幼兒教師自我寄語(yǔ)（通用19篇）

    社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，每天都有新鮮事物涌現(xiàn)，我們是否需要總結(jié)一下自己的所見(jiàn)所聞呢？總結(jié)時(shí)要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇一
    1、再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們!因?yàn)閾碛心銈?-可愛(ài)的孩子們，我們的生活充滿了活力;我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你!祝你們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    2、親愛(ài)的咪咪，恭喜你幼兒園畢業(yè)了！我們祝賀你！三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們！有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步！在這里你學(xué)到了好多知識(shí)，你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，爸爸媽媽真為你高興，同時(shí)也感到幸福！
    3、當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
    4、他們以如此昂揚(yáng)的姿態(tài)，告別了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)代，奔向嶄新的生活。
    5、時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要離開(kāi)我們，去遨游更廣闊的知識(shí)海洋，帶著老師的祝福去奮斗吧，老師相信你用你的智慧、才情、膽略和毅力，將會(huì)開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
    6、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛(ài)著你們.舍不得你們啊!可是，小鳥(niǎo)總要長(zhǎng)大，總要展翅飛翔。愛(ài)你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻陌肯琛?BR>    7、可是您經(jīng)常都經(jīng)常那么忙碌，既要給我們上課，又要管理學(xué)校的事情，據(jù)說(shuō)，還要到廈門(mén)市全部的小學(xué)去檢查小學(xué)生常規(guī)，有時(shí)還要去一兩個(gè)星期呢；在您不能給我們上課，由陳老師代課時(shí)，我的心里就有失落感。雖然陳老師上課挺好的，可是我還是更愿意讓您給我們上課。不過(guò)，連老師請(qǐng)您放心，我還有我們班的同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，同時(shí)，我們也希望您保重自己的身體，要注意休息啊。
    8、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参?。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
    9、每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
    10、今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
    11、你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!
    12、浪漫一身很凍人，意亂情迷狂熱心。畢業(yè)一別多少春，天涯海角不相鄰。偶有同學(xué)要結(jié)婚，多有錯(cuò)過(guò)喜鵲門(mén)。平安夜前祝福深，一生平安美善真!
    13、孩子幼兒園畢業(yè)了，希望以后可以選擇一個(gè)好的小學(xué)，繼續(xù)做一個(gè)好學(xué)生。
    14、我是個(gè)粗心的女孩，考試時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真審題，寫(xiě)作文時(shí)不夠用心，所以經(jīng)常犯錯(cuò)誤，考試成績(jī)不理想，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“小馬虎”，我又嫌爸爸媽媽太嘮叨。老師，您能告訴我一個(gè)好的方法嗎？我一定好好改正！
    15、親愛(ài)的孩子啊，當(dāng)我聽(tīng)到你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí)，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，頭腦中不斷地浮現(xiàn)著你們清澈的眼睛，純凈的心靈，飛舞的思緒，詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的低低鳴叫，快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真。
    16、再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
    17、寶貝，畢業(yè)了，是個(gè)大寶寶了，要開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    18、不知不覺(jué)，夏天早已悄然到來(lái)，
    19、萬(wàn)事云煙忽過(guò)，一身蒲柳先衰。而今何事最相宜，宜醉宜游宜睡。
    20、就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。
    22、今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
    23、我的娃終于畢業(yè)了，我好開(kāi)心，好高興，但又不好表現(xiàn)的那么明顯畢竟我還是要在老師和孩子面前裝一裝的，我再也不用被老師叫去幼兒園挨訓(xùn)了，再也不用看見(jiàn)小朋友家長(zhǎng)唯唯諾諾了，我也終于真正實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心靈魂深處的自由，歡呼吧，我的娃終于畢業(yè)了。
    25、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服!跨出幼兒園的大門(mén)，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。
    26、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)榻處熯@兩個(gè)本身就是世界上最崇高的敬詞。謝謝您，教師！
    27、專家臨床決定，每天睡覺(jué)別超過(guò)24小時(shí)，有個(gè)差不多就行了，也別太過(guò)。
    28、您在我心目中是一位衣著得體大方，臉上總是帶著微笑的好老師。您知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么活潑、生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。就從您給我們上第一節(jié)課《觀潮》起，我就不由自主地喜歡上聽(tīng)您聲情并茂地閱讀課文，在您的閱讀聲中，我就仿佛親眼看到了錢(qián)塘江大潮洶涌澎湃的壯觀景象。
    29、馮億倫寶貝本月在園的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面，現(xiàn)在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會(huì)讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒，能自己吃飯！
    30、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，他日能“金榜題名”
    31、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室，我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
    32、希望你們努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
    33、時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼之間孩子幼兒園即將畢業(yè)了?；貞洰?dāng)時(shí)送幼兒園時(shí)的情景，仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)哭著鬧著不愿去幼兒園的你，在老師的培養(yǎng)教育下，學(xué)到了很多知識(shí)。
    34、親愛(ài)的老師，親愛(ài)的各位小朋友，轉(zhuǎn)眼你們就幼兒園畢業(yè)了。再次衷心的感謝學(xué)校所有的老師們的辛勤付出。老師們的付出給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)的童年。
    35、恭喜你們幼兒園將要畢業(yè)了，奶奶爺爺非常感謝老師們有種母愛(ài)的情懷，讓這么多的孩子們步入下一站。
    36、從你們進(jìn)園的第一天起，老師就喜歡上了你們，天天與你們?cè)谝黄?，快?lè)的生活，快樂(lè)的游戲，真的很開(kāi)心。在這畢業(yè)的時(shí)刻，老師把最美的祝福給你們，愿你們?cè)絹?lái)越漂亮，越來(lái)越帥氣。
    37、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
    38、此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺(jué)，老師中午會(huì)陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。以前我曾經(jīng)批評(píng)過(guò)你們，但是我知道你們不會(huì)恨我的，因?yàn)槔蠋熯€是很喜歡你們的。每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我也會(huì)想起你們的每張笑臉。再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì)常翻開(kāi)我們的照片，看看我們?cè)谝黄鸬那榫?，你們也要常回?lái)看看。最后也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    40、望著今天長(zhǎng)大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;從一點(diǎn)一筆的.亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......
    42、帶著欣賞而俏皮的口吻去寫(xiě)，會(huì)給這個(gè)年齡的孩子們的成長(zhǎng)以極好的推動(dòng)，幾十年后，他們會(huì)記住自己的生活。
    43、活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的好性情，讓你認(rèn)識(shí)了很多的朋友，獲得了很多的快樂(lè)！
    44、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)勤思考，還能自我整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂(lè)地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)?yán)格要求自我，那你就必須是個(gè)最棒孩子。
    45、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候，機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住。
    46、可愛(ài)的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時(shí)你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，游戲時(shí)總能友好地和小朋友玩，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師希望你能再獨(dú)立一些，自己的事情自己做，特別是要多運(yùn)動(dòng)哦！老師為你加油。
    47、小班到大班，成長(zhǎng)飛快，愿你們像小鳥(niǎo)一樣翱翔藍(lán)天，快樂(lè)飛翔。
    48、此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
    49、唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里，健康快樂(lè)!
    50、從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)……孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光！
    51、今天，一個(gè)新的篇章正在開(kāi)啟，我們將以以“愛(ài)”為魂，以“實(shí)”為本，一切為了孩子的健康和諧發(fā)展”為辦園宗旨，悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命，讓孩子們?cè)谶@個(gè)充滿愛(ài)意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存。我們將真誠(chéng)與家長(zhǎng)合作，攜手共促“承中求新，愛(ài)中求融，做中求精，樂(lè)中求進(jìn)”的辦園目標(biāo)。讓師生在充滿溫馨與快樂(lè)的幼兒園生活中健康成長(zhǎng)!
    52、校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開(kāi)放，如一張張可愛(ài)的笑臉，鳥(niǎo)兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。
    53、光陰似箭，從此你將開(kāi)始人生的另一段旅程帶著夢(mèng)想去追逐，愿你們的路上更加勤奮，帶著勇氣和努力，去接納、感受、學(xué)習(xí)這個(gè)社會(huì)!愛(ài)你的老師。
    54、老師，您是我心目中的好老師，我也一定要爭(zhēng)取做心目中的好學(xué)生請(qǐng)您一定要好好監(jiān)督指導(dǎo)我。
    55、做自己，你是最棒的。親愛(ài)的孩子，你們每個(gè)都獨(dú)一無(wú)、、、
    57、不知不覺(jué)，夏天早已悄然到來(lái)，
    59、在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里，讓這封公開(kāi)信盛滿我們的問(wèn)候，向您及家人和朋友道一聲平安，說(shuō)一聲祝福。
    60、一年不止有四季，還有個(gè)季節(jié)，叫做畢業(yè)季。比四季更美好，更令人難忘，但卻意味著要分離。
    61、再見(jiàn)了，我尊敬的家長(zhǎng)們!因?yàn)閾碛心銈?-可敬的家長(zhǎng)們，稚暉藝術(shù)幼兒園的明天會(huì)更加美好!
