親子閱讀西游記讀后感范文(13篇)

字號:

    讀后感是在讀書的過程中通過思考和理解形成的自己對書中內(nèi)容的觀點。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以通過閱讀的過程中記錄下書中的關(guān)鍵情節(jié)和觸動自己的感想,這樣可以幫助我們在寫讀后感時有具體的素材可用。其次,在寫讀后感時,可以不局限于紙上的觀點和評價,可以借鑒其他讀者的觀點和評價,從多個角度去理解和解讀書中的內(nèi)容。此外,在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和現(xiàn)實情境,進一步加深對書中內(nèi)容的理解和發(fā)現(xiàn)一些與自己生活相關(guān)的啟示和感悟。在網(wǎng)絡(luò)上收集到的一些讀者的讀后感,或許能幫助你對這本書有更多的了解。
    親子閱讀西游記讀后感篇一
    閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一齊讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一齊陶醉在書的世界里。一齊享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:
    我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使情緒好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每一天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每一天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
    讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)常看書,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一齊交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體資料復(fù)述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
    孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前能夠給孩子讀故事,同時告訴孩子,故事都在書里面,如果你會自己看書的話就能夠明白很多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在必須的時間段內(nèi),多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,反復(fù)要求再講一遍,對此爸爸媽媽必須要給予滿足,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長。
    孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子能夠隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
    親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時老師們都說她的語言表達潛力很強,并且認識的字十分多,生活中這樣的點點滴滴很多,我們?yōu)榇烁械叫牢?,這但是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。
    總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發(fā)展,對文字的理解潛力,運用語言的潛力的培養(yǎng)都是十分有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。期望透過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。
    親子閱讀西游記讀后感篇二
    細細品味《西游記》這本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。小編在這給大家?guī)黹喿x《西游記》讀后感400字9篇,歡迎大家借鑒參考!
    《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
    記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
    我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。
    這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。
    最近,我讀了中國四大名著之一—吳承恩寫的《西游記》。
    這本書主要圍繞唐僧師徒西天取經(jīng),路上遇見各種妖魔鬼怪和困難,但他們戰(zhàn)勝了各種險阻,最終取得了真經(jīng)。
    師傅唐僧,以慈悲為懷,心地善良,可惜沒有孫悟空的火眼金睛,三次誤會了悟空,把他趕回花果山,就是因為唐僧太善良了,多次把妖怪誤認為好人,責怪悟空,讓他受了不少委屈,自己也被妖怪拐走,最后還是徒弟們把他救了出來。
    齊天大圣孫悟空,神通廣大,有一雙火眼金睛,三次識破白骨精,最后將白骨精一棒打死。他手中的如意金箍棒,既能變得如繡花針般大小,又能如擎天柱般高大,打死妖怪毫不費力。他聰明、勇敢、好斗,越挫越勇,會七十二變,也是這篇小說的主人公。
    八戒,好吃懶做,身上一堆壞毛病。他貪吃、懶惰、自私自利,但他也是孫悟空的助手,幫助他降服了不少妖怪。他雖然沒有孫悟空那么厲害,但也有自己的本領(lǐng),他下凡之前可是天上的天蓬元帥呢!
    沙僧,任勞任怨,勤奮又老實。他本身是玉帝凌霄寶殿的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了一只玻璃盞而被玉帝貶下了流沙河。他經(jīng)常挑著擔子走在最后。他雖然武功不算高強,但是英勇奮戰(zhàn),盡力保護師傅。
    我又一次閱讀了四大名著之一——《西游記》。這本書內(nèi)容豐富,故事情節(jié)精彩生動、引人入勝,令我百看不厭。
    《西游記》這本書里面說的是:孫悟空膽大包天,因此大鬧了天宮,被法術(shù)高強如來佛祖壓在高大的五行山之下;后來被心地善良的唐僧解救出來了。他們收服了好吃懶做又好色的豬八戒與忠厚老實又勤勞的沙和尚,還有西海龍王三太子變成的一匹健壯又雪白的小馬。唐僧師徒經(jīng)過種種困難,走過千山萬水,收服各種妖魔鬼怪,如:黑風怪、黃風怪、白骨精、黃袍怪、紅孩兒、金魚精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤絲洞女妖、黃花觀老道.......歷盡千辛萬苦來到西天,向佛祖取了真經(jīng),四個人都修身成佛了。
    讀了這本書,我明白了一些道理:做人要像沙和尚那樣忠厚老實、腳踏實地、吃苦耐勞。做事要像膽大包天、武藝高強的孫悟空一樣勇往直前、契而不舍。
    我喜歡孫悟空,他有很多可貴的品質(zhì)。例如孫悟空三打白骨精后,唐僧誤會他亂殺無辜,犯了殺戒,就趕他回花果山。但是孫悟空知道唐僧在寶象國蒙難時,卻不計前嫌去救唐僧。孫悟空就是這樣一個寬宏大量的人,不僅如此他還有很多本領(lǐng):他一個筋斗可以翻十萬八千里,他會七十二般變化,他還會長生不老術(shù)等等。
    也許,你們會問:孫悟空本領(lǐng)這么高強,為什么不自己一個人保護唐僧西天取經(jīng)呢?因為他知道只有要齊心協(xié)力、團結(jié)一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個人是推不動的,只有大家一起推,才推的動。俗語說:一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵,團結(jié)力量大。
