教育的重要性一直被人們所強調(diào)，它是個人和社會發(fā)展的基石。如何保護自然資源和生物多樣性呢？今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
消防安全知識培訓新聞稿篇一
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學校借助這個機會，展開了消防演習活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習。
消防演習流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。
同學們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1、滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2、滅火器的構(gòu)造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的正確使用方法?，F(xiàn)場設置起火點，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，距離起火點1.5―2米站于上風或側(cè)風口。
提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。
拔：拔去保險銷。
握：握住軟管，噴嘴對準火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識，同學們進行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習，幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當意外來臨時的快速應對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
消防安全知識培訓新聞稿篇二
為進一步宣傳普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領導班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓，加強大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作，嚴謹違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進行了生動詳細的講解。
城鎮(zhèn)小學一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領導小組負責全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統(tǒng)，每年都會組織開展安全講座與消防演練，增強師生消防安全意識、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護航。
最后，劉會勤校長還特別強調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識講座”的重要內(nèi)容傳播給學生，讓學生從思想上認識到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識，確保自身生命及財產(chǎn)的安全;同時也為集體和他人的生命財產(chǎn)安全做出自己應有的貢獻。
為提高學校全體教職工的消防安全意識，掌握消防基本知識，20xx年10月24日下午4:30育杰小學全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結(jié)時強調(diào)，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。
消防安全知識培訓新聞稿篇三
為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領導和員工的大力支持下，xxx公司組織舉辦了以“強化意識，防患未然”為主題的秋季消防演練。
本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加，主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展，xxx公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結(jié)合各車間的實際情況，認真細致地制定了此次演練活動方案，明確了各職責要求，并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現(xiàn)場講解等方式，對車間員工進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。
演練開始，先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等，然后安排各車間員工現(xiàn)場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法，各車間員工都爭先到現(xiàn)場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火，參加演練的`員工嚴肅認真，服從指揮，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行，達到了預期效果。
演練結(jié)束后經(jīng)理xxx宣布本次演習取得圓滿成功，并號召大家要增強安全意識，一旦發(fā)現(xiàn)火災要沉著應對，并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識，提高了廣大員工的自己救護和科學逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。
消防安全知識培訓新聞稿篇四
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平，提升中小學生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。
下午3時，隨著一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開始，全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的.消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中，學生們認真聽講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動，切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。據(jù)了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，并將學?；顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
消防安全知識培訓新聞稿篇五
為建設平安校園，增強師生的消防安全意識，提高自防自救技能和遇到災害時應急處置能力，推進“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建工作，寶雞智博學校開展了一系列消防安全教育及檢查活動。
在消防知識教育班會上，同學們觀看了消防教育科普動畫。動畫從火災的類型、火災的起因、各種場景下的逃生方法和呼救方法等方面，生動形象地向同學們展示了火災相關(guān)的知識。
班主任也對校內(nèi)安全知識進行了講解。如校內(nèi)消防栓位置，火災警報器位置與警報聲識別，餐廳、宿舍、圖書館等場所逃生疏散路線等，讓同學們真正做到心中有數(shù)、遇事不慌。
學生發(fā)展中心對宿舍進行了全面細致的檢查，對刀具等違禁物品及充電式臺燈、充電式手電筒、熱水壺、吹風機等有消防安全隱患的物品進行清查。
此外，學生發(fā)展中心對熱水器、空調(diào)等宿舍電器以及消防栓、滅火器等消防設施進行檢查，保障設備正常工作。對設有消防逃生窗口的宿舍，學校對地面物品擺放、窗臺物品擺放、衣物懸掛等提出了嚴格的要求，確保逃生和救援路線暢通。
此次消防安全教育活動，使師生們更進一步關(guān)注消防、了解消防，認識到火災的.危害，掌握“會報警、會滅火、會逃生”和“懂逃生自救常識、懂安全防火措施、懂火災撲救方法”等基本的消防自救知識，將消防安全意識記在心中。
消防安全知識培訓新聞稿篇六
消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重，為切實做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作，全面加強我園全體師幼的消防安全意識和自防自救能力，落實平安校園推進工作，2022年10月10日上午，道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識培訓活動。
清晨，秋日明媚的陽光灑進道幼，我園舉行了消防副校長聘任儀式，俞園長為上虞區(qū)東關(guān)消防救護站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強調(diào)幼兒的消防安全教育工作責任重大，希望我們以此次聘任為依托，能得到消防副校長及消防大隊更多的消防安全專業(yè)指導，為平安校園保駕護航。
上午9點左右，消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時間為全園孩子作國旗下講話，謝校長幽默地進行了自我介紹，并詳細地給孩子們認識了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用，其生動的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。