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇二
    1、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會(huì)更加喜歡你！
    2、"愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫(huà)方面多用功，爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步！
    3、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，平時(shí)樂(lè)于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話，老師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)！
    4、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)！你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子，一年下來(lái)也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
    5、你的節(jié)奏感真強(qiáng)！你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
    6、文明有禮、守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開(kāi)朗起來(lái)，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。
    7、守紀(jì)律又愛(ài)畫(huà)畫(huà)的你真棒！你文靜聽(tīng)話、尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，特別是扮演的“護(hù)士”角色。如果你以后能勇敢些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎！
    8、你是個(gè)守紀(jì)律、性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多舉手發(fā)言的話，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
    9、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺(jué)性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
    10、你是個(gè)有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，希望你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，更有主見(jiàn)些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇三
    我是一個(gè)工作十七年的老教師了，五年前曾出現(xiàn)過(guò)比較嚴(yán)重的職業(yè)倦怠。我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，什么事都想做到最好。而幼兒園的工作又干頭萬(wàn)緒，繁雜而瑣碎，幼兒園內(nèi)部有各種各樣的檢查、比賽，上面還有各種競(jìng)賽、參觀等活動(dòng)，各種口頭、筆頭的工作更是層出不窮。我整天處在緊張、惶恐的狀態(tài)，但似乎又沒(méi)有多少收獲，感覺(jué)忙碌而沒(méi)有意義。我明顯感覺(jué)到精力上的透支，于是脾氣變得越來(lái)越壞。焦慮的情緒直接彭響教育效果，不理想的教育效果又引重更大的焦慮。我逐漸開(kāi)始害怕上班，心里不時(shí)冒出調(diào)換工作的想法。最終我連擇了逃離原來(lái)的.幼兒園，希望通過(guò)變換環(huán)境來(lái)改善自己的狀態(tài)?？墒菦](méi)想到在新的環(huán)境中，我依然擺脫不了心中的焦慮。于是我開(kāi)始反思自己，剖析自己，從自身找原因。我找來(lái)最要好的朋友，與她講自己的理想，談自己的困惑。在好友的幫助和自己的努力下，我逐漸走出了困境，也有了一些感悟。
    做自己能做的。在要做的眾多事情中。有的是自己擅長(zhǎng)的，有的則是自己的弱項(xiàng)。只有自己擅長(zhǎng)的事才能做好。因此，每當(dāng)我遇到有好多事都要做的時(shí)候．我會(huì)讓自己冷靜地想一想，哪件事能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有把握把它做好。然后再去做。我想每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一個(gè)人要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短．如果每件事都想做，那只會(huì)把每件事都做糟。所以，我認(rèn)為不必為了滿足自己的虛榮心或?yàn)橛戭I(lǐng)導(dǎo)的歡心而去做自己勉為其難的事。
    做自己想做的。我經(jīng)常問(wèn)自己：你到底追求什么?想想自己看重什么，不看重什么。需要的就努力去做，不需要的就果斷地甩掉。如果自己覺(jué)得跟孩子在一起最能得到快樂(lè)，那就放棄那些只為應(yīng)付檢查的筆頭工作和對(duì)自己幫助不大的比賽．拋開(kāi)那些所謂的功名和利益。把更多的精力放在孩子們身上，去享受與孩子們?cè)谝黄鸬募冋婧托腋！?BR>    把工作做得有價(jià)值。在長(zhǎng)期的工作中．我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們只是低水平地重復(fù)著同樣的工作。其實(shí)沒(méi)有理論支撐，不斷重復(fù)的工作是勞累而沒(méi)有意義的。所以我學(xué)會(huì)了在工作中不斷地反思：我為什么這樣做，成功了是什么原因，失敗了問(wèn)題出在哪里。然后把點(diǎn)滴體會(huì)記下來(lái)，慢慢地我覺(jué)得工作不再可怕，自己的每一點(diǎn)付出都有收獲。
    做有活力的人。多參加體育鍛煉，每天給自己一些鍛煉身體的時(shí)間，因?yàn)閰⒓芋w育活動(dòng)能放松自己，釋放壓力，通過(guò)鍛煉你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得精力充沛，美麗而有風(fēng)采，工作時(shí)的亞健康狀態(tài)和力不從心的感覺(jué)消失了。
    做有思想的人。幼兒教師提高自己的業(yè)務(wù)水平固然重要，但是我覺(jué)得還應(yīng)該豐富自己的內(nèi)涵，了解一些專業(yè)以外的知識(shí)來(lái)開(kāi)闊自己的視野。如果沒(méi)有很多機(jī)會(huì)去進(jìn)修，至少可以看一些跨領(lǐng)域的書(shū)籍，可以訂閱一些專業(yè)雜志以外的好雜志，接受一些熏陶，讓自己時(shí)時(shí)都能吸收新的信息。不斷更新觀念，驅(qū)除那些低俗、腐朽的想法，凈化自己的心靈。
    當(dāng)然．一個(gè)好的工作環(huán)境還是非常重要的。我想我能在較短時(shí)間內(nèi)走出困惑．還得益于園所充滿人文關(guān)懷的環(huán)境。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇四
    1、可愛(ài)的孩子們，我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見(jiàn)得能夠呼風(fēng)喚雨，但我望你的目光一定長(zhǎng)過(guò)我手中牽你的細(xì)線。只要你能飛，我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀，愿你們擁有博大的愛(ài)心、廣博的知識(shí)、健康的身體，快樂(lè)成長(zhǎng)！
    2、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
    3、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的.愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
    4、嚴(yán)厲中滲透情，教育中包含情，關(guān)懷中充滿情，是對(duì)情感教育的真摯的詮釋。
    5、讓每個(gè)學(xué)生都看到一生希望。
    6、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！
    7、把學(xué)生作為獨(dú)特個(gè)體來(lái)了解和理解。
    8、走進(jìn)學(xué)生的心靈，需要愛(ài)、友誼和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    9、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔(dān)；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
    10、仁者愛(ài)人，智者知人。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇五
    1.開(kāi)始新的知識(shí)航程，遨游學(xué)海；結(jié)識(shí)新的朋友伙伴，感受友情；沐浴新的青春陽(yáng)光，快樂(lè)前行；咀嚼新的智慧之果，飽滿精神。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
    2.從過(guò)去到今天，不變的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛(ài)您，祝福您，教師節(jié)快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)。
    3.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
    4.走近孩子，傾聽(tīng)孩子，理解孩子，相信孩子。把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子，把方便留給每一位家長(zhǎng)。
    5.彭真真小朋友，你是個(gè)可愛(ài)、善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)、念兒歌都很棒，你很愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認(rèn)水平也提高較快，認(rèn)識(shí)了較多的漢。你還學(xué)會(huì)了許多的歌曲，希望你以后上課能更認(rèn)真一些，不要和其他小朋友說(shuō)話。你一定會(huì)更棒的。
    6.特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，雯雯的路一定會(huì)走得更精彩!
    7.你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。老師可喜歡聰明可愛(ài)的萌萌啦！萌萌的進(jìn)步很大，會(huì)自己吃飯，自己穿衣，寶貝，你真棒！老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開(kāi)心！
    8.沒(méi)有不謝的花，沒(méi)有不落的日，沒(méi)有不停的時(shí)光，沒(méi)有永久的假期。開(kāi)學(xué)日子漸近，收一收飛揚(yáng)的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)！
    9.你那恬靜的性格讓人喜歡。愛(ài)唱歌跳舞。午餐午休都很好，愿你在新的一年里更上一層樓！
    10.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
    11.你的小手真巧，常常能做出新奇的手工作品、畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)給大家欣賞，還會(huì)當(dāng)小老師教別人；在游戲活動(dòng)中，你能主動(dòng)熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真，一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)！
    13.夏嘉祺小朋友，你是個(gè)聰明、可愛(ài)又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真，很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)認(rèn)。你的寫(xiě)得也不錯(cuò)。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
    14.心如海洋寬廣，愛(ài)如驕陽(yáng)輝煌，情如親情大愛(ài)；這就是你，我敬愛(ài)的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝愿送上，愿你快樂(lè)健康，幸福永享！
    15.魏笑桐你是個(gè)可愛(ài)聰明又善良的小女孩。你很懂事，又有點(diǎn)害羞。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見(jiàn)解，期望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎？寶貝，自信，勇敢是成功的第一步哦！
    16.經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，你進(jìn)步了許多！從一個(gè)靦腆的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)活潑、開(kāi)朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會(huì)畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更大膽的表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    17.你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果能多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
    18.你是個(gè)聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不?。耗苤鲃?dòng)與同伴和老師交流；會(huì)自己穿衣穿鞋襪；會(huì)畫(huà)漂亮的圖畫(huà)、會(huì)折紙；上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動(dòng)“套圈”中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng)，積極、大膽些，那你一定會(huì)更棒！
    19.你是個(gè)快樂(lè)的男孩，有許多的興趣愛(ài)好。你喜歡和小朋友做游戲，每次游戲時(shí)你都眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了；你喜歡參加體育活動(dòng)；你還學(xué)會(huì)了許多的新本領(lǐng)：唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工。
    20.莫東滔小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你的進(jìn)步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不怎么挑食了，能在老師的鼓勵(lì)下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得互相幫助。真棒!你還是老師的小幫手，能幫老師搬椅子，能幫老師收書(shū)本等等。老師希望你在新的一年更進(jìn)一步!
    21.韓佳穎熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲"謝謝大家！"你知道嗎？老師和小朋友都很喜歡你，看到你的進(jìn)步，老師為你感到驕傲！只要你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來(lái)越出色！
    22.就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎？
    23.你常常不動(dòng)聲色地流露出你的聰明、能干，學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真，回答問(wèn)題時(shí)總是那么特別，游戲活動(dòng)時(shí)總能想出與別人不同的方法，老師從心底里喜歡你。希望你上中班后能多鍛煉身體，讓自己變得更強(qiáng)壯。
    24.如果沒(méi)有老師，何來(lái)國(guó)家的棟梁，如果沒(méi)有老師，何來(lái)各行的人才，如果沒(méi)有恩師您又怎么會(huì)有今天輝煌成績(jī)的我，老師，您的教誨我一直不曾忘記，今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)！
    25.非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
    26.因?yàn)槿粘鰱|方，所以早起必能看到朝霞。
    27.才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
    28.你平時(shí)少言寡語(yǔ)，又很聽(tīng)話，總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，希再接再厲！
    29.三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
    30.到啟蒙的幼兒園接受教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面，學(xué)好各門(mén)文化知識(shí)開(kāi)闊眼界，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)了，愿你有個(gè)好成績(jī)，學(xué)習(xí)天天向上。
    31.用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)。
    32.你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩，最愛(ài)聽(tīng)你講的故事，但看你上課時(shí)心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能?chē)?yán)格要求自己，讓大家都對(duì)你翹起大拇指。
    34.你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達(dá)能力提高了，動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    35.文靜、內(nèi)向、樸實(shí)的你，是一個(gè)很討人喜歡的孩子。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺(jué)，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)步真大。寶貝的動(dòng)手能力也增強(qiáng)嘍，知道午睡時(shí)要把衣服折疊好放在床頭，寶貝你真棒！希望下學(xué)期你能夠繼續(xù)加油，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步！
    36.一年不止有四季，還有個(gè)季節(jié)，叫做畢業(yè)季。比四季更美好，更令人難忘，但卻意味著要分離。
    37.你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說(shuō)話?？墒?，程老師就知道，你那么聰明，肯定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛(ài)同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己，挺棒的一個(gè)小男子漢!
