玩沙包游戲教案大班(優(yōu)秀19篇)

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    教案是教師備課的基礎(chǔ),也是課堂教學(xué)的藍(lán)圖。教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教材和教學(xué)大綱的要求,確保學(xué)生學(xué)到合適的知識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范文,供大家參考和借鑒。
    玩沙包游戲教案大班篇一
    一.設(shè)計(jì)意圖:
    民間游戲是我園的園本教研課題,而沙包是孩子們經(jīng)常玩的玩具。在課題的研究過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)單純的讓孩子們玩沙包已經(jīng)讓孩子們慢慢對(duì)沙包失去了興趣。通過(guò)反復(fù)的摸索實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)每一次玩沙包時(shí)給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)情境,讓他們?cè)谇榫郴顒?dòng)中游戲探索創(chuàng)造,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。而這次活動(dòng)我把“好玩的沙包”設(shè)計(jì)成“小松鼠運(yùn)松果”,相信孩子們會(huì)很喜歡。這次活動(dòng),我根據(jù)幼兒近期發(fā)展的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了這堂涵蓋了幼兒運(yùn)用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間游戲課,目的在于培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運(yùn)動(dòng)的興趣。
    二.活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過(guò)玩沙包,培養(yǎng)幼兒的嘗試探索精神,發(fā)展幼兒s跑、跳躍、攀爬等技能。
    2.鼓勵(lì)幼兒積極思考沙包的玩法,并與伙伴相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    3.培養(yǎng)幼兒的合作精神,促進(jìn)身體敏捷性,平衡能力的發(fā)展。
    三.活動(dòng)重點(diǎn):
    體驗(yàn)游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
    四.活動(dòng)準(zhǔn)備:
    沙包,輪胎,梅花樁,障礙物,背景音樂(lè),小松鼠卡通貼。
    五.活動(dòng)過(guò)程。
    1.開(kāi)始部分:
    松鼠媽媽:“孩子們,今天天氣很好,我們一起去散步吧!今天真暖和,好舒服啊,咱們來(lái)伸個(gè)懶腰吧!
    ――看,路邊有許多漂亮的小花,我們蹲下聞一聞香不香啊?
    ――路邊的小蘑菇,千萬(wàn)不要踩到,我們學(xué)“高人”走過(guò)去。
    ――這里的樹(shù)枝太矮了,我們要學(xué)“矮人”走過(guò)去,躲開(kāi)小樹(shù)枝。
    ――孩子們,要過(guò)小河了,不要弄是自己的鞋子啊,現(xiàn)在我們跳過(guò)小河。
    ――遠(yuǎn)處飛來(lái)一只燕子,我們伸伸胳膊和它打個(gè)招呼吧。
    ――前面有一塊空地,我們?cè)谶@里休息一下吧。
    咦,孩子們,這里好多松果??!你們想不想和他們做游戲啊?今天,媽媽請(qǐng)大家來(lái)一起動(dòng)腦筋想一想松果都能怎么玩,看誰(shuí)玩的花樣多,而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外,大家一定要注意安全,不要離我太遠(yuǎn)。你們?cè)敢鈳臀覇???BR>    2.幼兒探索沙包的玩法。
    自由玩。
    (1)拋接:向空中拋起沙包并接住。
    (2)頂沙包:把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái)。
    (3)夾包跳:用雙腿夾住沙包跳。
    (4)背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬。
    引導(dǎo)合作。
    (1)幼兒兩人一組,投擲沙包。
    (2)兩人夾沙包走。
    (3)互相扔沙包。
    (4)同時(shí)向空中扔沙包。
    (5)兩人面對(duì)面或背對(duì)背運(yùn)沙包。
    講述玩法。
    孩子們,你們的玩法很多,誰(shuí)來(lái)講一講你是怎么玩的?
