工會(huì)、困難職工幫扶中心。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月*日。
    三、活動(dòng)范圍:全體同仁。
    四、捐資形式:以現(xiàn)金支付形式。
    五、工作要求:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
    2、全面發(fā)動(dòng)、人人參與。
    3、強(qiáng)化宣傳、營(yíng)造氛圍。
    4、規(guī)范運(yùn)作、做好公示。
    六、活動(dòng)地址:上下班的保安亭處。
    七、咨詢電話:(分機(jī))。
    八、聯(lián)系人:(職位)手機(jī)號(hào)碼:
    希望大家發(fā)揚(yáng)我們**人的大善大愛!奉獻(xiàn)出一份愛,伸出那溫暖人心的援助之手,撫慰那些冰冷的心!!
    一、活動(dòng)宗旨。
    “家家有老人,人人都會(huì)老?!蔽覀兠總€(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人不能抗拒的自然規(guī)律。敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,會(huì)懂得孝敬父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院里的慈祥的老人。通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上我們的愛心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!給他們快樂(lè),給他們祝福,給他們美好的回憶,祝福他們安享晚年。校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表將代表全體師生慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年12月29日。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    全體師生。
    四、活動(dòng)安排。
    1、12月28日全校集中,在紅旗下由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡導(dǎo)。
    2、12月29日全樣集中,在紅旗下,全體師生向三龍敬老院老人獻(xiàn)愛心捐款。
    3、清點(diǎn)捐款金額,并購(gòu)買慰問(wèn)品。
    4、12月30日校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表代表全體師生慰問(wèn)敬老院孤寡老人。
    五、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則。
    2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)長(zhǎng)組織各中隊(duì)有序捐款。
    一、活動(dòng)名稱。
    舊物傳愛心助人圓夢(mèng)情。
    二、活動(dòng)主題。
    回收身邊的一些舊物,捐贈(zèng)給農(nóng)村的貧困孩子。
    三、活動(dòng)背景。
    有現(xiàn)今,大學(xué)生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器,這些東西被放在一邊,棄之不用。然而,在很多農(nóng)村地區(qū)的孩子就不一樣,有時(shí)候真的可以說(shuō)是天壤之別,小小年紀(jì)的他們有太多的事情要憂心,也許有時(shí)候他們更關(guān)心的是能不能吃飽飯,而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合,所以,我們經(jīng)??吹剿麄兊恼掌际巧袂槟氐摹K麄冇虚_心的時(shí)光,只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的,是貧困的生活環(huán)境給他們?cè)疽裁髁恋难垌ㄉ系囊粚颖簧瞽h(huán)境污染了的薄膜吧。
    那里是偏遠(yuǎn)山區(qū),所以氣候條件惡劣,經(jīng)濟(jì)落后。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物,主要秋冬衣物)還有文具用品,適合學(xué)生看的書籍也需要。
    我們也許沒(méi)有很高的收入,我們也許沒(méi)有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人,這只需要我們的愛心。
    請(qǐng)需要處理舊衣服的人們來(lái)這里尋找舊衣服的去處,用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。
    希望大家都行動(dòng)起來(lái),盡我們的綿薄之力,幫到一些我們能幫到的人。這也會(huì)是我們的快樂(lè)!
