2023年感恩節(jié)話題的演講稿范文(20篇)

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    演講稿是一種口頭表達的藝術(shù)形式,通常用于向觀眾傳達特定的信息或觀點。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,避免過多無關(guān)的信息或跑題。演講稿的寫作需要勤加練習(xí)和不斷修正,才能不斷提高自身的演講水平。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇一
    我們試想一下,如果動物,植物不知道回報自然,那么我們的世界會變成什么樣?變得毫無生機,毫無色彩,所以感恩之心不可缺少。
    大家都知道袁隆平吧!他是“雜交水稻之父”,他為中國做了極大的貢獻。但他不被外國的優(yōu)越條件所誘惑,堅決回到自己的祖國,這是為什么呢?因為他對祖國懷有一顆感恩之心?!皟蓮椧恍恰蔽锢韺W(xué)家錢學(xué)森,當(dāng)年他爭取回歸祖國,而當(dāng)時美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開?!卞X學(xué)森因此受到美國政府迫害,遭到軟禁,失去自由。但他絲毫沒有屈服,毅然決然排除萬難回到了祖國,為我國的航天事業(yè)做出了杰出貢獻。
    由此可見,感恩之心不可缺少。
    其實世界上許多東西值得我們感恩。沒有母親十月懷胎的痛苦,哪有我們鮮活的生命?沒有老師的循序善誘的引導(dǎo),哪有我們光明的未來?沒有祖國博大胸懷的哺育,哪有我們健康快樂的成長?是的,世間上許許多多的東西都需要我們?nèi)ジ卸?,感恩之心不可缺?
    感恩節(jié)話題的演講稿篇二
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。
    美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信寬慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有損害我。第二,賊只偷去我局部的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們培育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
    我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。
    我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
    我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的'作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
    親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感謝,感謝的心歡樂無窮!
    “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承當(dāng)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會讓我們變得富有,知道歡樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
    讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永久綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有歡樂,擁有幸福,擁有一個美好的將來。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是:“學(xué)會感恩”。
    我們要感謝父母,他們給了我們生命,給了我們濃濃的父愛和母愛,他們哺育我們,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
    我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,幫助我們茁壯成長。
    同學(xué)們,學(xué)會感恩吧!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
    謝謝大家,我的演講完了,希望大家都學(xué)會做一個感恩的人。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇四
    當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!
    常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠(yuǎn)快樂、幸福!學(xué)會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
    感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。
    學(xué)會感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。
    學(xué)會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
    清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會感恩;聽到朋友祝福話語,我會感恩;看到路人對我微笑,我會感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心,我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會使生活更加充實,世界更加美好!
    謝謝大家!
    感恩節(jié)話題的演講稿篇五
    /11/28星期一天氣睛。
    今天晨讀無故:鄒晗,何雨婷,李曉鳳,廖科等。提醒b幢113的女生這一周你們負(fù)責(zé)咱們班的臉面工作,如果我再接到生活部發(fā)來你們未洗臉的通知,你們下一周再接著洗!
    今天咱們班進行了第一次計算機模擬考試,大部分的同學(xué)能認(rèn)真地進行答題,只是依然有孩子今天下午才講過的題不知道應(yīng)該如何作答。
    今天將咱們班的“進步之星”評出來了,分別是:李曉鳳,曾大歡,張?zhí)O蘭,雷殷,龍琴,姜炫珠。
    李曉鳳――――你的表現(xiàn)你最清楚,你前期是所有的老師都看到了你的進步,但是現(xiàn)在是全班都在看著你下滑。我送你一句話:“不要因為一個以后跟你毫無關(guān)系的人而荒廢了自己的青春,自己的前途。你的個人形象如此地好,是他沒福氣,你的幸運的是你現(xiàn)在就看清了他的真面目?!毕M阍缛杖〉贸晒?,氣慘他!
    當(dāng)你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。孩子們,請你們將心中的那間小屋打掃一下,讓它有空間存放愛!
    今天,我要感謝咱們班的孩子,是你們在我國旗下演講時極力地配合我,10g3的`張帥說游校評價我的演講象一位中文老師的演講,做到了聲情并茂時他看到我臉紅了,我沒有想到的是我能夠得到如此多人的支持,特別是咱們班的孩子,盡管你們站在最邊上,可是我還是聽到了你們的呼聲,今天我的榮譽也是你們的榮譽,明天你們的輝煌是你們個人的輝煌。
    咱們班的孩子問我緊張嗎?說實話,我很緊張,甚至是在臺上時腳都有些哆嗦,但幸而有一個類似于講桌的事物擋住了我的腿!著實讓我有了不少信心。
    上臺前,我也想過是不否要帶演講稿,但是突然想到很多成功的演講家在演講時都沒有帶稿子,也想到了一些帶了稿子后受稿子的影響發(fā)揮很差的事例,因而放棄了帶稿子上臺的想法。
    孫主任還得咱們講了一個母愛的故事,一個孩子和母親吵了幾句就離家出走,到餓時一個陌生的老板送她一碗面吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚來說,老板,你比我媽媽好多了。
    老板聽了,委婉地說道:“你這么會這樣想呢!你想想看,我只不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己媽媽,煮了十多年的面和飯給你吃,你怎么不會感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
    讓感恩活在心跳中。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    此時的相處是短暫的瞬間,而我希望彼此留下的回憶是漫長的永遠(yuǎn)!我是語文組的王艷玲。很高興今天能有這樣的機會和大家分享《讓感恩活在心跳中》。
    感恩是一種心態(tài),是一種智慧,是一種美德。而在我們的成長經(jīng)歷中,要感謝的人或事真的太多了。
    “百善孝為先”首先我們要感謝我們的父母,是他們給了我們生的機會,是他們給了我們活的希望;是他們指引我們走向今天;也是他們讓我們感受到世間的真愛;。二十歲雙腿殘疾的史鐵生,對于母親的勸慰,年輕不懂事的他來說,一切似乎都是那么的多余,可當(dāng)母親永遠(yuǎn)離他而去,他才慢慢的懂得母愛,懂得“樹欲靜而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待?!笨墒撬僖矝]有機會了。我們懂了,我們還來得及!我提議,請在場的每一位跟我一起說:“媽媽,我愛你”
    離開父母的懷抱,懷著青春的夢想,我們來到了培養(yǎng)我們的學(xué)校!感謝學(xué)校對我們不斷的鼓勵與鞭策,讓我們在明天,在工作崗位上,能夠為自己感到驕傲!在學(xué)校,你代表你所在的班級;出校門后,你代表的是整個學(xué)校的形象,學(xué)校的名譽和我們每一位的名譽是息息相關(guān)的,一榮俱榮。孩子們請記?。簮蹖W(xué)校,就是愛自己,就是愛自己的前途!請大家跟我說:“成航校,我愛你!”
