實(shí)踐論讀書(shū)心得(匯總18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇一
    小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文叫《小馬過(guò)河》。老馬看到小馬長(zhǎng)大了,讓他獨(dú)自馱一袋麥子去磨坊,然而一條小河擋住了去路。河水是深是淺小馬發(fā)愁了,老牛個(gè)子高,認(rèn)為河水很淺,剛沒(méi)小腿。松鼠個(gè)子小,認(rèn)為河水很深,還淹死了他的一個(gè)同伴。小馬不知道怎么辦,只有回去問(wèn)媽媽。媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):"孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了。"最終的結(jié)果是:河水既沒(méi)有老牛說(shuō)的那樣淺,也沒(méi)有松鼠說(shuō)的那樣深,小馬成功渡過(guò)河,完成了媽媽交代的任務(wù)。
    這個(gè)故事告訴我們:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    毛澤東的《實(shí)踐論》,對(duì)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系,知和行的關(guān)系,剖析得非常透徹,是在馬克思哲學(xué)的基礎(chǔ)上的高度概括和總結(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的論述。
    中國(guó)有個(gè)"閉門造車"的成語(yǔ),比喻做事不考慮客觀情況,脫離實(shí)際。至于我們現(xiàn)在所說(shuō)的"閉門造車",則是形容不顧實(shí)際,也不吸取別人的經(jīng)驗(yàn),一味主觀地杜撰瞎造的意思,好比關(guān)起門來(lái)在家里制造車子,而完全不考慮門外的實(shí)際情況和實(shí)際需要,結(jié)果就不合規(guī)格,不能適用。
    當(dāng)然,意識(shí)對(duì)物質(zhì)起能動(dòng)作用。列寧說(shuō)過(guò):沒(méi)有革命的理論就沒(méi)有革命的運(yùn)動(dòng)。革命運(yùn)動(dòng)的成功離不開(kāi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就象過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者,如果是一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人,不是那些經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的教訓(xùn),再結(jié)合具體實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使得戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略上取得成功的經(jīng)驗(yàn),從而再一次次的取得勝利,最終取得革命的最大勝利。
    聯(lián)想到最近的"釣魚(yú)島"事件。日本掀起購(gòu)島鬧劇后,國(guó)人喊打聲一片。特別是那些所謂的愛(ài)國(guó)者,直接把矛頭指向政府,認(rèn)為政府無(wú)能,實(shí)則是那些人不懂得從實(shí)際出發(fā)的真理,不懂得運(yùn)用毛澤東的實(shí)踐論。
    釣魚(yú)島是釣魚(yú)島列島的主島,位于中國(guó)東海,距溫州市約356千米、福州市約385千米、基隆市約190千米,距離沖繩約420公里,面積4.3平方公里,周圍海域面積約為17萬(wàn)平方公里。釣魚(yú)島本島面積狹小,沒(méi)有可以供大部隊(duì)部署的基礎(chǔ)設(shè)施,特別是缺乏機(jī)場(chǎng)設(shè)施。必須注意的是,釣魚(yú)島東南方向是日本控制的琉球群島所屬八重山列島,其中石垣島距離釣魚(yú)島僅有170公里,面積達(dá)到了222.6平方公里,可以部署大型雷達(dá)設(shè)備和機(jī)場(chǎng),是日方距離釣魚(yú)島最近的重要前進(jìn)基地。對(duì)我方不利的是,八重山列島處于臺(tái)灣本島以東,我方空中力量若要打擊八重山列島,最佳攻擊航線會(huì)掠過(guò)臺(tái)灣,須穿越世界上防空火力密度最高的臺(tái)北防空區(qū)。盡管釣魚(yú)島是兩岸中國(guó)人的共同利益,但目前臺(tái)灣當(dāng)局明確拒絕兩岸共同保釣,戰(zhàn)時(shí)解放軍戰(zhàn)機(jī)能否借道臺(tái)灣上空攻擊八重山列島實(shí)在是難以預(yù)測(cè)的變量,也即是說(shuō)日本一定程度上擁有了一個(gè)可以不受懲罰的安全后方。
    當(dāng)然,有人說(shuō),直接攻擊日本本土。毛澤東的實(shí)踐論告訴我們,萬(wàn)物是普遍聯(lián)系的,所謂城門失火,殃及池魚(yú),對(duì)那些手無(wú)寸鐵的百姓是無(wú)辜的傷害。所以,面對(duì)釣魚(yú)島之爭(zhēng),我們還得拿出更加穩(wěn)妥,更加安全的辦法。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇二
    實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
    《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
    《實(shí)踐論》首先說(shuō)明了認(rèn)識(shí)對(duì)生產(chǎn)和階級(jí)斗爭(zhēng)的依賴關(guān)系,而在馬克思主義理論里,人的社會(huì)實(shí)踐其內(nèi)容正是生產(chǎn)活動(dòng)、階級(jí)斗爭(zhēng)、政治生活科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng)等等。因此認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同樣有著依賴關(guān)系。
    通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識(shí)究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
    首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。
    但是,認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),在獲得理性認(rèn)識(shí)之后,還有更重要的過(guò)程,那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。
    認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了,對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。
    于是,我們得出,在單個(gè)對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
    《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,使我深受啟發(fā)。
    關(guān)于人們?cè)诿媾R新的實(shí)踐活動(dòng)的信心問(wèn)題。通常人們都不愿在沒(méi)有把握、不清楚情況的時(shí)候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中,談到了一個(gè)人的勇氣與信心跟他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒(méi)有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對(duì)于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、研究以至將來(lái)的工作都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而對(duì)于面臨的實(shí)踐活動(dòng)我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會(huì)太少,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們才能把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功。
    《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇三
    此次閱讀學(xué)習(xí),我主要拜讀了毛主席的《實(shí)踐論》,讀后獲益良多,也有自己的一些感想。
    《實(shí)踐論》是毛澤東哲學(xué)代表著作,運(yùn)用了馬克思哲學(xué)的觀點(diǎn),有力地批判了當(dāng)時(shí)黨內(nèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤的教條主義。以實(shí)踐觀點(diǎn)為基礎(chǔ),以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證統(tǒng)一為中心,系統(tǒng)地論述了能動(dòng)的革命的反映論。因?yàn)橹攸c(diǎn)是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這種主觀主義,故名為《實(shí)踐論》。
    《實(shí)踐論》具體地論述了實(shí)踐及其在認(rèn)識(shí)過(guò)程中的地位和作用,強(qiáng)調(diào)人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng),它決定其他一切活動(dòng);社會(huì)實(shí)踐有階級(jí)深刻的影響;實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展的原動(dòng)力;只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是認(rèn)識(shí)外界的真理性的主要標(biāo)準(zhǔn);實(shí)踐還是認(rèn)識(shí)的目的,無(wú)產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)世界的目的是為了改造世界;階級(jí)性和實(shí)踐性是馬克思主義哲學(xué)的兩個(gè)最顯著的特點(diǎn)。該著作具體地論述了在實(shí)踐基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)發(fā)展的辯證過(guò)程,論述了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系,批判了唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的錯(cuò)誤。
    文章指出,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)入到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,也是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
    馬克思主義的哲學(xué)辯證唯物論有兩個(gè)最顯著的特點(diǎn):一個(gè)是它的階級(jí)性,公然申明辯證唯物論是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)的;再一個(gè)是它的實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)理論對(duì)于實(shí)踐的依賴關(guān)系,理論的基礎(chǔ)是實(shí)踐,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)為實(shí)踐服務(wù)。判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上感覺(jué)如何而定,而是依據(jù)客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。從這我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東同志在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識(shí)論是完全統(tǒng)一的,正如馬克思主義者認(rèn)為,只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。也就是今天被我們常提到的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
    毛澤東同志在《實(shí)踐論》中說(shuō):感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才更深刻地感覺(jué)它?!秾?shí)踐論》還談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的。”這說(shuō)法看似平淡無(wú)奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。
    正如在過(guò)去的十幾年學(xué)習(xí)生涯中,我們學(xué)大多數(shù)知識(shí)都只是為了應(yīng)付考試,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)這些理論無(wú)異于紙上談兵。即使我們當(dāng)時(shí)記得很牢,考試時(shí)可以做出絕大部分甚至所有的題目,但是如果沒(méi)有實(shí)踐,我們就學(xué)不會(huì)真正的知識(shí),因?yàn)槲覀儧](méi)有和所學(xué)的內(nèi)容形成共鳴,而知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的掌握大多來(lái)自于親身實(shí)踐。其實(shí)回想高考前所學(xué)的知識(shí),大多也都忘卻。如果立馬再來(lái)一次,我想我不能出現(xiàn)在今天的校園了。所以實(shí)踐是重要的,只有在實(shí)踐中我們才能真正掌握需要的知識(shí)和技能。
    實(shí)踐也要求我們對(duì)于時(shí)間和空間有個(gè)統(tǒng)一,因?yàn)椴煌臅r(shí)期和地點(diǎn)會(huì)要求我們進(jìn)行不同的實(shí)踐,在整篇實(shí)踐論當(dāng)中,我們可以看到很多符合當(dāng)時(shí)歷史背景的具體實(shí)例,用那些實(shí)例來(lái)說(shuō)服人們,我們也知道,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,所以在不同的時(shí)期地點(diǎn),需要進(jìn)行不同的實(shí)踐。這就是我們所說(shuō)具體問(wèn)題具體分析。
    許多人總埋怨機(jī)會(huì)太少,其實(shí)機(jī)會(huì)從來(lái)就不是少,只是我們沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備,沒(méi)有在不同狀況下進(jìn)行不同實(shí)踐的能力。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要做好迎接各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要積極提升自我,積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們才能把握機(jī)會(huì),在各種情況下都能創(chuàng)造成功。我們要抓緊機(jī)會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),才能做有準(zhǔn)備的人。《實(shí)踐論》引導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)有著極為深遠(yuǎn)的意義。
    “只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!睂?duì)于這句話,毛澤東同志給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,說(shuō)明認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,改正之,然后才有機(jī)會(huì)取得成功。
    成功是在不斷的實(shí)踐中產(chǎn)生的,實(shí)踐,改進(jìn),再實(shí)踐……。
    在今后的生活中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《實(shí)踐論》的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,堅(jiān)持用崇高理想鼓舞自己,用堅(jiān)定信念鞭策自己,用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高自身素質(zhì),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇四
    《實(shí)踐論》是毛澤東-1893年12月26日生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,1976年9月9日一代偉人毛澤東離開(kāi)了他為之奮斗一生的“中**親”,最終成為一顆耀眼的明星懸掛在宇宙的上空指引著中國(guó)的前進(jìn)。毛澤東無(wú)論是在中國(guó)的政治界還是在世界的政界,他無(wú)疑是一位偉大的政治家、革命家。他率領(lǐng)著中國(guó)人民大眾締造了中華人民共和國(guó)為中國(guó)的發(fā)展探索道路前進(jìn)所著作的理論著作。
    毛澤東在《實(shí)踐論》中闡述了以下四個(gè)基本問(wèn)題:(1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。(2)認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程。(3)批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”。(4)改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系。