    3.綜合游戲。
    孩子們,現(xiàn)在秋天了,我們要準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了,你們能不能幫媽媽把這些松果運(yùn)回家呢?記得我們要帶著松果繞過(guò)一片樹(shù)林,雙腳跳過(guò)小河,爬過(guò)小山坡才能送到家,路上有好多困難,你們能不能克服?有沒(méi)有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)。
    媽媽先請(qǐng)一個(gè)勇敢的寶貝試一下,大家看他是怎么過(guò)去的好嗎?(重申要求:繞過(guò)樹(shù)林,雙腳跳過(guò)小河,爬過(guò)小山坡,回來(lái)的寶貝記得站到隊(duì)伍的后面去)大家試著走一遍:
    (1)頭頂繞梅花樁走。
    (2)雙腳夾沙包跳障礙。
    (3)拿沙包爬山坡。
    (4)連貫游戲。
    孩子們快看,松果不多了。我們最后來(lái)個(gè)比賽,看那一組的寶貝先回到家,好嗎?送完松果要記得回來(lái)跟媽媽一起整理場(chǎng)地奧!注意安全,遵守游戲規(guī)則。
    4.游戲結(jié)束,整理放松運(yùn)動(dòng)。
    孩子們今天我們跟松果玩了好多游戲,并且把它們都送回了家,你們真是勇敢的好孩子,也是媽媽的好幫手!來(lái),我們一起整理下場(chǎng)地,彎彎腰看看有沒(méi)有垃圾記得要帶走,要保護(hù)我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍(lán)天白云說(shuō)聲再見(jiàn),我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了,我們要跳過(guò)小河,注意安全。別讓樹(shù)枝劃著你,“矮人”走了。不要踩到蘑菇,“高人”走了。
    六.活動(dòng)反思。
    本著豐富幼兒課余生活,提高幼兒身體素質(zhì),使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神,我園把民間游戲作為園本教研進(jìn)行研究和實(shí)踐。通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)游戲的研究實(shí)踐,通過(guò)一次次的分析研討,取得了一定的成效。
    民間游戲有時(shí)單純的玩會(huì)很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對(duì)孩子們的喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),把游戲設(shè)計(jì)到故事情境中,孩子們會(huì)玩得很高興。通過(guò)一次一次的'的帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲,我發(fā)現(xiàn)開(kāi)始部分的身體準(zhǔn)備活動(dòng)如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動(dòng)手腕腳腕,孩子們也不會(huì)感興趣。此次活動(dòng),我把準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)計(jì)成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的的情景,孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中活動(dòng)了身體的各個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng),老師都是在引導(dǎo)孩子們自己想辦法去玩,引導(dǎo)他們想出不同的玩法,引導(dǎo)他們?nèi)ズ献饔螒颉T诰C合游戲中設(shè)計(jì)了小松鼠幫媽媽運(yùn)松果的環(huán)節(jié),不僅增加了游戲的趣味性,還對(duì)孩子們進(jìn)行了德育教育。在最后的放松環(huán)節(jié),我通過(guò)帶領(lǐng)孩子們整理場(chǎng)地,和藍(lán)天白云再見(jiàn),跳小河,高人走矮人走等情景,引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒?dòng),同時(shí)還和游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)相呼應(yīng)。總之,孩子們?cè)诠适虑榫持凶杂傻挠螒?,孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中得到了發(fā)展。
    玩沙包游戲教案大班篇二
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。
    2、幼兒能積極的參與活動(dòng),并獲得與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    投擲用的沙包,場(chǎng)地一端畫(huà)一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫(huà)三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)、幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過(guò)。
    (二)、幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒(méi)有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。
    (三)、頂沙包走。
    討論:沙包不掉下來(lái)還要走得快應(yīng)該怎么辦?
    1.保持頭部不動(dòng)腿要快走。
    2.練習(xí)頭頂沙包。
    3.幾個(gè)人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來(lái)看誰(shuí)快。(沙包掉了必須撿起來(lái)頂上。)。
    四、活動(dòng)總結(jié):
    教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)游戲的同時(shí),感受到體育活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)體育游戲的興趣。
    玩沙包游戲教案大班篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。
    2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。
    3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。
    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
    5、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    一人個(gè)沙包。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、開(kāi)始部分:
    1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
    2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
    二、基本部分:
    1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。
    2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?
    現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。
    3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
    師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:
    幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。
    三、活動(dòng)結(jié)束:
    1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。
    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
    玩沙包游戲教案大班篇四
    1、體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
    2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的多種玩法,提高幼兒的平衡能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    自制沙包若干。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂(lè)。
    2、看,這是什么?(沙包)我們來(lái)玩沙包好不好,比比看,誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的.頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!
