在制定方案的過程中，我們需要綜合考慮各種因素，如資源的可利用性、時間的合理安排等。做好風險評估和管理是制定方案的重要環(huán)節(jié)，以應對可能出現(xiàn)的各種不確定性。下面是一些用戶對這個方案的評價和反饋。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
二、活動時間。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿元(含元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(至號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價(元)。
1、西大門活動噴畫張。
2、兌獎臺張。
3、工作人員坐椅張。
4、彩紙張。
5、燈籠個。
6、麥克筆支黑色。
7、獎品份。
8、不可預計費用。
費用總計：元整。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
一、活動主題：
“我們的節(jié)日——中秋”。
二、活動時間：
20__年_月_日—20__年_月_日。
三、活動地點：
轄區(qū)范圍內。
四、活動內容：
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協(xié)調小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內未成年人充分利用網(wǎng)絡，賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情。
(3)以社區(qū)內的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務，使轄區(qū)內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
一、活動目標。
1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備。
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》。
三、活動過程。
1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
一、市場分析。
本酒店的顧客以政府機關單位與事業(yè)單位為主，但其中也有部分是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上也必須兼顧私款消費者的利益，因為他們是最好的口碑宣傳者。
二、營銷方案。
1、餐飲部推出中秋節(jié)特色自助餐，價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動(但要依據(jù)成本及利潤來制定)。
2、娛樂部在中秋節(jié)期間，凡生日是農(nóng)歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂ktv消費可享受七折包房的優(yōu)惠(時間定為10、11、12三天時間)。
3、同樣的手機號碼尾數(shù)是815的可憑有效證件，在酒店ktv消費包房享受七折的優(yōu)惠，住宿也可按酒店協(xié)議價給予優(yōu)惠。
4、活動期間定于農(nóng)歷8月13—15日。
1、印制一部份宣傳折頁，內容以活動方案為主。
2、大堂內制作噴繪一塊，加大視覺宣傳力度，還可以嘗試手機宣傳，群發(fā)人群以酒店老顧客和協(xié)議單位為主，主要介紹酒店的最新活動。
3、各營業(yè)場所餐廳、娛樂可根據(jù)顧客消費金額和人數(shù)，贈送果盤或酒店自制的月餅。
4、各營業(yè)部門要主動向顧客介紹中秋節(jié)活動內容。讓顧客知道明年中秋節(jié)自己還有可能在酒店消費成為幸運者。
5、大廳內作適當?shù)牟贾茫恍枰廊A，只要體現(xiàn)中秋節(jié)的感覺就可以，并播放一些高雅的音樂，增加節(jié)日氣氛。
四、活動目標。
中秋節(jié)活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店，為給消費者在腦海里形成消費意識。讓更多的消費者了解酒店，最終通過活動找到我們的優(yōu)質顧客。
一、活動時間。
20__._._~20__._.__。
二、活動內容。
1、銷售活動。
吃飯消費送購月餅代金卷，每盒最多限定使用1張;一盒起用，15元/張;滿100可以使用一張。
2、個人獎勵。
銷售績效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、團隊獎勵。
活動開始前以單店為單位開動員會議，保底任務按照部門分配，由店長負責，pk金額按照各部門任務比例，由部門基金出資。活動結束后，單店任務完成，勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務，所有賠付的pk金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務，pk金充作各店員工福利基金。
團隊設置優(yōu)秀銷售獎：
第一名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;。
第二名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;。
第三名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_20%。
例如：活動期間公司總計銷售月餅2000盒，小王銷售數(shù)量排名第一，除開個人提成外，小王第一名額外獎勵2000_1_50%=500元。
一、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備。
1、場地布置;。
2、制作材料的準備;。
3、表演節(jié)目的準備。
三、活動形式。
全園集體活動。
四、活動流程。
五、活動過程。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演。
學前班——大班——中班——蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
一、活動背景。
中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關，是人們最喜歡的節(jié)日之一，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節(jié)”。
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的。
通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加_社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。
通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固__全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間。
20__年9月21日下午3：30。
四、活動地點。
__社區(qū)活動室。
五、活動參與人員。
__社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動要求。
加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。
參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。
3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長―xx：系學生會干事，具有很強的組織和協(xié)調才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學習委員――：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。
紀檢――xx：不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查，并記錄檢查結果，上報學校相關部門。
三、活動：
1.活動時間：xx.4。
2.活動地點：教學樓1307。
3.活動主題：增強學生交流和班級建設。
4.主持人：xxx、xx。
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1)兩個主持人宣布主題班會開始;。
2)主持人開場白;。
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始。