    《實(shí)踐論》通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,讓我們了解到:其一,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的辯證過(guò)程,首先是從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)采取了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)兩種形式,并經(jīng)歷了由前者到后者的能動(dòng)飛躍。其二,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和目的。在工作的實(shí)踐中應(yīng)不斷調(diào)整對(duì)工作內(nèi)容的認(rèn)識(shí),并逐步修正和豐富自己的感觀認(rèn)識(shí),從而形成正確的理論指導(dǎo)。理論指導(dǎo)并不是一成不變的,而是隨著每個(gè)事物在每個(gè)階段的發(fā)展變化而變化的。所以,辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀是實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐-再認(rèn)識(shí),如此循環(huán)無(wú)窮的過(guò)程。
    次證明了《實(shí)踐論》讓中國(guó)從貧窮到富裕、從羸弱到強(qiáng)大、從一個(gè)“東亞病夫”到世界的“東方雄獅”。
    《實(shí)踐論》主要從馬克思主義的觀點(diǎn)和立場(chǎng)出發(fā),具體的論述了實(shí)踐及其在認(rèn)識(shí)中的地位和作用。該著作說(shuō)明了在實(shí)踐基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)發(fā)展的辯證過(guò)程,論述了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系,批判了唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的錯(cuò)誤。它還深刻指出,主觀和客觀相分裂,認(rèn)識(shí)和實(shí)踐相脫離,是“左”和“右”傾錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)論根源。人類認(rèn)識(shí)發(fā)展的全過(guò)程是:從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐,如此往復(fù)以致無(wú)窮,一步步地深化和提高的發(fā)展的總過(guò)程。
    《實(shí)踐論》在中國(guó)的傳播大規(guī)模地改變了中國(guó)人的思維方式以及行為方式,同時(shí)對(duì)于人們正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題方面也有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該正確把握好認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證關(guān)系,避免教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,深知“實(shí)踐出真知”。為此,要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。要把調(diào)查與研究結(jié)合,既要弄清情況,又要理出頭緒,把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,把定量分析與定性分析結(jié)合;既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì),把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合;既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。這樣,《實(shí)踐論》可以引領(lǐng)我們不斷進(jìn)步、不斷向前、不斷發(fā)展。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇五
    1937年7月,正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,妨害著革命的發(fā)展。為了揭露這種不好的現(xiàn)象,從而推動(dòng)中國(guó)革命的發(fā)展,毛澤東寫了這篇著名的文章。通觀全篇,此文幾乎是一篇完美無(wú)缺的哲學(xué)論文,到處閃耀著思辯的哲學(xué)光芒;同時(shí)又因?yàn)槊珴蓶|是文學(xué)家,身上流著中國(guó)文人的血,理所當(dāng)然地使這篇文章充滿了文學(xué)氣息。
    實(shí)踐是尋求真知的唯一途徑。
    “實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、動(dòng)力、目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?!?BR>    馬克思主義者認(rèn)為,只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際的情形是這樣的,只有在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中(物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中,階級(jí)斗爭(zhēng)過(guò)程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中),人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時(shí),人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會(huì)在實(shí)踐中失敗。人們經(jīng)過(guò)失敗之后,也就從失敗中取得教訓(xùn),改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂“失敗者成功之母”,“吃一塹長(zhǎng)一智”,就是這個(gè)道理。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)在實(shí)質(zhì),“認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。
    實(shí)踐要注意方法。
    實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。談實(shí)踐的方法,我想從實(shí)踐的特性開(kāi)始說(shuō)起。
    一則,實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性:實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、隨場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)(以及未來(lái))、當(dāng)?shù)亍!翱讨矍髣Α闭叻傅镁褪穷愃频腻e(cuò)誤。
    二則,實(shí)踐具備局部性和偶然性:某種局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐,某種偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律。“守株待兔”者犯得就是類似的錯(cuò)誤。
    三則,實(shí)踐具有層次性:此一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
    四則,實(shí)踐具有主觀性:人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
    上述特性的共同作用,則形成了人類實(shí)踐的“隱蔽性”,或曰局限性。正因如此,僅僅依靠一時(shí)一地的、個(gè)別的、局部的具體實(shí)踐,來(lái)完全否定或肯定某種認(rèn)識(shí),那是不充分的;僅僅依靠具體實(shí)踐所得出的具體結(jié)論,而不給予理性地抽象、概括和總結(jié),卻來(lái)完全否定或肯定某種認(rèn)識(shí),同樣是不充分的。
    具體實(shí)踐只能用以證明具體結(jié)論,基本實(shí)踐只能用以證明基本結(jié)論,普遍實(shí)踐則可用以證明普遍結(jié)論;而唯有借助于人類的理性思維能力(能動(dòng)),把人類的全部實(shí)踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類的普遍實(shí)踐(絕對(duì)實(shí)踐),才能足夠地證明客觀事物的真理。
    另外,還要預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。這篇文章,對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的起到了巨大推動(dòng)作用。它批判了當(dāng)時(shí)革命中存在的兩種不良傾向,其一是經(jīng)驗(yàn)主義,其二是教條主義。經(jīng)驗(yàn)主義有什么害處呢?不妨舉一例說(shuō)明。一隊(duì)科研人員要到某雪山頂上探險(xiǎn)。一位專家指出,高山頂上酷寒,煤氣孔容易被凍住,需多帶幾根鋼針以防不測(cè)。但是負(fù)責(zé)裝備的是個(gè)老隊(duì)員,他僅憑經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,一根鋼針就足夠了,因而沒(méi)有聽(tīng)從專家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂,就因?yàn)槟歉撫槻恍⌒呐獢嗔?,煤氣孔堵塞,無(wú)法取暖。這個(gè)例此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)能夠極好的說(shuō)明,經(jīng)驗(yàn)是要得的,但經(jīng)驗(yàn)主義是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我想,犯經(jīng)驗(yàn)主義的結(jié)果就是,決策前“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”,實(shí)踐后“鼻此文來(lái)源于文秘寫作網(wǎng)一酸眼淚流下來(lái)”。
    實(shí)踐要注意總結(jié)。
    總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。這樣,經(jīng)常不斷地升華,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇六
    懷著一種沖動(dòng)我重新讀了毛主席《實(shí)踐論》這篇文章。
    這種沖動(dòng)來(lái)自于我自身的危機(jī)意識(shí),我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我讀多少書(shū),我避免不了淺薄。這種淺薄的危機(jī)感,使得我對(duì)自身進(jìn)行審視。而這種審視的落腳點(diǎn),便是知與行的問(wèn)題,也是《實(shí)踐論》的副標(biāo)題所揭示的。
    毛主席的文章,有時(shí)候有種老生常談的感覺(jué)。這種老生常談的另一層意味是,說(shuō)多了也無(wú)用。直到許多大牛將自己的成功歸之于毛澤東思想。據(jù)說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記曾被其父親習(xí)仲勛要求背誦毛選大部分文章。在看了這篇文章之后,我發(fā)現(xiàn),老生常談的是他的句子,煥發(fā)精神魅力的是他的精神。
    人是社會(huì)性的。人所從事的最基本的實(shí)踐形式是生產(chǎn)勞動(dòng),而與此相連接的是人與人皆有生產(chǎn)活動(dòng)所結(jié)成的階級(jí)斗爭(zhēng)、政治生活等社會(huì)關(guān)系。三大實(shí)踐活動(dòng),生產(chǎn)活動(dòng),階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。從哲學(xué)的角度,將人類所有的活動(dòng)囊括進(jìn)來(lái),不能再有更多的內(nèi)容。
    人的認(rèn)識(shí)都要經(jīng)歷從低級(jí)向高級(jí)的發(fā)展,伴隨著這個(gè)過(guò)程,也就是從片面到全面,由潛入深的過(guò)程。這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們加入一個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我們總為不能及時(shí)記清所有人的姓名而苦惱,隨著認(rèn)識(shí)的深入,我們慢慢的了解到確認(rèn)他們是誰(shuí)。我們往往有認(rèn)識(shí)片面的時(shí)候,那么這些片面的認(rèn)識(shí)來(lái)自于哪里呢?第一是剝削階級(jí)的偏見(jiàn),或者說(shuō)宣傳輿論觀念的灌輸所造成的一些假認(rèn)識(shí);第二是生產(chǎn)規(guī)模狹小,用現(xiàn)在的語(yǔ)言講就是格局視野的狹小。學(xué)校的大學(xué)生為什么書(shū)呆子,或許就是這兩個(gè)因素共同造成的吧。
    我們的認(rèn)識(shí)如何是真的呢?這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的嚴(yán)肅的問(wèn)題?;蛟S你會(huì)說(shuō),這是書(shū)里說(shuō)的,或者這是某某老師說(shuō)的?;蛘呶揖褪欠浅4_認(rèn),雖然我也說(shuō)不上什么理由。那么實(shí)踐論告訴我們,人們只有達(dá)到了思想中的所預(yù)想的結(jié)果時(shí),人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了。我們需要做到使自己的思想合乎客觀外界的規(guī)律性。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是要實(shí)事求是。但我們所遇到最大的陷阱是,客觀太強(qiáng)大,自己的思想(主觀)太自卑,從而造成固囿于自己的見(jiàn)解之中。通常的情況可能是,因?yàn)樾膽校词乖偃愿^,也不愿從自己所遭受的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論把實(shí)踐提到第一的地位。而判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺(jué)得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的驅(qū)動(dòng)和落腳點(diǎn),但認(rèn)識(shí)卻經(jīng)常選擇離棄實(shí)踐,這是一大弊病。書(shū)生的落腳點(diǎn)一如既往的書(shū),或者說(shuō)認(rèn)識(shí)。從書(shū)中來(lái)到書(shū)中去,實(shí)踐只是生活中的吃喝拉撒。書(shū)生的毛病是意識(shí)的淤積,堆砌著無(wú)數(shù)的東西,卻不能甄別不知何用,三大實(shí)踐卻常常是三腳貓的功夫。淤積是種病,中醫(yī)上說(shuō)的。
    不能在封建社會(huì)就預(yù)先認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)的規(guī)律,因?yàn)橘Y本主義還未出現(xiàn),還沒(méi)有這種實(shí)踐。認(rèn)識(shí)脫離不了實(shí)踐,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐是辯證統(tǒng)一的進(jìn)行著。因而,世上最可笑的是那些知識(shí)里手,有了道聽(tīng)途說(shuō)的一知半解,便自封為天下第一,適足以見(jiàn)其不自量而已。知與行的分離,人生缺少多少味道。然而,世上真有脫離實(shí)踐,只關(guān)注書(shū)本的蠢人。向往著圣賢之事,而不敢為圣賢之事。知道個(gè)大同世界,但不敢創(chuàng)造個(gè)大同世界。滿足于書(shū)本上的好似有趣的事情,在實(shí)踐中往往對(duì)認(rèn)識(shí)之于指導(dǎo)實(shí)踐取取消的態(tài)度。就好像,總是向往著書(shū)中美好的愛(ài)情,卻不敢對(duì)心仰的女孩道一聲你好。
    然而,還是需要認(rèn)真的對(duì)待知識(shí)的問(wèn)題。知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的到時(shí)其反面——誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。知識(shí)被書(shū)生束之高閣,但不意味知識(shí)的不重要性。知識(shí)的問(wèn)題非常關(guān)鍵,認(rèn)識(shí)的作用仍然依然重要,知識(shí)的傳承與發(fā)展,有賴于以誠(chéng)實(shí)與謙遜的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待前人的認(rèn)識(shí)以及當(dāng)下的實(shí)踐的活動(dòng)。
    知識(shí)包括兩個(gè)方面,直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)。而一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。時(shí)常談熟知非真知。這告訴我們,一切熟知要轉(zhuǎn)換為真知,必須通過(guò)自己的生活實(shí)踐應(yīng)用。沒(méi)有生活實(shí)踐的知,好似海市蜃樓,不過(guò)是大?;蛏衬械囊婚W,你只是望望,卻永遠(yuǎn)不能住在里面好好體會(huì)他的滋味;或者每個(gè)假期都可以來(lái)度度假。古諺有云,不入虎穴焉得虎子。讀書(shū)不實(shí)踐,枉費(fèi)了對(duì)虎穴的苦苦尋覓。一個(gè)閉目塞聽(tīng),同客觀外界根本絕緣的人,是無(wú)所謂認(rèn)識(shí)的。
    毛主席教導(dǎo)我們,要完全的反映整個(gè)的事物,反映事物的本質(zhì),反映事物的內(nèi)部規(guī)律性,就必須通過(guò)思考作用,將豐富的感性材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制造功夫,造成概念和理論的系統(tǒng),就必須從感性認(rèn)識(shí)躍進(jìn)到理性認(rèn)識(shí)。這告訴我們的是做學(xué)問(wèn)的方法??赡苓@也是對(duì)潘維老師《憶先師陳翰苼》一文中陳老所教方法最好的概括呵!