    (1)夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
    (2)小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。
    (3)托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    (4)頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
    (5)拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。
    (6)投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
    3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。
    玩沙包游戲教案大班篇五
    1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
    2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
    3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
    4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
    玩沙包游戲教案大班篇六
    一、玩游戲。
    1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
    2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
    3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
    4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
    二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。
    2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
    3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過(guò)墊子,繞過(guò)前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
    三、進(jìn)行送貨比賽。
    1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。
    2、教師示范。
    3、幼兒按要求比賽兩次。
    四、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接?。?BR>    玩沙包游戲教案大班篇七
    所謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識(shí),而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂(lè)的體驗(yàn)。以下是“體育游戲沙包教案”,希望給大家?guī)?lái)幫助!
    [活動(dòng)目標(biāo)]。
    1、引導(dǎo)幼兒探索各種玩沙包的方法。
    2、鍛煉幼兒拋、扔、投及躲閃的能力。
    3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及協(xié)作能力。
    4、激發(fā)幼兒探索身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
    5、通過(guò)比賽,鍛煉投的準(zhǔn)確性及奔跑的能力。
    [活動(dòng)準(zhǔn)備]。
    沙包一人一個(gè)。
    [活動(dòng)過(guò)程]。
    1、聽(tīng)音樂(lè)做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
    2、老師今天給小朋友帶來(lái)了禮物(沙包),小朋友喜歡嗎?(喜歡)老師也很喜歡,我來(lái)一下,(做扔、踢的動(dòng)作)哦,原來(lái)沙包這么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。
    3、請(qǐng)小朋友用各種方法玩沙包,發(fā)揮自己的想象力,想出和其他小朋友不一樣的玩法,但是要注意,在拋、踢、扔投沙包的時(shí)候,不要打到其他小朋友。
    4、展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。最后教師跟小朋友一起總結(jié),并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:拋、扔、投、踢、打等)。獎(jiǎng)勵(lì)玩法特別的小朋友。(獎(jiǎng)勵(lì)星星)。
    5、小朋友真聰明,想了這么多玩沙包的方法。小朋友想繼續(xù)玩嗎?(想)。拿我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)比賽:《投沙包》,先聽(tīng)一下比賽規(guī)則:全班小朋友分成兩組,每組前方兩米處有一紙箱,每組幼兒接力投沙包,看那組投進(jìn)的多,多者為勝。反復(fù)比賽幾次。
    再進(jìn)行第二種《投沙包》的比賽:請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)比賽,記錄投的個(gè)數(shù),最后決賽,比出前六名的小朋友。(各獎(jiǎng)一顆小星星)。
    6、比賽結(jié)束:表?yè)P(yáng)一下肯動(dòng)腦筋的小朋友,等下一次我們?cè)偻嫔嘲钠渌荣惡脝??(好)?BR>    7、開(kāi)著火車(chē)返回教室。
    [活動(dòng)反思]。
    在整個(gè)探究沙包的玩法活動(dòng)中,教師、幼兒、家長(zhǎng)都積極地參與,教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習(xí),我們有以下體會(huì):
    1、游戲活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合,充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙縫沙包,請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。
    2、活動(dòng)形式:采用了以“幼兒自主玩”的方法,為幼兒提供了充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),滿足了幼兒身體運(yùn)動(dòng)和心情愉快的需要。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),采用比賽的`方法來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,在比賽時(shí),培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識(shí),培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神以及競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
    3、同時(shí),在活動(dòng)時(shí),強(qiáng)調(diào)幼兒不要碰著,打到其他小朋友,讓幼兒加強(qiáng)了安全意識(shí)。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,完成了教學(xué)目標(biāo),嘗試了沙包的各種玩法,學(xué)會(huì)了拋、投、扔、踢、打、躲閃的動(dòng)作,達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)反復(fù)比賽,投中率越來(lái)越高,并鍛煉了幼兒的奔跑能力。
    玩沙包游戲教案大班篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    投擲用的沙包,場(chǎng)地一端畫(huà)一起點(diǎn)線,距起點(diǎn)線5、6、7米處各畫(huà)三條線,在起點(diǎn)線前2米處系一高1.5米左右的繩子。
    玩法:
    (一)幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身?yè)]臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過(guò)。
    (二)幼兒分組比賽,可同時(shí)五六個(gè)兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒(méi)有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰(shuí)得分最多誰(shuí)為優(yōu)勝者。
    (三)頂沙包走。
    (四)游戲討論:沙包不掉下來(lái)還要走得快應(yīng)該怎么辦?