    《西游記》是一本好書,它是我們中華民族的驕傲,是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它,建議同學(xué)們也要多多閱讀它。
    在這個寒假里我閱讀了很多書籍,其中我覺得看的要屬四大名著中的《西游記》,它講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的重重磨難,下面我和大家來分享一下。
    在《西游記》的人物中,我最喜歡豬八戒,他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李,但是挺會報信的,有一次,唐僧被妖怪抓去了,他及時告訴了孫悟空,救出了唐僧,要是他沒去報信,唐僧早就被妖怪吃了,由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧,他雖然很善良,但是卻是非不分冤枉好人,妖怪就是利用這個弱點挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了,他為人老實,但容易受騙,法力較弱,有一次,白骨精來抓唐僧,沙僧因為打不過白骨精而使師父差點喪命。最后再來說說機靈的孫悟空,他在保護唐僧方面有很大功勞,只是過于急躁,這是導(dǎo)致唐僧和他矛盾的一大關(guān)鍵。
    讀了《西游記》以后,里面的人物和劇情使我感受很深,我來談?wù)剬θ宋锏母邢?,他們各有?yōu)點,也各有缺點,我從唐僧身上看到了善良的一面,我從孫悟空身上學(xué)到了做人要勇敢、無私、是非分明,我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財、膽小、好吃懶做的道理,最后我從沙僧身上學(xué)到了為人要老實,也要有分辨是非的能力。
    我喜歡《西游記》,更喜歡《西游記》里的內(nèi)容,它豐富精彩,繪聲繪色,非常好看,建議大家有空都去看看。
    這個暑假,我看了《西游記》這本書,這本書主要講了唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)經(jīng)過了九九八十一難。
    其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。但是他有一個缺點,就是非常沖動,就因為如此,唐僧就常常念緊箍咒,使得他疼痛難忍。
    下面我喜歡的就是沙僧,因為他忠厚老實,也不貪圖榮華富貴,對師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護師父。
    我不喜歡豬八戒的好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。喜歡他但他對師父的忠心。我喜歡唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色,他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實在讓人佩服。但我不喜歡他有時卻不分青紅皂白地冤枉別人。
    通過讀《西游記》這本書,我知道了:做每件事都要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達成我們的夢想。
    讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。
    比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。
    這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時的沖動,沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識等著我去學(xué)習。
    學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習的信念,那一定會取得成功。
    這是一本使我受益匪淺的書。
    希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
    從我懂事開始,我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中,我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》,我甚至可以不吃飯,因為這,我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買了一套《西游記》的連環(huán)畫和vcd片,在電視中我第一次看見了《西游記》中師徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店,我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
    《西游記》中最迷人的人物是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔沖突,反映取經(jīng)過程中遭受的磨難和艱辛?!罢娼?jīng)”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時,我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng),不怕困難、百折不撓的精神,我就會勇敢起來,戰(zhàn)勝一個又一個困難。
    《西游記》,是古代四大名著之一,這部作品情節(jié)生動有趣,讀起來朗朗上口,令我明白做如何事都要堅強。
    《西游記》的.作者是吳承恩,這是一部長篇神魔小說。這部書講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人西天取經(jīng),最后歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。在師徒四人中,我最喜歡孫悟空了,他機智聰明,在遇到困難時臨危不亂,一路上斬妖除魔,護送著唐僧,最后取得真經(jīng)。在這一路上,唐僧師徒四人遇到了很多困難,但每一次他們都能一一克服,是多么堅強啊!他們是多么勇敢啊!路途那么遠,他們卻堅持到最后,多么令人贊嘆啊!
    所謂“世上無難事,只怕有心人?!彼嬖V我們:做任何事,只要你肯堅持,認真去做,就能掃除一切困難。沒錯,就像唐僧師徒四人一樣,他們不畏艱辛,沒有半途而廢,堅持到最后,最終克服一切困難,取得真經(jīng)。我也要像他們一樣,做個堅強的少年,能夠獨立自主,獨立思考。
    就像學(xué)自行車一樣,從哪跌倒就從哪重新站起來。剛學(xué)自行車,搖搖晃晃地從自行車上摔下來,摔了我一個四腳朝天,我很想哭,但我沒那么做,我咬緊牙關(guān),重新站了起來,我重振旗鼓,心里想:我一定要成功。第二次,第三次,我接二連三地摔下來,十分痛苦,我知道我要堅強。第四次,第五次……不知道過了多久,我氣喘吁吁,高呼一聲,終于我成功了。
    《西游記》的情節(jié)令我難忘,它讓我懂得要做一個堅強的樂觀少年。
    我是五(5)班的李__,很高興認識你。我讀過許多書,我猜你也應(yīng)該讀過不少吧?雖然我不知道你有沒有看過這本書,但我是真心喜歡這本書,它就是——《西游記》。
    《西游記》里有各種有趣的法術(shù),會讓你不知不覺的模仿起來呢!還有許多性格鮮明的人,比如:堅持不懈的唐僧,英勇無比的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,性格隨和的沙悟凈等等。其中孫悟空是我最喜歡的人。他聰明靈巧,會72變,有時還會惡作劇,非常有趣。
    有些人說:“神話都是假的,騙人的?!钡也贿@么認為,我覺得每一篇神話都是古人對大自然的認知,對世界的理解,所以我喜歡看神話故事?!段饔斡洝肪褪俏易钕矏鄣纳裨捁适轮?,如果看完這個信你也喜歡這個故事,就趕快去買這本書來看看吧!