    看重理論,正是,也僅僅是,因?yàn)樗苤佬袆?dòng)。如果有了正確的理論,只是把他空談一陣,束之高閣,并不實(shí)行,這種理論再好也是沒(méi)有意義的。同樣,看重讀書(shū)應(yīng)該也是這個(gè)道理。需要說(shuō)明的,這種理論的來(lái)源有兩個(gè),其一是生產(chǎn)實(shí)踐的總結(jié),其二是理論體系的歷史繼承。后一種就是讀書(shū)可以給予我們。這與自己的一個(gè)問(wèn)題息息相關(guān),就是為什么書(shū)賣了那么多但很少讀,或者說(shuō),讀書(shū)為什么越來(lái)越?jīng)]趣了。原因,我想就是失去了實(shí)踐維度,好似干活是沒(méi)有男女搭配。
    人類認(rèn)識(shí)的歷史告訴我們,許多理論的真理性是不完全的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而糾正其錯(cuò)誤。這另外思考一個(gè)問(wèn)題,老祖宗的書(shū)在何種意義上是至偉不破的。為什么我們需要不斷的產(chǎn)生新思想新方法。同時(shí),又說(shuō),理論若不和革命實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),就變會(huì)變成務(wù)對(duì)象的理論,同樣,實(shí)踐若不以革命理論為指導(dǎo),就會(huì)變成盲目的實(shí)踐。
    最后,主席教導(dǎo)我們,我們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí),也改造自己的主觀世界——改造自己的認(rèn)識(shí)能力、改造主觀世界同客觀世界的關(guān)系。隨著實(shí)踐水平的上升,理論素養(yǎng)也必須跟得上,在這個(gè)過(guò)程中,方法論的意義不斷提升,即注意改造自己的認(rèn)識(shí)能力。實(shí)踐,認(rèn)識(shí),再實(shí)踐,在認(rèn)識(shí)……循環(huán)往復(fù)以至于無(wú)窮,這就是全部的實(shí)踐論。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇七
    最近,按照省廳和警令部“三讀”活動(dòng)的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),總有一種清新之氣如春風(fēng)般撲面而來(lái)的感覺(jué),除了因一些舊事遠(yuǎn)去的生疏感外,并不覺(jué)得煩難。
    《實(shí)踐論》是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論。我認(rèn)為,不懂得哲學(xué)的人,是無(wú)法深刻理解事物的,沒(méi)有哲學(xué)思維功底做鋪墊,也是無(wú)法進(jìn)行事物抽象思維的,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)哲學(xué)十分必要。一九三七年毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征。二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)出通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
    “實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X(jué)投身公安工作實(shí)踐中去”,相信這也是對(duì)于我們每一個(gè)民警的要求,同時(shí)也是新時(shí)期公安工作發(fā)展的需要。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺(jué)得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。不但通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理,實(shí)踐是不斷發(fā)展變化的,真理又是相對(duì)與絕對(duì)的辯證統(tǒng)一,所以要隨著實(shí)踐的變化而發(fā)展真理。公安工作,不能把馬克思主義當(dāng)作教條,不能用理論去切割事實(shí),而應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地驗(yàn)證、修改、補(bǔ)充、完善工作機(jī)制,以適應(yīng)新情況,解決新問(wèn)題。
    堅(jiān)持“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)路線。“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度?!边@是認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程。根據(jù)這一基本原理,在公安工作中必須堅(jiān)持“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)路線,不斷提高工作水平。毛澤東指出:“理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),從感性認(rèn)識(shí)而主觀能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而主觀能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界?!币虼?,對(duì)工作對(duì)象的認(rèn)識(shí),就不能滿足于經(jīng)驗(yàn)層次,而要經(jīng)過(guò)思考、實(shí)踐,去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,求得理性認(rèn)識(shí),總結(jié)規(guī)律性。對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)正是在長(zhǎng)期、細(xì)致的實(shí)踐中,達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)狀態(tài)。
    只有在公安工作中大膽實(shí)踐,才是我們對(duì)于公安工作認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn)。毛澤東同志對(duì)于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功。
    少數(shù)民警總埋怨機(jī)會(huì)太少,機(jī)會(huì)從來(lái)就不是少,而是機(jī)會(huì)來(lái)了我們沒(méi)有信心和能力抓住它。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們才能把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功。我們要抓緊機(jī)會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),才能做有準(zhǔn)備的人。
    《實(shí)踐論》談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的?!边@說(shuō)法看似平淡無(wú)奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。
    《實(shí)踐論》引導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取成功,在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇八
    1937年7月,正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊(duì)的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。毛澤東就是為了揭示這種教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的危害,糾正當(dāng)時(shí)黨和軍隊(duì)的錯(cuò)誤指導(dǎo)思想,突出階級(jí)斗爭(zhēng)和民族斗爭(zhēng)中實(shí)踐的重要意義,而寫出《實(shí)踐論》。
    《實(shí)踐論》開(kāi)篇就批判了馬克思以前的唯物論:“離開(kāi)人的社會(huì)性,離開(kāi)人的歷史發(fā)展,去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題,因此不能了解認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的依賴關(guān)系,即認(rèn)識(shí)對(duì)生產(chǎn)和階級(jí)斗爭(zhēng)的依賴關(guān)系。”這是毛澤東結(jié)合中國(guó)的客觀實(shí)際和中國(guó)革命的特殊情況而得出的評(píng)價(jià)。同時(shí),《矛盾論》又講到“馬克思列寧主義并沒(méi)有結(jié)束真理,而是在實(shí)踐中不斷地開(kāi)辟認(rèn)識(shí)真理的道理。”一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨仍然堅(jiān)持馬克思主義的思想領(lǐng)導(dǎo),用馬克思主義武裝全黨全軍;另一方面,中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的部分先進(jìn)的思想分子和革命戰(zhàn)士根據(jù)馬克思思想在中國(guó)的傳播運(yùn)用以及中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),說(shuō)明不能將馬克思主義的指導(dǎo)教條化和經(jīng)驗(yàn)主義。
    在闡述實(shí)踐活動(dòng)的重要作用時(shí),毛澤東首先說(shuō)明了馬克思主義者的觀點(diǎn):“馬克思主義者認(rèn)為人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng),是決定其他一切活動(dòng)的東西?!泵珴蓶|承認(rèn)生產(chǎn)活動(dòng)活動(dòng)是社會(huì)實(shí)踐的一種形式,同時(shí)又提出了“人的社會(huì)實(shí)踐,不限于生產(chǎn)活動(dòng)一種形式,還有多種其他的形式,階級(jí)斗爭(zhēng),政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng),總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的。”這樣的一種觀點(diǎn)糾正了一些人狹隘的實(shí)踐觀,是對(duì)馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會(huì)實(shí)踐的方向。
    有人說(shuō)毛澤東的《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。確實(shí)如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)論”(1964年)就說(shuō)過(guò),“通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。關(guān)于從實(shí)踐到感性認(rèn)識(shí),再?gòu)母行哉J(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒(méi)有講清楚。列寧也沒(méi)有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》只講清楚了唯物論,沒(méi)有完全講清楚認(rèn)識(shí)論?!痹谡麄€(gè)《實(shí)踐論》中,毛澤東都沒(méi)有脫離認(rèn)識(shí)而獨(dú)寫實(shí)踐。
    認(rèn)識(shí)與實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,而實(shí)踐在認(rèn)識(shí)的整個(gè)過(guò)程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。再而,“認(rèn)識(shí)有待于深化,認(rèn)識(shí)的感性階段有待于發(fā)展到理性階段”,認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)于帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等等皆是如此。
    “認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而,就認(rèn)識(shí)而言,它是為實(shí)踐做準(zhǔn)備的,它是為實(shí)踐服務(wù)的。實(shí)踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識(shí)的成果。古語(yǔ)云,“吃一鑒,長(zhǎng)一智”若長(zhǎng)一智的是別人,就有必要聽(tīng)聽(tīng)老人的意見(jiàn)了,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
    “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時(shí)期的毛澤東對(duì)于這句話給了一個(gè)深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺(tái)后的一系列實(shí)踐也證明了毛澤東當(dāng)時(shí)的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個(gè)很好的范例。
    實(shí)踐出真知。《實(shí)踐論》談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的。”生活也是實(shí)踐。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會(huì)到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗(yàn)后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
    《實(shí)踐論》是毛澤東對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動(dòng)腦勤動(dòng)手,比如我們學(xué)英語(yǔ),因?yàn)檎f(shuō)得差而不說(shuō),總是把話放在心里念,一個(gè)個(gè)“啞巴英語(yǔ)”我們就不可能說(shuō)好英語(yǔ)。在與人交往中,要真心誠(chéng)意,客觀的對(duì)待他人。以后參加工作,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,才會(huì)知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實(shí)踐的考驗(yàn),做到知行一致,。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開(kāi)展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實(shí)踐先行。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇九
    在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
    在過(guò)去的高考課本里,我們學(xué)大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)這些理論無(wú)異于紙上談兵,即使當(dāng)時(shí)記得很牢,但是如果沒(méi)有實(shí)踐,你就學(xué)不會(huì)真正的知識(shí),因?yàn)槟銢](méi)有形成共鳴,而知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的掌握大多來(lái)自于親身實(shí)踐?,F(xiàn)在你回想一下高考的知識(shí)你還記得多少。如果現(xiàn)在讓我們?nèi)ピ倏加挚刹豢梢钥嫉皆瓉?lái)的分?jǐn)?shù)呢?所以實(shí)踐是重要的。
    “實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X(jué)投身社會(huì)實(shí)踐中去”,相信這也是對(duì)于我們年輕人的一個(gè)要求,同時(shí)也是我們進(jìn)步的一個(gè)最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開(kāi)始。
    《實(shí)踐論》論文的語(yǔ)言不僅直白生動(dòng),還準(zhǔn)確。對(duì)于論文而言,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是第一位的。通篇用的都是常見(jiàn)的詞匯,但卻十分精確地表達(dá)出了作者的思想內(nèi)涵。比如說(shuō),“秀才不出門,全知天下事,在技術(shù)不發(fā)達(dá)的古代只能是一句空話,在技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代雖然可以實(shí)現(xiàn)這些話,然而真正親知的是天下實(shí)踐著的人,那些人在他們的實(shí)踐中間取得了‘知’,經(jīng)過(guò)文字和技術(shù)的傳達(dá)而到達(dá)于‘秀才’之手,秀才乃能間接地‘知天下事’。如果要直接地認(rèn)識(shí)某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變各現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們?!焙?jiǎn)潔精確的例子把要說(shuō)的問(wèn)題一語(yǔ)道破,這也算是的高明之處了吧!
    “你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。你要知道原子的組成同性質(zhì),你就得實(shí)行物理學(xué)和化學(xué)的實(shí)驗(yàn),變革原子的情況。你要知道革命的理論和方法,你就得參加革命。一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。但人不能事事直接經(jīng)驗(yàn),事實(shí)上多數(shù)的知識(shí)都是間接經(jīng)驗(yàn)的東西,這就是一切古代的和外域的知識(shí)。”實(shí)踐,不論是怎樣的工作都離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐出真知!
    實(shí)踐也是要求我們對(duì)于時(shí)間和空間有個(gè)統(tǒng)一,因?yàn)椴煌臅r(shí)期和地點(diǎn)則要求我們進(jìn)行不同的實(shí)踐,在整篇實(shí)踐論當(dāng)中,也可以看到很多符合當(dāng)時(shí)歷史背景的具體實(shí)例,用那些實(shí)例說(shuō)服人們,我們也知道,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,所以在不同的時(shí)期地點(diǎn),進(jìn)行不同的實(shí)踐。
    只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!蓖緦?duì)于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功。
    許多人總埋怨機(jī)會(huì)太少,機(jī)會(huì)從來(lái)就不是少,而是機(jī)會(huì)來(lái)了我們沒(méi)有信心和能力抓住它。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們才能把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造成功。我們要抓緊機(jī)會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),才能做有準(zhǔn)備的人。
    《實(shí)踐論》談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的?!边@說(shuō)法看似平淡無(wú)奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。
    《實(shí)踐論》引導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取成功,在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十
    毛澤東在文中指出“如果要直接地認(rèn)識(shí)某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們”。盡管就我們個(gè)人而言,我想我們距那些能夠變革現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)還是比較遙遠(yuǎn)的——我們更多的是要去辨別某種或者某些人或者事物的本質(zhì),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的意義,以及我們?cè)撛趺慈?duì)待,但是這段話告訴我們?nèi)绻胍@得對(duì)某種或者某些事物的正確的認(rèn)識(shí)就必須得自己去親身接觸,親自經(jīng)歷,這樣才有可能了解到他們的本質(zhì),才能夠獲得最接近事實(shí)的認(rèn)知。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十一
    《實(shí)踐論》是毛澤東在當(dāng)時(shí)中國(guó)進(jìn)行艱難的革命,革命失敗后的反思總結(jié),運(yùn)用馬克思主義認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)批判黨內(nèi)存在的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義這些主觀主義的錯(cuò)誤,結(jié)合中國(guó)的具體實(shí)際,深刻揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。
    下面先來(lái)了解一下實(shí)踐和認(rèn)識(shí)吧。