主持人宣布主題班會結束。
6.獎品設置：
四、活動項目：活動一(棋藝比賽)。
活動二(文藝節(jié)目)。
活動四(歌誦比賽)。
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式?；顒雍腿说陌l(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。
1.班級集體活動對學生身心健康發(fā)展的積極作用。
青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調整。性格內向的學生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較復雜任務，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學，學院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間。
月日(中秋節(jié))：00~：
三、活動地點。
大學場北側。
四、活動主題。
我在有個家。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人。
特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工。
負責人：班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數(shù)：人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準備。
1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展。
點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
一、活動主題：
迎新生?慶中秋。
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義。
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容。
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程。
活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間：
擬定于20xx年9月16日星期四下午18：30點至下午20：30點。
七、活動地點：
貴陽學院陽明廣場。
八、活動對象：
貴陽學院全院師生。
九、活動機構組織：
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發(fā)布：
十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領導工作）：
總顧問：
名譽顧問：
組委會主任：
組委會副主任：
執(zhí)行主任：
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節(jié)目組：
十一、組委會工作職責。
（1）負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進等日常工作。
（2）各參與協(xié)會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
20xx.9.619：00—21：00。
秋水廣場。
月圓，家遠，人圓。
1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;。
2.進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;。
3.營造和諧氛圍，放松身心。
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)。
1.拍七令。
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五。
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲。
1.猜燈謎。
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍。
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;。
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;。
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;。
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;。
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八.活動結束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
活動金費。
1.月餅、水果、獎品等預計250.00。
2.回程車費預計150.00。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品，送上節(jié)日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。
援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵，數(shù)量約300人。
援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者
各地公益團體
活動時間：20xx年10月1日―10月8日。
活動地點：x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。
參與人員：社會各界愛心人士。
1、前期準備：
8月11日至8月24日，統(tǒng)計健在抗戰(zhàn)老兵人員名單，住址；劃分走訪區(qū)域，并協(xié)商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作；募集慰問所需物資。
8月25日―8月31日，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳：
活動前期通過網(wǎng)絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網(wǎng)絡渠道及時報道活動進展，活動結束后發(fā)帖總結。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集：
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排：
20xx年10月1日―10月8日，各地走訪小組自行安排時間、線路，到各慰問對象家中進行慰問。
20xx年10月1日―10月8日，各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執(zhí)、及交通費用報銷票據(jù)遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結：
宣傳組活動總結，財務組將活動財務報告在網(wǎng)上進行公布。
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯(lián)系，由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發(fā)放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時間，最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。
3、慰問活動結束后，做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報銷：整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結；整理本次活動費用票據(jù)。
4、交通費用補貼范圍：
尋訪活動僅對路費進行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：
在同一市區(qū)以內走訪慰問的，不提供路費補貼；城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的，可以申請路費補貼，補貼標準如下：
（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市，按短途班車標準補貼路費，以補貼4個志愿者為上限。