    學(xué)校里和你相處最多的是老師,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在人生中,教會了陪伴我們一生的知識。請大家在下一節(jié)課上課時小聲地對老師說:“老師,我愛你!”“老師,你辛苦了!”
    學(xué)校里和我們相處最多的除了老師就是我們的朋友,我們應(yīng)該感謝在我們最無助最孤獨的時候是朋友陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨!
    感謝挫折,因為他磨煉了我們的心志,讓我們更快地成長。
    感謝生活,給我們留下如此美好的記憶。感謝一切的一切!
    我在此感謝同事和我所帶的10g1,10a5和10a7的孩子們,是你們讓我在成航校有家的感覺。
    孩子們,請讓感恩成為一種習(xí)慣,讓感恩、讓愛活在心跳中吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    似乎我的工作時間也應(yīng)該至此結(jié)束,為了明天更好的工作,今天的我得休息了!晚安,我親愛的孩子們!
    (1828字)。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇六
    大家好!
    季節(jié)雖已是初冬,但陽光依然溫暖,初冬的__依舊春意盎然。迎著朝陽,我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
    感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
    謝謝。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇七
    各位老師同學(xué):
    大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動做起。
    美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
    “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
    俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會感恩,才能學(xué)會做人。
    我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
    我們要感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
    我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。
    讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
    謝謝大家!
    感恩節(jié)話題的演講稿篇八
    尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天在此做我這樣的.一個演講,感謝大家讓我有展示自己的機會。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān),同學(xué)們,感恩節(jié)就要來了,我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個節(jié)日了。
    感恩節(jié),我們在這個節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩,首先,感恩我們的父母,是父母給了我們生命,帶我們看盡繁華世界。現(xiàn)在的我們在逐漸的長大,而我們的父母卻在一天天的老去,在這樣的一個情況下,我們更要去感恩他們,感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師,他們教會我們走路,教會我們說話,對我們而言父母是很重要的人,所以趁著現(xiàn)在他們還未老去,我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務(wù),給父母洗個腳,在他們疲憊的時候捶個背,這些都是我們能去做的事情,而且不用很大的力氣,卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些,讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們,在這個感恩節(jié)日里,真誠的對父母說一聲“謝謝”,把愛意表達出來。
    當(dāng)然在此節(jié)日里,我們還要感恩我們的老師,我們從父母的懷抱里下來,走進學(xué)校,成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué),我們大部分的時間都是與老師相處最多的,老師傳授我們知識,教會我們課本上的知識點,給我們講他們的經(jīng)歷,帶我們看這個世界,幫助我們認(rèn)識自己的三觀,也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨?,他們是我們的恩師,我們要去感恩。正是因為有老師的存在,我們才能學(xué)到很多東西,有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題,都是老師在幫助我們解決,怎能不去感激呢?親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們喲啊對得起老師們的教學(xué),我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好,讓老師看到我們的進步,就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求,他們就只有一個要求,那就是學(xué)習(xí)成績好,因為學(xué)習(xí)好了,對我們自己也是好,我們就是老師教育的成果,所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)成績回報老師的恩情。
    感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日,它讓我們更加清晰的認(rèn)識“感恩”的意義,讓我們知道感恩的重要性,對人對事懷有感恩,做一個會感恩的人吧。
    謝謝大家!
    感恩節(jié)話題的演講稿篇九
    尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有了奮斗,我們的青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“美麗”!
    有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒了它,我們的生活會是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美好的回憶。
    假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價值,才能變得更“美麗”!
    有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!
    不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因為奮斗的青春最美麗!
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十
    那只芒果,是誰隨手塞給我的?青青的、澀澀的、硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過,我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題?!?。偶然得空閑,欲尋書填‘空’,卻愕然發(fā)現(xiàn):那個被遺忘的芒果,居然——成熟了!
    多么奇妙啊!平平常常,一切一如既往,它就這么悄悄地待著,靜靜地待著,一聲不吭,可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔,在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟,最終在外皮上泛出燦燦的金黃色,果肉也柔軟而鮮嫩起來,以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的,野性的果香,它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛,人見垂涎”了!
