總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視，也是對(duì)他人的一種反饋。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，與大家分享。
教師節(jié)的講話稿篇一
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。
為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。
一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂(lè)與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我要感謝――我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因?yàn)橛辛舜蠹?，我們才?huì)有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)’的精神，盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責(zé)任，老師們，讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里，認(rèn)真餞行這句格言吧。
在教育成長(zhǎng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福!
教師節(jié)的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
在普天同慶新中國(guó)成立60華誕之際，我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長(zhǎng)期辛勤工作在教育教學(xué)一線的教職員工表示親切的問(wèn)候，向并向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀，向多年來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士和朋友表示衷心的感謝！
今天，來(lái)到堯山中學(xué)參加教師節(jié)大會(huì)，特別是看到學(xué)校近幾年來(lái)所發(fā)生的巨大變化，感到很高興。在此，對(duì)你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)表示祝賀，對(duì)為培養(yǎng)下一代而默默付出心血和汗水、辛勤工作在教育教學(xué)一線上的全校教職員工表示衷心的感謝！
多年來(lái)，堯山中學(xué)大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，打造教育品牌，在全縣教育戰(zhàn)線發(fā)揮了很好的旗幟和示范作用。然而，隨著形勢(shì)的發(fā)展，給我們?nèi)w教師提出了新的更高的要求，在此我衷心的希望各位老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，明確自身所肩負(fù)的歷史重任。
著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要不斷更新教育思想和觀念，不斷提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。要圍繞新課改掌握教育理論，提升教育理念，創(chuàng)新教育方法，提高教學(xué)效果。要根據(jù)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，勇于并善于改革教育方法和課堂教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)培養(yǎng)出具有健全人格、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和素質(zhì)全面的未來(lái)人才年年花似錦，今朝花更紅。希望全縣各級(jí)黨委、政府都要充分認(rèn)識(shí)教育在提高全民素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，充分認(rèn)識(shí)教師在振興教育中的關(guān)鍵作用，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，認(rèn)真落實(shí)教師待遇，為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。教育行政部門(mén)和學(xué)校要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目建設(shè)力度，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，確保各級(jí)各類(lèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。廣大教師和教育工作者，要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，堅(jiān)持以振興教育為己任，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，以優(yōu)異的成績(jī)贏得全社會(huì)的信任與尊重，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
最后祝廣大教師、教育工作者和教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快，身體健康，工作進(jìn)步！
教師節(jié)的講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初二(1)班的xx ，我是來(lái)自初二(1)班的xx.今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是：尊師與感恩。
尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，老師作為傳播知識(shí)的使者，一直受到人們的敬重。“一日為師，終身為父”的尊師古訓(xùn)，也是代代相傳，深入人心。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，配合老師們的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，這就是對(duì)老師最基本的尊重。
老師們?yōu)榱宋覀儯冻隽嗽S許多多。我們不僅要尊敬他們，還要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)老師們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡、學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)希望我們及時(shí)改正;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，他們會(huì)主動(dòng)地伸出援手;只要看到我們的進(jìn)步，老師們都會(huì)為我們感到高興。學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課，也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。感恩老師其實(shí)并不困難，并不需要轟轟烈烈的舉動(dòng)：認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課是感恩、干干凈凈完成好作業(yè)是感恩、踏踏實(shí)實(shí)努力是感恩、為老師送去一句“您辛苦了”呀是感恩……讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩，共建美好校園!
謝謝老師們，我們一定會(huì)記住您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，來(lái)報(bào)答您。
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同們：
大家早上好！
金色九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無(wú)疑是快樂(lè)幸福的，因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日―教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福―各位老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！在教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂(lè)幸福的，我們每天都是快樂(lè)幸福的，快樂(lè)幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛(ài)的孩子們，你們的快樂(lè)幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國(guó)的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個(gè)人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，在我們的成長(zhǎng)道路上，老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！
記得有這樣一句話：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，那么，今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信；也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫(huà)一幅畫(huà)或是一句簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)？不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?BR> 當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)：課堂上，聚精會(huì)神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲――“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
教師節(jié)的講話稿篇五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿！一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào)，也是老師的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好第一步”。八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段，八年級(jí)的同學(xué)們，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的九年級(jí)伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開(kāi)翅膀。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有句話說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)！”。
教師節(jié)的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，瓜果飄香，在這涼爽的秋天，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們，美麗的校園由于你們的到來(lái)而更加充滿生機(jī)。歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入十四小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到自豪。我和所有的老師一樣，都很熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我們精心備課，努力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，為教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏而反思，為班里學(xué)生的一丁點(diǎn)兒小事而較真，為想讓班級(jí)發(fā)展得更好而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
在付出的過(guò)程中，我們也感到了欣慰，看到課堂上同學(xué)們求知若渴的眼神，看到一本本整潔認(rèn)真的作業(yè)，看到同學(xué)們從只會(huì)讀a、o、e的小娃娃成長(zhǎng)為能閱讀整本小說(shuō)的少年，看到同學(xué)們各種良好的習(xí)慣在逐步地養(yǎng)成，老師就覺(jué)得自己的存在有了價(jià)值。同學(xué)們，你們?cè)诟鞣矫娴倪M(jìn)步，就是送給老師的最好的禮物呀！作為老師，我對(duì)同學(xué)們的期盼有五點(diǎn)：
第一，身心健康。
第二，正直勤勉。
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
第四，喜歡課外閱讀。
第五，成績(jī)優(yōu)秀。
新的學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步、新的收獲。
最后祝愿各位老師身體健康、工作順利！謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇七
同學(xué)們，我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)又到了。在這里，我代表全體少先隊(duì)員，向敬愛(ài)的老師道一聲：老師--您好，請(qǐng)接受少先隊(duì)員的崇高敬禮!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;年復(fù)一年的題海戰(zhàn)術(shù)，令學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)。老師要有更新教育觀念，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使他們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;在信息時(shí)代，學(xué)生有時(shí)會(huì)比老師接受新事物快，老師也應(yīng)向?qū)W生學(xué)習(xí)，與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，我們將通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造，從學(xué)生的言行中感受到他們細(xì)微的進(jìn)步，從學(xué)生的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)他們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們和向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
教師節(jié)的講話稿篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初三8班史衍順，是本屆新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)主席。今天是第37個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們，祝您們節(jié)日快樂(lè)！
教師，多么神圣的.字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們一直為能進(jìn)入第一初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪，尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無(wú)比榮幸。在過(guò)去的兩年中，我感受到任課教師的誨人不倦，班主任的春風(fēng)化雨。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨，體會(huì)老師的慈愛(ài)，領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書(shū)寫(xiě)著自己壯麗的人生，也感染著我們，塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己，成就了身后欣欣向榮的滿園桃李，千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)心中感激的萬(wàn)一。