    親子閱讀西游記讀后感篇三
    假期我跟媽媽一起閱讀了《中國親子閱讀故事全集》這本書,每一個簡單的故事,都有著意味深長的人生啟示,其中印象最深的是《奇跡就在堅持之中》。
    故事講的是法國一名叫梅爾的警官,為了緝捕一名罪犯,查閱了十幾米高的文件和檔案,足跡踏遍四大洲,打了30萬次電話,行程80萬公里。經(jīng)過52年漫長的追捕,終于在他73高齡將罪犯捉拿歸案??吹竭@些數(shù)據(jù),我不由驚嘆,難以想象。梅爾警官,他回答說“一個人一生只要干好一件事,這輩子就沒有白過?!笔前?,一生干好一件事,這個標準似乎不高,但是真正干好一件有意義有價值的事,也并不是那么簡單的,這需要堅持。世界上最容易的事是堅持,最不容易的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能去做,說他不容易,是因為真正做到底的,終究只是少數(shù)人。我們學(xué)習生活中例子比比皆是,那些學(xué)習成績好的不是靠的天才,是堅持不懈的努力得來的,很多學(xué)習成績差的就是自己沒有愿意去學(xué),沒能堅持學(xué)造成。我就很后悔練習書法,沒有堅持下來,現(xiàn)在高年級時間稍微緊迫,字型也成習慣,很難糾正,讓我現(xiàn)在寫好字很吃力,即便這樣,我必須堅持寫好每個字,我相信總有一天能改正好,練好。
    故事中還講了約翰遜創(chuàng)辦的《黑人文摘》為了擴大發(fā)行,決定請白人們來一個“角色置換”。誠懇致信羅斯??偨y(tǒng)夫人,請她寫出“假如我是黑人”的文章,而回信都是忙,沒有時間。約翰遜堅持每隔一月寫信,他始終認為:“羅斯??偨y(tǒng)夫人沒有說不寫,就說明還有一線希望,所以會繼續(xù)寫信,總有一天會有時間。”最終,羅斯福夫人被約翰遜的鍥而不舍所打動,親自到了雜志社,認真地為《黑人文摘》寫了一篇文章,發(fā)行量在一個月之內(nèi)很快由5萬份猛增到15萬份。堅持是一種力量,中國有句古話:“有志者,事竟成”,“滴水能穿石”。我們要用古人的言語鞭策著自己前進,遇到困難退縮放棄時多想想他們的事例。
    許多大事之成,不在于力量大小,而在于你堅持多久。正如樂圣貝多芬所言:“涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜?!甭?lián)想想到閱讀過的書目,《魯賓遜漂流記》《老人與?!贰睹藗鳌贰朵撹F是怎樣煉成的……都是在堅持不懈中創(chuàng)造奇跡,得到了成功。
    書,帶入我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯。每本書都讓我收獲了很多道理,這樣的親子閱讀讓我們受益匪淺,我要堅持好閱讀習慣,與大家一起分享閱讀的果實,讓我們的未來更加美好,燦爛!
    親子閱讀西游記讀后感篇四
    《西游記》,是古代四大名著之一,這部作品情節(jié)生動有趣,讀起來朗朗上口,令我明白做如何事都要堅強。
    《西游記》的.作者是吳承恩,這是一部長篇神魔小說。這部書講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人西天取經(jīng),最后歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。在師徒四人中,我最喜歡孫悟空了,他機智聰明,在遇到困難時臨危不亂,一路上斬妖除魔,護送著唐僧,最后取得真經(jīng)。在這一路上,唐僧師徒四人遇到了很多困難,但每一次他們都能一一克服,是多么堅強啊!他們是多么勇敢啊!路途那么遠,他們卻堅持到最后,多么令人贊嘆啊!