    馬克思主義者認(rèn)為人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng),決定了其他一切活動(dòng)。人類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多種多樣,有生產(chǎn)活動(dòng)、階級(jí)斗爭(zhēng)、政治生活、科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng)。社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都打下了人的烙印,人類的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)逐步向高級(jí)發(fā)展,人們的認(rèn)識(shí)也是不斷發(fā)展的。以實(shí)踐為基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),分為感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí),感覺(jué)只能解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題,這些問(wèn)題的解決都離不開(kāi)實(shí)踐。你要有知識(shí)就得參加變革社會(huì)的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)運(yùn)用理論知識(shí)。我們都知道實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)、證實(shí)、發(fā)展真理,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)再到能到的指導(dǎo)實(shí)踐,改造主客觀世界,注重實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù),這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
    學(xué)習(xí)了毛澤東的《實(shí)踐論》,我明白了認(rèn)識(shí)依賴于實(shí)踐,只有不斷的實(shí)踐,我們才能擁有正確的認(rèn)識(shí),也只有把認(rèn)識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),吸收老師講解的知識(shí),使我們對(duì)某一種認(rèn)識(shí)有了初步的理解,但這種理解還只是非常淺顯的,不深刻的。需要我們把它運(yùn)用到實(shí)踐中去,也就是理論要和實(shí)踐相結(jié)合。
    實(shí)踐的重要性是不言而喻的,實(shí)踐的過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的,有挫折,有困苦。但只要做到多吃苦、多實(shí)踐,我們就能體會(huì)到成功的喜悅。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十二
    《實(shí)踐論》一文是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席1937年7月的論文著作?,F(xiàn)收集于《毛澤東選集》中,是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的文章。
    時(shí)值第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,抗日革命戰(zhàn)爭(zhēng)即將到來(lái)。在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi),曾經(jīng)有一部分教條主義的人長(zhǎng)期拒絕中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn),否認(rèn)“馬克思主義不是教條而是行動(dòng)的指南”這個(gè)真理,而只生吞活剝馬克思主義書(shū)籍中的只言片語(yǔ),去嚇唬人們;還有另一部分經(jīng)驗(yàn)主義的人長(zhǎng)期拘守于自身的片斷經(jīng)驗(yàn),不了解理論對(duì)于革命實(shí)踐的重要性,看不見(jiàn)革命的全局,雖然也是辛苦地—但卻是盲目地在工作。這兩類人的錯(cuò)誤思想,特別是教條主義思想,曾經(jīng)在一九三一年至一九三四年使得中國(guó)革命受了極大的損失,而教條主義者卻是披著馬克思主義的外衣迷惑了廣大的同志。為了用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義—特別是教條主義這些主觀主義的錯(cuò)誤,于1937年7月毛澤東寫了《實(shí)踐論》這篇文章。毛澤東曾以這篇文章的觀點(diǎn)在延安抗日軍事政治大學(xué)作過(guò)演講,目的在于揭露輕視實(shí)踐的教條主義觀點(diǎn),教育披著馬克思主義迷惑廣大群眾的同志,使他們理論聯(lián)系到具體的革命實(shí)踐中來(lái)。
    《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐即“知”與“行”的辯證關(guān)系為中心全面系統(tǒng)地闡和發(fā)揮馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理。具體地論述了實(shí)踐及其在認(rèn)識(shí)過(guò)程中的地位和作用,強(qiáng)調(diào)人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)。
    首先,文章闡明了實(shí)踐的基本形式,實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系及實(shí)踐在認(rèn)識(shí)地位中的地位。指出“馬克思主義認(rèn)為人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)。”“人的社會(huì)實(shí)踐,不限于生產(chǎn)活動(dòng)一種形式,還有多種其他形式,階級(jí)斗爭(zhēng),政治生活,科學(xué)藝術(shù)活動(dòng),總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)人所參與的。所以辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論把實(shí)踐提到第一位,認(rèn)為人的實(shí)踐一點(diǎn)也離不開(kāi)、排斥一切否認(rèn)實(shí)踐的重要性,使認(rèn)識(shí)離開(kāi)實(shí)踐的錯(cuò)誤理論?!辈⑶?,“無(wú)論從認(rèn)識(shí)的源泉,認(rèn)識(shí)的發(fā)展動(dòng)力,還是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,都離不開(kāi)人的實(shí)踐活動(dòng)?!笨傊瑢?shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論之第一的和基本的觀點(diǎn)。
    其次,文章闡述了認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,指出認(rèn)識(shí)過(guò)程要經(jīng)過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)和由理論到實(shí)踐兩次飛躍。實(shí)現(xiàn)兩次飛躍之后,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)“既完成了,又沒(méi)有完成”,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程是無(wú)限的,是階段性和無(wú)限性的統(tǒng)一。
    再次,闡述了真理的絕對(duì)性和相對(duì)性。強(qiáng)調(diào)絕對(duì)真理是有的,但它存在于相對(duì)真理之中,離開(kāi)相對(duì)真理的絕對(duì)真理是不存在的。無(wú)數(shù)相對(duì)真理的總和,就是絕對(duì)的真理。并著重指出,“馬克思列寧主義并沒(méi)有結(jié)束真理,而是在實(shí)踐中不斷開(kāi)辟和認(rèn)識(shí)真理的道路。”提出了改造客觀世界和主觀世界的任務(wù),指出“無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民改造世界的斗爭(zhēng),包括了實(shí)現(xiàn)改造客觀世界和改造自己的主觀世界的任務(wù)”。
    此外,文章還對(duì)辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容作了高度概括。指出通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)和發(fā)展真理,從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐,認(rèn)識(shí),再實(shí)踐,再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮。而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)行了高一級(jí)的程度。
    《實(shí)踐論》為我們提供了認(rèn)識(shí)事物的基本原理和方法。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的時(shí)候,要不急不躁,由表及里,全面觀察,有感性到理性,理解事物的演進(jìn)變化,分清事物彼此間的區(qū)別聯(lián)系,大膽假設(shè),小心求證,循環(huán)往復(fù),不斷加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。具體地說(shuō)就是在對(duì)任何事情沒(méi)有做出深入了解、分析的前提下,都不要急于作出任何結(jié)論。
    在應(yīng)對(duì)、處理一件事情的時(shí)候,我們先要觀察事物的外在屬性,盡可能多地從不同側(cè)面觀察事物的特性,詳細(xì)的描述事物的外在特性要素,從感性上對(duì)其進(jìn)行整體感知。其次更重要的是,觀察事物的內(nèi)在屬性,探尋事物的內(nèi)在屬性,盡可能地多舉事物內(nèi)在特性之間的各個(gè)要素。任何一事物的發(fā)展都是內(nèi)外因相結(jié)合作用的,外因是事物發(fā)展的條件,內(nèi)因是其根本性的東西。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物發(fā)展的時(shí)候,不僅要分清事物發(fā)展所處的階段、地位,運(yùn)用普遍的、聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的眼光來(lái)看待之。對(duì)事物的外在形式,表象的東西進(jìn)行觀察、分析進(jìn)而上升到事物內(nèi)部特性的認(rèn)識(shí),即從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)論實(shí)踐的第一次飛躍。
    在實(shí)現(xiàn)實(shí)踐論第一次飛躍之后,我們應(yīng)該將實(shí)踐認(rèn)識(shí)理論返回的實(shí)踐中去,接受實(shí)踐的考驗(yàn),進(jìn)一步去指導(dǎo)實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、觀察事物過(guò)程就是理論聯(lián)系指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程。我們學(xué)習(xí)別人的正確的東西,用之來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐,反之,我們?cè)趯?shí)踐的同時(shí)也檢驗(yàn)了別人理論的正確與否?重復(fù)往返,不斷深入。正確的理論不斷指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐,影響著整個(gè)人類社會(huì)的認(rèn)識(shí)和發(fā)展。
    在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,理性認(rèn)識(shí)還依賴于感性認(rèn)識(shí),我們必需堅(jiān)持反對(duì)“唯理論”即只承認(rèn)理性的實(shí)在性,不承認(rèn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)在性,以為只有理性靠得住,經(jīng)驗(yàn)是靠不住的?!敖?jīng)驗(yàn)論”錯(cuò)誤在于不知感性才材料固然是客觀外界的真實(shí)反映,這兩種認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤多我們都是不利的。而認(rèn)識(shí)有待于深化認(rèn)識(shí)事物要完全地反映整體,反映事物的本質(zhì)和內(nèi)部規(guī)律性,這就需要我們用腦子思考,將豐富的感性材料加以去偽存真,去粗取精,由此及彼,由表及里的改造,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
    正如《實(shí)踐論》所述的,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐是相互統(tǒng)一的,是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的本質(zhì)規(guī)定。我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)實(shí)踐中要用到這一原理,必需堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),言之有物,不說(shuō)空話。在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理,正確認(rèn)識(shí)和改造世界,全面貫徹辯證唯物主義和歷史唯物主義思想路線。在認(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中,首先要認(rèn)識(shí)自我。只有“認(rèn)識(shí)你自己”才能改造你自己,進(jìn)而認(rèn)識(shí)和改造世界。認(rèn)識(shí)世界,改造世界是上帝安排給我們的任務(wù),這過(guò)程中我們要堅(jiān)持認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一。因?yàn)榇藘烧呤窍嗷ヒ蕾嚕舜酥萍s的。我們認(rèn)識(shí)世界就是為了改造世界,要有效地改造世界,又必需正確地認(rèn)識(shí)世界。這需要我們提高自己觀察處理問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的能力,尤其是實(shí)踐能力,要一切從實(shí)際出發(fā),勿犯教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義。堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不能人云亦云。
    為了更好地認(rèn)識(shí)自己、改造自己進(jìn)而認(rèn)識(shí)和改造世界,包括主觀世界和客觀世界。我們要在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理,當(dāng)然真理是相對(duì)的。這需要我們努力做到以正確的理論為指導(dǎo),對(duì)待馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”的重要思想,科學(xué)發(fā)展觀等必需堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),不斷進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新,做到堅(jiān)持和發(fā)展的統(tǒng)一。只有創(chuàng)新,才能不斷發(fā)展,創(chuàng)新又是堅(jiān)持和繼承為前提的。把繼承和創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),理論才能真正順應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的呼喚,體現(xiàn)于時(shí)俱進(jìn)的要求。
    《實(shí)踐論》是一篇杰出的具有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)的馬克思主義著作,既豐富和發(fā)展了《反對(duì)本本主義》關(guān)于從實(shí)際出發(fā),調(diào)查研究,理論和實(shí)際相結(jié)合的思想。深刻地闡明了毛澤東思想活的靈魂中實(shí)事求是的基本觀點(diǎn),科學(xué)地解決了幾千年來(lái)中國(guó)哲學(xué)史上爭(zhēng)論不休的行、知問(wèn)題,為中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展增添了極其光輝的一頁(yè)。它與《矛盾論》等為我們黨確立了科學(xué)的思想路線的理論基礎(chǔ),為延安整風(fēng)作了理論準(zhǔn)備,也為新民主主義革命勝利發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。
    作為二十一世紀(jì)的青年,我們必需應(yīng)該努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),并不斷積極參與實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是。全面落實(shí)行動(dòng),用知識(shí)武裝自己,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。注重理論實(shí)踐創(chuàng)新,激發(fā)自己不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、實(shí)踐的激情,不斷拓展自己的新視野。不斷探索科學(xué)真理,弘揚(yáng)科學(xué)精神,人文精神,全面提高自己的素質(zhì),做到看清對(duì)象,有的放矢,對(duì)自己,對(duì)社會(huì)生活的理想付諸行動(dòng)。不斷提高認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的素質(zhì)的能力,爭(zhēng)取做有為的青年,成為國(guó)家和社會(huì)有用的人。
    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十三
    在面對(duì)民族存亡的危機(jī)時(shí)刻,為了糾正黨內(nèi)教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,擺脫中國(guó)革命的困局,推動(dòng)革命的發(fā)展,毛澤東創(chuàng)造性地將馬克思主義的基本原理與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合寫就了《實(shí)踐論》。在《實(shí)踐論》中,毛澤東不僅從哲學(xué)層面將馬克思主義的相關(guān)理論進(jìn)行了高度概述和總結(jié),還從中國(guó)社會(huì)的實(shí)際出發(fā),深刻論述了認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系,推動(dòng)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的豐富和發(fā)展。《實(shí)踐論》是馬克思主義中國(guó)化的經(jīng)典之作。因此,深刻把握《實(shí)踐論》的內(nèi)容、領(lǐng)悟其中的思想真諦,對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有深遠(yuǎn)意義。
    在《實(shí)踐論》中,毛澤東對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)論進(jìn)行了深刻的分析和解讀。馬克思主義哲學(xué)從實(shí)踐的角度出發(fā)去認(rèn)識(shí)客觀世界,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上把握規(guī)律,實(shí)現(xiàn)主客觀的統(tǒng)一?!秾?shí)踐論》一開(kāi)篇就對(duì)實(shí)踐的內(nèi)涵和形式進(jìn)行了分析。毛澤東認(rèn)為:“人的社會(huì)實(shí)踐,不限于生產(chǎn)活動(dòng)一種形式,還有多種其他的形式,階級(jí)斗爭(zhēng),政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng),總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的。”物質(zhì)生產(chǎn)、階級(jí)斗爭(zhēng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是實(shí)踐的三種基本形式,在此,毛澤東對(duì)馬克思的“實(shí)踐”概念進(jìn)行了豐富和發(fā)展,賦予了“實(shí)踐”更廣義的解釋。在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系上,毛澤東堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),“辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論把實(shí)踐提到第一的地位,認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐,排斥一切否認(rèn)實(shí)踐重要性、使認(rèn)識(shí)離開(kāi)實(shí)踐的錯(cuò)誤理論”。在此基礎(chǔ)上,毛澤東又進(jìn)一步闡明了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源、發(fā)展動(dòng)力、目的以及檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)。在突出實(shí)踐的重要地位的同時(shí),毛澤東也強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用。在《實(shí)踐論》中,毛澤東從辯證的角度看待認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了唯物論與辯證法的有機(jī)統(tǒng)一。
    《實(shí)踐論》將馬克思主義的普遍真理與中國(guó)社會(huì)的實(shí)際進(jìn)行了有效的結(jié)合。毛澤東指出:“馬克思主義看重理論,正是,也僅僅是,因?yàn)樗軌蛑笇?dǎo)行動(dòng)。如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實(shí)行,那末,這種理論再好也是沒(méi)有意義的。”馬克思主義作為一種科學(xué)的理論,如果不與具體的條件、實(shí)際相結(jié)合,超越時(shí)空,就會(huì)失去生命力。《實(shí)踐論》一方面肯定了馬克思主義作為一種真理對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)作用,另一方面強(qiáng)調(diào)了中國(guó)革命的特殊性,提出將馬克思主義的基本原理與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合。