    38.你是個(gè)能干大方的小男孩，愿意自己的事情自己做，會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴，從不與同伴斤斤計(jì)較；你喜歡看圖書(shū)、玩玩具，圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮，學(xué)本領(lǐng)時(shí)能大膽舉手回答問(wèn)題。希望你在新學(xué)期里吃飯時(shí)加快速度，使自己的身體更強(qiáng)壯！
    40.天時(shí)不如地利，地利不如人和。
    41.你聰明可愛(ài)，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽(tīng)。成績(jī)優(yōu)秀，肯動(dòng)腦筋希望繼續(xù)保持！
    43.把握住這天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
    45.不要輕易相信任何人，在最危難的時(shí)候，除了自己的至親，誰(shuí)都不能相信，我們不會(huì)害你，別人，難說(shuō)。
    46.山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
    47.如果你上課能再認(rèn)真些，將知道的說(shuō)出來(lái)就更棒了！再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
    48.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
    49.希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，希望老師嚴(yán)加管教！
    50.友好相處，主動(dòng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你完成的作業(yè)不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己，你會(huì)更棒的！祝你新年快樂(lè)！
    51.你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂(lè)的寶寶。
    52.義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。
    53.天真可愛(ài)，好奇心強(qiáng)。聰明伶俐、能歌善舞。你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，活潑又好動(dòng)，對(duì)什么事都產(chǎn)生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更是能投入角色中，這些都說(shuō)明你是聰明好學(xué)的孩子。又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你再接再勵(lì)，做好大家的好榜樣。
    54.你是一個(gè)美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)良，不過(guò)上課經(jīng)常注意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病，這是老師最大的愿望！
    55.你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友，對(duì)老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強(qiáng)，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇六
    作為幼兒教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)??!
    讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂(lè)伴隨每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)! 太陽(yáng)每天都是新的，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛(ài)的`小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!來(lái)到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這期間，我們哭鬧過(guò)，我們快樂(lè)過(guò)，我們驚喜過(guò)，我們擔(dān)憂過(guò)，我們分享過(guò)，我們一起攜手走過(guò)?？吹侥銈兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會(huì)化解得煙消云散。扳指數(shù)來(lái)，你們一個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的音符：
    靈動(dòng)的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班快樂(lè)的小精靈，每天早上那一聲響亮的老師早，像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱，一切好心情從這里開(kāi)始。老師真的要謝謝你，謝謝你帶給我們的清爽和快樂(lè)。
    聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自己的小朋友還真不多，課堂上老師總能找到你聚精會(huì)神的目光，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答?；顒?dòng)后你總是能幫助老師做事，儼然成了老師得力的助手，老師真的覺(jué)得你很了不起，加油，爭(zhēng)取下個(gè)月的你表現(xiàn)越來(lái)越精彩奧。 有個(gè)性的戴天宇，每個(gè)課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入、激動(dòng)，你手舞足蹈的樣子雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)椴皇丶o(jì)律而讓老師哭笑不得，但老師覺(jué)得你是聰明的，你是可愛(ài)的。從你媽媽記錄詳細(xì)的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(zhǎng)輩，天宇，你很棒，繼續(xù)保持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。
    還有生病沒(méi)來(lái)的孩子：楊郭，干曉婷，湯文軒，要知道你們生病沒(méi)來(lái)幼兒園的時(shí)候老師、小朋友有多掛念你們，你們的一點(diǎn)一滴，你們的健康狀況時(shí)候牽動(dòng)著我們，一個(gè)電話問(wèn)候，一個(gè)短信交流，讓老師對(duì)你們的情況知道清晰，孩子們，老師希望你們慢慢健康起來(lái)，早日回到老師，幼兒園的懷抱!親愛(ài)的孩子們，老師想你們了。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇七
    幼兒教師寄語(yǔ)精選165條由本站會(huì)員“dingding88”投稿精心推薦，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。
    1、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
    2、將幼教工作當(dāng)作自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
    3、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
    4、教育兒童經(jīng)過(guò)周?chē)澜绲拿?，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自我身上確立美的品質(zhì)。
    5、自覺(jué)才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強(qiáng)。
    6、兒童應(yīng)當(dāng)受到良好的教育，這是一般做父母的人的職責(zé)，也是他們關(guān)心的事，并且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?BR>    7、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著歡樂(lè)，歌聲里飄蕩著歡樂(lè)，舞蹈里跳躍著歡樂(lè)，故事里洋溢著歡樂(lè)，這就是我一生最大的歡樂(lè)。
    8、也許我偶爾想回到之前的時(shí)光，但你要知道——人始終要學(xué)會(huì)向前看。
    9、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，可是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
    10、道德行為訓(xùn)練，不是經(jīng)過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀(jì)律頹廢等不良行為。
    11、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻??！當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福??！
    12、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
    13、看到你們的點(diǎn)滴提高就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會(huì)化解得煙消云散。扳指數(shù)來(lái)，你們一個(gè)個(gè)都是歡樂(lè)的音符：
    14、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
    16、你不知道自我能夠做到多好，不試試怎樣知道。
    17、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
    18、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語(yǔ)，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請(qǐng)記住，你的愛(ài)會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！
    19、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
    20、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
    21、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就構(gòu)成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。
    22、朋友是黑暗中的明月，書(shū)籍是心海里的航燈。
    23、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
    24、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
    25、靈動(dòng)的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班歡樂(lè)的小精靈，每一天早上那一聲響亮的教師早，像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱，一切好心境從那里開(kāi)始。教師真的要多謝你，多謝你帶給我們的清爽和歡樂(lè)。
    26、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
    27、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅應(yīng)當(dāng)是一個(gè)學(xué)生，并且首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。
    29、要想知道孩子的世界是什么樣貌，得和孩子的視線在同一水平線上。
    30、誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切。
    31、問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，僅有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
    32、花兒開(kāi)放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨(dú)特芬芳的花朵。
    33、重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降龋毁p識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?；新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立；學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?！愿我們的孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！
    34、不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥悖筒桓胰フ倒濉?BR>    35、世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對(duì)能睡得更香。
    36、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
    37、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
    38、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
    39、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自我。
    40、生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    41、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到教師的愛(ài)。
    42、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，僅有愛(ài)孩子，才能把自我的心靈獻(xiàn)給孩子，僅有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自我心中，僅有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
    43、有個(gè)性的戴天宇，每個(gè)課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入激動(dòng)，你手舞足蹈的樣貌雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)椴皇丶o(jì)律而讓教師哭笑不得，但教師覺(jué)得你是聰明的，你是可愛(ài)的。從你媽媽記錄詳細(xì)的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個(gè)十分大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(zhǎng)輩，天宇，你很棒，繼續(xù)堅(jiān)持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。
    44、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也必須會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力換來(lái)豐收的果實(shí)?？绯鲇變簣@的大門(mén)，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。
    45、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自我是世界上最幸福的人了。
    46、人若在面臨抉擇而無(wú)法取舍的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)選擇自我尚未經(jīng)驗(yàn)過(guò)的那一個(gè)。
    47、在道德教育方面，僅有一條，既適合于孩子，又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
    48、沒(méi)有等待出來(lái)的精彩，僅有拼搏出來(lái)的輝煌。
    49、當(dāng)孩子們每一天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候；當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到教師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，僅有愛(ài)孩子，才能把自我的心獻(xiàn)給孩子。
    50、我愿與每一位期待中家長(zhǎng)共識(shí)您的孩子是優(yōu)秀的;您的孩子將更加卓越!
    51、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽十分敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你依靠你他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
    52、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語(yǔ)權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
    53、吳乙洪寶貝本月的排隊(duì)紀(jì)律方面相對(duì)于上月來(lái)說(shuō)有所提高，但還需要加強(qiáng)遵守意識(shí)，在睡覺(jué)這一塊也比上月提高了好多，期望下月再接再厲！
    54、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
    55、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
    56、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛(ài)著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛(ài)著我的寶貝。
    57、我愿與每一位細(xì)心的員工共勉為愉快健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!
    58、一個(gè)成功的人是以幽默感對(duì)付挫折的。
    59、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的期望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見(jiàn)孩子們?cè)趯Ｐ牟僮?，探索的時(shí)候，教師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
    60、將幼教工作當(dāng)作自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
    61、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè)章。
    62、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上頭，只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
    63、崔文銳寶貝在園這個(gè)月的表現(xiàn)很不錯(cuò)，在堅(jiān)持進(jìn)餐睡覺(jué)學(xué)習(xí)等方面的提高外，異常是自理本事方面還榮獲了全園組織的“自理本事比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，值得表?yè)P(yáng)哦！期望下月能有更大的突破！
    64、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
    65、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
    66、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
    67、在團(tuán)體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自我都有信心。
    68、愛(ài)是教育的靈魂，僅有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)歡樂(lè)幸福的童年。
    69、民不畏死，奈何以死懼之?若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢?
    70、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自我的志向自我的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。
    71、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，理解和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
    72、幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，僅有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國(guó)的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，將他們當(dāng)成自我的孩子來(lái)照顧。
    73、小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫(huà)畫(huà)，你的口語(yǔ)表達(dá)本事也有了很大的提高。你即將成為一名小學(xué)生了，教師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)，成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子。
    74、愛(ài)你的人總是用你最厭惡的方式關(guān)心你。
    75、人的知識(shí)精力都是有限的，把有限的精力時(shí)間集中起來(lái)辦一件事，成功的機(jī)率就大。
    76、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益研究，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。
    77、真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
    78、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為歡樂(lè)的小天使。
    79、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的職責(zé)心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
    80、興趣是最好的教師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
    81、熱愛(ài)這份幼教工作，用一生的熱情來(lái)播撒對(duì)孩子們的愛(ài)。服務(wù)承諾讓每個(gè)孩子歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
    82、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著提高，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
    83、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命進(jìn)取互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
    84、我們都知道，兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個(gè)問(wèn)題。
    85、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是僅有在團(tuán)體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。
    86、活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
    87、作為幼兒教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自我肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自我要用歡樂(lè)去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!