國旗下講話之后，謝鋌叔叔轉(zhuǎn)身成為“金牌導師”，為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學習培訓，謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認一認消防標識”、“做一做小小消防員”等，幾個方面深入淺出地講述了消防安全的重要性，細致講解了正確的自救逃生方法，以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識。
瞧，孩子們多能干呀！他們仔細觀察，認識了各種消防標志、工具、用途；孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患，大家積極、認真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學著，增長了許多的消防安全知識，掌握了消防安全自救技能。
此次活動，進一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學、專業(yè)，全面強化了校園安全保障，為推動做實、做細、做好校園消防安全工作，筑實一道堅固的“防火墻”。
消防安全知識培訓新聞稿篇七
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學校財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進行了總結(jié)，同時進行了火災脫險逃生應急措施再教育。
消防安全知識培訓新聞稿篇八
為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應急疏散演練，共有近170名職工參加演練。
下午2點，警報拉響。
演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進行上報，啟動消防應急疏散預案，同時迅速撥打“119”報警。
指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。
隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現(xiàn)場員工逐一上場進行了實際操作。
針對大家在使用中存在的一些問題，保衛(wèi)部人員還進行了詳細指導。
整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應急疏散預案中各項程序的可操作性，強化了應急人員的火災救援反應能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇九
為切實做好節(jié)前及節(jié)后安全生產(chǎn)工作，蘭庭社區(qū)根據(jù)轄區(qū)安全生產(chǎn)情況和季節(jié)性特點，結(jié)合“清剿火患”繼續(xù)深化落實在春節(jié)前分別組織人員進行的消防安全生產(chǎn)檢查。行動中我們始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，強化重點區(qū)域和行業(yè)的專項整治和管理。
為了防止各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，蘭庭社區(qū)按照街道的通知要求，結(jié)合社區(qū)的實際，于9月28日由社區(qū)書記帶隊在轄區(qū)內(nèi)針對性的開展了安全大檢查，重點檢查了超市、娛樂場所的安全衛(wèi)生，如天庭網(wǎng)吧、星雨網(wǎng)吧等，受檢單位大多數(shù)正常，其中有部分餐館生熟食物混存，滅火器有的過期，有的擺放位置不合理，已對其要求進行限期整改。
隨后又到轄區(qū)2家小區(qū)物管進行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養(yǎng)、并查看了記錄。檢查了小區(qū)內(nèi)的消防栓、滅火器的擺放，消防通道是否通暢，要求他們定期自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，落實了火災自動報警，自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設施及消火栓系統(tǒng)運行情況。通過這次檢查，提高了大家的安全意識，達到了預期的效果。
消防安全知識培訓新聞稿篇十
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的'滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防安全知識培訓新聞稿篇十一
為進一步做好校園消防宣傳教育工作，切實增強學校師生消防安全意識，豐富消防知識儲備，提高消防安全素質(zhì)和自我保護能力，9月23日，懷仁一中特聯(lián)合朔州消防、懷仁消防救援大隊組織開展校園消防安全教育活動。
此次消防安全主題教育活動，增強了我校師生的消防安全意識，提高了自防自救的能力，提升了我校消防工作水平，營造了人人心系消防、關(guān)注消防的良好氛圍。我校將繼續(xù)牢筑校園消防安全工作基礎，為文明校園創(chuàng)建奠定更加堅實的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十二
(1)禁止標志。
禁止帶火種禁止放易燃物禁止煙火禁止鎖閉禁止阻塞。
(2)警告標志。
當心爆炸-爆炸物質(zhì)當心火災-一氧化物當心火災一易燃物質(zhì)。
(3)指示標志。
緊急出口火警電話滑動開]地上消防栓消防器材的使用方法。
2.消防器材的使用方法。
(1)手提式化學泡沫滅火器及其使用方法。
泡沫滅火器適用于撲救如油制品、油脂等引起的火災但不能用于撲救水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災，也不能撲救帶電設備等的火災。
其使用方法是:可手提筒體上部的提環(huán)迅速奔赴火場。這時應注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)另一只手扶住簡體的底圈，將射流對準燃燒物。在撲救可燃液體火災時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠而近噴射使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上:如在容器內(nèi)燃燒，應將泡沫射向容器的內(nèi)壁，使泡沫沿著內(nèi)壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災時應將射流對準燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短使用者應逐漸向燃燒區(qū)靠近并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。使用時，滅火器應始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。
手提式泡沫滅火器存放應選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施以防止凍結(jié);并應經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
(2)推車式泡沫滅火器及其使用方法。
推車式泡沫滅火器適應的火災與手提式化學泡沫滅火器相同。
其使用方法是:使用時，一般由兩人操作，先將滅火器迅速推拉到火場，在距離著火點10米左右處停下.由一人施放噴射軟管后，雙手緊握噴槍并對準燃燒處;另一人則先逆時針方向轉(zhuǎn)動手輪，將螺桿升到位置，使瓶蓋開足然后將筒體向后傾倒，使拉桿觸地并將閥門手柄旋轉(zhuǎn)90度，即可噴射泡沫進行滅火。如閥]裝在噴槍處，則由負責操作噴槍者打開閥門。
由于此種滅火器的噴射距離遠，連續(xù)噴射時間長，因而可充分發(fā)揮其優(yōu)勢，用來撲救較大面積的儲槽或油罐車等處的初起火災。
(3)空氣泡沫滅火器及其使用方法。
空氣泡沫滅火器的適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。
其使用方法是:可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷.一手握住開啟壓把另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。但要注意空氣泡沫滅火器使用時應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把，不能松手.否則也會中斷噴射。
(4)酸堿滅火器及其使用方法。
酸堿滅火器是一種內(nèi)部分別裝有65%的工業(yè)硫酸和碳酸氫鈉水溶液的滅火器。利用器內(nèi)兩種滅火劑混合后噴出的水溶液撲滅火災，適用于撲救竹、木、棉、毛、草、紙等一般可燃物質(zhì)的初起火災，但不宜用于撲救b類火災、c類可燃性氣體或d類輕金屬火災以及忌水和忌酸物質(zhì)及帶電設備的火災。
3.使用方法:。
1、使用時要手提簡體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。
2、在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器順倒過來，并搖晃幾次，使兩種藥波加快混合，一只手握住提環(huán)，另-只手抓住簡體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射，同時隨著噴射距離的縮減，使用人應向燃燒處推近。
3、隨著滅火器噴射距離的縮短，使用者應逐漸向燃燒物靠近，始終使水流噴射在燃燒物上，直至把火撲滅。
4、不能將筒蓋或者筒底對著人體，以防筒底爆破或筒底飛出傷人。避免放在高溫處，以防化學藥劑失效，冬季要注意防凍。要定期檢查，發(fā)現(xiàn)藥液變質(zhì)應予以更換。
消防安全知識培訓新聞稿篇十三
