勞動節(jié)活動方案大班(精選23篇)

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    勞動節(jié)活動方案大班篇一
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    全園幼兒。
    5月x日--5月x日。
    各班正、副班主任、保育員。
    十個手指動動動,什么活兒都會干!
    且歌且吟故事講述篇。
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
    小鬼當(dāng)家勞動實踐篇。
    (一)自己的事情自己做。
    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
    2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
    (二)我是快樂小幫手。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)勞動最光榮。
    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)。
    5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各x人)。
    活動:穿衣服比賽。
    活動:剝毛豆比賽。
    活動:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)幼兒園五一勞動節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
    勞動節(jié)活動方案大班篇二
    為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動???希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
    3、談話:說說“我的.爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
    4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    5、手工:制作“美麗的花”。
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
    勞動節(jié)活動方案大班篇三
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與勞動節(jié)慶?;顒拥臉啡?。
    5、知道勞動節(jié)的由來。
    1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
    1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
    教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
    6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
    讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
    勞動節(jié)活動方案大班篇四
    大班下學(xué)期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合大班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案。
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
    1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    2.認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
    教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
    6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
    讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
    勞動節(jié)活動方案大班篇五
    主題:我勞動,我光榮,我健康,我快樂。
    一、活動時間:。
    20xx年4月26日——4月28日。
    二、活動地點:。
    三、活動目的及意義:。
    為慶祝“五一”國際勞動節(jié),弘揚(yáng)“勞動光榮的精神”,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的`文化建設(shè),豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,我光榮,我健康,我快樂”“五一”主題文化活動,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節(jié)。
    四、活動過程:。
    “勞動最美”交流會。
    時間:204月26日。
    地點:多功能廳。
    內(nèi)容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實的工作場景,讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮、勞動的美麗,掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
    (二)、健美操比拼。
    時間:年4月28日。
    地點:多功能廳。
    勞動節(jié)活動方案大班篇六
    三、活動內(nèi)容:
    1、圓夢鉆石柜:
    設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達(dá)510元,圓顧客一個超值鉆石夢。
    2、愛心帽買就送:
    凡在“五一”期間購買珠寶鉆飾或翡翠者即送珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。
    四、活動宣傳與推廣。
    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
    (3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。
    五、活動控制與評估。
    2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
    六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、“太陽帽費(fèi)用:15元×18×5=1350元;。
    2、宣傳費(fèi)用約3000元;。
    3、x展架:85元;。
    總計:1350+3000+85=4435元。
    勞動節(jié)活動方案大班篇七
    指導(dǎo)思想:
    1、教育幼兒從小熱愛勞動,學(xué)會從從自己做起,從小事做起,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。
    2、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    具體安排:
    1、時間:4月28日~30日。
    2、地點:本園、各班。
    3、參加對象:全體教師和幼兒。
    4、活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師。
    5、活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動最光榮”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
    幼兒園老師可以親自示范,然后指導(dǎo)小朋友怎么做。
    注意事項:
    1、各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
    2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
    3、跟家長協(xié)調(diào)溝通好。
    勞動節(jié)活動方案大班篇八
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    活動對象:大班幼兒。
    活動時間:5月1日--5月31日。
    活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
    活動過程:
    一、且歌且吟。
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
    二、小鬼當(dāng)家。
    (一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    (二)小幫手。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
    3、每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(。
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)勞動最光榮。
    讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
    每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
    三、我能行。
    活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
    四、我真棒。
    活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
    勞動節(jié)活動方案大班篇九
    活動前言:
    歡樂五一的來臨,市民在緊張的工作學(xué)習(xí)中得以休閑,并用形式各樣的方式來愉悅自己,最大限度的滿足假日帶來的愜意;本超市將緊扣商機(jī),提前唱響五一,以“玩轉(zhuǎn)五一、暢享酷夏”為營銷賣點,引導(dǎo)市民成為黃金周休閑首選地,讓市民體驗精彩絕倫的購物樂趣,以此達(dá)到提高來客數(shù),促進(jìn)銷售的目的。
    活動主題:玩轉(zhuǎn)五一、暢享酷夏。
    活動時間:4月28日—5月4日。
    活動形式:dm促銷、商品促銷、文化促銷。
    活動版塊:
    版塊一:dm促銷。
    活動主題:玩轉(zhuǎn)五一“購”實惠。
    活動時間:4月28日—5月5日。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十
    x集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
    二、活動目的。
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮x員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
    三、活動時間。
    20xx年5月1日下午2點開始。
    四、活動地點。
    x集團(tuán)2樓會議室。
    五、參加人員。
    x集團(tuán)全體員工。
    六、主持人。
    和。
    七、注意事項。
    1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;
    2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;
    3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
    4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。
    八、活動流程。
    1.主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    3.娛樂互動;
    熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
    (1)游戲類:
    大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
    知識問答:根據(jù)x集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識。
    (2)表演類:
    自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
    (3)我們都是一家人,交流溝通:
    由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會較少,以本次活動為契機(jī),員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)x集團(tuán)!