    88、請(qǐng)你別悄悄松開(kāi)你的夢(mèng)想遲早有一天它會(huì)在你手里發(fā)光。
    89、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
    90、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
    91、做事有始有終值得開(kāi)始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
    92、讓每個(gè)孩子歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
    93、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。
    94、僅有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是趣味味的人，也僅有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。
    95、生命的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有捷徑可言，僅有腳踏實(shí)地走下去。
    96、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
    97、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。
    98、對(duì)于兒童，做父母，做教師的職責(zé)，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
    99、你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中期望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
    100、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識(shí)孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是孩子學(xué)得歡樂(lè)，教師教得歡樂(lè)。
    102、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，歡樂(lè)自我的人生。
    103、鄭智先寶貝在情緒禮貌睡覺(jué)學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)都十分突出，但在唱歌咬字清晰度以及準(zhǔn)確性方面有所欠佳，教師期望寶貝下月在這方面能有加強(qiáng)的話就更棒了！
    104、惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?
    105、我最喜歡的，是我努力的樣貌。
    106、孩子，看著你此刻活潑可愛(ài)又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長(zhǎng)大了，提高了！教師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)榻處熡行液湍阋积R感受著你的開(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的提高和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
    107、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂。
    教學(xué)。
    成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
    108、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
    109、來(lái)到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這期間，我們哭鬧過(guò)，我們歡樂(lè)過(guò)，我們驚喜過(guò)，我們擔(dān)憂過(guò)，我們分享過(guò)，我們一齊攜手走過(guò)。
    110、教師的對(duì)象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)。
    111、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！歡樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
    113、工作是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活是一種享受!
    114、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
    115、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子解放孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意放飛期望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開(kāi)端!愿***幼兒園的明天更加輝煌燦爛。
    116、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
    117、勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心應(yīng)對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)發(fā)現(xiàn)美，工作并歡樂(lè)著。
    118、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
    119、我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)?？偲饋?lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書(shū)。
    120、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。
    121、聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自我的小朋友還真不多，課堂上教師總能找到你聚精會(huì)神的目光，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答?；顒?dòng)后你總是能幫忙教師做事，儼然成了教師得力的助手，教師真的覺(jué)得你很了不起，加油，爭(zhēng)取下個(gè)月的你表現(xiàn)越來(lái)越精彩奧。
    122、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
    123、讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和歡樂(lè)伴隨每個(gè)孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)!太陽(yáng)每一天都是新的，應(yīng)對(duì)充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們僅有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌!親愛(ài)的小寶貝們，教師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
    124、人的幻想是沒(méi)有止境的，兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
    125、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的歡樂(lè)。服務(wù)承諾我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    126、你的確要學(xué)的有心計(jì)，可是記住，永遠(yuǎn)記住，在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè)，那就是實(shí)力，永遠(yuǎn)不用懷疑。
    127、走過(guò)布滿荊棘的坎坷，就是鮮花和掌聲。
    128、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)精耕細(xì)作不意不躁循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生本事！
    129、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。
    130、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的完美憧憬。
    131、我更愿與每一位幸福的孩子相約今日是完美的，明天會(huì)更精彩!
    132、潘孝德寶貝在本月與教師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)找教師解決，很棒！期望下月?tīng)?zhēng)取更多的提高！
    133、自我的路自我走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自我的選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。
    134、清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？?jī)H有歡樂(lè)，我才會(huì)歡樂(lè)。
    135、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責(zé)的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受歡樂(lè)。
    136、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
    137、奉獻(xiàn)是我們的天職，和孩子們一齊成長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)做不完的夢(mèng)在孤島一幼這片歡樂(lè)的土地上，充滿著期望歡歌笑語(yǔ)追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……他們需要精心地呵護(hù)，需要一個(gè)自由的空間。作為園長(zhǎng)，我愿同你們一齊為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人。在那里：
    138、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
    139、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每一天迎著朝霞播種，踏著夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
    140、未來(lái)的你必須會(huì)感激今日努力的自我。
    141、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
    142、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與團(tuán)體一齊生活，要記住，是團(tuán)體教育了你。那一天你若和團(tuán)體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
    143、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識(shí)孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得歡樂(lè)，教師教得歡樂(lè)。
    144、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
    145、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
    146、好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都能夠。對(duì)以后會(huì)有很大的幫忙。這點(diǎn)我深有體會(huì)。
    147、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
    148、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
    149、楊長(zhǎng)山寶貝本月在睡覺(jué)方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話會(huì)更棒！
    150、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。
    151、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字桑?dāng)頭加以件戕賊，也能夠萎死的。
    152、沒(méi)有什么是會(huì)過(guò)不去的，對(duì)于明天來(lái)說(shuō)，今日的悲苦都是暫時(shí)的。
    153、用愛(ài)心換取幼兒的歡樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用職責(zé)心體驗(yàn)幼教之美。
    154、很高興看見(jiàn)升到大班的你提高了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，教師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
    155、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著歡樂(lè)，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫(xiě)歡樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
    156、不努力僅有買(mǎi)不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)。
    157、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    158、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有期望。
    159、專家以往指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自我學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不一樣人一齊共事。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。
    160、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。
    161、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    162、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心，首先來(lái)源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫忙孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。
    163、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
    164、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責(zé)的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受歡樂(lè)。
    165、靜默是表示歡樂(lè)的最好的方法，要是我能夠說(shuō)出我心里多么歡樂(lè)，那么我的歡樂(lè)只是有限度的。
    幼兒教師寄語(yǔ)精選165條如果還不能滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌變航處熂恼Z(yǔ)范文。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇八
    寶貝本學(xué)期在xxx方面進(jìn)步非常明顯，現(xiàn)在基本上每天都能xxx了，如果下學(xué)期在xxx方面有所進(jìn)步的話會(huì)更棒。你一直是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，老師相信你一定能夠在老師和爸爸媽媽的帶動(dòng)下達(dá)成目標(biāo)！
    2.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的你一天天長(zhǎng)大了。每當(dāng)看到你迫切想要回答問(wèn)題的眼神；看到你為了提高表達(dá)能力，一遍遍認(rèn)真練習(xí)的樣子；看到大家給你指出缺點(diǎn)后，你虛心接受并及時(shí)改正的姿態(tài)，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，肯定會(huì)有意想不到的收獲，快試試吧！
    3.愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
    4.把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
    5.把最多的愛(ài)給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國(guó)的未來(lái)！
    6.寶貝在學(xué)習(xí)方面的興趣提高了不少，老師當(dāng)天教過(guò)的內(nèi)容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
    7.不倦的耕耘撒向如詩(shī)如夢(mèng)的花朵。
    8.不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅(jiān)強(qiáng)、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè)，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解，真是好樣的。就要長(zhǎng)大一歲了，老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!
    9.步入知識(shí)的海洋，快樂(lè)沖浪；走進(jìn)智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)；汲取甘甜的瓊漿，滋養(yǎng)精神；來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里快樂(lè)不斷。
    10.才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，理想騰蛟龍。
    11.彩旗招展歌聲揚(yáng)，幸福陽(yáng)光耀燦爛。莘莘學(xué)子入學(xué)府，校園花開(kāi)美風(fēng)光。珍惜青春好時(shí)光，博學(xué)淵識(shí)見(jiàn)世面。點(diǎn)亮前途光明燈，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鑄輝煌。祝你新學(xué)期成績(jī)優(yōu)！
    12.蔡逸軒你是一個(gè)性情溫和、有禮貌的好孩子，每天來(lái)園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼，平時(shí)能和小朋友友好相處，。你能夠大膽舉手，真不錯(cuò)！如果說(shuō)話時(shí)聲音再大一點(diǎn)就更棒了，希望你繼續(xù)努力，來(lái)年有更大的進(jìn)步，寶貝，加油！
    13.曹秀森森森，你還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子嗎？你總是"吵"著要媽媽，現(xiàn)在的你進(jìn)步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會(huì)幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦！新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦！
    14.朝霞般完美的夢(mèng)想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
    15.陳雨萌你是個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。老師可喜歡聰明可愛(ài)的萌萌啦！萌萌的進(jìn)步很大，會(huì)自己吃飯，自己穿衣，寶貝，你真棒！老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開(kāi)心！
    16.到啟蒙的幼兒園接受教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面，學(xué)好各門(mén)文化知識(shí)開(kāi)闊眼界，為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)了，愿你有個(gè)好成績(jī)，學(xué)習(xí)天天向上。
    17.道德教育高于知識(shí)傳授，個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。