（二）老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的，按實際乘車費用補貼。
（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼，超過部分由志愿者自理。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
為了慶祝將要到來的`中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。
1、z校長致辭；
2、z唱歌；
3、z介紹近期工會工作重點；
4、抽三等獎；
5、游戲：花好月圓。
6、抽二等獎；
7、z唱歌；
8、抽一等獎；
9、宣布活動結束。
抽獎活動（按290人計算）。
三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人。
安慰獎：170人。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。
2、堅定不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區(qū)風尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。
每人限拋3次。
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
1、由物業(yè)公司供給（免費）場地，合作單位需供給帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）提議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)（提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。
4、合作商所供給的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意，以人身安全為前提的情景下開展。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3、每個家庭準備一個月餅帶來。
出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3、人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)。
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4、吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。
活動過程：
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則，今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：
(1)以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。
(2)在規(guī)定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
(4)獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。
3、水果拼盤比賽。
教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。
4、評選與品嘗活動。
頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
5月22日—5月24日。
xxx。
xx社區(qū)、xx社區(qū)xxx（場內商戶）xxx廣告公司。
1、希望通過本次活動增進xxx的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓xxx和xx市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
周邊居民、路過市民。
包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。
1、節(jié)目表演（拉丁）。
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動節(jié)目及禮品贈送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動節(jié)目。
7、節(jié)目表演（歌曲）結束互動環(huán)節(jié)送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14：30—14：40主持人介紹。
14：40—15：00第一組。
15：00—15：20第二組。
15：20—15：40第三組。
15：40—16：00第四組。
16：00—16：20第五組。
16：20—16：40第六組。
16：40—17：00第七組。
9、每組比完后就速度和美觀進行評比。
全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：x人。
美觀勝出者：x人。
最快包粽手：x人。
最美觀包粽手：x人。
10、比賽規(guī)則：
（1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
（2）、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊"開始"才能開始包。
（3）、粽子漏餡的不算。
（4）、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
（5）、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領導當場頒獎。
（6）、所有選手自己包的.粽子都可以帶回家。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
x年x月x日——x月x日。
為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元，均可憑單據(jù)到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的禮品：
一等獎：價值不菲的.精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支。
三等獎：精美果拼一份。
國慶中秋錢柜送大禮。
x、x、x——x、x號。
中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜ktv消費滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費滿0元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費滿180元送30元現(xiàn)金。
x年x月x日——x月x日（八天）。
為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
1、知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗。
2、初步學念兒歌，體驗分享的快樂。
3、學習與同伴友好協(xié)商，提高與同伴的交往能力，引起吃月餅的興趣，并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。
物質準備：月餅圖片、兒歌、月餅、盤子、蛋糕刀。
經(jīng)驗準備：請家長事先帶幼兒了解月餅。
一、談月餅導入活動。
1.看老師今天給你們帶來了什么？（出示月餅圖片）。
2..什么時候人們才會吃月餅？（中秋節(jié)）。
3.你吃過月餅嗎？誰愿意告訴你吃的月餅是什么樣、什么味道的？（2-3名幼兒介紹）。
二、欣賞兒歌“味道好極了”。
過渡句：（出示圖片）看老師這里也有幾個小朋友正在吃月餅哪，我們來聽聽他們是怎樣吃月餅的。
（一）聽兒歌，形成初步印象。
1.你聽到了什么？
2..誰還有補充的？（鼓勵幼兒大膽表述，啟發(fā)幼兒盡可能的多說出對兒歌初步印象）。
3.誰來告訴大家兒歌的名字是什么？什么東西味道好極啦？
（二）看課件再聽兒歌，理解記憶兒歌內容。
1.誰有新的發(fā)現(xiàn)跟大家分享的？（讓幼兒充分表達）。
2.哇噻，你們好厲害。我還沒聽懂賴，可以請教你們幾個問題嗎？（邊提問變出示兒歌圖譜）。
（1）這首兒歌說的是什么時候的事？
（2）這一天月亮是什么樣的？下面坐著幾個胖娃娃？她們叫什么來著？
