當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)先進事跡心得體會篇一
劉麗是一位普通的小學(xué)老師，但她的先進事跡卻讓人感動。她是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛生的老師，在工作中不斷追求進步、創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績。本文將通過對她的事跡的分析和感悟，探討教育工作者的拼搏精神和教育的真諦。
第二段：劉麗的先進事跡
劉麗所在的小學(xué)為一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校資源匱乏，教學(xué)條件簡陋。但是她并不因此而放棄追求進步和創(chuàng)新，反而努力地尋找創(chuàng)新的教學(xué)方法。她充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高了授課質(zhì)量。她扎實精細的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長的好評，所教學(xué)生的成績也不斷提高，她還適時舉辦了“讀書月”、“繪畫比賽”等活動，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂的趣味性，提高了成績。
第三段：劉麗的優(yōu)秀品質(zhì)
劉麗有一顆熱愛教育的心。她對教學(xué)、對學(xué)生充滿了熱情。她勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。她耐心細致，嚴格要求自己，不斷挑戰(zhàn)自己，以確保教學(xué)效果。她在教學(xué)之外，還長期關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，宣傳安全知識、公益活動等，營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在學(xué)生中樹立了良好的榜樣。
第四段：我對劉麗先進事跡的感悟
劉麗的先進事跡讓我深受感動和啟示。她的拼搏精神、堅毅品質(zhì)、敬業(yè)愛生、創(chuàng)新意識等，為我們每個教育工作者樹立了良好的榜樣。我認為，教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，我們應(yīng)該像劉麗一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)機會。
第五段：結(jié)語
劉麗的先進事跡不僅僅體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教育者的價值，更展現(xiàn)出了我們整個行業(yè)的榮耀。我們教育工作者應(yīng)該始終懷抱一顆熱愛教育、優(yōu)質(zhì)教育的心，不斷地挑戰(zhàn)自己，努力進取，讓教育事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)先進事跡心得體會篇二
吳覺，江蘇省高郵市人民醫(yī)院的一名護士長，因其先進事跡引起全國關(guān)注。他默默堅守在抗擊COVID-19疫情的一線，不畏艱險、無私奉獻。通過了解他的事跡，我深受感動，對他的無私奉獻精神和堅定信念有了更深入的理解。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，吳覺的事跡讓我深刻領(lǐng)悟到奉獻精神的重要性。作為一名護士長，他把病人的生命和健康放在第一位，舍棄了與家人團聚的機會，毅然決然地投身到抗疫一線。他發(fā)揮專業(yè)知識和技能，陪伴病人度過了艱難的時刻，為他們提供了最佳的醫(yī)療服務(wù)。在關(guān)乎人民生命安全的情況下，吳覺表現(xiàn)出了無私奉獻的品質(zhì)，為我們樹立了一個崇高的榜樣。
其次，吳覺的事跡也使我認識到堅定信念的重要性。面對疫情的嚴峻形勢，吳覺沒有退縮，而是堅守崗位，沖鋒在前。他之所以能夠如此堅定，是因為他深信作為一名醫(yī)務(wù)工作者，他有責(zé)任和義務(wù)去保護他人的生命和健康。他相信抗疫是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，只有奮戰(zhàn)在一線，才能守護千家萬戶的幸福。吳覺的堅定信仰給了我們很大的鼓舞，讓我們明白只有在最困難的時刻保持信念，才能真正有所作為。
此外，吳覺對待病人的態(tài)度也值得我學(xué)習(xí)。在疫情面前，病人是最需要關(guān)心和幫助的群體。吳覺不僅專業(yè)上給予病人最好的醫(yī)療服務(wù)，而且心理上給予了他們巨大的鼓勵和支持。他用耐心和關(guān)懷，化解了病人的恐懼和焦慮，幫助他們走出困境。吳覺的行為充滿了人道主義精神，讓我深感護理工作的偉大和崇高。這也讓我意識到，在平凡的崗位上，只要心懷善意，我們都能為他人帶來溫暖和希望。
最后，吳覺的事跡給我?guī)砹藢ψo理職業(yè)的重新思考。吳覺展現(xiàn)出來的護理精神激勵著我，使我重新思考護理工作的意義和價值。正如吳覺所說：“作為一名醫(yī)務(wù)工作者，不管是疫情期間還是平時，我們的職責(zé)就是要將病人的需求放在第一位?！弊o士是病人的天使，我們的職責(zé)是照顧他們的健康，給予他們慰藉和關(guān)懷。吳覺在疫情中的表現(xiàn)讓我更加堅定了成為一名護士的決心，愿意毫不猶豫地投身到這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)中。
總結(jié)而言，吳覺先進事跡讓我深受啟發(fā)和感動。他的無私奉獻精神、堅定信念和對待病人的態(tài)度給予了我很多啟示和思考。我愿意以吳覺為榜樣，繼承和發(fā)揚他的精神，為人民的健康和幸福而努力。無論是在疫情期間還是平時，我都會始終堅持以病人為中心、以人為本的原則，用愛心和專業(yè)精神，將關(guān)懷和溫暖傳遞給每一位需要幫助的人。
學(xué)先進事跡心得體會篇三
xx年5月27日，我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進事跡，師德師風(fēng)先進事跡報告會學(xué)習(xí)心得。報告會上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子，還有社會質(zhì)疑的目光，簡陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時她還是一名代理老師，那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因，有當(dāng)代理教師的自卑，有對教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多，只知道老師嚴厲，我不敢懈怠?，F(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠，我會把她當(dāng)做自己的目標(biāo)，堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產(chǎn)黨員，從教二十多年，始終堅守在教育教學(xué)最前沿，多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學(xué)生，用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺！
學(xué)先進事跡心得體會篇四
劉良是一位為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他無私奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中表現(xiàn)出色，在生活中感恩父母，關(guān)心他人，贏得了廣大群眾的贊譽。本文將深入探討其先進事跡，從中汲取力量，體會共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神和責(zé)任感。
第一段，劉良的工作表現(xiàn)
從劉良的工作表現(xiàn)中我們可以看出他很有責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在擔(dān)任社區(qū)干部期間，劉良積極參與社區(qū)各種工作，在日常管理及居民服務(wù)方面做得十分出色。同時，他對待工作認真負責(zé)，時刻關(guān)注居民的生活和訴求，并及時解決問題。他的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗不斷提升，使社區(qū)的生活環(huán)境和管理效率得到了明顯提升，在群眾中贏得了很高的聲譽。
第二段，劉良的愛心舉動
劉良不僅在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，在生活中也是一位充滿愛心的人。他常常關(guān)心周圍的人，特別是一些困難群體。在2013年汶川地震后，劉良積極參與義務(wù)救援工作，用自己的行動詮釋了“人民群眾就是我的家人”的信念。在平時，他也會關(guān)注一些環(huán)衛(wèi)工人、流浪漢等困境群體，給予他們幫助和關(guān)心，這種愛心行為受到了大家的一致好評。
第三段，劉良守望相助的精神
劉良還有一種與眾不同的精神——守望相助。2019年，在西藏茶卡縣地震中，當(dāng)?shù)氐木用裣萑肓宋ｋU之中，劉良盡己所能積極組織力量，參與到救援工作中。他與志愿者一起前往受災(zāi)區(qū)域，展開緊急救援工作，盡力保障受災(zāi)居民的生命安全。這種守望相助的精神充分展示了劉良的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第四段，劉良的學(xué)術(shù)探索