    我的于氏理論128條有言:“過程如何,無需問;只管結(jié)果,好于否”略有些偏激的我,自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程,只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”,驀地,覺得這芒果就像極了自己。初中一年,在背上于快樂之間,在壓力于責(zé)任之間,在煩惱和困難之間,我靜靜地、悄悄地、一點一點地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗,從而學(xué)習(xí)成長,對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我,回首當(dāng)初有點迷茫,有點膽怯、有點幼稚的我,一目了然:我已經(jīng)長大了。
    長大好嗎?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點點擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點什么,亦如天真的歡笑,亦如簡單的快樂?但人怎能那么談心,想要成熟兼有童真?我已比童年走了好長一段路,我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受,人不能拒絕成長,正如芒果無法拒絕成熟,進而落入人腹一樣。
    cutit,充滿vc的甜香立刻彌漫開去,似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈,無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱:“愛多美麗,充滿香氣……?!?BR>    深吸一口氣,我有最特別的體驗:成長就如甜甜的芒果。
    “生活,或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂,更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候,就再不能回頭。等待過后,迎接你的不一定氏成功,甚至還有死亡;辛苦、努力、奮斗之后,或許只是瞬間的輝煌,甚至?xí)菦]有退路的失敗,而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它,因為結(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過,我體驗過,我經(jīng)歷過,這就夠了,就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧!”
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十一
    親愛的同學(xué)們大家早上好,很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩。”
    同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
    一感恩父母。
    感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有許多種,比方,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。
    是老師教我們知識與道理,關(guān)心我們成長與進步。在節(jié)日里,你送老師一張賀卡、一束鮮花、一句祝福老師都會很快樂。不管任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要老實守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人,總是3去食堂調(diào)查飯菜是否可口,還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面開展的好學(xué)生,才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
    三感恩學(xué)校里的全體員工。
    在學(xué)校里,有許多人在默默的奉獻著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床預(yù)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的'奉獻著自己的力量,是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們中意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
    四感恩同學(xué)。
    我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親熱無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時關(guān)心你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
    同學(xué)們,年輕就是盼望。但是,你們每個人是否都在努力把盼望變?yōu)楝F(xiàn)實?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個漂亮的夢,等待你的只有凋零。聰慧的人都能抓住時機,實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
    最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的講話到此結(jié)束感謝大家.
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十二
    迷茫的年輕人們基本在面臨三種問題:
    首先高考的獲勝者,大多數(shù)不過22歲,他們找不到合適的方式解決任性的生存問題,無法維系夢想,忽而扭頭去追尋平庸的生活。擁有很多現(xiàn)代社會欣賞的素質(zhì)的好苗子,其實并不受傳統(tǒng)社會認(rèn)可,但這幫人居然還在傳統(tǒng)社會受虐。已經(jīng)想明白,有想法自己做事的,又普遍怯弱,不說能大刀闊斧地跨越階層,能做到理直氣壯的都不多。我之前搜集了一圈問題,還想做個百分比,后來一看沒必要了,因為實在太雷同。比如說,基本上都覺得自己專業(yè)沒太多意義,都覺得工作不是自己想干的,都覺得自己技能不明顯,被父母解決了溫飽的同時都會受到父母的控制,都想追求真正的夢想但又缺乏勇氣。只見到一個專業(yè)與職業(yè)對口的同學(xué),但又覺得自己的行業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè)了。所以恐怕不是一個人的問題,是一整個時代的問題,或者說時代轉(zhuǎn)型的問題。
    我們先說例行“完美模式學(xué)霸”的矛盾。我們每個人從小或多或少都被灌輸了一種“完美模式”。從小就是學(xué)霸,張口奧巴馬,閉口撒切爾夫人。眼不觀四路,耳不聽八方,考上名校,繼續(xù)考上名?;蛘呤强忌瞎珓?wù)員,然后就齊家治國平天下,分分鐘上下幾千萬。名校又名校的年輕人發(fā)現(xiàn),回國以后還是要一樣從零開始找工作,從零開始調(diào)試技能,以前學(xué)那些基本上就用于陶冶情操,職業(yè)發(fā)展完全是一條全新的路。進入機關(guān)或者國企的年輕人,首先,確實很難(恐怕不只是很難)得到真實的“治國”的機會,年輕人會被讓搞新媒體(比如沒人看的網(wǎng)站或者公眾號),搞內(nèi)部比賽文藝演出什么的。自我實現(xiàn)價值感普遍偏低,空有一身武藝,報國無門的壓抑感。其次就是收入不高。
    但是反觀那些善于吃喝玩樂的人,你后桌上竄下跳插科打諢的阿強,成了段子手,當(dāng)上了月入50萬的廣告狗。隔壁班的學(xué)渣改名叫marinda,成了時尚博主,全球各地看秀買鞋飛啊飛。讀了技校的小麗,嫁了煤老板,干了微商,搖身一變獨立女性了。我是國家的棟梁啊,但是為啥就是只買得起二手小米手機啊。個別極端案例覺得社會欺騙了他,害了他。到最后,天子驕子們一個個窮瘋了,博士跳樓了。
    這件事里面有兩個問題。第一、大學(xué)“知識傳承”的功能是落寞的。首先,我們學(xué)到的往往是:1過時的知識。2可被技術(shù)替代的工具類知識。比如語言。3可被搜索引擎顛覆的知識。第二、畢業(yè)以后進入到了階層板結(jié)沒有上升空間的工業(yè)社會。工業(yè)社會的年輕人主要的問題在于:在創(chuàng)造力最好的年紀(jì),得不到重要的工作。階層板結(jié),沒有上升空間。自我實現(xiàn)價值感也低。
    在上一個十年,我們說大學(xué)生不如技校生,是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。現(xiàn)在,大學(xué)生應(yīng)該早點去實習(xí)去工作,在一線職場里研發(fā)新技能,是時代轉(zhuǎn)型的問題。來我們從頭梳理一下,我們從小到大,經(jīng)歷多少個坑。第一個大坑——高考。高考本質(zhì)是一場智商測試。任何知識容量有限的考試,都可以通過3——6個月反復(fù)重復(fù)來習(xí)得。那有的人要說了,我考的不好,你的意思就是我是傻逼唄。你可能是被騙了,可能只是因為不遵守規(guī)則,被認(rèn)為是壞學(xué)生,從此你就不學(xué)習(xí)了,但實際上,不遵守規(guī)則和finalexam其實是完全沒有關(guān)系的。這種loser的心態(tài)會在失利者心里駐扎很久,造成一些長線的影響。
    第二個大坑就是大學(xué)課程落后于社會發(fā)展。大學(xué)課程已經(jīng)落后于工業(yè)社會。其次,工業(yè)社會已經(jīng)飽和了。什么意思,就是階層板結(jié),你爸的階層徹底決定你的階層,你在工業(yè)社會蹦到死也沒有流淌的可能。再次,它又是一場需要出席和印象的忠誠度測驗。無法像高考一樣從過程中解脫出來。第三個坑是,父母往往讓我們混淆“優(yōu)秀”與“占有社會資源”。特別是女生,這個世界,總是在鼓勵女生因為長相、才藝、家世這些和個人能力完全無關(guān)的事而感到自豪,鼓勵她們接近權(quán)威而不是成為權(quán)威,讓她們用一生去裝點世界,而不是改變世界。
    我出生在知識分子家庭,父母都是我敬佩的非常有才華的人。他們能讓我健康成長,接受不錯的教育,衣食無憂。但他們會有一種對交易與機會的排斥,美其名曰知識分子的清高。我畢業(yè)的時候,家長都希望孩子走自己的路。but,他們在上大學(xué)讀師范的時候,隔壁老王在擺地攤,二十年后,隔壁小王一直是學(xué)渣,什么也不用做,就可以在海邊烤太陽。我從三歲開始認(rèn)字,看書,做手賬分配時間,當(dāng)班干部,研究考試攻略,考上重點高中名牌大學(xué),爭取玩耍的時間,交換早戀的權(quán)利,爭取破壞規(guī)則的自由。我為什么不能直接移民離開這些奇奇怪怪的規(guī)則。
    成為一個“優(yōu)秀”的人,和成功瓜分社會資源,根本是兩件事。所以我再也不想成為哪門子“值得觀賞”的人,我就是想成為一個“隔壁老王”那樣的任性牛逼占有資源的人。
    第四個坑是,在現(xiàn)代社會、商業(yè)社會崛起的窗口機會里,大多數(shù)人不具備任何商業(yè)素質(zhì)。我們的文化里沒有契約精神的傳統(tǒng)。沒有契約精神的本質(zhì),就是無法認(rèn)賬,沒有誠信,沒有對等清晰的邊界,和收放自如的尊重。我們從小接受的教育里會有一些類似于“點頭哈腰”“艱苦樸素”之類的觀念,但這些觀念放到講究契約的商業(yè)社會,很容易成為典型的“窮人思維”。
    例如錢是怎么來的。小學(xué)課本告訴我們就是:省,放一些半夜補褲子之類的畫面。錢是通過不斷的“交換”+“流通”來的。單方面省錢,會變得越來越窮,因為沒有交換,流通性也越來越弱。我從來就不是一個省錢的人,我一個月掙8000的時候就至少拿5000出去social,然后慢慢我變得一個月掙八萬了。我卡上有八十萬的時候,就定了一張100萬的車,但我是不是就變窮逼了,不會啊,我身邊有人有事有資源,拿到車以后,我已經(jīng)有200萬了。每花一筆錢,都是為了撬動更大的籌碼,去進入更大的流通。