（3）誰的'月餅什么樣？然后————（等待幼兒）怎樣分的？
（4）最后怎么說的來著？
（三）看圖譜一起說兒歌，加深記憶。
過渡句：我好像明白啦！你們再陪我一起來說說兒歌好嗎？
帶領幼兒邊看圖譜邊說兒歌。（視情況確定遍數(shù)）。
（四）領悟兒歌，懂得分享。
1.他們每個人都有月餅，為什么還要切著分呢？這是為什么呢？（每個人都把自己的月餅切成四分，大家就能嘗到各種月餅的味道啦?。?。
三、嘗月餅，體驗兒歌情境。
過渡句：謝謝你們陪我說兒歌，回答了我這么許多問題。為了感謝你們，老師請你們吃月餅。
1.我們是一人一個呢還是也分享。
2.分享時注意小刀的安全，不能碰到別人。
中秋節(jié)快到了，老師在美工區(qū)為你們準備了橡皮泥、彩紙等材料和工具，小朋友們可以去畫月餅、做月餅送給你想送的家人、朋友等。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
1、讓員工充分的展現(xiàn)自己，在活動的過程中認知自己及大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的`操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自己。
1、節(jié)目征集。
2、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領導致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)。
7、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自己，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
學科融合顯綜合全校博餅樂翻天。
3個。
此創(chuàng)意活動以中秋節(jié)為載體，融合學科學習內容，通過“走進美麗神話，品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動，引導孩子們體驗傳統(tǒng)民情風俗帶來的樂趣，感受濃厚的節(jié)日氣氛，過一個有聲有味有趣的中秋節(jié)，在了解傳統(tǒng)文化的同時增強民族自豪感。
活動前期的準備工作有：
（1）召開活動啟動會，召集各科教師協(xié)同商討，制定融入學科教學的活動實施方案，突顯活動性與綜合性。
語文課：誦經(jīng)典——讀中秋詩文，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事，話中秋習俗，了解我國的傳統(tǒng)文化。數(shù)學課：學習擲骰子，了解骰子的點數(shù)特點，培養(yǎng)學生的數(shù)感及運算能力。美術課：“巧手畫中秋”，引導孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團圓（一、二年級）；設計個性月餅（三、四年級）；中秋詩詞配畫（五、六年級）。科學課：認識月球。
（2）各班班主任鼓勵學生自己搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關資料。
（3）中秋博餅活動獎品、月餅，由各班家委會統(tǒng)一采購。各班還需準備博餅道具博餅碗x4個，骰子x4副。
（4）學校充分利用宣傳欄、廣播站進行宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動開展的流程有：
主題一：傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩詞。
各班召開“傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩詞”主題班會，通過開展“講中秋故事、話中秋習俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的愛國熱情，設置班級專欄展出活動精彩照片。
主題二：傳統(tǒng)活動進校園，全校博餅樂翻天。
（1）活動開始前根據(jù)內容需要，各班按要求布置好教室，每個教室黑板上貼好博餅規(guī)則。
（2）根據(jù)預定的時間和地點進行各班“中秋博餅”。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
二、活動時間。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿元(含元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(至號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價(元)。
1、西大門活動噴畫張。
2、兌獎臺張。
3、工作人員坐椅張。
4、彩紙張。
5、燈籠個。
6、麥克筆支黑色。
7、獎品份。
8、不可預計費用。
費用總計：元整。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
一、活動主題：
“我們的節(jié)日——中秋”。
二、活動時間：
20__年_月_日—20__年_月_日。
三、活動地點：
轄區(qū)范圍內。
四、活動內容：
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協(xié)調小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內未成年人充分利用網(wǎng)絡，賞析古今有關中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情。
(3)以社區(qū)內的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務，使轄區(qū)內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
一、活動目標。
1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備。
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》。
三、活動過程。
1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
一、市場分析。
本酒店的顧客以政府機關單位與事業(yè)單位為主，但其中也有部分是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上也必須兼顧私款消費者的利益，因為他們是最好的口碑宣傳者。
二、營銷方案。
1、餐飲部推出中秋節(jié)特色自助餐，價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動(但要依據(jù)成本及利潤來制定)。
2、娛樂部在中秋節(jié)期間，凡生日是農(nóng)歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂ktv消費可享受七折包房的優(yōu)惠(時間定為10、11、12三天時間)。
3、同樣的手機號碼尾數(shù)是815的可憑有效證件，在酒店ktv消費包房享受七折的優(yōu)惠，住宿也可按酒店協(xié)議價給予優(yōu)惠。
4、活動期間定于農(nóng)歷8月13—15日。
1、印制一部份宣傳折頁，內容以活動方案為主。
2、大堂內制作噴繪一塊，加大視覺宣傳力度，還可以嘗試手機宣傳，群發(fā)人群以酒店老顧客和協(xié)議單位為主，主要介紹酒店的最新活動。
3、各營業(yè)場所餐廳、娛樂可根據(jù)顧客消費金額和人數(shù)，贈送果盤或酒店自制的月餅。
4、各營業(yè)部門要主動向顧客介紹中秋節(jié)活動內容。讓顧客知道明年中秋節(jié)自己還有可能在酒店消費成為幸運者。
5、大廳內作適當?shù)牟贾茫恍枰廊A，只要體現(xiàn)中秋節(jié)的感覺就可以，并播放一些高雅的音樂，增加節(jié)日氣氛。
四、活動目標。
中秋節(jié)活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店，為給消費者在腦海里形成消費意識。讓更多的消費者了解酒店，最終通過活動找到我們的優(yōu)質顧客。
一、活動時間。
20__._._~20__._.__。
二、活動內容。
1、銷售活動。
吃飯消費送購月餅代金卷，每盒最多限定使用1張;一盒起用，15元/張;滿100可以使用一張。
2、個人獎勵。
銷售績效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、團隊獎勵。