除了在工作和生活中表現(xiàn)出色外，劉良也是一位優(yōu)秀的學(xué)者。他對民族和社會學(xué)科有極高的熱情，積極探索學(xué)科的前沿和問題，用嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)方法深入研究。他的研究成果在學(xué)術(shù)界和社會上受到了廣泛關(guān)注，更重要的是，這種學(xué)術(shù)精神和探究精神促進了社會的進步和發(fā)展，為人類文明做出了貢獻。
第五段，我的體會
劉良先進事跡讓我體會到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要有責(zé)任感，要有六脈神劍，要有守望相助的精神。只有這樣，我們才能不斷進步，為人民的利益盡我們最大努力。作為一名學(xué)者，我們還要堅持學(xué)術(shù)探索，不斷更新思維，為人類的發(fā)展作出更大的貢獻。
總之，劉良先進事跡是我們學(xué)習(xí)工作的榜樣，我們要以他為模范，堅定共產(chǎn)主義信仰，牢記黨的宗旨，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)先進事跡心得體會篇五
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當(dāng)今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認真學(xué)習(xí)了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善！
學(xué)先進事跡心得體會篇六
一位普普通通的基層干部，為什么會讓廣大人民群眾如此待見呢？去看看他的事跡吧，讓人感動的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認為人們之所以會記住他，并不是因為他讓百姓泣淚感慨，把他譽為太行之子、燕趙之魂，嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”，而是因為他有一顆親民、愛民、為民之心，并把這顆心化成了實實在在的行動?，F(xiàn)在，好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學(xué)習(xí)的活動。作為一個普通百姓，我也想說說自己的看法。首先是學(xué)什么，解決學(xué)習(xí)內(nèi)容問題。要學(xué)習(xí)他心系群眾、服務(wù)人民的公仆作風(fēng)。
王彥生同志不論是擔(dān)任基層干部還是當(dāng)了縣級領(lǐng)導(dǎo)，始終把人民當(dāng)作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心，努力回報社會，回報組織。遇到生活困難的群眾，總是主動伸出援助之手；對找他幫忙辦事的百姓，他總是盡力幫助；對上訪群眾，他總是耐心細致地做工作；對同志們身上的缺點和工作中的失誤，他總是循循善誘，從不發(fā)脾氣和埋怨批評。要學(xué)習(xí)他一身正氣、兩袖清風(fēng)，始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調(diào)做事、低調(diào)做人、清白做官”當(dāng)作自己的座右銘。他離世后，很多熟識的和不曾謀面的人們爭相點擊他的個人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在廣大干部群眾中產(chǎn)生了強烈的共鳴。王彥生的`座右銘，也應(yīng)當(dāng)是所有領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學(xué)，解決學(xué)習(xí)方法問題。要通過報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)等先進的現(xiàn)代化咨訊，認認真真學(xué)習(xí)王彥生同志的生平事跡，全面了解掌握王彥生的理想信念、價值取向。通過學(xué)習(xí)，對比自身存在的差距和不足?？匆豢矗思沂窃趺磳W(xué)習(xí)的，人家是怎么工作的，人家是怎么處理干群關(guān)系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的價值取向是什么，人家的興趣愛好是什么。中國有一句俗語，叫做不比不知道，一比嚇一跳。通過比，可以看出咱們身上的不足；通過比，能夠讓咱汗顏，從而更加努力地工作。要認真記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。
孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要靜下心來，好好思考思考王彥生為什么會適應(yīng)時代發(fā)展要求，沒有本領(lǐng)恐慌之虞？要學(xué)習(xí)他博覽群書，廣納新知，沒留下什么臨終遺言，卻留下了眾多書籍和筆記。學(xué)習(xí)他積極探索實踐經(jīng)驗，創(chuàng)新工作機制，既注重解決具體問題，又注重從源頭上解決根本問題，到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學(xué)來做什么，解決學(xué)習(xí)動機問題。學(xué)習(xí)的最終歸宿在于應(yīng)用。只學(xué)習(xí)，不應(yīng)用到具體實踐工作中去，是死學(xué)、白學(xué)。只有用學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，才能更好地促進工作，才能更好地為人民服務(wù)。
學(xué)先進事跡心得體會篇七
學(xué)習(xí)盧玉寶同志無私奉獻、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以默默奉獻和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他經(jīng)常廢寢忘食加班加點，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔(dān)，恪盡職守，勤奮踏實地工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區(qū)打造期間，每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服，每一項工作都做到細要再細，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個社區(qū)之間，看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領(lǐng)他的團隊盡可能的`攻克難題，圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設(shè)計任務(wù)。他用實際行動詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔(dān)當(dāng)精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠放在心上。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志嚴于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴三實"的要求，生動詮釋了好干部的標(biāo)準(zhǔn)，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權(quán)力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個人私利，而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學(xué)習(xí)筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風(fēng)的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個優(yōu)秀組工干部對清正廉潔的始終堅守，同時更看到了一個優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，把組織的信任當(dāng)成對自己最大褒獎。
學(xué)先進事跡心得體會篇八
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的先進人物，其中包括了吳覺。他是一位為人民利益堅守初心，為人民幸福無私奉獻的杰出共產(chǎn)黨員。吳覺的事跡讓我深受鼓舞和教育，感受到了共產(chǎn)黨員責(zé)任重大、使命光榮的精神內(nèi)核。以下是我對吳覺先進事跡的心得體會。
首先，在讀吳覺先進事跡時，我深深感受到了他對人民的無私奉獻精神。吳覺經(jīng)歷了許多艱苦的歷程，但始終堅守著他的初心，心系百姓。他在崗位上甚至在自己家中也沒斷過絲毫的努力。他用自己的行動告訴我們，只有真心為人民謀幸福，才能夠贏得人民的贊許和尊重。這讓我們要時刻保持一顆為人民服務(wù)的初心，并以此為動力不斷前行。
其次，吳覺帶給我最大的啟示是他堅定的信仰和對黨忠誠的態(tài)度。吳覺始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)追求自己，并且用自己的實際行動踐行共產(chǎn)黨員的義務(wù)。他不僅在工作上不遺余力，還積極投身于黨和國家的各項事業(yè)，并作出了巨大的貢獻。我從他身上學(xué)到了忠誠于信仰的重要性，同時也意識到只有對黨忠誠，才能夠擔(dān)當(dāng)起為國家和人民負責(zé)的重任。
再次，吳覺的積極工作態(tài)度和勤奮拼搏的精神也給我留下了深刻的印象。他為了能夠更好地為百姓做事，時常忘記休息、熬夜工作，甚至沒有時間陪伴家人。他對工作的態(tài)度讓我深感敬佩，同時也讓我意識到只有以一顆奮發(fā)向上的精神投入到工作中，才能夠做出令人滿意的成績。