    1.保持頭部不動(dòng)腿要快走。
    2.練習(xí)頭頂沙包。
    3.幾個(gè)人一起比賽,從起點(diǎn)到5米處返回來(lái)看誰(shuí)快。(沙包掉了必須撿起來(lái)頂上。)。
    玩沙包游戲教案大班篇九
    主題選擇:
    "踢沙包"是孩子們非常喜愛(ài)的游戲之一,在這個(gè)游戲的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展幼兒彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力,而且在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以我設(shè)計(jì)了《玩沙包》的游戲用于孩子們的戶外活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、練習(xí)雙腿夾住大沙包跳的動(dòng)作,發(fā)展彈跳能力。
    2、能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。
    3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:大沙包人手一個(gè)、大墊子4塊、課前畫(huà)好貨物的家。
    活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分幼兒手持大沙包四散站在活動(dòng)場(chǎng)地,跟隨教師做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動(dòng)作。
    玩沙包游戲教案大班篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
    2、提高獨(dú)立思維能力,培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。
    3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。
    5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地:在場(chǎng)地中擺上各種活動(dòng)器械。
    2、人手一只沙包、錄音機(jī)一臺(tái)、輕松活潑的磁帶一盤(pán)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、開(kāi)始部分。
    1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí);一路縱隊(duì)走、一個(gè)大圓走、十字開(kāi)花走、八路縱隊(duì)走等。
    2、幼兒自由玩沙包。
    二、基本部分。
    1、引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個(gè)部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場(chǎng)地中擺的各種活動(dòng)器械上走過(guò),使沙包不掉到地上。
    2、玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動(dòng)器械上走,每走過(guò)一遍要換一個(gè)地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰(shuí)的方法多誰(shuí)就是第一名。
    3、游戲“帶著沙包走小路”
    4、幼兒分成八組,每組前面放五個(gè)沙包,間距一米。游戲開(kāi)始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個(gè)沙包起,把一個(gè)沙包放在身體任何一個(gè)部位,快速走過(guò)去,再快速走回來(lái),把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進(jìn)行。重復(fù)游戲時(shí),沙包放的地方每次都不能相同。
    三、結(jié)束部分。
    玩丟沙包游戲(即丟手帕游戲),邊玩邊唱。
    玩沙包游戲教案大班篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    3、身體健康:發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);
    4、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:與幼兒數(shù)量相同的沙包。
    適合年齡:大班。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、激趣導(dǎo)入師:孩子們,今天老師給你們帶來(lái)了老師小時(shí)侯非常喜歡的玩具,想不想玩?
    二、出示沙包,介紹玩法師:(出示沙包)這是沙包,它有很多種玩法,現(xiàn)在小朋友可以自己選一個(gè)沙包,試一試它可以怎樣玩。
    1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。
    2、分小組匯報(bào)自己的玩法。
    3、教師整理小朋友的玩法。
    1、抓沙包目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
    玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來(lái),迅速翻手抓住沙包。
    接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行??凑l(shuí)的抓包的次數(shù)多。
    2、拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。
    玩法:幼兒?jiǎn)问殖稚嘲?,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原?lái)的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。
    3、頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái)。
    4、踢沙包目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。
    玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當(dāng)沙包落下時(shí),用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。
    四、游戲結(jié)束,整理場(chǎng)地。
    活動(dòng)二:沙包的創(chuàng)新玩法。
    活動(dòng)名稱:沙包的創(chuàng)新玩法。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法。
    2、提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維。
    3、發(fā)揚(yáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地。
    適合年齡:大班。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法,幼兒自由練習(xí)。
    二、創(chuàng)新玩法。
    玩法一:夾包跳目的:練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的.靈活、協(xié)調(diào)性。
    玩法:幼兒用雙腿夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。
    玩法二:送禮物目的:發(fā)展幼兒的奔跑的速度。
    玩法:把幼兒分成兩對(duì),沙包放在一旁,由每隊(duì)的第一名幼兒開(kāi)始,背沙包跑到指定位置放下,跑著回來(lái)拍同隊(duì)第二人的手。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。
    玩法三:螃蟹走目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和合作性。
    玩法:兩人一組,背靠背夾住大沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。
    玩法四:誰(shuí)呀?