    所謂“世上無難事,只怕有心人。”它告訴我們:做任何事,只要你肯堅持,認真去做,就能掃除一切困難。沒錯,就像唐僧師徒四人一樣,他們不畏艱辛,沒有半途而廢,堅持到最后,最終克服一切困難,取得真經(jīng)。我也要像他們一樣,做個堅強的少年,能夠獨立自主,獨立思考。
    就像學(xué)自行車一樣,從哪跌倒就從哪重新站起來。剛學(xué)自行車,搖搖晃晃地從自行車上摔下來,摔了我一個四腳朝天,我很想哭,但我沒那么做,我咬緊牙關(guān),重新站了起來,我重振旗鼓,心里想:我一定要成功。第二次,第三次,我接二連三地摔下來,十分痛苦,我知道我要堅強。第四次,第五次……不知道過了多久,我氣喘吁吁,高呼一聲,終于我成功了。
    《西游記》的情節(jié)令我難忘,它讓我懂得要做一個堅強的樂觀少年。
    親子閱讀西游記讀后感篇五
    說到《西游記》,大家印象中一定是唐僧師徒四個歷盡各種磨難的故事吧??墒窃谖铱磥?,這一路上也有不少好玩的事兒。
    比如說孫悟空在獅駝洞鉆到妖怪肚子里,他說外面冷,妖怪肚子里正好取取暖;無聊的時候在里面翻翻跟斗,打打拳;餓的時候妖怪肚子里的心、肝、肚都可以煮來吃,嚇得妖怪哭爹喊媽的,太有意思了。
    又比如孫悟空他們走到平頂山,大師兄一會兒變成“大王叫我來巡山”的小妖,一會兒變成金角大王、銀角大王的老妖母逗妖怪玩兒。孫悟空七十二變的本領(lǐng)實在太強了,我想肯定比cosplay要厲害一萬倍,連妖怪都沒認出來。
    媽媽說我還小,《西游記》里面還有好多地方我還不太明白。也許,讀著讀著,我就長大了。長大了,我就能讀明白了。
    《西游記》描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)的故事。當然他也寫出了古代玄奘的艱辛與不易。
    讀完后,不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久,認識到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。
    《西游記》雖然是一篇普通文章,但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒有的不屈不撓的精神、堅定的信念、頑強的毅力。我們還有許多不如他們,我們應(yīng)當向他們學(xué)習,在生活中勇往直前,不屈不撓,在學(xué)習中勇于開拓,積極向上。我們應(yīng)該明白:不經(jīng)歷風雨,是不會成功的,因為沒有人會隨隨便便成功,所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。
    《西游記》這本書好多小朋友都看過,沒看過的也可能從電視里看過或者長輩那兒聽過一些小故事,那你們想知道我的想法嗎?下面就讓我們一同分享一下感受吧!
    眾所周知,《西游記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經(jīng)九九八十一難,到西天取得真經(jīng)的故事。這是一個團結(jié)奮進的集體,師徒同心;這是一個溫馨和諧的家庭,師徒情深;這是一個挑戰(zhàn)創(chuàng)新的團隊,上下協(xié)作。唐僧為人和善、信念堅定,孫悟空聰明機智、愛憎分明,豬八戒憨厚純樸,沙僧老實正直、勤勞肯干,白龍馬吃苦耐勞、默默無方,四人各有所長,誰也離不開誰,一路打敗妖魔,修成正果。
    小朋友們,那你們覺得里面誰最厲害呢?你會選悟空吧?在很多人的眼中,他會七十二變、能翻筋斗云、有降妖伏魔的本領(lǐng),真讓人佩服。但我們也不能完全學(xué)他,他調(diào)皮搗蛋:大鬧天宮、大鬧地府、大鬧龍宮;他不守規(guī)矩:偷吃人參果、幾次要回花果山,要不是緊箍咒讓他頭痛難忍,要不是唐僧的教育提醒,他不會知錯就改,更不會由從石縫里蹦出來的妖猴歸正為名符其實的齊天大圣。
    《西游記》這部書讓我明白:只要有夢想,并朝著這個方向不斷努力,克服困難,就能取得成功!
    在這個寒假里,我讀了一本很多同學(xué)都非常熟悉的書——《西游記》?!段饔斡洝肥且槐旧鷦印⒂腥さ臅_@本書由許多情節(jié)豐富的小故事組成。而這些小故事中,我最喜歡的就是“招婚擒玉兔”啦!
    唐僧師徒來到天竺國,正巧遇上該國的公主招駙馬。不料,唐僧被公主的繡球不偏不倚地擊中了。那公主其實是個妖精變的,她設(shè)法將真公主囚禁,一心只想與唐僧成親,以便將來得道成仙。孫悟空讓唐僧先假裝答應(yīng)婚事,以便在大婚之日進宮,辨認出妖怪的真身。大婚之日,孫悟空當著眾人的面戳穿她身份,與她打斗起來。原來,她是嫦娥的玉兔精。嫦娥下界收服了玉兔精,眾人解救回真公主,并送師徒四人繼續(xù)西行。
    這個小故事講述了一個道理:遇到危險不要慌,要冷靜。
    《西游記》有四個主人公:唐僧,一心一意去西天取經(jīng)。孫悟空,本領(lǐng)高強,從無二心,非常忠心。豬八戒,好吃,不能吃苦,但是不變心。沙僧,能吃苦。他們的這種好品質(zhì)值得我們學(xué)習。
    最近,我對讀四大名著感了興趣。其中,最讓我流連忘返的是人人熟知的《西游記》。
    《西游記》里講的是孫悟空一行人去西天取經(jīng)的故事。故事里主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,每一難都寫得非常精彩。
    其中,最讓我印象深刻的就是那最為精彩的“孫悟空三打白骨精”。只見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的計謀,一棍打跑了妖怪。唐僧以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回花果山。但是等孫悟空走后,妖怪又乘機將唐僧抓走了,豬八戒想去就唐僧但又無能為力,只好去花果山向?qū)O悟空求救。當跟孫悟空講清了事情的來龍去脈后,悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,最后唐僧被救出了。我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)習孫悟空不斤斤計較、知恩圖報的品德。
    讀了這本書,我的感悟是:無論在學(xué)習還是生活中,要像他們師徒四人那樣,齊心協(xié)力、團結(jié)一致的將事情做好。一個團隊要互相取長補短、揚長避短才會走向成功!
    我最喜歡看的書就是《西游記》了,它也是我國的四大名著之一,今天就讓我給大家介紹一下《西游記》的精彩內(nèi)容吧!