此外，吳覺還是一位積極進取的創(chuàng)新者。不論是在工作中還是生活中，他都能夠找到切實解決問題的辦法。他不畏困難，不怕復(fù)雜，不斷探索創(chuàng)新，用自己的聰明才智提供了許多寶貴的建議和意見。他以自己的實際行動告訴我們，只有創(chuàng)新才能夠推動社會的發(fā)展。這讓我深刻意識到，作為青年人，我們應(yīng)該具備銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神，以此來推動社會的發(fā)展和進步。
最后，吳覺身上所體現(xiàn)出的堅韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。他在工作中經(jīng)歷了許多的挫折和困難，但他始終沒有放棄，堅持不懈地追求進步。他給我教育的是，只要我們堅持不懈、咬定目標(biāo)，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。這給我留下了深深的啟發(fā)，讓我堅信只要努力拼搏，就能夠達到自己的目標(biāo)。
吳覺先進事跡給了我極大的鼓舞與啟迪。他為人民利益的無私奉獻、對黨忠誠的態(tài)度、積極進取的精神、以及堅韌不拔的毅力都極具教育意義。通過學(xué)習(xí)吳覺的事跡，我感受到了理想信念的力量和共產(chǎn)黨員的責(zé)任感。我將以吳覺為榜樣，不斷錘煉自己的人品修養(yǎng)，追求卓越，為人民的幸福做出更大的貢獻。
學(xué)先進事跡心得體會篇九
按照xx的要求，我認真學(xué)習(xí)了楊善洲先進事跡，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
1、個人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學(xué)習(xí)的認識，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)過深刻反思和認真領(lǐng)悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積達5。6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
（1）經(jīng)過教育，認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終堅持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定夢想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）經(jīng)過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)本事，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從團體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自我的黨性，提高了自我的水平。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終堅持強烈的事業(yè)心、職責(zé)感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然堅持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為，與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之后幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個職業(yè)，就要對自我的選擇無怨無悔，不記名利，進取進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自我的知識，不斷提高自我的素質(zhì)，不斷完善自我。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)當(dāng)嚴格要求自我，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)本事。要堅持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
學(xué)先進事跡心得體會篇十
“四人先進事跡心得體會”
第一段：介紹四人的先進事跡（200字）
四人先進事跡是指中國共產(chǎn)黨歷史上的四位杰出領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤。他們分別在不同的歷史時期，以勇敢的革命精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，為中國的發(fā)展和人民的幸福做出了巨大貢獻。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國革命，在全國范圍內(nèi)開展了土地革命和抗日戰(zhàn)爭，建立了新中國；鄧小平在改革開放中引導(dǎo)中國走向繁榮富強；江澤民開始實施“三個代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀等。他們的先進事跡激勵著我們珍惜現(xiàn)在，勇往直前。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)才能（300字）
四人先進事跡的共同點是擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他們獨具的領(lǐng)導(dǎo)才能不僅表現(xiàn)在對國家大事的把握上，更體現(xiàn)在處理黨內(nèi)黨外關(guān)系上，既懂得堅持原則，也善于妥協(xié)和諧。這給我們給了啟示。我們身處的社會是一個復(fù)雜而多樣化的社會，處理好各方面的關(guān)系是一個領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。我們需要學(xué)習(xí)四人的作風(fēng)，不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，掌握處理復(fù)雜關(guān)系的智慧和技巧。
第三段：堅定理想信念（300字）
四人先進事跡的另一個重要方面是他們堅定的理想信念。他們始終堅守共產(chǎn)主義的信仰，無論境遇如何，任何困難都不能動搖他們的信仰。這正是他們將中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到今天成為一個強大而有影響力的政黨的原因之一。作為當(dāng)代青年，我們也要樹立遠大的理想信念，并為之奮斗終身。只有堅守初心，才能真正實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，為社會的發(fā)展做出貢獻。
第四段：勇于創(chuàng)新與開拓（200字）
四人先進事跡中還有一個顯著特點是他們勇于創(chuàng)新與開拓。不滿足于現(xiàn)狀，他們勇往直前，以新的思想和觀點推動中國的發(fā)展。鄧小平提出“四個現(xiàn)代化”，倡導(dǎo)改革開放；江澤民開始實施“三個代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀。這給我們一個深刻的啟示，只有勇于創(chuàng)新和開拓，才能跟上時代的步伐，走在時代的前列。
第五段：自身修養(yǎng)與實踐結(jié)合（200字）
綜合四人先進事跡，我們能看到他們不僅在國家大事上不斷努力，同時也注重自身修養(yǎng)與實踐結(jié)合。只有憑借自己的實踐經(jīng)驗和對實際問題的敏感度，才能做出明智而長遠的決策。我們也應(yīng)該注重自己的實踐能力的培養(yǎng)，加強實際工作的磨煉，提升修養(yǎng)。只有充實自己，不斷成長才能更好地為國家和人民服務(wù)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)四人先進事跡，我們應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)才能、理想信念、創(chuàng)新與開拓、自身修養(yǎng)與實踐等方面進行不斷的學(xué)習(xí)和實踐。只有不斷提高自己的能力，將國家和人民的利益放在首位，才能真正實現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
學(xué)先進事跡心得體會篇十一
唐恬是一位全國勞模、全國三八紅旗手和江蘇省五一勞動獎?wù)芦@得者，是一名普通的水泥工人。他堅持學(xué)習(xí)、勤奮工作，將平凡的工作做到了極致，贏得了眾多人的尊敬和贊揚。通過學(xué)習(xí)唐恬的先進事跡，我深受啟發(fā)，并從中得到了許多寶貴的體會和心得。
二、對工作的熱愛和敬業(yè)精神
唐恬對自己的工作充滿了熱愛和敬業(yè)精神。他認為工作是人生的一部分，只有全心全意地投入其中，才能實現(xiàn)自身價值。不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，唐恬總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在工地上，絲毫不敢懈怠。他和同事們一起勞動，親自參與繁重的體力勞動，并時刻保持工作的高度專注。正是他對工作的熱愛和敬業(yè)精神，使得水泥工作被賦予了新的意義。
三、追求卓越和自我突破