    18.丁杰你是個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來(lái)到幼兒園，一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小，自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿鞋，主動(dòng)和小伙伴做游戲。老師喜歡聽(tīng)你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛(ài)！
    19.蹲下來(lái)說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
    20.兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力！
    21.豐富多彩的暑假過(guò)去了，新的學(xué)年來(lái)到了，提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài)，準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃，祝大家開(kāi)學(xué)愉快！
    22.剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，你是那么倔強(qiáng)害羞。經(jīng)過(guò)一年的集體生活，明顯感受到了你的變化：愛(ài)笑了，愛(ài)和一起玩了;愛(ài)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)言了;做起事來(lái)也耐心、細(xì)心，制作的手工總能給我們帶來(lái)驚喜……看到你一天天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現(xiàn)。
    23.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興。看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。寶貝，如果你說(shuō)話的時(shí)候聲音聲音再響亮一點(diǎn)，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦！
    24.還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴！希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    25.孩子，教師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，教師就越開(kāi)心。
    26.孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
    27.孩子們一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高，離開(kāi)我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛(ài)的火焰照亮孩子的心田用我們的愛(ài)心換你們的放心，僅有你們開(kāi)心才是我們最大的安心！
    28.孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
    29.韓佳穎熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲"謝謝大家！"你知道嗎？老師和小朋友都很喜歡你，看到你的進(jìn)步，老師為你感到驕傲！只要你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來(lái)越出色！
    30.和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇九
    1、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
    2、將幼教工作當(dāng)作自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
    3、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
    4、教育兒童經(jīng)過(guò)周?chē)澜绲拿?，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自我身上確立美的品質(zhì)。
    5、自覺(jué)才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強(qiáng)。
    6、兒童應(yīng)當(dāng)受到良好的教育，這是一般做父母的人的職責(zé)，也是他們關(guān)心的事，并且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?BR>    7、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著歡樂(lè)，歌聲里飄蕩著歡樂(lè)，舞蹈里跳躍著歡樂(lè)，故事里洋溢著歡樂(lè)，這就是我一生最大的歡樂(lè)。
    8、也許我偶爾想回到之前的時(shí)光，但你要知道——人始終要學(xué)會(huì)向前看。
    9、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，可是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
    10、道德行為訓(xùn)練，不是經(jīng)過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀(jì)律頹廢等不良行為。
    11、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻??！當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福?。?BR>    12、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
    13、看到你們的點(diǎn)滴提高就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會(huì)化解得煙消云散。扳指數(shù)來(lái)，你們一個(gè)個(gè)都是歡樂(lè)的音符：
    14、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
    16、你不知道自我能夠做到多好，不試試怎樣知道。
    17、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
    18、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語(yǔ)，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請(qǐng)記住，你的愛(ài)會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！
    19、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
    20、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
    21、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就構(gòu)成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。
    22、朋友是黑暗中的明月，書(shū)籍是心海里的航燈。
    23、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
    24、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
    25、靈動(dòng)的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班歡樂(lè)的小精靈，每一天早上那一聲響亮的教師早，像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱，一切好心境從那里開(kāi)始。教師真的要多謝你，多謝你帶給我們的清爽和歡樂(lè)。
    26、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
    27、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅應(yīng)當(dāng)是一個(gè)學(xué)生，并且首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。
    28、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，真正獲得屬于你自我的那份收獲?？吹侥闳陙?lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，教師覺(jué)得倍感珍貴！期望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    29、要想知道孩子的世界是什么樣貌，得和孩子的視線在同一水平線上。
    30、誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切。
    31、問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，僅有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
    32、花兒開(kāi)放需要必須時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨(dú)特芬芳的花朵。
    33、重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?；賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕牛恍聼岷⒆?，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立；學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?！愿我們的孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！
    34、不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?BR>    35、世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對(duì)能睡得更香。
    36、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
    37、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
    38、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
    39、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自我。
    40、生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    41、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到教師的愛(ài)。
    42、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，僅有愛(ài)孩子，才能把自我的心靈獻(xiàn)給孩子，僅有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自我心中，僅有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
    43、有個(gè)性的戴天宇，每個(gè)課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入激動(dòng)，你手舞足蹈的樣貌雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)椴皇丶o(jì)律而讓教師哭笑不得，但教師覺(jué)得你是聰明的，你是可愛(ài)的。從你媽媽記錄詳細(xì)的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個(gè)十分大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(zhǎng)輩，天宇，你很棒，繼續(xù)堅(jiān)持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。
    44、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也必須會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門(mén)，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。
    45、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自我是世界上最幸福的人了。
    46、人若在面臨抉擇而無(wú)法取舍的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)選擇自我尚未經(jīng)驗(yàn)過(guò)的那一個(gè)。
    47、在道德教育方面，僅有一條，既適合于孩子，又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
    48、沒(méi)有等待出來(lái)的精彩，僅有拼搏出來(lái)的輝煌。
    49、當(dāng)孩子們每一天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候；當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到教師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，僅有愛(ài)孩子，才能把自我的心獻(xiàn)給孩子。
    50、我愿與每一位期待中家長(zhǎng)共識(shí)您的孩子是優(yōu)秀的；您的孩子將更加卓越！
    51、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽十分敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你依靠你他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
    52、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語(yǔ)權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
    53、吳乙洪寶貝本月的排隊(duì)紀(jì)律方面相對(duì)于上月來(lái)說(shuō)有所提高，但還需要加強(qiáng)遵守意識(shí)，在睡覺(jué)這一塊也比上月提高了好多，期望下月再接再厲！
    54、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
    55、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
    56、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛(ài)著我的教師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒教師時(shí)，我愛(ài)著我的寶貝。
    57、我愿與每一位細(xì)心的員工共勉為愉快健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力！
    58、一個(gè)成功的人是以幽默感對(duì)付挫折的。
    59、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的期望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見(jiàn)孩子們?cè)趯Ｐ牟僮鳎剿鞯臅r(shí)候，教師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
    60、將幼教工作當(dāng)作自我的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
    61、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè)章。
    62、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上頭，只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
    63、崔文銳寶貝在園這個(gè)月的表現(xiàn)很不錯(cuò)，在堅(jiān)持進(jìn)餐睡覺(jué)學(xué)習(xí)等方面的提高外，異常是自理本事方面還榮獲了全園組織的“自理本事比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，值得表?yè)P(yáng)哦！期望下月能有更大的突破！
    64、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
    65、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
    66、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
    67、在團(tuán)體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自我都有信心。
    68、愛(ài)是教育的靈魂，僅有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)歡樂(lè)幸福的童年。
    69、民不畏死，奈何以死懼之？若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢？
    70、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的具有自我的志向自我的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛(ài)兒童和尊重兒童。
    71、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，理解和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
    72、幼兒園是一個(gè)保教相結(jié)合幼兒場(chǎng)所，保育是幼兒園工作重要組成之一，僅有愛(ài)孩子才能做好這份工作，孩子是祖國(guó)的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，將他們當(dāng)成自我的孩子來(lái)照顧。
    73、小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫(huà)畫(huà)，你的口語(yǔ)表達(dá)本事也有了很大的提高。你即將成為一名小學(xué)生了，教師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)，成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子。
    74、愛(ài)你的人總是用你最厭惡的方式關(guān)心你。
    75、人的知識(shí)精力都是有限的，把有限的精力時(shí)間集中起來(lái)辦一件事，成功的機(jī)率就大。
    76、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益研究，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。
    77、真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
    78、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為歡樂(lè)的小天使。
    79、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的職責(zé)心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
    80、興趣是最好的教師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
    81、熱愛(ài)這份幼教工作，用一生的熱情來(lái)播撒對(duì)孩子們的愛(ài)。服務(wù)承諾讓每個(gè)孩子歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
    82、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著提高，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
    83、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命進(jìn)取互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
    84、我們都知道，兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個(gè)問(wèn)題。
    85、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒莾H有在團(tuán)體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。