    4.總結(jié)評優(yōu)。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評總結(jié);
    (2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十一
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    活動對象:大班幼兒。
    活動時間:5月1日--5月31日。
    活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
    活動過程:
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
    (一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    (二)小幫手。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
    3、每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(。
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)勞動最光榮。
    讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
    每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
    活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
    活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十二
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與勞動節(jié)慶?;顒拥臉啡ぁ?BR>    5、知道勞動節(jié)的由來。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
    三、活動過程。
    1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
    教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
    6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
    四、活動延伸。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十三
    勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在五一來臨之際,我校決定開展以紅領(lǐng)巾愛勞動為主題的系列活動,讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采,將勞動最光榮這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣,對勞動成果能夠進(jìn)行尊重。
    二、:紅領(lǐng)巾愛勞動。
    三、活動:20xx年4月30日20xx年5月2日。
    低年級(1-2年級):
    1.在五一期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
    2.知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    3.學(xué)會自己穿衣服;。
    4.學(xué)會自己整理書包;。
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。
    中年級(3-4年級):
    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
    2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
    4.做一份勞動最光榮,每班上交五份;。
    5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。
    高年級(5-6年級):
    1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。
    2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3.我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;。
    4.做一份勞動最光榮手抄報,每班上交五份;。
    5.寫一篇以勞動者是最光榮的為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十四
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
    副組長:
    成員:
    (一)活動第一項:
    由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝五一活動演講。
    (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
    所有團(tuán)體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
    除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在百花園進(jìn)行。
    1羽毛球蘭毅負(fù)責(zé)。
    (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。
    2、斗地主李樹源負(fù)責(zé)。
    (1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
    3、滅火器演習(xí)短跑——————楊軍負(fù)責(zé)。
    (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)。
    4、摸?!獥詈推截?fù)責(zé)。
    (1)、全部選手都可以參加,以摸到福為準(zhǔn),給予獎勵。
    5、拔河由羅正東負(fù)責(zé)。
    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎勵。
    (三)、活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。