    《實(shí)踐論》強(qiáng)調(diào)了人的一切認(rèn)識(shí)離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的開(kāi)端,“只有社會(huì)實(shí)踐才能使人的認(rèn)識(shí)開(kāi)始發(fā)生”。“通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。”毛澤東從實(shí)踐出發(fā)分析了認(rèn)識(shí)的整個(gè)過(guò)程,通過(guò)總結(jié)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)、感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)分與聯(lián)系、認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩次飛躍、認(rèn)識(shí)的規(guī)律性和上升性等,打破了主觀唯心主義認(rèn)識(shí)論、客觀唯心主義認(rèn)識(shí)論和舊唯物主義認(rèn)識(shí)論的局限,構(gòu)建了辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論,將傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)論提升到了實(shí)踐認(rèn)識(shí)論的高度。
    人的認(rèn)識(shí)從實(shí)踐發(fā)生,又服務(wù)于實(shí)踐,要明晰這種聯(lián)系,需從認(rèn)識(shí)的整個(gè)過(guò)程中去把握。在《實(shí)踐論》中,毛澤東認(rèn)為應(yīng)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上獲得感性認(rèn)識(shí),由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),再由理性認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐中。在認(rèn)識(shí)發(fā)展的辯證過(guò)程中人的認(rèn)識(shí)要經(jīng)歷兩次飛躍。在“實(shí)踐—感性認(rèn)識(shí)”的環(huán)節(jié),毛澤東堅(jiān)持唯物主義的反映論,認(rèn)為人在實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)感官獲得對(duì)事物表面的、外在的認(rèn)識(shí);在“感性認(rèn)識(shí)—理性認(rèn)識(shí)”的環(huán)節(jié),毛澤東認(rèn)為由于感性認(rèn)識(shí)階段對(duì)事物的認(rèn)識(shí)并不充分,在持續(xù)的實(shí)踐中人會(huì)將引起感覺(jué)和印象的東西重復(fù)多次引發(fā)認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一次飛躍,形成概念。在這一環(huán)節(jié)會(huì)進(jìn)一步了解到事物的本質(zhì)、整體和內(nèi)部聯(lián)系;在“理性認(rèn)識(shí)—實(shí)踐”的環(huán)節(jié),人們會(huì)拿“這種對(duì)于客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)地改造世界”,“把理性的認(rèn)識(shí)再回到社會(huì)實(shí)踐中去,應(yīng)用理論于實(shí)踐”,完成認(rèn)識(shí)的第二次飛躍。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十四
    學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實(shí)踐論》,讓我對(duì)毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個(gè)過(guò)程有了更清晰的了解,體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的外部環(huán)境和寫作背景。
    這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識(shí)論兩個(gè)方面對(duì)中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識(shí)論。
    《實(shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅(jiān)持和發(fā)展了能動(dòng)的、革命的反映論。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個(gè)基本問(wèn)題:實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn);認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?!秾?shí)踐論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識(shí)論,結(jié)論是通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理?!皩?shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度?!?BR>    通過(guò)學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識(shí)到了世界上任何事物在其發(fā)展過(guò)程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實(shí)踐相結(jié)合。
    在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立是兩種宇宙觀的對(duì)立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運(yùn)動(dòng)和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力,指出了事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來(lái)說(shuō),矛盾的普遍性是事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾,處處有矛盾。
    作為一名教師,要運(yùn)用兩論的哲學(xué)觀點(diǎn)處理工作中的出現(xiàn)的問(wèn)題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,有效地開(kāi)展工作。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十五
    毛主席于1937年7月寫下了這篇著名的哲學(xué)著作《實(shí)踐論》,蘊(yùn)意深刻,內(nèi)涵豐富,對(duì)于糾正當(dāng)時(shí)黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,推進(jìn)中國(guó)革命的正確發(fā)展起了非常大的作用,給處于水深火熱的抗日中的中國(guó)人民指明了前進(jìn)的道路和解決問(wèn)題的方法。在今天,《實(shí)踐論》對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活以及提高自己對(duì)于人生、世界的認(rèn)識(shí),依然有著很好的指導(dǎo)作用。
    在文中,作者用唯物辯證主義的觀點(diǎn)論述了認(rèn)識(shí)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系。毛主席指出:“認(rèn)識(shí)的過(guò)程,第一步,是開(kāi)始接觸外界事物,屬于感覺(jué)的階段。第二步,是綜合感覺(jué)的材料加以整理和改造,是形成概念、做出判斷和推理的階段。至此,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有完結(jié),毛主席在文中指出:將預(yù)想的思想、理論、計(jì)劃、方案在同一過(guò)程的實(shí)踐中變?yōu)槭聦?shí),或者大體上變?yōu)槭聦?shí)。
    那么,對(duì)于這一具體過(guò)程的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)算是完成了。馬克思主義的哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問(wèn)題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對(duì)于客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)地改造世界。因此,從認(rèn)識(shí)事物,到形成正確的思想,做出正確的判斷,再將這種想法投身于實(shí)踐中,是一個(gè)連貫的過(guò)程。
    文章中毛主席的許多觀點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。例如:作者曾說(shuō)道,理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。理性的東西所以靠得住,正是由于它來(lái)源于感性,否則理性的東西就成了無(wú)源之水,無(wú)木之本。因此,一個(gè)閉目塞聽(tīng)、同客觀外界根本絕緣的人,是無(wú)所謂認(rèn)識(shí)的。認(rèn)識(shí)開(kāi)始于經(jīng)驗(yàn)--這就是認(rèn)識(shí)論的唯物論。還有就是認(rèn)識(shí)有待于深化,認(rèn)識(shí)的感性階段有待于發(fā)展到理性階段。
    只要是在認(rèn)識(shí)過(guò)程中根據(jù)于實(shí)踐基礎(chǔ)而科學(xué)地改造過(guò)的東西,就是更深刻、更正確、更完全地反映客觀事物的東西。就好像庸俗的事務(wù)主義家不是這樣,他們尊重經(jīng)驗(yàn)而看輕理論,因而不能通觀客觀過(guò)程的全體,缺乏明確的方針,沒(méi)有遠(yuǎn)大的前途,沾沾自喜于一得之功和一孔之見(jiàn)。理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),這就是辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論。這就是一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)馬克思哲學(xué)的深刻思考。
    文中有一句話:一切科學(xué)的(正確的、鄭重的、非瞎說(shuō)的)抽象,都更深刻、更正確、更完全地反映著自然。這就說(shuō)明了社會(huì)的人在他們的生產(chǎn)和階級(jí)斗爭(zhēng)的復(fù)雜的、經(jīng)常反復(fù)的實(shí)踐中,由感性認(rèn)識(shí)到論理認(rèn)識(shí)的推移的運(yùn)動(dòng)。這就要求我們學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)思考,從經(jīng)過(guò)我們縝密推理和判斷的抽象思維中,我們往往能獲得更加可靠的答案。
    文中說(shuō)到,如果要直接地認(rèn)識(shí)某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們。這正如世上最可笑的是那些“知識(shí)里手”,有了道聽(tīng)途說(shuō)的一知半解,便自封為“天下第一”,適足見(jiàn)其不自量而已。一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。有個(gè)成語(yǔ)叫“不入虎穴,焉得虎子?!边@句話對(duì)于人們的實(shí)踐是真理,對(duì)于認(rèn)識(shí)論也是真理。離開(kāi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是不可能的。
    文章的最后也寫到了通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。是的,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。我們通過(guò)自身的實(shí)踐去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)其中的現(xiàn)象,從而形成屬于我們自己的思想,當(dāng)這種思想不斷完善和發(fā)展并上升到理論的高度時(shí),就可以用它反過(guò)來(lái)去指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,從而產(chǎn)生巨大的實(shí)際能動(dòng)作用。由此,我們找到了一條提高自己的很好的途徑。
    而從全文來(lái)看,從黨和國(guó)家的高度出發(fā),第一,《實(shí)踐論》中關(guān)于主觀、理論和實(shí)踐、知行統(tǒng)一的原則,要求我們要用認(rèn)識(shí)來(lái)能動(dòng)的作用于實(shí)踐,而在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期必須把馬克思主義普遍真理同中國(guó)的具體實(shí)踐相結(jié)合,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。在這個(gè)進(jìn)程中先后誕生了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。在正確的認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐取得了豐碩的成果。第二,《實(shí)踐論》關(guān)于改造客觀世界和改造主觀世界的關(guān)系的原理,要求我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明的同時(shí),必須建設(shè)社會(huì)主義的精神文明。要把握人的全面發(fā)展是發(fā)展的根本目的,充分認(rèn)識(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的針對(duì)性。第三,《實(shí)踐論》中關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),要求我們?cè)谏鐣?huì)主義改革中,必須用改革的實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)改革的路線、方針和政策的正確性。
    不僅如此,《實(shí)踐論》對(duì)于我們自己本身,也有著很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,我們以后要走入社會(huì),走入企業(yè)和公司,不管走到哪里,我們都要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),不能有麻痹大意的思想。同時(shí),我們?cè)谟性鷮?shí)的理論知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該必須有精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。比如,在繪圖設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)如果沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)尺度和規(guī)范隨隨便便,下一步的加工就無(wú)法進(jìn)行,再多的心血也是白費(fèi)。而在大學(xué)生活中,我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
    實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,才是根本。沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)程的進(jìn)步和積累,實(shí)踐就永遠(yuǎn)是虛無(wú)縹緲的。只有正確對(duì)待實(shí)踐與認(rèn)識(shí)過(guò)程中的辨證關(guān)系,才是觀看事實(shí)的真相和本源。雖然實(shí)踐第一,但是不能忘記,理性認(rèn)識(shí)的獲得,還應(yīng)建立在感性材料上的收集、提煉和推理的基礎(chǔ)上。這時(shí),就要充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,從諾大的大學(xué)寶庫(kù)里找到自己想要的,獲得自己想學(xué)的,同時(shí)也要總結(jié)自己在這一系列過(guò)程中所犯下的錯(cuò)誤,如此,才可以提高自己的實(shí)踐能力,從而以后在大學(xué)畢業(yè)后更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
    總之,《實(shí)踐論》引導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取成功,在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn),并最終走向成功。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十六
    實(shí)踐論是毛澤東的一本哲學(xué)著作,闡釋了實(shí)踐的重要性。大家在閱讀過(guò)程中,有哪些心得?下面是本站小編精心為你整理實(shí)踐論。
    一起來(lái)看看。
    《實(shí)踐論》是毛主席一生當(dāng)中最杰出的作品之一,也不妨說(shuō)這是中國(guó)最杰出的作品之一,因?yàn)檫@篇文章拯救了當(dāng)時(shí)的中國(guó)。為了揭露這種不好的現(xiàn)象,從而推動(dòng)中國(guó)革命的發(fā)展,毛主席寫了這篇著名的文章。毛主席憑借著馬克思辯證唯物主義,結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情,深刻的揭示了“知和行”的關(guān)系。
    即我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。
    讀完這篇文章,使我對(duì)辯證唯物主義有了一些了解,以前只知道有這個(gè)名詞,卻不知道它代表這什么。首先,馬克思主義者認(rèn)為人類的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng),是決定其他一切活動(dòng)的東西。一切有關(guān)知識(shí),離開(kāi)生產(chǎn)活動(dòng)是不能得到的。再者馬克思主義者認(rèn)為,只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。
    實(shí)際的情形是這樣的,只有在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中(物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中,階級(jí)斗爭(zhēng)過(guò)程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中),人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時(shí),人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會(huì)在實(shí)踐中失敗。這充分的表明了,認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐有著依賴性的關(guān)系。
    剛開(kāi)始讀這篇文章感覺(jué)有點(diǎn)讀不懂,因?yàn)楦杏X(jué)有些哲學(xué)的思想。讀著讀著覺(jué)得這篇文章和自己走的越來(lái)越近,讓我漸漸明白了知與行的道理。認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。
    然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。感性和理性二者的性質(zhì)不同,但又不是互相分離的,它們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)了。
    毛澤東在《實(shí)踐論》一文中,以馬克思辯證唯物主義為基礎(chǔ),聯(lián)系我國(guó)的具體社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切關(guān)系。在讀完《實(shí)踐論》以后我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更加深入的理解,而這將指導(dǎo)我在以后的生活中的行為。
    毛澤東在文中指出“如果要直接地認(rèn)識(shí)某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭(zhēng)中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們”。盡管就我們個(gè)人而言,我想我們距那些能夠變革現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)還是比較遙遠(yuǎn)的--我們更多的是要去辨別某種或者某些人或者事物的本質(zhì),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的意義,以及我們?cè)撛趺慈?duì)待,但是這段話告訴我們?nèi)绻胍@得對(duì)某種或者某些事物的正確的認(rèn)識(shí)就必須得自己去親身接觸,親自經(jīng)歷,這樣才有可能了解到他們的本質(zhì),才能夠獲得最接近事實(shí)的認(rèn)知。
    在日常生活中我們常常能夠聽(tīng)到人們談?wù)撃衬橙?、某某產(chǎn)品據(jù)說(shuō)怎么樣怎么樣的,有時(shí)甚至已經(jīng)與最初發(fā)表評(píng)論的人的說(shuō)法完全相反了,可是卻沒(méi)有人想到要去驗(yàn)證,只是人云亦云,而這有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。就拿我們交友來(lái)說(shuō)吧,不可能有哪個(gè)人能夠取得所有人的好感,喜歡他的人會(huì)對(duì)他評(píng)價(jià)很高,不喜歡他的人就對(duì)他沒(méi)有什么好感,有時(shí)甚至?xí)鲅栽g毀,如果你只是通過(guò)某個(gè)人的評(píng)價(jià)就構(gòu)成了他在你心目中的形象,或許你運(yùn)氣很好的交到了一個(gè)合你胃口的好朋友,或許,你就交到了一個(gè)品格很差勁兒的損友。人們常說(shuō)要知道一個(gè)人怎么樣就看他周圍的朋友,這句話并不完全正確,但是反映出了朋友對(duì)于一個(gè)人的影響之深刻。因此,也許由于你的錯(cuò)誤認(rèn)知而交的這個(gè)損友就會(huì)影響到你的一生。所以,我覺(jué)得我們要了解一個(gè)人你必須去與他接觸,在與他的交往中積累自己的認(rèn)知,最后對(duì)其作出一個(gè)較為客觀全面的評(píng)價(jià),從而決定他在你心目中的定位。對(duì)于其他事物也是一樣的,只有自己親自去嘗試,去體驗(yàn),才能夠得到最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然了,這并不是說(shuō)我們得以自己的主觀思想為準(zhǔn),忽視其他人的一切想法,只是提醒我們別人說(shuō)的并不一定都是正確的,我們必須得通過(guò)自己的實(shí)踐去檢驗(yàn),從而得到事實(shí)的真相。