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人！正值新學(xué)期的開(kāi)始，在此，我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊做起，對(duì)見(jiàn)到的每一位老師行禮、問(wèn)好，這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮！借此，向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意。親愛(ài)的老師們，感謝您們的寬容、理解、支持與指教，在我們的心里，你們是最可敬的人！
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們提早的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
在這舉國(guó)歡慶祖國(guó)六十華誕之際，我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
古往今來(lái)，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。在這中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校班子；有頃盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，我校的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！
回顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。改革開(kāi)放的三十年，對(duì)于滾滾無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是短短的一瞬，但對(duì)于處于教學(xué)第一線的廣大教師來(lái)說(shuō)，卻意味著一段“涅磐、奮進(jìn)、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味著一個(gè)歷史性蛻變過(guò)程。
下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。中國(guó)石化雙河希望小學(xué)是原雙河小學(xué)和春光小學(xué)合并而成。學(xué)校占地8580平方米，建筑面積2290平方米，現(xiàn)開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班級(jí)，有專(zhuān)任教師47名，學(xué)生816人。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，29日召開(kāi)第一次校務(wù)會(huì)，進(jìn)行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃，并于30日召開(kāi)的全體教師大會(huì)上獲得通過(guò)。31日又召開(kāi)了班主任會(huì)議，學(xué)校和班主任簽定了班主任責(zé)任書(shū)。9月1日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。由于雙河希望小學(xué)是原兩所學(xué)校合并而成的，班級(jí)學(xué)生數(shù)不同，學(xué)生的成績(jī)也不同，為了便于今后的教學(xué)評(píng)比，9月4日我們對(duì)1—6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)的測(cè)試摸底，根據(jù)成績(jī)重新分班。9月7日學(xué)校一切工作步入正常。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們進(jìn)入了新的環(huán)境，這也是新的起點(diǎn)，雖然新學(xué)校很壯觀，但以標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財(cái)力和物力。學(xué)校目前面臨的困惑只是暫時(shí)的，因?yàn)橛兄行男５恼_領(lǐng)導(dǎo)和支持，有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào)，我相信一切困難都會(huì)迎刃而解。
最后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，我堅(jiān)信雙河希望小學(xué)一定大有希望！
教師節(jié)的講話稿篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)xx華誕之際，我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
一年來(lái)，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長(zhǎng)28.1%，專(zhuān)科上線1060人，比上年增長(zhǎng)38.6%，囊括了三門(mén)峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度，把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前，投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位，近期將開(kāi)工建設(shè)，明年秋季將投入使用。此外，市財(cái)政不斷加大投入，對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年，是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生，對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充，中小學(xué)專(zhuān)任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí)，我們采取有效措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)展師德創(chuàng)建活動(dòng)，使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，得到了上級(jí)主管部門(mén)和人民群眾的普遍認(rèn)可。
這些成績(jī)的取得，是全市各級(jí)各部門(mén)和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊~所限，還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！
對(duì)過(guò)去一年的教育工作，對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而，成績(jī)只代表過(guò)去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái)，我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流，同時(shí)，也提幾點(diǎn)希望和要求，與各位老師共勉。
近年來(lái)，全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè)，全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后，全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì)，迎難而上、化危為機(jī)，想出了許多新辦法，也出臺(tái)了許多新舉措，取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長(zhǎng)9.9%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元，同比增長(zhǎng)13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級(jí)各部門(mén)，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì)，倍加珍惜全市人民的信任，本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者，爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者，爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。
（一）要爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。可以說(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。今年是建國(guó)60周年，我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序，時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現(xiàn)在，全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰，百花怒放，時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的精神，快馬揚(yáng)鞭，搶占制高點(diǎn)，就必然要落后，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者，必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn)，勇敢挺立潮頭，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
（二）要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用，切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新，尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施方案，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門(mén)要結(jié)合我市實(shí)際，抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)，用看得見(jiàn)摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。
（三）要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者。總體上講，我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識(shí)，把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門(mén)峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍，為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的實(shí)惠。
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市，辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一，要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見(jiàn)，我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師，高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇，以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗，又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二，要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專(zhuān)家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力；應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂(lè)于開(kāi)拓和創(chuàng)造，對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃，制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制，推行校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘上崗、公開(kāi)交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)做事，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人；要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心，用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)共贏，學(xué)會(huì)欣賞別人，工作中樂(lè)于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng)，對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)厲懲處。
第四，要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程，切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式，制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程，扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門(mén)對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰，鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
辦人民滿意的教育，是時(shí)代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門(mén)峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)模化為目標(biāo)，明確發(fā)展定位，加強(qiáng)基本建設(shè)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，通過(guò)多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?！坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力，一以貫之抓好落實(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門(mén)一家的事情，它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個(gè)方面，涉及到全社會(huì)的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn)，及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題，要堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制，加大對(duì)教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書(shū)育人提供一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過(guò)我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第x個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們x的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：x幼兒園因你們而精彩美麗!