今天中午，學校組織我們參加消防安全知識培訓！
通過這次學習，我主要有以下幾點體會：
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務。
火災是很無情的，當我們被困火災現(xiàn)場，我們必須要有一定的消防知識來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間，我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，必須學會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，對自己，對他人負責。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍。
在這次學習培訓中，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中我會時刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識！學習自己崗位需要的消防安全知識，避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行的火災等災害，不斷的在工作中學習，發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患，學會在發(fā)生危害時的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進行下去！
消防安全知識培訓新聞稿篇十四
近日正值疫情防控重要時期，市民們響應政策居家辦公各校實施集中封閉式管理，而近年來在各級各類學校中，消防火災事件又頻繁發(fā)生，給學校及師生的生命和財產(chǎn)造成了重大威脅和損失。為預防和增強高校防災減災應急救援能力，充分保障師生們的生命財產(chǎn)安全，將消防安全教育落在實處，提高師生消防安全意識，促使全體師生學習和掌握應急避險的常識和技巧，筑牢校園消防安全紡線做好學校消防安全宣傳教育工作極為必要。3月28日，道外大隊消防宣傳員包旭為哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院學生公寓師生220余人進行了線上的消防安全教育培訓。
會上首先列舉了“上海商學院火災事件”、“清華大學實驗室火災事件”等案例并播放相關(guān)報道視頻資料，指出禁止私拉電線、禁止使用熱得快、禁止使用大功率電器、床單易燃嚴禁床上吸煙等校園生活中易引發(fā)火災隱患的行為，強調(diào)了人走斷電、“自嗨鍋”安全操作、疫情期間消毒用品的使用和存放，明確注意酒精是易燃易揮發(fā)的液體，不要大量存放，使用不慎極其易引發(fā)火災事故。并結(jié)合案例講解了引發(fā)火災的危害性，讓大家更深刻地體會到火災事故的危險性及預防火災的重要性。
隨后深入淺出的將校園火災的'預防、常見火災處理方法、消防用品的使用、遇到火災時的逃生自救方法等消防知識作了詳細的講解和剖析，進一步提高大家的消防安全意識和逃生能力。最后提醒高校師生汲取火災事故案例教訓，切實認清消防安全形勢，進一步強化消防安全責任，預防和遏制重特大火災、尤其是“小火亡人”引發(fā)群死群傷的火災事故發(fā)生。
消防安全知識培訓新聞稿篇十五
為進一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力，全面推進校園消防安全宣傳工作，6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區(qū)交口中學，對全體師生開展一次消防安全知識培訓。
培訓課上，成教官結(jié)合實際，分析了校園及居家火災隱患現(xiàn)狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。
成教官用生動的語言，結(jié)合讓人觸目驚心的畫面，系統(tǒng)地講解了室內(nèi)防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點從火災預防的'基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解，并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識，提高自身的消防能力，還應該將自己學到的知識傳遞給家人、學生以及周邊的人，為提高全民的消防意識盡一份力。
此次消防安全知識的培訓，使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應對災害事故的能力，增強了學校教師的消防安全意識，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅實的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十六
10月14日13時30分，山東大學興隆校區(qū)消防安全知識講座于教學樓5310室如期舉行。學校有幸請到濟南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座，保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。
首先，史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。
而后，史主任結(jié)合親身經(jīng)歷實際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲，甚者拿出手機拍照，表現(xiàn)了對講座內(nèi)容的重視。
接下來，史主任介紹了常規(guī)消防設施的使用，并現(xiàn)場演示了報警器、滅火器的正確使用方法，讓大家對消防知識有了更直觀的了解。
最終是答疑時間，各位聽眾就不懂之處向史主任詢問，主任也認真作答。如此的互動增加了大家對消防工作更深層次的認識及對消防安全的重視程度，給講座劃上一個圓滿的句號。
“財富可以再造，生命不能重來?！北敬沃v座很好的普及了消防安全知識，在廣大值班工作人員中傳達了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。
消防安全知識培訓新聞稿篇十七
為切實提高校園消防安全意識，增強廣大師生逃生自救能力，防范和減少校園火災事故的發(fā)生，11月8日下午，商洛商南消防深入轄區(qū)試馬鎮(zhèn)中心小學開展消防宣傳培訓活動，以實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
活動中，在宣傳人員的帶領下，一場模擬消防應急疏散演練在學校拉開帷幕，隨著警報鈴響后，學校內(nèi)的800多名師生進行快速疏散，過程中，學生彎腰低行，用衣袖捂住口鼻，沿著指定逃生路線井然有序的撤離到學校操場上，隨即各班清點人數(shù)，整個撤離過程安全迅速。隨后，宣傳人員根據(jù)校園火災特點，結(jié)合近年來校園火災的真實案例，向師生指出了此次校園消防安全的重要性及必要性。并為大家詳細講解了一旦發(fā)生火災時該如何報警、逃生自救、引導人員疏散及如何加強安全防范事故等消防安全常識，重點講解了未成年學生防火、逃生常識。最后，宣傳人員講解了滅火器的使用方法，并組織保安和炊事員及教職工實操滅火器，進一步提高了學校師生的`消防安全意識和逃生自救能力，此次消防演練取得了圓滿成功。
通過此次活動使教職工們受益匪淺，不僅掌握了滅火救援、自防自救的技能，同時也了解了消防法律法規(guī)知識，并將學以致用，全力提高校園消防安全管理水平，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十八
貴州新華印刷二廠為了落實進一步健全消防安全責任制，認真貫徹落實《消防法》，深入解讀《貴州省消防安全責任制實施辦法》、《省消防安全委員會辦公室關(guān)于加強單位用火用電安全管控的指導意見》、《關(guān)于加強基層消防安全網(wǎng)格化管理的指導意見》，貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，保障生命財產(chǎn)安全。開展構(gòu)建全民“防火墻”工程。為了切實做好防火工作，避免發(fā)生火災隱患，強化消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，確保消防工作措施到位，為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。
20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開20xx年消防安全知識培訓會。公司相關(guān)負責人、員工參加了培訓。培訓會由貴州新華印刷二廠組織，全民消防安全教育網(wǎng)消防安全知識宣講員全程參與講課。
培訓會上，宣講員圍繞消防法律法規(guī)、消防三級責任制;消防“四個能力”、學習《20xx年貴州省消防安全責任制實施辦法》;消防器材使用規(guī)范與注意事項;消防隱患排查及發(fā)生火災意外的逃生與自救;經(jīng)營場所火災防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進行了重點講解。宣講員剖析近期火災案例，了解火災發(fā)生的原因，造成的人員傷亡及經(jīng)濟損失，牢記災難發(fā)生的教訓，還結(jié)合近年來的火災案例特別是電氣火災案例，就單位及公共場所消防安全隱患如何排查，消防器材的使用方法、維護檢查及配置常識、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防進行了深入淺出的講解。通過大量的消防實例剖析和火災圖片警示，展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害，大大強化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識。