    我們?cè)趯?shí)踐中得到了理論的認(rèn)知,我們還得把它運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣才能夠發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,使其具有現(xiàn)實(shí)意義。正如毛澤東所說(shuō),“如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實(shí)行,那么,這種理論再好也是沒(méi)有意義的”??茖W(xué)社會(huì)主義的學(xué)說(shuō)源于西方,可是西方社會(huì)實(shí)行的是資本主義制度,并未把其運(yùn)用到制度建設(shè)中去,所以對(duì)其而言,科學(xué)社會(huì)主義頂多就是個(gè)出色的理論,而沒(méi)有什么實(shí)際意義。而對(duì)于我們這個(gè)實(shí)行社會(huì)主義制度的國(guó)家來(lái)說(shuō),科學(xué)社會(huì)主義理論是我們堅(jiān)定不移地貫徹實(shí)施的指導(dǎo)思想,指導(dǎo)著我們的社會(huì)建設(shè),對(duì)于我們的社會(huì)進(jìn)步有著無(wú)法忽視的重大意義。而我們?cè)谶\(yùn)用科學(xué)社會(huì)主義指導(dǎo)我們的社會(huì)建設(shè)的同時(shí)也在實(shí)踐中不斷地為其補(bǔ)充著新鮮的血液,使其散發(fā)著活力??梢?jiàn),一個(gè)理論只有把它運(yùn)用于實(shí)踐中去才能夠使其不只是一個(gè)空架子,也只有在實(shí)踐中才能夠使其得到進(jìn)一步的發(fā)展。
    《實(shí)踐論》一文讓我更加深刻地了解到了實(shí)踐對(duì)于得到正確認(rèn)識(shí)的重要性,更重要的是讓我意識(shí)到了將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去的必要性。就我來(lái)說(shuō),我總是知道該怎么做才是最好的,卻往往只是知道而已,而沒(méi)有付諸行動(dòng),因而沒(méi)有得到自己理想的結(jié)果。今后,我將把自己的想法切實(shí)地落實(shí)到行動(dòng)中去,讓自己做到最好。
    在高中的政治課本中就學(xué)過(guò)與實(shí)踐有關(guān)的一些理論,通過(guò)閱讀毛主席的《實(shí)踐論》,我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。毛主席的《實(shí)踐論》是其最杰出的哲學(xué)著作之一,是在1937年7月,在中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,妨害著革命的發(fā)展的情況下,毛主席為了揭露這種不好的現(xiàn)象,從而推動(dòng)中國(guó)革命的發(fā)展,寫了這篇著名的文章。毛主席在《實(shí)踐論》中闡述了四個(gè)基本問(wèn)題。第一,實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。第二,認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程,即從實(shí)踐認(rèn)識(shí)的過(guò)程,又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程。第三,批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”。第四,改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系。我認(rèn)真閱讀了毛主席的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),以下是我讀完這篇文章的感悟。
    實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的前提和基礎(chǔ),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。對(duì)于同一事物,不同的人可能會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),如果我們想知道正確的答案最好自己去實(shí)踐一下。就如我們想知道葡萄是酸是甜,就可以去品嘗然后得出答案,而不是光聽(tīng)被人講。毛主席認(rèn)為,人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是人首要的基本的實(shí)踐活動(dòng)。人類為了生存,就必須進(jìn)行物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng),人類也在這種活動(dòng)的過(guò)程中不斷獲得自身的發(fā)展。無(wú)論是在什么樣的社會(huì)形態(tài)下生存,無(wú)論是什么形式的活動(dòng),都離不開(kāi)人。因此,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,只有從實(shí)踐中得出的認(rèn)識(shí)才是有根據(jù)的認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”,人的知識(shí)、才能歸根到底來(lái)自實(shí)踐。這并不排除接受間接經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),事實(shí)上,任何人都不可能也無(wú)必要事事直接經(jīng)驗(yàn)。就每個(gè)個(gè)人的知識(shí)而言,大量是從間接經(jīng)驗(yàn)、書(shū)本中學(xué)來(lái)的。但一切知識(shí)就其最初來(lái)源而言,仍然是實(shí)踐。所以,我們?cè)谌粘I钪幸⒅貙?shí)踐,從實(shí)踐中獲得新的認(rèn)識(shí),豐富自己,不斷增加自己的頭腦儲(chǔ)備。
    理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。人的認(rèn)識(shí)是從實(shí)踐中產(chǎn)生,又服務(wù)于實(shí)踐的。這種能夠服務(wù)于實(shí)踐的認(rèn)識(shí)是一種理性認(rèn)識(shí),是人們?cè)陬^腦中運(yùn)用概念進(jìn)行判斷和推理,從而得出對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。理論是源于實(shí)踐的,只有親身投入實(shí)踐,才能獲得對(duì)事物的理性認(rèn)識(shí)。無(wú)論任何人要認(rèn)識(shí)任何事物,除了同那個(gè)事物接觸,實(shí)踐于那個(gè)事物的環(huán)境中,否則是沒(méi)有辦法解決的。然而,人的生命和力量都是有限的,不可能每件事都親自去實(shí)踐,但我們可以借助前人的優(yōu)秀理論成果來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐。但我們必須選擇正確的理論,因?yàn)橹挥杏谜_的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,我們才能沿著正確的方向前進(jìn)。否則,我們就會(huì)被引向歧途。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)感性認(rèn)識(shí)達(dá)到的理性認(rèn)識(shí)是否具有科學(xué)性,是否能成為真理,判定認(rèn)識(shí)或理論是否真理,不是依主觀上覺(jué)得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐,需要把它放回到實(shí)踐中去檢驗(yàn),看是否符合預(yù)定的目的。如果預(yù)定的理論在同一實(shí)踐過(guò)程中變?yōu)槭聦?shí),這種理論就會(huì)成為客觀真理,這個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程也就隨之完成了;如果這種理論經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)與客觀現(xiàn)實(shí)不符合,則還需要繼續(xù)認(rèn)識(shí),不斷糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),最終獲得真理性認(rèn)識(shí)。毛澤東的軍事思想,如工農(nóng)武裝割據(jù)思想,就是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的真理。
    毛主席有句。
    名言。
    :“如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實(shí)行,那末,這種理論再好也是沒(méi)有意義的?!边@就強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。其實(shí)我們每一個(gè)人都要重視實(shí)踐,動(dòng)手實(shí)干,因?yàn)樵S多事情看明白了,行動(dòng)計(jì)劃制定出來(lái)了,但是不干就不能落實(shí),更不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就好像我自己經(jīng)常會(huì)為學(xué)習(xí)制定計(jì)劃,但是我并沒(méi)有毅力去實(shí)踐,所以我一直都不能享受到計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的成果。于是我深深明白要勇于實(shí)踐,這就要克服畏懼情緒。很多事情都是這樣,當(dāng)你接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),剛開(kāi)始時(shí)可能是困難重重,就退縮。但是,如果你埋下頭,不氣餒、不抱怨、踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持到底,就沒(méi)有干不成的事情,這樣,我們就會(huì)有成就感了。
    其實(shí),我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)也是缺少實(shí)踐的,從小學(xué)到高中,我們都有一個(gè)很明確的目標(biāo),考上一所好的學(xué)校,為了取得好的成績(jī),我們拼命學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那一大堆的教科書(shū)就是為了應(yīng)付考試,但對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)這些理論無(wú)異于紙上談兵,在當(dāng)時(shí)是記得很牢,但是沒(méi)有實(shí)踐,我們就學(xué)不會(huì)真正的知識(shí),因?yàn)槲覀儧](méi)有親身實(shí)踐。現(xiàn)在到了大學(xué)還好,在學(xué)校的提倡下,我們很多學(xué)生都會(huì)在假期去進(jìn)行與自己專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐,盡管有一些是與自己專業(yè)無(wú)關(guān),但是我們也還是可以從中獲得認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以從中學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊視野,了解社會(huì),體驗(yàn)了生活,更使我們知道了自己的不足和要改進(jìn)的方面,最重要的是更加明確了自己今后應(yīng)該努力的方向。
    很多東西并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的那么簡(jiǎn)單,只有自己去實(shí)踐,才能真正體會(huì)其中的真諦。正所謂實(shí)踐出真知,再好的認(rèn)識(shí),看似再完美的理論,不經(jīng)歷實(shí)踐的洗禮,就不可能開(kāi)出美麗的花朵。我們要敢于在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的主觀認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中得到教訓(xùn),從而在主觀與客觀的統(tǒng)一中,改造世界,提升自己?!秾?shí)踐論》在當(dāng)時(shí)就起了重大的作用,現(xiàn)在它仍有積極的價(jià)值,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取成功,在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn),享受成功的快樂(lè)。
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十七
    毛澤東同志的實(shí)踐論,是馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中的一篇具有偉大里程碑意義的哲學(xué)理論著作,是毛澤東同志集中全黨智慧,將馬克思列寧主義普遍原理同中國(guó)的革命實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)性地提出了具有中國(guó)特色的實(shí)踐觀念和理論,是指導(dǎo)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)取得民族獨(dú)立,人民解放和社會(huì)主義探索階段偉大成就的科學(xué)的具有中國(guó)特色的馬克思主義實(shí)踐觀,是辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論,是科學(xué)的知行統(tǒng)一觀。毛澤東同志的實(shí)踐思想,是具有偉大指導(dǎo)意義的馬克思主義的世界觀和方法-論的理論突破,對(duì)于指導(dǎo)我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),有著不可估量的借鑒意義。作為一名大學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的歷史重任,更應(yīng)該不辱使命,潛心鉆研理論,苦練實(shí)踐本領(lǐng),完善健全人格,在黨的指引和帶領(lǐng)下,為中華民族光輝燦爛的明天,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    馬克思《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》與馬克思主義的科學(xué)的唯物實(shí)踐論的發(fā)展。
    “馬克思以前的唯物論,離開(kāi)人的社會(huì)性,離開(kāi)人的歷史發(fā)展,去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題”
    實(shí)踐問(wèn)題,是馬克思主義理論關(guān)注的最關(guān)鍵核心思想內(nèi)容之一,是馬克思主義先進(jìn)性的最生動(dòng)的理論體現(xiàn)之一,也是馬克思主義者區(qū)別于其他一切落后思潮的衛(wèi)道者的生動(dòng)標(biāo)志。
    對(duì)實(shí)踐的理性思考與全面關(guān)照,肇始于馬克思青年時(shí)期的理論探索。其中,馬克思所作的《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》,可謂是這一哲學(xué)范疇的權(quán)威讀本,也是我們了解和掌握馬克思主義思想方法的生動(dòng)教程。
    在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中,馬克思關(guān)于費(fèi)爾巴哈的獨(dú)到見(jiàn)解,鞭辟入里,分解科學(xué),極富戰(zhàn)斗力,充滿了哲學(xué)意味之上的指導(dǎo)意義。
    馬克思一語(yǔ)中的:“從前的一切唯物主義(包括費(fèi)爾巴哈的唯物主義)的主要缺點(diǎn)是:對(duì)對(duì)象、現(xiàn)實(shí)、感性,只是從客體的或者直觀的形式去理解,而不是把它們當(dāng)作感性的人的活動(dòng),當(dāng)作實(shí)踐去理解,不是從主體方面去理解?!痹谶@里,馬克思直接引出了關(guān)于客體與主體,直觀與本質(zhì),感性與理性等哲學(xué)范疇的極富意義的討論,將唯物主義在現(xiàn)實(shí)中的巨大困境,赤裸裸地暴露在了人民面前。
    接下來(lái),馬克思進(jìn)一步指出:“(費(fèi)爾巴哈)不了解‘革命的’、‘實(shí)踐批判的’活動(dòng)的意義?!边@就將唯物主義的危局與對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)程度聯(lián)系了起來(lái)。
    “人的思維是否具有客觀的真理性,這不是一個(gè)理論的問(wèn)題,而是一個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實(shí)性和力量,自己思維的此岸性。關(guān)于思維——離開(kāi)實(shí)踐的思維——的現(xiàn)實(shí)性或非現(xiàn)實(shí)性的爭(zhēng)論,是一個(gè)純粹經(jīng)院哲學(xué)的問(wèn)題。”在馬克思看來(lái),純粹經(jīng)院哲學(xué)的問(wèn)題,便是唯心主義的問(wèn)題,盡管對(duì)于人類精神世界的認(rèn)識(shí),經(jīng)院哲學(xué)誠(chéng)然有其貢獻(xiàn)之處。
    通過(guò)這樣的建構(gòu),馬克思開(kāi)創(chuàng)了一條獨(dú)特的對(duì)真理的認(rèn)識(shí)之路,即“主觀認(rèn)識(shí)”——“人類實(shí)踐”——“客觀檢驗(yàn)”——“再認(rèn)知”的一條循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路。也為后世馬克思主義研究者提供了一個(gè)有效的理論發(fā)展范式。毛澤東同志的《實(shí)踐論》便可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。毛澤東同志的《實(shí)踐論》與馬克思列寧主義一脈相承,是極富現(xiàn)代中國(guó)馬克思主義特色的先進(jìn)的理論的精華。
    《實(shí)踐論》是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論。我認(rèn)為,不懂得哲學(xué)的人,是無(wú)法深刻理解事物的;沒(méi)有哲學(xué)思維功底做鋪墊,也是無(wú)法進(jìn)行事物抽象思維的,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)哲學(xué)十分必要。直到今天,我仍經(jīng)常讀《矛盾論》、《實(shí)踐論》這些哲學(xué)著作。一九三七年毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:
    一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性?!秾?shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。首先、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和基礎(chǔ),是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。
    實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要的和基本的觀點(diǎn),這一基本觀點(diǎn),對(duì)批判主觀主義特別是教條主義和媚外思想,端正在思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作中思想政治工作(做人(個(gè)體的和社會(huì)的人)的思想工作)的態(tài)度,有極強(qiáng)的針對(duì)性。毛澤東指出:“無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的?!蓖瑯?,工作中要了解與掌握人的思想和正確的理論、觀點(diǎn),都必須深入實(shí)踐,調(diào)查研究,從群眾中來(lái),到群眾中去,掌握第一手材料。教條主義者認(rèn)識(shí)真理的道路的根本錯(cuò)誤,就在于他們熟讀、背誦和摘引經(jīng)典書(shū)籍的個(gè)別詞句,自以為是百分之百正確的理論家,把經(jīng)典書(shū)籍當(dāng)作教條,生吞活剝,脫離群眾,空談理論,嚇唬人,已經(jīng)引起人民群眾的反感。如一些打著改革招牌的假經(jīng)濟(jì)學(xué)家和所謂精英人物們認(rèn)為,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革現(xiàn)在已到了攻堅(jiān)的最后階段,一個(gè)十字路口,向前走,就是建立迎合美、英要求的完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不與美、英等國(guó)際接軌,就是向后退,就是回到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的死路。此類理論謊謬得很(帝國(guó)主義用精英之口亡中國(guó)的理論),正是這些年來(lái)誤國(guó)之根源。中國(guó)當(dāng)前確實(shí)也處在十字路口。近年來(lái)脫離中國(guó)實(shí)際情況的國(guó)營(yíng)企業(yè)私有化運(yùn)動(dòng)的后果,已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)的廣泛層面上,逐漸浮現(xiàn)。在私有化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,提出的下崗分流,減員增效的錯(cuò)誤。
    口號(hào)。