活動開始前以單店為單位開動員會議，保底任務按照部門分配，由店長負責，pk金額按照各部門任務比例，由部門基金出資。活動結束后，單店任務完成，勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務，所有賠付的pk金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務，pk金充作各店員工福利基金。
團隊設置優(yōu)秀銷售獎：
第一名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;。
第二名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;。
第三名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_20%。
例如：活動期間公司總計銷售月餅2000盒，小王銷售數(shù)量排名第一，除開個人提成外，小王第一名額外獎勵2000_1_50%=500元。
一、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備。
1、場地布置;。
2、制作材料的準備;。
3、表演節(jié)目的準備。
三、活動形式。
全園集體活動。
四、活動流程。
五、活動過程。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演。
學前班——大班——中班——蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
一、活動背景。
中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關，是人們最喜歡的節(jié)日之一，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節(jié)”。
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的。
通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加_社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。
通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固__全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間。
20__年9月21日下午3：30。
四、活動地點。
__社區(qū)活動室。
五、活動參與人員。
__社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動要求。
加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。
參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。
3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長―xx：系學生會干事，具有很強的組織和協(xié)調才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學習委員――：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。
紀檢――xx：不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查，并記錄檢查結果，上報學校相關部門。
三、活動：
1.活動時間：xx.4。
2.活動地點：教學樓1307。
3.活動主題：增強學生交流和班級建設。
4.主持人：xxx、xx。
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1)兩個主持人宣布主題班會開始;。
2)主持人開場白;。
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始。
主持人宣布主題班會結束。
6.獎品設置：
四、活動項目：活動一(棋藝比賽)。
活動二(文藝節(jié)目)。
活動四(歌誦比賽)。
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式?；顒雍腿说陌l(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。
1.班級集體活動對學生身心健康發(fā)展的積極作用。
青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調整。性格內向的學生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較復雜任務，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學，學院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間。
月日(中秋節(jié))：00~：
三、活動地點。
大學場北側。
四、活動主題。
我在有個家。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的。
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人。
特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工。
負責人：班班委。
特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。
預計參加人數(shù)：人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準備。
1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展。
點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
一、活動主題：
迎新生?慶中秋。
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義。
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容。
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程。
活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間：
擬定于20xx年9月16日星期四下午18：30點至下午20：30點。
七、活動地點：
貴陽學院陽明廣場。
八、活動對象：
貴陽學院全院師生。
九、活動機構組織：
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發(fā)布：
十、活動組委會（負責活動的統(tǒng)籌和領導工作）：
總顧問：
名譽顧問：
組委會主任：
組委會副主任：
執(zhí)行主任：
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節(jié)目組：
十一、組委會工作職責。
（1）負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進等日常工作。
（2）各參與協(xié)會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
20xx.9.619：00—21：00。
秋水廣場。
月圓，家遠，人圓。
1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;。
2.進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;。
3.營造和諧氛圍，放松身心。
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)。
1.拍七令。
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五。
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲。
1.猜燈謎。
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍。
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;。
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;。
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;。