    孫悟空神通廣大,法力無邊,因為大鬧天宮,所以被壓到五行山下。豬八戒挺著大肚子,原來是天蓬元帥撐管八萬水軍,卻因在蟠桃會上調(diào)戲嫦娥,所以被貶入人間,投入豬胎。沙和尚原來是卷簾大將,因為打破了皇母娘娘的流璃盞,所以也被貶入了人間,待在流沙河中。唐三藏又叫作唐僧,是從東土大唐來拜佛求經(jīng)的。白龍馬是東海王的兒子,因為吃了唐三藏的馬,所以變成了白龍馬。
    師徒四人經(jīng)過了九九八十一難后,終于取得了真經(jīng)。孫悟空因西天取經(jīng)途中保護唐三藏,所以被封為斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒被封為凈壇使者;沙和尚被封為了金身羅漢;唐三藏不畏西天取經(jīng)路途遙遠、困難重重,堅信邪不勝正,因此被封為了旃檀功德佛;白龍馬一路不畏艱辛,西天取經(jīng)后也歸回了真身。
    讀過《西游記》這本書,告訴我們?nèi)松穆吠局校拖裎魈烊〗?jīng)一樣坎坷,往往不是一帆風順的,總會遇到挫折和困難。因此我們要學(xué)著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,遇到再大的困難,與身邊的朋友一起共同面對困難,直到成功!
    在這個假期時間我讀了這本書。
    其中“孫悟空三打白骨精”的故事我非常喜歡,它主要講了:當白骨精趁孫悟空化齋之際變了一個姑娘,假意來給唐僧送飯,但唐僧卻茫然不知,我非常焦急,當火眼金睛的孫悟空及時趕到把它打死,我才放下心來;白骨精又想出詭計,變成老太婆和老頭,裝作一副可憐的樣子,終于蒙騙了唐僧,孫悟空被師傅趕出師門,我為孫悟空感動委屈,我大叫起來:“唐僧,你有眼無珠!你明明知道孫悟空火眼金睛,可為什么不相信孫悟空的話呢?”
    讀了這個故事,我覺得唐僧太善良了,不能明辨是非,我喜歡孫悟空,我要是有他那樣的七十二變本領(lǐng)就好了。所以,我要刻苦學(xué)習,將來一定會有孫悟空一樣的聰明才智,長大以后為祖國貢獻自己的力量!
    親子閱讀西游記讀后感篇六
    書是甜甜的,愛是濃濃的,每一天與女兒一齊讀書的時光總是愉悅而又心滿意足。
    每一天晚上入睡前,女兒旃如總會挑好一本自己喜歡的書,指定兩個故事靜靜地等候媽媽到來,好給她講故事。在橘黃的燈光下,有時是她依偎著我,有時是兩人并排坐著像同學(xué)。我聲情并茂地給她講著書中的故事,她每每聽得津津有味,不時插上幾句,她對書中的故事大都爛熟于心,每個故事雖是重復(fù)了好多遍,可她總是百聽不厭。我有時煩了,就在想:為什么不讓她講給我聽呢?于是我鼓勵她把自己熟悉的故事倒過來講給我聽,我時不時給予表揚肯定,她就越發(fā)來勁了,她會學(xué)著我的口吻講,有時會插進很多她自己的想象,到最后變成了看圖說話了,這樣貌,她所講的故事更接近她自己的生活,總能營造一種似乎是自己經(jīng)歷的事情(其實多是自己的想象),這真是一種很大的進步,我在表揚的時候內(nèi)心也是感到很高興。這樣的情形至今已堅持快兩年了,圖書常常更換,故事也經(jīng)常變換,孩子進書店的習慣慢慢養(yǎng)成了,閱讀的興趣正是在臨睡前的點滴時間里慢慢養(yǎng)成。
    女兒從小愛買書,這可能跟家庭氛圍有關(guān)。家里的藏書不算多,但在孩子的眼里那就是很多很多了,我和孩子的父親因為工作的原因,有時會在閑暇時交流一些有關(guān)教書讀書的事情,她在一旁就常常覺得好奇,總是“參與”進來,老問一些為什么。他爸爸每一天都帶回一份報紙,孩子不識字,只看圖,她就是連圖也看得情趣盎然。我在家備課寫教案,她也拿一本書湊上來;我批改作業(yè),她也拿一支紅筆要幫我;有時拿起我的課本翻看課文插圖,或是找出她認識的幾個簡單的漢字念給我聽,她感覺自己很棒,我都適時地給予夸贊,她的成就感更是油然而生,對書籍更有親近感了。
    每每周末一到,我經(jīng)常帶她去逛超市、書店,每次必定帶回一兩本她喜歡的書,回到家后,她總是迫不及待地看上一會兒書,忘掉了其它一些事情,經(jīng)常是在玩的時候偶然間發(fā)現(xiàn)了她以前讀過的熟悉的故事書,她就會靜下來看一會兒,表現(xiàn)出難得的專注。
    涓涓細流匯聚成浩瀚,在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書,父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話:“潛移默化,自然似之?!遍喿x也是這樣,做父母的如果熱愛閱讀,孩子也必須會喜歡上閱讀。和孩子一齊讀書,一齊快樂,其妙無窮。
    親子閱讀西游記讀后感篇七
    第一次目睹《西游記》的“芳容”是在我的姐姐家,她十分喜歡收藏古典名著而《西游記》這本書當然不在話下,第一眼看到這本書的第一章我就深深地愛上了這本書被里面的內(nèi)容所吸引,因為這本書里面的故事十分引人入勝,內(nèi)容十分曲折鬼怪,符合我們小學(xué)生的口味。
    我十分喜歡里面的唐僧的三個徒弟,因為他們的性格各不相同,各有各的作風。
    孫悟空:中國明代小說家吳承恩的著作《西游記》中的人物之一。它法號行者,是唐僧的大徒弟,豬八戒、沙僧的大師兄。會七十二變、騰云駕霧。他占花果山為王,自稱“齊天大圣”,與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。
    豬八戒:西游記中人物。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥,主管天河。因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人間投胎,卻又錯投豬胎,嘴臉與豬相似。至此棲身云棧洞,自稱“豬剛鬣”。觀音菩薩賜法號悟能,八戒從此成為、孫悟空的好幫手,一同保護唐僧去西天取經(jīng)。他能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘耙。
    沙僧:法名悟凈,人稱沙和尚,原是天宮玉帝的卷簾大將,因打破了琉璃盞,觸犯天條,被貶出天界,在人間流沙河興風作浪。他使用的兵器是一柄降妖杖,武藝高強,不畏強敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點化,拜唐僧為師,與孫悟空、豬八戒一起保護唐僧西天取經(jīng)。
    其實吧,世上還有好多像他們師徒四人那種為了達到共同的目的而不惜一切代價即便粉身碎骨,失去生命也在所不辭的人。真如明代詩人于謙寫的《石灰吟》中的一句“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”!