    我們詳細(xì)說一下時代轉(zhuǎn)型吧。祖國已經(jīng)被你爸媽建設(shè)完成了,沒有人需要你建設(shè)祖國。另外江山好好的,也沒有人需要你指點江山。一位熱心網(wǎng)友對我的演講現(xiàn)場提出強烈批評,我問她你多大在學(xué)什么。25歲,是學(xué)城市規(guī)劃的。非常感謝你的建議。但說句實話,我覺得你很可能此生都無法得到一個真實的親自規(guī)劃城市的機會。因為這是工業(yè)社會該干的事情?!斑@個立交橋不合理!拆了!換成大樓?!边@件事可能市長都干不了。這個時代已經(jīng)不會再有任何鋼筋水泥的氣息。專業(yè)和職業(yè)對口的幾率,也越來越鳳毛麟角。60、70后都圈地失效了,走70后的路,只會換來70后不需要你。什么意思呢,你不具備獨特性,去置換那些掌握社會資源的人手中的資源。你只有等。咱們父母還在職呢。父母退休以后,還有叔,叔退休還有表哥,表哥退休了還有二表哥。
    這個時代一切偉大的公司,都在致力于提供更好的人與人連接,生活的便利,生活品質(zhì)的提升。這就是時代的使命與機會。往大了能做出個陌陌滴滴打車,往小了說,能成為個-師,有一幫服務(wù)對象,賺一筆不錯的收入,可能會是生存的常態(tài)。所以那些會吃會玩會得瑟的人,突然之間,收入一下子比學(xué)霸高100倍了。愛吃的特色涼皮,復(fù)制擴張一下,能沖新三板上市了。
    以上是三觀的部分。
    然后補充一個基本素質(zhì):”交換“+”利他“搞明白這一點,已經(jīng)干掉了90%的無頭蒼蠅。我微信未通過的好友請求能有幾十米那么長,我喜歡反問甚至逼問一句,我憑什么要加你?那些能答得上來的人,比只知道索取,喊著”想向你學(xué)習(xí)“的烏合之眾,不知強到哪里去。
    以下是方法論的部分。
    一、在最擅長的”不務(wù)正業(yè)“里重新發(fā)現(xiàn)有效技能。
    二、和牛人大咖社交,想他們?nèi)笔裁?,做他們沒時間、不擅長、做不了的事,跟他們產(chǎn)生交換。
    三、跨界讓自己技能變得更明顯。
    四、利用互聯(lián)網(wǎng)放大影響力。
    總之就是,天分技能化——技能商業(yè)化——疊加強風(fēng)格和影響力制造溢價。
    我當(dāng)年學(xué)了一個沒用的專業(yè),學(xué)霸優(yōu)越感毀滅,每天窩在宿舍上網(wǎng),瞎扯淡,成為一個憤青。當(dāng)時真的不知道自己能做什么,突然會覺得自己之前獲得過的所有的自信都是假的。getlost,極度的落差感,算是人生中第一次體會到loser的感覺,不想見任何人,覺得世界對你充滿了敵意,掩飾自己所有的真實想法?!∫欢扔蟹浅7浅?yán)重的抑郁癥,晚上睡不著覺,基本上有兩年沒有人在學(xué)校里見過我。非常非常想退學(xué)。
    第一個轉(zhuǎn)機來自于社交網(wǎng)絡(luò),我在社交網(wǎng)絡(luò)上熟識了互聯(lián)網(wǎng)的各類亞文化,”創(chuàng)作適合互聯(lián)網(wǎng)傳播的病毒內(nèi)容“,成為了自己新的技能籌碼。其次,我能通過社交網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識那些和校園里不一樣的人,認(rèn)識志同道合的網(wǎng)友,和懂得欣賞我那些不受傳統(tǒng)老師認(rèn)可的特征的人。大二那年好友遞給我一份辯論賽腳本,我懷著一種暴力-的怨氣,拆解了整個臺本冠冕堂皇的邏輯,卻在表演中整個炸場了獲得滿堂喝彩。下一場比賽作為評委的張紹剛老師對其中一隊說,如果剛才那個女生在,你們一定會贏。
    這基本上是第一次受到大學(xué)老師的肯定。我當(dāng)時覺得,這個類型的審美和語言方式,在未來也許會成為一種潮流。
    為什么我大肆的強調(diào)社交,在一個規(guī)則沒有被建立好的時代,這些活生生的人,就是僅存的有效教科書。大一以后我?guī)缀蹙秃苌僭谡n堂上出現(xiàn)。那一年我19歲,傳說中的移動互聯(lián)網(wǎng)元年。我覺得我不蠢,我敏感得很、深刻得很、機靈得很。但如果拿刀逼著讓我說到底會做什么,又就是說不出來。有人跟我說,嘗試一點跟你人生相反的事情,比如學(xué)計算機。我覺得我需要一個榜樣。我不知道世界什么樣,新聞上說誰最牛逼,我就去認(rèn)識誰。當(dāng)時只有一個念頭,只要有社交網(wǎng)絡(luò),世界上就沒有我無法認(rèn)識的人。然后我找到了這個人。我的個人展示要足夠special,不能跪舔。我還要對他有價值。于是我在很多人跪舔的裝逼博文下留了一句:你長得好像郭敬明。然后我們成為了朋友。
    我逐漸認(rèn)識了很多人,知道了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的來龍去脈,見證了很多公司產(chǎn)品崛起的細(xì)枝末節(jié)。我去學(xué)怎么做一個產(chǎn)品經(jīng)理,我無時無刻不在分析他人的需求,變著法子把自己變成他們需要的人,不斷輸出閃光的idea去交換行業(yè)經(jīng)驗。
    這個時代的好種子,都能直接認(rèn)識大牛,進入對的軌道,迅速開出花來。在這個世界,我體會到新鮮、年輕、性格、思想、才華都會受到尊重,沒有按資排輩,沒有矮人半截。”自由“與”尊嚴(yán)“這種事就像吸毒一樣,體驗過一次,就再也回不去了。
    技能明顯的工科生,職業(yè)方向相對會更明顯。但什么都明白,又什么都不會的文科生,只有不斷的試,不斷地找戰(zhàn)場,找比較優(yōu)勢。大三以后技能越滾越大,算有過階段性的天分作品化,能一人單挑創(chuàng)業(yè)公司的市場,有了幾千個業(yè)內(nèi)v粉,獲得近萬的實習(xí)薪水。
    后來去了奧美體驗生活,發(fā)現(xiàn)大公司成長節(jié)奏已經(jīng)明顯過慢,有壓抑和要炸開的感覺。各種”不務(wù)正業(yè)“成為了我的通行證,我在微博教屌絲如何在陌陌搭訕,門戶網(wǎng)站的市場部會給我發(fā)來offer。我基本從來不上招聘網(wǎng)站,不海投簡歷,因為社交媒體的個人展示其實才是最好的簡歷。我用二度關(guān)系直接發(fā)私信,幾乎能得到所有我想要的工作。