宣講員還就火災特點、高樓層逃生自救技能技巧，樓層疏散通道、安全出口數(shù)量、設置形式符合消防技術(shù)標準要求，保持暢通，無鎖閉、封堵、占用等現(xiàn)象進行了講解，傳授了防范措施和如何對初期火災進行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。通過現(xiàn)場滅火器材演練和視頻觀看，普及了科學實用的防火、救火、逃生知識。對在場的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育，為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。
培訓結(jié)束后，貴州新華印刷二廠在宣講員的指導下還組織開展消防滅火演練。提前設置火災模擬場景，配置消防器材，安排演練人員，公司領導到場并強調(diào)，消防演練是為了提高自救能力，要求會使用滅火器器材，增強職工安全意識和消防觀念，狠抓工作落實，確保安全工作萬無一失，宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過程中，參與工作人員反應迅速，積極學習使用消防器材，演練有條不紊進行，圓滿完成了此次消防滅火演練任務。
通過此次消防知識培訓，進一步強化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識，增強了應急自救能力和自我保護能力。使全體員工了解了消防法律法規(guī)的基本內(nèi)容、掌握了滅火器材的使用和維護保養(yǎng)方法、以及如何撲救初起火災和火場逃生，為有效實施消防安全管理，強力排查火災隱患，預防和杜絕各類火災的發(fā)生奠定良好的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十九
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的消防安全知識培訓心得，希望對大家有所幫助。
你們以為我是在推銷產(chǎn)品嗎？呵呵，不是，我只是在與大家分享昨天即12月28日（周一）下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓基地負責人等人開展的"消防安全知識"培訓會會后發(fā)自內(nèi)心的感言，而恰恰這些消防安全知識都是平時極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。
一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉，因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了，可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器（家用）來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃氣的.家庭就需要裝一個"家用燃氣泄漏器"，因為天燃氣是沒有味道的，一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情況下自動報警的。
三、還有就是去年廣州發(fā)生了一起一家七人被困車里活活被淹死的新聞想必大家一聽還是心有余悸的。一般的人在那種情況下且在那么短暫的時間里是很難反應過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此，一把"多功能汽車救生捶"顯得多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類：煤氣瓶著火應該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥，如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會引起爆炸的；煤氣管最好2年更換一次；插座要3年更換一次；防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。
當我聽到看到這些內(nèi)容的時候，我才發(fā)現(xiàn)我對消防安全知識的認知還真是不夠全面，我也相信很多人對消防安全知識應該還是停留在一知半解的層面上，真正遇到災情的時候，往往就會驚慌失措，錯失救災的最佳時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和理解，那我相信身邊的很多災情是可以避免和化解的。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十
1、為了預防火災和減少火災危害，保護公民人身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護公共安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行，指定本法。
2、消防工作貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責任制。
3、任何單位、個人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
4、任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。
5、任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
6、公共場所發(fā)生火災時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織引導群眾疏散的義務。
7、發(fā)生火災的單位必須立即組織力量撲救火災。
8、公共場所發(fā)生火災時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織，引導在場群眾疏散的義務，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，處十五日以下拘留。
9、違反本法行為，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
第二章火災常識。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十一
為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校區(qū)特邀銀川市消防支隊特勤一中隊官兵來校，為全校師生開展校園消防安全演練活動。
消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用，并在現(xiàn)場一一做了演示。在消防官兵的指導下，部分同學還親自操作滅火器滅火。另外，消防官兵模擬救災現(xiàn)場，進行了對困在高層的師生進行施救的實戰(zhàn)演習。
這次消防演練活動，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了大家的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作?；顒訛閯?chuàng)建我校“平安和諧校園”夯實了基礎。今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十二
為了進一步強化公司員工消防安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，迅速有組織的安全疏散，掌握正確使用滅火器以及逃生的方法，在公司領導的大力支持和各部門的配合下，按照“消防應急預案”的相關(guān)要求，“20xx年消防安全演習”于6月9日進行。
總指揮何總親臨現(xiàn)場指導，全體員工參加了演練。
為達到實戰(zhàn)演練效果，提高組織人員疏散逃生能力，公司所有部門竭力配合。
當警報在廠區(qū)內(nèi)響起，各區(qū)域安全負責人立即組織本區(qū)域員工井然有序地按照規(guī)定疏散路線，迅速撤離了現(xiàn)場，到達指定地點。
安全工作小組負責疏散逃生演練的組織和指揮工作。
學習基本消防常識及滅火方法，理論聯(lián)系實際，進行了滅火實戰(zhàn)演練，提高員工撲救初期火災能力。通過此次消防演練，員工提高了應對突發(fā)事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
演練過程中，各部門協(xié)作配合能力得到提高，安委會的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
本次演練取得圓滿成功，通過這次消防演練，進一步強化了員工的安全意識，檢驗了消防預案的可行性，可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮，協(xié)調(diào)和處置能力的提高起到了促進作用，為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十三
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及處理突發(fā)事件的應急能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校人身安全，我校于20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前，各班主任對學生進行消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。
下午13時50分，隨著刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散。到達后，帶隊教師立即清點人員，并上報到政教副校長處，確保每位學生的安全。演練結(jié)束后，黃雄副校長對演練過程和存在問題進行了總結(jié)。
本次演練活動，工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
消防安全知識培訓新聞稿篇一