    86、活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
    87、作為幼兒教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自我肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自我要用歡樂(lè)去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！
    88、請(qǐng)你別悄悄松開(kāi)你的夢(mèng)想遲早有一天它會(huì)在你手里發(fā)光。
    89、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
    90、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
    91、做事有始有終值得開(kāi)始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
    92、讓每個(gè)孩子歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
    93、獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。
    94、僅有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是趣味味的人，也僅有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。
    95、生命的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有捷徑可言，僅有腳踏實(shí)地走下去。
    96、我深知保育工作的重要性，對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛(ài)心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
    97、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。
    98、對(duì)于兒童，做父母，做教師的職責(zé)，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
    99、你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中期望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
    100、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識(shí)孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是孩子學(xué)得歡樂(lè)，教師教得歡樂(lè)。
    102、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，歡樂(lè)自我的人生。
    103、鄭智先寶貝在情緒禮貌睡覺(jué)學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)都十分突出，但在唱歌咬字清晰度以及準(zhǔn)確性方面有所欠佳，教師期望寶貝下月在這方面能有加強(qiáng)的話就更棒了！
    104、惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？
    105、我最喜歡的，是我努力的樣貌。
    106、孩子，看著你此刻活潑可愛(ài)又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的`小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長(zhǎng)大了，提高了！教師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)榻處熡行液湍阋积R感受著你的開(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的提高和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
    107、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
    108、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
    109、來(lái)到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這期間，我們哭鬧過(guò)，我們歡樂(lè)過(guò)，我們驚喜過(guò)，我們擔(dān)憂過(guò)，我們分享過(guò)，我們一齊攜手走過(guò)。
    110、教師的對(duì)象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)。
    111、每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！歡樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
    113、工作是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役。工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活是一種享受！
    114、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
    115、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子解放孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意放飛期望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開(kāi)端！愿***幼兒園的明天更加輝煌燦爛。
    116、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
    117、勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心應(yīng)對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)發(fā)現(xiàn)美，工作并歡樂(lè)著。
    118、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
    119、我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)?？偲饋?lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書(shū)。
    120、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。
    121、聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自我的小朋友還真不多，課堂上教師總能找到你聚精會(huì)神的目光，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答?；顒?dòng)后你總是能幫忙教師做事，儼然成了教師得力的助手，教師真的覺(jué)得你很了不起，加油，爭(zhēng)取下個(gè)月的你表現(xiàn)越來(lái)越精彩奧。
    122、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
    123、讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子，讓自信和歡樂(lè)伴隨每個(gè)孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)！太陽(yáng)每一天都是新的，應(yīng)對(duì)充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們僅有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌！親愛(ài)的小寶貝們，教師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)！
    124、人的幻想是沒(méi)有止境的，兒童的幻想更是無(wú)邊無(wú)際。因?yàn)楹⒆拥男撵`比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
    125、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的歡樂(lè)。服務(wù)承諾我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    126、你的確要學(xué)的有心計(jì)，可是記住，永遠(yuǎn)記住，在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè)，那就是實(shí)力，永遠(yuǎn)不用懷疑。
    127、走過(guò)布滿荊棘的坎坷，就是鮮花和掌聲。
    128、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)精耕細(xì)作不意不躁循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生本事！
    129、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。
    130、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的完美憧憬。
    131、我更愿與每一位幸福的孩子相約今日是完美的，明天會(huì)更精彩！
    132、潘孝德寶貝在本月與教師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)找教師解決，很棒！期望下月?tīng)?zhēng)取更多的提高！
    133、自我的路自我走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自我的選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。
    134、清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？?jī)H有歡樂(lè)，我才會(huì)歡樂(lè)。
    135、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責(zé)的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受歡樂(lè)。
    136、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
    137、奉獻(xiàn)是我們的天職，和孩子們一齊成長(zhǎng)是我們永遠(yuǎn)做不完的夢(mèng)在孤島一幼這片歡樂(lè)的土地上，充滿著期望歡歌笑語(yǔ)追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……他們需要精心地呵護(hù)，需要一個(gè)自由的空間。作為園長(zhǎng)，我愿同你們一齊為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源；揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人。在那里：
    138、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
    139、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每一天迎著朝霞播種，踏著夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
    140、未來(lái)的你必須會(huì)感激今日努力的自我。
    141、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
    142、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與團(tuán)體一齊生活，要記住，是團(tuán)體教育了你。那一天你若和團(tuán)體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
    143、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識(shí)孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得歡樂(lè)，教師教得歡樂(lè)。
    144、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
    145、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
    146、好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都能夠。對(duì)以后會(huì)有很大的幫忙。這點(diǎn)我深有體會(huì)。
    147、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
    148、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
    149、楊長(zhǎng)山寶貝本月在睡覺(jué)方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話會(huì)更棒！
    150、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。
    151、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字?，?dāng)頭加以件戕賊，也能夠萎死的。
    152、沒(méi)有什么是會(huì)過(guò)不去的，對(duì)于明天來(lái)說(shuō)，今日的悲苦都是暫時(shí)的。
    153、用愛(ài)心換取幼兒的歡樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用職責(zé)心體驗(yàn)幼教之美。
    154、很高興看見(jiàn)升到大班的你提高了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了。看到你的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，教師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
    155、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著歡樂(lè)，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫(xiě)歡樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
    156、不努力僅有買(mǎi)不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)。
    157、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    158、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有期望。
    159、專家以往指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自我學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不一樣人一齊共事。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。
    160、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。
    161、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    162、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心，首先來(lái)源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長(zhǎng)應(yīng)幫忙孩子從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。
    163、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。
    164、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責(zé)的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受歡樂(lè)。
    165、靜默是表示歡樂(lè)的最好的方法，要是我能夠說(shuō)出我心里多么歡樂(lè)，那么我的歡樂(lè)只是有限度的。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十
    1、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)精耕細(xì)作不意不躁循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生能力！
    2、清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè)，我才會(huì)快樂(lè)。
    3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
    4、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
    5、以德育人，率先垂范。
    6、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔(dān)；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
    7、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
    8、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
    9、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
    10、撐起一片藍(lán)天，讓學(xué)生拌著青春的朝陽(yáng)飛翔。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十一
    1、老師清楚的記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來(lái)幫你做，午睡時(shí)一定要老師拍才肯睡。而現(xiàn)在的你，長(zhǎng)大了，每天都會(huì)高高興興的來(lái)園，甜甜的問(wèn)一聲：“老師好！”。還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)：能自己吃飯；自己穿衣服鞋子；會(huì)和小朋友一起玩游戲，真棒！希望你在新的一年里，大膽地表現(xiàn)自己，做一個(gè)自信快樂(lè)的小寶貝！
    3、你是一個(gè)好孩子，雖然平時(shí)不太說(shuō)話，但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少：你能主動(dòng)和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，；你還堅(jiān)持自己的事情自己做，自理能力也增強(qiáng)了，每次看到你午睡前主動(dòng)地?cái)[好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長(zhǎng)大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事，不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師，做個(gè)更加出色的好寶寶。
    4、你是個(gè)聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，你樂(lè)意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng)，上課時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋。但是，你每天來(lái)園都很晚，老師給你提個(gè)小要求，以后早睡早起，才會(huì)越來(lái)越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油！
    5、你是一個(gè)聰明的小男孩，現(xiàn)在你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動(dòng)和小伙伴做游戲?？吹侥阋惶焯斓某砷L(zhǎng)，老師真為你感到高興！繼續(xù)努力吧，好孩子！馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學(xué)著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情?。〖佑团?！