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)x發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為x創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)x更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇十三
各位老師、員工們、同學(xué)們：
國(guó)將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計(jì)，教育為本。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒(méi)有教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)家的強(qiáng)盛。所以，古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多，甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認(rèn)，從更宏大的背景來(lái)觀照，教師是人類(lèi)文化接力賽的火炬手，是人類(lèi)信仰天地中的精神祭師，是民族基因譜系里的堅(jiān)強(qiáng)看守?；蛟S，我們不曾想過(guò)要活得如此崇高、偉大、神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5，12巨大的震痛之后，我們終于認(rèn)證了：人間還有大愛(ài)、世上確有真情，同時(shí)赫然凸顯出的還有：道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深，我們就懂得多深，災(zāi)難奪取我們多少，我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多，并還需要我們?nèi)リU釋、補(bǔ)充和證明。這就像平常時(shí)節(jié)我們對(duì)醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了，而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來(lái)臨，有人畏葸不前時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的，也是肯定不對(duì)的?；蛟S，我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重，而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成，功成名就之后，回報(bào)家鄉(xiāng)，反哺社會(huì)時(shí)，首選修橋鋪路，蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財(cái)力，但卻因?yàn)檫x擇了教師這份職業(yè)而天然地沒(méi)有門(mén)檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)！
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋，是更高層次的修橋鋪路；辦學(xué)校是治療人的愚昧，是更高層次的蓋醫(yī)院。人們常夸教師的無(wú)私：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國(guó)人上的課：格林童話《灰姑娘》。其中對(duì)后媽的評(píng)價(jià)很有意思，在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說(shuō)：其實(shí)她們只是對(duì)別人不夠好，可她們對(duì)自己的女兒卻很好。你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)其它的孩子。其實(shí)我們教師也不是什么神和圣，只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛(ài)而已，甚至愛(ài)別人的孩子比愛(ài)自己孩子的多，因?yàn)樵谒木蜁r(shí)間的分配上，自己的孩子也只是班級(jí)的60分之一還不到，而他知道每個(gè)孩子在家長(zhǎng)的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性，只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場(chǎng)的很多同學(xué)相差不大時(shí)，已走上了教師崗位，1985，那個(gè)年頭很好記：是第一個(gè)教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個(gè)很獨(dú)特的立場(chǎng)，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，讓同學(xué)們明白，你每天面對(duì)的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉，他或她，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間，在自己孩子與學(xué)生之間，在社會(huì)的要求、期望和個(gè)人興趣愛(ài)好之間，也時(shí)有拉扯和撕裂，所以我真心希望同學(xué)們?cè)谛闹心艽嬗幸环葜С?、理解、信任甚至寬容，畢竟他是?duì)你一生中最有影響的人；是世上唯一與你沒(méi)有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著你好的人；是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評(píng)判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個(gè)表明他是人類(lèi)靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛(ài)的弟子；他們甚至不在乎這輩子是是否有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá)，但他肯定在乎將來(lái)要有一群通過(guò)努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎(jiǎng)了，也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同學(xué)們，他們得要求不多，也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難！
同學(xué)們，這是我借第24個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的，也是送給同學(xué)的零碎的感想，最后，讓我們一起用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲來(lái)謝謝愛(ài)你們的、為你們的老師和員工們，并向他們致以節(jié)日的祝福！謝謝。
教師節(jié)的講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志們：
在第26個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!并真誠(chéng)地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來(lái)，蓮莊鄉(xiāng)中心校一班人思路清、目標(biāo)明，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)全體教師腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，使蓮莊的教育面貌煥然一新：教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)，素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，學(xué)校管理日益規(guī)范，校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，20xx年中招重點(diǎn)高中上線74人，較20xx年增長(zhǎng)61%，實(shí)現(xiàn)蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點(diǎn)高中上線89人，較上年增長(zhǎng)20.3%，再創(chuàng)歷史新高;在辦學(xué)條件方面，鄉(xiāng)中心校不等不靠，積極爭(zhēng)取縣教育局和縣鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的支持，投資50多萬(wàn)元，對(duì)蓮莊鄉(xiāng)中基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面改造，全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓，對(duì)4所小學(xué)的操場(chǎng)和道路進(jìn)行了硬化，其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進(jìn)行了不同程度改善。這些成績(jī)的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的，也是全鄉(xiāng)廣大教師共同努力的結(jié)果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”?？梢?jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬當(dāng)之無(wú)愧。教師的崇高品德和業(yè)績(jī)應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重，我們要大力宣傳優(yōu)秀教師，進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。
借此機(jī)會(huì)，向全鄉(xiāng)教師提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、希望同志們?cè)俳釉賲?，努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)取得了可喜的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了跨越性的進(jìn)步，這是有目共睹的，教育局及社會(huì)各界對(duì)蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中，還要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，加速整合優(yōu)化教育資源，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)管理水平，提升校園文化品味，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，把蓮莊的教育做實(shí)、做大、做強(qiáng)。
二、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升教書(shū)育人能力。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書(shū)育人的能力;不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生都具有重要的影響。所以，大家一定要學(xué)習(xí)“三平”精神，做“三平”教師，遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、造就人才為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索課堂教學(xué)新模式，勇于改革，銳意創(chuàng)新，潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。蓮莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才，人才的培養(yǎng)在教育;振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，在此勉勵(lì)全鄉(xiāng)廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，矢志成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇十五
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛(ài)的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí)，我們也迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)，一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧！
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室，國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō)，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年，我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日?qǐng)?bào)名，3日，2——6年級(jí)開(kāi)始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂(lè)！闔家幸福！
教師節(jié)的講話稿篇十六
尊敬的各位老師：
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè)，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢(qián)小英、姜國(guó)權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jī)也是為大家所矚目，而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè)，干杯！
教師節(jié)的講話稿篇十七
尊敬的老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為準(zhǔn)教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來(lái)的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！
沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！ 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情！
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！ 謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇十八
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
金秋送爽、丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的節(jié)日祝愿!
教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類(lèi)靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)，人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。
近幾年來(lái)，我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里，再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
最后，再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，全家幸福!
