小學(xué)垃圾分類演講稿大全(19篇)

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    通過演講稿,我們可以向聽眾傳達(dá)重要信息,展示個人魅力。演講稿的語調(diào)要得體,既要具有親和力,又要保持莊重。好的演講不僅要有才華和技巧,更要有真誠和熱情。
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……。
    原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。
    我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,__的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。
    當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
    希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣__的空氣環(huán)境可以變得更好!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!今日我要演講的題目是"踐行垃圾分類,弘揚(yáng)環(huán)保精神'。
    我們不夠強(qiáng)大,不足以完成這個艱難的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最終,我們的明天,就會是一個漂亮的藍(lán)天,一個空氣清爽的藍(lán)天,一個洋溢著自信、歡快的藍(lán)天!
    我的演講完畢,感謝大家!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇三
    大家好!
    生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……。
    原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自身手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病我在《奔跑吧,兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關(guān)系,一周就習(xí)慣了。”聽似輕松的話,實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦!同學(xué)們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提升她們的工作效率。
    不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。
    在杭州,有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預(yù)計二十四年才能把這個湖填滿。但,人們卻只用了十二年便把湖填滿了?,F(xiàn)在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。
    垃圾分類,人人有責(zé),讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇四
    尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校始終都是特別重視的,那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時候肯定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們在學(xué)??隙ㄒ龊孟嚓P(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責(zé)任,肯定不能讓老師絕望,現(xiàn)在學(xué)校對這一塊是特別重視的。
    我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不行忽視的,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會常常跟我們講這些相關(guān)的學(xué)問,所以說我們以后肯定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不行回收,我們應(yīng)當(dāng)要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的',哪些是不行回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在將來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要連續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。同學(xué)們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現(xiàn)在開頭去做,才會對以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得快樂的,我們在學(xué)校在家里其實都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成這個習(xí)慣,我們肯定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的狀況消失,比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應(yīng)當(dāng)要杜絕這種狀況的發(fā)生,嚴(yán)峻的影響到的校內(nèi)形象,對我們上課的教室也是一種污染。現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這確定是對的,我們要堅決的執(zhí)行,不管是在什么時候應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平常去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的學(xué)校生,從生活當(dāng)中微小的事情做起,信任大家對這是特別有感受的,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動起來吧。
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    許多人說:垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的不良少年,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的`,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以削減污染、愛護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美非常。
    你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,假如每一個人都干脆奢侈一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是幻想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類別有許多,有:可回收垃圾、不行回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不行回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的家。有毒有害垃圾應(yīng)當(dāng)住在紅色垃圾桶,可回收垃圾就住在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不行回收垃圾的家。
    垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,主動參加垃圾分類,共創(chuàng)美麗社區(qū)環(huán)境,協(xié)作垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類,綠色先行》。
    最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會,但是有一個小家伙卻不太開心,他是這么說的,"你們好,我是一個來自中國的礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。
    我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會被主人簡單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費(fèi)用;而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"。
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇七
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學(xué)會資源循環(huán)利用?;厥绽?,把垃圾分類,這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節(jié)約資源。
    在平時,我們?nèi)永荒馨阉欣嫉惯M(jìn)垃圾桶,在學(xué)校每個垃圾桶都有相應(yīng)的標(biāo)志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進(jìn)不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用?;蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛(wèi)生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。
    有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負(fù)擔(dān),很多垃圾其實還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源,比如我們常用的電池,電池內(nèi)有很多有害物質(zhì),對大自然來說就是嚴(yán)重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
    我們不用擔(dān)心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的,并且很多加工產(chǎn)品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責(zé)任,保護(hù)好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應(yīng)該及時的幫助指導(dǎo)。
    只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節(jié)省很多資源。不要認(rèn)為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學(xué)習(xí)了如何分類垃圾,就要按照所學(xué)做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。
    我們都是文明的小學(xué)生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費(fèi),我們就應(yīng)該從扔垃圾開始,就必須要學(xué)會垃圾分類,做好我們該做的任務(wù)。
    這樣做間接的在保護(hù)我們的地球,也是我們的責(zé)任,不要推脫自己的責(zé)任,任何時候我們都應(yīng)該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務(wù),做好垃圾分類。
    謝謝大家!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇八
    尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是20xx年級xx班的xx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的`生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
    不久前,通過對xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
    另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站。商業(yè)中心區(qū)。公園。廣場上分類垃圾桶還比較少。
    因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。
    其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
    第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財富。
    垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是,現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,很多人肯定是了解的不多,我們個家庭平均每天會生產(chǎn)1.5千克的垃圾,大家可能對這么數(shù)字沒有什么概念,總是大家知道這是一個很龐大的數(shù)字就行了,我們生活在這么美麗的校園,不說我們的力量有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個環(huán)境下是有責(zé)任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因為我們在這么一個環(huán)境下必須也來考慮著些事情。
    我們學(xué)校是非常優(yōu)美的,但是這樣的優(yōu)美有時候也會有一些不足,有時候也能看到很多的的同學(xué)在亂認(rèn)垃圾,還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這么一個正常的素質(zhì)還是保持的,我們是學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的,我們學(xué)校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個人還是有責(zé)任的,垃圾問題不利于我們學(xué)校的環(huán)境,我們其實能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實這是一個很簡單的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做,而是我覺得著很有必要,我么身為學(xué)生其實有著帶頭的作用,這總是需要有人去主動地做。
    做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應(yīng)該去主動地普及一下知識,其實我們平時是沒有注意到這些細(xì)節(jié)的,我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾,還是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識,大吉都主動一點(diǎn),將自己能夠分辨的垃圾做好分類,其實學(xué)校也在重視這個事情,前段時間也做了相關(guān)的垃圾分類知識的普及,只要我們用心一點(diǎn),努力一點(diǎn),垃圾分類肯定能夠做好,也能夠完成這些事情。