    以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十五
    利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
    頂瓜瓜的目標(biāo)消費(fèi)群。
    全國頂瓜瓜零售網(wǎng)點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高頂呱呱在當(dāng)?shù)氐?銷售業(yè)績和知名度。
    運(yùn)用強(qiáng)有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。
    購物七天樂,天天都快樂……。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十六
    小班下學(xué)期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案。
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
    1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    (2)談?wù)勛约荷磉叺?勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
    教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
    6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
    讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十七
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的.魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
    登xx山。
    xx中學(xué)。
    總指揮:xxx。
    (1)時間:20xx年x月x日下午14:30—17:30。
    (2)地點:xx風(fēng)景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。
    (5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十八
    五一。
    xx售樓中心現(xiàn)場。
    工作人員、客戶、禮儀、主持人、貴賓等。
    市政府有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)、市建委、市房地產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)、市建筑、規(guī)劃設(shè)計院負(fù)責(zé)人等。
    xx電視臺、xx日報、xx新聞臺等。
    對外傳達(dá)xx開盤典禮的信息,顯示企業(yè)實力,擴(kuò)大xx的社會知名度和美譽(yù)度,體現(xiàn)xx的美好前景,促進(jìn)樓盤銷售,與此同時進(jìn)行企業(yè)社會公關(guān),樹立xx地區(qū)xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司積極良好的社會形象,并融洽與當(dāng)?shù)卣毮懿块T、客戶及供應(yīng)商的關(guān)系。
    1、主席臺區(qū):
    主席臺區(qū)也就是剪彩區(qū)設(shè)在售樓中心南邊,主席臺中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風(fēng),臺面鋪有紅色地毯,背景墻為噴繪畫面,主題為xx開盤慶典儀式。
    2、簽到處:
    來賓簽到處設(shè)置在主席臺北側(cè)。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設(shè)置簽到處指示牌。
    3、禮品發(fā)放區(qū):
    屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發(fā)放桌。
    4、貴賓休息區(qū):
    可放在xx售樓中心現(xiàn)場,設(shè)置沙發(fā)、茶幾飲料、水果、濕毛巾,擺放精美插花作為點綴。
    1、室內(nèi)外表現(xiàn):
    (1)彩旗(彩條)。
    (2)盆景花卉:在售樓處大廳的各個角落,分別擺設(shè),以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。
    (3)氣拱門、氣球:在工地現(xiàn)場、市區(qū)主干道布置大型氣拱門、熱氣球、道旗,借以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛。
    2、現(xiàn)場表演活動內(nèi)容:
    (1)軍樂隊:用于演奏振奮人心的樂曲,作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。
    (2)腰鼓隊:在現(xiàn)場安排一支由20人組成的腰鼓隊,用于迎賓和送賓,增添喜慶歡樂的氣氛。
    (3)舞獅活動:在儀式過程中穿插舞獅活動表演,預(yù)示著xx美好的發(fā)展前景。
    3、開盤促銷活動配合:
    以“1000元當(dāng)10000元,不買房也可以輕松賺一把”為活動宣傳主題,吸引客戶踴躍購房,形成讓利于客戶、開盤即旺銷的良好公眾形象。
    (1)為酬謝首批客戶,開發(fā)商特斥資80萬元,于xx月xx日現(xiàn)場發(fā)售購房vip卡xx張,并免費(fèi)贈送抽獎卡xx張。購房vip卡每張卡統(tǒng)一售價xx元,卡面值分別為xx元、xx元、xx元三種,持卡人在購房時可沖抵與vip卡同等金額的房款,購房vip卡系無記名卡,可自由轉(zhuǎn)讓。抽獎卡獎品設(shè)置為購房券xx元xx名,購房券xx元xx名、物管費(fèi)xx元xx名,均可沖抵房款,品牌電飯煲xx個,品牌電熨斗xx個,中獎率xx%,抽獎卡依現(xiàn)場排隊順序免費(fèi)贈送。贈完為止,以上酬賓活動由xx市公證處全程公證。
    (2)現(xiàn)場排隊?wèi)?yīng)遵守先后順序,按現(xiàn)場指定的起止點方向排隊,xx月xx日早上6:00開始接受排隊。本公司將于20xx年xx月xx日上午8:00開始發(fā)送“排號出入卡”。獲得“排號出入卡”后,每十人一組依次進(jìn)入營銷現(xiàn)場辦理登記、交費(fèi)取卡手續(xù)。
    (3)“購房vip卡”在購房兌換時,必須與購卡收據(jù)一并出示,方為有效。