教師節(jié)的講話稿篇十九
教師節(jié)講話稿同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向一百名先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝！
古往今來(lái)，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，我縣又有××名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到、縣政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的http://最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！
今年高考捷報(bào)頻傳：我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點(diǎn)本科上線人數(shù)為××人，同去年相比凈增××人，上線率在××地區(qū)名列第一；一般本科上線人數(shù)為××人，上線率也居市第一。幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)，卻凝聚著教育工作者無(wú)數(shù)的心血和汗水。過(guò)去的一年里，我縣教育在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的共同努力下，進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，優(yōu)化了干部、教師隊(duì)伍，整合了教育資源，調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。這對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)“教育名縣”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們將迎來(lái)黨的十七大勝利召開(kāi)；我們也將迎來(lái)基礎(chǔ)教育的又一個(gè)春天。國(guó)務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，充分表明了黨中央國(guó)務(wù)院、省省政府及市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視，必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的.舞臺(tái)。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步，面對(duì)新形勢(shì)，樹(shù)立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開(kāi)拓我縣教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以“三個(gè)代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認(rèn)識(shí)到：提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，以人的全面發(fā)展為本，培育“四有”新人就是促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展，辦好教育為人民，滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求，就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)方向，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實(shí)踐，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界，使教育更好的為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進(jìn)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作，采取切實(shí)有效的措施，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律開(kāi)展德育工作；根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育及各種活動(dòng)載體密切結(jié)合；要很好地將知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。要深化課堂教學(xué)改革，以“減負(fù)增效”為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育，規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。要引進(jìn)市場(chǎng)力量，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范性學(xué)校建設(shè)，全面啟動(dòng)縣一中創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“千強(qiáng)高中”工作。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作，學(xué)先進(jìn)，樹(shù)典型，大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭進(jìn)行教改科研，帶頭創(chuàng)新，要在加快教育改革、發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施教育創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的“四有”新人，為做大教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而奮斗。
縣人民政府號(hào)召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛(ài)校愛(ài)生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌！
教師節(jié)的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午（下午）好！在這金風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我們共同迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)。今天，大家隆重集會(huì)，一起分享節(jié)日的快樂(lè)。在此，我代表柳園鎮(zhèn)政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀！向關(guān)心支持柳園鎮(zhèn)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會(huì)各界友人表示衷心的感謝！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的重視，體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)教師的尊重。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)”。教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會(huì)的尊重和內(nèi)心的歡樂(lè)，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為學(xué)校的教職員工，大家要更加熱愛(ài)教育事業(yè)，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同培育一代新人的成長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
你們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！“百年大計(jì)，教育為本”。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的事業(yè)，教育水平的高低是衡量一個(gè)地方發(fā)展水平的重要標(biāo)志。社會(huì)要發(fā)展，首先要發(fā)展教育。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾。我們要想贏得主動(dòng)，搶占先機(jī)，使地方經(jīng)濟(jì)有一個(gè)大的發(fā)展，首先要搞好教育，提高科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和擁有一大批科技人才。老師們，黨委政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置在考慮，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育工作提出的新的更高的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)改革與發(fā)展的`責(zé)任感和緊迫感，不斷提高教育工作的整體水平。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全鎮(zhèn)教育工作者提四點(diǎn)希望：
一是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，全面提高學(xué)校管理干部的思想文化素質(zhì)，打造開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要奮發(fā)有為，要有勇?tīng)?zhēng)一流的信心和決心，要敢于向一流學(xué)?？待R，敢于和成績(jī)突出的學(xué)校比高低。一個(gè)班子只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)有戰(zhàn)斗力，才能帶好自己的隊(duì)伍。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該樹(shù)立一盤(pán)棋思想，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。班子成員要加強(qiáng)修養(yǎng)，工作中互相尊重理解、互相信任支持，共同營(yíng)造心齊、風(fēng)正、勁足的工作局面。
富有活力的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，堅(jiān)持以提高教師素質(zhì)為中心，切實(shí)加強(qiáng)師德教育和教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，抓好教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。既要認(rèn)真抓好師德建設(shè)，培養(yǎng)教師正確的世界觀和人生觀。使他們能用的先進(jìn)思想和模范行動(dòng)教育、影響學(xué)生，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，做無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。又要抓好教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的能力。希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)?！坝^念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距”。每個(gè)教師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀，努力做有先進(jìn)教育思想的教師。
三是希望社會(huì)各界通力協(xié)作，繼續(xù)主動(dòng)為教育事業(yè)發(fā)展辦實(shí)事。近年來(lái)，鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)和社會(huì)有識(shí)之士非常關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，紛紛慷慨解囊，捐資助學(xué)，助學(xué)支教，表現(xiàn)出了中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們希望社會(huì)各界能繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè)，使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
四是加強(qiáng)安全教育工作，創(chuàng)建文明、和諧的校園。學(xué)校和學(xué)生的安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。校園安全工作應(yīng)當(dāng)是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，在新的學(xué)年里，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和教育，落實(shí)安全責(zé)任到人，保證安全制度的執(zhí)行，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。
同志們，“三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的關(guān)心支持教育，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。教育事業(yè)的美好藍(lán)圖，必須靠全鎮(zhèn)廣大教師艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)??；必須靠全鎮(zhèn)上下同心同德、齊心協(xié)力；必須靠我們一起去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)、去成就。
最后，祝全鎮(zhèn)教師和教育工作者身體健康，家庭幸福，工作順利！謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇二十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié)，那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎？（9月10日）對(duì)，我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
同學(xué)們，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢！同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心聲：老師，您好！
我們學(xué)校的特色是“校園英語(yǔ)”，早上起床后可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的英語(yǔ)口語(yǔ)聲，早操同學(xué)們都能用流利的英語(yǔ)“oneonetwotwothreethreefour”來(lái)進(jìn)行呼號(hào)，這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來(lái)，從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有同學(xué)早上見(jiàn)老師第一次面時(shí)說(shuō)：“goodmorning！”或“老師好”，所以我今天在這里倡議大家：從今天起每天早上第一次見(jiàn)到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語(yǔ)說(shuō)“goodmorning！”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語(yǔ)”，我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽(tīng)課，那里的同學(xué)們見(jiàn)到老師第一面都能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning！”我相信我們的同學(xué)也能做到，而且會(huì)做的更好！因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早，山里的孩子早當(dāng)家”，同學(xué)們有沒(méi)有信心？請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說(shuō)“goodmorning！”。
另外，老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足，特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持；上周存在的最大問(wèn)題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律，本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面，希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣！
最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)！愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快！謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇二十二
大家晚上好！
我是來(lái)自xxx商務(wù)班的xxxx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來(lái)的老師與xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入工校這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來(lái)了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過(guò)辛勤的鬧動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有這金秋滿意的收獲，回首走過(guò)的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時(shí)看見(jiàn)陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒(méi)了底"我真的能在這里看見(jiàn)我的未來(lái)嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個(gè)都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動(dòng)成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會(huì)，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過(guò)硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐鲱?lèi)拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)學(xué)校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬(wàn)千，但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里，特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！在此，我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我動(dòng)力，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦?，F(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了，七年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑汗水，也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
教育作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛(ài)自己的事業(yè)，都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”此刻站在這里，我想說(shuō)的是：我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會(huì)用行動(dòng)去證明，為著理想，我將會(huì)努力前行，去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀，現(xiàn)在的努力，將來(lái)的成就，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇一
尊敬的各位教師，大家好：
在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。
為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。
一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂(lè)與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我要感謝――我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因?yàn)橛辛舜蠹?，我們才?huì)有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)’的精神，盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責(zé)任，老師們，讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里，認(rèn)真餞行這句格言吧。
在教育成長(zhǎng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福!