    打造一個有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的,我的行為我們的舉動,時刻在影響著這個美麗的校園,做好垃圾分類,我們從自己做起,然后用自己的行動影響身邊的同學(xué),一個班,然后一個年級,最后我們?nèi)6紩黄鹋Φ?,校園的垃圾桶都是有著明確的標(biāo)識,大家應(yīng)該主動地去普及一些知識,每天生產(chǎn)的垃圾應(yīng)該怎么去處理,我相信這是會有收獲的,我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的,大家一起努力吧。
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的各位參賽選手,現(xiàn)場的觀眾朋友們:
    大家晚上好!我是號選手,我今天演講的題目是《美麗家園,城市夢想》。
    大家一定還記得上海世博會那句深入人心的口號:城市讓生活更美好。可事實是,咱們美好的城市家園正在被越來越多的垃圾所侵占,垃圾問題亟待解決,而垃圾分類正是解決垃圾問題的好方法。
    xx市垃圾分類主題演講開展了三年,我也現(xiàn)場觀摩了三屆,通過演講比賽,我看到了賽友們關(guān)于“垃圾圍城”的翔實的文字和觸目驚心的圖片,真真切切地感受到了垃圾為什么要分類。時至今日,咱們xx市的垃圾分類宣傳如同商業(yè)廣告一樣已經(jīng)家喻戶曉、婦孺皆知,包括我在內(nèi)的廣大市民垃圾分類的意識在不斷增強(qiáng)。作為垃圾分類的熱心參與者,今天的演講我想把關(guān)注的焦點(diǎn)放在垃圾分類的技術(shù)層面上,一起來探討垃圾該怎樣分類。
    朋友們,其實,垃圾分類并不神秘,也不復(fù)雜,做到垃圾分類并不困難,也不麻煩,我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槔诸惖嫩`行者。不知道大家留意到?jīng)]有,咱們xx市公共場所的垃圾箱早在幾年前就已換成分類處理垃圾箱,就像這種(展示ppt),一邊是可回收物箱,另一邊是其他垃圾箱。很多人都很困惑:垃圾究竟應(yīng)該怎么分類,垃圾箱上也沒有清楚標(biāo)明哪些垃圾應(yīng)該投放到哪種分類垃圾桶里。到底是按照4個垃圾桶分,還是按照2個垃圾桶分呢?雖然每個地方的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,但我們廣大市民和街坊可不能“蒙查查”。按照xx市規(guī)定,垃圾可以分為餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物以及其他垃圾四種。在咱們xx的垃圾中,餐廚垃圾就占到了45%,因此,咱們xx垃圾分類的重點(diǎn)是餐廚垃圾的收集。餐廚垃圾呢包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類的廢物??苫厥瘴锟梢宰儚U為寶,是垃圾分類的一個亮點(diǎn),它包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等,收集起來可以循環(huán)利用,這個呢是咱們都比較熟悉的。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。除上述幾類垃圾之外,像磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等難以回收的廢棄物,咱們可以采取衛(wèi)生填埋或無害化焚燒的方式有效減少對環(huán)境的污染。
    家想一想,垃圾少了,垃圾分類的難度不就自然降低了嗎。生活中,咱們不妨做個小實驗,看看家里的垃圾桶里,有多少垃圾是能重復(fù)利用不需要扔的,或者哪些閑置物品是可以捐贈的,或者可以有償提供給廢品收購公司的?在公司,咱們要注意節(jié)約使用文具,比如紙張雙面使用或者無紙化辦公,這和節(jié)水、節(jié)電是一樣的道理;外出就餐,咱們可以提醒親戚朋友適量點(diǎn)餐,不要浪費(fèi),剩菜剩飯咱們還要打包,這樣就可以有效減少餐廚垃圾;外出旅游,咱們還可以帶上洗漱用具,盡量減少使用一次性用品。
    我所居住的小區(qū)物業(yè)管理公司每年都會定期或者不定期舉行“以物易物”交易會,咱們xx市各個鎮(zhèn)都有白玉蘭家庭服務(wù)中心,建立了“愛心超市”,搭建以物換物、愛心捐贈的服務(wù)平臺,鼓勵和發(fā)動廣大市民充分利用手頭閑置或者不用的物品與他人交換或者捐贈,實現(xiàn)重復(fù)利用、物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
    朋友們,垃圾分類說起來是大事,做起來又都是些小事,要把細(xì)節(jié)做好,我認(rèn)為,貴在堅持。眾所周知,德國和日本的垃圾分類做得好吧,德國推廣垃圾分類四十年了,但數(shù)據(jù)顯示,仍有17%的人完全不做垃圾分類。日本為了提高公眾分類意識,年年講,月月講,進(jìn)行了至少十年的全民教育,這才有今天的局面。由此可見,咱們在xx推行垃圾分類不要奢求一蹴而就,要有持之以恒的耐心,更需要長期貫徹的行動。垃圾分類不應(yīng)該只是咱們政府的行為,也應(yīng)該是咱們?nèi)w市民的自覺行動。我希望像這樣在咱們xx市滿大街都是的分類處理垃圾箱不只是在公共場所出現(xiàn),有朝一日還能夠小型化、精美化,進(jìn)入咱們家家戶戶的院子里;更希望那些看不見摸不著的無形的分類垃圾箱,不只是停留在咱們的口頭上、紙面上,更能夠入心入腦,變成我們實實在在地行動。我相信,只要我們堅持垃圾分類,從身邊的小事做起,聚沙成塔,集腋成裘,形成一股城市效應(yīng),就一定能從咱們個人的行為變成一場全城的自覺行動。
    朋友們,讓我們積極行動起來,一起參與到垃圾分類的活動中去,只有這樣,我們的城市才能稱得上美麗家園,只有這樣,我們美好的城市夢想才會由空洞的口號變?yōu)槊利惖默F(xiàn)實。
    美好城市生活,請從垃圾分類開始。我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十一
    大家好!我是一年級15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類,從我做起”。
    同學(xué)們,你們知道嗎——在美麗陽光的校園里,總有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,椅子旁邊,一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視,它們看似無足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風(fēng)景”的油畫上的污垢。
    垃圾出自我們之手,我們會為此承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,你們是如何承擔(dān)責(zé)任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的。因為學(xué)校管理嚴(yán)格,我們都有責(zé)任。乍一看,校園更美。
    除此之外,更重要的是垃圾分類。
    垃圾也不是完全沒用。當(dāng)你把它們分類的時候,它們也能為生活增添一抹亮色。
    其次,我們該怎么辦?公交車前的垃圾桶通常分為兩類,一類是可回收垃圾,一類是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對垃圾的劃分更為細(xì)致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚,可以做個有良心的人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志,去網(wǎng)上了解一下。
    那么,如何把它推向生活呢?