    所以這本書不止是我們的課外閱讀書籍,更是我們的良師益友。我十分熱愛這本書。
    親子閱讀西游記讀后感篇八
    以前我也曾讀過《童年》這本書,但大概內(nèi)容在記憶中已經(jīng)很淡,這次“十一”放假期間,在孩子的催促下,我又與孩子一起捧起這本書從新讀起,心情真是久久不能平靜。
    小說中的主人翁阿廖沙,三歲便失去父親只好跟著母親一起來到外婆家生活,外公又是一個性情粗暴、自私的小染坊主,兩個舅舅也同樣是粗暴自私的人,甚至他們的兒女也是同樣。生活在這樣的家庭里,阿廖沙受盡了折磨和欺辱,無論是精神上還是肉體上都承受著巨大的痛苦。那阿廖沙幼小的心靈會不會也被玷污?沒有,幸好他身邊還有母親、外祖母等善良正直人的存在,他們給了阿廖沙信心和力量,也是阿廖沙看到了光明和希望,因為外婆就是他的太陽。
    和阿廖沙相比,想想今天的孩子們,他們的童年是燦爛的、是多彩的`、是沒有痛苦和煩惱的、更是無憂無慮的,他們都是父母的掌上明珠,是家中的皇帝;他們每天都能夠坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。但擁有這一切,孩子們?nèi)匀徊恢?,不懂得去珍惜身邊的一切?BR>    通過這次讀書,我以后一定會抽出更多時間同孩子一起多讀此類書籍,教育孩子用換位的方法思考問題,是他們懂得怎樣去珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習,掌握知識,長大后做一個對社會有用的人。
    通過這次與兒子共同讀書,更增進了我與兒子的溝通,讓我從與兒子一起讀書中分享他成長的快樂吧!
    親子閱讀西游記讀后感篇九
    女兒從學(xué)校帶回了《一百條裙子》這本書,非常認真地交給了我一個任務(wù):讓我和她一起閱讀,并告訴我這是老師的要求。我不敢“違抗”,飯后休息時便拿起書,漫不經(jīng)心地看起來。
    書中的情節(jié)慢慢地也讓了隨之進入了童年的記憶,學(xué)校、操場、惡作劇的同學(xué)。書中的旺達不正是童年的我嗎?孤僻卻渴望友情;貧窮卻不乏神乎其技;被歧視和冷落卻還能默默地忍受和包容。在瑪?shù)侔<毮伒男睦砻枋鲋?,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅場景:一個叫旺達的安靜的小女孩,她住在“荒涼寂寥,寒冷逼人”而又“了無生趣”的小山頭上。因為窮,她經(jīng)常穿一件“褪了色的,晾得走了形的藍裙子?!彼氉砸蝗耍刻熳咴谝粭l滿是泥濘的鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴,她坐在一個不被人關(guān)注的角落里。她沒有朋友,唯有的朋友佩琪和瑪?shù)侔R仓皇悄盟餍α狭T了。她們?nèi)宄扇涸谝黄鹜嫠r,旺達卻像一只“膽小羞怯的小動物”,站在一旁觀看著,她們談?wù)撝髯缘娜棺佣嗝础捌痢保嗝础皠e致”、多么“鮮亮”,即使旺達“不知不覺地被圍在了人群里”,“也沒有人注意到她的存在”。當她鼓足勇氣,堅定地告訴大家“我有一百條裙子”時,她們開始驚訝,接著懷疑,結(jié)果成了游戲的開始,在游戲中,她們?nèi)⌒λ?,冷落、嘲笑她。旺達默默地忍受著,但她卻堅守著她的理想,在一次競賽中,當老師宣布旺達的一百條裙子設(shè)計圖獲獎時,“全班爆發(fā)出熱烈的掌聲”,他們都以此為榮,當大家發(fā)覺到旺達的存在時,旺達卻默默地離開了這座城市。
    讀完這本書,我頗有感觸,心情非常沉重。在資本充斥下的今天,現(xiàn)實生活中不也存在很多類似這樣的事情嗎?大人“拜金”本無可厚非,但大人的一些行為方式卻潛移默化到了孩子身上,比如有些小孩在一起互相攀比,比穿著、比財富,誰家有錢、誰家開大公司、誰家老爸是大老板。雖說童言無忌,但我認為,這種嫌貧愛富的思想是不健康的。學(xué)生應(yīng)以學(xué)習為主,應(yīng)該以掌握知識的多少感知榮辱。我經(jīng)常對自己的孩子說:“人不能太現(xiàn)實,人要有理想。太現(xiàn)實會使人平庸,擁有理想,你才有前進的方向。在對生活充滿憧憬的兒童時代或少年時代的孩子,應(yīng)該培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀,這是”傳道授業(yè)解惑"的老師的責任,也是含辛茹苦,望子成龍的家長的責任。