教師節(jié)的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
在普天同慶新中國(guó)成立60華誕之際，我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長(zhǎng)期辛勤工作在教育教學(xué)一線的教職員工表示親切的問(wèn)候，向并向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀，向多年來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士和朋友表示衷心的感謝！
今天，來(lái)到堯山中學(xué)參加教師節(jié)大會(huì)，特別是看到學(xué)校近幾年來(lái)所發(fā)生的巨大變化，感到很高興。在此，對(duì)你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)表示祝賀，對(duì)為培養(yǎng)下一代而默默付出心血和汗水、辛勤工作在教育教學(xué)一線上的全校教職員工表示衷心的感謝！
多年來(lái)，堯山中學(xué)大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，打造教育品牌，在全縣教育戰(zhàn)線發(fā)揮了很好的旗幟和示范作用。然而，隨著形勢(shì)的發(fā)展，給我們?nèi)w教師提出了新的更高的要求，在此我衷心的希望各位老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，明確自身所肩負(fù)的歷史重任。
著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要不斷更新教育思想和觀念，不斷提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。要圍繞新課改掌握教育理論，提升教育理念，創(chuàng)新教育方法，提高教學(xué)效果。要根據(jù)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，勇于并善于改革教育方法和課堂教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)培養(yǎng)出具有健全人格、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和素質(zhì)全面的未來(lái)人才年年花似錦，今朝花更紅。希望全縣各級(jí)黨委、政府都要充分認(rèn)識(shí)教育在提高全民素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，充分認(rèn)識(shí)教師在振興教育中的關(guān)鍵作用，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，認(rèn)真落實(shí)教師待遇，為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。教育行政部門(mén)和學(xué)校要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目建設(shè)力度，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，確保各級(jí)各類(lèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。廣大教師和教育工作者，要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，堅(jiān)持以振興教育為己任，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，以優(yōu)異的成績(jī)贏得全社會(huì)的信任與尊重，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
最后祝廣大教師、教育工作者和教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快，身體健康，工作進(jìn)步！
教師節(jié)的講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初二(1)班的xx ，我是來(lái)自初二(1)班的xx.今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是：尊師與感恩。
尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，老師作為傳播知識(shí)的使者，一直受到人們的敬重。“一日為師，終身為父”的尊師古訓(xùn)，也是代代相傳，深入人心。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，配合老師們的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，這就是對(duì)老師最基本的尊重。
老師們?yōu)榱宋覀儯冻隽嗽S許多多。我們不僅要尊敬他們，還要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)老師們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡、學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)希望我們及時(shí)改正;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，他們會(huì)主動(dòng)地伸出援手;只要看到我們的進(jìn)步，老師們都會(huì)為我們感到高興。學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課，也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。感恩老師其實(shí)并不困難，并不需要轟轟烈烈的舉動(dòng)：認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課是感恩、干干凈凈完成好作業(yè)是感恩、踏踏實(shí)實(shí)努力是感恩、為老師送去一句“您辛苦了”呀是感恩……讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩，共建美好校園!
謝謝老師們，我們一定會(huì)記住您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，來(lái)報(bào)答您。
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同們：
大家早上好！
金色九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師，今天無(wú)疑是快樂(lè)幸福的，因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日―教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福―各位老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！在教師節(jié)來(lái)臨之際，同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情，在這里，我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝，謝謝同學(xué)們的祝福，謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí)，作為渡龍學(xué)校的一名老師，不僅今天是快樂(lè)幸福的，我們每天都是快樂(lè)幸福的，快樂(lè)幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛(ài)的孩子們，你們的快樂(lè)幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起，記得人們總是把學(xué)生比作“祖國(guó)的花朵”，把老師比作“辛勤的園丁”。是的，在我們每一個(gè)人的人生道路上，是父母給予我們生命，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，在我們的成長(zhǎng)道路上，老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：老師您辛苦了！老師謝謝您！
記得有這樣一句話：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，那么，今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的信；也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫(huà)一幅畫(huà)或是一句簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)？不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?BR> 當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)：課堂上，聚精會(huì)神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，同樣是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲――“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
教師節(jié)的講話稿篇五
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿！一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào)，也是老師的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好第一步”。八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段，八年級(jí)的同學(xué)們，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的九年級(jí)伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開(kāi)翅膀。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有句話說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)！”。
教師節(jié)的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，瓜果飄香，在這涼爽的秋天，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們，美麗的校園由于你們的到來(lái)而更加充滿生機(jī)。歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入十四小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到自豪。我和所有的老師一樣，都很熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我們精心備課，努力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，為教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏而反思，為班里學(xué)生的一丁點(diǎn)兒小事而較真，為想讓班級(jí)發(fā)展得更好而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
在付出的過(guò)程中，我們也感到了欣慰，看到課堂上同學(xué)們求知若渴的眼神，看到一本本整潔認(rèn)真的作業(yè)，看到同學(xué)們從只會(huì)讀a、o、e的小娃娃成長(zhǎng)為能閱讀整本小說(shuō)的少年，看到同學(xué)們各種良好的習(xí)慣在逐步地養(yǎng)成，老師就覺(jué)得自己的存在有了價(jià)值。同學(xué)們，你們?cè)诟鞣矫娴倪M(jìn)步，就是送給老師的最好的禮物呀！作為老師，我對(duì)同學(xué)們的期盼有五點(diǎn)：
第一，身心健康。
第二，正直勤勉。
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
第四，喜歡課外閱讀。
第五，成績(jī)優(yōu)秀。
新的學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步、新的收獲。
最后祝愿各位老師身體健康、工作順利！謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇七
同學(xué)們，我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)又到了。在這里，我代表全體少先隊(duì)員，向敬愛(ài)的老師道一聲：老師--您好，請(qǐng)接受少先隊(duì)員的崇高敬禮!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;年復(fù)一年的題海戰(zhàn)術(shù)，令學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)。老師要有更新教育觀念，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使他們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;在信息時(shí)代，學(xué)生有時(shí)會(huì)比老師接受新事物快，老師也應(yīng)向?qū)W生學(xué)習(xí)，與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，我們將通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造，從學(xué)生的言行中感受到他們細(xì)微的進(jìn)步，從學(xué)生的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)他們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們和向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
教師節(jié)的講話稿篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初三8班史衍順，是本屆新當(dāng)選的學(xué)生會(huì)主席。今天是第37個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問(wèn)候和最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！無(wú)悔奉獻(xiàn)的老師們，祝您們節(jié)日快樂(lè)！
教師，多么神圣的.字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們一直為能進(jìn)入第一初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪，尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無(wú)比榮幸。在過(guò)去的兩年中，我感受到任課教師的誨人不倦，班主任的春風(fēng)化雨。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨，體會(huì)老師的慈愛(ài)，領(lǐng)悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學(xué)習(xí)生活中都可以感受到的。你們用自己的學(xué)識(shí)與人格書(shū)寫(xiě)著自己壯麗的人生，也感染著我們，塑造著我們健全的靈魂。風(fēng)霜雨雪里燃燒著自己，成就了身后欣欣向榮的滿園桃李，千言萬(wàn)語(yǔ)也不足以表達(dá)心中感激的萬(wàn)一。