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學校借助這個機會，展開了消防演習活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習。
消防演習流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識。
同學們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1、滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2、滅火器的構(gòu)造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的正確使用方法?，F(xiàn)場設置起火點，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，距離起火點1.5―2米站于上風或側(cè)風口。
提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。
拔：拔去保險銷。
握：握住軟管，噴嘴對準火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識，同學們進行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習，幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當意外來臨時的快速應對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
消防安全知識培訓新聞稿篇二
為進一步宣傳普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領導班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓，加強大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作，嚴謹違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進行了生動詳細的講解。
城鎮(zhèn)小學一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領導小組負責全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統(tǒng)，每年都會組織開展安全講座與消防演練，增強師生消防安全意識、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護航。
最后，劉會勤校長還特別強調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識講座”的重要內(nèi)容傳播給學生，讓學生從思想上認識到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識，確保自身生命及財產(chǎn)的安全;同時也為集體和他人的生命財產(chǎn)安全做出自己應有的貢獻。
為提高學校全體教職工的消防安全意識，掌握消防基本知識，20xx年10月24日下午4:30育杰小學全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結(jié)時強調(diào)，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。
消防安全知識培訓新聞稿篇三
為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領導和員工的大力支持下，xxx公司組織舉辦了以“強化意識，防患未然”為主題的秋季消防演練。
本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加，主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展，xxx公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結(jié)合各車間的實際情況，認真細致地制定了此次演練活動方案，明確了各職責要求，并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現(xiàn)場講解等方式，對車間員工進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。
演練開始，先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等，然后安排各車間員工現(xiàn)場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法，各車間員工都爭先到現(xiàn)場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火，參加演練的`員工嚴肅認真，服從指揮，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行，達到了預期效果。
演練結(jié)束后經(jīng)理xxx宣布本次演習取得圓滿成功，并號召大家要增強安全意識，一旦發(fā)現(xiàn)火災要沉著應對，并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識，提高了廣大員工的自己救護和科學逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。
消防安全知識培訓新聞稿篇四
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平，提升中小學生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。
下午3時，隨著一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開始，全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的.消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中，學生們認真聽講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動，切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。據(jù)了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門，在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動，并將學?；顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
消防安全知識培訓新聞稿篇五
為建設平安校園，增強師生的消防安全意識，提高自防自救技能和遇到災害時應急處置能力，推進“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建工作，寶雞智博學校開展了一系列消防安全教育及檢查活動。
在消防知識教育班會上，同學們觀看了消防教育科普動畫。動畫從火災的類型、火災的起因、各種場景下的逃生方法和呼救方法等方面，生動形象地向同學們展示了火災相關(guān)的知識。
班主任也對校內(nèi)安全知識進行了講解。如校內(nèi)消防栓位置，火災警報器位置與警報聲識別，餐廳、宿舍、圖書館等場所逃生疏散路線等，讓同學們真正做到心中有數(shù)、遇事不慌。
學生發(fā)展中心對宿舍進行了全面細致的檢查，對刀具等違禁物品及充電式臺燈、充電式手電筒、熱水壺、吹風機等有消防安全隱患的物品進行清查。
此外，學生發(fā)展中心對熱水器、空調(diào)等宿舍電器以及消防栓、滅火器等消防設施進行檢查，保障設備正常工作。對設有消防逃生窗口的宿舍，學校對地面物品擺放、窗臺物品擺放、衣物懸掛等提出了嚴格的要求，確保逃生和救援路線暢通。
此次消防安全教育活動，使師生們更進一步關(guān)注消防、了解消防，認識到火災的.危害，掌握“會報警、會滅火、會逃生”和“懂逃生自救常識、懂安全防火措施、懂火災撲救方法”等基本的消防自救知識，將消防安全意識記在心中。
消防安全知識培訓新聞稿篇六
消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重，為切實做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作，全面加強我園全體師幼的消防安全意識和自防自救能力，落實平安校園推進工作，2022年10月10日上午，道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識培訓活動。
清晨，秋日明媚的陽光灑進道幼，我園舉行了消防副校長聘任儀式，俞園長為上虞區(qū)東關(guān)消防救護站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強調(diào)幼兒的消防安全教育工作責任重大，希望我們以此次聘任為依托，能得到消防副校長及消防大隊更多的消防安全專業(yè)指導，為平安校園保駕護航。
上午9點左右，消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時間為全園孩子作國旗下講話，謝校長幽默地進行了自我介紹，并詳細地給孩子們認識了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用，其生動的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。