    親子閱讀西游記讀后感篇十
    魯迅少年時期,家道中落,父親也一病不起。幼小的魯迅受盡譏笑、嘲諷,最后離家到南京求學(xué),后又東渡日本學(xué)醫(yī)。在日本,魯迅遇到了令他終身難忘的一位可親可敬的一位解剖學(xué)教授,他的老師——藤野先生。本文主要是懷念、紀念他的。
    藤野先生,“我就是叫作藤野嚴九郎的……黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。”他不太拘泥于小節(jié),但教學(xué)態(tài)度十分嚴謹,十分關(guān)心魯迅先生,有著忘乎國界的教學(xué)態(tài)度。“我”抄的講義,他一行不漏的認真批改了,用紅筆添改了;“我”畫的解剖圖,畫錯了一根血管,他認真的糾正了錯誤;他肯定“我”的一點點進步,細致入微。熱情誠懇又要求嚴格。他的一絲不茍、嚴謹?shù)慕虒W(xué)風格,令魯迅先生念念不忘又心懷感恩。
    在仙臺,有一次,教室里放映日本抗俄的紀錄片。曾經(jīng)有中國人給俄軍當偵探,被日軍捉去槍斃。面對慘劇,一群看熱鬧的中國人毫無感觸且神情麻木。這是魯迅先生深受刺激。他終于明白,醫(yī)治國人麻木的靈魂和思想比醫(yī)治肉體的痛苦更重要。
    就這樣,從此魯迅先生棄醫(yī)從文,成為我國偉大的.文學(xué)家、思想家、革命家,我國文學(xué)的奠基人。但他始終沒有忘記藤野先生,“每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字?!?BR>    親子閱讀西游記讀后感篇十一
    瑞士作家施比里的作品;;《海蒂》中的小主人公。
    記不清這是我和媽媽一起閱讀的第幾本書了。當我們倆讀完時都沉默了一會兒,我知道,媽媽和我一樣也被感動了,被海蒂的善良感動了。她的愛,讓小伙伴彼得的羊兒更加健壯;她的`愛,讓失去女兒的薛斯曼醫(yī)生找回了快樂;她的愛,讓失明的祖母重現(xiàn)微笑;她的愛,讓殘疾女孩克拉拉奇跡般的恢復(fù)了獨立行走的能力。愛鋪就了一條快樂的路,更創(chuàng)造了讓人激動的無數(shù)奇跡。我多么希望我們每一個人也能像海蒂一樣擁有善良、擁有愛,那世界就會多么和諧美好。
    這本書的語言非常優(yōu)美,把阿爾姆山寫得絢麗多彩,給人美的享受。我很羨慕海蒂能天天喝鮮羊奶,晚上能看著閃閃爍爍的星星進入甜美的夢鄉(xiāng)。讓我們都來記住美麗的阿爾姆山和善良的海蒂吧!
    親子閱讀西游記讀后感篇十二
    孩子是上天送給母親的最珍貴的禮物,母親的生命因為有了孩子變得豐厚,而我能和兒子在6年多的親子閱讀中共同成長,這是生命中多么美好的事情!
    望子成龍、望女成鳳是每個家長內(nèi)心的期盼,和所有媽媽一樣,我們都希望自己的寶貝健康聰明。與兒子一起閱讀始于何時我已記不清楚了,我們希望兒子盡早愛上書籍,愛上閱讀,品嘗精神食糧帶給他的愉悅,成為一個快樂的“書蟲”。我們從和孩子一起看撕不爛的嬰兒書開始到閱讀簡單的繪本再到經(jīng)典的童書,到如今小學(xué)二年級能夠獨立閱讀“大部頭”的書,我們深感欣慰。
    在對孩子培養(yǎng)教育的過程中,我們極少采取懲罰的方式,不過我常常用“你要是不怎么怎么樣,媽媽今晚就不給你講故事了”以“威脅”,讓他乖乖就范。到現(xiàn)在,兒子已經(jīng)把親子閱讀當成他每晚睡前或周末閑暇時的頭等要事。而我也常常提醒他:“盡快完成作業(yè)哦,太晚了我們就沒有時間親子閱讀啦!”