    我開始不再主動,我熟識別人要什么,等著別人來找我。每一次跨級social,我會提前想好段子,研究好每一個人的背景。我在所有偉光正的群聊里負(fù)責(zé)跑題和熱場,然后在所有瞎扯淡后輸出理性數(shù)據(jù)和報告總結(jié)。創(chuàng)業(yè)以后單項技被無限拉長,不管熟識各種各樣的頂級榜樣,疊加上強烈的個人風(fēng)格,產(chǎn)生過社會影響力。
    創(chuàng)業(yè)其實也換過無數(shù)個方向,很多都胎死腹中沒有面世,新媒體營銷公司、導(dǎo)購app、開店、社交、女性社區(qū)……我雖然鄙視賣慘,但覺得還是想賣一下慘,當(dāng)時搞黃了電視臺國企的各種工作,瞞著父母跑了,騙父母在公關(guān)公司。創(chuàng)業(yè)那會跟一般年輕人搞互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還不一樣,寫字樓里,敲電腦加個班什么的,而是真實的干了很多體力活。
    比如真實地蹲在馬路邊,親手給木板刷漆,扛箱子,跟一些從來沒有接觸過的人群打交道,很破的小街上,旁邊都是賣涼皮的呀,菜市場啊,發(fā)廊的啊,手機貼膜,城管,包工頭,對你稱兄道弟的,你也跟他們稱兄道弟。特別到冬天特別特別冷,一般要到夜里1點鐘,鎖上,在寒風(fēng)中走個20分鐘,剛畢業(yè)的時候,租一個挺小的臥室。夜深人靜的時候,覺得在家可以住大別墅,住的還沒有家里儲物間那么大,就還是會對人生產(chǎn)生一些懷疑。家里人也是兩年后才知道。
    后來就發(fā)現(xiàn),這個世界根本不像其他人描述得那么可怕,新世界存在足夠多的窗口機會,對年輕人足夠尊重與重視,甚至是一種極其缺人的狀態(tài)。后來取得一些階段性勝利,無數(shù)個熬夜的晚上以后,(主講創(chuàng)業(yè)前,創(chuàng)業(yè)的部分以后再說),開始在大多數(shù)事情上擁有足夠的談判籌碼和無數(shù)種可能性。終于能在23歲的時候能和眾多的一線企業(yè)家成為朋友,能拿到足夠的投資和40多個伙伴做最想做的事,能接到價值不菲的廣告,賺到第一個幾百萬,算是實現(xiàn)了短期內(nèi)小范圍的財務(wù)自由。期間得到一份年薪百萬的正式工作。但不久后辭職了??傊页寄合氲叵胱鲆患医鉀Q核心痛點和連接的所謂偉大的公司。大學(xué)試錯時間我花了三年,創(chuàng)業(yè)以后找到真正天時地利人和的項目,也幾乎快花了3年??傊?0__天不間斷的撕裂式的高速成長。
    有人說你那是個例。no,這是在時代紅利中的前幾個還算過得去的案例,而不是個例。如何獲得財務(wù)自由?首先,不管是月薪一萬一萬二一萬五,一般人都是攢不下來的,攢多少年也買不起房。但買房其實是一場負(fù)回報的投資行為。
    薪水能保證通往牛逼之路的基本生活,不餓到冷到,但不能得到財務(wù)自由。通過一點一滴的勞動力交換,是農(nóng)耕文明的生存法則。買房賣房是工業(yè)文明的生存法則。在現(xiàn)代社會,先要通過不斷的工作,具備有壁壘、有溢價、有風(fēng)格的超強技能。這個過程有五年、十年、十五都不足為過。無技能貿(mào)然創(chuàng)業(yè)才是失敗的根本。然后需要醞釀、等待、積累大額價值的整體交換。參與了一個商業(yè)化優(yōu)秀的產(chǎn)品。售賣一個作品,或參與一個牛逼事件的整體分紅。然后錢生錢,二生三,三生萬物。說白了只有兩點:與更強的人交換獲得回報?;貓蟛慌c努力程度成正比,與不可替代性成正比。個人發(fā)展階段與回報對應(yīng)表:
    勉強能用——有體力。能夠運動。
    能用——有技能,能完成事件的執(zhí)行。
    好用——有好sense+強技能,能完成”很有feel“的事件執(zhí)行。
    非常好用——好sense+強技能+風(fēng)格,能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執(zhí)行。
    珍貴——好sense+強技能+風(fēng)格+資源/影響力,能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執(zhí)行,能調(diào)動資源獨立進入市場流通并得到認(rèn)可。
    牛逼——好sense+強技能+強烈的受歡迎的風(fēng)格+資源/影響力。
    能完成”很有feel“+”極強的辨識度“的事件執(zhí)行,能調(diào)動資源獨立進入市場流通并得到大規(guī)模認(rèn)可。
    個人技能到了”珍貴“級別再去創(chuàng)業(yè)。
    ”牛逼“l(fā)evel才能做出作品。
    成為一個”非常好用“的人,就能參與到一件牛逼事情的核心分紅。
    很多技能還不到”能用“級別的為了逃避職場跑去創(chuàng)業(yè),后來都死完了。
    財務(wù)自由的幾種方式:
    1、基于某種強需求的銷售工作。
    2、創(chuàng)業(yè)成功(技能型專家型平臺型)。
    3、作品的整體售賣。但對天分要求很高。
    (大多數(shù)人可以通過努力成為金冠店主,但無法通過努力成為叫獸易小星。)。
    4、進入滴滴,陌陌這樣解決剛需與連接的優(yōu)秀公司,且擔(dān)任比較重要(被需要且不可替代)的角色。
    (這樣的公司應(yīng)該遍地開花,應(yīng)該很多很多)。
    總而言之,不斷的,連接、交換、進入流通。連接之后,產(chǎn)生交換。每一次交換,獲得更大的籌碼?;I碼再次進入流通后,產(chǎn)生更為廣泛的連接。僅此而已。方勵老師說過一句話:任性了才能有錢。這個世界非常公平。掉頭做自己,也許才能遇到豁然開朗。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十三
    保護環(huán)境是每個有道德的人必須做的事情,因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴場所。人不僅來自自然,也從自然中接受自然。自然環(huán)境是人們生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界,環(huán)境污染和生態(tài)平衡日益嚴(yán)重?,F(xiàn)在,全球森林正在以460萬公頃的速度減少。地球上有兩億人生活在缺水地區(qū)。近年來,由于人們環(huán)保意識淡薄,生態(tài)破壞嚴(yán)重,環(huán)境問題更加嚴(yán)重。人類只有一個地球。自我毀滅地球就等于毀滅自己的家園。樹立環(huán)境意識已成為全世界人民的共同要求。