    (4)活動規(guī)定:參與者必須年滿18歲以上,具有完全民事行為能力,持有效身份的中國公民、華僑、港澳臺同胞或外國公民(每人限購、取卡一張)。購房vip卡售出不退,購房時沖抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢,不予兌換。可以自由轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)讓價格自定。購房vip卡在購房時憑卡面金額沖抵同等金額房款,每套房僅限使用一張卡。
    (5)本次活動對團(tuán)購客戶無效。
    4、籌備工作:
    (1)擬定與會人員。于xx月xx日向與會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請柬。
    (2)提前準(zhǔn)備好請柬,并確認(rèn)來否回執(zhí)。
    (3)提前5天向xx氣象局獲取當(dāng)日的天氣情況資料。
    (4)落實管轄范圍內(nèi)的保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
    (5)提前6天落實指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。
    (6)做好活動現(xiàn)場的禮品、禮品袋。
    (7)提前8天辦理氣球、活動場地、氣拱門所需的.審批。
    5、來賓身份識別:來賓到場后,禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū)。
    6、人員安排:
    (1)預(yù)設(shè)禮儀小姐10名,入口處4名,簽到處2名,會場區(qū)4名禮儀小姐要求統(tǒng)一著禮服。
    (2)工作人員15名。
    (3)公司工作人員30名。
    1、9:00—9:30所有工作人員進(jìn)場。包括公司主要負(fù)責(zé)人及禮儀公司負(fù)責(zé)人、各類工作人員以及表演人員。
    2、9:30—9:50來賓陸續(xù)進(jìn)場。貴賓到現(xiàn)場簽到處簽到同時發(fā)放禮品。客戶可入售樓現(xiàn)場咨詢并領(lǐng)取宣傳資料。
    3、9:50—10:00貴賓由禮儀小姐引入會場。
    4、10:00—10:08儀式開始主持人開場白介紹貴賓。
    5、10:08—10:13公司總經(jīng)理xx致歡迎詞。
    6、10:13—10:25舞獅表演。
    7、10:25—10:35政府領(lǐng)導(dǎo)致辭、公司投資方代表致辭。
    8、10:35—10:50主持人邀請政府領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、及建委、房管局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx開盤揭幕剪彩,吉慶禮花、禮炮同時升放,儀式達(dá)到高峰。
    9、10:50—11:00主持人宣布典禮結(jié)束,來賓趕往午宴現(xiàn)場。
    10、11:00客戶簽約,開盤銷售活動正式展開。
    1、報紙廣告。
    xx日、xx日、xx日在《xx日報》第x版刊登整版廣告,告知xx開盤的信息。
    2、電視廣告。
    xx電視臺錄制開盤錄像,制成vcd,作為開盤活動的資料。并由xx電視臺制作新聞,報道整個開盤活動現(xiàn)場的情況,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。
    3、電臺廣告。
    在開盤前后兩個月播出xx開盤的信息。
    4、印刷品廣告。
    樓書、海報已印制完畢,采取派員發(fā)放與夾報相結(jié)合的方式。
    1、《xx日報》xx、xx、xx日整版xx元。
    2、電視臺錄制開盤錄像及新聞報道xx元。
    3、電臺廣告宣傳xx元。
    4、開盤儀式場地戶外廣告管理處審批xx元。
    5、禮儀公司各項費(fèi)用xx元。(含舞臺、音響、舞獅隊、腰鼓隊、軍樂隊、禮儀小姐及主持人酬金)。
    6、氣球(開盤現(xiàn)場及市區(qū)主干道)xx元。
    7、鮮花盆景租賃xx元。
    共計xx元。
    勞動節(jié)活動方案大班篇十九
    4月20日—5月20日。
    春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機(jī),整合企業(yè)內(nèi)外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴(kuò)大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
    1、有獎購物促銷。
    凡在xxx購物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機(jī)短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復(fù)式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費(fèi)收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費(fèi)用。詳案見合作協(xié)議書。
    2、“xxx采風(fēng),今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調(diào)節(jié)。
    (1)購機(jī)抽獎,互贈空調(diào)。用戶在xxx購物廣場購買柜機(jī)或掛機(jī)可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機(jī)時若中獎可以享贈掛機(jī)一臺,在購買掛機(jī)時若中獎可以享贈柜機(jī)一臺。此項活動只限部分品牌機(jī)型。
    (2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會等有關(guān)部門,對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進(jìn)行排行,并將通過媒體進(jìn)行發(fā)布,指導(dǎo)消費(fèi)。
    勞動節(jié)活動方案大班篇二十
    “五.一”銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應(yīng)緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴(kuò)大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
    4月xx日——5月xx日。
    每個季節(jié)都有禮!——“五一”有禮!