國旗下講話之后，謝鋌叔叔轉(zhuǎn)身成為“金牌導師”，為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學習培訓，謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認一認消防標識”、“做一做小小消防員”等，幾個方面深入淺出地講述了消防安全的重要性，細致講解了正確的自救逃生方法，以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識。
瞧，孩子們多能干呀！他們仔細觀察，認識了各種消防標志、工具、用途；孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患，大家積極、認真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學著，增長了許多的消防安全知識，掌握了消防安全自救技能。
此次活動，進一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學、專業(yè)，全面強化了校園安全保障，為推動做實、做細、做好校園消防安全工作，筑實一道堅固的“防火墻”。
消防安全知識培訓新聞稿篇七
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學校財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進行了總結(jié)，同時進行了火災脫險逃生應急措施再教育。
消防安全知識培訓新聞稿篇八
為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應急疏散演練，共有近170名職工參加演練。
下午2點，警報拉響。
演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進行上報，啟動消防應急疏散預案，同時迅速撥打“119”報警。
指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。
隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現(xiàn)場員工逐一上場進行了實際操作。
針對大家在使用中存在的一些問題，保衛(wèi)部人員還進行了詳細指導。
整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應急疏散預案中各項程序的可操作性，強化了應急人員的火災救援反應能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇九
為切實做好節(jié)前及節(jié)后安全生產(chǎn)工作，蘭庭社區(qū)根據(jù)轄區(qū)安全生產(chǎn)情況和季節(jié)性特點，結(jié)合“清剿火患”繼續(xù)深化落實在春節(jié)前分別組織人員進行的消防安全生產(chǎn)檢查。行動中我們始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，強化重點區(qū)域和行業(yè)的專項整治和管理。
為了防止各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，蘭庭社區(qū)按照街道的通知要求，結(jié)合社區(qū)的實際，于9月28日由社區(qū)書記帶隊在轄區(qū)內(nèi)針對性的開展了安全大檢查，重點檢查了超市、娛樂場所的安全衛(wèi)生，如天庭網(wǎng)吧、星雨網(wǎng)吧等，受檢單位大多數(shù)正常，其中有部分餐館生熟食物混存，滅火器有的過期，有的擺放位置不合理，已對其要求進行限期整改。
隨后又到轄區(qū)2家小區(qū)物管進行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養(yǎng)、并查看了記錄。檢查了小區(qū)內(nèi)的消防栓、滅火器的擺放，消防通道是否通暢，要求他們定期自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，落實了火災自動報警，自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設施及消火栓系統(tǒng)運行情況。通過這次檢查，提高了大家的安全意識，達到了預期的效果。
消防安全知識培訓新聞稿篇十
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的'滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防安全知識培訓新聞稿篇十一
為進一步做好校園消防宣傳教育工作，切實增強學校師生消防安全意識，豐富消防知識儲備，提高消防安全素質(zhì)和自我保護能力，9月23日，懷仁一中特聯(lián)合朔州消防、懷仁消防救援大隊組織開展校園消防安全教育活動。
此次消防安全主題教育活動，增強了我校師生的消防安全意識，提高了自防自救的能力，提升了我校消防工作水平，營造了人人心系消防、關(guān)注消防的良好氛圍。我校將繼續(xù)牢筑校園消防安全工作基礎，為文明校園創(chuàng)建奠定更加堅實的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十二
(1)禁止標志。
禁止帶火種禁止放易燃物禁止煙火禁止鎖閉禁止阻塞。
(2)警告標志。
當心爆炸-爆炸物質(zhì)當心火災-一氧化物當心火災一易燃物質(zhì)。
(3)指示標志。
緊急出口火警電話滑動開]地上消防栓消防器材的使用方法。
2.消防器材的使用方法。
(1)手提式化學泡沫滅火器及其使用方法。
泡沫滅火器適用于撲救如油制品、油脂等引起的火災但不能用于撲救水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災，也不能撲救帶電設備等的火災。
其使用方法是:可手提筒體上部的提環(huán)迅速奔赴火場。這時應注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)另一只手扶住簡體的底圈，將射流對準燃燒物。在撲救可燃液體火災時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠而近噴射使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上:如在容器內(nèi)燃燒，應將泡沫射向容器的內(nèi)壁，使泡沫沿著內(nèi)壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災時應將射流對準燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短使用者應逐漸向燃燒區(qū)靠近并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。使用時，滅火器應始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。
手提式泡沫滅火器存放應選擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施以防止凍結(jié);并應經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
(2)推車式泡沫滅火器及其使用方法。
推車式泡沫滅火器適應的火災與手提式化學泡沫滅火器相同。
其使用方法是:使用時，一般由兩人操作，先將滅火器迅速推拉到火場，在距離著火點10米左右處停下.由一人施放噴射軟管后，雙手緊握噴槍并對準燃燒處;另一人則先逆時針方向轉(zhuǎn)動手輪，將螺桿升到位置，使瓶蓋開足然后將筒體向后傾倒，使拉桿觸地并將閥門手柄旋轉(zhuǎn)90度，即可噴射泡沫進行滅火。如閥]裝在噴槍處，則由負責操作噴槍者打開閥門。
由于此種滅火器的噴射距離遠，連續(xù)噴射時間長，因而可充分發(fā)揮其優(yōu)勢，用來撲救較大面積的儲槽或油罐車等處的初起火災。
(3)空氣泡沫滅火器及其使用方法。
空氣泡沫滅火器的適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。
其使用方法是:可手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物6米左右，拔出保險銷.一手握住開啟壓把另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把打開密封或刺穿儲氣瓶密封片，空氣泡沫即可從噴槍口噴出。但要注意空氣泡沫滅火器使用時應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用，否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把，不能松手.否則也會中斷噴射。
(4)酸堿滅火器及其使用方法。
酸堿滅火器是一種內(nèi)部分別裝有65%的工業(yè)硫酸和碳酸氫鈉水溶液的滅火器。利用器內(nèi)兩種滅火劑混合后噴出的水溶液撲滅火災，適用于撲救竹、木、棉、毛、草、紙等一般可燃物質(zhì)的初起火災，但不宜用于撲救b類火災、c類可燃性氣體或d類輕金屬火災以及忌水和忌酸物質(zhì)及帶電設備的火災。
3.使用方法:。
1、使用時要手提簡體上部提環(huán)，迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上，也不能過分傾斜，以防兩種藥液混合而提前噴射。
2、在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器順倒過來，并搖晃幾次，使兩種藥波加快混合，一只手握住提環(huán)，另-只手抓住簡體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射，同時隨著噴射距離的縮減，使用人應向燃燒處推近。
3、隨著滅火器噴射距離的縮短，使用者應逐漸向燃燒物靠近，始終使水流噴射在燃燒物上，直至把火撲滅。
4、不能將筒蓋或者筒底對著人體，以防筒底爆破或筒底飛出傷人。避免放在高溫處，以防化學藥劑失效，冬季要注意防凍。要定期檢查，發(fā)現(xiàn)藥液變質(zhì)應予以更換。