    保護環(huán)境是每個人的事。它應(yīng)該是每個人的自覺行動,應(yīng)該隨時隨地堅持。只有每個人都采取行動,環(huán)境才能變得更好。否則,你越破壞環(huán)境,他就越會以百倍的力量報復(fù)你,就像我們經(jīng)??吹降纳硥m暴一樣。
    比如清潔工已經(jīng)把地面掃干凈了,不適合老中小人回來。老人“咳、咳、咳”、“嘶”地吐出第一口痰。肖正在吃手中的冰棍,扔得“嗖”的一聲,廢棍掉在了地上。年輕人剛抽完一支煙,就把煙扔在了地上。
    更有甚者,住在高樓之上的市民不到少數(shù),經(jīng)常在樓外亂丟垃圾,亂扔污水。
    再者,人行道上的綠樹鮮花本可以給人遮陰擋雨的保護,給人一種美的享受,但有些人卻無法容忍,所以往往要在心里舒服之前就被殺死。
    例如,這些不良行為令人發(fā)指。希望相關(guān)職能部門采取有效措施,制止環(huán)境衛(wèi)生損害的發(fā)生。在這個問題上,我們應(yīng)該重點教育成年人。當(dāng)成年人的環(huán)境意識增強,就會很好地影響和教育孩子。這是代代相傳,從個人到家庭,從家庭到地區(qū),從地區(qū)到社會。從小時擴大到大規(guī)模環(huán)保,并長期堅持做下去,每個人都應(yīng)該行動起來,加入環(huán)保的行列,讓美麗溫暖的自然環(huán)境離我們不遠(yuǎn)。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我想努力,成為大家看來的好孩子,一直都是。
    我看透了小孩,看透了他們那給點陽光就燦爛和裝瘋賣傻的笑臉。我覺得惡心。
    我對小孩沒有一點好感和興趣,甚至有點算是厭惡。
    我一直是家里最小的,被爺爺奶奶寵著,哥哥姐姐愛護著,無論什么事動動喉嚨,擠擠眼淚就可以過去,也算是無憂無慮的生活,但那是都在我表妹梅子出生前的事了。
    美麗的幻想被打破,表妹哭鬧,全家人撲上去安慰,而我哭鬧,他們會投來無奈的眼神,語重心長的來勸我:“該長大點了,不要動不動就大哭大叫的?!薄澳敲纷幽?她哭你怎么不勸?”我憤恨的指向表妹,眼淚撲簌撲簌的流下,巴掌大的臉上眼淚涕水糊在一起,具體的我已經(jīng)記不清,只記得當(dāng)時父母沉重的嘆了一口氣,離開了。他們那時候可能有點恨鐵不成鋼吧。
    也不怪,我那時候才8,9歲。
    然而一件事讓我讀懂了包容學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
    這樣一折騰,我和梅子都沒吃上午飯。
    父母回來我很誠懇的承認(rèn)了只記得錯誤,欣然感覺自己長大了。
    也是經(jīng)歷這件是讓我讀懂了包容學(xué)會了承擔(dān)。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十五
    大家好!
    成長就像一陣風(fēng),你還未來得及關(guān)注,它早已來臨;當(dāng)你想關(guān)注時,它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題,而我們也伴隨著幸福和快樂成長,也在成長的煩惱中漸漸長大。
    發(fā)生在那一天的事情,讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨,負(fù)責(zé)開教室門的同學(xué)不知什么原因遲遲未到,一大堆的同學(xué)站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候,一個班上最調(diào)皮的同學(xué),突然卸下書包,雙手撐著窗臺,縱身一躍,兩腳就踩在窗臺上了,手攀著窗戶,準(zhǔn)備開窗而入。當(dāng)時,身為班長的我,一看到危險,急了,來不及多想,一個箭步?jīng)_上去,也跳上窗臺,一把抓住他,沒想到,“哐當(dāng)”一聲,人是被我抓住,但因為我沖得急,不小心把窗戶玻璃踢碎了。望著一地的碎玻璃,就像砸開了鍋,同學(xué)們個個開始起哄,叫著“賠錢!賠錢!”頓時,我既委屈,又恨不得找個地縫鉆進去,眼淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。是找老師承認(rèn)錯誤,還是等同學(xué)們?nèi)ジ姘l(fā)?經(jīng)過思索,我徑直走進了老師的辦公室……這場風(fēng)波后,爸爸給我分析了這件事情的前因后果,意味聲長地對我說:“兒子,知道嗎?成長意味著要有責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng),今天,你做到了,好樣的!”在爸爸的贊許中,我突然讀懂,成長原來不僅是年齡的遞增,更是心智的成熟。
    進入初中,一個嶄新而又陌生的環(huán)境,一片不屬于我的天地,種種不安與煩惱整天纏繞著我,這是什么?所謂成長的煩惱嗎?當(dāng)我一次次地感受到自己被冷落、被無視,我的心就像窗外的寒風(fēng),凄涼異常?;叵肫鹦W(xué)同學(xué)們一次次耐心地等待,對我的關(guān)懷,就越發(fā)感到孤苦伶仃,無所依靠。經(jīng)過與爸媽的多次交流,我才知道,要想獲得友誼,首先應(yīng)該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開,開心面對同學(xué),積極熱心于集體活動,陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了,成長,還是與人交往的擴大,超越自我的體驗。
    在人生漫漫長路,一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇,一次次解決問題,我收獲著,分擔(dān)、誠信、新的友誼……每一次經(jīng)歷,都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠(yuǎn)無法給成長下定義,寫出什么結(jié)論,但我卻能更深切更多地了解它,盡可能去讀懂它。
    成長,生命不息,成長不止,它留給我們的不僅是歲月的痕跡,更多的是智慧與精神品質(zhì)的升華!