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;。
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八.活動結束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
活動金費。
1.月餅、水果、獎品等預計250.00。
2.回程車費預計150.00。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品，送上節(jié)日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。
援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵，數(shù)量約300人。
援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者
各地公益團體
活動時間：20xx年10月1日―10月8日。
活動地點：x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。
參與人員：社會各界愛心人士。
1、前期準備：
8月11日至8月24日，統(tǒng)計健在抗戰(zhàn)老兵人員名單，住址；劃分走訪區(qū)域，并協(xié)商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作；募集慰問所需物資。
8月25日―8月31日，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳：
活動前期通過網(wǎng)絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網(wǎng)絡渠道及時報道活動進展，活動結束后發(fā)帖總結。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集：
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排：
20xx年10月1日―10月8日，各地走訪小組自行安排時間、線路，到各慰問對象家中進行慰問。
20xx年10月1日―10月8日，各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執(zhí)、及交通費用報銷票據(jù)遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結：
宣傳組活動總結，財務組將活動財務報告在網(wǎng)上進行公布。
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯(lián)系，由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發(fā)放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時間，最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。
3、慰問活動結束后，做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報銷：整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結；整理本次活動費用票據(jù)。
4、交通費用補貼范圍：
尋訪活動僅對路費進行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：
在同一市區(qū)以內走訪慰問的，不提供路費補貼；城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的，可以申請路費補貼，補貼標準如下：
（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市，按短途班車標準補貼路費，以補貼4個志愿者為上限。
（二）老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的，按實際乘車費用補貼。
（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼，超過部分由志愿者自理。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
為了慶祝將要到來的`中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。
1、z校長致辭；
2、z唱歌；
3、z介紹近期工會工作重點；
4、抽三等獎；
5、游戲：花好月圓。
6、抽二等獎；
7、z唱歌；
8、抽一等獎；
9、宣布活動結束。
抽獎活動（按290人計算）。
三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人。
安慰獎：170人。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的歡樂。
2、堅定不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區(qū)風尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。
每人限拋3次。
1、在10分鐘以內能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
1、由物業(yè)公司供給（免費）場地，合作單位需供給帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）提議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)（提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。
4、合作商所供給的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意，以人身安全為前提的情景下開展。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3、每個家庭準備一個月餅帶來。
出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3、人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)。
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4、吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。
活動過程：
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則，今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：
(1)以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。
(2)在規(guī)定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
(4)獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。
3、水果拼盤比賽。
教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。
4、評選與品嘗活動。
頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
5月22日—5月24日。
xxx。
xx社區(qū)、xx社區(qū)xxx（場內商戶）xxx廣告公司。
1、希望通過本次活動增進xxx的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓xxx和xx市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
周邊居民、路過市民。
包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。
1、節(jié)目表演（拉丁）。
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動節(jié)目及禮品贈送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動節(jié)目。