    四、活動(dòng)目的:
    一份愛心,在你我之間傳遞。溫暖你們的心田,為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實(shí)際行動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一份愛心。我們同學(xué)中,特別已經(jīng)臨近畢業(yè)的師兄師姐,有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品,與其拿來(lái)壓箱底,還不如奉獻(xiàn)我們的一份愛心,為受凍的人帶去一份溫暖,為貧困的孩子送去歡樂(lè)和知識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)小小的善舉,但對(duì)于那些貧困,受凍的人們來(lái)說(shuō),作用極大。所以,我建議我們將不要的娃娃,電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人,讓他們度過(guò)一個(gè)溫暖的寒冬。
    1)將壓箱底,不用的物品捐給有需要的人,給他們帶去溫暖,幫助他們度過(guò)寒冬。
    2)解決師兄師姐積衣成災(zāi)的尷尬,減少?zèng)]用的衣服被丟掉現(xiàn)象的發(fā)生。
    3)發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的愛心與貢獻(xiàn)精神。
    4)鍛煉青協(xié)成員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)合作精神。
    五、活動(dòng)意義:
    1)可以以實(shí)際的行動(dòng)為有需要的人帶去溫暖,舊衣物對(duì)于我們可能沒(méi)什么用,但對(duì)于那些有需要的人來(lái)說(shuō),作用極大。
    2)雖然我們所做的微不足道,但愛心無(wú)價(jià),只要我們每人都伸出援手,世界就會(huì)更加美好。
    3)通過(guò)回收舊衣物可以讓我們知道,每個(gè)人都會(huì)有一份愛心,不管是干什么,做什么的,愛永遠(yuǎn)在每個(gè)人心中。
    4)讓同學(xué)們盡力去幫助需要幫助的人,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到生活的艱辛,讓他們更加理解什么是志愿者精神。
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月17日至7月10日。
    活動(dòng)人員:
    全體青協(xié)成員。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    七、主辦單位。
    青年志愿者協(xié)會(huì)。
    猜你感興趣。
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是一個(gè)非同尋常的日子,是我收獲感動(dòng)的日子。長(zhǎng)沙晚報(bào)集團(tuán)、市勞動(dòng)保障局的領(lǐng)導(dǎo)們,在百忙之中來(lái)到我們這個(gè)地處瀏陽(yáng)最北的學(xué)校來(lái)開展愛心助學(xué)活動(dòng),這對(duì)于我們山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校來(lái)說(shuō),是一件拍手稱贊的大好事。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表瀏陽(yáng)八中全體教職員工、全體同學(xué),向遠(yuǎn)道而來(lái)的長(zhǎng)沙晚報(bào)集團(tuán)、市勞動(dòng)保障局的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們的這種義舉表示誠(chéng)摯的謝意!
    這次捐贈(zèng)活動(dòng),對(duì)于我們?yōu)g陽(yáng)八中來(lái)說(shuō),意義非常重大。你們給我們學(xué)生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量也一年一個(gè)臺(tái)階,我校已經(jīng)連續(xù)8年獲得瀏陽(yáng)市高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)。但與此同時(shí),我們絕大部分學(xué)生來(lái)自邊遠(yuǎn)農(nóng)村,由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,家庭收入來(lái)源少,再加上一些天災(zāi)人禍,使得一些學(xué)生家庭貧困,無(wú)力負(fù)擔(dān)學(xué)生讀書的費(fèi)用。我?,F(xiàn)有學(xué)生1030人,家庭貧困學(xué)生就有155人,超過(guò)全校總?cè)藬?shù)的15%。這次捐贈(zèng)活動(dòng)真正為我們部分孩子解決了燃眉之急,為我們的同學(xué)上了一堂生動(dòng)的愛心教育課,為我們送來(lái)了一種寶貴的精神財(cái)富。
    通過(guò)本次活動(dòng)的開展,我相信我們的學(xué)生會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,怎么回報(bào)?我們不迷信“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”,但“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是一個(gè)亙古不變的至理名言,我們要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來(lái)用豐厚的知識(shí)和愛心回報(bào)社會(huì),回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。再者,我們要學(xué)會(huì)始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵(lì)的人,因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜?,才能學(xué)會(huì)關(guān)愛,才敢承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)懂得奮斗。我們還要懂得盡力去幫助他人,上次團(tuán)委組織的救助骨癌患者吳江同學(xué)的捐款中,讓我感動(dòng)的不僅僅是百元、五十元的“大鈔”,還有些同學(xué),自己都不寬裕,但是省出零花錢來(lái)幫助同學(xué),看到那五元、一元、五角、一角的零錢,我覺(jué)得感動(dòng)無(wú)比,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真情啊。希望你們永遠(yuǎn)如此,在人生的道路上,永遠(yuǎn)充滿愛心,這樣你們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿向上的力量。
    同時(shí),我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,潛心鉆研,用良好的教學(xué)成績(jī),向關(guān)心、支持教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向這些帶給我們無(wú)限力量的愛心人士們,表示由衷的感謝!
    愛心圖書捐贈(zèng)儀式活動(dòng)方案篇二十二
    “捐一本書,獻(xiàn)一份真情”
    呼和浩特市刀刀板小學(xué)一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一向期望能夠得到來(lái)自社會(huì)的幫忙。
    新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)職責(zé),為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書,來(lái)滿足孩子們的求知欲。
    緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(zhǎng)見識(shí)彰顯社會(huì)職責(zé),宣傳企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛心。
    (一)活動(dòng)前期。
    1、采用問(wèn)卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書感興趣,并構(gòu)成書單。
    2、按書單采購(gòu)圖書,保證圖書質(zhì)量。
    3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
    4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)中期。
    (三)活動(dòng)后期。
    1、整理會(huì)場(chǎng)。
    2、活動(dòng)總結(jié)。
    根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出。
    天氣因素。
    突發(fā)狀況。
    過(guò)程評(píng)估結(jié)果評(píng)估。