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十六
    親愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是大大三班的`xxx,今天我國旗下講話的題目是《感恩有你,感謝你》。
    這個星期天是感恩節(jié),那么我們要感謝誰呢?首先,我要感謝爸爸媽媽,他們工作那么忙,還要照顧我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。
    我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里歡樂成長。
    我還要感謝所有的小朋友,有了這么多小朋友,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿歡樂。
    感謝,我們都會說,可都沒有說。現(xiàn)在,就讓我們學(xué)會感謝,請小朋友們和我一起說:老師,感謝你!
    我的講話完了,感謝大家。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十七
    首先我要感激今日讓我能夠站在那里參加此次活動的所有的人,包括我自我。我今日演講的題目是《感恩的心》。
    有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每一天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感激那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感激那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感激司機……懂得感激,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自我。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會到自我的職責(zé)?,F(xiàn)代社會每個人都有自我的職責(zé)、自我的價值。當(dāng)-感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和期望,完成了他的職責(zé),實現(xiàn)了他的人生價值。
    懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)進取勇敢的應(yīng)對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正歡樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
    所以我要感激你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感激有你,來來去去,我都會珍惜;感激你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感激有你,歲歲年年,我都會銘記;感激你,我生命中至親至密的朋友,歡樂有你分享,悲傷有你傾聽,感激有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感激你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感激有你,日日夜夜,我都留心里。
    感激日升日落,感激歡樂傷痛,感激天空大地,感激天上所有的星星,感激生活,感激得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    最終,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣珍惜。
    我今日的演講到此結(jié)束,多謝大家!
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十八
    大家好!書,帶我周游名人世界,懂得許多名言至理,比如周恩來的“為中華之崛起而讀書”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基所說“書籍是人類進步的階梯”。可見,古今中外很多有所成就的人都是因勤奮讀書,才有所建樹。
    我們的成長離不開書,它是我們的朋友,是人生路上的一縷陽光,和我們一起同行。書,豐富了我的人生,開闊了我的視野。與書為友,以書為鑒,讓書香伴我長大。
    喜歡《昆蟲記》,這是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更具有追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā)。在生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,要堅持不懈。即使條件再艱苦,也要為了自己的理想而不斷奮斗。我想,這本書會使我一生受用。
    自從我領(lǐng)悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的書,并癡癡地愛上了它們。《假如給我三天光明》一書中,海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這深深地感動了我,讓我在遇到困難時有一顆不屈不撓的心,面對他人具有一顆愛心。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!敝赃@樣說,是因為書能讓人類不斷進步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》,通過這本書,我明白了地球的結(jié)構(gòu)、地球的誕生等。雖然我沒有去過的地方很多,但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山、峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山!
    莎士比亞說得好:“書是全人類的營養(yǎng)品?!痹谧x書過程中,我汲取了太多的營養(yǎng),用知識的力量武裝自己的頭腦,讓自己的學(xué)識更淵博,讓自己更富有智慧,為編織美好的未來打下堅實基礎(chǔ)。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇十九
    人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。
    每一個人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時候,別人演的時候,我們就會變成看客,看著看著,也許你會離開一會兒,也許你會不專心和別人聊一小會兒天,也許你會小小的打一個盹兒,然而,別人的戲,并不會因為你的離開,不專心或者沒看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時候,你會發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會變。別人的人生,也是一樣的,不會因為你的缺席,而改變原有的結(jié)果,這就和世界上少了一個你,也會同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
    這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。
    人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。
    在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風(fēng)過后,想著不同的經(jīng)過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒夢可做的時候,我們可以會議自己以往的夢,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。
    這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。
    人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會津津樂道,也許會覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說了。
    曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會有一些指指點點。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。
    這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時過境遷,物是人非。真的到了那個時候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時,那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。
    如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
    這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。
    感恩節(jié)話題的演講稿篇二十
    尊敬的各位老師、家長朋友,還有我們親愛的小朋友們:
    大家上午好!非??鞓纺茏鳛榧议L代表,參加實驗幼兒園的“感恩你我,愛伴成長”感恩月活動的啟動儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史,早就有“滴水之恩涌泉相報”的古訓(xùn),說的是受到他人的關(guān)心要有一顆懂得感恩的心。為了對實驗幼兒園辛勤的老師們表示感恩,所以我今天帶來了一個故事,與老師、家長還有小朋友們一起分享。這個故事的題目叫《三個兒子》。
    說,很久很久以前,天氣十分干旱,有三個媽媽帶著她們的兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。
    在回來的路上,一個兒子在前面翻著跟頭,他翻的跟頭可好看了,像車輪在轉(zhuǎn)!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說:“大家看,這就是我的兒子,既聰慧又有力氣,誰也比不上他?!?BR>    另一個兒子在前面唱著歌,他唱的歌可好聽了,像百靈鳥在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對身邊的'人說:大家看,這就是我的兒子,唱起歌來好聽極了,誰都沒有他的嗓子好?!?BR>    身邊的人問第三個媽媽:“你的兒子呢?”媽媽沒有答復(fù),只是回頭對后面提著一桶水的小男孩說:“兒子,累壞了吧!要不我們休息一下?”“不,不用,幫媽媽干活一點也不累!”
    一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,他笑咪咪地說:“誰說是三個兒子,我只看見一個兒子?!?BR>    小朋友們,做個懂得感恩的人,并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走,自己的書包自己背,自己吃飯不用喂,別人關(guān)心了你會說感謝,等等,這些可都是懂得感恩的小朋友應(yīng)該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開始吧!加油!