    (一)勞模有禮。
    5月1—x日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽(yù)的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務(wù)臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,服務(wù)臺值班經(jīng)理負(fù)責(zé)登記發(fā)放,財務(wù)處準(zhǔn)備庫存襯衣xx件)。
    (二)購物有禮。
    凡在4月xx日——5月x日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領(lǐng)取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團(tuán)購不參與,其它柜組全部參與?。?。
    (三)母親節(jié)有禮。
    “為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”
    1、為慶祝5月xx日母親節(jié)的到來,5月x日起,xx只“祥鶴”,xx個祝福,為xx位顧客準(zhǔn)備,送給xx位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領(lǐng)取“祥鶴”,并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)。
    2、5月xx日---母親節(jié)當(dāng)天,凡在我商場購物滿xx元的前xx名顧客,加x元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。
    注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型“背粘膠”,打上“xx商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。
    1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五.一”促銷主題的宣傳。
    2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內(nèi)容宣傳為主。
    3、二門口更換為詳細(xì)活動內(nèi)容宣傳(包括x展架)。
    4、各專廳可以xx海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統(tǒng)一為——“五.一”有禮?。ú拷?jīng)理配合實施)。
    1、4月xx日,以軟文的形式在晚報上以《xxx》為標(biāo)題,重點宣傳“xxx”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內(nèi)容。
    2、母親節(jié)前夕,與報社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點。
    1、部經(jīng)理大力配合,一定要把活動精神傳達(dá)到每個商戶和員工。
    勞動節(jié)活動方案大班篇二十一
    五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的'月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:
    凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
    (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。
    (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
    自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。
    獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
    征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
    一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;。
    二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;。
    三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;。
    組長:
    副組長:
    勞動節(jié)活動方案大班篇二十二
    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進(jìn)一步提升x的.企業(yè)形象。
    四、活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
    五、廣告宣傳:4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)pop,廣播宣傳,六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,七、活動策略:
    2)五一逛x,購物中大獎。
    3)低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。
    4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
    5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
    6)5月5日“五一逛x,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)。
    8)5月x日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
    9)5月12日“五一逛x,購物中大獎”頒獎晚會。
    勞動節(jié)活動方案大班篇二十三
    今天是勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
    五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費(fèi)活動的契機(jī),這對釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機(jī)。
    (一)項目活動時間:4月25日——5月15日。
    (二)階段安排。
    階段。
    主要工作。
    時間安排。
    責(zé)任部門。
    項目推廣。
    1、項目宣傳、人員組織、培訓(xùn)。
    2、項目營銷推廣。
    4月10日—5月4日。
    省函件局、各地市函件局。
    項目總結(jié)反饋。
    1、客戶營銷效果分析、客戶維護(hù)反潰。
    2、全省項目收入統(tǒng)計、分析、總結(jié)。
    5月5日-5月15日。
    (一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
    (二)行業(yè)客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
    (一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場。
    可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
    1、信函型商函:可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;。
    2、郵簡型商函:制作“五一節(jié)”活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;。
    3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
    4、百變形象郵:突出產(chǎn)品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產(chǎn)品,能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
    5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產(chǎn)品。
    6、幸運(yùn)卡:電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。
    7、樣品實物商函:可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
    (二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產(chǎn)品。
    (四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶,可引導(dǎo)2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
    (一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案,并提供配套服務(wù)。
    (二)提供個性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務(wù)。對于有“五一節(jié)”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對于退信,要先退回業(yè)務(wù)攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
    (三)項目閉環(huán)反潰對項目進(jìn)行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進(jìn)行跟蹤。
    (四)項目推廣,專人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項目組,負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項目推廣,指定專人對接省公司,負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開展?fàn)I銷工作,做好本地項目運(yùn)作的動態(tài)跟蹤,及時向省函件局反饋項目運(yùn)作的最新成效,省函件局將及時提煉經(jīng)驗,供各局開展復(fù)制營銷。