唐恬始終追求卓越。他明確自己的目標(biāo)，并付出了極大的努力去實現(xiàn)。為了提升自己的技術(shù)水平，他主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并在工作中不斷嘗試和實踐。他研究各種水泥的配比、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制方法，掌握了大量實際操作技巧。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求突破，以達到更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是他的卓越追求和自我突破，使得他在同行中脫穎而出，并成為了行業(yè)的佼佼者。
四、樂于奉獻和團隊合作
唐恬樂于奉獻和團隊合作。他懂得與人合作才能取得更好的效果，因此經(jīng)常主動給予同事幫助和支持。在團隊中，他經(jīng)常擔(dān)任組長和帶頭人的角色，帶領(lǐng)團隊一起努力工作，取得優(yōu)秀的工作成績。他在工作中積極幫助他人解決問題，并樂于與他人分享自己的經(jīng)驗和技巧。他的團隊合作精神和樂于奉獻的態(tài)度受到了大家的一致贊譽與尊重。
五、對生活的態(tài)度和價值觀
唐恬對生活有著積極的態(tài)度和正確的價值觀。他從不抱怨生活的不公和困難，反而將這些看做是磨礪自己的機會。他堅信只有相信自己，才能做出更好的成績。他崇尚兢兢業(yè)業(yè)、踏實努力，自強不息的人生態(tài)度。他追求事業(yè)成功的同時，也注重家庭和社會責(zé)任的兼顧。他用自己的實際行動向他人展示了積極向上的生活態(tài)度和正確的價值觀。
六、結(jié)語
通過學(xué)習(xí)唐恬的先進事跡，我深刻體會到，任何一個行業(yè)，只要心懷熱忱，崇尚兢兢業(yè)業(yè)，堅持自我突破和團隊合作，就一定能取得輝煌的成功。唐恬的故事告訴我們，工作的價值不在于它的大小或者光鮮程度，而在于我們對工作的態(tài)度和投入程度。只要我們用心努力，追求卓越，并憑借自己的實際行動去踐行，我們每個人都能成為一個令人敬佩的先進人物。
學(xué)先進事跡心得體會篇十二
自從2月6日中央電視臺新聞聯(lián)播播出了天津機務(wù)段機車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運，搶修機車確保春運輸正點的典型事跡，在天津機務(wù)段職工中反響極大，同時也掀起了向趙明浩班組學(xué)習(xí)的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導(dǎo)語是這么說的：半小時之內(nèi)，往返多次從零下十幾度的戶外進到70度的機車內(nèi)，對一般人來說幾乎受不了，天津機務(wù)段內(nèi)燃機鉗工趙明浩在這個崗位上一干就是十多年，對這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習(xí)以為常?！比缓笥浾邔嵉赜涗浟粟w明浩從零下十幾度的戶外進入到70度機車內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機車內(nèi)的汗流浹背再到戶外處理故障時的頭頂脖子冒著白氣兒，這一連串兒的工作時間不長，趙明浩他們終于規(guī)定時間內(nèi)處理完故障，把機車頭順利送入軌道。
趙明浩說的很簡單：時間長了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘，處理起來也不過十幾分鐘，可一旦造成故障，上千上萬人不能準(zhǔn)時回家。這聽起來很樸實的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞，更反映出鐵路人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個縮影，在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻的優(yōu)良精神風(fēng)貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床，也幾乎很難正點吃飯和休息。節(jié)假日，是與家人團聚的'日子，但對于鐵路人而言，確是比平時更忙碌的日子：添乘、蹲點、現(xiàn)場盯控、檢修設(shè)備等，以確保節(jié)日期間運輸設(shè)備安全、一事不出，因為在他們心里，保證全國人民過一個祥和、平安的節(jié)日是最大的任務(wù)，為了國家的大利益，就要舍棄自己的小利益。
春運中，正是有像趙明浩這樣千千萬萬個鐵路人的付出，才使得我們回家的路更順暢、更安全！
學(xué)先進事跡心得體會篇十三
為認真貫徹落實省委、州委、縣委關(guān)于向王光國同志學(xué)習(xí)的決定精神，深化全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，掀起學(xué)習(xí)宣傳王光國同志先進事跡的熱潮，進一步弘揚當(dāng)代愚公精神，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下。
一、活動主題
以“弘揚愚公精神，決勝精準(zhǔn)扶貧”為主線，廣泛學(xué)習(xí)宣傳王光國同志帶領(lǐng)村民開山辟路、脫貧致富的先進事跡，全方位、多層次地學(xué)習(xí)宣傳王光國同志“信念堅定、不忘初心、永跟黨走的本色精神”、“不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實干的奮斗精神”、“心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻精神”，讓王光國同志成為各級黨組織、廣大黨員的一面旗幟，讓當(dāng)代愚公精神成為決勝貧困、建成小康的不竭動力。
二、主要形式
1.開展好專題學(xué)習(xí)活動。各級黨委(黨組)中心組要迅速組織集中學(xué)習(xí)，率先帶動，圍繞王光國先進事跡開展討論和調(diào)研。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，通過支部主題黨日、組織生活會、座談會、演講比賽等形式廣泛開展王光國先進事跡的專題學(xué)習(xí)。組織開展王光國先進事跡征文活動，讓干部職工積極參與學(xué)習(xí)，暢談學(xué)習(xí)體會，查找自身不足，明確努力方向，力求學(xué)有所獲，做有成效。
2.開展好專題宣講活動。以王光國先進事跡為主題，以身邊人說身邊事為主線，組建王光國先進事跡報告團，在全縣進行巡回宣講。各級黨組織要把王光國先進事跡作為黨課的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并選派干部職工進村入戶，通過屋場會、小組會、家庭會等形式廣泛開展王光國先進事跡宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要通過櫥窗、公示欄、led屏、標(biāo)語等多種手段，因地制宜，深入宣講王光國先進事跡，讓王光國先進事跡家喻戶曉。
3.開展好專題報道活動。電視臺、建始網(wǎng)等新聞媒體要開設(shè)學(xué)習(xí)宣傳王光國先進事跡專題專欄，從不同角度推出系列報道，并配發(fā)相關(guān)評論?？h電視臺要拍攝制作一部反映王光國先進事跡的專題片?！洞娜冯s志要出一期王光國先進事跡?？?。充分利用無線建始網(wǎng)客戶端、各地各部門已建網(wǎng)站、微信、微博、qq群等新媒體，形成廣泛宣傳王光國先進事跡的濃厚氛圍。電視臺、新聞中心要制作短小、生動的微信，吸引干部群眾競相轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)習(xí)，讓干部群眾積極參與討論，形成互動。通過“請進來”的方式，積極與州級以上主流媒體聯(lián)系，配合做好媒體集中采訪活動，擴大影響力。
4.開展好專題文化活動。組織人員創(chuàng)作、編排形式多樣、內(nèi)涵豐富、生動活潑的文藝作品，以歌曲、小品、短劇、快板、詩歌、電影、攝影作品等群眾喜聞樂見的方式，直觀、全面地展現(xiàn)王光國同志先進事跡，組織人員進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校、進機關(guān)，讓王光國先進事跡深入實際、深入生活，寓教于樂。
三、相關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分認識學(xué)習(xí)宣傳王光國同志精神，對于深入開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動，加強和改進作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，把學(xué)習(xí)宣傳王光國同志先進事跡作為一項政治任務(wù)，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、州委和縣委的要求上來，制定工作計劃和目標(biāo)，讓王光國先進事跡看得到、聽得見、記得牢、用得上，強化廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步提振精氣神、錘煉好作風(fēng)，積極為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
2011年學(xué)習(xí)楊善洲2月26日，我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動......
學(xué)習(xí)耿家勝同志耿家勝同志先進事跡像春風(fēng)一樣吹進了中路完小校區(qū)每個教師的心中，他為大家樹立了做人做事的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會的今天，他展......
平凡之中彰顯高尚，王益群同志用自己的真心、誠心和熱心，贏得了群眾的貼心；用自己的苦干、實干、帶頭干，樹起了紀(jì)檢干部在群眾中的威望。我們要以她為榜樣，牢記敬......
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠......