    6、一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個(gè)懂事的孩子，從不跟同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；同時(shí)你是個(gè)能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好；你也是個(gè)好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ那?！你多棒呀！老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己，相信你會(huì)變得更棒！
    7、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn)，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣你會(huì)更健康哦！
    9、亮羽，你是一個(gè)聽(tīng)話乖巧的女孩。別看你長(zhǎng)得小小的，其實(shí)你可能干了，課堂上總能聽(tīng)到你大聲的。發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的.湯，它們都非常有營(yíng)養(yǎng)。新的學(xué)期，你又長(zhǎng)大了一歲，老師相信你會(huì)吃的又快又好的。
    10、洋洋是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，正義感很強(qiáng)，樂(lè)于助人，愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。
    11、殷子恒小朋友：你是個(gè)率直靦腆的男孩。樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的記憶力，語(yǔ)言表達(dá)能力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，那就更好了。老師期待你在動(dòng)手操作與小朋友相處方面有更大進(jìn)步。加油哦！祝暑假快樂(lè)！
    12、陸妍希小朋友：你是個(gè)活躍大方的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力。快要上中班了，老師期待你在自理能力方面有更大的進(jìn)步。加油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè)！
    13、駱璠晨小朋友：你個(gè)性活潑而又靦腆。樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動(dòng)手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點(diǎn)，相信你是最棒的！一定要加油哦！祝暑假快樂(lè)！
    14、可可，你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，能夠自己的事情自己做，還會(huì)幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色！陽(yáng)陽(yáng)，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對(duì)體育活動(dòng)感興趣，每次體育活動(dòng)都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    15、你是個(gè)聰明有主見(jiàn)能說(shuō)會(huì)道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問(wèn)題……你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一定會(huì)更出色。
    16、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，好奇心很強(qiáng)，喜歡新奇的事物，愛(ài)玩戶外游戲活動(dòng)，升入中班后，老師希望你是個(gè)聰明懂事的好孩子。
    17、你是個(gè)內(nèi)向的孩子，誠(chéng)實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn)，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十二
    1、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
    2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
    3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
    4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
    5、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
    6、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
    8、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛(ài)著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛(ài)著我的寶貝。
    9、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
    10、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
    11、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
    12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
    13、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
    14、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
    15、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
    16、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
    17、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
    18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
    19、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
    20、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
    21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
    22、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
    23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
    24、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
    25、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè)章。
    26、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語(yǔ)權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
    27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
    28、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
    29、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
    30、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
    31、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
    32、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
    33、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
    34、問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
    35、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
    36、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。
    37、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。
    38、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
    39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻??！當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福??！
    40、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
    41、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
    42、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
    43、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。
    44、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    45、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
    46、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
    47、道德行為訓(xùn)練，不是通過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
    48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得快樂(lè)。
    49、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?BR>    50、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
    51、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
    52、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
    53、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。
    54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
    55、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十三
    親愛(ài)的小朋友：
    你們好！
    我是你們的老朋友周老師?？鞓?lè)的暑假結(jié)束了，跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期一定過(guò)得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦！
    孩子們，知道嗎？我們班來(lái)了兩位新老師：可愛(ài)的楊麗老師、和藹的張燕老師。這一學(xué)期將由我們?nèi)焕蠋煿餐惆楹⒆觽円煌螒颉⒁煌砷L(zhǎng)。
    歡迎寶寶們回來(lái)！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里渡過(guò)的第三個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽爺爺奶奶都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，手工做得漂漂亮亮的。準(zhǔn)備好成為一個(gè)更優(yōu)秀的小寶貝喲！如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)——————對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
    最后，我們?nèi)焕蠋熞兄x孩子們的爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我們工作的支持。我們會(huì)用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)寶寶全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)！新學(xué)期開(kāi)始，在幼兒園里，寶寶們會(huì)得到很多對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的灌輸和各種知識(shí)的普及，寶寶們的眼界會(huì)更加開(kāi)闊，頭腦會(huì)更加的靈活，小手也會(huì)變得更加靈巧，寶寶們?cè)谟變簣@里會(huì)得到系統(tǒng)、科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)和健康的發(fā)展，同時(shí)，寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的能力也會(huì)得到很大程度的提高。這是我們的承諾，也是我們一直堅(jiān)持的目標(biāo)和教育宗旨。
    我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄?，共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)幼兒的心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)寶寶在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端！愿幼兒園成為孩子們童年最美好的回憶。
    謝謝大家！
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十四
    我是一個(gè)工作十七年的老教師了，五年前曾出現(xiàn)過(guò)比較嚴(yán)重的職業(yè)倦怠。我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，什么事都想做到最好。而幼兒園的工作又干頭萬(wàn)緒，繁雜而瑣碎，幼兒園內(nèi)部有各種各樣的檢查、比賽，上面還有各種競(jìng)賽、參觀等活動(dòng)，各種口頭、筆頭的工作更是層出不窮。我整天處在緊張、惶恐的狀態(tài)，但似乎又沒(méi)有多少收獲，感覺(jué)忙碌而沒(méi)有意義。我明顯感覺(jué)到精力上的透支，于是脾氣變得越來(lái)越壞。焦慮的情緒直接彭響教育效果，不理想的教育效果又引重更大的焦慮。我逐漸開(kāi)始害怕上班，心里不時(shí)冒出調(diào)換工作的想法。最終我連擇了逃離原來(lái)的幼兒園，希望通過(guò)變換環(huán)境來(lái)改善自己的狀態(tài)。可是沒(méi)想到在新的環(huán)境中，我依然擺脫不了心中的焦慮。于是我開(kāi)始反思自己，剖析自己，從自身找原因。我找來(lái)最要好的朋友，與她講自己的理想，談自己的困惑。在好友的幫助和自己的努力下，我逐漸走出了困境，也有了一些感悟。
    做自己能做的。在要做的眾多事情中。有的是自己擅長(zhǎng)的，有的則是自己的弱項(xiàng)。只有自己擅長(zhǎng)的事才能做好。因此，每當(dāng)我遇到有好多事都要做的時(shí)候．我會(huì)讓自己冷靜地想一想，哪件事能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有把握把它做好。然后再去做。我想每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一個(gè)人要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短．如果每件事都想做，那只會(huì)把每件事都做糟。所以，我認(rèn)為不必為了滿足自己的虛榮心或?yàn)橛戭I(lǐng)導(dǎo)的歡心而去做自己勉為其難的事。
    做自己想做的。我經(jīng)常問(wèn)自己：你到底追求什么?想想自己看重什么，不看重什么。需要的就努力去做，不需要的就果斷地甩掉。如果自己覺(jué)得跟孩子在一起最能得到快樂(lè)，那就放棄那些只為應(yīng)付檢查的筆頭工作和對(duì)自己幫助不大的比賽．拋開(kāi)那些所謂的功名和利益。把更多的精力放在孩子們身上，去享受與孩子們?cè)谝黄鸬募冋婧托腋！?BR>    把工作做得有價(jià)值。在長(zhǎng)期的工作中．我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們只是低水平地重復(fù)著同樣的工作。其實(shí)沒(méi)有理論支撐，不斷重復(fù)的工作是勞累而沒(méi)有意義的。所以我學(xué)會(huì)了在工作中不斷地反思：我為什么這樣做，成功了是什么原因，失敗了問(wèn)題出在哪里。然后把點(diǎn)滴體會(huì)記下來(lái)，慢慢地我覺(jué)得工作不再可怕，自己的每一點(diǎn)付出都有收獲。
    做有活力的人。多參加體育鍛煉，每天給自己一些鍛煉身體的時(shí)間，因?yàn)閰⒓芋w育活動(dòng)能放松自己，釋放壓力，通過(guò)鍛煉你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得精力充沛，美麗而有風(fēng)采，工作時(shí)的亞健康狀態(tài)和力不從心的感覺(jué)消失了。
    做有思想的人。幼兒教師提高自己的業(yè)務(wù)水平固然重要，但是我覺(jué)得還應(yīng)該豐富自己的內(nèi)涵，了解一些專業(yè)以外的知識(shí)來(lái)開(kāi)闊自己的視野。如果沒(méi)有很多機(jī)會(huì)去進(jìn)修，至少可以看一些跨領(lǐng)域的書(shū)籍，可以訂閱一些專業(yè)雜志以外的好雜志，接受一些熏陶，讓自己時(shí)時(shí)都能吸收新的信息。不斷更新觀念，驅(qū)除那些低俗、腐朽的想法，凈化自己的心靈。
    當(dāng)然．一個(gè)好的工作環(huán)境還是非常重要的。我想我能在較短時(shí)間內(nèi)走出困惑．還得益于園所充滿人文關(guān)懷的環(huán)境。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十五
    走上幼教崗位的那一年，我剛剛十八歲。帶著一臉稚氣，一身書(shū)卷氣，還有一腔熱情．走進(jìn)了我向往已久的幼兒園，決心在幼教這塊天地里實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
    那個(gè)時(shí)候。幼兒教師可以說(shuō)是人們很看不起的職業(yè)，“寧當(dāng)售貨員，不當(dāng)孩子王”，是當(dāng)時(shí)大家的共識(shí)。不過(guò)我沒(méi)有那么認(rèn)為，我很喜歡這個(gè)我自己挑選的專業(yè)。然而未曾料到的是，我畢業(yè)后所進(jìn)入的幼兒園是這樣一副景象：沒(méi)有教材，沒(méi)有教具，沒(méi)有玩具，也沒(méi)有什么規(guī)章制度．園長(zhǎng)給我們的交代就是只要看好孩子別磕著碰著，別把屎尿拉到褲子里就行?？墒俏也桓市陌?。我從一位老教師那里找來(lái)了一本《365夜故事》，跑遍了縣城的書(shū)店買(mǎi)了一本《兒童歌曲一百首》，又把在師范時(shí)用的《計(jì)算教學(xué)法》、《美術(shù)教學(xué)法》找來(lái)，這就算是我所有的參考資料了。孩子們更是兩手空空如也。我每天帶著孩子們瘋玩，玩累了就教他們唱歌、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù)，給他們講故事。每到晚上就和幾個(gè)同事兼同學(xué)湊到一起彈琴、唱歌、跳舞，自?shī)首詷?lè)。六一兒童節(jié)．我們給孩子們編排了一些小節(jié)目．邀請(qǐng)縣婦聯(lián)的同志來(lái)觀看，他們給孩子們送來(lái)了畫(huà)冊(cè)，孩子們首次有了讀物。那年月，一般沒(méi)有什么活動(dòng)，每年除了“六一”．其余時(shí)間平靜如水，幼兒園就像一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的世外桃源，大家也都樂(lè)得清凈。
    常言道：沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。漸漸地。除了每年的六一兒童節(jié)前忙幾周為孩子編排節(jié)目，其他時(shí)間的工作好像成了可有可無(wú)，高興了就給孩子們唱唱歌跳跳舞玩一會(huì)兒，不高興了就干脆讓孩子們自己玩。隨著時(shí)間的推移，稚氣慢慢消失了，書(shū)卷氣慢慢脫落了，一腔熱血也漸漸冷卻。百無(wú)聊賴的我除了上班時(shí)間，把大量的精力放在了工作之余，讀小說(shuō)，看電影……也就是在那樣的年月，我像完成任務(wù)似地完成了人們稱之為女人三關(guān)的戀愛(ài)、婚姻與生育。