消防安全知識培訓新聞稿篇十三
今天中午，學校組織我們參加消防安全知識培訓！
通過這次學習，我主要有以下幾點體會：
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網(wǎng)才能更好的為社會服務。
火災是很無情的，當我們被困火災現(xiàn)場，我們必須要有一定的消防知識來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間，我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，必須學會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經(jīng)驗，對自己，對他人負責。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍。
在這次學習培訓中，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中我會時刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識！學習自己崗位需要的消防安全知識，避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行的火災等災害，不斷的在工作中學習，發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患，學會在發(fā)生危害時的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進行下去！
消防安全知識培訓新聞稿篇十四
近日正值疫情防控重要時期，市民們響應政策居家辦公各校實施集中封閉式管理，而近年來在各級各類學校中，消防火災事件又頻繁發(fā)生，給學校及師生的生命和財產(chǎn)造成了重大威脅和損失。為預防和增強高校防災減災應急救援能力，充分保障師生們的生命財產(chǎn)安全，將消防安全教育落在實處，提高師生消防安全意識，促使全體師生學習和掌握應急避險的常識和技巧，筑牢校園消防安全紡線做好學校消防安全宣傳教育工作極為必要。3月28日，道外大隊消防宣傳員包旭為哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院學生公寓師生220余人進行了線上的消防安全教育培訓。
會上首先列舉了“上海商學院火災事件”、“清華大學實驗室火災事件”等案例并播放相關(guān)報道視頻資料，指出禁止私拉電線、禁止使用熱得快、禁止使用大功率電器、床單易燃嚴禁床上吸煙等校園生活中易引發(fā)火災隱患的行為，強調(diào)了人走斷電、“自嗨鍋”安全操作、疫情期間消毒用品的使用和存放，明確注意酒精是易燃易揮發(fā)的液體，不要大量存放，使用不慎極其易引發(fā)火災事故。并結(jié)合案例講解了引發(fā)火災的危害性，讓大家更深刻地體會到火災事故的危險性及預防火災的重要性。
隨后深入淺出的將校園火災的'預防、常見火災處理方法、消防用品的使用、遇到火災時的逃生自救方法等消防知識作了詳細的講解和剖析，進一步提高大家的消防安全意識和逃生能力。最后提醒高校師生汲取火災事故案例教訓，切實認清消防安全形勢，進一步強化消防安全責任，預防和遏制重特大火災、尤其是“小火亡人”引發(fā)群死群傷的火災事故發(fā)生。
消防安全知識培訓新聞稿篇十五
為進一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力，全面推進校園消防安全宣傳工作，6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區(qū)交口中學，對全體師生開展一次消防安全知識培訓。
培訓課上，成教官結(jié)合實際，分析了校園及居家火災隱患現(xiàn)狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。
成教官用生動的語言，結(jié)合讓人觸目驚心的畫面，系統(tǒng)地講解了室內(nèi)防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點從火災預防的'基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解，并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識，提高自身的消防能力，還應該將自己學到的知識傳遞給家人、學生以及周邊的人，為提高全民的消防意識盡一份力。
此次消防安全知識的培訓，使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應對災害事故的能力，增強了學校教師的消防安全意識，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅實的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十六
10月14日13時30分，山東大學興隆校區(qū)消防安全知識講座于教學樓5310室如期舉行。學校有幸請到濟南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座，保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。
首先，史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。
而后，史主任結(jié)合親身經(jīng)歷實際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲，甚者拿出手機拍照，表現(xiàn)了對講座內(nèi)容的重視。
接下來，史主任介紹了常規(guī)消防設施的使用，并現(xiàn)場演示了報警器、滅火器的正確使用方法，讓大家對消防知識有了更直觀的了解。
最終是答疑時間，各位聽眾就不懂之處向史主任詢問，主任也認真作答。如此的互動增加了大家對消防工作更深層次的認識及對消防安全的重視程度，給講座劃上一個圓滿的句號。
“財富可以再造，生命不能重來?！北敬沃v座很好的普及了消防安全知識，在廣大值班工作人員中傳達了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。
消防安全知識培訓新聞稿篇十七
為切實提高校園消防安全意識，增強廣大師生逃生自救能力，防范和減少校園火災事故的發(fā)生，11月8日下午，商洛商南消防深入轄區(qū)試馬鎮(zhèn)中心小學開展消防宣傳培訓活動，以實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
活動中，在宣傳人員的帶領下，一場模擬消防應急疏散演練在學校拉開帷幕，隨著警報鈴響后，學校內(nèi)的800多名師生進行快速疏散，過程中，學生彎腰低行，用衣袖捂住口鼻，沿著指定逃生路線井然有序的撤離到學校操場上，隨即各班清點人數(shù)，整個撤離過程安全迅速。隨后，宣傳人員根據(jù)校園火災特點，結(jié)合近年來校園火災的真實案例，向師生指出了此次校園消防安全的重要性及必要性。并為大家詳細講解了一旦發(fā)生火災時該如何報警、逃生自救、引導人員疏散及如何加強安全防范事故等消防安全常識，重點講解了未成年學生防火、逃生常識。最后，宣傳人員講解了滅火器的使用方法，并組織保安和炊事員及教職工實操滅火器，進一步提高了學校師生的`消防安全意識和逃生自救能力，此次消防演練取得了圓滿成功。
通過此次活動使教職工們受益匪淺，不僅掌握了滅火救援、自防自救的技能，同時也了解了消防法律法規(guī)知識，并將學以致用，全力提高校園消防安全管理水平，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十八
貴州新華印刷二廠為了落實進一步健全消防安全責任制，認真貫徹落實《消防法》，深入解讀《貴州省消防安全責任制實施辦法》、《省消防安全委員會辦公室關(guān)于加強單位用火用電安全管控的指導意見》、《關(guān)于加強基層消防安全網(wǎng)格化管理的指導意見》，貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，保障生命財產(chǎn)安全。開展構(gòu)建全民“防火墻”工程。為了切實做好防火工作，避免發(fā)生火災隱患，強化消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，確保消防工作措施到位，為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。
20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開20xx年消防安全知識培訓會。公司相關(guān)負責人、員工參加了培訓。培訓會由貴州新華印刷二廠組織，全民消防安全教育網(wǎng)消防安全知識宣講員全程參與講課。
培訓會上，宣講員圍繞消防法律法規(guī)、消防三級責任制;消防“四個能力”、學習《20xx年貴州省消防安全責任制實施辦法》;消防器材使用規(guī)范與注意事項;消防隱患排查及發(fā)生火災意外的逃生與自救;經(jīng)營場所火災防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進行了重點講解。宣講員剖析近期火災案例，了解火災發(fā)生的原因，造成的人員傷亡及經(jīng)濟損失，牢記災難發(fā)生的教訓，還結(jié)合近年來的火災案例特別是電氣火災案例，就單位及公共場所消防安全隱患如何排查，消防器材的使用方法、維護檢查及配置常識、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防進行了深入淺出的講解。通過大量的消防實例剖析和火災圖片警示，展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害，大大強化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識。