7、節(jié)目表演（歌曲）結束互動環(huán)節(jié)送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14：30—14：40主持人介紹。
14：40—15：00第一組。
15：00—15：20第二組。
15：20—15：40第三組。
15：40—16：00第四組。
16：00—16：20第五組。
16：20—16：40第六組。
16：40—17：00第七組。
9、每組比完后就速度和美觀進行評比。
全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：x人。
美觀勝出者：x人。
最快包粽手：x人。
最美觀包粽手：x人。
10、比賽規(guī)則：
（1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
（2）、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊"開始"才能開始包。
（3）、粽子漏餡的不算。
（4）、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
（5）、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領導當場頒獎。
（6）、所有選手自己包的.粽子都可以帶回家。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
x年x月x日——x月x日。
為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜ktv一次性消費滿288元，均可憑單據(jù)到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜ktv贈送的禮品：
一等獎：價值不菲的.精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支。
三等獎：精美果拼一份。
國慶中秋錢柜送大禮。
x、x、x——x、x號。
中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜ktv消費滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費滿0元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費滿180元送30元現(xiàn)金。
x年x月x日——x月x日（八天）。
為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜ktv消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
1、知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗。
2、初步學念兒歌，體驗分享的快樂。
3、學習與同伴友好協(xié)商，提高與同伴的交往能力，引起吃月餅的興趣，并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。
物質準備：月餅圖片、兒歌、月餅、盤子、蛋糕刀。
經(jīng)驗準備：請家長事先帶幼兒了解月餅。
一、談月餅導入活動。
1.看老師今天給你們帶來了什么？（出示月餅圖片）。
2..什么時候人們才會吃月餅？（中秋節(jié)）。
3.你吃過月餅嗎？誰愿意告訴你吃的月餅是什么樣、什么味道的？（2-3名幼兒介紹）。
二、欣賞兒歌“味道好極了”。
過渡句：（出示圖片）看老師這里也有幾個小朋友正在吃月餅哪，我們來聽聽他們是怎樣吃月餅的。
（一）聽兒歌，形成初步印象。
1.你聽到了什么？
2..誰還有補充的？（鼓勵幼兒大膽表述，啟發(fā)幼兒盡可能的多說出對兒歌初步印象）。
3.誰來告訴大家兒歌的名字是什么？什么東西味道好極啦？
（二）看課件再聽兒歌，理解記憶兒歌內容。
1.誰有新的發(fā)現(xiàn)跟大家分享的？（讓幼兒充分表達）。
2.哇噻，你們好厲害。我還沒聽懂賴，可以請教你們幾個問題嗎？（邊提問變出示兒歌圖譜）。
（1）這首兒歌說的是什么時候的事？
（2）這一天月亮是什么樣的？下面坐著幾個胖娃娃？她們叫什么來著？
（3）誰的'月餅什么樣？然后————（等待幼兒）怎樣分的？
（4）最后怎么說的來著？
（三）看圖譜一起說兒歌，加深記憶。
過渡句：我好像明白啦！你們再陪我一起來說說兒歌好嗎？
帶領幼兒邊看圖譜邊說兒歌。（視情況確定遍數(shù)）。
（四）領悟兒歌，懂得分享。
1.他們每個人都有月餅，為什么還要切著分呢？這是為什么呢？（每個人都把自己的月餅切成四分，大家就能嘗到各種月餅的味道啦?。?。
三、嘗月餅，體驗兒歌情境。
過渡句：謝謝你們陪我說兒歌，回答了我這么許多問題。為了感謝你們，老師請你們吃月餅。
1.我們是一人一個呢還是也分享。
2.分享時注意小刀的安全，不能碰到別人。
中秋節(jié)快到了，老師在美工區(qū)為你們準備了橡皮泥、彩紙等材料和工具，小朋友們可以去畫月餅、做月餅送給你想送的家人、朋友等。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
1、讓員工充分的展現(xiàn)自己，在活動的過程中認知自己及大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的`操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自己。
1、節(jié)目征集。
2、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
4、民樂中秋宣傳片，用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領導致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)。
7、xx公司員工生活秀：此項活動旨在讓xx公司人認識自己，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注，預計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切、團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
大學班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
學科融合顯綜合全校博餅樂翻天。
3個。
此創(chuàng)意活動以中秋節(jié)為載體，融合學科學習內容，通過“走進美麗神話，品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動，引導孩子們體驗傳統(tǒng)民情風俗帶來的樂趣，感受濃厚的節(jié)日氣氛，過一個有聲有味有趣的中秋節(jié)，在了解傳統(tǒng)文化的同時增強民族自豪感。
活動前期的準備工作有：
（1）召開活動啟動會，召集各科教師協(xié)同商討，制定融入學科教學的活動實施方案，突顯活動性與綜合性。
語文課：誦經(jīng)典——讀中秋詩文，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵和迷人魅力。品德課：講中秋故事，話中秋習俗，了解我國的傳統(tǒng)文化。數(shù)學課：學習擲骰子，了解骰子的點數(shù)特點，培養(yǎng)學生的數(shù)感及運算能力。美術課：“巧手畫中秋”，引導孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團圓（一、二年級）；設計個性月餅（三、四年級）；中秋詩詞配畫（五、六年級）。科學課：認識月球。
（2）各班班主任鼓勵學生自己搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關資料。
（3）中秋博餅活動獎品、月餅，由各班家委會統(tǒng)一采購。各班還需準備博餅道具博餅碗x4個，骰子x4副。
（4）學校充分利用宣傳欄、廣播站進行宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
活動開展的流程有：
主題一：傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩詞。
各班召開“傳承經(jīng)典文化，品味醉美詩詞”主題班會，通過開展“講中秋故事、話中秋習俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的愛國熱情，設置班級專欄展出活動精彩照片。
主題二：傳統(tǒng)活動進校園，全校博餅樂翻天。
（1）活動開始前根據(jù)內容需要，各班按要求布置好教室，每個教室黑板上貼好博餅規(guī)則。
（2）根據(jù)預定的時間和地點進行各班“中秋博餅”。