    直到1994年，教育改革的春風(fēng)終于吹進(jìn)了我們這個(gè)冰封已久的小園，我第一次走出園門(mén)看到了外面的世界。南方一些發(fā)達(dá)地區(qū)幼兒園的.改革發(fā)展之道。特別是幼兒教師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神極大地鼓舞了我，我深深地感到了自己的不足。回過(guò)頭來(lái)看一看自己十幾年所走過(guò)的路，除了撿不起來(lái)的腳印還有什么呢?于是我開(kāi)始反省，開(kāi)始奮發(fā)，開(kāi)始拼命地工作，努力地學(xué)習(xí)，想彌補(bǔ)那十多年的不足。工作之余，我參加了成人高招。取得了?？茖W(xué)歷。1996年，《幼兒園工作規(guī)程》的正式頒布使我進(jìn)一步懂得了作為一名幼教工作者應(yīng)具備的思想與專業(yè)素質(zhì)。是年，我園開(kāi)始了較大的行動(dòng)，提出了“辦強(qiáng)園先強(qiáng)師資”的口號(hào)，制定了師資培訓(xùn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，并采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法以提高教師的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。乘著幼教改革的春風(fēng)．沿著我園師資培訓(xùn)的階梯，我找回了自我，像一只長(zhǎng)久失修的車(chē)輪，不但上了車(chē)，還擰足了勁兒。之后的幾年。我又多次被派往南方城市吸收新的幼教理念。更令人欣慰的是，1999年北師大破格讓我與在校生一起學(xué)習(xí)半年，不僅使我較系統(tǒng)地掌握了一些幼教理論知識(shí)，還解決了日常教學(xué)工作中遇到的一些難題。學(xué)到了一種積極向上的探索精神。接著，我參與了多項(xiàng)課題研究，在工作中研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展。這幾年，我獲得了不少榮譽(yù)，但榮譽(yù)算不了什么，最重要的收獲是這十多年來(lái)精神充實(shí)了，而且明白了一個(gè)道理：時(shí)間是無(wú)情的，你若不珍惜它，它會(huì)毫不留情地棄你而去；你若珍惜它，它也會(huì)毫不吝嗇地送給你豐收的果實(shí)與快樂(lè)。
    而今．已過(guò)不惑之年的我仍然在幼教崗位上奮斗著，收獲著，只覺(jué)時(shí)光匆匆。時(shí)間寶貴，恨不能一分鐘都分成幾半用。是啊，人生能有幾個(gè)十多年呢?最為寶貴的十多年荒蕪了，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的時(shí)光去補(bǔ)償，并以此告誡年輕的同行們，一定要珍惜今天的大好時(shí)光。莫等時(shí)光流逝再追悔。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十六
    孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因?yàn)槲抑乐挥凶鹬?、理解、信任孩子才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界!珍愛(ài)孩子的心靈，諦聽(tīng)孩子的心聲，每個(gè)孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，他們就會(huì)發(fā)芽、抽枝、展葉、開(kāi)花、結(jié)果，愿所有的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受歡樂(lè)，感受成功。這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂(lè)，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫(xiě)快樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言，每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂(lè)!在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言，讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫(huà)面。清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的`孩子們，知道嗎?只有快樂(lè)，我才會(huì)快樂(lè)。給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè)的小天使。
    尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌.歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福.盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌.勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂(lè)著。生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;老師就像一只蠟燭，它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈，也能點(diǎn)亮孩子的一身，我將愛(ài)化做對(duì)孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自己心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候;當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見(jiàn)孩子們?cè)趯Ｐ牟僮?，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激-情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。作為幼兒教師，我們伸開(kāi)雙臂期待每位小朋友的到來(lái)，再這里我們將為你鋪設(shè)五彩的童年之路。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十七
    1、世界的多姿多彩，你在慢行中才能體會(huì)得到。
    2、你走，我走，大家走，安全意識(shí)心中有;你讓，我讓，大家讓，安全行路有保障。
    3、要讓愛(ài)車(chē)跑，車(chē)況要良好;開(kāi)車(chē)別太快，系好安全帶;出門(mén)要提前，堵車(chē)心不煩;行車(chē)要禮讓，路口多張望;夜行勤變燈，車(chē)距要適中;時(shí)刻想安全，平安永相伴。
    4、一人出車(chē)全家念，一人平安全家福。
    5、車(chē)漫漫，路漫漫，握好手中方向盤(pán);情相伴，愛(ài)相伴，繃緊交通安全帶。
    6、交通安全，人人有則。遵守法規(guī)，從我做起。
    7、沒(méi)有紅綠燈的交相呼應(yīng)，就沒(méi)有生命的五彩繽紛。
    8、邁文明步子，行安全車(chē)子，做謙讓君子，享平安日子。
    9、安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是兒女的心愿。
    10、帶一分小心上路，攜一團(tuán)溫馨回家。
    11、遵規(guī)駕駛有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家團(tuán)圓享富足。
    12、嚴(yán)格遵守交通法，平安和諧靠大家。
    13、彼此多一分理解和謙讓路上便多一分安靜與和諧。
    14、安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)展的保障。預(yù)防交通事故，保障交通安全，確保出入平安，是你我的共同追求，也是親人朋友的共同期盼。
    15、安全是天責(zé)任如山永掛心間。抓好常規(guī)，以防為主，制造一個(gè)平安和諧干凈幽雅的教育環(huán)境，用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色，讓每一個(gè)學(xué)生歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
    16、生命無(wú)返程-珍惜生命;安全出行，從我做起。
    17、父母慈愛(ài)的笑臉，愛(ài)人溫馨的笑臉，兒女燦爛的笑臉;盡在你安全行路。
    18、生命無(wú)返程，珍惜生命，安全出行，從我做起。
    19、酒后駕車(chē)生命打折。
    20、世上的路千萬(wàn)條，安全行駛一線牽;生活的情萬(wàn)萬(wàn)千，關(guān)愛(ài)生命才久遠(yuǎn)。
    21、眼看前方，環(huán)顧兩旁。紅燈停綠燈行，斑馬線上走行人。
    22、世界上有許多事是無(wú)法挽回的，也許在你幾秒鐘的快速后，等待你的是一輩子的悔恨。
    33、走過(guò)春夏秋冬，安全永駐心中。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十八
    帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著虎年的喜氣，我們又相聚一起。揮揮手，2012年已過(guò)去，再揮揮手，2012學(xué)年的寒假也與我們告別，新的一年，新的學(xué)期即將開(kāi)始。
    回顧過(guò)去的一年，天幼在大家的齊心協(xié)力和共同努力下，開(kāi)創(chuàng)了一片新天地，取得了驕人的成績(jī)，大家在自己的崗位上體驗(yàn)到了工作的快樂(lè)和人生的價(jià)值。
    新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始，讓我們重新調(diào)整好自己，做好準(zhǔn)備，投入新的工作吧。
    如果說(shuō)，天妃幼兒園是一只大鳥(niǎo)，那么我們每個(gè)人都是這只鳥(niǎo)身上不可缺少的一部分，要讓天妃鳥(niǎo)飛得高、飛得遠(yuǎn)，就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己，小看自己的工作，而要愛(ài)自己、也愛(ài)自己的工作，在自己的崗位上站好崗、做好本職工作，把工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)完成。
    面對(duì)新時(shí)代新挑戰(zhàn)，我們要多學(xué)、多思善改革，每項(xiàng)活動(dòng)追求實(shí)效性，不講求花哨，積極創(chuàng)新。勇于承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)，把握鍛煉、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我，做個(gè)有目標(biāo)、有理想的人。
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，就看你如何去利用它。有人說(shuō)：“時(shí)間就像擠牙膏，擠一擠總還是有一點(diǎn)的?！睍r(shí)間不僅靠擠，還要靠合理安排。抓緊時(shí)間的人與不抓緊時(shí)間的人區(qū)別就在于效率不同，如何提高工作效率，用好每一分每一秒是我們應(yīng)該去思考的問(wèn)題。不要讓一天天無(wú)所事事地過(guò)去，而要讓每一天都過(guò)得精彩。
    幼兒教師自我寄語(yǔ)篇十九
    1、乖巧可愛(ài)的小姑娘，最愛(ài)聽(tīng)你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時(shí)，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會(huì)更出色的。
    2、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
    3、你是個(gè)聰明懂事的小女生。一學(xué)期你的提高可大了能自我大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能自我安靜地睡覺(jué)；你上課能遵守紀(jì)律，小紅花也喜歡和你交朋友。你樂(lè)意親近教師，教師也很喜歡你哦！教師期望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自我，你肯定會(huì)很棒！
    4、今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!
    5、回顧這一年，幼兒園在家長(zhǎng)朋友們的大力支持下，在全體教師的團(tuán)結(jié)努力下，孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，從孩子們快樂(lè)的笑臉中，我們找到了快樂(lè)的源泉，找到了奮斗的方向。在這里，我作為園長(zhǎng)，要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
    7、懂事的孩子，有正義感，富有愛(ài)心。獨(dú)立自主性很強(qiáng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。
    8、你活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡幫忙別人，有正義感，如果你學(xué)習(xí)時(shí)能更專心，必須會(huì)是個(gè)聰明能干的好孩子。
    9、小朋友：你是一個(gè)聰明能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂(lè)意幫教師和小朋友去做，自理本事和動(dòng)手本事發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動(dòng)和教師交談，上課和游戲活動(dòng)都積極參與，認(rèn)真動(dòng)腦，大膽響亮的發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)本事提高較快。期望你以后按時(shí)入園，爭(zhēng)取更大的提高。
    10、像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。一學(xué)期下來(lái)了，寶貝的提高很大哦！嘉嘉此刻已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的領(lǐng)，動(dòng)手本事也增強(qiáng)了，寶寶還會(huì)幫忙其他的小朋友哦！新的一年就要到了，教師期望寶寶能夠繼續(xù)加油，有更大的提高！
    11、熱情活潑的你，總是那么愿意幫忙別人，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真仔細(xì)，異常是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲“多謝大家！”你知道嗎？教師和小朋友都很喜歡你，看到你的提高，教師為你感到驕傲！只要你繼續(xù)努力，相信你必須會(huì)越來(lái)越出色！
    12、你提高了，會(huì)快速吃完自己的一份飯菜，能友好地與小朋友相處，遇到困難能主動(dòng)請(qǐng)教師幫忙；你喜歡聽(tīng)故事，喜歡聽(tīng)著音樂(lè)跳舞。如果你長(zhǎng)大一歲后，能在學(xué)本領(lǐng)時(shí)眼睛始終看著教師，那你必須會(huì)變得更能干。
    13、小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)又聰明的小女孩，你樂(lè)意學(xué)習(xí)自己的事情自我做，在園吃飯和午睡習(xí)慣十分好，能高高興興上幼兒園了，與小伙伴們能和睦相處，你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真，能積極回答教師提出的一些問(wèn)題，教師和小朋友們最愛(ài)看你表演的節(jié)目了，期望你以后能表現(xiàn)得更出色。
    14、小朋友：你是一個(gè)聰明調(diào)皮的小男孩，你很能干，會(huì)自我獨(dú)立脫褲子，每次小手都系得異常干凈。你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，答問(wèn)題聲音響亮，可是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！教師期望你在新的學(xué)期里能更好地照顧自我，知道怎樣使安全的！
    15、相信你們會(huì)很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活，體會(huì)到幼兒園帶給你們的快樂(lè)。親愛(ài)的小寶貝們，也祝賀你們快樂(lè)的進(jìn)入小班，經(jīng)過(guò)一年的托班生活，你們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，不在象剛?cè)雸@時(shí)哭哭啼啼了是不是？聰明的`你們學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣，，自己上衛(wèi)生間；學(xué)會(huì)了快樂(lè)的兒歌，會(huì)跳歡快的舞蹈，懂得了許多生活常識(shí)，會(huì)和小朋友交往并一起做游戲了，幼兒園有規(guī)律的生活，使你們?cè)谶@一年當(dāng)中有了較好的行為習(xí)慣，新學(xué)期又開(kāi)始了，你們?cè)偌佑团叮?BR>    17、憨厚的小男孩，你愿意跟教師和小朋友一齊游戲，愿意幫忙有困難的同伴，從不為一點(diǎn)小事與別人斤斤計(jì)較。如果你以后在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終看著教師的話，必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。
    18、你懂禮貌，會(huì)主動(dòng)向教師問(wèn)好，能與小朋友友好地游戲；你很大方，喜歡把自己的圖書(shū)玩具帶來(lái)與大家分享；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)學(xué)會(huì)了專心聽(tīng)講積極動(dòng)腦，并愿意把自己的發(fā)現(xiàn)講給大家聽(tīng)。期望你在新的一年里能更大膽地在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我。
    19、班級(jí)幼兒人數(shù)多，班級(jí)很多都是介紹來(lái)的幼兒，我們班級(jí)所有教師一視同仁，對(duì)待每一個(gè)孩子都均衡照顧。家長(zhǎng)心里不用有任何顧慮以及其他想法。
    21、你是一個(gè)性情溫和、有禮貌的好孩子，每天來(lái)園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼，平時(shí)能和小朋友友好相處，。你能夠大膽舉手，真不錯(cuò)！如果說(shuō)話時(shí)聲音再大一點(diǎn)就更棒了，希望你繼續(xù)努力，來(lái)年有更大的進(jìn)步，寶貝，加油！
    22、真爛漫可愛(ài)的你適應(yīng)本事很強(qiáng)，第一天來(lái)幼兒園你一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生，你會(huì)自我吃飯睡覺(jué)，不需要教師操心。你本事很強(qiáng)，常常能幫教師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可有的時(shí)候?qū)氊惸阌悬c(diǎn)害羞，勇敢些吧！寶貝，你會(huì)變得更棒的！
    23、小朋友：你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你雖然是班里的小妹妹，可是你的生活自理本事有了很大提高，能自我去衛(wèi)生間，獨(dú)立的喝一大杯水；你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，你念的兒歌唱的歌曲很好聽(tīng)。期望你在新學(xué)期里能更勇敢大膽些，有事能主動(dòng)告訴教師，取得更大的提高哦！
    26、你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，平時(shí)說(shuō)話不多，但是寶貝卻是一個(gè)很棒的寶寶，每天吃飯，你都知道不浪費(fèi)糧食，堅(jiān)持把每一粒米飯都吃干凈，寶貝你真棒！如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn)，有什么事都愿意和老師說(shuō)，那老師會(huì)更喜歡你的。希望你下學(xué)期爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，加油哦！
    27、你們可能暫時(shí)不習(xí)慣幼兒園的生活，你們可能會(huì)哭、會(huì)鬧，你知道嗎？老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛(ài)你們、照顧你們，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛(ài)的小伙伴，還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦！
    28、你是個(gè)聰明、活潑又能干的孩子。你的舞蹈跳的很好。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你對(duì)老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習(xí)慣也好。自理能力也很強(qiáng)，自己的事不要老師幫忙。你上課認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言。老師真的很喜歡你！
    29、你誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你！今后努力點(diǎn)些，相信你的潛力還很大。
    30、教師對(duì)帥帥的最初印象是：活潑好動(dòng)淘氣調(diào)皮?？墒?，教師錯(cuò)了，一學(xué)期下來(lái)，教師發(fā)現(xiàn)帥帥是一個(gè)很棒的小小男子漢！如果帥帥能夠安靜地坐在小椅子上聽(tīng)教師講故事，就更棒了！寶貝，你是爸爸媽媽送到教師身邊的小天使，教師期望我們的小天使每一天都開(kāi)開(kāi)心心的！