    孩子兩歲多讀幼兒園開始,每晚睡前我們都要給孩子捧著書講故事(主要是童話故事和神話傳說)。記得當時在朋友的推薦下給孩子買了一套《不一樣的卡梅拉》和探秘超人系列(《恐龍歷險記》、《羅馬歷險記》、《埃及歷險記》、《人體歷險記》、《太空歷險記》),我們從孩子上幼兒園就開始閱讀,兒子太喜歡這兩套書了,被書中的卡梅拉、探秘超人等角色深深吸引,有時候纏著我講了一遍又一遍,直到我口干舌燥。我記得上小學(xué)一年級的時候,兒子還常常從書架里自己拿出這套書重新閱讀,看到精彩處還禁不住哈哈大笑。兒子已經(jīng)深深體會到了閱讀帶給他的快樂!
    為了培養(yǎng)兒子勇敢的.品格,我曾為他買了《講給男孩子的故事:勇敢的男孩在這里集合》給他朗讀其中的故事,希望成為他精神成長的心靈雞湯。他總是聚精會神地聽我朗讀。朗讀完以后,有時候我們還會交流一下想法。
    上小學(xué)以后,兒子有幸遇到了重視閱讀的楊老師,楊老師經(jīng)常給孩子們推薦好書,我們在老師的指導(dǎo)下買書閱讀。象金色童書系列、《最美的名著》系列、溫妮女巫魔法繪本系列、彩烏鴉系列叢書、彩虹貓橋梁書系列、王一梅溫馨童話系列、童喜喜系列等書,兒子都是在上小學(xué)后這一年半的時間里利用課余時間閱讀的。
    兒子一年級有段時間迷上了《恐龍百科全書》,這本書在他學(xué)前班的時候我們就一起閱讀過,一年級他已經(jīng)能夠獨立閱讀這本書了,記得他還作為課外書帶到學(xué)校閱讀。
    從小學(xué)一年級下學(xué)期開始,兒子最喜歡聽媽媽朗讀的是《西游記》,我們盡可能每晚堅持讀一回,如果確實因為時間晚了必須睡覺,我也會盡量給他讀半回。每當看到兒子聽我繪聲繪色朗讀時歡笑的小臉,作為媽媽,我感到特別的滿足。當周末晚上閑暇時間多的時候,兒子常常對著我歡呼道:“今天我們有充裕的時間親子閱讀啰!”因為朗讀,兒子很喜歡看書。每次我買回新書,他都要迫不及待地打開看看,然后一邊送給媽媽一個大大的擁抱一邊說:“謝謝媽媽!”他周末有時候比我起得還早,起床后就坐在自己的書桌邊讀他最感興趣的書,這學(xué)期有幾個周末的早晨,我起來后發(fā)現(xiàn)他端在自己的書桌前認真地閱讀《中國少年百科全書》(科學(xué)技術(shù)卷)或《萬物簡史》,令我很驚訝。
    親子閱讀西游記讀后感篇十三
    閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。
    子赫每日睡前固定的一項活動是睡前故事,我給他買的各種圖書幾乎都是利用睡前的時間看的。白天,一家人各忙各的,晚上下班回家也總是盡可能的陪孩子做游戲、聊天,只有睡前的時間,家里安靜,子赫和媽媽靜靜的依偎在一齊,和媽媽一齊看書,聽媽媽講故事。也只有這個時間,我們一齊享受著靜謐溫馨的時光。我們的睡前故事資料豐富,有童話故事、寓言故事、中國兒童百科知識、兒童畫報等,子赫最喜歡的`是《不一樣的卡梅拉》(1—9冊)和中國百科全書中動物和植物的兩冊。
    本周幼兒園舉行親子共讀活動,周末子赫帶回了一本小朋友的《中國童話故事》,因書頁不全,我和子赫一齊讀了其中的《鐵杵磨針》、《機智的小白鴿》和《老樹搬家》三篇故事。
    《鐵杵磨針》是一篇勵志故事,透過唐朝詩人李白小時候偶遇磨鐵杵的老婆婆的故事告訴我們無論做什么事情,只要有恒心,必須會成功的,功夫不負有心人?!稒C智的小白鴿》是一篇童話故事,講了小白鴿怎樣機智勇敢的利用老鼠是自己擺脫困境?!独蠘浒峒摇穭t告訴我們要愛護樹木、保護環(huán)境。
    閱讀的過程中,子赫提出了很多我們意想不到的問題,比如讀《鐵杵磨針》,子赫并不理解為什么要把鐵杵磨成針,為什么不能買一根繡花針。我只好給他解釋,老婆婆想要這樣來告訴小李白,這么粗的鐵杵都能磨成繡花針,只要堅持做事就必須能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。
    大人和小孩看問題的角度不一樣,得到的結(jié)論自然也不一樣。和孩子一齊讀書能較好的理解她的心理活動,能較準確的分析她的思想狀態(tài),這對理解孩子思考問題的方法很有用。并且,在孩子的成長過程中,會面臨許多的問題:怎樣應(yīng)對挫折和失敗怎樣應(yīng)對膽小和煩惱……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不明白就應(yīng)怎樣回答,尤其是應(yīng)對此刻的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,有時還真不明白該如何去教育她才好,而和她一齊去讀一些她這個年齡段該讀的一些書,就會在書中和她一齊找到答案,和孩子一齊讀書還能夠與孩子一齊享受讀書帶來的快樂。