學(xué)先進事跡心得體會篇十四
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學(xué)生，教會了學(xué)生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗，不會做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣??！"
雖然他自己也經(jīng)濟拮據(jù)，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
學(xué)先進事跡心得體會篇一
劉麗是一位普通的小學(xué)老師，但她的先進事跡卻讓人感動。她是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛生的老師，在工作中不斷追求進步、創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績。本文將通過對她的事跡的分析和感悟，探討教育工作者的拼搏精神和教育的真諦。
第二段：劉麗的先進事跡
劉麗所在的小學(xué)為一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校資源匱乏，教學(xué)條件簡陋。但是她并不因此而放棄追求進步和創(chuàng)新，反而努力地尋找創(chuàng)新的教學(xué)方法。她充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高了授課質(zhì)量。她扎實精細的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長的好評，所教學(xué)生的成績也不斷提高，她還適時舉辦了“讀書月”、“繪畫比賽”等活動，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂的趣味性，提高了成績。
第三段：劉麗的優(yōu)秀品質(zhì)
劉麗有一顆熱愛教育的心。她對教學(xué)、對學(xué)生充滿了熱情。她勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。她耐心細致，嚴格要求自己，不斷挑戰(zhàn)自己，以確保教學(xué)效果。她在教學(xué)之外，還長期關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，宣傳安全知識、公益活動等，營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在學(xué)生中樹立了良好的榜樣。
第四段：我對劉麗先進事跡的感悟
劉麗的先進事跡讓我深受感動和啟示。她的拼搏精神、堅毅品質(zhì)、敬業(yè)愛生、創(chuàng)新意識等，為我們每個教育工作者樹立了良好的榜樣。我認為，教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，我們應(yīng)該像劉麗一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)機會。
第五段：結(jié)語
劉麗的先進事跡不僅僅體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教育者的價值，更展現(xiàn)出了我們整個行業(yè)的榮耀。我們教育工作者應(yīng)該始終懷抱一顆熱愛教育、優(yōu)質(zhì)教育的心，不斷地挑戰(zhàn)自己，努力進取，讓教育事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)先進事跡心得體會篇二
吳覺，江蘇省高郵市人民醫(yī)院的一名護士長，因其先進事跡引起全國關(guān)注。他默默堅守在抗擊COVID-19疫情的一線，不畏艱險、無私奉獻。通過了解他的事跡，我深受感動，對他的無私奉獻精神和堅定信念有了更深入的理解。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，吳覺的事跡讓我深刻領(lǐng)悟到奉獻精神的重要性。作為一名護士長，他把病人的生命和健康放在第一位，舍棄了與家人團聚的機會，毅然決然地投身到抗疫一線。他發(fā)揮專業(yè)知識和技能，陪伴病人度過了艱難的時刻，為他們提供了最佳的醫(yī)療服務(wù)。在關(guān)乎人民生命安全的情況下，吳覺表現(xiàn)出了無私奉獻的品質(zhì)，為我們樹立了一個崇高的榜樣。
其次，吳覺的事跡也使我認識到堅定信念的重要性。面對疫情的嚴峻形勢，吳覺沒有退縮，而是堅守崗位，沖鋒在前。他之所以能夠如此堅定，是因為他深信作為一名醫(yī)務(wù)工作者，他有責(zé)任和義務(wù)去保護他人的生命和健康。他相信抗疫是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，只有奮戰(zhàn)在一線，才能守護千家萬戶的幸福。吳覺的堅定信仰給了我們很大的鼓舞，讓我們明白只有在最困難的時刻保持信念，才能真正有所作為。
此外，吳覺對待病人的態(tài)度也值得我學(xué)習(xí)。在疫情面前，病人是最需要關(guān)心和幫助的群體。吳覺不僅專業(yè)上給予病人最好的醫(yī)療服務(wù)，而且心理上給予了他們巨大的鼓勵和支持。他用耐心和關(guān)懷，化解了病人的恐懼和焦慮，幫助他們走出困境。吳覺的行為充滿了人道主義精神，讓我深感護理工作的偉大和崇高。這也讓我意識到，在平凡的崗位上，只要心懷善意，我們都能為他人帶來溫暖和希望。
最后，吳覺的事跡給我?guī)砹藢ψo理職業(yè)的重新思考。吳覺展現(xiàn)出來的護理精神激勵著我，使我重新思考護理工作的意義和價值。正如吳覺所說：“作為一名醫(yī)務(wù)工作者，不管是疫情期間還是平時，我們的職責(zé)就是要將病人的需求放在第一位?！弊o士是病人的天使，我們的職責(zé)是照顧他們的健康，給予他們慰藉和關(guān)懷。吳覺在疫情中的表現(xiàn)讓我更加堅定了成為一名護士的決心，愿意毫不猶豫地投身到這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)中。
總結(jié)而言，吳覺先進事跡讓我深受啟發(fā)和感動。他的無私奉獻精神、堅定信念和對待病人的態(tài)度給予了我很多啟示和思考。我愿意以吳覺為榜樣，繼承和發(fā)揚他的精神，為人民的健康和幸福而努力。無論是在疫情期間還是平時，我都會始終堅持以病人為中心、以人為本的原則，用愛心和專業(yè)精神，將關(guān)懷和溫暖傳遞給每一位需要幫助的人。
學(xué)先進事跡心得體會篇三
xx年5月27日，我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進事跡，師德師風(fēng)先進事跡報告會學(xué)習(xí)心得。報告會上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程，對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守，對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子，還有社會質(zhì)疑的目光，簡陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時她還是一名代理老師，那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因，有當(dāng)代理教師的自卑，有對教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多，只知道老師嚴厲，我不敢懈怠?，F(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠，我會把她當(dāng)做自己的目標(biāo)，堅守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產(chǎn)黨員，從教二十多年，始終堅守在教育教學(xué)最前沿，多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學(xué)生，用高尚的師德影響著身邊每一個人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺”也能是一個耀眼的舞臺！
學(xué)先進事跡心得體會篇四
劉良是一位為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他無私奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中表現(xiàn)出色，在生活中感恩父母，關(guān)心他人，贏得了廣大群眾的贊譽。本文將深入探討其先進事跡，從中汲取力量，體會共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神和責(zé)任感。
第一段，劉良的工作表現(xiàn)
從劉良的工作表現(xiàn)中我們可以看出他很有責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在擔(dān)任社區(qū)干部期間，劉良積極參與社區(qū)各種工作，在日常管理及居民服務(wù)方面做得十分出色。同時，他對待工作認真負責(zé)，時刻關(guān)注居民的生活和訴求，并及時解決問題。他的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗不斷提升，使社區(qū)的生活環(huán)境和管理效率得到了明顯提升，在群眾中贏得了很高的聲譽。
第二段，劉良的愛心舉動
劉良不僅在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，在生活中也是一位充滿愛心的人。他常常關(guān)心周圍的人，特別是一些困難群體。在2013年汶川地震后，劉良積極參與義務(wù)救援工作，用自己的行動詮釋了“人民群眾就是我的家人”的信念。在平時，他也會關(guān)注一些環(huán)衛(wèi)工人、流浪漢等困境群體，給予他們幫助和關(guān)心，這種愛心行為受到了大家的一致好評。
第三段，劉良守望相助的精神