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人！正值新學(xué)期的開(kāi)始，在此，我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊做起，對(duì)見(jiàn)到的每一位老師行禮、問(wèn)好，這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮！借此，向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意。親愛(ài)的老師們，感謝您們的寬容、理解、支持與指教，在我們的心里，你們是最可敬的人！
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們提早的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
在這舉國(guó)歡慶祖國(guó)六十華誕之際，我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
古往今來(lái)，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。在這中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校班子；有頃盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，我校的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！
回顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。改革開(kāi)放的三十年，對(duì)于滾滾無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是短短的一瞬，但對(duì)于處于教學(xué)第一線的廣大教師來(lái)說(shuō)，卻意味著一段“涅磐、奮進(jìn)、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味著一個(gè)歷史性蛻變過(guò)程。
下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。中國(guó)石化雙河希望小學(xué)是原雙河小學(xué)和春光小學(xué)合并而成。學(xué)校占地8580平方米，建筑面積2290平方米，現(xiàn)開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班級(jí)，有專(zhuān)任教師47名，學(xué)生816人。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，29日召開(kāi)第一次校務(wù)會(huì)，進(jìn)行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃，并于30日召開(kāi)的全體教師大會(huì)上獲得通過(guò)。31日又召開(kāi)了班主任會(huì)議，學(xué)校和班主任簽定了班主任責(zé)任書(shū)。9月1日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。由于雙河希望小學(xué)是原兩所學(xué)校合并而成的，班級(jí)學(xué)生數(shù)不同，學(xué)生的成績(jī)也不同，為了便于今后的教學(xué)評(píng)比，9月4日我們對(duì)1—6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)的測(cè)試摸底，根據(jù)成績(jī)重新分班。9月7日學(xué)校一切工作步入正常。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們進(jìn)入了新的環(huán)境，這也是新的起點(diǎn)，雖然新學(xué)校很壯觀，但以標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財(cái)力和物力。學(xué)校目前面臨的困惑只是暫時(shí)的，因?yàn)橛兄行男５恼_領(lǐng)導(dǎo)和支持，有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào)，我相信一切困難都會(huì)迎刃而解。
最后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，我堅(jiān)信雙河希望小學(xué)一定大有希望！
教師節(jié)的講話稿篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)xx華誕之際，我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
一年來(lái)，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長(zhǎng)28.1%，專(zhuān)科上線1060人，比上年增長(zhǎng)38.6%，囊括了三門(mén)峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度，把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前，投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位，近期將開(kāi)工建設(shè)，明年秋季將投入使用。此外，市財(cái)政不斷加大投入，對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年，是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生，對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充，中小學(xué)專(zhuān)任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí)，我們采取有效措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)展師德創(chuàng)建活動(dòng)，使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，得到了上級(jí)主管部門(mén)和人民群眾的普遍認(rèn)可。
這些成績(jī)的取得，是全市各級(jí)各部門(mén)和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊~所限，還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！
對(duì)過(guò)去一年的教育工作，對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而，成績(jī)只代表過(guò)去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái)，我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流，同時(shí)，也提幾點(diǎn)希望和要求，與各位老師共勉。
近年來(lái)，全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè)，全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后，全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì)，迎難而上、化危為機(jī)，想出了許多新辦法，也出臺(tái)了許多新舉措，取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長(zhǎng)9.9%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元，同比增長(zhǎng)13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級(jí)各部門(mén)，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì)，倍加珍惜全市人民的信任，本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者，爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者，爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。
（一）要爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。可以說(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。今年是建國(guó)60周年，我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序，時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現(xiàn)在，全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰，百花怒放，時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的精神，快馬揚(yáng)鞭，搶占制高點(diǎn)，就必然要落后，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者，必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn)，勇敢挺立潮頭，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
（二）要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用，切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新，尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施方案，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門(mén)要結(jié)合我市實(shí)際，抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)，用看得見(jiàn)摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。
（三）要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者。總體上講，我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識(shí)，把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門(mén)峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍，為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的實(shí)惠。
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市，辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一，要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見(jiàn)，我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師，高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇，以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗，又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二，要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專(zhuān)家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力；應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂(lè)于開(kāi)拓和創(chuàng)造，對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃，制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制，推行校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘上崗、公開(kāi)交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)做事，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人；要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心，用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)共贏，學(xué)會(huì)欣賞別人，工作中樂(lè)于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng)，對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)厲懲處。
第四，要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程，切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式，制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程，扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門(mén)對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰，鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
辦人民滿意的教育，是時(shí)代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門(mén)峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)模化為目標(biāo)，明確發(fā)展定位，加強(qiáng)基本建設(shè)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，通過(guò)多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?！坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力，一以貫之抓好落實(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門(mén)一家的事情，它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個(gè)方面，涉及到全社會(huì)的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn)，及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題，要堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制，加大對(duì)教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書(shū)育人提供一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過(guò)我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好!
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第x個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們x的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：x幼兒園因你們而精彩美麗!