    目的:提高幼兒的快速反應(yīng)能力。
    玩法:在大沙包的六個(gè)面貼1-6的數(shù)字。幼兒每6人分為一組,每人確定自己的數(shù)字,石頭、剪子、布決定由誰(shuí)開(kāi)始,先拿到包的幼兒雙手向上拋包,沙包落地后向上的一面是數(shù)字幾,與之對(duì)應(yīng)的學(xué)生則上前來(lái)拋包,反應(yīng)慢的、錯(cuò)的停玩一次,游戲反復(fù)進(jìn)行。
    玩法五:螞蟻搬豆目的:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。
    玩法:將全體幼兒分成若干組,每組面前放海棉墊幼兒手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來(lái)。依次進(jìn)行,先進(jìn)行完的為勝者。
    玩法六:巧運(yùn)地雷目的:訓(xùn)練幼兒的身體的靈活性。
    玩法:地上畫(huà)兩個(gè)圈,兩圈相距1-2米,第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。
    三、結(jié)課整理場(chǎng)地。
    玩沙包游戲教案大班篇十二
    1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。
    2.在游戲中掌握帶沙包通過(guò)障礙物的技能。
    3.體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展創(chuàng)造力。
    平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。
    1. 熱身活動(dòng)。
    分組玩?zhèn)魃嘲螒?,直至幼兒每人一個(gè)沙包。
    2.自由玩沙包。
    (1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?
    (2)幼兒自由玩沙包。
    找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。
    (3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。
    (4)總結(jié)并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。
    (5)將有趣、新穎的玩法推廣。
    3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。
    (1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過(guò)這些障礙物。
    (2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過(guò)這些障礙物并投籃。
    (3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?
    (4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過(guò)障礙物。
    4.放松運(yùn)動(dòng)。
    隨音樂(lè)放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。
    玩沙包游戲教案大班篇十三
    1、體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
    2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的多種玩法,提高幼兒的平衡能力。
    自制沙包若干
    1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂(lè)。
    2、看,這是什么?(沙包)我們來(lái)玩沙包好不好,比比看,誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!
    (1) 夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
    (2) 小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。
    (3) 托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    (4) 頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
    (5) 拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。
    (6) 投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
    3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。
    玩沙包游戲教案大班篇十四
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
    2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
    3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。
    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
    5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。
    一、導(dǎo)入
    帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
    教師出示沙包說(shuō):"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"
    幼兒:"沙包。
    二、過(guò)程
    老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"
    幼兒:"好。"
    師幼共同做沙包。
    1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。
    2、教師幫忙縫好口袋。
    3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)
    老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)
    老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"
    老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
    三、活動(dòng)結(jié)束
    老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)
    老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。
    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩*之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。
    小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
    托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過(guò)程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。
    玩沙包游戲教案大班篇十五
    沙包一直是孩子們比較熟悉也比較喜歡的游戲材料之一,大班幼兒已經(jīng)具備了一物多玩的能力,在之前的戶外活動(dòng)中,幼兒也探索過(guò)沙包的多種玩法,,但我發(fā)現(xiàn)幼兒在玩沙包的時(shí)候,都喜歡用手去玩沙包,很少會(huì)有幼兒想到用腿去玩沙包。因此,我通過(guò)"夾包跳"的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用腳來(lái)玩沙包,發(fā)展腳步的力量。在活動(dòng)中,幼兒也展現(xiàn)出了濃厚的興趣,因此我們也將此活動(dòng)到了晨間鍛煉活動(dòng)中,考慮到夾包跳所需的場(chǎng)地也不是很大,所以在室內(nèi)晨鍛活動(dòng)中也延續(xù)了此游戲,并且結(jié)合了記分牌,讓幼兒有目的的去進(jìn)行夾包跳的比賽。
    1.掌握夾包跳的動(dòng)作要領(lǐng),鍛煉下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。
    2.通過(guò)夾包跳的游戲,發(fā)展彈跳能力。
    3.能夠正確根據(jù)所跳的距離進(jìn)行計(jì)分。
    4.通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的`跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
    5在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。
    材料:沙包若干、黃綠顏色的圈各三個(gè)、小輪胎三個(gè)、勾線筆游戲人數(shù)為6人,站在固定的位置,雙腳夾住沙包,對(duì)準(zhǔn)不同顏色不同距離的圈,在跳起的同時(shí)松開(kāi)雙腳,將沙包投進(jìn)圈中,不同顏色的圈代表不同的分?jǐn)?shù),根據(jù)自己所投的圈的相應(yīng)分?jǐn)?shù),在記分牌上進(jìn)行記錄。
    場(chǎng)地圖:
    在整個(gè)探究沙包的玩法活動(dòng)中,教師、幼兒、家長(zhǎng)都積極地參與,教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習(xí),我們有以下體會(huì):