劉良還有一種與眾不同的精神——守望相助。2019年，在西藏茶卡縣地震中，當(dāng)?shù)氐木用裣萑肓宋ｋU之中，劉良盡己所能積極組織力量，參與到救援工作中。他與志愿者一起前往受災(zāi)區(qū)域，展開緊急救援工作，盡力保障受災(zāi)居民的生命安全。這種守望相助的精神充分展示了劉良的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第四段，劉良的學(xué)術(shù)探索
除了在工作和生活中表現(xiàn)出色外，劉良也是一位優(yōu)秀的學(xué)者。他對民族和社會學(xué)科有極高的熱情，積極探索學(xué)科的前沿和問題，用嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)方法深入研究。他的研究成果在學(xué)術(shù)界和社會上受到了廣泛關(guān)注，更重要的是，這種學(xué)術(shù)精神和探究精神促進了社會的進步和發(fā)展，為人類文明做出了貢獻。
第五段，我的體會
劉良先進事跡讓我體會到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要有責(zé)任感，要有六脈神劍，要有守望相助的精神。只有這樣，我們才能不斷進步，為人民的利益盡我們最大努力。作為一名學(xué)者，我們還要堅持學(xué)術(shù)探索，不斷更新思維，為人類的發(fā)展作出更大的貢獻。
總之，劉良先進事跡是我們學(xué)習(xí)工作的榜樣，我們要以他為模范，堅定共產(chǎn)主義信仰，牢記黨的宗旨，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)先進事跡心得體會篇五
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當(dāng)今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認真學(xué)習(xí)了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善！
學(xué)先進事跡心得體會篇六
一位普普通通的基層干部，為什么會讓廣大人民群眾如此待見呢？去看看他的事跡吧，讓人感動的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認為人們之所以會記住他，并不是因為他讓百姓泣淚感慨，把他譽為太行之子、燕趙之魂，嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”，而是因為他有一顆親民、愛民、為民之心，并把這顆心化成了實實在在的行動?，F(xiàn)在，好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學(xué)習(xí)的活動。作為一個普通百姓，我也想說說自己的看法。首先是學(xué)什么，解決學(xué)習(xí)內(nèi)容問題。要學(xué)習(xí)他心系群眾、服務(wù)人民的公仆作風(fēng)。
王彥生同志不論是擔(dān)任基層干部還是當(dāng)了縣級領(lǐng)導(dǎo)，始終把人民當(dāng)作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心，努力回報社會，回報組織。遇到生活困難的群眾，總是主動伸出援助之手；對找他幫忙辦事的百姓，他總是盡力幫助；對上訪群眾，他總是耐心細致地做工作；對同志們身上的缺點和工作中的失誤，他總是循循善誘，從不發(fā)脾氣和埋怨批評。要學(xué)習(xí)他一身正氣、兩袖清風(fēng)，始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調(diào)做事、低調(diào)做人、清白做官”當(dāng)作自己的座右銘。他離世后，很多熟識的和不曾謀面的人們爭相點擊他的個人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在廣大干部群眾中產(chǎn)生了強烈的共鳴。王彥生的`座右銘，也應(yīng)當(dāng)是所有領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學(xué)，解決學(xué)習(xí)方法問題。要通過報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)等先進的現(xiàn)代化咨訊，認認真真學(xué)習(xí)王彥生同志的生平事跡，全面了解掌握王彥生的理想信念、價值取向。通過學(xué)習(xí)，對比自身存在的差距和不足?？匆豢矗思沂窃趺磳W(xué)習(xí)的，人家是怎么工作的，人家是怎么處理干群關(guān)系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的價值取向是什么，人家的興趣愛好是什么。中國有一句俗語，叫做不比不知道，一比嚇一跳。通過比，可以看出咱們身上的不足；通過比，能夠讓咱汗顏，從而更加努力地工作。要認真記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。
孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要靜下心來，好好思考思考王彥生為什么會適應(yīng)時代發(fā)展要求，沒有本領(lǐng)恐慌之虞？要學(xué)習(xí)他博覽群書，廣納新知，沒留下什么臨終遺言，卻留下了眾多書籍和筆記。學(xué)習(xí)他積極探索實踐經(jīng)驗，創(chuàng)新工作機制，既注重解決具體問題，又注重從源頭上解決根本問題，到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學(xué)來做什么，解決學(xué)習(xí)動機問題。學(xué)習(xí)的最終歸宿在于應(yīng)用。只學(xué)習(xí)，不應(yīng)用到具體實踐工作中去，是死學(xué)、白學(xué)。只有用學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，才能更好地促進工作，才能更好地為人民服務(wù)。
學(xué)先進事跡心得體會篇七
學(xué)習(xí)盧玉寶同志無私奉獻、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以默默奉獻和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他經(jīng)常廢寢忘食加班加點，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔(dān)，恪盡職守，勤奮踏實地工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區(qū)打造期間，每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服，每一項工作都做到細要再細，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個社區(qū)之間，看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領(lǐng)他的團隊盡可能的`攻克難題，圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設(shè)計任務(wù)。他用實際行動詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔(dān)當(dāng)精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠放在心上。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志嚴于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴三實"的要求，生動詮釋了好干部的標(biāo)準(zhǔn)，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權(quán)力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個人私利，而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學(xué)習(xí)筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風(fēng)的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個優(yōu)秀組工干部對清正廉潔的始終堅守，同時更看到了一個優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，把組織的信任當(dāng)成對自己最大褒獎。
學(xué)先進事跡心得體會篇八
近年來，我國涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的先進人物，其中包括了吳覺。他是一位為人民利益堅守初心，為人民幸福無私奉獻的杰出共產(chǎn)黨員。吳覺的事跡讓我深受鼓舞和教育，感受到了共產(chǎn)黨員責(zé)任重大、使命光榮的精神內(nèi)核。以下是我對吳覺先進事跡的心得體會。
首先，在讀吳覺先進事跡時，我深深感受到了他對人民的無私奉獻精神。吳覺經(jīng)歷了許多艱苦的歷程，但始終堅守著他的初心，心系百姓。他在崗位上甚至在自己家中也沒斷過絲毫的努力。他用自己的行動告訴我們，只有真心為人民謀幸福，才能夠贏得人民的贊許和尊重。這讓我們要時刻保持一顆為人民服務(wù)的初心，并以此為動力不斷前行。
其次，吳覺帶給我最大的啟示是他堅定的信仰和對黨忠誠的態(tài)度。吳覺始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)追求自己，并且用自己的實際行動踐行共產(chǎn)黨員的義務(wù)。他不僅在工作上不遺余力，還積極投身于黨和國家的各項事業(yè)，并作出了巨大的貢獻。我從他身上學(xué)到了忠誠于信仰的重要性，同時也意識到只有對黨忠誠，才能夠擔(dān)當(dāng)起為國家和人民負責(zé)的重任。
再次，吳覺的積極工作態(tài)度和勤奮拼搏的精神也給我留下了深刻的印象。他為了能夠更好地為百姓做事，時常忘記休息、熬夜工作，甚至沒有時間陪伴家人。他對工作的態(tài)度讓我深感敬佩，同時也讓我意識到只有以一顆奮發(fā)向上的精神投入到工作中，才能夠做出令人滿意的成績。