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)x發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為x創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)x更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇十三
各位老師、員工們、同學(xué)們：
國(guó)將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計(jì)，教育為本。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒(méi)有教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)家的強(qiáng)盛。所以，古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多，甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認(rèn)，從更宏大的背景來(lái)觀照，教師是人類(lèi)文化接力賽的火炬手，是人類(lèi)信仰天地中的精神祭師，是民族基因譜系里的堅(jiān)強(qiáng)看守?；蛟S，我們不曾想過(guò)要活得如此崇高、偉大、神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5，12巨大的震痛之后，我們終于認(rèn)證了：人間還有大愛(ài)、世上確有真情，同時(shí)赫然凸顯出的還有：道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深，我們就懂得多深，災(zāi)難奪取我們多少，我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多，并還需要我們?nèi)リU釋、補(bǔ)充和證明。這就像平常時(shí)節(jié)我們對(duì)醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了，而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來(lái)臨，有人畏葸不前時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的，也是肯定不對(duì)的?；蛟S，我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重，而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成，功成名就之后，回報(bào)家鄉(xiāng)，反哺社會(huì)時(shí)，首選修橋鋪路，蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財(cái)力，但卻因?yàn)檫x擇了教師這份職業(yè)而天然地沒(méi)有門(mén)檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)！
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋，是更高層次的修橋鋪路；辦學(xué)校是治療人的愚昧，是更高層次的蓋醫(yī)院。人們常夸教師的無(wú)私：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國(guó)人上的課：格林童話《灰姑娘》。其中對(duì)后媽的評(píng)價(jià)很有意思，在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說(shuō)：其實(shí)她們只是對(duì)別人不夠好，可她們對(duì)自己的女兒卻很好。你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)其它的孩子。其實(shí)我們教師也不是什么神和圣，只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛(ài)而已，甚至愛(ài)別人的孩子比愛(ài)自己孩子的多，因?yàn)樵谒木蜁r(shí)間的分配上，自己的孩子也只是班級(jí)的60分之一還不到，而他知道每個(gè)孩子在家長(zhǎng)的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性，只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場(chǎng)的很多同學(xué)相差不大時(shí)，已走上了教師崗位，1985，那個(gè)年頭很好記：是第一個(gè)教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個(gè)很獨(dú)特的立場(chǎng)，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，讓同學(xué)們明白，你每天面對(duì)的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉，他或她，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間，在自己孩子與學(xué)生之間，在社會(huì)的要求、期望和個(gè)人興趣愛(ài)好之間，也時(shí)有拉扯和撕裂，所以我真心希望同學(xué)們?cè)谛闹心艽嬗幸环葜С?、理解、信任甚至寬容，畢竟他是?duì)你一生中最有影響的人；是世上唯一與你沒(méi)有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著你好的人；是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評(píng)判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個(gè)表明他是人類(lèi)靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛(ài)的弟子；他們甚至不在乎這輩子是是否有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá)，但他肯定在乎將來(lái)要有一群通過(guò)努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎(jiǎng)了，也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同學(xué)們，他們得要求不多，也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難！
同學(xué)們，這是我借第24個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的，也是送給同學(xué)的零碎的感想，最后，讓我們一起用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲來(lái)謝謝愛(ài)你們的、為你們的老師和員工們，并向他們致以節(jié)日的祝福！謝謝。
教師節(jié)的講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志們：
在第26個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!并真誠(chéng)地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來(lái)，蓮莊鄉(xiāng)中心校一班人思路清、目標(biāo)明，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)全體教師腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，使蓮莊的教育面貌煥然一新：教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)，素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，學(xué)校管理日益規(guī)范，校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，20xx年中招重點(diǎn)高中上線74人，較20xx年增長(zhǎng)61%，實(shí)現(xiàn)蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點(diǎn)高中上線89人，較上年增長(zhǎng)20.3%，再創(chuàng)歷史新高;在辦學(xué)條件方面，鄉(xiāng)中心校不等不靠，積極爭(zhēng)取縣教育局和縣鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的支持，投資50多萬(wàn)元，對(duì)蓮莊鄉(xiāng)中基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面改造，全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓，對(duì)4所小學(xué)的操場(chǎng)和道路進(jìn)行了硬化，其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進(jìn)行了不同程度改善。這些成績(jī)的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的，也是全鄉(xiāng)廣大教師共同努力的結(jié)果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”?？梢?jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬當(dāng)之無(wú)愧。教師的崇高品德和業(yè)績(jī)應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重，我們要大力宣傳優(yōu)秀教師，進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。
借此機(jī)會(huì)，向全鄉(xiāng)教師提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、希望同志們?cè)俳釉賲?，努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)取得了可喜的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了跨越性的進(jìn)步，這是有目共睹的，教育局及社會(huì)各界對(duì)蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中，還要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，加速整合優(yōu)化教育資源，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)管理水平，提升校園文化品味，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，把蓮莊的教育做實(shí)、做大、做強(qiáng)。
二、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升教書(shū)育人能力。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識(shí)，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書(shū)育人的能力;不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生都具有重要的影響。所以，大家一定要學(xué)習(xí)“三平”精神，做“三平”教師，遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、造就人才為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索課堂教學(xué)新模式，勇于改革，銳意創(chuàng)新，潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。蓮莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才，人才的培養(yǎng)在教育;振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，在此勉勵(lì)全鄉(xiāng)廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，矢志成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇十五
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛(ài)的老師們：
大家好！
當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí)，我們也迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)，一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧！
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室，國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō)，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年，我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平，嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日?qǐng)?bào)名，3日，2——6年級(jí)開(kāi)始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂(lè)！闔家幸福！
教師節(jié)的講話稿篇十六
尊敬的各位老師：
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè)，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢(qián)小英、姜國(guó)權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jī)也是為大家所矚目，而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè)，干杯！
教師節(jié)的講話稿篇十七
尊敬的老師：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為準(zhǔn)教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來(lái)的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！
沿著近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！ 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情！
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！ 謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇十八
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
金秋送爽、丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的節(jié)日祝愿!
教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類(lèi)靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)，人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。
近幾年來(lái)，我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!
實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里，再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
最后，再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，全家幸福!