宣講員還就火災特點、高樓層逃生自救技能技巧，樓層疏散通道、安全出口數(shù)量、設置形式符合消防技術(shù)標準要求，保持暢通，無鎖閉、封堵、占用等現(xiàn)象進行了講解，傳授了防范措施和如何對初期火災進行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。通過現(xiàn)場滅火器材演練和視頻觀看，普及了科學實用的防火、救火、逃生知識。對在場的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育，為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。
培訓結(jié)束后，貴州新華印刷二廠在宣講員的指導下還組織開展消防滅火演練。提前設置火災模擬場景，配置消防器材，安排演練人員，公司領導到場并強調(diào)，消防演練是為了提高自救能力，要求會使用滅火器器材，增強職工安全意識和消防觀念，狠抓工作落實，確保安全工作萬無一失，宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過程中，參與工作人員反應迅速，積極學習使用消防器材，演練有條不紊進行，圓滿完成了此次消防滅火演練任務。
通過此次消防知識培訓，進一步強化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識，增強了應急自救能力和自我保護能力。使全體員工了解了消防法律法規(guī)的基本內(nèi)容、掌握了滅火器材的使用和維護保養(yǎng)方法、以及如何撲救初起火災和火場逃生，為有效實施消防安全管理，強力排查火災隱患，預防和杜絕各類火災的發(fā)生奠定良好的基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇十九
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的消防安全知識培訓心得，希望對大家有所幫助。
你們以為我是在推銷產(chǎn)品嗎？呵呵，不是，我只是在與大家分享昨天即12月28日（周一）下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓基地負責人等人開展的"消防安全知識"培訓會會后發(fā)自內(nèi)心的感言，而恰恰這些消防安全知識都是平時極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關(guān)鍵。
一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉，因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了，可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器（家用）來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃氣的.家庭就需要裝一個"家用燃氣泄漏器"，因為天燃氣是沒有味道的，一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情況下自動報警的。
三、還有就是去年廣州發(fā)生了一起一家七人被困車里活活被淹死的新聞想必大家一聽還是心有余悸的。一般的人在那種情況下且在那么短暫的時間里是很難反應過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此，一把"多功能汽車救生捶"顯得多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類：煤氣瓶著火應該先滅火而不是先關(guān)閉煤氣閥，如果不先滅火先關(guān)閉煤氣閥也是會引起爆炸的；煤氣管最好2年更換一次；插座要3年更換一次；防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。
當我聽到看到這些內(nèi)容的時候，我才發(fā)現(xiàn)我對消防安全知識的認知還真是不夠全面，我也相信很多人對消防安全知識應該還是停留在一知半解的層面上，真正遇到災情的時候，往往就會驚慌失措，錯失救災的最佳時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和理解，那我相信身邊的很多災情是可以避免和化解的。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十
1、為了預防火災和減少火災危害，保護公民人身、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)的安全，維護公共安全，保障社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行，指定本法。
2、消防工作貫徹“預防為主，防消結(jié)合”的方針，堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責任制。
3、任何單位、個人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
4、任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。
5、任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
6、公共場所發(fā)生火災時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織引導群眾疏散的義務。
7、發(fā)生火災的單位必須立即組織力量撲救火災。
8、公共場所發(fā)生火災時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織，引導在場群眾疏散的義務，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，處十五日以下拘留。
9、違反本法行為，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
第二章火災常識。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十一
為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校區(qū)特邀銀川市消防支隊特勤一中隊官兵來校，為全校師生開展校園消防安全演練活動。
消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用，并在現(xiàn)場一一做了演示。在消防官兵的指導下，部分同學還親自操作滅火器滅火。另外，消防官兵模擬救災現(xiàn)場，進行了對困在高層的師生進行施救的實戰(zhàn)演習。
這次消防演練活動，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了大家的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作?；顒訛閯?chuàng)建我校“平安和諧校園”夯實了基礎。今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十二
為了進一步強化公司員工消防安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，迅速有組織的安全疏散，掌握正確使用滅火器以及逃生的方法，在公司領導的大力支持和各部門的配合下，按照“消防應急預案”的相關(guān)要求，“20xx年消防安全演習”于6月9日進行。
總指揮何總親臨現(xiàn)場指導，全體員工參加了演練。
為達到實戰(zhàn)演練效果，提高組織人員疏散逃生能力，公司所有部門竭力配合。
當警報在廠區(qū)內(nèi)響起，各區(qū)域安全負責人立即組織本區(qū)域員工井然有序地按照規(guī)定疏散路線，迅速撤離了現(xiàn)場，到達指定地點。
安全工作小組負責疏散逃生演練的組織和指揮工作。
學習基本消防常識及滅火方法，理論聯(lián)系實際，進行了滅火實戰(zhàn)演練，提高員工撲救初期火災能力。通過此次消防演練，員工提高了應對突發(fā)事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
演練過程中，各部門協(xié)作配合能力得到提高，安委會的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
本次演練取得圓滿成功，通過這次消防演練，進一步強化了員工的安全意識，檢驗了消防預案的可行性，可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮，協(xié)調(diào)和處置能力的提高起到了促進作用，為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎。
消防安全知識培訓新聞稿篇二十三
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及處理突發(fā)事件的應急能力，體現(xiàn)“預防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學校人身安全，我校于20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。
演練之前，各班主任對學生進行消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。
下午13時50分，隨著刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散。到達后，帶隊教師立即清點人員，并上報到政教副校長處，確保每位學生的安全。演練結(jié)束后，黃雄副校長對演練過程和存在問題進行了總結(jié)。
本次演練活動，工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。