此外，吳覺還是一位積極進取的創(chuàng)新者。不論是在工作中還是生活中，他都能夠找到切實解決問題的辦法。他不畏困難，不怕復(fù)雜，不斷探索創(chuàng)新，用自己的聰明才智提供了許多寶貴的建議和意見。他以自己的實際行動告訴我們，只有創(chuàng)新才能夠推動社會的發(fā)展。這讓我深刻意識到，作為青年人，我們應(yīng)該具備銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神，以此來推動社會的發(fā)展和進步。
最后，吳覺身上所體現(xiàn)出的堅韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。他在工作中經(jīng)歷了許多的挫折和困難，但他始終沒有放棄，堅持不懈地追求進步。他給我教育的是，只要我們堅持不懈、咬定目標(biāo)，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。這給我留下了深深的啟發(fā)，讓我堅信只要努力拼搏，就能夠達到自己的目標(biāo)。
吳覺先進事跡給了我極大的鼓舞與啟迪。他為人民利益的無私奉獻、對黨忠誠的態(tài)度、積極進取的精神、以及堅韌不拔的毅力都極具教育意義。通過學(xué)習(xí)吳覺的事跡，我感受到了理想信念的力量和共產(chǎn)黨員的責(zé)任感。我將以吳覺為榜樣，不斷錘煉自己的人品修養(yǎng)，追求卓越，為人民的幸福做出更大的貢獻。
學(xué)先進事跡心得體會篇九
按照xx的要求，我認真學(xué)習(xí)了楊善洲先進事跡，現(xiàn)將心得體會匯報如下：
1、個人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學(xué)習(xí)的認識，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)過深刻反思和認真領(lǐng)悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積達5。6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
（1）經(jīng)過教育，認識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終堅持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定夢想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）經(jīng)過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè)，堅持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實；扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)本事，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從團體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自我的黨性，提高了自我的水平。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終堅持強烈的事業(yè)心、職責(zé)感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然堅持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為，與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之后幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個職業(yè)，就要對自我的選擇無怨無悔，不記名利，進取進取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自我的知識，不斷提高自我的素質(zhì)，不斷完善自我。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)當(dāng)嚴格要求自我，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務(wù)本事。要堅持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
學(xué)先進事跡心得體會篇十
“四人先進事跡心得體會”
第一段：介紹四人的先進事跡（200字）
四人先進事跡是指中國共產(chǎn)黨歷史上的四位杰出領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤。他們分別在不同的歷史時期，以勇敢的革命精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，為中國的發(fā)展和人民的幸福做出了巨大貢獻。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國革命，在全國范圍內(nèi)開展了土地革命和抗日戰(zhàn)爭，建立了新中國；鄧小平在改革開放中引導(dǎo)中國走向繁榮富強；江澤民開始實施“三個代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀等。他們的先進事跡激勵著我們珍惜現(xiàn)在，勇往直前。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)才能（300字）
四人先進事跡的共同點是擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他們獨具的領(lǐng)導(dǎo)才能不僅表現(xiàn)在對國家大事的把握上，更體現(xiàn)在處理黨內(nèi)黨外關(guān)系上，既懂得堅持原則，也善于妥協(xié)和諧。這給我們給了啟示。我們身處的社會是一個復(fù)雜而多樣化的社會，處理好各方面的關(guān)系是一個領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。我們需要學(xué)習(xí)四人的作風(fēng)，不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，掌握處理復(fù)雜關(guān)系的智慧和技巧。
第三段：堅定理想信念（300字）
四人先進事跡的另一個重要方面是他們堅定的理想信念。他們始終堅守共產(chǎn)主義的信仰，無論境遇如何，任何困難都不能動搖他們的信仰。這正是他們將中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到今天成為一個強大而有影響力的政黨的原因之一。作為當(dāng)代青年，我們也要樹立遠大的理想信念，并為之奮斗終身。只有堅守初心，才能真正實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，為社會的發(fā)展做出貢獻。
第四段：勇于創(chuàng)新與開拓（200字）
四人先進事跡中還有一個顯著特點是他們勇于創(chuàng)新與開拓。不滿足于現(xiàn)狀，他們勇往直前，以新的思想和觀點推動中國的發(fā)展。鄧小平提出“四個現(xiàn)代化”，倡導(dǎo)改革開放；江澤民開始實施“三個代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀。這給我們一個深刻的啟示，只有勇于創(chuàng)新和開拓，才能跟上時代的步伐，走在時代的前列。
第五段：自身修養(yǎng)與實踐結(jié)合（200字）
綜合四人先進事跡，我們能看到他們不僅在國家大事上不斷努力，同時也注重自身修養(yǎng)與實踐結(jié)合。只有憑借自己的實踐經(jīng)驗和對實際問題的敏感度，才能做出明智而長遠的決策。我們也應(yīng)該注重自己的實踐能力的培養(yǎng)，加強實際工作的磨煉，提升修養(yǎng)。只有充實自己，不斷成長才能更好地為國家和人民服務(wù)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)四人先進事跡，我們應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)才能、理想信念、創(chuàng)新與開拓、自身修養(yǎng)與實踐等方面進行不斷的學(xué)習(xí)和實踐。只有不斷提高自己的能力，將國家和人民的利益放在首位，才能真正實現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
學(xué)先進事跡心得體會篇十一
唐恬是一位全國勞模、全國三八紅旗手和江蘇省五一勞動獎?wù)芦@得者，是一名普通的水泥工人。他堅持學(xué)習(xí)、勤奮工作，將平凡的工作做到了極致，贏得了眾多人的尊敬和贊揚。通過學(xué)習(xí)唐恬的先進事跡，我深受啟發(fā)，并從中得到了許多寶貴的體會和心得。
二、對工作的熱愛和敬業(yè)精神
唐恬對自己的工作充滿了熱愛和敬業(yè)精神。他認為工作是人生的一部分，只有全心全意地投入其中，才能實現(xiàn)自身價值。不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，唐恬總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在工地上，絲毫不敢懈怠。他和同事們一起勞動，親自參與繁重的體力勞動，并時刻保持工作的高度專注。正是他對工作的熱愛和敬業(yè)精神，使得水泥工作被賦予了新的意義。
三、追求卓越和自我突破
唐恬始終追求卓越。他明確自己的目標(biāo)，并付出了極大的努力去實現(xiàn)。為了提升自己的技術(shù)水平，他主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并在工作中不斷嘗試和實踐。他研究各種水泥的配比、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制方法，掌握了大量實際操作技巧。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求突破，以達到更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是他的卓越追求和自我突破，使得他在同行中脫穎而出，并成為了行業(yè)的佼佼者。