    也許從現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次經(jīng)過街角,在公交車站等車,或者往樓下扔垃圾的時候,你會放慢腳步,把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶。如果你是在一個小區(qū)分類垃圾,建議你在家里分類,扔到樓下的垃圾桶里。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。
    同學(xué)們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈,更美麗,但良好的習(xí)慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園,為我們的生活增添色彩!
    我在國旗下的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們是“垃圾boys”,今天演講的題目是“確認(rèn)過眼神,你是什么垃圾?”相信各位聽到這個主題,必定會不由的發(fā)笑。那么這句話的來由是什么呢?讓我們從20xx年的上海說起。“垃圾分類”是20xx年上海兩會期間的“熱詞”,《上海市生活垃圾管理條例》便由此孕育而生,如執(zhí)行不力將面臨高額罰款,堪稱“史上最嚴(yán)垃圾分類措施”。于是,“你是什么垃圾?”這句直擊靈魂的拷問,成為了上海居民的日常。這座國際大都市的人們?yōu)榱艘淮⌒〉睦?,拿出了堪比高考的拼搏精神。垃圾怎么分??yīng)該放在哪個桶?成為了大家每天必問、天天必做的,但分類是一門繁雜的功課,所以在上海小區(qū)內(nèi)的垃圾桶邊你總能看到幾個猶猶豫豫無所適從的居民。
    從今年6月1日起,蘇州也開始實施垃圾分類政策。為了防止大家出現(xiàn)類似窘?jīng)r,下面就讓我與大家攻克分類難關(guān)。
    首先來看,污染紙張的分類方法。用過的各類衛(wèi)生紙及餐巾紙都不能回收,要放進(jìn)其他垃圾。其中,卷紙的紙筒有回收價值,要放進(jìn)可回收物(指回收后加工可利用的物品)。
    接下來,了解燈管的分類方法。燈管中有有害物質(zhì),要放進(jìn)有害垃圾(指對身體或自然環(huán)境有害的生活廢棄物)。
    前幾天,遇到幾位同學(xué)喝奶茶,等到喝完需要丟棄時,都在垃圾桶前犯起了難。那么奶茶到底如何分類呢?下面,我們一起來探討。奶茶里的珍珠等屬于廚余垃圾(指剩菜剩飯、果蔬殘渣等),奶茶杯蓋算可回收物,奶茶杯屬于其他垃圾。照此分類后,一一投入垃圾箱即可。
    最后講講,方便面的分類方法。面餅是廚余垃圾,包裝及配料屬于其他垃圾(指危害較小,無再次利用價值的垃圾)。
    垃圾分類,人人有責(zé)。讓我們一起改變陋習(xí),美化環(huán)境,引領(lǐng)時代新風(fēng),營造全社會共同參與生活垃圾分類的氛圍。我們的低調(diào)不是你們不分類的資本,生活中我們唯唯喏喏,垃圾分類我們重拳出擊,我們就是“垃圾boys”。
    我們的演講至此結(jié)束,感謝大家的聆聽!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十三
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺間,我們已經(jīng)來到了高三的年級。在這個新的學(xué)習(xí)階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績,很多同學(xué)都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學(xué)習(xí)一些,多準(zhǔn)備一點(diǎn)!如今,在演講臺下,我仍看見有同學(xué)在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時,一邊,也做一些簡單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學(xué)生,我們確實應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己能時時刻刻的多前進(jìn)一步。
    但是,在今天,我還是希望同學(xué)們能暫時緩一緩手上的學(xué)習(xí),占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!