    已造成千上萬(wàn)國(guó)有企業(yè)職工下崗,這違背黨和政府最初的承諾違背了黨的宗旨和“三個(gè)代表”的精神使得一些人在沒(méi)有群眾的監(jiān)督下造成國(guó)有資產(chǎn)有目標(biāo)的流失;在私有化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中教育產(chǎn)業(yè)化造成更多的家庭孩子沒(méi)錢讀書(shū)甚至于發(fā)生極端情況;在私有化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中醫(yī)院背離了救死扶傷、治病救人原則的改革造成了全國(guó)有近一半的病人有病不去醫(yī)院去醫(yī)院的人一半應(yīng)住院不住院。激化了社會(huì)矛盾、階級(jí)矛盾已經(jīng)到了危害人民和平生活的邊緣嚴(yán)重背離了中國(guó)共產(chǎn)黨最基本的要求:“牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的觀念,這是最低的要求,也是最高的要求?!眹?guó)企私有化運(yùn)動(dòng)難道還不應(yīng)當(dāng)立即終止嗎?中國(guó)的社會(huì)形勢(shì)、安全形勢(shì)和國(guó)際環(huán)境面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)對(duì)當(dāng)前中國(guó)的一些社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)象只有用馬克思主義的階級(jí)觀點(diǎn)才能解釋也才能找到恰當(dāng)?shù)膶?duì)策。這就是必須堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義及與之相適應(yīng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(以公有制經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心其它私有制經(jīng)濟(jì)為輔)。因此加強(qiáng)黨的思想組織和作風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)反對(duì)教條主義、反對(duì)崇洋媚外思想在當(dāng)前顯得由其重要和緊迫。只有解決了指導(dǎo)思想問(wèn)題才能增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力團(tuán)結(jié)、動(dòng)員全國(guó)各族人民進(jìn)行中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    第二,“沒(méi)有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)?!备锩碚摼哂兄匾闹笇?dǎo)作用,輕視理論、甚至否定理論的經(jīng)驗(yàn)主義同樣是錯(cuò)誤的。毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了經(jīng)驗(yàn)主義者,指出“他們尊重經(jīng)驗(yàn)而看輕理論,因而不能通觀客觀過(guò)程的全體,缺乏明確的方針,沒(méi)有遠(yuǎn)大的前途,沾沾自喜于一得之功和一孔之見(jiàn)。這種人如果指導(dǎo)革命,就會(huì)引導(dǎo)革命走上碰壁的地步。”例如中國(guó)的全民教育和衛(wèi)生體系被破壞的問(wèn)題:實(shí)施教育產(chǎn)業(yè)化、醫(yī)療市場(chǎng)化政策,使我國(guó)的全民免費(fèi)(低費(fèi))普及教育及全民衛(wèi)生體系幾乎完全崩潰,這就是經(jīng)驗(yàn)主義者瞎搞的結(jié)果。改革方向使國(guó)立學(xué)校和醫(yī)院市場(chǎng)化,使私立學(xué)校和醫(yī)院貴族化,使窮人看不起病,窮人孩子上不起學(xué)。但是窮人孩子受教育的權(quán)利被漠視,竟要靠私人籌款和社會(huì)捐資(什么“希望工程”),而原有的國(guó)有學(xué)校和醫(yī)院,竟變成了可以大賺其錢的市場(chǎng)。中國(guó)人民群眾的這種權(quán)利卻正在被市場(chǎng)化進(jìn)程所剝奪,通過(guò)高學(xué)費(fèi)的壁壘,窮人的孩子世世代代將被拋棄!而人民得到醫(yī)療衛(wèi)生救治的基本保障(公費(fèi)、半公費(fèi)醫(yī)療),也被從根本上破壞了,這樣的改革難道不是謊謬的嗎?毛澤東堅(jiān)持這樣的觀點(diǎn):“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題?!薄袄碚撊舨缓透锩鼘?shí)踐聯(lián)系起來(lái),就會(huì)變成無(wú)對(duì)象的理論,同樣,實(shí)踐若不以革命理論為指導(dǎo),就會(huì)變成盲目的實(shí)踐?!崩碚撀?lián)系實(shí)際、理論對(duì)實(shí)踐具有反作用的原理,既是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想,也是黨的思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作的歷史經(jīng)驗(yàn)和基本原則。這要求我們要重視馬克思主義的理論教育,發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。思想政治工作工作者不能就事論事,停留在低水平、淺層次,而要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論,把各項(xiàng)工作中的實(shí)踐問(wèn)題提高到理論的高度來(lái)分析,不斷開(kāi)創(chuàng)思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作的新局面。
    第三,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺(jué)得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐?!睂?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是檢驗(yàn)思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一方面,思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作的理論、原則、方針、方法以及效果,都需要在實(shí)踐中予以檢驗(yàn),不能憑主觀想象,也不能局限于原有結(jié)論;另一方面,不但“通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理”,實(shí)踐是不斷發(fā)展變化的,真理又是相對(duì)與絕對(duì)的辯證統(tǒng)一,所以要隨著實(shí)踐的變化而發(fā)展真理。思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作,不能把馬克思主義當(dāng)作教條,不能用理論去切割事實(shí),而應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地驗(yàn)證、修改、補(bǔ)充、完善計(jì)劃、方案,以適應(yīng)新情況,解決新問(wèn)題。第四,堅(jiān)持“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)路線。“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度?!边@是認(rèn)識(shí)的辯證發(fā)展過(guò)程。根據(jù)這一基本原理,在思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作中必須堅(jiān)持“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的認(rèn)識(shí)路線,不斷提高工作水平。毛澤東指出:“理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí),感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)”,“從感性認(rèn)識(shí)而主觀能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而主觀能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界?!币虼?,思想、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)工作中工作者對(duì)其作用對(duì)象思想本質(zhì)及其活動(dòng)變化的了解,就不能停留在具體感性材料的把握上;對(duì)工作對(duì)象的認(rèn)識(shí),就不能滿足于經(jīng)驗(yàn)層次,而耍經(jīng)過(guò)“思考”、“制作”,“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”,求得理性認(rèn)識(shí),總結(jié)規(guī)律性。對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)正是在長(zhǎng)期、細(xì)致的實(shí)踐中,達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)狀態(tài)。實(shí)踐已經(jīng)證明當(dāng)今中國(guó)所面臨的最大危險(xiǎn),并不是強(qiáng)敵外患,而是指導(dǎo)改革的整體思路出了問(wèn)題。中國(guó)人不能老是被美國(guó)人和西方人提供的經(jīng)濟(jì)改革模式所誘導(dǎo)。不能跟著美國(guó)人、英國(guó)人和國(guó)際貨幣基金組織給中國(guó)人設(shè)置和引導(dǎo)的路子走,那是一系列的圈套,走一步,陷一步!蘇聯(lián)社會(huì)的崩潰實(shí)踐已經(jīng)證明這是一條死路!中國(guó)走和諧發(fā)展之路,是經(jīng)過(guò)中國(guó)幾十年的發(fā)展,在“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”總結(jié)中得出的社會(huì)發(fā)展的理論認(rèn)識(shí)。
    毛澤東同志的《實(shí)踐論》言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,用生動(dòng)的語(yǔ)言將實(shí)踐論的思想闡發(fā)的深刻透徹。
    毛澤東同志在《實(shí)踐論—論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系知和行的關(guān)系》中用唯物辯證主義的觀點(diǎn)論述了認(rèn)識(shí)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系。毛澤東同志在文中指出:“認(rèn)識(shí)的過(guò)程,第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段。第二步,是綜合感覺(jué)的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段。只有感覺(jué)的材料十分豐富(不是零碎不全)和合于實(shí)際(不是錯(cuò)覺(jué)),才能根據(jù)這樣的材料造出正確的概念和論理來(lái)?!钡恰罢J(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)至此還沒(méi)有完結(jié)。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),如果只到理性認(rèn)識(shí)為止,那末還只說(shuō)到問(wèn)題的一半。而且對(duì)于馬克思主義的哲學(xué)說(shuō)來(lái),還只說(shuō)到非十分重要的那一半。馬克思主義的哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問(wèn)題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對(duì)于客觀規(guī)律性的認(rèn)識(shí)去能動(dòng)地改造世界。”這里,毛澤東同志強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,指出通過(guò)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),不但要了解客觀實(shí)踐的規(guī)律性,更重要的是要用這種認(rèn)識(shí)能動(dòng)地改造世界。也就是說(shuō),認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,我們要用認(rèn)識(shí)來(lái)能動(dòng)的作用于實(shí)踐?;仡欀泄渤闪⒁詠?lái),取得的重大成就,都是對(duì)這個(gè)理論的最好的實(shí)踐。
    農(nóng)村包圍城市,武裝革命奪取政權(quán)。1939年12月,毛澤東在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》一文中指出,想要取得革命勝利“那就必須把落后的農(nóng)村造成先進(jìn)的鞏固的根據(jù)地,造成軍事上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上的偉大革命陣地,借以反對(duì)利用城市進(jìn)攻農(nóng)村區(qū)域的兇惡敵人,借以在長(zhǎng)期戰(zhàn)斗中逐步地爭(zhēng)取革命的全部勝利?!泵珴蓶|同志是通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)革命環(huán)境分析,通過(guò)對(duì)敵我力量對(duì)比,對(duì)中國(guó)革命形勢(shì)得出正確的認(rèn)識(shí),并提出了建立農(nóng)村革命根據(jù)地的理論,以這個(gè)理論指導(dǎo)中國(guó)的革命實(shí)踐,最終取得了革命的勝利。這就是《實(shí)踐論》中所討論的知與行關(guān)系在革命時(shí)期的實(shí)踐。正如毛澤東同志在文章中對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述“戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者,如果他們是一些沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的人,對(duì)于一個(gè)具體的戰(zhàn)爭(zhēng)(例如我們過(guò)去十年的土地革命戰(zhàn)爭(zhēng))的深刻的指導(dǎo)規(guī)律,在開(kāi)始階段是不了解的。他們?cè)陂_(kāi)始階段只是身歷了許多作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),而且敗仗是打得很多的。然而由于這些經(jīng)驗(yàn)(勝仗,特別是敗仗的經(jīng)驗(yàn)),使他們能夠理解貫串整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)部的東西,即那個(gè)具體戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律性,懂得了戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),因而能夠有把握地去指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)?!?BR>    新中國(guó)成立后,隨著社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正確的認(rèn)識(shí)了國(guó)內(nèi)的主要矛盾,果斷地提出了新時(shí)期的工作重點(diǎn)--改革開(kāi)放,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。面對(duì)人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)力相對(duì)落后的矛盾,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人從實(shí)際出發(fā),從當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾出發(fā),對(duì)于當(dāng)時(shí)的形勢(shì)得出正確的判斷,形成重要的認(rèn)識(shí)。尤其是在十一屆三中全會(huì)提出了改革開(kāi)放的決定,該決定是充分分析我國(guó)當(dāng)時(shí)的主要矛盾,從國(guó)際國(guó)內(nèi)的實(shí)際形勢(shì)出發(fā),得出了正確的認(rèn)識(shí),并且用這個(gè)認(rèn)識(shí)指導(dǎo)了我國(guó)社會(huì)主義的實(shí)踐??v觀從十一屆三中全會(huì)以來(lái)到現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)翻天覆地的變化,人們生活水平的穩(wěn)步提高,社會(huì),經(jīng)濟(jì),文化各方面所取得成就都舉世矚目?!皷|方巨龍?zhí)K醒”,世界也在驚呼中國(guó)的巨變。對(duì)世界的正確的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)了實(shí)踐,這就是《實(shí)踐論》中提到的,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)不但能夠認(rèn)識(shí)到世界的客觀規(guī)律,而且人們運(yùn)用主觀能動(dòng)性,利用世界的客觀規(guī)律性,改造世界。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人正是堅(jiān)定不移地以馬克思主義毛澤東思想指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐,因此取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就?!秾?shí)踐論》的指導(dǎo)意義得到了有力的證明!
    隨著中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的推進(jìn),改革開(kāi)放的不斷深化,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居安思危,從實(shí)際出發(fā),遵循馬克思主義哲學(xué)原理,在毛澤東思想的指導(dǎo)下,不斷深化認(rèn)識(shí),對(duì)于什么是社會(huì)主義,如何建設(shè)社會(huì)主義,進(jìn)行了嚴(yán)肅而又深刻的思考,以為核心的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人基于中國(guó)的國(guó)情,對(duì)于如何建設(shè)黨,建設(shè)怎么樣的黨,提出了“三個(gè)代表”的偉大思想,指出中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表著中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們所處的社會(huì)歷史環(huán)境在改變,認(rèn)識(shí)必須根據(jù)當(dāng)下的實(shí)際不斷深化,不能夠停滯不前,認(rèn)識(shí)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)從實(shí)踐中來(lái),在實(shí)踐中接受檢驗(yàn),并用正確的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的不斷的反復(fù)的過(guò)程。對(duì)于世界正確的認(rèn)識(shí),對(duì)于世界客觀規(guī)律性的揭示,得出的重要的理論成果又指導(dǎo)著實(shí)踐?!叭齻€(gè)代表”思想就能是黨的領(lǐng)導(dǎo)人正確總結(jié)歷史規(guī)律,結(jié)合我國(guó)當(dāng)前實(shí)際,得出的重要的理論,“三個(gè)代表”思想是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人深刻認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律的思想結(jié)晶,指出:我們黨是代表最廣大人民群眾的根本利益的,所以全黨同志的一切工作都是全心全意為人民服務(wù)的,都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益,任何脫離群眾、任何違反群眾意愿和危害群眾利益的行為,都是不允許的?!叭齻€(gè)代表”思想將深刻把握了事物的本質(zhì),并總結(jié)了客觀規(guī)律。在“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必將結(jié)出累累碩果。
    在正確的認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下的社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐取得了豐碩的成果,而對(duì)于社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成,《實(shí)踐論》中指出認(rèn)識(shí)是一個(gè)反復(fù)不斷深化的過(guò)程。社會(huì)主義的實(shí)踐取得了成就,同時(shí)也存在著一些問(wèn)題。在中共xx大上,中共全黨的普遍共識(shí)是,“當(dāng)前,中國(guó)社會(huì)總體上是和諧的,但也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題。保持清醒頭腦,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展的階段性特征,科學(xué)分析影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因,更加積極主動(dòng)地正視矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的重要保證?!蹦軌蛲黄茖?duì)于已取得成就的滿足,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的看待我國(guó)發(fā)展中遇到的問(wèn)題,就是深化認(rèn)識(shí)的一個(gè)表現(xiàn)。中共xx大提出了本世紀(jì)頭20xx年中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo),“社會(huì)更加和諧”是其中一個(gè)重要內(nèi)容。中共xx屆四中全會(huì)明確提出,要“把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置”。此后,等中共領(lǐng)導(dǎo)人多次就構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,并作出重要闡述。和諧社會(huì)是精神文明與物質(zhì)文明的和諧,是經(jīng)濟(jì),社會(huì),文化的和諧,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果與環(huán)境資源的和諧,和諧社會(huì)的理論對(duì)于指導(dǎo)我國(guó)的社會(huì)主義實(shí)踐有著深遠(yuǎn)的意義。從歷史上看,我國(guó)的文化就強(qiáng)調(diào)天人合一,從現(xiàn)實(shí)看,和諧是社會(huì)主義實(shí)踐所追求的,也是當(dāng)下最適合的發(fā)展模式。構(gòu)建和諧社會(huì)理論是符合社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的,在全球化背景下,如何讓中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)能夠不斷的取得成就,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要這樣的理論作為指導(dǎo)。構(gòu)建和諧社會(huì)理論,是一個(gè)綜合的理論體系,涉及到社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)方面,這樣的認(rèn)識(shí),必將推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)不斷的前進(jìn)。
    學(xué)習(xí)毛澤東同志的《實(shí)踐論》,讓我受益匪淺。實(shí)踐論是馬克思主義思想的新發(fā)展,是辯證唯物主義的理論結(jié)晶?!巴ㄟ^(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!币悦珴蓶|同志在《實(shí)踐論》中的精辟概括自勉!