教師節(jié)的講話稿篇十九
教師節(jié)講話稿同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向一百名先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝！
古往今來(lái)，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，我縣又有××名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到、縣政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的http://最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！
今年高考捷報(bào)頻傳：我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點(diǎn)本科上線人數(shù)為××人，同去年相比凈增××人，上線率在××地區(qū)名列第一；一般本科上線人數(shù)為××人，上線率也居市第一。幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)，卻凝聚著教育工作者無(wú)數(shù)的心血和汗水。過(guò)去的一年里，我縣教育在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的共同努力下，進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，優(yōu)化了干部、教師隊(duì)伍，整合了教育資源，調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。這對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)“教育名縣”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們將迎來(lái)黨的十七大勝利召開(kāi)；我們也將迎來(lái)基礎(chǔ)教育的又一個(gè)春天。國(guó)務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，充分表明了黨中央國(guó)務(wù)院、省省政府及市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視，必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的.舞臺(tái)。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步，面對(duì)新形勢(shì)，樹(shù)立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開(kāi)拓我縣教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以“三個(gè)代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認(rèn)識(shí)到：提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，以人的全面發(fā)展為本，培育“四有”新人就是促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展，辦好教育為人民，滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求，就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)方向，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實(shí)踐，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界，使教育更好的為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進(jìn)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作，采取切實(shí)有效的措施，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律開(kāi)展德育工作；根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育及各種活動(dòng)載體密切結(jié)合；要很好地將知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。要深化課堂教學(xué)改革，以“減負(fù)增效”為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育，規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。要引進(jìn)市場(chǎng)力量，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范性學(xué)校建設(shè)，全面啟動(dòng)縣一中創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“千強(qiáng)高中”工作。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作，學(xué)先進(jìn)，樹(shù)典型，大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭進(jìn)行教改科研，帶頭創(chuàng)新，要在加快教育改革、發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施教育創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的“四有”新人，為做大教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而奮斗。
縣人民政府號(hào)召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛(ài)校愛(ài)生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌！
教師節(jié)的講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午（下午）好！在這金風(fēng)送爽的美好季節(jié)，我們共同迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)。今天，大家隆重集會(huì)，一起分享節(jié)日的快樂(lè)。在此，我代表柳園鎮(zhèn)政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀！向關(guān)心支持柳園鎮(zhèn)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會(huì)各界友人表示衷心的感謝！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的重視，體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)教師的尊重。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)”。教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會(huì)的尊重和內(nèi)心的歡樂(lè)，更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為學(xué)校的教職員工，大家要更加熱愛(ài)教育事業(yè)，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同培育一代新人的成長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
你們的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！“百年大計(jì)，教育為本”。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的事業(yè)，教育水平的高低是衡量一個(gè)地方發(fā)展水平的重要標(biāo)志。社會(huì)要發(fā)展，首先要發(fā)展教育。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾。我們要想贏得主動(dòng)，搶占先機(jī)，使地方經(jīng)濟(jì)有一個(gè)大的發(fā)展，首先要搞好教育，提高科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和擁有一大批科技人才。老師們，黨委政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置在考慮，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教育工作提出的新的更高的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)改革與發(fā)展的`責(zé)任感和緊迫感，不斷提高教育工作的整體水平。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)全鎮(zhèn)教育工作者提四點(diǎn)希望：
一是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，全面提高學(xué)校管理干部的思想文化素質(zhì)，打造開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要奮發(fā)有為，要有勇?tīng)?zhēng)一流的信心和決心，要敢于向一流學(xué)?？待R，敢于和成績(jī)突出的學(xué)校比高低。一個(gè)班子只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)有戰(zhàn)斗力，才能帶好自己的隊(duì)伍。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該樹(shù)立一盤(pán)棋思想，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。班子成員要加強(qiáng)修養(yǎng)，工作中互相尊重理解、互相信任支持，共同營(yíng)造心齊、風(fēng)正、勁足的工作局面。
富有活力的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，堅(jiān)持以提高教師素質(zhì)為中心，切實(shí)加強(qiáng)師德教育和教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，抓好教學(xué)科研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。既要認(rèn)真抓好師德建設(shè)，培養(yǎng)教師正確的世界觀和人生觀。使他們能用的先進(jìn)思想和模范行動(dòng)教育、影響學(xué)生，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，做無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。又要抓好教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的能力。希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)?！坝^念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距”。每個(gè)教師都要注重觀念的更新，樹(shù)立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀，努力做有先進(jìn)教育思想的教師。
三是希望社會(huì)各界通力協(xié)作，繼續(xù)主動(dòng)為教育事業(yè)發(fā)展辦實(shí)事。近年來(lái)，鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)和社會(huì)有識(shí)之士非常關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展，紛紛慷慨解囊，捐資助學(xué)，助學(xué)支教，表現(xiàn)出了中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們希望社會(huì)各界能繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè)，使尊師重教真正成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
四是加強(qiáng)安全教育工作，創(chuàng)建文明、和諧的校園。學(xué)校和學(xué)生的安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。校園安全工作應(yīng)當(dāng)是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，在新的學(xué)年里，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和教育，落實(shí)安全責(zé)任到人，保證安全制度的執(zhí)行，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。
同志們，“三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的關(guān)心支持教育，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。教育事業(yè)的美好藍(lán)圖，必須靠全鎮(zhèn)廣大教師艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)??；必須靠全鎮(zhèn)上下同心同德、齊心協(xié)力；必須靠我們一起去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)、去成就。
最后，祝全鎮(zhèn)教師和教育工作者身體健康，家庭幸福，工作順利！謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇二十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過(guò)了中秋佳節(jié)，那么我想問(wèn)一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎？（9月10日）對(duì)，我們明天將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
同學(xué)們，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢！同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心聲：老師，您好！
我們學(xué)校的特色是“校園英語(yǔ)”，早上起床后可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的英語(yǔ)口語(yǔ)聲，早操同學(xué)們都能用流利的英語(yǔ)“oneonetwotwothreethreefour”來(lái)進(jìn)行呼號(hào)，這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來(lái)，從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有同學(xué)早上見(jiàn)老師第一次面時(shí)說(shuō)：“goodmorning！”或“老師好”，所以我今天在這里倡議大家：從今天起每天早上第一次見(jiàn)到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語(yǔ)說(shuō)“goodmorning！”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語(yǔ)”，我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽(tīng)課，那里的同學(xué)們見(jiàn)到老師第一面都能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning！”我相信我們的同學(xué)也能做到，而且會(huì)做的更好！因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早，山里的孩子早當(dāng)家”，同學(xué)們有沒(méi)有信心？請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說(shuō)“goodmorning！”。
另外，老師要表?yè)P(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足，特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持；上周存在的最大問(wèn)題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律，本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面，希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣！
最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)！愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快！謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇二十二
大家晚上好！
我是來(lái)自xxx商務(wù)班的xxxx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來(lái)的老師與xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入工校這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來(lái)了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過(guò)辛勤的鬧動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有這金秋滿意的收獲，回首走過(guò)的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時(shí)看見(jiàn)陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒(méi)了底"我真的能在這里看見(jiàn)我的未來(lái)嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個(gè)都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動(dòng)成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會(huì)，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過(guò)硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐鲱?lèi)拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)學(xué)校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬(wàn)千，但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里，特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！在此，我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我動(dòng)力，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦?，F(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了，七年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑汗水，也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
教育作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛(ài)自己的事業(yè)，都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”此刻站在這里，我想說(shuō)的是：我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會(huì)用行動(dòng)去證明，為著理想，我將會(huì)努力前行，去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀，現(xiàn)在的努力，將來(lái)的成就，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！