    1、游戲活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的緊密配合,充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙縫沙包,請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與。
    2、活動(dòng)形式:采用了以“幼兒自主玩”的方法,為幼兒提供了充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),滿足了幼兒身體運(yùn)動(dòng)和心情愉快的需要。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),采用比賽的方法來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,在比賽時(shí),培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識(shí),培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神以及競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
    3、同時(shí),在活動(dòng)時(shí),強(qiáng)調(diào)幼兒不要碰著,打到其他小朋友,讓幼兒加強(qiáng)了安全意識(shí)。
    4、活動(dòng)結(jié)束后,完成了教學(xué)目標(biāo),嘗試了沙包的各種玩法,學(xué)會(huì)了拋、投、扔、踢、打、躲閃的動(dòng)作,達(dá)到鍛煉身體的目的,通過(guò)反復(fù)比賽,投中率越來(lái)越高,并鍛煉了幼兒的奔跑能力。
    玩沙包游戲教案大班篇十六
    1.在游戲活動(dòng)中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
    2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動(dòng)中感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
    3.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。
    4.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
    5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
    沙袋若干音樂(lè)《圓舞曲》
    帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過(guò)頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)
    1.玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來(lái)玩沙袋,可以怎樣玩呢!
    2.示范一人玩法:
    拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住
    頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。
    夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。
    3.示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個(gè)人,中間站好一個(gè)人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個(gè)人扔去,中間那個(gè)人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(注意事項(xiàng):玩這種玩法時(shí),必須選擇小而輕的沙袋)
    4.小朋友,這些是老師想出的玩法,待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰(shuí)最聰明,能夠想出很多好的玩法來(lái),也可以像老師一樣一個(gè)人玩的,還可以是幾個(gè)人一起玩的。
    (教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)
    5.請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。
    6.游戲沙袋玩玩玩
    7.交代游戲玩法和場(chǎng)地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)沙袋玩玩玩的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組,每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開(kāi)始線上站好。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后,第一個(gè)小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過(guò)地上畫(huà)的三個(gè)圈,然后用頭頂住沙袋走過(guò)小路(地上畫(huà)好的一個(gè)平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈,投過(guò)去,投準(zhǔn)了就可以結(jié)束站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過(guò)三個(gè)圈之后才可以出發(fā),沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。
    1.評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。
    2.帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
    玩沙包游戲教案大班篇十七
    1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。
    2、教師示范。
    3、幼兒按要求比賽兩次。
    玩沙包游戲教案大班篇十八
    1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。
    2.在游戲中掌握帶沙包通過(guò)障礙物的.技能。
    3.體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展創(chuàng)造力。
    平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。
    1.熱身活動(dòng)。
    分組玩?zhèn)魃嘲螒?,直至幼兒每人一個(gè)沙包。
    (1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?
    (2)幼兒自由玩沙包。
    找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。
    (3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。
    (4)總結(jié)并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。
    (5)將有趣、新穎的玩法推廣。
    3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。
    (1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過(guò)這些障礙物。
    (2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過(guò)這些障礙物并投籃。
    (3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?
    (4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過(guò)障礙物。
    4.放松運(yùn)動(dòng)。
    隨音樂(lè)放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。
    玩沙包游戲教案大班篇十九
    1、體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
    2、利用沙包的特點(diǎn),探索沙包的'多種玩法,提高幼兒的平衡能力。
    自制沙包若干。
    1、學(xué)兒歌:沙包沙包真好玩,你扔我接真快樂(lè)。
    2、看,這是什么?(沙包)我們來(lái)玩沙包好不好,比比看,誰(shuí)的玩法多。孩子們大聲歡呼著,想出了很多玩法,有的頂,有的踢,有的夾,有的拋……好,讓小朋友給大家演示一下吧!
    (1)夾沙包跳:讓幼兒把沙包夾在兩腿的中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。
    (2)小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,弓背進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)得多。
    (3)托沙包:用球拍托沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    (4)頂沙包:把沙包頂在頭上,不須用手扶,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
    (5)拋沙包:向空中拋沙包,再接住,鍛煉幼兒拋接能力。
    (6)投擲沙包:將沙包投向指定的大灰狼的“家”。
    3、組織幼兒坐在場(chǎng)地休息,交流玩沙包的感受。