    實(shí)踐論讀書(shū)心得篇十八
    《實(shí)踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性?!秾?shí)踐論》對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。
    毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過(guò)實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)而能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
    在通讀《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
    一、樹(shù)立正確的實(shí)踐觀。
    “實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮,而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。”這是正確的實(shí)踐觀?!白杂X(jué)投身社會(huì)實(shí)踐中去”,相信這也是對(duì)于我們年輕人的一個(gè)要求,同時(shí)也是我們進(jìn)步的一個(gè)最好手段。所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開(kāi)始。
    在《實(shí)踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對(duì)工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對(duì)于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)面臨各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而只有通過(guò)實(shí)踐不斷加深認(rèn)識(shí),才能增加對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的信心。
    在進(jìn)入市社會(huì)福利中心工作之前,我對(duì)我國(guó)的民政事業(yè),尤其是社會(huì)福利事業(yè)認(rèn)識(shí)不全,了解不深。通過(guò)在一線崗位的實(shí)踐,使我對(duì)民政工作、社會(huì)福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛(ài)上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
    二、掌握正確的實(shí)踐方法。
    實(shí)踐,就是一個(gè)怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來(lái)面目的過(guò)程。我認(rèn)為,掌握實(shí)踐的方法,主要從實(shí)踐的特性入手。
    第一,實(shí)踐具有時(shí)間性和地點(diǎn)性。實(shí)踐的內(nèi)容會(huì)隨時(shí)間、場(chǎng)合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)?,因此要避免“刻舟求劍”似的錯(cuò)誤。
    第二,實(shí)踐具備局部性和偶然性。局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局。
    實(shí)踐,偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯(cuò)誤。
    第三,實(shí)踐具有層次性。在某一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
    第四,實(shí)踐具有主觀性。人類的任何實(shí)踐活動(dòng)不可能絕對(duì)擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對(duì)客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動(dòng)發(fā)揮程度的不同,必會(huì)影響到實(shí)踐的具體效果。
    實(shí)踐的這四個(gè)特性共同作用形成了人類實(shí)踐的局限性。正因如此,掌握正確的實(shí)踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因?yàn)楦鞣N不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時(shí),都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
    三、總結(jié)正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。
    在總結(jié)的過(guò)程中,找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來(lái)與堅(jiān)持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見(jiàn)形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認(rèn)識(shí),使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)的良性循環(huán)。
    實(shí)踐,檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
    毛澤東的《實(shí)踐論》寫于一九三七年七月,當(dāng)時(shí)黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義。為了推動(dòng)革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)去揭露黨內(nèi)的這種錯(cuò)誤思想,從而著成此書(shū)。又因重點(diǎn)是揭露看輕實(shí)踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實(shí)踐論》。
    《實(shí)踐論》是毛澤東同志對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
    毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
    根據(jù)我個(gè)人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:
    一、介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。毛澤東在寫這篇文章時(shí),他開(kāi)始向人們說(shuō)明:人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡(jiǎn)要的介紹了認(rèn)識(shí)論的主要觀點(diǎn)。
    二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識(shí)應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段?!睂?duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)?!暗诙?,是綜合感覺(jué)的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!边@里,毛澤東談到認(rèn)識(shí)的能動(dòng)作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍?!?BR>    三、概括全文,從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界“感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它?!边@句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終離不開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
    認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等,皆是如此。
    “只有人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對(duì)于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個(gè)道理。
    劉堃。
    按照?qǐng)?bào)社黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,深受啟發(fā),《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對(duì)辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾?shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。通過(guò)闡述認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識(shí)究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
    首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。而認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識(shí)來(lái)源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng),在獲得理性認(rèn)識(shí)之后,還有更重要的過(guò)程,那便是從理性的認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐又一個(gè)飛躍。通過(guò)得來(lái)的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)過(guò)程的繼續(xù)。
    認(rèn)識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)便是完成了,對(duì)于過(guò)程的推移來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)并沒(méi)有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識(shí)同樣要不斷變化和發(fā)展。
    于是,我們得出,在單個(gè)對(duì)于某一客觀過(guò)程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識(shí)中,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí),又從理性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
    《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)一些與實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題給予了精辟獨(dú)到的見(jiàn)解,使我深受啟發(fā)。
    ——毛澤東同志《實(shí)踐論》讀后感根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來(lái),還是深有感觸。
    在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語(yǔ)言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識(shí)”—“人類實(shí)踐”—“客觀檢驗(yàn)”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實(shí)踐論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國(guó)特色馬克思主義的唯物實(shí)踐觀的理論典范。
    我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來(lái)閱讀:
    第一部分介紹馬克思認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)。它開(kāi)篇立論的向人們說(shuō)明,人的認(rèn)識(shí)是由實(shí)踐產(chǎn)生的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
    第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識(shí)如何從實(shí)踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實(shí)踐。對(duì)于認(rèn)識(shí)的過(guò)程,毛澤東同志認(rèn)為:
    “第一步,是開(kāi)始接觸外界事情,屬于感覺(jué)的階段?!比藗兺ǔT趯?shí)踐過(guò)程中,開(kāi)始看到過(guò)程中的各個(gè)事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一個(gè)突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過(guò),即從淺到深的過(guò)程,是馬克思辯證認(rèn)識(shí)論的偉大貢獻(xiàn)。對(duì)于認(rèn)識(shí)的深入過(guò)程,毛澤東通過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)資本主義社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí)和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的例子,更加透徹的說(shuō)明了基于變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的逐漸深化活動(dòng)。
    性認(rèn)識(shí)到理性的認(rèn)識(shí)之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識(shí)到革命的實(shí)踐這一個(gè)飛躍上”。第三點(diǎn),毛澤東說(shuō)明,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的完成是在實(shí)踐中得到預(yù)想的效果。同時(shí),從長(zhǎng)期來(lái)看,認(rèn)識(shí)應(yīng)該跟著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
    第三部分從時(shí)代責(zé)任講起,提出當(dāng)時(shí)的無(wú)產(chǎn)次級(jí)及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點(diǎn)即認(rèn)識(shí)論的重要思想。在毛澤東看來(lái),認(rèn)識(shí)開(kāi)始于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)又有待于深化,從感性認(rèn)識(shí)達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的階段。實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點(diǎn)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實(shí)踐論》中所闡述的觀點(diǎn)和馬克思主義的認(rèn)識(shí)論是完全統(tǒng)一的。
    《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國(guó)具體的社會(huì)實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實(shí)踐論”為題闡述認(rèn)識(shí)論問(wèn)題,有理論和實(shí)際兩方面的原因:一是實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論首要和基本的觀點(diǎn),是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實(shí)踐,造成中國(guó)革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實(shí)踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。雖然距離《實(shí)踐論》問(wèn)世已經(jīng)過(guò)去了75年,但它對(duì)認(rèn)識(shí)當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會(huì)性問(wèn)題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中,有必要再讀《實(shí)踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實(shí)踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼隆Wx完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)得,它給我比較重要的啟示是:
    成規(guī),不求創(chuàng)新。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點(diǎn),并不是想當(dāng)然的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),在這種情況下,我覺(jué)得:一是要?jiǎng)?chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)實(shí)施了國(guó)家商品糧基地試驗(yàn)示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗(yàn)示范和安坡生態(tài)娃娃魚(yú)特種養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點(diǎn)培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚(yú)特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長(zhǎng)灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
    2、理性認(rèn)識(shí)的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺(jué)材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長(zhǎng)灘鎮(zhèn)近幾年來(lái)將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來(lái)抓,每周四學(xué)習(xí)時(shí)間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報(bào)當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問(wèn)題等內(nèi)容組成,這個(gè)過(guò)程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬(wàn)緒,透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),同時(shí)也是理論認(rèn)識(shí)獲得的過(guò)程。我認(rèn)為,這個(gè)良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷完善。
    3、實(shí)踐需要時(shí)??偨Y(jié)??偨Y(jié)的過(guò)程是一個(gè)認(rèn)識(shí)飛躍的過(guò)程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實(shí)踐論告訴我們,要常常地在實(shí)踐中讓認(rèn)識(shí)升華,而通過(guò)總結(jié),可以讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。所以,盡量營(yíng)造成一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、總結(jié)、再實(shí)踐的良性循環(huán)。篇五:《實(shí)踐論》讀書(shū)心得毛澤東《實(shí)踐論》讀書(shū)心得1937年7月,正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊(duì)的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級(jí)斗爭(zhēng)和民族斗爭(zhēng)中實(shí)踐的重要意義,而寫出《實(shí)踐論》。
    式,階級(jí)斗爭(zhēng),政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動(dòng),總之社會(huì)實(shí)際生活的一切領(lǐng)域都是社會(huì)的人所參加的?!边@樣的一種觀點(diǎn)糾正了一些人狹隘的實(shí)踐觀,是對(duì)馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會(huì)實(shí)踐的方向。
    有人說(shuō)毛澤東的《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過(guò)程卻始終不離開(kāi)認(rèn)識(shí)。確實(shí)如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識(shí)論”(1964年)就說(shuō)過(guò),“通過(guò)不斷闡述認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。關(guān)于從實(shí)踐到感性認(rèn)識(shí),再?gòu)母行哉J(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒(méi)有講清楚。列寧也沒(méi)有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》只講清楚了唯物論,沒(méi)有完全講清楚認(rèn)識(shí)論。認(rèn)識(shí)與實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,而實(shí)踐在認(rèn)識(shí)的整個(gè)過(guò)程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,人們通過(guò)自身的感官得出事物的各個(gè)表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)。然后,隨著社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識(shí)達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識(shí)。再而,“認(rèn)識(shí)有待于深化,認(rèn)識(shí)的感性階段有待于發(fā)展到理性階段”,認(rèn)識(shí)的飛躍,是絕對(duì)不能離開(kāi)實(shí)踐的。認(rèn)識(shí)的不斷深化,無(wú)不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)對(duì)于資本主義的認(rèn)識(shí),中國(guó)人民對(duì)于帝國(guó)主義的認(rèn)識(shí),以及戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)等等皆是如此?!罢J(rèn)識(shí)——實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。認(rèn)識(shí)的目的不是認(rèn)識(shí)本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而,就認(rèn)識(shí)而言,它是為實(shí)踐做準(zhǔn)備的,它是為實(shí)踐服務(wù)的。實(shí)踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識(shí)的成果。古語(yǔ)云,“吃一鑒,長(zhǎng)一智”若長(zhǎng)一智的是別人,就有必要聽(tīng)聽(tīng)老人的意見(jiàn)了,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”說(shuō)的就是這個(gè)道理。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時(shí)期的毛澤東對(duì)于這句話給了一個(gè)深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識(shí)被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會(huì)在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺(tái)后的一系列實(shí)踐也證明了毛澤東當(dāng)時(shí)的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個(gè)很好的范例。
    實(shí)踐出真知?!秾?shí)踐論》談到,“感覺(jué)只解決現(xiàn)象問(wèn)題,理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,一點(diǎn)也不能離開(kāi)實(shí)踐。無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒(méi)有法子解決的?!鄙钜彩菍?shí)踐。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會(huì)到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗(yàn)后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
    《實(shí)踐論》是毛澤東對(duì)于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見(jiàn)解,對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來(lái)各種實(shí)踐活動(dòng)都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實(shí)踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動(dòng)腦勤動(dòng)手,比如我們學(xué)英語(yǔ),因?yàn)檎f(shuō)得差而不說(shuō),總是把話放在心里念,一個(gè)個(gè)“啞巴英語(yǔ)”我們就不可能說(shuō)好英語(yǔ)。在與人交往中,要真心誠(chéng)意,客觀的對(duì)待他人。以后參加工作,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,才會(huì)知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實(shí)踐的考驗(yàn),做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開(kāi)展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實(shí)踐先行。