    隨著許多新政策的實行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什么嗎?沒錯的,正是“垃圾分類”!面對每天我們都要產(chǎn)生和面對的“垃圾”問題,我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策,并將生活中的垃圾仔細(xì)的分成了幾個分類!這樣,不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類的大好事!
    但是,試問大家,在垃圾分類實行至今以來,我們還有多少的同學(xué)在堅持并正確的做好垃圾的分類呢?這個問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估?,看著被丟的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學(xué)會按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個人的事情,如果不是每個人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!
    同學(xué)們,我們都是高三的學(xué)生,盡管學(xué)習(xí)很繁重,但我們?nèi)圆荒芡?,自己是這個學(xué)校中年級最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級的同學(xué)們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰來遵守?!
    同學(xué)們,我們來到學(xué)校,學(xué)習(xí)不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會,成為社會的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績再好也只會被社會拋棄!
    從現(xiàn)在開始,我呼吁大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅持遵守下去,這不是我們一個人的事情,是為了我們大家的今后和未來!希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守!
    謝謝大家!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十四
    老師、同學(xué)們,早上好,今天我演講的題目是“垃圾分類,人人有責(zé)”或許垃圾分類這一話題,不夠朝韓沖突的消息來得那么及時新鮮,也不及諷刺日本的評論顯得那么熱血澎湃……但是,垃圾分類這一小小的行為卻直接關(guān)系著我們身邊的環(huán)境生態(tài)問題,這是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù),所以我也希望,通過我的演講,大家能有新的感悟。
    首先我想給大家做一個小小的測試,請判斷我下面的說法是否正確。用過的紙巾不能和紙張歸為一類,不是可回收的垃圾,扔餐廚垃圾的時候,塑料袋要另外扔進(jìn)可回收的垃圾桶……答案是:對的,因為紙巾遇水即溶,和陶器、煙盒一樣,應(yīng)算作“其他垃圾”的類別,塑料袋本身是可回收垃圾,不能扔進(jìn)餐廚垃圾堆里。
    其實,在我們的生活中,對于垃圾分類,還是存在著許多誤區(qū),垃圾分類的意識還不能深入民心。廣州市啟動全民生活垃圾分類已近一年,提出垃圾分類已有十年,可目前仍然進(jìn)度緩慢,即使在公共場所里添置了新的分類垃圾桶,但市民們還是不按分類隨意丟棄垃圾,政府說市民的環(huán)保意識薄弱,市民又說對于垃圾分類的工作,他們幾乎都表示支持,但政府的宣傳不到位,也使他們對于垃圾分類的認(rèn)識不夠深刻,即使在居民分類好垃圾后,環(huán)衛(wèi)工人也會把它們混在一起運(yùn)走,同樣也會使垃圾分類前功盡棄。
    他山之石,可以攻玉。廣州舉辦亞運(yùn)盛會,滿街都打著“welcometoguangzhou”的標(biāo)語,到處都是亞運(yùn)吉祥物的身影,就連3歲小孩也會舉著國旗叫著“亞運(yùn)加油,中國加油!”那么,當(dāng)滿街都打著“垃圾分類,人人有責(zé)”的標(biāo)語,到處都是垃圾分類的宣傳廣告,誰又不能保證3歲的小孩也會懂得把擦完嘴的紙巾扔進(jìn)紅色的垃圾桶。其實,政府的宣傳、安排工作并不需要那么大手筆,重要的是貴在堅持。去年的番禺垃圾分類試行的熱議過后,垃圾分類的消息就變得風(fēng)平浪靜了。
    但在3個月前,我看到了一則讓我十分欣慰的新聞:廣州市城管委與市教育局聯(lián)合發(fā)出通知,要求全市的學(xué)校普及生活垃圾分類教育,開展生活垃圾分類實踐,生活垃圾分類知識將被納入學(xué)校德育教育內(nèi)容,通知還要求,學(xué)校應(yīng)按分類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置生活垃圾收集容器,學(xué)校生活垃圾分成可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。但同樣讓人失望的是,直到今天,我還看不到政府有什么新的進(jìn)展,這還需要我們拭目以待。
    人人有責(zé)的“人人”=市民+政府的共同努力,最后,請記?。河幸痪淇谔枺m然很老套,但也很重要,那就是:垃圾分類,人人有責(zé)!