四、樂于奉獻和團隊合作
唐恬樂于奉獻和團隊合作。他懂得與人合作才能取得更好的效果，因此經(jīng)常主動給予同事幫助和支持。在團隊中，他經(jīng)常擔(dān)任組長和帶頭人的角色，帶領(lǐng)團隊一起努力工作，取得優(yōu)秀的工作成績。他在工作中積極幫助他人解決問題，并樂于與他人分享自己的經(jīng)驗和技巧。他的團隊合作精神和樂于奉獻的態(tài)度受到了大家的一致贊譽與尊重。
五、對生活的態(tài)度和價值觀
唐恬對生活有著積極的態(tài)度和正確的價值觀。他從不抱怨生活的不公和困難，反而將這些看做是磨礪自己的機會。他堅信只有相信自己，才能做出更好的成績。他崇尚兢兢業(yè)業(yè)、踏實努力，自強不息的人生態(tài)度。他追求事業(yè)成功的同時，也注重家庭和社會責(zé)任的兼顧。他用自己的實際行動向他人展示了積極向上的生活態(tài)度和正確的價值觀。
六、結(jié)語
通過學(xué)習(xí)唐恬的先進事跡，我深刻體會到，任何一個行業(yè)，只要心懷熱忱，崇尚兢兢業(yè)業(yè)，堅持自我突破和團隊合作，就一定能取得輝煌的成功。唐恬的故事告訴我們，工作的價值不在于它的大小或者光鮮程度，而在于我們對工作的態(tài)度和投入程度。只要我們用心努力，追求卓越，并憑借自己的實際行動去踐行，我們每個人都能成為一個令人敬佩的先進人物。
學(xué)先進事跡心得體會篇十二
自從2月6日中央電視臺新聞聯(lián)播播出了天津機務(wù)段機車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運，搶修機車確保春運輸正點的典型事跡，在天津機務(wù)段職工中反響極大，同時也掀起了向趙明浩班組學(xué)習(xí)的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導(dǎo)語是這么說的：半小時之內(nèi)，往返多次從零下十幾度的戶外進到70度的機車內(nèi)，對一般人來說幾乎受不了，天津機務(wù)段內(nèi)燃機鉗工趙明浩在這個崗位上一干就是十多年，對這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習(xí)以為常?！比缓笥浾邔嵉赜涗浟粟w明浩從零下十幾度的戶外進入到70度機車內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機車內(nèi)的汗流浹背再到戶外處理故障時的頭頂脖子冒著白氣兒，這一連串兒的工作時間不長，趙明浩他們終于規(guī)定時間內(nèi)處理完故障，把機車頭順利送入軌道。
趙明浩說的很簡單：時間長了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘，處理起來也不過十幾分鐘，可一旦造成故障，上千上萬人不能準(zhǔn)時回家。這聽起來很樸實的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞，更反映出鐵路人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個縮影，在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻的優(yōu)良精神風(fēng)貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床，也幾乎很難正點吃飯和休息。節(jié)假日，是與家人團聚的'日子，但對于鐵路人而言，確是比平時更忙碌的日子：添乘、蹲點、現(xiàn)場盯控、檢修設(shè)備等，以確保節(jié)日期間運輸設(shè)備安全、一事不出，因為在他們心里，保證全國人民過一個祥和、平安的節(jié)日是最大的任務(wù)，為了國家的大利益，就要舍棄自己的小利益。
春運中，正是有像趙明浩這樣千千萬萬個鐵路人的付出，才使得我們回家的路更順暢、更安全！
學(xué)先進事跡心得體會篇十三
為認真貫徹落實省委、州委、縣委關(guān)于向王光國同志學(xué)習(xí)的決定精神，深化全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，掀起學(xué)習(xí)宣傳王光國同志先進事跡的熱潮，進一步弘揚當(dāng)代愚公精神，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下。
一、活動主題
以“弘揚愚公精神，決勝精準(zhǔn)扶貧”為主線，廣泛學(xué)習(xí)宣傳王光國同志帶領(lǐng)村民開山辟路、脫貧致富的先進事跡，全方位、多層次地學(xué)習(xí)宣傳王光國同志“信念堅定、不忘初心、永跟黨走的本色精神”、“不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實干的奮斗精神”、“心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻精神”，讓王光國同志成為各級黨組織、廣大黨員的一面旗幟，讓當(dāng)代愚公精神成為決勝貧困、建成小康的不竭動力。
二、主要形式
1.開展好專題學(xué)習(xí)活動。各級黨委(黨組)中心組要迅速組織集中學(xué)習(xí)，率先帶動，圍繞王光國先進事跡開展討論和調(diào)研。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，通過支部主題黨日、組織生活會、座談會、演講比賽等形式廣泛開展王光國先進事跡的專題學(xué)習(xí)。組織開展王光國先進事跡征文活動，讓干部職工積極參與學(xué)習(xí)，暢談學(xué)習(xí)體會，查找自身不足，明確努力方向，力求學(xué)有所獲，做有成效。
2.開展好專題宣講活動。以王光國先進事跡為主題，以身邊人說身邊事為主線，組建王光國先進事跡報告團，在全縣進行巡回宣講。各級黨組織要把王光國先進事跡作為黨課的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并選派干部職工進村入戶，通過屋場會、小組會、家庭會等形式廣泛開展王光國先進事跡宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要通過櫥窗、公示欄、led屏、標(biāo)語等多種手段，因地制宜，深入宣講王光國先進事跡，讓王光國先進事跡家喻戶曉。
3.開展好專題報道活動。電視臺、建始網(wǎng)等新聞媒體要開設(shè)學(xué)習(xí)宣傳王光國先進事跡專題專欄，從不同角度推出系列報道，并配發(fā)相關(guān)評論?？h電視臺要拍攝制作一部反映王光國先進事跡的專題片?！洞娜冯s志要出一期王光國先進事跡?？?。充分利用無線建始網(wǎng)客戶端、各地各部門已建網(wǎng)站、微信、微博、qq群等新媒體，形成廣泛宣傳王光國先進事跡的濃厚氛圍。電視臺、新聞中心要制作短小、生動的微信，吸引干部群眾競相轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)習(xí)，讓干部群眾積極參與討論，形成互動。通過“請進來”的方式，積極與州級以上主流媒體聯(lián)系，配合做好媒體集中采訪活動，擴大影響力。
4.開展好專題文化活動。組織人員創(chuàng)作、編排形式多樣、內(nèi)涵豐富、生動活潑的文藝作品，以歌曲、小品、短劇、快板、詩歌、電影、攝影作品等群眾喜聞樂見的方式，直觀、全面地展現(xiàn)王光國同志先進事跡，組織人員進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校、進機關(guān)，讓王光國先進事跡深入實際、深入生活，寓教于樂。
三、相關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分認識學(xué)習(xí)宣傳王光國同志精神，對于深入開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動，加強和改進作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，把學(xué)習(xí)宣傳王光國同志先進事跡作為一項政治任務(wù)，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委、州委和縣委的要求上來，制定工作計劃和目標(biāo)，讓王光國先進事跡看得到、聽得見、記得牢、用得上，強化廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步提振精氣神、錘煉好作風(fēng)，積極為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
2011年學(xué)習(xí)楊善洲2月26日，我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動......
學(xué)習(xí)耿家勝同志耿家勝同志先進事跡像春風(fēng)一樣吹進了中路完小校區(qū)每個教師的心中，他為大家樹立了做人做事的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會的今天，他展......
平凡之中彰顯高尚，王益群同志用自己的真心、誠心和熱心，贏得了群眾的貼心；用自己的苦干、實干、帶頭干，樹起了紀(jì)檢干部在群眾中的威望。我們要以她為榜樣，牢記敬......
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠......
學(xué)先進事跡心得體會篇十四
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學(xué)生，教會了學(xué)生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗，不會做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣??！"
雖然他自己也經(jīng)濟拮據(jù)，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。