    謝謝!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十五
    全體師生們:
    當(dāng)白色垃圾浮于江河,當(dāng)惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑,當(dāng)無處可去的垃圾填埋進(jìn)祖國大好的青山,地球已經(jīng)不能承受人類加載的負(fù)擔(dān),垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生。
    漂亮的垃圾分類桶,政府的大力宣傳與指導(dǎo),國家所制訂的法律,你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里,不肯往外邁步。
    細(xì)究原因,首先提及的必然是人們保護(hù)自然意識的缺失。人們總愛關(guān)注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實行?”面對陌生的事物,大家都會潛意識逃避,縮回蝸殼里暫享安樂??v使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力,只愿坐享美的到來,至于如何到來就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)似乎在這些人眼中微不足道,沉默的大多數(shù),折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚,未曾深刻淬入中國人的骨髓。當(dāng)慣了看客的人們可曾想到:污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個生存在這世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。
    反觀某一直為我們不恥的鄰國,早已展現(xiàn)出發(fā)達(dá)國家的風(fēng)度。記得曾看過的一則故事:在日本的演唱會結(jié)束后,地上一塵不染,所有人在垃圾桶邊排起長龍,有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花,國民素質(zhì)高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河,每一位國民的優(yōu)良素質(zhì)便是一股清流,貫入長河間,任沙礫年歲的打磨使其清波流轉(zhuǎn)、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
    目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點(diǎn)顏色便自視為璞玉,然其暗塵無光的內(nèi)核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車?yán)镅b走,再重復(fù)這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有,讓人啼笑皆非!在環(huán)境保護(hù)這個大命題下,國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省,從身邊事做起,從我做起,我國才能江河向前,民族意志永遠(yuǎn)五岳向上!
    “給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,在此,我倡議大家垃圾分類從我做起,從“要我分類”到“我要分類”,做那一滴渺茫的清水,擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里,濤聲依舊。
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十六
    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的垃圾分類演講稿,希望對大家有所幫助。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!
    美麗的地球,本該是一個綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔(dān)憂的未來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的'響應(yīng)這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費(fèi),走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
    在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。
    同學(xué)們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi),也是對垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。
    所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識,讓我們養(yǎng)成一個對生活上各種物品認(rèn)識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個人的環(huán)保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:不亂扔垃圾、學(xué)會垃圾分類。
    出示廢舊電池,提問:當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。
    現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時??梢钥匆娎嫩櫽?,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費(fèi),人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲?,今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進(jìn)行分類!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規(guī)定的垃圾桶中。
    老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十八
    尊敬的各位老師、親愛同學(xué)們:
    大家好!
    大家都是生活在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱?,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達(dá)的時代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負(fù)擔(dān)了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?BR>    所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標(biāo)。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠(yuǎn),我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習(xí)以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準(zhǔn)備隨手亂扔的垃圾開始。
    學(xué)習(xí)環(huán)保知識,認(rèn)識垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復(fù)雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達(dá)到一個全新的標(biāo)準(zhǔn),是一件澤福后人的偉大事業(yè)。
    所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護(hù)校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進(jìn)行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻(xiàn),也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細(xì)節(jié)的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細(xì)節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。
    同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學(xué)習(xí)吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。
    小學(xué)垃圾分類演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x年級x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
    不久前,通過對位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
    另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
    首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
    如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財富。
    垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
    我的演講完畢,謝謝大家!